总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。写总结之前,我们可以先对所学知识进行分类整理,然后再进行总结和归纳。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
迷人的夏天篇一
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。夏天到了,池塘里的荷花陆续盛开,一阵阵清香扑鼻而来,我不禁感叹道:“啊!夏天是多么迷人又多么美丽啊!”
我一下子醒悟过来,那荷花仙子不见了,我仍然站在原地,难道是幻境?而且明明是一池的荷花都在舞蹈呀?再看那荷花,红中带粉,花瓣饱胀得马上就要破裂似的。荷花一朵比一朵美,看看这朵,美!看看那一朵,也很美,美得直想摘一朵带回家。
天渐渐暗了下来,我仍然不肯离去,这荷花似乎有魔法,知道我喜欢它,又发出一些光芒,我惊讶极了,荷花还有如此美丽之处啊!
咦,那是……是荷叶!像一个绿色的大圆盘,我仿佛感觉我坐在那大圆盘上去观赏风景,那荷叶就是小船,我越飘越远……这真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
我恋恋不舍地离开了。我爱那荷花,更爱这。啊!夏天,我爱你的种种美,我要演奏一支最美的舞曲送给你!
迷人的夏天篇二
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏天,就这样悄然而来。夏天是炎热的。太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样的强烈。
在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。公园里的草地像一块地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。
夏天,热的使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫着。狗热得趴在树荫下,吐出舌头不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着。
夏天是有趣的。白天,可以在清凉的水里游泳。晚上,可以边看月亮和星星捉迷藏,边听爸爸妈妈讲好听的故事。
夏天是迷人的,一场小雨,,把一切烦恼都洗去了,所以我最喜欢夏天。
我们穿着美丽的衣服,一个个都变成了帅气的小王子和美丽的小公主。
迷人的夏天篇三
《》原为《多彩的夏天》,课题中的“多彩”即为“丰富”,而文中也有夏天的特点为“多彩”一词,学生易混淆,所以我引用本文结语中“”作为本课题目。
教学目标是:巩固生字词,指导学生有感情地朗读课文,并在充分朗读的基础上让学生记录心中的夏天想做的事。本文以“分---总”的顺序来展现夏天的迷人生活,以“炎热---多彩---有趣---悠闲”为主线,贴近学生生活情趣的事例,总括夏天是迷人的。本堂课第二课时的内容,教学时我抓住课文的重点词语和句子来理解课文,引导学生感受夏天的“迷人”和“快乐”,激发学生对大自然的热爱之情,说说自己最想在夏天做什么事情,多方面培养学生的“认”、“听”、“读”、“说”、“写”能力。从整体上看这堂课较好地体现了以学生发展为中心,以学生主动探索、体验、活动为主要形式的新的课程教学理念。同时我还结合课题,同伴竞争在教学中的运用,来设计本堂课的教学。
兴趣是积极主动地探索事物的心理倾向,它能调动学习者的感知、记忆、想象、思维等功能进入学习的最佳状态。世界上许多发明家、科学家取得伟大成就的原因之一就是具有浓厚的兴趣和求知欲。游戏活动是儿童非常感兴趣的活动,同时儿童的竞争意识也较强。有竞争的课堂肯定是活跃的,所以在教学中恰当地开展一些儿童喜闻乐见的游戏竞赛活动,对于激发学生兴趣、增强教学效果是非常重要的,因此在教学中我设计了以下几个环节:
一、游戏竞赛中巩固生字词。第二课时只是一个复习巩固阶段,课堂中我设计小组选一个同学作为小老师带着同学认读,比一比谁是最佳小老师,小老师的荣誉称号让学生兴趣盎然,几乎是全班同学都积极地参与进这一环节,巩固识字的教学目标当然也不在话下了。
二、在抓重点词句来理解课文中,同伴竞赛的作用效果也充分地得到了体现,例如:在理解夏天是多彩的这一特点时,你从哪些词句上感受夏天是“多彩”?我引导:谁能为全班小朋友作贡献,赢得欣赏美图的机会。学生的责任心马上被激发了,个个情绪高涨,都想为同学服务,别看他们年龄小,但他们都想争当英雄呢。
三、朗读感悟课文中,我主要以学生个人之间的竞争,组与组之间的竞争,男女生之间的竞争为多种形式设计朗读。在激烈地比赛中,不知不觉情感越来越丰富,也一次比一次更投入于文本中。
其实,在语文教学中同伴竞赛处处可以体现出其优势来,开展“猜谜语、角色表演、故事演讲竞赛、体育游戏活动”等多种多样的活动。极大地训练了儿童的思维能力。孩子们对学习的兴趣也更浓了,视野也更开阔了,知识也更丰富了。总之,同伴竞赛在语文教学中的运用,给我们的语文课堂添彩,也让我们的学生更加富有激情。
迷人的夏天篇四
夏天经常下雨,而且还有台风,很难抽出时间来游泳,要游也只是一个多小时。瞧,这“迷人”的夏天!
