记一次打野战打野战的小学生记事范文（21篇）

环境保护是我们时代一个重要的议题，我们每个人都应该为守护地球家园而努力。写总结时，我们应该保持思考的深度和广度，不仅局限在表面的现象和问题，而是要深入分析其根本原因和内在关系。下面是哲学家总结的人生意义和价值观，对你的人生规划很有启发。

记一次打野战打野战的小学生记事篇一

在我们的人生中往往有着很多的第一次，第一次做事，能够给你许多启示，能够让你学着去完成某些事，把它完成得更好。

第一次做事，有些让你痛苦；有些让你难忘；有些让你高兴；有些让你……我来说说我的第一次吧！

在我印象中最深刻第一次就是刷碗。它令我非常的难忘，可是想起来的时候心里却有些美滋滋的，因为这件事让妈妈十分高兴，还夸我是个好孩子。

记得我第一次刷碗，是在一次早上吃过饭后，我的妈妈又去洗碗了。那时的我看着妈妈那样劳累，想让妈妈歇一会，想着想着，便飞快的跑去厨房帮妈妈洗碗，妈妈不让说我小，让我看书去，我偏不，妈妈看我想让她歇会就去歇了。刚上去洗，洗碗池故意和我作对，我都不过它，只好搬个板凳站上去洗。我挽起袖子，把水管开开，接满水。小心翼翼地把碗放进盆里，用手搓着，哎呀！怎么污秽也和我作对，我一气之下，拿起铁砂，把碗上的污秽搓下来了，然后一个接一个小心翼翼地洗，洗完了，我把它们一个一个地放进水盆里，轻轻地搓洗着。

以至于我每次想起这件事情的时候，我的心里都会想：原来我的妈妈是那么的辛苦呀！她工作完回到家之后，还有着这么多的家务要做，我以后一定要帮我的妈妈多做一些家务。

记一次打野战打野战的小学生记事篇二

我打开课本，翻到第二课《摩擦起电》，认认真真地读了起来。不一会儿，教室里便有两三只手举了起来。于是，我加快了读书的速度。没过多久，我也把课文仔细地读了一遍。我立刻把手也举了起来。在举手的同时，我默默地思考着课文所讲的内容。又过了一会儿，老师看到大家举起了手，就说：“停，把书本合起来。”他又说：“什么叫摩擦起电？”许多学生举起了手。老师请了三位学生讲了。他们都讲对了。老师满意地点了点头。接着，老师又根据课文内容提了几个问题，大家都正确地回答了。老师也叫到了我，我立刻大声流利地回答起来。老师连连称赞我：“你回答得有创见，好，不错！请坐！”

然后，作为鼓励，在积极发言的学生中间挑选了四位发言有创见的学生到前面去做实验。我也被请到了。这时，我非常高兴，抬头挺胸走上前去。老师对我们说：“请你们各自选一个实验的项目做给大家看。”我们四个人便挑了自己最喜欢的一项实验做了起来。

挑后，老师叫小明先做实验给同学们看。他拿起一块毛皮和一根硬，迅速擦了起来。不一会儿，他将硬橡胶棒放到一只装有锡铂纸的实验盒子的顶端上面。咦，奇迹果然出现了：下面的锡铂纸果然张开了。他自豪地对大家说：“这是因为硬橡胶棒上的负电通过顶端的金属把电传到了锡铂纸上，这两张纸带上同种负电，带同种电的物体相排斥，所以锡铂纸张开了。”“哗……”掌声、喝彩声顿时响了起来。连上课严肃的老师也笑了。

