最新组长竞争演讲稿(热门18篇)

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最新组长竞争演讲稿(热门18篇)
时间:2023-12-10 10:40:06     小编:念青松

演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用太多专业术语或难以理解的词汇。那么如何写一篇较为成功的演讲稿呢?首先应该明确演讲的目的和受众,然后确定要传达的核心信息和主题,构建逻辑清晰的框架,进行充分的调研和知识积累,收集相关的资料和案例以支持观点,运用恰当的语言表达和修辞手法,注意音量和语速的控制,合理运用肢体语言和眼神交流等技巧,最后进行反复修改和排练,使演讲稿更加精彩。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些演讲稿涵盖了不同主题和领域,通过阅读和借鉴这些范文,我们可以提升自己的演讲能力,丰富自己的口才和表达能力。让我们一起来欣赏这些精彩的演讲稿,相信它们能够给我们带来灵感和启示,让我们在演讲的舞台上展现出最好的自己。

组长竞争演讲稿篇一

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我叫xx,xx年来xx医院参加工作,先后在我院中、西药房、护理部、化验室等部门工作,现担任药事管理小组组长,具体负责药品采购、入库工作。工作10年中,先后荣获院先进工作者、静脉穿刺能手。药事管理是医院的技术职能科室,负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今天我站在这个竞聘的讲台前,以一颗平常心来参与药事管理小组组长岗位的竞聘,我的目的是在求真务实中认识自己,给自己一个展示自我的机会。

我今天要竞争的岗位是小班的班主任。首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞聘演讲。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

理由如下:

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。

1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。

2、具有较强的.适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。

3、具有协调-教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天。各位领导、同志们,实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断地告诫自己,作为一名党员,就要把自己的一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱。

组长竞争演讲稿篇二

在座的各位领导,各位同事:

大家好!

今天我竞争的是科长职位,职位意味着责任和义务。由于我现在从事的是公务员管理工作,所以假若我是公务员管理科科长,我的工作目标是:按照建设高素质专业化公务员队伍的总要求和这次机构改革后政府职能定位是服务,着力在竞争激励上下功夫,在高素质专业化方面做文章,在管理服务上求实效,努力建设一支人民满意的精干、廉洁、高效的公务员队伍,更好地为我市经济建设和社会发展服务。

一、创新两个办法。就是创新公务员管理办法,着力在公务员管理规范化、科学化、制度化上有新的突破。也就是在现有的公务员管理基础上,采用先进的管理手段,建起公务员微机管理系统和档案管理系统,使我市公务员进、管、出三个环节的管理更加有序、科学规范,根除管理工作中的随意性。

二、强化三个机制。就是强化公务员竞争激励机制、新陈代谢机制和廉政约束机制,着力在公务员能上能下、能进能出方面有新的进展。一是在抓好考录、考核、奖惩等制度的基础上,大力推行竞争上岗,使竞争上岗成为公务员职务晋升的主要形式;二是在抓好执行辞职辞退等制度外,积极推行末位警示制、末位淘汰制,积极探索部分职位的聘用制;三是在抓好公务员义务与权利、惩戒、轮岗、回避、申诉控告等制度的同时,重点抓好公务员队伍纪律行为规范的实施,从政治立场、勤政廉政、职业道德和依法行政等方面规范公务员的行为,树立我市公务员的新形象。

三、完善两个监督。就是完善公务员管理内外监督,着力在民主监督方面取得新的起色。一是扩大公务员管理的公开性、透明性,做到制度公开、程序与条件公开、结果公开,把管理工作置于广大公务员和社会各界的公开监督之下,提高公务员管理的民主程度和公正性。二是建立执法检查制度,定期不定期地对各行政机关公务员制度运行情况进行监督检查,发现问题,及时督促改进,坚决维护公务员法规的严肃性。

四、凝聚三方面力量。就是凝聚与领导、与相关科室、与同事的力量,着力在最佳工作效能上有新的提高。一是在工作思路上要与领导搞好应接,发挥助手作用。做到组织上服从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是在整体联动上要与相关科室搞好对接,树立整体分合观念。做到科室职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合,互相替补,平等相处,全局一盘棋,达到整体联动的效果。三是在实际工作中要与同事搞好连接,营造良好氛围。做到率先垂范,严于律己,处事公道,诚恳待人,多一份理解,多一份谅解,多一份宽容,多一份信任;尊重同事,关心同事,设身处地为同事着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。

各位领导、各位评委、各位同仁,我深知,人事部门科长职位担子的厚重,特别是公务员管理科科长职位,责任更大,要求更高。但是,我坚信,只要心里始终装着事业,有公仆观念,群众观点,全力尽为民之责,就一定会使我市公务员管理工作上台阶、上水平、上档次。如果我这次竞岗成功,这是大家的厚爱和鼓励,我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神,恪尽职守,履行职责,以实际行动履行自己的诺言。如果我竞岗落选,说明我还有差距,决不气馁。因为从事何种工作岗位并不重要,重要的是如何对待工作,如何在岗位上发掘美的闪光点。我将一如既往,在局党组的领导下,与各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,共同谱写人事事业新篇章。

组长竞争演讲稿篇三

尊敬的各位领导,可敬的各位同仁:

大家下午好,我叫,来自西陈庄店,今天斗胆来到竞聘现场,只是想给自己一个机会,向关心我们,一直督促我们成长的领导和同仁们展示一下我们哪怕小小的成长,让你们放心,我们没有懈怠,我们一直在努力!如果有哪里说得不好,敬请大家批评指正!

一转眼,来到丹尼斯便利店已经八十九天了,有本书上曾经说过,如果在你从事一份工作一百天后,仍然可以保持旺盛的精力和高昂的斗志,那就说明你真的喜欢这份工作,你和这份工作有缘,也许还是一辈子的缘分!虽然还没有到一百天,但我已经深深感觉到,我和丹尼斯的缘分!

