心得体会是在某个经历或事件后对所得经验教训进行总结和思考的一种写作方式。写心得体会时，要注意语言的准确性和表达的清晰度。接下来，让我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文吧。
家长对双减心得体会篇一
第一段：引言（150字）
双减教育是近年来教育界研究的热点话题，家长们也越来越关注孩子的全面发展。作为家长，我们在进行双减教育中，不仅仅是要减轻孩子的课业负担，还要减少对孩子的期望压力。在这个过程中，我们得到了很多宝贵的经验和体会，它们值得与其他家长分享。
第二段：为孩子创造自由成长环境（250字）
在实施双减教育时，我们发现给孩子提供自由成长的环境是非常重要的。这个环境包括孩子自主选择的课程、自我决策的空间和独立思考能力的培养。我们发现，当孩子有了自主选择的权利时，他们更能找到自己的兴趣，并且主动参与到学习中去。同时，我们还要鼓励孩子独立思考，学会从多个角度看待问题，这样他们就能更好地应对未来的挑战。
第三段：重视孩子的身心健康（250字）
双减教育不能只关注课业负担的减轻，身心健康同样重要。我们发现，当我们注重孩子的身心健康时，他们的学习兴趣和学习效果都有显著提高。我们要帮助孩子培养运动习惯，参与到各种体育活动中去，并且鼓励他们培养自己的兴趣爱好。此外，我们还要尊重孩子的个体差异，给予他们足够的休息时间和支持，让他们能够保持良好的身心状态。
第四段：与孩子互动，营造良好家庭氛围（250字）
与孩子的互动对于他们的成长起着至关重要的作用。我们发现，家长的积极参与和关注能够大大提升孩子的学习动力和情绪状态。我们要与孩子建立良好的沟通渠道，关注他们的学习进展和困惑，帮助他们解决问题。同时，我们也要与孩子一起度过愉快的时光，培养亲子关系，为他们提供安全感和幸福感。这种积极的家庭氛围将使孩子更加乐于学习和成长。
第五段：总结（300字）
作为双减家长，我们在给孩子减轻课业负担的同时，也要减少对他们的期望压力。我们需要为孩子创造自由成长的环境，重视他们的身心健康，并与他们积极互动，营造良好的家庭氛围。这些经验和体会告诉我们，我们要将孩子的发展和幸福作为最重要的目标，而不仅仅是追求成绩的突出。只有在这样的教育理念下，我们才能培养出有健康心态和全面能力的孩子。
总结来说，实施双减教育不仅仅是家长的责任，更是一种理念和生活方式。通过给孩子创造自由成长的环境，重视他们的身心健康，并与他们互动，我们将会成为更好的家长，同时也为孩子的发展提供更好的机会和平台。双减教育不仅仅关乎孩子们的未来，更是关乎整个社会的未来。
家长对双减心得体会篇二
家长双减政策的出台，为家庭教育提供了更多的可能性。然而，对于家长来说，如何正确理解和应用这一政策，以及如何在减负过程中更好地与孩子相处，仍然是一个值得探讨的问题。本文将从家长角度出发，结合个人的实践经验，分享一些关于家长双减的心得体会。
首先，要正确理解减负的本质。减负并不意味着完全放松对孩子的监督和教育。相反，减负更多地强调的是对孩子个性的尊重和培养他们自主学习和发展的能力。作为家长，我们要明确我们的责任是给予孩子最基本的生活照料和爱，而不是过度干预他们的成长。因此，我们应该保持适度的干预，鼓励孩子去探索和学习，在过程中给予他们适当的支持和指导。
其次，要学会与孩子建立良好的沟通。沟通是家庭教育中最重要的一环，尤其是在减负过程中。家长应该学会倾听孩子的心声，了解他们的想法和需求。同时，家长也应该向孩子传达自己的观点和期望，让孩子明白家庭教育的重要性和目标。通过双向的沟通，家长和孩子之间的关系会更加融洽，孩子也会更加乐意听从家长的建议。
第三，要培养孩子的自主学习能力。减负的目的之一是培养孩子的自主学习能力，这是孩子未来发展的重要基石。家长应该积极引导孩子探索和实践，让他们在学习过程中独立思考和解决问题。同时，也要适当提供一些学习资源和指导，帮助孩子在自主学习中取得更好的成绩。通过这样的方式，孩子会逐渐养成主动学习、勇于挑战和解决问题的习惯，培养出扎实的学习能力。
第四，要以身作则，树立正确的价值观。作为家长，我们的行为和言辞都会深深地影响到孩子的成长。因此，我们务必树立正确的价值观念，例如尊重他人、勤奋努力、沟通合作等。我们自己要成为孩子学习的榜样，让他们能够从我们身上学到正确的人生观和价值观。同时，我们也要引导孩子正确看待成绩、比较和竞争，让他们明白人生不仅仅只有分数，要培养全面发展和健康心态。
最后，要保持积极的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长有着重要影响。减负并不仅仅是减少任务和负担，更重要的是为孩子创造一个积极健康的学习环境。家长可以通过热爱和关心孩子，以及为孩子提供一些放松身心的机会，来调整家庭氛围。同时，家长也要给孩子传递正能量，让他们在学习中感到快乐和满足。这样的家庭氛围会让孩子更加积极主动地面对学习和生活中的困难。
综上所述，家长双减政策为家庭教育提供了更多的可能性，但是如何正确理解和应用这一政策，以及如何在减负过程中与孩子相处，是每个家长都需要思考和努力的问题。通过正确理解减负的本质，与孩子建立良好的沟通，培养孩子的自主学习能力，树立正确的价值观，以及保持积极的家庭氛围，家长可以更好地引导孩子成长，并为他们的未来发展打下坚实的基础。减负不仅仅是减少负担，更是为孩子提供更好的学习环境和成长机会的一种方式。
家长对双减心得体会篇三
近年来，我国社会发展迅速，家庭生活密切关联着社会稳定和国家繁荣。为了促进家庭和谐，提高生育率，我国不断推进家庭双减政策。这一政策措施，减轻了家长的经济和育儿负担，同时也让家庭关系更加和谐。作为一位家长，我深切体会到家庭双减政策带来的好处，下面将与大家分享我的心得体会。
第二段：经济减压，让家庭更为宽裕
在独生子女政策长期实施下，家庭的经济压力是不可避免的。然而，随着家庭双减政策的出台，经济减压成为家长们的一大福音。政府提供的一系列减税、补贴等福利政策，让家庭拥有更多的财政支持。不仅如此，消费水平的提高也使得家长们有更多的消费选择，孩子的教育、生活更加优渥。因此，家庭可以在经济上更为宽裕，从而将更多精力和时间用在照顾子女的培养和成长上。
