社会发展越来越快,每天都有新鲜事物涌现,我们是否需要总结一下自己的所见所闻呢?写总结时要注重逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章,使读者能够更好地理解和接受。范文中的总结结构清晰,观点明确,可以作为写作的参考和借鉴。
写自己印象最深的老师篇一
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.作文题目:校园新事。
提示:事情要真实,内容要具体。
3.作文题目:我的。
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
b组1.作文题目:文明在我的身边。
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.作文题目:玩。
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.作文题目:我家的故事。
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
写自己印象最深的老师篇二
悠久的记忆经不起时光的淘洗,但我却不那么认为。在我的记忆长河中,我最难忘的一位老师,是她。
那次开学典礼,有几位新来的老师做开学动员讲话。其中有一位披着长发的女教师还唱了歌。只记得我当时拼命地鼓掌,把手都拍红了。走进新教室,看到的竟是她。一头披肩长发垂到腰际,睫毛很长,很美,身材匀称,清雅脱俗。
本想给老师一个好印象,可第一次上语文课就迟到了,那是没记住开学时间的缘故。令我吃惊的是,她并没有责备我,只是摸摸我的头,很幽默的说:哈,第一天上课就不给我面子啊,快回去坐吧。可我的心里始终不能平静:这可是我第一次迟到没有被k啊!
我抬头再看她时,她也正在扭头,见我看她,便冲我莞尔一笑。我忽然觉得她好温和,好美丽,我不禁地觉得那堂课好生动,好有趣啊!那么可令人难忘!
弹指一挥间,她已经教了我三年,我很想告诉她,老师,我就要转学了。可我没想到,那天她红着脸对我们同学说:孩子们,我要去聊城教学了,记着等我的地址。可她哪里知道,我也要去莘县了,我们就此分别了。
我永远怀念她-----刘桅老师。
写自己印象最深的老师篇三
在我小学生涯中,有许多位教过我的老师,有教数学、美术、体育、英语……当然还有语文老师,使我最难忘的就是班主任蔡老师。
蔡老师是个工作负责,关心学生,素质好的优秀教师。蔡老师的一副大眼镜显得她很有才能、很有学识。她的头发到肩,整整齐齐,衣服不华丽,干净朴素,沁透出老师美好纯洁善良的人品。
蔡老师不仅让我懂得了团结,而且她经常带病给我们上课。
有一次,蔡老师腿上的骨头因为长时间疲劳过度,而引发了疾病但她却没在上课时去理疗,而是照常为我们上课,让同学们都感动不已。
有一位这样尽职这样负责的好老师教我,我真是太幸运了,蔡老师也成了我心中最难忘的好老师,我对她感激不尽。
写自己印象最深的老师篇四
我有许多老师,可让我记得最清楚的一位却是我一年级的数学老师——孔老师。
她扎着马尾辫,头发也有一点卷。一副金色框框的眼镜架在她那高高的鼻梁上,一张能说会道的嘴巴,那张和蔼可亲的面孔,使我难以忘怀。
我记得有一次期中考试。下午,临考试前奶奶千叮咛,万嘱咐,放学后要在学校门口等着她来接我,千万不许乱跑。
可是考完试后,我没有听奶奶的话,自己回家了。而奶奶全然不知。那天晚上,老师和奶奶在大雨中满校找我。直到最后接到大伯的电话才放下心来。
第二天,语文老师把我狠狠地批评了一次,我当时脸涨得通红。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃救了我。我撒开四蹄向教室外面跑去,“汪旭如!”突然,我身子一颤,慢悠悠地转过身来。呀!是孔老师,我吓了一跳。心想:刚刚才挨过一顿,现在孔老师也来找我算账了。“老,老……老师好。”我颤颤巍巍地向老师打了招呼。
“别紧张,老师只是问一下,昨天晚上走回家了吗?”孔老师摸着我的脑袋温柔地说。“回到家了。”我平静了一下心情,回答道。“不错嘛。”老师又说,“从这都可以自己走回家,不过,下次不要这样了。”我憨憨地笑了一下就走了。
唉——可惜孔老师去乡下教学了。我好怀念一年级的时光啊!
