家庭是我们生活中最重要的支撑力量,我们应该珍惜和家人的每一刻相处。我们应该从整体上审视问题,而不是局限于细节。掌握好总结的技巧和方法,我们可以写出更加出色的总结作品。
暑假做义工篇一
近年来,深圳市大力推行义工活动,吸引了越来越多的青少年参与其中。暑假期间,学生们纷纷报名参加暑假义工活动,体验社会、丰富知识、提高能力。在这次暑假义工活动中,我也有幸参与其中,获得了许多宝贵的经历和心得体会。
第二段:积极参与的动力与体验。
作为一个青少年,我积极参加暑假义工活动的动力主要来自两个方面。首先,通过参与义工活动,我能够接触到社会各个层面的人群,了解他们的生活、困难和需要。这让我更好地理解社会,树立正确的价值观。其次,参与义工活动能够锻炼我的能力和品质,例如沟通能力、团队合作能力、忍耐力等。而且,帮助他人也给与我满满的成就感和自豪感。
第三段:收获与成长。
参与暑假义工活动让我收获颇丰。首先,我了解到了社会的多样性和复杂性。在接触到各个群体的过程中,我看到了不同人的不同需求,也学会了更加宽容和理解他人。其次,我提高了很多自我管理和组织能力。在义工活动期间,我需要合理安排时间,分配资源,确保任务顺利完成。这让我变得更加成熟和自律。最重要的是,我建立了很多珍贵的友谊。和其他志同道合的青年们一起工作,我们相互鼓励和激励,共同成长。
第四段:困难与挑战。
参与义工活动不可避免地也面临一些困难和挑战。首先,义工活动通常需要付出一定的时间和精力,对于正在备考的学生来说,这可能会影响到他们的学业。其次,义工活动中也会遇到一些需要解决的问题,比如与合作伙伴的沟通不畅、项目进展不顺利等。但这些困难和挑战也是我们成长的机会,通过努力克服,我们能够收获更多。
第五段:对未来的展望。
通过参与暑假义工活动,我对未来有了更加明确的展望。我希望将来能够继续参与各种义工活动,不断增加自己的社会实践经验,同时也希望能够推动更多的人参与其中。作为一名志愿者,我希望能够为社会做出更多的贡献,帮助更多的人,让我们的社会变得更加美好。
综上所述,参与深圳暑假义工活动给予了我宝贵的经历和心得。通过这次活动,我不仅了解到了社会的多样性和复杂性,也锻炼了自己的能力和品质。虽然面临一些困难和挑战,但我相信通过努力和坚持,我们能够创造更加美好的未来。我希望可以继续参与更多的义工活动,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
暑假做义工篇二
暑假是学生们最期盼的假期,而对于初中生而言,它更是充满了许多新的体验和挑战。今年暑假,我选择参加了一次志愿者活动,成为了一名暑期义工。这次经历给了我很大的意义和价值,让我明白了做志愿者的重要性,同时也成为我成长的一个契机。下面我将就我的暑假义工心得体会展开叙述。
第一段:选择参加暑期义工活动。
暑假初期,我在朋友的介绍下了解到了一次暑期义工活动,活动内容是帮助社区里的特殊儿童度过一个有意义的暑假。经过思考,我决定参加这个活动。我选择参加暑期义工活动是为了提升自己的社会责任感,同时也希望通过这个机会了解一些特殊儿童的生活和需求。
第二段:对特殊儿童的了解和关怀。
在活动开始前,我们参加了一次培训,通过专业人士的讲解,我们了解了一些智力残疾的特点和他们的需求。活动期间,我被分配到了一个特殊儿童的班级,负责照顾他们的日常生活和教育。
刚开始,我对特殊儿童感到陌生和不适应。他们有些同学的表达能力有限,有些同学的动作不够协调,但是我始终保持耐心和关怀。我和他们一起玩耍、学习,并且帮助他们完成一些日常生活的活动。通过和他们的相处,我明白到每个人都是有自己特长和擅长的地方的,他们需要的不仅仅是关怀,还需要我们给予他们信心和鼓励。
第三段:提升沟通和团队合作能力。
在和特殊儿童接触的过程中,我深刻地体会到了沟通的重要性。有些同学的语言表达能力不够流利,我要花更多的时间去倾听他们,理解他们的意思。我用自己的努力去改变他们的一些坏习惯,让他们形成更好的行为习惯。通过这次活动,我学会了怎样与特殊儿童更好地沟通,并且获得了提升自己语言表达能力的机会。
另外,这次义工活动还让我深刻地体会到了团队合作的重要性。我们的班级有不同的老师和志愿者,每个人都有自己的任务和责任。我们需要互相配合,才能够更好地帮助到孩子们。通过这次活动,我意识到在团队中做好自己的本职工作,同时也要学会尊重和信任团队中的其他成员。
第四段:成长与收获。
通过暑期义工活动,我不仅增强了自己的社会责任感和对特殊儿童的关怀,也提高了自己的沟通能力和团队合作能力。在这个过程中,我还结交了一些志同道合的朋友,和他们一起度过了一个难忘的暑假。
最重要的是,我发现自己从这次活动中获得了一种满足感和成就感。帮助别人的过程中,我看到了自己的进步和价值。这次经历让我更加懂得关心他人,尊重每个人的不同和独特之处。
第五段:对未来的启示。
通过这次暑期义工活动,我不仅对特殊儿童有了更多的了解和关怀,也明白了自己的责任和使命。我决定将来继续参与社会公益事业,用我的能力和时间去帮助更多需要帮助的人。这次经历也让我意识到每个人都可以为社会做出贡献,只要付出一点点的努力,就可以改变他人的生活,也让自己成长。
总结:通过参加暑期义工活动,我深刻地体验到了关怀他人、沟通和团队合作的重要性,并且获得了满满的成长和收获。我相信这次经历将对我未来的成长和发展产生积极的影响,也希望更多的青少年能够加入志愿者的行列,用自己的力量去改变世界。
