校园秋游活动方案参考(专业18篇)

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校园秋游活动方案参考(专业18篇)
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方案是指在解决问题或实现目标时所采取的行动方向和方法。制定方案需要全面考虑各种可能的情况和变数,以应对各种挑战和风险。以下是小编为大家整理的方案范文,供大家参考和学习。

校园秋游活动方案参考篇一

一、活动主题:

领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来。

二、活动时间:

__。

三、活动地点:长寿邻封——十里柚香。

四、活动人员:电力0815全体成员。

五、活动负责人:陈晨、任颖。

六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

七、活动进程。

1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点.。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

姓名。

联系电话。

4、活动项目:

游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练、邻封寺等。

5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午12:

30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18:

00准时到指定地点集合。

八、前期准备工作。

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

4、费用aa制到_元/人,采取四舍五入。

注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全,提醒队员们不要私自离队,要集体行动。

(2)不在风景区里乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

校园秋游活动方案参考篇二

活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。

校园秋游活动方案参考篇三

参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

(1)竞赛环节(14:30——15:30)。

各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)。

由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、奖项设置。

(1)竞赛环节。

二等奖:2个,电话卡50元×8400元。

三等奖:3个,雨伞14元×12168元。

(2)娱乐环节。

每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元500元。

以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖。

活动内容及程序。

1、体育关:本关以时间长短评分。

跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)背靠背(以往返时间的长短进行计分)三人四足(以时间的长短进行计分)。

双人接力蹲跳(以时间的长短进行计分)。

火车赛跑(以时间的长短进行计分)。

2、智力关:本队在4分钟内答题数评分。

题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?………。

3、趣味关:

快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)。

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)。

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)。

计分)。

夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)。

4、活动程序:如图。

体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分设置奖品。

七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

八、活动过程:

[1]体育关。

闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

闯关内容:摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分)跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分)袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分)无间道~三人四足(以时间的.长短进行计分)双人蹲跳(以时间的长短进行计分)。

火车赛跑(以时间的长短进行计分)。

推山牛(以往返时间的长短进行计分)。

[2]娱乐关。

闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)。

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分)。

乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分)。

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高)。

识别国旗(以说对的次数的多少进行评分)筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)。

穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)。

夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。

[3]智力关。

闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。

校园秋游活动方案参考篇四

一、活动主题:

数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛。

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

四、活动主办方:

数学与计算科学学院分团委。

五、活动宗旨:

提升学生能力,畅谈专业未来。

六、活动对象:

数计学院全体学生。

七、活动地点:

xx楼xxxx室。

八、活动时间:

九、指导老师:

xx老师。

十、资金预算:

1)活动宣传费用。

2)活动奖品费用。

十一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行。

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

4)奖项设置:一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

5)奖品设置:颁发证书及奖品。

6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织。

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

十三、参赛要求:。

以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

联系人:xx:11111111111。

xxx:22222222222。

本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

数计学院分团委学生会新闻部。

202x年x月x日。

校园秋游活动方案参考篇五

为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。

二、活动主题。

德智增色足下生辉。

三、组织机构。

(一)校园足球联赛工作领导小组。

组长:赵昌春。

副组长:唐维楼刘冰徐建权黄海旻。

组员:殷栋赵先明张苏闽唐玉林缪陈亚尹克瑕杨娟王宝军汪勇高远荣顾东权。

(二)实施小组。

1)宣传组:由学校宣传中心、信息中心、体育组、级部干事和各班宣传小组组成。

负责人:顾东权高远荣。

主要任务:

新闻宣传及教育、比赛摄影、比赛音响、会场主持。

2)竞赛组:由体育组、级部、教学管理处组成。

负责人:殷栋、尹克瑕、杨娟。

主要任务:体育组负责竞赛的编排、裁判员的培训、安排及器材的安排、比赛场地的整理等工作,教学管理处负责相关课务协调,各级部负责现场监督。

3)裁判组:由体育组及部分教师、学生志愿者组成。

主要任务:

4)安全维护组:由值班中层、课任教师、班主任、卫生室等组成。

主要任务:比赛现场参赛、观赛秩序安全巡查、运动伤害应急处置。

四、参赛方法。

以班级为单位报名参赛,每队报xx-18人,男女不限;(女生最少2名)。

校园秋游活动方案参考篇六

一、活动背景:

秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。

为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

二、活动目的:

促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。

三、活动主题:

四、活动时间:

五、活动地点:

东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)。

六、活动对象:

湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员。

七、活动形式:

烧烤野炊,游园活动。

注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。

八、活动开展:

前期准备:10月15日。

在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜。

10月16日至10月17日。

各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程依)。

新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付紫林)。

外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王军猛)。

10月18日。

组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王萌);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张涛)。

新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。(负责人:雷业新)。

中期开展:10月19日。

7:00于中区操场集合,7:30人员集合完毕。

外联部:6:30负责组织先行小队前往落雁岛,事先选定活动区域以及租用烤架(负责人:王军猛)。

新媒体部:负责携带活动横幅及学工旗帜(负责人:许瑞生)。

新闻部:携带相机等器材负责此次活动的记录留念(负责人:雷业新)组织部:活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等,文宣组负责携带应急药品(负责人:汪斓熙)。

8:00上车出发,前往落雁岛9:00整到达落雁岛并合影留念。

注:学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配,烧烤期间各部门各小组自行维持秩序,注意用火安全。

结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理(负责人:张涛)。

活动总结。

九、活动创新点:

1.充分调动学工各部门人员,让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。

2.拥有充分的自由活动时间,让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。

3.大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情,共同分享美食与欢乐。

十、预期效果:

希望能通过此次秋游活动的开展,展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌;通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力,提高工作效率;大家在轻松愉快的气氛中增进友谊,使部门间更加团结,使组织更富凝聚力;新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会,为以后的活动策划与举办积累了经验;同时,进一步加深了各部门之间的交流与认识,令“家”的温暖更深入人心。

十一、承办条件分析:

景色优美怡人、游乐设施多样。

免费项目:烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。

收费项目:滑索、水上滚球、真人cs等。

校园秋游活动方案参考篇七

足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

校园秋游活动方案参考篇八

3、发放节目单。

4、会场服务器具。

5、引领观众进场入座。

6、搬运器材。

7、借用所需工具工作。

8、舞台效果及灯光安装调试工作。

9、音箱设备调试工作。

10、准备好晚会所需伴奏带。

11、化妆室换衣间搭建工作。

12、服装道具准备工作。

13、搬运桌椅及电脑。

14、赞助商的服务工作。

15、赞助商接待交流工作。

16、换衣间服务人员到位。

17、维持秩序工作人员到位。

18、舞台道具服务人员到位。

19、照相及dv工作人员到位。

20、电线及器材看管人员到位。

21、预演节目准备工作。

22、进出口控制工作。

23、外场小活动秩序维持工作。

校园秋游活动方案参考篇九

除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

校园秋游活动方案参考篇十

1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

校园秋游活动方案参考篇十一

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫跟生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—__年11月8日(如若下大雨,时间推迟);。

地点—龙泉山(阳光健身步道)。

四、活动对象:

旅游管理六班全体同学。

五、活动内容:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;。

2、由余世慧跟吴兴盛去踩点。

3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)跟借东西(乒乓、扑克等)。

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;。

5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)。

七活动开展:

第一阶段:

4、到阳光健身步道起点(区医院这边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,李灵玲负责照相。

第二阶段。

4、在休息跟k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;。

5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;。

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)。

第三阶段。

1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;。

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;。

3、由先定的班委带领照原路返回;。

4、到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作。

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;。

2、由程曼曼汇报班费开支情况;。

3、由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;。

校园秋游活动方案参考篇十二

比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。

1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

校园秋游活动方案参考篇十三

晚会开始前半个小时,贵宾、社团代表陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的圣诞曲目),整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。(注:待定:“我最喜欢的节目”评选活动。晚会后,由到场嘉宾和所有观众共同评出“xxxx杯我最喜欢的节目”三个并颁发集体证书和奖品,凡参加演出者均可获得精美纪念品一份感谢其积极参与。)。

具体安排如下:

1、开场舞;

2、主持人宣布开始,介绍嘉宾;

3、领导致辞;

4、主持人介绍背景资料。

5、主持人播报社团选送的文艺节目,紧接着宣读该社团简介(30秒)。

6、部分节目安排主持人与社团代表对话;

