总结是一个提升自己的途径，只有不断总结才能不断进步。一个好的总结具有概括性和凝练性，清晰地表达出所要阐述的内容。总结是观察、思考和总结所得的结论和经验，它是我们成长和进步的宝贵财富。要写一篇较为完美的总结，首先需要明确总结的目标和范围。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。
离别的体验篇一
打开记忆的闸门，往事历历在目，最令我记忆犹新的是我人生的第一次滑雪经历，它如同一颗引人注目的星星，光彩夺目，给予我启示，让我在以后的日子里砥砺前行。
记得那时我才四岁半，正值天真烂漫之龄。我初入滑雪场时，看着哥哥姐姐们换上配套装束，一脸好奇。我迅速地穿好滑雪服，兴奋地走来走去，待轮到我时，我一跃乘上电动扶梯，扶摇直上，站在了雪坡的顶峰。
站在坡顶，我不知为何又驀地害怕起来。我疑虑重重，各种摔跤的画面闪现脑海，像一根根粗麻绳束缚着我，让我越来越紧张，我努力像让自己的心情平复下俩，但是麻绳却毫不松动，反而越缠越紧，连我的双腿都开始发抖了。“加油啊！”胆大的表哥鼓励完我，率先冲下去了。“瞧！表哥不是动作连贯地冲了下去，而且没有摔跤吗？”我在心里默默为自己打气。“3，2，1，冲！”我在心中默念，眼睛一闭，“嗖”的一声便冲了出去。下坡过程中我只听见耳边的呼呼风声。真爽啊！我没想到开端竟如此顺利。
但是最后我却因掉以轻心导致重心不稳，摔倒在地。我一脸懊丧地坐在雪上，那副模样逗得亲戚都笑了起来。但是我不服输，两只小手在雪地上猛地一推，重新站了起来。
我再次站上了扶梯到达了雪坡的顶端，望着坡道底部，回想着刚才不堪回首的狼狈，双腿发软，冷汗直冒，那一刻的恐惧，比零下三十多摄氏度还令我绝望。我的内心一直否定着自己：我不行。
“别怕，加油啊！”表哥大声喊着，眼神中充满了对我的自信与肯定。我如梦初醒，用力点了点头，手握拳头作出加油姿势狠狠给自己鼓劲，然后低头做出滑雪姿势冲向了赛道，一路上保持平衡，快速下滑。
“碰！”我撞到了人。抬头一看，原来是爸爸。“咦，我顺利滑下坡了？”我往后回望，不敢相信自己的眼睛，原来，我一直低估了自己，我远比想象中厉害的多。
当我们决定出发，最难的已经过去。而最使人颓废的，不是前路的荆棘丛生，而是自信的.丧失。这就是我从第一次滑雪经历中获得的生活启示。
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离别的体验篇二
心情格外地平静，吃过早饭后，同学们陆陆续续地来到了教室。
“今天的课准备怎么上啊？”一旁的同桌停下手中的笔转过头来问我，眼里满是期待。还在做着准备的我，只是简单地说了句：“就这样呗！”
“那你现在紧张吗？”又是瞪得乌溜溜的眼睛望着我。
“你看我有紧张的样子吗？”
“看不出来。”
“那就对了！”
“零零零……”在平静的等待中，那串银铃般清脆的上课铃声响起在校园里。我拿着语文书，慢悠悠地走上了讲台。
一走上讲台，心就没底儿了。还是先问好吧！我学着老师的样子，扬着个大嗓门喊道：“上课！”
“老师好！”48位同学齐刷刷的问好声顿时给了我底气儿。
“同学们好！”“坐下！”我的分贝又扬高了八度。
“好，我们开始上课！”心里有点慌，竟忘了打开精心准备的教案，讲点儿什么好呢？急急忙忙打开，我看到了“希望”。
“鲁迅先生曾对史记作过这样的评价：‘史家之绝唱，无韵之离骚。’那么又有哪位同学知道鲁迅先生对我们今天要上的课文做过怎样的评价呢？……”我开始有板有眼地讲起课来。
但是由于经验不足，上课常常会出现一些小状况。有时讲解得太快，害得同学们都来不及记下，“老师，您讲慢点儿！”同学给我提出了意见，我也就放慢了上课节奏。
“老师，这个词我在参考书上看到不是这样翻译的！”又有同学给我提出了意见，查看了教案之后，我为同学的问题作了讲解。
我循序渐进地讲解着课文，尽管讲得不那么尽人意，但基本上还是能让同学们听得懂。可是讲着讲着，觉得自己仿佛在独白，少了课堂上本该有的互动，气氛变得有点沉闷。“下面请同学来翻译刚才讲解的句子。”我随机抽了个学号，那同学站了起来，很流畅地把句子翻译完了，而且还翻得很准确，我心里默默地为这位同学叫好！
在翻译重点句时，为了加强同学们的记忆，也为了加深同学们对句子的理解，我临时冒出个想法，让同学们用自己家乡的方言来翻译这个句子。