暑假做义工篇三
深圳暑假义工活动丰富多样,是许多学生参与的热门活动。在过去的一个月里,我有幸参与了深圳某社区的暑期义工工作,通过这次活动,我不仅拓宽了视野,还提升了自我价值。以下是我对这次义工活动的见解和体会。
首先,义工活动让我更加了解社会。在这次活动中,我有机会走进了社区,与不同年龄、不同职业的人们进行交流。我和社区的老人们聊天、为他们端茶倒水,听他们道来这里的发展历程和他们的快乐与忧愁。我还教授了小学生们一些科学知识,通过互动的方式帮助他们提高学习效果。通过与社区居民的接触,我不仅了解到了社区的状况,还深刻体会到了社区居民的生活态度与价值观。
其次,参与义工活动让我发现自己的问题和不足。在活动中,我发现自己的沟通能力和组织能力还需要提高。在与老人们交流时,我时常会因为紧张而语无伦次,或是因为中间有其他事情分心,导致交流没能达到预期效果。与小学生进行科普教育时,我发现自己没有良好的组织能力,导致在教学过程中有些拖延。通过这次体验,我意识到需要从这些方面进行提升和改进。
第三,参与义工让我更加理解并感受到他人的需要。在活动过程中,我遇到了一位身患重病的老人,他家人忙于生活,无法照顾他。每次与他聊天,他都会把自己的寂寞和无助倾诉给我。我了解到这位老人需要的不仅仅是物质上的帮助,更是精神上的慰藉和陪伴,于是我每天都会花一些时间陪他聊天和逛社区公园。通过这个经历,我深刻地理解到一个人的精神上的支持与陪伴对于他们的帮助有多么重要。
第四,参与义工让我体会到团队合作的重要性。在义工活动中,我与其他志愿者共同努力,共同完成一项项目。我们互相帮助,共同分工,在所交流学习到的技能和知识的基础上取得了很好的效果。这次活动让我认识到,团队合作可以让事情完成得更好更快,并且还能从中学到很多东西。这对我来说是很有意义的,因为平时的学习中,我习惯于独立完成任务,没有认识到团队合作的优势。
最后,通过这次暑期义工活动,我收获了满满的成长和收获。我了解到社区文化和人情味对于一个地方的重要性,也认识到自己的不足之处。参与义工让我更加关注他人的需要,也提醒自己应该多关心身边的人。通过与志愿者团队的合作,我深刻感受到团队的力量和合作的重要性。这次活动让我认识到,我们每个人都应该积极参与社区建设和志愿活动,用自己的力量为社会做更多的贡献。
总之,深圳暑假义工活动是一次独特而有意义的经历。通过这次活动,我从中学到了很多的东西,不仅拓宽了我的视野,也感受到了社区人情味和团队合作的重要性。这次体验对我的成长和发展意义重大,让我更加了解社会,更加关心他人,也更加明确自己未来的方向。我相信,通过参与更多的志愿活动,我将会在未来的生活中得到更多的满足和成长,为社会做出更大的贡献。
暑假做义工篇四
第一段:提出毕业暑假义工的意义及目的(200字)。
暑假是学生们放松心情、放飞自我的时光,但对我而言,这个毕业暑假有着更加特殊的意义。为了增加社会经验和实践能力,我决定参与义工活动。通过参与义工,我可以帮助需要帮助的人,认识不同的朋友,并且体验到一种完全不同的生活方式。因此,毕业暑假义工成为我个人成长的重要途径。
第二段:加入义工活动的具体体验及感受(300字)。
我选择了一个贫困地区的教育支持项目,根据实际情况,我们组织了一系列的教育辅导和文化交流活动。我们帮助贫困地区的学生提高学习成绩,通过和他们进行交流,也逐渐从他们身上学到更多。在和他们相处的过程中,我认识到他们面临的困境和挑战,但他们依然乐观向上。他们的勇气和坚持让我深受感动,也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
此外,我还参与了环保义工活动。我与一群热爱环境保护的志愿者一起到社区进行垃圾清理,宣传垃圾分类的重要性。通过这些活动,我深刻意识到环境保护的重要性,并且懂得了每个人都有责任保护地球,让我们的家园更加美好。
第三段:改变与独立思考(300字)。
参与毕业暑假义工活动并不只是给我带来了身心上的成长,更让我开始思考自己的人生和未来。我开始对生活中的每个细节进行反思,以及如何对待自己和他人。通过看到他人的生活困境,我明白了自己的幸福来自于对生活的积极态度和感恩之心。我也开始思考选择什么样的专业和未来工作,在将来如何影响更多的人,帮助更多的人。义工活动让我树立了成为一个有社会责任感的人的志向。
同时,毕业暑假义工活动也锻炼了我的独立思考能力。在某些场合,我需要独立做出判断和决策。我需要根据现有的资源做出最优化的决策,完善方案,为团队的发展做出贡献。这些挑战让我更加自信,也让我懂得了如何遇到困难时去解决它们。
第四段:团队合作与沟通能力的提升(200字)。
作为义工,不能独自完成任务,而是需要团队合作。在这次暑期义工活动中,我加入了一个为期一个月的团队。在团队合作中,我学会了与队友充分沟通,协商解决问题,了解到每个人都有各自的特长与优势,通过集思广益,形成更好的解决方案。通过共同努力,我们的团队取得了很大的成功。团队合作与沟通的能力的提升不仅在义工活动中得到了提高,也将对我未来的学习和工作产生深远的影响。
第五段:回顾与展望(200字)。