第三段：减轻育儿压力，家庭关系更加和谐
在过去，由于“家庭福利”重于“家庭责任”，家长们在照顾子女方面面临巨大的育儿压力，常常感到筋疲力尽。然而，随着家庭双减政策的出台，这种情况得到了很大的改善。父母可以通过双方参与工作的方式，减轻育儿的压力，共同承担家庭责任，让家庭关系更加和谐。双方共同努力，相互支持，不仅减轻了个人的负担，同时也加强了夫妻间的互动与沟通，使婚姻更加牢固。
第四段：宝贵的亲子时光
家庭双减政策带来的最大好处之一就是让家长们能够有更多的时间陪伴子女，享受亲子时光。过去由于工作的繁忙，许多家长经常忽略了和孩子相处的时间。然而，家庭双减政策让家长们能够选择适合自己的工作时间和工作方式，可以有更多的时间陪伴孩子。无论是陪孩子一起读书、上玩乐课程还是去外出游玩，都能够给予孩子更多的关心和温暖，增进彼此之间的感情。亲子时光不仅有助于培养孩子的兴趣爱好，还可以提高孩子的自尊心和安全感。
第五段：家庭双减对社会的影响
家庭双减政策的出台，不仅对家庭有利，对社会也有积极影响。首先，家庭双减政策能够鼓励更多的家庭生育，提高生育率，有助于缓解我国的人口老龄化问题。其次，通过政府的政策支持，能够促进就业和创业，推动社会经济的发展。最后，家庭双减政策还培养了更多的家庭观念，提升了家庭教育的整体水平，这对于社会的长远发展也有着重要意义。
总结：
家庭双减政策的出台，减轻了家长的经济和育儿负担，让家庭关系更加和谐。经济减压让家庭更为宽裕，减轻育儿压力使家庭关系更加和谐。家庭双减政策还带来了宝贵的亲子时光，增强了家庭的凝聚力。同时，这一政策对于社会的发展也具有积极的影响。家庭双减政策对于每个家庭来说，是一份宝贵的礼物，给予了家长们更多的选择和更好的发展机会，为家庭带来了更大的幸福感和满足感。
家长对双减心得体会篇四
xx年7月15日，对于义务教育阶段，乃至整个教育界，甚至整个中国家庭，社会而言，”双减”一词当之无愧地成为本年度焦点。
和成千上万普通的家长一样，对于“双减”，我一面欣喜着孩子们终于可以从过度的学业压力中解脱出来，一面又担心，这样立竿见影地迅速减负会让尚不懂事的孩子因此荒废学业，在本该努力，本该奋进的年纪里选择安逸，白白蹉跎大好华年。
可当听了河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座之后，恍然发现：自己的矛盾，担忧倍显多余。现就观看系列讲座，谈几点自己观后的感受：
第一，诚如杨雄所长讲的：双减政策并不是我们国家要改变什么，而是要回归到我们五育并举的教育方针，双减并不是要改变，而是要回归，让我们学校教育回归本位，让我们的家庭教育回归生活。我之前也一直执拗地认为教育就是筛选人才。和大多数家长一样，我也有着浓重的名校情节，有着极强的“望子成龙，望女成凤”的心理，听完讲座，深切体会到，比金榜题名更重要的是要让孩子健康成长，让孩子以学习为载体，而学会更好的`去生活，去适应未来，在学习过程中养成良好的习惯，以便在成年进入社会后，成为一名合格的公民。而在孩子的养成教育方面，家庭教育和学校教育是相提并论的，甚至于，家庭教育扮演着更为重要的责任。深感肩上有着一份沉甸甸的担子，而我也将努力改变自己，争做新时期合格的学习型家长，陪孩子终身成长。
第二，义务教育阶段“双减”不仅是要减轻学生的课业负担和校外培训，更是要减轻家庭的养育焦虑。双减绝不是一减了之，也不是可以完全“躺平”。
双减政策后，有些要降维，有些则要升维。作为孩子的监护人，父母，我们要让孩子学会风险管理，提升隐私保护、心理弹性，加强生命教育，要培养孩子孝敬父母，热爱劳动，欣赏美的能力……降低在刷题抓升学考试方面的焦虑，现在孩子，常常因为抓功课，而变得心理脆弱，作为家长，我要努力在自己孩子的生成教育，生命教育，生活教育方面下功夫，在引导孩子的同时提升自己。
正如一本书的书名一样，好妈妈胜过好老师，在今后的时光里，我会不断地学习教育知识，更新教育理念，陪孩子终身成长的同时，成就一个终身学习和成长的自我！
家长对双减心得体会篇五
首先，孩子的作业少而精了，我的心也跟着放松了不少。
父母高兴了，孩子也不那么紧张和压抑了。所以“双减”带来了满堂欢笑。宽松和谐的氛围，让我们和孩子有了更多沟通和赏识的时间与机会。我们有时间聊天了，天南海北，历史地理等等。聊聊孩子学习以外的有趣的人和事。让孩子看到家长幽默风趣的一面，而让我也看到了孩子一言一行中的好多闪光点。通过“双减”我更加注重孩子的.品性和感情的培养。
其次，孩子有更多的时间玩耍了。
玩耍，其实在孩子的成长过程中特别重要，各种各样的奇思妙想都在玩耍的过程中萌生了。所以我给孩子买了称斤的拼装玩具，不厌其烦一遍又一遍拼出了各种各样，奇形怪状的模型。多带孩子去大自然中跑啊、跳啊、多运动。通过“双减”我更加注重培养孩子出去接触更多事物的能力。
最后，孩子有更多时间去阅读了。
天文地理、中外名人名著、古今历史，孩子有大量的时间用在读书上，对孩子各方面的提高都是质的飞跃。通过“双减”让我更加注重孩子读书能力的培养。
落实“双减”也是我们家长必尽的义务。怎么才能让我们将这个义务尽到位，是一个长期坚持的过程，需要领悟，需要想方法，需要出点子。
执行好“双减”我们任重道远，有希望就有更好的未来。
家长对双减心得体会篇六
近年来，随着社会经济的发展和教育观念的更新，中国的教育改革也在不断推进。其中，“减负”和“减背”成为了热门话题，被广泛讨论和关注。作为家长，我们在与孩子共同经历这个教育改革过程中，不仅要关注政策的变化，更要思考如何正确引导孩子，逐步适应这种新型的学习方式和节奏。从我自身的经历出发，我认为在双减背景下，家长应该注重以下几个方面的支持和引导。
首先，家长应该注重培养孩子的自主学习能力。在减负的背景下，学校课程的压力有所减轻，这给了孩子们更多的自主学习的时间和空间。家长可以利用这个机会，引导孩子学会管理自己的学习时间和安排自己的学习计划。我家的小孩在减负政策推行后，每天都会有一段专门的时间，专心完成自主选定的学习任务。这让孩子们在自主学习中培养了解决问题和管理时间的能力，为将来的学习打下了坚实基础。
