发言稿教师事迹发言稿(优秀21篇)

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发言稿教师事迹发言稿(优秀21篇)
时间:2023-12-11 04:52:26     小编:MJ笔神

随着社会的发展,我们需要不断总结经验与教训。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"总结是一个不断学习和提升的过程,我们要善于总结自己的经验和教训,不断改进和完善自己。

发言稿教师事迹发言稿篇一

各位领导、各位老师:

大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,在喜迎第31个教师节之际,作为一名优秀教师代表,我心情非常激动,今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的,在此,请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。

说句实在话,从教十多年来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于党的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱学生。矢志教学改革,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。

作为一名中学语文教师,面对讲的越来越多的课,越来越熟的教材,我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育的疑问,积极学习新课程理论,珍惜每次学习的机会,聆听教育专家教诲,耳濡目染各级优秀教师授课,做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修,提升业务素养,把这些别人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。

作为一名站在教改前沿的教师,我常常以研究促进教学,不追求分数,而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。在语文教学中,试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同解决,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位,轻负担、高质量的完成教学任务。教学中,一贯实行民主教学,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。联系学生生活,超越课本,充分调动了学生的主动性和自觉性,让枯燥的语文鲜活起来。

在学校,我注重与教师的团结和合作,群策群力,相濡以沫,集思广益,取长补短,形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生,关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏,我都一视同仁。在与学生的交流中,我坚持以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到:没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。

最后,祝大家工作顺利,身心健康,节日快乐!

谢谢大家!

发言稿教师事迹发言稿篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

关于中学优秀教师事迹发言稿很多人都有接触过了。大多数中学优秀教师的事迹,都是关于他们默默奉献地教学。唯有把激情与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。下面是小编为大家收集有关于优秀教师代表事迹发言稿,希望你喜欢。

发言稿教师事迹发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天很荣幸能站在这里为大家演讲,跟大家交流。我叫xx,是中学英语高级教师。从当上老师第一天我就告诉自己,要把毕生的心血都献给山区的教育事业。二十多年来,我教育了一批批的学生,赢得如潮的鲜花和掌声。下面,我将简单介绍一下我多年来的学习和工作情况,有不足之处,请大家批评指正。

我的童年是在*县东北部一个偏僻的山村,雾灵山下的新城子村度过的。以前,那里贫瘠落后,通不便,教育条件极差,村里的几十个孩子都拥挤在一个复式班里学习。我的启蒙老师是一位年轻的女教师,她和蔼可亲,待我们像兄弟姐妹一般。是她教会我们这些山里的孩子读书、写字、算术,是她让我们懂得了什么是体育,什么是美术和音乐,是她教给我们许多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油灯下,认真地备课批改作业;节假日,她放弃了与亲人团聚的机会,跑遍了我们小山村的沟沟岔岔,挨个家访。正是她对山区教育无私的奉献精神教育了我,影响了我,使我从小就树立了做一名人民教师的理想。1978年,我被*师范学校录取,经过三年刻苦学习,于1981年顺利毕业开始参加教育工作,真正实现了成为一名人民教师的愿望。

其间,有人曾劝我到条件优越、待遇丰厚的城里去工作。通过多年工作中的砺炼,我知道自己找到了自己的位置,并且对于我来说是最好的位置。我认为我的心在山区,我的根在农村,这里的孩子们需要我,我也离不开那些可爱的孩子们。

苏霍姆林斯基说得好:“深湛的`知识,广阔的视野,以及对科学问题的浓厚兴趣,这一切都是教师用以引起学生对知识科学学习过程的必备条件,教师的知识越深湛,视野越宽广,各方面的知识越宽厚,他就在更大程度上不仅是一名教师,而且是一位教育者,一个学识渊博,业务水平高,教学效果好的优秀教师,一定会受到学生的尊敬和信任。”因此,既是为了丰富自己的知识,更是为了教好自己的学生,所以我不断地在未知的领域努力学习并不断提高自己的专业知识和教学科研能力以不辜负学生对于知识的渴望。

为此,我利用业余时间系统地学习了教育学、心理学以及外语教学法等理论书籍,积极参加学历进修和各种培训班。夸美纽斯说:“不学无术的老师,消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无云之雨,无水之源,无光之灯,因而是空洞无物的。”所以作为教师要精通所教学科的知识,同时博览其它学科,这样才能触类旁通,将书教活,才会受到学生的喜欢和尊敬。其实所有的一切概括起来就两个字“勤、逊”。勤可以使自己有比别人更多的时间,可以提高自己的教学智慧、毅力、耐心;逊可以使自己获得更多的机会,有机会就有了不断前进的可能。争取更多的时间、争取更多的机会,博学之师必定是自己,博学之师一定属于学生。

多年的教学实践使我深深体会到,只靠汗水难以铺就学生的成材之路。要想提高学生英语各方面的能力,提高学生英语素质,提高教学质量,不仅要刻苦钻研业务,加强学习,不断接受新知识;更应遵循教学规律,转变教学观念,走教改、教科研之路。因此,在教学过程中,我非常注意学习别人的先进思想、先进经验,更新观念,勇于探索,积极开展教学改革以及教科研实验活动。

几年前,我们学校的英语高考复习一直沿袭着传统的复习模式,以至高考成绩一直不太理想。针对这种情况,我认真思考、积极探索如何改变这种局面,以便找到一条适合学校实际情况的英语高考复习教学方法,尽快提高教学质量,确实提高学生的英语水平。

首先,我认真学习了有关的理论文章,明确了实验的目的、意义、内容以及操作方法,制定了切实可行的实验计划,进行了实验的前测。实验中,我注意对学生加强指导,使他们成为学习的主人,积极主动地参与课堂讨论、辩论、归纳和总结等教学活动,为他们提供尽可能多的实践机会,从而培养他们的创新精神和实践能力。同时,教学面向全体学生,力争使每一个学生都得到发展。不仅注重基础知识的学习又注重基本技能的训练,从听、说、读、写全方面培养学生运用英语的能力。经过实验学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。

罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光,自然他的学生也不能在阳光下生活。

爱是教师的美德,爱是为师之本。我常常这样想:家长把孩子交给了学校,学校把孩子交给了我,我就有责任把他们教育好。工作中,我坚持爱字当先、育人为本,注意面向每一个学生,了解、关心、爱护每一个学生,不让一个学生掉队。对优秀学生高标准,严要求,鼓励他们谦虚谨慎,戒骄戒躁,勇攀高峰;对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚,给以尊重、信任、关心和帮助,为他们提供展示自己特长的机会,使他们感受到成功的喜悦。另一方面,在班内树立各方面的先进典型,来影响他们感化他们,使他们真正体会到老师和同学们对他们的关爱,使他们也积极主动地投身到班集体建设中去。

在以后的工作中,我会争当人民满意的教师。作为一名教师,我时刻牢记自己的职责,就算我有再大的困难,我也绝对不会耽误学生的学习。在过去,我的工作得到了领导的肯定和高度评价。当然我取得的这些成绩都离不开领导和同事的支持。我将把我全部的精力都投入到我所钟爱的教育事业上!

谢谢大家!

