通过总结心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会时，可以运用比喻、引用等修辞手法，增强文章的可读性和吸引力。以下是小编为大家收集的一些优秀的心得体会范文，仅供参考。通过阅读这些范文，我们可以了解到不同领域、不同层次的人对于成长和经验的总结，从中汲取灵感和启示。每篇范文都是作者自己真实的思考和感悟，也是他们对自己过去所做的回顾和反思。希望这些范文能够给大家带来思考和启发，也希望大家能够通过写心得体会来提升自己的思维能力和认知水平。
国学夏令营心得体会篇一
。直到第一天培训后，我有了更多的想法——丰富自己的阅历；与更多的人相处；学会一整套的记忆方法。到了公布名单的那一刻，更多的是我想在这八天证明自己！一个与培训时候不一样的自己！到最终，我不仅收获了我最初想要的，我还收获了更多的感动与满足。
因为，我遇见了每一位美好的中四人！
作为一班的助教老师，很幸运我带了八个性格各异却能团结在一起的孩子。第一天的班级建设，我很顺利地把每个人的性格特点都摸透，也让他们在第一天都把各自的特点都表现出来。虽然一开始会有点难以管理，但琢磨透了才能更好地带领他们。更好地实现因材施教。
我想，让他们能够团结在一起，是因为有共同的八天目标——学好这一套方法，为以后的学习助力！很高兴性格不一样的他们也可以有相同的目标。飞鹏很喜欢表现自我，特别积极活泼，希望得到他人的肯定，所以课堂上会跟着老师的话语，偶尔会说一些与课堂无关的话；国靖是最不成熟的，不喜学习喜欢玩，学习的时候也是很不专心喜欢四处张望，对于学习有点不自信即使有想法也不敢说出来；达鸿算是有公子病吧，学习不主动，对待学习也是不耐烦；王蕤基础是比较好的，对于学习也有自己的方法，但是和他人交流不太行，也没能跟妈妈好好交流；仲毅学习很好也很听话，有点内向放不开；浩铭学习很认真各方面表现都很不错，鼓励后也可以勇敢地表达自我；鸿远内向，偶尔也不想参与到集体的讨论中，到最后熟悉了也可以多和其他人沟通了；海杰是最大的，思想也是最成熟的，态度也很端正，不用让人很操心！就是这样八个孩子，让我经常性在他们身上看到以前的自己，几乎各个特点我都曾有过。所以他们让我感觉很亲切很熟悉。
所以，每天最开心的时刻便是在通关手册写评语的时候，写着写着就能让自己兴奋起来，感觉自己即是老师又像是家长，更像是他们的朋友，写下自己的很多看法与期望，每天鼓励一点点，把自己所能带给他们的阳光带给他们，除了学习之外更多的是关于生活的思考。这让我特别有成就感！
一班创造了很多团队荣誉，他们让我遇见了美好的他们和我自己！
让我觉得满足的，还有和家长们的沟通。八天下来我们能一起为孩子的成长一起努力，我们收获彼此的尊重，也建立了年龄跨度有点大的友谊。
最难忘的，便是和我一起奋斗了10天的六位美女——班主任老师和五位助教老师。互帮互助，遇到问题一起扛，有不开心的互相倾诉就笑着过去了。一起为同一件事努力的感觉真棒！真希望，我们能够再一次共事，一起看着小朋友们成长！
八天，我遇见了美好的我和你。而以后，我希望再见时，我们遇见的，是更好的我和你！
国学夏令营心得体会篇二
经过几天学习，我和我的爱人都感觉收获很大，真是有些相见恨晚的感觉。下面我就谈一下这两天学习的一些收获。
对孩子的教育，是关系到家庭、社会甚至是国家命运的一件大事。教育孩子，首先要给孩子一个平静、和谐的.成长环境，夫妻关系首当其冲，夫守夫道，妇守妇道，夫妻团结协作，补台不拆台，分工明确，谁有不足，就要互补，给孩子创造一个安定和睦的家庭环境，这是教育的基础。
如果把家庭比做一棵大树，老人是大树的根，父母是枝叶，孩子是花朵、果实。要好好供养大树的根基，才会结出丰硕的果实，因此，孝道在家庭的教育过程中起着非常重要的作用。
有了良好的家庭环境，我们还需要注意一下对孩子的教育方法。
对于孩子的教育，顾教授一直在强调的一句话，就是“改变永远是自己，孩子因我而美丽”，孩子是家长的复印件，孩子的所有问题，都是父母身上问题的反映。教育孩子的过程，不是要求孩子改变的过程，而是家长改变的过程，家长改变孩子就会改变，家长成长了孩子孩子就会成长。
国学夏令营心得体会篇三
国学实践夏令营，是一种极为有意义的夏令活动，旨在引导青少年走近传统文化，增强文化自信。在参加国学实践夏令营的过程中，我深刻体会到了传统文化的魅力，也积累了许多宝贵的经验和感悟。以下是我对这次夏令营的心得体会。
首先，国学实践夏令营为我打开了一扇通向传统文化的大门。在夏令营的活动中，我学习了许多古代文化的精髓，比如经典诗词、古代礼仪等等。通过与老师们的讲解和示范，我了解了这些传统文化的深刻内涵和高尚情怀。我深感这些传统文化是我们民族的瑰宝，是中华文明的重要组成部分，也是我们文化自信的基石。夏令营的活动使我对传统文化的兴趣更加浓厚，也让我更加自豪地认识到自己是中华民族的一员。
