防拐骗活动总结(模板14篇)

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防拐骗活动总结(模板14篇)
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通过总结,我们可以更加清晰地了解自己的优点和长处。总结的语言应该简明扼要,重点突出,避免过多冗长的描述和废话。接下来是一些总结范文的分享,希望对大家的总结写作有所启发。

防拐骗活动总结篇一

为了进一步提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,小荧星实验幼儿园于4月16日开展了防拐防骗安全演练活动。

活动邀请了幼儿家长假扮“骗子”参与活动,带着事先准备好的糖果、玩具等“防拐”道具进入各班教室对幼儿进行“引诱”“哄骗”。演练中,家长们“骗子们”奇招迭出,灵活运动“食物利诱法”“间接诱惑法”哄骗孩子走出幼儿园。演练活动结束后,由园长、老师和家长们及时对孩子进行心理疏导和引导教育,告诉孩子们要时刻保持警惕,不要轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,更不能跟陌生人走。

通过本次演练活动让幼儿在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技巧,有效地提高了幼儿自我保护意识,同时也让教师和家长提高防范意识。

防拐骗活动总结篇二

为增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力,x月14日上午,xx镇中心幼儿园组织开展了一场精心策划的“园内防拐骗演习”活动。各班有16位家长热情参与活动并充当“骗子”引诱幼儿。

本次演习活动中,教师伺机离开幼儿视线,让各班“骗子”适时入场。“骗子”花样百出,有的“骗子”准备了幼儿喜欢的娃娃、糖果等道具;有的“骗子”利用幼儿的好奇心、同情心,或给幼儿好吃的零食,或带幼儿去找妈妈,或带幼儿去游乐场……哄骗过程中,有的.幼儿因自制力不强,经不起诱惑被骗走;有的幼儿虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“骗子”花言巧语,最终还是被骗走。但是绝大部分幼儿安全意识还是蛮强的,立场坚定、不跟陌生人走。

据悉,本次演练前,各班“骗子”都做好了充分的准备,诱拐手段形式多样,演习结束后,面对演习中部分孩子“上钩”,老师再强化安全教育,提高幼儿分辨能力,加强幼儿自我保护意识,让幼儿懂得“不跟陌生人走,不要陌生人的玩具,不吃陌生人的糖果零食”。同时,该园通知家长群告知家长,提醒家长带孩子外出游玩时,应尽量不要让孩子离开自己的视线。

xx镇中心幼儿园高度重视幼儿安全教育工作。通过开展家园合作、防拐骗演练活动,进一步提高了家长的安全意识。进一步增强了演习的真实性、实效性。

防拐骗活动总结篇三

针对社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗等事件时有发生,为了增强家长和教师的安全教育能力,增强幼儿的安全保护意识和安全防范意识。石狮市博文幼儿园小班段于12月18日通过家园合作,上演了一场精心策划的园内“防拐、防骗”演习活动。

20xx年12月18日上午8点20分,6名友情出演的家长纷纷来到了幼儿园充当“骗子”和“坏人”,进入各班活动场所,以不同方式“引诱”“拐骗”班级里的孩子跟着自己走。

活动中,有的“骗子”用食物诱导、有的“骗子”用手机游戏诱导......,骗子们诱拐手段形式多样,对幼儿进行哄骗,部分幼儿自制力不强,经不起各种诱惑一骗即走。也有的幼儿警惕性很高,对陌生人不予理睬,还能提醒好朋友不能跟陌生人离开。

活动结束后,各班老师及时给孩子们上了一堂深刻的“防拐防骗”安全教育课,让小朋友明白:无论是陌生人,还是熟悉的人,在没有爸爸妈妈告知的情况下,坚决不能跟他们走。也通过本次演练活动让幼儿们在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技巧,有效地提高了自我保护的意识。

防拐骗活动总结篇四

演练前,该园召开专题会议制定具体演练方案,明确目标,协调分工,落实责任,要求各班充当“骗子”的家长诱拐手段形式多样,语言温和亲切,充分做好准备工作,确保演练安全、真实、有效。

