读后感是读者在阅读一本书之后,对书中内容和自己的思考感受进行总结和表达的一种方式。写读后感时,要注意保持自己的独立思考,不受他人影响,坚持自己的观点。以下是小编为大家收集的一些经典读后感范文,希望能给大家带来一些思考和感悟。
听泥土说话读后感篇一
它也是国家的宝贝,没有哪个国家愿意把自己的领土割出一部分而让给别人。是它孕育了万物,是它承载者我们所有生命的脚步。所以我对泥土的喜爱不言由衷。
当天气情的时候我们能看到蚂蚁在来来回回忙碌着寻找食物,小鸡不停的在地里捉食,农民伯伯在地里辛辛苦苦的耕种着。到处都充满了繁荣的景象。我仿佛能够看到泥土露出的笑脸,那是一个充满慈祥的笑脸,它就像一个母亲孕育了成千上万个物种的生命。
当下起雨的时候,我们能够感受到这潮湿的清香。当泥土被溅上雨水以后溅起的尘土飞扬更能显出它的生机。此时此刻在泥土里生长的植物,正在极力的汲取着这久违的甘霖。我想这大概是我见到的最美的一幅图画吧。
当干旱的时候,我们能看到它身上一条条裂开的口子,我似乎感受到了它的疼痛,田里的庄稼也因为大地母亲的灾难变得减产减收。可是它依然强颜欢笑,它不会因为外界条件的恶劣,而放弃了对我们的呵护。
也许泥土是平凡的,可是我又从它身上看到了许多不平凡,没有它我们的食物就不知道从哪里来,没有它植物就无法生长,没有它我们人和动物就无处安家。它是我们生活中最常见最普通的东西,也是给我们带来更多实惠和用处的东西。一方水土养一方人,为什么这么多人到老的时候还是会选择回归故里。
可是现在由于水土流失严重,人们破坏环境,导致更多的土地向沙漠化蔓延。城市到处扩建可供人民耕种的面积也越来越少,甚至有些工厂的垃圾废弃物都埋在泥土里。如果在这样下去我们可能真的会因为土地问题引发饥荒。为什么中央多次三令五申要保持十八亿亩耕地红线?我们一定要认识到土地的重要性。
保护国土人人有责,因为这是关系到子孙后代乃至全民族的利益,我们一定要注重预防啊。不能做表面治理背后污染的傻事,那样和自欺欺人没什么两样。人类只有一个赖以生存和发展的地球,我们一定要保护好自己脚下的每一份土地。
听泥土说话读后感篇二
在第一单元的考试中,我觉得《泥土》的这篇课文不错,下面是我的读后感。
只要写了儿子在城里输光了一切,回到家,母亲挖了块泥土给儿子,母亲在暗示儿子,要像泥土一样坚强,不放弃,后来,儿子从泥土上学会了踏实、坚韧、诚恳,后来得到了成功,但是儿子回来觉得自己有钱,很傲慢,母亲又给了他一块泥土,泥土又仿佛再告诉儿子,做人要自然,要低调,不能在高处摔下来……后来儿子的有钱的朋友都从高处摔下来,而儿子则一步一步地走上去,他还常说:“再把土扔了,就等于扔掉了整个人生。”
我也见过这样类似的事情:那天我叔叔带我去他家,来到他家,看到他儿子在因为不会做题而烦恼,但他还是去努力思考,如果是我,我可没这么多耐性,早就去问爸妈了,他这种精神好听敬佩的,过了一会儿,他看着一篇课文(我也偷偷看),里面说一个小男孩,因为做不好美术老师给他布置的作业,被同学取笑,他心想:我不能放弃,我已经再从中知道了坚强,坚持不懈的含义了,我要加油!在几个星期里,男孩日夜练习,最后他做好了一个非常漂亮的艺术品……看完这故事叔叔的儿子变得有自信了,他想:对,做什么事情都要心平气和,要坚持不懈!经过几个小时的奋战,他终于把作业写完了。
结合上面的主要内容和事情,我知道,人不能自卑,做事要坚持不懈,自然,这样无论你做什么事都会成功的。
保护国土人人有责,因为这是关系到子孙后代乃至全民族的利益,我们一定要注重预防啊。不能做表面治理背后污染的傻事,那样和自欺欺人没什么两样。人类只有一个赖以生存和发展的地球,我们一定要保护好自己脚下的每一份土地。
听泥土说话读后感篇三
《听泥土说话》这篇阅读很感动,他教会了我们一些做人的平常心,面对成功和失败该怎么样对待。
本文主要讲里面的“儿子”失败了,母亲给了他一块土,他看的泥土出了神,过了一夜,他明白自己输不掉,待人应该要诚恳的道理。经过十年的打拼他成功了。后来他让不用工作了,可母亲又给了他一块土,他又明白了,做人不要骄傲不要自卑。和他一起发迹的伙伴,总是大起大跌。而他一直平平稳稳。
