演讲稿的写作需要注意选择恰当的语言风格和表达方式，以便更好地引起听众的共鸣。演讲稿的正文可以通过感情表达来增强情感共鸣，吸引听众的注意力。在这些范文中，我们可以看到许多成功的演讲技巧和方法的运用。
我在追梦中成长演讲稿学生篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，来自于xx，今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。
马克思说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书，是在知识中畅游，在智慧中穿梭。
作为中学生，现在生活节奏快，学习紧张，很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说，又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的选择，还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟，包罗万象，内涵丰富，值得仔细琢磨。
夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消除白日的劳累，梳理明天的计划。在月光朦胧下，点一盏小灯，遨游古今中外，畅游天上地下，饱览世界风光，品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》，虽是粗糙泛黄的卡纸，却被母亲当作最重要的东西，那时才发现，原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命，像泉水一样滋润着心田。短小的故事，却让我理解了母爱的无私，亲情的珍贵。
冬晚，靠在炉边，听着屋外的风声，字斟句酌，慢慢品味其中之乐道，静静沉思其中之哲理，看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》，体味古往今来一样的父爱，为了儿子父亲可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的儿子。每每读到这些，心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨，发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智，再不让父母因我增添皱纹白发。
我在追梦中成长演讲稿学生篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是二(1)班的xx。我是个看起来有点腼腆的女生，而其实呢?我也是个勇敢的孩子，今天，我站在这里和大家一起来竞选阅读之星，我相信，我能行!
说起我的读书经历，那可要从我幼儿园说起了，那时候，我最大的爱好是听故事、听书，那时认的字不多，因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事，有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等，爸爸说我是听故事大王哦，而现在呢?我最大的`爱好就是读故事、读书了，从各种绘本，到现在读自己喜欢的书，我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等，也有厚厚的大书，《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了，拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看，通过阅读，我的知识越来越多了，我要感谢读书给我带来的快乐和享受。
二年级刚开学，班里竞选班干部，我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务，这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》，现在同学们说我回答问题响亮了许多，老师说我朗诵课文也流利了许多，这些收获都归功于阅读的'结果。
现在，我每天做完作业，还有晚上睡觉前都会看课外书，每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》，是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读，我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信，我能行!