待定:

7、主持人引领获奖社团代表通过扎气球选取自己的奖品,气球内有奖品号码;

8、主持人宣读奖品的内容;

9、获奖社团代表在掌声中走下舞台)。

10、过程结束,全体社联干部、演员合唱《相亲相爱一家人》;所有嘉宾、工作人员、演员上舞台合影。

校园秋游活动方案参考篇十四

为了进步我校学生朗诵经验的能力,丰富和积累文学知识,进步学生的文化品位和审美情趣,提升人文素养,拓宽孩子的心胸与视野,创建浓郁的读书氛围,进步学生的道德素质,增强民族自信心和自豪感,培养学生热爱祖国经典文学的美好情操。我校决定于10月下旬展开第一期“书香少年”评比活动。

书香伴人生,幸福沁校园。

一到六年级各班选3名(组)选手参加比赛。朗诵表演力求自由创新,在表演中体现文学美和艺术美,如:配乐朗诵、编排队形、在朗诵时加上动作等。

20xx年10月24日下午。

学校操场。

各班班主任、语文教师要认真做好本班朗诵xxx的组织和指导工作,在指导进程中既要加强个别指导,又要面向全体学生,要在理解的基础上进行朗诵,以便能更好的表达感情。

要从朗诵的速度、语气、表情、字音等方面进行指导练习,并力责备部背诵,以到达良好的朗诵效果和教育效果。

服装要整洁,红围巾佩戴整齐。

1、邓老师负责各班场地的安排,并组织学生进场入坐和退场。

2、各班数学老师负责会场纪律、文明等。

1、精神面貌:1分;

2、语言标准,朗诵流畅,语速、腔调、停顿恰当:4分;

3、富有表情,有感染力,表现情势与内容符合合:3分;

4、朗诵有创意,感情处理好:2分。

去掉一个最高分,一个最低分,其余评委得分数加起来,就是选手的最后得分。

按低、中、高年级组,按分数从高到低分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获一等奖学生被命名为“书香少年”。

统分员:

xx学校“书香伴人生,幸福沁校园”经典朗诵。

活动议程。

校园秋游活动方案参考篇十五

以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

校园秋游活动方案参考篇十六

优势:(1)涂鸦便不是真正需要绘画能力,所以同学们均可踊跃参加;(2)大学生活空余时间相对多些,丰富生活;(3)增强同学们的想象力和创造力;(4)陶冶个人情操。

劣势:(1)现场涂鸦可能场地要求高,但是可以营造热闹的气氛。解决方法:可以在同学报名之后安排人数防止拥挤;(2)活动现场人数较多。解决方法:承办方可帮助组织现场纪律,保证活动的正常进行。

(1)我们会为贵公司在学校内派发传单、张贴海报、挂横幅。

(2)部分奖品为贵公司产品,可帮助宣传。

(3)涂鸦初赛为设计贵公司logo,使同学们记忆犹深。

校园秋游活动方案参考篇十七

为进一步激发大学生学习热情,增强大学生文艺表演能力,活跃校园文化,体现社团文化精神,按校团委指示,xx学院学生社团联合会将定于12月23日晚7:00——9:00举办“20xx年社团大联欢”。

社联文艺拓展部将主要承办整场晚会的表演安排,现请求社联各部征集节目。请社联各部部长于12月15日前排练一个节目并将节目信息以书面或电子形式以及歌舞伴奏的mp3音乐和碟片交至社联文艺拓展部部长匡思部长处。望社联各部都积极重视这个活动,展现各部门的部门特色。

注:

3、报名截止时间:12月15日中午(注:尽快将歌舞音乐交到社联负责人手中);

4、12月10日(星期六)进行节目统计并确定参加人员、各项资料及名单;

5、第一次彩排将于12月12日(星期一)在老区致远餐厅二楼举行,彩排完后各节目负责人把音乐上交到社联文艺拓展部部长匡思处。彩排完后组委会对节目进行初步筛选。主持人开始拟写主持词。