这里也教育了我们做人,失败的时候,我们只要想着反正我们人还没输就可以了。只要我们在努力就可以东山再起就可以了,重新再来一切还来得及。但我们也别忘了另一个道理,在你成功时,你不要骄傲自大,你要懂得居安思危,当失败的时候,你不要唉声叹气,你只要想着,我还有机会,我要再努力,争取成功,考好试。还有里面还有一点我还没提到就是,要有礼貌的待人,如果你友善并且谦虚的和别人说话,你的礼貌也会对成功增多一些机会。而且如果你的礼貌不好的话,将会注定让你失败。你说那样多不好呀!
我们应该学习这个“儿子”的那种学会的精神,学会了这种精神,你的成功机会就会大一点。
听泥土说话读后感篇四
1.《听泥土说话》这篇阅读很感动,他教会了我们一些做人的平常心,面对成功和失败该怎么样对待。
本文主要讲里面的“儿子”失败了,母亲给了他一块土,他看的泥土出了神,过了一夜,他明白自己输不掉,待人应该要诚恳的道理。经过十年的打拼他成功了。后来他让不用工作了,可母亲又给了他一块土,他又明白了,做人不要骄傲不要自卑。和他一起发迹的伙伴,总是大起大跌。而他一直平平稳稳。
这里也教育了我们做人,失败的时候,我们只要想着反正我们人还没输就可以了。只要我们在努力就可以东山再起就可以了,重新再来一切还来得及。但我们也别忘了另一个道理,在你成功时,你不要骄傲自大,你要懂得居安思危,当失败的时候,你不要唉声叹气,你只要想着,我还有机会,我要再努力,争取成功,考好试。还有里面还有一点我还没提到就是,要有礼貌的'待人,如果你友善并且谦虚的和别人说话,你的礼貌也会对成功增多一些机会。而且如果你的礼貌不好的话,将会注定让你失败。你说那样多不好呀!
我们应该
学习
这个“儿子”的那种学会的精神,学会了这种精神,你的成功机会就会大一点。2. 今天,我考试的时候,我看到了一篇作文,叫听泥土说话。
儿子失败了,带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴,从菜园里回来,见了儿子就明白了一切,用手比划着,又觉得比划不清。于是,将准备放下的锄头又拾起来,挖了一块土递给儿子。
这一夜,儿子没睡。月光照在方桌上,方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后来,他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊,没
什么
大不了的,就算输光了一切,家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留,这块泥土会接纳他。就算失败如影相随,只要是块泥土,播下种子总有发芽的机会。儿子看着泥土一夜没睡,对着月光想了一夜。第二天,儿子走了,带着满满的自信。
带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实,性格如泥土般坚韧,待人如泥土般诚恳,为人如泥土般坦荡。
十年的挣扎、打拼,儿子成功了。一身光亮从城里回来,得意洋洋。
母亲从菜园回来,显然较之十年前已苍老了许多。儿子接过母亲的锄头,怨责母亲,“您老这是何苦?这锄头您今后再也用不上了。”说完,就要把锄头扔了。母亲比比划划,感觉到比划不清时,又把锄头重新拾起来,挖了一块土,送给儿子。
一如十年前的那个夜晚,月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。眼前的情景让儿子想了又想,又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为身处低谷而自卑。每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大、深厚。
第二天,儿子走了,带着深深的羞愧。
从此,儿子处世如泥土般低调,性情如泥土般内敛,为人如泥土般虚心,对待成
败得失亦如泥土般自然、平静和从容。
几年之后,与儿子同时发迹的伙伴,三三两两地从很高的位置掉下来,跌得很痛。只有儿子一步一步走得很稳。
