总结是经验的结晶，是成长的记录。总结要有所得和启示，能够给读者带来思考和收获。通过阅读下面一些范文，我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。
研究生论文答辩礼仪篇一
ppt第一页是最简单的，写上论文标题，自己的名字，学号和指导老师的名字即可。
在这里只要简单介绍你自己，并表达对知道老师和答辩老师的感谢。
从ppt第二页开始就进入了正题，也是从这里开始，论文评审老师开始真正注意你或者说是注意你的文章。
在这里一定要用精练的语言快速的讲清楚论文题目的整个确定过程，自己写作这样一篇论文最初的动机，以及在最终确定题目的过程中，通过学习和与导师交流产生的想法。
一定要讲清楚写这篇文章的原因和目的。
此处可分三页来写。
接下来就是文章结构，最好的文章结构不是目录，而是自己的写作思路。
首先列出自己的写作思路，再将文章内容、目录与自己的写作思路对应出来。
要注意的是ppt上只可以出现你的写作思路，你要沿着自己的写作思路，讲清楚自己论文的结构、目录。
此处应尽量只写一页ppt。
文章内容是重头戏，ppt页数依据你的文章内容确定。
讲述的原则是：1.一定要陈述你自己通过研究得出的结论和观点;2.突出文章亮点，不必面面俱到;3.体现你的研究过程，比如问卷调查之前你的预测和结果截然相反，就非常值得讲述;4.一定要有数据支持。
方向是你未来进一步研究的方向，也是你学习的方向。
首先你要分析你的研究的缺点和不足，分析造成这些缺点和不足的原因，尽量归因到自己学习不到位，知识面不够宽等方面(就是归因到自己身上)。
还要表现出你对进一步研究的热情。
这里主打的是情感牌，要用你想要不断学习，积极进取的`心，和对科学研究的热情感动评委。
毕业论文答辩自述稿范文【2】。
尊敬的各位老师:。
上午好!
我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》，毕业论文答辩自述稿范文。
这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。
在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来，尤其是加入wto之后，我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大，中国汽车出口贸易的快速增长，引起了世界对中国汽车业的关注。
中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量，范文《毕业论文答辩自述稿范文》。
全面融入世界汽车工业体系的时代，中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国，汽车产品出口方面也取得了很大进步，呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。
在经济危机的影响下，中国汽车产品出口形势不容乐观，缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在。
在国际市场竞争日益激烈的情况下，制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。
研究中国目前汽车出口的现状，根据汽车出口贸易的总额和特点，研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题，并提出解决的措施，有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展，有利于中国对外经济和贸易的发展，同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下三个部分:。
第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据，分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。
近几年来，我国汽车出口贸易的主要特点表现在:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面，分别是:后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。
第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题，通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考，我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题:缺乏规模经济;缺乏自主品牌;服务体系不健全。
第三部分是基于问题提出的对策分析，主要从政府和企业两个层面，提出了相关的对策分析。
政府方面的对策主要有:加快国内汽车企业的兼并重组，实现规模经济;整顿出口秩序，规范出口行为;引导强化企业自主研发能力;加强物流业发展。
企业方面需要主要是:提升自主的研发能力;研发和推广新能源汽车;重视产品的售后服务。
我的论文结论是:我国汽车出口贸易存在许多优势，但同时也存在许多的问题，我们需要政府和企业共同努力，解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷，进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。
最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。
在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。
谢谢!
各位老师，上午好，我是07级二班的sdj。
我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。
我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的，感谢陈老师，也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。
下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指正。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题，既是我的兴趣使然，也算是偶然引发。
一直以来，我对中西文交流史这一部分比较感兴趣，我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。
在我选择论文题目时，偶然看到董丛林先生的一本专著《龙与上帝--基督教与中国传统文化》，引起我对晚明时期中西文化交流的关注，决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。
在学术界，学者们从各个角度对“西学东渐”进行了研究。
但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少，或者虽有论述但简略而不全面。
21世纪的今天，伴随全球化与信息化趋势的加强，世界不同文明之间的联系越来越紧密。
但由于历史与文化的差异，不同文明(特别是中西文明)在交流的过程中摩擦与冲突不断。
这就面临一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。
回顾中西文化交流的历史，晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。
本文将根据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况，从几个方面来分析“调和与适应”策略的具体特征，探讨它对当今中西文化交流所具有的有益启示。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文主要分为五个个部分。
第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景，为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背景。
第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。
由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。
第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略，即“调和与适应”传教策略的主要特征，包括:走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。
第四部分概述“调和与适应”策略的影响。
第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。
即两种文明之间的交流，只有相互尊重，求同存异，增进了解，才能提升交流层次，实现互利共赢。
最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
由于个人能力和资料的不足，论文有许多待改进的地方。
例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了一个大背景，没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。
再者文字驾驭能力也比较欠缺。
还请各位评委老师多多批评指正，帮助我在今后的学习中不断成长进步。
谢谢!
