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好吃的水果小学篇一
我爱吃的水果可多啦！比如：芒果、香蕉、火龙果、西瓜……简直是数不胜数。但你知道我最喜欢的水果是什么吗？猜一猜：一串串，晶莹剔透，像一个个玻璃珠。知道吗？它是葡萄中的一种——马奶葡萄。
夏天里的一天，我正为一道难题发愁时，妈妈端来一碗水果，笑着说：“看看，这是什么？”我抬头一看，碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄，它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒。一粒比一粒饱满，它们挨在一起，就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄，用手轻轻摸一摸，感觉凉凉的，十分光滑，好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下，葡萄表面就像渗了油似的，光亮光亮的。捧起来看，它还有些透明，一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢！在这葡萄中，我似乎还看到了一个小小的绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮，舔舔那柔软的、淡绿色的果肉，啊！真好吃！甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”，我一口吞掉这粒葡萄。咬开它，汁液便流出，果肉、果皮渐渐消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透着清凉，汁液滋润了我干燥的喉咙，我越吃越带劲，越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌：
它是马奶葡萄。
甜津津，
清凉凉，
像一串翡翠。
我爱吃马奶葡萄，
葡萄不仅能直接食用，酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这好吃的水果——马奶葡萄。
指导老师：谭爱武。
好吃的水果小学篇二
它，一种不起眼的水果，没有香蕉的丝滑，也没有香梨的清甜，但它，却有自己独特的脆爽。
它，穿着一件红里透黄的外套，上面还有几个小黑点，就像一个害羞的姑娘为了遮住脸上的雀斑而竖起衣领。呵呵，再仔细瞧瞧，小姑娘还扎着一个小辫儿呢！把它贴在脸上，光滑而又冰凉；用鼻子闻一闻，还有一股淡淡的清香。
你猜到这是什么水果了吗？对，就是苹果。
井冈山四（1）班田曾玉。
它穿着一件绿色的大衣，上面缠绕着一条条。墨绿色的小蛇，十分好看。它有圆形的，也有椭圆形的。重的你两只手都未必能拿起起来，轻的却可以一只手举好高。提醒你一下，它的外皮可很滑的，小心你一不留神就让它从你手心里滑下摔成八瓣哦！仔细一看，嗬，怎么还有一条弯弯曲曲的小“猪尾巴”？这就是它的把儿了，你可别小瞧它，它可以为主人提供营养呢！相信大家都猜到我最喜欢的水果是什么？没猜着的也别着急，请继续洗耳恭听！
夏天到了，武汉的夏天热得我喘不过气来。怎么办？看到那个像大皮球似的东西了吗？它可是解暑的最佳法宝了。
我拿起小刀，小心翼翼地把它切成两半。“啪！”随着一声响亮的声音，那鲜红的汁水喷了我一脸。我顿时“满脸鲜血”，“恐怖”极了！切开它以后，我拿起其中一半，准备开吃。那滑滑的绿色的光圈围着一个红红的太阳，太阳里还不规则地嵌着一粒粒加大号芝麻，又像一张柔软的床上躺着一个个小娃娃，看了就让人垂涎欲滴，食欲一层一层往上涌。
我用小勺子挖了一块，放在嘴里，咬了一口，哇！那甜的不能再甜的汁水顿时在我嘴里散开，滑过舌尖，直流进我心里。一种清凉的感觉侵占了我的身体，从头一直到脚尖，触动着每一个细胞，让我在盛夏也感到无比清凉。这一块果肉又像一块海绵，挤出蜜汁以后，又全化成了清甜的水了。我感觉果肉有一点粗糙，仿佛在给我的舌头做按摩，但咬了几口后，又感到顺滑了。哈哈，那滑滑的籽溜冰似的在我嘴里滑来滑去，真淘气！
你猜到了吗？它就是——又甜又凉的西瓜！
东方红四（2）班梁羽晨。
它，是我吃过最多的水果，但怎么吃也吃不够。因为每次吃都有不同感受。
小时候，不知道它叫什么。只见它圆圆的，有点像爸爸的将军肚。敲一下，闷沉沉的响，像天上的闷雷滚动。那绿色的条纹像是画上去的，很有规矩，把它举起来，有些重。那小柄子，可别小看它，它可是运输营养。小柄子下面还有非常多的须须，像姑娘的马尾辫，那身上那件绿大衣常年不换，像粘上去的。
吃着吃着，我的泪水就挂满了脸上，因为我想起了它，我的外公。他曾经答应炒西瓜子给我，可是到了那个季节他就去世了，只留下那西瓜独自的在田野中等着他去炒籽。
哪怕你也已经知道了吧，它就是西瓜啊，爱的味道。啊，回味的味道。
东方红四年级罗思怡。
它，穿着一件红大衣，上面还有黑斑点头顶戴着正处在时尚顶端的草帽，没错，它就是我最喜欢吃的水果——草莓。
仔细看草莓，发现它并没有我想象中那圆滚滚的身材，却取而代之的是那锥形。无数像小芝麻似的小籽镶嵌其中，就好像无数小黑宝宝正躺在一张柔软的、红色的大床上，再一看，发现那果肉上的叶子，像八爪鱼一样覆盖在草莓的头上，好像生怕娇小可爱的自己被太阳给晒倒或被寒冷的风雪给弄感冒了，再凑近一看，又发现草莓的小尖上泛着一点青色，甚至青色中还带着一点儿纯白色，再看整体就好像一个可爱、活泼的少女带着一个精致的率草帽，穿着一件鲜艳的着黑斑点的红色连衣裙走在沙滩边。
我拿起一个草莓，轻轻地咬了一口，再一看，那带着粉红色的汁水一滴一滴地从果肉里涌了出来，每一滴汁水都是那么圆润，那么的酸甜，而果肉呢？她就像一道道粉红色的光圈紧挨在一起，打开灯光一看，就好像粉色的宝石上放着几颗粉色的珍珠。
我开始咬草莓了，咬了咬，顿时，酸甜的汁水像喷泉一样，涌了出来浸满了我的整个口腔，像水滋润了旱田一样，汁水滋润了我渴得发烟的喉咙，再一咬，果肉就像冰淇淋一样化了开来，酸甜的味道溢满了我的舌尖，不时，发出“咔嘣”的一声，那是我吃到小籽的声音。不到两三口，我就吃完了草莓。我意犹未尽的舔了舔沾满了汁水的手指，满意的摸了摸肚子，笑了。如果说椰子的广告代名词是生活的味道，那草莓的广告代名词就是酸酸甜甜就是我。
草莓，我爱你！我最喜欢的水果就是你！
东方红四（2）班邱芸茜。
它，或许不为人知，；它，或许没有草莓娇嫩欲滴，或许没有西瓜的清爽甜蜜；它的苦涩却令我永远难忘，它就是释迦。
一、怪异生物来我家。
这时，妈妈手上的“怪异生物”把我吸引了过去，真的很丑啊！绿色的外衣上有无数鸡皮疙瘩，有此起彼伏的感觉，一摸，那真叫一个凹凸不平，“这就是释迦？真是玷污了释迦这个美好的词汇，还不如叫东施果！”我笑着说。
二、初尝试感受。
削开它的皮，里面的乳白色果肉就露了出来，像一个可爱的奶油蛋糕，果肉里不规则地镶着几颗黑色果核，像一颗颗巧克力豆，还有一层微黄的皮，我咬了一口，刚开始觉得很甜，可苦味却毫不留情地在我口中快速漫开，害得我坐立不安，妈妈却说：“释是释放，释放苦涩，迦近加，增加甜蜜。”我听不懂，得在苦味中躺下了！我沮丧地想。
三、苦尽甘来。
崇仁路四（3）班牛荟雯。
它是我最爱吃的水果，也是我只吃了两次的水果，不过它那火红、充满热情的颜色还没在我心中冷却，那让人清凉无比的味道还没有化在我舌尖。