接着，我用丝绸和玻璃棒摩擦，同样到那个实验盒的顶端去碰了一下，锡铂纸也张开了。我说的跟小明的差不多，只是我说我的棒上面带的.是正电。

第三次，由其他两位学生一起做。一个用毛皮和橡胶棒摩擦，另一个用丝绸和玻璃棒摩擦，然后各自靠近一个悬挂着的灯草球。啊，那小球立刻被吸引了过去。然后，他们同时把两个小球往中间靠拢。奇迹又出现了这时，两个小球好象两位亲密的小伙伴一样紧紧地靠在一起。然后，他们用相同的毛皮和橡胶棒摩擦，也去靠拢小球，小球也被吸引过去。他们也把两个小球往中间靠拢，可是，这一次两个小球好象是冤家一样死活不愿意靠拢，各自后退，离开了一定距离。后来，他们又换用丝绸和玻璃棒摩擦。这一次那两个小球和第二次的一样，死活不愿意靠拢。接着，一个同学说明了情况和理由，另一个同学作了补充。“哗……”掌声、喝彩声又一次响了起来。老师严肃的脸上露出了满意的笑容，高兴地说：“你们学得不错，实验做得又好，解释得又非常正确，很好！现在打开实验盒每人做一个以上的实验。其他的学生看后要评价，发现错误要及时指出让他改正。”顿时，教室里沸腾起来。同学们纷纷从盒子里拿起用具做起了实验来了。有的还从自己的铅笔盒里拿出塑料尺在自己的毛衣上面摩擦起来。接着，他拿起塑料尺靠近一些小碎纸。那一些小碎纸立刻跳起来跑到了尺子上面。

下课的铃声响起来了，同学们还继续做着手中的实验，大家都埋怨这铃声响得太快了，要是再迟十分钟、二十分钟那才好！

记一次打野战打野战的小学生记事篇三

当我们一到森林公园的时候，我和姐姐就好像脱缰的野马一样，跑到“野战”报名处，然后我们就立刻穿上迷彩服，拿上大型激光枪，还真像一个小战士呢。

一人总共有十条命，“死”了之后就下山到报名处补命，我和姐姐是蓝军，专打头上有红丝带的'人，那时的我一马当先，然后冲到了高峰的一个碉堡里，里面有四五个战友，结果没一下，我肩膀一震，我们被红军包围了，不断地偷袭我们，我们一连损了两三条命，我大摇大摆的走出去，红军竟没发现我，等我回来时，我已经被壕沟里的敌人“毙命”了，我只好无奈的下山去补命。

我下山补命完毕之后，就看到一个碉堡，里面有一个敌人，我拿枪对他头打起来，他也对我的头打起来，我把他的枪扒开，他就把我的枪也扒开了，在旁边负责给我们拍照的姨夫在外面说了一句幽默的话：“你俩这是在肉搏呢！”，我们赶紧各奔东西。我转身一看，看到一条壕沟，好不眼熟，原来是我“光荣牺牲”的地方，我想不如走这条路顺藤摸瓜，说不定还能逮到几个“敌人”。我小心翼翼的沿着壕沟走下去，发现了一个碉堡，里面传出枪声，因为碉堡挡住了我的视线，我又不敢靠近，只好迂回前进。终于发现一个敌人，因为他没有发现我，于是我集中火力，连续射击，让他一时间连毙了几条命，这家伙还以为是前方有敌人，不停地扫射，可惜一点动静也没有，我在他旁边的壕沟里暗自发笑。这个反应迟钝的家伙过了好半天才发现我，他刚想还击，可惜已经gameover了，只好下山去“补命”。干掉这个敌人后，我信心倍增，又勇敢的转战到别处去了……（中国作文网）

记一次打野战打野战的小学生记事篇四

随着“叮铃铃……”响起之后，老师走了进来，同学们都安静了下来，只听，老师让中间的女生坐到两边，让旁边的男生坐到中间，许多同学心中都犯起了嘀咕；老师这是干什么呀？不一会儿，老师说要进行一次掰手腕比赛。同学们听了，有的像吃了兴奋剂，有的像人借了他多少银子。

有的则像吃了定魂丹，一动不动的呆在了那里……大家无比的兴奋。

首先，是男生比赛，男同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。在听全班同学大喊；五，四，三，二，一开始，一场竞争开始了！同学们有的憋得满脸通红，最后占得优势，有的轻松一拜就占了优势，有的咬着牙，使出浑身的.劲，结果还是被别人压在下面，还有的在对方占优势后力挽狂澜……。

这次比赛，男生最搞笑的当然是梁成和张超群了，只见他们互相照顾，一会儿梁成打败张超群，一会儿张超群打败梁成，他俩就这样你让我，我让你，看得我都想帮他俩一下。要是能发奖，我一定会给他俩发一张“世界搞笑大王之掰手腕冠军”。

接着是最耍赖的一组。只见一个人冲另一个人眨了一下眼并说：“你要敢赢了我，我揍你！”比赛开始了，他俩一个严肃的表情，一个哈哈大笑，一个努力争取胜利，一个却显得无所谓，一个威胁的眼光看着对方，一个则嬉皮笑脸的不敢直视对方。就这样，第二场比赛在何人的耍赖中结束。要说谁是最佳耍赖人当然是郭柯柯，他以耍赖优势赢了。他的对手，可是可怜极了，一位经常被人“揍”的梁俊博。有输必赢，这次比赛最激烈的一对是任昕鹏和张智欣。

