方案是一个系统性的规划，能够帮助我们做出明智的决策。制定方案时，我们应该避免盲目跟随和从众心理，要有独立思考和创新能力。看看下面的范文，你可能会发现一些在制定方案时容易犯的错误。
春游出行活动方案篇一
为深入贯彻落实公交优先发展战略，引导更多市民选择公交出行，根据《广东省交通运输厅关于印发年公交出行宣传周活动方案的通知》(粤交运函〔2015〕1900号)要求，结合我市实际，制定本方案。
一、活动时间。
2015年9月16日—22日。
优选公交·绿色出行。
三、活动目标。
围绕“优选公交·绿色出行”的主题，通过开展主题宣传、开通城乡一体化公交、新能源公交投放、领导带头体验公交、公交服务之星评选等活动，提高社会各界对公共交通的参与意识，营造关心公交、支持公交、选择公交的社会风尚。
在“公交出行宣传周”活动期间，紧紧围绕“优选公交·绿色出行”的主题，结合实际，开展形式多样的'主题宣传活动。
1.开展公交出行现场咨询活动。9月16日和17日，分别在梅城剑英体育馆广场和梅县人民广场设置两个“公交出行宣传周”宣传点，发放宣传资料，收集意见建议，解答市民疑问，组织“低碳生活，绿色出行，从我做起”现场签名活动，倡导绿色出行。(由市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)。
2.开展公交出行系列宣传活动。利用网站、手机、车载电视(显示屏)、横幅海报和电台、电视台等媒介，以及《广东城市公交》等杂志，开展多种形式的宣传报道，大力宣传我市公共交通近年来取得的成就和选择公交出行的意义，鼓励引导市民优选公交出行，倡导绿色生活方式。(市交通运输局负责网站、手机、公交站场、车载电视的宣传报道，电视台和报社负责媒体宣传报道)。
(二)举办梅县区全面开通城乡公交暨新能源公交车投入运营仪式。
按照市政府2015年十件民生实事要求，在客都大道公交新站场举行全面开通梅县区城乡公交暨梅州城区2015年第二批250辆纯电动公交车投入运营仪式，邀请市、县领导和省公交协会领导出席活动，加快推进城乡公交一体化和新能源公交推广应用步伐，打造绿色公交。(市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)。
(三)开展实地调研和新能源公交体验日活动。
在世界无车日(9月22日)当天，由市政府主要领导(或分管领导)带队，深入公交一线，实地调研公交站场建设、新能源公交车运营情况，帮助企业解决实际困难，推动公交优先发展;参加梅县区城乡公交开通仪式暨新能源公交车投放仪式的领导带头乘坐新能源公交车，体验新能源公交的舒适和便利，并向其他乘客宣传“绿色出行”理念，带动市民参与公交体验活动，吸引更多市民选择公交出行。(市交通运输局牵头，梅县区、梅江区及市直相关单位配合)。
(四)开展“公交服务之星”评选活动。
在全市公交行业开展“服务之星”驾驶员评选活动，选出十名“服务之星”公交驾驶员，并在行业内通报表扬，以先进典型示范带动公交行业从业人员做好优质服务工作，自觉维护行业形象，不断提升行业服务质量。(市交通运输局牵头负责)。
五、有关要求。
(一)提高认识，积极参与。各级、各相关部门要充分认识开展公交出行宣传周活动的重要意义，把活动作为改进服务质量、倡导绿色出行、促进节能减排、创建国家卫生城市和环境保护模范城市，打造文明城市品牌形象的重要抓手，积极主动参与公交出行宣传周活动。
(二)精心组织，密切配合。市道路运输管理总站负责活动市级层面的具体组织工作，要细化活动方案，认真组织落实好各项工作任务，保证活动顺利开展。各级、各相关部门要加强协调和配合，各司其责，共同参与活动组织、实施和宣传报道等工作，形成浓厚的公众参与氛围，提高活动影响力。
(三)及时总结，完善机制。各级、各单位要及时总结经验和做法，做好公交出行宣传周活动成果转化应用，对活动中收集到的意见建议，认真梳理分析，推动完善优先发展城市公共交通的长效机制，不断提高城市公共交通服务水平。各单位要指定一名信息联络员并于9月14日上午下班前报市交通运输局，联系人：xx，电话/传真：xxx，邮箱：xxx。
春游出行活动方案篇二
一、活动主题：“摒弃交通陋习，安全文明出行”
二、活动时间：_年12月2日至12月中旬。
三、活动组织领导。
组长：…………。
成员：…………。
1、加强安全宣传教育。
(1)、12月2日(星期一)政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市_年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)、开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
五、活动要求：
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第二个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
春游出行活动方案篇三
“摒弃交通陋习，安全文明出行”
x年12月2日至12月中旬
组 长：…………
成 员：…………
1、加强安全宣传教育