“发迹之后,我就扔掉了那把土。不过,好在失败之前,母亲送给了我这把土。”儿子常对朋友们说,“再把这把土扔了,就等于扔掉了我的整个人生。”
当我看完这篇作文时,我感觉每个人都是一样的,无论什么时候都要虚心对待成
败得失亦如泥土般自然、平静和从容。
就算失败了也要诚恳得对待,不要沮丧。
听泥土说话读后感篇五
我们第一单元考试时可外阅读就是《听泥土说话》,我看完之后觉得很有意思。哪想到老师正好让我们写这篇读后感。
这篇文章的主要内容是:儿子失败了,从外地回来。他母亲给了他一块土,第二天他出发了。十年后儿子回来了,他很骄傲。于是他母亲又给了他一块土。让他明白了做人的道理。
是啊慈母手中线,游子身上衣。天下有哪位母亲不爱自几的孩子。文中的母亲教会了儿子做人的道理。使儿子得到了成功。如果他的母亲没有教他他就不可能成功。
从这篇文章我知到的`做人要像泥土一样。
听泥土说话读后感篇六
《泥土旅行记》是韩国作家李爱美所著,作者将一些看来有关泥土的枯燥知识,贯穿于那些生动、有趣的故事及精美的插图里,不知不觉中让人们了解了泥土的演变及环境对它的影响,引领我们认识和思考环境保护的重要性。
这真是一篇生动、有趣的自然科学童话啊!它将土拟人化,从而告诉我们它们是如何产生的以及对我们的生活产生怎么样的影响。于是,我回家后把书推荐给了表妹,她非常喜欢,捧着它痴痴地读。读完后还和我探讨起来,我们说着各自的感受和观点……我相信通过这些童话故事,我们会领悟泥土到底有多珍贵、多伟大!
其实,现在在大城市里生活的孩子,早已习惯了那钢筋混凝土的丛林、混杂各种污染的空气、沾满农药味的果蔬。而泥土的芬芳,虫儿的呢喃,清新的空气这些触手可及的自然气息似乎离他们越来越远,一个人的童年如果远离了自然那将是悲哀的。亲近自然、了解自然、保护自然、感恩自然,是我们,更是他们的责任!
听泥土说话读后感篇七
20xx年xx月xx日这个星期我读了一本名叫《泥土旅行记》的书。
泥土是经常被人们不注意,看似微不住道的东西。读完这本书后,我才从新认识了这黑乎乎的泥土,是泥土给了我们新鲜的瓜果蔬菜,给了我们四季常开的鲜花。
书中主要讲了一粒生活在山下的泥土,本来它可以过着无忧无虑的'日子,可是好景不长,因为在它住的地方要改一个垃圾场。周围的环境都变得非常糟糕。由于这颗小泥土上长着如意草,被一个小姑娘带回了家,又变成了田地里的泥土。人们在它上面培育土豆,可是土豆又遭了虫子的侵害,人们只好在上面喷洒农药。幸好有微生物和蚯蚓的帮助,让泥土变成了优质土。
所以为了我们的身体健康,我们人类应该爱护环境,处理好自己的生活垃圾,使用有机肥,给泥土一片洁净的空间。我们要行动起来,保护每寸泥土,不要让它们在‘生病’了!
听泥土说话读后感篇八
《泥土深情—巴金》为陈迎宪写,他用第三人称介绍了巴金老人从出生到成长为一个“御风化雨”的爱国青年的故事。巴金老先生是上个世纪最著名的作家之一,他真名李尧堂,乳名升麟,字芾甘。他出生在世代书香,三代同堂的李家。他自小十分善良,富有同情心:为了不让鸡被杀死,小升麟对着他曾经最爱的红烧鸡不忍下口;看到被父亲处罚的犯人痛苦至极,他不忍心再看下去;他看到下人杨嫂生病,还是偷偷的去看他等等,诸此之类,还有很多。
听泥土说话读后感篇九
在书那浩瀚的海洋中,有许多感人涕下的书,也有许多振奋精神的书,也有爱国爱民的书,而我,最近却读了一篇催人泪下的文章,虽然只有一篇,可也是我深受感动。
我读完这篇文章后,我情不自禁地想起了孟郊的一首诗“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”无论母亲身在何方,她的心始终伴随着你,心里牵挂的始终是她的儿女,无论发生什么事,她维护的始终是自己的孩子,一刻都没有变过。
我又不由自主地想到了我的妈妈。别人都说,女儿是妈妈的贴身小棉袄,而妈妈也对这件“棉袄”关怀备至。我是住宿生,所以一定要准备好一周的.“作战准备——---零食”,而这一重大的使命落在了妈妈的肩上,于是,妈妈利用午休的时间,陪我去逛超市,在超市里拣拣这个,看看那个,满心欢喜,嘿,反正,又不是我付钱!加油买!