没想到，课堂的气氛一下子变得很活跃了，笑声一片压过一片。因为各地方言都各具特色，甚至有些“阴阳怪调”，引得在讲台上的我也失礼了，跟着一起捂着肚子哈哈大笑。提起用方言翻译文言文，同学们是个个热情高涨，一时竟有些兴奋过了头。但因为担心不能按时把课文讲解完，我只好就此打住了，让同学们下课再交流。
……。
“零……”不知不觉中，一节语文课就这样结束了，伴着些许留恋，在阵阵“倪老师”的问候声中，我结束了这节语文课。教学初体验，体验到老师们的不容易，更体验到了教学的无限乐趣。
离别的体验篇三
薄暮的黄昏如火焰一般在天空中燃烧，我安步在操场，“你瞅我一眼呀!”突然传来了这声音，我转头去看，本来是两位同学在打闹。
我坐到附近的台阶上，不禁想到了和他说了一样话的人――我们的杨教官。
“一个个给我挺直了”，这时的我们正在站军姿，“我再讲一遍，站军姿的要求：头要正，颈要直，身体要向前倾，脚后跟不行以离地，手贴近大腿两侧，脚分开约60度，听到了没有?”“听到了!”我们齐声回答。
好累呀，脚都麻了，怎么还不断息呀?这风怎么好像在跟我作对，一直往我这边吹，害得我头发一直往我脸上飘。“同学们再坚持30秒，如果有人动了，看我或动作不规范，加1分钟，现在开始。”我在心里默数1，2，3，4…马上就结束了，这时教官的声音又响起了：“那位男同学，你看我了，加1分钟。”哎，加了1分钟，“你瞅我一眼呀!”我发现教官正在进行“个人攻击”了，各位伙伴坚持住呀!加油!10、9，你们瞅我一眼吧，4、3、2、1…休息吧。”我长叹了一口气，终于可以休息了。
我们坐在地板上，教官说：“我昨天去抽血了，还一晚上没睡觉，就来教你们了，我训练时可比你们惨多了，军姿只要站一个半小时你们就知足吧。”说完，教官从口袋掏出一包红枣问：“你们吃吗?”我们异口同声说：“吃”纷歧会儿就全吃光了，教官笑着看着我们，有人问教官这红枣哪来的，他云淡风轻的说，这是用血换的，昨天抽血时工作人员给的。“吃完了，接着训练吧!你们明天还有会操角逐呢!我快速站起来，心里不禁想当军人好辛苦，他们太伟大了，我们定不克不及辜负教官的悉心教导。
一晃军训汇演来临了。“紧张吗?教官问，“没关系张，好比如，你们必然可以的。”立正、向右看齐、向前看…陪同着教官的口令，我们整齐的完成了动作，“左脚清华，右脚北大，清华、北大通通拿下!”体育馆里回荡着我们的喊标语的声音，这一刻我感觉我们之间的距离拉近了，即便不敷熟悉，我们的心却朝着同一个标的目的。为了缓解我们的紧张，会场上进行了热烈的拉歌活动，我的心里还是七上八下。终于，三等奖、二等奖，“一等奖：初一十班、初一八班。”话音刚落，我们全班都跳了起来，我感觉全身都轻松了，杨教官甚至激动的跑到我们中间合影。这五天来的辛苦没有白搭，这一刻是属于我们八班的荣耀。
军训顺利结束了，我感激杨教官，他让我懂得了坚持就会胜利，没有努力就不会成功的道理。希望以后还能再遇见这位教官，同时，我们也不会辜负老师的期望：“清华，北大通通拿下!”几天的接触下来，我也体会到了当军人的不易，军人对我们的贡献非常的大，我们要感谢他们，也要回报他们。
离别的体验篇四
在新加坡度过了愉快而新奇的三天，其中我印象最深刻的，就是在友诺小学玩的一项特色游戏：马来藤球。以前只在同学的作文中“见识”过，实际打起来，才知道有多么不易。
卓老师先让几个学生给我们做示范。看了一遍后，我们便被他带到空地上，开始教学。首先先练基本动作，就是像踢毽子一样，用脚踢五下。这可不容易。毽子上有羽毛，踢起来轻飘飘的。藤球则相对较重，打到脚上可不是一般的痛。几次下来，我揉揉有些发红的脚踝骨，感觉格外肿痛。看看一旁的女生们，也是同样的“艰辛”表情。可累归累——接着练吧！
进行第二个动作的教学时，我很荣幸成为了卓老师的“小白耗子”——和他一起给大家做示范。这次要训练的是同学们抛、接球的能力。卓老师对大家说：“抛球的同学大约要把球抛到接球者的腰的左边，”他拿手在半空中比划比划，又指了指我，“——好，你来试一试。”
我眯着眼睛，看准好位置，右手一抬，球便飞了出去。卓老师把藤球踢回来，微笑着说：“不错，但还可以再高一点。”我又试了两次，他终于向大家宣布：“两人一组，开始自由练习！”
分组时，我的搭档依旧是卓老师。现在轮到我接球。他轻轻一抛，只见那黄色的藤球飞过来，我身子倾了上去，脚却没有伸出来。
“放心，不要怕疼，把它踢回来！”卓老师鼓励我。
最后是稍微正式些的练习，站在场地这段划分的圆圈内，把卓老师从旁边发来的球踢过网。大家真是“形态各异”：出错脚的，踢偏的，摔倒的，连上肢都抬起来的……什么都有。不过，大家也总算完成了任务。