(1)、12月2日(星期一)政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市x年“全国交通安全日”主题活动的'通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
(2)、12月3日(星期一)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)、开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第二个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
春游出行活动方案篇四
倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
20xx年11月―12月
1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的'征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。
6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。
总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
春游出行活动方案篇五
清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的'文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
平湖市志愿者爱心联盟
安全出行文明祭祀
一种传统的形成，来自上千年的文化积淀，清明扫墓亦是如此，它始于汉唐，传承至今，始终兴盛不衰。每到清明，必会迎来一波波扫墓高峰，人流量的过分集中，容易造成交通和安全隐患问题。部分群众的不文明祭扫，也会给环境带来污染和破坏。重温传统节日文化，再谱爱心公益篇章，在羊年清明即将到来时，为平安祭扫，爱心联盟安全出行文明祭活动再次火热启动，多一份爱心，多一份平安，和谐社会让你我共同奉献。
引导车辆有序停放、维护现场秩序、保持周边环境卫生
1、乍浦九龙山公墓
2、平湖福陵园公墓
1、本次活动二个地方、5天时间、共有10个班，请报名时一定看清楚;
2、本次活动人数无限制，报名时请写明参加方式(如自己去或是平湖出发);
3、本次活动需要征集车辆，报名时也请写明。
请点击本文左下角“阅读原文”，即可进入报名页面报名
注：报名时请写手机长号(与加入联盟时申请的号码一致，否则会影响短信发送)
1、3月28日-29日活动，截止时间3月26日晚5点
2、4月4日-6日活动，截止时间4月2日晚5点
报名截止第二天下午5点前有注意查收邮件，谢谢。
1、参加联盟活动，尽量带双肩背包或是小腰包，方便行动;
6、活动结束后，现场负责人就会员对本次活动情况提出的意见、建议进行汇总;
7、如遇突发事件，改变计划，联盟将通过群、在线论坛或是短信通知各位会员。
联盟活动处
春游出行活动方案篇六
为激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感，真切体会自然之美，丰富学生的'课外活动，进一步增强师生情谊，加强亲子互动，中心特组织学生、教师及家长开展春游活动。
20xx年4月25日上午（暂定）
活动总指挥：
活动现场指挥：
活动组织：
宣传报道：
医务人员：
后勤保障：
各班级负责人安排见午餐补助发放表，请班主任与相关教师及保育员沟通传达。
2、智障部学生由家长送至春游地点，集合时间为9：00，各班负责教师、保育员统一整队。
3、所有师生到目的地后，整队清点人数并合影留念。
4、游览景区具体活动由各班级自行组织安排，建议听障部学生环湖健走，智障部、听障部师生选择适合区域游玩。
5、活动结束，智障部学生由家长接回，听障部、康复部集体乘车返校。
1、全体教职工应服从学校统一安排，不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假，以保证此次春游活动安全、圆满完成。
2、活动前，班主任要严格检查学生身体状况，对不能参与活动的学生一律不允许参加，并由家长在班主任处履行请假手续。
3、活动前，班主任务必对学生进行安全教育，强调活动具体要求。
4、各班主任为班级直接责任人，负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理，凡是有学生的地方必须有责任教师。
5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合，不迟到。
7、全体学生必须遵守春游活动纪律，不得乱扔垃圾，负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带，如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。
8、上午活动结束后，各班班主任及时清点学生数，组织学生安全返校。
9、学生返校（回家）后，班主任在微信群向德育处作汇报。
10、未尽事宜，由德育处补充说明。
春游出行活动方案篇七