它的形状像刺弯了下来的苍耳果实，颜色像火一样鲜红，而那“刺”却是嫩绿色的，红色加绿色，很不好看，但是在它身上，红色和绿色成了“朋友”。从“仇人”到“朋友”可见它的形状是多么奇特呀！
我用水果刀“咚咚”把它切开，顿时，汁水流到了我的手上，就像冰一样，汁水让我冒汗的手清凉下来，好凉爽呀，我全身都凉了下来——当时我穿了三件衣服！
它的果肉不像苹果一样白，而是半透明的，让人感觉是灰色的。火红色和灰色，让人觉得一个热情，一个冷淡，但在它身上却巧妙地出现在一起，而灰色中还有黑点儿，比芝麻还小一点儿，可见是多么奇妙！
它不仅外观漂亮奇特，味道也很棒！
一勺下去，汁水飞溅，一勺上来，勺里盛满了灰灰的、水灵灵的果肉。吃一口，清爽可口，好像蚕丝绕在舌尖上，清甜的汁水里好像有小芝麻，直流入我的喉咙。过了一会儿，“蚕丝”不见了，可能是化了吧！一口又一口，甜味儿变稀了，又一勺，本来不多的果肉见底了，灰灰的果肉变红了，我吃完了一个火龙果！嘴里还留着沙沙味，有点像西瓜。
朋友们，知道了吧，这就是带着热情与冷淡的火龙果！
崇仁路四（1）班王黎菲。
世界上的水果千万种，我最喜欢的是荔枝。
荔枝树四季常青，不断地向四周伸展着茂盛的枝条，像一把绿色的巨伞。春天到了，荔枝树长出新的枝，经过春雨的洗礼和阳光的沐浴，油光发亮。四五月份，荔枝树开花了，花儿很小，没有花瓣，呈淡黄色，远远望去，那满树枝长出的小花就像点点繁星，闪闪发光，给荔枝树增添了几分美感，也许是因为有着淡淡清香的花儿太美了，连小蜜蜂也喜欢围在它们身旁，一边唱歌，一边采蜜。
夏天到了，荔枝树结果了，刚结出的果实又小又绿，不久就慢慢长大变红了，到了六七月份，荔枝一簇簇、沉甸甸地挂满枝头，压弯了树枝。碧绿的树丛中，一颗颗、一串串荔枝像正在捉迷藏的孩子，露出红艳艳的笑脸。
荔枝圆圆的，和乒乓球一样大小、外皮凸出一个个“小疙瘩”，感觉像长满了刺儿，荔枝的外皮是紫红色的，剥开外皮，就可看见白嫩嫩、水灵灵的果肉，鲜嫩欲滴。果肉中间有一颗赤褐色、很光滑的椭圆形的果核，越上等的荔枝果核越小。剥开一颗放进嘴里，滑溜溜的、甜津津的，汁多肉嫩、鲜嫩爽口，好吃极了！我最喜欢吃冰冻的荔枝，它的果肉清凉甘甜。在热辣辣的夏天吃上几颗冰冻荔枝，那可是不可多得的美事——那种感觉，实在太好了！
妈妈说，民间流传“一颗荔枝三把火”，总之说，荔枝吃多了会上火，不过喝上一杯盐水化解一下，就没事了。我不怕上火，因为荔枝实在太好吃了！
这就是我最喜欢吃的水果——荔枝。
东方红东区四（2）班易昱岑。
随着盛夏的来临，各种各样好吃的西瓜便成了人们的最爱，我也不例外。
西瓜的表皮很光滑，上面印着一条条墨绿和淡绿交错的波浪条纹，仔细一看，还长着个儿卷卷的小把儿，像个小“猪尾巴”，远远望去，跟个绿色的保龄球没什么两样。
拿起菜刀切开那层厚厚的皮，鲜红的汁水便伴着淡雅的清香势不可挡的扑鼻而来，猛吸一口气，顿时神清气爽，感觉像酷暑中一盆清凉的冰水打在你脸上，舒服极了！
被切开的西瓜仿佛是一轮红彤彤的太阳围绕着淡青色的光晕，很漂亮，把西瓜放在灯光下，果肉便像散了一层金色的粉一般折射出闪闪亮光，再一瞧，那鲜红的果肉里还嵌着几十颗黑色的西瓜籽，犹如满天的繁星点点，正冲着你开心地笑呢！
拿起拿起勺子，舀一勺果肉，吃进嘴里，清凉香甜的味道便溢满了整个口腔，像吃了薄荷糖一样，轻轻嚼两下，果肉便化成了水，在你嘴里打转儿，吞下去后，凉爽和清香就在你的嗓子眼儿萦绕，久久不能散开，用舌头舔舔嘴里，感觉还有一个个甜滋滋的小颗粒贴在嘴巴里，泯一泯嘴巴，就全消失了。
崇仁路四（3）班杨赡闻。
它的全身是深绿色的，上面排列着一条条墨绿色的条纹，像穿着一件野战迷彩服，从底端伸出的一根藤条，就像一杆长枪，从远处看，就像一名做足准备，整装待发的野战官兵。
可能是装备太多了吧，它的体重十分的重，竟达到了惊人的4、5千克，当然，这些丝毫没有影响到它的口感和它的味道。
它和它的伙伴们不一样，它从不会带黑色的颗粒，切开它的身子，溅出了鲜红的汁水，其他的伙伴的身体里都嵌着黑色的籽，而它却没有，它就像一块红色的美玉，一块红色的，毫无瑕疵的美玉，那么细腻、那么光滑、那么高贵、那么完美无缺。
拿出小勺，舀出一小块鲜红的果肉，放进嘴里，一泯，顿时果肉融化了，化成了一股股清凉的、甜蜜的、爽口的汁水，从舌尖涌到四周，像可口的饮料，又像解渴的清泉，像沙漠中的一片绿洲，又像盛夏中的一袋清凉的水，汁水通过食道，缓缓流下，就像在回味一顿丰盛的冰淇淋大餐，那种感受，实在是太美妙了。
没错，它就是西瓜家族的一员，大名鼎鼎的——无籽西瓜是也。
崇仁路四（3）班邹飞宇。
看，远处有一个绿油油的大皮球，不，它其实是一种好吃的水果。
它有一身绿色的大皮袄，上面有一条条仿佛老人头上的皱纹一样的墨绿色花纹。后面，还有个卷卷的小尾巴！
用菜刀切开它，一片鲜红的海洋呈现在我的眼前，红色的果肉里好像嵌着一颗颗特大号的黑芝麻。把瓜籽放在灯光下，瓜籽仿佛一颗黑宝石，闪闪发光的。把它放在桌上，像一个胖娃娃，这娃娃的脸跟猴子屁股还红，可爱极了。远看，像一轮红通通的太阳被一圈淡绿色的光韵围绕着。近看，像一片被太阳晒的通红的草地。
我看着它肥厚多汁的果肉，就忍不住地流出了口水，我拿起它，咬了一大口，甜蜜蜜的果肉在我的嘴里滚来滚去，嘴边有一些被挤出的果汁，我用舌头一舔，真甜！不过一会儿，肥美的果肉在我嘴里慢慢地融化了，变成了一滩果汁，果汁软软的吗，甜甜的，但是却有像沙粒般的“石子”在我的嘴里嗡嗡作响，我用牙齿磨碎它，发现很甜，这种甜味在我嘴里环绕，好久都不见了。
这时，我不小心吞下了一颗瓜籽，正要喝水，妹妹阻止了我，她笑着说：“圆老师说只要一浇水植物就会生长，你要是喝水，瓜籽会长大的！你的肚子……”我吓得几天都没敢喝水。
大家知道我说的是什么水果吗？它就是夏天里人们最喜欢吃的一种解暑解渴的水果——西瓜。大家听了我的故事一定口水都流出来了吧！快去买一个吧！它的味道、清香会让你永远都忘记不了！
水厂路四（1）班张可惟。
它——又大又圆，就像光头强的脑袋；它——红扑扑的脸蛋上泛着迷人的奶白和黄；它——可爱的小脸蛋上长着一张咧开的小嘴，它就是好吃的水果——石榴。
石榴是落叶灌木，它一般在阳春三月开花，金秋十月结果。
它的花是橙色的，共有6片花瓣，萼片长长的，尖尖的，带一点圆。花开的时候，花瓣里的花蕊显露出来，它们是金黄色的，紧紧挤在一起，就像是许多可爱的小精灵躲在花里跳舞！石榴的果实大大的，圆圆的，那红色的小脸儿上既带着黄，又带着白，可漂亮啦！石榴头上长着一张咧开的小嘴，不仅看着漂亮，而且为人们打开它提供了方便，因为那是石榴的“天生开关！”剥开石榴的皮，一颗颗依偎在一团的粉宝石呈现在眼前。它们三个一群，五个一堆，好像不愿分离。拿起一颗晶莹的粉宝石，放进嘴里，感觉滑滑的。接着轻轻一泯，甜甜的汁水马上就沁到了喉咙里，真是让人欲罢不能！然后用舌尖轻轻地把果肉和核分开，吐出核，吞入果肉，那滋味还在口腔里弥漫，太好吃啦！
听爷爷说，吃石榴要讲究方法，不能狼吞虎咽。
记得有一次，我一颗一颗的吃得不耐烦了，就大把大把地抓起那些小小的红珍珠往嘴里丢，接着使劲地泯，刚开始还蛮甜的，但是后来我就没办法了。因为核太多，不好分开，我刚分开几个就急了，这真是太慢了！我便大口大口得嚼，可我把核都咬破了，苦味在嘴里打转，害得我把那一大把石榴都吐了，还喝了好几杯子水。
通过吃石榴，我明白了一个道理：那就是做任何事都不能违背规律，要讲究办法，否则会一事无成。
太平洋四（1）班胡雨溪。
我爱吃的水果是榴莲，闻起来臭，吃起来香。就跟臭豆腐一样，外表与实际不同。