虽然马来藤球踢起来挺累人，也挺有难度，但我们都玩得很开心。马来藤球是一种文化的体现形式，是一种需要团结的比赛。第一次的尝试难免会让人感到辛苦，可我有很多很多的收获。
离别的体验篇五
滑雪在我眼中是一件很酷的事情，只、是之前并没有能够真正体验过。我苦苦哀求老妈，爸妈终于同意了。我的心中充满了激动和期待，兴奋极了，做好了滑雪的准备，带着憧憬地心情，进入了滑雪场。
滑雪场很宽广，由两个巨大的雪坡组成，坡上人不多，但不得不说，他们疾速滑下坡的轻松自如牢牢地吸引了我，但当我迈出好奇的第一步的时候，却差点重心不稳，摔倒在地上，我一把扶住墙壁边缘，才勉强稳住重心，有些后怕，此后走的每一步都是小心翼翼的。
踩着滑雪板让我整个人显得非常笨重，我气喘吁吁地往坡上走，越往上，地面上覆盖的不再是相对不易滑的积雪了，而是一大块一大块裸露的冰，我到达半山腰后，腿便有些发软，谁知就在我胆寒的时候，我却脚下一滑，滑雪板立刻带着我向坡下疾速滑去，我一下子不知所措。滑雪板像一个醉汉，摇摇晃晃地走着s形线路，似乎随时会把我狠狠地摔在地上。看就到终点了，滑雪板却大幅度摇摆了几下，我一个不稳，立刻摔了个四脚朝天，骨头像散了架一样疼。老妈赶忙走过来扶起我：“没摔疼吧！要不……你先去那边的尝试场地滑一会儿吧。”尝试场地是一个矮小的雪坡，上面几乎没有人。我的倔脾气上来了：“不要！我多尝试几次就行了！”
我询问了滑雪老手——老爸滑雪的几个要点，随后怀着莫名悲壮的心情再次爬上了雪坡，到了半山腰，我做好一副严阵以待的姿势，弯下腰，屈下腿，身子微微一倾，滑雪板竟很配合地向下驶去。我有些惊喜，随后便紧张地调整着方向，谁知，原本顽固的滑雪板变得顺从极了，完全听我的指挥，我一遍驾驭着滑雪板，心里继续默念着老爸教我的要点，动作上也根据要点去做。立刻，滑雪板听话地根据我的要求，在重点稳稳地停住了。
我又惊又喜，呆愣在原地，成功来的是不是太突然了一点？
离别的体验篇六
我有一辆很漂亮的自行车，可我就是不会骑，一定要安上后面两个支撑的'小轮子才敢骑。一天爸爸对我说：“你是个大孩子了，要勇敢一点，再说了四个轮子的车是幼儿园的小朋友骑的呀！”听到这里我觉得有一股学骑两轮自行车的劲头上来了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不学会骑自行车将来肯定不方便。”我考虑了一会儿就下决心学骑两轮自行车。
第二天下午我写完作业后就在爸爸的带领下出发到院里的小广场去学骑车了。刚开始由于我没有彻底掌握要领，只要骑上车没走多远就摔跤，特别是转弯的时候，就连爸爸扶着也不行。后来爸爸又仔细给我进要保持身体平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我虽然记住了，但由于学了一两个小时我和爸爸都有点累，所以就回家休息了。
第三天上午我一写完作业就下楼继续练习，刚开始我还让爸爸在后面扶着，由于我掌握了要领，所以这次学了不到一个小时我就可以自己骑车了，我高兴的又骑了很长时间才回家，走在路上的时候我想：“只要努力、认真、用心就没有什么学不会的。”
离别的体验篇七
因为特殊原因，老妈的脸不能沾水，已经三、四天没洗头了，于是她打算去理发店洗头。
“哎呀！正好我也3天没洗头了，带上我吧。”我带着央求的语气说道，“让我也体验一把理发店洗头的滋味吧。”
“行啊，走起！”老妈爽快地答应了。
理发店就在小区对面，以前经常路过，看着里面琳琅满目的摆设，心向往之，却一直没有机会进去。这次，终于机会来了。
到理发店后，妈妈自顾自地躺着“享受”去了，完全忘记了我的存在。
老板给我分配了一位长相清秀、20来岁的小姐姐，我怯生生地跟着她，她先将三分之一的毛巾塞入我的后背，“来，慢慢躺下！”她小声说了一句。然后扶着我慢慢躺下来，将头发垂到水池里。
“唰――”水突然猛烈地对着我的头喷了出来。
“啊！水好凉！”我不禁哆嗦了一下。
“哦，哦，不好意思，我调一下水温。”小姐姐还是轻轻地说。
“你是不是专业的`呀？”我心里寻思。一看就是没经验的新手，我翻了个白眼，很担心。
她挤了三次洗发水在我头上，从头顶开始抠头皮，然后是两耳旁，最后是后脑勺。
“这个力度怎样？会不会太大力了？”她关切地问了问。
“这还差不多。”我心想，“还好！”我答了一句。
结果，没想到的是，她越抠越起劲，一个看着如此柔弱的小姐姐竟然这么大力气，抠得我头皮发麻，全身起鸡皮疙瘩，真想立即喊停。“既来之，则安之。”我安慰自己坚持。只见她一直反复地抠，抠完后冲洗，冲洗后又接着抠。“哦，mygod！什么时候才能结束啊？”我望着天花板，眼睛不自然地眨呀眨。