谢谢大家!
我在追梦中成长演讲稿学生篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是在感恩中成长。为什么要在感恩中成长呢？请听我慢慢道来。
不知大家点过火没有。通常是用纸团引燃枯枝，再由枯枝点燃树干，紧接着由树干变成焦炭。
其实人生就像一把炉火，易燃如枯枝的是少年，耐燃如树干的是中年，温厚如焦炭的是晚年。
去感谢它吧！
感谢枯枝吧！你的少年之时，是它酝酿了你成功的中年和安逸的晚年，是不是需要终生感谢呢？在年少时是和你的家人最亲近的时刻，长大后，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的虚伪，免不了忽略家人和朋友。不管是乐是忧，是苦是甜，都需要感谢，毕竟这福是同享的，这难也是同担的。
去感谢它吧！
感谢树干吧！这是你事业成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么？我们是不是要去感谢它呢？这是摆脱束缚后，自己打拼事业，为自己的生活而努力的时间，是完全靠自己奋斗的时间，最熟识社会的时间，是人生之炉中最旺的这段。
去感谢它吧！
感谢焦炭吧！这是你安逸的晚年，完全没有了动荡的打拼之艰，三世同堂共享天伦之乐，我们是不是要去感谢它呢？这时完全不需要伪装什么，摒弃了各色的面具、强忍的眼泪，强作的欢颜……这时的，常常与花鸟作伴，与自然亲近，与家人同乐。
去感谢它吧！
火大时，关上炉门收敛火焰吧！火小时开门鼓风以激发潜能吧！火残时，留个火种好传给明天吧！
感谢人生中的每一个部分吧！不管好坏，都是你人生的组成，正如火的传递，少了任何一个环节，火都无法继续，无法灿烂，无法光明。
我在追梦中成长演讲稿学生篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是在感恩中成长。为什么要在感恩中成长呢？请听我慢慢道来。
去感谢它吧！
感谢枯枝吧！你的少年之时，是它酝酿了你成功的中年和安逸的晚年，是不是需要终生感谢呢？在年少时是和你的家人最亲近的时刻，长大后，免不了戴上情感的面具，免不了具有成人的`虚伪，免不了忽略家人和朋友。不管是乐是忧，是苦是甜，都需要感谢，毕竟这福是同享的，这难也是同担的。去感谢它吧！
感谢树干吧！这是你事业成功的基石，是它奠定了你幸福的晚年，不是么？我们是不是要去感谢它呢？这是摆脱束缚后，自己打拼事业，为自己的生活而努力的时间，是完全靠自己奋斗的时间，最熟识社会的时间，是人生之炉中最旺的这段。去感谢它吧！
感谢焦炭吧！这是你安逸的晚年，完全没有了动乱的打拼之艰，三世同堂共享天伦之乐，我们是不是要去感谢它呢？这时完全不需要伪装什么，摒弃了各色的面具、强忍的眼泪，强作的欢颜。这时的，常常与花鸟作伴，与自然亲近，与家人同乐。去感谢它吧！
火大时，关上炉门收敛火焰吧！火小时开门鼓风以激发潜能吧！火残时，留个火种好传给明天吧！
感谢人生中的每一个局部吧！不管好坏，都是你人生的组成，正如火的传递，少了任何一个环节，火都无法继续，无法灿烂，无法光明。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我在追梦中成长演讲稿学生篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是一个不平凡的日子，因为今天是母亲节，是天下所有母亲的节日。俗话说：闺女是妈妈的贴身小棉袄。妈妈是这一个世界上最爱我们的人，是对我们无私奉献的人。妈妈爱我，我也爱妈妈。
今天下午一放学，我就早早地回妈妈办公室写作业，还跟妈妈商量：快写完作业可以去买冰棍。很快，我的作业就写的差不多了，剩下作文我想回家做。但是妈妈坚持都做完了再出去。我只好无奈地又去做作业了，一会，我实在憋不住了，含着泪过来说：妈妈，我不是要钱买冰棍，我是和同学们约好了，一起去给妈妈买花的，你忘记了今天是母亲节!妈妈听着激动得一把抱住了我，我知道她已经感受到到了女儿爱她的一颗稚嫩、真诚的心妈妈告诉我：孩子，我已经接受了你的祝福，你这样放学不玩、马上回来做作业是妈妈一直就在意的事情。如果你天天如此，妈妈就会很开心的，这比送多少鲜花都让妈妈都高兴在这母亲节里，我和妈妈一同感到了爱的快乐随后，妈妈陪我买了一束鲜艳的康乃馨，并把这份祝福送给了妈妈的母亲我的姥姥。在这个春天的日子里，妈妈说，是我给我们这母女三人带来了好心情!
