家长对双减政策心得体会(热门20篇)

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家长对双减政策心得体会(热门20篇)
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写心得体会可以帮助我们总结成功的经验和教训,为以后的发展提供参考。写一篇完美的心得体会,首先要明确自己的学习和工作目标,有的放矢地进行总结。心得体会是我们在成长和工作中不可或缺的一部分,以下的范文可以让我们更好地思考和总结。

家长对双减政策心得体会篇一

这两天,北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的.措施》,我们再次感受到了双减政策决心之大。

很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知,原本排在双休的学科培训课都换到了周中,又是几家欢喜几家愁,有些孩子平时作业很快,晚上再去上一节课没什么问题,有些孩子本来作业就慢,做完回家作业都不知道几点了,哪里还有时间再出去上课。也有些孩子因为培训机构离家比较远,吃完饭再去上课的可能性不大,就索性不再报班。

双减之下,家长们有选择继续鸡娃的,有选择让孩子放松放松的',当然更多的是观望的,想看看接下来学校会有怎么样的措施,想看看大多数家长的选择。

作为家长,我们都在等待,等待学校承担起更多的责任,比如说晚托,比如说解决孩子的回家作业,又比如说暑托。学习回归学校,这原本就是应该的事,但无论如何,我们始终要明白的是,统一教学下也有差异,养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩。

无论学校承担多少责任,无论孩子在学校里学多久,哪怕孩子在学校里完成了所有的作业,但是孩子和孩子之间是不一样的,有些孩子老师讲一遍就懂了,有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊,有些孩子今天生字写两遍就会了,有些孩子就是今天学了明天忘了,有些孩子早就会自主看书了,有些孩子回家只会捧着手机,如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问,那其实是对孩子的不负责。

孩子学业上松绑了,会有更多属于他自己的时间,这其实是对父母极大的考验,如果孩子没有更好的选择,大概率会和电子产品纠缠不清,这不会是我们希望看到的结果。

我想我们应该明白的是,双减是为了减轻孩子过重的学业负担,而不是减轻做家长的责任。如果我们指望双减政策可以让家长对孩子不闻不问的话,我想你是误解这份文件了。

在陪伴孩子成长这条路上,作为家长,我们始终应该是一名学习者。

家长对双减政策心得体会篇二

家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,双减政策是当前教育改革的重要举措之一。通过参加家长会,我有机会了解到学校和教师对于双减政策的实施情况,也深刻体会到双减政策给孩子和家庭带来的积极影响。本文将分为五个段落,分别从家校沟通、家庭和教育压力、学校教学改革、家长参与双减政策和建立家校合作关系这五个方面探讨我的心得体会。

首先,家长会是家校间沟通交流的重要平台,通过家长会,家长了解到学校的办学理念和教学改革的方向,也可以了解到学校对于双减政策的具体实施情况。在家长会上,校长和老师们向家长们介绍了双减政策的意义和目标,同时也向家长们传达了学校对于双减政策的落实情况。这给家长们带来了信心和安心,知道自己的孩子在学校得到了更好的教育,也为双减政策的前景感到乐观。

其次,双减政策对于减轻家庭和教育压力有着积极的影响。在家长会上,学校介绍了减负政策的具体内容,其中包括减少作业量、降低考试压力等。这些政策的实施,让孩子和家庭都得到了实实在在的益处。孩子们不再因为繁重的作业和高强度的学习而焦虑和压力过大,有更多的时间去发展兴趣爱好和锻炼身体;家庭也不再为了孩子的作业和学习问题而争吵和烦恼,可以更加放松地陪伴孩子。

第三,双减政策推动了学校的教学改革。在家长会上,学校介绍了双减政策的主要举措之一是优化教学内容和方法。学校通过减少课程的内容和压缩课堂时间,让学生能够更好地掌握知识和技能,避免了教学过于死板和注重应试的问题。此外,学校还鼓励教师进行多元化的教学实践,提高教学质量,为学生提供更加丰富多样的学习体验。这些改革的举措对于提高教学水平和培养学生的创新能力具有重要意义。

第四,家长的参与是双减政策实施的重要保障。在家长会上,学校强调了家长的积极参与和配合对于双减政策的落实至关重要。家长们可以通过协助孩子合理规划学习时间、鼓励孩子参与课外活动等方式支持学校的教学改革工作。此外,家长们也有机会参与到学校的决策和管理中,为学校提供宝贵的建议和意见。通过家校合作,共同推动双减政策的有效实施,实现家校共同育人的目标。

最后,建立家校合作关系是双减政策的长效机制。学校和家长都认识到双减政策不仅仅是一次性的改革,更需要长期的配合和支持。因此,在家庭会上,学校强调了建立家校合作关系的重要性。家长们也纷纷表示愿意积极参与到家校合作中,与学校共同努力,为孩子提供更好的教育环境和条件。通过家校合作,学校和家长可以相互交流和反馈,不断改进和完善双减政策的实施,为孩子提供更加优质的教育资源。

总之,通过参加家长会,我深刻体会到了双减政策对于孩子和家庭的积极影响。家长会不仅是学校与家长沟通交流的重要平台,也是家长了解和参与双减政策的关键机会。通过家长会,家长们更加明确了双减政策的目标和内容,也能够更好地支持和配合学校的教学改革工作。通过家校合作,共同努力,学校和家长可以为孩子提供更好的教育环境和条件,使他们能够健康成长、全面发展。

