每个人都有自己独特的潜力，我们需要发掘和利用它们。使用明确而简练的语言，让读者能够易于理解；希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。
我相信的初中篇一
相信，有着巨大的力量。只要相信，一切皆有可能。记得一首歌词写道：我相信我可以飞，我相信我伸手就可以够到天。是的，正如歌词中所说的，我相信我可以飞。
在广阔无垠的天空中，鸟儿自由自在的飞翔，它们是多么的幸福，多么的洒脱啊！可是又有谁知道在他们优美的姿势背后隐藏了多少艰辛啊！破壳而出的鸟儿在爸爸妈妈的喂养下逐渐长大，它们的体重与父母相差无几，但可惜的是它们还不会飞，它们的父母将它们的家――鸟巢安在离地面很远的高处，这是威力让它们的小孩知道它们的世界不是陆地而是蓝天，它们需要用翅膀来谱写他们的人生。
因此，有一天，它们的父母会将他们狠心的推出鸟巢。这时，它们面临着人生的抉择：第一种是被摔死，第二种则是张开双翅努力地向上飞。当它们重新回到温暖的鸟巢时，它们就会惊奇的发现这就是鸟儿的真谛就在这里，飞翔是要勇气的，世界上没有唾手可得的东西，都是要付出代价的，想要飞吗？那就张开你的双翅吧！
有一个小女孩，从小就梦想着自己会想蝴蝶一样翩翩起舞。于是她为此而努力着，就这样，一天又一天，她从未停止过自己的脚步：努力，努力，在努力~~冬奥会上，她穿着一身如蝴蝶翼一般的衣裙，在洁白的冰场上翩翩起舞，她的舞姿是那样的轻盈，是那样的飘逸是那样的优美~~无数的观众都为之倾倒，这个为梦想而生的女孩，她――就是冬奥会花样滑冰冠军金妍儿！
我相信我的未来不是梦，我相信青春没有地平线，我相信我伸手可以够得着天。不管过程是多么的艰难，困苦，相信只要勇敢面对，通过不懈努力，最终就会展翅高飞。
我相信只要我张开双翅，就一定能飞向蓝天！
二：我的选择，我相信。
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与f4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的`庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信。
我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。
在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进。
三：我相信真善美。
人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。
我相信真，我相信友情。友情就像两个相离的圆，虽然有距离，没有相交点，可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王，只因他与荆轲那至深至真的友情，伯牙抚琴毁琴祭子期，只为纪念知音难觅的友情。我相信友情，友情是人与人心灵碰撞产生的火花，是真的体现，真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，相信友情，相信会有知己陪伴人生旅途。
我相信善，我相信亲情。亲情好比两个相切的圆，有相交的一点，流露的是真情，是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切，慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情，赵太后深爱子，为之计深远是亲情。我相信亲情，亲情是血缘联系产生的至善之花，是点滴关爱，是真情呵护。亲情如一杯茶，越泡越浓，散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠，亲情永远是我们心灵的栖息地，避风港。杜甫有诗曰：“烽火连三月，家书抵万金”，相信亲情，相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。
