小学生之规则范文(24篇)

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小学生之规则范文(24篇)
时间:2023-12-10 06:32:08     小编:曼珠

环境保护是当今全球所面临的重要议题,我们需要关注并采取行动。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。以下是一些权威专家的建议和指导,希望能够帮助大家更好地解决问题。

小学生之规则篇一

不管是汽车还是电瓶车,希望人人都能遵守交通规则,千万不要拿自己的生命开玩笑。下面就让我们一起来看看这篇《请遵守交通规则》。

一大早,城市就被车水马龙声吵醒了。汽车、电瓶车、摩托车,络绎不绝穿梭在大街小巷。人们驾驶着各种交通工具匆匆赶路,有的赶着上班,有的赶着去上学。

你瞧,有的电瓶车就这样横跨在马路中间行驶,时不时还跟舞狮一样,扭到东,扭到西。就像怪蛇爬在你脸上一样,好让人心痒哦。他们好像忘记了,非机动车应该走在哪个道。那场景就像《植物大战僵尸》里面的一大波僵尸来袭,逼迫得开汽车的我们,只有一小点儿地方呼吸。

上学路上,经常开得好好地,妈妈忽然一个急刹车,吓我一大跳。再一看,原来是又有电瓶车忽然插了过来。妈妈着急地朝他们按了按喇叭。我心里也是着急万分,如果一个不小心撞到了,那可怎么办?可是他们却连头都不回一下,要么还瞪你一眼,好像怪你没给他让道。唉!那模样真是嚣张得很,好像马路是他家的,红绿灯都不要看的,爱怎么走就怎么走。

我真想跳下车好好和他们说说理,这可不是开碰碰车,撞着玩玩的。电瓶车和汽车撞,到底谁会疼呢?何况有的车后面还载着孩子,这多危险啊!

不管是汽车还是电瓶车,希望人人都能遵守交通规则,千万不要拿自己的生命开玩笑。

小学生之规则篇二

亲爱的同学们:

交通是我们生活中重要的组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通在为我们带来便利和舒适的同时,也增加了许多安全隐患。

在上下学的路上,我经常会看到一些车辆不遵守交通规则。闯红灯,逆行,不按规定车道行驶等一些不文明的交通行为。尤其是我们学校门前的那条小路上,挤满了车辆。我们总是从车缝间穿行。别认为这都是些小事,但这些交通隐患和淡薄的安全意识会扼杀宝贵的生命。因此,我向全市人民发出倡议:

1.遵守交通法规,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路,过马路时要走斑马线,要做到:“红灯停,绿灯行,黄灯等一等。”

2.杜绝超员超载车。

3.车辆,行人各行其道,机动车礼让斑马线。

4.禁止酒后驾车,无证驾驶。

珍爱生命,遵守交通规则,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,为交通的安全及畅通,为了宝贵的生命,请遵守交通规则吧!

小学生之规则篇三

1、指挥灯信号的含义。

(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;。

(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;。

(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、行人必须遵守下列规定:。

(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;。

(2)横过车行道,须走人行横道。

(3)不准穿越、倚坐道口护拦。

(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。

儿童的队列,须在人行道上行进。

3、横穿马路注意事项:。

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

4、乘车人必须遵守下列规定:。

汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:。

(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

5、骑自行车要注意哪些安全事项:。

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:。

(1)要经常检修自行车,保持车况完好。

车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

(2)自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街。

也不要人小骑大型车。

(3)不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

(4)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

(5)经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

(6)骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

(7)骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

我国水域辽阔,人们外出旅行,会有很多机会乘船,船在水中航行,本身就存在遇到风浪等危险,所以乘船旅行的安全十分重要。

1、不乘坐超冒险航行的船舶。

为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。

外出旅行,不要乘坐无证船只。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。

4、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。

5、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。

6、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。

7、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。

不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。

8、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。

9、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。

10、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。

11、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。

行人和车辆通过铁路道口时应注意:。

1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行超过铁路。

2、车辆和行人通过铁路道口,必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆(栏门)关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光,或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米(栏门或报警器等应设在这里)以外,不得影响道口栏杆(栏门)的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆(栏门)。

4、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。

5、红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通行。

6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,需停车和止步瞭望,确认安全后,方准通过。

7、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口以及人行过道时,必须停车或止步瞭望,确认两端均无列车开来时,方准通行。

小学生之规则篇四

人的一生中,常常要外出学习、工作、访友、旅游,可是在很久很久以前人们只能徒步行走,时间又长又非常辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具,人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时,交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。

交警叔叔告诉我们,道路上每天发生的交通事故成千上万,大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的,还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的,当然还有少数人呈威风超速行驶,甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞,有的还搭载几个人,划着s形一路狂奔,稍不慎,车毁人亡。殊不知道,一旦悲剧发生,他们连后悔都来不及。

不久前我就听说发生在我们市里的一起重大交通事故,造成3死2伤的悲剧。事故是这样的,在市机关工作的几个叔叔去外边差,在返回的那天中午,主人热情接待,几个叔叔都盛情难却,饮酒过量,结果在回家的路上酒力发作,乘车的几个叔叔悄然入睡,司机也不胜酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面开来一辆客车,还没等他反应过来,两车就迎面相撞,司机和另外两个叔叔不幸身亡,事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽,才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的悲剧。

