最新扫黄打非小学生倡议书 小学生倡议书(精选9篇)

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最新扫黄打非小学生倡议书 小学生倡议书(精选9篇)
时间:2023-12-11 12:59:06     小编:字海

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扫黄打非小学生倡议书篇一

亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

倡议人:___

__年__月__日

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扫黄打非小学生倡议书篇二

亲爱的市民朋友们:

小餐桌,大文明。餐桌文明是社会文明的重要组成部分,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化,体现着中华民族几千年来的.传统美德。

为大力倡导节俭惜福的餐饮文化,在新春佳节来临之际,我们向广大市民倡议:

一、弘扬传统美德,倡导文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德,是一个民族文明程度的重要标志。我们每位市民都要牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉弘扬中华民族的传统美德,积极营造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境。

二、树立绿色理念,倡导勤俭节约。市民要理性消费,家庭聚餐要按需筹备,厉行节约,反对浪费。饭店聚餐要按需点菜,做到不剩饭、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐人生。市民文明用餐倡议书。餐饮行业要引导消费者吃多少点多少,不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费,积极倡导“半份半价”、“小份适价”的服务理念,做到经营合法、诚实守信、服务优质、管理规范。

三、遵守道德规范,倡导文明用餐。市民要自觉遵守餐饮场所道德规范,不肆意大声喧哗,自觉维护用餐环境,不在禁烟场所吸烟,讲究用餐卫生,不带宠物进入餐厅。注重低碳环保,推行“公筷公勺”,拒绝使用一次性筷子,倡导餐桌礼仪,谨记开车不喝酒,酒后不驾车。

四、关爱生态环境,倡导科学饮食。市民要树立科学的饮食养生新理念,科学搭配,注重营养,追求健康,摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源,不消费国家明令禁止的野生保护动物,达成人和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

市民朋友们,开展文明餐桌行动是我们共同的心愿,让我们迅速行动起来,以文明用餐为突破口,从现在做起,从我做起,从小事做起,从点滴做起,与文明握手、与陋习告别,以实际行动传承中华民族的传统美德,为创建全国文明城市营造优良的饮食文化环境。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

扫黄打非小学生倡议书篇三

尊敬的各位家长:

你们好!

暑假到了,让孩子们度过一个安全、快乐、有益于身心健康的暑期生活,是社会共同的心愿。努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生,我们要做到以下几点:

五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。

同时,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!公益救援关爱身边人,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

扫黄打非小学生倡议书篇四

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

读一本好书,就像交了一个好朋友。

书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。

著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。

《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》„„能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。

读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。

读书比看电视更加趣味无穷。

文字比图像更能激起心灵深处的震动。

读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。

书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。

读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我收获不小。

我想:我们不能因为善事太小而不去做,也不要因为坏事小而去做,虽然坏事是不大的,一旦做了,就会把自己陷入沼泽,越陷越深,不能自拔。

我们要做一个品德高尚的人,就要从小事做起,一步步地走。

读书对我作文的帮助也是非常大的。

因为我读的书多,在写作文时,书中的优美描写,睿智语言,精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。

是书让我们的每一天都变得丰富而充实。

让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

为此,我向全体同学倡议,希望同学们积极参与读书活动,与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

让书籍伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!

各位同学们:

听奶奶说,儿时的她常常穿梭于青山绿水之间。

山,矗立在面前,草木郁郁葱葱,山花簇簇。

绵绵细雨唤起满山云雾,山峰在袅袅云烟中若隐若现,更显得雄伟险峻,让人觉得它神秘而美丽。

可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感,因为:漫山遍野都是垃圾,树枝上挂着丑陋不堪的`塑料袋,草丛里随处是晃眼的白色饭盒。

人类不断地砍伐树木,破坏生态环境,再也无法与自然和谐相处。

现在的我们是:同弃废弃物,同饮垃圾水。

为了保护地球母亲赐予我们的宝贵的自然环境,我发出倡议如下:

1.停止对森林的滥砍滥伐,积极开展植树造林活动;

2.不随便丢弃垃圾,自觉将垃圾带出自然景区。

大家互相监督,一旦发现有乱扔垃圾的人,立即上前制止;

3.努力学习,多读有关自然的书,了解自然,了解环境与人类的关系;

4.减少排放有害气体。

尽量少烧秸秆、塑料等物体,避免其燃烧产物对自然地破坏。

让我们向美好的环境宣誓:从我做起,积极践行;植绿护绿,保护生态;节约用水,杜绝污染;为保护环境奉献青春!