我相信美，我相信爱情。爱情定是两个相交的圆，彼此相融，彼此依靠。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是爱情，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情，崔莺莺与张生长亭送别，泪如泉涌是爱情。我相信爱情，爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美：恋人相依，轻奏《梁祝》；花前月下，共赋深情；牡丹亭旁，心灵相融；如饮美酒，沐甘露，拨一根两情相悦动心弦，奏一曲比翼双飞爱情美篇章。
我相信的初中篇二
“因为你太信任别人，所以你太容易受伤了。”早已不记得是谁对我说的，但这句话却在我的记忆里刻得很深很深，永远都无法抹掉了。
眼神没有焦距，就像我的心没有港湾，比知该漂向何方。呆呆地望着没有景物的对面，我忽然明白自己那么脆弱，那么无助。
爸爸，那个你最畏惧的人，他是坚强的，他是我心目中的神，是我最崇拜、最尊重的人。你知道爸爸的事业是怎么垮台的，可这些都没能压倒他。但是因为你，他彻底对人生绝望了。“我已经没有了对人生的斗志！”当他亲口对我说这句话时，我只有一个念头，那就是杀了你。
妈妈，那个曾经最宠爱你的人，我知道她也是你最爱的人。当你被爸爸打时，她站在一旁，脸上的表情复杂难辨，可见她内心的挣扎，她想护着你，不让你受伤害，却又不得不让爸爸教训你。她总对我说，你小时侯是世上最好看的孩子。我想，不仅因为你那时长的极可爱，更重要的'是那时的你很乖、很听话，有一颗纯净的心。我很嫉妒你，因为妈妈把你说得那么好，她却从来没有夸过我一句。
我，那个你很不屑的妹妹，在你的心里，我可能连一个与你没有任何血缘关系的女人都不如吧！你总是骗我，而我总是相信，现在仍然一样。我明白，我是你利用的工具，你从来都没有把我当成你的妹妹，但我像个傻子一样，无怨无悔地任你利用。你知道吗？当我对你笑时，我的心却在流泪。
我是容易受伤的，爸妈也是容易受伤的，不因为别的，只是我们太过信任你，只是一直都还相信你。
因为信任，太容易受伤。
我相信的初中篇三
那天，阳光格外刺眼，空气灰蒙蒙的，我呆呆地伫立在公园里，好像在注视着什么却又不知在想些什么。
这时，一个声音传入了我的耳朵：“b……eli……eve……”一本旧旧的书映入了我的眼帘，一双稚嫩的、粉嘟嘟的小手正捧着它，一个女孩，身穿一件蓬蓬的.、可爱的公主裙，嫩嫩的小脸上，因为天气寒冷而被冻得红红的，手也冻红了，像十根粗粗的胡萝卜。她不住地向手上呵着暖气，白色的雾气从嘴中飘了出来，向手飘去，可是她的读声却并不像常人一样，听着觉得……不难听出，她是一位正在努力学习的语言障碍者，这公园就是她的演练场。
我注视着她，一切嘈杂都消失了，仿佛整个世界只有我和她。她吃力地、反复地读着，每一次的反复都比上一次有了一点点的进步，“be……lieve……belie……ve……”这一声声，使萎靡的世界立即变得振奋了，使气馁的精神立即变得激昂了！它传入了我的耳朵，震撼了我。
不知过了多久，“believe……believe……”啊，她终于可以完整地读完一个单词了。那一声，使我变得兴奋起来。这时，一直在旁边注视着小女孩的妈妈说话了：“璐璐，休息休息吧，你都练了一上午了，不错，来，喝点水吧。”小女孩停了下来，转过头来。本以为她肯定会马上跑向她的妈妈，可是，她没有去，只是用坚定的目光看着妈妈，然后又转过头去，继续练习。年轻的妈妈无奈地笑了笑，只是上前把衣服轻轻地披在了小女孩的肩上，说了一句话，女孩马上笑了起来。也就是这句话，让我找到了奋斗的勇气，她说：“妈妈永远相信你，你也要相信自己，不要忘了，让自己休息休息。”
如今，我已经从当初的那个轻易说放弃的人，历练成了一个自信的人，是那个坚毅的小女孩给我的勇气。我坐在石椅上，伸了伸懒腰，抬头望着万里无云的天空，自信地笑了。“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……idobelieve,oh~~~”