研究生论文答辩礼仪篇二
所谓答辩，就是有“问”有“答”，也可以“辩”。硕士毕业论文答辩，要求研究生在答辩会上宣讲自己的毕业论文，并当面回答答辩专家提出的问题，也可以就一些学术观点展开辩解。毕业论文答辩可以反映研究生全部学业的综合水平，也是校方审查研究生毕业论文质量、检验论文的真实性以及考察研究生的理论功底、应变能力、表达能力的手段之一。对研究生而言，论文答辩有利于进一步陈述、补充论文内容，促进论文水平的提高;也有利于发挥和展示其个人的才能。毕业论文答辩是整个论文写作的有机组成部分。一场精彩、成功的论文答辩，不仅可以引导研究生深化对研究内容的认识，还可以帮助研究生发现自己论文写作方法上的不足。
高校要充分认识毕业论文答辩的重要性，做好组织工作。首先，答辩委员会必须由答辩论文研究方向相关领域的专家(答辩委员以下简称“专家”)组成。其次，要制定严密、有序、全方位的毕业论文答辩程序，答辩的具体环节应科学化、规范化。
这对保证答辩工作的顺利进行和提高答辩质量有着举足轻重的作用。
各高等院校的毕业论文答辩的程序不完全一致，但总的看来，硕士研究生答辩的基本流程是相同的，详见图1。
(一)宣讲论文
建议答辩者根据事先准备的讲稿，借助多媒体或幻灯片，边演示边介绍，并尽可能脱稿演讲。
(二)专家提问
专家以毕业论文的研究内容为基础并兼顾相关的知识进行提问;所提问题应具有考察性而非询问性，应难易程度适中、大小适度，先易后难、逐步深入，表述明确、具体、容易理解等[2]。同时，专家对答辩研究生应适当启发、深入引导。
(三)回答问题
答辩研究生宣讲论文完毕后，要集中注意力记录专家提出的问题，以便做出完整的答复;并将幻灯片返回到“论文题目”页，以便专家准确提问。通常，经过短暂的准备后，答辩研究生用大约30分钟的时间对专家提问做出认真回答。
(四)专家表决
答辩完成后，答辩研究生暂时离开会场，答辩委员会根据论文质量和答辩情况进行讨论，并对论文和答辩过程中的情况进行小结，肯定优点，指出错误或不足之处。答辩委员会的小结内容包括评述论文内容和论文结构、提出论文存在的问题、评价毕业论文和论文答辩情况等。最后，答辩委员会以无记名投票表决的方式决定论文答辩是否通过。通常，至少要有2/3的答辩委员同意通过，才能确定研究生通过论文答辩。此外，答辩委员会的投票结果要记录在案。
(五)宣布结果
答辩研究生重新进入答辩会场后，由答辩委员会主席宣读答辩委员会对论文答辩的《决议书》和投票表决结果。对不能通过答辩的研究生，答辩委员会要提出论文修改意见，允许答辩者在1年内修改论文后另行答辩。
论文答辩并不等于是宣读论文，而是要抓住论文的要点进行概括性的、简明扼要的、生动的阐述，并对专家的提问做出全面、准确的回答。论文答辩是显示真才实学的好机会，研究生应该掌握答辩技巧，善于表现自己。
(一)答辩前的准备
1.熟悉论文，写好提纲研
究生必须对论文的全部内容了如指掌，特别是要对论文的主体部分和结论部分进行反复推敲、仔细审查。首先，要明确论文的基本观点和主要论点的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义，以及所运用的基本原理的主要内容。
其次，要仔细查阅论文中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，以及有无与党的政策方针相冲突之处等。如果发现有上述问题，要在答辩前做好充分准备，即进行适当的补充、修正、解说等。第三，在答辩提纲中首先要确定讲述的要点，然后围绕这个要点按照逻辑顺序列出以下内容:为什么要进行这项研究、研究是怎样进行的、通过研究发现了什么等。最后，根据答辩提纲分别从论文中提取需要简要论述的有关内容，重点突出所研究课题取得的进展和成果。
2.科学预测，处处设防
首先，要预先准备一份口语化的论文答辩讲稿，这可避免宣讲时因一时想不起合适的词语而出现过多的停顿。其次，论文答辩讲稿写完后，要进行多次的校核，以确保用语的准确。研究生可先进行一次由导师和其他相关人员参加的预答辩。正式答辩前的预答辩非常重要，可以让答辩学生及时补充论文内容的不足、修正谬误等。而且，预答辩时，专家提出的问题很可能也是正式答辩时专家提出的问题[1]。这可以使答辩学生对答辩问题有所准备。第三，要进一步熟悉论文答辩讲稿，以保证宣讲时可以做到脱稿，并有效地控制各部分内容的宣讲时间。
硕士研究生毕业论文答辩 相关内容:
本科毕业论文答辩程序
学员答辩的程序为：1、脱稿介绍本人论文，包括：选题动机、围绕选题所收集的资料、论文的主要内容。介绍时间不得少于10分钟，最好不要超过15分钟。