写自己印象最深的老师篇五
同学们,一想起老师,一定有许多令你难忘的事情涌上心头:一次倾心的谈话,一次深情的暗示,一句难忘的鼓励,一束严厉的目光,一次令你心跳的家访等等。
我的老师她有一双炯炯有神的眼睛,高高的个子,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密。她站在阳光下轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽,她是谁呢?她就是我们的——张老师。
有一次,我早上来到学校,坐在椅子上,老师走过来,让我们拿出语文书,同学们都整齐有序地拿出语文书,而我则把书包翻了个底朝天都没有找到我的语文书。我的心怦怦地跳个不停。心里想:唉!这下完了,晚上睡觉之前又忘记收拾书包了。要不问老师借用一下电话?可是如果被老师发现我没有带书,那不就要挨骂或被罚了吗?如果不告诉老师,说不定可能会逃过一劫。我就这样迷迷糊糊地想着。
忽然,老师走过来说:“王艺涵!你的语文书呢?”我磕磕巴巴的,嘴不听使唤,说:“我……的语文书忘记带了。”我的`脸霎时间如同太阳一样通红,没想到老师和蔼可亲地对我说:“没事!你先用我的书,下次不要再马虎了。”我频频点头,心猛然温暖。
这就是我的老师,我可能不是你最好的学生,可在我心中,你却是我最好的老师。
写自己印象最深的老师篇六
一个人的生命中,会有很多的老师教导他,帮助他。在我的记忆中,有一位老师我不会忘记——我的幼儿园老师张老师。
她长得很漂亮,有一头乌黑的头发。但我最喜欢的是她的笑容,像三月里的桃花,美丽而又淡雅。
那件事发生在一节课上,那是一节音乐课。全班又吵又闹,老师也很生气,一个劲儿的弹钢琴,但大多数人还在闹。
张老师一看吼已经没有用了,便摆出一副要使出绝招的样子,说:我明天就走了,我看你们怎么办!哼!此时,闹哄哄的班级在一瞬间安静了下来,像闹钟的开关,说关就关。
我们很惊讶,像是不相信自己的耳朵,因为这突如其来的意外事件,太难以让人相信了。
我们沉默了好久,全班安静的可怕,平常最调皮的张瑞,打破了这死气沉沉的局面:他有些呜咽的问:老,老师,你不要~你那个呜呜。我我们了哇。老师不回答,也不说话,只是看着被雨水打湿的窗外,但等老师回过头来,我可以看见老师眼里那颗亮晶晶的泪珠。
张瑞还在哭,我的记忆也模糊了,只是隐隐约约记得那天我们一直在哭:老师哭了,我们也哭了。那一整节课,被我们当成了送别会。我还记得,那天我们哭的嗓子都哑了。
晚上回家,我没想到过告诉妈妈,我也不知为何。但吃饭时,我把这个秘密泄漏了。因为我流泪了,滴在饭里,我吃到了,是苦的。
妈妈知道了这个名不副实的秘密后,把手搭在我肩上,亲切的问:要不,今天我约张老师去万达广场玩?我擦了擦泪,点了点头。
那一晚,我们玩得很痛快,把大玩家的币玩了个精光,还一起去逛伊藤,去看那些琳琅满目的商品,这段时间里,我们更像是一对朋友在一起。
尽管老师笑的很开心,还一个劲的摸我的头,叫着:真乖真乖!但我明白,她心里其实是酸的。因为我走时,看见老师那手臂上分明是两条泪痕。
不知不觉之中我们已经走到了十字路口,这表示我们要分开了。
我明白,天下没有不散的筵席;我也明白,老师很爱我们。但一想到我们这样分开也许就再也见不到了,我的眼泪还是忍不住落了下来。
老师用纤细的手指拨开我掉落的头发,轻轻地说:孩子,你很乖,将来会有一个更好的老师来教你,你会更聪明,你别哭了,乖!我答应了老师,用袖子擦了下脸。
老师离开了,我一直望着老师,她却没有回头,是因为老师也哭了吗。
第二天,老师竟奇迹般的回来了。尽管后来我们的生活依旧是那样,平平淡淡,但我和老师的友谊会永远记住!岁月流逝,如今我已三年级了,如果我还能见到张老师,我会衷心的感谢老师!
写自己印象最深的老师篇七
我故意写了一个这么啰嗦的题目,为了与我今天谈论的话题拉近距离。
要是有人问我,当今世界,什么样的人说话最啰嗦最说不到重点,我的第一反应就是“领导啊!”