我喜欢这个工作,她既是我学习的教室也是我展现自己的舞台,两者兼得,夫复何求?从进丹尼斯那天起我就告诫自己要踏实,勤学,向上,无论是作为一名理货还是一名组长,我都一直将这六个字作为自己的工作信条,并向和我一起工作的同仁们分享,我觉得,作为一名组长,不仅仅要安排好各项工作,更重要的是,让我们一起工作的同仁们感受到我们工作的价值和乐趣,充满希望的工作,是让人保持旺盛精力与高昂斗志的唯一途径!我不敢说我在组长的位置上做得多好,我只是一直努力着让我的组员们更加快乐和充满希望的工作,我知道还有很多地方做得不好甚至根本就不会做,但是我敢保证我一直在努力学习,因为我知道大家在看着我,那种无声的期待,是一种强大的推进剂,我是一个脸皮很薄的人,如果我做得不好,我会无地自容,不用大家指责我都会惭愧得要死!所以在这里我就不再赘诉我学到了什么,我现在怎样,将来会怎样!我只能告诉大家,我还有很多要学习,我会一直学习下去!

在这里,我想借此机会真心地感谢两位领导,没有别的意思,仅仅就是感谢!一位是张相,两次巡店,带着我一个货架一个货架的讲解,教我怎样理货,怎样安排自己和员工的工作,我体会到了一个长辈对晚辈成长的关心,谢谢您,我的长辈!一位是我的店长,对我这个一问三不会的所谓组长的包容,鼓励和手把手的教导,我体会到了一个姐姐对弟弟的关爱!虽然她不在这里,我还是要说,谢谢你,姐姐!好了,我的演讲结束了,可能会有一些矫情和不知所云,敬请各位谅解!谢谢!

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组长竞争演讲稿篇四

各位领导、各位评委大家好!

我叫###,我出来社会工作已经十几年了,刚来深圳,我就进了一家电信局的寻呼台,一干就是八年,在任职期间也担任过组长和副班长,xx年进了联通公司,在任职期间当过中文秘书的话务员和电话营销员,在任职期间经过我的认真学习和努力工作,业绩也常常排在前三名,工作经验也很丰富。

我是xx年7月份到经纬上班的,在任职期间,通过以往的工作经验,和得到领导的辅导,以及与同事之间的交流,使我在工作方面得到很大的进步,希望在我不断的努力当中,能够完美自己,弥补自身的缺点。

今天在这里竞聘组长这个职位,是想给自己一个提升自身价值的机会,发挥自己的才能,我认为作为一个组长,首先要熟悉相关的工作程序和业务内容,要具备重大责任心,关注每位员工的工作动态和业务技能,2、发现她们在错误的地方,要有胆量去纠正和督促她们,尽我所能去辅导她们学习一些相关的业务技巧,养成一种良好的工作习惯,灌输一些积极心态和正面思想,帮助和提升员工的各方面素质。

怎样才能做好一个管理员,首先要有方向,自己要做好带着作用,有影响力和得到员工的爱戴和拥护,为她们着想,处事公平合理,对工作认真负责,无论工作有多么困难,都要寻找原因,耐心克服,认真进行,只要抱着这种工作态度,我相信,我一定能把这个职位做得很好,希望大家能给我一个机会,谢谢!

组长竞争演讲稿篇五

各位领导、各位老师:

上午好!

我是在实验高中的培育下成长起来的,我也见证了实验高中数学组队伍的起步,到发展状大的整个过程。98年建校时,实高的数学组包括吕校长和张校长在内总共才七个半人(我当时我还是微机员,负责微机室内的阅卷工作,只能算半个数学老师,后来由于形式需要,才专职教起了数学),到现在咱们实验高中数学组已发展成为有60多人的一个大组。在这不到十一年的时间内,随着教材的变化,我也经历了数学学科两次大的变革:一次是由代数、几何合二为一的新教材,另一次就是新课程标准的实施。经过这两次教材的变革,咱们数学组的老师也变的更成熟,从把握教材的能力上和对教材的理解上更是提高了不止一个层次。

从我个人在实高的十一年来说,也经历了两次大的波动。一次就是十年前由微机室阅卷员变为专职的数学老师,那时并不是我的本意,而是当时形式所迫,也是学校的需要。就这样一个偶然的机会,我踏入了数学老师的行列。第二次是去年竞聘信息学奥赛的教练员,虽然教了十多年的数学,还不想放弃计算机,我也就有了二者兼顾的想法。不过在二者只能选择其一的时候,我为难了——选择计算机,意味着放弃我教了十多年的数学,从各方面讲我都难以接受;如果选择数学,也就意味着放弃了我回老本地的唯一的一次机会。本着对数学的热爱,最终我还是选择了数学。

下面谈谈我对数学的一点看法:

数学老师很累,这是咱们数学老师共同的感受,我认为感觉累的原因有两点:

一是课多。第天都有课,每天都要写教案,我认为这点不是最重要的,最重要的还是下面这点:每天都要做大量的题。

下面就这一点谈下我的看法:

(1)作为老师,特别是数学老师,做题是必须的,但也做了大量的重复工作,同一个题教一遍至少要做一次,我们是通过“做”来体会这个题目的关键点、易错点和难点。事实上,如果本题一出来附带着关键点、难点和易错点的话,能省去我们好多的“劳动”。

(2)我们数学老师累的另一个原因就是想找新题,有时甚至忽视了“旧题”。对于高三的二轮复习和三轮复习,做些新题是有必要的,但对高一高二和高三的一轮复习这些打基础阶段,题目对学生来说无所谓新旧,学生没见过的题目都是“新题生日祝福”。我个人认为除偏、难、怪、繁的题目外,越旧的题目越具有代表性,不然各资料上也不会总出现这个题目。这样的题目做例题就很合适了。而我们老师(包括我在内)总是根据自已的意愿认为老题没意思,总想在新授课时给学生见些“新题”。这些题目的选取有时不仅会失去代表性,还会加重学生、老师的负担。

要解决这两个问题的办法就是建立我们自已的“题库”,我有一点设想,实际上我已着手建立(必修三后两章的基本完成):

