总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文，需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。抱着学习借鉴的态度，我们可以从他人的总结范文中发现自己不足之处，提升写作水平。
六年级写人猜猜她是谁篇一
猜，我要介绍给大家的同学是谁呢？你要是想知道就继续读下去吧！
她有一双大大的眼睛，她的眼珠如黑宝石般发亮。她的头上总喜欢戴着五颜六色的发箍，头发也不长也不短，她的鼻子小小的，她还有一个红红的嘴唇，她的脸和身体都胖嘟嘟的，非常可爱。
她很喜欢笑，笑起来有两个小酒窝。她的爱好很广泛，喜欢玩翻花绳。超轻粘土、画画、跳皮筋、写马字等等，我们都喜欢和她玩。
这就是我的好朋友，你能猜出“她”是谁吗？
六年级写人猜猜她是谁篇二
她有一顶弯弯曲曲的长发，脸上有一双圆溜溜的眼睛，像两颗水晶葡萄。一个小巧的鼻子，只要香味飘过她的鼻子，她就能马上知道是什么东西。她长着一张能说会道的樱桃小嘴，还有一张红红的小脸蛋。
她不仅可爱，而且还不懂就问呢！有一次，下课了，同学们都急急忙忙冲出了教室去玩，只有她自己拿起课本走向老师。她追上老师说：“老师，这个词语的意思是什么？你能给我讲一讲吗？”老师温柔地对她说：“当然可以。”老师仔细地跟她讲，她也在认真地听着。老师讲完了问她：“你现在知道这个词语的意思了吗？”她点点头说：“知道了，谢谢老师。”老师摸了摸她的头说：“不用谢，我就喜欢像你这样不懂就问和有礼貌的好学生。”她听后感觉心里十分开心。
六年级写人猜猜她是谁篇三
她，一个小女孩，白白的脸上一张樱桃小嘴能说会道，十分厉害。她的头发乌黑乌黑的，跑起来像黑色的瀑布一般，非常漂亮。要是你认为她是一个小不点，那你就大错特错了，她的个头可不小呢？在班上比身高的时候，她的身高总是名列前茅，她的体型很好，体育方面也是一等棒呢！
她是一个对自己要求十分严格的人，有责任心，她要求自己的作业一直得a+。有一次，她的作业是a-，她有点不开心。我见她有些不开心，便问她：你怎么了？于是，她告诉我，她得了a-，心情不开心。她还说：她的父母不看她的作业。我十分吃惊，她也太厉害了吧。她对自己要求一次比一次高，这就是她成绩越来越好的原因吧。
她不仅对自己要求严格，对同桌的我也十分严格呢！记得有一次，上课之时，我正在说话，她把手放在桌子上，坐好后拉了我一下，说：好好学习，认真听课，好好写笔记！说完，她便把笔记本给了我。过了一会儿，我又开了小差，她又说：好好听课，别说话了！下课之后，她还说：不能疯跑，不能打闹！
大家来猜一下，这个小女孩是谁呢？
六年级写人猜猜她是谁篇四
我有一位漂亮的同学。她长着一张圆嘟嘟的笑脸。她笑的时候脸还出现了两个小酒。一双黑黑的眼睛，就像两颗价值连城的黑宝石，笑起来眼睛成了一条线，十分美丽。眉毛弯弯的，就像挂在天上的弯月亮。她的头发乌黑亮丽，扎起来，走起路来一甩一甩可精神了。她不仅长相可爱而且还助人为乐。
二年级的时候，我都是最后一个出校门的。只要老师喊放学，我总是那么手忙脚乱的收拾书包。而她总是急急忙忙的跑了来，与我一起收拾书包。她一边收拾，一边对我说：“不急，不急，慢慢来，我帮你！”我们先分类整理书本，再一本本装入书包里。不一会儿，我们就齐心协力把书包收拾好了。我们急忙走出教室，终于赶上“大部队”。
六年级写人猜猜她是谁篇五
她呀，个子小小的，跟我站在一起，我们就成了最萌身高差。长着一张娃娃脸的她，五官标致，乍一看，竟像个混血儿。见她的人都说，她长得比赵丽颖还乖巧可爱。
别看她个子小，可是有着满满的“少女心”。那天，我和她一起逛星月，来到f1楼，她立刻被新开的一家杂货店—————三福。里面钱包，水杯，装饰品应有尽有，琳琅满目，看的我眼花缭乱。想拉她去吃东西，她却一动不动，仍矗立在门前。“走啦走啦，没啥好看的，吃东西去。”可是，她却无动于衷，仍然目不转睛地盯着精致的饰品。过了一会，她转过身来，摇着我的手，用她那水汪汪的大眼睛看着我：“淼艺，陪我去那里买东西，ok？”我经不住她的恳求，同意了。then，她买了一大堆饰品，都是些精致的小玩意，美滋滋地抱着回家了。
