自我提升是个人成长不可或缺的一部分，我们需要不断学习和积累知识。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养，我们要多学习和使用外语。那么，我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。
老师为我竖起大拇指篇一
我是一个平凡的女孩儿，可是我身上也着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。
我们陆桥实验小学是书法实验学校，书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品，看到那些优秀书法作品，我十分羡慕，而我却怎么写也写不好，觉得很丢人。回到家，我就对妈妈说：“妈妈，学校里许多同学的字写得十分漂亮，可是我却写得太丑了，像用木棍搭起来的一样，真是难为情死了。”妈妈知道原因后，语重心长地说：“孩子，你很羡慕别人，只要你努力学习，你也能超过别人，别人也会羡慕你的。”从这句话中，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
从此，我努力学习书法技巧。我先买来字帖，接着就照字帖开始临募。不管是课间，还是休息日，我都抓紧时间练习书法，有时写呀，写呀，一写就是大半天，在老师的指导下，经过潜心临募，我的书法有了很大的提高。几年过去了，功夫不负有心人，我的`书法在各类比赛中获都得了优异的成绩，而且在江苏省书法等级考级中考过七级，现在准备向八级冲刺。
在金色的童年里，书法像一条七色彩虹，给我的童年增加了一抹绚丽的色彩，我为我的书写成绩感到骄傲。每当想到这儿，我就情不自禁得说：“我真棒！”同学们，请为我竖起大拇指吧！
老师为我竖起大拇指篇二
我是一个能歌善舞、不服输的女孩子。能歌善舞就不用说了，最令我自豪的是我的不服输。
记得有一次，有两个同学上我家玩，感到很无聊，于是，我问她们会不会弹钢琴，他们说会，我十分高兴，所以我们来了次钢琴比赛，第一个是我弹，因为我最小，有一个文雅的女同学第二，还有一个可爱的女同学最后，我开始弹了，弹的时候我很紧张，手一直在抖，生怕我弹得不好，同学们笑我。所以我弹得断断续续，没有迎来评委——妈妈的掌声。第二位文雅的女同学谈得很流畅，迎来了妈妈的.掌声。第三位可爱的女同学弹的很有感情，又迎来了妈妈的掌声。我声音响亮地对这两个女同学说：“你们别高兴得太早，下个星期再比一次。”他们异口同声地说：“好！”
在这一个星期里，我第一天一放学就弹，妈妈喊我吃午饭，我都不吃，第二天我晚上都没有睡觉……就这样，又到了星期天，我们又来了一次激烈的战争。
战斗开始了。我胸有成竹地弹起了钢琴，这一次我弹得既流畅又有感情，可是，妈妈没有鼓掌，我吓了一大跳。第二个同学弹得还是那么流畅，第三个同学也很好，但是，过了一会儿，妈妈宣布我赢了，我高兴得一蹦三尺高。妈妈说：“你真是一个不服输的孩子。”我听了，心里比吃了蜜还甜。
啊！我为我不服输的精神而感到自豪。
老师为我竖起大拇指篇三
小的时候，我就喜欢看别人弹琴，听到美妙的音乐从琴里传出，心里好羡慕啊。在五岁那年，妈妈经不住我的纠缠，就帮我报了电子琴班。