标准毕业论文答辩要求
1、本科学生必须参加毕业论文答辩。2、学生论文答辩前须上交的.论文材料要求 在学生答辩前，在规定的时间之前，学员应交齐下列论文材料，由论文答辩委员会进行审查：(1)按照要求装订的正式文稿(五份)。(2)论文提纲、初稿、修改稿。
大学生数学建模论文答辩
一、答辩的目的及意义所谓答辩，就是有问有答，也可以辩。硕士毕业论文答辩，要求研究生在答辩会上宣讲自己的毕业论文，并当面回答答辩专家提出的问题，也可以就一些学术观点展开辩解。
护理学本科毕业论文答辩
毕业论文答辩是学校检阅学生毕业实习质量的重要形式之一，同时也是本科生获取学士学位的重要依据之一[1]。其目的是为了进一步考查和验证学生对所著论文的论题的认识程度和当场论证问题的能力，进一步考查学生对专业知识掌握的深度和广度，...
公共卫生专业硕士毕业论文答辩
研究生毕业论文答辩是学位质量保障体系的最后控制环节[1]，不仅考核研究生对论文相关工作的深入水平和掌握能力，同时反映作者的表达应变能力，因而成为研究生培养的重要内容。
艺术设计类硕士毕业论文答辩
毕业论文是硕士教学计划的最后环节，是对硕士的综合素质的全面检验，也是检验学生掌握知识的程度和发现问题、分析问题、解决问题的能力的重要载体。答辩则是验收毕业论文的一种重要形式，由答辩委员会对毕业生的论文进行集体审查、评定。
本科生毕业论文答辩要点
高等院校本科生在其毕业前完成毕业论文写作及毕业论文答辩是其本科学业中极其重要组成部分，这既是对其各方面能力、专业素质的测试，又是对其多项能力和综合素质的训练。
研究生论文答辩礼仪篇三
2.仪容自然。
3.举止大方。
4.精神面貌佳。
1、声音洪亮。
2、简洁明了。
3、亲和力强。
1.礼貌用语，体态语言运用要适度。
2.态度要谦和诚恳，行为有分寸。
3.对答辩委员提出的每一个问题，不要遗漏。
4.回答问题的内容要明确，准确，简洁，条理清晰。忌讳无条理，无观点，无重点的表述行为。
5.对所提问题，不管能否回答，都需要说明。
6.问题回答完毕后，要表达谢意。
研究生论文答辩礼仪篇四
1.穿戴正装。
2.仪容自然。
3.举止大方。
4.精神面貌佳。
答辩时的礼仪规范。
1、声音洪亮。
2、简洁明了。
3、亲和力强。
回答问题的礼仪规范。
1.礼貌用语，体态语言运用要适度。
2.态度要谦和诚恳，行为有分寸。
3.对答辩委员提出的每一个问题，不要遗漏。
4.回答问题的内容要明确，准确，简洁，条理清晰。忌讳无条理，无观点，无重点的'表述行为。
5.对所提问题，不管能否回答，都需要说明。即便是对不能回答的问题，也要说明为什么不能够回答，以求得到答辩委员的理解和解惑。
6.问题回答完毕后，要表达谢意。
研究生论文答辩礼仪篇五
2.仪容自然。
3.举止大方。
4.精神面貌佳。
1、声音洪亮。
2、简洁明了。
3、亲和力强。
1.礼貌用语，体态语言运用要适度。
2.态度要谦和诚恳，行为有分寸。
3.对答辩委员提出的每一个问题，不要遗漏。
4.回答问题的内容要明确，准确，简洁，条理清晰。忌讳无条理，无观点，无重点的表述行为。
5.对所提问题，不管能否回答，都需要说明。即便是对不能回答的问题，也要说明为什么不能够回答，以求得到答辩委员的理解和解惑。
6.问题回答完毕后，要表达谢意。
研究生论文答辩礼仪篇六
己的论坛答辩起到了非常重要的作用，本文的核心就在于怎样讲自己的论文在ppt中体现出来，给答辩专家团一个很好的诠释。
一、要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。
二、在每部分内容的presentation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。
最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。
能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。
三、版面和文字要求。
1、文字版面的基本要求。
幻灯片的数目：
学士答辩10min10~20张。
硕士答辩20min20~35张。
博士答辩30min30~50张。
2、字号字数行数：
标题44号（40）。
正文32号（不小于24号字）。
每行字数在20~25个。
每张ppt6~7行（忌满字）。
中文用宋体（可以加粗），英文用timenewromans。
对于ppt中的副标题要加粗。