其次，国学实践夏令营让我深入感受到了传统文化的艺术美。夏令营组织了丰富多彩的手工制作活动，如剪纸、绘画等，让我们动手去创作，亲身体验传统文化的魅力。通过这些手工制作，我体会到古人的聪明才智和丰富想象力，也发现了自己的潜力和创造力。在夏令营的期间，我制作了一幅扇子，以及一张剪纸作品，通过亲自操作，我体会到了传统文化的优雅和艺术之美，这让我对传统文化的魅力有了更深的理解和体会。
再次，国学实践夏令营使我认识到了传统文化与现代生活的结合。夏令营的活动中，我们除了学习传统文化，还进行了很多有趣的团队活动，如拓印、书法比赛等。通过这些活动，我发现传统文化并不是远离我们的，反而与我们的生活息息相关。在拓印活动中，我亲眼目睹了古人智慧的痕迹，感受到了传统文化的底蕴。在书法比赛中，我亲手感受到了毛笔的灵动，与传统文化真正产生了亲近和融合。这让我深信，传统文化是可以与现代生活相结合，发扬光大的，而我们应该积极去发掘和实践。
最后，国学实践夏令营让我深入了解了中华民族的传统美德和道德准则。夏令营中，老师们耐心讲解传统美德，如孝顺、勤奋等，通过生动的故事和实例，让我们深刻理解这些道德准则的重要性。在夏令营的活动中，我与小伙伴们相处融洽，互相帮助，这让我懂得了友情的可贵，团结的力量。夏令营的期间我们也参观了许多古迹和纪念馆，通过了解历史文化，我感受到了传统美德对中华民族发展的重大贡献。
综上所述，国学实践夏令营是一个很有意义的夏令活动，通过参加夏令营，我对传统文化有了更深的了解和体会。夏令营让我跳出了书本，亲身感受到了传统文化的魅力和艺术美。夏令营也使我明白了传统文化与现代生活的结合，以及传统美德对我们中华民族的重要性。我相信，在国学实践夏令营的指引下，我们将传承和弘扬传统文化，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
国学夏令营心得体会篇四
在这个信息爆炸的时代，传统文化似乎越来越受到忽视，但是作为中华民族的文化传承，国学仍然具有重要的价值和意义。今年暑假，我参加了一次国学夏令营，通过一个月的学习，我深深地感受到了国学的博大精深和魅力。
第二段：学习内容。
这次国学夏令营共分为三个阶段，分别是《论语》、《大学》和《中庸》的学习。我们每天都要对照《论语》中的经典语句进行朗读和默写，同时老师也会给我们讲解其中的典故和涵义；在学习《大学》和《中庸》时，我们更是要深入挖掘每个词语的含义，并进行简析赏析。我们还参观了一些历史文化遗址，比如郑州的孔庙和龙门石窟等，深入了解了中华文化发展和传承的历史与意义。
第三段：学习收获。
通过一个月的学习，我不仅更加深入地了解了《论语》、《大学》和《中庸》三部经典著作，更重要的是，在学习过程中我也收获了很多对待生活和学习的启示。我们常听到“君子务本、本立而道生”这样的经典语句，但是并不是真正掌握了其中的含义和实践方法。通过这次夏令营，我领悟到了“君子不器”、“知之者不如好之者”，以及“道不行不言，言不行不藏”等道理。同时，我也深刻地认识到，将这些经典著作内化为自己的品德和素质，培养好的人生态度和学习习惯十分重要。
第四段：团队合作。
除了学习，这次夏令营也是一次团队合作的体验。我们每天的课程安排、晚上的自习和管理，都需要大家齐心协力、互相帮助。在这个过程中，我懂得了如何肯定和鼓励他人，同时也认识到了团队协作的重要性。这样的经验对于我的人际交往和职场发展都具有重要作用。
第五段：总结。
通过一段时间的国学夏令营学习，我深刻领悟到了中华传统文化的价值和意义，同时也明确了自己的学习方向和目标。通过团队合作学习，我更加了解了如何做好人际交往和有效沟通，并在其中体悟到了学习的乐趣和兴趣。总之，这是一次收获颇丰的学习和生活经历，我相信这样的体验也将会在我未来人生的道路上产生积极的影响。
国学夏令营心得体会篇五
我的夏令营生活有甜蜜的一面，也有苦涩的一面。说到甜蜜，是因为我们参加了许多丰富多彩的活动，也认识了许多有趣的新朋友，还锻炼了独立生活能力。说到苦涩，是因为每天都要面对似懂非懂的外教的口语，而且每天的生活都被老师排得满满的，饭菜也没家里的香。
夏令营生活中，最令人难忘的是那些多彩多姿的活动，比如游泳玩水、开运动会、看儿童电影、游水族馆等，让我们忘了想家的烦恼，还增长了知识，学习了本领。
更有趣的是结交了开心果boby、爱笑的艳艳、喜欢吃水果的果果等几名新朋友。他们每个人的性格都很鲜明，和我的老同学和老朋友不太一样。比如boby，经常会说一些令人捧腹的话和做一些滑稽的动作；艳艳的嘴角总是挂着笑意，令人怀疑她是不是吃了“笑药”；果果太喜欢吃水果了，不论苹果还是桃子，她都来者不拒。
