学习害怕读后感(汇总17篇)

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学习害怕读后感(汇总17篇)
时间:2023-12-11 14:34:19     小编:GZ才子

读后感是一种反思和反馈,它可以帮助我们思考自己在阅读过程中的体验和成长。写一篇较为完美的读后感需要注意几个关键点。首先,要抓住书的核心主题或思想,结合自己的理解和体验进行阐述。其次,要注意个人情感和感受的真实性和深度,用真实的情感来打动读者。同时,还要注重结构的完整性和逻辑性,通过合理安排段落和句子,使读后感的内容更加有条理,易于阅读和理解。请大家参考下面的读后感内容,掌握写作技巧。

学习害怕读后感篇一

在现实生活中,自然界的猛兽是凶残的,而有人困顿于职场,有人驰骋于职场,差别在于是否深谙职场规则,这点我们要向野兽学习。

野兽在人们眼中是无情的凶狠的,但在它们身上也有许多闪光点:例如狼的团结,豹的勇敢,狐狸的机智,老虎的勇敢,狮子的王者气概等等。每个野兽都明白自然界的.规则,而人只看到眼前的东西,便忘了长远的事物。社会就犹如森林,这个森林里分布着形态万千的贸易公司,企业公司和各种组织结构……这里是各种人才荟萃的地方,也是竞争之地。这里人际关系最为复杂,也是自由发挥潜力的空间。

而在非洲草原,森林中盛行着许多类似的行事方式—弱肉强食、斗智斗勇,更盛行着生存的法则—强者才能生存,所以各种动物不断进化,追求卓越,使出浑身解数获得生存。人也一样,只有不断前进才能跟上社会的脚步。这一点,我们因该像野兽学习。

在树木丛林中,有着形态各异的动物。在社会职场里,也有充满个性,信仰各异的人,我们必须了解各种类型的复杂精妙之处,更应该明白应付之道以及如何充当不同角色和制造形象的技巧。树木丛林的生存法则简时厄要,是明明白白的“显规则”但在职场丛林被遮遮盖盖地并成虚虚实实的潜规则。因此通过向野兽学习是一条入门的捷径,能提纲契领的把握住职场生存潜规则的诀窍禹奥妙。

学习害怕读后感篇二

男生和女生的读书的学习力是完全不一样的,有的男生成绩不好,真的是因为学习不用功吗?不是的',是男孩的大脑发育特点和个性特征才是一切的根源。如果不找到适合男孩的学习方法,只是一味的让他们努力,不过是白白的浪费时间和精力。

该书的作者结合自身多年的教学经验和实践成果,根据男孩的大脑发育特点和活泼好动,争强好胜之心力强等个性特征,总结了让男孩快速提升学习力的103个具体方法,帮助男孩将性别差异转化为自身优势,全面强化,专注力,思考力,逻辑力,理解力和创造力,只要方法正确,每个男孩都可以成为学霸。

这本书有理论有实践顺应男孩特性的阶梯性学习模式,不仅帮助男孩快速提升成绩,还能提高综合素质,助其全面发展。看完这本书以后,也让我得到了很大的启发。在小学阶段,对孩子学习能力影响较大的是一个家庭的生活方式,而不是一个孩子的头脑灵活度,我们称之为家庭里,相比去哪个辅导机构补习,在家里什么样的方式生活更为关键。养成后的学习习惯了,也会伴随着人一辈子,如果打心眼里觉得学习是一件理所当然的事情,那么高考也好,就职后的资格考试也无论应对哪一种考验都不会太辛苦。

学习害怕读后感篇三

前一段一个偶然的机会加入了一个共读群“一起”,开始了共读活动。第一本书叫《可见的学习》,我最原始时是去网上查浏览了一下,八成是太专业的书籍,网上连电子版都没有,只有一些卖书的网站有些前言式的试读,也有一些读过人的读后感,可以初步了解书的主题属于很专业。也就没什么兴趣了,不过毕竟是刚加入,迫于某个理由吧,还是决定去书店转转买回来瞧瞧,没想到的`是,书店竟然没有卖的。尴尬了!

好在有当当。去当当上,还不便宜加上运费48大毛了。倒是挺快!第三天就到了。

书到了之后晚上打开来看,嗯……内容还不错,不是那种想象中的高大深,各种看不进去,本书从各种实例出发,都是我们学生或课堂中的现状。

教师的教要让学生可见,学生的学要让教师可见,学生知道学习的过程,学习的目的,知道学习是否打到了自己的目的,一切都是清晰可见的!

