总结不仅是对过去的总结，更是对未来的规划和展望。怎样才能写出一篇有逻辑性和连贯性的总结？附上一些优秀总结的示例，可以帮助大家更好地理解总结的写作方法。
继续医学教育总结篇一
为了认真贯彻沈阳市继续医学教育＂十一五＂计划，为实施科教兴国的战略,适应社会主义卫生事业发展的需要，促进卫生技术人员不断更新知识，掌握新理论、新技术、新方法提高专业技术水平，我院认真组织全体医务人员参加各项各类的继续教育活动，现将20xx年继续医学教育工作情况汇报如下:
(一)本年度举办院内继续医学教育学习30余次，举办省级继教项目1次，院内肛肠疾病知识培训班2次，参加人数1040余人次，使院内继续医学教育覆盖率达100%。对全院医务人员进行理论知识、技术技能、医疗安全及周边知识培训，培训内容由主讲人拟定并由医务科审核通过，全院医护人员培训讲师由副主任医师以上的学术带头人及科主任主持，培训资料存档。
(二)对于疑难杂症，请院内知名专家会诊，讲座，共同提高。共进行院内疑难病例讨论4次。
(三)为了充分了解医学科学发展趋向，提高专业技术人员的业务素质，使医务人员掌握最新医学知识，派医务人员外出进修，以保证医院始终在医疗技术上占据前沿位置。派多名医生去医大一院、上海长海医院、天津人民医院、广州中山医院、英国圣马可医院等进修，学习外院先进的知识技术以引进新知识、新技术、新理论、新方法。(四)发表论文20余篇，研究生50余人，参加各种学术活动30余人次。
(五)加强全员培训，提高在职卫生技术人员传染性疾病防治知识理论水平和临床能力，我院本年度共开展手足口病、防范医疗纠纷、慢性病健康教育干预3次全员培训，并进行了考试考核。参加人员100%，合格率100%。
（六）为提高我院医务人员综合内科和急救能力，多次请原八院icu主任培训相关知识。
今后，我院充分利用专业性强，加强对实际继续医学教育工作规划管理，坚持普及与提高相结合原则，坚持教育方式多样化并利用远程教育，提高我院卫生技术人员实际工作能力和业务水平，进一步提高教育质量和效益，实现医院教育工作知识化，管理规范化，手段现代化。
继续医学教育总结篇二
20xx年度我院继续医学教育工作以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真落实党的十八大精神和习近平总书记系列讲话精神，按照卫生局有关继续医学教育工作安排，围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要，坚持以人为本、求真务实、开拓进取，确保了继续医学教育工作顺利开展。现将20xx年继续医学教育工作总结如下：
(1)完善组织机构建设，建立健全继续医学教育组织体系，切实加强对继续医学教育工作的领导和管理;成立以副院长为组长的领导组。成员分别由医疗和财务负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在院办，由xx兼职负责继续医学教育日常工作。
(2)加强继续医学教育规范管理;。
为晋升职称和年度考核挂钩把好关口。按照晋城市和县卫生局继续医学教育管理工作要求，卫生技术人员积极参加各种形式的继续医学教育，以提高卫生技术人员业务水平和医德医风;不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性，扩大继续医学教育工作的覆盖面，使卫生技术人员参加继教覆盖率达100%。提高继续医学教育人员的学分达标率达到80%以上。达到绩效考核目标要求。
今年我院继续医学教育工作坚持“按需施教，讲究实效“的原则，注重质量和实效，普及与提高相结合，努力营造良好的学习氛围。
1、有计划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训，全年分期举办了本院的专题知识讲座。
2、注重主要岗位人才的培养。高度重视专科人才的培养，积极选送一名工作人员到县妇幼院进修学习。
3、8人人参加“晋城市基层卫生人员教育培训平台”网站远程学习，3人参加华医网合理用药培训和麻药管理用药培训。
4、农村卫生队伍建设进一步加强，辖区乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理，每月定期召开村卫生室卫生人员培训会，做了相关业务、技能方面的培训。派出11名村卫生人员参加“乡村医生合理用药培训”和县卫生局组织的村医培训2次。
5、本年度我院开展辖区乡村医生培训10次，20余学时，共约培训100余人次。
1、继续医学教育工作开展情况还不够平衡，重视程度不够，对继续医学教育的必要性和重要性认识不足。
2、部分卫生技术人员安于现状，求知欲不强，部分同志对学分不够重视，部分同志以获取学分为目的而参加继续医学教育。
3、继续医学教育管理制度有待进一步健全和规范，继续医学教育的意义认识不足，还要加以宣传、领会。
4、目前仍还局限在传统的医院内业务授课，远程教育的积极性和主动性还有待进一步加强。
继续医学教育总结篇三
在过去的一年里，我科室根据市卫生局以及医院对继续教育工作的要求，顺利完成我科室的继续教育工作，现总结如下:。
一、强化医德医风修养。
医德医风是指执业医师应具有的医学道德与风尚。执业医师担负着维护和促进人类健康的使命，面对患者不仅需要高超的医疗技术，还要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操，只有这样才能使自己担负起“救死扶伤、治病救人”的光荣使命，强化本科室人员对医德医风的认识和重视，使本科室人员在工作中不仅能够不断地强化自身的业务知识，还能够做到与病人的良好沟通，以达到科室整体医疗水平的提高。
二、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习为满足本科室人员的学习需求，我科室开展丰富多彩的继续教育活动并安排进修学习活动，使本科室人员学有渠道、学有所获、学有所用。
1、加强了新技能、新知识的培训，组织本科室人员进行了20多次与本专业相关的国际领先的疾病诊断与治疗的讲座及培训，提高了本科室人员的专业知识能力。
2、选派业务技术骨干，参加学术会议和学术交流，引进新技术，促进科室内新项目的开展及资源利用，提高自身的业务水平，带动全科专业技能的提高。
3、派遣科室业务技术骨干1名参加“山东省中医临床技术骨干培训班”、派遣一名科室副主任前往北京阜外心血管病医院进修学习一年，并圆满完成进修任务。
4、组织科室中医专业人员学习中医四大经典，并参加了山东省继续教育学会组织的四大经典的理论考试，顺利通过考试并获得结业证书。
我科室的继续教育工作在20xx年的开展中总体进展顺利，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。
一是相关学习进修的机会较少，且相关知识讲座开展较少；二是部分科室人员对新知识、新理念的重视程度不够。我们会在今后的工作中认真的开展继续教育工作，并把我科室的继续教育工作圆满完成。
继续医学教育总结篇四
败工作，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，确保了全年党建责任目标的完成。现将本年度支部党建工作总结如下：
(一)加强党的政治建设，坚决做到“两个维护”。
为深入学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，引导党员干部职工进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，20xx年，我支部召开党员大会与主题党日融合开展15次，上党课6次，召开党小组会议36次，意识形态工作分析研判6次，认真系统全面学习了党的十九大、十九届二中、三中全会和十九届中央纪委二次、三次全会精神，贯彻落实市委五届三次、四次、五次、六次全会部署，贯彻落实市国资系统20xx年党风廉政建设和反腐败工作会议精神，推动公司形成了正气充盈的政治生态。
(二)扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想。