发言稿教师事迹发言稿篇四

尊敬的各位评委,老师们:

我从事教育工作已有三十多年了,在这三十多年的教育工作中,始终热爱党和国家的教育事业,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献。三十多年里,我站在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到学校和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方面:

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在三十多年的工作中,我一贯遵守党和国家的方针政策,法律法规,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,时刻与党的方针政策高度保持一致,忠实于党的教育事业。平时我认真学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作。在三尺讲台上,认真执行党的教育、方针、政策,严格按照党的政策教书育人,全心全意做好本职工作。无论学校安排任何岗位和工作都无怨无悔,并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级组织的教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。

“教师是人类灵魂的工程师”这句话告诉我们,作为一名人民教师不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为人师表,处处做学生的表率。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能改变人。”教师本身就是学生心目中的偶像。所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。

师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。被誉为万世师圣的孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”畅扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为此,我不断加强自身的师德师风学习,学以致用,从身边的一点一滴做起,成为了我校教师的楷模。

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到“严慈结合”,切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。在每一节课上,我都会以一颗饱满的爱心去教育学生,用爱去感化学生,让学生时刻体会到老师的关爱。下课后,跟学生玩在一起,和他们交流思想,了解每一位学生的需求,尽力为学生排忧解难,使学生能无忧无虑全身心投入到学习中去。

发言稿教师事迹发言稿篇五

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:

大家好!

我是一个平凡的教育工作者,感谢领导和广大同行们对我的关爱培养和鼓励支持,给了我这次发言的机会。我发言的题目是:《进取,成长的阶梯》。

教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求,需要我们用心观察、反思、总结,需要我们坚持上进。应该说,教师专业成长离不开积极进取的精神。

阿尔波特哈伯特曾经这样说过:“一个人即使没有一流的能力,但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。”

敬业不仅仅是一种责任,也是每一个人都应具备的职业道德。当敬业精神深植于人们脑海中时,做事才会积极主动,并从中体会到快乐,获得更多的经验和成就。

因此,我认为:当敬业成为一种习惯时,那就是进取。它是我人生成长的阶梯。

立志教育的我,一步入教育工作岗位,就有了一个梦想,教好英语,教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。众所周知,英语非我们母语,没有语言的环境学英语并不容易。所以,我在教学工作中就开始不断地探索,不断运用行动研究法来反思自己的教学,改进自己的教学艺术,提高自己的教学效果。

19xx年,在市教师进修学校教研员的组织、指导下,我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》(即“张法”教改)的实验。当时,迎着教改失败的风险,带着学校领导和家长的期望,领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生,我开始了漫漫的艰辛探索。

教改之初,面对英语集中识词,刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词,难以牢固记忆,评估下来成绩是一团糟,学生的泪水哗哗直流,家长开始怀疑教改的可行性……。我不禁辛酸,心乱如麻。

但是,凭着一股犟劲和一股教改热情,我克服了重重困难,不辞劳苦,奔波于福州市各实验学校,到处听课、取经、交流,终使迷雾得以散开,掌握了“张法”的教学精髓,探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。

当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达,当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时,当家长们竖起拇指点头赞许时,当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时,我就心潮澎湃,激动不已。

初获成效,我不骄不躁,顺势而行继续探索特色教学模式,探索如何培养学生自主学习、独立思考和创新意识,为福清市第一批教改老师们开了一节又一节的教改实验公开课;我们学校每学期都要接待不少来听课、观摩的兄弟校老师,我就带着我们英语教研组的几位同事为教研片及其他兄弟校开观摩课,结果不仅得到同行们的一致好评,而且增强他们教改的信心,为英语教改在福清市的启动和推广,做出我们应有的努力。也因如此,我们校的英语教改走在了全市的前列,教学效果显著,我们学校还被福州市教科所、福清市教育局指定为“农村教改实验学校”。

不仅如此,我们还探究多项教育改革,取得了一系列开创性的成果。老师上课的热情、自如,学生的自主、活泼、积极参与,给所有听课老师们留下深刻印象。当时,福州市教育局卓局长和中教处严星处长听完课后给予高度评价,他们说:“农村学生能如此积极、热爱英语学习,这就是教改的成功体现”。

为最大限度地提高每一个学生的学习能力,丰富每一堂课的内涵,我从不放弃每一次学习的机会。几年来,我一直争取在学习研究中成长,在学习研究中完善自我。我从中吸取营养,不断地更新教学理念,掌握现代教育技术,同时注重理论与实践相结合,坚持利用课堂主阵地,不仅奠定学生扎实的语言基础知识和基本技能,而且培养学生的能力。

不积小丘无以成大山;不积小河无以成大海;不积跬步无以致千里。和每一位教师一样,为了神圣的教育责任我不断进取着,甚至要作出一些牺牲。

为了英语教育的不断升华,必须使研究的成果能够产生辐射,扩大影响。正所谓“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。因此,我常以福清市进修校举行的教师培训为平台,以经验交流或讲座的方式向同行们介绍行之有效的教学方法、教学模式,或在教学理念、教学技术、教学手段、技能技巧等方面做具体指导。力图为提高英语教学质量贡献自己微薄的力量。在校内,勉励自己坚持充分利用“师徒结对”、课题研究、业务学习或公开课、示范课等机会,在教学理论、方法研究、学法指导、课堂组织、课后跟踪各方面培养年轻教师,使他们尽快进入角色,快速成长,走向成功。引导他们分别成为学校的骨干,都能独当一面,各具教学风格。

几年来,在同事们的共同努力下,我们学校英语教研组的老师迅速成长。这一切荣誉,都是我们学校领导重视、英语组老师们共同努力换来的;是我们各级领导对我们工作的肯定和激励。

作为一名普通的人民教师,我得到了同行的信任,领导的关爱与好评。也就是这种信任、关爱与肯定,成了我追求上进的动力源泉、继续努力的风向标。所以说,始终如一地为创新英语学科教育的带头示范,为创设教研氛围的辛勤耕耘,为构建教育事业添砖加瓦,这就是我的平凡的工作。

今天,我能走上名师讲台,进取的精神会时时鞭策着我。我深深地领悟到:

教育是事业,事业的意义在于献身;

教育是科学,科学的价值在于求真;

教育是艺术,艺术的生命在于创新。

发展靠进取,进取的精神在于攀登。

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发言稿教师事迹发言稿篇六

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:

大家好!

教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求,需要我们用心观察、反思、总结,需要我们坚持上进。应该说,教师专业成长离不开积极进取的精神。

阿尔波特哈伯特曾经这样说过:“一个人即使没有一流的能力,但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。”

敬业不仅仅是一种责任,也是每一个人都应具备的职业道德。当敬业精神深植于人们脑海中时,做事才会积极主动,并从中体会到快乐,获得更多的经验和成就。

因此,我认为:当敬业成为一种习惯时,那就是进取。它是我人生成长的阶梯。

立志教育的我,一步入教育工作岗位,就有了一个梦想,教好英语,教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。众所周知,英语非我们母语,没有语言的环境学英语并不容易。所以,我在教学工作中就开始不断地探索,不断运用行动研究法来反思自己的教学,改进自己的教学艺术,提高自己的教学效果。

1998年,在市教师进修学校教研员的组织、指导下,我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》(即“张法”教改)的实验。当时,迎着教改失败的风险,带着学校领导和家长的期望,领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生,我开始了漫漫的艰辛探索。

教改之初,面对英语集中识词,刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词,难以牢固记忆,评估下来成绩是一团糟,学生的泪水哗哗直流,家长开始怀疑教改的可行性……。我不禁辛酸,心乱如麻。

但是,凭着一股犟劲和一股教改热情,我克服了重重困难,不辞劳苦,奔波于福州市各实验学校,到处听课、取经、交流,终使迷雾得以散开,掌握了“张法”的教学精髓,探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。

当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达,当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时,当家长们竖起拇指点头赞许时,当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时,我就心潮澎湃,激动不已。