其次，家长应该注重培养孩子的兴趣和爱好。现今社会，因为考试、升学等方面的压力，很多孩子都缺乏了兴趣和爱好。然而，只有孩子们对某一方面的兴趣爱好培养得好，才能激发他们的学习热情和动力。家长可以鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动，让他们能够在多学科、多样化的兴趣探索中发现自己的特长和潜能。在我们家，我们一直鼓励孩子多参加体育活动和艺术创作，这让他们对生活中的不同方面持有浓厚的兴趣，也培养了他们的团队合作和创新精神。
此外，家长还应该注重培养孩子的思维能力和学习方法。减负政策的推行不仅仅是要减轻孩子们的学习负担，更是要引导他们从被动接受变为主动发现问题、解决问题的过程。因此，家长应该引导孩子学会思考问题的方法和技巧，并且有意识地让他们参与到家庭和社会生活中去。比如，在我们家，我们鼓励孩子多看书、多思考，每周会组织一次家庭讨论会，让孩子们可以提出自己对于一些事情的看法和解决方案，从而提高他们的思维能力和表达能力。
最后，家长要注重培养孩子的综合素质和道德品质。减负的过程中，孩子们有更多的时间可以花在社会实践和公益活动中。家长可以鼓励孩子参与到社区服务、志愿者活动中去，培养他们的社会责任感和团队合作意识。家长还要注重培养孩子的道德品质，让他们能够明辨是非，有正确的价值观。因此，从小事做起，比如培养孩子的礼貌、守时和诚信，以及正确的人际交往方式等，都是培养他们综合素质和道德品质的重要环节。
总之，在双减背景下，家长的支持和引导显得尤为重要。我们应该注重培养孩子的自主学习能力、兴趣和爱好、思维能力和学习方法、以及综合素质和道德品质。只有这样，我们的孩子才能够在新的教育环境下更好地适应和发展，成为有担当、有能力的未来国家栋梁。
家长对双减心得体会篇七
第一段：引言（大约200字）
双减教育在中国已经成为热门话题，在这个全民热衷于学习与竞争的社会中，许多家长都追求孩子能够在各个方面表现得出类拔萃。“双减”即减负和减压，旨在降低学生的学业负担和心理压力。这种教育方式不仅需要学校和教师的支持和配合，还需要家长们的积极参与。本文将从家长角度出发，探讨双减教育的重要性，并分享一些家长们在实践中的心得体会。
第二段：了解孩子（大约200字）
为了正确实施双减教育，家长们应该首先了解自己的孩子。每个孩子都是独一无二的，他们有不同的兴趣、才能和挑战。作为家长，我们应该充分了解孩子的特点和需求，为他们量身定制适合他们的学习和生活方式。有时候，我们不妨给孩子一些自由，让他们发挥创造力和主动性，从中发现自己的兴趣和潜能。
第三段：培养兴趣和爱好（大约300字）
除了关注学业成绩，我们还应该帮助孩子培养兴趣和爱好。兴趣和爱好是孩子人生的动力和乐趣所在，可以激发他们的学习热情和主动性。家长们可以根据孩子的兴趣提供相关的机会和资源，比如报名参加音乐课程、绘画班或者体育俱乐部等。这不仅可以让孩子在学业之外有其他的发展方向，还能帮助他们培养坚持和努力的品质，从而更好地应对学业压力。
第四段：营造良好学习氛围（大约300字）
为了让孩子能够轻松应对学业，家长们也要在家庭中营造良好的学习氛围。首先，家长们应该建立一个轻松和谐的家庭氛围，鼓励孩子课余时间进行自主学习，而不是让他们一直沉浸在学业中。同时，我们也要充分利用与孩子的沟通时间，关心他们的学习进展和困难。积极的家庭氛围可以让孩子感到被支持和鼓励，有效减轻他们的心理压力。
第五段：合理安排学习和休息时间（大约300字）
除了营造良好的学习氛围，家长们还要合理安排孩子的学习和休息时间。过多的学习时间会让孩子感到压力巨大，影响他们的身心健康。家长们应该与孩子商讨制定合理的学习计划，确保他们有足够的休息时间来放松身心。在休息时间里，家长可以鼓励孩子进行户外活动、读书或者参加其他有意义的活动，以丰富他们的生活经验和多样化的兴趣爱好。
结尾（大约100字）
家校合作是双减教育的关键，家长们的积极参与对于孩子们的成长发展至关重要。通过了解孩子、培养兴趣和爱好、营造良好学习氛围以及合理安排学习和休息时间，我们可以帮助孩子成功应对学习和生活中的压力，培养出全面发展的人才。让我们一起努力，为孩子们创造一个轻松、愉快与快乐学习的环境吧！
家长对双减心得体会篇八
孩子的作业在学校就完成了，课外班也不上了，回家后空余时间增加，家长带着孩子做什么呢？培育习惯啊，生活习惯、学习习惯、劳动习惯、阅读习惯等等，扎实过好日常每一天，为孩子的以后的学习生活打下坚实的基础。就像教会孩子用筷子吃饭一样，只要学会了用筷子，他就能自己吃各种饭了。养成了这些好习惯，无论走到哪里，他都能自己学习、自我管理、自我成长了。
一、陪伴孩子养成良好的学习习惯养成提前预习的习惯。语文可以把每一课的要点看一看，生字词语记一记，不懂得词语查查词典，积累下来。还可以大声朗读课文，坚持写写日记。数学可以提前看看学问点，把自己看不懂的地方登记来，课堂上用心听。英语可以听一听录音，磨磨耳朵，提前了解一下内容。养成课后复习的习惯。把当天的学习内容给家长讲一遍，或者自己再看一遍，进行归类复习。把课堂笔记看一看，该背诵的刚好背下来。还可以用思维导图的方式进行学问建构。养成刚好订错的习惯。纠错是老师们批改作业的一大难点，有的孩子就是不习惯刚好订正错误，每天的.错题都累积着，等着老师去找他。家长可以每天晚上让孩子把作业啊试卷啊拿出来看一看，自己错过的题刚好订正一下，看看能不能做正确。
养成写日记的习惯。写作最能促进孩子思维的发展，每天坚持写日记可以积累写作素材，也可以回复总结一天的学习生活，疏解心情，激励自己其次天做得更好。其让他的学习习惯可以结合自己的爱好来养成，比如积累古诗词，举一反三钻研数学题等等。
二、陪伴孩子养成每天阅读的习惯阅读不仅能够拓宽视野，而且丰富学问，对学习成果的影响极大。现在的考试越来越倾向于学科素养的考察，题目阅读量很大，阅读实力强的孩子受益较大。不仅是文科考试须要很强的阅读实力，理科学习也须要较强的阅读实力。阅读能都促进思索，据视察，阅读量大的孩子学习成果普遍都好。可以进行亲子阅读，和孩子共读一本书，也可以每周开一场家庭读书会，还可以和孩子一起演一演书里的故事……用各种形式带动孩子养成阅读习惯。家长陪伴孩子一起阅读，树立终身学习的榜样。