只见，他俩个个憋得脸红了，手一会朝左，一会朝右，实力相当，同学们都在为自己的朋友加油，一会儿为张智欣加油，一会儿又给任昕鹏加油，最后平日个头矮小的张智欣竟然赢了，男同学欢呼着，把胜利者举了起来！

该女生比赛了，我心里按说应该紧张，可我却感觉轻松极了，比赛开始了，我的对手是赵雪蕊，只见赵雪蕊轻而易举打败了我，可我一点都不伤心，因为她平常“母老虎”厉害惯了。

女生最激烈的竞争应该是属张桂彬和王尹彤了！

只见她俩互不相让，面对一位是瘦小的女生，一位是肥胖的女生，同样是朋友，只好默默为她们加油！一会儿，王尹彤的脸红如猴屁股，手也有些倾向张桂彬了。就这样一场持续了12分钟的比赛完了，张桂彬赢了，王尹彤满脸不服气，仿佛一只蚂蚁看着一头狮子。

记一次打野战打野战的小学生记事篇五

星期二上午，风和日丽，我们在学校少先队大队部的带领下，去陈赓大将故居进行扫墓活动。

到达陈赓大将故居后，我们在墓园前，整队肃立，主持人宣布：“东方红学校缅怀革命先烈，争当文明小卫士大队主题活动，仪式开始！”

首先，是两位少先队员代表全体师生向陈赓大将敬献花篮。此时，我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀陈赓大将的丰功伟绩和音容笑貌，以此表达我们的

思念

接下来是少先队大队委周子涵

同学

战争

然后，各中队排着整齐的队伍，缓缓走过墓碑，虔诚地献上了一朵朵鲜艳的菊花。

最后，全体师生参观了陈赓大将故居，更深入的了解了陈赓大将不同凡响，具有传奇色彩的一生。

通过这次活动，我将更加激励自己用勤奋和智慧开创美好的明天。

记一次打野战打野战的小学生记事篇六

本站：第一次滑旱冰，第一次独自走夜路......这些都是我们经历的事情，下面我们来看看这篇《第一次游泳》。

(第一次)学游泳，真是一段刻苦铭心的经历，也让我明白了一个道理：“天下无难事，只怕有心人。”(通榆县第一小学五年五班张弘弛)。

评语。

文章讲述了在学游泳时“我”的表现。采用与哥哥对比来写，更突出了“我”性格的倔强。有的地方，写得很生动，如：“我在旁边看得目瞪口呆，崇拜地说道：‘酷!’可是我的心里却是这样想的：切，雕虫小技而已!”再如写“我”学潜水：“我也跳了下去，钻入水里，很快气就用完了。我下意识地张开了嘴巴，大口大口地想呼吸，却喝着池水，这下可把我呛得狼狈不堪。”这样写就把“我”潜水时的狼狈相形象地刻画出来了。

作者：通榆县第一小学五年五班张弘弛。

记一次打野战打野战的小学生记事篇七

我是一个性格外向天不怕地不怕，有一副“假小子”的风范，但是每次一提到抽血就“谈血色变”，光是医院里那些抽血小孩的嚎哭声就令我毛骨悚然，更不要谈真的给我抽血了，令人没想到的是这个可怕的事最后还是降临到了我的头上！

记一次打野战打野战的小学生记事篇八

那大概是一个月前的时候，学校每周四中午的“红领巾广播站”快要轮到我们班了。老师居然选定我与乐炯当主持人，并拟定稿子。我既兴奋又紧张，没想到自己播音的心愿竟成了现实。回到家，我上网搜集音乐、笑话、新闻，做好了精心的准备，并与乐炯多次进行彩排。终于，我们一周的辛苦准备结束了。

周四中12时40分，老师带着我与乐炯匆匆赶到广播室进行最后一次排练，我的心咚咚咚地快速跳动起来，紧张极了。老师说：“待会不要紧张，慢慢读，即使说错了没关系。”我稍微放松了一些，但拿着话筒的手还在微微地颤抖。“开始了。”老师轻声提醒道。40秒的音乐结束了，乐炯开始说了：“大家好，本期红领巾广播站由我们503中队承担，我是主持人乐炯。”乐炯强作镇定，但从声音里可以听得出他有几分紧张。“我是主持人邱卓尔。”我的声音明显带着颤抖。“对了，乐炯，你有没有听过这样一首歌：小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照？”我稍微缓了一口气，“当然听过啦，不就是《小小少年》嘛……”趁乐炯读一大段话的空隙，我轻轻地呼吸了一下。“关注校园生活，盘点一周新闻，让我们先进入校园直通车……我读得流畅起来，渐渐到了最佳的状态。