家长对双减政策心得体会篇三

随着教育改革的不断深入推进,我国各地纷纷开始实施双减政策,即减负与减辅。双减政策的实施旨在为学生减轻学业负担,培养其全面发展,让他们有更多的时间和精力去参与体育、音乐、美术等兴趣活动。然而,对于学生和家长来说,双减政策的落地并非一帆风顺,面临着一些问题和挑战。近日,我参加了孩子所在学校的家长会,与其他家长共同探讨双减政策的实施情况以及相关心得体会。在本文中,我将分享我在家长会上听到的一些观点和思考。

首先,在家长会上我们详细了解了学校的双减政策具体措施。学校表示,他们正在加强课程设置的改革,减少学生的课程负担。此外,为了培养学生的兴趣爱好和特长,学校加大了对体育、音乐、美术等课程的投入,给予学生更多选择的机会。此外,学校还加强了对辅导班的管理,规范了作业的布置,减少了家庭作业的数量。这些措施无疑是对双减政策的有力支持,也符合学生全面发展的要求。

针对这些问题,学校的答复是通过改进教育教学,提高课堂效率,使学生能在正常的上课时间内完成学习任务。学校还承诺会加强课后辅导,提供学习资源,帮助学生弥补学习中的不足。同时,学校也鼓励家长和孩子一起参与兴趣班等活动,通过培养兴趣让孩子更好地发展自己。

此外,还有家长提出了对减负政策的疑虑。一些家长担心减负会导致学生的学习压力降低,缺乏竞争意识和进取心。他们认为学校应该坚持素质教育的原则,既要减轻学生的负担,也不能放松对学生的要求。

在这个问题上,学校表示,减少课程负担并不意味着放松对学生的要求和考核。学校将更加注重学生的综合素质评价,通过各项学科考核和课堂表现等综合评价方式,来全面了解学生的学习状况。学校还将鼓励学生参加各项学科竞赛和社会实践活动,培养学生的综合素质和创新能力。

总的来说,家长会给了我们一个机会,让学校和家长进行了面对面的交流和沟通。通过家长们的积极讨论和学校的解答,我们对双减政策有了更深入的了解。我们认识到双减政策的落地需要时间和努力,需要学校和家长共同努力。我们愿意相信,通过双减政策的实施,学生们不仅能够减轻学业负担,还能够充分发展自己的兴趣爱好和特长,培养综合素质,成为全面发展的社会主义建设者与接班人。

家长对双减政策心得体会篇四

双减政策实行以来,孩子的作业在学校就完成了,课外班也不上了,回家后空余时间增加,家长带着孩子做什么呢?培养习惯啊,生活习惯、学习习惯、劳动习惯、阅读习惯等等,扎实过好日常每一天,为孩子的以后的学习生活打下坚实的基础。就像教会孩子用筷子吃饭一样,只要学会了用筷子,他就能自己吃各种饭了。养成了这些好习惯,无论走到哪里,他都能自己学习、自我管理、自我成长了。

养成提前预习的习惯。语文可以把每一课的要点看一看,生字词语记一记,不懂得词语查查词典,积累下来。还可以大声朗读课文,坚持写写日记。数学可以提前看看知识点,把自己看不懂的地方记下来,课堂上专心听。英语可以听一听录音,磨磨耳朵,提前了解一下内容。

养成课后复习的习惯。把当天的学习内容给家长讲一遍,或者自己再看一遍,进行归类复习。把课堂笔记看一看,该背诵的及时背下来。还可以用思维导图的方式进行知识建构。

养成及时订错的习惯。纠错是老师们批改作业的一大难点,有的孩子就是不习惯及时订正错误,每天的错题都累积着,等着老师去找他。家长可以每天晚上让孩子把作业啊试卷啊拿出来看一看,自己错过的题及时订正一下,看看能不能做正确。

养成写日记的习惯。写作最能促进孩子思维的发展,每天坚持写日记可以积累写作素材,也可以回复总结一天的学习生活,疏解心情,鼓励自己第二天做得更好。

其让他的学习习惯可以结合自己的兴趣来养成,比如积累古诗词,举一反三钻研数学题等等。

阅读不仅能够拓宽视野,而且丰富知识,对学习成绩的影响极大。现在的考试越来越倾向于学科素养的考察,题目阅读量很大,阅读能力强的孩子受益较大。不仅是文科考试需要很强的阅读能力,理科学习也需要较强的阅读能力。阅读能都促进思考,据观察,阅读量大的孩子学习成绩普遍都好。

可以进行亲子阅读,和孩子共读一本书,也可以每周开一场家庭读书会,还可以和孩子一起演一演书里的故事……用各种形式带动孩子养成阅读习惯。家长陪伴孩子一起阅读,树立终身学习的榜样。

在家的时间充足,可以教会孩子整理自己的房间,如物品如何摆放,卫生怎样打扫,怎样美化自己的房间……将这些生活必备的劳动技能都熟练掌握,养成自我管理的好习惯。

家里的物品坏了如何进行维修,劳动工具怎样使用,都可以教一教。还可以和孩子一起养养小动物,种一些绿植美化家庭环境。高年级的孩子还可以学习几样家常菜的做法,学会使用厨房电器,为独立生活打下基础。

让孩子在家里有一个劳动岗位,家里有一样事情是归他管理的,增强家庭责任感。

每一个儿童身上都蕴藏着某些尚萌芽的素质,这些素质就像火花,要需要点燃它,就需要火星。家长要想尽办法点燃这颗火药,让孩子的一切天赋和才能都能充分地发挥出来。发现孩子的兴趣爱好,专注练习,鼓励不断发展,享受兴趣爱好带来的快乐,逐渐形成个人特长。