我沉迷在书的世界里,我开心,我高兴。
听泥土说话读后感篇十
在第一单元的考试中,我觉得《泥土》的这篇课文不错,下面是我的`读后感。
只要写了儿子在城里输光了一切,回到家,母亲挖了块泥土给儿子,母亲在暗示儿子,要像泥土一样坚强,不放弃,后来,儿子从泥土上学会了踏实、坚韧、诚恳,后来得到了成功,但是儿子回来觉得自己有钱,很傲慢,母亲又给了他一块泥土,泥土又仿佛再告诉儿子,做人要自然,要低调,不能在高处摔下来……后来儿子的有钱的朋友都从高处摔下来,而儿子则一步一步地走上去,他还常说:“再把土扔了,就等于扔掉了整个人生。”
我也见过这样类似的事情:那天我叔叔带我去他家,来到他家,看到他儿子在因为不会做题而烦恼,但他还是去努力思考,如果是我,我可没这么多耐性,早就去问爸妈了,他这种精神好听敬佩的,过了一会儿,他看着一篇课文(我也偷偷看),里面说一个小男孩,因为做不好美术老师给他布置的作业,被同学取笑,他心想:我不能放弃,我已经再从中知道了坚强,坚持不懈的含义了,我要加油!在几个星期里,男孩日夜练习,最后他做好了一个非常漂亮的艺术品……看完这故事叔叔的儿子变得有自信了,他想:对,做什么事情都要心平气和,要坚持不懈!经过几个小时的奋战,他终于把作业写完了。
结合上面的主要内容和事情,我知道,人不能自卑,做事要坚持不懈,自然,这样无论你做什么事都会成功的。
听泥土说话读后感篇十一
初吟此名。我想它一定是一本能带给人欢乐的书籍。但是,读了这本书后,我才发现,我根本就想错了。
我喜欢肖齐亚,这个妄图逃离泥土城,既可怜又倔强的小女孩。不管泥土城的环境多么恶劣、尽管她已经失去了亲人和家园,但她的心中一样怀揣着一个梦想、一个在这种环境永远也实现不了的梦想——离开泥土城,离开这个地方,去寻找梦中的大海和那美丽的、每一处都是紫色的薰衣草庄园。有志者,事竟成。我认为这句话说的一点也没错。因为肖齐亚最终还是离开了泥土城,踏上了追梦的征途。
肖齐亚的旅途并不像她所想象的那么平静。在白沙瓦的日子里,她每天都在提心吊胆地度过。我欣赏她的执着:即使遭人诬陷后进入监狱她也依然没有放弃着自己的梦想——去法国看看大海,看看在她梦中出现过许多次的薰衣草田。
闭上眼睛,我的脑海里一闪而过了几个镜头:在法国的薰衣草田和埃菲尔铁塔;在贫穷的泥土城中,都有肖齐亚的身影——那是追梦的.身影。我总觉得我对梦想足够执着,但当我看到肖齐亚为了梦想可以牺牲一切时,才感觉自己对于梦想根本不执着:看着电脑上的文字干干巴巴,放弃的念头不是一次两次。
书中令我感动还有美国人汤姆一家,他们和所有人一样向往着和平,向往着美好。他们给予了肖齐亚家一般的温暖,让肖齐亚体会到了原来这世上也有真情。但是家一般的感觉只持续了一段时间,但是这一段时间却让肖齐亚铭记于心。
这本书与我之前读过的书不同,它更是心灵的鸡汤,唤醒了我们对和平的渴望。如今的一些城市,乃至一些国家战争依旧不断,许多阿富汗人连一口干净的水都喝不上。我向往着和平,我们向往着和平。和平是我们的梦!我们愿和平之花开满全世界!