3、ppt中的字体颜色不要超过3种（字体颜色要与背景颜色反差大）。
建议新手配色：
（1）白底，黑、红、篮字。
（2）蓝底，白、黄字（浅黄或橘黄也可）。
4、添加图片格式：
好的质量图片tif格式，gif图片格式最小。
图片外周加阴影或外框效果比较好。
ppt总体效果：图片比表格好，表格比文字好；动的.比静的好，无声比有声好。
四、注意事项。
幻灯片的内容和基调。
背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体字，显得很庄重。
值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。
注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。
字要大：在昏暗房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。
不要用ppt自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！时间不要太长：20分钟的汇报，30页内容足够，主要是你讲，ppt是辅助性的。
1、magicseven原则（7士2=5~9）。
每张幻灯片传达5个概念效果最好。
7个概念人脑恰恰好可以处理。
超过9个概念负担太重了，请重新组织。
2、kiss（keepitsimpleandstupid）原则。
因为我们做ppt针对的是大众，不是小众。
我们的目的是把自己的理解灌输给听众。
深入浅出才代表你对知识的真正掌握。
3、10/20/30法则。
演示文件不超过10页，演讲时间不超过20分钟，演示使用的字体不小于30点（30point）。
个人觉得这些有指导意义，但经验感和技术感太强。
也没有说清楚为什么要这样做。
我更愿意接受“利用ppt作为工具控制观众的眼球和注意力”的说法。
同样一篇文章里面的东西，是说ppt制作里面一些技巧性的东西，归纳一下分享出来，有一些是自己总结的哦：
a、能用图表就用图表。
所有的人都会先挑图看。
b、所有人看到图表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相关的。
把这三个东西标出来，人家会觉得很省事。
c、别写那么多字，没人看，除非你打算照着念。
d、要想办法让人知道你的ppt还有多少，或者告诉人家你要说的条理和结构。
这非常重要，对自己好也对观众好。
e、不要用超过3种的动画效果，包括幻灯片切换。
好的ppt不是靠效果堆砌出来的，朴素一点比花哨的更受欢迎。
f、多用口语，放在一些类似tips的地方，效果往往加倍。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
研究生论文答辩礼仪篇七
本人做为一名级党员干部在职研究生的学员，始终把加强学习，提高自身素质摆在首要位置。自觉坚持不懈地学习党的理论、路线、方针、政策，用科学的理论武装自己的头脑，改造主观世界，提高思想政治素质，坚定不移地贯彻执行四项基本原则;在党校三年的学习期间，非常珍惜学习的机会，能端正学习态度，改进学习方法，加强党性锻炼，努力提高党性修养。在学习中能主动用党性原则规范思想、言论和行动，来加强本人的党性修养。在学习过程中，能自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理、认真完成好学习任务，为今后的工作打下了坚实的理论基础。通过三年来较系统学习和实践，明确了学习的目的和要求，自己也逐步意识到党校学习对党员干部党性修养和党性锻炼的重要性，三年来学习成绩在班中为良好。
论文主要内容：实行农业产业化经营既是我国目前市场经济整体发育水平达到一定程度所提出的客观要求，也是我国农业经济适应农业现代化发展需要，实现质的跨越提出的内在要求。近年来，随着社会主义市场经济体制的建立和发展，阿克苏地区农村经济开始步入快车道，阿克苏农业产业化也逐步向着纵深方向发展。如何使阿克苏地区供销社更好的融入到阿克苏地区“三农”工作中去，推进农业产业化发展，同时也为供销合作社自身获得更好的'发展，这是供销社合作社当前面临的重要课题。本文既围绕“阿克苏地区供销社如何推进农业产业化发展”这一主题，分析了阿克苏地区供销社系统农业产业化发展现状与存在的主要问题，并对其发展对策进行了探索性的思考。
在指导老师的多次指导下，本文经过反复修改成文，本人现已也做好了答辩的准备，特此提出答辩申请，请予批准!