最让我感到欣慰的是这十天我们是离开爸爸妈妈独立生活的，自己梳头、自己洗澡、甚至自己洗衣服，连钱都要自己保管，虽然有点累，但还是很有成就感的。
当然，夏令营生活也伴随着苦恼，听着外教嘴里叽里呱啦的英语，我真恨不得每天24小时都学英语。十天的日程被老师排满了，没有自由的时间，也没有家里那些水果和零食解馋了。
唉，既甜蜜又苦涩的夏令营生活，明年还参加么？哈哈，当然咯！
国学夏令营心得体会篇六
8月9日，由陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室组织的为期5天的20xx年陕西省青少年校外活动中心“童心向党快乐成长”夏令营活动结束了。回味和孩子们一同经历的5天夏令营生活，令人难忘、使人感动。
8月5日是开营第一天，我们乘坐的大巴车在一路的欢歌笑语中抵达西安中学。刚到宿舍看着光光的床铺，孩子们惊呼：“这可怎么睡呀？”当听说领被褥床单时，一个个在家衣来伸手饭来张口的孩子都行动起来了，自己去领回了被褥床单，开始收拾床铺。看的出孩子们还是有些为难，但没有一个说我不会铺，都动手铺起来，床单这头拉好了，那头又歪了，没关系接着来。最难的是套被罩了，好多孩子都没套过，很为难的看着我。“我来帮你们套吧。”“不用啦，老师，您给我们示范一下就可以了，我们自己来。”“就是，老师让我们自己学学吧。”当孩子们告诉我他们套好了时，我发现好几个孩子已经是满头大汗了，但看得出面对自己铺的不是很整齐的床铺，他们很高兴。接下来的洗漱、打饭中，他们在生活自理各个方面得到了锻炼与提高。
8月6日，孩子们参观了西安世园会和陕西省历史博物馆，深切的感受了祖国的繁荣与昌盛，体会到了中华民族的悠久历史与灿烂文化。尤其是在博物馆里，孩子们感受到了秦的灿烂，汉的雄伟和唐的辉煌。孩子们的心被震撼了，他们为拥有这样智慧的先辈而感到光荣，自豪和骄傲。那一件一件的古物，透着老祖宗智慧的灵光，散发着中华上下五千年悠久的文化光芒。
10岁的井裕华说，这一次她最大的收获是敢一个人睡觉了，觉得自己长大了。因为以前在家总是睡觉离不开妈妈，第一天晚上睡觉时她有点不敢自己一个人睡，在老师的和同伴的鼓励下，井裕华还是鼓足勇气自己睡在床铺上。第二天早上，她可高兴了，打电话告诉妈妈自己一个人敢睡觉了。
5天的行程很快就结束了。在回家的路上，我发现许多孩子都给自己的家人买了礼物。虽然这都是些一两元的小东西，但孩子们省下零花钱，心里挂念着自己的父母，惦记着给父母捎回远方的礼物，真的很令人感动。
短短5天中，我感到孩子们真正长大了……
国学夏令营心得体会篇七
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。
“不力行，但学文，长浮华，成何人；但力行，不学文，任己见，昧理真”
这一句就是教导我们学习文化知识要用心，要努力，要刻苦，要实践，要理论联系实际，只有这样，我们才能学习到真正的学问，我们才能够真正起到“学为人师，行为世范”的作用。才能成为一个真正有用的人，如果只重力行，对学问不肯研究，就容易执著自己的看法，而无法契合真理。
“读书法，有三到，心眼口，信皆要方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”
这一句告诉我们读书的方法要注重三到，就是心到、眼到、口到。即：用心记，眼要看，口中读，三者同步，缺一不可，只有这样，才能学习到真正的学问。读书时要有规范，读这一段，就不要想到另段，这段还未读完，就跳到另一段。学习某一科目知识，就不能羡慕别的科目知识，这一科目的知识还没有学习完，还没有完全掌握，就不能学习其它科目。
“宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通，心有疑，随札记，就人问，求确义”
这一句告诉我们学习文化知识和技能，一定要有，一定要刻苦用功，绝对不能投机取巧。遇到难通的地方，要专心研究，只要功夫到了，自然就能通达了，这正是所谓书读千遍，其义自见的道理。如果反复思考，还不能了解的话，就用笔把问题记下来，向有关的师长请教，一定要得到正确的答案才可放过。
“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正，墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”
书房要整理得简单清洁，四面墙壁要保持干净，书桌清洁，所用的笔、砚、台要摆放端正。磨墨磨偏了，就表明这个人读书的目的心术不正，乱写字的学生，就表示这个学生的学习心态有问题。我们一定要爱护好自己的学习环境，把学习的环境维护得井井有序，才有益于我们的学习。懂得从人的微小动作去观察每个人是否有用，有才，这确实是很有道理的。