“要用护发素吗？”小姐姐问。
“要，谢谢！”
于是又开启了狂刷模式，她拿着刷子，上面挤上护发素，开始往头发上刷，声音清晰可辨，让我紧张不已。
洗完后，她将毛巾裹在头发上呈丸子状。我从躺式变成站立。“谢！……谢谢！”我吞吞吐吐地说。
最后理发师将头发吹干梳直，我便拉着妈妈逃也似地离开了。
看来初次体验理发店洗头，感觉并不那么美妙啊！
离别的体验篇八
重团聚、怨别离，是中华民族的传统心理。千百年来，故国乡土之思、骨肉亲人之念、挚友离别之感牵动了很多人的心弦，“别离”自然成为我国古典诗歌中歌咏的重要内容。
第一，直接抒写离别之情的。如苏轼的《送子由使契丹》、元好问的《别程女》、黄景仁的《别老母》等等，抒写的是亲人离别之情；而李白的《赠汪伦》、王勃的《送杜少府之任蜀州》、吴伟业的《送友人出塞》等等则是对友情的咏唱。
第二，借诗吐胸中积愤或明心志的。这类诗往往是诗人在艰难困厄之际写就的，往往有不少见情见性的佳作，如王昌龄，“天生贤才”终未被“君王”所用，虽命运多舛，仕途坎坷，屡遭贬谪，但他胸怀大志，仍想建功立业：“身在江海上，云连京国深。行当务功业，策马何vv。”（《别刘》）。
第三，重在劝勉、鼓励、安慰的。如王维的《送梓州李使君》、梅尧臣的.《东城送运判马察院》等，劝勉之中带有明显的“君子赠之以言”的倾向。高适《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”两句为“胸臆语，兼有气骨”（殷[《河岳英灵集》），因为是知音，说话才质朴而豪爽，又因别离，才以希望为慰藉，于慰藉之中倾注信心和力量。
第四，综合型的，既含离别之情，又有身世命运之感，或兼劝慰警示之意。这类送别诗内涵丰富，表意的侧重点也不明显。如谢眺的《新亭渚别范零陵云》把离别之情、劝慰之情和内心的希冀巧妙地融为一体：“停骖我怅望，辍棹子夷犹。广平听力籍，茂陵将见求。心事俱已矣，江上徒离忧。”
离别的体验篇九
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九年级七班的梁思澳，很荣幸能够代表九年级全体学生在这里发言。今天，在这个庄严而又充满希望的时刻，我们将一起渡过这美好的时光，一起回忆三年来我们走过的青葱岁月，一起即将踏上新的征程。
首先，我谨代表2019年全体毕业同学，感谢母校和老师三年来对我们的辛苦教育和培养。“让你更优秀，让你更文明，让你昜聪慧”这三句话，母亲无时无刻不在用行动演绎着。“把平凡的事做好就不平凡，把简单的事做好就不简单”已成为我们心中的标尺。“求是，诚信，崇俭，创新”的校风为我们一中学子创造了一个充满知识的圣殿和培养人才的摇篮。
所有的老师都用他们自己的行动，教会了我们基本的做人准则——责任。
我们不知道数学老师因为我们而背上了多少病痛，却从来没有过哀叹，从他们身上我学会了坚持；不知道有多少个夜晚语文老师熬到深夜只为我们批改字词，从他们身上我学会了奉献；不知道英语老师每一次为我们讲解语法费了多少心思能让我们简单的听懂，从他们身上我懂得了敬业；更是不知道政史老师花了多少心血和精力为我们总结时政，还有物理和化学老师又有多少次坐在一起共同探讨我们出现的问题，从他们身上我看到了付出。三年里，每天到校最早的同学哪一天没有扶风门房的王坤师傅，他总是新旧一天中最早的那一个；走的最迟的同学哪一次没有望见校门口校长的身影，他们每天都是走的最迟的人，从他们身上我懂得了坚守。
老师用辛勤的汗水，无私的奉献，无数夜的======耕耘，给予了我们一个睿智的头脑，一双能发现美的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
在此，让我们怀着最真挚的情感，感谢我们的母亲，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，并向他们送上我们最真诚的祝福和最热烈的掌声。