生命有限,车祸无情!在这里,我要再次提醒驾车的朋友们,为了你我的安全与家庭的幸福,切记不要酒后开车,疲劳驾车,一定要严格遵守交通规则,避免悲剧再次发生。平时行走还要注意红绿灯,做到安全行走。

希望每个人都遵守交通规则的同时,遵守交通规则也要从自我做起,交通安全你我参与,做文明的行路人,道路才能畅通,车祸带来的悲剧就一定会远离人类。

小学生之规则篇五

啊!又是一场悲剧!人行道上,一辆摩托车疾速行驶,将一位老姥姥撞倒在地,老姥姥立马气绝身亡。我不明白,摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?难道只是为了图方便,图省事吗?尽管只是为了一时的利益,但你可知道,它却使另一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命是可贵的,也是脆弱的。希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们的生活少一点悲伤,多一点快乐。让安全与快乐同时伴我成长,让我们生活的环境更安全更美好!

小学生之规则篇六

昨天,我看到一辆车撞到了两辆车,幸好只是车撞坏了,人都没事。可是今天早上我和妈妈在去上班的路上,又看到了一起车祸。人都受伤了,看起来很严重。让人觉得心里很难受。

据数字显示,我国每年因为发生车祸而失去生命和健康的人有时多万人。所以说我们每一个人都应该遵守交通规则。让遵守交通规则成为一种习惯,比如说过马路一定要走班马线,红灯停,绿灯行,别以为人人都了解的交通规则,而能全部做到的人却不多,千万别小瞧这交通规则,它往往就是那杀人凶手。所以小朋友们,我们一定要从小就养成遵守交通规则的好习惯哦!

小学生之规则篇七

今年的四月四日是清明节,也是我国第一年把清明节定为法定节假日,这可是国家关心民生的体现.

我和爸爸坐车来到了锦江的爷爷家.爷爷准备了一大包的纸钱,鞭炮和祭祀用品,正在等我们呢.爷爷一看到我们来了,便扛东西准备出发.这时我想起昨天晚上播放的紧急通知:"由于去年受雨雪冰冻天气的影响,草木干枯严重,大量竹木受损,林内可燃物多,森林火灾一触即发.所以清明扫墓禁止烧纸钱,放鞭炮."于是我大胆地对爷爷说:"不要带这些纸钱,鞭炮上山."爷爷有点生气地说:"不行,这可是千百年来的习俗,难道你不尊重祖先吗?"要在平时我早就哭了,我是很怕爷爷的.可是今天我不知哪来的勇气对爷爷说:"上山烧纸钱很容易发生森林火灾,如果发生了森林火灾,就不单是罚款的问题,还可能要坐牢呢."我把昨天电视上的通知告诉了爷爷.爷爷考虑了半晌说:"行,还是听你'大学生'的,那我这些祭祀用品可以带上去吧."我说:"可以现在不是流行鲜花吗,我们再去买束花吧."于是,我叫爸爸骑车去花店买束花回来......

看到爷爷采纳了我的建议,我的心里有说不出的高兴,因为在规则面前我遵守了.真是"国有国法,家有家规."有了规则,我们一定要遵守,这样我们才能和谐有序地生活.

到了德克士,找好位置之后,点完我最喜欢吃的东西以后,就在给阿姨付钱的时候,因为人多,阿姨多给我找了二十元。当时也没有数,就走了。回到家时才发现,我心想:赶快给人还回去。但妈妈说:“不要去了,你看,天很黑了,何况离那很远,再说你白拿钱有什么坏处啊!可我还是自己走下来,骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我,妈妈夸我,连老爷爷家养的小狗见我就叫,并向我跑来。天晴了,鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来。

在规则面前,我坚持正义,坚持了做人的原则,判断出了正确的道德问题,就像《钓鱼的启示》中的小詹姆斯一样,可以骄傲的告诉别人。

古人说得好:“无规则不成方圆”这句话是一句至理名言,真是戳进了我的'心窝。它告诉我遵守规则的重要性,让我铭刻在心中。

翻开记忆的相册,时间与空间就定格在那一刻。那天,天空阴沉沉的,仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想着今天的作业,唉声叹气地说:“这作业这么难,我怎样才能完成呢?”这时,我不耐烦地想:老师为什么要不止这项作业嘛!我猛地站起来,不满地跺了跺脚。救就在这时,一个邪恶的念头从我脑中闪过:我为什么不找人代写呢?要是我找人代写的,话就不用绞尽脑汁了,还可以痛痛快快的玩一天了!想到这里,我欣喜若狂,高兴得嘴角往上翘,成了一弯月牙。可是,这样做会不会不好呢?老师曾经说过:“走正直诚实的道路,必顶会有一个问心无愧的归宿!”我犹豫不绝,突然,我想起了小学生守则的第七条:做人要诚实,不要撒谎。对啊!我必须遵守规则,我不能抛弃我的诚信啊!于是,我认真地做起了作业。果然,功夫不负有心人,我很快就完成了作业!

有各种各样的规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

“老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看,脸上露出了欣慰的笑容,“你真是个好孩子!”

虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我的心里。

“叮铃铃”伴随着上课铃,我进入了考场,开始了期中考试。同学们都坐到了自己的位置上。

发到卷纸,我写完名字以后就开始答题了。刚开始,我答得很顺利,但是有一道题太难了,我想了半天也没想上来。忽然,一道阴影从我的大脑里掠过—看看xx怎么写的吧。想到这里,我把身子转过去,假装做翻书包的动作,偷偷的往xx的卷纸上看。我的心咚咚地跳着,这时,监考老师说:那个同学转过来。”我吓得全身是冷汗。赶紧把身子坐正做题,过了一会,我小心翼翼地瞄了老师一眼,我才发现老师说的是我旁边的同学。

这个危险过去之后,不知怎的,我的心还是怦怦地跳,脸通红。哎,老师也不是说我,我怎么能害怕呢?再说了那时候实际上我还没看见就往别的地方看了。不过,谁让我当初有往卷纸上看的想法呢?这件事看来是想忘也忘不掉啦!但是我还是在规则面前战胜了自己。

“叮铃叮铃”,下课铃声响了,我深吸了一口气把卷纸交给了老师,那时候,我才体会到什么是真正的快乐了。

小学生之规则篇八

规则是有关部门制定的,是人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不紊总之,人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将会是一片混乱。

有一句话是这样说的:“道德行为凭自律,文明规范贵坚持。”可又有多少个人完完全全能做到?但也不是没有人能做到。那次,我去一家超市里去买东西,那家超市的生意很火,平时有很多人去那里买东西。所以,要去那里买东西的话就要做好可能要“排长龙”的`准备。

不知是什么原因,今天来这里的人比平常的人数多了很多。我选好了东西后,也不管三七二十一了,先排队再说,因为如果慢一拍的话,“尾巴”又会“长”出几截的,所以我要先占个位置再说。

排了好久的对,终于快到我了,我激动得一直一直盯着收银台那里。突然,我被一个人狠狠的撞了一下,差点被撞“脱轨”。我稳住身形快速排回我的位置去。一看,原来是一个打扮得很漂亮的妇女插在了我的前面,然后,快速的把她选好的东西放在收银台上。我目瞪口呆的看着收银台上一堆的商品,觉得有些委屈,但毕竟她是大人,而我只是个小孩子,也许我说了她也不会听。

谁知那位收银员却对我说:“小妹妹,我先收你的吧。”听了这句话,我高兴极了。“为什么先收她的?明明是我排在前面的!”那个妇女不满的说。“因为这是规则!”一道威严的声音响起,是这家超市的主人!他又接着说:“你作为大人,不做好榜样,居然在一个孩子面前插队,你不觉得羞愧吗?为了一点小方便就破坏社会的规则”店长的一席话,说得那个妇女脸都红了,拿着她选好的物品自觉的到后面排队去了。

小学生之规则篇九

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。

“行”就是交通。

当我们迈开双脚一踏伤道路,就同交通发生了联系。

所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。

人参与道路交通活动,可以走路、骑车,也可以驾车和乘车。

由于他们采取的交通方式不同,称呼也不同。

我们统称将走路的人称为“行人”;把驾驶自行车的人称作为“骑车人”;把开汽车的人称作“驾驶员”或“司机”;把乘坐车辆的人称为“乘车人”。

在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全。

二、道路。

早先,世界上并没有路,只是人走的多了,才踩处一条条小路。

后来,人们为了生活,开始自己筑路、造桥、挖地下通道。

久而久之,在我们的大地上形成了四通八达的通路网。

道路是专门给人和车辆通行的地方。

它划分成人行道、和车行道两大块,车行道又划分为机动车道和非机动车道。

人走路时,应该走在人行道上,没划分人行道的地方应靠路边走;机动车在机动车道上行驶;自行车、人力车等非机动车在非机动车道上行驶。

这样各行其道,就能够避免人与车辆相撞的事故。

在市区车行道的交叉口上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这是人行横道。

行人要横过车行道时,应该从人行横道内通过。

人行天桥、人行地道,也是道路的组成部分,时专门为行人横过道路时使用的。

三、车。

用轮子转动的交通工具,称为车。

相传在我国古代,奚仲创造了“推车”,相土发明了“马车”,王亥制造了“牛车”。

而发明第一辆汽车的是德国人本茨。

汽车发明到现在已经有一百多年的历史了。

当今,道路已进入了“汽车时代”,汽车是道路交通的主角。

在我国,不仅拥有相当数量的汽车,而且拥有世界上数量最多的“自行车”,因此被称为“自行车王国”。

在道路上通行的车辆五花八门,式样繁多,但不外乎机动车和非机动车两类大。

机动车是用发动机作为动力的车辆,如客车、货车、摩托车、拖拉机等等;非机动车是用人力(非机械为动力)来带动的,如自行车、三轮车、架子车等。

由于它们的性能不同,所以道路交通法规规定:。

机动车走机动车道,非机动车必须走非机动车道。

一切行人,都必须让执行任务的警车、消防车、工程救险车、救护车先行。

这样就能保证在道路上互不干扰。

四、红绿灯。

在繁忙的十字路口,四面或中心岗台上都悬挂着红、黄、绿三盏交通信号灯。

车辆驾驶员和行人,就是从这三盏灯的灯色变化中获得能否通行和如何通行的信息,从而保证路口的交通畅通和安全。

随着现代化科学技术在交通管理上的应用,交通信号灯正在逐步摒弃人工操作的方式,而采取“电脑”控制。

这就是人们说的“自动信号灯”,俗称“自动红绿灯”。

红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成。

它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。

“车辆信号灯”通过红、黄、绿三色灯的五种变化来指挥车辆行进、停止;“行人信号灯”通过红、绿三色灯的三种变化来指挥行人横过车行道。

车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。

车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。

车辆信号灯绿灯闪烁时,表示信号灯即将转换称黄灯,这是已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口,离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。