演练时,让充当“骗子”的10位幼儿家长趁幼儿户外活动时进入幼儿园。有的“骗子”准备了幼儿喜欢的奥特曼、芭比娃娃玩具、糖果等道具;有的“骗子”充当爸妈的好朋友带幼儿去找妈妈,或带幼儿去吃炸鸡……“骗子”各显神通,仔细观察寻找拐骗“猎物”,展示各种骗术,不断变换着拐骗伎俩。面对各种“冒充认领”“花言巧语”“糖衣炮弹”,大班幼儿非常警惕,立场坚定、不跟陌生人走。但是中班、小班有些幼儿禁不住好玩的、好吃的诱惑,满心欢喜地跟着“拐骗人员”走了。当老师、门卫在幼儿园大门将其“解救”时才恍然大悟。

演练结束后,该园园长胡绍琴组织所有参与演练的师生和家长开展防拐骗演练总结,并对幼儿进行心理疏导。随后,各班分别跟进开展了“不跟陌生人走”防拐骗安全专题教育,增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力。

防拐骗活动总结篇五

为了让幼儿在亲身体验中掌握一些基本的防拐骗技巧,提高孩子们的安全防范意识及自我保护能力,避免被陌生人骗走,3月16日下午,慈东实验幼儿园开展了一次“别开生面”的防拐骗演练活动。

在演练过程中,友情出演的3位家长进入各班活动场所,以不同方式“引诱”、“拐骗”班级里的孩子跟着自己走。有用零食、礼物诱惑的,有不停游说的,有投其所好的,“骗子们”诱拐手段形式多样,演练活动中,大部分孩子充满防范意识的,甚至会说“你是骗人的,我不跟你走”等等。

演练活动顺利结束,孩子们得到了一次体验式教育,大班绝大部分小朋友安全意识相当的强,时刻牢记老师的安全教育,面对诱惑坚决说“不”!

通过本次演练活动让幼儿在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技巧,有效地提高了自我保护的意识。

防拐骗活动总结篇六

为确保演练的顺利进行,园安全负责人制定了详细的实施方案,并邀请“诱拐者”参加防拐骗演练前工作小组会议,会上大家一起协商了演练的有关细节,并交流了各种“防拐”妙招。

“小朋友,阿姨给你吃糖,我这里还有好多玩具!”“我是你们爸爸妈妈的同时,我来接你们出去玩哦~”活动中,整装完毕的“诱拐者”陆续进入各班活动场所,以不同方式“引诱”和“拐骗”孩子,他们花样百出,有的准备了孩子们喜欢的娃娃、玩具;有的扮演起弱势群体邀请善良的孩子前去帮忙;还有的假装成孩子爸爸妈妈的朋友进行拐骗。同时,班级老师观察孩子们的表现并进行记录。

随后,园安全负责人进行了防拐防骗知识的面对面交流,并通过观看动画片、游戏问题等方式丰富孩子们的安全常识,增强他们的自我保护意识。针对活动中被“拐骗”的孩子,各班老师不仅给与了正面引导,还对其进行了及时的心理抚慰。

通过本次防拐骗演练活动,孩子们亲身体验了一次被“骗”的经历,进一步提高了他们的安全意识,同时也知道了面对各种“诱惑”要学会说“不”,要离开老师或父母时,需及时告诉大人,形成初步的自我保护意识。

防拐骗活动总结篇七

安全工作是幼儿园工作的重中之重,为增强幼儿的安全意识,提高自我保护能力,检验幼儿的防拐骗意识,9月27日上午九江市委机关幼儿园组织中、小班幼儿开展了防拐骗安全教育演练活动。

演练前,中、小班年级组根据幼儿的年龄特点制定了有针对性、实效性强的防拐骗演练方案。各班还特别邀请了民警和家长代表参与演练活动。

在自然常态的户外活动或班级活动中,在班级老师刻意回避、不作任何语言提示的情况下,一场别开生面、“真枪实弹”的防拐骗演练正悄悄拉开帷幕。活动中,由大班老师、家长扮演的“骗子”交叉进班开展拐骗演练,以不同的借口,用语言、玩具、零食“引诱”孩子们跟着自己走。部分防范意识较弱的幼儿,经受不了“诱惑”,被“骗子”诱骗成功。但大部分孩子的警惕性很高,看到陌生人靠近,自我保护的同时还会自发的保护小伙伴,嘱咐他们不要吃陌生人的食物,也不要拿陌生人的东西。