红领巾广播站的播音快到了尾声，我已经全身心地投入到播音中了：“读书能丰富我们的知识，什么能陶冶我们的情操呢？”乐炯答道：“当然是音乐，下面我们就一起来聆听钢琴曲《梦中的'婚礼》。”柔美的音乐响起，我松了一口气，关掉了话筒。过了一会儿音乐快结束了，我要打开话筒，可按钮怎么也打不开了，我心越急话筒越打不开，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忽然想起老师的话，急忙静下心来用手指甲把按钮往下按，“咔”的一声按钮按下了。这时候音乐刚停，我顺利地说完了总结语。我心里的一块石头落了地，关掉了话筒，与乐炯高兴地拍了掌，庆祝第一次播音的成功。这时，我心中不禁涌起一阵自豪感。

记一次打野战打野战的小学生记事篇九

“叮铃铃……”随着上课铃声的响起，同学们快步跑进教室坐在凳子上等待着上课。常识老师紧跟着走了进来。他放下手中的实验盒在教室里走了一圈，在讲台前停了下来说：“现在开始自己学习第二课，熟悉课文内容，了解今天该做些什么实验，学习以后有什么体会困难等等请记录下来，等一会儿让同学帮助你解决。”（小学生作文）。

记一次打野战打野战的小学生记事篇十

朱老师今天才走进教室的时候就笑眯眯地问：“同学们，今天我们做一个游戏好不好呀？”“好！”同学们异口同声地说。朱老师又说：“那就玩吹鸡毛这个游戏吧！”同学们一听，个个手舞足蹈，高兴的不得了。（小学生作文）。

记一次打野战打野战的小学生记事篇十一

在我成长的日记上，写着很多第一次，第一次上学，第一次考100分，这些第一次像星星，记录着我的成长，其中，有一个第一次，让我难忘，那就是第一次洗衣服。

那是我9岁，二年级下学期，我在家里第一次洗衣服，我有点不会洗，然后我想：“妈妈怎么洗的衣服？”然后开始学妈妈怎么洗衣服。妈妈回来了，看见我把衣服洗干净了，可高兴了，妈妈表扬了我。听了妈妈的话，我心里像开了花，吃了蜜一样。

正是那个第一次，让我学到了新的知识，打开了我求知的大门，让我看到妈妈的劳累，今后，我会帮助妈妈做家务的，在美丽的天空下飞翔。

记一次打野战打野战的小学生记事篇十二

星期天下午，我们家打扫卫生。母亲给我们布置了拖客厅地板的任务。

这是我第一次拖地板。我很开心。我把浸泡在水中的拖把拿到房间，随着“砰”的一声，水溅了一地干净的墙壁。我妈妈先给我演示了一下。她双手握着拖把手柄。一次，人们退后一步说，“这样做，地面是干净的。”我心想，拖地板是如此容易，如此简单！拿了拖把后，我像妈妈一样把它拖了上来。拖了十多次后，我觉得有点吃力，一点也不好玩。所以，我想到了一个好方法，当火车经过时，把拖把把手放在我的肚子上，双手握住拖把。没想到，当我摸到墙时，雪白的墙上绣着美丽的“花”。我的母亲发现她没有批评我，而是走过来指导我，但是我觉得我很难弯下腰来。母亲离开后，我聪明地改变了我的方法。我把拖把浸在桶里，装满了水。我用力在地板上推。我没想到我的右脚滑倒在光滑的地板上。我的白色衣服被脏水覆盖，使我变成一个大脸，像一条灰色的泥鳅。当妈妈听到噪音时，她忍不住笑了。

我尴尬的站起来，心想:拖地板真的不容易，而且有很多知识。下次我应该诚实地向我妈妈学习。

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记一次打野战打野战的小学生记事篇十三

在一个下雨天，全家人都在家玩。我突然心血来潮，对妈妈说：“今天中午我来煮饭给你们吃。”妈妈笑着说：“你会吗？”我撒着娇说：“不会。但可以学呀？不过今天我不要你们教我，我得自己独立自主地学煮一次饭，体验体验煮饭的乐趣！”（小学生作文）。