你一定不敢相信，它不仅是食物，还是古代有力武器。军队把它和苍蝇卵、马蜂窝在一起放在投石器之中，扔进敌人城堡之中，不仅可以打坏房屋，还能和苍蝇造成恶习、疾病等。
用大刀切开坚硬的两厘米厚外壳，（已经超越了我们对皮的认识，所以用外壳）这些小刺让动物们不能靠近，之后又是一层更厚又更软的皮。经过重重防护，我们找到了臭味的根源，一个芒果大小的金色果实。
果肉很软，吃到嘴里，就像冰淇淋一样化掉了，虽然算不上鲜嫩多汁，但也会感觉到它有许多水分，可以允吸。果肉十分甜美，让你吃了还想吃，丝毫想不起臭味，直到只剩下一个核桃大的核，在那里呆着。
榴莲真好吃！
一元路四（3）班喻琢星。
一年四季里我最喜欢夏天了，我总是等不及待的盼望着夏天的到来，因为到那时我就可以吃到好吃的西瓜了。
长得像翠绿色的大皮球似的西瓜，上面有十几条墨绿色的粗粗的波浪线，这些大波浪都从西瓜顶端的“肚脐眼”开始，一条一条的，很均匀的散开，一直延伸到低端像小猪尾巴似的瓜蒂把那里。西瓜篮球般大小，沉甸甸的，我一只手拿还拿不动，必须用双手抱着，还要用一条大腿顶着才能抱得稳。
因为感觉西瓜皮很硬，所以刚切的时候很用劲，切到一半的时候，只听“嗞”的一声，西瓜就自动裂开了，菜刀落了个空，“咚！”一下直接砍到砧板上，这时的西瓜已经一分为二了，这两个半球体从上面看中间是大大的红太阳，罩着白里泛着青色的光晕，最外面的是一圈极薄极硬的绿色。再继续切，就变成了一个个大大的红色的“桔子瓣”。这时西瓜汁已经流得满砧板都是了。
告诉你一个小常识——冰镇的西瓜最好吃。
西瓜咬起来感觉像是吃冰沙，嘴里的好像是一颗颗沙沙的有着薄膜的小露珠。不对！那西瓜瓤一定是海绵结构的，咬上两口就把汁水全部挤出来了，甜津津的西瓜汁喷射而出，直往喉咙里灌，两边的腮帮子都是冰凉凉的，口腔里满满的，都是西瓜汁，包都包不住，顺着嘴角往外溢……所以我每次吃西瓜都很狼狈，脸颊上，手上，衣服上都是黏黏的，淡红色西瓜汁。冰镇西瓜的味道清爽冰凉，甜而不腻，好吃极了。西瓜吃完了，舌头上还残留着少许小小的，沙沙的小果粒，另外，嘴里还有几颗滑溜溜的小西瓜子在和我捉迷藏，我小心翼翼地把它们都顶到舌尖，憋足了气，像武林高手发射暗器一样把它们“扑！扑！扑！”地射出去，真好玩！
虽然一年四季都可以吃得到西瓜，但是我还是喜欢在夏天吃西瓜，因为这个时候的西瓜不仅价格便宜味道好，还清凉解暑。不管是在大太阳底下，还是在空调房里，只要咬上一口冰凉甜美的西瓜，所有憋闷烦躁的情绪都消失了，甜甜的，清凉的西瓜汁一直流淌到心里，让我的心情变得很愉快。只要有了它，再炎热的夏天我也不怕。
整个夏天，我都在和西瓜纠缠不清……。
武汉小学四（二）班：杨柏文。
我向你们介绍一种水果，大家猜猜看这是什么水果？
它长在大棚里，成熟在每年的五月和十一月。它开着白色的小花，像星星一样点缀在它绿色的藤上。它从花蕊里钻出来，最开始是绿色的，然后慢慢变成了红色。
它外表像一颗小的心型，这颗“心”上面布满了芝麻般的颗粒，使它的表面有点粗糙。颜色红得火辣辣的，有的尖尖上透点白，散发着一股甜甜的清香。
把它放入口中，感觉软软的，像冰淇淋。它的味道一点都不腻人，熟透了的清甜甜的，不是很熟的，清甜中伴着一点酸。芝麻状的颗粒咬在嘴里，轻轻地爆裂开来，像在吃跳跳糖。每当我看到它，眼睛就放着“绿光”，嘴角流着口水，朝它扑了过去。我拿起它，舔了舔它油亮亮的外表，那些粗糙的颗粒像在给我的舌头做按摩。我一口咬下去，那清甜的汁水顺着舌尖往下流，让我的味蕾受到了vip般的享受，感觉清爽极了。
大家猜到了吗？我说的是草莓。而且它还有很高的营养价值。它含糖量高达6%-10%，并含多种果酸、维他命及矿物质等，可增强皮肤弹性，具有美白和滋润保湿的功效。
听了我的介绍，你们觉得草莓好吃又实用吗？赶紧去尝一尝吧！
林姿孜。
春天即将过去，夏天又要来到，好吃的荔枝我又可以品尝到。要说这荔枝，它还跟我有过一段插曲呢！
记得我两三岁的时候，爸爸妈妈带我去赴宴，桌上摆了一盘红彤彤的水果，看起来很像葡萄，我抓起一个就往嘴里塞，一股苦涩的味道在我嘴里蔓延开来，我以迅雷不及掩耳之势往外吐，边吐边说：“这是什么东西呀，怎么这么难吃，还摆到酒宴上？”周围的人哄堂大笑，妈妈摸着我的脑袋说道：“傻小子，这是荔枝，要剥了壳才能吃！”
我拿起来仔细看了看。它全身都是暗红色，圆溜溜的个头，比乒乓球略小，像个浓缩版的苹果，薄薄的外壳，有如斑驳的鱼鳞不规则地排列着，表面还有些突起的小刺，摸起来有点扎手。轻轻一剥壳就开了，露出凝脂状的果肉，晶莹剔透，宛若一颗巨大的半透明的珍珠，隐约可见里面的果核，散发出阵阵清甜的香味，让人垂涎欲滴。一口咬下去，嘴里满满的甜，汁水溢出来，仿佛凝结的泪珠，吃完后我的手都被汁液给粘住了，还从没吃过这么甜的水果呢！从那以后我就一发不可收拾地爱上了它，难怪有苏轼的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的千古名句！连古代四大美人之一的杨贵妃也酷爱荔枝。
荔枝和香蕉、菠萝、龙眼一同号称“南国四大果品”。它是亚热带水果，但不耐储藏。现在交通便利，全国各地都可吃到新鲜的荔枝，不过虽然它清甜美味，但是吃多了就得小心了。有一年夏天，我看冰箱里有荔枝，冰过的荔枝更是爽口，我趁妈妈不注意，一口气吃了一小篮，结果第二天早上起床一看，枕头上是我夜里流下的鼻血，妈妈大发雷霆：“说了不让多吃还偷吃，这下可好了！以后每天吃荔枝不准超过10个！”天啊，每天只让吃10个！这对于爱吃荔枝的我来说简直就是一种折磨，不过为了我这小身板还是得节制点。
荔枝的甜，是甜到心坎的甜，这种味道只有品尝过才知道，但是别学我，一定不能吃太多。
水果湖二小四（1）班汪子茗。
有的人喜欢清甜解渴的西瓜，有的人喜欢酸甜诱人的草莓，有的人喜欢细腻润滑的香蕉，有的人喜欢晶莹清甜的龙眼……我最爱吃的水果，它的外表很独特丑陋，可它的果肉肥厚柔软、清甜可口，还有独特的蜜香味。
到了八月的某天，妈妈叫：“儿子快来。”我跑过去一看，呀，刺猬果！只见它是长椭圆形的，像个大冬瓜，有二十几斤吧，果皮是黄褐色的。可果皮怎么变颜色了？妈妈说：“这水果的果皮是变色龙，开始是棕绿色的，成熟时是黄绿色，采收后会变成黄褐色。”果皮上有一颗颗突起的小疙瘩，摸着硬硬的但不扎手。妈妈用刀把果切成两半，浓郁的香甜味让我不由自主地吞了一口口水。我看见刀上粘着乳白色的很粘绸的汁液，拿布擦也不容易擦干净。粗糙的表皮下有一层乳白色的软皮，果内有很多金黄色的如鸡蛋大小的肉包，它们整齐地排列在果蕊的四周。妈妈戴上手套，挖出一个金黄的果肉。我拿过来就迫不急待的塞进嘴里，用力一咬，嘴里除了有柔软的果肉还有一个硬硬的核，嘴里立即有甜味苦味涩味。我急忙吐出来，喊道：“真难吃。”妈妈又挖出一个果肉，掰开果肉，拿出里面像鹌鹑蛋大小褐色的核，才把果肉递给我，说：“你再尝尝。”我把果肉放进嘴里慢慢地嚼，真甜，比糖还甜；我又吃一个，果肉软软的滑滑的脆脆的；我再吃一个，香昧很浓，有蜂蜜的香昧。我吃了一个又一个，吃完后，嘴里的香昧，喉咙里的甜味保留了很长时间，让我回味无穷。“妈妈，这果肉有很浓的蜂蜜香昧，果肉真甜呀。”“所以，这种水果叫做菠萝蜜。它有热带水果皇后的美称呢。”果核煮熟后，剥去外面较硬的褐色的壳，淡黄色的肉吃起来香香的和粉粉的，也挺好吃。
从此，我爱上了这柔软爽滑，清脆可口，甜味浓郁，唇齿留香的菠萝蜜。你吃过菠萝蜜吗？没吃过就快尝尝吧。
(周楚傲)。
闭上眼睛，你去轻轻触摸它，它是一个椭圆体，椭圆体比鹅蛋大一些，比哈密瓜小一些，它上面长有鱼鳞班的叶片，顶部还朝天竖着一根根手指状的小叶子。
