大自然是我们最好的老师,它教会我们如何与环境和谐相处。如何进行有效的演讲以下是小编整理的一些总结样例,供大家参考和对比分析。
老师之对舞蹈老师感谢信篇一
尊敬的赵老师:
你好!
转眼间绵阳卡思特舞蹈学校已伴随着孩子走过了三年光阴,孩子由不情愿去学习舞蹈,甚至有时会哭鼻子,到逐渐适应,又到了着急去,怕迟到,我们看到了孩子的进步!
我的孩子在绵阳第二届舞蹈大赛有过不错的成绩,今年又参加了第三届舞蹈大赛,并且在这次比赛中取得了少儿组的冠军的好成绩,这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的舞蹈老师赵老师的辛勤培养教育下取得的结果。是贵校的老师让我们的孩子享受到等同于爸爸、妈妈、哥哥、姐姐那样健全的爱,培养了他们健全的人格,弥补着我们家长的不足。这些年孩子在学校受到了良好地艺术熏陶,参加了形式多样的课外活动丰富了孩子的阅历,开拓了视野,艺术素质得到很好的发展。从赵老师老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的艺术人才。成绩的取得是与赵老师的精心培养、辅导是分不开的。赵老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起赵老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
我希望孩子们在绵阳卡思特舞蹈学校能够在其他舞蹈上的阅历丰富些,让孩子们学会更多的舞种,使他们在气质方面更加自信,最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,桃李满天下。
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
老师之对舞蹈老师感谢信篇二
尊敬的青竹湖外国语学校校长:
您好!
值此新春佳节即将到来之际,作为贵校一名子弟的家长,谨在此向您致以节日的问候,祝您新年万事如意,心想事成。并对贵校三(一)班班主任周静老师的崇高师德和可敬职业精神提出表扬。
我是贵校三(一)班杨笑同学的家长,我孩子在贵校就读期间,得到了周静老师的悉心教育。几年来孩子德智体各方面均衡发展,健康成长,让家长倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周静老师的影响,也让家长对周静老师尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期间因扁桃体炎引发高烧,周静老师及时将孩子患病的消息告知家长。然而种种原因,家长无法及时赶到学校。对此家长不禁忧心如焚。周静老师获知这一情况后,急忙劝慰家长不要着急,并自告奋勇地承担起看护孩子的责任。当天,周静老师代学生家长为孩子联系医生,看病就诊,并主动为我们孩子垫付了救治的医药费。同时,周老师始终与家长保持联系,及时将孩子就诊的各种情况通报家长,至晚间十时半左右,周老师还来电告诉家长,孩子病情稳定,高烧已退,并已安静入眠,让家长放心。周末,当家长看到孩子活蹦乱跳地从学校归来,家长不禁为周静老师这种想家长之所想,急家长之所急的可敬职业精神深深感动。
敬礼
尊敬的老师:
您们好!
孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮助!孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的.笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。
老师之对舞蹈老师感谢信篇三
尊敬的老师:
您们好!
孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮助!孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的`交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。
写信人:xxx。
20xx年x月x日。
老师之对舞蹈老师感谢信篇四
亲爱的王老师:
你好,我们之间已经有三年的时间没有相见和联系了。我知道你这三年的时间里还在依然训练一批又一批的舞蹈学员,就像当初训练我那样。现在的我已经可以骄傲的说出是从你手底下出来的一名舞蹈者了,以前的时候自己没有名气,当别人问起我的舞蹈老师是谁的时候我都会以各种理由搪塞过去,根本不好意思说出口自己曾在你的手底下学过。但是如今我终于可以大胆的说出来了,因为我已经取得了不错的成绩。还记得当初我刚刚进入你的班级里面接受教学,那个时候的我对舞蹈可以说是一窍不通的,仅仅只有一颗热爱舞蹈的心而已。当时的.我在全班级里面可以说是最差的一位,即使往上说好几届的学员里面我也是最差的。
但是这样成绩特别差并且基础很不好的学员,你也没有放弃过我。在我的印象里面,你始终都是一丝不苟的,尤其是在舞蹈室上课的时候你特别的严肃认真。对于我而言,你绝对是一位非常好的导师。因为你也知道我的基础可以说是几乎没有的,所以当我们这一批学员在接受训练的时候,你没有教我任何的姿势,反而不厌其烦的教给我一些基础的动作。当时的我非常羡慕其他的学员,因为他们都可以学习到那些优美的舞姿,而我就能够一遍又一遍的链接基础动作。有的时候我都怀疑自己根本坚持不下来,想要放弃过学习舞蹈的这个想法。
是你一次又一次的鼓励我,支持我给我信心,你经常对我说我的天赋是很好的,让我在舞蹈这条道路上一定要继续努力下去。不要惧怕任何困难,最终有一天会取得成功的。为了这一天我已经等来了好多年的时间了,现在这一天终于到来了。所以我终于可以大声的说出自己的心里话的,让我在这里容许我向您表达内心中最真挚的感情,我非常感谢这几年以来你对我的帮助和支持,然后感谢你在最近几年对我的教导。
xxx。
20xx年xx月xx日。
老师之对舞蹈老师感谢信篇五
你好!