申请人签名：
20xx年xx月xx日。
申请答辩理由：
本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。
本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类,比如,限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。
此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。
最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。
本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。
(通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。
毕业设计(论文)指导教师中期检查表，7、毕业设计(论文)答辩申请表。综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!(根据学校要求自己改一下)。
研究生论文答辩礼仪篇八
1.本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。
2.全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
3.本文以-------为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分-------大部分。其中第一部分---------，在此基础上重点探讨--------。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。
4.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。
5.本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
6.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。
7.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
8.论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
9.论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。
10.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
11.该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据图表齐备规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。
12.该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。
13.论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
14.论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。
15.选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。
16.本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
17.论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
18.论文结构完整，各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
19.论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
20.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
研究生论文答辩礼仪篇九
引言：
在qq群上和研三的点评答辩ppt制作结果，不知不觉“唠叨”了很多。
其中，让大家共享一下彼此的ppt文档，取人所长。
不想，学生杨涛有心整理了一个文档给我，一看，都是我唠叨下来的片段组合。
他大概误会我的意思，以为是共享我这些话?不过，歪打正着，干脆，都在这个份儿上了，我也就继续修补一下，帖出来供学生们存档备查，这样低年级同学也可以学到几招，免得我重复年度性“唠叨”。
整理时本来有建议答辩时间的，由于各地时间要求不一，为免误会，隐去时间。
此文档可供本科、硕士、博士答辩参考，大同小异吧。
一、ppt模板的选择。
1.忌单调的白底黑字，应进行一些艺术设计，使人看着画面舒服，但不必过于花哨。
总之，专业制作，符合技术人士的喜好。
2.去掉不相关信息，如一些下载模板上的logo。
把学校或部门的logo放入。
3.不一定特别强调动画效果。
适当有点技术含量(适当的动画、演示工作的视频插件等)，会体现个人水平和能力。
二、内容的组织和讲解。
1.ppt主要内容不需照着念，略一停留就可进入背景介绍。
背景介绍尽量简练，2-3页为宜，但信息量要足，目的是给出研究背景(对应选题意义)、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己的工作。
2.全文工作思路，1-2页。
理清逻辑，让观众到此明白问题轮廓和自己的工作全貌。
3.讲解自己的详细工作要突出思路和重点，不一定在语言表达上涉及太多细节，比如，用过多公式讲解他人的工作步骤应避免，属于自己的工作要在视觉和语言上进行标注和区别。
实验结果的表示要精炼，让人容易理解;对比试验要公平，有说服力，对比对象要新，要有对比意义，从而体现自己的工作价值(这是研究方法和论文写作阶段都有的问题，但是答辩时常被质问)。
