日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议，请大家关注社会问题。
记一次红歌比赛篇一
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们：
大家下午好!
这里是黑龙江农业工程职业学院人文学院“青春畅想红歌嘹亮：十佳歌手大赛比赛现场。
担任本场比赛的评委老师有：
让我们再次用热烈的掌声对各位老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
1号邹明杰曹阳韩春雨《阳光总在风雨后》。
2号10511罗悦丹《我爱你塞北的雪》。
3号10531张鑫《阳光总在风雨后》。
4号10551解鑫《红旗飘飘》。
5号10陈菲《天亮了》。
6号张艳《红旗飘飘》。
7号丁淑阳《映山红》。
8号舒海娇《北京的金山上》。
9号10532吴莹雪《感恩的心》。
10号孙瑞娇《最初的梦想》。
下面有请颁奖老师为获奖选手颁奖。
大赛进行到这里以接近尾声选手们出色的表演仿佛将我们带回了从前，那扣人心弦的历史瞬间又浮现在我们的眼前，永恒的经典我们铭记于心，是感动敬佩，让我们充满敬畏。就让我们伴着红歌的旋律祝福。祝愿我们的生活喜上眉梢繁花似锦。祝愿祖国繁荣昌盛国泰民安!
下面我宣布黑龙江农业工程职业学院人文学院“青春畅想红歌嘹亮：十佳歌手大赛到此结束!
记一次红歌比赛篇二
合：大家下午好。
a：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，
a：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
b：让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，
a：大布小学“红歌唱响校园”歌唱比赛。
合：现在开始！
b：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党。
a：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。
b：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪。
a：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。
b：在这个庄严的时刻，在这个神圣的时刻。
a：让我们放声高歌：
合：《没有共产党就没有新中国》。
b：下面以热烈的掌声有请陈校长对我们这次活动进行点评！
a：歌唱祖国，是我们永恒的旋律；
b：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任；
a：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月；
b：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌！
a：请全体同学起立！让我们再次用嘹亮的歌声一起放声歌唱：《歌唱祖国》！
b：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
a：红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月，它永远激励我们吹响奋斗的号角。
b：让我们记住这个难忘的下午，离别今天，我们将站在新的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，唱响红色精神。
合：大布小学“红歌唱响校园”合唱比赛到此结束，谢谢大家。
记一次红歌比赛篇三
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当下的社会中，各种场合可能都需要主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的红歌比赛主持词，欢迎大家分享。
甲：六月的阳光红似火，
乙：六月的花儿艳如阳，
丙：让我们的歌声飘扬在六月的微风里
丁：让我们的笑容绽放在六月的鲜花中，
甲：今天，我们激情飞扬，纵情歌唱！
乙：庆祖国xx周岁华诞，我们倍感骄傲；
丁：展改革开放xx年风采，我们无比自豪。
丙：尊敬的老师，亲爱的小伙伴，
丁：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛
（合）：现在开始！
甲：我们是中国少年先锋队队员，鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前，
丁：它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，因为我们是光荣地接班人！（乐曲起）
丙：请全体少先队员起立，唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》（四人齐唱，不退场）
丙：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵；
丁：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞；
甲：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。
乙：接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年，少年，祖国的春天》。
乙：老师，辛勤的园丁
甲：老师，人类的灵魂
乙：你是我腾飞的奠基石
甲：你是我们成长的导航人
合：每当我走过老师的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉献。
甲：接下来请欣赏六年级选送的双人舞《每当我走过老师的窗前》
甲：今天，我们相聚在这里，讴歌革命精神，畅想美好未来，用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱，请欣赏三年级选送的表演唱《祖国，祖国我爱你》。
丁：我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着，像一股甘泉，缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。
丙：同学们，在红军北上抗日时期，几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队，与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法，消灭了一些敌人，还夺来了枪。听，这就是嘹亮的歌声—————"（退场）（《红星歌》）
乙：刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目，（唱）红星闪闪，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的旧社会，穷人吃不饱，穿不暖，就连比我们还小的孩子都时刻准备着，拿起刀枪参加红军，他们用歌声号召人们团结起来呢。
丙：请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱《共产儿童团歌》
丁：同学们，几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场，拉到了那个艰苦奋斗年代，那时，我们的革命者在战争之余，不忘生产，他们自给自足，丰衣足食。请欣赏一（2）班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎！