我相信的初中篇四
雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔，是因为它相信迟早有一时它会成为强者；蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎，是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束缚；小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑，是因为它相信迟早有一天它会流入大洋……我相信，只要拼搏，就会成功。
儿时的我，一出生就不安分。听妈妈说：“即便是摔得鼻青脸肿，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正应征了当初那个“不怕虎”的“初生牛犊”拼搏历程。当时的脑海里，已形成了一种潜意识内的信念，那信念陪伴着我度过了宝贵的幼年时光，让我在信念的驱使下咿呀学语、蹒跚学步。
童年的我，由于我生的弱小，所以总受到其他孩子的欺负与嘲笑。他们总是骑着自行车将我团团围住，拍着手笑道：“小不点不会骑车，不会骑车……”我无助极了，立即嚎啕大哭的跑着回家。爸爸和我说：“想要别人不嘲笑你，你就必须得学会骑车。”由于害怕摔跤，我对自行车一直有阴影。可如今在他人的嘲笑之下，倒是激起了我的斗志。父母时常加班，也没空来教我学自行车，我便一个人骑在车子上摸索着。虽然也有磕磕碰碰，但脑海中一旦浮现出大家嘲笑我的画面时，我的信念便又坚定起来了。“世上无难事，只怕有心人。”没几天，我便可以骑着自行车和别的小朋友一起玩耍。刚学会的时候，心中喜悦之情久久不能散去，在梦境中都骑着一辆自行车驰骋。信念在不断成长中日渐强烈，那信念陪伴我度过了快乐的童年时光，让我在信念的驱使下学会坚强、战胜困难。
如今的我，已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩。时常会在学海中碰到风浪，但我早已学会了掌舵，向成功的彼岸驶去。在考试失利时，我会扬长避短；再碰到难题时，我会努力思考；在感到疲乏时，我会劳逸结合……不畏惧困难，只要心中充满信念，无论前方的路途是平坦还是坎坷，是宽敞还是崎岖，我都能够坦然面对。只要心中充满信念，无论前方距离成功是近是远，是咫尺还是天涯，我都能看到在前方的灯塔。信念在学习生活中给予了我莫大的力量，那信念陪伴我度过了寒冬盛夏，让我在信念的驱使下披荆斩棘、勇往直前。
贝多芬谱写了音乐史上完美乐章，是因为他相信命运无法使他低头；张海迪创造了残疾人的伟大奇迹，是因为她相信残疾不会蔓延到心灵；邓亚萍成就了球坛上的惊人成绩，是因为她相信矮小无法妨碍对成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒来”，只要充满信念不断拼搏，一切皆有可能。
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感受到了光明，唱出了歌。
——后记。
我相信的初中篇五
在通往成功的路上，自信必不可少。自信是一种伟大的力量，是成功的第一秘诀。信心多一分，成功就多一分。人的成功之路必须踏着自信的台阶才能步步高升。（蕴含哲理开头，引出下文。）。
纵观那些卓越人物，我们会清晰地发现他们的共同点：那就是他们总是充分相信自己的能力，对自己所做的事信心十足。即使在困难和挫折面前，也不轻言放弃，而是积极进取，付出全部精力，排除一切艰难险阻，直到取得胜利。（议论式过渡。）。
球王贝利初进赛场的时候，曾十分自卑。作为一名黑人球员，他总担心那些著名球星看不起他。他常想：“如果他们在场上戏弄我，然后把我当白痴似的打发回家，我该怎么办？”所幸的是，贝利最终战胜了自卑，他发现原来自己可以做得很好，甚至比任何人都好。（举例典型，有代表性。）。