车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。

车辆信号灯黄灯闪烁,是一种警告车辆注意安全的信号,车辆经过路口应注意来往车辆、行人,小心通行。

行人信号灯红灯灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。

行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。

行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。

交通信号灯是交通管理的重要设施之一。

遵守信号规定,服从信号指挥,是驾驶员、骑车人和行人必须做到的最基本的交通行为规范。

随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。

五、隔离设施。

设置在道路上,用来分隔行人和车辆、车辆与车辆的物体,统称为“交通隔离设施”。

这是公安交通管理机关为实行“分道行驶、各行其道”的通行原则而采取的一种带有强制性的措施。

交通隔离设施主要有行人护栏和车行道隔离墩二种。

人行道护栏,安装在人行道外侧与非机动车道相接界处。

用来保护行人在人行道上行走的安全。

同时也可以防止行人走入车行道,或随便横穿道路。

车行道隔离墩,安装在车行道上。

用来分隔非机动车与机动车通行的,设置在机动车道与非机动车道隔离墩;用来分隔来与往的机动车,设立在机动车道中间的,称中心隔离墩。

道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。

任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。

作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。

六、集体外出。

上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。

集体外出,要有教师带领。

在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。

队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不猛三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。

队伍横过车行道时,应走人行横道。

在有信号灯的地方,要在绿灯亮时通行。

在没有人行横道的地方横过车行道,要在暂没有来车时抓紧时间通过。

如果来往车辆较多,应在人行道上或路边耐心等候,不要随便乱穿,更不要在车辆临近时急穿。

小学生之规则篇十

乌黑的头发下有一对炯炯有神的大眼睛,鼻梁上戴着一副黑眼镜,配上那黑宝石般的眼睛,可爱中留露出一丝帅气,小小的嘴巴能说会道。这就是我,一个活泼开朗又天真幼稚的男孩。

那天,体育课上。几番训练后,老师让我自由活动。我来到校门口的那面镜子前,突发奇想,设计起自己的发型来,企图随时跟上时尚潮流。为了方便梳理自己超稀有的几根毛发,我先到洗手间弄湿了头发。回到镜子前,摆出一副严肃的神情,对我这19世纪老掉牙的发型深感遗憾。我绞尽脑汁地想像着一个个新奇炫酷的发型。我一会儿将发梢向左偏,一会儿向右偏,一会儿把它立起来。我时而把胸脯挺起来,举起那小巧的金刚臂,双眸中闪烁着英勇无畏,战无不胜的目光,仿佛成了一个29的超级无敌男模特儿;时而眯着眼,扬起嘴角,微微一笑,显得才华横溢,气韵悠然,像一个文质彬彬的大才子;时而怒目圆睁,正气凛然,仿佛一位无比威严的丞相。

我正被自己玉树临风的百变造型所震撼,猛一回头,惊鸿一瞥,呀,有人在偷窥我。原来是可恶的李洋!我羞涩地低下头,脸胀得通红,大耳朵开始发烫,对他怒目而视。他捂住嘴跑了。

我已经没有心思再摆弄我的头发了,便开始跟踪鬼崇的李洋。只见他兴冲冲地来到“死党”邓智文面前:“今天王杉杉竟在镜子前梳头,还真像个型男!呵!呵!说罢他们捧腹大笑。我走上前去不停眨着眼睛,叉着腰,嘟起小嘴:“谁说我梳头啦!怎么可能!”不容争辨,外号“耍宝儿”一传十,十传百,从此名扬天下。

小学生之规则篇十一

为进一步增强文明交通意识,倡导低碳环保、绿色出行理念,为广大少先队员营造通畅有序的校园出行环境,团市委、市少工委决定在全市广泛开展“红领巾在行动畅通邯郸我带头”文明交通行动。为此,我们向各位家长朋友发出倡议:

一、绿色出行,做低碳生活的倡导者。为进一步缓解学校门口交通拥挤现象,希望家长合理选择出行方式,多乘公交车,尽量少开车、不开车;希望家长在条件许可的情况下鼓励孩子选择骑自行车或步行等绿色出行方式,在锻炼孩子的独立能力之余,还有助于让孩子从小养成低碳环保的好习惯,增强对家庭和社会的责任感,为缓解交通压力,维护道路交通环境做出贡献。

二、文明接送,做谦让有礼的示范者。希望家长们遵守交通规则,注意规范言行,做文明驾驶人、文明出行人、文明促进者的典范,通过言传身教让孩子掌握交通安全常识,宣传文明交通行为。希望开车的家长接送孩子时,在学校门口即停即走,不过多停留,做到“不左转、不调头,不停车”。希望家长接孩子放学时在指定区域等候,不在学校门口扎堆,以免造成交通拥堵。

在孩子的心中生根发芽。希望家长同孩子一起参与到文明交通志愿服务中来,共同维护学校门口交通秩序,传递文明交通正能量,为营造校门口有序、通畅的通行环境提供有力保障。

家庭是组成社会的细胞,只有每一个家庭都践行文明交通、绿色出行,我们整个社会的交通环境才能更加和谐畅通。希望每一位家长朋友都能以身作则,积极配合孩子参与“红领巾在行动畅通邯郸我带头”文明交通行动,通过小手拉大手,一起为建设宜居宜业宜游的富强邯郸、美丽邯郸做出我们的贡献。

小学生之规则篇十二

春天,绿色汹涌,虫草相伴。

路边盛开的野花,暗香散落一地,沁人心脾。

天空上,一群燕子身穿西装,得意洋洋的从南方飞回来,“唧喳”地叫着,宛若一颗芳醇的糖,融在舌尖。

爱凑热闹的布谷鸟也跟着喊了起来,它们娉娉袅袅站在树上叫着“布谷布谷”恰似在说:“农民伯伯,赶快出来播种啦!”