夏天的雷打得很大,如十个大炮轰炸地球的声音那么大,有时还可以把几个小宝宝吓哭呢。这些哭声让人受不了。哎,这“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人烦躁,所以们不要称赞它。
迷人的夏天篇五
夏天是瓜果飘香的,作文450字。桃、杏、西瓜等食物都是夏天的代表水果。如果你到南方的菜园、果园里看蔬菜、水果,你一定会大吃一惊,那里有着绿油油的蔬菜、有五颜六色的水果、还有热情的主人在你身边,跟你说一些有趣的故事。也一定会让你品尝那些新鲜的食物。
夏天是悠闲的。如果你要去看大海,带上服装、食品等,你还能玩儿个痛快,在沙滩上堆城堡、围墙,背着救生圈去游泳;躺在竹椅上看大海、天空;带上渔竿在海边钓鱼,那感觉真好;还可以躺在沙滩上做日光浴。还可以听到一些声音:人们在大海边说个不停;当大海平静时,你可以做几艘纸船,轻轻的放在海边,让它漂到海的中央;在海浪翻腾时,可以听到哗啦啦的响声。还能看到几只小鱼上钩、闲着说话的人们、还有一些小孩子嬉戏、打闹。白天,坐在沙滩上玩游戏,夜晚,望着星空畅想。
夏天是喧闹的。知了在草丛中知了、知了的叫着,好像在说:“天好热呀!天好热呀!”穿着绿色衣服的青蛙呱呱地叫着,好像在唱流行歌曲,冷饮店的生意好极了,都在卖雪糕、冷饮。
这夏天真是瓜果飘香、悠闲、喧闹的季节呀!
迷人的夏天篇六
我喜欢百花齐放的春天,喜欢果实累累的秋天,也喜欢白雪皑皑的冬天,但是,我更喜欢骄阳似火的夏天。
夏之美。
火辣辣的太阳挂在天空,像一个巨大的火球炙烤着大地,白云形态各异,悠闲地在天空中飘来飘去,像是给天空增加乐趣的装饰品。街道两旁的树郁郁葱葱,像一个遮阳大伞,阳光穿过树叶,在树上留下了一个个光斑。池塘里的荷花争先恐后地开放,有的花瓣全展开了,像一位亭亭玉立的少女;有的才展开两三片花瓣儿,像一位害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;边上的荷叶挨挨挤挤,如同一个碧绿的大圆盘,荷叶上的水珠晶莹剔透,好似一颗珍珠,一阵微风吹过,平静的湖面上泛起了层层波纹。
夏之歌。
知了站在树上,引吭歌唱,弹奏着一首首美妙的进行曲;田野里的青蛙也不甘示弱,它们仿佛一个个耀眼的明星,组成一个青蛙团队,在田野里放声歌唱;突然,闪电像一条银蛇划破天空,狂风在空中呼呼地狂吼着,树叶被吼得沙沙作响,倾盆大雨从天而降,有的落在窗户上发出“啪啪”的声音,有的落在树叶上,有的掉在河里,一些顽皮的小水滴乘着落叶跟着河流开始了一场旅行;路上的行人匆忙地跑回家躲雨,过了一会儿,雨停了,太阳出来了,彩虹也出来了,仿佛一座七彩的桥屹立在天空中。
夏之乐。
孩子们可是夏天的忠诚粉丝,夏天到了,可以吃到冰凉的冷饮,美味的冰激凌,脆脆的西瓜。游泳池里,小孩子们像一条条小鱼游来游去;小溪边,有的小朋友在抓鱼、有的在嬉水,有的在……小院里,老人们围坐在一起有说有笑,不时地拿着蒲扇扇来扇去。