开始的时候，我学得非常认真。一起学习的六个同学，我年龄最小，每次老师讲完了课，我回家就会把它弹得很熟练，经常得到老师的表扬，我也对自己很有信心。就这样，四级﹑六级都很顺利地通过了。到了八级，乐谱明显难了很多，我渐渐地感到有些吃力，看着复杂的乐谱，我开始有些厌倦了，上课的时候总是走神，回家后也不肯多练。妈妈见我打起了退堂鼓，就对我说：“弹琴是非常辛苦的事情，是需要毅力和努力才能学好的，不经历风雨，怎么见彩虹呢？”是啊，我想到老师对我说过的话：“学琴是不能半途而废的，如果半途而废，那将一事无成。”我羞愧地低下了头，暗暗下决心要好好练。从那以后每次上课，我都会更加认真，复杂的乐谱，我就先把音一个一个标上去，等背熟了再擦掉，反反复复，书都被我擦坏了。每天坚持弹一个小时琴，手脚都发麻了，但我还是坚持练下去。
就这样日复一日，年复一年，终于到了考级的时候了。进入考场的时候我还有点紧张，我想起妈妈的鼓励，老师的教诲，我的心渐渐平静了下来。当美妙的乐曲从我的指尖流淌出来的时候，当评委老师们赞许地点点头的时候，我觉得所有的付出都是值得的。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，只有努力和坚持，成功才会属于你，虽然我才取得了小小的成绩，但我会更加努力地进步，吧！
老师为我竖起大拇指篇四
我学钢琴已经两年了，最近得了全市钢琴比赛三等奖，我在心里为自己竖起了大拇指。
其实，我刚开始学钢琴的时候真的是啥都不会啊！当我看见81个黑白分明的琴键时，我的头都大了。我的手那么小，那么短，琴键那么大，那么密。五线谱像小蝌蚪一样，一会跳到上面，一会儿蹦到下面，我怎么抓都抓不到。这可让我怎么弹呐？后来，经过一段时间的苦练，我看到它就像看到亲切的家人一样，一眼就把它们认出来了。
以前，我参加钢琴比赛的时候，弹得非常卡，缺少表现力，爸妈狠狠地批评了我。他们让我在家不断练习，我通过了爸妈一次次的.检验，他们给我竖起了大拇指，并表扬我说：“你的进步可真大啊！”
今年，我又要参加钢琴比赛了，我的参赛曲目是《牛仔之歌》。参赛的那一天我发挥出色，这首曲子让所有人感到很欢快，让人们仿佛看见一条小河向前奔腾，小鸟在树枝上唱歌，这样的景象可真美啊！我看见裁判偷偷地为我竖起了大拇指，我高兴极了。
老师为我竖起大拇指篇五
每个人的成功都离不开坚持信念的浇灌，坚持就像乌云后的太阳，使人经历无数坎坷后饱尝甜头。对于这件事，。
妈妈为了让我体验生活，在母亲节这天给我报名了卖报纸活动。当我来到领报纸的地点，我心里百般不情愿，我低下头看着自己的脚一点一点的向前挪动，妈妈看了我一眼便拉起我的手快速地领了报纸。
开始卖报纸了，心里五味杂陈，更多的是苦。我拉长了脸问了很多人，可这些人都不买账。有的人对我挥了挥手就走，有的人对我说了声“不要”，还有的'甚至理都不理我，然后从我身边走过。
我难过地叹了一口气，心中满是郁闷，我开始埋怨妈妈让我受苦，转身刚想说要放弃。但是我看到了烈日炎炎下的妈妈，大汗淋漓，妈妈看我的眼神满是慈爱。我立刻转过身，又继续向前走，终于在我心灰意冷的时候，有一个人掏出了一元钱，买了我的报纸。我心里激动不已，高兴得快要跳起来。我望了望身后的妈妈，她向我点点头，竖起了大拇指，我突然觉得天好像更晴了。
生活总是会给人挫折与惊喜。通过这次的卖报纸，我知道坚持是那么的重要。请为我点赞！
老师为我竖起大拇指篇六
我是一个爱说爱笑、活泼可爱的“体育狂”。其中，最令我骄傲的是我跳绳很厉害。每次提起跳绳，同学们都会为我竖起大拇指。
记得那一年，为了迎接男子跳绳比赛，每当下课，我就来到室外，开始练习跳绳。于是，我课间跳，放学后跳，连睡觉前都要练习一会。每天，我都练得满头大汗，但我一点也不怕吃苦，天天咬牙坚持着。
终于到了比赛那天，老师把我们带到比赛场地。于是，我就和其他选手先开展了“比赛”，就当是热身运动。不一会儿，热身结束，我得了第一名，我非常兴奋。同时我轻轻地告诉自己：这是一个好的开头，不能骄傲，一定要稳住，争取一会正式比赛时夺得桂冠！