听泥土说话读后感篇十二
《听泥土说话》这篇阅读很感动,他教会了我们一些做人的平常心,面对成功和失败该怎么样对待。
本文主要讲里面的“儿子”失败了,母亲给了他一块土,他看的泥土出了神,过了一夜,他明白自己输不掉,待人应该要诚恳的道理。经过十年的打拼他成功了。后来他让不用工作了,可母亲又给了他一块土,他又明白了,做人不要骄傲不要自卑。和他一起发迹的伙伴,总是大起大跌。而他一直平平稳稳。
这里也教育了我们做人,失败的时候,我们只要想着反正我们人还没输就可以了。只要我们在努力就可以东山再起就可以了,重新再来一切还来得及。但我们也别忘了另一个道理,在你成功时,你不要骄傲自大,你要懂得居安思危,当失败的时候,你不要唉声叹气,你只要想着,我还有机会,我要再努力,争取成功,考好试。还有里面还有一点我还没提到就是,要有礼貌的待人,如果你友善并且谦虚的和别人说话,你的礼貌也会对成功增多一些机会。而且如果你的礼貌不好的话,将会注定让你失败。你说那样多不好呀!
我们应该学习这个“儿子”的那种学会的精神,学会了这种精神,你的成功机会就会大一点。
我们第一单元考试时可外阅读就是《听泥土说话》,我看完之后觉得很有意思。哪想到老师正好让我们写这篇读后感。
这篇文章的主要内容是:儿子失败了,从外地回来。他母亲给了他一块土,第二天他出发了。十年后儿子回来了,他很骄傲。于是他母亲又给了他一块土。让他明白了做人的道理。
是啊慈母手中线,游子身上衣。天下有哪位母亲不爱自几的孩子。文中的母亲教会了儿子做人的道理。使儿子得到了成功。如果他的母亲没有教他他就不可能成功。
从这篇文章我知到的做人要像泥土一样。
听泥土说话读后感篇十三
这几天,我正在读有着加拿大桂冠作家之称的黛博拉艾里斯畅的.十余年的垂泪之作,本书揽获多项国际顶尖图书大奖,获赞誉无数,是“20xx年度中国最优秀的100本童书”之一,也是“20xx年度国家图书馆推荐书单”中榜上有名的大作,这本书就是――《泥土城》。
我已经读完了第二章“启程”。从这两章的角度来看,主人公是肖齐亚。肖齐亚是一个牧羊人,她不求任何愿望,只想早日和家人团圆,过上幸福的生活。但她却被牧羊人们抛弃了。于是她就围着难民营瞎转,最后还是在一名护工的指引下来到了“泥土城”。肖齐亚很讨厌“泥土城”,她曾跳起来,手撑着寡妇之家(泥土城)的泥土墙往外看过,看到外面只有一堵又一堵的泥土墙。也许这个世界现在只剩泥土墙了,而她也永远不可能摆脱这些墙。“泥土城”像一个监狱,肖齐亚则是一只渴望自由的小鸟,肖齐亚日夜住在“泥土城”里,就像被关了起来了一样。
但肖齐亚最后还是逃出了“泥土城”,带上她的牧羊犬贾斯帕离开了难民营。可入了城市,她又很不习惯,接下来会怎样呢?希望等来的是肖齐亚的好消息吧!