乙：再次感谢老师们的精彩表演！同学们，我们学校现有退休职工xx名，当年，他们为我们学校的发展献出了青春和热血；如今，他们老有所养，安度幸福晚年，老有所乐，腰鼓，门球，交谊舞样样精通。今天，他们也特地来助兴，为大家表演健身球，掌声有请。
丙：捧世界上最纯净的圣水，洗来自由的妩媚；
丁：采地球上尚的花蕊，表达由衷的敬佩。
丙：炎黄子孙啊，民族之间/团结如姐妹，
丁：华夏大地上，军民一家/深情似鱼水。
丙：请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》
乙：如果说学校是美丽的星空，那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星，每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中，感受《最美丽》吧！
丙：同学们，我们的每一点进步都凝聚着老师的心血，每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的.教师队伍是一个蓬勃向上，团结创新的队伍。他们有着良好的师德，有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧！
丁：请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》
甲：为了庆祝节日，丰富校园生活，展现师生健康向上的精神风貌，学校今天举办"庆六一唱红歌"的合唱比赛。
丁：一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们，他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》，掌声有请。
（结束语）
甲：今天，鲜艳的红领巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌声响彻云霄，
丙：今天，我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
丁：今天，我们把幸福与祖国相联——
（合）：因为我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
乙：请全体起立，一起高唱《歌唱祖国》
丁：：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
丙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
甲：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛
合：到此结束！
记一次红歌比赛篇四
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
下面我宣布：南幼“我爱唱红歌”合唱比赛，现在开始！
1、本次合唱比赛将按照中班到大班的顺序依次进行。首先出场的是中一班小朋友。伟大的祖国，美丽的北京，神圣的天安门。请欣赏中一班的小朋友们带来的歌曲《国歌》和《我爱北京天安门》。中二班做准备。
2、红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。请欣赏由中二班的小朋友们带来的《国歌》和《国旗多美丽》。请中三班做准备。
4、如果祖国是烟波浩渺的海洋，我们就是那自由的浪花，在她的避风港里幸福地歌唱。用每一颗水滴凝聚，汇成波澜壮阔的前行巨浪！请欣赏中四班给大家带来的《国歌》和《祖国祖国我们爱你》。中五班做准备。
5、我爱北京天安门，天安门上太阳升，那是升起的太阳，是梦想，是祖国的明天！请欣赏中五班的小朋友带来的《国歌》和《我爱北京天安门》，中六班做准备。
6、当国歌奏响时，我们心潮彭湃；当五星红旗升起时，我们思绪万千；祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪。看，中六班的小朋友们早已经准备好了，他们为我们带来的是《国歌》、《祖国祖国我们爱你》，掌声欢迎他们。大一班请准备。
7、我爱祖国源远流长的灿烂历史，我爱祖国广阔土地上的鲜艳花朵，我爱祖国风光旖旎的壮丽河山。让我们大家一起共同放声《祖国祖国我们爱你》。大二班做准备。
8、歌唱祖国，是我们永恒的旋律；嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往。看，大二班的小朋友们早已经按捺不住心中的激动，他们也要用自己的歌声为祖国送上生日的祝福。请听歌曲《歌唱祖国》。
9、一路艰辛，有多少烈士抛头颅。一腔热血，青山处处埋忠骨。天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步。请欣赏大二班带来的《国歌》和《共产儿童团团歌》。大四班准备。
10、往事依依，逝去的时间总让我们有一种无比的眷恋。年华似水，岁月的流淌总在心头镌刻下永恒的印章。金色的回忆唤起人们青春的激情，请欣赏由大四班带来的《国歌》和《阿瓦人民唱新歌》。大五班准备。
11、我们像朝霞，充盈着朝气蓬勃的光彩；我们像星星，焕发出灼灼的光辉。下面请听《闪闪的红星》。
12、我们的红歌演唱真是一个比一个响亮，一个比一个精彩，下面最后一个上台表演的是大六班同学，他们演唱的是《歌唱二小放牛郎》，请欣赏。
一首首振奋人心的歌曲，带给我们无穷的力量。
一首首催人奋进的歌曲，激励我们不断前行。
我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
让我们铭记光辉历史，奋发图强；让我们铭记红色精神，振兴中华。
南幼“我爱唱红歌”合唱比赛，到此结束。
祝大家合家欢乐，工作顺利！
再见！
记一次红歌比赛篇五
合：大家上午好！
女：清风拂柳、阳光普照，
男：活力澎湃、盛世欢腾。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
女:同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放活力，唱响红色经典！让华康学校凯歌嘹亮！
男：在这令人难忘的上午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖国母亲神采飞扬！
女：喜迎祖国60华诞，弘扬爱国主义精神，丰富学校生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，学校今日举办“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛，十九个班级将轮翻登场演唱，一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对完美前程的幢憬。
男：各班经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就必须有回报！
女：我相信，我们这次歌咏比赛必须会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色！
女：首先我给大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：
女：尊敬的各位领导，各位教师。
男：亲爱的同学们，此刻我宣布：华康小学“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛此刻开始。
女：全体肃立，升国旗、唱国歌。
礼毕，全体坐下。
结束。
女：一首首歌，让人心潮澎湃。
男：一首首歌，让人热血沸腾。
女：祖国——母亲；母亲——祖国，我们心中奔流的爱啊，将永远为您高歌欢唱…….