我喜欢夏天美丽的情景,好听的歌曲,更喜欢夏天带给人们的乐趣。
迷人的夏天篇七
一年中,有四个季节,分别是:鸟语花香的春天、骄阳似火的夏天、硕果累累的秋天和白雪皑皑的冬天。我最喜欢骄阳似火的夏天。
送走了鸟语花香的春天,又迎来了骄阳似火的夏天。
清晨,我走出家门,哇!外面像火炉一样烤着我,空气中也没有一丝风,柳树姑娘无精打采地站在那儿低着头,小辫子都垂落下来了;路边的小草也都弯了腰。夏天虽然很热,但夏天的美景也不少。我走进一个果园,一股香味直往我鼻孔里钻。我走了过去,那里的水果各式各样。你瞧,那大大的石榴正咧着嘴向我笑呢;一个个苹果娃娃害羞的小脸儿红扑扑的;香蕉见了笑弯了腰。
逛完了果园,我们一起再去田野逛逛吧!走进了田野,各种各样的花儿都开了,向远望去,简直是花的海洋。小花儿五颜六色的,红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞……一阵风吹过,花儿跳起了属于它们的欢快之舞,那优美动人的舞姿真令人难忘,田野里的风光真是美不胜收!
这就是我喜欢的季节,这。我爱夏天!
迷人的夏天篇八
夏天是炎热的,也是迷人的。火辣辣的太阳挂在空中,把怒火喷向大地,树叶焉了,花枯了。我们不必穿着很多的衣服,显得笨手笨脚;也不必为大风沙尘而烦恼。如果下起雨来,在雨中奔跑,就像是洗了一个痛快的凉水澡。
夏天是五彩缤纷的。粉红的荷花姐姐,碧绿的荷叶,荷叶茎的上面是很嫩的绿叶,绿的那么新鲜,那荷叶就像一把把张开的伞,有的像一个个大圆盘,还有的像一把把小扇子。透过荷叶的缝隙,只见一根根带着刺儿的茎在水上昂首挺胸。城市街道旁五颜缤纷的花,有的叫出名字有的叫不出名字。街上有穿着五颜六色裙子的女生,打着早花花绿绿的太阳伞,好像是走在花的海洋里。
迷人的夏天篇九
渐渐的,夏天到了。池塘里的荷花翩翩起舞,田里的西瓜伸了伸懒腰。
花瓣稍有一些淡粉的荷花露出了笑脸,一阵微风吹过,荷花不停地在池里摇曳着,如同宫女在跳舞一样。它那花瓣随风飘动,好似一件雪白的衣裳。
田里的西瓜似乎毫不示弱,睁开眼睛才发现已经是夏天了。农民们辛苦地把它们运进城市,让西瓜给夏天的我们带来快乐。
夏天的夜晚。明月高照,如同一块洁白无瑕的玉。星星,好似一颗颗亮丽的珍珠,嵌在深蓝色的天空中。孩子们在大树下嬉戏、玩耍。大人们在大树下面一边扑着扇子乘凉,一边与身边的人们聊天。
迷人的夏天篇十
有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢秋高气爽的秋天,有人喜欢寒风刺骨的冬天,而我却对骄阳似火的夏天情有独钟。
夏之美。