转眼间绵阳卡思特舞蹈学校已伴随着孩子走过了三年光阴,孩子由不情愿去学习舞蹈,甚至有时会哭鼻子,到逐渐适应,又到了着急去,怕迟到,我们看到了孩子的进步!
我的孩子在绵阳第二届舞蹈大赛有过不错的成绩,今年又参加了第三届舞蹈大赛,并且在这次比赛中取得了少儿组的冠军的好成绩,这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的舞蹈老师赵老师的辛勤培养教育下取得的结果。是贵校的老师让我们的孩子享受到等同于爸爸、妈妈、哥哥、姐姐那样健全的爱,培养了他们健全的人格,弥补着我们家长的不足。这些年孩子在学校受到了良好地艺术熏陶,参加了形式多样的课外活动丰富了孩子的阅历,开拓了视野,艺术素质得到很好的发展。从赵老师老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的.高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的艺术人才。成绩的取得是与赵老师的精心培养、辅导是分不开的。赵老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起赵老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
我希望孩子们在绵阳卡思特舞蹈学校能够在其他舞蹈上的阅历丰富些,让孩子们学会更多的舞种,使他们在气质方面更加自信,最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,桃李满天下。
xxx。
日期:20xx年xx月xx日
老师之对舞蹈老师感谢信篇六
尊敬的老师:
您们好!
孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴。在此感谢园长和老师们对孩子的爱心关怀,辛勤的教育和帮助!
孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的`出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。
xx年xx月xx日。
老师之对舞蹈老师感谢信篇七
教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时间去学习充电,以下学习心得体会范文《寒假舞蹈教师学习心得体会范文》由本站学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
20xx年1月16日至17日,两天的骨干教师学习培训,有幸聆听了了北京师范大学教育学部副教授、硕士导师钱志亮的题为《教师职业的基本逻辑》、通化市第一中学校长刘天云关于《课堂教学有效评价策略研究》及通化县教师进修学校赵金明的关于《多元智能理论与课堂教学实践》的讲座。特别是钱教授生动精彩的讲座赢得在场教师的阵阵掌声,在视听感受愉悦的同时,也颇有一番收获。钱志亮教授的报告是富于激情、睿智、幽默,具有深厚的文化底蕴,对人的研究很深入很全面。启发着我们的思维,影响着我们更多的思考。他从生理学、心理学、教育学等多学科角度对人的差异性做了透彻分析,运用大量生动的事例引导我们追根溯源,剖析比照,尊重差异,科学育人。他上课的方式也非常特别,诙谐逗趣,台上台下穿梭流动,经常提出问题与教师对话、交流,使得整个会场动静有序效果显著气氛愉悦。
钱教授在讲座中与很多的内容让我们思考,如:教育给人呢以道德,道德是一种修行,所以教育就是引领人成才命从哪里来?人命关天,芸芸众生中其有幸成为万物之灵——存在自有存在的理由,每个人都是妈妈七百万卵胞中杀将出来的前500强,我们庆幸能来到这个美丽的人世间活过一次,我们生活在同一时间,并能有机会相处,师生抬头不见低头见,双方都不能选择——缘,因珍惜缘分而生的一种爱,因为教育相遇,而且一起生活那么久,不但有缘,而且有份。爱是教育的原点,无论中西方都是需要用心来做的工作。为什么今天得教育工作者不快乐——没有了爱呢?而是机械的冷冰冰的、僵死的方式去从事教育工作?为什么学生厌学自杀扭曲的事件不断地发生呢?没有了学生哪来教师的营生?学生是教师的衣食父母。在学校用暴力对待后进生,用非人性的标语口号来督促学生拼命学习,用沉重的学习负担剥夺其幸福的童年。以上这些问题和现象作为教师很惭愧。在钱教授的讲座中讲到美国校长对教师的忠告,关于教师对待不同学生的精辟之言,第一条就是建议你们要爱班里学习好的学生,因为他们将来都会成为专家学者知名人士,还有可能获得诺贝尔奖,等我们学校搞校庆的时候,需要他们回来装门面的,如果你不爱他们将来他们会来看你的·······。