她还惜书如命，这点，我都不如她。她在网上买的书寄回来后，只要包装不拆，她就不看。为嘛呢？怕弄脏弄坏。有次，我俩一起去上国画社团，她手里还拿着那本让她爱不释手的《枫林渡》。suddenly，鬼使神差，她的脚竟被一个莫名其妙的东东绊到了。“咚”地一声，她应声而倒，整个人趴在地上，一只手却高举过头顶，手里竟拿着一本书！真是神了。我无论如何也想不到，她能做那短暂的0。1秒做出如此快的反应。当她爬起来后，完全顾不上查看伤势反而是先查看书是否无恙。唉，她这个样子竟让我想到了那个爱财如命的严监生，临死前高举着两根手指！
最近，我又发现了她的一个特点————打破砂锅问到底。那是在音乐课上，当孙瑞鸽一提出自己现在才快11岁时，她就来了精神，像福尔摩斯那样，开始向孙瑞鸽发起一连串的年龄问题，这波问题威力之大，直到下课才结束，在经历了几节课后，她才把孙瑞鸽的入学年龄弄明白。
这就是陈星羽，一个惜书如命，爱打破沙锅问到底，喜欢精致东西的她，你猜对了吗？
六年级写人猜猜她是谁篇六
她呀，有一头乌黑亮丽的头发，有一张苹果般的可爱的小脸蛋，还有两道像月牙一样弯弯的眉毛，格外引人注目。当然，最生动的还是她那双水汪汪、会说话的大眼睛，好像两颗闪闪发光的黑葡萄。生气时，她的小嘴巴就会撅起来，像一朵含苞待放的牡丹花。
她呀，是一个拾金不昧的好孩子。有一次，我和她一起去游泳馆游泳，路上她捡到了一个装满现金的钱包，二话不说就向前方跑去。我以为她要把钱包占为己有，连忙追了上去准备跟她讲道理。“叔叔，这钱包我刚才捡到了，交给您吧!”耳边传来了她的声音，我定睛一看，发现她正把钱包交到警察叔叔手里。警察叔叔摸着她的头，直夸她是个拾金不昧的好孩子。她摇摇手，谦虚地说：“警察叔叔，这是我应该做的!”然后，我们继续向游泳馆走去，身后又传来了警察叔叔的赞叹声，我不由得对她刮目相看了。
六年级写人猜猜她是谁篇七
她又矮又瘦，头发乌黑发亮，却有些稀疏。她有个固定的发型，就是“马尾辫”，整齐的刘海显得更加可爱。黝黑的皮肤，一双玻璃球似的眼睛闪烁着智慧的光芒，仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一样的，总会说一些甜美的话语，让人的心美滋滋的。
她最吸引我的特点就是机灵。记得刚入学的时候，我们还彼此不太熟悉，甚至连名字都叫不上来。有一次下课，老师看见楼道里玩耍的，就走向前说：“你帮我叫六位同学回教室来。”
正当她扭头找同学时，老师不放心地叫住她问道：“你知道是哪六位同学吗？”她睁大眼睛说：“知道！”但老师还是不放心，让她把六位同学的名字说出来，老师心想：刚入学没一个星期，或许她只能记住一两个吧！没想到她却一字不漏地把六位同学的名字都说了出来。老师惊讶地说：“你的记忆力真好呀！”从此老师便给他起了个绰号，“小精豆”。
即使她很精灵，但偶尔也会被老师批评。比如迟到的时候，她站在门口，老师用严厉的眼神看着她，她总会缩着脖子，一副狼狈的样子，好像在说：老师，您就放过我吧，本宝宝知道错了！
六年级写人猜猜她是谁篇八
她有着一头浓密的短发，鼻梁上架着副粉色的眼镜，一张樱桃小嘴能说会道，上课时常常妙语连珠。
她热爱学习，尤其喜欢阅读，博览群书。午休时，她总是第一个来到图书馆，安静地坐在椅子上，聚精会神地读着。她的知识面特别广，同学们有不会的问题就会问她。她总是十分细心地讲解，她的话条理分明，似一串串珍珠从口中滚滚而出。一遍不会，她又教第二遍，直到我们弄懂为止。她是同学们学习的“小老师”。
她是个很有责任心的人，是我们班的值日班长。有时老师不在班上，她总是第一时间站出来维持班级秩序，碰到有同学犯了错误，她能大胆地指出，帮助同学改正错误。她是老师的“小帮手”。
她还是个多才多艺的女孩子，上一次轮到我们班升旗时，就是她主持的升旗仪式。在全校那么多师生面前，她一点也不怯场，字正腔圆，落落大方，实在是让我既佩服又羡慕。
同学们，这么优秀的女孩，你们能猜出她是谁吗？（郑弈晨）。