20xx年6月中旬至9月上旬，我支部积极投入到第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育之中，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照“不忘初心，牢记使命”主题教育工作的总体部署和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标，深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”。组织读书班学习研讨8次、集中学习10次、开展专题调研3次、交心谈心25人次、讨论发言48人次。按照“四个对照”“四个找一找”的要求，深入查摆问题，抓好整改落实，保证了主题教育成果转化为实际工作成效。通过深入学、持久学、反复学，确保了习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，增强了政治认同、思想认同、理论认同。
(三)做好宣传思想工作，守牢意识形态阵地。
20xx年，我支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力推动宣传思想工作再上新台阶。
一是制作安装“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传栏及展板，营造主题教育氛围。
二是为创建xx文明城区，积极开展主题宣传。
三是为庆祝新中国成立x周年，升国旗、拉彩旗、挂灯笼，表达了对祖国的美好祝愿。
四是公司全年发布有价值的信息29条，其中网站刊登2条。
意识形态工作无小事，我支部压紧压实主体责任，切实做到守土有责，守土负责，守土尽责。全年开展意识形态工作分析研判6次，增进“五个认同”，全面落实“一个高举”“两个巩固”“三个建设”，深挖工作不足，抓好整改落实，做好党员职工帮扶和谈心谈话工作，保证了全年舆情可控和建国x周年大庆安全稳定有序。
(四)党建工作与中心工作深度融合，组织建设与人才队伍得到加强。
20xx年，xx支部以提升组织力为重点，围绕公司中心工作，贯彻落实《中国共产党支部工作条例》，实施“国企基层党建推进年”行动。
一是全年常态化开展创先争优“月计月清”评议工作，全年不合格1人次，其余为合格或部分优秀。
二是组织在职党员职工进社区开展志愿服务活动2次，宣示保护饮用水源、保障饮水安全决心，展现国企担当。
三是召开大用户客户座谈会，听取收集用户对服务工作的意见建议，打通服务群众最后一公里。
四是支委会严格执行“四步工作法”，决策和参与决策20余项，党建工作与中心工作有效融合。
发展党员工作取得新进展，年初确定了1名积极分子，年末发展了2名预备党员，人才队伍建设得到进一步加强。
(五)群团、统战、宗教管理工作稳步推进，党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。
20xx年，支部指导工会开展群团工作如火如荼。全年先后组织参加了xx公司春节文艺汇报演出、退伍军人“八一”建军节活动、集团公司和xx公司运动会、“歌唱祖国”建国x周年歌咏比赛和“不忘初心、牢记使命”读书比赛，均取得优异成绩；组织春秋两季出游活动各1次，组织主旋律集体观影5场次，向困难职工捐款1次。
为全面完成党风廉政建设和反腐。
败各项工作，我支部全体党员严格遵守“六大纪律”，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉；认真贯彻学习廉洁自律准则、党纪处分条例和问责条例，引导干部职工遵守党纪国法；公司高度重视“5+4”专项治理工作，主动作为，认真梳理问题，逐项抓好整改落实；全年开展支部纪检监察工作分析研判1次。
20xx年，我支部全面完成了党建目标任务，但同时我们也清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足，主要表现在：
(一)政治理论学习还不够深入。
班子个别成员和部分党员除集中学习研讨和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，放松了对自己的学习要求，久而久之影响了素质的提高，影响了工作作风。一定程度还存在为了理论学习而学习，用理论学习装门面，理论指导实践的效果不突出的问题。
(二)教育管理监督党员的主体作用需进一步加强。
班子个别成员在干部职工的教育管理监督方面失之于宽、失之于软，存在老好人思想，容易导致干部职工缺乏纪律意识，工作效率降低。
(三)先锋模范作用的发挥不平衡。
支部班子过多地关注于急难险重任务，忽视了在日常工作和学习中的带动作用。班子成员一线调研少，听汇报多，与职工群众直接交流少，第一手资料掌握得不够充分，解决关系职工群众切身利益的问题做得不够。
(四)落实“一岗双责”和履职尽职方面离要求还有差距。
班子个别成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，履职尽职方面离要求还有差距。指导分管工作时，抓业务工作较多，抓党建及廉政建设较少。
继续医学教育总结篇五
为进一步规范我院的继续医学教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据上级主管部门的要求，xx年我院的继续医学教育工作开展顺利，取得了良好效果。现总结如下：
我院全体卫生技术人员在院领导的带领下，强化了“三基”“三严”训练，并能按计划、高质量的完成了继续医学教育工作。xx年，我院卫生技术人员xx人，参加继续医学教育xx人，其中参加在职高校学历继续教育xx人，组织医务人员院外培训共xx人次，院内培训xx人次，派出医务业务骨干xx人到上级医院进修。累计继续教育时间3个月及以上的xx人，1个月至不满3个月xx人次，较好的完成了xx年的继续医学教育工作。
我院继续医学教育工作始终围绕提高队伍素质、促进全县卫生事业发展来进行，与时俱进、开拓创新，建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强的高素质队伍。在开展继续医学教育工作中，坚持以创新的精神，不断丰富继续医学教育培训的内容，探索新的方式、方法，努力构建继续医学教育工作新格局。我们主要采取了以下措施：
（一）加强领导。我院领导高度重视，为促进我县卫生事业的发展，把继续医学教育工作提上重要议事日程，及时调整和充实了我院继续医学教育工作领导小组，为促进继续医学教育工作，我院还把各科人员进修、举办学术讲座、业务学习等，作为单位年度目标考核的主要内容进行考核，为开展继续医学教育培训工作提供了组织保证。
（二）制定继续医学教育计划。按照《xx实施〈继续医学教育暂行规定〉的工作意见》及《xx自治区继续医学教育学分授予试行办法》要求，制订了《xx院继续医学教育工作计划》，对全院的继续医学教育工作进行了统一部署，明确了继续医学教育工作的具体要求。
（三）选定继续医学教育工作内容。在进行继续医学教育中，我们针对医疗卫生专业性强、技术更新快的特点，主要培训两大块内容：一是把理论基础作为培训的基本内容。二是注重医学知识更新和业务培训。以使医务人员掌握新知识、新技能和新本领为出发点，从我院工作实际，着重加强对xx、传染病、急诊医学及xx等专科知识的培训，提高医务人员对公共卫生突发事件的能力。
（四）建立继续医学教育基地。一是医务科、护理部统筹安排，保证各科室内重点培训对象的参训率。二是建立培训基地。把我院的xx作为培训的主要阵地。三是积极拓展新的培训渠道，与区、市院校以及区、市级医院，如xx医科大学第一附属医院、xx区妇幼保健院、xx民族医院等建立了比较密切、稳固的继续医学教育协作关系，定期派出人员到这些医院进修新的诊疗技术，必要时派往省外医院进修学习，已有两名业务骨干从广州xx附属医院进修归来，此外还不定期聘请上级医院专家进行专题讲座。
（五）建立自己的师资队伍。聘请局领导、医院领导、业务科室负责人及专家分别担任相应科目的授课老师，对有特殊要求的还要参加自治区和市级的培训，从而保证了培训的效果。同时聘请上级医院专家、医学院校教授等帮助上课。