此刻，高歌又起。但是，离别也同样美丽，因为它又是一次欢聚的序曲。三年生活，我们匆忙走过，却充实而美丽；我们流过汗水，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得扑面花香。三年间，我们同一中一起长大，这里就是我们温暖的家。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们渡过困难，心连心，我们一起朝着梦想前进，我们已与这座学校融为一体，这里有我们用过的桌椅，这里有我们在教室里发奋苦读的身影，这里有我们操场上的大汗淋漓。难忘我们共庆文化艺术节，齐声高歌，留下片片欢笑；难忘我们一起围在课桌前共同探讨人生，畅谈理想，勾画未来；难忘我们运动场上同场竞技，并肩欢呼。所有温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，是我们生命中春暖花开的日子。开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，都渴望变成天使，而我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱，才能飞翔。三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并竞争，三年的时光，我们哭过、笑过、执着过、叛逆过、年少轻狂过，我们有过最得意的样子，也有过最狼狈的面容，但这所有的一切都恰恰是我们青春的模样。三年了，青春、青春、青春你还好吗？那个每天中午不顾任何形象陪你一同飞奔到饭堂打饭的人，那个在你狼吞虎咽时轻轻抹去你嘴角饭粒的人，那个冬日里每个课间陪你去接开水捂手的人都是我们青春中最美的人。谢谢你们，让我在最美的时光里，遇见了最美的你们，正如张震岳的《再见》里所唱的：我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去。同学们，此时此刻，望着你旁边的同学，在他耳边轻轻地说一声：彼此珍重！然而不管我们身在何处，都不会忘记这些曾经给予我们温暖，教会我们感动的人。
在这即将离别母校之际，请我们再次用最真挚的目光和最温暖的手掌踏踏实实的贴在上面，抚摸校园的一草一木，一砖一瓦，再嗅一嗅校园的花香，闻一闻青草和树叶的味道，看一看经过食堂的爬山虎和那棵见证了我们所有人成长的古柏，这些将会是我们一生中最宝贵而亲切的怀念。
六月，又是一个花开的季节，无数怀揣理想的追梦者一齐上路，你我都不孤单。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧是城关一中的优秀学子。今天，我们以一中为荣，明天一中将以我们为傲。
离别的体验篇十
死亦魂相随。
十天不过是我们生命中短短的一段时间，可期间留下的情感和回忆却是永远值得我们回味的。
今天的安全教育是我给他们上的最后一节课，上课前我还在担心他们会不会不喜欢这门课，因为自己也是学生过来的，对于安全教育自己以前也不是很在意，可是当自己作为一个老师的时候，却非常希望自己的学生可以重视安全。出乎意料的是大部分同学都有认真听，会回答我提到的问题，也会提出自己的疑问，一节课下来上的还算顺利。下课的时候，有同学跟我说“谢谢老师”，“薛老师辛苦了”，真的，自己在准备这门课时候的辛苦一下子就被这些温暖的话语治愈。
他们还小可能还不是很懂事，却已经懂得了珍惜。有两个小男生问我：
“老师，你是不是后天就要走啦？”
“是啊，后天就要走咯。”
“那你答应我们一定要回来看我们好不好，不然我们就不让你走了。”
离别是为了更好的相遇，希望下次再见你们成为了更好的自己，我们一定会再见的！
供稿单位/岭南师范学院化学化工学院阳曦社会实践队。
遭遇什么都是命运。
离别。
离别的次数太多了，我在埋怨。
母亲，你从未有过。
并在东北的黑土地上。
用行动教会我怎样精细生活。
这技术被我带回四川。
使我一个人在是家乡也是异乡的小城苟活。
我站在生与死之间，目光涣散。
生离将我带入厚重的黑暗里。
在它的怀抱之中。
我一次又一次露出萎靡的笑容。
有谁知道，正是别离。
叫我领悟人间一切。
只可惜太早，把这世界看透。
难得再给人一个会心的微笑。
还有那个久违的拥抱。
悲伤住满我的世界，直到遇到他。
我才知道自己遗落了什么。
而这一切都会因得到而死去。
生活。
总是突然地到来，秘密地离去。
以致我想要做点什么都没有丝毫可能。
不知道为什么人一生在世。
总得遭遇那么多变故和无法抵制的忧虑。
生命被盗走一次又一次。
我已没有更多的悲伤可提供。
脚正前往沧桑的路上。
心似有所知，从冻结的血液里滑落。
口蜜腹剑，并没有特殊的含义。
谁都愿意将对方的好意揣进自己的怀中。
这夜冷若冰霜，我的咳嗽。
堵在喉咙，叫我回归“生”“活”
你是我会呼吸的痛。