比赛正式开始了，我镇定地向赛场走去，深吸了一口气，做好了准备。哨声响起，我像着了魔一样，疯狂地跳着，只听得见绳子一次次甩过耳旁发出的“呼呼”声。当哨声再次吹响的时候，比赛结束了！不负众望，我终于获得了男子组跳绳第一名！
同学们都向我竖起了大拇指，为我欢呼，那一刻，我激动万分，觉得自己是全世界最幸福的人！
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老师为我竖起大拇指篇七
我的手工做的非常好，还得过一等奖呢！
记得我上一年级时候，社区举行了做手工比赛，妈妈看我的手工做的`不错，就帮我报了名，可是，我总没有信心，害怕自己做不好。妈妈说：“别紧张，你就感觉在家里做。”妈妈的鼓励，让我有了信心。
这一天，我又紧张又兴奋，来到台上，看着严肃的评委，一阵阵冷气袭来，我心慌意乱、忐忑不安。觉得腿在颤抖，手心在出冷汗，心好像在敲锣打鼓。“开始！”裁判一声令下，我赶紧做起小鸡笔筒。我先画一只小鸡，再把它剪下来，涂好颜色，然后再拿来一个纸筒，把一边的洞，用卡纸贴起来。我一边做，一边看旁边的人。最后一步了，我把纸筒和小鸡贴在了一起，“感觉还挺不错的。”小鸡的眼睛又大又圆，嘴巴尖尖的，小小的翅膀，圆圆的肚子，翘翘的尾巴，站在纸筒的旁边，小鸡栩栩如生，颜色鲜艳，跟纸筒的颜色很配，让人有种爱不释手的感觉！
过了几天，社区宣布，做手工比赛一等奖是：小鸡笔筒！二等奖是……我兴冲冲的跑上领奖台，社长给我发了证书，还宣传到了整个小区，我真是光荣啊！
老师为我竖起大拇指篇八
一个星期天的早上，我在我家的附件的广场上去玩耍，我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝。
风筝的种类很多，有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰，等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会，爸爸妈妈下班了，我对爸爸说：“爸爸，可以给我买风筝吗？”爸爸说：“可以，但是别到处乱跑。”我说：“好。
”我一直玩到了天黑。第二天我去上学，老师说明天举行风筝比赛，我高兴极了！第三天风筝比赛，人山人海。比赛开始了，我的风筝飞得很高，我得到了第一！！
老师为我竖起大拇指篇九
我的特点有许多，比如踢足球、个子高等，但其中最令我自豪的是打篮球，我现在可以一连投中了三十球。
记得有一次，爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球，刚开始时，我因为害羞不敢和别人一起玩，过了差不多半小时，我不耐烦了，于是就说：“爸爸，还有球吗?我也要打！”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个，你拿去玩吧。“说完，爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球，跑到第二个投球框前，瞄准投球框一扔，还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进，我投了好多次，还是一样的结果。但我不气馁，仍然咬牙坚持，就这样，时间一分一秒的过去了，经过无数次失败，终于投进了，我高兴地跳了起来，于是，我就向爸爸报喜，爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习，就一定能成为篮球高手!”说完，我自豪的点了点头。
怎么样，我厉害吧，所以，请!