“非圣书屏勿视敝聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯，致学为人师，行为世范”，做为一个学子，从小就要立志读圣贤之书、学圣贤之教、行圣贤之道，不是圣贤之书，则千万不能看，若在学习圣贤之教的过程中遇到了很大的困难时，绝不能自暴自弃，而是应以圣贤为老师，为楷模，长期熏习圣贤之崇高品德，做“为往圣继绝学，为万世开太平”的榜样。这一句教导我们一定要接受圣贤之教，学以致用，做人决不能自暴自弃，自己的命运要掌握在自己的手里，改变命运靠自己的力量。
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国学夏令营心得体会篇八
国学实践夏令营是为了引导青少年重视中华传统文化，增强文化自信，开展的一项重要活动。夏令营旨在通过丰富多样的实践活动，让孩子们亲身感受中国传统文化的魅力和内涵。参加夏令营的活动内容包括书法、传统绘画、古琴演奏、茶道体验等。这些活动既帮助孩子们了解中国传统文化的精髓，也培养了他们对中华文化的兴趣和热爱。
第二段：讲述自己参加国学实践夏令营的经历和感受（300字）。
我有幸参加了国学实践夏令营，我的心里充满了期待和好奇。夏令营的第一天，我们学习了古代的礼仪和仪式。我了解到，尊敬师长、关爱他人是中国古代传统文化的核心，这种文化观念深深地打动了我。除此之外，我还学习了许多传统技艺，像书法、传统绘画和古琴演奏。通过练习和不断的努力，我渐渐掌握了这些技艺，也感受到了中华传统文化的独特魅力。夏令营的每个环节都让我学到了很多，让我对中国传统文化有了更深的认识和理解。
第三段：与夏令营中的同伴相处的经历和收获（300字）。
夏令营中，我结交了许多志同道合的朋友。我们在一起学习、交流，激发出彼此之间的思想火花。有一次，我们一起探讨了中华传统文化中的孝道观念，每个人都分享了自己的看法和体会。通过这次讨论，我不仅学到了别人的观点，也发现了自己的不足和可以改进的地方。夏令营让我学会了欣赏和尊重他人的观点，学会了谦虚与人为善。这是在日常生活中很难学到的一课，我将会一直珍惜这段宝贵的经历。
国学实践夏令营不仅为我们提供了学习中华传统文化的机会，也让我们意识到自身文化背景的重要性。在当今世界日益多元的背景下，我们应该保持文化自信，传承和发扬中华传统文化。夏令营通过实践活动，让我们亲身体验这种文化的魅力，激发起我们对中华传统文化的热爱和兴趣。同时，夏令营也促进了夏令营中的学员之间的交流与合作，培养了我们团队意识和合作精神。
第五段：总结体会和展望未来（200字）。
通过参加国学实践夏令营，我真切地感受到了中华传统文化的深邃魅力。我将会珍惜这段宝贵的经历，继续学习并传承中华传统文化。我也希望未来有更多的孩子能够有机会参与类似的活动，了解我们的文化传统，传递我们的文化自信。同时，我也希望这样的夏令营能够继续举办，让更多的人有机会亲身感受和体验中华传统文化的魅力和内涵。
总结：国学实践夏令营是一次让我们深入了解中华传统文化的宝贵体验。通过实践活动和与同伴的互动，我们领悟到中华传统文化的独特魅力，增强了对文化的自信，也培养了团队合作和交流的能力。这次夏令营不仅对我个人的成长有着积极影响，也对整个社会有着重要的推动作用。希望这样的夏令营能够继续举办，让更多的人有机会亲身感受和体验中华传统文化的魅力和内涵。
国学夏令营心得体会篇九
国学夏令营是一种针对青少年的夏令活动，旨在通过学习传统文化，培养青少年的爱国主义精神、文化自信和健康心态。作为一名参加了国学夏令营的学生，我深受感动，收获颇丰，以下是我的学习心得体会。
第二段：深入了解传统文化。
国学夏令营让我第一次深入了解传统文化，感受到中国传统文化的博大精深。我们学习了《论语》、《大学》、《中庸》、《诗经》等经典著作，了解了中国传统文化的道德标准、人生哲学、文化精神等方面。我们还通过京剧、书法、插花等相关活动体验了传统文化的艺术美。通过深入了解传统文化，我深刻认识到传统文化对我们的人生、事业、国家和民族乃至人类的重要意义。
第三段：培养传统美德。
国学夏令营不仅让我了解了传统文化，更是在传统文化中培养了我们的传统美德。我们学习了尊重、感恩、责任、诚信、礼貌等传统美德，在实际活动中不断练习和提高。例如，在古城游戏中，我们需要了解古建筑、历史文化，同时还要注意到人文环境和艺术美感。在庙会活动中，我们需要尊重他人、遵守规则、不浪费食物等传统美德行为。通过这些活动，我们不仅体验了传统文化，更是在行动中体验了传统美德，即历练了自己的心灵。
第四段：增强文化自信。
