文学作品不仅能反映社会现实，还能启发人们的思考和感悟。完美的总结可以通过反复修改和润色达到更好的效果。通过模仿优秀范文，可以学到一些写作的好方法。
写多嘴的人篇一
我有个朋友叫王子璇，我和李宝昕总是称他为漩涡王子。但他也不为这事而烦恼，反而也乐呵呵的接受了这个称号，还给了我一个外号“肚肚大王”。
唉，谁叫咱肥呢！王子璇一头乌发，但配上有“智慧的光芒”小小的眼睛，实在让别人无法把他判定成好人。不过我知道，他虽然非常多嘴，但人是很好的。记得那个星期天，我没有事，实在是闲的无聊。于是乎，叫老妈去书店，老妈不肯，依旧在看股票。我只好敢怒不敢言。我拿出了手机，收好了钥匙，从钱箱里抽出一元钱剑眉横竖，气冲冲地跑了出去）接下来我便我打电话给王子璇，因为他也是爱看书的人嘛。
“喂？是哪位呀！哦，让我猜猜……”王子璇一接电话就说。让他猜？他就算猜到了也不会说出来。于是我以迅雷不及掩耳之势噼里啪啦地说了一通话：“你今天能去南宁书城吗？快回答我！”那边的声音马上传了过来：“我不去又怎么样？我今天要去上兴趣班。况且我家离五象广场很远那！”“哦？是吗？那算了吧！”我马上挂了电话。他这些话都是想为下面那句“但为了我们珍贵的友情，我去！”而衬托的，这我很早以前就知道了。果然，随着一声“主人，来电话啦！”的声音，电话来了。“虽然去五象广场很难，但为了我们珍贵的友情，我去！”果不其然，又是这句话。“你真是我最好最好的好朋友！”我迫于无奈，只好说了这句话。如果不这样说，他准能觉醒，变成《大话西游》里那位超级嗦的唐僧师傅。“好。唉，对了，还记得上次我给你讲的那本书吗……”听着这家伙的嗦，我脑袋迷迷糊糊的，还错过了一班车。老天，这家伙会不会节约电话费的呀！不是说每个公民都要为国家节约资源吗？到了书城。“今天天气真好啊！看……”“给你出道脑筋题……”“等下看完了书你要出来请我吃雪糕啊……”王子璇眉飞色舞，大嘴一张就关不上了，真让人头特疼。
如果你有兴趣的话，请你来帮我关一下这个话匣子吧，我可是自认没本事了呀！“这就是我的真心朋友――王子璇，你也来跟他交个朋友吧！虽说他有点嗦，但人还是不错的。
写多嘴的人篇二
童话故事就是用借故事来说明道理的一种文体。它的结构大多篇幅短小，情节生动，富于想象。关于多嘴的乌龟的故事你了解吗?下面是本站小编为大家准备的多嘴的乌龟的故事，希望大家喜欢!
多嘴的乌龟的故事讲述的是从前有一个国王总是问大臣们许多傻问题。而国王的宰相是个很聪明的人，他想把国王多话的毛病治好就给他讲了一个乌龟与野鹅的故事，故事结束以后宰相用一首诗来阐明了故事的意义。国王领会到了多话的愚蠢，后来变成一个说话谨慎的人了。
从前有一个国王，非常爱说话。他整天问他的大臣们许多傻问题。到他没有问题来问的时候，他就告诉他们许多他们不爱听的事情，使他们非常厌烦。在他说话的时候，没有人能够插进一句话去。
国王的宰相是个很聪明的人,他想把国王多话的毛病治好。但是他不敢出面劝国王不要多话,怕国王生了气，会把他杀掉。他耐心地等候进言的机会。
“从前在喜马拉雅山里有一个湖，湖里住着一只多话的乌龟。他的街坊，都讨厌他那种无尽无休的问题，什么‘在哪儿’啦，‘为什么’啦;也厌烦他那没完没结的闲话。他们讨厌他到了这样的地步:远远看见他来，就赶紧悄悄地溜走了。
乌龟感到很寂寞，因为他爱说又找不到人去说。后来，有两只飞到玛那萨洛瓦湖去的野鹅，半路停下来，在湖边休息。这只爱说话的乌龟，知道他们是外路人，一定会听他说的，就立刻跑去同他们攀谈。
‘你们是从哪一国来的?你们叫什么名字?你们是干什么的?’他放连珠炮似的一个问题接着一个问题地问，也不等着听人家的回答。
野鹅们觉得很好笑。因为他们待的。
时间。
很短，也没有法子晓得这乌龟是一个多话的讨厌东西，所以他们很热心地回答他的问题，也很高兴听他的胡聊。
‘我们怎么能够带你到玛那萨洛瓦湖去呢?’野鹤说，‘你又不会飞!’。
‘好吧，’野鹅同意了，觉得这个新奇的办法很好玩。