树匆匆而过。
泪水悄悄滑落。
异乡的景象有些陌生。
听着《离别》。
心却有一丝丝暖意。
因为。
你的吻。
像柔柔的水。
融化了我的每一个冲动。
似苒苒的火。
燃烧了我的每一寸肌肤。
你的回舌。
令我为之一振。
瞬移到另一个世界。
弥漫的是错爱的味道。
不经意间。
睫毛上的泪珠再次划过脸颊。
没有你陪在我身边。
爱是否搁浅了许多。
你的背影却如此熟悉。
我不再设法挽留。
痴呆呆的站在原地。
看着你的照片。
心扉荡起一丝丝波澜。
时光之手。
总让我拥有太多。
又会失去很多。
你是我会呼吸的痛。
至少。
明白了。
你依然是我不变的唯一。
东台送君，君我双双泪。
秋风，晓月，寒霜。
满城黄花离殇。
月冷，凄凉，悲怆，
东台一别沧桑。
谁人琵琶？
破寂静无声；
笙歌一曲？
惹泪眼双双。
执手一眼即是瞬间，
天涯相思何月何年？
/
声顿，语噎，无言。
转身不忍离别。
回头，走远，已远。
刹那谁人琴弦？
梦回东台，
怨物尽人散；
谁知一别，
留一生追念。
烽火连年卷尽黄沙，
君我那年双双泪眼。
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【醉花雪】。
指尖流年，飞逝一瞬间。
离别三月，独赏落日残卷。
月妆掩面，泪语诉离别。
怎道人心难测天意弄情缘，成罪成嫌。
炎炎夏日，思绪亦难眠。
梦碎白发，仓促启誓成劫。
残雪莹光，独枕冷衾寒。
君无戏言这一生光明磊落，岂料成魔。
如梦烟雨，千年秦淮楼。
夕照余晖，醉意梦也难休。
前路漫漫，长夜亦无眠。
古筝断弦一曲凉音诉千年，不负挂牵。
手握残卷，她又在心田。
一段时光，青丝相思成雪。
同船共渡，几世休来缘。
却牵肠挂肚难共此生种种，泪已深深。
长安柳絮飞，箜篌响，路人醉。
一世无双，悲伤为谁。
花开花谢怎能追。
二十年风雨，小渡口，明月楼。
不如归去，安息往矣，梦寻千秋。
双蝶红颜，红尘了难闲。
再无前缘，愿来生转眼间。
春夏秋冬，日夜再无眠。
不复那晨钟暮鼓梅玉初心，沧海桑田。
若再相见，怕心欲难言。
君无戏言，只此一生为限。
无尽年华，相思不敢歇。
离别三月君无戏言在心间，愿履遗年。
世间繁华，如青烟缕缕。
轻风掠过，便各走天涯边。
天意难为，人意难相尽。
红尘琴弦再奏一曲相思帘，难传天边。
百般幽怨，却千般思念。
安危思牵，与君共庆长天。
心事无心，笔墨难随笔。
绘一副天涯海角。
作一赋月圆圆缺。
谱一曲地老天荒。
唱一句情凄意切。
断剑成伤，梦难圆。
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长相思・打工。
少也愁，老也愁，中年打工天下游，风雨四季候。
生也忧，死亦忧，山高林静价更稠，人间稍停留。
离别的体验篇十一
1.离开你，不管多久，总希望一瞬间，你就出现在面前。
2.即使远远地离开了你，我也不会和你分离，因为在我的心灵里，早已盛满了对你的回忆…那困倦温柔的嘴唇和眼睛，将会尽情地折磨我的记忆。
3.小楼又起春风，垂枝飘拂西东，忆别离，折柳相送，信誓重重。一去几度秋冬，飞雁来去匆匆。几时业成归来，畅怀饮，再圆梦。
4.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
5.真的从你口中听到不再爱我，是如此地不知所措。你带走了我的一切，剩下的只是一个空空的壳和一颗破碎的心。
6.色即是空，空即是色;心为佛堂，由缘，何计形骸放浪?快乐每一天，享受每一分自然。
7.情知海上三年别，不寄云间一纸书。
8.不须旦暮厮守，不须海誓山盟，只要记住那个月夜，只要记住那个时辰，还有那深情的吻。
9.你走了，丢下那句话，在我这泓平静的心湖中，泛起缭乱的涟漪，神秘的梦境。
10.你我在匆匆忙忙中经过了多少故事，沧桑的心底有多少抹不尽的记忆，真切的未来会告诉你更多的真实，让曾经的故事云淡风轻。
11.茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离，然而你我的心永远相知与默契。
12.离别之泪纯似珍珠，愿我们彼此将她珍藏。
13.亲爱的人，让我最后一次这样地呼唤你，我要走了，虽然我有着诸多的不舍，然而我坚信是我该走的时候了。别了，亲爱的，保重。
14.我不忍心挥手，因为是告别;我不敢去想握手，因为那不知道要等到什么时候。
15.是对是错都已走过，虽然你不再是固执的你，我却也不再是流浪的我。因此，我们依然要怀着最深的眷恋擦身而过。