整个毕业暑假义工活动让我有机会接触到不同的人和事,让我在与他人合作中学会了沟通和理解。通过这次经历,我更加明白了自己的职业志向,也在这个过程中找到了属于自己的位置。尽管义工活动结束了,但它给我留下了深刻的回忆和宝贵的经验。我希望将来有更多的机会参与更多的义工活动,为社会做出更加积极的贡献。
总结:毕业暑假义工活动是我在自我成长中的一次重要的机遇。参与其中,我不仅提高了实践能力和社会经验,也明确了自己的人生目标。通过团队合作和沟通技巧的提升,我更加自信并且更加坚定了对未来的选择和决心。这次义工活动的体验,将会伴随我未来的学习和工作,促使我成为一个有责任感和社会意识的人。
暑假做义工篇五
暑假是每个学生期待的假期,也是展示自我才华和获取社会经验的宝贵机会。作为一名高中生,我决定利用这个暑假参加志愿者活动,投身于一些公益事业中。通过这段时间的体验,我收获了很多,也对自己有了更深刻的认识。
首先,参加义工活动让我感受到了助人为乐的快乐和满足感。在暑假的前半段,我加入了一个关爱留守儿童的志愿者团队。每天下午,我会去一所偏远的小学,帮助孩子们完成作业和补习,还会给他们讲故事和进行各种有趣的活动。在与孩子们相处的过程中,我看到了他们眼中的纯真和希望,这让我觉得非常和谐和温暖。每当看到一个孩子在我的帮助下取得进步,或是听到他们对我的感谢,我都觉得自己的付出是有价值的。这些快乐和满足感使我更加坚定了为他人服务的信心和决心。
其次,参加义工活动让我学到了很多宝贵的社会经验和人际交往的技巧。在参与另一项志愿者活动期间,我担任了一名小学生英语辅导教师。虽然我之前并没有这方面的教学经验,但在准备和实践的过程中,我逐渐掌握了如何与孩子们有效沟通和引导他们的方法。我学会了耐心地倾听,因为孩子们在学习上难免会有困惑和疑问。我学会了灵活地调整自己的教学方式,因为每个孩子的学习需求和方式都有所不同。通过与这些小朋友的互动,我发现他们是如此聪明和可爱,这让我对教育事业有了更深的思考和了解。
再次,参加义工活动加深了我对社会问题的关注和思考。在一个夏令营的组织中,我作为一名辅导员,负责指导和管理营员们的日常生活。夏令营期间,我与许多来自不同地区的孩子们交流,听取他们对一些社会问题的看法,如环境保护、贫困和失学等。这些孩子们往往对这些问题有着深刻的理解和认识,他们的关心和参与让我深感鼓舞和感动。我开始意识到作为一名青年人,我应该积极参与社会事务,为社会的发展贡献自己的力量。
最后,我要说到参加义工活动对我的个人成长和自我认识的影响。通过这些经历,我学会了更好地组织和管理时间,有效地平衡学习和志愿者工作。我变得更加自信和独立,因为我需要面对各种各样的情况和挑战。我也发现了自己的兴趣和潜力,比如对教育的热爱和对环保问题的关注。这些发现为我未来的职业选择和人生规划提供了一定的指引和方向。
总的来说,参加义工活动是一个非常有益的经历。通过这个夏天的体验,我学到了很多,拓宽了自己的眼界,也对社会和自己都有了更深刻的认识。我相信,这段宝贵的经历将成为我人生中的一笔财富,我会继续投身于公益事业,为社会做出更多的贡献。
暑假做义工篇六
二、实习地点。
xx医院。
三、实习内容。
我所见的第一站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的'过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
四、实习体会。
最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。
五、实习总结。
我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。有很多要去学习”,不仅仅是在学校,而且在社会中。在我们的生活里,虽然你已经毕业了,可你的学习才刚开始。
暑假做义工篇七
时光飞逝,为期两周的见习期就此结束了。有诸多不舍,诸多感慨!我见习的单位是坐落在湖南省湘潭县谭家山镇——长岭卫生院,这是一家小的不起眼的乡村医院,没有宏伟的外科大楼,划分的清晰的门诊楼,急诊楼,甚至是优美的绿化环境或者医家的雕塑和挂像,即使医生也屈指可数,但是恰巧是这样一个地方对还是医学生的我受益匪浅!
业素质,“人格魅力”在此也很重要!人格魅力——用湖南人的性格来表示再恰当不过了:吃得苦,耐得烦,霸得蛮。对自己要能吃苦,很多事情你需要动手帮不能自已的病人处理,很多病人离医院比较远,你需要亲自去他们家了解病情,打针吃药!对絮絮叨叨不停问病情的病人和病人家属要耐心解答,救治时更要不怕麻烦的处理;对突发事件或急诊要比其他人镇静,迅速及时,这就是“霸得蛮”了!见习这段时间,我就跟妇产科的马医生走了一些地方,我拿医用箱,也学到了不少哦!特别是作为一个女孩子,这更有必要了!这是这段见习期我遇到的一个病人,通过此我懂得了某些人,某些事,虽然与医学无关,但蕴含的深意更多!严酷的夏天,一位77岁的老爷爷突然因高温致心脏病发,晕厥在地。幸运的是家人都在身旁,将他搬到躺椅上,及时服下救心丸,拨打120,才终于缓过来!生命脆弱的很,消亡只在忽然之间,作为儿女儿孙,我们应多关心他们的身体,去医院做一些健康检查,给他们多一些爱和安心,不要等钱赚够了才想起他们,可能已经来不及享你的福了!时光荏苒,见习期结束了,要谢谢长岭卫生院给我这次见习的机会!通过这次见习,我对学医更感兴趣,也对自己充满了信心。以后的路还很长,我们所要学习的永无止尽!