记一次打野战打野战的小学生记事篇十四

那时也是春天，风比现在还要冷上几分，天空也不像现在那样明朗，而是乌云密布，于是弱不禁风的我就像花儿失去阳光的润泽，蔫了病了。一病我就容易喉咙发炎，严重的甚至引发肺炎。妈妈为了给我调养身子，天天给我炖木耳汤，可我又偏偏不爱喝木耳汤，感觉喝它就味同嚼蜡，后来因为上学的缘故，在家来不及喝，便装在杯子里带去学校喝。

一开始，我还按时喝完，可到了后来，天气转热，而木耳汤也是热的，实在是不愿再喝，每次都是在放学前才不情不愿地喝几口，以敷衍了事，维持与妈妈之间的和谐。

直到有一天，那份和谐终被打破了。

那天，乌云密布，老天爷的心情仿佛也很糟吧？我的心情更是差到极点：考试考得一团糟，还有一杯木耳汤要喝，老天好像故意和我作对，让我放学前忘喝了木耳汤。之后又在我心中种下了一颗邪恶的种子，让它在我的心田里生根、发芽……给了我一个邪恶的果实，果实里又有一个邪恶的念头：把木耳汤倒掉，然后对妈妈说是我喝掉的。

于是我开始行动了。我先是蹑手蹑脚的走近校门口的垃圾桶，再以迅雷不及掩耳之势拧开杯盖，将木耳汤倒入垃圾桶中，再拧回盖子，放入书包。这时妈妈刚好来到校门口接我，我马上跑过去对妈妈说：“妈妈，你看，我把木耳汤喝完了，我听不听话呀？”“听话，听话。”妈妈的嘴角浮起一丝微笑，“宝贝这么听话，妈妈可放心了，也不枉我那么早起来炖汤了。”妈妈的这一句话让我心头一颤，我好后悔对那么爱我的妈妈撒了谎，可现在后悔又有什么用呢？那一刻我仿佛有什么把我的心紧紧地揪住了，让我久久沉浸在伤心之中。

那一天，我选择了谎言，选择了逃避。如果可以重来一次，我会选择去面对，去承认，不让自己后悔。

作者：徐依澄。

记一次打野战打野战的小学生记事篇十五

早上，我起床的第一反应就看手表7点半了，然后就习惯性的喊了声：“妈妈，妈妈。”咦？怎么没人答应呀？噢，对了，今天是周一，妈妈上班去了，我洗完脸后，跑到厨房一看，锅里什么也没有。可肚子却不争气的`“咕咕”的叫起来，怎么办呢？我一回头，突然发现餐桌上有一包方便面，我灵机一动，不如就自己煮面吃吧。

记一次打野战打野战的小学生记事篇十六

今天我洗完澡要把换下来的衣服自己洗，这可是我第一次洗衣服。

我先接上一盆水，再把衣服放在水里浸湿，又倒上了超能洗衣液，我用手搓了搓，怎么不起泡沫呢？是不是洗衣液放少了？我又放了一些，可是泡沫还是不多。于是问奶奶。奶奶说︰“孩子，这是低泡沫洗衣液，把衣服泡上五分钟再来洗就好了。”

5分钟以后我再来洗了，我先揉了揉，又搓了搓，搓的时候先搓领口，再搓袖子，最后搓前胸和后背。洗呀洗，搓呀搓，我的小手搓红了，额头上也渗出了汗。

我把衣服拧出来又换了盆水，又揉了揉搓了搓，又换了盆水，最后把衣服的水拧干，捏着衣服的两个肩用力甩了甩放到了晾衣架上。我看了看衣服洗得又白又漂亮，心里可高兴了！

我终于学会洗衣服，以后的衣服我要自己洗了。

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记一次打野战打野战的小学生记事篇十七

本站：你还记得你第一次洗碗的情景吗？那肯定是让人难忘的。下面我们来看看这篇《第一次洗碗》。

星期天的晚上，我们一家人开开心心地吃完饭，我自告奋勇地说：“今天我洗碗。”

洗碗对我来说，可是第一次，但我有信心把它做好。

我先打来一盆水，放在锅里烧，等冒小泡泡了，我就放两滴洗洁精，然后把碗筷放进去洗，抹上洗洁精的碗滑溜溜的，像一条调皮的小泥鳅。此时，我一不留神，“哐当”一声，一个碗摔在了地上，我被吓了一大跳。爸爸妈妈听到响声，马上跑过来，问“伤到你了吗?手怎么样?”我看着他们着急的样子，挥了挥手，说：“我没事，好得很!”