运动可以促进记忆力和专注力的提高,运动对孩子的身心和谐发展有着重要的影响。家长坚持每天下班后带着孩子进行半小时的运动,既能融洽亲子关系,又能提高孩子的身体素质。每天可以坚持跑步、跳绳、游泳、羽毛球、篮球、乒乓球等等,选择自己喜欢的方式进行锻炼。

孩子是家长的复印件,家长改变孩子也会改变。“双减”政策之后,家长角色回归,重视家庭教育,提高自我要求,培养出和谐全面发展的孩子。

家长对双减政策心得体会篇五

“双减”政策的出台可谓是一场及时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多出的空闲时光而困惑,该如何利用呢?正当我们不知所措时,学校下发的“5a亲子课程”及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减”政策实施后,家庭教育方式的改变,谈谈几点感悟:

优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。过去,陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们交流的时光,在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,及时掌握孩子的思想动态,帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。

亲子共读最幸福的时光。记得在读《让我陪你重返狼群》这本书时,原本说好是我们一起读的,可孩子利用课余时间,不到两天的时间就把书读完了,还绘声绘色的'向我剧透书本里中的精彩情节。有时我们还会分角色阅读。比如读《夏洛的网》时,孩子的角色是蜘蛛夏洛,我就扮演小猪威尔白。孩子每次在朗读的时候,总是声情并茂。特别在非常感动的故事情节,看出她的眼眶有些湿润。因为蜘蛛夏洛在最关键的时刻用它的大爱拯救了小猪。在夏洛的身上让孩子深深感受到了什么是无私的奉献,什么是最真挚的友谊!

运动对孩子的身心健康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育锻炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。

为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,凡是有中国运动员的比赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运比赛,了解每一个运动员背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也希望孩子能以奥运健儿们为榜样,为自己的梦想而努力。

这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县,在满是草木清香的大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。

孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借“双减”政策的东风,在学业压力大幅减轻的情况下,帮助孩子养成良好的学习习惯和主动学习的能力,孩子必将走得更远、更高。

家长对双减政策心得体会篇六

双减政策的推行,对于家长的我来说,体会很深刻,我们家长享受到很多的福利。首先,家里更加和谐了,不会为了孩子学习反反复复唠叨了。其次,因为作业写完了,孩子可以选择自己喜欢做的事去做了。再次,家庭支出减少了,不用去负担每月昂贵的课外培训费。感谢国家好政策。

双减政策是国之大计,家之大业,更是家长素质和孩子能力的双重比拼。让我们做一个有担当的家长,在和学校的共同努力下,为孩子们成就更美的明天。

家长对双减政策心得体会篇七

“双减”,不是减父母的责任。这两天,北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》,我们再次感受到了双减政策决心之大。

很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知,原本排在双休的学科培训课都换到了周中,又是几家欢喜几家愁,有些孩子平时作业很快,晚上再去上一节课没什么问题,有些孩子本来作业就慢,做完回家作业都不知道几点了,哪里还有时间再出去上课。也有些孩子因为培训机构离家比较远,吃完饭再去上课的可能性不大,就索性不再报班。

双减之下,家长们有选择继续鸡娃的,有选择让孩子放松放松的,当然更多的是观望的,想看看接下来学校会有怎么样的措施,想看看大多数家长的选择。

作为家长,我们都在等待,等待学校承担起更多的责任,比如说晚托,比如说解决孩子的回家作业,又比如说暑托。学习回归学校,这原本就是应该的事,但无论如何,我们始终要明白的是,统一教学下也有差异,养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩。

无论学校承担多少责任,无论孩子在学校里学多久,哪怕孩子在学校里完成了所有的作业,但是孩子和孩子之间是不一样的,有些孩子老师讲一遍就懂了,有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊,有些孩子今天生字写两遍就会了,有些孩子就是今天学了明天忘了,有些孩子早就会自主看书了,有些孩子回家只会捧着手机,如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问,那其实是对孩子的不负责。

孩子学业上松绑了,会有更多属于他自己的时间,这其实是对父母极大的考验,如果孩子没有更好的选择,大概率会和电子产品纠缠不清,这不会是我们希望看到的结果。

我想我们应该明白的是,双减是为了减轻孩子过重的学业负担,而不是减轻做家长的责任。如果我们指望双减政策可以让家长对孩子不闻不问的话,我想你是误解这份文件了。在陪伴孩子成长这条路上,作为家长,我们始终应该是一名学习者。

家长对双减政策心得体会篇八

听完这场讲座我认识到自己的很多不足,甚至误区。现将这些想法梳理了一下,在这里和大家分享。

什么是双减?双减就是没作业了,不用报班了,甚至不用学习了?听了讲座后我才了解,原来双减的目的:是要解决义务教育阶段,学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担,促进学生全面发展、健康成长。

在这个大背景下,我觉得配合学校教学,抓好孩子的生活习惯,才是比较正确的方向。

由于认知误区,为了所谓的“爱”,缺位与乱作为的现象确实存在。从现在起,我要努力实现角色回归,力争做一名不缺位,更不越位的好家长。

目标还是需要的,但不是家长拍着脑袋,或者直接从百度下载,从孩子同学家长那里抄来的。一个合理的目标,应该是孩子参与,甚至决策后才能形成的。没有作为执行者(孩子)的参与(决策),我们美好的目标,对孩子来说只能是不切实际的幻想,甚至折磨而已。

学习,其实就是一个不断试错的过程。面对孩子的错误,我们要做的,不是先把孩子揍一顿,更不是替老师给孩子讲知识。而是应该了解一下错误的原因,引导孩子自己去思考,激发孩子学习的内在驱动力。

在不断的出现错误,改正错误的过程中,家长的坚持很关键。不是坚持着跑很快,而是要以合理的节奏,在这个漫长的马拉松进程中,适时引导,适时放手,循序渐进。

作为家长的我们,无法改变什么考试制度,教育模式。我们能做的所有,就是在这个多变的世界中,更多爱自己的妻子、孩子。只要我们把该做的,尽量做好。无论孩子长成什么样子,都是自己的孩子。我都将和他们一起,好好过日子!

