2023年音乐组备课组工作计划(专业16篇)

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2023年音乐组备课组工作计划(专业16篇)
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计划有助于我们评估当前状况并设定具体的目标,为未来的行动提供指导。掌握任务的优先级和紧急程度是制定有效计划的关键要素。请大家细心阅读以下的范文,看看是否可以从中找到适合自己的计划方法和思路。

音乐组备课组工作计划篇一

以贯彻落实市教育局及我校图音体教学方案为核心工作,以学习新课改、实践新课改为重点工作,努力加强学生的乐感、欣赏、节奏的教学、培养学生的兴趣、增强学生的成就感。从而提高全体学生的音乐素养及人文素养。

1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定提前备课、按时上课。认真领悟音乐新教材的新课程标准精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意识,不断优化课堂教学。把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。

课改的研讨富有成效的.基础上,经常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合,侧重初一级。积极参与教育教学研究工作,撰写教育教学论文。

3、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。在学科和跨学科教师之间进行听、评课活动,每人听课不少于12节,做好听、评课记录。

4、精心组织举办我校每年一届的元旦文艺活动。设计主题,指导筛选节目。进一步丰富我校校园文化生活,调动广大师生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛围。

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音乐组备课组工作计划篇二

本学期,音乐备课组将根据学校和教科室关于备课组的工作计划安排,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,认真贯彻实施各项计划。

二.工作目标。

1、认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行备课活动。

2、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

音乐组备课组工作计划篇三

为了我校音乐、美术、微机教育教学工作在新学期里能够更好地开展,使其具有自己的特色,音乐、美术、微机备课组现制定计划如下。

全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,贯彻基础教育课程改革的思想精神,以提高学生音乐素养为目的,通过规范的教学活动和丰富的`教研活动,教学教研指导等教研工作,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进音乐教学的蓬勃发展。通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。通过微机教学培养学生的创新精神和实践能力,根据条件两三名学生用一台电脑培养学生团结合作、积极进取的良好个性。全面提高我校音乐、美术、微机课的教学质量此文来自优秀。

集体备课教师根据教学大纲的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教法,为优质高效的课堂教学做好充分准备。

集体备课更是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的教材;通过探讨与交流,取长补短,提高认识,更好地发挥每个人的教学特色;通过分工合作实现资源的共享,共同提高。

近年来我校十分重视音乐、美术、微机等的教学,但由于我们的学生大多来自于农村,上特长班的学生很少,学生家里有电脑的也少,势必造成学生知识面狭窄,对音乐、美术、微机基础知识知之甚少,对基本技能掌握较少,这都将使音乐、美术、微机教学工作更加任重而道远。

继续加强理论学习和研究,提高教师的自身修养和水平。举行新课程音乐、美术、微机教学评价研究,包括教学常规检查、课堂教学评价、学生学业评价等。每周进行一次教研组活动,学期开展音乐、美术、微机教学经验交流活动,集体备课活动,公开课活动,组织老师共同探讨、学习,促进音乐、美术、微机教学的健康发展。

积极开展有益校园和谐发展的艺术活动,丰富校园文化生活。

1、制订、收缴音乐、美术、微机教学计划。

2、常规月查。

1、常规月查。

2、音乐、美术、微机理论学习、教学经验交流、集体备课。

1、常规月查。

2、音乐、美术、微机理论学习、教学经验交流、集体备课。

1、常规月查。

2、组织音乐、美术、微机期末考核。

3、撰写个人教学工作总结。

音乐组备课组工作计划篇四

一、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练。

1、要求组内音乐教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。

2、学期结束,在音乐评价上采取灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

3、组织音乐备课组全体音乐教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价。

4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈队、合唱团和器乐兴趣小组的活动。

5、做好音乐艺术生的高考前期指导工作,全组教师要积极投入到工作中做好此项工作。

二、组织学生参加学校的相关活动。

1、五四唱校歌比赛。

2、第三届校园文化t恤设计大赛。

3、校园歌手大赛。

一、指导思想。

以《普通高中新课程》和《普通高中音乐课程标准》的精神为指导,以不断提高我校办学质量为指针,以新的《考试说明》及《考试大纲》为方向,进一步贯彻现代教育理念,推进素质教育。音乐备课组全体教师团结协作、认真钻研,结合我校学生实际及音乐专业高考特点,为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的贡献。

