通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足，从而促进个人的成长。时间管理不仅仅是为了完成更多的任务，更是为了提高生活的质量。以下是一些优秀总结范文，供大家参考和借鉴。
中国梦高二篇一
辽天庆四年(11)，女真族在部落首领完颜阿骨打的领导下，举兵反辽，并于次年建立金国。金国建国后，洞悉北宋朝政腐败，军队战斗力低下，便于天会三年十月，发兵十余万，分两路南下攻宋。
九月，贡献太原后，转兵向东，进攻东京。金东路军在完颜宗望率领下，攻克了重镇真定府等地。十一月，金东西两路军进至东京城下，对东京形成合围之势。宋钦宗急忙派遣康王赵构赴金营求和，许诺以黄河为界，金军不答应，向东京发起猛攻。十一月，东京城破，宋钦宗降金。五年四月，北宋被金国灭亡。
金兵虽然南下，攻克汴梁，但河北各州县大半还在宋军手中，虽然士气低沉，但是民气高涨。康王几经生死，最后终于到达应天府即帝位，历史上被称为南宋，改靖康二年为建炎元年，这就是历史上的宋高宗。
南宋建立以后，宋金之间的战争进入南北对峙阶段，先是金兀术撤路过镇江，被韩世忠败于黄天荡;另一支金兵在攻陕西时，为宋将吴玠阻于和尚原。岳飞也在广德境内开始堵截金兵，六战六胜，擒获金兵头目，于是，“岳家军”的名字开始在金兵中流传。待金兀术北返，再遭岳飞截击，在镇江东清水亭的战斗中，致使金兵横尸15里，收复了健康。
收复建康的岳飞，是南宋抗金的名将，我国历史上着名的民族英雄。
岳飞是相州汤阴(今河南汤阴)人，出生那年，黄河决口，家乡闹了一场水灾，家里生活很困苦。岳飞从小刻苦读书，尤其爱读兵法。他力气大，十几岁的时候就能拉300斤的大弓。后来，他听说同乡老人周同武艺高强，岳飞就拜周同做老师，学得一手好箭，能左右开弓，百发百中。
后来，岳飞从了军。金兵南下的时候，他在东京当小军官。有一次，他带了一百多名骑兵，在黄河边练兵，忽然对面来了大股金兵，兵士们都吓呆了，岳飞却不慌不忙地说：“敌人虽然多，但他们不知道我们的兵力多少。我们可以趁他们没准备的时候击败他们。”说着，就带头冲向敌阵，斩了金军一名将领。兵士们受到岳飞的鼓励，也冲上去，果然把金军杀得七零八落。
这一来，岳飞的勇敢出了名。过了几年，他在宗泽部下当将领。宗泽很器重他，对他说：“像你这样智勇双全，即使古代名将也不过如此。但是光靠冲锋陷阵，毕竟不是常胜的办法。”他交给岳飞一份古代的阵图，说：“你拿这个去好好研究一下。”
岳飞接过阵图，向宗泽道谢了，接着说：“按照阵图作战，这是兵法的常规。至于灵活运用，随机应变，还得靠当将领善于用心。”
宗泽听了，连连点头，赞赏这个青年将领的见解。
岳飞跟宗泽一样，把抗金作为自己的职责。宋高宗即位以后，他就马上写了一份奏章，希望高宗能亲自率领宋军北伐，激励士气，恢复中原。他还批评了黄潜善、汪伯彦一伙投降派的主张。
奏章一上去，宋高宗不但不听，反而嫌岳飞小小将官，多管闲事，革了他的军职。
宗泽死后，岳飞归东京留守杜充指挥。金兵大举进攻，杜充逃到建康;金将兀术攻打建康，杜充又可耻地向金军投降。杜充手下的将士都散了伙，只有岳飞的队伍仍旧坚持在建康附近战斗。这回趁兀术北撤的时候，他跟韩世忠配合，把兀术打得大败。
金兵北撤以后，宋高宗从温州回到临安。金朝在中原地区立了一个傀儡皇帝刘豫，国号大齐，充当金朝的帮凶，骚扰南宋地界。岳飞率领将士多次打退了金齐联军，建立战功。到他32岁的时候，已经从一个普通将领提升到节度使的地位，跟当时的名将韩世忠、刘光世、张俊并驾齐驱了。
就在这个时期，他写了一首传诵千古的词《满江红》，抒发了他抗金的壮志豪情。词的上半阕是：
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲白了少年头，空悲切。
岳飞一心恢复中原，他对自己要求十分严格。宋高宗曾经为他造一座住宅，岳飞推辞了，他说：“敌人还没消灭，哪里顾得上家呢?”有人问他说天下什么时候能够太平，岳飞回答说：“文官不贪财，武将不怕死，天下才有太平的希望。”
岳飞平时十分注意练兵。部队休整的时候，他也带将士穿着铁甲冲山坡，跳壕沟，要求像打仗时一样严格。有一次，他儿子岳云在骑马冲山坡的时候，因为战马失足，摔倒在地。岳飞知道了，狠狠责打了岳云。别的兵士看到主将对自己的儿子也这样严格，就格外认真操练了。
在岳家军里，军纪特别严。一次，有个兵士擅自用百姓一束麻来缚柴草，被岳飞发现，立刻按军法严办。岳家军行军经过村子，夜里都露宿在路旁。老百姓请他们进屋，没有人肯进去。岳家军中有一个口号，叫做：“冻死不拆屋，饿死不掳掠。”