男：华康小学“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛到此结束。
记一次红歌比赛篇六
这一次，我终于做到了！获得第一名果然不是梦，只要努力，没有做不到的事情。以前的失败，尝过的艰辛，都值得了！
跑步，看起来简单，其实有他的难处。要跑得好，不但姿势要标准，还要加上勤奋地练习，才可以真正学会跑步。参加田径队以来我都是参加百米的，可能是爆发力不错吧！第一次参加比赛练习时间实在很短，不过我还是很拚命地练习起步、体力，以及一些基本动作，不断精益求精，让自己时时保持在最佳状态。
比赛那天，我们一批人坐上了老师的车。到了比赛场地，换上钉鞋，暖暖身子，让自己处在最好的状态中，希望上场时能够发挥得淋漓尽致。第一次比赛，总是比较紧张，发抖是难免的，不过该来的终究还是要来，鸣枪前的紧张，只有选手懂。
“碰”一声，大家努力的往前冲，百米的距离明明是那么近，可是跑起来却是那么远，让我不禁心怯脚软，眼睁睁看着其他选手追过我，我却无能为力，实在不应该啊！我只得到第六名，真让人难过，我开始责怪起自己，老师却安慰我说：“这不过是个经验，输了这一次没关係，失败为成功之母，有一天你会为自己的努力感到骄傲。”老师的这番话，让我沉重的心轻鬆了许多，也开始了解这次比赛的意义，只要我不气馁，相信下一次的表现会更好！
再次回到了田径场，我已不像上次那样紧张，有过“实战”的经验就是不一样！这次暖身我绝对要更认真地做，不让自己有失误的机会。
就快轮到我的时候，我用深呼吸克服些微的紧张。起跑了，我的姿势很完美，棒极了！我的前面没有人，我开心地越跑越快，就怕一点点的鬆懈，让对手追了上来，我像只飞跃的羚羊，举着轻盈的步伐，一路跑向终点，赢得第一名的荣耀，赢得许多喝采声。这一次，我终于做到了！老师、同学也都为我开心、欢呼，我好感谢老师的那一番话，我的辛苦果然都是值得的。成功，是件多么快乐的事，但在兴奋之余，我不曾忘记失败带给我的刺激与成长。
记一次红歌比赛篇七
这周二，天气晴朗，阳光明媚，我们四学年利用早自习时间进行了飞绳比赛，操场上人山人海，把比赛场地围得水泄不通，准备参赛的同学沉着冷静，跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。
比赛开始，刘吉晟张开双臂，手不停的在空中飞舞，向离弦的箭一样冲向终点，下一个同学纷纷接上，就这样一个一个向前冲，加油声，呐喊声，绳子拍地的啪啪声，各种声音汇聚在一起，形成动听的交响曲。我们班的孟聪跳绳掉了，但是奋不顾身的跑到终点，刘鸿嘉穿个大棉袄，敞开衣服，跳一步绊一下，还跌一跤，但是也跑到终点。轮到我的时候，我舞动跳绳，飞速到达终点。我想这都是我平时在家练习的结果。在整个跳绳比赛中最辛苦的要数于老师了，每个同学比赛，她都紧张的观望着，为我们加油呐喊。
在呐喊声和助威声中，飞绳比赛圆满结束，我们班获得了年组第三名，虽然没有得到第一，有一点遗憾，但是这个激烈的场面我永远难忘，同学之间团结友爱，互相合作的精神永远鼓励着我，希望下次比赛我们班能得到第一名，加油！加油！
《》作文教案设计一、教材简析：《》是小学高年级的一次习作训练，主要是引导学生学会对周围的事物仔细观察，用心感受，并且要培养学生强烈的参与意识和自我表......