要本着实用的原则,分这样几部分准备:

(1)学案与教案(包括教学过程中的关键点、学生易错点和易混点,学生的一些思维障碍等)。

(2)达标练习及详细的解答过程(包括考查的知识点和本题的易错点等)。

(3)其他练习(包括一些非常规的题目,供下轮出题时选用)。

这是我对数学的一点看法,如果这此我能被选上,我会听从领导的安排,创造性地开展工作,给老师们服好务,设法提高学生的数学成绩,然后再尽力帮老师们减轻点重复的劳动。

如果不能选上,说明我还离本职有一些差距,我会找出差距尽力弥补,做好我的本职工作,同时配合新组长做好数学组的工作。

组长竞争演讲稿篇六

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我叫xx,20xx年来xx医院参加工作,先后在我院中、西药房、护理部、化验室等部门工作,现担任药事管理小组组长,具体负责药品采购、入库工作。工作10年中,先后荣获院先进工作者、静脉穿刺能手。药事管理是医院的技术职能科室,负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今天我站在这个竞聘的讲台前,以一颗平常心来参与药事管理小组组长岗位的竞聘,我的目的是在求真务实中认识自己,给自己一个展示自我的机会。

我今天要竞争的岗位是小班的班主任。首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞聘演讲。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

理由如下:

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。

1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。

2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。

3、具有协调-教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天。各位领导、同志们,实事求是地讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断地告诫自己,作为一名党员,就要把自己的一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱。

组长竞争演讲稿篇七

各位领导、各位老师:

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名小学一级教师,20xx年毕业于昌乐特殊教育学校,进入特殊学校虽然未能如愿,被分配到临村的普通小学任教,整天和一大群天真灿烂的孩子生活在一起,所以自己又是最幸运的。一晃到现在从事教育、教学整10年了,今天我之所以竞聘数学教研组长,是因为我有以下几个优势:

1、我有很强的责任感和事业心,凡事不怕辛苦,领导布置的任务能认真努力去完成。

2、我有扎实的业务知识和教学能力。在分配后的10年中我所教的班级数学成绩优异,并多次担任小学毕业班的教学,由于成绩突出和领导信任20xx年我在全区小学数学优质课比赛中获一等奖,20xx年被评为区优秀教师,20xx年被评为优秀任课教师。

3、我有一定的实践经验。我当过三轮的教研组长,所以深知教研组长的责任和义务。

4、我有较好的年龄优势。我年轻,身体健康,精力旺盛,完全有能力投入到教育事业中去。

假如今天我有幸竞聘成功的话,我会在以下几个方面来开展工作:

1、“一头狮子率领的一群羊,一定能打败一头羊领导的一群狮子”这句话说明了“头”的重要,所以自己要带好头,学在前,思在前,行在前。

2、抓团队建设。我会尽量协调数学组各成员,建立一个和谐的人际关系,在竞争中合作,在合作中竞争,形成一种团结互助的竞争氛围,做到资源共享,共同协作,共同进步,共同提高。

3、组织本组人员制定教学计划。凡事预则立。统一教学进度,开展好集体备课活动,对每一节的导学稿把好关。把每次的教研活动落实,定期的组织本组成员听课,评课,说课。

领导,老师们,我有信心和决心做好自己的本职工作,为我们齐陵二中小学部的腾飞贡献自己一点微薄的力量。

各位领导、各位老师:

上午好!

我是在实验高中的培育下成长起来的,我也见证了实验高中数学组队伍的起步,到发展状大的整个过程。98年建校时,实高的数学组包括吕校长和张校长在内总共才七个半人(我当时我还是微机员,负责微机室内的阅卷工作,只能算半个数学老师,后来由于形式需要,才专职教起了数学),到现在咱们实验高中数学组已发展成为有60多人的一个大组。在这不到十一年的时间内,随着教材的变化,我也经历了数学学科两次大的变革:一次是由代数、几何合二为一的新教材,另一次就是新课程标准的实施。经过这两次教材的变革,咱们数学组的老师也变的更成熟,从把握教材的能力上和对教材的理解上更是提高了不止一个层次。

从我个人在实高的十一年来说,也经历了两次大的波动。一次就是十年前由微机室阅卷员变为专职的数学老师,那时并不是我的本意,而是当时形式所迫,也是学校的需要。就这样一个偶然的机会,我踏入了数学老师的行列。第二次是去年竞聘信息学奥赛的教练员,虽然教了十多年的数学,还不想放弃计算机,我也就有了二者兼顾的想法。不过在二者只能选择其一的时候,我为难了——选择计算机,意味着放弃我教了十多年的数学,从各方面讲我都难以接受;如果选择数学,也就意味着放弃了我回老本地的唯一的一次机会。本着对数学的热爱,最终我还是选择了数学。

下面谈谈我对数学的一点看法:

数学老师很累,这是咱们数学老师共同的感受,我认为感觉累的原因有两点:

一是课多。第天都有课,每天都要写。

教案。

我认为这点不是最重要的最重要的还是下面这点:每天都要做大量的题。

下面就这一点谈下我的看法:

(1)作为老师,特别是数学老师,做题是必须的,但也做了大量的重复工作,同一个题教一遍至少要做一次,我们是通过“做”来体会这个题目的关键点、易错点和难点。事实上,如果本题一出来附带着关键点、难点和易错点的话,能省去我们好多的“劳动”。

(2)我们数学老师累的另一个原因就是想找新题,有时甚至忽视了“旧题”。对于高三的二轮复习和三轮复习,做些新题是有必要的,但对高一高二和高三的一轮复习这些打基础阶段,题目对学生来说无所谓新旧,学生没见过的题目都是“新题。

生日祝福。

”。我个人认为除偏、难、怪、繁的题目外,越旧的题目越具有代表性,不然各资料上也不会总出现这个题目。这样的题目做例题就很合适了。而我们老师(包括我在内)总是根据自已的意愿认为老题没意思,总想在新授课时给学生见些“新题”。这些题目的选取有时不仅会失去代表性,还会加重学生、老师的负担。