为深入贯彻落实xx市有关文明交通行动计划和“畅通xx”交通综合整治实施意见，扎实推进中小学生交通安全宣传教育工作，结合我区教育系统实际，制定20xx年“文明出行，畅通xx”活动实施方案：
一、认真落实好中小学生交通安全教育进学校、进课堂、进班级、进家庭活动各学校要做好“安全出行”养成教育工作，把交通安全教育作为素质教育的重要内容，认真落实好交通安全教育进学校、进课堂、进家庭活动。按照综合实践课程要求，制定详细的文明交通安全教育课程计划，纳入学校教育教学计划之中，进一步充实交通安全教育课程内容，并充分利用课堂教学、主题班会和集体活动，通过专题讲座、知识竞赛、板报墙报、交通实践等多种形式开展学生交通安全教育。
二、加强中小学生交通安全宣传教育，建立交通安全教育长效机制各学校要把交通安全工作作为一项重要的工作，摆到突出位置，切实加强领导，落实专人负责，强化日常管理，积极防范学生交通事故的发生。
（一）每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全宣传教育活动。
（二）每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全；
（三）每学期要以班级为单位举行一次交通安全主题班会。学校定期利用升国旗、宣传栏、黑板报等多种形式开展宣传教育活动。
（四）每学期邀请交警走进校园做一次报告或讲座。
（五）每年至少四次走出校门慰问校门口执勤民警、巡防队员及交通协管员，开展“阳春送祝福、夏日送清凉、金秋送健康、寒冬送温暖，向交警致礼”活动。
（六）每学年初，利用一个月的时间，集中开展一次“交通安全宣传月”活动，组织开展各种交通安全宣传教育活动。
三、加强对校车使用的管理，确保学生路途安全各学校要按照要求，进一步加强中小学校车交通安全管理，杜绝使用不符合安全条件的车辆接送学生和幼儿。要切实加强对校车使用的日常管理工作，每天对校车的车容、车貌、使用情况、承载情况进行自查，完善校车各种管理档案，加强对校车驾驶员的教育、管理、学习、培训，做到警钟长鸣、常抓不懈。同时要加强对临时接送师生的其他车辆管理，不得使用无车运资质、不符合安全条件、无驾驶资质或驾驶经验不丰富的.驾驶员，保证学校集体外出活动的用车安全、交通安全。
四、认真开展“护卫天使行动”和文明交通示范学校创建活动在校园门口及周边道路设置天使护卫岗，交警巡逻岗。定期深入学校开展交通安全宣讲，推进交通安全宣传教育课经常化、制度化，全力保障学生交通安全。积极配合、协调相关单位对校园周边进行交通秩序整治、排查，为交通部门提供校园周边道路安全隐患信息资料。深入实施“小手拉大手”校园交通安全宣传工程，开展争当“文明小乘客”活动，组织中小学生参加警营开放日活动，积极争创文明交通示范学校。
五、组织开展文明交通实践活动，积极推进文明志愿者服务活动各学校要进一步强化学校、家庭、社会相结合的教育网络，建立师生“文明交通志愿者”队伍，利用暑期实践活动、第二课堂等形式，组织师生志愿者走进社区、走向街头宣传，或通过“今天我当小交警”、“交警体验日”、“小交警志愿者”或组建少年交警队等多种形式，分年级、分时间组织学生开展“文明交通志愿者”活动，引导人们践行文明礼仪，树立文明出行意识。
各单位请结合实际，于6月8日前制定本单位具体工作方案和计划，认真抓好落实，开展活动后的信息及时上报安全科，民办学校报民办教育管理办公室。
春游出行活动方案篇八
1、了解乘坐汽车等交通工具的一般规则。
2、愿意遵守简单的乘车规则。
活动准备：
1、“笑脸”和“哭脸”标记各1个。
2、幼儿用书：《文明小乘客》。
活动过程：
一、看幼儿用书《文明小乘客》，引出课题。
二、教师有感情地讲故事《文明小乘客》，帮助幼儿形成正确的认识。
1、认识“笑脸”和“哭脸”标志，知道“笑脸”标志表示文明行为，“哭脸”标志表示不文明行为。
2、幼儿自由交谈，讨论幼儿用书《文明小乘客》图上说了什么。
3、幼儿在幼儿用书上操作，给文明的行为画笑脸，给不文明的行为画哭脸。
4、交流分类结果，明确坐车的文明行为。
三、师幼讨论，拓展经验。
2、幼儿在幼儿用书上操作，选择乘坐过的交通工具，给他们涂色，然后说一说相应规则。
四、做律动结束活动。
教师：我们都是文明的小乘客，文明乘客真快乐，一起跳个开汽车的舞吧。
活动延伸：
开展“公交车”的游戏活动，促进幼儿把认知转化为行为。
春游出行活动方案篇九
1、结合――区“3.20百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注同学核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养同学健康的情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。
2、让我校同学更多的亲近自然，普及自然知识，让同学更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。
3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。
4、通过丰富多彩的.集体活动促进同学的团队合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开阔眼界。