走进花园,一片鹅黄浅绿。

河岸边,一棵柳树看到春天那婀娜身姿,羞涩的低下了头,一不小心,把自己的长发垂到了小河清秀的脸庞上,小河不满地皱起眉头。“飒飒飒”一阵微风刮过,柳条拂过我的肩膀,轻而柔,好似一首优美的古筝曲。

鱼儿在河里嬉戏,不时探头探脑的吐出一串泡泡,“咕噜噜”好像在说“春天来咯!”

一旁的草地上,有一些小朋友在野餐。他们坐在一张毯子上,上面摆满了香甜的零食。每个孩子手中都拿满了好吃的。一个穿着绿衣服,皮肤洁白如雪,有一头瀑布般齐腰长发的女孩提议:“我们去玩吧!”

“好呀!”一个小弟弟附和。

“我赞成!”一个孩子说,“快走!”。

“走!”

他们在草地上打滚,在草地上奔跑,嬉戏……一朵朵如花的笑靥在他们的脸上绽放。

闭上眼睛,聆听另一个自己。在世界某个宁静的角落,时间滴答着清脆,我提笔写下,这段春的温情。

小学生之规则篇十三

1.了解学校生活中有哪些规则,懂得为什么会有这些规则。

2.能够自觉遵守《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》等规则和学校纪律.。

3.通过参与制定班规,学习制定规则。

教学活动及过程。

活动一:引导学生根据以往的生活经验回忆或者观察:在我们的学校生活中,同学们都。

要遵守哪些规则,这些规则的执行情况是由谁来负责监督和检查的。

活动二:调查和走访。

指导学生了解学校里还有哪些规则,找老师、领导调查访问,了解更多的情况。

帮助学生知道,学校生活中处处都有规则,时时都有规则。

活动三:探究。

探究和思考:学校里的这样那样的规则都是由谁制定的?为什么要制定这些规则呢?不妨设计如下的问题来组织学生讨论:

1.我们希望在什么样的环境中读书学习?为什么?这样的环境靠什么来营造呢?

4.除此之外,你还感受到了规则的哪些作用?

6.如果学校里没有规则会有什么后果?你喜欢这种后果吗?为什么?

通过充分的讨论,引导学生认识规则的意义,从心里真正接纳规则,而不觉得规则是一种束缚。

活动四:学习《中小学生守则》和叫、学生日常行为规范》。

活动五:实践。

小学生之规则篇十四

古人云:无规不成方圆。

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

置一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。古往今来,人类以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。我相信,随着更新,更完善的规则的确定,将把我们这颗美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!追问规则作文回答是规则啊追问现实生活中的规则作文回答规则,使我们的生活和谐有序;规则,使我们的世界和平美好;规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。我真不敢想象,如果没有了规则,我们的生活将会变成什么样子!

某小学的校车正载着学生们回家,一位老奶奶整个在等她可爱的孙子回家,而她的孙子正式在这辆校车上。小男孩也许是看见奶奶太高兴,便下了车。此时,正遇上人行道的红灯,‘吱——’‘啊——’一阵阵刺耳的声音响彻大地。一辆货车撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了宝贵的生命。”这是我在网上看到的惨不忍睹的真实事故——由于闯红灯发生的交通事故。

到现在,仍有许多交通事故发生。我想:“有什么比生命更重要的,是时间?还是什么?时间再重要,也比不过生命。如果为了赶一点时间,把生命搭进去,那么,这是不值得的!”

“遵守交通规则,人人有责”这不是在口头上说说而已,而是要靠实际行动来证明。在这里,我呼吁:生命只有一次,希望每个人都能遵守交通规则,让世界变得更美好!

是规则使我们的生活美满幸福,是规则使我们的社会井然有序,我们一定要谨守规则,这样才能实现我们社会的和谐稳定。

小学生之规则篇十五

学校学生宿舍管理规则。

1、服从安排。

(1)凡住宿生须经学校批准,缴纳住宿费后,方可入校住宿。

(2)住宿生要按指定房间和床位住宿,不准私自调换房间和床位。

(3)每一寝室都要选定一名室长。

(4)每一寝室的住宿生都要参加争创文明宿舍活动。

(5)每位住宿生都必须承担宿舍值日工作。

(6)每位同学都必须尊敬生活指导老师,必须听从生活指导老师的指导,认真完成指导老师布置的任务。

2、注意安全。

(1)凡住宿生不得留宿非住宿人员,非本宿舍人员不得随便进入他人宿舍,家长进入宿舍要经生活指导老师同意。

(2)不得在房间内外玩火,室内不准点蚊香和蜡烛,不得使用电炊具、取暖器等。

(3)不得玩弄电器设备,不得私接乱拉电器,要安全用电。

(4)值日生要按时开关门窗。

(5)钱物要妥善保管,现款较多时要存放银行或班主任处。

3、讲究卫生。

(1)室内外的卫生,每天由住宿生轮流负责清扫,保持干净。做到无灰尘、杂物、痰迹、污水。

(2)寝室内的`床铺、桌凳、柜橱、衣物、日常生活用品要保持整齐、清洁,每天早晨各人要将床铺整理好,洗脸、洗脚后要将毛巾、脚布、脸盆、脚盆按指定位置放好,洗好的衣物一律挂在阳台上。