小泽征尔是二十世纪指挥史上的一位指挥奇才。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。开始，他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是小泽征尔的错觉。他被大家弄得十分难堪。在这庄严的音乐厅内，面对几百名国际音乐大师和权威，他不免对自己的判断产生了动摇，但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是，大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”台下响起一片热烈的掌声。小泽征尔在大赛中夺魁，原来这是评委下的一个圈套，他的自信让他取得了成功。（新颖有代表性，值得借鉴，且详略得当，很好！）。
气球能不能飞上天空，在于它心中有没有想飞的那口气，（比喻论证，恰到好处。）一个人的成败关键就在于心中有没有自信，只有充满自信才可以释放人的各种潜能。（道理论证，构成排比句为宜或补入一个引用论证，升华主题！）。
自信是迈向成功的第一步，让我们相信自己，为自己的人生谱写壮丽的诗篇！（感召式结尾，升华主题！好，大家必看！）。
我相信的初中篇六
――题记。
坐在校车上，混混沌沌地看着窗外。一星期只有两次的眺望，一次是在夜晚，一次是在早上。
（一）早上。
我是住宿生，从不喜爱车上轰轰隆隆的吵闹声，也许是有种不习惯吧。
坐在窗旁，熟悉的把头扭到一边，有时静静地，望着窗外，不禁笑了起来。窒闷的空气快掩盖了早晨的新鲜，一辆俩车从身边缓缓驶过，有时疾速地，都是，带着丝丝灰尘。
一会儿，车就会停下，走走停停的。在红绿灯前停下，有时会看见路口边，有老人，有小孩。只是，少了一个搀扶他们的人。
有时候，会叹息那个小时候的自己，曾相信爱是一切，更以为爱是万能的。只是真的，现实生活中，真正的爱，太少了，又从哪来的一切。
再看看前面，车渐渐开动了，望过去，一个老人脸上拂过一丝晨风，把那个沧桑的脸吹得更憔悴了。
（二）夜晚。
夜晚，繁华的灯光闪烁着，抬头看过去，显得有些耀眼。
不像早上，有闪闪金光。可是夜晚的感觉很好。
醒来时，就到家了。一个真正有母亲有父亲的地方。
抬头看那星星，是月亮给的光吧。
（三）爱。
有时在早上太阳把它的光洒在我的肌肤上，一阵阵温热。
有时在晚上月亮把它的光射在我的肉体里，一丝丝凄凉。
也许，这就是爱吧。我依旧相信，世界有爱，但爱并不是一切，一切是用爱铸成的。
我相信的初中篇七
为什么会有这样的废墟？想象一下上次和这次我学分数的对比有多大。落在我脸上的只是一丝苦笑，但我的心就像万涛的河流。
是的，努力不等于成功。我也知道自己有多大的实力。我写的比别人多，做的比别人好，进步比别人快。任何方面我都尽力去做。有时候，你会发现，你的付出只有在得到收获之后才能被接受。反之，长期的努力只会被一次考试毁掉。
说了这么多，如果你被打败了，或者被打败了，面对父母，同学，尤其是同学，他们会有什么眼光来看我？笑声，冷嘲热讽，虽不口无遮拦，却完全写在他们脸上。班主任写了一封信告诉我:人不可能永远是赢家。我相信，只要走好你现在的路，你就会笑到最后。数学老师还告诉我，很多同学在问我成绩的时候，特别问我的成绩。她问我这次成绩怎么样，我只是回答了我爸跟我说的。但是她笑了，她明白我成绩下降的原因之一是我有一半的精力都投入到高一的复习上了，我弥补了过去的错误，我庆幸别人高三的综合复习没有领先一步。另外，她还说他们只关注临时分数，眼光太短浅，或者说我的眼光太远。
有一天，我在看报纸，老师在讲台前报分数。我努力做到冷漠，在网上写，努力做到不流泪。然而，偶然看到一段话，灼伤了我的双眼，让我原本冰冷的心又开始生出浓浓的暖意:。
”...那些蜘蛛网只能困住蚊子和苍蝇，而不能困住老鹰……”
是的，学习生活中的困难和挫折就像这些密密麻麻的蜘蛛网，只能困住蚊子和苍蝇，而不能困住老鹰！
而且我相信我是鹰！
我相信的初中篇八
今天是放假的第二天，由于我每次考试都考不好，所以回到家中就过不了一个快乐的假期，每次都是被父母责骂，所以就过不好每个假期，我也很多次的抽我自己，我学习到底是为了什么？难道是为了父母？不是，而是为了自己美好的将来！