爸爸妈妈把打碎的碗片清理干净，我继续洗碗，把碗又冲洗了一遍，把毛巾拧干，把碗擦干，看着在碗柜里整齐排列的碗，心里乐滋滋的。

我的第一次洗碗，虽然出了小差错，但我觉得有意义。

作者：泉林。

记一次打野战打野战的小学生记事篇十八

我先舀了两大杯米，然后拿去淘干净，再把淘好的米放进高压锅里去煮，当我要盖上锅盖时，却发现没有掺水，我又倒了好几大杯水，然后盖好端到天燃气灶上开始煮。我一边煮饭，一边弄菜，嘴里还不停地哼着歌。十几分钟后开始喷气了，我便把火关小了一点。我把菜洗好切好后，估计饭好了便把锅端下来，然后开始炒菜。就这样大概过了一个多小时，妈妈过来问我说：“你煮的饭该好了哦！”我自豪的说：“你放心，快好了！我保证饭香菜美。”

十二点钟刚到，我便把菜端上桌，然后揭开锅盖舀饭。这时我傻眼了：我自己煮的饭竟然上面还是水呀？妈妈走过来，看了看我煮的饭，笑了笑说：“你不要光看，舀给大家尝尝，这可是你亲自煮的.饭啊！”“尝就尝，反正尝了也不会死人。”我不甘示弱地对妈妈说。

我给爷爷、婆婆、爸爸、妈妈、舅舅都舀了一碗。谁知，妈妈才吃了一口，就笑着对我问：“你煮的到底是稀饭还是干饭啊？”爸爸和舅舅尝了菜和汤相视一笑没开腔。爷爷问我：“你煮的饭怎么有煳味儿？是煳锅巴饭，对吧？”我为了不想让大家知道我煮的饭难吃，就故意说：“什么吗？我煮的是稀……稀干饭，吃不来就别吃！”爷爷却笑着询问我：“那这煳锅巴又是什么来着呢？”“这……这是……是……糊……糊稀干饭呗！怎么样，这可是‘娅楠牌’的哟！”爸爸接着大笑说：“那我们今天就细细品尝‘娅楠牌’的煳饭、淡菜、咸汤！”说完，就是一场哄堂大笑……。

还是婆婆理解我，她连忙说：“大家也别笑话我大孙女了！这饭不夹不生，不干不硬，这菜有咸有淡，好，才正合我的口味。吃吧！难得娅楠的一份孝心！”

记一次打野战打野战的小学生记事篇十九

像往常一样，我下了火车，便匆匆地出了火车站。因为对面的公交车站上站满了人，所以我朝着这个车站的上一站走去。走近了水果摊，心想买一点水果带回去。此时一位看起来比较清秀，穿着也挺干净，说话还带着微笑的中年妇女向我吆喝：“好水果，快来买。”我挑选了一下，买了8元的水果，其中有几根香蕉是货主为了充重量而塞给我的。我拿出3张10元，一张50元的纸币，递过去10元，给她找，她说要50元，我看看她手中全是10元的，于是将50元递给她。就在她开始找钱给我的时候，突然从旁边蹿出一个中年妇女，嘴里叽里咕噜说个不停，意思是向我要钱，我顿时心里打鼓，我们不认识，她为什么要向我要钱呢？是买火车票缺少钱？还是大脑不对蛋（有问题）？正当我陷入不解之中时，货主一边用我的手把钱握住，一边说快走，不要把钱给她。根据货主的眼神，我判断那个女人肯定是大脑有点问题。

走在路上我还在想，刚才那个女人为什么要向我要钱呢？我郁闷！走到报亭边，我开始慢慢意识到，货主找给我的钱是不是有点问题，想到这里，我将钱拿了出来，令我意想不到的是，竟然少了20元，我很自然地回过头，看看是不是丢了，这时第三个中年妇女从后面跟了上来，说我的钱是被一个小孩捡走了，边说边用手指着对面的那个小孩。我看着小孩，心里最初的想法便是怎么将小孩的钱给要会来，可是想想也不对啊，怎么可能丢呢，我的手捏着钱，丝毫也没有放松过。此时这个妇女仍坚持说我的钱是被小孩捡了。我开始怀疑了，这个妇女在骗我，哦，这三个妇女都可疑，都在骗我，对，是在合伙骗我，我越想越害怕。想到这，我立即朝水果摊方向奔去。