家长对双减政策心得体会篇九

最近,我国实行的“三宽双减政策”引发了热议,该政策旨在减轻学生过重的课业负担,缓解学生和家长的压力。作为家长,我深有体会地感受到了这一政策的积极影响。在我看来,三宽双减政策为我和我的孩子带来了许多积极的变化和体验。

二、减负情感的释放。

在三宽双减政策的推动下,学生们的课程安排得到了一定的改善。学生们不再需要背负过多的功课压力,可以有更多的时间去参与各种兴趣社团、活动和课外班。这为我和我的孩子们创造了更多的选择和机会,使我们能够更好地发展他们的兴趣爱好和特长。我家的孩子很喜欢音乐,参加了音乐班后,他们能够更专注地学习和享受音乐,同样对其他兴趣课程也是如此。减负政策使孩子们的心理压力得以释放,他们能够更加开心和快乐地成长。

三、沟通的加强。

三宽双减政策推动了学校和家长之间的沟通与交流。学校定期组织家长会议,向家长们介绍孩子的学习情况和发展。此外,学校还经常邀请家长参观学校,促进家校合作,使学生和家长感受到了双方的关心和支持。在这个过程中,我和其他家长得以更全面地了解孩子们的学习和成长情况,也更能与学校共同协商、解决问题。这种沟通和交流的增加,为孩子们的教育提供了更好的保障。

四、家庭的和谐氛围。

过去,由于过重的课业负担,我家的孩子常常抱怨压力大、没有时间休息和玩耍。他们的不满和焦虑经常反映在家庭中,导致家庭氛围紧张。而在三宽双减政策的推动下,孩子们的压力减少了,他们有更多的时间与家人相处,参加家庭活动。这一改变大大增加了我们家庭的和谐氛围。我们可以一起享受晚餐、进行户外运动和参观展览等,这些活动不仅让我们更好地相互了解和交流,还有助于加强家庭成员之间的情感纽带。

五、培养的全面素质。

三宽双减政策的推动有助于培养孩子的全面素质。减少的压力和时间让他们能够更多地参与各种各样的活动,培养多种兴趣和技能。比如,我的孩子们除了学习音乐,还参加了舞蹈、书画和体育等活动。这样的多样性让他们更全面地发展自己,培养了动手能力、合作精神和领导力等。在这个过程中,他们不仅能够更好地了解自己的兴趣和能力,也更加自信、独立和成熟。

六、结语。

三宽双减政策给我和我的孩子们带来了许多积极的变化和体验。孩子们的压力减少了,与家人之间的互动增多,全面素质的培养也得到了加强。我相信,随着这一政策的进一步推进,学生和家长们将能够体验到更多的改善和发展。我将一如既往地支持并积极参与到这个过程中,为孩子们的成长提供更好的环境和支持。

家长对双减政策心得体会篇十

其实我作为家长的意见的话,我觉得我是希望孩子能减负的,因为现在孩子的压力是特别大的,而且这个东西的话就是这个样子的,也希望未来所以说孩子都能开开心心的,但是我觉得这个是不太可能的,因为现在本来压力就比较大,然后大人会把自己的压力强加到小孩子身上。孩子应该在德智体全面发展,学业负担重,没有时间锻炼身体,没有户外运动的时间,成天学习,压力山大,现在减负了,孩子高兴,让孩子身心更健康,让孩子有一定自主空间。孩子的人生应该由他们自己做主。建议给孩子减负,少留一些课后作业,多一些课外活动。

家长对双减政策心得体会篇十一

随着中国经济的高速发展和教育压力的增加,双减政策的实施逐渐成为家长们热议的话题。这项政策旨在减轻学生的课业负担和学校负担,为他们提供更多的时间来发展综合素质。在这篇文章中,我将分享我作为一位家长对双减政策的体会和思考。

首先,我认为双减政策给孩子们带来的最大好处就是减轻了他们的课业负担。在过去,学生庞大的课程和大量的作业压力常常让孩子们处于紧张和焦虑的状态中。然而,有了双减政策的推行,学生们不再需要每天背诵大量的知识点,而是可以有更多的时间去选择自己感兴趣的课程和研究课外知识。这不仅让孩子们从繁重的功课中解脱出来,还激发了他们的学习兴趣和创造力。

其次,双减政策也为家长们提供了更多的时间和机会来与孩子互动。在以前,由于学业繁重和培训班的安排,家长们往往只能在周末或晚上陪伴孩子。而现在,双减政策的落地让孩子们有了更多的时间和家长共度,可以一起出去游玩、交流互动,增进亲子关系。这不仅有助于培养孩子的社交能力,也为家长们提供了了解孩子成长的机会。

另外,双减政策还鼓励学生发展全面素质。以往,教育系统注重的是学生的学科成绩,而忽略了学生的其他方面才能的培养。然而,通过双减政策的推行,学生们可以有更多的时间参加各种兴趣班和社团活动,锻炼身体、培养兴趣爱好,提高综合素质。这样的政策不仅能够培养孩子的多元智能,也会在未来的发展中给予他们更多的竞争优势。

当然,双减政策也不是完美无缺的,它也存在一些问题需要我们去关注和解决。首先是学校教育质量的保障。减负的同时应该保证学生基础知识的学习,这样才能确保学生能够顺利地进入高等教育阶段。其次是培训班的规范和治理。由于一些家长对学校教育的不满,他们倾向于将孩子送去培训班,导致培训班需求反弹,需要更加严格的管理和监督,以防止过度补课。