睁开眼睛，发现它的果皮呈梅红色和红色的，四周伸展出青绿色的萼片，像喷薄欲出的火苗。如果你把它倒过来看，就像莲花一样，一层一层的。
并且，关于它还有一个传说呢：有一位阿兹特克妇女在热辣难忍的沙漠中迷路了，已经奄奄一息了，正在这时，悠悠地听见上天传来一股清晰的声音：“快食用身边的植物！”她发现周围全是一种叫量天尺的植物，上面还点缀着星星点点红色的果实，她连忙用手摘下果实，吃了下去，不但解了渴，还觉得不饿了，这样她活了过来，并且顺利地带着这些果实走出了沙漠。
你要吃它的话，就必须把它洗干净，再用刀把它切成两半，哇！原来里面是白色的果肉，中间还点缀着一些黑色的小籽儿，果肉周围一圈还有红色的果皮。用勺子将它挖起放进嘴里，软软的像冰激凌，入口即化，顿时嘴里蔓延着淡淡的清甜，清爽直往喉咙里钻。还有一种吃法，就是把它切成两半后，将这两半横竖划成一个个小块，然后用左手握住底部，右手手指从底部慢慢往上顶，一块块果肉就象活字印刷凸现出来，最后把顶出来的果肉倒进酸奶里，拌一拌，将酸奶裹住果肉，再用牙签挑着沾好酸奶的果肉，放进嘴里，酸奶汁让它的味道变成了酸甜，香味浓郁。特别是咬破黑色的“芝麻”小籽时，小籽噼里啪啦发出爆裂的声音，象吃了跳跳糖似的，在舌尖上留下酥麻的感觉。
经常吃它，对我们人类还有很多好处：可预防便秘、促进眼睛健康、增加骨骼密度、预防贫血、抗神经炎、预防口角炎、增加食欲等好处。
它营养丰富：含大量果肉纤维，有丰富的胡萝卜素，维他命b1、b2、b3、b12等，果肉中的黑色小籽儿含有更丰富的钙、磷、贴等矿物质。
你猜到这种水果是什么吗？
程雨萱水果湖一小四（7）班。
它的形状是扁圆形的，像一个小灯笼，大小有拳头那么大。把它放在灯光下一照，身上像打了蜡一样闪着亮光，再仔细一看，橘色的果皮上有一些黑色的小点儿，它的底部还有一个凹进去的小窝窝，顶部上有个蒂，是褐色的，摸起来有点扎手。拿起它闻一闻，它有着特别的清香，，轻轻地摸一摸，表面是凸凹不平的，像月球的缩小版。
把果皮剥下来，有一种独特的清香冲鼻而来，它可以去除冰箱中的怪味。
再看看果肉，外面有一层白色的膜，膜上面还有细丝呢，像人的血管一样。把它放在灯光下一照，透着金黄色的果肉，能看到里面的果核，好像在对我说：“快来吃我，快来吃我吧！”剥开一片果肉，像个饺子似的，撕去薄薄的一层膜，像米粒般的果肉呈现在你眼前，放在嘴里咬一口，汁水就会喷溅到你嘴里，果肉软软的，像吃冰激凌的感觉，先开始有点酸，腮帮子都酸酸的，后来就十分甜了，但它的甜不像菠萝派那么浓郁，那么腻人，它让我满口生津，回味无穷，这种味道从你的舌尖一直流淌到整个口腔，舒服极了！爽口极了！不信你尝尝，它就是橘子。
我和橘子还发生过一个好玩的故事呢！
我看到书上说把橘子的果肉挖出来，在里面放上一根根小蜡烛，就可以做成“南瓜灯”，我看了也想做一个，就挑了一个又打又扁的橘子，把它的上半部分皮剥了，把果肉掏出来，放几根蜡烛在里面就做成了南瓜灯，可真好玩，还能照明呢！
橘子中还含有维生素和无机盐等多种营养，尤其是维生素b、c和胡萝卜素，所以橘子还能做药呢。记得有一年冬天，我们全家人的嗓子都哑了，不知道是谁告诉了爸爸一个偏方：把橘子蒸了之后吃，还真有效，吃了之后，我们家人都好了。橘子的营养可真丰富呀！
呵呵！听了我的介绍，你是不是也想尝尝橘子这个好吃，营养又丰富的水果了？
胡詠涵武汉小学四（2）班。
我刚刚把西瓜吃进嘴里，那果肉水分十分多，吃进嘴里时，还有像吃进沙子的感觉，又吃了一口那红彤彤的果肉不停地围着我的舌尖捉迷藏。又吃了一口，我往嘴里一泯，一嚼那果肉像一条丝条在我的嘴里，仿佛吃进了仙果，好吃极了！又吃了一口仿佛进入了天堂，让人陶醉！这最后的一口让我回味无穷啊！因为这西瓜不知有什么特异功能让我这位水果爱好者越吃越想吃，根本让人忘不掉。
韩家墩四（3）班鲁祚鹏。
把果肉放在嘴里，还没来得及咬，它的汁水就会慢慢溢出，一股清凉，和清新感立刻刺激味蕾，直到神经，让你情不自禁地咬上一口，汁水立刻从果肉里喷涌而出，一颗颗瓜子被分离了出来，再吐掉，因为它上面有一层薄膜，很粘但不容易吐掉，你完全吃完了后，余香在你口中回荡，如果事先把它冰过了的话会更好，让你口中清新。
崇仁路四（7）班马启瑞。
崇仁路四（3）班林旭升。
我拿出一个小勺子，一咬，嘴中的榨汁机立刻把它变成汁水，突然一种清凉的感觉刺激了舌尖上每一个细胞，这已经不是清凉和香甜，这更像是高山上顶那雪峰的水和成千上万的白糖隔成了一体的味道，让人回味无穷，但小心不要让种子在肚子里生长，夏天，到了不要让人说你怀孕了。
曾治屿。
现在我可不是以前那个小屁孩了，在我又看见它时，我不禁过去小小的吸了一口气。在这时，它不再是淡淡的苦味，而是一种各种味道混在一起的液体，但当这液体一碰到舌尖，一股清香顿时在口中散开，接下来是一种酸酸的感觉，让舌头上的每一种细胞兴奋起来，后来，有一股淡淡的苦味突然袭来，然后一股甜味又把这些味道全部包了起来，让口中的味觉细胞不知所措，最后让人完全分不出有多少种味道，这种味道我是永远忘不了的。
崇仁路四（9）班颜良宇。
香蕉适合在土层深、土质疏松、排水良好的地里生长旺盛。野生香蕉采用种子栽培，人工香蕉可用吸根和假鳞茎分株栽培，第一次收获需要10~15个月之后几乎连续采摘。
崇仁路四（1）班乔士聪。
只见芒果的外皮是黄色的，像一个黄灿灿的鹅卵石，还像一个肾脏形，外皮上还长着少数的小黑点，于是，我闻了闻，它还带着一丝香甜味。
崇仁路四（3）班吴杨璟。
榴莲叶片长圆，顶端较尖，聚伞花序，花色淡黄，果实是足球大小，果皮很坚硬，密生三角形刺，果肉是由假种肉包组成的，肉色蛋黄，粘性多汁。
榴莲营养价值丰富，价值极高，经常吃榴莲会强身健体，健脾补气，补肾壮阳，温暖身体，属有益水果。
西大街四(6)班李芮娴。
它，外面穿着一身黄色的外套，在远处看，像一轮弯弯的明月，可是没有那样明亮。再走近一看，才知道它头上有一个小把，好似一把没有撑开的小伞，手一摸，有一些冰冰凉凉的感觉，靠近一闻，发出一种叶子般的清香，你们猜出来了吗？没错，这就是香蕉！
崇仁二小四（2）班刘志凯。
用力吸一口气，你会闻到淡淡的清香，一口咬下去，无数的水珠像喷泉一样，直接涌进你的口腔，咯嘣咯嘣脆就像交响乐一样，又可以吃又可以欣赏，音乐，是多么好啊，吃完了，口里还有小颗粒，如同在跟你舌头按摩一样，就算吃完了它，口里还是一股淡淡的香味在环绕，让人吃了一个还想吃第二个，吃完了还想吃第三个……真是让人回味无穷啊！
东方红四（6）班舒博文。
我认为，石榴是世界上最好吃的水果。剥开那像火一样的皮，映入你眼帘的就是无数颗果肉，好像一颗颗玛瑙，拿一颗放在灯光下，晶莹的红色混杂着自然的白色，籽儿也看的一清二楚，整颗果肉就像妈妈肚子里有个孩子。
崇仁路四（5）班贺天。
剥开黄色的外衣，一滴滴水落下来，“叮咚叮咚”响个不停。梨子剥开皮，白嫩嫩的果肉呈现在我们面前，放在桌上，挺像一个光着身子的胖娃娃呢，柄就像胖娃娃手中的绿竹竿，正不停把玩呢！晶莹的果肉在灯光下闪着光，留下的汁水仿佛是一颗价值连城的宝石。
尽管舍不得咬下口，但那甜美的汁水仿佛在柔声说：“快咬下去吧，我可好吃呢！”我禁不住诱惑，狠狠咬下去，果肉在嘴巴里旅行，说不出味道，但让我的身心都得到了安慰，仿佛灵丹妙药，使我摆脱了学习的疲劳，心情慢慢晴朗起来。
红旗村四（2）班张媛。
甘蔗的外表是紫色的，一节一节的，像竹子一样，非常地硬。卖主帮你削皮，切成一段一段后，就露出了白的泛黄的果肉，闻一闻，有一股特别的清香，把人的食欲马上勾了起来，迫不及待地咬上一口，甜甜的汁水马上在口腔中弥漫，吐出残渣，嘴里还有一种扎扎的感觉，一种清香在口中弥漫，久久不散。