突然想,如果每个人都能做到可见,是不是就没有学习问题产生了?

不由的产生了颇大的兴趣,投入书中去了!

学习害怕读后感篇四

六月份项目举办“书香中交”,获赠了一本《刻意学习》的书籍,读这本书让自己受益良多。

这本《刻意学习》提到“持续行动”一个关键词,作者重点介绍了行动体系建立对个人成长的重要性。也提及自己坚持写作1000天为自己带来的重大改变。说实话,持续行动这个理念很适用我们现在工作环境。在施工单位所有的施工过程都是以设计和规范来保证质量和安全,往往有些时候会出现违规作业和对设计规范的不熟悉,仅凭经验来完成工作,并造成一些质量和安全的事故,造成不良的影响,在这种情况下我们对安全和质量认识不够。我们在保证安全和质量的的前提就是持续行动,在安全上的班前教育持续每天都去做,这样既能增加我们对安全的认识,又能提升作业人员对安全风险的防范意识。在工程质量上我们也持续每天都熟悉设计和规范,按照设计和规范去施工,这样就不会再出现质量事故。

我们要做好每一件事的`过程都是以持续行动为基础,只有持续行动的过程才能改变自我,在改变的过程中没有技巧和捷径可寻。吕坤曾言:日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。在现在飞跃发展的时代,我们只有持续行动的学习和去做每一件事,才能跟上时代的步伐。

学习害怕读后感篇五

在这个寒假里,《语文主题学习》成了我的好伙伴。

我的《语文主题学习》一共有7本,每一本都是和我们的语文课本有关。我最喜欢的一本是《金色童年》,看着它的封面就知道,里面装着不少童年的味道。这本书里面也分为六大板块,最吸引我的是“童年趣事多”这一板块,因为它里面装着许多人童年难忘的回忆。这些回忆中,我觉得最好的一篇文章叫《五美元的礼物》,它的作者是美国的夏尔玛。

这篇文章讲的`是一个叫鲁本的12岁男孩,他在一家商店的橱窗前看到了他想要的东西,但是那个东西的价格是5美元,5美元对鲁本来说可是一大笔钱,它足够全家人买一星期的用品开支了。于是,鲁本进店请求店主帮他预留一些日子。每天放学后鲁本都会去找装订子麻袋,去锯木厂换钱,一个袋子五美分。学校里快放假了,鲁本比谁都要高兴,因为那样他就有更多时间去找麻袋了。终于,在母亲节那天,把他想要的东西交给了他的妈妈。他的妈妈看着这个胸针,顿时泪眼模糊。

这篇文章让我知道了鲁本是一个孝顺的孩子,为了给母亲一个礼物,去努力寻找能换五美分的麻袋。所以我们应该像鲁本一样,做一个孝顺的孩子。这本语文主题学习成了我寒假里的好伙伴,也丰富了我的视野,教会我许多做人的道理。

学习害怕读后感篇六

妈妈给我买了一本书,书名叫《别害怕学习》,这本书里有很多有道理的故事,其中,我最喜欢“贪心老头儿的三层楼房”。

三层楼房很快盖完,贪心老头跑到第三层楼,在第三层楼上高兴地又蹦又跳,突然,“咔”的一声,房子就“哗啦”“哗啦”地倒塌了下来。

这个故事告诉我,第一,做人不要贪心,要帮助有困难的人,不能当守财奴;第二,造房子要打好地基,这样才能造出坚固的房子,学习也要打好基础,才能学得轻松。我从一年级到三年级,上课时常要开小差,容易走神,没有打好基础,造成我很害怕学习,成绩也不理想。到了四年级,我准备要在课前做好预习,上课认真听讲,积极举手发言,课后认真复习,争取打好基础,提高成绩,这样也就不害怕学习了。

学习害怕读后感篇七

回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。

再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服等,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历完千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品以一个精彩的故事吸引着读者,同时暗含着丰富的哲理,虽然现在还没能够完全解读它,但是其中我已知的有关人生意义的段落,我已经能够背出来了呢,这使我在生活中受益匪浅!