‘这有什么可笑呀?’乌龟脱口说了出来。他急于说话，没有咬住棍子，立刻掉到石头上摔死了。”
故事讲完了，国王就要宰相告诉他这个故事的教训。聪明的宰相就念了几句诗，来阐明故事中的意义：
他话说得太多，
谁也拦不了。
国王，请听吧，
要说聪明话，说得要又及时又少;。
国王,说话太啰唆的时候，
道理就讲不清楚了。
国王领会到多话的愚蠢，后来就变成了一个说话谨慎的人，他以后说起话来又聪明又很及时。
多嘴的人往往是不会受人喜欢的，在必要的时候学会闭嘴也是一种技能。我们在对待别人激烈的讨论的时候或者是不该我们多嘴说话的时候，就不要开口，免得吃力不讨好。严重点还可能像乌龟一样丢了性命。
写多嘴的人篇三
告诉大家，我们班来了一位“新同学”，那就是“多嘴八哥”。它穿着一件五颜六色的'大衣，还有一双闪闪发光的眼睛呢，哎呀，它就是有一个美观不足的地方，那就是它的嘴巴，像一个钩子。
说它是多嘴八哥吧，的确是呀，它比我们班的陈伊晴还会说。在语文课上，它还和我们的周老师顶嘴呢，你瞧！
周老师说一句，它接一句，有时周老师还没有多嘴八哥告诉大家，我们班来了一位“新同学”，那就是“多嘴巴哥”。它穿着一件五颜六色的大衣，还有一双闪闪发光的眼睛呢，哎呀，它就是有一个美观不足的地方，那就是它的嘴巴，像一个钩子。说完，它就接上了。可是啊！
它在数学课上，一声也不叫，你说奇怪吧。它呀，以为自己是个大明星，你要是说它一句，它就顶你十句。有一次，我好心给它喂食，它不接受并且咬了我一口。我非常生气，在心里默默地说：“你这个忘恩负义的家伙，好心喂你，你却不接受，不接受就算了，你还咬了我一口，真坏，不和你好了。可是，你又是那么机灵可爱，我不得不喜欢你，你有时满笼子乱跑，有时啄啄笼子，想跑出来。你就是一个淘气包，就像上次，同学们都在静静的看课外书，你倒好，打破了安静的教室。你看，我给你介绍的鸟，怎么样，它嘴巴多吧，它机灵可爱吧，你喜欢吗？我告诉你，你千万不能说它坏话哦，你说了，要让它听见了，它肯定跟你没完。
点评：全文都用拟人的手法来写，先介绍了八哥的外形，“它穿着一件五颜六色的大衣，还有一双闪闪发光的眼睛呢”。文中重点描写八哥多嘴的性格，“你要是说它一句，它就顶你十句”，还真的挺能说的。小作者还例举了一件具体的事例来说明它调皮的性格，增强了文章的真实性。文章的条理清晰，小作者的语言风趣优美，写得很不错。（特聘教师：xx老师）。
写多嘴的人篇四
邻居家的爷爷养了许多鸟，其中有三只是八哥，它们浑身长着黑色的羽毛，长长的嘴巴和爪子都是黄色的。别看它们长得不好看，但是它们可有才了！
爷爷天天把它们挂在路边的树上，它们经常学别的鸟叫，叫的可动听了，它们还会说话呢！路过的人经常去逗它们，让它们说“恭喜发财！”“你好！”“hello！”它们可逗人啦，还会一边说话一边点头呢！
爷爷非常喜欢它们，天天给它们面包虫吃，教它们说话。我每天放学后，都去看看它们，给它们说说话，逗逗它们。
瞧，八哥又在一边说“恭喜发财”一边点头呢。八哥真有趣！
写多嘴的人篇五
早上起床时，妈妈来到我的房间。“小懒虫，还不起床，太阳都晒屁股了。”听到老妈的唠叨，还在梦中的我，在睡意朦胧中随口答应道：“知道了，多睡会都不行吗？”可是妈妈硬把我从被窝里拉了出来，嘴里还唠叨道：“早餐已经煮好了，快起床刷牙洗脸，我煮了你喜欢的……”我实在受不了了，只好从被窝里钻了出来。去学校时，妈妈把我送出了家门，并叮嘱到：“路上小心点，过马路要看红禄灯，上课要认真听讲，记得要做笔记，不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话：“不懂的要问老师。行了，这些话你天天讲，我都背的滚瓜烂熟了。”放学回到家门口，未见其人，先闻其声，“把书包放下，把手洗干净，饭菜我已经做好了，快来吃饭。”晚上十点了，我还在看书，妈妈看见我房间灯还亮着，就进来说：“已经很晚了，别累坏了自己，明天还要上学呢，早点睡吧。”我不耐烦地回答道：“知道了，看完就睡，你先睡吧。”她还不放：“别看太晚，身体最重要……”我只好乖乖地去睡觉了。