初获成效,我不骄不躁,顺势而行继续探索特色教学模式,探索如何培养学生自主学习、独立思考和创新意识,为福清市第一批教改老师们开了一节又一节的教改实验公开课;我们学校每学期都要接待不少来听课、观摩的兄弟校老师,我就带着我们英语教研组的几位同事为教研片及其他兄弟校开观摩课,结果不仅得到同行们的`一致好评,而且增强他们教改的信心,为英语教改在福清市的启动和推广,做出我们应有的努力。也因如此,我们校的英语教改走在了全市的前列,教学效果显著,我们学校还被福州市教科所、福清市教育局指定为“农村教改实验学校”。

不仅如此,我们还探究多项教育改革,取得了一系列开创性的成果。如(略)。老师上课的热情、自如,学生的自主、活泼、积极参与,给所有听课老师们留下深刻印象。当时,福州市教育局卓局长和中教处严星处长听完课后给予高度评价,他们说:“农村学生能如此积极、热爱英语学习,这就是教改的成功体现”。

为最大限度地提高每一个学生的学习能力,丰富每一堂课的内涵,我从不放弃每一次学习的机会。几年来,我一直争取在学习研究中成长,在学习研究中完善自我。(略)。我从中吸取营养,不断地更新教学理念,掌握现代教育技术,同时注重理论与实践相结合,坚持利用课堂主阵地,不仅奠定学生扎实的语言基础知识和基本技能,而且培养学生的能力。

特别在(略)研修与考察。深入学习、研究国外先进的教育教学理念,生动活泼的教学方式,和谐、活泼、注重情景、富有人情味的课堂教学模式及丰富多彩的学习方式;感受到英语国家的语言也是博大精深,亲历了原住国家的风俗习惯、人文地理;扩大自己的视野,增加了很多见识。学习归来我即应用在教学、教研实际工作中,收到了良好效果。应该说,这次出国学习、考察,使我的水平又大大提升了一个层次。

不积小丘无以成大山;不积小河无以成大海;不积跬步无以致千里。和每一位教师一样,为了神圣的教育责任我不断进取着,甚至要作出一些牺牲。

为了英语教育的不断升华,必须使研究的成果能够产生辐射,扩大影响。正所谓“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。因此,我常以福清市进修校举行的教师培训为平台,以经验交流或讲座的方式向同行们介绍行之有效的教学方法、教学模式,或在教学理念、教学技术、教学手段、技能技巧等方面做具体指导。力图为提高英语教学质量贡献自己微薄的力量。在校内,勉励自己坚持充分利用“师徒结对”、课题研究、业务学习或公开课、示范课等机会,在教学理论、方法研究、学法指导、课堂组织、课后跟踪各方面培养年轻教师,使他们尽快进入角色,快速成长,走向成功。引导他们分别成为学校的骨干,都能独当一面,各具教学风格。

几年来,在同事们的共同努力下,我们学校英语教研组的老师迅速成长,(略)。这一切荣誉,都是我们学校领导重视、英语组老师们共同努力换来的;是我们各级领导对我们工作的肯定和激励。

作为一名普通的人民教师,我得到了同行的信任,领导的关爱与好评。也就是这种信任、关爱与肯定,成了我追求上进的动力源泉、继续努力的风向标。所以说,始终如一地为创新英语学科教育的带头示范,为创设教研氛围的辛勤耕耘,为构建教育事业添砖加瓦,这就是我的平凡的工作。

今天,我能走上名师讲台,进取的精神会时时鞭策着我。我深深地领悟到:

教育是事业,事业的意义在于献身;

教育是科学,科学的价值在于求真;

教育是艺术,艺术的生命在于创新。

发展靠进取,进取的精神在于攀登。

我的发言完毕,谢谢大家!

发言稿教师事迹发言稿篇七

各位来宾:

学院,把自已的全球合作伙伴叫到一起,召开合作办学会议,是对学院的合作办学工作已有成果的一个检验,更能有效推动合作办学工作的开展,这个会开的具有十分重要的意义,也是以实际行动支持教育厅国际处的工作。

刘书记在工商学院时,对国际交流合作工作就非常支持,工商学院的国际合作,无论是在招生的规模、教学的质量,还是合作办学对学校各项工作的推动上都是成绩斐然的。刘书记来到学院后,对学院的国际交流与合作工作寄予了厚望,为国际处配备、挑选了精兵强将;成立港澳台事务办公室,促进两岸交流与合作;以“鲁台劳动关系论坛”为平台,促进学校的优势学科的发展;出台一系列合作办学的激励措施,调动二级学院积极性。在刘书记的领导下,学院的国际交流与合作取得了突破。

结合会议,我讲几点意见:

一、对于国际交流与合作工作,我们要从思想上提高认识,充分领会这项工作的重要性和必要性。国家、山东省的中长期教育改革和发展规划纲要和山东省关于推进高等教育综合改革的意见中,都把引进优质教育资源、培养国际化人才、提升教育国际服务水平放在十分重要的位置。这些话听起来是老生常谈,但是对于我们这样一个新上本科院校,这是非常重要的事情。国际化是引领和促进新上本科院校更快转型更快发展的最有效手段,我们要站在这个高度认识国际交流与合作的工作。我们的国际处不仅要抓好自已的本职工作,还要进一步加强关于国际交流与合作工作的宣传力度,形成共识,只有这样,国际交流工作才能更上层楼。

二、要加强落实,要把工作落到实处。从会议日程上看,学院与合作伙伴签订了一系列协议,下午也会有二级学院与合作伙伴的进一步的对接。签订了协议,就要抓好落实,不能协议只是协议,那样今天的会议就是形式主义了。从刘书记以住的工作风格,我相信一定会把协议落实,从与学院国际处的交往中,我也相信他们一定能够高效地工作,真抓实干,加强落实,抓出实效,抓出成绩,让参会的合作方满意。

三、要加强协调工作。国际交流合作,是涉及到学校方方面面的一项工作,国际处要加强协调工作,与教务处、科研处、学生工作部门、二级学院等有关部门协调好。把为学生服务、教师服务、学校服务的好事做好。

四、要在实践中创新,探索国际交流与合作工作新路子。学院从20xx年设立国际交流学院以来,在专科领域的合作办学已经有十多年的历史,现在学校是普通本科学院,过去的经验有效有用的要发扬,但是更多的工作本质上的要求是“更上一层楼”,要不停地追赶,只有创新才能实现更大的突破,在突破的方向上,更多的应该是管理体制上的改革,既要尊重高等教育的办学规律,更要重视合作办学的特殊性,在调动各方积极性的基础上,把山东管理学院的国际合作办好。

本次会议可以让我们看清合作办学的形势,看到了差距,增强了做好今后工作的紧迫感和使命感。同时也明确了目标,振奋了精神,增强了实现更大宏伟目标的信心和决心。在经验交流中,开阔了视野,增强了奋发有为、建功立业、勇于进取、开拓创新的意识。

祝学院越来越好。

祝大家工作顺利,身体健康。谢谢大家。

发言稿教师事迹发言稿篇八

尊重的各位领导、老师,亲爱的9年级的全部同学们:

大家早上好!今天是个特别的日子,由于再过100天,各位同学就要参加中考,接受人生旅途中的第1次重大考验了。

中考是同学们人生旅途中的第1个考验,也是第1个战场,它意味着你们的希望,你们的前程,乃至是你们的命运。挑战6月,就是挑战命运和未来!