国学夏令营还能够增强我的文化自信。我们都知道，中华文化是世界文化的瑰宝，但是在现代，由于各种原因，许多人对中华文化缺乏自信。国学夏令营让我认识到中华文化的独特价值和魅力，让我在中华文化的沃土中看到了自己的文化身份和文化自信。面对西方文化和文化冲击，我有了自信，不再认为中华文化是落后的和退化的，而能够从丰富多彩、充满智慧和理性的角度去审视和理解中华文化。
第五段：总结。
通过参加国学夏令营，我的视野得到了拓展，我不再是封闭的，而是有了更加开放和多元的思想。传统文化是我们不断进步的重要源泉，传统美德是我们塑造自我人格的基础。在未来的生活中，我将不断积极学习传统文化和传统美德，并将其化为实际行动和生活中的向导，努力成为新时代的有为青年。
国学夏令营心得体会篇十
在这个信息繁杂的时代，年轻人常常追求新潮时尚，对传统文化却疏远甚远。为了激发对国学的兴趣，我参加了一次国学实践夏令营。夏令营提供了一个独特的机会，能够通过实践活动更深入地了解国学的价值。这个夏令营不仅使我更加热爱国学，还让我明白了传统文化对于个人素养和民族自信心的重要作用。
第二段：传统文化的精髓。
夏令营期间，我们参观了许多与传统文化相关的地方和景点。其中最令我印象深刻的是古代书院。在那里，我们体验到了古代学子的学习生活，亲手制作了简单的笔墨纸砚，并且学习到了书法和绘画的技巧。这些活动不仅增加了我们对传统文化的认识，还培养了我们的审美能力和创造力。
第三段：国学素养的培养。
夏令营还组织了一系列的国学知识讲座和主题讨论。通过这些活动，我们了解了中国古代的经典著作和思想，如《论语》、《孟子》等。在讲座和讨论中，我们学会了如何分析经典文献、理解古人的思想，并运用到自己的生活中。这些知识的学习给了我们更广阔的思考空间，提升了自己的综合素养。
第四段：传统文化的当代价值。
参加夏令营后，我认识到传统文化对于当代社会的重要性。传统文化是一个民族历史和文化的根基，也是民族自信心的源泉。在全球化时代，保护和传承传统文化对于国家的文化软实力具有极其重要的意义。我深深感受到，只有通过了解和学习传统文化，我们才能更好地坚守自己的文化自信，追求更高层次的创新与发展。
国学实践夏令营是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。在夏令营中，我不仅学到了传统文化的知识和技能，也结识了许多志同道合的朋友。我们共同学习，共同成长，为传承和发扬中华传统文化贡献了一份力量。通过这次夏令营，我体会到传统文化的魅力和重要性，决心将其融入自己的生活和工作中，成为一个有责任感和使命感的传统文化的传承者。
总结：
国学实践夏令营让我对传统文化有了更深入的认识和理解。我从中体会到传统文化的精髓和当代价值，也意识到了自己作为一名年轻人应肩负的责任和使命。我相信，只有通过传承和发扬传统文化，才能实现中华民族的伟大复兴。我将以国学佳儿的姿态，为传统文化的传承和创新贡献自己的力量。国学实践夏令营是我人生中一次难忘的经历，也是我思考人生价值与国家发展的重要契机。
国学夏令营心得体会篇十一
这个暑假是一个与众不同且令人难忘的假期。
这个暑假，经过学校推荐，通过层层筛选，我很荣幸参加了由中国建设教育协会主办的首届全国高等院校建筑类专业优秀学生夏令营活动。这为期一周的夏令营，让我记忆深刻、收获颇多，终身难忘。
因为本次夏令营，我完成了生命中太多的第一次，第一次走进祖国的心脏，第一次聆听司级干部授课，第一次走进国家部委机关，第一次成功的完成高空项目拓展，第一次进入天安门广场，第一次登上长城，还有第一次切身感受到团队力量的强大····太多的第一次值得我自己去铭记。
8月16日，夏令营活动正式开始，由李永涛指导老师带领我们进行的团队建设活动，我们9人一组讨论出本队的队名、队徽、队歌，并推选出了本队的队长，由此我们成立了自己的小团队。本次夏令营共7个团队，每个团队都有自己的任务，我们团队是新闻组，在接下来的几天，我们相互扶持、共同努力、凝聚一心，完成了很多自己都意想不到可以完成的任务。而与其他几组团队，虽然存在竞争，但我们依然相处和睦，享受着夏令营给我们带来的快乐。晚上，我们进行了一场激烈的羽毛球比赛，出于兴趣，我也参加了比赛，进入七强，虽然是一次比赛竞争，但我们却都因此更加了解彼此，增进了友谊。
8月17日，是一天的讲座，上午，由住房和城乡建设部政策研究中心的王钰林对我国建筑业形势与趋势进行分析，并阐述了建筑业改革与发展的方向，由此，我对我国目前建筑业的发展有了更深刻的认识，讲座最后，王钰林还我们同学亲切交流，很多同学争相发言，气氛很是热烈。下午，由李先逵先生对当前城市建设现代化转型与发展趋势的分析更是让我们很好的认识到中国城市的发展情况以及发展过程中出现的各种问题，我们纷纷表示意犹未尽。晚上，第一次的3分钟高空演讲对我来讲是一次自身心理素质的挑战，而我也为自己最后勇敢的站在台上顺利的完成我的演讲感到骄傲和自豪。