暑假做义工篇八
暑假是学生们期待已久的假期,让他们可以享受与朋友们玩乐、亲近家人的时光。然而,也有一些学生放弃了这些休闲娱乐的机会,选择去参加暑期义工活动,用自己的力量为社会做出贡献。我也是其中之一,去深圳参加了暑假义工活动。通过这次经历,我深刻地体会到了做义工的价值和积极影响。
首先,深圳暑期义工活动让我意识到了社会问题的存在。在义工活动中,我和其他志愿者们一起去到了孤儿院、敬老院,以及帮助一些社区开展一些文化活动。我们亲眼目睹了许多人们生活中的困境和不公平,让我感受到了社会中存在的困难和痛苦。这些经历让我不仅仅是通过媒体或书本了解社会问题,更是亲自参与其中,使我对这些问题有了更加深刻的理解。
其次,深圳暑期义工活动让我学会了关爱他人。在义工活动中,我们与孤儿院的孩子们一起玩耍、与敬老院的老人们聊天,而他们给予我们的快乐却远远大于我们给予他们的。这个过程让我学会了从他人的角度考虑问题,学会了关心、尊重和理解他人。通过与他们的交流,我开始懂得珍惜身边的人和事,以及如何在自己的力量范围内去帮助他人。当我看到他们的微笑和感激的眼神时,内心充满了满足感和成就感。
第三,深圳暑期义工活动让我触动了他人的生活。通过参加义工活动,我帮助了许多需要帮助的人,带给了他们一些温暖和希望。在与老人们交流的过程中,我发现他们渴望倾诉自己的故事,渴望有人能够倾听他们的心声。通过聆听他们的故事,我感同身受到了他们的喜怒哀乐,也让他们感受到了被关心和重视的存在感。通过这样的交流,我体会到了自己的存在对别人的影响。在帮助他人的同时,我也被他们的故事所触动,从而更加懂得了感恩和珍惜。
最后,深圳暑期义工活动让我成长了许多。通过参与义工活动,我提高了自己的沟通和组织能力,学会了团队合作和人际交往等技能。在活动过程中,我们面临了许多困难和挑战,但我们团队成员之间相互扶持、齐心协力,最终克服了这些困难。这次经历让我深刻地认识到,只有团结协作、互相帮助,我们才能够更好地实现我们的目标。同时,与不同的志愿者们相处也让我受益匪浅,了解到了社会的多样性和不同人们的经历,使我更加开阔了眼界。
总之,深圳暑期义工活动给予我许多宝贵的体验和教训。通过此次经历,我意识到社会问题的存在,学会了关心他人并帮助他人。我触动了他人的生活,也收获了成长和收获。未来,我希望能够继续参与各种志愿者活动,用自己的力量去影响更多的人,并以此为动力,更加努力地成长和发展自己。
暑假做义工篇九
当天我所在的场地举办的是《喜羊羊嘉年华》,所以当天到场的的大多数都是小孩子,为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多,只是在场地附件逛一下熟悉一下场地,但活动开始后工作压力剧增,因为在场的大部分都是小朋友,导致场上秩序比较混乱,出现了大大小小的问题,幸好最后活动还是顺利的进行下去,而且第一天的节目完满落幕了。
在这次假期实践活动使我明白到了,作为一个义工,最重要的还是对工作的一种负责任的态度。当时活动非常精彩,很多义工都疏忽了,转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种情况来说是不好的,因为作为一个义工,是一个志愿者,对自己工作的定位应该抱着一种相当明确的态度去对待。认真负责的去工作,这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。
当然,这只是其中一点,在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。
而我学到的第二点,就是对待小孩子,要非常的有耐心,并且要在适当的时候装“无知”。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序维护员,在场下的观众都是家长跟小孩,而通常寻求帮助的都是小孩子。他们会经常的问你一些关于喜羊羊的事情。而在小孩子问我的时候,我有点庆幸我是一个动漫专业的学生,因为我学过一些专业的知识,同时了解过这部动画,所以我能够选择一些小朋友们喜欢的方面跟他们聊天,回答他们的问题。第一次将专业知识用于实践,感觉真的不错,觉得自己几年来的努力学习没有白费。
然而同时令我感到高兴的而就是,看着眼前这些非常喜欢喜羊羊的小朋友们,我感觉到了毕业以后的前景还是很好的,如果能做好的话相信在社会上取得好的成就不是一个问题。
而另外一件令我意外的事情就是,一个小妹妹拉着我一直在问我事情。一开始我还能接受的,但渐渐的就不耐烦了,希望那个小朋友能够快点问完,我也能早点脱身。在两三个问题后如愿的站回了自己的工作岗位,但那个小朋友接着就走过来继续问,碍于身高的原因我就不得不蹲了下来。一蹲就是10分钟。但我的心态却有了很大的改变。平时在校是跟同龄人沟通的,平常接触的事情差不多,沟通起来起来比较容易,但跟小朋友沟通的话就不得不花更多的耐性下去。从原来的不耐烦,渐渐的变成了很乐意与她交谈。因为通过一些方法后,让我得知了原来跟小朋友说话,哄小孩了是一件比较好玩的事情来的。通过了这件事情,我锻炼了我的耐心,不仅仅是对小孩子的,对所有人都适用的耐心。
做义工最令我期待的除了工作时候的感悟以外,最令我感兴趣的就是当天的工作餐,就是一个小小的饭盒。工作以后吃一个暖暖的饭盒,心情就完全从紧张的工作中轻松下来了。很多人都会觉得做义工很傻,一不赚钱二难学到东西三收获不大。在这些人问我的时候我都没有正面回答他们,只轻轻的敷衍了一句:“我比较笨嘛。”
对于我个人来说呢,从这个寒假实践中得出的往往比那个工作餐饭盒要多,比别人在假期里赚到的钱还要多。对于我来说,做义工,能赚到的,是心灵上的东西,在我看来这是比钱还要重要的事情。有人说:“钱没了可以再赚回来,但是某些心情失去了就用所少钱都买不会来。”对于一个即将踏进社会的大学生来说,积赚多一点的心情,那走进社会以后就可以少很多遗憾了。
况且,对于现在的义工来说,待遇是非常不错的,就像上次在我校举行的狮山文化艺术节,那时我在学校当一个义工,当时工作结束以后就将原本发给我们的工作服跟帽子直接就送给我们了,而且另外给了一张十二块钱的饭票,待遇真的挺不错的。而在这次南海新春欢乐休闲节,有专车接送,也有工作餐,不像常人所了解的非常辛苦而且什么都没得到那样子。