教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责,教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生,而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作,认认真真地欣赏学生的演唱,踏踏实实地上好每一节课,诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说:“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的,但都有发展的可能。后天的努力也可以改变一个人的发展,命运是可以努力争取的。”对学生,可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师,既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师,面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异,20多年的教师工作,让我一点一点的成长和提高,这要感谢所有的学生,因为经常是他们天真纯洁的言行打动我,影响我,激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。一个人学习的好坏不是最重要的,重要的是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有责任感,面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点,发现他们的潜能都及时给以鼓励,增强了他们做人的信心,有了自己的尊严,我们师生的感情也越来越深,我体会到了只要你不忽视每一个学生,学生也同时回报你,“大爱无言,只在身体力行”。
作为一名教师,我要吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的专业特点,提高自身的综合能力水平,用音乐与学生相亲相爱,用舞蹈与学生友谊地久,用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱,使每一名学生都能健康幸福的歌唱。
老师之对舞蹈老师感谢信篇八
我从小就非常想做一位舞蹈老师,在音乐声中与可爱的小朋友翩翩起舞。
我想做舞蹈老师,其实有三大理由:
第一,我上幼儿园时就迷恋了一位内地男明星,他小时候也非常喜欢舞蹈,所以我也就喜欢舞蹈。
第二,可以在动听、悦耳的音乐声中和许多天真、可爱的小朋友翩翩起舞,所以我喜欢舞蹈。
第三,我对舞蹈非常感兴趣,一旦跳起舞来,我就会把所有的烦恼扔到脑后去,觉得自己就是一只无忧无虑生活在大自然里的小蝴蝶。
所以为了以后能够让这个梦想变成真实的,我让妈妈给我报了一个舞蹈班,我每次都很珍惜上课的时间。有一次,老师让我们爬蛙,那时我还做得不够标准,老师就站在我身上,那时我痛的都哭出来了,但最后,我终于能完成这个动作了,在这之后,我为了不退步,每天都让妈妈站在我身上。还有一次,我下腰下不下去了,老师就让我一个人练,练了许多次,每次都摔倒,一周后,我终于能平稳的下腰了,而且还不用老师扶我。在学习舞蹈这几年中,我吃了很多苦头,也受了很多伤,但是我都不会抱怨一句,因为我喜欢舞蹈,当初是我让妈妈为我报的舞蹈班,是我自己选择了这条路,我就不会轻言放弃,我一定会坚持到底的。功夫不负有心人,经过了这么多年的努力,我成了舞蹈班第一名,也成了舞蹈班的班长,老师的小助手。
我喜欢舞蹈,以后一定要做一名优秀的舞蹈老师。
老师之对舞蹈老师感谢信篇九
很多人都喜欢一些电视明星,而我却喜欢我们的舞蹈老师---闫老师。
就说这次六一汇报演出吧,就两个舞蹈,花费了闫老师一年多的时间,一共6~7分钟,就有42个不同动作的队形。闫老师就是那样辛苦的排练。
演出那天,彩排的时候,她一手拿着话筒,一手拿队形图。老师上场前就跟我们说:“彩排时,我只说变,你们就立刻变队形,每个节目只有3分钟的彩排时间。我们一共有42个队形,要抓紧时间。”彩排时闫老师的喉咙都痛了,还坚持为我们进行彩排,痛的已经到了极点,还坚持下去。
彩排结束了,我还以为闫老师可以休息了呢,可是她还在吧谢幕的服装整理好,接着把舞蹈鞋、连裤袜、服装放到指定的地方。
演出开始了,灯光渐渐暗下来,喉咙痛的闫老师在我们前面领舞,那优美的姿态,吸引了台下观众的眼球。
演出结束后,闫老师依然还在工作着,收衣服,数衣服......很多事都等到闫老师去完成。
我最佩服的人---闫老师。
老师之对舞蹈老师感谢信篇十
暑假,爸爸给我报了舞蹈班。爸爸说,舞蹈的作用很大,既可以塑造形体,也可以培养气质;既可以陶冶情操,也可以增强自信;既可以增强社交能力,也可以带来生活乐趣。
文敏老师和兮兮老师,教我跳爵士舞,她们很年轻很漂亮。
文敏老师留着一个时尚的学生头,大大的眼睛很有神,小小的嘴巴很伶俐。她很温柔,平常对我们说话的声音柔和甜美,听着很舒服。每当我们练一些高难动作时,她总是说:“慢慢来,不要着急,如果实在不会,多跳几遍,就会了。”说完就带着我们一遍又一遍地练。当然,她对我们的要求也是很严格的。比如说我们练体能的时候,有一些同学偷懒,不做,如果被她看到了,就会说:“给我罚十个深蹲,下次再敢偷懒,就翻倍。”声音也变粗了。
兮兮老师个子适中,秀发披肩,两只会说话的眼睛,充满着友善。她技术娴熟,跳舞时从来不出差错,而且面带笑容,非常自信。记得那次,她和文敏老师一起排练舞蹈,我们坐在前面看,音乐还没响起,兮兮老师就开始笑,她的笑,不是那种拘谨的笑,而是那种轻松、自由的笑。
课间十分钟里,两位老师让我们休息两分钟后,提议:“你们玩游戏吗?”我们异口同声:“玩!”“那我们玩什么呢?”兮兮老师问。文敏老师接着说:“我们玩抱抱团吗?”“好耶!”我们答道。文敏老师一说完游戏规则,我们就热火朝天地玩起来。