8月18日，上午，我们集体乘车来到广联达软件股份有限公司，参观了该公司，其卓越成绩、精神面貌还有看在眼中的每位员工的工作状态都让我着实感到佩服。下午，我们全体营员在此进行了一次沙盘演习，对于我这样一个非工程管理专业的学生实在是很困难，由此我选择了一个难度较低的职位：材料采购经理。整个演习进行了一个下午，这一个下午，每位营员都提起100%的精神，在每组项目经理的指导下认真进行项目的建设，大家讨论的很热烈，最后都完成了本组项目的模拟建设。就像木桶原理一样，每个岗位上的人都不容忽视，是我们的相互配合，共同努力才完成了最后的任务。这次活动也让我认识到我还有很多专业知识需要学习，想要在以后的工作岗位上有所成就，必须从现在开始虚心学习，充实自己。
8月19日，我们集体乘车来到野外，进行一次素质拓展活动，活动位于华宇拓展基地，活动分四项：高空断桥、缅甸桥、高空抓单杠和逃生墙，前三项都是高空项目，第一次经历这样的拓展活动，我十分的害怕和紧张，记得在断桥前，我的腿害怕的直发抖，一直想着退回去，而下面的队友们不时的传来：“加油！加油！你可以的，跨过去！”真的不相信自己就这么垮了过去。下午的高空抓单杠也是一样，在我害怕的都说不出话来的时候，下面的队员一直在鼓励我，让我向前看，要勇敢，才给了我勇气，让我战胜了心理的恐惧，成功挑战了自己。最后一项：逃生墙的不抛弃、不放弃令我激动而又感动，当最后以为队友在大家的帮助成功登上4米高的逃生墙，集体发出胜利后的欢呼让我激动的流下泪水，直到现在，那是每位队员满脸汗水开怀大笑的场景还停留在我的脑海里。
8月20日凌晨3点半，我们又一次集体乘车出发赶往天安门广场参观升旗仪式，国歌响起后全场肃静，我们内心的爱国主义精神也在此时涌动着，这一天我们游览了祖国的大好河山，最后一站是北京的八达岭长城，所谓不到长城非好汉，我们每一位营员都登上了长城，参观了好汉石，并且在此拍照留恋，定格这美好的记忆。
8月21日，短短的夏令营就要结束，在闭营仪式上，中国建设教育协会理事长就大学生如何又好又快的发展以一位过来人的身份给了我们十分中肯的建议。他说道，青年时期是人生发展的重要阶段，是决定着我们将来是否成就一番事业、实现人生价值的重要时间段。他将我们应具有的能力分为五个方面：第一，必须要学会做人，一个人要是不会做人、做不好人，一定是做不好事情的。做人是做事的基础。诚实、坦诚、较高的政治素养、涵盖大局意识、具有协作精神、能够脚踏实地的去做事这些都是必不可少的；第二，要注重训练宏观思维、综合分析、思考解决问题的能力。这些能力的培养是需要几十年的工作积累才能得到的。学习工科的人与学习经济、法律的人在思维方式上是存在很大的不同--工科学生缺乏宏观分析、综合思考的能力。所以大家从现在开始，需要有意识的锻炼、培养自己这几方面的能力；第三，文字驾驭能力。对于那些在国家部委机关工作的人，这是排在第一位的。文字驾驭能力与分析、思考有着密切的相关性，这就是目前住建部缺乏工科型人才的症结所在，所以下面大家需要有意识的培养自己的文字驾驭能力，为将来赢得更大的发展空间；第四，人际交往能力，需要我们学会与他人沟通和交流的方式与技巧，此项能力对于担任领导岗位的同志尤其重要。只有学会与他人沟通和交流，问题才能够得到很好的解决；第五，学习能力，只有通过不断地学习我们才能够有所创新，本科生与研究生的差别就在于此。学习的最好时机莫过于当下时期。大家正直青春年华，思维能力、记忆力都是最为出色的。只要大家现在客观条件允许，而且有继续深造的愿望，就要毫不犹豫的选择继续学习，否则将来需要付出更多的努力才能达到现在的效果。走上了工作岗位同样需要通过看书和思考，来全面提升自己学习的能力！理事长所说的每字每句，对我们来说都是一种启发。
这天的分别，每个人心中都饱含着不舍，陪伴我们一周的辅导员眼睛都湿润了，短短几天的相处，让我们成为一生的朋友，不知道下次见面会是什么时候。地理的距离无法阻碍我们心与心的相连，从牵手的那一刻起，我们便不再分开，我们将共同为祖国壮丽的建筑事业贡献我们热血的青春！
最后，我想特别感谢徐州工程学院、中国建设教育协会和广联达股份软件公司为我们提供这个机会和平台，希望这个平台可以走出更多更加优秀的建筑类精英人才。七天的精彩是我人生中最美好的记忆，今后我会更加的努力，人生的舞台上闯出自己的一片天！
国学夏令营心得体会篇十二
暑假已经悄无声息的结束了。在这个假期里同学们肯定出去游玩了，我也不例外。暑假里我参加了培训班组织的夏令营活动，这次夏令营的目的地是上海的东方绿洲。
那天，我起了个大早，拉着妈妈给我准备好了的行李箱来到了出发点。一看小伙伴们都来的差不多了。于是我们就坐上了去东方绿洲的车，一路上我们有说有笑，真开心!