你看骄阳火辣辣的像一个大火球,烘烤着大地,大地上都可以烤鸡蛋了。野花们像朵朵繁星露出了笑脸,荷花也不甘示弱,争先恐后地开放,有的全展开了,像亭亭玉立的少女,有的才展开一两片花瓣儿,像害羞的小姑娘躲在花苞里迟迟不敢出来,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;荷叶如同碧绿的大圆盘,一阵微风,掀起了层层波浪,露珠晶莹剔透,好似珍珠般落在湖面上。
夏之歌。
知了站在树上引吭高歌,形成了一首弹奏曲,青蛙也不甘示弱,仿佛一位位演奏家,组成了一首交响乐。突然,闪电划破天空,把耳朵都震痛了。瞬间,天上电闪雷鸣,紧接着下起了倾盆大雨,雨水溅到地上形成朵朵水花,水花像珠子那样高高跳起,又落在窗户上,噼噼啪啪地响,一下子,雨就像一位清洁工,把大地冲洗得干干净净。雨停了,彩虹出现在蓝蓝的天空中,好像一条美丽的带子,又像一座七彩的桥。
夏之乐。
孩子们是夏天的忠实粉丝,有的在游泳池里游泳,像一条条小鲸鱼在水里游玩,有的在小溪边抓鱼、嬉水、真是不亦乐乎。宝妈们在广场上跳广场舞,左一步,右一步,老人们坐在树荫下,摇着蒲扇,有说有笑。
我喜欢夏天,喜欢它那美丽的景色,喜欢她那动人的声音,更喜欢夏姑娘带给人们的乐趣。
迷人的夏天篇十一
春天,春暖花开;秋天,秋高气爽;冬天,大雪纷飞;而我却最喜欢烈日炎炎的夏天。
夏天是有趣的。晚上睡觉时,我刚睡着,蚊子就在我耳边唱起歌来,“嗡嗡嗡……”好烦呀!这时,蚊子飞到我的脚边,咬了一下,我一拍,可是不仅没拍到蚊子,而且还打了自己一下。早上起床,脚上已经有好几个大红包了。
夏天是淘气的。我出门时,天气还是好好的,可我走到半路时,天空乌云密布,像是要下雨了。果然,过了一会,就下起雨来。我连忙撑开伞,可一会天又晴了,还出现了彩虹!
夏天是茂盛的。小草生机勃勃,像给大地铺上了一层绿地毯。树林里,每棵大树郁郁葱葱,很粗壮,像一把把大伞。
夏天是悠闲的。我拎着旅行包,戴着太阳帽,坐着大巴车去旅游。白天,我在荷塘边听青蛙的赛歌会。晚上,我在空调间里看书。
夏天真美啊!我爱你!夏天!
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迷人的夏天篇十二
有人喜欢春暖花开的春天,秋高气爽的秋天,大雪纷飞的冬天,但我喜欢烈日炎炎的夏天。
夏天是炎热的。街上的人个个大汗淋漓。中午时,在外面晒个十几分钟,会热得满脸通红,小狗也被晒的直吐舌头。
夏天是多彩的。翠绿的杨柳,像在梳着它的绿辫子。粉红的荷花,小朋友们的脸被晒得像红苹果一样,还有些小朋友吃着五彩的冰棒。
夏天是有趣的。下午可以在泳池里像小鱼一样游泳。晚上,可以听知了唱歌,但蚊子在我面前飞来飞去,还时不时发出怪叫声,我实在忍不住了,拿起电蚊拍,就是一击,蚊子轻易地躲开了我的攻击,我只好放弃。第二天一早,我的脸上全是红包。
夏天是悠闲的。我们可以在沙发上吃冰棒,在树下乘凉,听知了唱歌,看电视。
夏天,真是太迷人了!