我已经不止一次的领教到,我们的领导说话的艺术之高超,明明一个两三句话就能解决的问题,领导来了,往往能讲到两三节课的时间还没有解决,很是一块写长篇小说的料。
给我印象最深的一次是我从以前的高中退学的时候,学校的校长亲自找我谈话,那一次之所以能给我留下最深刻的印象,原因倒不是校长讲得多么有道理,多么深刻。而是校长把我关校长室里足足谈了三个小时的时间。从下午7:00一直说到10:00,一直说到我差不多口吐白沫猝死在校长室为止。
你想想,一个老师再给你上政治课,一连上了三个小时还没有课间十分钟,而且就是面对面对你一个人说。最要命的是,面对你的那个人是校长,即使你很痛苦,也要尽量面带微笑颔首低眉侧耳倾听,即使他说的十句话里面有十一句是废话,你也要不时微微点头,表示出校长讲的很有道理的样子。这对于我一个一向是不好好听讲又怕啰嗦又不善于虚伪的表演的人来说,这是多么痛苦的一件事。这也是第一次让我领会到得罪上级领导的后果是多么严重。
此校长一上来就很胸有成竹的说对我多么了解,仿佛比我自己还了解我自己。然后就意淫般的滔滔不绝的说起我退学的原因,果然,一开口出发点就搞错了。我几次想给他纠正,但我们敬爱的校长先生此时灵感大发,口若悬河滔滔不绝,挡也挡不住。几次打断我的发言。然后话锋一转,从我为什么退学的原因横跨到我未来成长的道路,并且像指南针一样指出了我前进的方向,那就是继续在高中读书。
然后就迫不及待的聊到家常,从古代盘古开天辟地到刘翔夺冠,再到他邻居的女儿以及各高中,时间在一分一秒的过去,此时此刻校长的谈话离话题越来越远,走出校长室,我呼吸了一口外面的空气,于是校长谈了什么话我忘得一干二净,只是知道校长在围绕我不应该退学应该继续读高中展开了长达三个小时的演讲。
第二次就是今天晚上放学的时候,我们技校的高级领导突然要发表重要讲话,把我们各个班的人员召集到报告厅,我们大家都不知道发生了什么事,还以为学校里又出现流血事件了呢。
当我们500多人齐聚报告厅的时候,有两个已经聪明绝顶的生物走上了主席台,这就是传说中的“领导”。
一个领导说:“xx技师学院,xx主任报告会。”
我们听到这里心里凉了半截,按照以往的经验,一个报告会不会在两节晚自习之前结束。台下已有些骚动。
另一个领导说:“我们这次报告会,开得非常短小精悍,就简单的说几个事情。”
接下来的“简单的几个事情”就是“为了由一个良好的校风校纪”什么“树立一个良好的形象”什么“为了让大家由一个更好的学习环境”……我记得“有些同学打架斗殴,以强凌弱,不服从管教。”这句话他说了三遍。
然后就是诵读以前由于种种原因被开除的学生名单,结果都是“造成了很严重的后果,造成了很恶劣的影响。”
最后一直讲到大家都放了学的时候,那位xx主任才匆匆收口,为今天晚上的报告会说了总结性的一句话:“好,今天的报告会就像讲到这里。”但是注意,报告会讲到这里,并不代表其他的就不讲了。
我们台下的莘莘学子看到台上两位领导还是没有走的意思,都不敢轻举妄动。
我们要知道,领导都是从基层的老师开始做起的,所以每次上完课不拖个堂就像做了亏心事。这时候台下已经乱成一锅粥了,没想到这两位领导顿时灵光一闪来了灵感,就这件事又发表了一通感慨,说:“你看看你们,我还没说完呢,你们就急着走,而且,你看你们来听报告会都不带本子和笔,这像话吗?我讲的都是一些非常重要的事情,你们要记下!”
我就纳闷了,你说的话又不是^v^语录,真么还要求我们记下背过默写?而且人贵有自知之明,台下大家都已经“千夫指”了,台上的他还自我感觉良好。
我真的搞不明白,究竟是人一当领导就变啰嗦了,还是人一变罗嗦了才有资格当领导?不过我还是劝广大的“领导”朋友,中国话要好好说,一句话说一边我们就听明白了,还有像“今天天气真好”这样的套话就不用说了,还有要尊重我们的时间,对于我们饭不吃家不回跑来听这些对大多数人都没用的报告会你们应该心存感激。
ok?