我很喜欢这两位老师,我一想到她们,就会笑,她们给我带来了很多乐趣,我感觉离不开她们了。偶然中,听别的老师说,文敏老师和兮兮老师是来实习的,我瞬间明白了:有一天,她们会走,会离开我们。我真希望她们能留在这里,每次跳舞都能看到她们。现在我想做的,就是送给她们一首歌——《让我留在你身边》。
老师之对舞蹈老师感谢信篇十一
1、梦见舞蹈老师,预示梦者会去追逐轻浮的快乐,而忽视了重要事情。
2、年轻女性梦到她的情人是位舞蹈老师,代表她会有一个。
理想。
的男朋友。
梦见自己跳舞,事业会有成就,职位会得到晋升,未婚男子会娶一位貌若西施的女子为妻。
女人梦见男人跳舞,会嫁给一位船长或首领。
梦见别人跳,自己坐在一旁观看,会有不幸的消息。
梦见与女人共舞,会遭破产。
爱情。
会更深厚。
老师之对舞蹈老师感谢信篇十二
又到了写工作总结的日子了,时间飞快,就在此时需要回头总结才猛然意识日子匆匆,千里之行,弹指一挥间,一个月又流逝。充实又忙碌的工作中,是我真真体会到作为一名文化工作者的辛苦和做舞蹈老师的乐趣与责任,让我的教学经验得到一个质的飞跃,从在校大学生到现在已有两年的时间,也渐渐变得顺其自然了。回顾上个月的工作,也是颇有收获。
少儿舞蹈,它包含青少年的“童心”与“童趣”蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力,少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养,具有课堂教育所无法取代的积极作用,结合自己的教学实践。以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
在民族民间舞教学部分,根据教材,选择具有代表性并且动率节奏明显的民族民间舞进行教学,在教授过程中,不仅单一的动作训练,在教学过程中,给学生普及该民族的文化,服饰等相关知识,拓宽舞蹈的知识面,提高学生对舞蹈的表现力。自己也从教学中开阔思路,为今后的舞蹈编创奠定基础。同时,我带的孩子们级别较高,民族民间舞的难度业逐渐加大,在教学过程中也发现学生的接受能力明显较弱,所以,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,对学生良好气质的培养也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,让孩子们通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞。
除了民间舞和基本功的教学外,我也在课堂上排练一些欢快的少儿舞蹈,让孩子们适应各种风格的舞蹈,也让他们享受在课堂中的乐趣。课后布置家庭作业,回顾本节课教的内容与基本功的巩固练习,虽然一周只有一次课,但是让学生能在课余时间多多训练与巩固,也可以让学生的基本功得到强化。所有的学习都是一个刻苦努力,持之以恒的过程,所以舞蹈班的每个学生不管风吹雨打都要做到全勤。
因为舞蹈是门综合艺术,它千姿百态的存在在孩子们的成长中,孩子们的汗水与泪水中我看到童年时的自己,我会用百分百的努力投入到舞蹈教学工作中,因为态度决定一切,细节决定成败。以上是我的工作总结。
老师之对舞蹈老师感谢信篇十三
聘用单位(甲方):
聘用对象(乙方):
因甲方工作需要,甲方同意聘用乙方为舞蹈教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方友好协商,特签订合同如下:
自年月日起至年月日止,甲方聘请乙方担任舞蹈教师。
1、每月根据课时数结算课时费,课时费标准:每节课元。
(一)甲方的权利和义务。
1.依据教学需要制订管理规章制度规范乙方;
2.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的授课课时数;
3.甲方因故需停课,需提前通知乙方;
4.在试用期内甲方认为乙方不能胜任工作,可解聘乙方,合同即行终止;
5.乙方有下列情况之一,甲方有权解聘乙方:共1页。
(1)乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度;
(2)乙方不服从甲方工作安排;
(3)乙方工作中严重失误,导致重大安全事故;
(4)乙方违反教师职业道德规范,造成不良后果和影响;
(5)乙方私自在本培训中心外带教本中心学生。
(二)乙方的.权利和义务。
1.热爱教育事业,严格遵守培训中心规章制度,遵纪守法;
2.服从甲方工作安排,认真履行职责,自觉遵守甲方的工作纪律;
3.按时上下课,并登记考勤;
4.乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。(须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方,甲、乙双方经协商后可解除合同。否则,甲方有权扣发乙方的当月酬金。)。
3.本合同一式二份,经双方签字(盖章)后立即生效。
甲方:
乙方:
签订日期:
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