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迷人的夏天篇十三
有些人喜欢春天,因为春天是万物复苏的季节;有些人喜欢秋天,因为秋天到处都是金黄色,是丰收的季节;有些人喜欢冬天,因为冬天是下雪的季节,可以看到皑皑白雪。但我却钟情于夏天,因为夏天的万物总是充满活力和生机。
夏天的花让人眼花缭乱,夏天的雨却使人倍感清新爽快。
迷人的夏天篇十四
春天刚刚过去,美丽的夏天就迫不及待地来到了我们的身边。
夏天到了,人们都丢掉“负担”,穿上了凉爽的短袖短裤,感觉特别轻松。特别是爱臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子,有红的、粉红的、紫的、黄的……,五彩缤纷,漂亮极了。打开冰箱,有各种各样的冰棒和冰激凌,有草莓味的,巧克力味的、绿豆味的……,咬上它一口,浑身的热气消失的无影无踪。
夏天到了,太阳光好像在变魔术,它一照树叶,树叶更绿了,它照在花儿上,花儿更鲜艳了,它照在刚发芽的小树上,小树长的更高了。突然,太阳把一团乌云变来,自己躲在里面不肯出来,好像在休息,没过多久,这里就变成了雨的世界,无数的小雨点从天母的摇篮里欢快地蹦出来,跳到地面,滴答滴答的雨水好像在说:“总算找到我们的世界了!”;转眼间,太阳又不知不觉地钻了出来,继续变魔术,令人惊讶的是:雨一下子停了,太阳居然变出了一道五颜六色的彩虹!漂亮极了。
夏天到了,池塘里的荷花像小蜻蜓的停“机”场,小鱼在水下吐泡泡,好像在说:“我最喜欢的夏天来了,我最喜欢的夏天来了!”到了晚上,一只只萤火虫提着一个个“小灯笼”在空中飞舞,远远看去,就像一个个人提着灯在夜巡。
迷人的夏天篇十五
我最喜欢的季节是。
夏天的大街上,人山人海,都争先恐后地在买。看,大街上行走的姑娘们,她们身上的款式新颖,有短裤、有背心、有短裙……颜色非常鲜艳。我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的季节。
夏天,在花园里,花都争奇斗艳地开,是花皇后牡丹,不显眼的野花,都开得鲜艳。瞧,向日葵欣然怒放,正迎着夏姑娘,把它最美的笑脸献给夏姑娘。我想夏天是鲜花的天地,是展现芬芳扑鼻的季节。
在乡村里,有昆虫都叫了。金蝉飞到树上“知了,知了”地叫,在说:“好热啊!好热啊!”青蛙也躲上田间,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的“呱呱”之歌呢!
在城市的小卖部里,有许、大姐姐、小、小们买冰淇淋和冰棍呢!冰淇淋和冰棍在说:“小朋友们,你们快来买我吧,我既可以让你们在夏天冰凉凉的,也吃,卖光了可了。”
在公园的游泳池里,人都迫待地跳下游泳池里戏水。一跳下水里,那就甭说了,用字来形容“爽”!游泳池里的水清澈见底,把潜水镜地水面,就可以把水底看得一清二楚。不知,我刚来的水面是绿的,一跳下水中就蓝色的了,可真有趣!
迷人的夏天篇十六
夏天是一个生机勃勃的季节,在这个季节里许多小生命会在我们的不经意间悄然诞生。
每当清晨醒来,欢快的知了声会在门前的树梢上此起彼伏,错中有序;每当我在全神贯注的做作业时,悦耳的知了声就在窗边回响,一阵又一阵,清脆而又响亮;每当我们在睡午觉时,悠闲的知了乐章犹如催眠曲,让我们在音乐的世界里遨游。可爱的知了喊破嗓子地歌颂了整个初夏。
我们来到夏天的公园,好奇地想去看点什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而来,她全身都飘着一股清香,那清香沁人心脾,使我从心底里油然而生出一种心旷神怡的感觉。还有那可爱的小蜜蜂在上面贪婪地允吸着那花芳香呢!