同学们,我相信,我们中没有人愿意自己的1生是平庸的。我们都渴望自己的生活过得有滋有味,都渴望自己能变成被他人模仿的对象。但是,这类渴望不能只是1句空话!想要自己的未来充满光彩,想要自己的未来无怨无悔,我们必须从现在开始努力。现在的努力就是将来的基础!

可能有人会有这样的想法。"读书没甚么用""学习不努力也无所谓""上不上高中,上不上大学,没关系".我想告知大家,现今时期发展到今天,如果你们或是你们的家长还抱着这样的想法的话,那末你们就太落后了!

或许有人会说,我家里有钱有背景,我父母为我的人生已做好了准备,我不用担心,也不用努力学习。

那请你听我说:你的父母有澳门赌王的家庭有钱吗?可是他们儿子,从少年到23岁期间,从未放过1天假,他人在睡梦中时,他在工作,他人在工作时,他已付出了双倍于他人的努力。

你们的父母有霍启刚和郭晶晶有钱吗?他们的儿子,在参加亲子马拉松比赛时,累得父母不忍直视,也不停下来,他怕1停就会输。

或许你会说:我是女孩子,我很漂亮,以后找个好依托就好了,现在学习不用努力。

那我告知你,京东的ceo刘强东,他的妻子章泽天,就读于清华大学,是全国健美操亚军、国家1级运动员;美国曾的总统克林顿,他的妻子希拉里,是他耶稣大学的学姐。不论是男生还是女生,不管你、我还是他,只有自己足够优秀,才有底气和福气去班配其他的优秀。

或许你会说:我不想过很优秀的生活,我只想在工厂的流水线上打工,有份工资就行。

那我告知你,现今时期,中国的科技智造愈来愈先进的时候,普通的重复性的工作,愈来愈为机器所替换。大家看,京东的物流,全程配货和快递的分捡,都由机器人操作。现今时期,更多比拼的是智力。在中国智造横流的今天,我们必须要努力学习。

可能在学习的路上,我们要付出很多辛苦,可能中考是1个不小的挑战。但是,对我们这些,普通家庭的普通孩子来讲,在所有可供选择的道路上,学习极有多是最平坦的道路,中考、高考,极有多是我们人生中最容易的挑战。

努力学习多是我们普通家庭孩子们最好的、也是最容易的出人头地的方式。

100天,这100天,对我们来讲很关键,它在1定程度上,足以改变我们的1生。我们必须让这每分每秒都变得更加充实和富成心义!

100天,100天就是100次冲锋,100天就是100次的搏击。

100天,可以很短,短得就只有这短短的100天!100天,也能够很长,这100天,可以是2400小时,可以是14万4千分钟,可以是864万秒。

今天,中考这场战争的冲锋号角已吹响。就让我们1起努力充实这864万的每秒的珍贵时间吧!

同学们,在你们出征迎战之前,我们所有老师,都会兢兢业业,孳孳不倦为大家做好解难释疑的服务,做好你们坚强的后盾!

同时,也希望同学们能做到几点:

1、要有信心。要相信,通过初1、初2的努力,我们已打下了较为坚实的基础,我们有实力获得中考的成功。而且我们有业务高深、能拼善战的教师团队与大家同甘共苦、风雨同舟。我们1定可以在中考中获得成功!

包括平时成绩中等的同学,也要有必胜的信心。要知道中考不是奥林匹克比赛,没有甚么高难度的题目,我们只要捉住这剩下的时间,认真梳理,查漏补缺,1样能在中考中获得好成绩。在历届中考中,中等学生考高分大有人在。

还有1部份同学,虽然目前成绩不够想,但是我们也要努力,奋起直追。相信,只有尽了全力,才能让我们的青春无悔!

2、要有坚强的意志。我们在温习中或许会感到身心俱疲,或许会力不从心。如果我们在这时候候,知难而退,畏缩不前,或松下劲来,不思进取,那末势必前功尽弃,饮恨中考。这时候候,我们必须忍住痛苦,咬紧牙关,迎难而上,加速前进,只有这样才能直达终点,获得成功。

请大家记住,成功永久垂靑那些英勇拼搏、勇往前进,不达终点誓不罢休的勇士!

让我们行动起来,让我们拼搏起来,用拼搏来取得成功,用拼搏来赢得尊重!

3、要扎实,有方法。在备战中考的最后100天,我要告知同学们的是:要扎实。彻彻底底的听取老师每节课的讲授,彻彻底底的履行老师提出的每个要求,彻彻底底的完成老师交给的每项任务,唯有如此,我们才能确保中考的成功。道理很简单,老师具有比同学们更加丰富的中考经验。

而且还要有方法。总结每科的温习方法。扎实基础知识,搭建框架结构,找知识点联系点,找重点难点集中突破,寻觅答题套路和模板,多练习巩固!

同学们,我们必须要有1种紧急感,整理自己的杂念,走好此人生重要的1百天。宝剑锋从磨砺出,梅花香息苦寒来;最困难之时,就是离成功不远之日".在这100天里,愿我们能顽强拼搏,不断克服困难,迎来人生第1个战场的第1份喜报。祝你们成功!!

最后再次祝我们9年级的全部同学们中考旗开得胜,中考必胜!谢谢大家!

发言稿教师事迹发言稿篇九

尊敬的各位领导、评委,同事们,亲爱的同学们:

我今天为大家演讲的题目是《无悔选择,绽放青春》。

花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我将来能否留丝丝桃李芬芳。

“三百六十行,行行出状元”,但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人,荣誉永远偏爱于勤奋的人,收获永远钟情于热爱生活的人,成功永远垂青于爱岗敬业的人。

面对辛苦的教学工作、单调的校园生活,你是否在还怀疑自己的选择,你是否还在犹豫中举棋不定呢?想一想孩子们求知的眼神,同事会心的'微笑,我们还徘徊什么呢?我们追求的不就是最大程度地实现自己的价值么?孩子们的尊敬,同事们的认可,不正是我们自身价值的体现么?又有什么能比塑造一个个鲜活的灵魂更让我们有成就感呢?当教师的辛苦是别人不可理解的,但当教师的幸福也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人,教师贫乏的是物质但富足的`是精神。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。

历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。行行都需要负责任,人人都需要尽义务,而教育则需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个热爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把憧憬和希望留下,我们要做一个积极昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。

拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们,无论你在任何困境中,都要保持乐观积极的心态。因为你的自信,可以感染到无数你接触到的人。

如果说爱生活是一种态度的话,那么爱工作需要的则是一种境界,需要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递,而是最有效的表达,不再是知识铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。

保尔柯察金曾经说过,人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当你回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。朋友们,坚定自己的选择,让青春绽放出美丽的光辉吧,是一棵大树,你就洒下一片绿阴;是一株小草,你就增添一份春色;是一只蜜蜂,你就酿造一份甜蜜;是雄鹰,你就搏击万里长空;是一名教师,就要修得桃李满园,香飘四方。

发言稿教师事迹发言稿篇十

尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:

大家好!