说一点是在的东西,在现在其实做过义工的人在社会上是挺受欢迎的,记得以前看过一个报道,说老板企业在招人的时候特别喜欢那些做义工的人。因为他们认为,既然对着一些不能赚钱,不能养家糊口的志愿工作都能做的这么好,对于一份以后能够当作是第一职业的工作来说,一定能够做的更好。可以说,这个寒假的实践活动,我受益匪浅。
作为一个普通的在校大学生,我不相信我自己现在能够做出一些很大成就的东西,令自己觉得自豪;所以我选择了在寒假里面做一个义工,力所能及的帮助自己身边的人,我同样感到了自豪。看到一些新闻报告说过,现在的社会是越来越冷漠了,人与人之间的信任、热情越来越少。而做一名义工,去帮助你身边的人,用自己的热情逐渐感染人,令受到帮助的人逐渐生出那热情。有人说过:“我帮助人,不是想你回报我,只是想你在方便的时候帮一下别人就够了。”
通过这次寒假社会实践,没有得到工作经验,没有得到工作薪金,但我得到了一份感觉,一份实用的工作技能,这就是我这个寒假实践的收获。收获虽然不是很多,但大底也非常充实,认识了很多新的朋友,见识了很多新的东西。虽然只有短短的一段工时,但我还是觉得非常快乐的,能够快乐的完成这寒假里的义工工作,我觉得很快乐。
暑假做义工篇十
暑假是每个学生期待的一个放松自我的时间,我们在这个时间里能够安排各种各样的活动来充实自己的生活。而我在这个暑假里选择了成为一名义工。从整个义工活动的过程中,我学到了很多生活中的道理。在这篇心得体会里,我将和大家分享我作为一名义工的感受和收获。
第二段:参加义工活动前的想法。
在决定成为一名义工之前,我对其内涵并不是很清楚。我只是知道义工可以帮助他人,让自己成为一个更好的人。我想着自己可以付出一些自己的时间,帮助其他人,同时也可以丰富自己的生活经验。然而,具体做起来,我却感到十分困难。
第三段:义工活动的收获。
在活动期间,我得到了很多的收获。首先,我成为了一个更有爱心的人。整个义工体验让我意识到,付出是一种令人感到满足和快乐的经历。其次,我学会了处理人际关系,充分运用我的沟通技巧,和团队成员保持紧密联系,让我们一同面对挑战。另外,我也学会了如何体谅和理解别人的困境和烦恼,用我的力量和能力为他人提供更有效的协助。
第四段:遇到的挑战。
义工活动也带给我很多的挑战和困难。当我在进行活动的过程中遇到人际冲突时,我会感到很辛苦。有时候我会觉得,我并不能将事情处理好,让每个人都感到满意。而在面对这种情况,我需要学会把自己放在别人的立场上考虑问题,这样才能够得到更好的解决方法。另外,在累了一天的劳动之后,我也会感到十分困惑和疲惫,然而对于义工的外界来说,这些都是必要的过程。
第五段:总结。
在这个暑假里,我学到的东西是非常珍贵的。通过这样的实践活动,我充分了解到这世界上有多少需要帮助的人,也结识了不同年龄和不同背景的人。在这个过程中我学会了更深层次的关心、尊重和体谅他人,完善了自己的人际关系技巧。在整个活动中,我对人生这个大课题有了更深层次的理解。如果你想成为一个更好的人、更了解人生的意义,成为一名义工是很值得尝试的。
暑假做义工篇十一
“清风义工”于xx年9月30日创建,是一个由岳阳市青年志愿者发起的隶属于岳阳市慈善组织的一个非盈利性的社会公益团体。主要服务于社会弱势群体,服务项目主要为敬老、助残、助学、心理沟通。自创建以来在短短的三年时间里,该组织先后开展了一系列敬老、助学等活动,还在xx年12月开展了《携手抗击艾滋病》的宣传与《情系大湘南,携手送温暖》的衣物捐赠,并于xx年荣获团市委组织的"雷锋家乡学雷锋先进单位"奖,还在今年荣获了五四青年劳动奖被评为“优秀团体”。可以说,清风义工协会真的就像是一阵润物细无声的清风一样吹进人们的`心坎儿,滋润了许多无助与贫困的心灵让他们切身感受到了社会的关爱与友善,无论是组织里面的公务人员、企业家、教育工作者还是在校的学生,大家都只有一个目标——就是无偿地关爱他人。不可否认,这样的一个组织无疑是有生命里与发展前景的,同时也不得不承认这样的一个组织的确让龙城岳阳的氛围变得更加的充满暖意与温馨。
清风义工协会只是一个普普通通的义工组织,但是在3年时间里发展成为一个拥有上百成员的大型民间组织,这样的壮大速度无不昭示着随着社会的进步,人们思想觉悟的提高社会公益事业已经并且还将有一个巨大的发展前景。正是这样的一个优秀的组织,让这座城市更加充满了发展时期的良好形象;正是这样的一群无私奉献的来自社会各阶层的人士才筑起了今夏这座“爱”的夏令营房,才使得来自吉首白岩小学的8名贫困学子感受到了龙城的温暖。
贫困不是任何人的错误,只不过大家在同一起跑线起跑的时候有的人慢了,才会落后。对于生长在贫困山区的孩子们是更没有错误可言的,他们不能选择出生,不能选择他们的命运,但我们可以用自己短暂却真诚的“爱”为他们筑起今夏欢乐的夏令营。对于一个像我这样的大学生,做这样的义工更是义不容辞,从出生到现在我们已经从社会中索取了这么多的发展要素,而今贡献出自己所有的热情与爱心为回馈社会做点什么更是一项神圣的使命。
得知这些后我的内心在触动,但我依旧笑着和这些孩子说着话,谈到他们的家乡,询问着她们心中的梦想与打算,因为我知道哪怕是人生最不济的时候,哪怕是自己身处命运的边缘的时候,哪怕是最绝望的环境之中,有了梦想的人都是充满生命的人,生活可以挫败你,命运可以打击你,可是梦想一旦生成既不会破碎更不会轻言对于生活的放弃。和她们交谈中,我深深体会到了一种叫做不屈服与乐观,这样的人是不会轻易被打败的。回想一度彷徨的自己,我的内心在这个下午最终被孩子们的笑脸与渴望振奋了。
8月4日那天是安排去到君山岛游玩,早上我很早就起床。暂且不说,我内心的激动。而是那些孩子们,真的很想要再次陪他们一起,或许我还只是一个大学生暂时还没有太大的能力去为他们做些什么,但是我却是可以用自己的热情为这次活动增添一份温馨。显然,这样大型的活动是大批义工都出动,于是在陪着孩子们的时候我结识了很多有爱心之士。
张世军大哥是这个君山岛活动的策划者。身着一袭黑体恤的他块头高大,但是总是一副笑脸,笑起来“呵呵呵”的再配上浓眉毛,虽然说不上慈眉善目,倒也是一副正派形象。他人很和气,说话也是特别的幽默风趣,作为新成员的我们自然有些不知所措,但是他却是不像其他的团体一样给人压力,反而会告诉我们一些常识,真的是一位很好的大哥。对于小孩子他特别的关爱,一个小朋友有小儿麻痹症,他会经常性抱起他拍个照或者说说话,小孩子们也很喜欢他,经常时不时逗逗这位大朋友。舒丽很会照相也很活泼,张大哥就经常地和舒丽说说话时不时把她弄得笑起来,有时候我们也会跟着乐呵呵的,气氛十分的融洽,哪像是大人和小孩子在一起呢!