走进夏天的夜晚,道路两旁阵阵蟋蟀的叫声,神秘而又亲切,真的好想走进他们的世界探个究竟,可总是可望而不可即。瞧!在那小巷两旁还坐满了纳凉的爷爷奶奶们,他们摇着手中的扇子,自在的扯着家常,说着谁家的孩子乖巧,听话……聊得不亦乐乎。在他们身边还有小猫在嘻戏打闹,那简直就是一副妙不可言的画面!
我爱这,它是一幅生机的图画!
迷人的夏天篇十七
夏天的天空蓝蓝的,上面挂着一个红彤彤的大太阳,照着大地,大树长的又大又茂盛,还长出香甜的果实,大雨过后,出现一道五颜六色的彩虹,雨水把绿油油的叶子变的亮晶晶的,花朵也张开笑脸。
特别喜欢夏天的荷花,粉嘟嘟的真可爱,荷叶还可以当雨伞哩!
人们还可以到游泳池里游泳,在水里游来游去可开心了。对了,忘了一件事,夏天还可以吃雪糕呢!
啊,我爱你!
迷人的夏天篇十八
我爱朝气蓬勃的春天,我爱果实累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,更爱美丽。
瞧,夏天的太阳多淘气,他比我们还怕热,戴上了蓝蓝大大的的草帽;她还把人们逼到屋子里,不敢出来,但她仍不罢休,透过窗帘缝,透过钥匙孔把长长的手指伸进了屋子里。好像在说:“看你往哪里逃!”
夏天的树爷爷多好客!撑开一把把大伞,谁来了都往伞里边让;飞来的一只只小鸟就像给小树缀上了一朵朵漂亮的花儿,又像唱着一首首欢快的迎宾曲。小树枝多像害羞的小姑娘藏在大伞底下,时而偷偷地露出头来,看着过往的行人。
夏天的小花呢?又像一位神秘的魔术师,时而变成彩色的蝴蝶,在空中飞舞,时而变成胆小鬼,在暴雨中大哭,时而变成一位勇士,挺直腰身,接受人们的检阅!
听,夏天的江边儿,真像个游乐场,那里处处都是欢声笑语。老人们有的带着小宠物悠闲的散步,有的在长椅上比比划划地聊天,有的三五成群围在一起下棋,两军对垒互不相让,激动得脸通红,连胡子都颤动起来了;孩子们,像快乐的天使,一会儿在水中嬉戏,一会儿学小猫钓鱼,一会儿又冲进河里游个痛快!
多么美丽的夏天,多么迷人的季节,她带给我快乐,让我遐想无限!
迷人的夏天篇十九
夏天到来了,气温升高了,阳光火辣辣的,人们被晒得汗流浃背。蝉也在树上烦躁地大叫:“好热啊,好热啊……”夏天的天气是那么多变,有时前一秒还挂着太阳,下一秒就下起瓢泼大雨,真是六月的天,孩子的脸,说变就变。
夏天,树长得郁郁葱葱,枝繁叶茂,好像一把碧绿的大伞。花儿更是美不胜收!粉嘟嘟的荷花在水中盛开,好像下凡的仙女。蔷薇一丛丛的在墙边盛开,有粉的,有红的,还有白的,空气中弥漫着令人心旷神怡的清香。这副美景,不禁让我想起了高骈诗中的“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”夏天还是个瓜果飘香的季节。炎热的天气,吃上几口美味的冰西瓜,多汁的水蜜桃或甘甜的哈密瓜,是多么惬意呀!
夏天是悠闲的。一有空,人们就去大海边游泳,或是去河边钓鱼,还有的会去旅游胜地避暑……晚上,人们在树荫下乘凉。蝉不知疲倦地鸣叫着,好像在展示自己的.歌声。小朋友们有的玩着游戏,有的抬头看着灿烂的星星,快乐极了。
夏天可真美啊!我爱这。
迷人的夏天篇二十
春天是百花盛开的季节;秋天是果实累累的季节;冬天是雪花纷飞的季节;夏天则是迷人的季节,我喜欢夏天。
夏天的早上,我来到池塘边,看见小鲤鱼躲在荷叶下,咧开小嘴,露出红红的脸蛋,微微笑着,好像在说:“荷叶多像一把伞啊!我不用愁热了。
夏天的下午,我约了几个朋友,来到小池边,跳进冰凉冰凉的池水里,像小青蛙一样自由自在地游来游去,多悠闲啊!