不知不觉就到了目的地。到了那里我才明白夏令营没有想象中的那么轻松，而是很艰苦的。当我们到达自己的住处——西班牙公寓的时候，我被那幢别致的房子吸引住了。与众不同的是房间里的被子是要自己组装的，这个任务把我难住了。要知道在家里我可从来没做个这个事情。就在我手足无措的时候，老师进来了，他教我们如何相互合作套被子。老师让一个同学打开被套的口子，然后让另外一个同学把被子的四个角朝被套的四个角塞进去。原来看起来很简单的事，做起来挺难的。我们费了好大的劲才完工。
当然夏令营，也是十分快乐的。我们每天都有新的游戏。在游戏过程中，我们懂得了相互合作的重要性。
通过这次夏令营我学会了很多东西，这次夏令营真是难忘呀!
国学夏令营心得体会篇十三
8月9日，由陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室组织的为期5天的陕西省青少年校外活动中心“童心向党快乐成长”夏令营活动结束了。回味和孩子们一同经历的5天夏令营生活，令人难忘、使人感动。
8月5日是开营第一天，我们乘坐的大巴车在一路的欢歌笑语中抵达西安中学。刚到宿舍看着光光的床铺，孩子们惊呼：“这可怎么睡呀？”当听说领被褥床单时，一个个在家衣来伸手饭来张口的孩子都行动起来了，自己去领回了被褥床单，开始收拾床铺。看的出孩子们还是有些为难，但没有一个说我不会铺，都动手铺起来，床单这头拉好了，那头又歪了，没关系接着来。最难的是套被罩了，好多孩子都没套过，很为难的看着我。“我来帮你们套吧。”“不用啦，老师，您给我们示范一下就可以了，我们自己来。”“就是，老师让我们自己学学吧。”当孩子们告诉我他们套好了时，我发现好几个孩子已经是满头大汗了，但看得出面对自己铺的不是很整齐的床铺，他们很高兴。接下来的洗漱、打饭中，他们在生活自理各个方面得到了锻炼与提高。
8月6日，孩子们参观了西安世园会和陕西省历史博物馆，深切的感受了祖国的繁荣与昌盛，体会到了中华民族的悠久历史与灿烂文化。尤其是在博物馆里，孩子们感受到了秦的灿烂，汉的雄伟和唐的辉煌。孩子们的心被震撼了，他们为拥有这样智慧的先辈而感到光荣，自豪和骄傲。那一件一件的古物，透着老祖宗智慧的灵光，散发着中华上下五千年悠久的文化光芒。
10岁的井裕华说，这一次她最大的收获是敢一个人睡觉了，觉得自己长大了。因为以前在家总是睡觉离不开妈妈，第一天晚上睡觉时她有点不敢自己一个人睡，在老师的和同伴的鼓励下，井裕华还是鼓足勇气自己睡在床铺上。第二天早上，她可高兴了，打电话告诉妈妈自己一个人敢睡觉了。
5天的行程很快就结束了。在回家的路上，我发现许多孩子都给自己的家人买了礼物。虽然这都是些一两元的小东西，但孩子们省下零花钱，心里挂念着自己的父母，惦记着给父母捎回远方的礼物，真的很令人感动。
短短5天中，我感到孩子们真正长大了……。
国学夏令营心得体会篇十四
“我们存在着，我们行动着，我们相互搀扶着。”来汀塘搞夏令营的第一周，我每天都会回想起潘家恩老师的这一句话。因为这一周的忙碌和汗水，让我真真切切地感受到一周存在感，我是那么真真切切地被孩子需要着、信任着。我感谢这一种信任和需要，我只有用更努力、更付出来回报。
万事开头难。从第一天上课的不知所措，从第一天被当地教师不留情面的否定，我想，这是大多数二十出头的学生所不曾经历过的困难。但幸运的是，在困难中我发现自己那么坚强，那么坚持，那么努力。每天面对各种学生的捣蛋，面对睡眠的不足，面对任务的繁重，我似乎养成了蟑螂一般的生存能力，我没有抱怨，没有放弃，而是振作精神鼓足勇气去寻求一切可以解决的`办法。我想说，其实我原本很懒，但是在这里，我在自己身上发掘出了一种深深的责任感，看着家长和孩子期盼的眼神，我没有退缩的余地，没有偷懒的资格。我常常在想，到底要做到什么样的程度才算是成功，在我短短一个月的乡建工作中，我到底能最大限度地达到什么样结果。可以说，我在逼我自己前进，我没有办法容忍自己做不好和想放弃。
还记得上课第三天，六年级的一个同学在日记里写道，谢谢英语老师让他喜欢上英语课，原本他很讨厌上英语课的。我听了这句话，突然有点忍不住哽咽，什么是最大的支持，什么是成功，我发现自己需要的东西那么单纯，我突然真真切切地感受到能凭借自己的努力去改变一个人，使他重拾信心，是一件多么值得骄傲和珍惜的事情。我想说，我在这里一个星期所得到的成就感是我过去二十年中所不曾经历过的。谢谢孩子们！
再说说上课的事情。我发现其实每个孩子都有成为优异者的资格，我身上最大的责任就是让每一个孩子意识到自己身上都蕴藏着巨大的能量，我在用实际行动告诉他们，老师没有放弃任何一个孩子，老师在努力着，他们自己，更不能放弃自己，看低自己。上好课，带好班级不是一件说说而已的事情，传统的教育在他们心中刻下的烙印是没有亲身经历过的人所不能体会的。我用最大的力量鼓励每个人上台竞选班干部，有孩子偷偷和我说，她的数学成绩不好，所以不能当班干部。有孩子和我说，她是外村的，所以不能和其他人成为朋友。还有孩子在我握着他的手纠正他的写字姿势时显示出一种过渡的紧张又欣喜。太久的城市生活让我曾忘记了乡下孩子们内心的困惑、胆怯和希望，他们比谁都需要我们！我在心中默默许下承诺，我要让我所带的孩子们建立起和城市孩子们一样的自信心和勇气，这将会是影响他们终身的东西。