5、缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放来之不宜，让同学们懂得珍惜和平，珍惜今天来之不易的生活。
我爱家乡春光美
全体同学
20xx年3月31日（星期四）
1、活动前两天各班组织全体同学开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育，确保同学出行必知安全文明常识，强化同学行为常规。做好相关安全防范提示，确保同学活动安全，信息组制作主题活动ppt，指导同学了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。
2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5―20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的诗词文章组织同学积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导同学于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。
3、各同学以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。
4、组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。
5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好同学、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长同学分组安排，并随时加强对同学的安全意识及安全行为的提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。
6、各班认真做好同学分组，保证活动时不散队，同学能进行自我管理。
7、做好同学携带物品的检查，杜绝同学自带刀具。要求同学每人准备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝浪费。
8、各年级遇到同学意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据同学伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。
9、同学统一着春季运动校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可根据天气携带折叠伞。
10、同学可分组携带风筝，进行风筝比赛。各班可由同学分组进行联欢活动。
11、体育组提前一周组织同学开展1―2团队游戏，让同学明确游戏要求。
1、接送车辆。
2、随行导游。
3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。
4、提前与相关景区做好联系，确保安全。
1、每生一瓶水。
2、中午就餐同学配发干粮和水果。
1、本着同学自愿原则，学校统一组织做好分组安排。收费标准：（含交通费用、门票费）
2、各班活动结束后，4月1日上交优秀习作1―3篇（配图）至同学处孙桃桃老师，低年级可1篇，中年级2篇，高年级3篇。格式要求word电子文档，a4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。标题下方班级姓名。
1、领导小组：杜心华、王玉茜、
2、安全保卫组：黄玉俊、王磊、李琼
3、活动调度组：周拥军新闻组：王华（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照。
春游出行活动方案篇十
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的'一种出行方式
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。 “今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”
“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
(2)全体幼儿粘贴调查表。
(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。 “如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学习选择环保的绿色出行方式出行。
(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?
(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。 “如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去?