夏天的晚上,萤火虫打着灯笼,在草丛中飞来飞去,好像在说:“快来捉迷藏呀,我给你们照亮。”夏天多迷人,我喜欢夏天。
迷人的夏天篇二十一
1.认识、会写本课生字词,在学文中逐步培养学生的独立识字能力和主动识字习惯的养成;学会积累词语、运用词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,加强诵读诗歌并展开想象,体会课文的意境美,感受到对大自然、对生活的无限热爱之情。
3.通过观察和联系自己的生活体验,谈自己对夏天的感受,续写课文。
【教学重点难点】。
1.重点:正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文的意境美。
2.难点:理解“一切都在夏天走向成熟。”的意思。
教学课件。
一、激趣导入,倾情范读。
二、整体感知,积累美词。
现在,就带着自己对夏天的喜爱,带着自己的感情去领略夏天的迷人吧。请自由地读课文。
1.学生自由地读课文。
2.读完一遍,你觉得自己读得准确吗?如果是,请在课题旁标上一个笑脸;读得流利吗?如果是,请再画上一个笑脸;读得有感情吗?如果是,请再画上一个笑脸。
3.如果你觉得自己得到了三个笑脸,请起立,让我们瞧瞧。
4.现在,请把课文读给你的同桌听,请他评评你得几个笑脸。开始吧。得到三个笑脸的小朋友请起立。没有得到的同学继续努力,肯定也能得到。
5.课文中还有许多优美的词语,你能用横线画出来吗?
6.说说自己最喜欢的词语。老师重点指导读:
火辣辣的太阳。
痛快的凉水澡。
碧绿的草地。
悠长的鸣叫。
浓浓的树阴。
美味的佳肴。
黑子红瓤的西瓜。
笨首笨脚。
畅想闪耀。
三、品读课文,体会理解。
1.把这美词放进课文,我们再来体会丰富多彩的夏天吧。这一次,读完全文以后,找出自己最喜欢的段落,好好读读。
2.你最喜欢哪一段?读给大家听,让大家都来分享你的朗读快乐。
读到哪一段,就展开哪一段的自主学习:读了这一段,你为什么喜欢这一段?你想说什么?想问什么?同学互相帮助解答,说说自己的看法。教师相机板书这一段的重点词语。
*
读第一自然段:
如果下起雨来,你就会怎么做呢?(指导用“如果……就……”说句子。)。
*
读第二自然段。
1.夏天是多彩的。你能找到这些描写颜色的词语吗?(课件显示)。
2.还有哪些词语让你联想多多彩的颜色呢?(盛开的鲜花、漂亮的衣裙)指导:有了这样的描写,夏天在我们心里真的变得斑斓多彩了!
3.你能用什么词语概括夏天这些美丽的色彩呢?(五颜六色、五光十色、流光异彩、花团锦簇、色彩斑斓、五彩斑斓)。
4.再读夏天的多彩。
*
第三自然段。
1.夏天怎么有趣的?老师还没有从你的朗读里感觉到呢?还有喜欢这一段的吗?来读读,让大家从你的朗读里感到夏天的有趣。
2.小朋友,如果要读出有趣,有什么好建议吗?
3.指名读。
4.你还能像课文这样说说夏天里的有趣事吗?同桌互相说说看,(白天,看蝴蝶在花丛中飞舞,看小鸟在晴空下翻飞,看蜻蜓在荷花上休息。夜晚,听蟋蟀在草丛里鸣叫。)。
*
朗读第四自然段。
1.夏天里小朋友喜欢干什么?