教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求,需要我们用心观察、反思、总结,需要我们坚持上进。应该说,教师专业成长离不开积极进取的精神。

阿尔波特哈伯特曾经这样说过:“一个人即使没有一流的能力,但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。”

敬业不仅仅是一种责任,也是每一个人都应具备的职业道德。当敬业精神深植于人们脑海中时,做事才会积极主动,并从中体会到快乐,获得更多的经验和成就。

因此,我认为:当敬业成为一种习惯时,那就是进取。它是我人生成长的阶梯。

立志教育的我,一步入教育工作岗位,就有了一个梦想,教好英语,教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。众所周知,英语非我们母语,没有语言的环境学英语并不容易。所以,我在教学工作中就开始不断地探索,不断运用行动研究法来反思自己的教学,改进自己的教学艺术,提高自己的教学效果。

1998年,在市教师进修学校教研员的组织、指导下,我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》(即“张法”教改)的实验。当时,迎着教改失败的风险,带着学校领导和家长的期望,领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生,我开始了漫漫的艰辛探索。

教改之初,面对英语集中识词,刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词,难以牢固记忆,评估下来成绩是一团糟,学生的泪水哗哗直流,家长开始怀疑教改的可行性……。我不禁辛酸,心乱如麻。

但是,凭着一股犟劲和一股教改热情,我克服了重重困难,不辞劳苦,奔波于福州市各实验学校,到处听课、取经、交流,终使迷雾得以散开,掌握了“张法”的教学精髓,探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。

当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达,当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时,当家长们竖起拇指点头赞许时,当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时,我就心潮澎湃,激动不已。

初获成效,我不骄不躁,顺势而行继续探索特色教学模式,探索如何培养学生自主学习、独立思考和创新意识,为福清市第一批教改老师们开了一节又一节的教改实验公开课;我们学校每学期都要接待不少来听课、观摩的兄弟校老师,我就带着我们英语教研组的几位同事为教研片及其他兄弟校开观摩课,结果不仅得到同行们的一致好评,而且增强他们教改的信心,为英语教改在福清市的启动和推广,做出我们应有的努力。也因如此,我们校的英语教改走在了全市的前列,教学效果显著,我们学校还被福州市教科所、福清市教育局指定为“农村教改实验学校”。

不仅如此,我们还探究多项教育改革,取得了一系列开创性的成果。如(略)。老师上课的热情、自如,学生的自主、活泼、积极参与,给所有听课老师们留下深刻印象。当时,福州市教育局卓局长和中教处严星处长听完课后给予高度评价,他们说:“农村学生能如此积极、热爱英语学习,这就是教改的成功体现”。

为最大限度地提高每一个学生的学习能力,丰富每一堂课的内涵,我从不放弃每一次学习的机会。几年来,我一直争取在学习研究中成长,在学习研究中完善自我。(略)。我从中吸取营养,不断地更新教学理念,掌握现代教育技术,同时注重理论与实践相结合,坚持利用课堂主阵地,不仅奠定学生扎实的语言基础知识和基本技能,而且培养学生的能力。

特别在(略)研修与考察。深入学习、研究国外先进的教育教学理念,生动活泼的教学方式,和谐、活泼、注重情景、富有人情味的课堂教学模式及丰富多彩的学习方式;感受到英语国家的语言也是博大精深,亲历了原住国家的风俗习惯、人文地理;扩大自己的视野,增加了很多见识。学习归来我即应用在教学、教研实际工作中,收到了良好效果。应该说,这次出国学习、考察,使我的水平又大大提升了一个层次。

不积小丘无以成大山;不积小河无以成大海;不积跬步无以致千里。和每一位教师一样,为了神圣的教育责任我不断进取着,甚至要作出一些牺牲。

为了英语教育的不断升华,必须使研究的成果能够产生辐射,扩大影响。正所谓“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。因此,我常以福清市进修校举行的教师培训为平台,以经验交流或讲座的方式向同行们介绍行之有效的教学方法、教学模式,或在教学理念、教学技术、教学手段、技能技巧等方面做具体指导。力图为提高英语教学质量贡献自己微薄的力量。在校内,勉励自己坚持充分利用“师徒结对”、课题研究、业务学习或公开课、示范课等机会,在教学理论、方法研究、学法指导、课堂组织、课后跟踪各方面培养年轻教师,使他们尽快进入角色,快速成长,走向成功。引导他们分别成为学校的骨干,都能独当一面,各具教学风格。

几年来,在同事们的共同努力下,我们学校英语教研组的老师迅速成长。这一切荣誉,都是我们学校领导重视、英语组老师们共同努力换来的;是我们各级领导对我们工作的肯定和激励。

作为一名普通的人民教师,我得到了同行的信任,领导的关爱与好评。也就是这种信任、关爱与肯定,成了我追求上进的动力源泉、继续努力的风向标。所以说,始终如一地为创新英语学科教育的带头示范,为创设教研氛围的辛勤耕耘,为构建教育事业添砖加瓦,这就是我的平凡的工作。

今天,我能走上名师讲台,进取的精神会时时鞭策着我。我深深地领悟到:

教育是事业,事业的意义在于献身;

教育是科学,科学的价值在于求真;

教育是艺术,艺术的生命在于创新。

发展靠进取,进取的精神在于攀登。

我的发言到此结束,谢谢大家!

发言稿教师事迹发言稿篇十一

各位领导、各位老师、各位亲爱的同学们:

上午好!

大家好!我叫xxx,是县xx中学的一名初中语文教师,在秋风送爽、丹桂飘香、迎中秋、庆国庆的美好日子里,能够站在大家面前发表演讲,心情十分激动,能够抒发自己的心声,感到无比荣幸。今天,我作“放飞理想与梦同行”的演讲,向各位领导和老师们谈谈自己参加教育工作一年来的一些感悟体会,目的是激励自己爱岗敬业、刻苦勤奋搞好教学工作,促进学生健康成长,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

我xx师范大学毕业,同年x月参加工作,成为xx中学一名初中语文教师。一年多的教师生活,我爱上了教师职业,感觉xx中学的可爱,感觉xx中学领导和教师的可亲。xx中学从领导到教师,从党员到群众,虽然有着不同的工作分工,但都拥有一个共同的目标,那就是团结一致、齐心协力,以饱满的工作热情,执着的敬业精神、严谨的教学作风,守着神圣的三尺讲台,手持粉笔默默耕耘,用爱谱写教师的感人篇章。在日复一日、年复一年的平凡辛勤教学工作中,他们没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地苦干;没有责怪与抱怨,却秉持着滴水石穿的信念;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园;他们是这个教育职业舞台真正的灵魂力量。在xx中学这个朝气蓬勃、温暖和谐的大家庭里,在学校领导的关怀和培养下,在老教师们的指点和帮助下,我成长成熟起来,要在教师岗位上放飞自己的理想,在三尺讲台上与梦同行,按照党的教育方针,按照素质教育的要求,全面做好本职教学工作,促进学生成长成才,将来成为祖国、家乡建设事业的合格建设者和接班人。

当我第一次走进教室,站在课堂上,给学生上初中语文课时,我就暗暗下了决心,要向前辈和先进典型教师学习,争做一名优秀合格的教师。孔子“有教无类,诲人不倦”,表达了要为所有人提供教育的崇高思想;近代教育家陶行之先生“捧着一颗心来,不带半根草去”,显示了全心全意为学生服务的优秀品质;最美女教师张莉利的英勇壮举更是反映了人民教师的满腔爱心和无限情怀。当优秀合格教师需有优良的师德师风,我要加强师德师风建设,讲责任,惜形象,全面做好教学工作,维护学校的声誉,让学生学好,提高文化知识水平。讲责任,我要切实负起教师的责任,把自己的所有精力和全部时间都投入到教学工作中去,努力教好每一个学生,促进学生健康成长。惜形象,我要树立良好的师德形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默无闻的奉献精神,既教书又育人,做到为人师表,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生,为祖国教育事业奉献自己的全部青春力量。

教师的职责是搞好教学工作,提高教学质量,使学生素质一流,德智体全面发展。为此,我按照语文学科的特点,学习课标,深钻教材,提前备好课,围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点,充分考虑学生的接受能力,让学生容易接受,学会掌握。讲课时善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,通过有序教学,努力使各层次学生都有不同程度的发展。我布置作业做到合理,注重学生创新能力的培养,及时批改好作业,做好成绩登记。我加强与学生的沟通,加强与学生家长的联系,帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难,为学生创造良好的学习环境和学习条件,让学生安心学习,努力提高学习成绩。

十九大以后,我国进入了开拓创新,创造辉煌的伟大时代,教育事业迎来了科学发展、跨越发展的新时期,我要把自己的教师岗位作为挥洒激情,成就梦想的广阔舞台,振奋精神,鼓足干劲,以全新的面貌、全新的姿态,全新的步伐,投入到火热的教学工作中,在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩,放飞理想与梦同行,让每一个学生健康成长,将来成为栋梁之才,把祖国和家乡建设得更加美好!