六年级写人猜猜她是谁篇九
在日常生活中，我们接触着各种各样、形形色色的人，对于我这个身处于寄宿学校的中学生，接触得再多的人就是同学了，他们或友善或冷漠，或聪明或愚笨，或勤奋或懒惰，或乐于助人或自私自利，或好动或沉静……；在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐，求知欲高，懂得劳逸结合的她。她，以前我并不了解她，我曾一度认为她是个沉静，不爱说话，不爱笑的女孩，但自从我与她住在同一寝室后，我便渐渐开始了解了她，并否定了我当初对她的看法。
第一次来到这个寝室，一股莫名的陌生感忽然涌了上来，面对着不同的环境，不同的人，我有些许胆怯，但就在这时，她热情地说：“快进来吧！你看，你的床好漂亮，就像公主房一样”，我惊讶极了，我想不到平日那么安静的她，此时却如此热心活泼，我迟疑的说了声“谢谢！”当我以最快的速度洗完手脸后，准备上床睡觉时，她见了，作出一个滑稽无比的动作，用略带玩笑的口吻说：“刘蕾，你这么快就洗玩了吗？神速啊！”我笑了，但笑中也带着一些惊奇，平日那么“端庄”的她，竟如此可爱，我喜欢寝室里的她。
在教室里，她又恢复了往日的沉静，她是老师们经常表扬的对象，她是学生们学习的榜样，她上课认真听讲，积极回答问题，努力思考，对于学习，她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在这里，将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了，她拥有锲而不舍、奋发向上的精神，拥有不服输，不满足的求学品质，我佩服学习上的她。
她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩，也是一个笑口常开、开心快乐的女孩，更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩，我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁，猜中了可是有奖的哟！
六年级写人猜猜她是谁篇十
她是一位优秀的女生，圆圆的脸蛋，柳叶似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，留着乌黑发亮的长发，时常穿着一件紫色的衣服，一条牛仔裤和一双黑色皮鞋，看上去十分阳光、分外自信。
她的爱好是跳舞。一次语文课上，老师提议：“谁上台来表演一个节目活跃一下气愤？”同学们你看看我，我看看你，谁也不敢上台展示。这时，她大胆地走上台，音乐声响起，她随着音乐的节拍翩翩起舞，灵活扭动着腰肢，脸上始终保持着微笑，舞步时快时慢，真像一只快乐的蝴蝶。同学们都看呆了，老师都在一旁给她竖起了大拇指。
她更乐于助人。一次考试时，我忘记了带钢笔，这可怎么办啊？我环顾四周，同学们都认认真真地做着试卷，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，就在那一刻，她递给我一支钢笔。考试结束了，我感激地对她说了声“谢谢！”她微笑地说：“不用谢。”
六年级写人猜猜她是谁篇十一
她与我一般高，有一头又黑又亮的头发，一个圆圆的似红苹果般的脸蛋，长着一对弯弯的柳叶眉，一双水汪汪的大眼睛，鼻子小巧可爱，那红润润的嘴巴，说起话来妙语连珠。她喜欢穿红色的衣服，特别可爱。
她的字写得特别漂亮，作业非常干净整洁，我也要向她学习。一有时间，我便与她在一起，一起游戏，一起写字画画，玩得可开心了。
她非常爱劳动，每天中午，她只要看到教室脏了，便会主动拿起扫把打扫。她又是一个乐于助人的人，只要哪个同学有困难，她就会伸出援助之手。我与她是形影不离的好朋友，有时候我俩闹别扭了，过一两天，她又会主动找我和好。
大家猜一猜，我这个好朋友会是谁呢？告诉你们吧，她就是我班的漂亮女生一一张月月。
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六年级写人猜猜她是谁篇十二