2.评价,“他读得怎么样?”如:学生说“他读得真好!”老师顺势问:你认为好在哪里?“很有趣!”“你能读的也让我们感到这么快乐和有趣吗?”
3.比较句子。(长句显得悠闲)。
4.练习朗读。
*
读第五自然段。
1.朗读第五自然段。
2.有什么不懂吗?理解“走向成熟”。
四、游戏巩固,质疑拓展。
1.学完了课文,你朗读课文的.水平,是不是又提高了呢?现在我们来个“朗读高手大赛”怎么样?敢来和高手比一比吗?(课件:朗读高手大赛)。
2.大家选一段来比赛朗读。
3.从大家的朗读中,我知道大家对夏天的喜爱之情。作者喜欢夏天,因为夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的,能想想,你为什么喜欢夏天吗?和小伙伴说说吧。
4.拓展,夏天是——(轻松的、欢乐的)。
总结:夏天来临了,亲爱的同学们,让我们一起尽情享受吧!
迷人的夏天篇二十二
华灯初上,夜幕降临。天边一轮红日渐渐淹没在城市的喧嚣中。星星睡醒了,向人们眨着眼睛,皎洁的月亮仿佛向人们宣告着夜晚的'来临。这时,月是那么美丽,她将月色洒向大地,泻进世界每个角落中;风也是那么温柔,轻柔地抚平白日人们焦虑不安的心。
吃过晚饭后,走在夏夜的路上,树上的蛐蛐儿抒发着它那气愤的心情。牵着妈妈的手,同妈妈讲述着在学校发生的趣事,风从树叶的缝隙间荡过来,树叶传来沙沙声,轻轻柔柔的风吹在人身上舒服极了。小路若有若无,在脚下延绵而去。
远处,楼房窗户的灯光一束束地透过月光穿过来,给这惬意的夜晚,增添几分迷人的魅力。路灯亮了,一群群小飞蛾像雪花般在空中翩翩起舞,此刻也有树叶沙沙作响,给小飞蛾伴奏着。
渐渐地,夜深了。疲惫的月亮躲进云层里休息,只留下一片片星星像是在放哨。走过小桥,映入眼帘的便是绿荷相依满池塘的美丽景色。星星也倒映在河面上与路灯交相辉映着,“微微风簇浪,散作满河星”正是当前的景色了。
城市的喧嚣渐渐消失,寂静的夜晚里只留下汽车的鸣笛声。
回到院子里,躺在藤椅上,一手抱着西瓜,一手扇着蒲扇,听着家人聊着天,这样的夜晚真惬意啊!夏天,我多希望你能够再多停留一会,让我好好享受这充满魅力的夜晚。
迷人的夏天篇二十三
春天是百花盛开的季节;秋天是果实累累的季节;冬天是雪花纷飞的季节;夏天则是迷人的季节,我喜欢夏天。
夏天的早上,绿姑娘在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它使这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着温暖的'阳光,悠悠的吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹。这——就是。
池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。这——就是。
迷人的夏天篇二十四
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风中跳着走来了。
你瞧,公园里,大树的叶子绿得发亮,阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的粼粼光斑。一阵风吹来,大树的叶子随风摇摆,给人们送去了一丝丝清凉。
山坡上,各色的野花竞相开放,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙绿着,吸着花蜜,辛勤地飞来飞去。
池塘里,荷花开了,在那绿叶的映衬下,有的舒展怒放,粉色的花瓣,金色的花蕊,仿佛在开怀大笑;有的花苞初绽,像在启口说话;有的含苞欲放,犹如羞涩的姑娘低下了头。
夏天,如果来场大雨就更妙了。随着轰隆隆的“音乐前奏”响起,各个“演员”就开始“即位”了。风姑娘就使出了她的“看家本领”---迪斯科,她尽情地跳着,小草也配合着她的步伐,扭着细腰;天空也肆无忌惮地表演着他的“变脸”;雨点打起了鼓,它们一唱一和地表演着,好一场精彩的“演出“啊!
我爱这!
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