活动结束后,老师们及时安抚了幼儿的情绪,并邀请民警进班对孩子们进行安全教育,解开孩子们心中的疑惑,揭穿“骗子”的真实面目。同时,针对活动中“被骗“的孩子给予正面的心理辅导和防拐骗教育,引导孩子们牢记不轻信陌生人、不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物,进一步提高防拐骗与自我保护意识。

此次演练活动,给全体师幼及家长敲响了防拐骗安全警钟,孩子们在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技能,提高了自我保护意识和防护能力,真正实现了民警携手,家园合力为幼儿保驾护航!

防拐骗活动总结篇八

安全工作是幼儿园工作的重中之重,为增强幼儿的安全意识,提高自己保护能力,检验幼儿的防拐骗意识,9月27日上午九江市委机关幼儿园组织中、小班幼儿开展了防拐骗安全教育演练活动。

演练前,中、小班年级组根据幼儿的年龄特点制定了有针对性、实效性强的防拐骗演练方案。各班还特别邀请了民警和家长代表参与演练活动。

在自然常态的户外活动或班级活动中,在班级老师刻意回避、不作任何语言提示的情况下,一场别开生面、“真枪实弹”的防拐骗演练正悄悄拉开帷幕。活动中,由大班老师、家长扮演的“骗子”交叉进班开展拐骗演练,以不同的借口,用语言、玩具、零食“引诱”孩子们跟着自己走。部分防范意识较弱的幼儿,经受不了“诱惑”,被“骗子”诱骗成功。但大部分孩子的警惕性很高,看到陌生人靠近,自己保护的同时还会自发的保护小伙伴,嘱咐他们不要吃陌生人的食物,也不要拿陌生人的东西。

活动结束后,老师们及时安抚了幼儿的情绪,并邀请民警进班对孩子们进行安全教育,解开孩子们心中的.疑惑,揭穿“骗子”的真实面目。同时,针对活动中“被骗“的孩子给予正面的心理辅导和防拐骗教育,引导孩子们牢记不轻信陌生人、不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物,进一步提高防拐骗与自己保护意识。

此次演练活动,给全体师幼及家长敲响了防拐骗安全警钟,孩子们在亲身体验中掌握了基本的防拐骗技能,提高了自己保护意识和防护能力,真正实现了民警携手,家园合力为幼儿保驾护航!

防拐骗活动总结篇九

为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,经幼儿园研究于20xx年7月1日上午9:00在幼儿园各班开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地展,特制订本方案。

二、演练组织机构。

为了确保此次演练取得失实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。

三、参演人员:各班教师全体幼儿。

友情出演:家长2名(拐骗人员)。

四、准备工作。

道具:糖果若干、玩具若干或其他物品。

五、突发事件设置。

20xx年6月30日的上午,教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。

六、职责分工:

主持者:由伍秀苗老师负责整个工作的演练主持。

协助指挥:各班由2位老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

防拐骗活动总结篇十

为增强全体幼儿的自己保护意识、提高幼儿安全防范能力,避免拐骗和伤害幼儿人身安全事故的发生,20xx年10月18日上午,合肥市滨湖启明星幼儿园小班部在操场组织了防拐骗安全教育主题升旗活动。吴馨老师担任本次升旗仪式的主持人,合肥市公安局瑶海分局大兴派出所的李成欢、刘冀、孙建树、王颖警官及小班部全体师幼参加此次升旗仪式。

伴着雄壮有力的国歌,鲜艳的'五星红旗徐徐升起。吴老师在国旗下组织开展了防拐骗主题教育,依次在现场模拟了三个不同的情景,由何姝瑶老师扮演“陌生人”与小朋友们进行互动。接着,王警官向孩子们科普了相关防拐骗的小知识,全体宝贝们认真聆听,仔细思考。

美丽的老师们和小二班可爱的宝贝们出场啦!小手挥起来,小腿动一动,全体幼儿目视前方,跟着老师们跳起了防拐骗小律动,边跳边唱,相信宝贝们一定牢牢记住防拐骗歌啦!