还有一位特地从长沙赶来的义工大哥,比我们真的强多了,总是紧紧地攥着那个腿有残疾的小朋友的手,特别是在他们挡住了大家的前进的速度时,那位大哥不是拉着他的手快跑,而是停下来弯下腰去细声细气地问:“我背你好不好”“我背你好不好?”如是问了两遍,待男孩儿答应了之后才慢慢地将他背上自己的背快步向前走去。没有人会去涉及一个人的伤心处,作为义工,这位特意从长沙赶过来的大哥的举动却是让我受益匪浅,虽然不是什么惊天之举,或者平常人根本不会去想太多,但是作为义工他无疑是很称职的!这就叫做“爱”。
除了清风义工外,跟随着队伍的还有“1+1的助学人士”。有一位大姐姐的人物,身着一袭长裙,戴着一副眼镜儿,时常挂着笑容,这是向宵明的资助者。当我们坐船的时候她碰巧坐到了我们的身边,于是我们聊了起来。话语中我感受到了一位社会爱心助学人士的关爱与善良,这样的来回报社会的人,我一直是很赞赏敬佩的。而且特别是这么年轻居然能参与救助,在这个清风义工的集体里,我真的被感动与振奋着。
虽然那天的君山活动真的让我感觉到很累也很受太阳的折磨,但是我收获到了很多,孩子们的喜爱,其它义工朋友的指导与经验传授,我自身交际能力的增强,还有触碰到了真实的社会。特别是在这个集体中的经历。像张世军大哥与那位无名的大哥哥与大姐姐这样的人真的还很多很多,有点相识恨晚的感觉!在这样的充满着爱心的集体中,我想再也不可能比这样的实践团体更优秀的了!
暑假做义工篇十二
x月x号,是佛山市南海区新春欢乐休闲节的第一天。该活动是从x号开始一直到x月x号结束。地点是在南海桂城千灯湖附件。而我,很荣幸的能参加开幕当天的义工工作。
当天我所在的场地举办的是《喜羊羊嘉年华》,所以当天到场的的大多数都是小孩子,为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多,只是在场地附件逛一下熟悉一下场地,但活动开始后工作压力剧增,因为在场的大部分都是小朋友,导致场上秩序比较混乱,出现了大大小小的问题,幸好最后活动还是顺利的进行下去,而且第一天的节目完满落幕了。
在这次假期实践活动使我明白到了,作为一个义工,最重要的还是对工作的一种负责任的态度。当时活动非常精彩,很多义工都疏忽了,转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种情况来说是不好的,因为作为一个义工,是一个志愿者,对自己工作的定位应该抱着一种相当明确的态度去对待。认真负责的去工作,这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。
当然,这只是其中一点,在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。
而我学到的第二点,就是对待小孩子,要非常的有耐心,并且要在适当的时候装“无知”。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序维护员,在场下的观众都是家长跟小孩,而通常寻求帮助的都是小孩子。他们会经常的问你一些关于喜羊羊的事情。而在小孩子问我的时候,我有点庆幸我是一个动漫专业的学生,因为我学过一些专业的知识,同时了解过这部动画,所以我能够选择一些小朋友们喜欢的方面跟他们聊天,回答他们的问题。第一次将专业知识用于实践,感觉真的不错,觉得自己几年来的努力学习没有白费。
然而同时令我感到高兴的而就是,看着眼前这些非常喜欢喜羊羊的小朋友们,我感觉到了毕业以后的前景还是很好的,如果能做好的话相信在社会上取得好的成就不是一个问题。
而另外一件令我意外的事情就是,一个小妹妹拉着我一直在问我事情。一开始我还能接受的,但渐渐的就不耐烦了,希望那个小朋友能够快点问完,我也能早点脱身。在两三个问题后如愿的站回了自己的工作岗位,但那个小朋友接着就走过来继续问,碍于身高的原因我就不得不蹲了下来。一蹲就是10分钟。但我的心态却有了很大的改变。平时在校是跟同龄人沟通的,平常接触的事情差不多,沟通起来起来比较容易,但跟小朋友沟通的话就不得不花更多的耐性下去。从原来的不耐烦,渐渐的变成了很乐意与她交谈。因为通过一些方法后,让我得知了原来跟小朋友说话,哄小孩了是一件比较好玩的事情来的。通过了这件事情,我锻炼了我的耐心,不仅仅是对小孩子的,对所有人都适用的耐心。
做义工最令我期待的除了工作时候的感悟以外,最令我感兴趣的就是当天的工作餐,就是一个小小的饭盒。工作以后吃一个暖暖的饭盒,心情就完全从紧张的工作中轻松下来了。很多人都会觉得做义工很傻,一不赚钱二难学到东西三收获不大。在这些人问我的时候我都没有正面回答他们,只轻轻的敷衍了一句:“我比较笨嘛。”
暑假做义工篇十三
暑假义工是一项有意义的活动,它不仅让我们发挥自己的实践能力和社会责任感,也能够丰富我们的人生经历,增强我们的自信心和独立思考能力。在暑假中我参加了一次义工活动,这次经历让我深刻了解到了做义工的意义,感受到了做义工的乐趣,收获到了自我提升和成长的经验。接下来我将从五个方面谈一谈我的暑假义工心得与体会。
一、了解社会问题的严重性和复杂性。
在我的暑假义工活动中,我担任的是负责清洁街道的义工岗位。通过了解这个街道的日常管理维护、垃圾处理、固体废弃物的分类和回收等方面的知识,我了解到了街道管理和环境保护的相关法律法规和标准。更重要的是,我也亲身体会到了街道环境的脏乱差和人们的不文明行为,这让我深刻意识到了当前社会环保意识不足和公共卫生意识的缺失,这些社会问题需要我们大家努力去解决。