武汉外校四（2）班熊子骏。
它的香甜，不仅让我的甜细胞活跃了起来，它的香甜还滋润了我的心，我在心里的忧愁、悲伤、愤怒，都会被它的美味、香甜净化得一干二净。
长征四（2）班庞志杰。
好吃的水果小学篇三
春天，葡萄长出了新的嫩芽，开出了黄绿色的小花。夏天，葡萄渐渐长大，像绿色的珍珠，酸溜溜的。秋天，葡萄成熟了，我们又可以享受秋天的果实了。（小学生作文）。
一束束葡萄挂在葡萄架上，穿着紫色的.外套，风一刮像顽皮的小朋友荡起了秋千。葡萄珠儿像一颗颗玛瑙，又像一颗颗珍珠，又像玻璃球，圆润饱满好看极了。摘下一颗放在手上感觉凉凉的，滑滑的，轻轻一掐很有弹性就像抚摸婴儿的小脸蛋。拨开葡萄的外皮就看见绿色的果肉，亮晶晶，水溜溜的，晶莹剔透，还有一股淡淡的清香，尝一尝感觉酸酸的，甜甜的特别好吃，清凉可口让人回味无穷哦！
葡萄的吃法很多，可以晒成葡萄干，酿成葡萄酒，榨成葡萄汁。它含有丰富的维生素，蛋白质和矿物质。
好吃的水果小学篇四
两周。
1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。
2、知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。
3、了解休止符，符强音的唱法，要唱的活跃，有趣。
4、教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁，养成讲文明，讲卫生的习惯。
5、能在教师的启发下，大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。
6、在轻松愉快的气氛中发展幼儿的观察力，思维力以及动手操作能力。
加深对秋天瓜果的认识，能自己动手设计制作水果拼盘。
8、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。
9、通过了解水果的各种吃法，丰富幼儿的生活经验。
10、知道吃水果有利健康，吃时要适量，培养幼儿不独食，愿意与他人分享。
1、布置“水果园”墙饰或立体大树，供幼儿挂、粘“水果”。
2、带幼儿参观校园内的树木，给果树浇水，在果子成熟时进行采撷活动。
3、为幼儿创设一个相对宽松的环境，多给幼儿鼓励和帮助，增强幼儿自信心。
1、娃娃家：提供各种水果玩具，引导幼儿用各种“水果”招待客人。
用各种水果玩具制作水果拼盘。
2、美工区：提供一些水果的横切面（苹果、梨、杨桃等），让幼儿蘸上颜色印画。
用报纸揉捏成各种水果形象，并涂上水粉颜色。
用橡皮泥捏水果娃娃。
在网状水果外包装中塞入报纸或彩色皱纹纸，两端扎紧，做作成水果，也可做成玩具，悬挂起来装饰环境。
3、科学区：提供果珍、杯子、勺子、彩色笔等，幼儿可自由调制饮料。
提供果酱、水果糖等，供幼儿感知品尝。
收集各种水果核，装在小盒里，供幼儿观察、摆弄。
将水果图片与实物（或玩具）一一对应。
5、表演区：用各种辅助用具把自己打扮成各种水果娃娃，进行表演。
好吃的水果小学篇五
今天上午七点多钟，我和妈妈来到西瓜摊前。一堆堆西瓜像一座座小山，西瓜有的大，大的有近二十斤；有的小，小的也会有四五斤。
妈妈挑拣一个又大又圆的大西瓜，他和我们学校的篮球差不多大。绿色的表皮和深绿色条纹相间，和青蛙后背的色彩酷似，仿佛我们学校科学实验室里的地球仪。
这个西瓜十三斤重，沉沉的。我用手抚摸着，仿佛像摸在出生几个月大的宝宝脸蛋上那般光滑细腻。
中午，热得人喘不过气来。我切开西瓜，呀！鲜红的瓜瓤露出来了，汁水充足，就连刚切西瓜的刀也流着红红的汁水。红瓤里面黑白两色瓜子也显露出来，有了着籽，西瓜的生命才有延续。我轻轻咬一口，甜丝丝、清凉凉的，比吃了蜂蜜还甜，一直甜到心里。我忍不住又狠狠咬下一口，顿感瓜瓤汁水充足，顺着嘴角两边流了出来。好爽哦！
听妈妈说，西瓜不仅美味可口，清凉解热，还可以降血压、防晒、防便秘……我喜欢西瓜！
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好吃的水果小学篇六
1.通过了解水果的各种食法，丰富幼儿的生活经验。
2.在尝试做水果色拉和拼盘等的过程中，培养幼儿自主学习的能力及创新精神。
活动准备：
1.水果色拉，水果拼盘和果汁。
3.榨汁机及其使用图示，盘子，小勺等。
活动流程：
一.品尝交流。
3.刚刚你吃到的是什么，好吃吗？以前这样吃过吗？知道这是怎么做出来的吗？
二.操作尝试。
向幼儿介绍周围的操作材料，鼓励幼儿动手试试，教师观察。
三.集体讲评。
1.你做的是什么？你是怎么做的？
2.重点讨论拼盘的做法：看上去怎么样？为什么很漂亮？（色彩和图案很美）。
四.再次探索。
幼儿再次操作，教师观察并适当指导，主要关注水果拼盘。
五.师生共享。
1.幼儿欣赏自己和伙伴的作品，并谈谈自己的操作过程。
2.鼓励并表扬有创意的水果拼盘。
3.互相品尝，体验成功的快乐。
好吃的水果小学篇七
山竹，是我最爱吃的水果之一。它表面光滑，紫褐色，像小拳头那么大，果尾有4片绿色果蒂，像带着一顶帽子。它的皮十分厚，不易摔破，剥开厚厚的皮，闻一闻，有一股清甜的香味。但皮的内层却是紫红色的，果肉雪白嫩软，每一片都像弯弯的月亮那般晶莹。取一瓣放入口中，汁水便漫了一口，酸酸的，甜甜的。咽下后，还有一股酸甜的滋味留在嘴里。
山竹不仅味美，而且还有降火的功效，它含有丰富的蛋白质和脂类，对体弱、营养不良、病后都有很好的调养作用。但也不能多吃哦。
还记得，我第一次吃山竹，是在五岁的时候。我发烧了，喉咙里很不舒服。妈妈下班回来，给我带了几个山竹，看着那几个圆溜溜的东西，我好奇地问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“你尝尝，这个东西叫山竹，有丰富的营养价值，我想对你现在会有帮助的。”
只见妈妈用将山竹放在手的虎口那里，用力一挤，山竹就裂开了。我剥出一小片，丢入口中，滑滑的、软软的、酸酸的、甜甜的，不知不觉几个山竹就被我消灭了。但那股酸酸甜甜的味道却一直徘徊在我的味觉里。第二天，我的嗓子真的不再痒了，头也没那么痛了。妈妈还说等我病好了就买一大袋子让我吃个够。
从那以后，我就爱上了山竹，每年山竹丰收的季节，妈妈都会买几十个回家，我每天不吃一个是睡不着觉的，妈妈看我的馋样，偶尔也会让我多吃一个。
山竹，水果里我的最爱！那酸甜的味道就像妈妈的爱！温暖着味觉，温暖着心灵！
好吃的水果小学篇八
水果，是人们喜爱的食品。水果的品种多，营养丰富，但我喜欢橘子。
橘子黄澄澄的像一个黄色发光的圆形灯，橘子不但好吃，还有很高的药用价值。橘子里含有一些“植物油”，还含有丰富的维生素c和维生素a。橘皮、橘核、橘叶以及橘络(瓤上的丝)都是很好的中药。橘皮有理气健脾，燥湿化痰的作用。橘核可以作为止痛药。橘叶，能消肿散结。橘络，有化痰、顺气活血的作用，而且对咳嗽、胸闷、胸痛的病人，也有一定的疗效。所以小朋友们以后不要把橘皮、橘核、橘络、橘叶给扔掉。
橘子虽然好，但不要多吃，因为橘子吃多了会上火，这让我知道了，美食不可多吃，应适可而止。
橘子生长在南方，闻名全国，而我也喜欢吃橘子!金秋十月，橘子树上挂满了金灿灿的果实，橘子的大小和拳头差不多。它红中透黄，扁圆扁圆的，像一盏小灯笼，摸一摸有点凉，闻一闻，它散发着诱人的清香。
橘子先是绿色的，随后变成淡黄色，最后变成橘红色，表面也不那么光滑了。橘子不仅好吃还有维生素的称号。橘子皮还可以加工成陈皮，还可以清咽利嗓哩!真是一举两得!