要解决这两个问题的办法就是建立我们自已的“题库”,我有一点设想,实际上我已着手建立(必修三后两章的基本完成):

要本着实用的原则,分这样几部分准备:

(1)学案与教案(包括教学过程中的关键点、学生易错点和易混点,学生的一些思维障碍等)。

(2)达标练习及详细的解答过程(包括考查的知识点和本题的易错点等)。

(3)其他练习(包括一些非常规的题目,供下轮出题时选用)。

这是我对数学的一点看法,如果这此我能被选上,我会听从领导的安排,创造性地开展工作,给老师们服好务,设法提高学生的数学成绩,然后再尽力帮老师们减轻点重复的劳动。

如果不能选上,说明我还离本职有一些差距,我会找出差距尽力弥补,做好我的本职工作,同时配合新组长做好数学组的工作。

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。下面,我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述:

新课标主张“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识,有着多层次、多元化的知识结构;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及灵活的教学方法。

1、我有坚定的共产主义信念。我是中共党员,坚持贯彻执行党的教育方针、路线和政策。

2、我有较强的工作能力。在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学,在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑知识,熟练常握了多媒体技术,能熟练运用几何画板、易教通网络。

课件。

快车等软件制作出精美的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效,几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,特别是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名,在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果,为学校争得了荣誉。参加工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作认真负责,教育教学效果显著,5年来荣获全国奖1次,区省级奖2次,地市级奖2次,县级奖5次,20xx年至20xx年,连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我对课堂的教学组织能力,对教材整体的驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。

3、我有较强的年龄优势。我今年33岁,身体健康精神好,能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。

假如我能够通过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,使自己的教学再上一个新台阶。

2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。

3、加强个人修养,练好基本功。

各位领导、评委老师们,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家!

组长竞争演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为我从一年级到四年级都没当上班干部,所以我想尝试当组长。在本学期我要争取得到老师的信任和同学们的支持。我的优点是学习努力,对工作负责,能与同学融洽相处。但是人并不是十全十美的,我当然也有缺点,我一定会在本学期改正的,争取当一名好组长。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的灿烂来自贝壳的眼泪。而一个优秀的班级体来自所有班干部的领导和全体同学的共同努力。

既然是花我就要开放,既然是树我就要长大成梁,既然是石头我就要去铺大路,既然是班干部我就要做一名出色的领航员。

最后,我只想说几句话。请你们给我一个机会,我会还你们一个满意,谢谢!

请李老师投我一票吧,我一定不会辜负你对我的期望的!谢谢您的信任。

组长竞争演讲稿篇九

尊敬的各位评委、领导、各位同事:

大家好!我叫**,生于****年*月,大学学历。****年参加工作。先后在办公室、技术科、法警队、起诉科工作。

今天,我竞争的职位是法警队大队*!铁肩担道义,献身司法事业是我早在学生时期便立下的誓愿。用自己所学的法律知识,主持正义,打击犯罪,惩治****,是我一生的理想。

今天,我竞争法警队大队*,就是为了更好的实现这个夙愿!也是因为我具有这个优势和能力,更好的干好这项工作!我是****年法律专业毕业分配到我院工作的。两年的法律专业学习,使我具备了扎实丰富的法学理论知识。八年的检察工作,尤其是**年-**年*年的起诉工作,又给我积累了丰富的执法实践经验。

近*年的起诉工作中,在各位领导和同志们的帮助下,我先后承办各类刑事案件**起,出庭支持公诉、参与支持公诉上百次。所有案件均定性准确、起诉及时,没出现任何违法、违纪现象。所办案件法院均作有罪判决,起诉及判决率*00%!****年,我在检察技术科工作期间,在科*和老同志的带领下,利用所学知识和司法实践经验,办理保险公司理赔案件*0余起,取证*00余份,办案行程上千公里。快速高效的为国家挽回直接经济损失几十万元,因成绩突出被县委评为“为企业保驾护航先进个人”并多次受到保险公司及相关领导的好评。期间还利用办案间隙,积极开展调研宣传工作,撰写稿件*0余篇,先后在沂南县报、临沂日报、山 东法制报等报刊发表*0余篇。其中撰写的技术论文《视听资料的运用》被省检察院采用,并将在全省检察机关技术部门经验交流会上交流。*000年,院党组号召年轻干警报名参加法警。我想,司法警察是依法参与检察事业,受检察机关领导的人民警察一个重要警种。

在这方面,我有很大的优势。我年轻好学体力充沛,开拓意识强,法律理论知识强,检察业务熟练,很适合做好这项工作。因此我选择了这个职业!很快,从事法警工作已经两年了,两年来,除完成本职工作外,我注意加强自身的继续教育,先后取得自学专科、本科学历。同时在两次全市司法警察培训中,我都以优异的成绩圆满完成任务。其中*00*年全市法警培训中,还以优异的成绩被选出代表全市法警支队,参加了在费县举行的比武大赛。并取得了第一名的好成绩。

组长竞争演讲稿篇十

各位领导评委:

护士长是科室和病房护理管理的主体;护士长即是科室护理工作的领导者、也是联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。护士长自身的行为就是护士的范型,护士长良好的职业道德和人格魅力、丰富的才能和渊博的知识、良好的自制能力和人际关系,严谨的工作作风和高超的护理技术无不影响她的姐妹。多年的工作经验以及老师同仁的评价告诉我;我对这些护理经典的理解是多么的深入和透彻。理论的把握;理念的升发——造就我我参加秘尿外科护士长竞聘优势如虹:1.我有高尚正直的人品;做事先做人。哲人告诉我们:一个不称职的管理者,只是件次品,而一个品质不好的管理者,则是危险品。我为人正派,胸怀坦荡,勤奋务实。我的为人处事的原则就是“做人要诚实、做事要扎实”。2.我有吃苦耐劳、无私奉献的'敬业精神。3.我有出色的管理艺术我善于用简练的语言表达自己的意图;善于做思想工作;善于交往,能够与各种不同意见的人沟通思想;善于明察秋毫,辨明是非,具有敏捷的思维和准确的判断能力,能及时发现问题,做出正确的决策,工作效率高。4.我有开拓创新,锐意进取精神。5:我有护理管理的经验。6更有护理管理精隋的坚实把握。