瞧,这才是读一本书的真正对我们的好处。

《钢铁是怎样炼成的》

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着、坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏玻十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃。自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来。

对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。

《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量。

《童年》读后感

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄-国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

《名人传》读后感

《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的.共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐-败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇-压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希罗·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴-力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流.接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦。

不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺并关节炎、黄热并结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。贝多芬与命运抗争,最终成为名人。同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。那么,《名人传》又能给予我们什么呢?我想,只有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运,努力向前。除了这一点外,本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰。

《詹天佑》读后感

文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心。

《詹天佑》一文描写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”,在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。

在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

在山势高,岩层厚的居庸关开凿隧道时,山顶的泉水往隧道里渗,詹天佑身先士卒,带头提着水桶去排水,他常常和工人们同吃同住,不离开工地。

詹天佑对全线工程曾提出“花钱少,质量好,完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗,终于在1909年9月全线通车。原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。

虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠,身先士卒的精神,一代代流传下去。

《傲慢与偏见》读后感

奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情,其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用。

整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们。奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素、宁静的氛围孕育了她淡然的气质。并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑、读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻、敏锐的情感所折服。在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。

学习害怕读后感篇八

机缘巧合,最近我的一位朋友给我推荐她的书单,其中《学习之道》是我20xx年买的,却一直都没去读过,书跟人也有缘分的,因为我们互推了书单,所以我也开始拿起这本《学习之道》,没想到真有相见恨晚之感。

这位作者6岁的时候,在纽约格林威治村的华盛顿广场公园的国际围棋摊上,对国际象棋一见钟情,而且非常入迷,他7岁居然就开始参加比赛,8岁开始就长期稳居全美同年龄组别的冠军,还参加了成人组别赛,也斩获颇丰。但17岁时,因为《searchingforbobbyfisher》这部以他早年棋手生涯为蓝本电影的影响,他被各类媒体和粉丝追逐,不再能安心下棋。

1998年他21岁时,放弃国际象棋开始学习太极,6个月后开始了太极推手的武术训练,2000年获得首个全美太极推手冠军。而且在哥伦比亚大学学习哲学。

为什么他会如此厉害?他认为学习方法至关重要。因此,他把自己的经历梳理分解提炼,变成了这本书。分为三大部分,我理解是把作者学习和比赛国际象棋那部分作为知;学习太极推手作为行,而以参加世界推手大赛来合一,从而阐述知、行、合一三个阶段。

我觉得中文“学习”两个字很有表达力,学是了解和模仿,习是练习。因此,学习是渐进的过程不可能一蹴而就,对于已经知晓的部分,当然人们会增加自信,但如何面对不知或者尚未掌握自如的呢?这就牵涉到学习的态度了,因为这会打击人们的学习热情,所以了解渐进理论,鼓励不断努力,多着眼于具体的学习内容,少标签式的定论是更值得赞赏的取态。爱上学习本身,是人的终身财富。

在学习的过程中,遭遇挑战的时候,培养不畏艰险,勇往直前的正面信念也是非常重要的,如何不被自己的负面情绪干扰,专注于具体的内容或者正在从事的工作?作者都提出了“软区域”,“走出漩涡”的方法。

很多时候,我们都会不自觉地仅仅靠热情和本能在做一件事,而真正要做好一件事,需要系列持续的训练,改变本能反应,形成更有竞争力的潜意识。

学习知识本身不算难,但我们都是人,我们一定会有信心受挫,自尊受伤,情绪沮丧的时候,面对困境、不符合自己预期的情境、自己产生愤怒的时刻,如果我们能有意识不断练习改变我们看待问的态度,学会从失败或者损失中学习总结,找到更好的解决之道,那么我们就会因此得以成长。如果我们能够把愤怒的情绪转化成自己的力量,那就走上了更高层次的成功者的道路。

这一切在这本薄薄的书里都深入做了探讨,这些年“态度决定一切”是深入人心的热词,那么这本书就是在分享如何修正自己看待外界事物和人的态度的具体方法。包括对不公正待遇的反馈,如何把困境转化为优势,增强自己技能的具体方法“划小圈”,“让时间慢下来”,管理好自己的情绪“激发最佳状态”。

可以说,这是一本作者亲身实践,并非常实实在在总结,大尺度分享的秘籍。

希望每一位读者都因此受惠!