说到底罢了，都是为了自己，所以我就下定决心要好好学习，可是到了最后的关头，期末考试完了，找我的成绩单的时候，我和父亲说的是胸有成竹，但是令父母大失所望，找成绩单的时候，我父亲说：“从最前面找！”而到了最后却从第3页才找到，在全级第100多名，回到家中，我低着头没脸见他们，因为我欺骗了他们，当时我感觉心已经低落到了极点，也没脸再见到同学，看看别人的成绩100的，120的，多得是，而看了一下自己的真丢人，我当时都感觉不想上学了，但是我想了一想，如果不上学，不好好创，在我们农村，就是下地干活，我也试过，很累，再加上我爸爸是人民教师，我是人们教师的孩子，已经把我老爸的脸给丢尽了！这可怎么让我老爸在这里干下去，有一次，我爸爸看见我在家中打游戏，给了我重重的一巴掌，我当时蒙住了！我爸爸用狠狠的语气对我说，你不想上就算了，你就天天在家打游戏吧！你以为我们出钱给你上学容易呀！你要是现在能床上我这样就行了。我当时明白了，看样子我爸爸已经把我当一个坏孩子看待了，他已经把我看扁了！
当时，我很下决心，以后我一定要超过我爸爸，从那以后，我起得比鸡早，睡得比狗晚！果然功夫不负有心人，到了期末考试的时候名词提高了30多名，得到了父亲的鼓励，说：“对不起了，我以前看扁你了，你其实是个很优秀的孩子，你就是做题时太马虎了，不看题意，就匆匆的做上了，结果做错了。”“我现在上课时做笔记，认真的听老师讲课，下课时被自己的笔记，再加上副科，在课余时间背背就可以了，呵呵，现在感觉学习真轻松，我以后一定要成为一个为世界有贡献的人才！
我从小一直认为我是一个伟大的人才，现在我看我离我自己的梦想已经不远了！我坚信自己我能行！
我相信的初中篇九
“我想和太阳并肩飞向天空。我相信我就是我。我相信我能用我的手触及天空……”举起你的手，抬起你的脚，直视前方。“呵呵，小意……”学生们都表现出不屑，就是这么简单的动作，当然，学生们都很鄙视！游戏开始了！一些学生傻笑，一些有答案，一些皱起眉头。我心想：这么小的游戏就这么简单，我看不出有什么特别的，没关系，去做吧！班上有43个人水平举起双臂，单腿站立。我默默地说“一，二，三……”随着时间的流逝，我的手臂开始疼痛，我真的想放下它们。我开始左右摇摆。然而，我没有放弃。“我想飞向天空，与太阳并肩而立。我相信我就是我。我相信我能用手触及天空。”音乐在教室里回荡。是的，我相信我不会轻易放弃。我咬紧牙关，深吸了一口气。我努力保持平衡，心想：这么简单的事情很难战胜坚持。
最后，我听从了日间特使的建议并坚持下去！快结束了！嘻嘻！痛苦折磨着我，但没关系！只要你坚持，你就会成功！又过了几分钟，我似乎看到胜利女神在向我微笑。老师喊道，“好了，停下来！”“是啊！“胜利的同学们欢呼起来，我也赢了，太棒了！虽然我的身体受伤了，但我成功了！价值！
我相信我，在这个世界上，没有人能让我堕落。
我相信的初中篇十
传说中有一种鸟，为了唱出胜过夜莺的歌，把自己订在最长最尖的荆棘上，这就是荆棘鸟的选择，她相信坚守痛苦后的靓丽。记忆中有一种星星，为了装点夜幕，把自己全部的能量在瞬间点燃，在夜空中划过一条美丽的弧线，这就是流星的选择，她相信瞬间耀眼中的'永恒。我就是那要唱出最美妙歌曲的荆棘鸟，我就是那给世人留有永恒耀眼印象的流星，面对重压，面对苦难，我选择坚守，我相信坚守过后的靓丽。我穿越时空，我追溯流光，历史中我的好榜样比比皆是。
越王勾践选择卧薪尝胆，终于迎来了“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣”的盛况；日耳曼民族选择了骑上马背，奋战沙场，终于将当年那个欧洲的小民族发展成了国际化大民族，屹立于世界民族之林；约旦王如果不选择亲近子民，那么怎会有病危时，子民云集城池之下，争先为王捐献器官的感人场面？历史中纷繁的、鲜亮的事迹，耀眼的、无上的英雄提醒着我，好似母亲温柔的手拭去我眼中的沙砾，我看清楚了，苦难中要选择坚守，相信坚守后的那一片靓丽。