虽然妈妈的嘴巴整天稀里啪啦地讲个不停，但是，渐渐地喜欢上了妈妈无休不止的多嘴。因为她的多嘴，使我取得好成绩。
记得一次，明天就要考试了。晚上，妈妈监督我复习，还嘱咐我：“明天考试要带好学习工具，考试时要认真做题，最重要的是做完题后要记得细心检查。”我点了点头。到了明天，老师把卷子发了下来，我满怀信心地接过卷子，认真做起题目来。很快，一张试卷已写满了答案，我趴在课桌上等待着收卷。这时，头脑回荡起妈妈的嘱咐：“做完后要细心检查。”于是，我伸直了腰，提起了精神，认真检查了起来。果然，有几处地方马虎了。过了几天，卷子发了下来，我得了满分。放学后，我拿着满分卷回到家。妈妈看后，美滋滋地说：“妈妈就相信你是最棒的！”又接着说：“虽然这次你得了满分，可千万别骄傲啊。要记住：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”“是是是。听妈妈的没错！”我笑着对妈妈说。
虽然妈妈的多嘴很让人烦，但是她说的每一句话都是关心我，爱护我。让我逐渐长大，变得懂事。喜欢多嘴的妈妈，谢谢你。
写多嘴的人篇六
设计思路：
中班幼儿的年龄特点表现为，他们愿意主动发表自己的观点，但是在大胆表达的同时显然忘记了还要遵守集体规则这一点，这不但影响了课堂秩序而且对孩子们长礼仪行为的培养也是不利的。《课程指南》中将幼儿的倾听习惯作为了培养目标之一，这是集体生活中需要培养孩子的规则意识。根据这一出发点，我选择了《多嘴的八哥鸟》这一故事内容，其中隐含的`道理对中班的孩子具有较强的教育意义。
活动目标：
愿意倾听同伴，知道多嘴是不礼貌的行为，能主动遵守活动规则。
活动过程：
一、倾听故事——理解多嘴是不受欢迎的。
1、倾听第一段，回答。
（1）小黄莺是怎样夸奖八哥鸟的？
（2）小白兔们玩的开心吗？
（3）为什么小白兔们都不理八哥了？
2、倾听第二段，讨论。
（1）那么捉迷藏时不能多嘴，是不是其他时候就能插嘴乱说呢？
（2）还有哪些时候不能多嘴？
（3）为什么这个时候不能多嘴？如果插嘴了会怎么样？
小结：很多时候是不能随便插嘴的，更不能多嘴，千万别学八哥鸟，我们要遵守集体规则，从小养成文明礼貌的好习惯。
二、结合日常生活讨论——能主动遵守活动规则。
1、什么是插嘴乱说？还有哪些时候也不该说话或要轻声的说话？
2、小朋友睡觉时，我们应该怎样做才能不影响别人？在看书时我们应该怎样做？
小结：在日常生活中也要讲文明，遇到不讲文明的行为要制止。
写多嘴的人篇七
从前，在一片广袤的大森林里，有一棵高大挺拔的老槐树。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿绒大伞。它那一片片绿油油的叶子真像一颗颗绿宝石，在阳光的照射下闪闪发光，显得生机勃勃。
可是，最近老槐树体内钻入了许多害虫，它们在老槐树身上胡作非为，咬树叶，吸树汁，啃树皮，害得树公公吃不香，睡不好。不久，老槐树的叶子就变得千疮百孔，枯黄枯黄的，老槐树每天都无精打采，唉声叹气。
“树公公生病啦!树公公生病啦!”这个消息像长了翅膀似的，一传十，十传百，一下子就传遍了整个森林。啄木鸟听到消息后，像孙悟空赴蟠桃会——不请自来。树公公看到大名鼎鼎的啄木鸟医生，喜出望外地说：“可爱的啄木鸟医生，你可来了!那些可恶的虫子害得我寝食难安，快帮我治治吧!”“这事交给我，是一加一等于二——错不了!我准让那些坏蛋老牛上了鼻绳——跑不了。”啄木鸟胸有成竹地说完就忙开了。它先用铁钩似的爪子牢牢地抓住树干，再用灵敏的“隔木耳”找出害虫的位置，然后用又尖又长的“凿子嘴”啄开坚硬的树皮，最后用“钩子舌”轻轻一钩，害虫就成了它的美餐了。一个小时过去了，两个小时过去了……终于，所有的害虫都被啄木鸟消灭光了。它的肚皮都快撑破了。
害虫没有了，树公公一身轻松，乐得眉开眼笑。没过多久就重新焕发了青春。