家长对双减心得体会篇九
双减家长是指在现代快节奏的生活中，努力平衡工作与家庭责任的父母。他们积极寻找方法来减轻工作与家庭的压力，以此提升自身生活质量。作为一名双减家长，我深刻体会到了这种生活方式的重要性，下面将分享我的心得体会。
第二段：灵活安排时间
作为一名双减家长，合理安排时间是首要任务。我们需要利用有限的时间集中完成工作任务，然后专注于与孩子相处的时间。为了实现这个目标，我制定了详细的日程表，合理分配时间，将工作重点放在工作时间段，在这段时间内尽量不受其他干扰。这样一来，我可以留出固定的时间来与孩子沟通、陪伴和参与他们的生活。通过这种灵活安排时间的方式，我可以更好的管理工作和家庭之间的平衡，并且让孩子感受到母父亲的陪伴。
第三段：培养独立能力
作为双减家长，我认为培养孩子的独立能力非常重要。我们需要给予孩子适当的自主权，让他们参与家务和日常事务。我鼓励孩子们自己完成一些简单的家务，比如整理房间、摆放餐具等。在日常生活中，我也会鼓励他们自己解决问题，培养他们的创造力和解决问题的能力。通过这样的方式，不仅能减轻家长的工作负担，也能让孩子从小学会独立思考和解决问题。
第四段：倾听和理解
双重减压家长的另一个重要方面是倾听和理解。由于工作和家庭责任的双重压力，有时候我们可能会感到疲惫和沮丧。在这种情况下，我发现与伴侣进行沟通和倾诉十分重要。我们能够相互分享彼此的压力和困惑，并给予彼此理解和支持。同时，我也学会了听取孩子们的意见和想法，尊重他们的选择，培养和维护良好的亲子关系。通过倾听和理解，我们能够缓解压力，提升家庭和谐度。
第五段：自我关怀
最后，自我关怀是双减家长的重要一环。我们经常为了工作和家庭忽视自己的需求，这样会导致身心健康的不平衡。因此，我们需要给予自己一定的时间，关注自己的需求和兴趣爱好。我喜欢阅读和锻炼身体，这些活动能够帮助我放松身心，恢复精力。此外，定期进行健康检查也是很重要的，关注健康问题，及时采取措施，才能更好地照顾家庭和工作。通过自我关怀，我们能够更好地面对生活中的压力。
结尾：
作为一名双减家长，我深感这种生活方式的重要性。通过灵活安排时间，培养独立能力，倾听和理解以及关注自己的需求，我们能够提升工作和家庭的平衡。希望更多的父母能够意识到双减家长的优势，并将其应用到自己的生活中，以创造更加美好的家庭和工作环境。
家长对双减心得体会篇十
不要以为学校都给减轻学业负担了，是不是孩子在家里就不需要再额外学什么了，我个人认为虽然实行双减政策，但中高考制度并没有减掉。孩子回家到睡觉前有好几个小时的时间，那这段时间没有了作业任务让孩子做什么，多大的孩子他毕竟是个孩子，他也许看不了那么深远，但作为家长你心中得为孩子做长远的规划。具体点儿说：对于小学生，我个人认为不一定要在成绩上非得答多高的分数，但在小学阶段一定帮孩子养成良好的学习习惯，培养孩子学习的兴趣，反过来讲，孩子如果有了学习兴趣和良好的学习习惯，那他的学习成绩往往也不可能差；初中、高中在小学培养好学习习惯和兴趣的基础上，培养孩子自学的能力，最好买带详细解析的练习册，让孩子自己做完后对答案，找出错题再看解析尽量自己研究，实在研究不明白再去问老师。鼓励孩子听网课和查资料，不要一有什么不会的内容就找老师补课，让孩子依靠老师的讲解学习，那样他到大学就玩不转了，大学听课是一方面，但最主要的是靠孩子自学，上网搜和图书馆里查资料，所以一定要培养好孩子的自学能力。
家居环境要卫生整洁、可以适当地养一些绿植，既可以净化空气又可以美化环境，孩子学习累了看看对眼睛还好。把书房利用好，书架上放一些针对自己孩子需要高品质的课外读物，然后父母不要把自己在工作中的不良情绪带回家，进入家门后女人就明确自己的身份是一个妻子和母亲，同样男人也该明确自己的身份是丈夫和爸爸，父母要和谐快乐的相处，让孩子感觉父母是相亲相爱的，并且父母都爱他，在关爱和家庭和睦中长大的孩子一般不容易产生逆反。
然后，还要为孩子营造一个浓浓的学习氛围，孩子学习时父母在家尽量不要看电视和玩儿手机，应该陪孩子一起看书学习，孩子学累了给孩子拿点奶喝或切点水果吃，让孩子感觉到他不是一个人在孤军奋战，而是一家三口在一起努力，而不是流于形式的告诉孩子你好好学习去吧，然后家长看电视的看电视、玩手机的玩手机，言传不如身教，你让孩子学习你家长也得学，你不让孩子玩手机那你家长就决不能玩，家长要以身作则。
不要拿自己家孩子和别人家孩子比，别人家的孩子再好再优秀和你一点关系都没有，要学会欣赏自己的孩子，看到孩子做得好的地方要及时地进行表扬和肯定，每个孩子都是独一无二的，而不是流水线生产的千篇一律的，要学会尊重孩子的个体差异性。
孩子做错事儿时，家长不要上去不管三七二十一就一通批评，先冷静下来让孩子自己说，如果在说的过程中他就意识到自己错哪了那最好，如果没有意识到，这时候家长再帮助孩子纠正错误，耐心点儿，千万不要动手打孩子，也不要骂孩子，气头上给孩子随意贴标签，像你怎么这么笨呢、你傻呀这样的话千万别说，孩子再小他都是有自尊心的，家长要学会尊重孩子。
还有要抽时间与孩子多交流，不要以家长的身份与孩子交流，应该像一位朋友那样和孩子平等的交谈，聊聊孩子学校和班级里的事儿、孩子喜欢的名人、孩子喜欢听哪个老师的课、孩子的好朋友们等等……当孩子无意说到他在学校犯的错误的时候，家长不要马上变脸指责，听他讲完然后再心平气和顺便说一句，咱以后注意点儿别犯这样的错误了，然后你根据孩子的讲述判断错误的性质和严重程度，和老师沟通帮助孩子一起指正，如果孩子一提到学校里做错的事，你马上就批评指责，那孩子以后啥也不和你说了，到时候你想问人家都不告诉你，就是你先要让孩子感觉到你是尊重和欣赏他的，他才愿意与你交流，在交流的过程中你注意发现问题，然后再用合适的方法帮助他改正，如果你作为家长做错了、误解孩子了，你一定要正式地像孩子道歉，平时生活中允许孩子和你开玩笑，晚上睡前和孩子互道一句晚安，不要小瞧这一句晚安，你们每晚互道晚安是一种很暖心的交流。