二、工作目标。

1、坚持现代教育理念,培养学生的艺术素养,让每一位学生得到充分的锻炼。

2、抓好常规教学,做好校本教研、模块教学工作。

3、深入开展课题研究,进一步提高科研水平。

4、抓好特长生专业课教学,特别是高考备考工作,力争高考出新亮点。

5、配合学校开展相关活动,做好学校艺术节的准备。

三、措施与要求。

1、落实常规教学,迎接各项检查。

加强落实对常规教学的认识,促进转变教师教学观念,规范教师教学行为,严格按照课堂常规教学的要求并根据音乐学科的特点采取相应措施,更新课堂教学观念,充分尊重学生的个性品质和独特体验。

2、领会新课程精神,积极参加新课程改革。

深入学习和领会“基础教育改革纲要”和“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,认真开展课改实验工作,总结经验教训,推广课程实验成果,努力构建自主探究的课堂氛围,以学生的全面发展和综合水平为评价标准,切实推进新课程改革。

3、经常切磋交流,提高整体教学水平。

营造和谐进取的工作氛围,相互学习,共同提高,跟据学校要求,教龄不足10年的.老师,本学期每人上一节研究课或公开课,课后认真进行评课,交流经验体会,年轻教师要多听课,向老教师虚心学习,争取在业务是更快地成熟,使音乐备课组的整体教学教研水平走上一个新的台阶。

4、加强教科研,做好各项课题研究工作。

科研兴校,科研为教学服务,在研究状态下工作,在教研中思考问题,解决问题,将感性上升为理性,每位教师都要积极参与学校课题的研究工作,撰写相关科研论文。

5、抓好特长生专业课教学,做好高考艺术联考备考工作。

按学校提出艺术学科的新高考目标,音乐学科的优势必须体现出来,音乐特长生的本科上线率应有较大幅度提高,全组教师要发挥团队精神,精诚合作,在备考工作中认真研究历年高考试题,分析成绩,及时了解2018年音乐高考动态,掌握新信息,结合我校学生实际,把握好音乐高考的大方向和总体思路。

6、开展学校音乐艺术活动,丰富第二课堂。

学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高,共性与个性,长期与短期的关系,努力打造屯中艺术优质品牌。

对外演出、学校艺术节和全省第七届中学生文艺汇演作为本学期的重要艺术活动,音乐组全体老师要精心组织,悉心指导,热心参与,配合学校的相关部门和科组,圆满完成学校的各项艺术活动,扩大我校的艺术特色的社会影响力。

文科综合教研组工作计划。

音乐组备课组工作计划篇五

一、指导思想。

以求真务实的科学态度、创新的精神和扎实的作风,开展音乐学科的各项工作,以课程改革为中心,我们将认真学习教育方针、教改的先进经验,开展教学研究,努力提高课堂教学效益,在课堂教学中真正体现全新教学模式。

二、工作要点。

1、认真学习。

(1)开学初学习音乐课程标准,熟悉八年级教学大纲要求,制定详细而又可行性较强的教学计划。

(2)认真学习现代教育理论,以“校本教研建设”为契机,开展以校为本的教学研究,积极探索新的教学理念和新的教学方法。研究一些课例,促进备课组成员的教学研究水平。

(3)针对教师基本功学习,能针对音乐的学科特点进行简单的课件制作学习。

(4)结合校本课程建设,认真学习新的课改的理念:关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。备课中认真钻研教材,学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。

(5)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。

2、认真备课。

(1)认真备好每堂课,要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。

(2)认真上好活动课、校本研究课及教研课。建立集体备课制度,群出群力,针对本学期的指导思想,要求能在课中充分体现素质教育,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生音乐鉴赏的能力。重视有特长的学生,积极开展班级音乐会,音乐大擂台,音乐之声等音乐课堂活动,让学生充分表现自我,展现自我。