讲解包含可能的额外演示。
4.最后一定要有总结，突出个人工作和结果;展望和工作的不足之处不宜多，淡化处理。
致谢可以写，但要简练，并且不要照着读，一句话即可，如：“最后，感谢所有关心和帮助过我的每一个人，感谢各位专家和评委老师”。
三、其他注意事项。
1.ppt内容信息应完整，包含回答问题所需素材，如出现文献[2]，应给出该参考文献和方法名称。
2.必要的细节应保留在ppt中，体现自己的工作量，但这部分可以根据情况少讲或不讲。
3.不要进行扫盲式讲解，毕业论文中的第二章应根据需要略过不讲，除非需要在他人的基础上改进，那么应给出自己的起点位置。
讲解自己工作的时候应注意区分别人的工作。
4.ppt上切忌大段文字，一定要精简。
文字少(让观众直接抓住要点，细节并不重要，比如用于背景和现状介绍)，口头上可以补充。
文字多(留余地给提问和体现工作量)，口头要精简。
5.ppt最好都按序播放，不要点击跳来跳去，这种形式会扰乱观众。
并且回答问题时会带来不必要的麻烦。
7.要提前到答辩现场试机，由其使用宽屏显示器进行编辑的ppt在台式显示器上显示可能会有问题。
另外，建议搞两套配色，一个浅色系，适合投影效果很好的地方;一个深色系(对比强烈)，适合投影不佳的场所。
如果ppt有插件，确保在答辩机器上可以工作。
(可备份一个笔记本电脑。
8.再次强调，在答辩和总结时，界定个人工作要准确，不是自己提出的一定不要随便说“提出了”，到底是“改进”还是“采用”，都必须严格界定。
当然，这些要和论文写作保持一致。
答辩ppt中引用他人的图表一样要注明(本页ppt下方)。
所有在论文和ppt中出现的工作、术语等内容要能解释和说明，以备问题回答阶段。
1.将心比心，站在专家的立场来准备。
专家一看创新，二看工作量，不要过于陷入细节，但也不要忽视后者，至少在工作和结论上严格和论文一致。
论文写了，答辩要体现。
2.经过多场答辩，如何让自己的答辩让人眼前一亮?答辩评分重点在工作内容和成果，但讲述和回答情况会影响专家在有限时间做出评价。
3.封装良好的ppt可以让专家在间断性注目中获得评价所需信息(有时在低头浏览论文，不是所有专家都是评审人)。
这和写论文强调规范是一个道理。
4.第一原则是主要讲述自己的工作。
都会打乱，而且，专家有不好的印象，即：这人大概没有什么可讲的，才拼命讲他人的;或者是这人思路不清，连自己的工作都说不清，不知道答辩该怎么讲。
这样，后面的评价也不会好到哪里去。
5.有人准备很多ppt，一看时间短，拼命翻页，舌头飞快，这样适得其反，专家摄入的有效信息量未必多。
注意节奏适中，比不慌不忙稍微多一点紧凑感即可(毕竟这是个快节奏的时代，性子急的人听着谁慢慢讲话也会反感，尤其是在重庆这个城市)。
五、关于毕业答辩的警示。
1.答辩是能发现问题的环节。
不要存有侥幸心理，有问题事前一定要整改到位。
只要没参加答辩，都有机会整改。
答辩时发现问题就晚了，被动了。
2.如果答辩没过，那一般是两方面问题：学术不当，工作量和水平无法达到通过条件(这些问题不一定在评审阶段暴露出来)。
如果是前者，道理自明;如果是后者，正视现实。
历年答辩遇到的大概就这两种情况。
研究生论文答辩礼仪篇十
之所以选择乡村影视作为。
毕业论文。
课题方向，是因为新时期是中国乡村影视的蓬勃发展期，特别是2017年《刘老根》的播出，激起了人们对乡村影视剧久违的热情，它那真实、诙谐、贴近生活的主旨赢得了观众的喝彩，以13.9%的高收视率，创该年度中央电视台第一套节目黄金时间播出电视剧的收视率之最。随后一系列的乡村电视剧隆重推出，带动了东北农村电视剧的兴盛。本文的创新之处，利用九十年代乡村影视剧播出情况，对收视率进行了调查，热播中体现了乡村影视剧内在的文化含蕴和审美特征。在热播的同时，我们也看到现实主义美学原则的陨落和概念化倾向的回潮，不难看出社会责任感的缺乏和对日新月异的农村的漠视。在消费文化浪潮的冲击下，近年来的东北农村题材电视剧大都注重娱乐化的表达，有城市化、边缘化、工业化的倾向。乡村影视剧的审美文化形态丧失了现实主义精神告别了崇高和悲剧，戏谑和恶搞成为了时代的宠儿。
自2017年6月选定题目后，为了完成任务，本人进行大量的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，还有网上各种数据，在向老师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，写。
开题报告。
毕业论文初稿反复修改等一系列程序，于2017年4月正式定稿。
全文总共分为5个部分，将近5万字。
第一部分主要介绍本课题的研究现状、研究意义，以及研究对象的界定、研究范围及思路。
第二部分是对新时期农村影视创作概况的分析，赋予了农村题材影视的定义，同时也指出了农村题材影视创作的危机所在，而解决的出路在于思想内容上关注新农村、新农民、新农业，表现新气象、新面貌、新作为。
第三部分是对新时期乡村电影流变的分析。纵观新时期以来20多年的乡村电影，就其自身创作和所引起的社会反响来看，是经历了一个始则兴盛、其间沉寂、而后又声音渐起的一种状态。
第四部分是对新时期乡村电视剧兴盛的分析。80年代是乡村电视剧的起步阶段，90年代后逐渐兴盛，特别是新世纪的作品如雨后春笋般涌现出来。本文统计了90年代后农村电视剧的播出情况，对收视率进行了调查，并对热播现象进行了探究。
第五部分是对新时期乡村影视的文化含蕴和审美特征的分析。新时期乡村影视在审美特征上，表现出唯美化的造型风格和。
散文。
式的情节结构，而乡村影视呈现出城市化、娱乐化趋向，这是消费文化对乡村影视的冲击和影响所致。
经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。但由于学疏才浅，能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远。许多问题还有待进一步思考和探究，借此答辩机会，万分恳切地希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问。谢谢!