各位领导、评委:我的座右铭是:“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。请相信我的能力吧;机遇垂青有准备的人;有准备的我正在盼望机会的到来。当然,这次竞聘无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。

谢谢。

组长竞争演讲稿篇十一

各位领导、各位评委:

非常荣幸能有机会参加今天的竞聘演讲,我今天要竞聘的岗位是综合科秘书。

下面,请允许我将自己的一些基本情况作一个简要介绍。我叫xx,xx年出生,大专文化程度,xx年7月参加工作。工作3年多以来,一直从事行政工作:

我具备良好的写作能力;

我有较强的事业心和责任感;

我主动热情,性情随和;

我有3年的综合科工作经验。

综上原因,我认为自己能胜任秘书这一职务。

若组织上认为我能胜任此项工作,我将在以后的工作中更加勤奋、努力,主要从4方面提高自己:

一是加强学习。秘书工作岗位特殊、政策性强。要为领导当好助手,首先自身应有较高的政治素质和业务水平。我将时刻不忘学习,特别是学习政治思想、文化知识及秘书业务知识,做到有深厚的理论功底和扎实的专业功底,以适应本职工作和时代需要。

二是工作中精益求精。有速度意识,做到急事争办,快事快办、特事特办;有超前意识,力求考虑问题快半拍,早半拍、抢半拍。

三是确保优秀服务。做到加强自身修养,摆正角色,找准位置,参谋不越位,帮忙不添乱。抓好重点服务,在兼顾全面的前提下突出重点服务。

四是身勤心细。无论是办文,还是办事,做到明辨是非,处置恰当。工作中无小事,我将认真对待每一个电话,每一次待人接物,每一次对外宣传。

谢谢大家!

组长竞争演讲稿篇十二

尊敬的辅导员,亲爱的同学们:

大家好!

首先,很感谢大家能给我这样的一个机会:站在这个讲台旁作班长竞选演讲报告。

我们这些激情澎湃、热血沸腾的懵懂青年。

我们是xx后,有个高二学生给班主任写了一个纸条:“我们现在读书是为了上大学,上大学是为了将来有个好工作,有个好工作是为了能娶个好老婆。那等将来再谈恋爱,还不如现在就谈。”现实固然如此,但人生信仰却不能只这么简单。社会对xx后的评价是对人缺少信任,喜欢张扬个性,刻意标新立异,过于自负,甚至盲目乐观。我认为xx后的我们新鲜好奇,思维敏捷,更有创造力,我们自信,我们敢于挑战自己。成长在单纯追求经济增长到经济增长与社会和谐并举的转型时期,我们较多的受到了人类生存与发展的科学教育,我们将是真正的社会栋梁,真正的社会创造者和美化者。

班长一个平凡而肩负重责的职位,有自信还要有能力。我凭着自信和虚心的态度会去认真完成每一件工作。我有真诚与人合作的心,我有合作协调的能力,大胆创新的管理才能,我有和你们一样xx后的热血。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为一流的班集体,不虚度人生中宝贵的大学生活,同时也想锻炼自己的能力,给自己一个全新的舞台。我自信,我有着一颗不折不扣的责任心和对班级的满腔热情。如果我有幸当选,我将与同学们一起,在老师的指导、帮助下团结协作,勇于创新、与时俱进,打造全新的、有凝聚力的班集体。

xx后的班级就应该有一个创新型的班长,xx后的班级就应该有一个疯狂的班长。我帅气但我不浮夸,我强大但我不霸道,我一清二白,心胸坦荡。我是来自承德的大老爷们,请大家支持我,也请记住我的名字——xx。我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。

组长竞争演讲稿篇十三

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

大家好!

我叫某某,我竞争的岗位是销售部副职。

感谢各位领导为我们提供了一个展示自己、挑战自己的机会。

记得有位诗人曾说过:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”

我想,这句诗真切地表达了我此时的'心声:“我不去想是否能够成功,既然选择了勇挑重担,我就会无悔地奉献与付出!”

下面,我简单介绍一下我自己,以便使各位对我有更清晰的了解。

我之所以信心十足地竞聘这个职位,是因为我自认具有以下优势。

第一,我爱岗敬业、吃苦耐劳,具有较高的综合素质。

第二,我年富力强,有较强事业心和责任感。

第三,我具有担任该职务的管理能力和沟通协调能力。

第四,我有较强的团队协作能力以及处事应变能力。

我的到此结束,谢谢大家!

组长竞争演讲稿篇十四

尊重的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我感到十分荣幸能作为11级计科一班代表在此向大家介绍我挚爱的班集体。

湖北大学数计学院20xx级计科(1)班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖真诚、和谐的班集体。50位来自五湖四海的学子,50张意气风发的笑脸,50颗热血澎湃的心,携带着各色的方言、文化,承载着一份共同的梦想,欢聚在这里。一同奋斗。

回首大一,我们在阳逻就像一个青涩的孩子一步步走来,在这一年里我们有欢声有笑语,我们一起成长,一起奋斗,曾流过泪水也感到过仿徨,但始终不变的是年轻的执着,面对梦想拥有的无尽的力量。

首先介绍一下我们班的班委特色。我班有真诚热情的小勇哥和认真细心的小甜姐两位班副,有能干憨厚的团支书旺仔,踏实干练的生活委员光光,才华横溢高大帅气的文艺委员李成,阳光热心的心理委员张灵莉,武月姐??这些既热情又真诚且各具特色的班委们使我们的家变得温馨,团结,朝气蓬勃,积极向上。