(3)垃圾集中存放,及时清送。严禁向窗外抛弃杂物。

4、遵守纪律。

(1)按时起床、就寝,保持安静,严禁打闹、大声喧哗。

(2)按时参加早读,按时到教室上课或自习,上课和晚自习时间要离开宿舍到班学习,晚自习结束后及时到宿舍就寝。

(3)按学校规定的时间回家返校,平时严禁在校外住宿,特殊情况不在校住宿,须经本人申请,班主任签字认可。

(4)寝室里禁止打扑克、打游戏机、吸烟喝酒、打架骂人。

5、爱护公物。

(1)爱护室内一切公共财物,如门、窗、床、柜橱、桌凳、电器设备、卫生用具等,丢损要赔,故意损坏要加倍赔偿。

(2)爱护卫生间自来水管道、水箱、龙头、隔门等设施。

(3)墙壁上严禁乱贴乱挂,乱写乱画。

6、团结互助。

(1)同学之间友爱互助,热情帮助同学解决困难。

(2)不得随便乱拿乱用其他同学的东西,更不得偷窃钱财。

二、管理措施。

1、严格办理住宿手续,凡住宿生都要定房间、定床位,登记、造册。

2、室长要尽职工作,按照宿舍管理目标,责任到人。

3、值夜班的生活指导老师,要加强夜间巡逻,按要求记录,发现重要问题要向学校行政值班人员和有关领导汇报。

4、生活指导老师要每月召开室长会议,定期了解住宿情况。生活指导老师每天要认真填写宿舍日志。

5、实行奖罚制度。

(1)凡违反“六条管理要求”的个人,根据不同情况实施下列教育措施:个别批评、公开点名批评、经济赔偿,取消住宿资格,乃至纪律处分,以上教育措施可视情同时采用,并酌情扣减所在班级的文明班级评比分。

(2)凡六条要求达到的房间和室长根据不同情况给予以下三种表扬奖励:大会表扬,授予“文明宿舍”或“优秀室长”的光荣称号,颁发纪念品并给予所在班级的文明班级评分中加分。

小学生之规则篇十六

一天,儿子小狗子兴致勃勃地看完刘翔110米跨栏比赛后,他脑子里突然冒出一个想法——学跨栏。

小狗子跑到爸爸二狗子面前说:“爸爸,我想学跨栏。”爸爸问:“为什么?”“因为我想像刘翔一样。”小狗子认真地说道。“刘翔不算什么,爸爸比刘翔强100倍!”爸爸骄傲地说。“哇,爸爸,你能教我跨栏吗?”小狗子一脸崇拜地问。“可以呀!这周六就带你去。”爸爸爽快地答应了。

周六那天,儿子早早叫起爸爸。小狗子叫道:“爸爸,爸爸起床了,今天我们要去练跨栏!”吃完早饭,爸爸带着儿子来到马路中央,儿子问:“爸爸,我们在这里练吗?车好多呀!”“是的,我们就在这练。”爸爸一口咬定。“如果被车撞了?那该怎么办呢?”“别怕,只要小心一点就行了,爸爸给你做个示范。”

于是,他腾空一跃,轻轻松松地跳了过去。“来,儿子,跳过来。像爸爸一样跳过来。”爸爸循循善诱,儿子跃跃欲试,在爸爸的怂恿下,儿子先助跑了一段,然后用力一跳,眼看要跳过栏杆的`时候被绊倒了,小狗子一下子摔在马路中央,擦破了腿还磕断了两颗门牙。这时一个警察走过来说:“小朋友,你怎么趴在马路中央,太危险了,快点起来。”这时爸爸才认识到自己的错误,马上抱起小狗子回家了。

从那以后,不懂交通规则的爸爸改正了错误,马路上再也看不到他们跨栏的场景。

小学生之规则篇十七

亲爱的同学们:

5、不骑车带人,不违章载物;

4、与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

7、骑自行车横过机动车道时,应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。

8、乘坐公交车时,请在站台或人行道上等候,车辆停稳后依次先下后上。

小学生之规则篇十八

夜深人静的凌晨,人们都已进入了梦乡,只有那路灯依然瞪大着眼睛静静地伫立在马路旁,等待着新一轮朝阳来替换它的工作。

“唉!”交通灯的一声叹息引起了路灯的注意。“嘿,哥们儿!叹什么气呀?都工作一天了,怎么还不休息呀?”路灯笑着说道。交通灯无奈地摇摇头说:“我哪儿有心情休息呀!今天那场车祸你也看见了吧,多悲惨啊!唉!”“这又不关你的事,你瞎难过什么呀?”路灯一面笑交通灯傻,一面又不明所以地问道。“以前我也常听说出交通事故的事,但从未发生在我身边过,所以我总觉得自己很了不起。因为无论是车还是人都得听我的命令,他们在我的.指挥下井然有序,从来都没发生过意外。可今天却发生了这么悲惨的事,这是我的失职,没能保证人们的安全。”交通灯自责地说道。“这又不是你的错。你已经尽到你的责任了。要说错,也是人类自己的错,是他们自己不遵守交通规则才造成了今天这样的后果。如果今天那个年轻人在过马路时,能够左右看看,确定没有车过来后再走,这场悲剧就不会发生了!又或者是那个司机不酒后驾车,事故不也不会发生了吗?所以,你是没错的。这些惨重的后果都是他们自己造成的。”