剥开那橙色的大衣，你们会看见里面有十瓣果肉，一口咬下去，你们的樱桃小嘴上会粘满香甜的果汁，呀，真甜!那种味实在妙得不得了!你们猜猜它是谁？对，没错，它就是可口的橘子。橘子的形状大小不一，小的，大约有2厘米到3厘米，最大的，也只有5、6厘米而已。
橘子是我家乡--斗门的特产。它色彩鲜艳、酸甜可口，是秋冬季常见的美味佳果。橘子味甘酸、性凉，入肺、胃经；具有开胃理气，止渴润肺的功效。橘子体内的营养可非常丰富，几乎一个就可以满足人一天所需要的维生素c量。因此，每天吃一到两个橘子，就可以对于预防心血管疾病的发生大有益处。
“嘿!嘿!嘿!，朋友。橘子虽然好吃，但你们也不能一次吃这么多呀，要是吃多了，不但会消化不良，而且还会上火，而引起口腔炎呢!”
橘子一般在秋季所生长，每当橘子丰收的时候，我就会到外公外婆那儿帮忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘们笑容满面的，真可爱!他们正一个以争先恐后的让外公外婆们采呐。那喜庆的秋季，真令人难以忘记。
好了，同学们，既然橘子那么好吃，你们就快快去水果市场购买吧，我们的时间可是有限的哦!呀，瞧我这没脑子的，我怎么把这么重要的事给忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獭肉和槟榔食哦!不然呐，就会使你引起恶心、软痛的。
我最爱吃的水果是黄澄澄的，表面坑坑洼洼，犹如月球的表面一般，上面还布满了麻麻点点，像是夜晚美丽的繁星，它的皮很厚，仿佛是里面果肉的一层“防弹衣”，拨开这层“防弹衣”，露出晶莹黄橙的果肉，里面的果肉犹如一个超大号的逗号，七八个兄弟围坐在一起，轻轻地撕开表面那层透明的薄膜，里面是一个小形的“水库”，那可是水果最甜的地方，说了这么多，你也应该猜出来这是什么了吧，这就是我的最爱--橘子。
记得去年夏天，爸爸从北京出差回来，给我带了两箱当地的橘子回来，我像发现了新大陆似的扑了过去。
那里的橘子是纯黄色的，放到鼻子边闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，拨开橘子皮，那股清香越来越浓，弥漫在整个房间里，久久没有散去。
不知怎么的，我拿下一片橘子，情不自禁咬了一口，哇!我立刻感到一股浓郁的清香直冲喉咙，混着从果肉里溢出的汁水一起顺着喉咙管滑了下去，香味在口里不停的回荡，散发着它那诱人的味道，夏日的燥热仿佛一下字减去了许多，那味道像小精灵一样在口里跃动!真是太好吃了!我一口气“干掉”了二十个橘子，真是大饱口福呀!
这就是我最爱的水果--橘子!它那独特的味道吸引了我，你也赶紧去买些尝尝吧，相信，它的味道绝对会让你爱上这种水果的!愿它的味道能传遍每个人的口腔!
好吃的水果小学篇九
我最喜欢吃香蕉了。它的形状弯弯的像一个黄月亮。金黄色的身体上，点缀着一个个小小的黑点。它有我的头那么长，摸一摸，凉凉的，感觉光滑极了，似乎放一个小人上去，就会像滑滑梯一样滑下来。再来闻一闻，一股诱人的清香顿时弥漫在我的鼻孔中。
剥开香蕉那光滑的，薄薄的皮，米黄色的果肉就呈现在我眼前。这时，我想起了第一次吃香蕉发生的有趣的故事。那时我还小，，爸妈有事出去了，留下三岁的我在家。我在家里玩着搭积木，目光扫视着四面八方。一回头，我看见一个月亮似的东西，它吸引了我的眼球，我仔细端详着：嗯，比较细，还有把儿，不知道能不能吃。这时我想起了小马过河的故事，不管干什么，都得先试一试。于是，我皮也不剥，张口就吃。谁知，苦苦的香蕉皮掩盖了果肉的甜味。真扫兴!可是，当我刚刚把皮吐出来的时候，我看到了米黄色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么还有一层?想着，顺手揪起一块塞进嘴里，哇!真好吃!香香的，甜甜的，有种说不出的清香甜美。咽下去，还有一点甜甜的滋味留在嘴里。
这件事已经过去了很久，但从这件事中，我明白了：香蕉皮虽然是苦的，但是里面的果肉却是美味的。一个人无论外表多丑，只要心灵美，才是最美的。香蕉让我体会到了表里不一的真正含义。我喜欢吃香蕉，香蕉真好吃!
我爱吃的水果可多啦!比如：芒果、香蕉、火龙果、西瓜……简直是数不胜数。但你知道我最喜欢的水果是什么吗?猜一猜：一串串，晶莹剔透，像一个个玻璃珠。知道吗?它是葡萄中的一种马奶葡萄。
夏天里的一天，我正为一道难题发愁时，妈妈端来一碗水果，笑着说：“看看，这是什么?”我抬头一看，碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄，它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒饱满，它们挨在一起，就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄，用手轻轻摸一摸，感觉凉凉的，十分光滑，好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下，葡萄表面就像渗了油似的，光亮光亮的。捧起来看，它还有些透明，一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢!在这葡萄中，我似乎还看到了一个小小的绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮，舔舔那柔软的、淡绿色的果肉，啊!真好吃!甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”，我一口吞掉这粒葡萄。咬开它，汁液便流出，果肉、果皮渐渐消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透着清凉，汁液滋润了我干燥的喉咙，我越吃越带劲，越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌：好吃的水果，美味的水果，它是马奶葡萄。甜津津，清凉凉，像一串翡翠。我爱吃马奶葡萄，好吃的水果美味的水果。
葡萄不仅能直接食用，酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这好吃的水果马奶葡萄。
夏天里的一天，我正为一道难题发愁时，妈妈端来一碗水果，笑着说：“看看，这是什么?”我抬头一看，碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄，它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒饱满，它们挨在一起，就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄，用手轻轻摸一摸，感觉凉凉的，十分光滑，好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下，葡萄表面就像渗了油似的，光亮光亮的。捧起来看，它还有些透明，一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢!在这葡萄中，我似乎还看到了一个小小的绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮，舔舔那柔软的、淡绿色的果肉，啊!真好吃!甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”，我一口吞掉这粒葡萄。咬开它，汁液便流出，果肉、果皮渐渐消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透着清凉，汁液滋润了我干燥的喉咙，我越吃越带劲，越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌：
它是马奶葡萄。
甜津津，
清凉凉，
像一串翡翠。
我爱吃马奶葡萄，
葡萄不仅能直接食用，酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这好吃的水果马奶葡萄。
好吃的水果小学篇十
有一天，妈妈给我买了一个大西瓜，那西瓜又大又圆，看起来肯定很甜，很美味。
我看着这个西瓜，不由自主地想起了一个故事：在森林的深处，有一个很大的水果乐园，那里有各种各样的水果小人，有香蕉老爷，苹果农民，葡萄警察等等。最穷的就是我喜欢的西瓜，他在水果乐园里是一个乞丐，它不仅没钱，还经常被欺负，别人踢着它滚来滚去，它每天都在街上祈求别人的帮助，但是谁也没有理它。
一天，一个陌生人莫名其妙地闯进了水果乐园，葡萄警察大声喊道：“是榨汁机，它可是我们水果乐园的克星，快点出警，抓住它！”最后榨汁机被打得屁滚尿流，落荒而逃！
不知什么时候，沙拉酱也闯了进来，它丧心病狂地把水果们的房子都毁了，整个水果乐园变成了一片废墟。
好吃的水果小学篇十一
学情分析。
教材分析。
教学目标。
课时安排。
2课时。
课 题。