谢谢大家!

发言稿教师事迹发言稿篇十二

在全党深入开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,中央宣传部10月23日在北京向全社会宣传发布李夏的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。

伟大的时代呼唤人民英雄,人民的楷模人民不会忘记。李夏同志用实际行动证明自己是“忠诚、干净、担当”的新时代好干部。他理想信念坚定、守初心担使命,主动到偏远基层工作,用脚步丈量民情,用实干赢得民心,将十年宝贵光阴献给脱贫攻坚、乡村振兴和纪检监察工作。

“忠诚、干净、担当”是对李夏同志最好的评价,执纪监督敢于较真碰硬,遵循党章、党纪,铁面无私整治群众身边腐败和作风问题,推动全面从严治党不断向基层延伸。

然而33岁的他在转移群众救援时以身殉职,年轻的干部就这样离去,党和人民不会忘记。不会忘记李夏同志扎根基层、为民服务的奉献精神,不会忘记李夏同志坚持原则、敢于斗争的担当精神,他是新时代基层党员干部模范和新时代纪检监察干部的优秀代表。全党学习李夏先进事迹和崇高品格,是为了向李夏同志学习,激励广大党员干部争做新时代忠诚、干净、担当”的好干部,推动全面从严治党不断向基层延伸,不忘初心、牢记使命。

发言稿教师事迹发言稿篇十三

尊敬的各位家长、老师们、小朋友们:

你们好!今天,在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里,我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节!

怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先,祝小朋友们节日快乐!同时也借此机会,衷心的感谢各位家长对我们xx幼儿园的关心和支持!感谢xx幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们,你们辛苦了!

各位家长,幼儿时期是美好人生的开端,是最佳的教育时机,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。

孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天子骄子,现在xx幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境,一流的办园条件,一流的师资队伍,一流的教学质量等,帮你们奠定坚实的基础,让你们在xx幼儿园愉快的学习和快乐的成长,在此我真诚的希望广大家长对xx幼儿园的发展多提一些宝贵建议,多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作,达到家园共育。

六一,是孩子们的节日,而快乐却属于我们大家的。今天xx幼儿园的全体小朋友都将登台亮相,展风姿献才艺让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。

各位家长,各位老师,让我们共同携起手来与时俱进,为幼儿园的事业再谱新乐章,给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。让我们与孩子同唱,让我们和孩子共舞,让美丽的梦想从这里起航最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!谢谢大家!

1.幼儿园园长在六一儿童节活动上的发言稿。

2.最新六一儿童节幼儿园园长发言稿。

3.20六一儿童节活动幼儿园园长发言稿。

4.庆祝六一儿童节活动园长致辞。

5.2016六一儿童节活动园长发言稿【精选】。

6.2016年庆祝六一儿童节校长讲话稿。

发言稿教师事迹发言稿篇十四

尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是小二班的郭老师,很高兴今天由我作为教师代表进行国旗下讲话。

小朋友们,昨天我们幼儿园举行了什么活动呢?,小朋友们昨天的表现都非常的棒!那昨天12月25日是什么节呢?对了,圣诞节我们昨天刚过了,本周我们马上又要迎来一个新的节日,你们猜猜1月1日是什么节日呢?。对了!那一年一度的元旦即将到来啦!也就是20xx年就要到来啦!

元旦放假时间:12月31日——1月2日,周二正常上课!

在元旦放假期间,小朋友们也要注意安全:

(1)元旦和家人一起度过,不要一个人待在家里,以避免事故的发生;不要玩火、玩电,不能独自玩烟花爆竹,或家中的一些危险物品,避免意外的发生。

(2)在节日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,禁忌暴饮暴食,注意饮食卫生,尽量减少在外就餐,尤其是不到无证摊贩处买吃的东西:勤洗手,吃熟食,少吃生冷、油炸食品。

(3)随时注意天气的变化,根据气温冷暖适当增减衣服,做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水,同时,在家也要注意空气的流通,常开窗通风。

(4)如外出,请遵守交通规则,注意交通安全教育,尤其应避免自己一个人在马路边玩耍或穿马路。多多参加适当的户外锻炼,增强体质,提高免疫力。

最后,祝愿东方之子幼儿园的所有老师、小朋友们度过一个安全、愉快的元旦,预祝大家:元旦快乐。同时,在20xx年,新的一年中,祝小朋友们,快快乐乐、开开心心每一天!祝老师们身体健康、笑口常开!祝家长朋友们家庭幸福!万事如意!谢谢大家!

发言稿教师事迹发言稿篇十五

李贺的主要事迹有哪些呢?大家知道吗?下面一起来看看!

李贺七岁能辞章是真的吗。

李贺是唐朝著名的浪漫主义诗人,后世称之为“诗鬼”,与“诗仙”李白、“诗圣”杜甫和“诗佛”王维齐名。他在诗歌方面的杰出造诣,与他个人的天赋有关,可见《新唐书》对他的描写。

李贺在诗歌领域可谓天才神童,最直接的描述是“七岁能辞章”。他的诗才已经开始传播,当时著名的大文豪韩愈和皇甫湜听说后并不相信,于是两人就联袂前去一探究竟。他们见到李贺后,就出题让他写诗,李贺不慌不忙拿起笔就写了一首,就是后世极为出名的《高轩过》。

这首诗共十四句,可分为三个部分。前六句为第一部分,描写了两位大人来时的穿着、马匹、神态等,旨在说明他们的气派。李贺上去迎接,发现是皇甫湜和韩愈,就盛赞两位,一个是“东京才子”,一个是“文章巨公”。中间四句为第二部分,还是夸奖两位大人,说他们才气和学识渊博,笔下的`文章甚至可以弥补上天造化的不足。后四句为第三部分,写的是自己,说自己是“庞眉书客”,是穷困失意的但也胸怀大志颇有抱负,所以希望两位大人可以提携和帮助。

作为一首应酬诗,李贺的这首《高轩过》是非常成功的,他也因此得到了韩愈两人的器重,之后多次对他伸出援手。不过后来也有人对这首诗的创造时间提出质疑,现在一般断定,它不是李贺七岁所写,而是他二十岁所作。

李贺小传的译文。

李贺是唐朝著名的诗人,人称“诗鬼”,不过在一生仕途失意,27岁就英年早逝。他之后的另一位唐朝著名诗人李商隐,因为感慨他怀才不遇,就为他写了《李贺小传》以示同情,这两人加上李白,被称为唐代的三李。

《李贺小传》只是一篇小传,虽然受篇幅字数限制,只有五百多字,但记述了李贺的几个故事,并对其表达了自己的评价和感慨。李商隐第一段先点明,他人对李贺的记载和描写已经十分详尽,而他在此所写的是李贺的姐姐口头的叙述,在文后他又说她不是胡乱编造来描述李贺的人,所以她说的话是真实所见。