研究生论文答辩礼仪篇十一
之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下考虑：大学生到农村去，是党中央对当代大学生的殷切希望，是时代的呼唤，是农民的期盼，也是大学生历练自己、成长成才的正确选择。以下是。
村民委员会是政府联系群众的基层自治性组织，处于农村工作最前沿，作为村官的村委会委员既是组织领导者，又是一线工作者，承载着关广大村民的信任和希望，是新农村建设的领头人，职责重大，作用不可替代。
因此，面对新环境、新形势、新问题，如何增强本领，应对挑战，是摆在广大大学生村官面前急需解决的重大课题。大学生村官要悉心了解党的农村政策，尽快熟悉农村情况，切实提高实际工作能力，着力提升自身素质，真正成为带领广大村民致富奔小康的领头人。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成六个部分.
第一部分是导论。这部分主要论述大学生村官的基本概念、产生背景，相关文献研究和本文的创新之处。
第二部分是阐述社会化基本理论，主要包括社会化理论、角色冲突和协调理论的基本要求。
第三部分重点分析大学生村官所面临的主要问题及社会角色冲突。
第四部分重点分析“大学生村官”角色冲突的主要原因。
第五部分阐述大学生村官角色转变的途径。
研究生论文答辩礼仪篇十二
(一)。
看似漫长的学生生涯即将结束了,心里实在舍不下山大这美丽的校园,更舍不得朝夕相处的老师和同学们。
衷心感谢导师丁守銮副教授，导师严谨的治学态度和对高度的敬业精神，始终是我学习的榜样，也让我感到惭愧。在我写。
期间，导师虽远在国外，却无刻无刻不在鞭策着我的学习，给予我勇气和动力去继续完成我的论文，我在此表示深深的谢意。
衷心感谢导师王洁贞教授给予我学习生活中的教诲和在毕业论文写作上的极大帮助。
衷心感谢本教研室全体老师和同学曾给予我热情的帮助。
衷心感谢师兄孙秀彬三年来给予我学习生活上无微不至的关怀和照顾。
衷心感谢山东经济学院田金方老师在时间序列知识方面给予我的指导。
衷心感谢我的爸爸妈妈在我写论文处于最困难的时候给予我的鼓励和支持。
最后，衷心感谢那些曾默默支持过我的朋友，在这里请接受我真挚的谢意。
三年光阴，如同白驹过隙，转眼间不得不将要和大家说离开，但是，一想起。
曾在这里的点点滴滴，我都会像今天这样感动，这种感动，将会伴随我的一生。
(二)。
值此论文完成之际，首先向尊敬的导师王洁贞教授表示衷心的感谢和诚挚的敬意。
时光如梭，转眼三年的学习生活即将结束。三年来，导师敏锐的思维、严谨的治学态度、渊博的学识、果断干练的作风、诚挚谦虚的品格和宽厚善良的处世方式，永远值得我学习和效仿。导师在我的学业上尤其是在论文的撰写过程中，倾注了大量的心血，给予了我许多教诲和指导，将使我终生受益。多年来，导师还在生活方面给予了我诸多慈母般的关怀和爱护，使我在感激之余常常感到心有不安。我将更加努力，不辜负恩师的期望。
薛付忠副教授对本研究给予了大量的指导和鼓励。薛教授勤奋的科研作风、与时俱进的科研精神和宽以待人的为人之道真正体现了一位学者的风采。在此，致以诚挚的谢意。
感谢山东省cdc的康殿民主任和王志强医师，以及莒南县和平邑县cdc的领导和工作人员在资料收集过程中给予的帮助和支持。同时，本研究的资料收集还得到了山东省cdc陈仁友、张晓菲、郭婕、范轶欧和袁群医师以及本教研室孙林博士的帮助，在此一并感谢。
感谢山东大学公共卫生学院的领导和老师在我学习期间给我的帮助和支持。
感谢本教研室老师和同学对我学习、生活上的帮助和关心。
我还要感谢一直支持我、关心我和照顾我的男友，在地图测量、论文资料整理和图像绘制过程中，他分担了很大一部分工作，使我论文得以顺利完成。
最后，向所有关心我、爱护我和给予我帮助的所有人再一次致以诚挚的谢意!(张娜硕士)。
(三)。
本课题是在导师于素芳副教授的悉心指导和殷切关怀下顺利完成的，导师对我的工作、学习和生活均给予了无微不至的关怀，在此表示深深地谢意。三年来，您使我懂得了学无止境，在学业上不断求索;学会了认真做事，踏实做人。您严谨细致、实事求是的科学态度，兢兢业业的敬业精神和宽以待人的处世风范，我会牢记终生，并将永远受益。
本课题从设计到结束的整个过程中还受到卫生毒理学研究所谢克勤、赵秀兰教授、于丽华老师和其他老师的指导和帮助，以及劳动卫生和环境卫生学研究所李杰教授、李国珍老师及其他老师的无私支持，使我深受感动和启发，在此我向他们表示最诚挚的谢意。
特别感谢宋福永师兄、宋美芳同学、乔春霞同学，感谢你们对我的帮助和配合，希望我们以后还有机会继续合作，共同进步。
感谢师弟和师妹们的帮助和合作，希望我们的友谊永存。
感谢我的家人，他们给予我支持和鼓励，使我克服困难，完成学业。
谢谢!