教学时间一(3)、一(4)、6/13-6/16。
教学目标1、在感知活动中，启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。2、学生能够大胆地表达自己的独特感受，创作出有情趣的画面。3、引导学生在积极的情感体验中提高想像力、创造力，体验生活美。
教学重点。
教学难点1、通过师生共同创设的有情趣的感知与回忆活动，调动学生学习的主动性，提高表现能力。2、引导学生表达自己真实独特的感受，在感知或回忆的基础上启发学生的发散思维，展开创作。
教学准备自己最喜爱的水果、课件。
教学过程。
教师活动。
学生活动。
教学意图组织教学引入新课教学老师带来一个百宝箱，谁愿意来摸一摸里面有什么？也许会咬人呦！（学生摸，发现各种各样的水果）激发兴趣。欣赏水果看课件，欣赏各地水果。1、新疆被誉为瓜果之乡，你知道新疆有哪些特色水果？2、介绍火龙果、人生果。了解不常见的南方水果，观察不同的水果外形特点、色彩。（学生回答有哈密瓜、香梨、葡萄）通过“摸”来感受水果的外形、特征。（学生谈看到果实的感受。）直观了解水果的种类、形象特征、色彩，感受自然的美。新 授说说你带来的水果形状、颜色、特点、味道。1.学生介绍，表现吃不同味道水果的表情。2.你们相信水果会变吗？看能变成什么？（出示课件）看老师变成了苹果姐姐，我开着椰子火车，带着香蕉汽车来接你们的水果精灵快快来水果乐园吧！西瓜变成了西瓜城堡，苹果变成了苹果精灵。你的水果能变成什么？（学生畅想汇报）在体验中，营造一种宽松、快乐、自由的气氛，并且使学生更加直观的感受并引发回忆、联想。尝试绘画尝试着自己发挥想象，把自己带来的水果“变”一个样画出来。（学生作业，教师巡视辅导）引导学生抓住特征。展示评价展示作品，师生共同评价。学生品尝自己带来的水果。总结小朋友们，通过今天的学习，我们又学到了什么本领呢？培养语言表达能力。
板书。
形状。
颜色。
味道。
变形教学后记童话是低龄儿童最喜爱的艺术形式，他们乐意想象自己就是某一个童话中的主要人物，这种趣味的想象可以更直接的表达出他们对某种事物的真实感受，也更容易引发他们的相关联想。许多学生都能表现水果的画面，但缺少趣味性，在以后的教学中要针对性的引导。
好吃的水果小学篇十二
1．感知水果的明显特征，尝试自己动手剥果皮，丰富幼儿的生活经验。
2．体验和同伴一起分享食物的快乐。
1．幼儿每人自带水果若干。
2．盒子、竹签、果盆、一次性台布、水果刀等。
一、谈话交流。
1．t：豆豆班的小朋友身体都很棒的，老师想知道，你们的身体怎么会长的那么棒？（幼儿自由回答：吃许多饭、菜的；多吃水果；多吃蔬菜；锻炼身体等等）。
2．t：恩，还有吗？原来小朋友都喜欢吃水果。老师这里也有许多的水果，谁来说说，你最喜欢吃什么水果？为什么喜欢它？（幼儿介绍自己喜欢吃的水果）。
3．小朋友介绍完。t：这些好吃的水果想和我们的宝宝做个游戏。有意识的把同一类水果按大小摆放成一排，或不同的水果有规律的排列，引导幼儿比较不同、大小、数数、间隔排列、一和许多等。
二、游戏感知。
1．t：老师这里有一直会变魔术的金盒子，它能变成出许多好吃的水果。
2．游戏：变戏法。
老师摸水果，告知小朋友水果的主要特征，（如：一个红红的，圆圆的，大大的是什么水果？两个黄黄的弯弯的，象小船一样的是什么水果？）让小朋友猜猜是什么水果，当老师知道小朋友猜对时，小朋友一起说：“变变变，变出一只红苹果”或“变变变，变出两只黄香蕉”等等。
三、动手品尝。
1．t：小朋友拿来了那么多好吃的水果，我们今天就来开一个水果品尝会吧，尝一尝这些水果到底是什么味道的。老师帮小朋友把水果切好了，放在那里的小桌子上，小朋友等下过去把好吃的水果做成一个个好吃的水果串好吗？如果要请老师帮忙的，请你说句有礼貌的话（老师帮帮忙）。水果品尝会开始喽！
2．引导幼儿先洗手再吃水果。（手心搓搓，手背搓搓，小手甩一甩，毛巾擦擦，小手变干净）。
3．鼓励幼儿和同伴一起分享。
t：“你可以和身边的小朋友一起做水果串，也可以请你身边的老师帮帮忙，但是要说什么？（老师帮帮忙。谢谢。）”
t：“小桔子剥开来以后，串成好看的水果串。可以分几个给其他小朋友，也可以分给你身边的老师，请他们也尝一尝好吃的水果。”（小朋友/老师，请你吃。谢谢。不用谢。）。
好吃的水果小学篇十三
二、教学目的：
1、幼儿能够观察、分析和比较不同水果的形状、颜色和味道等，了解幼儿各种不同的水果。知道秋天的各种水果，并且知道名字、特征。
2、讲卫生，瓜果洗干净才能吃。
3、掌握休止符及符强音的长发，能够活跃地演唱。
4、懂得保持环境的整洁，养成讲卫生、懂文明的良好习惯。
5、在老师启发下，能够运用喜欢的造型来表现不同的水果。
6、培养幼儿观察能力、思维能力，提高幼儿动手操作能力。
7、能够动手设计并制作水果拼盘。
8、观察西瓜皮并联想出其他的物体，发挥想象力通过添画表现西瓜的特征。
9、知道不同水果的吃法，丰富生活经验。
10、懂得吃水果对身体有好处，要适时适量，乐意与伙伴一同分享。
三、环境设置。
1、设置背景墙或者立体的大树“水果乐园”，方便也偶然悬挂或粘贴“各种水果”。
2、幼儿园教师论文带领幼儿参观植物园，给果树浇水，水果成熟的时候进行采撷。
3、多鼓励和表扬幼儿，增强他们的自信心。
四、区角游戏。
1、娃娃家。
布置各种水果玩具，带领幼儿用水果招待小客人。并学习用水果制作拼盘。
2、美工角。
用水果的切面蘸上颜料印画。
用手把报纸揉成各种水果的形状，涂色。
用橡皮泥捏各种不同水果。
用把报纸塞进网状包装，两头扎起来，做成装饰品。
3、科学角。
幼儿用水杯、勺子、果汁自己调制饮料。
品尝果酱、水果糖。
4、益智角。
幼儿点数水果玩具。
能够把水果图片按照颜色、大小等进行分类。能够根据水果大小进行间隔排列。
5、表演。
幼儿把自己打扮成喜欢的水果娃娃进行表演。
好吃的水果小学篇十四
水果是孩子们日常生活中经常接触的食物，也是比较熟悉的、喜爱的食物。当我们专注于它时，会看到水果蕴涵着丰富的教育资源：发展幼儿的观察能力、分类、数数能力等。
一般来说，让中班孩子感受秋天的季节特征比较空洞，幼儿难以理解，同时，单纯的数数活动比较枯燥，不易引起幼儿的兴趣，综合以上实际情况，我及时抓住孩子的兴趣点，充分利用现有的资源从激发中班孩子感受秋天丰收的喜悦出发，设计了《好吃的水果》这一活动，旨在通过看水果、摸水果、尝水果等游戏活动，让幼儿在玩中体验快乐，提高幼儿参与活动的积极性。
1、让幼儿认识各种水果，并说出它们的名称。
2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重点：
认识各种水果并说出它们的名称，通过味觉感知各种水果的味道。
活动难点：
感知各种水果的外形特征，如：光滑的、粗糙的等。
小熊凳子、塑料筐、餐盘、牙签、水果刀、
苹果、香蕉、橘子、梨子、石榴若干
1、出示小熊凳子，让幼儿看看是什么？猜一猜里面装的是什麽东西？
2、请个别幼儿上前从小熊凳子中摸出水果，并说出水果的名称、形状和颜色。
3、数一数，一共有几种水果？比一比，哪种水果最大？
4、讨论：秋天里有许多好吃的水果，你都吃过哪些水果？是什么味道的？
5、请幼儿闭上眼睛，教师依次将水果装进凳子里，问幼儿什么水果不见了？
7、请幼儿品尝水果，并讲述吃水果时应注意的安全。品尝完后告诉老师，你吃的是什么水果，它是什么味道。
8、教师小结：刚才我们吃的水果味道都不一样，有酸酸的、有甜甜的，而其还有丰富的营养，小朋友应多吃水果，对我们的身体有好处。
1、幼儿兴趣很浓，尤其在最后一个环节品尝水果。
2、每种水果应提供一个，水果种类再多几种，如：火龙果、猕猴桃、葡萄等。
3、幼儿在摸完水果后，可让他们说说自己的感觉。
4、品尝完水果后，教师应小结，让幼儿说说自己吃的水果是啥味道。
5、在原有基础可让幼儿认识一种新的水果。
6、应有活动延伸，让幼儿观察剥开后的形状。
好吃的水果小学篇十五
世界上有很多，但我只对火龙果情有独钟。
它的形状像春天里刚伸出脑袋的嫩竹笋，代表新生的生命。它粉得像霞，果皮的梢上却泛着金黄，像早晨天空中美丽的朝霞，粉中透黄。
我忍着口水，闻了一闻，它的清香似乎藏着玫瑰的味道，令人陶醉，就一个字香!我终究抵挡不住火龙果的诱惑，小心地揭开了它粉黄的果皮，一层又一层的果皮终于被我剐完了，清凉，银白的果肉闪亮登场，上面镶着几十颗黑亮而又小巧的“珍珠”，犹如银白色的玉盘中，托着明亮的黑珍珠。放在阳光下一看，好像亮晶晶的水晶。
啊!令人兴奋的时刻到了!我能开吃了，我轻轻捏住火龙果的一角，舔了一口，脑海中浮现出一个字：凉!接着，我又咬了一口，咀嚼了几秒钟，顿时心旷神怡!它的果肉很甜，但又不腻，淡淡的甜味在我的口腔里，来回“荡秋千”!一股又一股清甜甘醇的汁水往我的喉咙里涌，像甘甜的泉水一般，又甜又清。我的心里冒出了一个字：甜!我再一看，它的果肉里的汁水不停往下流，弄得我满手心全是的，一滴滴像圆润而又晶亮的露珠，滴在我的手心里，有一种清凉的感觉在手上回荡。我肚子里：“贪吃虫”又开始蠕动了，使我狼吞虎咽地把火龙果吃了个精光。这时，我的喉咙里冲出了一个字：爽!