记一次红歌比赛篇八
合：大家下午好！
甲：踏着喜悦的鼓点，我们走进明媚的五月；
乙：和着欢快的节拍，我们喜迎灿烂的五月甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
乙：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们三中儿女的激情。
甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
甲：今天，我们相聚在这里，将用音乐，用歌声，抒发对伟大祖国深深的挚爱：
乙：今天，我们相聚在这里，将伴随红歌激昂的旋律，去讴歌那段激情燃烧的岁月。
甲：唱红色经典，抒时代豪情。
乙：歌繁华盛世，展少年风采。
合：现在开始！
甲：时间飞逝，转眼又到了说再见的时候了。
乙：回眸过去，我们感慨万千，激情澎湃。
甲：展望未来，我们踌躇满志，豪情满怀乙：红歌声声，召唤着尘封的记忆。
甲：校歌声声，引领着奋进的方向。
乙：今天我们满载着喜悦在这里欢唱，明天我们肩负着新的使命扬帆起航。
甲：结束的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。
乙：把颂歌献给学校，祝福我们的教育蒸蒸日上！
甲：把颂歌献给祖国，祝福我们的祖国繁荣富强！
乙：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。
甲：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。
乙：金塔县第三中学七年级“激情五月，放飞梦想”《五月红歌会》，到此结束！感谢各位老师和同学们的参与，再见！
记一次红歌比赛篇九
各位领导，各位同志，各位来宾：
大家晚上好！90年峥嵘岁月，90载春华秋实。今晚，我们在此欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝伟大的中国共产党九十华诞，热情讴歌党的光辉业绩，表达我们对党的无限热爱。在此，请允许我代表***，向莅临今天晚会现场的各位朋友表示热烈的欢迎！向长期以来关心支持我县发展的各界朋友表示衷心的感谢！向辛勤工作的广大党员干部致以节日的问候！
穿越历史层叠的岁月，回首相顾中国共产党90年的艰辛历程，沧海桑田，神州巨变，我们怎能不礼赞新的盘古。嘉兴南湖的明灯，南昌起义的枪声、井冈山斗争的星火、四渡赤水的智慧、飞夺泸定的神勇、百万雄师的万钧雷霆，中华民族的崭新岁月在天安门开国大典的礼炮声中启程。我们怎能不讴歌新的时代！改革开放、科学发展、神舟环宇、百年奥运、世博盛会。历史证明：中国共产党是富于创新精神、经得起各种考验的伟大的党，是时代的先锋，是中华民族的脊梁。90个风雨春秋，90年奋斗不息，从苦涩到辉煌，中国共产党90年的发展历程，是波澜壮阔、荡气回肠的90年，更是艰苦卓绝、发愤图强的90年。
角，给人以激励和鼓舞；红歌，体现了中华民族渴望复兴的不懈追求；红歌，展示了中华民族万众一心的钢铁意志！
今晚，我们以红歌传唱为契机，在红歌的感召下，把对祖国母亲的热爱，对共产主义的追求，都融入到美妙的歌声中，进一步激发我们的爱国情操，激发我们热爱家乡的热情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气，唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲，用红歌的革命主旋律，营造出健康向上、团结奋进的良好氛围；以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，投身到加快推进我县经济发展的伟大实践中。
最后，让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强！祝愿我们党的明天更加灿烂辉煌！同时也预祝本场红歌晚会取得圆满成功！
谢谢大家！
记一次红歌比赛篇十
我学钢琴有几年了，可比赛还是头一次，也算得上是一个使人现在回想起来，还紧张得头皮发麻的经历了。
早晨，天上还蒙着层薄雾，我还在享受着美梦，忽然，妈妈的声音在我耳边响起，打断了我的美梦。我有些生气，嘟起了嘴，身子不受控制的向下蹭了蹭，想躲进被子里再睡一会儿，可妈妈显然有些不开心了，竟二话不说就把我的被子掀开，硬是把我和床分开了，我一脸无奈地穿上花裙子，整理好后，拖着沉重的脚步，跟着爸爸妈妈上了车。
我在车上无聊地看着窗外，两只眼睛的眼皮不由自主地打了起来，缓缓地合在一起。过了许久，车的一下振动又把我惊醒了，看着一个并不华丽的入口，我开始有些紧张了。