老师为我竖起大拇指篇十
俗话说“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”，我虽然只是个普通的小学生，钢琴可是弹得非常好的哦。
我在很小的时候就开始学钢琴，每次上课，老师都表扬我。从4岁到现在，我已经通过中央音乐学院八级水平的测试，现在准备考九级了！我还在“七彩云南”少儿钢琴大赛上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等奖，连评委老师都点头夸我呢。至于邻居朋友，我更是听惯了他们的啧啧赞叹：“你真神，弹奏《飞马舞曲》我似乎看到了万马飞驰的场景，演奏《烛光之歌》我又仿佛看到点点烛光在眼前闪耀。”
记得那年除夕，我们和亲戚朋友，济济一堂吃了年夜饭，坐在休息。突然，爸爸提议道：“婧婧，来一首钢琴曲吧！”马上，大家都高兴地附和：“来一首，来一首！”我听了，点点头，从容不迫地坐上琴凳，把手放在琴键上，酝酿好感情，就任由手指在琴键上飞舞。这首《云雀》简单、纯朴，充满大自然的清新气息。弹着弹着，我的耳畔似乎听到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息，田野上的小云雀对着它的伴侣，唱得婉转又悦耳。我完全投入在这俄国风情的乐曲之中。一曲终了，周围响起了雷鸣般的掌声。
乘着兴致，我又弹起了《风笛舞曲》，欢快的音符在屋子里回荡，众人竟然三三两两地跳起了舞！我激动地笑了：原来，把别人吃棒冰的时间都用在学琴上，手指疼了，甩一甩继续练，能享受这么多的快乐！大家那么喜欢我弹钢琴，我今后一定多加努力，让更多的人都欣赏到我的才艺。
这就是我，一个爱上钢琴的小女孩。！
老师为我竖起大拇指篇十一
我是一个活泼好动的女孩，白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，我今年9岁了，在桃源中心小学上三年级。
我有很多优点，就拿我弹电子琴来说吧！我刚学电子琴的时候，十根手指一点儿都不听使唤，本不该抬起的，偏偏抬了起来，气得我直流眼泪。这时，妈妈走了过来：“小宝贝，打退堂鼓了？”我摇了摇头，又继续弹了起来，心想：不能让妈妈看不起我。于是，我勤学苦练，当我手中的电子琴弹出了动听的音符时，我深深地喜欢上了电子琴。现在，这架电子琴陪伴了我三年，我已经会弹许多的歌曲了。
我在二年级的时候参加过学校的独奏比赛，虽然没有拿到一个好名次，但是我相信，失败是成功之母，我以后一定会取得一个好名次的，因为我喜欢弹电子琴。终于，功夫不负有心人，我在盛泽举行的青少年独奏比赛中以一曲《天上的星星在哪里》一举夺冠。那时，我的高兴劲儿就甭提了。
你觉得我棒吗？如果觉得我棒的话，就请吧！
老师为我竖起大拇指篇十二
大拇指代表着赞许，代表着赞美，。
今年暑假，我完成了一件了不起的事——————骑自行车。那一次放学回家，我看到别的同学都骑着自己心爱的.自行车回家，于是我心里暗暗下了决心，一定要在这个暑假里学会骑自行车，一放暑假，我就把自行车从屋里推了出来，这一次我不会让妈妈扶着我。
因为我以前学过几个技巧，所以学起来会容易一些，我先坐在自行车的车座上，再把脚放在脚蹬上，双手把着车把，就向前开，可是自行车就像一个不听胡的小娃娃，总是左右摇摆，让我怎么也骑不了，我不甘心，又一次做好准备动作向前骑。
这时我想起了妈妈说的话：“不要看脚下面，要双眼看着前方。”我按照妈妈说的，向前骑，果然可以慢慢地骑一小段的路。一开始我只能蹬半圈，后来慢慢地能蹬一圈，这时我身边来了一个六年级的大姐姐，她对我说：“骑得时候要把车把摆平了，不要左右摇晃。”我学会了这个技巧，通过这个技巧我可以一直骑。后来我学会骑自行车了。
功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车，我为自己感到骄傲，知道了只要努力付出才会有收获，！
老师为我竖起大拇指篇十三
要说写字，我可是最棒的！有很多人都为我竖起大拇指呢！我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉，把愤怒、无趣、忧虑，都变为高兴、快乐，从而使你写的.字横平竖直，不会再让字东倒西歪，这样写出的字才能让自己看了舒服，别人看了会赞赏，爸爸妈妈看了也会为你骄傲。
下面就让我说说我是怎样练字的吧！由于我胆小，在上幼儿园时，老师就凶巴巴的说要把字练好，不然就要罚写五张。这下可急坏了我，我没办法，只能练字了。但是写了一段时间总是写不好，所以，我有一点想放弃了。可每在这时候，爸爸总是说，写字是人生的写照，坚持不懈的练下去才会有结果。听了爸爸的话，我又重新拿起笔认真地练了起来。