时光飞逝，如今的我仍然在爸爸妈妈阳光般的爱中快乐的成长。在我的世界里，没有性别的歧视、没有失学的经历、没有衣食冷暖的困扰，拥有的是妈妈爸爸精心地呵护、老师灿烂的微笑、全社会的关注。我是个幸福的女孩，因为我享受着妈妈的爱，这份亲如妈妈般的爱，不仅是我的亲人所给予我的这份疼爱，从中还有老师盼我快快成才严厉的爱，大姨、大妈关心呵护的爱，售货员阿姨热情服务的爱我将会在这份爱的洪流中不断进步，快乐成长，也将会把这份爱，传递给生活在同一蓝天下的，仍然承受着痛苦的小姐妹们，让她们同我一起，像一只小鸽子一样迎着朝霞，展翅飞翔。永远祝福你，我敬爱的母亲。
我在追梦中成长演讲稿学生篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级（3）班的赖xx，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。
记得小时候，睡前妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流恋在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我一天天长大，在老师的'帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主，认识了安妮、少年闰土，认识了根鸟，我为它们而感动。
书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，读书，让我感到无穷的快乐。
尽管六年级的学习很紧张，但我依然会挤出时间泡在书店里，静静地在书的海洋中遨游，探求课外知识。书既像是一位充满智慧的老师不断启迪我，她又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进我的大脑，充实了我的生活。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一名至理名言。
同学们，让我们发奋读书吧！让书这位“朋友伴我们成长吧！”
我的演讲完毕，谢谢大家！
我在追梦中成长演讲稿学生篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；溪流感恩大海，因为大海容纳了它；苍鹰感恩长空，因为长空让它自由飞翔；我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来到了这个美好的世界；我感恩老师，为我翻开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来到了这个美好的世界。
记得有一年冬天，我发高烧，爸爸妈妈半夜起来带我去看医生，那天晚上很冷，天上飘着鹅毛大雪，路上打不到车，爸爸就抱着我踩着很深的积雪走到医院。到了医院，妈妈顾不上休息，帮我挂号、拿药，那天晚上我爸爸妈妈守在我身边一夜没有合眼。我感恩老师，为我翻开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
当我遇到难题时，老师总是不厌其烦的.。为我讲解解题思路；当我遇到挫折心情沮丧时，老师天使般的来到我身边鼓励我，给我勇气和希望；当我怀着喜悦和自满的心情对待成功时，老师表扬我后善意的提醒我不要自满。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；溪流感恩大海，因为大海容纳了它；苍鹰感恩长空，因为长空让它自由飞翔；我感恩父母，因为父母给予了我生命，让我来到了这个美好的世界；我感恩老师，为我翻开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。我的演讲完毕，谢谢大家！
我在追梦中成长演讲稿学生篇八
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我们每天都在成长，是成长，让我们从幼小变得强大;是成长，让我们从愚昧变得知识渊博。成长中，我们欢笑，我们哭泣。成长中，我们有烦恼，也有快乐。下面，我就讲述一下我成长中的酸甜苦辣吧!
酸
在我三岁时，曾有一次因为一张漂亮的广告纸，而和爸爸妈妈吵了一架呢!那次，我们一起去超市，回家的路上，我一直在玩弄一张别人给的广告纸，爸爸生气了，一把抓住那张广告纸，扔了下去。我心里酸溜溜的，就非要下去捡，爸爸很生气，就停下车，把我抱下去，然后自己骑车走了。我当然不愿意，就哭着喊着要上车。最后，还是爸爸回来，把我带回了家。
苦
在我的记忆中，有一次经历让我很难忘。那是一年的秋天，我刚上幼儿园，老师要在班上选一名“小老师”。我十分想当，就要竞选，结果没选上。我好难过呀!心里象吃了苦瓜一样苦。老师鼓励我：“加油吧!下次一定能行!”可我还是很难过。不过，过了一会儿，我就又开心起来了!小孩子的心情，还真是说变就变啊!
辣
小时候，我看见别人玩旱冰鞋，心里好痒痒啊!于是就让妈妈买了一双。妈妈刚买回来，我就迫不及待地穿上，开始学溜冰了。我刚站起来，身子就不由自主地一歪，多亏妈妈扶住了我，要不然还不知我会摔得多惨呢!我扶着墙，一步步地往前挪。挪了几步，我就得意忘形地离开了墙，“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血，火辣辣地疼。妈妈闻声赶来，赶紧给我抹红药水。可是抹红药水也好疼啊!看来，干什么事都要量力而行啊!
甜
经过了十一年的风风雨雨，我终于长大了!我曾经获得过朗诵比赛的金、银和一等奖，已经长成了大孩子了!我心里美滋滋的，简直比吃了蜜糖还甜!我现在让爸爸妈妈和老师都感到骄傲和自豪，终于实现我小时候的梦想了!
成长的过程中，有许多的酸甜苦辣，但无论哪件事情，都将是记忆沙滩上一个闪闪发光的贝壳!