学习害怕读后感篇九

读了其中几个故事,让我懂得时间的宝贵,打好基础的重要,学习要像牛顿那样专心致志,适当的休息可以放松紧张的心情。

我不要像贪心老头那样,不打好基础就盖起了房子,这样的房子总有一天会倒塌。学习就像盖房子一样,学会数字0到9,才能学习10以内的加法,加法学会了、学懂了,才能学习减法。不学会九九乘法口诀表,不管多么用功,都很难学会乘除法。开学就上三年级了,马上要学习加减乘除混合运算了,所以我一定要把基础打结实。

上课要认真听讲,身体坐端正,眼睛盯着老师,集中精神地听老师讲课,遇到重要内容要认真做好笔记。牛顿做实验忘记了吃饭,这种专心致志的表现使我深思。学习、看书、画画、折纸,哪怕只有半个小时,只要专心都会有很好的`效果。我总是坐不住,一会吃点儿,一会玩儿,一会看电视,浪费了宝贵的时间,应该自我批评。

书中的故事教育了我,只要坚持不懈,树立信心,将自己的坏习惯逐渐改掉,提高学习成绩的目标就一定能实现。

学习害怕读后感篇十

回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。

再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服等,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历完千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品以一个精彩的故事吸引着读者,同时暗含着丰富的哲理,虽然现在还没能够完全解读它,但是其中我已知的有关人生意义的段落,我已经能够背出来了呢,这使我在生活中受益匪浅!

瞧,这才是读一本书的真正对我们的好处。

《钢铁是怎样炼成的》。

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔・柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着、坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃。保尔・柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔・柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏玻十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃。自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来。

对于我来说,我是一个完完整整的人,我的`智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。

《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量。

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄-国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢・马克西莫维奇・彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

《名人传》由法国著名作家罗曼・罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼・罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐-败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇-压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希罗・冯・贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴-力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流.接着,又拜海顿为师。后来,贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临。慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦。

不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺并关节炎、黄热并结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望。贝多芬与命运抗争,最终成为名人。同样,我们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

罗曼・罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。那么,《名人传》又能给予我们什么呢?我想,只有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运,努力向前。除了这一点外,本书的作者罗曼・罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰。

文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心。

《詹天佑》一文描写了在19,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”,在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。

在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

在山势高,岩层厚的居庸关开凿隧道时,山顶的泉水往隧道里渗,詹天佑身先士卒,带头提着水桶去排水,他常常和工人们同吃同住,不离开工地。

学习害怕读后感篇十一

《学习力》作者哈佛大学院长w・k・birby,是他的演讲稿的汇集。哈佛是世界著名的顶尖学府,培养的人才不计其数,出过七位美国总统、世界企业500强的总裁有三分之一来自于哈佛。看了这本书后,我感觉到并不是哈佛教了他们什么知识,而是教会他们怎样不断学习新的知识。

目前自己也是一名教育工作者,自己懵懵懂懂地摸索了三年多,似乎刚刚探到一点教育的门径,当然我这个门径,仅仅是怎样把所谓知识灌输给学生的门径。如果以后,我的教育方法是把学生领悟到怎样学习方面的话,我想我才是一个让学生终身受用的老师。目前,我花费大量的精力收集了案例,我发现在这些案例的运用已是我的教学效果比以前好了,至少对于学生而言,这些浅显易懂的案例让他们有所领悟,学起来又不累。我目前的门径只是投其所好而已,要真正成为一个能够引导他们学习能力的老师,路还是很长的。

读了这本书的另一个感觉是,我们的教育思想是大众化高等教育,而他们让我们见识到精英式的教育应该是怎么样的。我越来越感到,学校里第一追求的是稳定,不出错,表面上过的去;能做到这一点,在民办高校而言已经是好的了。当然学校这么做有她不得已的原因,但是我感到就像一个人的精力有限一样,一个学校的精力也是有限的,大部分时间花在形式主义和表面文章上,内在的本质的东西自然做不了了。所以上课的时候给学生讲饭店组织机构的时候,我对学生讲:“在这样的组织结构下面有着更过学习机会与发展机会的是高层,学校的培养思想也是大众化的高等教育,如果你们想要发展的好,就要下决心给自己学习、创造机会。别人不把我们当精英教育,我自己要把自己当成精英来培养。我记得亨利・福特有句话说:对于一个准备一辈子当工人的人来说,下班的钟声是休息的时候来临的信号;对于一个有发展大志的人而言,下班钟声却是新的努力的开始。