在日出或日落时候，风雨相信消失；在狂风肆虐时，云儿相信躲藏；在黄沙侵袭中，楼兰选择淹没……我不！在苦难中我相信坚守。梵高，一个热爱艺术，为自己而活，为艺术而活的人，当年站在广场上，因为自己最后一幅画《吃剩的苹果》卖不出去，无法糊口，相信死亡，让一颗子弹穿过自己的胸膛，也许他的神志出了毛病……若有在天有灵，当他看见自己的画作《向日葵》今天以不菲的价钱被拍卖，他一定会感到欣慰，但更多的是遗憾，我们也会感到遗憾，如果梵高相信坚守，那么我们还会欣赏到更多更优秀的画作。前人之训啊！我们要警记。当鸟儿选择飞翔，风雨交加，仍振翅高飞；当梅花选择绽放，严冬冷雪，仍笑颜逐开；我选择奋斗，选择自强不息，苦难重重，我相信坚守，坚守过后就是一位傲立于世间，不屈居于新世纪的优秀主人！
我相信的初中篇十一
渐渐见不到了，大街上画糖画的人。
我不知道他们去了哪里，也不知道他们为什么消失不见，但我相信，他们还会回来。我相信总有一天，走在街上的时候，会看见熟悉的小推车，上面放着熟悉而又不一样的糖画。
为什么相信？我也不知道。也许是因为人的内心需要他们吧。小孩子捧着一份一个人吃不完的糖，内心是多么满足，和同伴一起分享这份糖是多么的开心；大人需要停下走在繁忙与循环中的步伐，停下来欣赏这一民间艺术诞生的瞬间，需要用一块大大的糖来解除一天劳作的疲倦，需要用这份甜蜜来消除心中的苦涩，也许还有回归童年的一份愉悦与惊喜。
也许是因为这是一份无可替代的民间艺术吧。糖画艺人的每一笔一划，都是在心中反复做过无数回的，或许每一笔一划都是一份传承，是无数年前那古色古香的街头上走着的一位糖画艺人，一代又一代的教授，那份历史穿越了时空，来到你我眼前。糖画，是一份传统文化的延续，是不可替代的，原汁原味的.。
也许，只是单纯的因为这是我童年生活中的一份记忆吧。至今仍然记得，少时憧憬地站在铺前，双眼似乎能放出光来。看着那糖画艺人行云流水般的动作，看着那放在一旁的成品。金灿灿的糖果在阳光的照耀下，发出更为璀璨的光芒。
我相信，糖画艺人终会回来，会带着孩童的梦想与向往，重新伫立街头，某一些熟悉而又温暖的角落……因为他们所画下的，不仅仅是一幅幅糖画，更是历史，梦想，信仰与纯净。
我相信的初中篇十二
因为先天智障，直到十二岁，小言才在乡小学赵老师的帮助下上了一年级。
那时候，她是班里年龄最大且成绩最差的学生，一个简单的问题，她绞尽脑汁都想不明白。同学们都嘲笑她，背地里叫她“傻瓜”，这让本来就自卑的她更加抬不起头来。
但让她感到开心和欣慰的是遇上了赵老师，赵老师会和善地笑着对她说话，也会告诫那些调皮的'孩子不要欺负她，而且还会经常鼓励她。
有一次上语文课，赵老师让同学们进行造句比赛。同学们一个个摇晃着小脑袋，造出一个个精彩的句子，赵老师面带微笑，赞不绝口。
随后，赵老师又微笑着对同学们说：“我们请小言同学用‘相信’造一个句子好不好？”“好！”同学们直着嗓子喊，看热闹的似乎比真正赞同的要多得多。
小言愕然地站起来，没出声，抬头却见赵老师鼓励的目光，于是她红着脸，吭哧了好半天才说：“我……我相信石头会开花。”
“哈哈……”同学们哄堂大笑。赵老师却走到小言身边，说道：“同学们不要笑，小言同学造的句子很好。”然后，她回到黑板前用粉笔把这个句子写了下来。
小言惊奇地看着她，同学们也睁大了眼睛看着她：“老师，花只能开在泥土里、水里，怎么能开在石头上呢？”
“不，我也相信石头会开花！”赵老师坚定地说。
一个月后，赵老师拿来一块满是窟窿眼的石头让同学们看，那块石头上的确开着一朵鲜艳的小花，跟种在阳台上花盆里的花是一模一样的。
“同学们，石头是会开花的，小言同学说的是正确的。”赵老师信心十足地说道。
打那以后，小言渐渐有了朋友，再也没人叫她“傻瓜”了，她生活得越来越快乐。
现在，小言已是家喻户晓的童话作家了，写出了很多深受小朋友喜爱的童话故事。
“我真没想到，为了证实我的那一句话，赵老师会托朋友千里迢迢弄来那块火山岩。”说这些话时，小言已是热泪盈眶，“那是我人生的一个转折点，是亲爱的赵老师改变了我一生的命运。”
我相信的初中篇十三