我班另一大特色是响应学院号召,参加各级组织都极为积极。举个例子说现如今的院级学生会11级共44人,10个11级班级中,仅我班就有占11人,是整体的1/4,遍布各大部门,10名部长中仅我们一班就4名,分别为文宣部长**,女工部长**,宣传部长**,心里卫生部长**。其他社团和协会如自强社,校级民乐团,书法协会,足球俱乐部,记者团等,共累计有1名副会长、多名部长以及二十多名干事在校级、院级社团组织中发挥积极的作用。由此,可以看出我班同学兴趣广泛,热情高涨,人才济济。

接下来介绍的是,我们班的风云人物。***、***成功加入唐人街街舞团;唐楚君进入阳光合唱团演出并荣获特别奖;音乐王子***作为通识教育学院音乐组组长,率领音乐组多次成功演出,现加入校民乐团;我班级辩论队长***思维逻辑能力超级强悍;开心女孩**带领本班同学创立并发扬的destiny音乐社团多次成功震撼演出,音乐社团在“社团风云”评比中获得了最佳文艺奖。;大才子**参加校级十大歌星比赛进入十强并荣获第二名,现在我校森林合唱团和记者团发挥积极作用。

其次,举办丰富多彩的的活动是我班又一大特色。迷彩青春,五彩人生。汗流浃背的军训过后我们聚餐欢送教官大为直到分别时大家都留下来不舍的眼泪,那是我们质朴的真情和感动;我们的party,同学中真正的聚会就是联谊了,与会计班的联谊使我们两个班结下了深厚友谊并使我们从中找到了很多老乡;冬季举办包饺子迎圣诞活动,温馨的氛围增加了我班同学对家的归属感,让我们班度过了一个其乐融融的夜晚,感受到了家的温暖;最难忘的当属我们在风景优美的阳逻桃花湖湖畔宽阔的草地上举行的春游,烧烤,放风筝,做游戏了。一系列活动让我们形成了一种向心力,让我们亲如兄弟姐妹,使我们养成了互帮互助,团结一致的班风,丰富了我们生活的同时,开阔了我们的眼界。

抄袭,无故缺席迟到早退现象。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。其实再好的成绩只能代表过去,我们将以无悔写青春,用青春铸造无悔。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我11级计科一班将以更昂扬的斗志和澎湃的激情创造更辉煌的成就。

在我演讲快要结束之际,献上我一班同学一个视频。

最后,我谨代表计科一班全体同学愿在座的评委老师身体健康,工作顺利,全体同学学业有成。谢谢大家!

组长竞争演讲稿篇十五

尊敬的各位同仁:

大家好!

这次竞争上岗,我竞争的职位是xx。

当我下定决心竞争担当这份工作后,我就常常思考着、回答着这几个问题:

一是担当这份工作,自己是否拥有热情和激情。想担当这份工作是因为自己有甘心为大家服务的热情,也有愿意为单位多做工作的激情,最主要的是想将个人融入集体当中,成为其中一员,树立政研室兴我荣,政研室衰我耻的集体荣辱观,并以此渴望得到大家的认可和欣赏,体现自我价值、实现人生成功、收获生活快乐。自己拥有满腔的热心和勇往直前的激情。拥有此情此心,就会对工作充满责任心,就会有使不完的劲,就能担当起责任和重担,不惧困难和挫折,勇往直前。在政研室工作生活12年,我一直都是这么想的和这么做的。

二是担当这份工作,自己是否拥有能力和精力。《论语》里有这么一段话:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也”。大概意思是:不愁没有职位,只愁没有任职的本领;不怕没有人知道,只求获得足以能使别人知道自己的本领。在政研室工作,自己很少,也可以说从不抱怨组织,从不责备他人,默默无闻,平平凡凡,自觉学习切身的理论和业务知识,了解熟悉本职工作的内在道理,努力工作,一点一点充实自己的业务知识,一步一步提高自己的工作能力。自己先后在办公室、编辑室、农村科工作学习过,尤其是在新农村建设晋星创建、宝鸡通讯改版彩印等工作中,深深认识和体会到拥有突破传统思维能力、富有开拓创新能力的重要性,并注重在组织教育和自身学习中积沙成塔,慢慢培养,渐渐提高。自己正当中年,身体健康,精力充沛,家庭幸福无牵挂、无负担,对干好工作充满无限的好奇和产生极大的兴趣,拥有不怕吃苦受累的精神,更有理由、有精力、有时间融入单位,投入工作,奋发向上。

三是担当这份工作,自己是否能给大家带来快乐。从某种意义讲,人的一切工作都是为了生产快乐、制造幸福而炎炎不断的。拥有与人沟通为善、相处和谐的良好心态是工作生活快乐的源泉。自己生性热情待人、乐于助人,随着年龄慢慢增长和组织的长期教育,学会良心做人、低调做人,学会感恩、学会回报。工作生活当中,快乐向上并积极影响他人,不当人见人烦的人,对待组织讲诚心,对待工作讲尽心、对待同志讲良心,从尽心工作当中寻求自己的价值,从集体荣誉当中寻求自己的成功,从关心他人当中寻求自己的快乐,努力使自己人脉(麦mai)储蓄存折、快乐储蓄存折、幸福指数日日有所递(di)增,天天有所增加。

四是担当这份工作,自己是否能给单位多做贡献。许多爬向职位高端的人,他们深深懂得“舍与得”的哲理,都在勤奋地学习,努力地工作,感恩着他人,回报着单位,回报着社会。在组织中,自己能够忠诚单位,从事业需要和工作大局出发,正确对待组织、正确对待他人、正确对待自己,努力做一个按时上班,认真工作,做好该做的,完成该完成的,并在本职岗位上默默无闻、埋头苦干的人;努力做一个多考虑单位利益、多考虑他人利益,少考虑个人利益的人;努力做一个为单位多做贡献、为他人多做工作,少为个人私利索取的人。

此时,当我想明白这些问题并能比较完整回答的时候,对于担当这份工作将要承担的责任,将要付出的努力,可能会遇到的困难和挫折,已做好心理和思想准备。我将有决心和信心紧扣形势,不辱使命,迎接挑战,集跬(亏kui)步成千里,让一天比一天好!