对你们而言也是一样的,如果不想大众化,课后的时间要好好把握。”我不知道学生明白多少,但是我还是看到那时很多孩子认真地看着我的,似乎有些触动。

学习害怕读后感篇十二

你有没有厌烦学习的时候??想不想知道取得好成绩的秘决??那么请翻一翻这本书。只要学习,模仿故事中的主人公,总有一天你会爱上学习的!寒假里我看了一本书叫《别害怕学习》,这本书有12个有趣的故事,和12个关于学习的方法。例如:贪心老头儿的三层楼房,他没打好地基就开始建又高又大的楼房,他在三楼蹦了几下房子就倒了。这告诉我们学习要打好基础民音和仁诚告诉了我们,在学习上要互帮互助,是不是一定要和学习好的人在一起学习呢?答案是否定的。但最好是性情相投的人,成绩也差不多的同学。性情相投,两个人才能很好地相处;成绩近,可以更好更公平地你帮助我,我帮助你,才能进行友好的竞争。

怎样才能学好语文课?要想学好语文,多多读书是关键。只要多读书,就能培养理解能力,还能提高逻辑思维能力。所以希望大家能保持每周读两本书,遇到生词时通过词典来学习,这样就能增加词汇量阅读后,一定要写一篇读后感。读后感不一定要写长,但是不能只罗列书的内容,而是要写一些自己的感悟除了写读后感,还可以和家人或朋友谈一谈有关书的内容。多听听他人的意见,再发表一下自己的想法,这样就会拓展思维,还能提高自己的表达能力。

2.怎样才能学好数学课?要想学好数学,基础是关键。如果感觉数学很吃力,那么要检查一下是否准确掌握了原理和公式。感觉乘法和除法很难时,就要重新复习一下九九乘法口诀咯然后要多解题。解题要比死记公式更重要。碰到难题时,就算一时半会儿解不开,也不要先看答案最后要注意,如果遇到了难题,千万不要隔夜,必须当天解决弄懂。数学是一本需要韧性的课程。每天坚持不懈、持之以恒,肯定能学好的。

3.怎样才能学好英语?要想学好英语,应该多听多说。多看一些英语动画片,多读些英语漫画书,多学几首英语儿歌,经常跟着英文流行音乐唱歌学习英语,最重要的是一定要大声跟读英语,因为英语是一种语言,所以跟着磁带或cd大声朗读,不断地模仿,发音才会越来越准确,语调也会越来越自然谈后当看到好的文章或句子时,要时常记下来。要想活用优秀的英语短句,最好的方法就是养成写日记的习惯。只要坚持不懈地写日记,总有一天英语实力会有所提高的。

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学习害怕读后感篇十三

从前有一个国王,他有两个儿子。大王子聪明能干,小王子却愚蠢笨拙。小王子想学一门“害怕”的本领。父亲送小王子去教堂管事那里学本领,没想到,小王子和管事吵架。国王很生气,给了小王子五十两银子,便打发他离家了。小王子途中曾在一个经常死人的地方过夜,但也没感觉害怕。他来到另一个国家,住在一个旅店里,他对店主说:“但愿我能学会害怕。”店主告诉他离这里不远的地方有一个魔宫,谁要是进去就能学会害怕;并且国王说过,谁要是敢在里面住三天三夜,就会把公主嫁给他。小王子成功的住了三夜。国王很高兴,把公主嫁给他,他们在一起生活的很幸福。今天中午,我从书柜里拿了一本书,名字叫王子童话。这个故事告诉我们每个人身上都有一个闪光的优点,需要耐心的和发掘。

学习害怕读后感篇十四

每个人成长中都会遇到烦恼,正应对一个个成长烦恼时,我们长大了。也许现在你正因为别人取笑你的分数而哭泣,也许现在你正因为学得不够好而自卑,也许现在你正因为嫉妒你学习中的敌人而忍受着心灵的噬咬。

当你遇到烦恼时谁来帮你?是父母吗?也许他们的文化并不精深;是老师吗?也许你并不想让老师宣布;是同学吗?也许你并不想让同学们知道自己的缺点……现在,自己就是最好的朋友。

你一定会去找一位特别好的“朋友”来帮你解掉学习的麻烦,他不会向别人一样用不感兴趣的方式与你谈论,他会用悦耳动听的声音为你讲诉一个个道理故事,会守口如瓶地保住自己的密秘,他会让你在一笑而过或若有所思中快乐成长。他就像冬天里温暖的手,夏无中一阵阵的凉风,他会陪伴你从烦恼中舒坦。它就是《别害怕学习》。