二、培养团队意识和合作能力。
在义工活动中,我结交了很多志同道合的朋友,我们一起工作、一起决策,并且相互鼓励,帮助和支持,从而提高了我们的团队意识和合作能力。
三、提升个人能力和自信心。
在义工活动中,我们要跨越个人舒适区,与陌生人沟通和合作,有时还需要自己创造解决问题的方法,这些经历可以帮助我们提高自己的应变能力和解决问题的能力,让我们有时候充当领导和协调者的角色。最终,我们的自信心和治理能力也都得到了提高。
四、推进个人成长和个性的塑造。
做义工的时候,我们会遇到各种各样的人和事情,这些经历让我们更好地了解自己的内在条件和个性特点,并适时调整自己的态度和行为方式,塑造更为成熟和自信的个人形象。
五、回报社区和贡献社会。
做义工需要我们投入才会有所回报,而这种投入不仅为自己的成长提供了机会,也为社区和社会做出了贡献,这是极其有意义的,同时也是一种人文关怀和道德责任的体现。
总而言之,暑假义工活动虽然只是一小部分的时间,但对我们每个人的未来与成长来说却是有着举足轻重的作用。无论是在知识上,还是在经验上,都让我们受益匪浅。此外,做义工不仅关心民生、尊重生命与文明公德是我们应该的行为,同时也让我们洗涤一份心灵和心情,让自己变得更好了。因此,我以后还会乐意参加义工活动,不断提升个人水平和投入社会责任感的责任。
暑假做义工篇十四
暑假,天津财经大学商学院旅游系调研实践团,分别走访了三个地区对非物质文化遗产和大学生创业情况进行了专业调研,足迹近至天津市内、周边,远至贵州黔东南苗族自治州,通过对非物质文化遗产考察研究,深入了解了非遗,认识到非遗保护和传承的重要作用。同时,对大学生“反域”回乡创业,贡献家乡的情况进行了深入的调研。此次实践活动以“保护非遗、留住乡愁”为主题,天津财经大学商学院旅游系调研实践团组成了三支调研小分队。
1.泥人张小分队。
天津“泥人张”彩塑作为天津区域非物质文化遗产的品牌,具有典型的地方性知识文化底蕴,迄今具有鲜活的生命力,社会美誉度高,影响力远。本次调研拟通过泥人张世家美术馆实地考察,“泥人张”传人张宇先生深度访谈等多种形式,让师生在切身感受“泥人张”彩塑博大精深的艺术魅力的同时,系统探究“泥人张”从原真性知识到颇具地域吸引力的区域品牌文化符号表征的地方性知识的动态建构过程。同时,深入剖析其对推动区域经济发展,塑造区域形象和提升软实力的支撑作用以及对强化本土人民的文化自觉与自信的内生涵化功能。
泥人张美术馆讲解员细心讲解。
207月13日,在我系副教授刘洪艳老师带领下,旅游系科研小组学生约8人来到天津古文化街的泥人张美术馆进行实地考察,进人“泥人张”世家,首先映入眼帘的是墙壁上历代传承人的照片。这些照片记录了泥人张历代传承人的衣着容貌,也记载着“泥人张”百年传承的历史。张明山——张玉亭一一张景福一一张铭一一张乃英一一张宇,泥人张的几代传人,以祖传的手艺世代相承的方法,历来称之为“箕裘克绍”,所以“泥人张世家老作坊”是可以称得上“世家”和相对正宗的。在“泥人张”世家,我们可以看到千姿百态的众多“泥人张”彩塑作品。这些彩塑出自“泥人张”的传人之手,取材于神话、戏剧、小说以及现实生活,通过塑造与绘色形象地表现人物,随类赋彩地刻画了人物的性格,展示出当时的生活气息。
同学们认真聆听泥人张美术馆讲解员的介绍。
参观泥人张美术馆。
调研小分队成员们访谈了泥人张传人张宇先生,张宇先生讲到:“泥人张”彩塑取材多样,将其划归为:表现古典文学、神话与传说、反映现实生活、展示风俗人情、肖像等四类。其次,“泥人张”重视细节真实,在塑造人物时特别讲求动态、神态以及服装、道具的细节处理。再有,“泥人张”彩塑在用色上十分讲究“三分塑,七分彩”,雕塑时要给着色留有余地,着色时不能破坏整体效果。给人以强烈的装饰感。这是别的泥塑色彩所不能与之比拟的。
访谈泥人张第六代传人张宇先生。
张宇先生与同学们合影留念。
通过访谈和实地参观,以及后期的资料整理和调研报告,同学们初步掌握了科学的探究方法,学会在对文化遗产进行感性认知的同时,用理性的科学思维去鉴赏文化遗产,提高形象思维与逻辑思维能力,体验科学探究的乐趣。同时,懂得了用现代的眼光和思维去关注文化遗产,培养了审美情趣以及对对祖国传统文化的热爱,培养了合作精神和团队意识,懂得从自身做起保护与发扬文化遗产的意义,促进学生人文科学素养的全面提升。
同学们进行问卷调查。
2.静海独流小分队。
独流老醋产于天津市静海县独流镇,因此得名。始创于明代永乐年间,后至清康熙初年(1662年)为宫廷贡品。独流老醋是中国汉族三大传统名醋之一,与山西陈醋、镇江米醋齐名。独流老醋具有很大的食补价值和保健价值,深受食用者喜爱,远销港、澳、台、东南亚和日本,驰名海内外。本品是天津市市优产品,在国内食品博览会、农业博览会、旅游购物节上多次获奖,还远销港澳、日本和东南亚地区。
年7月16日,在旅游系团总支王楠老师和学生专职辅导员孔琮老师的带领下,我们一行五人来到了天津静海独流镇天立独流老醋厂。为了将所学专业知识与社会实践相结合,为了保护与传承中国非物质文化遗产,使“保护非遗,留住乡愁”系列实践调研顺利进行,“独流老醋”调研实践小分队来到天津市独流镇独流老醋厂,实地参观醋厂建设,切身感受制醋工艺,了解到独流老醋的发展历史、发展现状和工艺状况,认识到非遗对经济发展的巨大作用。