从此我把本子拿的紧紧地，不敢有丝毫的疏忽怠慢。同时，我把笔握的也很紧，写得更加认真。如果有一丝一毫的不好看，都要重写。就这样，经过无数次失败，我终于尝到了成功的喜悦。现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。
吧！
老师为我竖起大拇指篇十四
大家好！我是一个爱好广泛的女孩儿，我喜欢唱歌，跳舞等，其中我最喜欢唱歌。
记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加，那时我的心像小兔子要跳出来一样，身体冒虚汗如生病的病人一样，非常紧张。
但我很快调整好自己，舞台就像战场一样，我要像一位战士勇敢地走向舞台，开始了我的表演。有一个地方唱错了，就得了第三名，我非常伤心，决心第二次一定要拿冠军。
第二次比赛开始了，我信心满满地站在高大的舞台上，深深地向评委举了躬。开始演唱，我随着那愉快的曲调，走在唱歌的小路上，轻松畅快，仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的歌曲，唱着唱着，手脚都不听使唤啦，在那里又跳又唱。比赛结束了，开始宣布成绩啦，我的心里似万条蛇缠着，双手握紧。宣布结果，我获胜了，我欣喜万分，紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。
所以人家说：“一份耕耘一份收获，不努力是不会有好结果的。”
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老师为我竖起大拇指篇十五
我是一个兴趣广泛的小男孩，最让我自豪的是我会弹钢琴。
小时候，我第一次听到美妙的钢琴声，我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴，到现在已经五年了，记得刚学时，钢琴老师教我数拍子，可是，我总是数不对拍子，乐曲的节奏总是不对，我急得眼泪都快流下来了。后来，为了能数对拍子，我费了好大的功夫。每次练琴的时候，我看着钢琴谱，心里默念着节拍，一次，二次，三次……终于，我弹对了！直到现在，我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲，还是难学的转曲，只要是弹得不好的曲子，我就一直练。我不怕吃苦，我一定要把曲子练好，因为我爱弹钢琴，弹钢琴让我快乐。
在今年暑假我参加了某商场举办的表演，获得了一片热烈的掌声和肯定。我现在弹得还不是太好，但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛，获得更多的.荣誉和奖杯。
弹钢琴的道路，我还会坚持下去的，我要走向更大的舞台，请！
老师为我竖起大拇指篇十六
我是一个活泼，开朗的小男孩。我还在课外练乒乓球、吉他。
我练乒乓已经有了三年的时间，在这个期间我有过打得很好的时候，也有不想打下去的时候，但我还是慢慢地顶了过来。我最近打得不好，可是练了三年，如果不打，这三年就是白白浪费的.，所以我要坚持。记得在暑假里的一天，我输给了不该输的人。教练狠狠地批评了我，他说：“你以后不要练了，我这么想培养你，我真是无语了。”打完后我跟妈妈说：“我不想练了，太苦了。”妈妈意味深长地对我说：“这个坎你不过，你将来就会是一事无成的，你要学会克服。”妈妈说得对，一定要坚持，我默默地想。就在几天前的中秋节，我去苏州体育中心体育馆打比赛，第一天我比较轻松地赢了小组赛的对手，第二天是16进8的比赛，我是跟一个小孩的爸爸打，我一分一分地咬住，赢下了比赛获得了争8强的资格。虽然下面对我的压力大了，但我还是克服了重重困难，获得了第七名的好成绩。
乒乓球教会了我做事要有毅力。你别看我乒乓球打得不错，我吉他也录了两盘在全国发行的dvd,你现在觉得我本领不少了吧。如果你认为我不错的话，。
老师为我竖起大拇指篇十七
我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了，最让我自豪的那就是我的力量。