3、自觉进修。

(1)认真完成个人的进修计划,积极参加各类学习,自觉阅读和音乐艺术相关的教育、教学书籍。

(2)自觉完成学校的听课任务:每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。

(3)能针对学校提出的教师基本功达标要求,继续严格进行自己的基本功训练。

4、其他工作。

(1)重视教学资料的积累,妥善保管教具、仪器、设备。期末完成一篇有质量的小结。

(2)做好每一件工作,力争学校的优秀备课组。

(3)认真做好区、校艺术活动相关工作,力争排出有质量的节目。

新学期开始了,这学期是我校应上级有关部门的要求及学校的部署,音乐备课组组计划完成以下各项任务:1、按评估的相关条例做好音乐科组的各项评估准备工作,特别是努力地、高质量地准备相关材料,准备好评估其间展示我校音乐艺术成果的文艺节目。努力完成学校交给的.相关的工作。

2、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意识,把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。

3、加强音乐课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

4、备课组活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效,在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。

5、努力扎扎实实开展音乐二课堂活动,努力确保学校合唱队和民乐队的训练正常化,以使二课堂的成果更显著。

6、尽快开发校本教材(特别是音乐二课堂活动方面的教材),填补有关音乐教学方面的空白,同时为我校上等级创造条件。

7、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。

8、认真组织开展我校市级科研课题的研究。积极参与区的市级重点课题的研究工作。有关工作的具体时间和完成办法:

1、各项评估准备工作尽可能提前完成。

2、校本教材的编写三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。

3、音乐科组教研备课活动把新课改和现代信息化技术与音乐学科教学整合结合起来进行。在三、四月份侧重新课标学习和新教材研讨及案例研究。五、六月份侧重现代信息化技术与音乐学科教学整合及案例研究。

4、音乐备课活动要有计划、有记录、有总结。

5、科研课题的研究计划二月末制定,尽快推行。

6、积极参加继续教育学习,时间自定。

音乐组备课组工作计划篇六

认真学习教育教学理论,进一步落实《音乐课程标准》的要求,在高中新课程标准的引领下,结合我校“激发求知欲望,倡导自主学习,坚持因材施教,全面提高素质”的教学理念,扎实有效地推进我校艺术教育教学改革,打造特色音乐教学品牌,使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。

1.落实教学常规

组织好备课组教师对新教材的研究,掌握新的教学要求,改进教学方法,真正做到学好新教材,用好新教材。同时,开展相关的课题研究,围绕课题积极开展教学工作,把每一节课上得有声有色。

认真落实高中学生模块学分认定工作,抓好备课组集体备课、备课组教研活动,促进老师做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作,学期结束要做好学生期末成绩统计工作。认真组织好老师上好科组公开课、学校公开课以及各种交流研讨课。积极组织教师参加区、市教研活动,争取机会输送部分老师参加大型的全省或全国学术交流研讨活动。

做好新加入本备课组的年轻老师孙莹瑛老师的辅导工作,帮助她尽快适应教学工作,提高教学水平。

积极参加继续教育与教研学习,通过不断学习,提高自身素质与业务水平,以保证和促进教学能力的提高。

2.认真组织教师参加学校优质课的评比

本学期我校将开展优质课评比。高中音乐备课组将根据学校下发的通知,尽早选定参赛的老师以及课题。组织备课组其他老师积极帮助上课者听课、修改、提高。要在比赛中体现本学科特点,以充分的准备应战,赛出水平、赛出风格,为备课组争得荣誉。

3.推进第二课堂的学科培优工作

积极开展学科竞赛,通过第二课堂的培优活动,培养一批艺术尖子,排练、储备精品节目。第二课堂计划开设两门校本课程,曾倩雯老师开设《乐理与视唱练耳》课程,孙莹瑛老师开设拉丁舞课程。

积极扶助学生会和团委做好各种艺术活动的.组织与策划,并积极参与活动的各个环节。继续举办“师生同乐”每月歌会活动。

4.做好音乐高考生的辅导工作

5.做好艺术社团指导工作

辅导、协助学生会和团委做好艺术社团的辅导工作,是艺术科老师的常规工作之一。尤其是由音乐备课组负责指导的社团,一定要落实好各项目的辅导工作。在新学期的新生中,要做好招收新的社团成员工作。积极扶助各社团搞好各种演出、排练和校外联谊活动,使我校社团活动再上一个新台阶。