听泥土说话读后感篇十四
它也是国家的宝贝,没有哪个国家愿意把自己的领土割出一部分而让给别人。是它孕育了万物,是它承载者我们所有生命的脚步。所以我对泥土的喜爱不言由衷。
当天气情的时候我们能看到蚂蚁在来来回回忙碌着寻找食物,小鸡不停的在地里捉食,农民伯伯在地里辛辛苦苦的耕种着。到处都充满了繁荣的景象。我仿佛能够看到泥土露出的笑脸,那是一个充满慈祥的笑脸,它就像一个母亲孕育了成千上万个物种的生命。
当下起雨的时候,我们能够感受到这潮湿的清香。当泥土被溅上雨水以后溅起的尘土飞扬更能显出它的生机。此时此刻在泥土里生长的植物,正在极力的汲取着这久违的甘霖。我想这大概是我见到的最美的一幅图画吧。
当干旱的时候,我们能看到它身上一条条裂开的口子,我似乎感受到了它的疼痛,田里的庄稼也因为大地母亲的灾难变得减产减收。可是它依然强颜欢笑,它不会因为外界条件的恶劣,而放弃了对我们的呵护。
也许泥土是平凡的,可是我又从它身上看到了许多不平凡,没有它我们的食物就不知道从哪里来,没有它植物就无法生长,没有它我们人和动物就无处安家。它是我们生活中最常见最普通的东西,也是给我们带来更多实惠和用处的东西。一方水土养一方人,为什么这么多人到老的时候还是会选择回归故里。
可是现在由于水土流失严重,人们破坏环境,导致更多的土地向沙漠化蔓延。城市到处扩建可供人民耕种的面积也越来越少,甚至有些工厂的垃圾废弃物都埋在泥土里。如果在这样下去我们可能真的会因为土地问题引发饥荒。为什么中央多次三令五申要保持十八亿亩耕地红线?我们一定要认识到土地的重要性。
听泥土说话读后感篇十五
读书之美,美在感悟;读书之美,美在积累;读书之美,美在量变促质变;读书之美,美在温故知新。
初冬时节,一日闲暇,我拜读鲁藜在抗战后期写的一首抒情短诗《泥土》。全诗仅有四句,是鲁藜在抗战后期写的一首代表作。“老是把自己当做珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条路。”这首短诗字字珠玑。诗人酷爱“泥土”的淳厚、无私和平凡,朴实的诗句,阐释了一个极其平常的哲理。许多人以此诗作为了自己的座右铭和理想信仰。
“泥土和珍珠”告诉人们对待现实生活所持的人生态度。“珍珠”光泽诱人、价值昂贵,却与大众保持着遥远的距离,难得朴实和敦厚的品格。“泥土”呢,天天在我们脚下,日日为我们默默的奉献着,虽然很少有人关注它,但它甘做着人们成功路上的铺路者。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条路。这样,你的人生价值才会得以实现,就会在平凡的工作岗位,做出像珍珠一样闪闪发光的事业。
民以食为天,食以土为先。泥土是我们的立足之本,是我们衣食父母。泥土孕育生命、造福人类,泥土平凡、朴实,博大而厚重,它默默奉献而不期回报,如同母亲般时刻呵护着生灵。所以,当我们过上美好生活时,请不要忘记衣食父母——泥土,要珍惜它的存在,珍视这不起眼而有价值的泥土。
《泥土》平实与朴素的告诉人们,人生不一定要轰轰烈烈才有价值,平凡的一生也同样有属于自己的美丽。
现实生活中总有一些人老把自己当珍珠。他们刚刚做了一些事,取得了一点成绩就孤芳自赏,自视特殊。自己的理想一旦与自己现实有了反差,则会怨天尤人,总觉得所处岗位辱没了自己的才华,看到的不是别人如何优秀,而是满眼的愤世嫉俗,其结果必将一事无成。只看到自己的长处,看不到自己的短处,始终沉淫在自我炫耀、自我陶醉中的'人只会被人耻笑,被时代所唾弃。立志成就事业者,要甘做人们铺路的泥土,成就别人的同时,你的人生价值也自然得到体现。
现实生活中,人们看到的总是鲜花的芳香、绿色的繁茂,大山的伟岸苍翠。可有谁想过默默无闻而不求回报的泥土。
什么是不简单,把每一件简单的事做好就是不简单。
什么是不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
泥土和珍珠虽有千差万别,但只要我们在工作生活中有泥土般的精神,总有一天你会发出珍珠般璀璨夺目的光芒。愿我们每个人化作泥土,无私坦荡,踏踏实实,走出一条属于自己的人生之路。
听泥土说话读后感篇十六
在放假期间一直有本《泥土的深情》在我的书架上放着,我却没有时间来看它。同学说这本书是说巴金童年的,我对这也颇有兴趣,所以我这个暑假决定借这本书,走进巴金爷爷的童年生活。
文中的小升麟就是巴金爷爷。本书主要想体现出:从小天真,单纯,关心基层人民的小升麟,在封建家庭及封建社会的环境下,渐渐地成熟起来,想用自己的思想来改造这个黑暗的社会。当小升麟很小时,母亲就是他的第一位先生,在生活母亲常常告诉小升麟:要把下人当作与自己地位相同的人来爱护。知道母亲逝世后小升麟都铭记着:下人和我们一样都是人,所以我们要关心他人!老周是小升麟的第二位先生,他告诉小升麟许多故事,小升麟非常喜欢老周。有一次,老周在马房告诉小升麟一个道理――要好好待人,不要骗人,不要占小便宜等等。小升麟都铭记在心!小升麟把吴先忧先生称作他的第三位先生。而他的所作所为告诉小升麟要无私奉献,以大局为重。最终他们抱着他们的理想和这些经验追逐他们的求学梦,出海远航的他们离开了这封建的家庭。
小升麟的精神是值得我们学习的,比如,好学生不应该看不起成绩不好的学生,应该帮助他们,当社会上有一些不良事件的发生,我们应该勇于斗争,不相恶势力低头,这些精神是我们应该学习的!只要人们具有并保持住这些精神,悲剧就不会再次上演!生活将会越来越美好!