我在追梦中成长演讲稿学生篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活就像辽阔的海洋，有许许多多的浪花，时时刻刻都会泛起涟漪。
一缕清风划过我的脸颊，让我丝丝心动，秋姑娘悄悄的来到我的身旁，在我的耳边窃窃私语，仿佛在梦中又似在现实，那种感觉无与伦比，猛然的清醒过来，发现自己静静的躺在摇椅上，仿佛在思索仿佛又在微笑!
手中紧紧的握住那本《初中生之友》，沉思在《我不会让你知道》这篇课文，文章通过记叙小作者的母亲遭遇了一次事故，差点就丢失了宝贵的生命，当小作者遇到这一切时，她没有低头，没有消极的面对生活，而是她相信妈妈会好起来的，在妈妈失去知觉昏迷的那段日子里，她时时刻刻的守在妈妈的身旁，鼓励妈妈振作起来，当妈妈醒来的那一刻，小作者保留着这个秘密，告诉妈妈一切都没发生，生活还是那样美好，其实小作者的心在流泪，在哭泣。
读完这篇文章，我思绪万千，想到了我们自己的生活，没有人一生都是一帆风顺的，任何一个人随时都会遇到逆境。当逆境降临到你的眼前，以怎样的心态对待它，便成了人生归宿的契机。
人必须有信心战胜生活中的一切逆境。对于一个坚强的思想者来说，没有逆境就意味着没有了思想之源，有磨难，才会有痛苦，才会使人思索，才会发现这个世界的光明与阴暗，都会顿悟出人生的真谛，才会明智练达而只有明智的人，生命才会卓越才会不同凡响。苦难的逆境，使庸若变得卑琐乖戾，但却使强者变得坚韧而崇高。一个装着香水的无口瓶，只有打碎它才会散发幽远的馨香;一块朴拙的顽石，只有经过无情的雕琢才会成为奇异的工艺品。
人的生命似洪水奔流，不遇上岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。逆境是人生命中最可贵的部分，正是它将卓越与庸俗鲜明地区分开来，使那些不凡的生命得以混沌的世俗中脱颖而出。
纪伯伦说，除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明，逆境是强者的必然关口，没有逆境的苦难，哪有强者的战场?没有战胜困难的过程，又哪有成功的喜悦?逆境的后面只有两个选择，一是失败，二是成功，战胜了逆境，人生就踏上了成功的路途，而在逆境面前退缩了便只能以失败抱憾终生。
这就是逆境，一种造就强者的境遇。
这就是逆境，分笑对与悲伤，如果你选择了前者就注定你将与众不同。
微笑着面对逆境，我们将变得更加乐观更加的坚强，敞开你的胸怀，扬起你的风帆，我们一起起航!
我在追梦中成长演讲稿学生篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
你们好！我演讲的题目是：在感恩中成长。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的信任，感谢学校给予的机会，感谢长辈的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
我是个在感恩中长大的孩子。四岁的时候，我失去了亲爱的妈妈，伤心的爸爸以酗酒麻痹自己，是年老的奶奶靠着捡破烂，抚养我长大；到了上学年龄，因为家境贫穷，奶奶不得不为学费忧虑，好心的叔叔阿姨解了我们的燃眉之急，为我支付了学费。今年春天，疼爱我的奶奶因长期劳累进了医院，同学们知道我的遭遇，纷纷为我捐助。
十一年来，我在别人的关爱中健康成长，因此，我很满足。每个夜晚，我躺在床上，总想着：没有慈爱的奶奶，就没有我的茁壮成长，没有社会上的好心人，就没有快乐的学校生活；没有老师、同学的处处关心，就没有家庭般的温暖。我要努力学习，因为我知道只有好好学习，将来才能有所成就，才能报答有恩于我的每一个人。
今天，我站在这里就是为了感恩。感谢父母，他们给予我生命。人们说：父母对子女的爱是最无私的。没有父母，我们来不到这个世界；没有父母，我们不可能长到现在；没有父母，我们就没有求学的机会。虽然，我的妈妈过早地离开了我，但我总不能忘怀在她怀里的幸福时光；爸爸虽然很少关怀我，但每当我生病时，他总忙碌在床前。这就是爱，父母平凡而伟大的爱。我感激他们。
感谢老师，他教给我知识，引领我做人。在我最伤心的时候，是老师的话鼓舞了我，使我有了生活的力量。我尊重老师，感激老师，我要用我的行动报答老师：在上课时认真听讲，按时保质保量地完成老师布置的作业，不撒谎欺骗老师。