岳飞对待将士要求十分严格，又关心爱护。兵士生病，他常常亲自替他们调药;部下将领出征的时候，他就叫妻子岳夫人慰问他们的家属;将士在战争中阵亡，就抚育他们的子女;上级赏给他的财物，一概分配给将士，自己家里丝毫不留。
中国梦高二篇二
2、陆地水的相互关系：
1.类型。
1)海陆间循环。
2)海上内循环。
3)内陆循环。
2.水循环的地理意义。
1)维持全球水的动态平衡。
2)缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
3)通过陆地径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类。
4)不断塑造着地表形态。
补充材料：河水补给来源。
河流水源主要来自大气降水。但有些河流，即使在较长的时间不下雨，河流水源仍然比较丰富，如我国华南地区河流;有的河流则干季甚至断流。由于流域气候不同，降水形式也不一样，有的是雨水，有的是雪，或兼而有之，这些对河川径流动态有着不同的影响。河流水源的补给途径，通常分为以下几类：
1.雨水补给雨水是河流水源补给最重要的一类。热带、亚热带湿润地区，河流水源主要是雨水补给。其特点是河流水量及其变化与流域境内降雨量及其变化关系十分密切。例如，我国东南沿海地区，降水相对集中在夏秋雨季，且多暴雨，所以夏秋雨季发生洪水的次数较多，汇水过程迅速，来势较猛，流量过程线呈现锯齿状尖峰。冬季河川除部分雨水补给外，地下水补给占有重要地位，因此仍有相当径流。
2.融雪水补给温带与寒带地区，冬季降雪，地面形成雪盖，至翌年春季气候转暖，积雪融化补给河流。高山上的积雪，在气温的'夏季融化补给河流。我国东北地区的黑龙江、松花江等，春季积雪融化补给河流的水量占一定比例。融雪水补给特点是，河流水量及其变化与流域积雪及流域气温变化有关。由于气温的年际变化通常很小，因此它补给河流的时间比较稳定而有规律。
3.冰川水补给高山及高纬度，冰川运动至雪线以下或达到正温度地区，冰川融化补给河流，如我国西部高山冰川夏季融化补给河流。冰川补给河流水量多少，与流域境内冰川或永久积雪贮量大小及气温高低密切相关，而河流的水情变化与气温变化，尤其是气温日变化有密切联系。
4.湖泊与沼泽水补给某些位于山地高原的湖泊沼泽，本身是河流的发源地，直接补给河流;有的湖泊汇集了若干河流来水后又转而补给河流，例如江西鄱阳湖接纳赣、修、信诸水及百多条小河来水，通过湖口注入长江。湖南洞庭湖也属此类，湘、资、沅储水洞庭湖，再由洞庭湖几个出口注入长江。湖泊沼泽补给河流的水量大小及其变化，与湖泊、沼泽补给流域的来水量及其变化有关，水量变化一般比较缓慢，变幅较小，因而在月、年、年际间水量变化比较均匀。
5.地下水补给大气降雨、降雪(融化后)下渗到地下成为地下水，再由地下水补给河流。在湿润地区，地下水成为河流水源的重要来源。在岩溶地区，如我国的贵州、广西、云南等地，地下水成为河水的主要补给者。珠江全年水量丰富，除流域降水量较多以外，与流域境内地下水埋藏丰富，地下水补给河流较多有一定关系。一般说来，地下水对河流的补给是稳定的。在没有地面水的补给，而河流又能持续不断地保持一定水量，就因为有地下水作为河流的可靠补给者。根据地下水埋藏情况。通常可分为浅层地下水与深层地下水补给。浅层地下水是贮存于地表松散堆积物中的潜水。主要受降水、气温、蒸发等气象因素影响，有明显的季节变化与日变化，并与河水有相应补给关系，即河水高于潜水面时，河水补给地下水，反之地下水补给河流;深层地下水是长时间内渗入地下深入储存起来的，它缓慢地流出补给河流，受气象因素影响很小，通常只有年变化，季节变化已不明显。
当然，一条河流的河水补给来源往往不是单一的，而是以某一种形式为主的混合补给形式，对流域自然条件复杂的大的河流来说尤其如此。我国长江上游地区除雨水、地下水外，高原高山上冰川、积雪在夏季融化也补给河流;东北地区的河流，由春季融化积雪补给，夏季则由雨水和地下水补给;西北内陆盆地除雨水外，夏季高山冰川、积雪融化成为河流的主要补给形式。我国季风地区，大部分河流以雨水补给为主，而冬季则由地下水补给。
中国梦高二篇三
1.使学生了解南方地区的范围、主要地形区、主要河湖、主要农产品以及南方人民的生活情况。
2.使学生掌握本区优越的气候条件与农林果产的关系、长江中上游营造防护林的目的和效益、沿海和内地两大工业地带、主要矿产和能源基地。