听泥土说话读后感篇十七
在阿富汗,这个终年炮火纷飞的地方,死亡的阴影笼罩着这片土地,家破人亡的惨剧每天都在发生,这里每天都有很多难民逃离自己的国家,躲在巴基斯坦的泥土城里,等待着国际救援组织的微薄救助。等待,成了这些难民的日常,他们没有工作、没有食物、也没有生命力。
故事里的小主人公肖齐亚是一个14岁的女孩,她也是一名被救助的阿富汗小孩,深深地被束缚在寡妇之家的泥土墙内。大人们有他们的准则,只会告诉她应该做什么,而她却有着自己的希望。一张法国薰衣草田的照片,点燃了肖齐亚的希望之光,点燃了肖齐亚对奔赴大海、逃离泥土城的希望,为此她踏上了一段逃离泥土城的历险。在逃离的过程中,肖齐亚到达了车水马龙的白沙瓦(巴基斯坦城市),在集市找工作换食物、习惯白沙瓦的节奏,融入捡垃圾的小孩子们、习惯孩子们的规则,被冤入狱的恐惧颤抖,重获自由进入围墙内的“天堂”,她都一直保持着一种冲劲,这是希望带给她的原动力。
围墙内的“天堂”是一对美国夫妇的豪宅。肖齐亚被这对美国夫妇救出监狱,带进了围墙内的“天堂”,给了她干净的衣服和食物、给了她柔软的床,汤姆和芭芭拉(美国夫妇)告诉她,他们是愿意分享的。只是,这份分享是有限的,是部分的,在肖齐亚邀请脏小孩、孕妇老人进入到围墙内,分享食物、衣物和玩具时,这看似慷慨的分享,变成了华丽却虚伪的仁慈面具。肖齐亚被重新送回了寡妇之家。希望被打回原点,这真是非常残忍的一件事。
好在,孩子从来不绝望,一次又一次的挫败或者否定,也湮灭不了他们的希望,他们会挣扎、对这世界发出呐喊。看书的过程,我一直在想一个问题,法国之行能成吗?作为一个成年人,我知道从阿富汗去法国需要多大的成本,会认清这份希望的假象。这一追逐的过程中,肖齐亚害怕、哭泣、烦躁、沮丧,新奇的事物与外界的规则倾轧着她的固有信念,这一切都在逼她思考、逼她成长。难民们无所作为地等待、每天都有人在死去,在这样一个环境下,寡妇之家的薇拉夫人选择与护士们返回阿富汗救助伤患,促使肖齐亚改变决定追随薇拉夫人的脚步,但她仍相信自己还有、去完成法国之行。
孩子们或许懵懂,但他们不会坐在墙角等待,他们好奇着外界的一切、他们追问着一个又一个新奇的故事,他们每天都在行动,在寻找不一样的答案,这就是孩子们的希望。这也是未来这个饱受战乱之苦的国家的希望。
第一次看关于阿富汗的故事,关于这世界上仍处在战争与迫害的国家的故事。我愿意让孩子们看一看这一本书,告诉他们这世界的不同样子,告诉他们成长是带着梦想、带着希望一路上披荆斩棘的一段旅程。
听泥土说话读后感篇十八
今天,我读了一篇感人至深的课文《甜甜的泥土》,作者是黄飞。读了这篇课文后,令我感触很深。
能读到这篇课文本不在我意,是我在浏览八年级语文课本上册时无意中看见的。
文中大概意思应该是这样的:王小亮的妈妈可能患有轻度的精神病,之后王小亮的'爸爸妈妈离异了,爸爸又给王小亮找了一个继母,而继母待小亮不好,还经常让爸爸打小亮。小亮的妈妈在小亮第八个生日的那天让传达室的老爷爷递给小亮一包糖。小亮接到好久没有尝过的奶糖后很激动,并给老师和同学都发了奶糖。放学后,口袋里还剩几颗舍不得吃的奶糖,小亮很为难,怕被爸爸发现后用柴棍打,小亮想了想,把糖埋在了雪中,还用一个小棒棒做了记号。第二天上学了,小亮寻找昨天埋起来的糖。小亮哭了,原来昨天晚上地温回升,糖和雪融入了地下,这可是妈妈送的,小亮用冻裂的小手抠了一小块泥土,放入嘴中,甜甜的,小亮似乎又感受到了母亲对他的爱。