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
春游出行活动方案篇十一
活动背景：为丰富我校大学生的课余文化生活，提高学生的动手能力与鉴赏能力，传承艺术，弘扬文化，开拓视野，发掘潜力，为喜欢手工艺的同学提供一个展示的平台，互相学习，共同进步。经研究决定,举办辽宁装备制造职业技术学院“魅力校园”大学生手工艺大赛。具体活动方案如下：
一、指导思想。
辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养，为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，以艺载德，以艺促智，丰富广大同学的课余文化生活。特举办“魅力校园”大学生手工艺大赛。
二、活动主题。
魅力手工，缤纷校园。
活动时间。
__年11月。
主办单位。
校团委、学生会。
参赛对象：全体学生。
三、大赛说明：
参赛内容：
1.剪纸类：剪纸、刻纸、窗花等。
2.编织类：中国结、吊坠、装饰物等。
3.雕刻类：木雕、石刻泥塑等。
4.装饰类：头饰、贴纸、手工简笔画等。
5.废旧物品再利用制作的手工艺品。
活动时间：
11.5日~7日下午20点之前进行报名，并开始只做自己的作品。11，15日进行入围比赛。
以学院为单位进行报名，报名者需要标注自己的姓名，班级，参赛方式(个人或团体)，参赛作品等信息。
四、参赛形式：所有参赛作品以学院为单位，报名后制作参赛作品，通过初级入围评选后，选出精美的作品报送校团委，进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼，最后统一展出。
1.报名：
以学院为单位进行报名，报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)。
2.初级入围评选：
报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系，各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选，最后选出5—10件优秀作品。
3.全校统一评选:。
对各学院选送的作品进行统一评选，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分。
活动流程：
先进行入围赛，每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解，最后由评委打分，最后学院选出5到10件作品，进行全校比赛。
五、奖项设置。
个人奖：一、二、三等奖若干名，优秀奖若干名。
团体奖：优秀组织奖。
评选标准。
作品主题健康向上、格调高雅，能够给人以启迪和力量，作品满分10分，评分详情见附表2。
六、大赛要求。
参赛作品一律为手工制作，个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选，并将入围作品的名单报送至校团委。
附件1：参赛作品登记表。
附件2：参赛作品评分细则。
附件3：参赛作品展示标示卡。
策划书：自动控制工程学院。
20__年十一月二日。
春游出行活动方案篇十二
为激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感，真切体会自然之美，丰富学生的课外活动，进一步增强师生情谊，加强亲子互动，中心特组织学生、教师及家长开展春游活动。
二、活动时间。
20__年4月25日上午(暂定)。
三、活动地点。
___。
四、职责分工。
活动总指挥：
活动现场指挥：
活动组织：
宣传报道：
医务人员：
后勤保障：
各班级负责人安排见午餐补助发放表，请班主任与相关教师及保育员沟通传达。
1、听障部、康复部学生由学校统一安排车辆接送。请听障部各班班主任在当日早晨8：20在国旗下整队，车辆于8：30准时出发.
2、智障部学生由家长送至春游地点，集合时间为9:00，各班负责教师、保育员统一整队。
3、所有师生到目的地后，整队清点人数并合影留念。
4、游览景区具体活动由各班级自行组织安排，建议听障部学生环湖健走，智障部、听障部师生选择适合区域游玩。
5、活动结束，智障部学生由家长接回，听障部、康复部集体乘车返校。
六、活动要求。
1、全体教职工应服从学校统一安排，不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假，以保证此次春游活动安全、圆满完成。
2、活动前，班主任要严格检查学生身体状况，对不能参与活动的学生一律不允许参加，并由家长在班主任处履行请假手续。
3、活动前，班主任务必对学生进行安全教育，强调活动具体要求。
4、各班主任为班级直接责任人，负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理，凡是有学生的地方必须有责任教师。
5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合，不迟到。
7、全体学生必须遵守春游活动纪律，不得乱扔垃圾，负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带，如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。
8、上午活动结束后，各班班主任及时清点学生数，组织学生安全返校。
9、学生返校(回家)后，班主任在微信群向德育处作汇报。
10、未尽事宜，由德育处补充说明。
春游出行活动方案篇十三
二、活动目的及意义：
时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，让我们一起走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，提升公司品质，扩大影响力，丰富员工的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间：20xx年3月—4月(具体时间待定)。
四、活动地点：待定。
五、活动对象：公司全体员工(考虑到公司性质，员工春游活动分两个时间段，两批人员进行，采取先自行报名，后作人员调整。)。
六、活动形式：以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行)，宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
七、活动前期准备。
(一)宣传事项。
做好活动宣传海报，并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议，说明流程活动安排和注意事项。
(二)必备物品。
集体配置：公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
(三)活动人员安排。
1、总负责人：一名，负责此次活动的总体调度和安排。
2、经费与物品负责人：两名，负责保管与分派此次活动所需要的物品，记录物品消耗详单，使用情况，活动所需经费的记录与分派。
春游出行活动方案篇十四
时日正值阳春三月，可谓春光明媚、风和日丽，我班将展开一次游山的活动，在出游的同时，可以促进班级的凝聚力、感染力，留下美好的大学回忆。通过踏青春游活动，让同学们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展大家的视野，进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。
本次活动对象是汉语言班全体同学，在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。
1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.