写多嘴的人篇八
早上起床时，妈妈来到我的房间。“小懒虫，还不起床，太阳都晒屁股了。”听到老妈的'唠叨，还在梦中的我，在睡意朦胧中随口答应道：“知道了，多睡会都不行吗？”可是妈妈硬把我从被窝里拉了出来，嘴里还唠叨道：“早餐已经煮好了，快起床刷牙洗脸，我煮了你喜欢的……”我实在受不了了，只好从被窝里钻了出来。去学校时，妈妈把我送出了家门，并叮嘱到：“路上小心点，过马路要看红禄灯，上课要认真听讲，记得要做笔记，不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话：“不懂的要问老师。行了，这些话你天天讲，我都背的滚瓜烂熟了。”放学回到家门口，未见其人，先闻其声，“把书包放下，把手洗干净，饭菜我已经做好了，快来吃饭。”晚上十点了，我还在看书，妈妈看见我房间灯还亮着，就进来说：“已经很晚了，别累坏了自己，明天还要上学呢，早点睡吧。”我不耐烦地回答道：“知道了，看完就睡，你先睡吧。”她还不放：“别看太晚，身体最重要……”我只好乖乖地去睡觉了。
虽然妈妈的嘴巴整天稀里啪啦地讲个不停，但是，渐渐地喜欢上了妈妈无休不止的多嘴。因为她的多嘴，使我取得好成绩。
记得一次，明天就要考试了。晚上，妈妈监督我复习，还嘱咐我：“明天考试要带好学习工具，考试时要认真做题，最重要的是做完题后要记得细心检查。”我点了点头。到了明天，老师把卷子发了下来，我满怀信心地接过卷子，认真做起题目来。很快，一张试卷已写满了答案，我趴在课桌上等待着收卷。这时，头脑回荡起妈妈的嘱咐：“做完后要细心检查。”于是，我伸直了腰，提起了精神，认真检查了起来。果然，有几处地方马虎了。过了几天，卷子发了下来，我得了满分。放学后，我拿着满分卷回到家。妈妈看后，美滋滋地说：“妈妈就相信你是最棒的！”又接着说：“虽然这次你得了满分，可千万别骄傲啊。要记住：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”“是是是。听妈妈的没错！”我笑着对妈妈说。
虽然妈妈的多嘴很让人烦，但是她说的每一句话都是关心我，爱护我。让我逐渐长大，变得懂事。喜欢多嘴的妈妈，谢谢你。
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写多嘴的人篇九
多嘴的人，顾名思义，就是一个人在讲话时另一个人总是插嘴。
哈哈，本班就有一位――李煜，别乱想，他可不是宋朝开国皇帝，他可是本班的插嘴大王。
这位“皇帝”已成为我们的朋友，课堂上的开心果，老师的秘秘武器……。
江苏盐城阜宁县明达初一:周宝宁。
写多嘴的人篇十
在初二的下学期开学时，初二六班的教室里多了一个陌生的面孔，他的名字叫做韩小龙，他那炯炯有神的眼睛、亮丽的头发，还有那潇洒帅气的样貌引来了周围同学异样的目光，有时候他也会觉得有点不好意思。
开学的第一堂课是班会课，班主任隆重地给我们介绍了这一位新同学：“这位同学的名字叫做韩小龙，大家要把他当做是我们这个班级的一员啊。”在和他的一次次谈话中，我感受到他说话时很传神，人也很重感情，正因为他的这一点，让我不自觉地对他产生了好感。可过了不久，我发觉他很多嘴，总喜欢挑别人的毛病，我就是其中的一个例子：
“喂，你的字写得不好看，要去学书法，不然的话，中考的考官看到你这字，肯定会扣掉很多分的，记住了吗？”
“喂，作业要按时完成，还要及时交给老师批阅，不然的话，连自己错在哪里都不知道呢！要是中考出到这一题，我看你怎么办……”
“读书要认真点，看仔细再读，这样才能记得更加牢固，出到排序也好做题呀！”
正因为他一次次地提醒我，我的成绩才能不断攀升，一跃跃进班里的前10名，当我要感谢他时，刚走到他的面前，他好像通晓一切似的对我说：“不用谢我，我这样做不是为了你，我只是做我应该做的，只是做好事，不要多想。”