多么感人的故事呀!母亲对儿子的爱,儿子理解母亲对他的爱,这恐怕是我读过的最感人的一个故事了。
故事中的王小亮多懂事呀,小小年纪便能理解、懂得母爱,我作为一个初中生,更应该理解、懂得父母对我的爱。想想以前,真是不该。父母一年到头挣钱也不容易,我还在学校乱花钱,不好好学习,整日迷恋电视剧,到了初二才发现,原来以前在学校里的生活都是虚有的。只有在学校里好好学习,遵守班规、校规、懂得体谅父母,这样的生活在人生中才有意义。
读了《甜甜的泥土》这篇课文后,让我有很大的感触。我觉得我应该帮父母烧一次饭,洗洗衣服,干点儿农活,帮他们洗脚,体会他们的容易。更应该珍惜父母对我的爱,懂得感恩父母。
听泥土说话读后感篇十九
看到了《泥土深情》这本书,原以为这本书是以对泥土的赞颂为主题,经过两个多星期的阅读,只在我心中映出这样一句话;这一切全是用血和泪写成的,它像一团火似的燃烧着,同样也使别人燃烧。
在上世纪初,大地是什么样的,什么是封建道德和封建制度。对于在现代文化气氛中成长起来的我们来说,那一切都是非常陌生的,也是我们难以想象和理解的。但是,知古鉴今,如果知道了那一切,就会理解为什么每一个曾经经历过旧社会的人,都是那样热爱新中国,珍惜新生活,向往新世界。巴金老人,就出生在那样的时代。在那样的环境中度过了他的幼年童年以及少年时期。然而这本书就带我们回到了上世纪初,去探寻巴金老人在人生旅途中最初的足迹。
这本薄薄的小说是一个整体,把旧中国的残酷面面俱到地表现出来,把作者的爱国情感也便显得淋漓尽致。我借着这本书走到了一个海洋般的艺术殿堂,走进了一个比天空还要广阔的爱国情怀。在这里,我感受着一颗伟大、深邃、火一般燃烧的心灵,我沉醉在那一颗怀着炙热的一颗爱国之心当中。
当我走在田间小路,面对金黄的田野,沉默、浑朴的泥土时;当我走在宽广的马路上,面对高楼林立、繁华的`街道小区时,便自然地产生歌颂祖国、赞美祖国的自豪之情。我该怎样用一篇优美的散文,作为我向祖国的馈赠?又该如何把山川江河的章节,用日月星辰的符号加以注明。泥土的含义,泥土的内容,写满了绽红土绿的季节,写满了摇金曳银的田垄。
“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”巴金把全部的爱国情怀,都融入了这句话里。而我作为中国母亲手里捧着的刚萌发的嫩芽,是不是也应该从现在开始用我们的优异成绩去回报它?我们有理想,有信念,有父母,有尊师,他们对我们,寄予厚望。我们一定要斗志昂扬,意气风发,随着时代巨轮的滚动,迈向新时代,做新时代意志蓬勃的少年!让我们一起努力为自己的目标所奋斗,一同在祖国母亲的怀抱中放飞明天的太阳!
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