在实地调研之前,我们首先查阅了一些相关资料,对独流老醋有了一定的了解。在此基础上,我们写出了社会实践科研调查策划,拟定了非物质文化遗产的调研课题。到天津市静海区独流镇天立醋厂后,技术员带我们参观了醋史馆,让我们对独流老醋的发展历程有了更深层次的了解。在陈列室里还展出了独流老醋的各种特色产品,有天立保健醋、苹果醋、葡萄醋、草莓醋等40余个品种,形成了普通、保健、专用、精品、旅游、饮料六大系列。在醋史馆的墙上挂着近年来独流老醋所获得的`荣誉,包括中国国际调味品配料博览会金奖、中国驰名商、非物质文化遗产评定证书等。随后我们来到了会议室,技术人员为我们介绍了独流老醋的制作工艺,我们了解到独流醋厂仍然保持着传统的制醋技术,以便于传承和发扬中华民族智慧的结晶,同时为了满足当今社会的发展需求,独流老醋的生产技术也在不断地改革创新。他们将现代化的生产方式与传统工艺结合起来,既保留了独流老醋的风味,又大大的提高了生产效率。
此次社会实践中,我们真正走进基层,走向工厂,通过参观独流老醋厂和现场座谈,我们不仅了解到天津独流老醋的发展历程、传统工艺、获得的荣誉以及产品特色,更让考察团队感受到独流老醋的传统魅力。我们在感慨制醋保留传统技术的同时,也赞叹独流老醋与时俱进将传统与现代相结合的创新做法。非物质文化遗产需要大家共同来保护,这是对于中华民族智慧结晶的传承。
3.贵州实践小分队。
大学生创业、非物质文化遗产的保护日益受到政府和民间的重视,贵州近年来也开展了不少非物质文化遗产的保护与宣传工作。天津财经大学社会实践小分队2015年暑假期间,走访、调研了贵州的黔东南州的凯里、雷山、控拜等多个非物质文化遗产保护示范基地,深入了解了贵州对非遗保护的一些措施,并发现他们组织了一系列非遗保护的活动,而且起到了不可忽视的作用。
在贵州省黔东南州有3个非物质文化遗产:苗绣、银饰、蜡染。我们这次调研的项目就是这三类。
首先,贵州苗族刺绣产于黔东南、黔南两个民族自治州,至今已有数百年的历史。苗族妇女心灵手巧,她们非常喜爱挑花、编织和刺绣。每逢秋收过后农闲季节她们就开始绣花和挑花,通常反面绣花正面看,种类繁多,栩栩如生。女性苗绣创业成功者刘英告诉我们,贵州苗族刺绣的分类有平绣、破线绣、辫绣等。花样以蝴蝶、龙、凤凰居多,因为这些都是苗族所崇拜的东西,又有苗族特色的花式,美观大方。
银饰作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐,成为多元文化交流的载体之一。在这一载体中,融合有来自南方少数民族的“耳档”,起源于北方少数民族的“跳脱”,以及从古代饰物中沿袭而来的“步摇”、“五兵佩”和中国传统的龙、凤、鳞纹样等等。
在银饰大师李正云家里,我们观看了银饰的制作过程,苗族银饰的加工,全是以家庭作坊内的手工操作完成。而且,银饰造型本身对银匠的手工技术要求极严,非个中高手很难。
蜡染,古称蜡缬,与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为我国古代三大印花技艺。川黔滇苗族蜡染,用一种特制的蜡刀点蜡,以蜂蜡熔汁绘花于白布上,染色后取出煮干水中,蜡去则花现。
我们团队在凯里学院参观了蜡染实训室,吴安丽老师还带领同学们体验了一次在布上创作蜡染的过程,如果方法掌握不好,就很难在布上画好,这也需要高端的技术才能完成。
暑假做义工篇十五
暑假之余,我报名参加了一项志愿服务活动,成为了一名暑期义工。在这次服务中,我结识了许多志同道合的伙伴、感受到了义工的奉献精神,也让我重新审视了自己的生活态度。在这篇文章中,我将分享我在暑期义工服务中的心得体会。
一、付出的善良会得到回报。
作为一名初次参加义工服务的学生,我刚开始并不知道该如何帮助那些需要帮助的人。我与团队中的经验丰富的义工们搭档,了解了他们进行的服务和如何与社区的人建立联系。我们一起为小区的孤寡老人提供家政服务,帮他们打扫卫生、换洗被褥、买菜等。在完成这些工作的过程中,我不仅深刻地认识到了困境中老人的艰难生活,同时也收获了他们的笑容、感激、和温馨。
二、志愿服务有益身心健康。
在整个暑假期间,我们的日程安排非常紧密,但工作的过程却充满了乐趣。这次志愿服务活动让我体验到了一种从前没有过的生活方式。每天我起早贪黑、认真服从组织安排,但我并没有觉得疲惫,因为那份追求社会效益的心理感能够弥补一切疲惫。这也让我意识到,只有为他人付出时,才能真正的感到生命的价值和活力。
三、志愿服务会丰富人生经历。
这次志愿服务活动不仅让我锻炼了个人管理技能,而且还让我得以更好地理解社区需要的资源和服务。志愿服务也加深了我的了解和了解社区团队。志愿服务使我与周围不同的人群建立了联系,不但感受到他们的幸福,同时也让我学会了向社会支持和付出。
四、志愿服务锻炼团队合作精神。
志愿服务不仅是一种个人付出,也是一种团队合作。在此次服务活动中,我认识了一群志同道合的伙伴,我们共同落实活动计划,分工合作,共同完成任务,这也加深了我的开放性和共情能力。
五、志愿服务让我更好地审视自己。
在志愿服务的过程中,我不停地思考自己的生活态度。亲身经历使我更加珍惜每一个来之不易的协作机会,更加懂得尊重他人、品尝平凡生活。同时,我也开始寻找自己想要做的事情,希望在未来的学习和成长中能够有所作为。
总之,在这段时间里,我的义工经历不仅是一段难忘的经历,也是我迈出的一个重要的人生阶段,这也是我成长的一项计划。在未来的生活中,我会时刻珍惜这次经历,并且一直奉行着义工服务所教授的忠诚和正义。
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