感谢同学、朋友，他们让我感受到世界的温暖，在我最困难的时候，是他们给予我支持和帮助，使我一次又一次渡过了难关。
感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨，是他们的资助，使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门，翻开人生的新一页。
感谢一切，感谢你我，感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们就能创建真正的和谐社会、和谐生活。
我在追梦中成长演讲稿学生篇十一
奉献就会有回报，也许现在你觉得自己的付出和回报不成正比，那是因为你只看到短期的满足没有实现，你只看到时间和精力流失，甚至觉得这是浪费时间和精力。但是我们的成长还只是刚刚开始，慢慢的你会发现，时间源头的这些东西，会对你产生潜移默化的影响。
让我们在成长中奉献。
你会感受到一种不同快乐，奉献的同时收获的是一种幸福。
我们学会了分享，学会了付出，我们知道了什么是汗水和青春，我们知道了什么是热情和投入。
所以，我相信，奉献的人是成长的，成长的人是需要奉献的。
谢谢!
我在追梦中成长演讲稿学生篇十二
大家好！
今天很荣幸可以站在国旗下演讲，今天我要演讲的主题是：“心怀感恩、励志成长”。一个人来到世上，从婴儿到儿童、再到少年、再到青少年，要历经很多年，我们也会遇到很多的困难，我们在成长当中，都会得到很多人的帮助，有爸爸妈妈的，爷爷奶奶的，老师们的，朋友们的，但是他们对我们的帮助都是不求回报的，但是千万不要觉得那就是理所当然的，因为这都不是理所当然的，你觉得你生日的时候，父母理所当然应该放下工作陪你过生日，理所应当给你买想要的礼物；你觉得你父母理所应当送你来学校读书；你觉得在学校老师理所应当的去花心思教导你……其实你爸妈也可以只打电话给你说一声生日快乐，礼物也可以不买，你真的要知道，这些都不是理所当然的。对于他们，我们要做到心怀感恩！
我们现在高一了，对于父母、老师，我们能做的最好的回报是什么，是把心思都花费在学习上，努力的拿一个好成绩给他们看，前不久是我妈妈的生日，我特别心态她，每天辛苦的赚钱给我读书，所以我就苦思冥想想送一份礼物给她，但是我就是不知道送什么给她，后来也只是送了一件衣服给她，后来晚上她跟我促膝长谈的时候，她告诉我：“孩子，你有心了，现在不光记得妈妈的生日，还会给我买礼物了，但是其实妈妈最喜欢的礼物就是你拿到一张优异的成绩、或者是三好学生的奖状”。是啊，其实他们想要的东西，并不是说要你平等的还回来，那么我们一辈子都没办法还清的。后来我再也不想着以他们的爱同等的回报回去了，因为我永远都想不到父母有多爱我们，老师对我们操了多少心，朋友对我们付出了多少。
希望大家都能找时间闭上眼睛仔细的去想一下，这多么年来，父母、老师、朋友们都为你们做了多少，我们要是想要回报他们，那么我们就只能让自己变的更好，高中三年，我们要在这三年的时间里，让自己产生蜕变，活出自己的人生，这样我们才能有能力去回报他们更多，感恩是我们无论在何时何地都要遵循的本心。
同学们，心怀着对他们的这份感恩，励志成长吧，不要让他们失望了，不管别人有多优秀，他们的眼里只有我们而已，我们要把这些年他们对我们的帮助，无限的回馈给他们，这才是一名优秀的高中生。
我在追梦中成长演讲稿学生篇十三
在亿万孩子茁壮成长中，是谁在谆谆教导他们做人的道理?是谁他们传授各种知识?是谁对他们如同对自己的孩子一般无私奉献?不用说了，那就是有被称为“人类灵魂工程师”的老师。为了我们的成长，老师们染白了双鬓，操碎了心。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!我们是一棵棵嫩绿的芽儿，祖国的大树为我们遮风挡雨，时代的春雨为我们洒送甘露。然而，只有沐浴在您智慧的阳光里，植根在您知识的沃土上，我们的成长才会更健康，更美满。
老师，是您用渊博的知识，给我们开启了智慧的大门;是您用宽广的胸怀，让我们学会了宽容与原谅;是您用慈祥的目光，让我们由懦弱变得坚强。
当我们遇到挫折灰心丧气时，是您在我们心田播种希望;当我们取得成功而沾沾自喜时，是您及时开出“骄兵必败”的良方;当我们哭泣着在失。
往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
谢谢大家!