（六）保障继续医学教育经费。我院每年都列支有继续医学教育经费，对继续医学教育均有经费投入，有力的保证了继续医学教育工作的顺利推进。
通过开展继续医学教育，新的`更先进的医疗技术不断的应用于临床当中，使人民群众身体健康得到了进一步保障。
个别同志对把学习贯穿始终的重要性认识不足，学习的自觉性不够高，学习的计划性不够强；有的科室工作抓得不够紧，信息反馈不及时，资料不能按规定要求准备和完善，导致全院学习教育进度不平衡。
通过一年来的继续医学教育工作，我院医务人员在三个方面都到提高：一是学习的自觉性主动性不断提高。形成了自觉学习、勤奋学习、善于思考的新风尚。二是理论水平和业务水平不断提高。通过培训，我院职工增强了思想素质，增加了见识，开阔了视野。三是分析和解决实际问题的能力不断提高。通过培训，使我院干部职工的思想认识不断适应发展变化的新形势、新情况、新问题、新技术，用学到的各种理论知识，全面、客观地审视我们的各项工作，积极探索解决这些问题的有效途经和办法。针对存在的问题，下一步我们将深入各科室，探索有效途径，积极整改不足之处，使我院的医疗技术水平不断适应新时代的医疗发展的需要，推动我院医疗服务质量的稳步提升。
继续医学教育总结篇六
为进一步规范我科室的继续教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据市卫生局继续教育工作要求，20xx年我科室的继续教育工作开展顺利，取得了良好效果，现总结如下:。
在如何加强继续教育工作，提高本科室人员对继续医学教育的认识和重视上，不断创新思路，把继续教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，制定了相应的配套措施，强化本科室人员对继续教育的认识和重视，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，以达到科室整体医疗水平的提高。
依据我院继续教育有关文件要求，结合我科室的实际情况，实行了继续教育个人档案的集中管理与存放，由专人负责存放管理，这样有利于掌握全科室业务技术人员的继续教育情况，有针对性开展继续教育工作。
在科室领导的重视下，本科室人员能够积极的参加基本功训练，能够做到工作之余不忘提高自己的业务能力，能够每天抽出一定的时间通过网络学习等方式阅读自己相关专业的书籍及最新动态，不断提高自身的专业素质，不断拓展专业领域的深度与广度。
本科室人员实行实名签到制，避免了以前业务学习流于形式的松散，有利于掌握每个人的业务学习情况。
为满足本科室人员的学习需求，我科室开展了更加丰富的继续教育活动，继续教育活动的数量和质量较去年得以增加和提高。
1、加强了常见病和心血管疾病的诊断与急救知识的培训，组织本科室人员进行了20多次关于心血管疾病急重症的诊断与治疗、心肺复苏、心血管疾病相关并发症项目的学习。
2、分别派遣两名科室业务骨干分别前往“山东中医药大学附属医院心病科”及“山东大学齐鲁医院心内科”进修学习，并圆满完成了医院安排的进修任务，得到了带教老师的一致好评；并发表国内核心期刊心血管专业相关论文1篇。
3、组织科室内主要人员参加“山东省中医药科技发展计划”，申报课题项目：“胃舒宝治疗湿热蕴捷型胃痛的临床研究”，顺利通过山东省中医药管理局组织的专家鉴定，此次顺利通过验收是我科室在科研方面的一次重大进步，今后要积极参与、申报科研项目，带动学科的发展与进步。
我院的继续教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多缺点与不足需要改进。
一是有些工作仅停留在表面，落实不到位；二是我科室的继续教育的方法还比较单一，主要局限于传统的课堂讲授和自学形式，远远不能适应和满足专业技术人员学习的需要，我们会在今后的工作中开拓性的开展继续教育工作，并把我科室的继续教育工作推向一个新的台阶。
继续医学教育总结篇七
xx年我院继续医学教育工作继续以全面贯彻落实科学发展观，按照省卫生厅、人事厅有关继续医学教育文件精神，紧紧围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要，坚持以人为本、求真务实、开拓进取，确保了继续医学教育工作顺利开展。现将xx年继续医学教育工作总结如下：
（2）是要加强继续医学教育规范管理；
（3）是积极做好继科教管理平台系统的推广应用工作；
同时加强继续医学教育组织领导工作。领导小组组长由黄玉君院长担任，副组长由麦小青副院长、梁亚杰院长助理担任。成员分别由各科室主任、护士长组成。领导小组下设办公室，办公室设在医务科，梁亚杰兼办公室主任，由许富负责继续医学教育日常工作，使卫生技术人员参加继教覆盖率达100%。
科教管理平台系统使用，为医院进行各类卫生人才统计、年度考核、职称晋升、执业注册等提供便利，提高工作效率。
为晋升职称和年度考核挂钩把好关口，按照《湛江市继续医学教育管理》文件精神要求卫生专业技术人员积极参加各种形式的继续医学教育，以提高卫生专业技术人员业务水平和医风医德，不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性，扩大继续医学教育工作的覆盖面，提高继续医学教育人员的学分达标率。
今年以来，我院继续医学教育工作坚持按需施教，讲究实效的原则，注重质量和实效，普及与提高相结合，努力营造良好的学习氛围。
1、为加强卫生专业技术人员继续医学教育管理，卫生技术人员参加继教覆盖率达100%，年度学分达标率达到95%以上，技能考核及格率达100%。
2、有计划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训，全年分期分批共举办临床抗菌药物全员培训、医疗管理办法及相关知识、心肺复苏术等的培训3期，共培训134人次。
3、注重专科人才的培养。各临床科室高度重视专科人才的培养，积极选送卫生专业技术人员到上级医疗单位进修学习参加短期培训。
4、约有83人参加好华医网站远程学习；外派约10人参加省、市有关医、药、护理、检验、医学影像及医院管理等学术会议或培训。
5、农村卫生队伍建设进一步加强，我镇乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理，每季度召开村卫生站会议，1-12月我院开展全镇乡村医生培训2次，共约培训50余人次。
6、加强了社区卫生人员全科培训。为加强社区卫生服务人才培养和队伍建设，不断提高社区卫生服务水平。根据市、区卫生局统一部署和安排，选派6名医师参加全科医师岗位培训，1名医师参加全科医师转岗培训，6名护士参加社区护士培训。
通过以上措施，我院的继续医学教育工作尽管取得了一正宗成绩，但还存在很多不足和急需完善改进的地方。一是有些医务人员学习仅停留在表面，缺乏主动性；二是由于基层医疗卫生机构设施、水平等原因，继续医学教育学习的方法还比较单一，局限于参加各类培训班等形式，远远不能适应和满足卫生专业技术人员学习需要。我们会在今后工作中将开拓性地开展科学继续教育工作，并使我院的继续医学教育逐渐走规范化化轨道。
继续医学教育总结篇八
为进一步规范我院的继续教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据县卫生局继续教育工作要求，我院的继续教育工作开展顺利，取得了一定成效，现就“十一五”继续医学教育的工作总结如下：
卫生院领导充分认识到要提高医疗服务质量，更好地为伤病员服务，就要加强基础理论、基本技能、基本知识和新知识、新技术的更新，继续医学教育是一条有效的、切实可行的途径。为提高卫生专业技术人员对医学教育认识和重视，不断创新思路，把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，我们制定了相应的配套措施，强化卫生专业技术人员对继续教育的认识和重试，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，以达到医院整体医疗水平的提高。由于在职人员不像学生一样，参加学习时间往往是身不由已，我们充分认识到这一点，尽量安排在下午比较空余或晚上组织集中学习。鼓励利用业余时间自学，制订激励机制。