从此以后，我更加努力地学习了，认真的去练习书法，按时交作业。噢，作业不仅按时交，有时考试前还提前交呢，提前交，有时碰见他时还会互相做鬼脸，提前给老师批改，老师还夸我们读书用功。他说了一句话令我努力读书的劲儿一下子提了上去。我升到了全班的no。2，而他才只是no。3。这使我非常的高兴，说：“我赢了，你输了。”他不服气的说了一句：“输赢只是暂时的，真正的输赢还在后头呢！”
最后，他以自己的实力赢了我，我高兴地说：“你赢了，不过，谢谢你，是你给了我自信心，让我努力学习。”
他那句话令我终身难忘：“你是最棒的，希望你通过自己的努力赢过我。”
正因为他多嘴的性格，使我的成绩有所进步，谢谢你，小龙。
我有个朋友叫王子璇，我和李宝昕总是称他为漩涡王子。但他也不为这事而烦恼，反而也乐呵呵的接受了这个称号，还给了我一个外号“肚肚大王”。
唉，谁叫咱肥呢！王子璇一头乌发，但配上有“智慧的光芒”小小的眼睛，实在让别人无法把他判定成好人。不过我知道，他虽然非常多嘴，但人是很好的。记得那个星期天，我没有事，实在是闲的无聊。于是乎，叫老妈去书店，老妈不肯，依旧在看股票。我只好敢怒不敢言。我拿出了手机，收好了钥匙，从钱箱里抽出一元钱剑眉横竖，气冲冲地跑了出去）接下来我便我打电话给王子璇，因为他也是爱看书的人嘛。
“喂？是哪位呀！哦，让我猜猜……”王子璇一接电话就说。让他猜？他就算猜到了也不会说出来。于是我以迅雷不及掩耳之势噼里啪啦地说了一通话：“你今天能去南宁书城吗？快回答我！”那边的声音马上传了过来：“我不去又怎么样？我今天要去上兴趣班。况且我家离五象广场很远那！”“哦？是吗？那算了吧！”我马上挂了电话。他这些话都是想为下面那句“但为了我们珍贵的友情，我去！”而衬托的，这我很早以前就知道了。果然，随着一声“主人，来电话啦！”的声音，电话来了。“虽然去五象广场很难，但为了我们珍贵的友情，我去！”果不其然，又是这句话。“你真是我最好最好的好朋友！”我迫于无奈，只好说了这句话。如果不这样说，他准能觉醒，变成《大话西游》里那位超级啰嗦的唐僧师傅。“好。唉，对了，还记得上次我给你讲的那本书吗……”听着这家伙的啰嗦，我脑袋迷迷糊糊的，还错过了一班车。老天，这家伙会不会节约电话费的呀！不是说每个公民都要为国家节约资源吗？到了书城。“今天天气真好啊！看……”“给你出道脑筋题……”“等下看完了书你要出来请我吃雪糕啊……”王子璇眉飞色舞，大嘴一张就关不上了，真让人头特疼。
如果你有兴趣的话，请你来帮我关一下这个话匣子吧，我可是自认没本事了呀！“这就是我的真心朋友——王子璇，你也来跟他交个朋友吧！虽说他有点啰嗦，但人还是不错的。
写多嘴的人篇十一
月下，徐风袭过，仅存淡淡余香。似乎要下雪了，风声刺入耳中，她独泣着，玉齿紧闭，心念着自己当初是否不该多嘴。
回想几个月前：“夫人，我回来啦！今天又收刮了敌军的东西，这箱珠宝就送给你了！”他边脱下战袍边说到。旁边两个士兵抬着一箱沉重走进营帐。她不吭声，只是默默地坐在软椅上，仰视着他，视线停在他身上。心脏似乎难以承受他的威压，尽管他的表情暂时无比温和。
“将军，你别怪我多嘴。如今天下群雄并起，你恐怕。。。”水眸中闪过犹豫，欲言又罢。
“夫人，但说无妨。”他一向尊重她。
“将军，虽说战场上杀人是迫不得已，但是你为何变了。你竟然连那些无辜的百姓也要杀掉！”说罢，盈眶中涌出的晶莹沾尽手帕，视线却似乎没有模糊，一直停留在他的身上。
“你都知道了，但是那些人死不足惜，他们是那些人的家属，留下会后患无穷的。”他努力辩解，免得失去红颜的芳心。
“将军，你这么做会失去在百姓中的威信，就算以后你当了君王，恐怕也会被群臣谋反。”她以他的宠爱冒着杀身之罪道出这番话。
“放肆，不得无礼！”她止住泪，帐外的风起了，帐内的几个侍女抖得跪在地上，把头埋在双膝间。
“将军，恕妾身多嘴。苦海无涯，回头是岸。听妾身一句吧。”她继续劝到。
“我回去了，下次再来看你吧。”他留下一截影子，漫步走出帐外。风沙四起，模糊掉他的身躯，她却依然看见他那歪歪斜斜的影子，如魔鬼般张牙舞爪。不知是风沙吹乱他的影，还是他的脑乱得控不了自己的影。