也许你只听过王子与公主的故事,却没听过傻瓜和公主的故事,这是为什么呢?因为傻瓜只要勤奋也能博大精深;瓮器店的老板虽然是个盲人,但只要一掂掂物品,就能知道要用多大瓮器,这位老板难道有魔法吗?那不是,因为他能熟能生巧;兄弟两人画画,为什么勤奋的人还没有散漫的人画得好?因为他懂学习要劳逸结合;牛顿因为太聚精会神,饿了原本想做鸡蛋却做成了怀表,这又是为什么?别嘲笑他,他学的专心致致才这样;大富翁想与别人比房子,可是却因为快而倒塌,这是为什么?噢因为基础没建牢。这一切问题,使人们觉得不可思议;只要看看《别害怕学习》就能得到更多答案。

真正的成长是自我成长。这本书仿佛为自我打开了一扇扇知识的窗户,为自我搭建了一级级阶梯,当读完书后你会吸收知识的“营养”,还会惊奇的发现,自己长大了。

学习害怕读后感篇十五

今天我读了《傻小子学害怕》这篇文章很有意思,我觉得这里的主人公傻小子很可。

故事里的傻小子的父亲想让他自食其力学一样本领,可傻小子想从学害怕开始。他为了想学害怕去了好几个地方。第一次为了让他学到害怕教堂执事装鬼吓唬他结果却被傻小子推下楼梯。第二次经过上次的失败父亲很生气给了他50个银币把他撵了出来,傻小子说如果谁让他害怕他把银币赠送给可最后还是没能如愿。经过多次的。

寻找。

还是没能如愿结果,碰瞎撞取得了胜利,还取得了美丽的公主。

真是一个有趣的故事。

学习害怕读后感篇十六

今天中午跟大家一起学习了金正昆的《服务礼仪》学习后让我的感受很深,也让我更加注重细节两个字,平时的生活工作中我们每一位员工都在做礼仪,可是我们是否真正的做对,做好了呢?听了金正昆教授的讲课后我真正的明白礼仪在我们每个人的身边是不能缺少的,每一个人也不能没有礼仪,如今我们的单位,社会也是离不开服务,服务往往都是相互的,作为一名服务人员去更好的服务旅客就是对旅客最大的尊重。在与旅客交谈时我们要恰到好处展现出自己的素质,不要一味的由着自己的性子来,这也是非常重要的。我们要学会尊重我们身边的每一个人,包容每一个人,以高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象去体现自身的素质,赢得我们身边每一个的尊重。

最近一段时间科室里都在改善纠正每一位员工的十字文明用语,希望通过这次学习金正昆教授的视频后我们可以有更多的启发,简单的一个微笑,一句问候,一个尊称,让我们从身边的十字文明用语来提高自身的素质,提高服务意识让旅客们看到我们对他们的尊重,也让刚更多人来尊重我们。()。

学习害怕读后感篇十七

你们没想到吧,这个故事出自于你们熟悉的不能在熟悉的《格林童话》!

它讲述了一位父亲,他的小儿子从来不会害怕;当别人看着惊悚可怕的恐怖片时,他却一个人静静地靠在墙角,还当什么事都没发生过一样!他,却把“害怕”当成了一种本领,哥哥和爸爸都当他是一个傻瓜蛋,一辈子都没什么指望了。

教堂的执事帮他,他却把执事推下了钟楼。父亲无奈的抛弃了他,给了他50金币,让他自寻生路。

他又得到了一个人的帮助,但是也不起作用——那人让他靠在一个大树上,大树旁有几个绞架,上面绑着犯人,已经被绞死了,傻小子说:“哎!上面很冷啊,你们要不要下来啊?回答我呀!”于是他把犯人取了下来,和他睡在一起。

又有人叫他去魔宫,他竟然在魔宫里安安全全的度过了三天三夜!国王把公主许配给他。

过后,他每天叫着:“我什么时候能学会害怕啊,我什么时候能学会害怕啊!”公主都快烦死了。

女佣想了一个办法,她把最近的那条河里的咬人的鱼放到了他的被子里,他叫道“我害怕!我害怕!”

看到这结尾时,我也不禁笑了。

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