为了加强继续教育的管理，保证继续教育不留于形式，切实做到“有所学，学有所用”的目的，不断提高继续教育的质量，建立一整套可行的考核、登记、评估制度是十分必要的。建立健全管理制度是继续教育工作的重要环节。根据卫生部、卫生厅有关文件精神，结合我院实际先后制定、修改和完善《继续医学教育规定》、《继续护理学教育试行办法》等文件和规章制度。明确了我院所有属于继续教育对象，把继续教育考试考核成绩纳入医德考核、经济管理及评优评奖范畴。将每人参加继续教育活动进行登记入册，存档上报，以此督促每位卫生人员自觉参加各种继续教育活动，使我院的继续教育工作在规范化管理的轨道上稳步发展。
为满足卫生专业技术人员的学习需求，我们在保证质量的前提下，开展多呈次多形式的继续医学教育活动，使卫生技术人员学有粱道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
1、加强了重点传染病知识的培训。组织卫生技术人员进行了禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、肠道传染病、甲型h1n1流感等传染病的流行特征、临床表现、诊断、防治知识的全员（含乡医）培训及医院感染知识的培训。全年共开展了15次，合格率达100%。通过培训，提高了卫生技术人员对传染病防治的重要性和紧迫性的认识，使卫生技术人员掌握了传染病防治的基本知识和相关的法律法规。
2、以自学、集中学、讨论会、讲座等形式开展“三基”理论知识的学习。我们通过指定内容、分上下半年进行的方式对“三基”理论中的`有机磷农药中毒、急腹症、高血压病等常见病的重点学习。以6月底和12月底进行院内卫生技术人员的考试考核，了解知识掌握程度。
3、组织卫生技术人员积极参加市、县卫生局组织的卫生教育讲座及各种培训班。加强本院卫生技术人员的学习，充分利用知名专家知识优势来增强自己的实力，促进自己的工作。
4、临床病例论会和病理讨论会。全年共13次，对临床遇到的疑难、危重病例能积极邀请院内会诊、讨论。使卫生技术人员所学到的知识能够充分和临床结合起来，增长业务水平。通过对继教内容的学习，继续医学教育工作应有的作用得到体现，全院35位卫生技术人员参加各种形式的继续教育学习，结合自己的职称分别申请了i类学分10分、ii类学分25分。全体职工的业务素质和“三基”理论知识水平得到了较大的提高，新知识、新技术不断应用与临床，全年诊疗病人数、住院病人数、门诊病人数及医疗业务收入都有不同程度的增长。住院病人治愈率、诊断准确率较发往有所提高，期间未发生医疗差错事故。圆满完成上级下达的学习任务。我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。一是有些工作仅停留在表面，落实不到位;二是我们的继续医学教育的方法还比较单一，主要局限于传统的课堂讲授和自学形式，远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要，我们会在今后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作，并把我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶。
继续医学教育总结篇九
为进一步规范我院的继续医学教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据市县卫生局继续医学教育工作要求，20xx年我院的继续医学教育工作开展顺利，取得了良好效果，总结如下：
根据《集安市继续医学教育“十五”计划》、《集安市继续医学教育实施细则》及继续医学教育的有关规定，我们制定了〈继续医学教育管理办法》、《继续医学教育学分登记制度》、《继续医学教育实施细则》，明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，成立了继续医学教育领导小组，设立专门的继续医学教育部门，专职人员负责继续医学教育工作，使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。
在如何加强继续医学教育工作，提高卫生专业技术人员对继续医学教育的'认识和重视上，不断创新思路，把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，制定了相应的配套措施，强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，以达到医院整体医疗水平的提高。
一是继续医学教育面广、量大，层次多，形式多样，规范管理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想，创新思路，更新手段，在规范管理上做文章。
二是业务学习落实到位，学习时，卫生专业技术人员实行实名签到制，避免了以前业务学习流于形式的松散，学习结束发放学分卡，有利于掌握每个人的业务学习情况。
为满足卫生专业技术人员的学习需求，我们在保证质量的前提下，开展多层次多形式的继续医学教育活动，使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
一是将抓机遇在浙江援川医疗队的对口帮扶下进行业务知识的讲座，加强本院卫生技术人员的学习，充分利用各位临床经验丰富的浙江老师知识来增强自己的实力，促进自己的工作。
二是选派学科带头人及业务技术骨干外出进修学习，参加学术会议和学术交流，引进新技术，促进院内新项目的开展及资源利用，提高自身的业务水平，带动全科乃至全院，整体提高技术人员的技能。今年派出进修人员1人，参加长、短期培训班（7天至2月）5人，参加学术会议及学术交流2人。
我们的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。
一是有些工作仅停留在表面，落实不到位；二是我们的继续医学教育的方法还比较单一，主要局限于传统的课堂讲授和自学形式，远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要，我们会在今后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作，并把我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶。
继续医学教育总结篇十
我院20xx年新增竞聘人员2人，现在编在岗专业技术人员共14人。其中执业医师10名，公卫医师1人，护士2人。初级人员11人。他们分别在各自不同岗位利用所学专业知识，为当地群众，为医院各项工作的顺利开展做出了很大贡献。同时在专业技术革新，提升服务质量方面，他们也以自己不同的形式，不断的提高，为医院的业务水平提高注入了活力。
1、建立并完善继续医学教育制度和计划
根据继续医学教育的有关规定，我院制定了《兴顺西镇中心卫生院继续医学教育制度》和《兴顺西镇中心卫生院继续医学教育计划》，明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，成立了继续医学教育领导小组，专职人员负责继续医学教育工作，使我院的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。
2、继续医学教育计划落实情况
按照年初医院继续医学教育计划的安排，我们首先分批将新增竞聘人员送到包头市医院进行了每人为期三个月的轮训，然后将两名年轻的职工送到包头市医院进行为期一年的全科医师培训，同时我们也积极参加区、市主办的各种讲座、学术报告、培训会等活动10余次。当然医院职工的学历教育也不容忽视，我们多次通过职工会、板报等方式宣传学历教育的重要性，年内已有2名职工通过成人高考，很快就会取得相应专科学历。在医院内部，我们继续坚持每周一次的院内业务学习和讲座。每次学习都进行记录和签到制度，每半年进行一次考核。