帐外，烟绕银轮。帐内，止如净水。
翌日，他轻轻走进帐内。一丝风在他轻起轻放帐帘间闪进她的耳间，似在述说着他来了。
尽管一夜没睡，她的素颜还是倾倒众生。她一直跪着，身子转对他，慢慢地说到：“我很多嘴，是吗？你可以不回答，我也觉得是个多嘴的女子，以为凭自己那微薄之力能够改变一个嗜杀成性的军人，能够改变多少年来一成不变的历史，能够改变天下各处的纠纷战乱。我多嘴，或许就不是一个合格的妻子，我没能力去改变庞大的事实，我说得对吗？”
他默默地俯视着她，帐外一阵急促的马蹄声响起，两人却丝毫没有动容。又是她打破寂静：“我走了。多嘴是我唯一的`毛病，也是我最大的毛病。你自己保重啊。”“将军，大事不妙了！敌军来袭，大概有5万人马，他们的主力部队也在不远处，快要到了！”一名上将冲进来用沙哑的声音喊到。
“知道了，你先去召集部队抗击敌军。另外派一支小队，掩护他们到西面20里外的李将军，向他们求援！”多年的征战养成了他冷静和镇定的性格。说罢又拉住她的手，说：“我带你走！”在颠簸的马上拥着她，最后一次感受她的温暖。下马后，塞了几张银票。她推了回去，说：“我有钱，你。。。你可以回我娘家看我。”明知不可能，还是鼓起勇气说出了。
雪下得纷纷扬扬，她在树下遥望着什么。他竟出现在她背后，抚着她的背，披上一件厚衣。她惊讶却没有表现出来，只问：“你怎么来了？”“我已让位与他人，找一个我喜欢的多嘴的人。”淡淡地答到。
月下，映出一道倩影，多嘴到：“快穿衣服，别凉着了！”
写多嘴的人篇十二
“唉，这次考试的成绩又不理想!”我垂头丧气地走在上学的路上。突然，马路边一个闪闪发光的口袋映入我的眼帘。我好奇地走过去，想要看个究竟。
说干就干，我手拿降雨袋，身体不由得往上飘，不一会儿就飞到了北方。只见大地干裂，庄稼枯萎，河流干涸。见此情景，我忙拿出暴风骤雨丸向天空抛去。顿时，乌云密布、电闪雷鸣，雷公电母也出来为我助阵，天空下起了瓢泼大雨。雨水滋润着大地，庄稼咕咚咕咚地喝着水，花草树木焕发出勃勃生机。人们的脸上也露出了久违的笑容。我的心里真是比吃了蜜还甜呀!
不成想，我降雨的事情轰动了全世界。无论哪个国家缺雨，都要喊我前去解决。于是，我带着降雨袋马不停蹄地满世界奔波。一场场及时雨在世界各地飘洒……可好景不长，降雨丸很快就用完了。
看来我只好把降雨袋还给雨公公了。这件事让我明白：只有好好学习，拥有属于自己的取之不尽用之不竭的魔法口袋才行!想到这儿，我昂首挺胸，大步向学校走去。
写多嘴的人篇十三
字典公公家有很多的人，他们相亲相爱的生活着，每一个人和所有的人都是好朋友。
这一天，字典公公家要竞选谁是最本领最大？最先出场的是标点符号们，感叹号先说话了，他得意洋洋地说：“要不是因为我，读者就不会读出惊讶的语气！”小逗号说话井井有条：“要不是有我，文章就会像一根长长的面条！我的本领最大！”句号也不服气，他生气地说：“哼，你们能干什么呀？有了我，故事就会有结尾，没有了我，文章永远也写不完！”问号也不甘示弱的喊起来了：“要不是我发问，就不会引起读者的思考！我才是最重要的！”文字也吵起来了，他们说：“要不是我们整齐的排队，一篇文章里就全是符号！”他们吵的每一个人都面红耳赤，最后竟然大打出手打起架来。
字典公公试着劝架，可是，家里太吵了，没有一个人听见，字典公公使出全身的力气喊了一声：“停—”正在争吵的标点符号和文字们终于安静了下来。字典公公和蔼的说：“孩子们，你们每一个人都非常重要，谁也说服不了谁，我们每一个人都是非常重要的一员！”标点符号和文字们都涨红了脸，听了字典公公的话，他们再也不用为谁本领大，谁是最重要的而争吵了！
这则故事告诉我们：吵架是永远也说服不了别人的。比起吵架，不如好好给对方说理由，你说服了他，说不定你的方法就是正确的呢！每一个人都各有所长，各有所短，要学习别人的长处，改正自己的短处。
写多嘴的人篇十四