我在追梦中成长演讲稿学生篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学：
面对生命，面对逆境，我们需要的是一种豁达与超然，是一种积极与洒脱;而绝非是对痛苦徒然的放大。从某种意义上来说，生命之种需要逆境。它令我们清醒使我们坚强，让我们一步步走向成熟，走向成功。
小学，我是在一所乡村学校读的。由于交通不便捷，让一座原本有几百人的学校变为只有几十人了。而我所在的班级就只有十几个人。按理说，只有这么几个人班上的同学应该很团结。可是错了，班上的同学不是很团结。
在小学，我当的班长，并且老师把班上和学校大门的钥匙都拿给了我管理。班上有一个女生，长得挺漂亮，舞也跳得很好。每次学校庆祝什么活动，舞蹈总是她编排的，班上的同学都愿意和她玩。但有时他会无缘无故的不和一个人玩，这时全班的同学都不和她玩了。尤其是我和小花，如果他和我玩就不和小花玩，和校花玩就不和我玩。你不要认为这没什么，要知道这是‘全班性的’，并且还会在背后整你，说你坏话。
有一次，她把我的钥匙给藏起来了(这是学校的)我急得像热锅上的蚂蚁，就快放学了，要锁门。怎么办?我知道哭也没用，就强忍住了泪水，也没告诉老师。我拼命的找。皇天不负有心人，我终于在一个盒子里找到了。
曾经，我是那么的恨她，讨厌她。因为她我失去了童年的美好。但现在，我要感谢她，因为她我学会了坚强;学会了在逆境中微笑;学会了独立。
我在追梦中成长演讲稿学生篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在一片树林里，有一只老鼠，有一次老鼠被一只狮子捉住了，老鼠恳求狮子放了它，狮子同意了。
一天早晨狮子被一名猎人的陷井捉住了，小老鼠帮助它咬断了大网救了狮子，最后，它们成了一对好朋友。
我想这个伊索寓言里的故事大家都知道，这个故事深深的告诉我，要懂得回报别人。连一只小小的老鼠都知道回报，更别说我们四年级的小学生了。
在同学们帮助你时，你是否想过对他说一声“谢谢”；在爸爸妈妈送你去医院治病时，你是否对他们有一个真心的微笑；医生帮你治好病，你是否可以给他们一个拥抱；在老师帮助你解开谜团时，你是否感谢过他们，一颗感恩的心，就是一粒爱的种子。只要我们懂得感恩，心里将永远有爱。
“滴水之恩，当涌泉相报”、“结草衔环，以报恩德”，这些成语流传到今，就是要告诉人们，要报答别人，回报别人。是呀，我们每个人都要知道感恩，就一定会将世界化做美的世界，只要有爱，就要奉献，让所有人都得到我们的爱心，让感恩化作充满爱意的行动。
只要拥有感恩的心，世界会更加美好，只要你给别人一份温暖或快乐，你就会得到别人的报答，只要每个人都献出一点点爱，世界将化作爱的世界，爱的国家，爱的城市。
让我们好好珍惜别人给的爱，同时也要让我们给别人温暖和一丝暖意，让一年三百六十五天，天天都是感恩节，让世界的每一个角落充满了爱，让我们用爱创造美好的未来。
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