3、继续医学教育所取得的成果
通过为期一年的继续医学教育，学习的职工将上级医院新的技术、新的服务理念带了回来，很快在全院得到了推广，使我院的整体业务水平有了明显的提高，服务态度有了明显的改善。
我院的继续医学教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善、改进的地方。
1、有些工作仅停留在表面，落实不到位。
2、继续医学教育面较窄，由于某些科室人员较少所以外出学习无法落实，只能通过自学。
3、继续医学教育的方法较单一，只是通过了自学，派出进修等方法，没有充分发挥网络教育的作用。
继续教育是一项任重而道远的任务，特别是医学教育。所以我们以后会继续坚持现行的一些方式方法，继续加大医学教育的经济投入，加强网络教育。
在以后的工作中开拓性的开展继续医学教育工作，力争将我院的继续医学教育工作推向一个新的台阶！
继续医学教育总结篇十一
20xx年我院继续医学教育工作继续以全面贯彻落实科学发展观，按照省卫生厅、人事厅有关继续医学教育文件精神，紧紧围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要，坚持以人为本、求真务实、开拓进取，确保了继续医学教育工作顺利开展。现将xx年继续医学教育工作总结如下：
（2）是要加强继续医学教育规范管理；
（3）是积极做好继科教管理平台系统的推广应用工作；
同时加强继续医学教育组织领导工作。领导小组组长由黄玉君院长担任，副组长由麦小青副院长、梁亚杰院长助理担任。成员分别由各科室主任、护士长组成。领导小组下设办公室，办公室设在医务科，梁亚杰兼办公室主任，由许富负责继续医学教育日常工作，使卫生技术人员参加继教覆盖率达100%。
科教管理平台系统使用，为医院进行各类卫生人才统计、年度考核、职称晋升、执业注册等提供便利，提高工作效率。
为晋升职称和年度考核挂钩把好关口，按照《湛江市继续医学教育管理》文件精神要求卫生专业技术人员积极参加各种形式的继续医学教育，以提高卫生专业技术人员业务水平和医风医德，不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性，扩大继续医学教育工作的覆盖面，提高继续医学教育人员的学分达标率。
今年以来，我院继续医学教育工作坚持按需施教，讲究实效的原则，注重质量和实效，普及与提高相结合，努力营造良好的学习氛围。
1、为加强卫生专业技术人员继续医学教育管理，卫生技术人员参加继教覆盖率达100%，年度学分达标率达到95%以上，技能考核及格率达100%。
2、有计划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训，全年分期分批共举办临床抗菌药物全员培训、医疗管理办法及相关知识、心肺复苏术等的培训3期，共培训134人次。
3、注重专科人才的培养。各临床科室高度重视专科人才的培养，积极选送卫生专业技术人员到上级医疗单位进修学习参加短期培训。
4、约有83人参加好华医网站远程学习；外派约10人参加省、市有关医、药、护理、检验、医学影像及医院管理等学术会议或培训。
5、农村卫生队伍建设进一步加强，我镇乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理，每季度召开村卫生站会议，1-12月我院开展全镇乡村医生培训2次，共约培训50余人次。
6、加强了社区卫生人员全科培训。为加强社区卫生服务人才培养和队伍建设，不断提高社区卫生服务水平。根据市、区卫生局统一部署和安排，选派6名医师参加全科医师岗位培训，1名医师参加全科医师转岗培训，6名护士参加社区护士培训。
通过以上措施，我院的继续医学教育工作尽管取得了一正宗成绩，但还存在很多不足和急需完善改进的地方。一是有些医务人员学习仅停留在表面，缺乏主动性；二是由于基层医疗卫生机构设施、水平等原因，继续医学教育学习的方法还比较单一，局限于参加各类培训班等形式，远远不能适应和满足卫生专业技术人员学习需要。我们会在今后工作中将开拓性地开展科学继续教育工作，并使我院的继续医学教育逐渐走规范化化轨道。
继续医学教育总结篇十二
在新的一年里，为了继续落实“科教兴院，人才强院”的方针，全面提高医疗质量和水平，从继续医学教育项目申报、举办到学分档案的管理、进修管理等工作，都要迈上一个新台阶，现制定2014年度继续医学教育工作计划。
我院继续医学教育坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，从单纯技术型向提高人文素质型转变，培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体综合素质全面发展的医务人员。
结合我院实际情况，2014年度继续医学教育将继续实行“请进来”（请专家讲学、手术、会诊），“送出去”（外出进修学习、参加院内外各类学术活动及培训班）的形式，及院内组织专题学术讲座，科主任（护士长）查房、科室内定期业务学习，个人自考、自学、函授的方式进行。同时选派业务骨干到上级医院进修学习，提高诊疗水平，举办各种形式的师资培训活动，提高授课教师、临床带教教师的教学水平，规范临床教学活动，保障培养合格医学人才。继续加大继续医学教育投入，使用于人员培训经费争取比上年增长10%；积极鼓励多学科开展继续医学教育工作。
一、鼓励、引导有能力的科室骨干开展新技术继续医学教育项目,提高我院继续医学教育的等级。组织项目顺利实施项目学科覆盖率达到85%以上。
二、本年度将选送20名专业技术骨干到上级医院进修学习，要求进修学习归来人员，必须在“院内信息报”上发表一篇进修心得，在全院做一次与进修相关的专题讲座。
三．有计划的安排各科主任、护士长参加省内外学术会议及短期培训班等，为培养学科带头人奠定良好基础。
四、加强科主任、护士长业务查房制度，要求科主任查房1-2次/周，护士长查房1-2次/月，并且科室内有记录，病历中有记载,并作为科室质控检查内容之一,年终考核、评优的标准之。
六、鼓励并支持医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文，要求各科每年至少有一人以上发表论文并上报医务科备案。
七、鼓励各科室及个人引进、开展新技术、新业务，对有突出贡献者给予奖励,确实能给医院带来良好经济效益和社会效益的科室及个人,医院年终评议后授予“科技奖”。
八、科教科制定医院中长期及短期人才培训计划，建立专业技术人才梯队，大力培养学科带头人，建设特色专科。
九、积极开展院内继续医学教育项目计划，以学术讲座的形式举办，每周至少组织一次专题讲座。
十、做好学分档案的管理工作，按规定授予学分，学分档案登记在册。做好继续医学教育证书换证、验证工作。保证验证合格率100%。
继续医学教育总结篇十三
为继续落实“科教兴院，人才强院”的方针，全面提高医院医疗水平和服务质量，加强医技人员的素质，提高医院活力和自身需要，现制定20xx年度继续医学教育工作计划。
一、加强对20xx年新进人员的培训。培训主要分为病历书写、执业医师法、如何做好“三好一满意”服务，并进行法律法规的培训。医务部全程监控，并抽查培训人员学习记录，并在阶段学习后进行现场提问和书面形式考核，不合格者不允许上岗。
二、加强科室科研工作。每科在完成日常工作之余，要有计划、有针对性的组织1—2项科研课题，主治医师以上人员撰写发表科研论文不得少于1篇，医务部在督促科研工作的同时，尽最大努力为科室创造有利条件。
三、强化专业技术人员业务培训。根据我院院情，选派医务人员到上级医院学习或与总部轮换，吸收先进技术，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的职务培养，熟练掌握专业技术，参与科研、能解决较复杂的疑难病症，争取以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素质，邀请总部专家对我院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平，并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务。