记得有一回，正在上语文课，一个老师来我们班里找人搬桌椅，我把手举得高高的，李老师就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去，我一只手拿着三把椅子，从四楼向下跑，跑到楼底，又去了办公楼的'四楼音乐室。在音乐室里，老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛，把桌子放到这里，把椅子放到那里，这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅，这一次我搬的是一张桌子，我把桌子放到头上，桌子好像故意和我过不去一样，不是往这边歪，就是往那边倒，我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力，满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室，李老师见到我为我竖起大拇指说：你真棒。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。
还有一次，体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了，同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏：有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游，而我却去帮老师搬体育用品了，搬完以后老师为我竖起大拇指说：谢谢。
我是一个强壮有力量的小男孩，吧！
老师为我竖起大拇指篇十八
我最喜欢弹琴。从小就在妈妈的指导下学习弹琴。你知道吗？弹琴付出汗水和辛劳比任何一项学习都要多。
去年暑假，妈妈帮我报了钢琴六级考级。我一想：在这短短的20天时间里要把三条长长的曲子弹会，并且还要会背，我的心怎么一下子提到了嗓子口，半天说不出话来。我想自己能行吗？还是放弃吧！这时，妈妈好像猜出了我的心思，便走了过来，亲切地对我说“你一定能行的，只要我们曾经努力过，那我们就是成功了。来我们一起努力！”听了妈妈的话，我使劲地咬了咬牙，点了点头。就这样我们开始了艰苦地闭关训练。一天要练6个小时，早上、下午、晚上各练两个小时。每天把计划的内容练完才能休息，最后我的手指就像失去了是海绵一样软软地没有感觉，有时候手指像被针扎得一样疼，手指被磨出了老茧。每天晚上往床上一躺，骨头就像散了架一样。就这样辛苦了二十几天我终于把这三首曲子弹熟了。
到我考级的那天，我自信的走进了考场，完超越了自己，你们难道还不该吗？谢谢大家！
老师为我竖起大拇指篇十九
我真棒，我真行。我不但具备出色的组织指挥才能，而且又是一名脚踏实地的实干能人。不信，请听我慢慢叙说。
那是个迎国庆的日子，学校开展了“干干净净迎国庆”的大扫除活动。我的职责是：值日班长—行动总指挥。说干就干，我先把全班分成两大组：学校包干区为一组，张小悦任组长；打扫教室为一组，李小荫为组长。
我的话刚说完，各组都热火朝天地干了起来，拔草的、捡碎纸的、扫地的、擦窗的……个个忙得不亦乐乎。我这个总指挥可也忙喽，一会儿出现在学校的卫生包干区，一会儿在教室内外东看看西摸摸。
“噢！费了这么大的劲还没把这墙上的黄斑擦掉。”顺着声音，我走了过去。“我来试试。”我对那几个擦墙的同学说。于是，我先往脸盆里倒了一些洗洁精，再拿起抹布蘸了点水，然后就擦了起来，擦了一遍又一遍，擦得我满头大汗，头上直冒热气。斑点得意洋洋地对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”
“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后在黄斑身上使劲地敲了几下，几分过后，我再用劲擦几下，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这下它们可服了，垂头丧气地对我说：“小主人，我服你了，我立刻就回家。”黄斑点垂头丧气地说着。
“我要把你彻底消灭，斩草除根。”于是又加了一把劲，把它们全部消灭了。抬头看了看，墙已被擦得干干净净，又露出了庐山真面目。
大扫除快要结束了，我再次行使总指挥的权力，在两组长的陪同下，认真地检查了每个小组的劳动情况。有些不到位的，重新干了一下。望着那干干净净的包干区；一排排整齐的课桌椅，乌黑透亮的黑板，一尘不染的窗户，……我松了一口气，脸上露出了欣慰的笑客。随后在学校的检查评比中，我班获得了一得奖。
故事讲完了，怎么样？这就是日常生活中的我。来！，为我喝采！为我鼓掌！
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