我穿起球鞋来到楼下跑步，却在花园旁边看见一个熟悉的身影。原来是我的好朋友来找我玩了，她穿着一条白色连衣裙和一双粉色凉鞋，马尾辫在身后摇摆，古铜色的皮肤依然挡不住她满面笑容地向我奔来。我仿佛看见她精致的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，冒出了喜悦的光芒。
她是一个助人为乐热爱劳动的朋友。记得有一次我和她在外面玩的时候，看见一位环卫工人在捡垃圾，她拉着我飞快的向那边跑去，她伸出了稚嫩的时候，好似老鹰抓小鸡一样，捡起了草丛中的空瓶子。“快看”她大叫道，“那边还有好多”。我们一起将路边的垃圾一点一点的捡起来，丢进垃圾车里。“看你的手都黑了。”她说。“你的脸也脏了一块儿。”我们相互凝视都哈哈大笑了起来。
她的额头上渗满了汗珠，脸上却洋溢着自豪和开心的笑容，让我明白了劳动是快乐的，助人为乐是光荣的。
六年级写人猜猜她是谁篇十三
她有着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发，樱桃似的小嘴儿，高高的个子，戴着一副眼镜。
她在讲课时声音很大，但是却一点都不凶，声音虽然很大，但是却是那么的温柔，那么的甜美。下课时，同学们经常围着她转，总有说不完的话，总有问不完的问题，虽然问的人很多，但是她却是耐心的一一解答，没有那么的烦躁。
无论在生活，还是在学习中，她都是一如既往的温柔，没有那么的严厉，没有那么的凶狠，没有那么的不讲理。同学们之所以喜欢她，是因为她真的很温柔，很平易近人，没有别人想象的那么难处，也没有各种的刁难人。她在讲课时，没有随便的糊弄，也没有想要落下任何一个同学，也没有随便的一概而过，而是把问题分析的明明白白的，不会留有任何的瑕疵。
同学们，你们能猜到她是谁吗？
六年级写人猜猜她是谁篇十四
我们班有一个女生，她有一双像宝石一样的眼睛镶嵌在她那水灵的脸蛋上，她的眼睛上有一双柳月弯眉，她是双眼皮，眼睛底下还有一个灵敏的鼻子，她的鼻子只要闻到一点味道就知道是什么东西了，她不仅唇红齿白，而且还伶牙俐齿，她有一对玲珑小巧的耳朵，还有一头乌黑秀丽的长发，个头中等。
她的优点很多，比如写的钢笔字在学校展览了。还有好学，每一次她要报课外班都要报很多。她也有缺点，学习成绩不稳定、挑食和偏科。
她很喜欢跑步、跳绳……每次中午她都要去操场跑步，现在她已经是我们班跳绳队副队长了，她也很乐于助人，有一次，一个小妹妹被一个撞摔倒了，小妹妹嚎啕大哭起来，她跑去把小妹妹扶了起来并安慰她。还有一次，一个小弟弟把另外一个小弟打哭了，她跑上前去告诉他们以后不能再打架了，并安慰那个哭的弟弟。
那个她是谁呢？你们猜对了吗？哈哈就是我。
六年级写人猜猜她是谁篇十五
她的头发又黑又长，经常扎着马尾辫，可漂亮了！她的脸就像瓜子一样尖，有双水灵灵的大眼睛，肤色不白也不黑。
她的成绩特别好，一直是我们班的班长。课堂上，她总是认真思考老师提的问题，经常可以听到老师说：“你的思考真深入！”下课后，同学们有的在外面玩耍，有的在走廊打闹，还有的在教室里画画，我每次看见她，她不是在做老师布置的作业，就是在和同学们讨论问题，自我管理能力特别强！我在心里暗暗地想：优秀是要付出努力的，我要学习她认真的态度！
她不但学习好而且跑得也很快，所以是女足的一员。她积极参加运动会，并在女子100米中得了第一名，她在跑步比赛中的成绩是数一数二的。还记得运动会的那天，她跑的.时候就像马儿在辽阔的草原上奔驰，把其他选手远远的甩在身后，我们不由自主地为她鼓掌、喝彩！
你猜出风一样的学霸女子是谁了吗？
六年级写人猜猜她是谁篇十六
我的同桌小吉，她个子又瘦又矮，留着一头短头发，眉毛有一点点弯，眼睛圆溜溜的，鼻子和下巴都有点翘，非常像一个外国娃娃。小吉有个坏习惯，就是丢三落四。不但自己忘记带东西，还总是跟别人借东西忘记还。哎！