孩子每天十了个小时在学校里度过，家长不能把孩子送到学校后就算完成任务了，你得了解孩子在学校的表现，那就得通过老师，你的任务是管理你自己家的一个孩子，老师得管理几十个孩子，所以家长要主动与老师尤其是班主任老师勤沟通，发现孩子不好的苗头马上要想办法制止住，还有你鼓励孩子一句孩子学习都挺有动力，要是老师在合适的时候及时鼓励一下，那效果就更好了，所以说，家长要与老师保持联系，教育孩子要家长和老师一起配合。
家长一定要多读书和学习，除了多读一些跟教育孩子相关的书籍，还要广泛大量的阅读；有机会多向把孩子教育得比较优秀的家长取经，争取让自己的孩子少走弯路。还有多听新闻了解国家的形势，和孩子聊天的时候也许会谈到国家大事，不要让孩子觉得爸妈什么也不知道，在他面前要让他觉得我的父母知道的真多，这方面让他信服你，在涉及学习方面的事儿，你说他时他才会更听你的。
家长对双减心得体会篇十一
20xx年的暑假即将画上句号。从来没有一个暑假，教育政策的出台如此频密，并且从出台到落实的时间间隔如此之短，执行力度如此之大。
从暑期托管的普惠式推广，再到双减政策的高规格发布，学生、老师、家长、学校、教培机构……身处教育网络中的每个角色都在短时间内感受到重大变化。
学生：有人拍手称快有人坦言减负要看两头
7月24日，双减政策正式发布。政策要求全面压减中小学生作业总量和时长、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训等。
作为教育的主角——广大中小学生——对于双减政策各有感悟。
刚从小升初杀出重围的小艺告诉记者，双减让她松了一口气。小艺说，她从一年级开始就参加各种课外拓展和培优。小学六年来，她的周末被各种学科类和素质类培训班排得满满的，在妈妈车上吃饭和睡觉是家常便饭。今年小升初，小艺被广州外国语学校录取，但这个暑假她还是被妈妈报的培训班安排得满满的。对于双减政策下不能在周末、节假日和寒暑假进行学科类培训的规定，小艺给了一个大大的赞。我最爱看科幻类小说了，放假终于有时间看书了。
五年级学生小六成绩一般，妈妈从三年级开始就给她报了语文、数学、英语的校外培训班，不过小六连校内作业都完成得很辛苦，所以根本没有精力完成校外培训班的作业。每个周末都跟大家一样赶集似的去上课，但学了什么回来我基本也忘记了。对于双减政策，小六坦言：作业是老师布置的，课外班是妈妈报的，只有他们减量我们才能真的减负。
从小就是学霸的华附高一学生小林表示：鞋子合不合穿只有自己知道。小林告诉记者，校外加餐是根据自己的学习状态和兴趣爱好做选择，所以他觉得自己的学习负担并不太重。如果一定要追求绝对的平均，那我担心学有余力的学生会squo;吃不饱squo;。
家长：点赞官方带娃期望学生评价机制更多元
7月9日，广州市教育局印发了《关于做好小学生暑期托管服务工作的通知》，表示今年暑期期间开始校内托管服务试点工作。全市十一区陆续发布暑期托管具体实施细则。7月19日，广州官方带娃正式开启。
不少双职工家庭对于暑期官方带娃拍手称快。家长李女士工作很忙，孩子即将升入小学六年级，面对小升初的压力，在暑假前一个多月，她已经给孩子报好了语文、数学、英语三科的校外培训班。整个暑假时间排得挺紧的，为了让孩子放松一下，我们还在暑假初期安排了一次外出旅行。如果早点通知暑期校内托管，我们可能会尝试着让孩子在学校完成暑期作业。
王女士是广州一名高校教师，同时也是两个孩子的母亲。女儿在暑假过后要升五年级了，儿子从9月份开始读小学一年级。双减政策落地后的这一个多月，她都在关注相关报道和政策解读文章。
王女士说：我觉得squo;双减squo;对大多数家庭来说确实是解脱，现在教育squo;内卷squo;太厉害了。就拿我女儿来说，在她三年级的时候，我们全家就很焦虑了，因为听很多过来人聊小升初前的准备，他们说要想读广州比较好的初中，奥数和各种杯赛成绩是标配。我们也尝试着让女儿去学奥数，可是她真的不感兴趣，我们为孩子简历上没几个拿得出手的数学杯赛成绩苦恼和焦虑了很长一段时间。
与王女士有同样想法的家长不在少数。谢女士的女儿今年小升初，她的优势是英语，但从四年级开始，为了上广州一线初中，她开始硬着头皮学奥数。谢女士说：我女儿不是那种有数学天赋的孩子，但她贵在勤奋和要强，会为了自己定下的目标努力奋斗。说实话，看到孩子学奥数很辛苦，我们家长风雨无阻地接送也很辛苦，我曾无数次想放弃，但最后为了小升初，大家都咬牙坚持了。
王女士认为自己的孩子比较幸运，正好赶上了双减政策，我觉得squo;双减squo;对于我家这样的孩子来说是一种解脱。王女士告诉记者，大多数家长对双减政策的效果仍在观望，其实我们就是特别希望学校能够多维评价孩子，而不只是用分数来衡量。那些经历过小升初或者即将小升初的家长之所以如此焦虑，关键还是学校在选拔学生时主要看重成绩。如果学校能改变评价学生的尺度，家长的焦虑才能真正缓解。
学校老师：看好双减政策落地走出教育内卷怪圈
双减政策一出，不少老师纷纷点赞。广州某中学语文老师肖老师觉得，不少学生从小在校外补习过度了，上了高中就目光短视，急功近利。20xx年高考，他所教的两个班语文平均分都超过120分。对于肖老师来说，这份成绩单，既是对他冒险试水、苦心坚持三年深度阅读的交代，也是他用阅读而非纯应试训练提高语文素养理念最有力的注脚。在被短平快的功利主义控制下的中学课堂教育中，肖老师的尝试有着特别的意义。
但是，没过几年，当他再一次教高一时，肖老师发现他的深度阅读课已经上不下去了。我在课堂上给学生们发散知识点，建议学生多阅读、广阅读，甚至不提供书单让他们自由阅读时，遭到一些学生的反对。他们觉得我在浪费时间，语文课就应该讲重点和考点，他们没这么多时间看课外书，还有其他科目要学习呢。肖老师说。
肖老师在课下还专门找这些学生谈心，告诉他们高一高二的语文学习应该厚积，广泛阅读是提升语文核心素养很关键的一点。只有高一高二厚积了，到了高三讲考点的'时候，学生才能比较好地运用之前所积累的知识去迁移和运用。尽管我苦口婆心地跟学生解释，仍然有一小部分学生理解不了，他们习惯了校外培训机构老师直接讲重点难点，要自己去梳理知识，他们不知从何下手。