我张大了眼睛盯着四周，颤颤巍巍地像只怕生的小鸟似的跟在妈妈身后，到了比赛区域的后台。一个个化妆师出现在我的眼前，我不喜欢打扮得太过妖娆，看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者，我的眉头皱了皱，自己去了台下。我坐到化妆师面前，弱弱地哀求道：“化妆师姐姐，请你别给我画的太花！”化妆师笑了笑，开始这刷刷，那点点。不一会儿，就完工了。我站起来，稀里糊涂地跟着一位指导师来到帘幕后排队。时间过得飞快，不一会儿，我们这一组就都比完了，只剩下我了。我紧张得手脚发麻，脚步轻飘飘地上了台，开始我的'演奏。演奏时间并不长，可我却感觉过了几个世纪。
演奏结束后，虽然台下只有爸爸妈妈为我鼓掌，但我并不失望，脸上露出了会心的微笑，因为我战胜了自己在台上的紧张与胆怯，圆满地完成了比赛。
或许你的人生舞台下并没有那么多人看好你，为你鼓掌喝彩，但你只要克服了自己的缺点完成目标，就已经做到了两个字——勇敢。
记一次红歌比赛篇十一
红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。
希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。
xx年4月19日。
图书馆报告厅。
理学院xx级同学。
理学院团委宣传部。
2、对此次活动的报名工作进行有序的组织。
3、确定活动的时间和地点。
4、确定主持人，确定到场嘉宾，评委。
5、提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席。
6、对活动会场的布置提前做好规划。
7、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失。
8、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。
9、提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地。
10、活动前，工作人员对会场提前进行布置。
11、提前做好对活动工作人员的分工工作。
12、对活动可能出现的.一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备。
第一部分：初赛选拔。
各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式，其中小组形式要求人数不得超过3人，参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。
第二部分：决赛活动流程。
1、主持人宣布活动开始。
2、主持人介绍到场嘉宾。
3、主持人介绍革命英雄事迹。
4、播放红歌视频。
5、主持人介绍比赛规则以及评分规则。
6、主持人宣布比赛正式开始。
7、12个参赛选手按抽签分成三组，依次进行比赛。
8、嘉宾评分评出每组的第一名，进入下一环节。
9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目。
10、由现场观众评出比赛的冠军，亚军，季军。
11、文艺节目（嘉宾现场表演）。
12、主持人宣布比赛结果。
13、嘉宾颁奖。
14、嘉宾总结。
15、主持人宣布活动结束。
（备注：选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后取平均分，在下一位选手表演完后公布）。
1、部门人员做好这次活动的经验总结。
2、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果。
3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方。
1、活动参与者必须提前到场，指定区域就坐。
2、维持好现场秩序，避免出现哄闹情况。
3、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配。
理学院团委宣传部。
记一次红歌比赛篇十二
那一次一次的比賽是最深刻、最难忘的。那时侯我在旧学校，老师叫我和一位女生在暑假一起去少年宫的小学生象棋比赛，我们就一口答应了！到了暑假那一天，我就早早起床，就打了电话给那位女生说：“我在少年宫的大门等你啊！”那位女生说：“好！”过了一会儿，我们就来到了少年宫，我们见到了对方，就各自去象棋比赛的地方。我一进到我的比赛场地就看见里面人山人海。他们的样子像一些高手似的。我看见有那么多高手，我就心想：这次有那么多高手，我一定要小心。可是，我前几次我还是拿住胜利。可是到了，到了后几局我却给对手打败了，这时候我的心像给失败拿去了。这时候，我的心沉默的。难受极了。
到了下午我就慢慢的走路去少年宫。我在路上我心想：这次比赛是我第一次的比赛，所以这次比赛我一定要那到好成绩！想到这里我就发奋信心了。来到比赛场地我就坐上我的座位上，等我的敌人。过了一会儿，我的敌人终于来到了。他的高度和我一样，样子好像不是高手可是我心想，竟然可以上到这里，一定是一位高手。我一开始就来一个“中公炮”对手就“上马”……就是这样一步一步的走。到了后面我的局面是很强的，可是后面敌人把我的局面变了，这时候我就赶快把局面又变了。这样转来转去。可是到了后面，我还是把我的敌人打败了！我打败了敌人我的心高心地像吃了高心药似的。