此刻,说句心里话,不管在哪一个职位上工作,我都会珍惜大家在一起的缘分,好好工作,好好生活。因为对于生命的每一个体,这辈子我们当且仅当只有一次,不再有下一次,更不会有来世了。这是我去年送走两位长辈亲人,写下“何时轮到我?”一文的感慨。

最后,请大家关心支持我。祝大家健康、幸福,快乐、平安!

我的演讲完了,谢谢大家!

组长竞争演讲稿篇十六

同学们:

大家好!

我是六年级三班的 ,我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会

成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

组长竞争演讲稿篇十七

首先,我要感谢学校领导和同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞争演讲。我参加比赛的目的是训练和提高,向大家介绍自己,展示自己,接受考验和挑战,希望获得大家的信任和支持。从1996年开始,我已经工作了十五年。去年担任高一一班班主任,也担任高一高二年级组长。

当我决定让我当初一初二的领导时,我感到很有压力,虽然我在初三的教育教学工作了很多年,积累了一些经验,也带来了新的老师。但是除了我以外的所有一年级老师都是新老师。我能自己照顾他们吗?但我想,既然领导和同事们给了很高的期望,我也会努力做好这份工作。在担任高一高二年级班主任期间,我不断摸索、探索、实践,主要做了以下工作:。

模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力,家长会圆满成功,达到了预期的效果。我们大一新生以惊人的速度步入正式流程,得到了领导和老师的高度赞扬。

第二,以身作则,带领大家团结协作。

从步入辉煌阶段,形成我们的年级组开始,我就以身作则,树立了年级组的概念:我们是一家人,大家的事就是大家的事。当一个人有事要做的时候,大家一起去战斗,这就是我们在实际工作中所做的。

比如新学年开始,新班主任面对那么多学生和家长,面对学校里的一些工作,都或多或少遇到了一些困难。虽然我对自己的工作不太适应,但这个时候我总是站在他们身边,和他们一起出主意,想办法,找到解决问题的最好方法。我记得有时候,为了一个问题,我们几个班主任一晚上要通好几次电话。

再比如,为了迎接城市的监管,我们从教学、学生作息、卫生等方面做好了一切准备。所有老师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具。新老教师、新老师、新老师相互倾听、相互评价,为督导做好充分准备。最后董迪迪老师教的思维产品课,提前想不到。在时间紧,任务重的情况下,我们全队放弃了中午的休息时间,齐心协力,有的帮着找课件,有的帮着定教案,全队老师齐心协力把这个班搞得更好。

还有,在新老师参加的区优质课比赛中,我们组的所有工作人员不仅帮他们准备课外活动,而且在班级活动中也尽力帮助他们。特别是两个非班主任老师,张勇和刘晓霞,看到哪个班没有班或者没有学校,会主动代课,派队。

有时候一整天的课很感人。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

俗话说:“人心向背,泰山移。”在我们组把事情拧成一根绳子的带动下,我想无论我们在以后的工作中遇到什么问题,我们都会很轻松的解决。

第三,责任在心,发现问题及时处理。

作为年级领导,我知道我的责任不仅仅是照顾好自己的班级,更是全面发展整个年级组。所以在工作中,我总是把整个年级组记在心里,发现问题,及时解决。

比如高一高二的孩子还小,安全很重要。看到班间纪律混乱,我根据具体情况尽快制定了“班间纪律整顿方案”:划分活动区域,每个班在自己门前活动,从前门到后门,中间不要穿过花盆;每个班选出五名优秀学生轮流在自己的教室前值日,周一到周五每天一名,每个人管理自己的`班级;课间值班老师继续按时上班,确保学生安全。以这种方式制定计划后,我们都严格执行。教师、教师和学生相互提醒,按时履行职责。我不在乎我是否值班,只要有时间,我就在大厅里散步。经过一段时间的努力,我们年级的班际纪律有了很大的提高。

再比如,期末复习的时候,我看到大部分新老师都不清楚复习课的具体模式。于是我上了一堂复习拼音的公开课,一年级、二年级的语文老师和李修勤都来上课。结合那个班,我召开了高一高二语文组的会议,让他们给我一个班级的评价。我还制定了拼音复习课和课文复习课两种课堂模式,在会上交流讨论。让老师以此为参照,带领学生牢牢掌握知识,好好复习,周末取得好成绩。

虽然我们组大部分都是新老师,但是经过一个学期的努力,我们在教学上取得了一系列的成绩,班级管理也逐渐有所提高。我为有这样的团队而骄傲!但是我知道工作中还是有一些不尽如人意的地方,我会不断完善自己,让自己以后的工作做得更好。我们队还有很多缺点。在未来的日子里,我们会更加团结,充分发挥每个人的特长,努力把各种工作做的更好!

我认为如果我在比赛中取得成功,我会从以下几个方面努力做好自己的工作:。

第一,个人建设。

1、作为年级组的组长,高度的责任心是做好工作的前提。个人利益与学校工作发生冲突时,要有集体观念,全力支持学校工作。带头以身作则,无私奉献,同时培养亲和力,服务每一位老师,人格上尊重老师,心理上接纳老师,情感上亲近老师,以身作则,注重以身作则,努力工作,努力工作。

2、认真完成学校办公室布置的任务。

工作中要讲究情怀和原则,善于自上而下的协调。正义是信任的基础。作为年级领导,失去公正很难让人信服,太强硬,不方便合作。工作中要按原则办事,要有涵养。年级领导必须善于自上而下的协调,才能牢牢地、实事求是地、很好地把握工作。

3、我们应该与时俱进,学习先进的教学管理理念,提高工作能力,以获得其他老师的尊重,方便工作。

1、只有拥有一支优秀的班主任队伍,成绩的发展才能稳定。结合学校的工作任务,整个年级组要就重大问题与学校的政策达成共识,及时召开班主任会议,既要传达学校的通知,又要开展班主任工作经验的交流,形成向上的工作氛围。