走在街上，你或会与容易发现茫茫人海中鹤立鸡群的她。高挑，清瘦，带着一头清爽的短发漫步于大街小巷内。那定是个文静的女孩吧！
而她，静若处子，动若脱兔。
瑶，如此文雅的名字下表面下，却束缚不住一只疯狂的脱兔。此人深藏于教室后排，不鸣则已，一鸣惊人。常蹦出几字精辟而幽默的.句子，驱走了那在我们脑中嗡嗡作响的瞌睡虫，引得班上哄堂大笑，老师也直抿着嘴斥她调皮。不时望见她手指挑着发丝，鼻子蹬蹬眼镜，捂着嘴大笑。其多嘴之功可谓班上一绝。
多嘴的她直爽率真，又俨然成为了心理专家。她堆满书册的后排成了我不时不刻的心灵驿站。
那个秋日，她的“多嘴”之功益发进步。窗外的落红染遍了地，那抹抹黯淡又如此刺眼——如同试卷上鲜艳的分数。第一次，第一次在她面前哭了，泪如雨下，直扑上她的肩膀，染湿了一大片。
课室里静的很，只剩我们二人，钟摆悄悄地挪动着，只剩我悉悉索索的抽泣声。内心为分数伤心的同时，也好奇着，平时多嘴的她一科不停，怎地今日？倚靠了一会儿，肩膀被纤细的手拍了一下，猛然抬头，与她不可名状的眼神相撞。“哭完了吗？泪，总要洒出来的，现在不哭，以后会更惨烈！”我破涕为笑，内心却又被猛地攥了一下。
她继续道着，嘴巴不停晃动，舌头上下跳跃着，“呵，没事的，我也只比你高十分而已。”如今也只记得她那突如其来的狂妄自负的一句。心中微颤一下，平日如此深的友情，原只是浮云罢——一方摔得惨痛，另一方却坐在高处嬉笑。
脸上多了几分憎恶，原来多嘴的人，也不过骄傲的本性。
脸上的泪痕未干，便扯着试卷挣开她的手。“如此承受不了打击吗？又不是中考，我现今是比你高十分，可未必下次，下下次，你仍处于这般劣势。”她走过来，友好地牵牵我头发，“把你嚎啕大哭的精力利用起来，向我证明，你能超过我，超过别人！”
我扭过头，一把抱住她，“瑶！”多嘴的她有心多嘴，刺激于我，不费力地将摔倒的我扶起。此刻窗外落红满天；窗内，一个摔倒的人和一个多嘴的人紧紧相拥。
走向课堂，即使十米开外，仍能听到她悦耳如银铃般的笑声。此段人生路，得此般多嘴之人同我前行。足矣！精彩矣！
写多嘴的人篇十五
子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”语言是生活中必不可少的东西，是人们心灵交流的钥匙，但是，一些不必要的言论却会给我们带来麻烦。
今年，中国甚至是世界都在关注着一个人——莫言。“莫言得了诺贝尔文学奖”这件事令我们沸腾了。在沸腾的同时我们也应该思考，他本身给我们带来的价值。他的笔名，莫言，这似乎是一句颇有深意的规劝——该说的说，不该说的千万别说，要谨慎言行。祸从口出，大到国家之间，小到邻里相处。无论是国家的利益还是邻居间的争吵，都可能会因为一句言论而发生巨大的改变。国与国之间，若是和平谨慎的相处，多一些实际的来往，少一点虚伪的论调看，就可以更实在，更能给人民带来好处。人与人之间，总会有一些奇怪的言论飞来飞去，若是少一点流言蜚语，少一点互相猜忌，就不会因为那些纷飞的绯闻而导致纠纷，不会因为一句玩笑似的小话变成两家人的仇恨，不会出现一些不愿意被人看到的灾难。而现在还有一个热门话题——网络。
因为它是虚拟的，所有的角色都不知道他们的真实身份，有的人便可以肆无忌惮地讨论，或是造谣，以至于每天都有爆炸似的言论传入我们耳中，人们也开始被各种传言各种绯闻所包围。有些人只是为了娱乐，他们利用网络谩骂他人，自己图得了一时之快，却给别人的生活带来了痛苦，所以才会有a明星抑郁，b群众自杀，c主播辞职的消息。有些人便是别有用心了，他们肆意的利用网络传播谣言破坏社会和谐扰乱人心，为的是一些见不得人的目的，所以才会有疯狂抢盐事件，才会有的民众恐慌。就是因为一些人的胡乱传播，人们误信谣言，才会丢了生活，丢了信仰，甚至丢了生命。民主与言论自由并不是我们放肆的理由，只有做到仔细思考，谨慎说话，讷于言而敏于行，才能让我们的言论更有价值，让我们的生命更有价值。