这次竟然是，可是我觉得这次比赛是我人生中就快乐的事情！
记一次红歌比赛篇十三
合：大家好！
女：五月良辰佳日，建党华诞前夕，
男：巍巍明月山麓，菁菁天小校园，
女：重温革命精神，高唱红色歌曲，
男：牵手文学大师，诵读经典美文。
合：今天，天馆小学在此隆重举行“经典诵读·红歌演唱”比赛！
女：出席今天活动的领导、嘉宾评委有：（轮流介绍）。
男：下面有请肖校长讲话！
女：1xx年前，梁启超一首《少年中国说》字字铿锵，酣畅淋漓，寄托了对少年中国的热爱和期望！如今,我少年中国，与天不老！我中国少年，与国无疆！xx小学同学和老师们将为我们献上《少年中国说》！
男：xx书记到aa后，倡导全市人民“唱红歌、读经典”。我校也积极响应，校园内迅速刮起了一股“红色旋风”!通过歌声,我们表达对革命英雄的崇拜、对红色历史的`缅怀、对真、善、美的褒扬、对幸福生活的赞美。
女：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，红歌凝聚着一个民族的精神和文化，可以催生一种精神力量，能激发人们对理想和信念的执著追求。请欣赏《我们是共产主义》接班人。
记一次红歌比赛篇十四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
秋高月圆，神州欣闻鼓乐声。我们伟大的祖国迎来了60年华诞。美丽的秦巴山脉在动情歌唱，奔腾的汉江在纵情欢呼，四海内外，华夏儿女，举杯同庆。值此佳节来临之际，今天我们劳动小学在这里隆重举行“庆祝中华人民共和国建国六十周年，红歌献祖国”歌咏比赛活动。60年风雨沧桑，60年丰功伟绩，共和国铸就的辉煌举世瞩目。
今天的“红歌献祖国”歌咏比赛，其宗旨就是激励同学们继承革命先烈的光荣传统，树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国。希望同学们放开歌喉，以饱满的热情、嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，展示劳动小学学生的.真我风采。让我们用歌声来抒发对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声来抒发我们的激情吧！
在比赛过程中，希望参赛班级要赛出精神、赛出水平；希望评委老师要严格标准，公正评判；希望各位班主任要认真组织本班学生观看演出，遵守比赛纪律，以保证比赛的顺利进行。
最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强！祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌！并预祝各班级取得优异成绩，预祝本次歌咏比赛取得圆满成功！祝老师、同学们国庆节快乐！
谢谢！
记一次红歌比赛篇十五
为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任。
二、参赛对象：1——6年级各班学生。
三、活动时间：20__年4月11日下午。
四、比赛地点：学校篮球场。
五、比赛要求：
1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准。
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。
4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。
5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。
八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战。
九、具体分工：
1、场地布置及入场协调：穆毅强。
2、分数统计：张丽梅。
3、摄影摄像：廖岩。
4、后勤保障：校工。
记一次红歌比赛篇十六
作文课上，大都是老师讲课，同学们写作文或者是做阅读理解，可是今天我们的作文课上却传来了阵阵歌声，这是怎么回事呢？哦，原来这里正在进行一场热闹的唱歌比赛呢！
一上课，看着有个同学没有精神的样子，魏老师就站在讲台前，面向同学们，张开双臂，眉头舒展，两眼眯成一条缝，脸色红润，咧开嘴笑着，用那甜美的声音慢条斯理地说道：“同学——们，我们来开展一次——唱歌——比赛，想上台来一亮嗓子的——同学请举手？”说完，就睁大眼睛看着同学们。
很多双小手举了起来，魏老师环顾了一下教室，点了四位同学，让他们做好准备，并且请同学们认真观察，结束后还要评出“第一名”呢！