2、在竞争激烈、学校水平更高的背景下,可以让大家在一个地方思考,在一个地方努力,在教学上打好扎实的基础,严格把握课堂纪律,让整个年级的学习和生活和谐有序地发展。

3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增强团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各部门交办的工作。

1、二年级还处于低年级阶段,要抓紧日常管理,注意行为规范。态度决定一切,没有规矩不成方圆,我们要继续从学生身边的小事做起,注意早读、课堂纪律、升旗晨练的出勤情况、室内外卫生、学生出勤情况、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育部门满足要求,监督、总结、表扬。为培养良好的学习氛围打下坚实的基础。

3、注重养成教育,养成良好的学习习惯。

组长竞争演讲稿篇十八

××第二幼儿园,是阿旗的一所自治区级示范园,始建于1974年。现有教职工45名,党员14名,团员18名,35周岁以下教师34名,占全园教师总数的76%,学历均达到大学本、专科水平。是一个以青年为主,朝气蓬勃、奋发进取的集体,是阿旗教育系统上朝气与活力的生力军。

近年来,在各级党委、政府、团旗委和教育主管部门的领导下,在社会各界的关心支持下,幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展,再攀高峰,xx年7月份,顺利晋升为阿旗的一所自治区级示范园,使我园的工作不断迈上新台阶。同时,我园的先进事迹被收集到《内蒙古自治区示范园集粹选》中。在文明创建活动中,我园积极探索、大胆创新,坚持文明办园、文明育人、文明建设的规范化,制度化和经常化,使我园的三个文明建设不断得到升华,促进了幼儿园整体办园水平的再提高。几年来,我园先后被评为赤峰市级“文明单位”、“文明单位”标兵、“示范园”、“一类甲级幼儿园”、“幼儿教育先进集体”、“思想政治工作先进集体”、“优胜工会”、“五四”青年先进集体、“综合治理先进单位”、“示范家长学校”、“安全示范单位”;自治区“档案目标管理一级先进单位”;连续多次被评为旗级“学校管理先进集体”、“目标管理工作优胜单位”、“校务公开先进集体”、“素质教育优胜单位”、“五好支部”、“优胜工会”、“综合治理先进单位”、“青年文明号”、“名学校”,“规范化党支部”,等,幼儿园先进事迹荣登《中国名幼儿园大典》。

在创建“五.四青年集体”活动过程中,为提高创建工作水平,建立良好的机制,成立创建工作小组,制定相关工作计划。在创建过程中,我们始终自觉营造浓厚的学习氛围,努力创造有利的学习条件。伴随着“学习三个代表”重要思想、“保持共产党员先进性”、和“社会主义荣辱观教育”学教活动,幼儿园做到党有号召,团有行动,积极响应旗团委的号召,紧密围绕教育局及园内工作,提出了“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台阶。”的指导思想,把创建活动贯穿于整个工作之中,并根据幼儿园的工作特点开展了各项工作。使党团工作真正做到想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引在团的旗帜下,团结在党的周围。“青春在耕耘的沃土上闪光”记录了我园创建“五.四青年集体”活动的真实事迹。

幼儿园坚持“以德治园”,积极开展“三明创建”活动,领导班子更是率先垂范,以身作则,带动了幼儿园师德水平的整体提高,教职工人人能自觉遵守“幼儿园师德八不准”和“幼儿教师职业道德规范”,使我园比师德比奉献的优良园风不断发扬光大。在青年教师中,幼儿园结合五.四、七.一、十.一、等节日开展“争做时代先锋”演讲会、“歌唱祖国演唱会”、“学习身边人做身边事”座谈会、“读一本好书”交流会等,大力表彰教师中的典型,弘扬了优良的师风。在教职工中倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字道德规范。我们还开展了学雷锋精神,树文明新风。本着“服务班级、服务学校、服务社区、服务老师、服务家长、服务幼儿”的原则,提出“为您服务”的口号,组织“学雷锋青年志愿者”活动。锻炼劳动意识,增强服务意识,培养团结精神。广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。讴歌党团的光辉历史,颂扬伟大的“五四”精神,增强青年教师爱党爱国的信念,促进幼儿园的精神文明建设。同时我们还开展了帮扶和结队的活动。我们以创建和谐幼儿园为目标,营造了良好的环境氛围,发挥示范作用,加强自身建设,着力培养高素质的青年教师群体。

创建学习型园所是幼儿园近年来努力的方向,幼儿园十分注重提高青年教师的科学文化及业务素质。鼓励教师参加更高一级的学前教育,提高学厉档次和专业水平。采取“立足园本、面向全体、整合提高、分类指导、科研促进、随机应变”六大策略,分阶段实现目标。走出去,参加社会上举办的培训,让青年教师开扩眼界。先后派教师去××、××、呼和浩特、赤峰等地培训、学习。给任务、压担子,让青年教师快速成长。浓厚的学习氛围使我园青年教师每周都能主动利用业余时间学习弹、唱、跳、画的基本功,学习如何观察评价幼儿,记录幼儿的成长过程,学习如何反思教育行为,提高教育策略等。同时,青年教师还利用了自己的休假时间学习制作电脑课件,英语口语、普通话,提高了自身的业务水平。幼儿园在每周的业务学习时间里结合教育工作的开展召开讨论会、研讨会、论文评比、说课等一列促提高活动。良好的氛围,培养了一支精良的青年教师队伍,这里有全旗幼教届的优秀教师、自治区级优秀教师、自治区级教学能手、赤峰市优秀教师及全能优秀教学能手、赤峰市教育科研骨干教师。旗级教学能手、学科带头人也居全旗之首。

我们要以“五四青年集体”创建活动为契机,通过自己的一言一行和实际行动证明了“五四青年集体”是我们幼儿教育的需要,我们愿用优质、高效、规范、文明的工作,为幼教事业的振兴奉献赤诚的忠心和火热的青春.

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