三年紧张而又充实的研究生生活即将结束，在硕士毕业论文完成之际，我要向所有支持、关心、帮助过我的人们表示最诚挚的谢意!
由衷地感谢尊敬的导师蔺新英教授的谆谆教诲。三年来，蔺老师在学习、工作、生活方面给予了我无微不至的关怀，为我提供一切可能的机会进行学习和锻炼，可以说我的每一步成长，每一点成绩都凝聚着蔺老师的心血。蔺老师严谨的治学态度，扎实深厚的学识功底，敏锐的洞察力，果断的工作作风，都是我终生学习的榜样。本论文是在蔺老师的精心指导下完成的。在论文的选题、实验的进展以及文章的修改等环节，蔺老师的言传身教使我受益匪浅。谨向蔺老师致以深深的谢意!
本课题在实施中，得到了山东省立医院两腺科马宏岩主任及本教研室所有老师和同学热情的帮助与支持，还要感谢病毒所的姚平老师和毒理所的于丽华老师以及实验管理中心的郭冬梅和王淑娥老师，他们的支持使我深受感动和启发，在此谨表示最衷心的感谢!
谨以此文献给我敬爱的导师蔺新英教授和所有支持、关心、帮助我的人们!
研究生论文答辩礼仪篇十三
选好材料是写好论文的基础，观点是论文的灵魂，文字是论文的外在表现。所以要好好选材;论文写前深思熟虑，全局在胸;充分打好论文稿件，提起笔来，一气呵成;写出论文初稿后，放一段时间，反复吟读。一气呵成写好论文稿件后，是要反复修改、千锤百炼的，还可以参考下其他人意见。
研究生论文答辩礼仪篇十四
2)主次分明。
3)幻灯片一张一分钟左右。
4)每张ppt要6-7行，不要太多。
5)ppt总体效果：图片比表格好，表格比文字好;动的比静的好，无声比有声好。
图片外周加阴影或外框效果比较好。
2内容。
1)绪论部分介绍研究目的、意义，国内外研究现状等。
2)论文正文部分重点介绍创新点。
3)结论。
4)致谢。
研究生论文答辩礼仪篇十五
博士范文一：
人类活动导致的土地利用/土地覆盖变化是影响宏观生态结构变化以及全球变化的主要因素之一，城镇扩展是环境变化的重要研究内容之一，近20年来，中国土地利用的最主要特征之一就是城镇用地的空间扩展。
作者利用多种模型和gis空间分析方法，从探讨二十世纪九十年代城镇扩展时空格局入手，分析了城镇扩张过程的区域气候变化特征，选题具有理论意义和较高科学价值。
论文的创新点和特点如下：
1.
2.
3.
论文内容翔实，技术路线合理，数据可靠，推导严密，结论可信，写作规范，是一篇优秀的博士学位论文。
在答辩过程中，回答问题准确。
答辩委员会经投票一致通过论文答辩，建议授予***理学(或工学)博士学位。
博士范文二：
由于青藏高原的特殊地理位置和地理环境，对大气环流和环境变化都有重要影响，成为科学研究的热点地区。
该论文针对青藏高原的特点，采用遥感数据，解决了晴空地表反照率反演的一些关键问题，建立了一组物理模型，实现了对青藏高原地表反照率反演和冷热源的定量计算。
选题具有重要的理论意义和实用价值。
本文在以下几方面有所创新：
1.
2.
3.
4.
论文内容涉及面广，工作量和难度很大，研究深入，体现了作者扎实的专业基础和很强的科研能力。
论文构思清晰，依据充分，论证科学合理，有创新性。
答辩中思路清晰，陈述流畅，问题回答准确。
经投票，答辩委员会一致通过论文答辩，并建议授予***理学(或工学)博士学位。
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