3、增强同学间的感情和彼此间的`友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和陌生感,可增强大家的互信程度，对以后学习工作的开展有着重要的帮助。
4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识。
1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排(注：此活动为班级集体活动，望每位同学都能积极参与其中)。
2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。
3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。
4、在交通工具方面,可以选择集体乘车，根据实际人数进行安排。
5、提前安排好吃饭问题,可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店。
6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取,由大家自行解决。
7、至于出游时的照相问题可由自己解决。
8、本次活动的费用将由本班集体出资。
(注：大家可事先准备一些小的游戏和活动，闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)。
四、活动宣传。
由班委在班级内进行宣传。
五、活动所需工具。
在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。
六、活动预算。
本次活动以个人出资为主,下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。
个人出资费用。
1、车费每人10元。
2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元为标准,若选择无饭店景区，食物由大家自行解决。
4、帽子5元(不购买也可)。
个人出资=10+30+15+5=60元。
七、活动时间：20xx年3月28日。
九、参加人员：09汉语言班级同学。
十、具体时间安排：28日早上7点半在宿舍楼下集合出发，大概10点到达，大家在一起游玩。中午一点吃午饭，下午六点返回山下集合，并坐车返校。
需注意的事项：
1.需要自备合适的干粮和水，下午也许天气较冷，带好衣物。
2.带上身份证和学生证。3.准备一些常用的野外医药用品。
十一、活动：
作为大一新生，本次活动为我班的第一次集体出游活动，它不仅增进了我们每位同学之间的感情，更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位同学大学生涯的美好回忆!
最后，预祝本次活动成功!
春游。
春游出行活动方案篇十五
一、活动目的：
1、搭建沟通平台，增进浦发银行与重点客户的深入接触和交流，为全年营销工作开展打下良好基础。
2、回馈客户支持，向客户传达浦发银行各项业绩发展和改制进度情况，巩固加大客户对银行的支持和认可。
3、通过较高层次的增值服务提升银行品牌形象，为银行企业品牌宣传营造社会效应。
二、活动主题：
挥〃越巅峰。
——20__“浦发银行杯”室内高尔夫邀请赛。
三、活动时间：
20__年7月7-12日(待定)。
13：00—18：00签到、开幕致辞、比杆赛、颁奖(说明：小周末时间安排一般较受客户欢迎。)。
四、活动地点：
“球馆”高尔夫室内体验中心。
五、参与人员：
(一)比赛邀请对象(__人，不含司机随同人员)：
(略)。
(二)银行陪同人员(__人)：
(略)。
(三)球馆工作人员(__人)：
(略)。
六、比赛形式：
(一)比赛规程：
1、采用中国高尔夫球协会审定的20__年版高尔夫规则。
2、每四人为一组，分别在球馆5个房间同时进行比杆赛，按个人最终成绩进行排名。
(二)奖项设置：
1、设立共六个奖项：
(1)个人总杆杆数前三名(不设并列)。
(2)开球最远距离奖一名。
(3)开球最近旗杆奖一名。
(4)一杆进洞奖。
2、奖项形式包括奖品、证书等。
七、活动流程：
13：00—13：30签到。
13：30—14：00开幕致辞、合影、开球仪式。
14：00—17：30正式比赛(比杆赛)。
17：30—18：00统计成绩、颁奖(领导致辞、颁奖等)。
2、除特殊安排外，活动前后各参赛选手的交通自行安排。
八、宣传安排：
本次邀请赛由浦发银行主办，委托“球馆”承办，实施宣传安排，包括平面物料(邀请函、比赛手册、礼品袋等)、立体物料(奖座、球帽、球衣、手套、球杆、球等)、布置物料(横幅、背景板、海报、道旗、指示牌、比赛公告牌等)等，让参与嘉宾充分感受浦发银行与球馆提供的细致服务和良好氛围，进一步提升对浦发银行企业文化和品牌形象的认知和认可。
球馆。
20__-7-5。
春游出行活动方案篇十六
春游简介：
3月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
经过本次春游活动，相信大家在领略风景的时候，也可与增进感情，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。
春游目的：
让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。
活动内容：
待定
活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
春游人员注意事项：
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;
3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;
6、应注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。
必备物品：
公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
活动主题：
“团结互助，增进友谊，我与xxxxx共成长”集体春游
春游出行活动方案篇十七
时日正值阳春三月，可谓春光明媚、风和日丽，我班将展开一次游山的活动，在出游的同时，可以促进班级的凝聚力、感染力，留下美好的大学回忆。通过踏青春游活动，让同学们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展大家的视野，进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。
本次活动对象是汉语言班全体同学，在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。
1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.