人们喜欢鹃的偶尔啼啭，却不一定欣赏蝉的聒噪；人们喜欢溪的潺潺宁静，却不一定欣赏洪的汹涌；人们喜欢静夜，喜欢白月，喜欢偶然间从树叶滑落在湖中的一声脆响，喜欢夜深人静时风吹落叶的幽然。“戒多言”并不是“禁言”，只是我们需要学会戒掉自己内心的浮夸与自私，与大家共同去创造一个平和的世界。
写多嘴的人篇十六
我们班有一个“多嘴明星”。他的这个绰号可真是名副其实。他最大的特点就是多嘴，他到底哪几方面多嘴了呢?且听我慢慢讲来。
他长着像鸡毛一样蓬乱的头发，如刀削般轮廓分明的蜡黄色长脸。他有一双充满智慧的大眼睛，闪烁着狡猾的光芒，扁扁的鼻子下面是一张永远也闲不住的嘴。
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有他在，幽默感永远也不会缺乏，气氛永远也不会沉默。他不出三句话就能把人逗笑。
有一件事最能体现他的多嘴。那是在一次英语考试上，他举了手。“老师啊，第八题有问题!”老师看后说“没问题，你自己看。”可他依然扯着破铜锣嗓子大吼“老师，真的有问题，你看啊!”老师认真地看后再次否认，但他没有停下“老师，你看第八题，那个单词呀!有两个选项都对，你看，第二个选项也对嘛!真的，你看那个空格，都能填······”
其实那道题没有问题，一道好好的题硬是被他讲得乱七八糟，老师终于无可奈何的把它“请”出了教室，他也被老师赐予了一个外号“萌呆昊”。
这就是我们班的多嘴明星，它可真是让人欢喜，让人忧啊!最后，身份大揭秘的时候到了，他就是我最好的朋友，那个众人皆知的明星，王昊!
五年级的写人作文500：我们班的“多嘴明星”是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
写多嘴的人篇十七
“老师，今天要交作业吧？”一个带着笨拙黑镜框眼镜的男孩大声问道。
“对！差点忘了，把昨晚布置的作业交上来吧！”老师想了起来。
作业收齐了，老师抱着作业回到了办公室。
“你这个人怎么搞的！怎么这么多嘴！”一个身材高大的男生一拍黑镜框男孩吼道。旁边的同学也偷偷说道：“就是！我作业都没有做完，本来可以抄完再交的！就是你提醒老师！”
眼镜男似乎有点生气，红着脸回吼：“我这是为了你们好！”说完又低下头继续写作业。那个高大的男生听了，冷笑一声，讽刺道：“不就是想在老师面前表现嘛！得了！你以后继续！看看还有谁理你！”说完踹了一脚眼镜男的桌子，头也不回的走了。
从那天开始，越来越多的人开始不理眼镜男，都认为跟他做朋友，他会把他们的事会说出去。
一天,眼镜男像往常一样去上学，路过一处小巷。他听见小巷子里不断有人的叫喊声，他急忙躲到了一个垃圾桶后面，观察着状况。
突然，他看见了一个熟悉的高大身影正被人围在中间被又踹又踢。他想出手相救，却又力不从心，只能在一旁担心。几分钟后，那群人停手了，最显眼的那个看似是老大的男孩吸了一口烟，把烟头丢向被打的男声道：“今天这事你最好不要跟老师打小报告！否则，我不介意再打你一次。”说完带着他的人，走出了小巷。
眼镜男此时已满头大汗，还沉浸在刚才的恐吓中，等他回头看时，人已经不见了。
回到学校，他一进门就看见那个前几个星期还跟他发生了争吵的男孩，此时，满脸伤痕，又紫又青的。老师见了，问他怎么回儿事，他本想开口，但又似乎是想起了什么一样低下了头，淡淡道：“被家长打的，没事！”
此时，一旁的眼镜男开口了：“老师，他是被高年级的人打的，我亲眼看见了！”高大男孩突然抬头，用复杂的眼神看着他。
下了课，多嘴的眼镜男把事情讲给了老师。老师也帮高大男生罚了那些人。
放了学，高大男生走到了眼镜男面前说：“他们会不会来找我？”
眼镜男笑道：“话是我说的，肯定会来找我的！”
“你不怕？”高大男生问道。而眼镜男却微笑着说道：，“我都惹了那么多人了，害怕多那么几个？”
高大男生愣了一下，露出了会心的笑容。
夕阳下，两个男孩肩搭肩走向家的方向。
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