我气愤地对卖水果的妇女说：“你少找了20元钱”。她说：“哦，不是的，是刚才的小孩给借走了。”此时旁边卖水果的人也在帮她说话，尽管如此，我更加坚定我是被骗了。我镇定地说：“我的手一直是捏着钱，分秒也没有放松过，你肯定是少给了，你不要把这事看成是小事，如果你再不给的话，我就要打电话报警了。”

听我这么一说，货主或许是害怕，或许是因为看到了我必胜的眼神，最后终于妥协地说：“我真的没有少给你钱，是被一个小孩借走了，一边说着，一边从口袋里拿出20元递给我，让我不要说了，算了。我将钱拿在手里，感觉轻松多了，还好经过一番舌战和心理战，终于将钱要了回来，心里如释重负。

记一次打野战打野战的小学生记事篇二十

过几天就是三八妇女节了，今天戴老师布置了一项特殊的作业——做一件家务事。于是我想到了最简单的事情——拖地。因为平时看妈妈在拖地的时候很轻松，所以我想先从简单点的入手吧!

说干就干!我拿起拖把就想拖，妈妈说;“要先把拖把的海绵头洗干净，不然用污水拖地，越拖越脏。”我拿着拖把在水槽里冲了几下，然后拧干，接下来就开始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站着的地方开始向前拖，我把拖把像推土机一样往前推，妈妈在我身后笑了：“你看看你的后面吧!”我转过头一看，哎呀!真糟糕!在我拖过的后面留下了一串小脚印，它们在白白的地板上特别刺眼，仿佛在嘲笑我：“看看你这点能耐，我们还是留在地板上哦!”我顿时像泄了气的皮球一样愣在那里。妈妈走过来对我说：“拖地要从里面往外面拖，这样就不会踩到已经拖干净的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦，我知道了!”。我一边回答一边跑向房间，心想：“这么简单的活，难道我还不会吗?”

我拿着拖把来回地拖起来，可是拖把离开了妈妈的手就像变了个样，在我的手底下抖动起来，像一只青蛙在跳一样。怎么会这样?看妈妈拿在手上时它都很听话呀，在地上来回几下就把地给拖干净了，可是在我手上为什么会这样呢?我没办法又去请教了妈妈。妈妈又给我示范了一下，并且讲了其中的要领。

我又按照妈妈说的开始拖起来。果然这下好多了，一个房间拖完后，我又去水槽里冲了下拖把，回来继续拖。这时候，我的拖地技术进步了不少，尽管不能像妈妈一样熟练，但起码它在我手上比刚才听话了许多。

记一次打野战打野战的小学生记事篇二十一

我们一家人按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖，身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。这次活动一共四个环节，我最难忘的.却是下午的“生命之旅”。

活动的第一部分，先把家长的眼睛蒙上，由我们小孩子带家长走一段很险的路，在这个过程中相互不能说话。我小心翼翼地带着爸爸，爸爸一不小心脚绊了一下，我蹲下身轻轻地给爸爸柔了柔脚，爸爸用手温柔的抚摸着我的头。我们在原地休息了一下，又坚持定的向前出发了。此刻那高大自信的爸爸就像一个听话的“小孩子”。我用各种手势拉着他走哪儿，他就走哪儿。我感到我长大了，我能做到很多大人认为我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家长。

活动的第二部分，“生命之旅”结束了，我们又回到了起点。我们小孩子的眼睛也给蒙上了。这次通过摸手来辨认谁是我的家长。眼前一片漆黑，我一下就感到了孤独和无助。我小心的在人群中摸着，找不到爸爸很是着急，眼泪直流。忽然，我摸到了一只粗大的手，我们紧紧地握在了一起。这是爸爸的手。我们一起慢慢的蹲了下来。由于激动吧，爸爸却忘了点头表示认同，违反了规定。于是老师把我们分开了。我很着急，恨不得把眼罩抓下，扑到爸爸的怀里痛哭一场。突然，我又再一次的摸到了那双熟悉的大手，我断定是爸爸的手，我们蹲下相互点了点头。打开眼罩时，我非常开心，爸爸也很激动，他用眼睛默默的看着我。我们紧紧地抱在了一起……

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