与肖老师有同感的老师不少，他们越来越感受到学生过多的课外补习和刷题与学科核心素养的培养方向是背道而驰的。不少老师也都曾建议学生减少校外培训，跟着学校老师的步伐走，但因为陷入内卷怪圈，人人都不敢停下参加校外培训的步伐，学校老师的苦口婆心劝说也收效甚微。
现在，他们看好双减政策的落地，因为这更加突出了学校作为教育主阵地的作用。
校外培训机构：关停、调整、转型等待开学后的明朗政策
位于天河区岗顶的华晟大厦周围，几乎云集了广州最主要的几家教辅机构。以往的周末，这里人头攒动，大厅里的三部客梯远远满足不了家长和学生的需求，一位家长告诉记者，每次在高峰期去20楼以上的机构陪孩子上课，电梯至少要等10分钟。
记者近日走访了这座大厦，在双减政策冲击下，大厦前门可罗雀，与昔日的人流如织形成鲜明对比。记者上楼走访了几家知名的课辅机构，以往机构大厅很醒目的成绩榜没有了，有的机构甚至直接大门紧锁，门上贴着停课告示。
记者以家长身份前去一家知名一对一辅导机构咨询。课程顾问的第一个问题是：请问孩子可以在周中上课吗？因为我们学科类培训只能在平时的放学后，周末和寒暑假都没法上课，所以我们有必要先了解孩子平时是否有空过来上课。此后，课程顾问也只是了解孩子的基本情况，并未推销课程，并让记者留下信息，等9月份开学后政策明朗了，再告知是否可以报班。课程顾问还透露，机构现已推出不少素质类课程，比如少儿编程和美术课，9月份开学后的周末，这些素质类课程可以开课。
而在以往，他们通常会很热情地向家长推销机构的名师和课程，并称课程买得越多越划算。
双减政策下，不少学科类培训机构相继关停、调整、转型。近日，广州本土教辅机构罡得教育在其官方微信公众号发布《致罡得学员家长的一封信》，宣布将于8月31日关闭所有门店，请还未申请退费的家长联系相关工作人员到校区办理退费事宜。
仍想活下去并且尚有余力活下去的校外培训机构选择了转型，素质教育、校内外托管、职业教育成校外培训机构转型升级的三大关键词。据了解，新东方、好未来、卓越教育等企业均已加大对素质教育的布局。比如北京新东方成立素质教育成长中心，专注学生五育目标发展要求；今年下半年以来，好未来接连调整品牌结构，推出励步儿童成长中心和系列素质教育新产品；卓越教育今年不断深化探索素质教育+社区新模式，在围棋、舞蹈、美术等领域完成品牌布局。
机构老师：职业荣誉感骤降有老师离开教培行业
校外培训机构转型，必须随之转型的还有机构的老师们。
黄老师是广州数学培优界一位小有名气的老师，近些年，他培养了不少竞赛尖子生。20xx年，他成立了自己的机构，专做竞赛培训类项目。不少学生从小学三年级到初中，一直跟着黄老师学习。
双减政策落地让他面临挑战。我们这种小机构现在最担心的是生存问题，我们没有宣布裁员，但是周末和寒暑假不能上课了，明显课时少了，相应的老师的课时费就少了一大截。黄老师还说：以往社会对我们校外培训机构的老师还是有比较高的认可度，培训机构也有很多优秀的老师确实潜心教研和教学。而如今这个职业的荣誉感骤降。
黄老师目前已经被一所民办学校挖去当数学老师了，但他表示：现在民办学校也面临着转公办或停办的问题，我也想去公办学校当老师，但在公办学校如果没有编制，会有很大的落差。
某机构数学老师小傅去年刚毕业，在双减政策下，他也面临出路抉择。目前他还在机构坚守着，小傅告诉记者：我真的很喜欢当老师，现在只能周中的晚上上课了，看看新学期学生和家长的报班情况吧，实在经营惨淡的话，我可能会去考研或考公务员吧。
近日，智联招聘发布《20xx教培行业人才市场分析报告》显示，教培行业一线城市招聘收缩幅度大，7月发布职位数比政策发布前的3月下降32.4%。
专家建议:通过购买服务解决校内托管保证学校老师教研备课时间
1.双减政策下，如何保证学校老师的休息和教研时间？
面对新学期即将来临的双减以及5+2〃（周一至周五5天，每天校内课后托管时间至少2小时），不少小学老师很担心每天增加了2个小时的托管时间，老师的休息时间很难保证。
广州市民办教育协会会长、广州华美英语实验学校校长陈峰建议，政府可以尝试通过购买服务和吸纳大学生志愿者进学校辅导孩子作业的方式解决校内托管问题。他提到，托管领域也是教培机构转型的方向之一。不少校外培训机构正在布局课后托管服务，学校也可以遴选购买他们的素质教育课程，将之加入校内课后托管的服务，毕竟培训机构在教研、师资团队培训也是很有经验的，校内课后托管可以吸纳其精华之处。
2.学生不参加校外辅导，学校老师能否有效提高教学效率？
广州市某重点小学的陈老师告诉记者，以往很多学生把大量的时间和精力花在校外培训上，这些学生超前学习了，上课不听课，甚至偷偷做校外的习题，下课没时间做校内作业又去赶班了……陈老师说，这些学生其实学习压力很大，学习成绩却不见得很优秀。假如他们能跟着我们校内老师的节奏，一步一步往前走，我们完全有信心把他们教好。
广州大学附属中学化学老师汪娜现任教高三，她觉得双减政策对于学校和老师来说，最关键的是向课堂要效率，老师要在课堂上把知识点讲透，让大多数学生在课堂上就把难题解决了。
也有教育界人士提醒家长，不能把孩子学习成绩的好坏完全归因于学校教育，家长也要付出家庭教育的责任，如养成孩子良好的学习习惯、生活作息等，这些都是家长的责任。只有家校合作携手才能把孩子教育好。
3、双减对学生和家长来说，教育焦虑真的可以缓解吗？
新学期开始，双减逐渐奏效，是否可以缓解教育的焦虑？
近日，上海市教委基础教育处处长杨振峰在接受媒体采访时的一席话，很形象地回答了如此疑问。他说：当部分学生去培训的时候，会提高他们的分数；但是当所有学生都去培训的时候，可能只会提高分数线。
从这个意义上来讲，squo;剧场效应squo;造就的结果只能是学生牺牲全面发展的时间去反复操练、操练反复，反复培训、培训反复！它不仅伤害了学生，影响了学生的全面成长和身心健康，同时还会给家庭带来不必要的经济负担。而且从创新人才的培养角度来看，我们未来面对的是不确定的世界，我们今天只有squo;广种方可博收squo;，通过减少培训，让学生全面发展，用自己确定的能力来面对未来的不确定性，这才是我们今天squo;双减squo;期待的目标。
家长对双减心得体会篇十二