6.严格音乐专用室的管理

音乐专用室的管理工作要做详细的安排,责任到人,并定期检查。要确切落实专用室的管理和使用制度,做好各场室有专人开启、保管、负责。使各器材既要充分运用,又要爱惜保护,确保教学工作的顺利进行。

7.做好天河区科研小课题“和声引领旋律创作教学法”的课题研究工作。

音乐组备课组工作计划篇七

一、指导思想。

认真学习教育教学理论,进一步落实《音乐课程标准》的要求,在高中新课程标准的引领下,结合我校“激发求知欲望,倡导自主学习,坚持因材施教,全面提高素质”的教学理念,扎实有效地推进我校艺术教育教学改革,打造特色音乐教学品牌,使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。

二、主要工作。

1.落实教学常规。

组织好备课组教师对新教材的研究,掌握新的教学要求,改进教学方法,真正做到学好新教材,用好新教材。同时,开展相关的课题研究,围绕课题积极开展教学工作,把每一节课上得有声有色。

认真落实高中学生模块学分认定工作,抓好备课组集体备课、备课组教研活动,促进老师做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作,学期结束要做好学生期末成绩统计工作。认真组织好老师上好科组公开课、学校公开课以及各种交流研讨课。积极组织教师参加区、市教研活动,争取机会输送部分老师参加大型的全省或全国学术交流研讨活动。

做好新加入本备课组的年轻老师孙莹瑛老师的辅导工作,帮助她尽快适应教学工作,提高教学水平。

积极参加继续教育与教研学习,通过不断学习,提高自身素质与业务水平,以保证和促进教学能力的提高。

2.认真组织教师参加学校优质课的评比。

本学期我校将开展优质课评比。高中音乐备课组将根据学校下发的通知,尽早选定参赛的老师以及课题。组织备课组其他老师积极帮助上课者听课、修改、提高。要在比赛中体现本学科特点,以充分的准备应战,赛出水平、赛出风格,为备课组争得荣誉。

3.推进第二课堂的学科培优工作。

积极开展学科竞赛,通过第二课堂的培优活动,培养一批艺术尖子,排练、储备精品节目。第二课堂计划开设两门校本课程,曾倩雯老师开设《乐理与视唱练耳》课程,孙莹瑛老师开设拉丁舞课程。

积极扶助学生会和团委做好各种艺术活动的组织与策划,并积极参与活动的各个环节。继续举办“师生同乐”每月歌会活动。

4.做好音乐高考生的'辅导工作。

5.做好艺术社团指导工作。

辅导、协助学生会和团委做好艺术社团的辅导工作,是艺术科老师的常规工作之一。尤其是由音乐备课组负责指导的社团,一定要落实好各项目的辅导工作。在新学期的新生中,要做好招收新的社团成员工作。积极扶助各社团搞好各种演出、排练和校外联谊活动,使我校社团活动再上一个新台阶。

6.严格音乐专用室的管理。

音乐专用室的管理工作要做详细的安排,责任到人,并定期检查。要确切落实专用室的管理和使用制度,做好各场室有专人开启、保管、负责。使各器材既要充分运用,又要爱惜保护,确保教学工作的顺利进行。

7.做好天河区科研小课题“和声引领旋律创作教学法”的课题研究工作。

8.继续完善高中办学水平评估的资料整理工作。

一、基本情况。

我担任高一年级6个班的音乐教学工作。这些学生经过一个学期的音乐鉴赏模块的学习,对音乐已经具有一定的自我理解能力和欣赏能力。在这个阶段,他们具有强烈的音乐表现欲望。但这些学生的歌唱水平参差不齐,大部分学生在唱歌的姿势、习惯、表情等方面较好,但在读谱知识的运用较弱,咬字、吐字不够清晰,特别是男生好胜心强,歌唱时常常出现喊歌的现象,导致缺少对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑。针对这些情况,为了让学生最直接,最简便地进入音乐世界,感悟音乐的形式美,体验人声的无穷魅力,现制定本学期的教学计划。