梦里，我的心又被满池的残荷叩响，风吹来，依旧美丽。
——楔子。
最近的心情也是秋凉，无情的风总是揭开我痛苦的思绪：小号比赛又失利。我忍泪，不吱声。
河塘里的那池荷花不复有，折损的茎，干瘪的叶，都还在初秋里垂死挣扎，似一群即将离世的.人，想尽可能的再看看这世间。我触目伤怀，正准备转身离开，风又一次袭来。
这时，满塘的残荷又一次乱舞起来，残梗余茎却还在固守着那方土地，太阳还在西沉，留下最后的几缕不愿离去的红艳，渲染着远方的天。我惊了，其实这一塘残荷，也很美丽！
支离破碎的叶，互相依偎在一起，勾勒出奇特的图案，我看见；随机拼凑的爱心；我看见，残叶连成的小桥；我看见，乱枝搭建的简易小屋。那一刻，我实是震撼。
阳光的余色最终也吻上了满塘的残荷，朴素的棕黄便与粉橙色交织，闪烁在风里，山民的老土砖房与群山便隐隐约约在远处显现。那一刻，我的内心触动潸然泪下。
我相信的初中篇十四
在我看来，成功=50%的汗水+49%的学习方法和技能+1%的天赋。
是的，如果一个人有1%的天赋和49%的学习方法和技能，但是缺乏努力，他就不能成功。如果一个人有1%的天赋和50%的努力和汗水，但只是盲目地学习，最终它只是一个空。课件、学习方法和自己的努力是不可缺少的。也许有人会问，如果仅仅学习方法和自己的努力是不能成功的呢？我认为大多数人的答案是否定的，因为如果你没有天赋，你可以弥补。我认为成功还很遥远。
语文的天赋主要体现在语言的组织能力上，学好语文需要时间，因为语文不像数学那么简单。这不比掌握英语语法好多少。不像政治历史，如果你掌握了教科书的.内容，你很容易得到高分。中国的考验已经积累了多年。只有通过阅读大量的课外名著，才能提高一个人的中国文化素养。它不比其他科目的标准答案好多少。中文的知识更广泛，答案也不是唯一的，但它们必须以人为中心。
数学的天赋主要表现在思维能力上，但更依赖于学习技能。数学的学习技巧主要表现在:1。勤奋(克服困难；惰性。单词)；第二个要点是；首先，用手操作是必要的，其次，用大脑思考是必要的。我们必须在三点钟做这件事。三次。，分别为“上课认真听讲“再来一次“重新思考第四是重视“四个基础。读好课本，做好笔记，做好一套完整的练习，记下你学到的东西(最好准备一本纠错书)。
英语的天赋主要表现在口头表达上，但更多的是后天的努力。我们应该经常使用磁带来训练我们的听说能力。当听英语时，我们应该在嘴里重复。我们应该经常练习大声朗读，广泛阅读英语报纸和杂志。我们应该注意语法，注意英语单词的搭配。
与英语相比，提高你的历史和政治成绩要容易得多。只要你努力工作，即使你糟糕的记忆力也能弥补。
并不是每个人天生聪明，什么都知道。成功的大门只向那些准备好的人敞开。让我们采取行动！不要相信1%的天赋和运气可以超过99%！因为勤奋可以弥补错误！
我相信的初中篇十五
“我知道我总是有看不见的翅膀让我飞过绝望，但它们有美丽的太阳……”这首歌大家应该都很熟悉。这首歌是我的偶像张韶涵唱的。她的一首歌让我感触很深，那就是“我知道我一直有隐形的翅膀”很简单，但却给我很深的`感觉，帮了我很多。
二年级爸爸给我上书法课，让我好好练字，让我去考试。当时我什么都不知道。我只知道我会参加考试。谁怕谁！加油！渐渐的，我突然觉得这个考试不简单！这么多字认识我，我却不认识，难过！考试的时候该怎么办？没办法！继续练字，唉，练到一半就想放弃了。我妈过来给我拿了杯水，我就不用慢慢来了。一开始什么都不会发生！告诉我不要气馁，继续努力。我终于在妈妈的安慰下安定下来，拿起笔重新练习。不知道为什么练完这个以后就再也没有灰心。看着我工整的字，别提多开心了！不要害怕你不会在考场上下来。
我淡定地走进考场，说服自己不要紧张，淡定地面对一切，为了在考试中发挥得更好，我练习了自己的书法。"铃铃，铃铃，请准备考试。"看着老师一张一张地发试卷，我拿起笔飞快地写了起来。过了一会儿，一个工整的词出现在我面前。理直气壮地把试卷递给老师，走出考场。哇，感觉天这么蓝，心情这么好。我在等四天后的考试成绩。