现代社会，家庭生活的压力日益增加，对家长的要求也越来越高。因此，家长双减成为了很多家庭的选择，也有助于改善家庭氛围。在我自己的家庭中，我和我妻子也尝试过家长双减，取得了一些心得体会。本文将通过五个方面来探讨家长双减的好处以及我们的体会。
首先，家长双减可以帮助家庭成员更好地平衡工作和生活。现代社会的家庭中，常常是父母都需要工作，而孩子需要照料。父母们忙碌于工作之余，仍需尽心照顾孩子的成长与学习。此时，家长双减便应运而生，父母可以分担起家务和孩子的照料，让家庭成员在工作与生活之间得到平衡。我们家庭中的父母双方经历了这样的转变后，工作和生活之间的平衡得到了很大的改善，整个家庭的氛围也更加融洽。
其次，家长双减可以培养孩子的独立性和责任心。有句谚语说：“捧在手心里的孩子无法长大。”在双减家庭中，孩子需要自己完成一些简单的家务，如扫地、洗碗等。通过这样的培养，孩子学会了独立思考和解决问题的能力，同时也培养了他们的责任心。在我们家庭中，孩子们逐渐明白了家务的重要性，不再依赖父母的照顾，也从中获得了成就感。
然后，家长双减可以提高家庭成员之间的沟通和理解。在忙碌的工作和生活中，很容易导致家庭成员之间的沟通不畅，甚至产生矛盾。然而，在家长双减的模式下，家庭成员共同参与到家务和孩子的照料中，增加了相互之间的交流机会。在我儿子上小学后，我妻子和我经常一起陪他完成作业，这不仅减轻了彼此的负担，也增进了我们夫妻的感情。同时，我们和孩子之间的沟通也更加顺畅，我们能更好地理解他们的需求和想法。
再次，家长双减可以培养家庭成员的团队意识。在忙碌的工作中，很容易忽视了家庭的重要性，忽视了与家人们合作的机会。然而，在家长双减的过程中，整个家庭成为了一个小团队，家庭成员们需要协作完成各项任务。通过这种协作，家庭成员之间的团队意识得到了培养，彼此之间的支持和合作也更加紧密。在我家庭中，我和妻子经常一起分担家务，孩子们也会积极参与，这样的团队合作让我们更加团结，也让我们感受到了家庭的温暖。
最后，家长双减可以提高家庭成员的自主能力和解决问题的能力。在忙碌的工作和生活中，我们常常忽视了培养自己的能力。然而，在家长双减的模式下，我们不仅需要处理好自己的事务，还需要解决一些家庭问题。通过这样的锻炼，我们的自主能力得到了提高，解决问题的能力得到了锻炼。在我个人的体会中，通过家长双减，我渐渐学会了更好地安排时间、处理事务和解决问题。
总之，家长双减作为一种家庭生活的模式，不仅有助于平衡工作和生活，还可以培养孩子的独立性和责任心，提高家庭成员之间的沟通和理解，培养团队意识，以及提高自主能力和解决问题的能力。在我们家庭中的实践中，我们深刻体会到了这些好处，并从中汲取了许多经验。我们相信，在日益繁忙的现代社会中，家长双减将会成为越来越多家庭的选择，这将有助于改善家庭的氛围和成员之间的关系。
家长对双减心得体会篇十三
如今，国家教育部提出了“双减”政策，旨在减轻学生过重的学业负担和校外培训的负担，使学生获得更多的自由时间和空间，促进全面发展。这一政策的出台，影响着每个家庭。作为家长，我在实施双减政策过程中，不仅对孩子受益匪浅，而且也受到了一些启示和感悟。
首先，双减政策给予了孩子更多的自由时间和空间。以前，孩子们每天沉重的课业任务和大量的课外补习，几乎没有自己的时间。然而，双减政策的推行，改变了这一现状。孩子们可以有更多的时间和空间进行自由游戏、阅读、探索等活动。他们的生活变得更加有趣，自由度提高了，消除了过度疲劳，促进了身心健康的发展。
其次，双减政策给予孩子更多自主选择的机会。在过去的教育体制下，孩子们几乎被动地接受课程安排和学习内容，缺乏自主选择的空间。然而，双减政策的实施，为孩子们提供了更多的选择权。他们可以自主选择自己感兴趣的学科和活动，培养个人兴趣爱好，发展潜能。这不仅激发了学习的兴趣，还培养了孩子们在自主选择中的独立思考和判断能力。
另外，双减政策促进了家庭教育的重要性。过去，由于孩子们学业繁重，家庭教育的时间和空间被极大地压缩。然而，随着双减政策的实施，家长与孩子之间的沟通变得更为频繁和密切。我们有更多的时间参与孩子的学习，了解他们的需求。通过与孩子的交流和互动，可以更好地引导他们，了解他们的兴趣和优势，培养他们的创新精神和实践能力，形成全面发展的局面。
此外，双减政策还提醒着家长关注孩子全面成长的问题。过去，由于学业压力过重，孩子们与家庭、社交、兴趣等方面的平衡失去了，以至于忽视了他们全面成长的需求。因此，双减政策的推行，让我们认识到了一个重要的问题，即要重视孩子的全面发展，不仅要培养他们的学术能力，还要注重他们的品德、社交、实践能力等方面的培养。
最后，双减政策也对我们家长有所启示。作为家长，我们需要改变传统的教育观念，要摒弃“逼”与“要”为主的教育方式，而要尊重孩子的兴趣和需求，倡导个性化教育。我们需要更多地与孩子沟通，了解他们的思想和需求，尊重他们的选择。同时，我们也应该注意培养孩子的综合素质，重视他们的全面发展，而不仅仅关注学业成绩。
总之，双减政策的实施给孩子们带来了更多的自由、更多的选择权、更多的家庭教育机会和更全面的发展机会。作为家长，我们要善于引导孩子，关注他们的兴趣和需求，让他们快乐地成长。同时，也需要从中悟出教育的重要性和方法，为孩子们提供更好的教育环境和发展机会。只有这样，我们才能培养出拥有全面素质的新一代人才，为社会的进步和发展贡献力量。
家长对双减心得体会篇十四
对于广大家长来说，最近最劲爆的消息恐怕就是“双减”出台。国家这么大的手笔，别说违规大机构，就连很多正在观望的小机构或个人，都被打的措手不及、狼狈不堪。本就如风中残烛一般的教培机构，奋奋一息中又迎来了更大的打击—本十将情。突如其来的疫情，使得正在上暑期补习班或兴趣班的孩子们，瞬间按了暂停键，一下子赋闲在家。
就我而言，我，还有我很多同学、朋友，都通过自己的努力考上了大学，都是学习的'受益者。我不会，更不可能允许我的孩子轻易放弃学业。所以我经常会查看孩子的学习情况，如果有哪里学的不好，我会先自己给他查漏补缺，如果我实在讲不好，也会考虑给孩子报班补课。我始终贯彻的是“补课”重在“补”，而不是提前“学”。现在“双减”政策一落地，同样也堵住了我给孩子查漏补缺的路。