二、教学目标。

1、突出学科特点,寓思想品德教育于音乐,教育之中,陶冶情操,使学生的审美水平,使修养潜移默化地得到提高。

2、培养学生对音乐的兴趣爱好。发展音乐鉴赏能力。表现能力和创造能力,提高音乐素养,锻炼良好的心理素质,丰富学生的情感体验。

3、了解我国各民族民间音乐,培养学生对组国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心。

4、初步培养学生分析歌曲的能力和综合归纳能力。

5、通过歌唱实践活动,培养学生掌握基本的歌唱方法和浅点的音乐基础知识,使学生具有识读简单乐谱的能力。

6、通过合唱教学,让学生享受和声之美,培养互助合作的团队精神。

三、教学要求。

1、在动口、动手、动脑的音乐学习活动中促使学生音乐思维的发展。

2、与学生的生活实际密切联系,培养他们学习音乐的兴趣和正确的学习音乐的态度。

3、创设情景,提供诱因,激发学生学习音乐的动机。

4、既重视学习的结果,更重视学习的过程,使知识和能力同步发展。

5、在教学中赋予教学内容情感色彩,以达到教情合一。

6、以合作学习为基本形式,增强学习活动的探索性,强调学生学习交流。

四、教学措施。

1、面向全体学生,注重个性发展,积极做好特长生的辅导工作。

2、加强业务学习,不断提高业务水平和教学能力。

3、认真钻研教材,掌握教材的重难点,深入了解学生,做到因材施教。

4、突出学科特点,努力把良好的道德思想渗透到音乐教学中。

5、创设多种多样的音乐实践活动,激发学生对音乐学习的兴趣,让学生积极主动地投入到音乐、实践活动中。

6、加强学科间的合作与交流,做到优势互补共同进步与提高。

音乐组备课组工作计划篇八

以求真务实的科学态度、创新的精神和扎实的作风,开展音乐学科的各项工作,以课程改革为中心,我们将认真学习教育方针、教改的先进经验,开展教学研究,努力提高课堂教学效益,在课堂教学中真正体现全新教学模式。

1、认真学习。

(1)开学初学习音乐课程标准,熟悉八年级教学大纲要求,制定详细而又可行性较强的教学计划。

(2)认真学习现代教育理论,以“校本教研建设”为契机,开展以校为本的教学研究,积极探索新的教学理念和新的教学方法。研究一些课例,促进备课组成员的教学研究水平。

(3)针对教师基本功学习,能针对音乐的学科特点进行简单的课件制作学习。

(4)结合校本课程建设,认真学习新的课改的理念:关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。备课中认真钻研教材,学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。

(5)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。

2、认真备课。

(1)认真备好每堂课,要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。

(2)认真上好活动课、校本研究课及教研课。建立集体备课制度,群出群力,针对本学期的指导思想,要求能在课中充分体现素质教育,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生音乐鉴赏的能力。重视有特长的学生,积极开展班级音乐会,音乐大擂台,音乐之声等音乐课堂活动,让学生充分表现自我,展现自我。

3、自觉进修。

(1)认真完成个人的进修计划,积极参加各类学习,自觉阅读和音乐艺术相关的教育、教学书籍。

(2)自觉完成学校的听课任务:每人10节以上。积极参加市、区、学区、校等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。

(3)能针对学校提出的教师基本功达标要求,继续严格进行自己的基本功训练。

4、其他工作

(1)重视教学资料的积累,妥善保管教具、仪器、设备。期末完成一篇有质量的小结。

(2)做好每一件工作,力争学校的优秀备课组。

(3)认真做好区、校艺术活动相关工作,力争排出有质量的节目。

音乐组备课组工作计划篇九

新学期开始了,这学期是我校应上级有关部门的要求及学校的部署。

1、按评估的相关条例做好音乐科组的各项评估准备工作,特别是努力地、高质量地准备相关材料,准备好评估其间展示我校音乐艺术成果的文艺节目。努力完成学校交给的相关的工作。

2、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意识,把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。

3、加强音乐课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

4、备课组活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效,在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。