总结起来,双减政策作为家长,我认为它在减轻学生负担、增加亲子互动、提高学生综合素质方面都起到了积极的作用。然而,我们也需要继续关注相关问题,并与学校、政府一同努力解决。只有通过持续的改革和完善,才能够让双减政策真正发挥其应有的作用,造福广大学生和家庭。

家长对双减政策心得体会篇十二

随着我国国家治理和社会发展不断深入,双减政策的执行也在逐步加强,对于学生家长来说,如何正确理解并积极参与这一政策,对孩子的成长和未来影响至关重要。在这篇文章中,我将分享我在观看双减政策方面的一些心得和体会,希望能对广大家长主动参与双减政策有所启示和帮助。

第二段:了解政策。

在观看双减政策时,最重要的是要了解政策本身,明确政策的具体内容和目的。从政策的文本中,我们可以看到,双减政策的核心是减负和减少竞争。学生的任务不再仅仅是追求高分和升学,而是要有更全面的、个性化的发展。此外,双减政策还包括减轻教师负担,提高教育公平和科研水平等多个方面的内容。家长需要认识到这些政策的深度和广度,才能更好地理解孩子所处的环境和应对政策变化。

第三段:积极参与。

认识到政策的重要性之后,家长们需要积极参与政策执行过程。作为教育的主体之一,家长可以通过多种方式参与和支持双减政策,比如关注政策的执行进展、参与家长会议、积极配合孩子的学习计划、与教师沟通合作等。只有与学校和教师建立良好的互动关系,才能更好地为孩子的成长创造支持和帮助。

第四段:树立正确的教育观念。

除了积极参与政策执行过程,家长还需要树立正确的教育观念,从根本上促进孩子的成长。双减政策的执行,从某种意义上来说,是在呼吁家长和社会更加关注孩子的全面发展和个性化需求。在为孩子的学习和生活做出合理安排的同时,家长也要注意不要过分干预孩子的成长方向、不要过度强调成绩,以及不要用孩子的成绩来炫耀和攀比等。

第五段:总结。

总的来说,双减政策的推行对家长的意义不仅在于理解政策和积极参与,更在于树立正确的教育观念,为孩子的成长和未来打下坚实的基础。家长们要积极探索、不断尝试,从多个角度积极参与和支持双减政策,让孩子在一个更加综合和关爱的教育环境中茁壮成长。

家长对双减政策心得体会篇十三

近年来,中国教育改革进入到了一个新的阶段,其中最引人关注的一项改革便是双减政策。双减政策的实施旨在减轻学生过重的课业负担和家庭作业量,为学生留出更多的时间进行兴趣爱好和身心发展。作为当代父母,我们对这一政策的实施不仅心存期待,还担心可能带来的负面影响。然而,通过观察和参与,我深刻体会到了双减政策的积极意义和潜在影响。在此,我将分享一些个人的思考和感悟。

首先,双减政策的出台让家长们重新审视了教育的本质。过去,我们普遍认为多科目的大量作业才是良好教育的象征。然而,随着双减政策的实施,我们开始思考教育的目标和价值。我们开始更加关注孩子的兴趣和发展,注意他们的身体和精神健康。这一转变让我们意识到,教育不仅仅是知识的灌输,更应该是全面素质的培养。通过双减政策,我们可以更好地支持孩子积极参与各种社会活动,培养他们的创造力和领导能力,使他们成长为全面发展的人才。

其次,双减政策的实施也带给了我们一些困惑和挑战。以前,学生的作业是我们评判他们学习成绩的重要依据。如今,作业量的减少意味着我们缺乏常规的数据进行评估。这给家长们带来了一定的迷茫和不安。如何准确观察孩子的学习进步?如何了解他们的学习状况和困难?这是我们需要解决的问题。然而,正是这种挑战让我们更加重视与孩子的沟通和互动。我们需要主动倾听他们的声音,积极与老师沟通,并根据孩子的需求自主制定学习计划。这些努力和反思将使我们更了解孩子的学习需求和兴趣爱好。

另外,双减政策还让我们意识到家庭教育的重要性。在孩子负担减轻的同时,我们需要扮演更加积极的角色,引导他们充实自己的时间。与孩子一起发展兴趣爱好、参加社区服务、锻炼身体等,可以为孩子的成长提供更多机会和支持。另一方面,我们也需要给予孩子适当的自主权,让他们学会管理时间和规划任务。我们需要教育他们如何有效地利用自由时间,平衡学习和休闲,建立正确的学习态度和价值观。这种积极的家庭教育将帮助孩子养成健康的生活习惯和良好的学习方法。

最后,双减政策的实施也需要社会各界的支持和配套举措。学校、教师、家长和政府应该共同努力,共同营造一个良好的学习环境。学校可以在课外活动方面提供更多选择和机会,鼓励学生参加各种兴趣班、社团活动等。教师应该关注每个学生的特点和需求,不仅仅关注成绩,还重视学生的个性和发展。家长和政府应该共同推动家庭教育的改革和完善,提供更多的资源和支持。

总之,双减政策的实施给家长们带来了一些思考和挑战,但也为我们提供了更多的可能性和机会。它让我们重新审视了教育的本质,更加关注孩子的全面发展。它要求我们更加关心孩子的学习和生活,主动参与到他们的教育中去。在这个过程中,我们需要加强沟通和互动,注重家庭教育的培养,与学校和社会共同努力,共同为孩子创造一个更好的学习环境。通过这一改革,我们相信,我们的孩子将会得到更好的成长和发展。