事实上，我越来越意识到学习成绩好坏的根源其实在于“学习能力”。现在，我们更加要思考如何才能提升孩子的“学习能力”。与知识量的增加相比能力的提升是很虚幻的，甚至是很缓慢的，但它的影响确实长期的“双减政策”的实施其实就是给所有在孩子学习道路上越走越歪的家长们下了一剂猛药。是继续往前，一条道走到黑；还是及时止损，摒弃错误的方法，重新找回科学正确之路？家长们，拼认知的时候到了。不要说取消校外补习以后有钱人都给孩子请一对一家教，沿钱人的孩子就沿机会卜学。在日前国家政笛乡下，是几乎所有的普通家庭孩子都站在了同一条起跑线上。
家长对双减心得体会篇十五
近年来，我国教育改革推动着社会进步。而“双减家长会”作为改革的重要一环，在实践中不断得到推广。最近，我参加了学校双减家长会，深受启发和感受，收获颇多。在这里，我愿意与大家分享我的心得体会。
首先，双减家长会为家长和教师之间建立了更加密切的联系。在会上，一些固有的观念被打破，家长和教师的交流更加平等和直接。在过去，我发现自己很难了解孩子在学校中的表现和需求，甚至对孩子在学习上面临的问题都一无所知。然而，通过与老师面对面的交流，教师们充分分享了孩子们课堂上的表现和个人问题。这让我对孩子的了解更加全面，也能更有针对性地帮助他们。
其次，双减家长会为家庭提供了更好的教育资源。在会上，教师们分享了很多有关教育的经验和去年的相关课程。参会家长不仅可以借此机会与教师交流，还能通过互动和研讨，积极解决孩子在学习上的问题。同时，上级教育主管部门也举办了一系列学习活动和讲座，为家长提供了学习的平台。这不仅丰富了家长的知识层面，也帮助他们更好地指导和教育孩子。
第三，双减家长会增强了家长的责任感和参与感。作为家长，我们希望孩子能够接受更好的教育，发展出色的能力。然而，过去我们常常倚赖教育机构和学校，忽视了自己的重要作用。而参加双减家长会后，我逐渐明白到家庭对孩子教育的影响力是无可替代的。在会上，老师们鼓励家长积极参与到孩子的学习和生活中，为他们提供更多支持和鼓励。这让我认识到，只有亲手扶持孩子的成长，我们才能真正培养出优秀的下一代。
第四，双减家长会激发了家长和教师之间更多的合作与互动。在家庭和学校两个重要教育环境中，互相配合和合作是非常关键的。通过与教师面对面的交流，我意识到，家长和教师之间的合作不仅仅是为了孩子，在一定程度上也是为了我们自己。只有家校合作紧密，孩子的培养才能更加全面，教育的目标也能更好地达成。从此，我和孩子的老师们更加频繁地交流，并积极跟进孩子的学习情况，共同为孩子的成长而努力。
最后，双减家长会给予了我更加明确的教育目标和方向。在会上，家长们不仅共同讨论如何改进孩子的学习方法，还提出了一些切实可行的建议和解决方案。这让我意识到，一个成功的教育除了好的教育资源之外，更离不开家庭的正确引导和监督。通过双减家长会，我加深了对孩子教育的理解，同时也明确了自己在孩子成长中的角色和责任。
总之，参加双减家长会不仅加强了家长和教师之间的联系，也提供了全面的教育资源，激发了家长的责任感和参与感，加强了家长和教师之间的合作与互动，最重要的是，给予了家长更加明确的教育目标和方向。我认为，双减家长会为我们提供了一个非常宝贵的机会，让我们更好地关注孩子的教育和成长，为他们的未来奠定一个坚实的基础。希望未来能够有更多的家长参与到双减家长会中，共同为孩子的教育事业贡献自己的力量。
家长对双减心得体会篇十六
随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对于孩子的教育也越来越重视。然而，近年来，随着学业竞争的激烈，一些家长对孩子的要求也变得过于苛刻，过度的教育压力使得许多孩子承受不了，出现了一系列问题。为了保护孩子的身心健康，教育部提出了双减政策，呼吁家长减少学业负担，减少培训班和课外辅导。作为家长，我深有体会。在双减政策的号召下，我逐渐实践出了一些心得体会。
首先，我认识到培养孩子兴趣的重要性。过去，我常常安排孩子一天到晚参加各种培训班和课外辅导，为的是让他们成绩更好，进入更好的学校。然而，这种做法不仅让孩子失去了童年的快乐，也使他们对学习和培训失去了兴趣。在双减政策的引领下，我开始注重培养孩子的兴趣爱好。我让孩子自由选择自己感兴趣的活动，比如绘画、音乐、舞蹈等。通过培养孩子的兴趣，他们的学习变得更加主动和积极，不再感到压力和疲惫。
其次，双减政策也让我明白了家庭教育的重要性。在过去，我常常将孩子的教育责任全部交给学校和培训机构，自己只是给予一些物质上的支持。然而，通过逐渐减少培训班和课外辅导，我开始意识到家庭教育在孩子成长中的不可或缺的作用。我开始每天与孩子沟通交流，关心他们的学习和生活情况。我通过与孩子一起做饭、出门旅游等活动，增强了亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和支持。家庭教育的重要性不容忽视，它是孩子健康成长的保证。
此外，双减政策也使我开始重视孩子的身心健康教育。在过去，我常常以孩子的学习成绩为标准来评价他们的成长，忽略了他们的身心健康。然而，通过减少培训班和课外辅导的时间，我发现孩子开始变得更加放松和快乐，他们的身体也逐渐变得更加健康。为了进一步关注孩子的身心健康，我鼓励他们参加体育活动，比如游泳、篮球等。我还给他们讲解如何保护眼睛、正确使用电子设备等知识。通过健康教育，我希望孩子能够拥有健康的身体和积极的心态。
最后，双减政策使我意识到培养孩子的独立性的重要性。在过去，我常常为孩子的一切操心，包括吃饭、穿衣等。然而，通过减少培训班和课外辅导的时间，我鼓励孩子自己解决问题和承担责任。我教育他们如何做家务、自己做饭等，培养他们的独立性和责任感。逐渐地，孩子们学会了独立思考、解决问题，并逐渐成长为有责任感和自信心的人。
总之，双减政策不仅减轻了孩子的学业负担，也给了家长们机会反思教育方法。通过实践，我深切体会到培养孩子兴趣、重视家庭教育、关注身心健康、培养独立性的重要性。我相信，只有摒弃过度的教育压力和培训班的包办，才能让孩子真正获得全面发展和幸福成长。
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