安全教育不仅关系到每位幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。本次防拐骗主题升旗仪式的开展,孩子们在警察阿姨的引导下懂得了不要轻易相信陌生人的话,不跟陌生人走,增强了安全自护意识。安全意识要从小抓起,时刻不松懈,愿每一位孩子健康、快乐成长!

防拐骗活动总结篇十一

2、让幼儿在真实的案例体验中,提高自我保护意识,增强自我保护能力。

参加人员。

各班教师全体幼儿。

家长志愿者(扮演拐骗人员)。

活动准备。

1、邀请家长志愿者,可以是家委会的成员。请家长了解活动的意义与流程。

2、准备道具:糖果若干或玩具若干。

3、提前与老师沟通流程,将参与活动的家长告知老师,请老师配合演练。

活动过程。

01场景一/户外活动。

演练对象:小班幼儿。

1、教师正常带领幼儿在操场上进行户外活动。家长志愿者手里拿着糖果与玩具走到小朋友中间,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

2、家长:阿姨车上还有许多好玩的玩具和糖果,有没有小朋友能去跟我一起拿?会奖励给表现好的小朋友哦。

3、教师观察是否有小朋友跟着离开。

4、如有小朋友离开,老师及时制止。

老师引导:

“孩子们,你们认识这位阿姨么?”

“不认识为什么要跟她离开呢?”

“你们知道她要带你们去干什么吗?”

02场景二/离园环节。

演练对象:中大班。

1、家长志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你妈妈的好朋友,她今天有事不能来接你,让我接你回家。

老师观察孩子的反应。

2、如果有孩子提问:你知道我妈妈是谁吗?/我不认识你。

家长志愿者:我知道你叫……,你妈妈叫……,对不对?我是你妈妈的好朋友。

老师观察孩子的反应。

3、如果有孩子跟随离去,老师及时制止。

演练总结/一堂随机安全教育课。

可以集中总结,也可以各班级分散总结。

01家长总结/请扮演者表明身份。

小朋友们好,还记得我么,其实我是……班……小朋友的家长,今天我扮演了一个坏人,其实我是一个好人。

一定要用最快的速度去找爸爸妈妈和老师,好么?

02老师总结/进行安全教育。

师:孩子们是不是很危险,刚刚有许多小朋友差点被骗走了,幸好老师及时发现,否则后果可太严重了,可能永远也见不到爸爸妈妈了。

所以老师这里有几个问题要再次请小朋友们回答一下:

1、如果遇到陌生人请你玩玩具、吃东西你该怎么办?这个陌生人可能很漂亮、和蔼。

(引导孩子回答:要拒绝,拒绝与陌生人讲话、拒绝他们的任何食物和玩具、绝不跟陌生人离开。)。

2、当你发现你的小伙伴跟陌生人离开了你该怎么办?

(引导孩子回答:大声喊小朋友的名字,立即告诉老师和家长)。

3、幼儿园放学的时候,能不能不跟老师打招呼,直接跟别人回家?

(引导孩子回答:即使是知道自己和家人的资料,或者是熟人,也一定要争取老师的同意之后才能离开。)。

活动小结/温馨提示。

以下几点小朋友们一定要记牢:

1、坏人有时候也会很漂亮、很和蔼,表现的很温柔。

2、坏人有时候也会知道我们的姓名、家长的姓名。

3、不要单独外出,外出要待在家长能够看到自己的地方,出去玩的时候不要跑到人少偏僻的地方。

4、拒绝陌生人的一切食物、玩具,不与陌生人交谈、发生身体接触,要第一时间告诉家长和老师。

5、任何时候要离开幼儿园都必须告诉老师,让老师跟爸爸妈妈确认之后才能离开。

6、拒绝给成年人提供帮助,有人搭讪要快速回到父母老师身边。

7、熟记父母的电话,但是绝不随意告诉别人。

8、一旦发现自己被拐骗,要大声呼喊,引起他人的注意。

防拐骗活动总结篇十二

为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,我们幼儿园于201x年3月30日组织开展了防拐骗模拟演练活动。由家委会成员扮演成“骗子”利用各种手段来实施对幼儿的拐骗,他们带来了糖果和玩具,他们还事先对幼儿的爱好、家庭等情况做了简单的了解。