5、努力扎扎实实开展音乐二课堂活动,努力确保学校合唱队和民乐队的训练正常化,以使二课堂的成果更显著。

6、尽快开发校本教材(特别是音乐二课堂活动方面的教材),填补有关音乐教学方面的空白,同时为我校上等级创造条件。

7、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次公开课(研究课和示范课)。

8、认真组织开展我校市级科研课题的研究。积极参与区的市级重点课题的研究工作。

1、各项评估准备工作尽可能提前完成。

2、校本教材的编写三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。

3、音乐科组教研备课活动把新课改和现代信息化技术与音乐学科教学整合结合起来进行。在三、四月份侧重新课标学习和新教材研讨及案例研究。五、六月份侧重现代信息化技术与音乐学科教学整合及案例研究。

5、科研课题的研究计划二月末制定,尽快推行。

6、积极参加继续教育学习,时间自定。

音乐组备课组工作计划篇十

依据学校教育教学计划的安排,本学期音乐备课组要做好四个方面的工作:

1、音乐课堂教学

(音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)

2、音乐特长生专业课教学

3、音乐课外活动

4、学校艺术活动

(一)音乐课堂教学

(音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)

认真贯彻落实新课改,音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、改、考各个教学环节,努力提高课堂教学质量,不断推陈出新,充分体现音乐课堂教学的审美性、愉悦性、知识性、规范性;做好音乐课堂六个模块的教学工作,开好必修课和选修课。

(二)音乐特长生的专业课教学

挖掘有音乐特长的学生,吸收热爱音乐的学生,安排好专业课,认真上好每一节专业课,为学生参加高考前的专业测试打好一个坚实的基础。

(三)音乐课外活动

搞好合唱团、舞蹈队、器乐兴趣组的建设,力争在较短时期内出成绩、上水平,突出重点,争创品牌。

(四)学校艺术活动

1、我校舞蹈、合唱类节目参加湖北省黄鹤美育节的比赛

2、我校文艺节目参加应城市教师节晚会

3、筹备学校秋季运动会开幕式文艺表演

4、学校创建省级示范高中文艺汇演

5、协助学校办好第十四届校园文化艺术节

音乐组备课组工作计划篇十一

本学期,音乐美术备课组将根据学校和教学处的工作计划要点,结合学科的特点,大力加强音乐美术课堂教学有效性的研究。以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本备课组特色的管理建设,带领音乐和美术教师认真贯彻落实新课程改革的实验,团结进取,把艺术教育搞得更加好。

1、认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动。

2、用心练习教学和专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐美术教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

1、加强备课组团队思想觉悟建设,统一思想,形成合力,做好本职工作。

2、抓好每两周一次的备课组活动。不分音乐美术对教育教学个方面进行整合。每次活动一人主备,再集体讨论,进行教学并反思。

3、集体备课,集中精力上好每学期一次的组内公开课。

4、大力加强听、评课活动,音乐美术课堂教学工作进行观摩、学习、交流,取长补短,提高自己的教研活动方式。

5、继续深化教学改进计划的实施,进一步提升教师的专业水平。

6、加强本组教师的自身修养,组织教师读书活动。

时间安排:两周一次,每周一上午8:009:00地点安排:第二办公室

音乐组备课组工作计划篇十二

依据学校教育教学计划的安排,本学期音乐备课组要做好四个方面的工作:

1、音乐课堂教学

(音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)

2、音乐特长生专业课教学

3、音乐课外活动

4、学校艺术活动

(一)音乐课堂教学

(音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧)

认真贯彻落实新课改,音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、改、考各个教学环节,努力提高课堂教学质量,不断推陈出新,充分体现音乐课堂教学的审美性、愉悦性、知识性、规范性;做好音乐课堂六个模块的教学工作,开好必修课和选修课。