写自己印象最深的老师篇八
我印象最深的老师是我小学一年级时牵着我的小手步入学堂,陪伴我六连的老师————蔡老师。这六年里很多事情令我记忆深刻。
蔡老师上课时,严肃而不失幽默,讲课时还不忘说笑,把枯燥的课堂变得生动有趣,把我们的积极性都调动了起来。记得有一次,老师讲到了一个句子,发现曾洋在开小差,就要曾洋造句,他把课桌说成了桌子,老师打趣道:“那曾洋不就叫洋子吗?”全班同学哄堂大笑曾洋也深刻意识到了自己的错误。
蔡老师对他的每一个学生都十分关爱。那一次,我上课时肚子疼瞬间一股辣流从喉咙冲到鼻腔,一种说不出来的感受,老师发现了我的异常,马上停下来关心我,把我叫到了办公室休息,十分急切的拨打我家人的电话,似乎比我家人还要着急地等待着。蔡老师是多么关心我呀!
我是一个喜欢惹事的人,那一次,一位同学说了不该说的话,要扣分,他不扣我却毅然地给他减去了一分,他为了这事怀恨在心,中午放学时我排着整齐的路队走出校园,他突然窜出来用手肘朝我肚子上狠狠一推,我疼痛难忍,眼泪止不住的往下掉,蔡老师看见了,急忙跑过来询问情况,我向老师反映了这件事,老师马上把这位同学叫过来语重心长地教育他,并让他给我道歉,抚慰了我的心灵。
每到暑假我就十分想念蔡老师,多么希望暑假早点过去,早点见到老师,听老师讲课。
蔡老师是多么幽默多么公平多么慈爱多么关系他的学生啊!这些年与蔡老师相处的小学时光将会是我记忆中的珍宝!
写自己印象最深的老师篇九
快毕业了,在小学生活中,一定有自己难忘的事情,而我却忘不了教了我三年的班主任。她不仅给我们传授许多的知识,而且还告诉我们许多做人的道理。
老师长着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能把我们的心思看透,什么事情都瞒不过她的眼睛……。
从老师教我们班那一天起,我就觉得老师平易近人,上课的时候,我们和老师是学生和老师的关系。可到了下课,我们就是无话不谈的好朋友。我这还是第一次这样的亲近老师呢!有时候我们有一些事情做错了就去问老师,老师就会告诉我们该怎么做。有时候,我们看见老师劳累了,就会去和老师开玩笑,老师扑哧一声就笑了出来。虽然老师有时候说那些不做作业的人,给我们将如果不认真听讲的后果。可是班里那些漫不经心的人,多少也会听一点!
每一次,别的班的老师给我们讲课的时候,都会说你们班的人怎么都不听课呢?这时候班里的同学还是会挺自觉的遵守课堂纪律。有时候,老师也会被我们气的不知道说什么才好,但是,我们还是会听老师对我们的教导,努力的去改正不足的地方。
这就是一位平易近人的老师,对我们无微不至关怀的来势,角我们如何去做人的老师。
老师,我感谢您对我们的关怀,感谢您,对我们的照顾。我永远都不会忘记您是怎么教导我们的!