家长对双减政策心得体会篇十四

最近几年,随着国家对于幼儿园教育的重视程度不断提升,双减政策也越来越成为大家关注的热点话题。其实,双减政策是指国家为了促进家庭教育,缓解中小学超负荷压力,实现义务教育均衡发展,进一步推进教育公平的一项政策。其中,从托幼机构实际出发,幼儿园双减政策也逐渐得到了大力推广。在这个过程中,作为家庭和幼儿园的联系纽带,我们作为家长也需要对更为优质、更具实际的幼儿双减教育有所体认和思考。

第二段:双减政策对孩子成长的积极影响。

双减政策对于孩子成长的积极影响首先包括缓解课业超负荷压力,避免过早地让孩子接受强制性学习,保证孩子拥有更多的自由时间,从而有利于开发孩子的思维和创造力。其次,双减政策有效地提高了幼儿园教育的质量,为孩子的全面发展提供了更为丰富、深入的教育资源和广泛的活动体验。最后,双减政策的推行也使得父母更加能够参与到孩子的教育中,深入了解孩子的学习、生活和成长状态,有利于家庭与学校紧密联合,为孩子的发展打下稳固的基础。

第三段:双减政策推行实践中的存在问题。

但是,在幼儿双减教育的实践中,我们也不得不承认,双减政策带来的问题也是存在的。先是让有强烈兴趣的家长也引入了比较好的学前教育环境,家长的态度和心态是影响孩子一生的第一步。例如,在部分家长强烈主张早教的大环境下,往往会给孩子带来过早参与学习的负效应,妨碍孩子的健康成长。其次,在双减实践中,由于各地的推行力度和方式不尽相同,还可能存在着申请、资质等方式上的缺陷和不足而造成的困扰。

第四段:家长如何更好地适应双减政策。

实际上,要让幼儿双减教育能够顺利推进,家长的作用不可忽视。首先,家长要正确认识双减政策带来的意义和作用,理解政策所针对的是希望让幼儿充分体验多种社会活动与自我发展的教育环境。其次,家长还应该时刻关注孩子的反应和需求,尽量给孩子提供良好的家庭教育氛围和自由空间,让孩子的童年得到充分的保障与尊重。

第五段:结论。

总的来说,双减政策的实施为幼儿园教育带来了益处,同时也需要倡导“家庭养成托育合一”的教育理念,鼓励家长通过改变教育观念、加强自我教育等方式,更好地适应双减教育政策的推行。这样才能让孩子获得更加丰富与多元的成长体验,成就他们更好的未来。

家长对双减政策心得体会篇十五

随着社会发展,教育领域的改革也在不断深化,我国实行的双减政策引起了广大家长的关注和热议。作为受益者和参与者,家长们积极宣传双减政策,研究其对子女教育的意义,并从中获得了一些心得体会。下面,我将分享我的一些心得体会。

在家长宣传双减政策的过程中,我发现,这一政策对改变学生学习负担、提高教育质量起到了积极作用。过去,学生们每天背负着沉重的学业压力,长时间的课堂学习和大量的作业不仅消耗了学生们的体力和注意力,也严重限制了他们的创造力和思维能力发展。而双减政策的推行,使得学生通过减少课业负担和作业量,能够有更多时间去锻炼身体、培养兴趣爱好,更好地发展自己的个性和特长。学生们通过多方面的发展,建立了更广泛的知识体系,培养了全面发展的素质和才能。

另外,在宣传双减政策的过程中,家长们也深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性。过去,家长们普遍以培养学科成绩为主的观念,忽视了对孩子品德、艺术、体育等方面的教育。而现在,双减政策的推行,使得家长们重新审视了自己的教育方式,注重培养孩子的综合素养。通过和学校的互动,家长们更能理解教师们的教育理念和教学方法,更好地配合学校的工作。同时,家长们也更加重视培养孩子的生活能力,引导他们独立思考和解决问题的能力,使他们在自主学习和探索过程中获得更多的成长。

此外,通过参与宣传双减政策,家长们还意识到了家校合作的重要性。过去,家长们对学校的工作往往存在一定的怀疑和不信任,很少和学校进行积极的沟通和交流。但是,随着双减政策的推行,家长们开始了解学校的改革方向和目标,主动参与学校的工作。家长们通过更多的了解和参与,建立了与学校之间更加密切的联系和合作关系。这种合作关系促使学校更加关注家长的意见和需求,也促进学校与家长共同为孩子的教育付出更多的努力。通过家校合作,学生在学校获得了更多的关爱和支持,家长们也感受到了教育的力量,更加积极地关注和参与子女的学习和成长。

最后,通过宣传双减政策,家长们也对教育态度进行了调整。以前,家长们普遍过分追求孩子的高分和升学,忽视了培养孩子的兴趣和创造力。而现在,双减政策的推行,让家长们开始重新审视自己的期望和要求。家长们开始更加注重孩子的综合发展,重视培养孩子的兴趣和创造力,尊重和关心孩子的思想和意愿。这种改变带动孩子们在学习中更加主动,更有积极性,使他们充满了学习的动力和热情。

总的来说,家长宣传双减政策是一个良好的契机,让家长们重新审视教育方式和目标,引导孩子更加全面发展。我们要切实拥抱改革,改变传统的教育观念,将家庭教育与学校教育相结合,为孩子们提供更好的教育环境和条件。只有这样,我们的孩子才能真正健康成长,为社会的发展做出更多的贡献。