(二)音乐特长生的专业课教学

挖掘有音乐特长的学生,吸收热爱音乐的学生,安排好专业课,认真上好每一节专业课,为学生参加高考前的专业测试打好一个坚实的基础。

(三)音乐课外活动

搞好合唱团、舞蹈队、器乐兴趣组的建设,力争在较短时期内出成绩、上水平,突出重点,争创品牌。

(四)学校艺术活动

1、我校舞蹈、合唱类节目参加湖北省黄鹤美育节的比赛

2、我校文艺节目参加应城市教师节晚会

3、筹备学校秋季运动会开幕式文艺表演

4、学校创建省级示范高中文艺汇演

5、协助学校办好第十四届校园文化艺术节

音乐组备课组工作计划篇十三

本学期,音乐备课组将根据学校和教科室关于备课组的工作计划安排,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,认真贯彻实施各项计划。今年正赶上初一新教材的第一年,所以备课组以初一音乐新教材为主,开展教学活动,通过集体备课提高教师对新教材的熟悉程度,提高课堂的教学质量,同时使教师的专业得到成长。

1、认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行备课活动。

2、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

7、加强学校舞蹈队的训练。

8、认真开展音乐兴趣小组活动,全面提高学生素质。

1、认真学习,不断提高教师的专业素养。

(1)坚持集体备课,探索优化课堂教学的新路径,认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。

(2)以老带新,教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作,本学期重点培养青年教师上好课,设计好教案,探讨课堂教学新路径,为早日成长起来做好准备。

2、积极开展学校艺术特色教学,加强学校舞蹈队、管乐队、合唱队的训练。

(1)选好人员,完善管理。

围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好计划和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保各队训练有目的、有步骤地进行。

(2)全科组人员团结一致,分工合作,互相帮助,完成各种文艺活动。

3、配合学校,加强常规教学管理,保证教学质量。

(1)定期检查常规教学工作。

(2)平时互相听课,做好听课记录,发表意见。

1、每周定期进行集体备课;

2、安排组内教师公开课时间;

3、筹备元旦文艺活动;

4、准备组内各计划总结。

音乐组备课组工作计划篇十四

本学期,音乐教研组根据高淳县研训中心和本校教导处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴。工作目标:

巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。主要工作:

1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶,不断优化课堂教学。

2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。

3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确,注重实效,责任到人。

本学期具体活动安排:

二月份:

1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各年级教学进度

4、制定“体育、艺术”2+1项目兴趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。

三月份:

1、组织教师集体备课教研,提高备课质量。

2、认真开展兴趣小组活动。

3、认真撰写音乐工作论文和教学案例。

4、开展一次全镇主题研训活动。(具体执教人员见通知)

四月份:

1、开展一次全镇主题研训活动。(具体执教人员见通知)

2、开展“我为青奥献支歌”学生合唱比赛。

3、开展音乐基本功比赛。

4、市、县级个人课题的材料准备。

五月份:

1、积极开展县镇卡拉ok比赛。

2、参加市小学音乐教师课堂教学展示与研讨。

3、音乐组教师公开课。

六月份:

1、集体备课,组织听课评课,研讨。

2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

3、做好期末成绩考核工作。

4、做好学期总结工作,收集本学期各种资料。

5、做好教研组工作总结。

我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得提高和成功!

音乐组备课组工作计划篇十五

时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编收集整理的音乐备课组的工作计划,希望对大家有所帮助。

认真学习教育教学理论,进一步落实《音乐课程标准》的要求,在高中新课程标准的引领下,结合我校“激发求知欲望,倡导自主学习,坚持因材施教,全面提高素质”的教学理念,扎实有效地推进我校艺术教育教学改革,打造特色音乐教学品牌,使我校的音乐教育教学工作迈上一个新的台阶。

组织好备课组教师对新教材的研究,掌握新的教学要求,改进教学方法,真正做到学好新教材,用好新教材。同时,开展相关的课题研究,围绕课题积极开展教学工作,把每一节课上得有声有色。

认真落实高中学生模块学分认定工作,抓好备课组集体备课、备课组教研活动,促进老师做好个人备课、听课、教案书写、教学计划、教学总结等教学常规工作,学期结束要做好学生期末成绩统计工作。认真组织好老师上好科组公开课、学校公开课以及各种交流研讨课。积极组织教师参加区、市教研活动,争取机会输送部分老师参加大型的全省或全国学术交流研讨活动。做好新加入本备课组的年轻老师孙莹瑛老师的辅导工作,帮助她尽快适应教学工作,提高教学水平。积极参加继续教育与教研学习,通过不断学习,提高自身素质与业务水平,以保证和促进教学能力的提高。