16.擦干你的眼泪!要感到欣慰，因为我们为崇拜爱情，结成了神圣同盟。为了甜蜜、纯洁的爱情，我们可以忍受一切痛苦和不幸，经受得住离别和贫困。
17.夕阳送你登程，风儿送你远行，留下的是彩霞、晚空。你何时归来，月下、窗前，双双成影。
18.昨夜，月儿正朦胧，我悄悄送你远行，从此，天边有了一颗含泪的小星星。
19.我知道，我们的分手，对你的打击很大。我也不知该如何安慰你，但事情也已经发生，我希望你能放得下心中的结，给你我之间一个新的生活起点。有云：“好聚好散”。
20.我们徜徉过的小树林，我们观赏过的蓝色黄色粉红色的花朵，一切的一切，仍然依旧。你什么时候回来，我们一起再同游。
离别的体验篇十二
喧嚣的一天终归在夜幕降临前停止了一切吵闹，归于宁静。一个人独坐在二楼的阳台上，看着天上的星星，冬夜还是比较冷的，冷风阵阵的刺骨却是暖暖的。
想着明天就要离开，其实对于这种离开已经不是第一次了，可是，心中的不舍还是不由得涌上心头，湿润了的眼眶在夜幕下落入心底，冰冻了整个世界。
常常感慨这人生，来去匆匆，离别时那浓浓的亲情竟是千叮咛万嘱咐的那几句简单朴实的话语，可是这话却是有千万斤重，深深地刻在每一个将要离别的游子心里。
回头想一想回家已有一个月之久，或许我们都会有这样的感觉：刚回来之前是万分的喜悦，时时刻刻的盼着早点到家;到家后能够感觉到浓浓的团聚在一起的幸福;可是，将要离别时确实万分的不舍，想着能够在家里多呆一秒也是很幸福的。
家是幸福的港湾，可以避风驱浪，给人幸福的休憩。无论走多远，身在何方，家永远是牵绊着内心的一盏指明灯，心有所向，才有所量，才会前进。春节的习俗将游子从四面八方齐聚在小小的村庄，狭窄的小屋，可是这村庄里却有浓浓的乡情;幸福的亲情;真挚的友情;甜蜜的爱情;一辈子永相连。
一阵冷风吹来，不禁寒颤的打了一个喷嚏，机警的小狗“汪汪”的吠叫，扰动了胆小的鸡鸭，引起了一片骚乱;惊动了邻居家的小孩子“哇哇”的哭了起来，灯光亮起，隐隐约约能够听到哼唱的声音;“这么晚了，还不睡啊?”“哦，不好意思啊，马上就睡啦。”。慌忙的跑进房间，打开灯，坐在床上，呆呆的注视着天花板，偶尔传来几阵炮声，扰乱了夜的宁静。
回家时是久久未能入睡，那是因为看着一切，是喜悦兴奋的心情，激动地不能平息;而今，却是不能睡下去，不是失眠的原因，想着明天就要离开，内心还是有几许的难别，想多看看这夜的美，家里的夜有一种说不出的美，这里处处充满着朴实的真情，没有尔虞我诈和勾心斗角的世俗。
“早点睡吧，明天还要赶车呢，别熬夜太多!”母亲披着棉衣走上来看了看还在敲着电脑的我。“盖的冷不冷啊?东西都收拾好了吗?快点睡吧，别玩了。”母亲再次叮咛道。“好的，马上就写完了。这就睡。”我转过头看着母亲，有几许白发在发白的灯光下显得更加明显，脸上写满了对孩子的关心的皱纹。母亲走到床边，用她难饱经风霜的粗糙的双手掖了一下掉落下的被子，“这孩子，都这么大了，还不盖好被子，一会冻感冒了就晚了，要学会照顾好自己。”“呵呵，没事，老妈，冻不感冒呢。”我憨笑着回应道，可是这笑里夹杂着几滴泪水。我可以清清楚楚的看到白了的鬓角，一圈又一圈的皱纹。“傻孩子，笑啥?赶紧睡!”母亲看着我呆呆的憨笑不禁笑着说道。母亲笑的是淳朴，是甜美。
妈妈轻轻的关了灯，带上门。我静静地躺在被窝里，屏住了呼吸，倾听着母亲下楼的脚步声，越来越远，我不知道这脚步是轻盈，怕打扰了我睡觉;还是母亲的腿脚不灵活，不能再迈出矫健有声的步伐?我紧紧的蜷缩的在被窝里，不敢再探听下去。
泪水滑出眼眶，流过眼角，划过脸颊，是暖暖的，滴入嘴角，涩涩的的，却甜甜的，浸润了心灵，浇灌了心底的种子，开出绿芽，长满绿叶。
离别的体验篇十三
不是每朵浪花都为沙滩而而涌，不是每颗星星都为谧夜而明，不是每次细雨都为麦苗而落，但我的信息只为你的快乐而来。
茶用感情去品，越品越浓;酒用坦诚去喝，越喝越香;情用真诚去感，越感越深;友用理解去交，越交越好!
离得越远，思念越近，这便是永恒回首的惟一理由。?
没有信的日子，如同一堆温柴，被回忆点着，一脑子的浓烟。??
朋友是人海难觅的苦苦相守;朋友是永远珍贵的一生拥有;朋友是默默祈祷的无言祝福;朋友是不计得失的情同手足;朋友是磨难中的永远巩固，愿朋友一生平安幸福!
千言万语只想告诉你，我们永远是朋友，千山万水只能阻挡我的视线，却不能阻挡我心的前进。
让风吹走你的忧愁;让雨洗掉你的烦恼;让阳光带给你温暖;让月亮带给你温馨;让友情带给你快乐;让爱情带给你幸福;让我的信息带给你好运!