倡议人:

日期:

扫黄打非小学生倡议书篇五

亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,老师向小朋友发出如下“节约”的倡议:

1、节约用电。

人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;

2、节约用水。

避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。

在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食。

不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。

尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。

使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

扫黄打非小学生倡议书篇六

同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家,在660多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,水危机正向我们步步逼近。为此,我向全校同学倡议:节约用水,创建节水型社会。

1、宣传节约用水的重要性,并从我做起,爱惜水、节约水。

2、注意调节水龙头水量,并及时关水;尽量将水重复利用,如用洗衣水冲马桶、用淘米水浇花等。

3、发现水管跑冒滴漏要及时报告;遇到浪费水的行为要及时制止。

4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水体清洁。

同学们,节约用水,造福人类,功在当今,利在千秋。面对缺水的严峻形势,我们应以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来,珍惜、节约每一滴水!人类失去水源,世界将会怎样?但愿人类的最后一滴水,不要成为自己的眼泪!

倡议人:

日期:

扫黄打非小学生倡议书篇七

亲爱的同学们:

文明城市创建的`关键时期,为引导广大学生积极参与文明校园创建,自觉培育和践行社会主义核心价值观,为建设文明校园和创建新乡市全国文明城市做出积极贡献。我们向广大同学提出以下倡议:

一、文明课堂,营造良好学风。我们应牢记学习使命,上课不迟到、不旷课、不早退;上课认真听课,不看课外书,不睡觉,不玩手机、不接听电话;不将早餐、零食等带入教室;不在教室内嬉笑娱乐;自觉保持黑板干净、教室整洁,营造良好教室环境。

二、文明用餐,养成良好习惯。作为一名文明xx人,我们理应自觉排队就餐,不拥挤、不吵闹;节约粮食,不剩饭菜;不把餐食带出餐厅;不代他人占座;不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐时的礼貌,不喧哗、不酗酒;饭后将餐具放回回收处。

三、文明宿舍,共创和谐之风。宿舍文明应讲究个人卫生和公共卫生,勤整理、勤清洗、勤打扫;勤开窗户,保持寝室空气流通、清新;提升个人素质,与室友和平相处、相亲相爱。

四、文明个人,展示良好形象。牢记社会主义核心价值观,熟知全国文明城市创建应知应会,不闯红灯,不随地吐痰,不说脏话,公共场所不大声喧哗,不插队买票购物,不乱贴乱画,不损坏花木,做到举止文明,展示xx学子良好形象。

乐唱响,让我们为喜迎贡献青春力量。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

扫黄打非小学生倡议书篇八

同学们:

“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门。”这是唐代作家李白所作的诗。里面形象地描写了黄河的雄壮气势。是啊,如果把祖国比作是昂首挺胸的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米,流域面积达75万平方千米。黄河在途中都在不断吸纳各地江聚而来的支流,使得水量变大,能量倍增。利用这个好条件,许多水利耸立在黄河这里,帮整个西北制造出电力。黄河之水不仅可以发电,还可以灌溉。因为黄河水,是得原本干旱的内蒙古得到了一个“塞上米粮乡”的美称,每到丰收,那里就麦浪滚滚,瓜果飘香。春秋季节,在黄土高原一带,还可以欣赏到“黄河夕照”的绝世美景。倘若幸运,还可以见到几乎绝迹了的羊毛筏子。坐上筏子,听艄公哼着当地小曲,河上不时翻滚过来一些浪花,把船轻轻地在江面上摇曳起来,迎面还吹来阵阵凉风。江面上倒影这许多树影有高有矮。极目千里高原,苍茫的黄沙捧托着火红的太阳从东面缓缓升起……有说不尽的舒适闲意。

原本的“黄河”这个名字是形容炎黄子孙的母亲河这个意思,因为那是祖先生息繁衍、耕作居住的地方。后来,因为人们大量砍伐树木,导致土壤变得疏松,大量泥沙被冲进河里。是得黄河成了一条名副其实的“黄河”。

原本清清的河水失去最初的灵秀青澈,变成泥沙满池的浑河。后来,经过专家们调查发现,每年从黄土高原冲入下游的泥沙竟达16亿吨!有的河段因泥沙堆积竟高出地面10米以上,成了举世闻名的“地上河”!在此我要向大家倡议以下保护黄河的措施:

1.不乱砍树木,保持土壤坚定

2.不把垃圾、污水等排到河上

3.把河底的泥沙清除掉

4.节约用水

让我们用自己的行动,去保护我们祖国的动脉,让我们伟大的母亲河——黄河

倡议人:___

日期:__年__月__日

扫黄打非小学生倡议书篇九

亲爱的同学们:

民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的.不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴,历来以礼示人,以文化人。作为三届全国文明城市的市民,更应从点滴中彰显她的文明形象。今天,特向同学们倡议:

中国是文明古国,有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。

自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒,酒后不驾车。

树立科学的饮食养生新理念,改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯,达成人和食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

倡议单位:

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