四、继续加强业务学习管理。每二周各专业系统业务学习一次，医务部不定期抽查各科室实际学习情况并结合学习记录进行现场提问。另外，每月安排专门针对年轻医师的专业讲座，由各科主任轮流授课，医务部全程参与并做好记录，不定期进行现场考核。
五、积极争取院内外学术讲座，对上级医院教授来授课等，医务部一律安排相关工作，保证相关专业人员均能参加。
六、每半年组织一次“三基三严”理论考核，并在九月份正式进行本院实践技能考核工作，对“三基三严”的培训工作分季度进行，具体为：第一季度，对全员中低年资医师进行心肺复苏、呼吸机、电除颤的应用培训；第二季度，进行导尿、各种穿刺、插管等临床常用技术培训和第一次理论考核；第三季度，进行抗菌药品的全员知识培训；第四季度，进行第二次理论考核和实践技能的考核，并针对弱项进行专项培训。
七、做好学分档案管理工作，按规定授予学分，学分档案登记在册，做好继续医学教育证书验证工作，保证验证合格率100%。
继续医学教育总结篇十四
县卫生局：
____年x月x日继续医学评估工作会议后，我单位立即召开院长办公会议，会上认真学习了省、市有关文件及此次会议精神，研究部署继续医学评估工作，制订了工作程序和方案，成立了以主要负责人为组长，分管负责人为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，就继续教育学分证明、专业岗位、学分标准进行了细致的审核检查并安要求认真填写继续教育登记簿。现就工作情况报告如下：
继续医学教育工作开展情况：继续医学教育对于提高专业技术人员业务素质，学习新知识，掌握新技术，了解新医学动向起到督促和监督作用，有利于医疗卫生事业的发展，为医疗卫生单位增添了活力和发展后劲。我院自____年参加继续医学教育工作以来，全院专业技术人员积极参加了继续医学教育，采取业余学习和自学为主，同时采取集体查反法房、病历讨论、临床进修、远程教育、发表论文等形式有计划、有组织、有目地的开展继续医学教育。200x、200x、200x三年分别有__x、人参加，基本完成各项工作指标，三年平均合格率__。
历年来我们高度重视继续医学教育工作，此项工作对于卫生专业技术人员保持高尚的`职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，适应医学科学专业技术和卫生事业发展的需要更好地为人民服务有着非常重要的意义。鉴于此，我们在认真完成上级部署的各项继续教育工作。同时，将继续教育成绩与专业技术人员的职务晋升、聘任、职务考核、执业再注册、年度考核等挂钩。鼓励广大专业技术人员积极参加各种类型的学习活动，将学术讲座、病历讨论等制度化，坚持请进来派出去的方法，不断提高专业技术水平，取得了良好的社会效益和经济效益。
继续医学教育让广大专业技术人员感到实实在在的好处，但是还有部分同志认识不清、重视不够，认为只要晋升职称后就不需要继续此项工作了，造成部分人员学习项目缺项，未能达到规定的学分标准，这一问题具有普遍性，值得我们认真思考和加以解决。今后我们要继续加大工作力度，认真总结经验、完善各项制度，确保医学教育工作各项任务的完成。
继续医学教育总结篇十五
20xx年是我院实施公立医院改革试点工作、深入开展“三好一满意”、创建优质医院的关键之年。我们要以百姓放心示范医院”和“二甲”医院相关标准为基础上，进一步加大继续教育力度，提高医务人员的专业技术水平，以适应新的医学发展的需要，现结合我院实际情况，特制定我院20xx年继续医学教育计划。
一、强化继续医学教育管理。我们要进一步加强继续医学教育制度及实施细则的学习，使每个医务人员熟悉继续教育管理制度和考核细则，并积极参与继续教育管理，院科两级要做好学分登记和学分授于工作。医务科每次将现场授于听课人和讲课人相应的学分，年终总结每个同志的年度学分，要求每个同志每年度学分不低于25分。
二、合理安排本院继续医学教育项目。今年，我们要抓住“宝鸡市中心医院”在我院开展对口支援的机会，安排宝鸡市中心医院各位老师、各位专家组织全院或相关科室学术讲座，以提高专业技术人员的专业技术知识，我们要将医学“三基”知识和医疗专业技能的进一步培训作为重点项目，把病历书写基本规范和处方书写规范及电子病历和新的病案首页、临床合理用血、科学用血、传染病防治知识、临床路径、病种质量控制等相关知识、有关卫生法律、法规普及教育等列入继续医学教育的必修项目进行培训，同时安排各位科主任、高级或副高人员、进行相应的专科学术讲座。
三、督导职工积极参与《全国百姓放心示范医院大讲堂》的学习，鼓励职工积极参与上级部门组织的继续医学教育项目或参加网上继续教育项目。
四、重视继续医学教育师资人员培训。一支高素质的继续医学教育师资队伍，对继续医学教育的质量至关重要，因此我们对继续医学教育的师资规定为科主任及副高及以上人员，并给他们安排外出提高的机会，今年将临床路径管理和病种质量控制作为其继续教育的重点，要求其不断学习新知识。
五、加强与上级单位的联系，以拓宽继续医学教育基地。利用我院和西安交大一附院、省妇幼保健院建立的长期协作关系，以及与宝鸡市中心医院的对口协作关系，定期安排业务骨干去进修学习，同时也可以请老师定期来我院指导工作、讲课、查房。另外我们要进一步加强与上级其它单位的联系，采取请进来、派出去的形式开展学习和交流，以拓宽我们的继续教育基地。
继续医学教育总结篇十六
为提高我系统专业技术人员搞科研的意识，激发学习前沿科技知识的兴趣，实施“科教兴医、科教兴院”的战略目标，建立一支适应新世纪卫生事业发展需要的高素质的卫生技术队伍，依据《天津市科学技术奖励办法实施细则》，结合本系统实际，特制定奖励办法。
一、承担市局级科研课题（立项），按照市卫生局给予的科研经费数额，区局将按1：1对等配给研究经费，同时在此基础上区局将给予研究经费3万元；只有立项，没有专项经费的课题，区局将给予研究经费2万元。课题完成后，给予单位奖励3万元。
二、获市级科技进步二、三等奖，单位可获得3万元奖励。
三、获区级科技进步一、二、三等奖，单位可分别获得2万元、1.5万元、1万元奖金。
四、填补《天津市卫生系统引进应用新技术填补市空白项目》给予单位奖励每项1万元。
五、凡在中华医药、卫生核心期刊发表论文的单位，每篇可获得奖金2千元。
六、凡在省市级专业期刊发表论文的单位，每篇可获得奖金1千元。撰写综述优秀者，单位可获得每篇奖金1千元。
七、申报国家级继续医学教育 项目中标者，每项可获得奖金1000元。
八、申报省市级继续医学教育项目中标者，每项可获得奖金500元。
第一章总则
第一条为提高大连市卫生技术人员素质，促进卫生事业发展，依据《中华人民共和国执业医师 法》、《中华人民共和国执业护士 管理办法》和卫生部 、人事部《继续医学教育 规定（试行）》等有关法律、法规和规章，制定本规定。
第二条继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生教育。继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业发展的需要。
第三条继续医学教育的对象是全市在职各级各类卫生技术人员。参加继续医学教育是卫生技术人员享有的权利和应履行的义务。
第二章组织管理
第四条继续医学教育工作实行全行业管理。各级卫生行政部门要打破医疗机构的行政隶属关系和所有制界限，充分利用全市各种卫生和医学教育资源，按照卫生技术人员继续医学教育的总体要求，加强对继续医学教育工作的规划和领导。
第五条全市卫生技术人员的继续医学教育实行市和区（市）县两级管理，分别建立相应的继续医学教育委员会，负责本辖区继续医学教育工作的领导、协调、质量监控和组织管理工作。各医疗卫生单位应成立继续医学教育领导小组，负责本单位继续医学教育的组织与实施。