写自己印象最深的老师篇十
我上小学的这四年,有很多老师教过我,其中给我印象最深的是景老师。
老师大约30多岁,是一位关爱同学的语文老师。她鹅蛋脸上镶嵌着充满智慧的眼睛,高挺的鼻子,弯弯的柳叶眉,樱桃小嘴,红润的嘴唇;乌黑发亮的头发,高高的个子。老师经常穿白色的外套,黑色的裤子,粉红色的运动鞋,非常好看。
老师喜欢看书,一有时间就看书,有一次,上课了,老师还没来,我就去叫老师,推开办公室的门,老师正专注的看书。看见我进来,老师才不舍得把书放下,微笑的说:“你先进教室,我马上就来。”
老师是个关爱他人的人,在一个星期二的早上,我起迟了,匆匆洗了个脸,来不及吃饭,就来到教室。到第四节课时,我饿的肚子疼,趴在桌子上,左手捂着肚子,老师看见了,就把我叫到她的办公室,给我倒了杯热水,拿了一块面包,让我吃完躺下来休息一会儿。还叮嘱我以后要吃早餐,要早点起床之类的话。
老师是个很负责的人,有一次,我着急回家,就潦草的写字,老师看了之后,就狠狠的.批评了我,还把作业扯了,让我重写。后来,在一次班会上,老师说:“无论做什么事,都要认真对待,不能应付,老师批评你们,是对你们好,你们一定要记住。”一瞬间,我懂得了老师的良苦用心,心里对老师更敬佩了。
这就是给我印象最深的老师,她善良,关爱他人,对工作认真,脾气还有点暴躁。但是我们都很喜欢她,希望老师永保青春。
写自己印象最深的老师篇十一
我印象最深的老师是语文老师,他每次都对我们非常好,可以说他是校园第一大善人呢。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们像一只只箭一样飞奔出教室,由于同学们你推我搡,有一位小同学受伤了。他腿上的血像河水一样飞快的布满了整条腿。这时语文老师急急忙忙的跑过来把这个位同学给背了上去,跑向医务室,为那位同学处理伤口。并且及时打电话给他的父母,一边打电话一边安慰他。
还有一次上晚自习的时候,有些同学肚子饿得咕咕叫,根本写不动作业,这一切都被语文老师看在眼里,为了让同学们打起精神来,语文老师说:“同学们打起精神来,只要你们做得好,明天下午我请大家吃包子。”“哇哦!”教室里发出了震耳欲聋的欢呼声,大家都兴奋不已,一边欢呼一边叫老师最好语文老师他开心的笑了,可能整个年级的人都听到了我们的叫声,语文老师让我们欢快了一会儿,随后说了一声:“同学们安静,现在认真写作业,明天下午我会给你们发包子的。”同学们立刻安静了下来,可内心却还是非常的激动。
这就是我们的好老师——林老师。
写自己印象最深的老师篇十二
在我的小学时候,让我印象最深的老师就是我们班主任――杨老师。
杨老师姓杨名超,她一心一意爱着我们,是位很棒的既严厉又慈爱的老师。我们每一次演出,每一个活动,她都在全心全意的照顾着我们。在我们不完美时,她宽慰激励,当我们些许成功时,她喝彩鼓励。
我们踢足球联赛,有时候得了最后一名,我们全班都在唉声叹气,杨老师她会乐呵呵的对我们说:“没关系,下次努力!”我们班上大部分人立刻欢快起来。不过,我们踢球的几个人仍然唉声叹气闷闷不乐,杨老师看到了就说:“没关系了,下次努力吧!”听了以后,也快乐起来了。
还有非常多的打架现象,杨老师知道后,都会挺身而出照顾我们,把事情以最快的速度解决好。
还有踢足球踢到窗户的事情,我们正在班里玩耍,突然窗户“啪”的一声巨响,我们都吓了一跳。突然杨老师的声音在外面大喊:“球飞窗户上了!”噫?我扭头一看,原本在收拾讲台的老师现在不见了。我往窗外一看,哦!原来杨老师是出去吵那些踢到窗户的人去了。
还有一些破坏公共财物的事情,我们杨老师发现以后,就调出监控查找,查到以后,杨老师就装作什么不知道的样子去问他(她),如果他(她)不承认是自己做的,老师就会狠狠的吵他(她),直到承认是自己弄的,认识错误以后才放过他(她)。
这就是我的杨老师,她是那么的和蔼,那么的可亲。
写自己印象最深的老师篇十三
教过我的老师有许多许多,其中给我印象最深的老师我们的班主任——赵老师,一天天,一年年,教我们知识,伴随我们成长,教我们怎样做人的老师是赵老师。
赵老师披者一头乌黑的头发,大大的眼睛水灵灵的,高高的鼻子,樱桃似的嘴巴。记得我刚升四年级的时候,去学校报到时,前面站着一位阳光自信的女老师,走进一看原来是赵老师,以后相处的过程中,我发现她对我们和蔼可亲。
以前,我总是不爱说话,不愿意和别人交流,上课也不在爱举手发言,赵老师发现了我这个缺点,她悄悄地对我说“你一定要有自信,要与别人沟通,这样才会交上好多好多的朋友。”
我看着阳光般的笑脸,我马上就充满自信心,有了赵老师的鼓励,我开始上课举手发言了,逐渐也交上了许多朋友,人们都说:老师是园丁,辛勤地培育着幼苗;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
其实老师更像一缕清凉的风,一阵轻柔的雨,无声无息中滋润着我们的心田。没有她耐心的纠正,我将会失去改正不良习惯的最佳时机;没有她对我的严格要求,我就不会取得今天的成绩,她的一言一行让我受益终身!