日出日落，月圆月缺，总叫人期待，期待一次惊喜的通话，一封意外的信件，一刻相聚的'欢愉，一夕促膝的长谈，一束鲜花的清香。好友，我只期待着一丝喜悦来自于你。
??
虽然远隔千山万水，但我仍然看得见你那明镜般的心灵，感觉到你那柔丝般的温情。??
涛声依旧人依旧，往事依旧情依旧，歌声依旧笑依旧，朋友依旧我依旧，咫尺天涯共依旧，天天快乐永依旧。
问候，是一种甜蜜的在挂牵;想念，是一种温馨的心情;朋友，是一生修来的福份;友情，是一世难求的缘分。愿我们挂牵常在，温馨常在，福份常在，缘分常在，友情常在!
我们即将开始新的人生，不管将来遇到什么不开心的都可以告诉我这个朋友，如果你有开心的事情想告诉我，我很乐意。
我默默地摘下圆月中的那金桂新枝，编织一个相思的美梦，遥寄给远方求学的你。??
无论茶水是浓是淡，让清香永驻心间;无论距离是近是远，让记忆彼此相连;无论联系是多是少，让祝福永远不变!
无论时光如何改变，让真诚永远;无论世事如何变迁，让善良永远;无论眼前还是天边，让美好永远;无论距离是近是远，让朋友永远!
也许忙碌的日子心彼此疏离，但知心的朋友却一生难忘;莫让时间冲淡友谊的酒，莫让距离拉开的思念的手，时光流逝，物转星移，你依然是我最好的朋友!
有一种默契叫心照不宣，有一种感觉叫妙不可言，有一种幸福叫有你相伴，愿天上的每一颗流星都为你闪烁，愿地上的每一个朋友为你而挂牵。
在怀念的季节里，请不要忘了我，就如同我时时没有忘了你一样。
离别的体验篇十四
放眼窗外，阳光呈现，美好呈现，一切的一切竟然可以让人这么心如止水。好想就这样和阳光依偎。就这样失神的望着旭日发呆。原来今天的天竟然也可以这么蓝。以至于让我还是那么执著那么的充满期待？那么的想和朋友们细诉天籁。曾经幻想的一切好像现在即将来临，即将如愿！我也不知道今天的自己为何那么的感慨。只知道在某一个地方，有我梦里的家，有数不尽的繁花，有着竹兰清风的牵挂。
心海的柔波总是在不经意间懵懵而动，20xx的泪好像就在一刹那间消失的无影无踪！就连自己也不知道今天为何这样！也许是不一样的环境人的心情也会不一样吧！面对着天蓝蓝海蓝蓝的世界。我心飞扬。我情柔畅！
清风入夜，虽说没有月光的辐照，但还是很美很美！万家灯火孕育着祥和，孕育着温馨！好久没有这样的感觉了。原来没有月色的夜也可以这样美！此时好想饮一杯新光，与你对酒当歌，舞起我似水温柔的情裳，在温情的灿辉里，在你我心上，纵情流淌，纵情歌唱。纵情地话别无谓的心伤！
吟一首离别，幽闻百花香。
吟一首离别，拂风羞舞裳。
吟一首离别，喜迎雁几行。
吟一首离别，春意遂心畅。
吟一首离别，唯独为你芳。
就这样安静地享受着清风带来的馨和。就这样酌清酒细品着幸福惬意吟唱，微笑着享受属于自己的温暖，回忆这属于自己的邂逅，感恩着带给我幸福的人们。遐想着雁荡风清，诗情画意般的眷恋。我心独为君的牵念！
梦缘今生醉吟念，
惜怀蓝情羞侬面，
笑看荷塘鬓容鲜，
邂逅怡情别昨天。
浅醉晓月夜，和风为我解，再饮一杯淡淡的茉莉花茶。听一段悠悠的情歌，此时的自己有种飘飘欲仙的感觉，嘿嘿！感觉这么一个平凡无貌的自己也可以这么唯美！
就这样轻轻的携着自己遐想的忘忧草轻拥入梦，迷醉在江南小镇，西湖之上，雷峰塔前，看着灯火阑珊的世界抚平我心底的幽怨，抚照我的俏颜。梦一场童话般的爱恋。别往昔的无眠。
微风拂面雪花忙，
醉饮琼楼梅裹装，
几许柔情伴夜长，
玉黛飘逸缀天江。
是你的深情让我不在凝眸妄自菲薄。是你的暖意让我不再孤单寂寞。是你的温柔让我的泪水不再悄然滑落。是你在这个漫天雪花的夜里让我享受了光一般的灿豁。遥远的天际玉黛缀落，银纱舞娑罗。我好想永远醉怀在你心窝。好像停驻在你为我准备的柔情漩涡，让无月的夜永远可以闪烁！
遥望夜空‘夜星坦。
我甚感心安，
在这天边，
我看到了你的思念，
望着夜下的阑珊，
我牵挂依然，
在这遥远的屏前，
你可知我心底呼唤？
忘了曾经如烟梦伤幽怨一片。细数今生繁花似锦春无限。心底的呼唤是我遥远的思念。吟一首离别，笑迎今天月明风光拂面。
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