家长对双减政策心得体会篇十六

近年来,随着我国教育改革的深入推进,三宽双减政策逐渐受到广大家长的关注与重视。作为独一无二的孩子的家长,我们亲身体会到了这一政策对于家庭教育的积极影响。以下将从了解政策初衷、体验减负效果、培养全面发展、加强家庭教育、积极参与孩子成长等方面,谈谈作为家长的心得体会。

首先,了解政策初衷。政策的出台始终以推动教育改革发展为目标,提高学生综合素质为出发点。家长们要深入了解这一政策的初衷,才能更好地理解政策的内容和意义。政策的三宽是指宽基础、宽兴趣、宽学科的教学模式,而双减则是指减负担、减竞争的育人理念。只有了解这些,家长们才能正确引导孩子,培养他们全面发展的能力,以适应未来更加多样化的社会需求。

其次,体验减负效果。三宽双减政策的落地实施,使得孩子们不再过多负担课业压力,有更多的时间去发展自己的兴趣爱好。我们家庭的孩子在政策推行后,课业负担明显减轻,有更多的时间去参加各种兴趣班和社团活动,锻炼身体、培养兴趣。通过参与不同的兴趣班和社团,孩子们的综合能力得到了全方位的提升,同时也提高了他们的学习积极性和主动性。

第三,培养全面发展。三宽双减政策的实施,鼓励孩子们不只关注学习成绩,而是全面发展。孩子们可以根据自身兴趣选择参加各种活动,培养自己的特长。我们家的孩子在政策的鼓励下,报名参加了钢琴课程和跆拳道班级。通过这些活动,他们不仅学到了新知识,提高了技能,还锻炼了自己的意志力和毅力。这对孩子的未来发展无疑是有益的。

第四,加强家庭教育。作为家长,我们要积极参与孩子的教育过程,发挥好家庭的作用。三宽双减政策给家长提供了更多的机会,更好地教育孩子,进行亲子沟通。我们可以更多地陪伴孩子,了解他们的成长需求,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。在政策的引导下,我们要关注孩子的身心健康,培养他们的独立性和自我管理能力。

最后,积极参与孩子的成长。三宽双减政策鼓励家长从政策的角度审视孩子教育,引导孩子积极参与社会实践和志愿活动,开拓视野,锻炼能力。家长们应该积极参与孩子的成长,陪伴他们一同参与社区活动、社会实践等,培养他们的公民意识和社会责任感。我们家庭的孩子通过参与社区美化、义务劳动等活动,学会了爱护环境、关心他人的重要性,培养了比较宏观的眼光和判断力。

总之,作为家长,我们应该积极支持和配合三宽双减政策的实施,做好家庭教育工作。只有有针对性地引导和培养孩子的全面素质发展,才能让他们在未来的竞争中立于不败之地。同时,我们也要积极参与孩子的成长,为他们提供更好的成长环境和机会,帮助他们树立正确的人生观和价值观。通过我们的努力,相信我们的孩子将会成为有社会责任感、有情怀的新一代。

家长对双减政策心得体会篇十七

近期,我们国家教育的双减政策一落地,着实引来了千层浪。资本、老师和家长三方一起被按倒在了滚烫的锅盖里,有人欢迎,有人不理解,有人惶恐。不管怎样,一个新的时代终将到来。被时代洪流挟裹着向前的家庭,若还想托举起自己的孩子,有两样东西必须自备:一是自由的灵魂,二是独立的思考。只有拥有坚定教育观的父母,才会清醒地知道自己想要什么。作为一名普通的家长,虽然我们无法以个人意志去左右政策和大环境,但通过努力去实现自家教育的小自由还是没问题的。校内不断减负,校外教培逐步退出,家庭教育的重要性反而是更加凸显。老师,是负责学校的共性教育的,而家长,则是负责个性化的教育,两者相辅相成。

在教育这件事上,不是一句「把童年还给孩子」就可以解决一切的。好的家庭教育,我个人认为它永远是一件费心费力的事情,它无关时代、无关贫富、无关政策。

我们要记住,在孩子面前,再小的事也会对他造成影响,哪怕是随地吐一口痰,或者扔一根小小的烟头……养育孩子,前半生用心,后半生就省心;前半生省心,后半生就要伤心。教育好自己的孩子,要“大处着眼,小处着手”,从日常生活小事做起。

家庭教育,简单的说,是以生命影响生命;以心灵点燃心灵;以品格传递品格;以行动带动行动!父母是原件,孩子是复印件!你的孩子只是老师n个学生中的一个,教育自己的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业!

家长对双减政策心得体会篇十八

幼儿双减政策是指国家教育部门针对幼儿教育领域推出的两项政策:取消幼儿园入学费和教材费,旨在减轻家长的经济负担,推动普惠性幼儿教育的发展。目前,这两项政策已经在全国范围内实施,并取得了明显的成效。越来越多的家长受益于这一政策,享受到了更为优质和贴近生活的幼儿教育资源。

幼儿双减政策对于普通家庭而言,是一笔不小的财政收益。经过政策的实施,家长可以节省数千元甚至更多的学杂费用,让他们能够有更多的经济能力来支持孩子的学习和成长。同时,由于取消了入学费和教材费,也降低了父母的焦虑和压力,可以更加放心地把孩子交给幼儿园来照顾。家庭经济的减轻不仅带来了物质上的便利,更重要的是让更多的家长能够在孩子成长的路上少些苦恼,更多的关注孩子的心理和心态。

幼儿双减政策的实施,也对于幼儿教育领域产生了巨大的影响。政策的出台,促进了普惠性幼儿教育的普及,打破了进入幼儿园的门槛。越来越多的家长和孩子可以享受到高质量的教育资源,通过多样化和个性化的教育,更好地满足幼儿的需求。同时,双减政策也鼓励家长更多地关注幼儿园教育,加入家园共育的建设中来,形成齐抓共管的局面,共同推进幼儿教育事业的发展。