交通灯觉得路灯的话颇有道理,但它的心情并没能因此而平静下来,只是在夜下默默地祈祷:希望人类能够早日醒悟,人人都遵守交通规则,珍爱自己的生命,让那一场场悲剧随着明天的到来而消失。

小学生之规则篇十九

如果我问你们,在这个世界上最宝贵的东西是什么?我猜你们肯定会说:亲情,友情,金钱……而我则会毫不犹豫地回答:“生命”。

在这个世界上每天都会有成千上万的人因为交通事故而丧失了自己的生命。一个个悲惨而血腥的场面,一个个悲痛而伤心的画面始终萦绕在我们眼前。

阳光依然明媚,太阳依旧火辣辣地烤着大地。而那位醉醺醺的叔叔却永远离开了我们。忽视交通规则,必定会酿成不可收拾的祸患。总之,只有人人遵守规则,人们才会平安与幸福,社会才会井然有序。如果我们背离了规则,社会将会是一片混乱。

【【精品】规则作文合集十篇】。

小学生之规则篇二十

亲爱的同学们,各位家长朋友:

一座城市的文明程度,常常被浓缩在马路上的一言一行中。为营造良好的交通环境,我们诚挚地向全市中小学生、家长发出文明出行倡议:做文明人、行文明路、开文明车,让文明出行成为一种习惯,让x城更美丽、人民更幸福:

家长自驾车接送学生不超员、不乱停乱放,驾驶二轮摩托车不超员(不得乘坐未满12周岁的未成年人),超标电动车(悬挂临时号牌的)、轻便摩托车不得载人,不加装晴雨伞,三轮摩托车不违法载人、后车厢不坐人。

骑、乘摩托车戴好安全头盔,驾驶超标电动车、电动车戴好安全头盔,靠道路右侧行驶,不驾驶无牌二轮摩托车、电动车上道路行驶。

学生应自觉遵守交通规则,过马路走斑马线、不闯人行信号灯、不随意横穿马路、不翻越隔离护栏;幼儿过马路有监护人陪同。

学生、家长自觉拒绝乘座超员车,严格遵守驾驶电动自行车上道路行驶必须年满16周岁、驾驶自行车上道路行驶必须年满12周岁。

文明出行,相伴你我;一路畅通,从我做起。让我们携起手来,走好文明之路,呵护文明之花,共创文明家园!

小学生之规则篇二十一

随着科技发展,交通给人们带来方便,也给人们带来许多事故。有些头破血流,有些则损失巨大。如果我们遵守交通规则,就能减少许多不必要的损失。

我建议,千万别酒后驾驶。因为,酒可以使人丧失意志。别闯红灯,这样可能会撞车。还要听交警指挥,看指示牌,小心谨慎开车。

我还要提醒出租车司机:人们坐你们的车很不舒服,因为你们的车开的`太快了。别的司机见了你们都会更加小心谨慎,因为你们左钻钻右钻钻的。是生命重要呢,还是钱重要呢?当然是生命重要了。

安全第一位,没有安全,就没有幸福的生活。

我呼吁人们:一定要遵守交通规则,让那一件件悲惨的事件不在故伎重演。我们一定要牢记规则,文明出行!

小学生之规则篇二十二

每个人都应有自己的规则。而我的规则就是:超越自己,做个乖女孩。乖女孩。

青春期里的我们,懵懵懂懂多少会有些叛逆,孤傲和惶惑。现在,我要用我的规则来改变我自己。顺服我的叛逆心理。

在家里,父母的唠叨何时停止过?耳朵都要起茧子了。多次想破口大骂。可是我想起了,我想起了我自己的规则。我是个女孩,要有女孩子的气质。不能与父母吵架。好好想想,他们的每句话,都是因为我。他们的每一根白发,也是因为我而白的。每一件事都是因为我们而有动力的。而我为什么总是要跟他们起冲突呢?应该孝顺他们的,做个乖女孩。至少是我能做的。

在学校。天天的生活都是重复着前一天。厚厚的课本,厚厚的作业本和那堆永远都做不完的考卷,压的我透不过气来。有时候真想一把火烧掉所有。总是感觉越上课越烦躁。也感觉日渐颓废。这个时候我想放弃。可是我又想到了我给我自己的规则。

面对生活。保持我的原则。

心理想的和嘴里说的。都是没用的。要用行动。行动才能证明一切、

小学生之规则篇二十三

“世界上的一切都必须按照一定的规则秩序各就各位”这句话告诉我们一定要按规矩做事,才不会搞乱社会的规章制度,破坏大自然定律。在规则面前我做对了。

记得三年级的一个夏天,我在小区里,看见一位比我大二三岁的男孩。他拿着一个杆子坐在池塘边,好像在钓鱼。只见他眼睛盯着鱼饵一动不动,生怕放过一条鱼。而且看他身边放着一个小红桶,就知道肯定收获不少。可是旁边明明白白写着:“请勿嬉水钓鱼。”他却装作没看见。

这时我跑过去问:“大哥哥,你在干什么呢?”他悄悄地对我说:“我在钓鱼,小声点!”我说:“旁边有一个牌子,上面明明白白写着请勿嬉水钓鱼,可是你怎么还钓鱼啊?”他满脸的气愤地说:“叫你小声点,你怎么还大声啊?一会儿我钓得多了就分你四分之一,行了吧!可你要答应我不给物业管理员说。”

我想到这里深深地吸了一口气,跑向小区物业管理员叔叔旁边叫道:“叔叔,池塘边有人在钓鱼!”由于,我在规则面前做对了,大哥哥的行为也被制止了。时候管理员叔叔对我说:“你真是个懂事的好孩子!”听了叔叔的话我心里比得到几条小鱼还要开心许多!