本学期我校将开展优质课评比。高中音乐备课组将根据学校下发的通知,尽早选定参赛的老师以及课题。组织备课组其他老师积极帮助上课者听课、修改、提高。要在比赛中体现本学科特点,以充分的准备应战,赛出水平、赛出风格,为备课组争得荣誉。

积极开展学科竞赛,通过第二课堂的培优活动,培养一批艺术尖子,排练、储备精品节目。第二课堂计划开设两门校本课程,曾倩雯老师开设《乐理与视唱练耳》课程,孙莹瑛老师开设拉丁舞课程。

积极扶助学生会和团委做好各种艺术活动的组织与策划,并积极参与活动的各个环节。继续举办“师生同乐”每月歌会活动。

辅导、协助学生会和团委做好艺术社团的辅导工作,是艺术科老师的常规工作之一。尤其是由音乐备课组负责指导的社团,一定要落实好各项目的辅导工作。在新学期的新生中,要做好招收新的社团成员工作。积极扶助各社团搞好各种演出、排练和校外联谊活动,使我校社团活动再上一个新台阶。

音乐专用室的管理工作要做详细的安排,责任到人,并定期检查。要确切落实专用室的管理和使用制度,做好各场室有专人开启、保管、负责。使各器材既要充分运用,又要爱惜保护,确保教学工作的顺利进行。

音乐组备课组工作计划篇十六

以《普通高中新课程》和《普通高中音乐课程标准》的精神为指导,以不断提高我校办学质量为指针,以新的《考试说明》及《考试大纲》为方向,进一步贯彻现代教育理念,推进素质教育。音乐备课组全体教师团结协作、认真钻研,结合我校学生实际及音乐专业高考特点,为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的贡献。

1、坚持现代教育理念,培养学生的艺术素养,让每一位学生得到充分的锻炼。

2、抓好常规教学,做好校本教研、模块教学工作。

3、深入开展课题研究,进一步提高科研水平。

4、抓好特长生专业课教学,特别是高考备考工作,力争高考出新亮点。

5、配合学校开展相关活动,做好学校艺术节的准备。

1、落实常规教学,迎接各项检查。

加强落实对常规教学的认识,促进转变教师教学观念,规范教师教学行为,严格按照课堂常规教学的要求并根据音乐学科的特点采取相应措施,更新课堂教学观念,充分尊重学生的个性品质和独特体验。

2、领会新课程精神,积极参加新课程改革。

深入学习和领会“基础教育改革纲要”和“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,认真开展课改实验工作,总结经验教训,推广课程实验成果,努力构建自主探究的课堂氛围,以学生的全面发展和综合水平为评价标准,切实推进新课程改革。

3、经常切磋交流,提高整体教学水平。

营造和谐进取的工作氛围,相互学习,共同提高,跟据学校要求,教龄不足10年的老师,本学期每人上一节研究课或公开课,课后认真进行评课,交流经验体会,年轻教师要多听课,向老教师虚心学习,争取在业务是更快地成熟,使音乐备课组的整体教学教研水平走上一个新的台阶。

4、加强教科研,做好各项课题研究工作。

科研兴校,科研为教学服务,在研究状态下工作,在教研中思考问题,解决问题,将感性上升为理性,每位教师都要积极参与学校课题的研究工作,撰写相关科研论文。

5、抓好特长生专业课教学,做好高考艺术联考备考工作。

按学校提出艺术学科的新高考目标,音乐学科的优势必须体现出来,音乐特长生的本科上线率应有较大幅度提高,全组教师要发挥团队精神,精诚合作,在备考工作中认真研究历年高考试题,分析成绩,及时了解x年音乐高考动态,掌握新信息,结合我校学生实际,把握好音乐高考的大方向和总体思路。

6、开展学校音乐艺术活动,丰富第二课堂。

学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高,共性与个性,长期与短期的关系,努力打造屯中艺术优质品牌。

对外演出、学校艺术节和全省第七届中学生文艺汇演作为本学期的重要艺术活动,音乐组全体老师要精心组织,悉心指导,热心参与,配合学校的相关部门和科组,圆满完成学校的各项艺术活动,扩大我校的艺术特色的社会影响力。

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