记得有一天上午，小吉忘记带笔，就向同学借了一支笔。但是到了那天下午，她记住带自己的笔盒了，却把忘记把同学的笔带来还给人家。她在书包里翻了又翻，还是没有找到那支借的笔。她心里有些着急了，脸上一点笑容都没有，嘴里还说：“明明就放在这里的啊，怎么不见了？”她干脆把书包的东西全部倒到了课桌上，一件一件地找，还是没有找到。我看她那着急的样子，就对她说：“不用着急啦，你明天再还不就行了吗？”小吉只好叹了口气地说：“好吧，我也只好明天才还了。”就这样，到了第二天，小吉才把借来的笔还给了那个同学。
这就是我那丢三落四的同桌，我真想对她说：“你一定要改掉这种丢三落四的坏毛病，不要总是晕头转向……”
六年级写人猜猜她是谁篇十七
今天，我要给大家介绍一个人，根据我的描述，你们来猜猜她是谁吧！
她年龄不大，身材又瘦又矮，肤色偏黑。眼睛水灵灵的，透露着一股机灵劲儿，不时用她那水灵灵的眼睛注视着她亲爱的姐姐。你们别看她长着一张樱桃小嘴，吃起东西可厉害了呢！有一天，我妈妈买来一罐蜂蜜老话梅和两块面包，我吃一块面包就饱了，可她吃了两块面包，和六颗老话梅都没有吃饱。这么能吃，可是她怎么也吃不胖。她还有一双招风耳长在脸的两旁，可讨人喜欢了呢！
虽说她年龄小，但是表情多多。她生气时，双手叉腰，脚蹬地板，那架势很是搞笑，头发都竖了起来。开心时，常常让我陪她玩“飞火流锤”，把家里的玩具扔得到处都是，还哈哈大笑。我劝她乖一点，别把房间弄得乱七八糟，但她并不理会，仍然玩得不亦乐乎，等她玩累了，才会停下来。当她受到妈妈的批评，难过得想哭时，就会趴在我身上寻求安慰。她可怜的模样，让我看了就心疼，头低下、双手也往下垂，完全不像平时活泼开朗的她。
她夏天喜欢穿各种漂亮的小裙子，秋天她喜欢穿时尚的外衣，冬天她喜欢穿暖和又洋气的大衣。总之，在穿着上，她会主动让妈妈给她打扮得美美的。她的小饰品也挺多的，她经常戴着的是一条蓝色的小手环。因为那是她妈妈送给她的礼物，她非常喜欢。
怎么样，你们猜出我文中写的她，是谁了吗？她就是我的妹妹。
六年级写人猜猜她是谁篇十八
我们班有一个这样的'女孩，她长得矮矮的，头发经常梳着一个马尾辫，一张婴儿肥的脸长着一双明亮且机灵的眼睛，眼睛下长着一个不大不小的鼻子，鼻子下长着一张不饶人的嘴。她可是我的竞争对手，每次回答老师的问题都跟我一争高下。
之所以能跟我一争高下，是因为她很机灵。有一次，老师在黑板上写了一个问题，当班里鸦雀无声的时候，有两只小手举了起来，这就是我和她在一争高下。老师先叫了我，我说出了正确答案，老师满意地点了点头，我的意地坐下，谁知老师也叫了她，她也得到老师满意的笑容。可恶，这次又和她打了个平局。
如果你认为她是个聪明的女孩，那就大错特错了，虽然她在老师眼里是个顶呱呱且乖巧的学生，但她在我们眼里是个“暴躁女孩”。悄悄告诉你，她可有十级厉害的“狮吼功”。有一次，她叫我，我装作没有听见，她又叫了一声，我过去一问，才知道原来是要找我借橡皮擦呀，我可不会借她的。谁知，这导致她恼羞成怒，紧接着一个重重的拳头便落在我的肩膀上，真是个暴脾气。
这就是一个机灵又脾气暴躁的她。
六年级写人猜猜她是谁篇十九
今天，我们来猜个人名。先别出声，且听我细细道来。
她是我们班的一个女同学，我和她经常一起游泳、画画、剪纸……。
她呀，有一头乌黑亮丽的头发，有一张苹果般的可爱的小脸蛋，还有两道像月牙一样弯弯的眉毛，格外引人注目。当然，最生动的还是她那双水汪汪、会说话的大眼睛，好像两颗闪闪发光的黑葡萄。生气时，她的`小嘴巴就会撅起来，像一朵含苞待放的牡丹花。
她呀，是一个拾金不昧的好孩子。有一次，我和她一起去游泳馆游泳，路上她捡到了一个装满现金的钱包，二话不说就向前方跑去。我以为她要把钱包占为己有，连忙追了上去准备跟她讲道理。“叔叔，这钱包我刚才捡到了，交给您吧!”耳边传来了她的声音，我定睛一看，发现她正把钱包交到警察叔叔手里。警察叔叔摸着她的头，直夸她是个拾金不昧的好孩子。她摇摇手，谦虚地说：“警察叔叔，这是我应该做的!”然后，我们继续向游泳馆走去，身后又传来了警察叔叔的赞叹声，我不由得对她刮目相看了。
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