通过这件事情,我明白了生活中处处都有规则,每一个人都要按规章制度做事,只有我们在规则面前做对了,才不会大破大自然的生态平衡。

“不以规矩,不成方圆。”这句话说的一点都不错。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。但是那一次,我违反了交通规则,真让我后悔莫及!那是一个晴朗的'天气,我高高兴兴地背着书包走在放学的路上。一路上,小鸟好像也感受到我的好心情,在树上叽叽喳喳地唱歌呢!走到马路,我正准备像往常一样过马路。忽然,马路的交叉处亮起了刺眼的红灯,我的脚不由自主地停下来。突然,我下意识地看了看手表。呀,7点半了!上学快迟到了!我刚抬起脚,又把脚缩回去,心里在想:前几天不是学了《谁说没有规则》吗?老师教育我们要遵守规则。才刚学了几天,就想违反规则吗?好的,耐心等等吧!看着刺眼的红灯,我的心忐忑不安,脑海里突然跳出了老师批评我的样子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好学生,不能被老师这样批评的呀!望了一下路的两边,没有车,不管了,冲——,我不顾一切的往对面马路飞奔过去。

就在这时,一辆红色的汽车往我驶来,我当场吓得腿都软了,直直地站着,一动也不能动。“啊——”,尖叫声、刹车声划破了天空。我被吓呆了。等我回过神后,我发现我已经站在路旁了。一位警察叔叔扶着我,关心地问:“小朋友,没事吧?”我看了看自己的身体,手脚没事,头不痛,没有不舒服,就长长的舒了一口气说:“没有事。”接着这位警察叔叔严肃地说:“小朋友,你这样闯红灯,是很危险的,,刚才差点被车撞到了。如果人人都像你这样不遵守交通规则,社会就会秩序大乱,更何况人的生命就只有一次,我们要好好珍惜呀!”

听了警察叔叔的话后,我羞愧极了。现在想起刚才那惊心动魄的一幕,我依然心有余悸。我真后悔呀,我没有遵守交通规则。在以后的日子里,我会用这件事来时刻提醒自己要注意交通安全。。

古人云“没有规则,不成方圆”。它告诉我们遵守规则的重要性,让我铭记在心中。

翻开记忆的相册,时间仿佛就定格在那一刻。那天,我在放学路上走着,忽然看见地上有一张五十元的纸币,我上前把它捡起来。“真是意外惊喜,捡到了一张五十元。”我心里暗想着,可我又想,老师说过,“要我们做一个拾金不昧的好孩子”,我应该把它归还给失主。我心中的两个小人在打架,一个说,“拿回家吧,好不容易才捡到的。”另一个说:“不,要做一个拾金不昧的人,把它归还给失主”。最终理智占据了上风。我想,失主应该一会就来了,我便站在原地等待失主。过来一会儿,一个青年男子走了过来问,“小朋友,你看见一张五十元没有?”

我问:“您丢钱了吗?”

“是的,你看见我的钱没有?”他急促的问道。

我把那张五十元钱还给了那位叔叔,叔叔高兴的对我说:“小朋友,你可真是个拾金不昧的好孩子,谢谢你!”

我不好意思的笑了。

曾有人说过“在规则面前,很多人都以为是一个正确或错误的问题,但实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑时。”这句话让我懂得了一个道理,无论有多大的诱惑也不能违法规则。

小学生之规则篇二十四

近日,我国报道事故发生的新闻时常发生,对于类似这样的报道我们已经习以为常,并没有对我们有很大的触动,觉得无关要紧,而近日的一则报道中,6岁女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,但家长不知道孩子突然折返了,结果被疾驰而来的超速行驶的汽车撞飞了,当场死亡,近日交警部门作出事故认定双方应当共同承担责任。

这篇报道和以往有些不同,他这次说的是一位6岁女童和家长在非斑马线处横穿马路,孩子突然折返,被超速行驶的汽车撞飞了,那么问题来了,这件事情的事故主要原因是什么呢?是因为家长带着6岁女童横穿马路,这是最重要的,如果家长站在斑马线上过马路,结果会不同。

问题又来了,孩子突然折返,孩子为什么会突然折返呢?因为家长没有看好孩子,这也是一个原因,如果女孩被家长牢牢的牵住手,也不会造成这次事故了,还有一个问题,疾驰而来的超速行驶的汽车,超速行驶,如果汽车没有超速行驶而是紧急刹车,也会出现不一样的事情。

我们应该遵守交通规则,为了自己的`生命,为了他人的生命,都应该尊重生命,我国绝大部分的车祸发生都是因为违反了交通规则所导致的这些事情的发生,还没有为那些存在着侥幸心理的人敲响警钟,无规矩,不成方圆,我们不管是什么理由都一定要遵守交通规则不要违背了之后才来后悔。

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