第一位上场的是张嘉豪同学。张嘉豪是一位五年级的同学，他的个子高高的，穿着格子羽绒服。只见他从座位上站了起来，张开胳臂，慢慢地像唐老鸭一样摇到了讲台上，面向同学们，眉毛耷拉，两眼望着地板，没有一丝神彩，有气无力地张开嘴像挤牙膏似地唱道：“小小的……我，大大的……信念，无论烦恼再……多，也会让它烟消云……散……”唱完后又慢慢走回到自己的座位上，同学们望着他面面相觑：可能在想这个张同学今天是咋的了啊，一直以来，精神头不错啊，刚才还是自己主动举的手。哎，看来不是生病了就是昨晚没有休息好。魏老师也望着他，目送着他回到了座位上，那目光里写满了疑惑，好像在说：“嘉豪莫不是生病了吧，还是给他鼓个掌吧！”等到嘉豪在座位上坐下后，魏老师带头鼓起了掌，同学们也跟着鼓起了掌。“啪啪啪！”稀稀啦啦的掌声在教室里响起。
第二个上场的是赵爱阳同学。这是一个可爱的四年级的女生，剪着个妹妹头，皮肤白皙，一笑两个小酒窝。“小时候妈——妈对我讲——，大海就是我故乡，白天出生，夜里——成长”她是个快乐的人儿，精神头不错，从座位上一站起来就边走边唱，笑意写在脸上，用甜美的声音唱道；“大海啊——大海，生我养我的——地方，让我永远向往的地——方！”唱完，还给大家鞠了个躬呢！那声音真好听啊，就像百灵鸟在歌唱！同学们情不自禁地给她鼓起了掌。
第三个上场的是张庭瑞同学。他是一个有些腼腆的男生，戴着一副显得很斯文的眼镜，手里拿着歌词就站到了讲台上。“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心……”他两眼盯着歌词单，非常认真，充满感情地歌唱着，同学们也不由得跟着一起唱了起来。顿时，教室里歌声一片。“长江长城黄山黄河在我心中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在他乡也改变不了我的中国心……”那声音气壮山河，似排山倒海之势滚滚而来，从同学们的歌声里，我似乎感受到了同学们那种对祖国强大的向往以及将祖国建设得更加富强的信心和决心！
最后上场的是张莎翌同学。她带给大家的是一首《荷塘月色》。唱歌比赛结束了，在同学们的集体评比下，大家认为赵爱阳同学可以评为今天的第一名，教室里再一次为她响起了喝彩的掌声。
魏老师重新站上讲台，眉开眼笑，嗓门提高八度，说道：“同学们，懂音乐的人才懂人生，让音乐走进我们的生活，让我们的生活充满歌声，做一个自信、快乐的社会人！”
窗外，小雨依然淅淅沥沥地下着，我坐在温暖的教室里，回味着刚才魏老师说的话语，想着今天这堂特别的作文课，以后我也要多唱歌，多表现，提高自我！
记一次红歌比赛篇十七
20sxx年，是中国共产党成立xx周年。为纪念建党xx周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围，进一步加强中国矿业大学团组织和共青团员队伍建设，展现矿大学子风采，我校计划举办一次主题为《党的歌声》全校性的红歌合唱比赛活动。
举办此次比赛，主要为了庆祝建党xx周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强学生的使命感、责任感和荣誉感，增强校园内的爱国气氛，丰富校园文化生活。
1、前期宣传：
（2）在各个宿舍楼下张贴活动通知；
2、活动现场：文体馆。
3、活动过程：
各参赛选手自行选取两首曲目进行表演。邀请各系的相关领导莅临做评委，特聘专业评委1—2名，按去掉一个最高分和最低分的平均分排名。
1、统计参赛曲目。
4月25日前，汇总参赛歌曲曲目，伴奏带。4月26日，各参赛选手可自愿到文体馆进行简单的彩排，4月27日，比赛正式开始，下午3点40，各参赛选手准时到文体馆集合，4点比赛正式开始。
2、活动当天的物品准备。
主持人、节目表、音响、评分表（见附件）。
3、会场布置（4月27日上午）。
背景：
（1）横幅“党的歌声”。
（2）台阶处摆放花草。
（3）音响、电脑设备。
4、活动进程。
1）、由主持人致开幕词，介绍评委及嘉宾。
2）、比赛流程：按事先抽签的顺序进行准备，接着音乐想起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。五个班级演唱结束后公布一次分数。此过程中，工作人员各司其职，比确保了赛按此流程有条不紊地进行。
3）、所有参赛选手唱完后由工作人员统计结果。
4）、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。
5、前期工作。
1、由主办人总结好具体活动策划并做好宣传工作。
2、安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备。
3、系里负责邀请评委老师。
4、收集好各学院的伴奏以及参赛资料。
6、比赛现场以及后期工作。
1、提前做好出场顺序，由工作人员来维持场内场外的秩序。
2、做好评分表，并进行得分统计，最后由主办人做好赛后的成绩公布工作。
文体馆。
20xx年4月27日下午。
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