当“骗子”来到我们班在一番花言巧语,加上一根棒棒糖的作用下,轻而易举就将孩子带离了教室,竟然有的孩子还说认识眼前这个“骗子”。我们的孩子如此轻易的就被“骗子”骗走了。这样的结果实在是令人堪忧啊!教育幼儿安全知识,不仅仅是幼儿园的责任,同时也离不开家长的重视。从孩子读幼儿园起,家长就应该灌输一些防拐骗知识给孩子。

孩子是维系家庭的重要纽带,孩子被拐,对于一个家庭来说是灭顶之灾,所以为了孩子的安全,我们幼儿园也将加大力度做好这方面的安全工作。请家长能配合理解支持我们的工作。

1、请家长严格遵守幼儿园刷接送卡制度,没有带卡一律不能进入班级接孩子,在一楼大厅等待由老师将孩子送下楼。

3、如果家里有其他情况发生,一定要提前告诉老师,比如换阿姨,或者跟谁有过矛盾或过节,也请告诉老师不能让其接。

4、请家长尽量固定专人来接,不要频繁换人来接孩子。

一切为了孩子,为了孩子的一切,爸爸妈妈们防拐刻不容缓,防拐不是儿戏,防拐之路任重道远,让我们一同努力做好孩子的安全教育工作吧!

防拐骗活动总结篇十三

为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生,我们幼儿园于201x年3月30日组织开展了防拐骗模拟演练活动。由家委会成员扮演成“骗子”利用各种手段来实施对幼儿的拐骗,他们带来了糖果和玩具,他们还事先对幼儿的爱好、家庭等情况做了简单的了解。

当“骗子”来到我们班在一番花言巧语,加上一根棒棒糖的作用下,轻而易举就将孩子带离了教室,竟然有的孩子还说认识眼前这个“骗子”。我们的孩子如此轻易的就被“骗子”骗走了。这样的结果实在是令人堪忧啊!教育幼儿安全知识,不仅仅是幼儿园的责任,同时也离不开家长的重视。从孩子读幼儿园起,家长就应该灌输一些防拐骗知识给孩子。

孩子是维系家庭的重要纽带,孩子被拐,对于一个家庭来说是灭顶之灾,所以为了孩子的安全,我们幼儿园也将加大力度做好这方面的安全工作。请家长能配合理解支持我们的工作。

4、请家长尽量固定专人来接,不要频繁换人来接孩子。

一切为了孩子,为了孩子的'一切,爸爸妈妈们防拐刻不容缓,防拐不是儿戏,防拐之路任重道远,让我们一同努力做好孩子的安全教育工作吧!

防拐骗活动总结篇十四

孩子安全关系到每个家庭的幸福,也是幼儿园安全防范工作的重点。为了提高幼儿的安全防范意识及自己保护能力,避免拐骗幼儿事件的发生。中苗红幼儿园特邀江北派出所的.李警官走进校园开展了“防拐骗安全宣教活动”。

活动紧紧围绕以幼儿如何“防拐防骗”来展开。李警官向小朋友们讲解了要如何判断遇见的陌生人是好人还是坏人,指出了识别坏人存在的误区。还讲解了坏人经常使用的小伎俩,如:假装求救、伪装身份、威逼利诱等。教导小朋友独自在家遇到坏人自救的方法。并告诫小朋友:独自在家提前做好防护措施,不要相信陌生人的话,不要陌生人的东西,不跟陌生人走。

活动前李警官根据课题收集了大量的资料,精心整理并制作了课件。在课堂上与小朋友积极互动,寓教于乐的形式使得授课质量大大提升!做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务。此次“防拐防骗”宣教活动,提升了老师及幼儿的自己安全防范意识。为防止幼儿被拐骗筑起了一道安全的防线,也为打造和谐安全校园发挥了重要作用!

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