第二段先描写了李贺的外貌,身材瘦弱、连在一起的眉毛、细长的手指,能苦吟诗,能快速写。李贺最早是被韩愈所发现和赏识。李贺每天早上和友人出去游玩,从来不先确定题目在写诗。他常常带一书童和一头驴,背以破锦囊,心有所得就写下来扔进锦囊里,回去再补成诗歌。他母亲取出里面的稿子,发现很有多,就感慨:“这孩子要呕出心血才肯罢休。”李贺的诗作有不少,被他的好友带走了。

第三段讲的是李贺死前的故事。据说李贺大白天看到了一个天上的神仙驾着红龙来召唤他,去给天帝新建的白玉楼写记。之后不久李贺就去世了。

最后一段是李商隐的议论,用一连串的问句,说李贺深受天帝的器重,反而不受世上之人的重视。表达的是对李贺遭遇的同情和惋惜,也有对社会的讽刺意味。

李贺的的诗词全集。

李贺是唐朝最著名的诗人之一,与李白、杜甫、王维等人齐名,而他的诗被称为是“长吉体”,继承了楚辞、汉乐府的遗风,最大的特点就是想象奇诡、语言瑰丽。

李贺传世的诗作有许多,比如《雁门太守行》。据说这首诗,是李贺拜见韩愈时所递上的试卷的第一首,韩愈看后也十分欣赏。题目是古乐府曲调名,题材是边疆战争。

首联“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”两句常被后世称道。它一方面是写景,黑云袭来,又突然一道阳光从云缝中射出;另一方面更是叙事,是两军交战前的对峙,敌军压进欲要攻城,来势汹汹,而守城一方严阵以待,气势如虹。以黑云和日光来分别烘托战争双方,这想象和描写手法,堪称世间少有。而颔联则是双方已经鏖战,角声满天从白昼到黑夜,而鲜血如胭脂一般在夜色里凝结成紫红色,奇特的景物描写手法从侧面烘托了战争的惨烈。

颈联写援军到达,想要击鼓助威,可是夜里霜冻太重,连战鼓都擂不响。敌军人数众多、我方死伤惨重、天气极其寒冷,如此的困难之下,将士们仍然士气低迷,因为要报答君王的恩遇,已经视死如归。这样的报国之志,也正是诗人李贺所愿。

整首诗,尤其是前四句,非常好地体现出李贺诗奇诡的想象和瑰丽的语言。以黑云、金日来想象对战双方,描写惨烈的战争却用到了黑、金、胭脂、紫等艳丽的色彩,非李贺其他诗人做不到。

发言稿教师事迹发言稿篇十六

尊敬的各位领导,老师们:

大家晚上好!我是刚踏入南菁这所百年名校的地理教师——孙燕。今晚,我有幸作为新教师代表在此发言,感觉无比的兴奋和激动!

这几天来,有领导亲自开车接我的场面,有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光,有办公室同事们的主动的关心和真诚的帮助。所有这些都让我处在深深的感动之中!

而在感动之余,我的心中又是充满了紧张和压力。因为我们南菁是一所英才辈出的学校,是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华!南菁的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以,我们新教师在抓住机遇的同时,更多的是迎接着无数的挑战。

但是我们不惧怕这种挑战,因为我们南菁有这么多优秀的老师,他们会以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,创新的精神,给我们非常厚实的滋养,会让我们更快、更好的成长!

我们也一定会严格要求自己,全力提升自身水平,时刻铭记自己的责任所在,真诚的为每一位学生的发展服务,为南菁的发展奉献我们所有的光和热!

谢谢大家!

发言人:孙燕

发言稿教师事迹发言稿篇十七

一转眼从刚刚踏进高三到只剩下100天,恍若昨日,这就是时间。

曙光在前,胜利在望。

100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!

高考虽不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是我们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!该飞行,就绝对不能爬行!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。

在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地度过每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生华美的诗篇。

学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有没做完、做好的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。

努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就有机会成功,坚持才可能胜利。只有不断地“挑战自我、跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

这最后的一百天苦不苦?会很苦!但这一百天的苦是为了明年我们不再吃这样的苦!这最后的一百天累不累?会很累!但这一百天的累是为了明年我们不再受这样的累!为了迎取我们那志在必得的辉煌,即使再苦再累,我们全体高三老师一定会与你们一道并肩作战,在苦作舟的学海里,我们一定会为你们加足达到彼岸的动力;在勤为径的书山上,我们一定会为你们固牢攀登顶峰的阶梯。

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。看吧!越过分数线的你们跳进了高高的龙门,老师紧绷的心放松了,父母紧皱的眉舒展了,六月的太阳因你们而更加灿烂了!谢谢大家!

发言稿教师事迹发言稿篇十八

由于我喜欢孩子,爱孩子,才选择了幼师这一职业,曾经拥有过,曾经失去过,做为女同志的我,生了两个孩子没休过产假,一个是暑假生的,一个是寒假生的,有人说我太傻,为啥那么认真,当时我也不知道是为什么,现在我觉得是应该是对工作的执着吧!正是因为这种执着才炼就了我坚强的毅力和生存的本领。

零八年因丈夫骑摩托车撞在路灯杆子上,造成右腿三处骨折,右臂从神经断了,七个月做四次大手术,在医院就花了十五万元,那时我公公就七十九岁了,老大十二岁,老二两周半,当时我感觉天塌了,二年没看电视,三年没串门,因为到人家去会以为我去借钱,都说挣点钱干什么,干什么。从那一刻起我就下定决心,自己一个人也要把日子挺起来,有人说我是女强人,其实我并不向你们说的那伟大,坚强的背后曾经流过多少眼泪是不被人知的,我也希望做树下的小草,但我不能,我必须做一棵大树,为家撑起一把绿伞,一片蓝天,生活的重担,精神的压抑,工作的执着,使我失了健康的体质,我想告诉大家平安是福,健康的体质本身就是一笔财富,何龙须更高的要求,如果我是一个家庭妇女,肩不担,不不能提,我都得要饭去,此时此刻我更加感谢苍天,感谢上帝,让我拥有这份工作,给了我生存的希望,多年来我总觉得在众人面前低人一等,矮人一头,唯有努力工作来实现自身的价值,因为我教学前班时间长,对普教教材比较陌生,我不断向老教师请教,虚心向他们学习,自己在教学中一边教一边去摸索,才使教学成绩有所提高,自从教六年级以来,我总是想前一小时到校为学生补功课,中午几乎没有休息过,每年都会遇到特殊难管的学生,我经常找他们谈心,时间长了,他们有什么想法都愿意在小练笔上和我交流,我便成了他们的知心朋友,看到孩子的点滴进步,心中不免有一种成就感,几年来我都用“别人吃好的我吃差的,一样温饱,别人穿贵的.,我穿贱的,一样暖和”的平和心态,支撑自己的生活,经受风雨洗礼的我今天领略了人间大爱,心存感激,我无以回报,唯有出一份力,尽一份责,为孩子的健康成长做出应有的贡献吧!