第四段:谈论如何利用双减政策来促进幼儿成长。

对于家长而言,如何更好地利用幼儿双减政策来促进孩子的成长是一个重要的话题。首先,可以通过节省下来的经费,提供更多丰富多彩的玩具和游戏,让孩子在玩耍中快乐地成长。其次,可以请家庭教育专家来给家长做一些指导,帮助他们更好地应对孩子的成长问题。还可以通过社区活动和家园共育来培养孩子的社交能力和语言能力,让孩子在家庭和幼儿园两个环境中获得更全面和系统的教育。

幼儿双减政策的实施,不仅解决了家长和幼儿教育机构之间的矛盾,也带来了全面而深远的积极影响。通过政策的优化和完善,可以更好地服务于广大的家庭和幼儿,提高普惠性幼儿教育的质量和水平,更多的让家长和孩子享受到卓越的教育资源。在未来,我们期待幼儿双减政策在实践中能够更加稳步地推动幼儿教育事业的发展,让更多的家庭和孩子受益于这一政策的红利。

家长对双减政策心得体会篇十九

一段时间以来,“双减”成了人们茶余饭后的话题,何为“双减”?双减减什么?双减,其一是减轻义务教育阶段学生作业负担;其二是减轻学生校外培训负担。

“双减”政策要求减轻学生过重作业负担,提升学校课后服务水平,全面规范校外培训行为,提升校内教育教学质量。从“双减”政策的发布可以看出,国家有意全方位推动教育去产业化,回归教育的本质和初心。“双减”工作是我党扎根于民众,为人民服务的深刻体现,是党中央、国务院落实立德树人根本任务的重大决策部署,充分体现了党和国家一直以来对教育、对少年儿童健康成长的关心。

近年来国家大力推进减负工作,但由于社会现象和一些培训机构虚假宣传、贩卖教育焦虑,造成校内减负校外增负的现象非常严重。海淀是北京的教育高地,也是全国的教育高地,作为一名海淀区的家长,一直以来对学生课业问题和校外培训问题深有体会。随处可见的关于教育的谎言广为传播,“别让孩子输在起跑线上”“只要你考上大学就啥都有了”。谁也不知道起跑线在哪里,每个人都可以画一条起跑线然后去比输赢,每个人都想通过抢跑处于领先位置,于是培训机构迅速扩张,学生的学业和心理负担越来越重,家长的经济负担和内心焦虑越来越重,“只要你考上大学就不用再学习了”是一支学生和家长的麻醉剂,许多人把学习的目标定为考上大学,认为学习的终点就是高考。随着全社会对教育的不断重视,尤其是家长望子成龙的心态,层层重担都转嫁到孩子身上。永远做不完的作业和上不完的培训班是孩子们节假日和寒暑假生活的全部。孩子们的脸上没有了笑容,家长们的脸上写满了焦虑,高额的培训费更造成了家庭的重大负担。

“双减”政策的出台,让我们看到了国家对于教育改革的决心和力度。对于切实减轻学生课业负担,还孩子快乐健康童年,减少学生近视率、肥胖率、心理疾病等都有积极意义,同时也将大大减轻家长压力和家庭负担。

显然,在为孩子减负的过程中,如何让家长们踏踏实实地放弃“内卷”,是更加值得关注的问题。家长的教育观念和教育行为的改变是决定“双减”政策能否落地的关键因素。谈教育无法绕过考试,中考、高考固然重要,但如何把孩子教育成一个健康、善良、正直的人,能够适应未来社会生活中的各种考验和挑战,对社会和国家作出贡献,才是家长和教育者们更应反思的。

教育改革,我们不只是旁观者,更是亲历者,我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间,相信“双减”工作一定会落地生根!

让我们静待花开!

家长对双减政策心得体会篇二十

对于家长们来说,一直以来最担忧的问题就是孩子们的课业负担。根据统计,中国的学生每天平均需要背诵60分钟的课文,而日本的学生则仅需30分钟。在这种情况下,家长们难免在教育问题上越来越焦虑,希望减轻孩子的课业压力。然而,实际上,许多家长发现,尽管学校的教学内容减少了,但孩子们的作业并没有减轻。这让家长们惊讶不已。家长们表示,虽然孩子们不再需要背诵大量的课文,但在学习其他科目时却需要进行更多的实践和训练,这样反而更加疲劳和耗时。

三、学生学习更主动。

不管怎么样,自“双减”政策推出以来,学生们的课业负担确实减轻了不少。更为重要的是,学生们学习的方式也发生了改变。以前,学生们大多是在老师的指导下完成课业任务,而现在,学生们更多地主动掌握学习内容,采用自己的方法去学习。相信这也是学生们更加压抑而获得的重要好处之一。

四、家长需给予更多的支持。

许多家长在讨论“双减”政策时,也同意这项政策的必要性。他们认为,随着近年来中国教育的快速发展,学生们所需要掌握的知识量越来越大。家长们也希望在孩子课业负担减轻的同时,能够有更多的自由空间去发掘孩子的个人特长。这对于家长们来说,也是一项重大任务,需要他们花更多的精力、时间和金钱来支持孩子们的发展。

五、结语。

总之,“双减”政策对于学生们来说,或许是一件好事;对于家长们来说,则带来了很多的新挑战。面对这些挑战,我们相信家长们会给予孩子们更多的支持,使他们能够更好地掌握学习方法,发掘和发展己见的才能,让每个孩子都能够成为一个具有创新精神的自由人。

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