在这里我要感谢小王同学加同事。他对孩子们的热情让我感动，和他一起的家访、互动以及与孩子们的单独谈话让我们一起收获的孩子们的信任和改变。我感动于他的认真。我们在相互搀扶着。还有小吴同学，他的认真让我感动。与他的教学合作很愉快也很顺利。一周心得就写到这里，因为故事未完待续，我期待着更多的付出和更大的收获。
国学夏令营心得体会篇十五
8月4日，我和学校大队委的老师和同学一起去了夏令营之旅—绍兴，那一天对我来说有多高兴就多高兴，这不，既然去过了，就介绍介绍那儿的景色吧！
那么，我先介绍一下绍兴吧！
绍兴位于浙江省中北部，东接宁波，西邻杭州，距上海232公里，下辖2县3市1区，面积7901平方公里，人口429万。绍兴建城已有2400年历史，是国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一，大禹治水三过家门而不入、越王勾践卧薪尝胆雪耻复国等千古佳话都发生在绍兴呢！
去了绍兴后，给我印象最深的就是：沈圆！
沈园位于鲁迅中路，从鲁迅祖居门前穿越中兴路往东不出二百米。沈园至今已有800多年的历史，初成时规模很大，占地七十亩之多，是绍兴古城内著名的古园林。沈园为南宋时一位沈姓富商的私家花园，故有“沈氏园”之名。沈园在1963年被确定为浙江省文物保护单位。沈圆不仅有古老的建筑，也有古人作过诗。比如遂提笔和词一首：“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难！难！难！人成各，今非昨，病魂常似千秋索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪妆欢。瞒！瞒！瞒！”这首诗表现了唐琬对陆游无尽的思念，我们听了后也若有所思。
我们还去了很多的名胜古迹，比如：绍兴鲁迅纪念馆，绍兴三味书屋，绍兴周恩来祖居等等地方，真是大饱眼福。
游玩绍兴，还真是没错！
国学夏令营心得体会篇十六
第一次进进军营，第一次亲身体验纪律的严厉性。第一次感受炙热阳光，第一次感受倾盆大雨，第一次按规定生活许很多多的第一次在我们的军营生活中诞生。
我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大，很多家务事我都会做，我总是感到幸福、快乐。可自历来到军营，甚么事都需要自己完成;坐慢还会被教官惩罚;而且一到晚上成群的蚊子就攻击我;还做标准的练习等，这些都让人烦恼。我发现：自立不是那末简单的，一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适，就得将很多事情安排妥当，不能由着自己的性子胡来。
我深深地体会到库的滋味。天天6：30起床，对我们这群爱睡懒觉的学生有些残暴。而10分钟就要洗漱终了，我们已将其当作任务来完成了。天天早操、晚练习都让我们非常疲乏。总之，干甚么都要汇报，教官的话就是命令，我们只有服从，没有条件!
在这里严格的军训，让我感到严厉、紧张。给我带来了一种军人具有的气质：走路抬头挺胸，不随意抓挠，已站稳就尽可能不动，还要定时吃饭、休息。
充实的军事生活，也让我找到了安慰。打军体拳、舞蹈、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情愉快、很开心。大家在一起生活，之间相互配合、相互帮助、相互关心，让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体，假如集体中的人心连着心，那末这是一支硬梆梆的好队伍。
国学夏令营心得体会篇十七
下一个星期的夏令营来临了，大家的心情没有刚开始那么激动了，我们有条不紊地开始了下一段的夏令营生活。
唉!外教生病了，我们还要跑到其他班去上课，真是麻烦。更烦的是，那里的外教讲得无聊极了，我真想让外教早日康复，回到我们身边。
外教的病终于好了，她让她的学生为我们每个人都写一封信，我接到了信，发现美国的小朋友的英文并不比我写得好看，所以我觉得骄傲。这封信主要是围绕这个美国小朋友喜欢的书籍、电视节目、体育活动，信中还提到了他们喜欢的食物等。从这封信中我了解到，世界上每个国家的小朋友的兴趣爱好都差不多。我认认真真给这个外国小朋友回了封信。用信这种方式与外国小朋友进行交流，是很意义的活动。
有趣的泼水节来喽!同学们有的端盆，有的拿着杯子，有的手持水枪。眼睛都在寻找自己要攻击的对象，好象是正为即将发生的战争作好了准备。老师一声令下，场面一片混乱，大家都变得湿淋淋的，跟落汤鸡似的，空气中充满了欢乐的气息。
丰富多采的夏令营就这样结束了，离开了朝夕相处两周的老师和同学，我真有些恋恋不舍，我期待着明年夏天的夏令营。
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