想到岳军老师干了一辈子的革命工作,刚到享清福的时候,又成了地下工作者,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这不正是他的写照吗?不禁让人略感哀伤,让人觉得什么功名利禄一切都如过眼云烟,还是潜下心来,堂堂正正做人,认认真真的学习,踏踏实实的工作,做到问心无愧,人生无悔,我们的老校长临退休的那一天还给六年级上数学课,他讲的是那样的认真,学生听得是那样的入神,我被当时的一幕所感动。教师是人类灵魂的工程师,这个比喻一点也不足为过,我校无论是代课教师,新老教师相处的都很融洽,都有极强的事业心,希望我们苏木营小学教师踏着老校长的足迹,完成自己肩负的光荣使命,让这种团结奉献的精神永远传承下去,使我们的教学成绩更上一层楼。

以前我面临的是一个班级,一个班级的学生,一个班级的教学工作,现在我面临的是全体师生和形形色色的家长及复杂的人际关系,一种无形的压力由然而生,因为这只是我工作的刚刚开始,有些想不到的地方,感谢领导的及时提醒,我能操心却受不了累。我们的团体付出,毫无怨言;在此我向你们说声谢谢,此外还要感谢两位村小负责人的帮助,有愿意加入我们苏木营小学行列的老师,我会欢迎你们的,有做得不好的地方,希望大家多提宝贵意见,我定会虚心接受,力求做得更好,最后让我们携手共进,共创美好的明天。

祝大家新的一年里快乐,欢欣,安康幸福!希望大家一词的含义也能包括我自己。

谢谢!

发言稿教师事迹发言稿篇十九

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

大家好!

能在这里,作为教师代表发言,我,倍感荣幸。于此,请允许我,先以最诚挚、最热烈的心,祝我们的学子,学业进步;并预祝,奋战在教育一线的同仁们,节日,安康快乐!

教师,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,以培养人才的职业。选择它——光荣!

回想过去,我们从,磕磕碰碰的初涉教坛,到指点江山,激扬的文字的今天,一路走来。面对工作中的,种种困难,和沉重的压力,犹豫过,也彷徨过;但每当看到学生们,那纯真的笑颜,和优异的成绩时,我们无比欣慰。因为我们能,真切地感受到:学生们的心灵,是纯洁的,情感是真挚的!而我们老师,始终是他们,模仿的榜样,尊敬的楷模,和成才的基石!

在,时间的雕刻下,我们已消失了,昔日那,分明的棱角;溶解了,往日那,青春的冲动。现在,我逐渐明白了,“阳光下最光荣的事业”,的真正含义。为人师,需要我们,用真心去爱他们,需要我们,用宽大的心胸,去包容他们,需要我们用细心去发现他们的需求。

教师这一职业,实为一种奉献,一种牺牲;奉献我们的青春,牺牲我们的志向。

但,所有艰苦的付出,都会得到回报;所以我们老师,无悔!

新的学期,对我们教师,也是崭新的开始;。

我们将,不断加强修养,用高尚的人格,影响学生,做学生的好导师;。

我们将,用爱心和耐心,对待每位学生;引导学生,保持良好的心态,健康、快乐地学习;。

我们将,秉着“不抛弃、不放弃”的原则,关注,每位学生的成长,引导各层次的学生,确定目标,使每位学生,都有奋斗方向,并以坚定信念,努力开创,属于自己的,一片新天地。

做到不负社会的厚爱,不负学生们的信赖和不负领导们的重托!

当然,于此同时,我们老师也对我们的同学,提出以下希望:

希望同学们能遵守学校的各项规章制度,做到听从教导,勤奋学习、踏实做人、在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,争当新时期的好青年!

看着日新月异,生机勃发的沐中;听着领导们,催人奋进的话语;感受着党和社会,暖人心窝的关怀!我们完全有理由相信,在陈校长,为首的,学校领导班子的带领下;兴宁一中,必定能够实现百年老校,老当益壮、焕发新颜、的辉煌跃进!

谢谢!

发言稿教师事迹发言稿篇二十

能吃亏,敢吃亏,想吃亏,吃亏精神就是李连成的价值观。当干部就要带头,带吃苦的头、带吃亏的头”、“当干部就是能吃亏”。李连成书记作为全国优秀农村党支部书记的代表,他是这样说的,也是这样做的。

任西辛庄村党委书记近30年,怀着对党的无限忠诚,对群众的无比热爱,对党和人民事业无私奉献的情怀,带头吃苦,带头吃亏,带头奉献,带领全村走出了一条靠发展股份合作制企业和招商引资共同致富奔小康的好路子,将昔日只产盐碱不产粮、贫穷落后的西辛庄村,建成富裕开放和谐美丽文明的社会主义新农村。

在“与连成面对面”授课中,李连成书记用朴实的乡村语言、丰富的亲身经历,讲述了带领落后村庄一步步走向富裕,最终实现小康社会的追梦历程,为全体学员上了一场以“吃亏”为主题的党课。

发言稿教师事迹发言稿篇二十一

老师们、同学们:下午好!

转眼间半个学期已过去,第十周学校举行了中段考试,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,基本达到了预期的效果,考试结果比较真实,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。今天,我们在此召开中段表彰大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就此次考试情况进行一个小结。

一、存在的差距和原因

(1)差距

1、此次600分以上有2人,与月考1持平,(去年26人,何裕699、何丹691,张权锋611、何佳琪605),590分以上有4人(去年35人)。

2、总分740的0.85(629分)以上无一人,去年有14人,与上届学生相比差距明显。

(2)原因

1、有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

2、存在偏科现象,学科不平衡。学习上的问题很少来找老师解决。

3、缺乏竞争意识、忧患意识,认为能在班上或年级上排名多少,一中或东中保证有份了。上述种种现象,与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。也是造成考试成绩不理想,甚至很差的一些原因。

二、从上次月考后召开学生会议后,涌现了一批努力学习,有进步的优秀学生:

1、对此次年级前30名的同学统计,进步较大的有,如6班的刘凯(15、6);5班的陈思娴(41、13);3班的何金洪(31、13)、高伟楠(43、14)、2班的王淑娴(34、24)、4班的温伟(37、29)、5班的何佳苑(47、30)等;退步较大的有2班的廖志承(6、26)、6班的陈国宁(8、17)、5班的刘敏(10、19)、4班的何柳红(11、20)等。进步大的原因:把自己薄弱学科搞上去,如刘凯的英语(75、99)、5班的陈思娴数学(58、78)、英语(62、90)、物理(67、78)、3班的何金洪数学(51、72)、英语(89、102)、高伟楠数学(59、72)、英语(89、102)、2班的王淑娴数学(35、63)、英语(89、104)、4班的温伟英语(79、103)、5班的何佳苑英语(68、81)等同学成绩进步较大。在我们身边还有那么一部分学生,他们以前成绩不理想,但这些学生暗下决心,坚信天生我才必有用,所以脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。只要同学们长期坚持下去,相信你们的未来不是梦。

2、此次第一名是4班的张权锋(朱梓龙),与赛跑一样有人紧跟起后和竞争,这是好现象,竞争对手越强,越能激发你们的潜能,第一次月考后,大部分同学都能积极投入到紧张的学习中,整个年级形成了一股积极向上的势头,极大部分都在紧张的学习中,坚信下次考试你们每个同学都会取得较好的成绩。

当然,有进步的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!举行总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,中段考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着很大的影响。我们应该明白:“山外有山,天外有天,”我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,有进步的同学不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心;没有考好的同学,不要恢心,要更加努力,把薄弱的科目补上,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!在此希望这些同学重新树立目标,改变不良习惯,以优秀学生为榜样,努力提高自己。中段考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。取得进步的同学要从暂时的喜悦中走出来,退步的同学从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

二、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。三是科学的学习方法,一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。在这里,我还希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态,要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。

同学们,后面的学习会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙。

总之,我希望大家借此次考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

最后祝同学们身体健康、学习进步!谢谢大家!

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