3、增强同学间的感情和彼此间的`友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生相互间的距离感和陌生感,可增强大家的互信程度，对以后学习工作的开展有着重要的帮助。
4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识。
1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排(注：此活动为班级集体活动，望每位同学都能积极参与其中)。
2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。
3、在人员的编制方面我们以小组为标准,由小组长带队.根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜),以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。
4、在交通工具方面,可以选择集体乘车，根据实际人数进行安排。
5、提前安排好吃饭问题,可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店。
6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取,由大家自行解决。
7、至于出游时的照相问题可由自己解决。
8、本次活动的费用将由本班集体出资。
(注：大家可事先准备一些小的游戏和活动，闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)。
四、活动宣传。
由班委在班级内进行宣传。
五、活动所需工具。
在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。
六、活动预算。
本次活动以个人出资为主,下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。
个人出资费用。
1、车费每人10元。
2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元为标准,若选择无饭店景区，食物由大家自行解决。
4、帽子5元(不购买也可)。
个人出资=10+30+15+5=60元。
七、活动时间：20xx年3月28日。
九、参加人员：09汉语言班级同学。
十、具体时间安排：28日早上7点半在宿舍楼下集合出发，大概10点到达，大家在一起游玩。中午一点吃午饭，下午六点返回山下集合，并坐车返校。
需注意的事项：
1.需要自备合适的干粮和水，下午也许天气较冷，带好衣物。
2.带上身份证和学生证。3.准备一些常用的野外医药用品。
十一、活动：
作为大一新生，本次活动为我班的第一次集体出游活动，它不仅增进了我们每位同学之间的感情，更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位同学大学生涯的美好回忆!
最后，预祝本次活动成功!
春游。
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春游出行活动方案篇十八
集体春游简介：
3月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青集体春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
通过集体春游活动，在领略优美的景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。
集体春游目的：
让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。
活动内容：
待定
活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
集体春游人员注意事项：
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;
3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;
6、应注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。
必备物品：
公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
活动主题：
“团结互助，增进友谊，我与xxxxx共成长”集体集体春游
春游出行活动方案篇十九
1、通过参与社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。