我要真诚的对她说:“赵老师,您辛苦了,我永远都不会忘记您的培育和教导!”
写自己印象最深的老师篇十四
四年级
,我们换了一位微机课教师——安老师。一看到安老师,大家都感到不好惹,凶神恶煞一般。为什么
这样说呢?因为他一来就给我们来了个下马威,让大家心惊胆战。第二次上课,有人说某人自带游戏光碟,安老师搜了他的口袋后没发现,举报人说在他的裤头里面夹着,就他这一句话,
同学
们笑的人仰马翻。课堂纪律一团糟。结果可想而知,这位因扰乱课堂纪律则被“踢出”了教室。从这以后大家都“奉公守法”了,不过有些人仍不以为然。有同学说安老师的课管的太严,但我却非常喜欢安老师的课。因为有以下两点:一、老师虽然严,但只要课堂上遵守纪律,安老师就会整堂课高高兴兴。所以总是给我一种轻松的感觉,不像
其他
课从头到尾都紧张。这条小原因让我巴不得全年都是微机课。二、安老师的外貌。安老师的外貌总是给我一种慈爱
的感觉。他的声音在大部分时间都是温柔的声音,除了发脾气时,那声音“气壮如牛”,如同狮吼(加强版),震的人心脏都快碎了!严厉的安老师是一位秉公执法的好老师。他严厉是因为我们不听话,当我们都遵守纪律的时候,他的满面的春风,让我久久不能忘怀。
安老师,您的教诲之恩我永远铭记在心。
写自己印象最深的老师篇十五
四年级时,罗老师开始教我们数学课。那时,我们对她还很陌生。
罗老师是个严厉的老师,我对她的印象可深了。记得刚开学,罗老师就讲了很多上课的`规定,让我们遵守。我遵守的可辛苦了。罗老师也有鼓励我们的一面,记得一次,我考试没考好,罗老师便说:“没考好没关系,要反省自己的错误,以免下次考试错了,只要亡羊补牢,吸取教训,这次考砸了也不怕”。
五年级了,数学老师虽然换成了别的老师,但我始终不会忘记罗老师,是她让我对数学产生了浓厚的兴趣,使我喜欢上了数学。我想,我以后要更加努力,才不辜负罗老师对我的期望。
写自己印象最深的老师篇十六
我上四年级了,虽然我见过了许多老师,我印象最深的还是教我四年级语文的戴老师。
戴老师有一个特点,就是肚子大,他有一个“将军肚”。别看他的肚子大,他的肚子里可全是知识,随便说几句话,那可就是出口成章。
戴老师有一双特别有神的大眼睛,那是一双“鹰眼”。那双“鹰眼”会看到全班同学的一举一动,只要有那个同学微微动一下,不认真听课,戴老师就会让那位不听话的同学注意集中精力。如果那位同学不会,戴老师就会用他的小棒棒提醒那位同学。他高高地举起,轻轻地放下,看到这情景,同学们情不自禁地笑了,刚才那位不听课的同学脸也红了,像一个大苹果!
有一次,戴老师让我们默字。一共默写五十个。发试卷时,我发现自己错了几个字,顿时心里像藏了只兔子,头不敢抬,眼不敢看。心里想:糟了!这怎么办?没想到,戴老师摸了摸我的头,说了句:“回去好好学!”听了这话,我使劲地抽了一下鼻子,眼泪却流了下来!
“回去好好学!”戴老师的声音虽然不大,却像鼓点一样敲在我的心上!我对自己说:“戴老师,我不会忘记你的教导的!”
写自己印象最深的老师篇十七
体育老师戴着一幅眼镜,身材有一点胖。
他总是有点严肃,虽然我们才上过两节体育课,但已经对他印象很深了。
我们的第一堂体育课上,老师看我们的纪律不好,居然让我们围着操场跑五圈,开始,我还想是体育老师在开玩笑呢!
“下楼!”,还当真呢!我们站好队后,还真跑了。一圈、二圈,前两圈还行,忍着跑完第三圈,哎,真的跑不动了,我们开始说话了,“说一句话加一圈!”,啊,天,我想想又跑完了一圈。我们时刻注意不说话,坚持着跑完最后一圈。
我对体育老师印象很深,我永远记着这五圈。
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