第六条大连市继续医学教育委员会（下称委员会）在市卫生局、市人事局的领导下，由市卫生局、市人事局、高等医学院校、有关区（市）县卫生局、部分医疗卫生单位、学术团体的领导和专家组成。委员会下设办公室、若干学科组和市继续医学教育管理中心，办公室设在市卫生局科技教育处，负责全市继续医学教育的指导协调、组织实施和宏观管理工作；学科组由专家组成，负责相应学科专业继续医学教育的业务指导工作；医学教|育网搜集整理市继续医学教育管理中心设在市卫生局医科学会办公室，负责委员会和办公室委托交办的事务性、日常性和技术性管理工作。各区（市）县继续医学教育委员会下设办公室，办公室设在卫生局。委员会的职能是：
2.研究并提出大连市继续医学教育规划和实施计划；
3.拟订市级继续医学教育项目的评审标准，申报、认可办法和学分授予办法等；
4.负责市级继续医学教育项目的评审。评审结果作为市卫生局批准和公布的依据；
5.组织选编、出版市级继续医学教育项目的优秀文字材料、音像教材和远程教育课件；
6.负责全市继续医学教育基地的评审工作，其结果作为市卫生局批准、公布的依据；
7.负责省、国家级继续医学教育项目的初审、推荐工作；
8.负责全市继续医学教育工作的指导、检查和评估。
第七条各单位要为卫生技术人员参加继续医学教育提供必要的条件。卫生技术人员要积极主动参加继续医学教育活动，并按照继续医学教育的有关规定，服从所在单位的安排，接受考核。在学习期间，享受国家和本单位规定的工资、保险、福利待遇。在接受继续医学教育的同时，有义务更好地为本单位服务。
第八条各级卫生、人事行政主管部门应加强对继续医学教育工作的领导，从制度上保证继续医学教育工作的落实。各医疗卫生单位、医学院校和学术团体应将开展继续医学教育作为一项重要任务，认真贯彻落实。
第三章内容与形式
第九条继续医学教育的内容，应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点，注重先进性、针对性和实用性，重视卫生技术人员创造力的开发和创造性思维的培养。医学教|育网搜集整理在继续医学教育活动中，要注意加强政治思想、职业道德、卫生法律法规和医学伦理学等有关内容的教育，培养高素质的卫生技术人员。
第十条继续医学教育应坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效的原则，根据学科发展、社会需求、学习对象、学习条件、学习内容等具体情况的不同，继续医学教育的形式应灵活多样，可采用培训班、进修学习、学术讲座、学术会议、业务考察、发表论文、出版专著、科研立题、专题调研、发表译文及综述、远程网络教育等多种方式实施。
第十一条继续医学教育项目分为i、ii类，i类为国家级、省级，ii类为市级。各级卫生行政部门及有关单位要定期按照学科、专业分类提前公布认可的继续医学教育项目，供卫生技术人员选择参加。
第十二条医学院校、学术团体、各级医疗卫生单位、各区（市）县卫生行政部门，应积极申报继续医学教育项目。继续医学教育项目申报、评审、认可和审批等有关办法按照《大连市继续医学教育项目管理办法》执行。
第十三条接受继续医学教育的卫生技术人员应根据本人的实际情况和工作需要，选择参加与本人专业和岗位工作相近相关的继续医学教育活动。
第四章管理与考核
第十四条继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年都应参加经各级卫生行政部门认可的继续医学教育活动，并取得规定学分。具体学分规定、授予标准及管理办法，要严格按照《大连市继续医学教育学分授予办法》执行。
第十五条继续医学教育实行《学分证书》和《继续教育证书》的双证登记制度。《学分证书》分别由国家、省、市继续医学教育委员会统一印制，《继续教育证书》由市人事局统一印制。各医疗卫生单位应建立健全继续医学教育档案，对本单位卫生技术人员当年参加各种继续医学教育活动获得的学分情况进行登记。
第十六条继续医学教育实行年度注册、考核、验证制度。市继续医学教育委员会办公室委托市继续医学教育管理中心负责企事业、局直、中直、省直驻连医疗卫生单位卫生技术人员的年度注册、考核、验证工作；市内四区继续医学教育委员会办公室负责所辖区的`局直和集、个体诊所卫生技术人员的年度注册、考核、验证工作；其他各区（市）县继续医学教育委员会办公室负责本辖区卫生技术人员的年度注册、考核、验证工作。
第十七条继续医学教育实行合格证制度。继续医学教育合格证书由市继续医学教育委员会盖印后，再由各级继续医学教育委员会办公室核发。继续医学教育合格证书作为卫生技术人员聘任、技术资格晋升、执业再注册、执业考核的必备条件之一。继续医学教育合格证书按聘任、技术资格晋升、执业再注册和执业考核分别要求的年限出具证书，不论要求年限多少，凡在要求年限内，有一年继续医学教育验证不合格者，不能出具继续医学教育合格证书；只有顺延达到分别要求的合格年限后，方能出具继续医学教育合格证书。医学教|育网搜集整理任职期满未能取得继续医学教育合格证书，不得晋升高一级技术资格；聘任期满未能取得继续医学教育合格证书，不得续聘，并按低聘或缓聘办理；执业注册期满未能取得继续医学教育合格证书，各级卫生行政部门不予受理执业再注册。
第十八条继续医学教育工作应列入各级卫生行政部门及各医疗卫生单位工作目标考核和主要负责人任期目标考核当中，作为单位年终考核和领导干部任期内政绩考核重要内容之一。
第十九条建立继续医学教育评估制度。市继续医学教育委员会要对各区（市）县及各有关单位的继续医学教育工作开展情况进行定期的指导、检查和评估。
第二十条各级继续医学教育管理部门应加强信息化建设，建立高效、便捷的信息化管理系统，简化工作程序，加强继续医学教育管理人员的培训和工作交流，不断学习国内外的先进管理经验。
第二十一条各级卫生行政管理部门应建立奖惩制度，对于在继续医学教育活动中成绩突出的集体和个人应给予表彰与奖励；对于违反本规定及有关规定，继续医学教育开展不力的单位要给予通报批评，并追究单位负责人的责任。
第五章经费
第二十二条继续医学教育所需经费采取多渠道筹集的办法解决，并按有关财务管理规定，专款专用，不得以盈利为目的。委员会办公室每年应将财务收支情况向大连市继续医学教育委员会报告。经费的主要来源是：
1.各级卫生行政部门在卫生事业费中按有关规定拨给的继续教育专项补助费用；
3.合理收取卫生技术人员一定的学习费用。
第六章附则
第二十三条本规定自下发之日起施行。大连市卫生局、大连市人事局下发的《大连市继续医学教育实施方案》（大卫发〔1999〕176号）同时作废。
第二十四条本规定由大连市卫生局负责解释。
继续医学教育总结篇十七
为进一步开展好继续医学教育，不断提高广大干部职工的业务水平和整体素质，促进疾控事业的改革与发展，提高人民群众的健康水平。按照上级部门的有关要求，结合本单位工作实际，特制定2010年度继续医学教育计划。
认真贯彻以“预防为主”的方针政策，坚持科学发展观，坚持“科教兴单位”的方针，以加强能力建设为出发点，以基层疾控工作规范为重点，不断提高疾控工作的业务水平和管理水平。
（一）加强组织领导和管理。
为了确保继续医学教育工作开创新局面，要提高认识，加强领导，规范管理。一是适当调整继续医学教育管理领导小组，由分管领导任组长，项目负责人任副组长，各科室主任为成员。领导小组下设办公室在宣教科，负责日常工作。二是继续将继续医学教育工作纳入质量考核内容。每半年严格按要求进行考核，考核结果与奖惩挂钩。三是不断完善继续医学教育管理制度和工作规程，建立健全继续医学教育个人档案。
（二）加强业务培训与学术交流。
1、根据工作需要，选派3-5名业务专业技术骨干到上级业务单位短期进修培训，不断提高各项业务技能。
2、积极选派专业技术人员参加上级主管部门组织的各项专业知识培训和学术交流会。
3、提高基层专业人员业务水平。今年，单位要求防疫计免、结防、性艾、等科室对乡镇卫生院相关疾控工作人员举办业务培训班不少于6期。
4、一年内，要求中级以上职称的专技人员至少有1篇论文在省级以上学术刊物上发表，初级职称专技人员每人需完成一篇专项业务工作总结，并争取在市级学术刊物发表论文。
5、邀请上级主管部门和业务单位来我单位进行专业指导和业务培训。
6、为贯彻落实国家加快信息化建设的要求，引导专业技术人员学习掌握计算机知识，提高计算机的应用能力，单位决定从实际出发，对全体职工进行计算机应用能力培训。