这就是我最爱的水果——火龙果。告诉你一个秘密：还有一个原因，就是因为它的名中有个“龙”字!
好吃的水果小学篇十六
秋天到了，树上结满了一颗又一颗的“红宝石”。它就是……先不说，待会儿再告诉你。
它的果皮是鲜红色，切开一看，果肉白中透黄，黄中透白。有一个不长不短的小把，酷似那鞭子的后段。有一个八岁小孩的拳头那么大，由两个椭圆组成。摸一摸外皮，非常光滑，不像香梨那样粗糙，不像芒果那样柔软。猜一猜它是啥？对了，它就是苹果呀!
用手拿着菜刀，切掉把儿，把苹果切成同块儿。咬一口，真脆!那白色的甜汁从果肉里流了出来，一直流到喉咙里，甜、爽占领了整个口腔，忍不住想咬第二口。
苹果水分充足，营养充分。有的人不吃苹果皮，觉得它们没有果肉那特有的清香甜美。可是，事实恰好想反。果皮含有的营养要比果肉多得多，所以你千万不要发傻，不吃苹果皮呀!
放在面前的苹果好象在说：“我可好吃了，快把我吃了吧!”
我实在忍不住诱惑，一把抓起它，拿清水冲洗干净，咬了一口。啊!那一股甜蜜缓缓流进我的口中，从口里流到了喉咙，从喉咙流到了胃里。虽然那甜蜜流到了胃里，但那清香却留在了心中。我不禁又咬了一口，两口，三口……直到把整个苹果吃完，手上还留着那粘糊糊的汁水。此时，我正在恨自己：为啥你这胃这么不争气呢？吃一个就饱了!唉，我还没有吃够这苹果呢!胃到用时方恨小啊!
此时的我只能看着--苹果，垂涎三尺了!
好吃的水果小学篇十七
1、在看看、猜猜、讲讲中，了解水果的整体与局部的对应关系，复习"4"以内的按数取物。
1、经验准备：知道一些常见水果。
2、材料准备：ppt《好吃的水果》、菠萝一个、水果整体和局部图片、操作纸盆幼儿人手一份、操作小水果卡片。
一、说一说、猜一猜1、猜一猜：今天老师带来了一个水果，你们来猜猜看是什么？
媒体操作:播放课件第二页，菠萝局部（继续播放，出现更多局部，直到幼儿猜出完整的）2、摸一摸：菠萝的皮是什么感觉？（拿出菠萝请幼儿逐个摸一摸）小结：菠萝的外面的皮是一块一块的，上面还有许多叶子，摸上去是硬硬的、刺刺的。
3、找一找：菠萝找朋友媒体操作:播放课件第三页，出示三种水果的局部菠萝宝宝要找和他一样的朋友，这三种切开来的水果哪种是菠萝宝宝的朋友。
媒体操作:继续播放课件第三页，出现其他两种水果。
幼儿讨论：还有两种是什么水果，他们切开来像什么？
小结：还有两种水果宝宝是橙子和杨桃，他们切开来的样子都不一样，有的像五角星，有的像一朵花。
二、水果宝宝找朋友1、我们一起来选水果，请你们每人挑选一样你喜欢的水果。
2、你们选了什么水果？
小结：你们的水果有的是整个，有的是切开来的3、游戏：水果宝宝找朋友。我们来玩一个水果宝宝找朋友的游戏，现在要请你们去找和自己一样的水果宝宝手拉手坐下来。
三、做水果色拉1、幼儿讨论：这里有了这么多水果，这些水果可以怎么吃呢?（剥着吃、切开来吃、榨果汁、做果酱）有一个好办法可以让我们一次吃到几种水果，把水果做成色拉。
媒体操作:播放课件第四页，出示水果色拉。
媒体操作:播放课件第五页，出示盘子以及卡片。
小结：这盆水果色拉需要1个橙子、五片西瓜。
媒体操作:继续播放课件第五页，出示正确答案。
3、幼儿示范：请一名幼儿上来拿拿看。
4、幼儿集体操作，教师指导。（根据不同层次的幼儿，提供不同层次的操作材料）5、共同检验，我们一起来看看选的水果对不对。
6、游戏：做色拉。儿歌：拌拌拌，拌色拉。苹果草莓放进去。（手中有这样水果的幼儿站起来做拌色拉的动作，反复进行3~4次）。
好吃的水果小学篇十八
我爱吃的水果可多啦！比如：芒果、香蕉、火龙果、西瓜……简直是数不胜数。但你知道我最喜欢的水果是什么吗？猜一猜：一串串，晶莹剔透，像一个个玻璃珠。知道吗？它是葡萄中的一种——马奶葡萄。
夏天里的一天，我正为一道难题发愁时，妈妈端来一碗水果，笑着说：“看看，这是什么？”我抬头一看，碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄，它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒饱满，它们挨在一起，就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄，用手轻轻摸一摸，感觉凉凉的，十分光滑，好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下，葡萄表面就像渗了油似的，光亮光亮的。捧起来看，它还有些透明，一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢！在这葡萄中，我似乎还看到了一个小小的绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮，舔舔那柔软的、淡绿色的果肉，啊！真好吃！甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”，我一口吞掉这粒葡萄。咬开它，汁液便流出，果肉、果皮渐渐消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透着清凉，汁液滋润了我干燥的喉咙，我越吃越带劲，越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌：
它是马奶葡萄。
甜津津，
清凉凉，
像一串翡翠。
我爱吃马奶葡萄，
葡萄不仅能直接食用，酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这——马奶葡萄。
好吃的水果小学篇十九
兄弟几个挤着躺，弯弯身子软心肠，看去个个像弯月，吃到嘴里甜香。你们知道这是什么吗?对了它就是香蕉。
香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙，像一把把镰刀。摸一摸弯弯的，再一捏软软的。你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受。香蕉可喜欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣，成熟时换了一件黄大衣，烂掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的长短也不一，最短的香蕉只有手指那么长。闻一闻香蕉散发出淡淡的'清香。拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的，甜甜的，让人吃了一口迫不及待想吃下一口。没有吃的人都会垂涎欲滴。
香蕉的品种繁多：美人蕉，千层蕉仙人蕉，青蕉，帝王蕉，芝麻蕉，等等……。
有的同学会说：“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。”那我就告诉你吧!香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。
听了我的这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样，认为香蕉是一种吧。
好吃的水果小学篇二十
1.感知常见水果的味道，了解水果的明显特征。
2.喜欢吃各种水果，并知道要讲卫生。
1.菠萝、苹果、香蕉、梨等水果制作的水果拼盘。
2.幼儿操作材料。
3.活动前将小手洗干净。
（1）欣赏水果拼盘的造型。
（2）猜猜拼盘里有哪些水果。
小结：水果的颜色不同，组成的拼盘很漂亮。
（1）幼儿人手一根牙签品尝水果。
（2）交流分享：你刚才吃到的水果是什么味道的？
小结：水果有各种各样的味道，多吃水果有利于身体健康。
3.寻找水果。
（1）出示操作材料，让幼儿找出水果，并用圆圈将找到的水果圈出来。
（2）作品欣赏，说说找到了哪些水果。
活动生成及建议。
1.在幼儿品尝水果的时候，引导幼儿每种水果都要品尝，这样就能进行比较，才能说出水果的不同味道。
2.引导幼儿在吃水果的时候要注意卫生，将手洗干净再吃，吃水果拼盘时最好用牙签，但使用牙签时要注意安全。
3.在吃点心时，若有水果引导幼儿先闻闻、猜猜是什么水果，吃好后说说水果的味道。
活动生成及建议。
1.在幼儿品尝水果的时候，引导幼儿每种水果都能品尝，这样就能更好的进行比较，说出水果的味道。
2.引导幼儿以后在吃水果的时候要注意卫生，将水果洗干净再吃，吃水果拼盘时，使用牙签要注意安全。
好吃的水果小学篇二十一
我喜欢吃的水果有很多很多，但我最喜欢吃芒果，芒果的品种很多，体积有大的有小的，而且“芒果”色、香、味俱佳，营养丰富，还有一副诱人的外表：金黄色的皮、月牙型的形状，你只要剥开它那金黄而光滑的皮，就会看到黄色的果肉。轻轻咬一口，细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔，使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的香味，但把它放到鼻子下面仔细闻一闻，就会闻到淡淡的清香。有一次，我把皮当作果肉送进嘴里，突然我觉得又酸又涩，于是我赶忙喝了口水，这才好些，我又急着去吃别的东西，刚把食物送到嘴里，就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受，好像一把刷子在舌头上磨擦，这时我才知道芒果的皮又酸又涩，原来皮和肉有天壤之别，就像看人一样，不能光看外表，还要看人的内心。
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