6、第二次彩排将于12月18日(星期日)在老区致远餐厅二楼举行。彩排完后组委会确定节目以及节目数量,主持人确定主持词。

7、第三次彩排将于12月23日(星期五)在老区致远餐厅二楼举行。主持人参与彩排,各个部门服装道具基本到位。彩排完后组委会最后决定整场晚会的安排,并确定机器、音乐等设备到位。最后确定各部门音乐,最好都能刻碟。

8、舞台现场布臵:12月23日下午3点开始,下午6点前服装音响等设备最后确定到位。12月23日下午6点前集中候场化妆准备正式演出,演出时间为晚上7点正式开始。

演出前期工作的安排和注意事项(望各部长协调帮助):

1、搬运社联器材;

2、维持秩序工作人员到位;

3、预演节目准备工作;

校园秋游活动方案参考篇十八

“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是五(一)班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,我会努力营造快乐轻松的读书氛围,把五(一)班打造成一个“书香班级”,引导学生们博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生们在阅读下载中快乐成长。同时让学生们心灵沐浴书香,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落。

1、培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

2、激发学生的阅读下载兴趣,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展。

3、面向全体学生,营造“书香班级”氛围,并注意特长与学生个性的培养。

4、促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。

全班学生。

沐浴书香,快乐成长。

根据学校具体安排和五年级学生自己的特点和兴趣爱好,本学期的班读书活动以阅读下载集中推荐课标书目和自选书目相结合的形式,让学生读经典,读整本的书。同时高年级学生即将结束小学阶段的学习,复习巩固小学生必背古诗词70首,分类积累名言警句等也将成为读书活动内容之一。再次读书与培养能力相结合让学生抄经典,品经典,写读书体会等,并开展与之相结合的活动,使读书活动更丰富,更立体。

(一)、营造“书香班级”氛围,自主创建“班级图书库”。

1、让学生人人参与,每位学生至少选一至两本家庭藏书到班上,创建“班级图书库”。

2、每周三下午的第七节课作为阅读下载课。教师会有计划、有目的地进行课外阅读下载指导,带领学生潜心阅读下载经典美文、各种小说等书籍,领略中外名著,吟咏古今诗文,增加科学知识,强化国学教育,在大量的阅读下载实践中培养学生良好的阅读下载习惯和兴趣。

3、每天中午2:45——3:00定为自由阅读下载时间。

4、学生自主创建、自主管理的“班级图书库”实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

5、民主选举班级图书管理员、小组图书管理员,共同商讨图书管理制度,形成一套借书登记、还书记载、护书公约等规范的管理程序。

(二)、建立班级读书小队,开展“书香”评比活动。

1、在班级成立四个读书小队,负责组织管理班级开展的各项读书活动,并制定相应的奖惩分制度,定期评出班级“书香儿童”。

2、被评选出的“书香儿童”把他的个人简介、读书感言挂在本班的“书香荣誉墙”,激发学生读书的积极性。并进行表扬奖励。

(三)、推荐适宜学生读物,丰富读书生活。

《钢铁是怎样炼成的》(尼·奥斯特洛夫斯基)。

《格列佛游记》(斯威夫特)。

《漂亮老师和坏小子》(杨红樱)。

《朝花夕拾》(鲁迅)。

《假如给我三天光明》(海伦·凯勒)。

《童年》(高尔基)……。

(四)、积极推进亲子阅读下载,共同分享读书快乐。

1、通过家长会,让家长明确课外阅读下载的重要性,改变过去“读野书”的传统观念,能积极配合教师督促学生开展课外阅读下载。

2、鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。

3、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。

(五)、开展读书活动,提高阅读下载效果。

1、做好读书笔记簿。

(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书笔记簿。

(2)每位学生结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。

(3)班级将组织“读书交流会”活动展示同学们的读书笔记簿并做出相应评价。

2、举办读书交流会:

3、读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

(六)、作品交流展示,享受成功喜悦。

1、建立读书成长册:

(1)每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

(2)班级定期组织学生参观、评比“读书成长册”。

2、“小书童、小学士、小硕士、小博士”评比。

每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士”,若达八本的,评为“读书小硕士”。若达十本以上,评为“读书小博士”。

3、发给证书,给予奖励。

书是人类进步的阶梯!我相信,随着读书节活动的不断深入,我们五(一)班学生的精神面貌会发生悄悄地变化,学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而他们也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

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