（三）完善考核激励机制。
1、为了激发干部职工工作、学习、科研的热情，对成绩显著者，给予适当的奖励。
2、将继续医学教育学分获取情况作为其年度考核评先、职务聘任、技术职务晋升、执业再注册的必备条件之一。
（四）保证经费投入。
为了保证继续医学教育工作的顺利进行，单位决定拿出一部分资金，用于添置科研教学所需的主要仪器设施、教材编印和授课老师的补助。
1、2月份各业务科室将针对乡镇卫生院相关专业技术人员的.培训计划上交办公室。
2、2月初，利用春节休息时间，组织全体干部职工有针对性的进行专业知识培训学习。
3、3-4月份确定专业技术人员到临床医院开展短期进修培训。
4、3、5、7、11月份各业务科室组织全县各乡镇卫生院相关人员进行业务培训。
郏县疾控中心。
二〇一〇年三月十一日。
继续医学教育总结篇十八
为进一步规范我院的继续医学教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据市卫生局继续教育工作要求，20xx年我院的继续教育工作开展顺利，取得了良好效果，总结如下:。
在如何加强继续教育工作，提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视上，不断创新思路，把继续教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，制定了相应的配套措施，强化卫生专业技术人员对继续教育的认识和重视，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，以达到医院整体医疗水平的提高。
依据我市卫生局有关文件要求，结合我院的实际情况，实行了继续教育个人档案的集中管理，由专人负责存放管理，这样有利于掌握全院的继续教育情况，有针对性开展继续医学教育工作。
学习时，卫生专业技术人员实行实名签到制，避免了以前业务学习流于形式的松散，有利于掌握每个人的业务学习情况。
为满足卫生专业技术人员的学习需求，我院开展多层次多形式的继续教育活动，使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。继续教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。
1、加强了常见病和心脑血管疾病的诊断与急救知识的培训，组织卫生技术人员进行了20多个项目的学习。在培训当中我社区中心技术人员19人参加，合格率为100％，通过培训，提高了卫生技术人员的专业认识。
2、选派业务技术骨干，参加学术会议和学术交流，引进新技术，促进院内新项目的开展及资源利用，提高自身的业务水平，带动全科乃至全院，整体提高技术人员的技能。今年共派出参加学术会议及学术交流7人，参加长、短期培训班5人。
我院的继续教育工作尽管取得了一定的成绩，但还存在很多的不足和急需完善改进的地方。
一是有些工作仅停留在表面，落实不到位；二是我院的继续教育的方法还比较单一，主要局限于传统的课堂讲授和自学形式，远远不能适应和满足卫生技术人员学习的需要，我们会在今后的工作中开拓性的开展继续教育工作，并把我院的继续教育工作推向一个新的台阶。
继续医学教育总结篇十九
在新的'一年里，为了继续落实“科教兴院，人才强院”的方针，全面提高医疗质量和水平，从继续医学教育项目申报、举办到学分档案的管理、进修管理等工作，都要迈上一个新台阶，现制定2014年度继续医学教育工作计划。
总体目标：
我院继续医学教育坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，从单纯技术型向提高人文素质型转变，培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体综合素质全面发展的医务人员。
结合我院实际情况，2014年度继续医学教育将继续实行“请进来”（请专家讲学、手术、会诊），“送出去”（外出进修学习、参加院内外各类学术活动及培训班）的形式，及院内组织专题学术讲座，科主任（护士长）查房、科室内定期业务学习，个人自考、自学、函授的方式进行。同时选派业务骨干到上级医院进修学习，提高诊疗水平，举办各种形式的师资培训活动，提高授课教师、临床带教教师的教学水平，规范临床教学活动，保障培养合格医学人才。继续加大继续医学教育投入，使用于人员培训经费争取比上年增长10%；积极鼓励多学科开展继续医学教育工作。
一、鼓励、引导有能力的科室骨干开展新技术继续医学教育项目,提高我院继续医学教育的等级。组织项目顺利实施项目学科覆盖率达到85%以上。
二、本年度将选送20名专业技术骨干到上级医院进修学习，要求进修学习归来人员，必须在“院内信息报”上发表一篇进修心得，在全院做一次与进修相关的专题讲座。
三．有计划的安排各科主任、护士长参加省内外学术会议及短期培训班等，为培养学科带头人奠定良好基础。
四、加强科主任、护士长业务查房制度，要求科主任查房1-2次/周，护士长查房1-2次/月，并且科室内有记录，病历中有记载,并作为科室质控检查内容之一,年终考核、评优的标准之。
六、鼓励并支持医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文，要求各科每年至少有一人以上发表论文并上报医务科备案。
七、鼓励各科室及个人引进、开展新技术、新业务，对有突出贡献者给予奖励,确实能给医院带来良好经济效益和社会效益的科室及个人,医院年终评议后授予“科技奖”。
八、科教科制定医院中长期及短期人才培训计划，建立专业技术人才梯队，大力培养学科带头人，建设特色专科。
九、积极开展院内继续医学教育项目计划，以学术讲座的形式举办，每周至少组织一次专题讲座。
十、做好学分档案的管理工作，按规定授予学分，学分档案登记在册。做好继续医学教育证书换证、验证工作。保证验证合格率100%。
继续医学教育总结篇二十
县卫生局：
20xx年x月x日继续医学评估工作会议后，我单位立即召开院长办公会议，会上认真学习了省、市有关文件及此次会议精神，研究部署继续医学评估工作，制订了工作程序和方案，成立了以主要负责人为组长，分管负责人为副组长、各科室负责人为成员的领导小组，就继续教育学分证明、专业岗位、学分标准进行了细致的审核检查并安要求认真填写继续教育登记簿。现就工作情况报告如下：
继续医学教育工作开展情况：继续医学教育对于提高专业技术人员业务素质，学习新知识，掌握新技术，了解新医学动向起到督促和监督作用，有利于医疗卫生事业的发展，为医疗卫生单位增添了活力和发展后劲。我院自xxxx年参加继续医学教育工作以来，全院专业技术人员积极参加了继续医学教育，采取业余学习和自学为主，同时采取集体查反法房、病历讨论、临床进修、远程教育、发表论文等形式有计划、有组织、有目地的开展继续医学教育。20xx、20xx、20xx三年分别有xxx、人参加，基本完成各项工作指标，三年平均合格率xx%。
历年来我们高度重视继续医学教育工作，此项工作对于卫生专业技术人员保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，适应医学科学专业技术和卫生事业发展的需要更好地为人民服务有着非常重要的意义。鉴于此，我们在认真完成上级部署的各项继续教育工作。同时，将继续教育成绩与专业技术人员的职务晋升、聘任、职务考核、执业再注册、年度考核等挂钩。鼓励广大专业技术人员积极参加各种类型的学习活动，将学术讲座、病历讨论等制度化，坚持请进来派出去的方法，不断提高专业技术水平，取得了良好的社会效益和经济效益。
继续医学教育让广大专业技术人员感到实实在在的好处，但是还有部分同志认识不清、重视不够，认为只要晋升职称后就不需要继续此项工作了，造成部分人员学习项目缺项，未能达到规定的学分标准，这一问题具有普遍性，值得我们认真思考和加以解决。今后我们要继续加大工作力度，认真总结经验、完善各项制度，确保医学教育工作各项任务的完成。
专此报告。
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