耶稣基督！已经四天了！每天都很紧张，害怕考不上！但我们今天会知道的。老师在讲台上报告通过考试的学生，等待他们的名字出现。啊！真的出现了，好开心！回家后，我赶紧把这个消息告诉了妈妈，我又唱了一遍那首歌：“我知道我一直在用隐形的翅膀飞翔，我一直在绝望，但我不去想它。他们有美丽的太阳……”我突然想到，创造翅膀的人是我的母亲，她在我背后给了我无形的鼓励。在这里我要感谢妈妈！
我相信只要付出，总会有收获。俗话说：世上无难事，只怕有心人！加油！
我相信的初中篇十六
人生的旅途上处处布满了荆棘，鼓起勇气大步向前走去！要相信：天生我材必有用。难道谁一生下来就会走路？就会写字？就会干活？就有成就吗？知识要靠积累，勇气得靠磨炼，成功必靠勤奋。世界上没有绝对的天才，你不要红着脸，腼腆地说：“我不行。”那样你的人生将永远不会成功。
课堂上，老师提出问题时，你只管举手发言。即使未必正确，也没有人讥笑你，即使说的结结巴巴，同学们也会在心中为你鼓掌，即使你忘了答案，也会有人给你投来鼓励的目光你，所以，你要记住凡事别说：“我不行。”
运动场上，请迈开步伐去拼搏吧，别因身体孱弱而退缩，别因对手强大而倒下，别因他人嘲笑而放弃。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面，躲在燕窝中的雏燕永远不能飞向蓝天，经不起等待的蝉永远不能重获新生，经不住寒风的小草永远不能笑迎春天。不经历风雨怎能见彩虹？不要怕跌倒，不要怕失败，不要怕嘲笑。通往成功的路上总会有坎坷，但也铺满了鲜花，不是吗？当爱迪生为了发明电灯而做了上千个实验，失败后，他不气馁，当别人嘲笑他时，他却说：“我发现上千多种物质不适合做灯丝。”成功总是偏爱有准备和努力奋斗的人，它不会平白无辜地走向那些懒惰的人，要想收获就必须付出，失败是难免的，我们要正视失败。朋友，要坚信自己能行。因为困难在强者面前只能被看成纸老虎。当你成功时你会发现：这并不难，我能行！
“我不行”永远是一种怯懦的表现，是人为的在自己面前筑造一堵高墙，去做一个顽强自信、勇于开拓进取的人，四周总是充满阳光。世界上没有平坦的路可走，每个人都会遇到各自的困难，只有在崎岖不平的路，才能磨练意志。
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能绽放；矿石，如果害怕焚烧，那它永远不能炼成钢；蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不能发光。
朋友，请别再说“我不行”了，要勇敢对自己说：“我能行！”
我相信的初中篇十七
我无法做到信任，所以防备心理特别强。
晚上，临睡前我习惯了把家里的两扇门统统反锁，再拿一个长椅紧贴着里门的把手，有时候还在上面放上两个花瓶。
出外，坐公交，去商场，陌生人向我问路，我一概不理，谁知道他们会不会是骗子呢？
我还会把自己心爱的东西藏得很严实，生怕在我不知情的情况下，被人翻动。
说我胆子小也罢，说我不信任别人也罢，总之，这个年龄的我，总是疑神疑鬼的，想想自己也苦恼。
直到有一天，我参加了一个叫做“卓卷超营”的夏令营。
其中的一个游戏，叫做“相信倒”。“下一个，谁来？”老师站在桌子上问道。越看越害怕，反正早晚都得上，不知道哪里来的勇气，我举起了手。我跳到桌子，站上椅子，一个女孩拿着两条红领巾，一个眼罩，向我走来，她用一根红领巾绑住我的手，一根红领巾绑住我的脚，再替我带上眼罩。我的心里涌出恐慌。
老师拍了拍我的肩膀，示意我可以倒了，我咬咬牙，一狠心，管他呢，我绷直了身子，并拢了脚，深吸了一口气，当我倒一去，倒下去……仿佛感觉到一个个厚实的臂膀接住了我，如同一个蹦床，只听不远处传来“你成功了”的喊声！
我被轻轻放下。深吸了一口气，感觉心跳还是有点快，我真的不敢相信，我成功了！
后来想想，不信任往往会让人恐惧，恐惧会让人倒下去的身体松弛歪扭，d倒下去不但摔坏了自己，也伤害到接住自己的人。
信任，却是可以创造美好的境界。
相信别人的感觉真好！
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