2、知道要尊敬老人，乐意为老人献爱心，从小培养幼儿尊敬老人的情感。
1、做好幼儿外出安全教育。
2、联系好活动地点。
3、联系好三辆校车。
4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。
长泾敬老院
20xx/4/13
河塘中心幼儿园大班全体师幼。
附：大（1）班责任老师杨唯洁、周燕。
大（2）班责任老师刘丽新、刘美玉。
大（3）班责任老师陶丽华、徐丽君。
徐丽君
1、利用晨间谈话，对各班幼儿进行外出安全教育，组织幼儿排队乘车。
2、分散活动：幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼，并会主动邀请老人。
3、为老人服务：敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。
春游出行活动方案篇二十
1、活动首日，xx市交通局通过新闻媒体向广大市民发表《优选公交、绿色出行倡议书》。
2、市交通行业管理部门、公交集团、交运集团等相关单位门户网站设立公交宣传周活动专栏，发布《xx市“公交宣传周”活动方案》和《优选公交、绿色出行倡议书》，并通过交通台“巴士快报”宣传“优选公交，绿色出行”主题。
3、在市中心、乘客密集公交站点和brt、快轨车站、地铁站悬挂宣传条幅，在部分公交车辆张贴宣传标语，并组织人员向市民发放《“公交出行宣传周”宣传册》。
4、当日10时，市交通行业管理部门、公交企业在和平广场、香炉礁、兴工街、华南广场、101路xx火车站、森林动物园南门6处公交枢纽站和快轨xx站同时启动“公交出行宣传周”活动，并举行视频、音频以及展板等形式的.主题宣传活动。
(二)9月17日，开展“公交优先”宣传日活动。
通过电视、广播、报纸、网络等媒体平台，以“优选公交，绿色出行”为主题，集中宣传优先发展公共交通对缓解城市交通拥堵、减少城市空气污染、保障群众平等出行权的重要意义。
(三)9月18日，开展公交开放日活动。
向公众开放公交智能调度中心、公交场站、新能源车辆等设施或场所，让社会公众走进公交、体验公交，拉近城市公共交通与公众的距离。组织新闻媒体进行专题宣传。
(四)9月19日，开展公交劳模宣传日活动。
利用电视、广播等媒体，广泛宣传公交行业先进典型事迹，传播一线公交职工爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步增强公交职工的职业荣誉感。
(五)9月20日，开展文明乘车、便民利民实践活动。
市交通局客管处、公交集团工作人员在轻轨3号线xx站、和平广场公交枢纽站、地铁2号线主要车站出入口现场为市民解答公交热点问题。充分利用网络和公交服务热线等渠道，加强与社会公众的互动交流，全面了解公众诉求，及时解答公众关切的问题。同时，组织公交志愿者充分利用城市公交车厢、候车亭等，开展“文明乘车”主题实践活动，引导市民为特殊群体乘客主动让座，形成良好的乘车秩序，使文明乘车成为社会风尚。
(六)9月21日，开展公交宣传进校园活动。
联合市教育局，组织有关部门和单位到中小学校园宣传“优选公交，绿色出行”的理念，培养中小学生的公共交通出行一是，普及公共交通安全应急避险知识。
(七)9月22日，开展“无车日”活动。
22日为“无车日”，市民持机动车驾驶执照可免费乘坐公交车辆。鼓励社会公众积极参与，提高社会公众参与的广度和深度，使“公交优先”理念深入人心，并转化为自觉行动，逐步减少对小汽车的使用和依赖。
五、活动要求。
(一)加强宣传，营造舆论氛围。
活动期间，要紧紧围绕“优选公交，绿色出行”的主题，结合xx公交实际，开展灵活多样的群众性主题宣传活动，促进全社会更好地了解公交、关心公交、支持公交、选择公交。公交企业应配足车辆，加密车隔，为市民提供优质公交服务。
充分发挥网络、广播、电视、报纸等媒体的宣传教育和引导作用，为优先发展城市公共交通营造良好的舆论氛围。结合活动组织准备、实施、总结等不同阶段的工作内容，开展有针对性地宣传报道工作。
组织新闻媒体拍摄以“优选公交，绿色出行”为主题的城市公共交通公益广告，通过广播、电视、报纸及城市公共交通车载电视等媒体，大力宣传城市公共交通对保障民生、推进节能减排、减少空气污染、缓解城市交通拥堵的重要意义，积极引导社会公众支持和参与城市公共交通发展。
(二)加强监督检查，确保活动落实。
xx市“公交出行宣传周”活动领导小组将对各公交客运企业活动方案制定、活动准备、组织实施等情况进行督促和检查，及时协调解决活动组织实施过程中的有关问题，并加强对各单位开展活动的指导和跟踪，及时通报活动进展情况。
(三)做好活动总结，全面进行提升。
“公交出行宣传周”活动结束后，各单位要认真做好活动总结工作，提供影像资料，做好典型经验推广工作。
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