3.对学生进行能力培养，培养学生读图用图能力；培养学生认识人地关系的思维能力；通过填表，培养学生进行区域特征比较的能力。
4.对学生进行思想教育，结合本区山青水碧、物产富饶，培养学生的爱国主义思想；结合红壤改造、长江中上游防护林的建设，对学生进行国土整治和环境保护的教育；结合沿海和内地工业的发展，使学生受到社会主义经济建设方针、政策的教育；结合两首诗词，对学生进行美育教育。
1.山青水碧，鱼米之乡。
2.长江中上游防护林工程。
3.有色金属和水能资源。
4.沿海和内地工业的发展。
紫色盆地和红壤丘陵。
讲授法，谈话法。
录像：鱼米之乡，亚热带、热带经济作物和林果，长江1998年洪灾；投影片：中国地理区域图，南方地区矿产、城市和铁路分布图与南方地区主要水电站和核电站的分布图（复合片），红壤，长江中上游防护林分布略图，上海市略图；挂图：南方地区地形图。
第一课时。
[展示投影片]中国地理区域图。
[复习提问]请一同学在投影片上指图说出北方地区的范围、主要地形区。再请其他几个同学分别说说北方地区的主要农产品、主要能源基地和工业中心等。
[指图讲述]今天我们学习另一个地区——南方地区。
[板书]第二节南方地区。
一、基本概况。
1.位置和范围。
2.人口和民族。
[出示挂图]南方地区地形图。
[读图]请同学上讲台指图说明南方地区的范围，在地图上找出：四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原；长江、珠江、洞庭湖、鄱阳湖、太湖。
[指图总结]南方地区位于秦岭—淮河以南，青藏高原以东，东临东海，南濒南海。它包括长江中下游、南部沿海和西南各省（区）。面积约占全国的25％，人口约占全国的55％。
[提问]请说出南方地区有哪些民族？
[讲述]南方地区民族众多，以汉族为主。有30多个少数民族，其中人数较多的为壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等族。
[板书]二、山青水碧，鱼米之乡。
[录像]鱼米之乡。
[提问]南方地区为什么成为“鱼米之乡”？
[展示挂图]南方地区地形图。
[指图回答]南方地区河湖众多，盛产淡水鱼等水产品，所以成为“鱼乡”；该地区位于秦岭一淮河以南，1月平均气温在0℃以上，年降水量在800毫米以上，属湿润的亚热带和热带季风气候，适于水稻等农作物的生长，便成为“米乡”。因此，南方地区有“鱼米之乡”的美称。
[提问]本区除水稻外，还有哪些农作物？一年几熟？
[讲述]本区热量充足，一年可两熟至三熟。除水稻外，小麦、油菜、棉花、甘薯的产量也很大。
[板书]1.温暖湿润的气候。
2.河湖众多，淡水鱼产丰富。
3.农作物以水稻、油菜等为主。
[提问]南方地区有哪些经济作物？有哪些经济林木和水果？
[录像]亚热带、热带的经济作物和林果。
看完录像后，同学回答，教师板书/article/总结。
[板书]三、亚热带、热带的经济作物和林果。
1.经济作物：甘蔗、天然橡胶等。
2.水果：柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、椰子等。
3.经济林木：茶、油茶、油桐、漆、竹、杉、樟等。
[提问]在这些丰富的经济作物和林果基础上，可发展什么工业？（制糖、制茶、丝绸、食品、建筑材料等工业）。
[板书]四、紫色盆地和红壤丘陵。
[展示挂图]南方地区地形图。
[指图讲解]紫色盆地指四川盆地。它位于四川省东部。盆地四周被山岭和高原环绕，盆地内部低山丘陵起伏，只有西部的`成都平原地势较为平坦，有“天府之国”之称。
[提问]（1）四川盆地为什么被称为“紫色盆地”？（2）四川盆地为什么物产富饶？
学生阅读课文后回答，教师总结。
[总结]四川盆地温暖多雨，周围山地的细沙和泥土被流水冲积到盆地底部，它们所含的铁、铝等矿物经过氧化，变成紫红色，久而久之，形成了紫红色的砂岩和页岩，所以四川盆地又被称为“紫色盆地”。
紫红色的岩石经风化而成的土壤，称为紫色土，含有丰富的磷、钾等养分，比较肥沃。所以四川盆地物产富饶，是全国重要的粮、棉、油菜、甘蔗、柑橘的重要产区。
[板书]1.紫色盆地。
（1）紫色盆地的形成。
（2）肥沃的紫色土。
[展示投影片]红壤。
[讲述]这是红壤，广泛分布于长江以南的广大丘陵。
[板书]2.红壤丘陵。
[提问]红壤有什么特性？如何进行改良和利用？
学生回答后，教师总结。
[总结]红壤是在高温多雨的环境下发育而成的，含铁、铝成分较多，有机质少，酸性强，土质粘重，是我国南方的低产土壤之一，需要改良。改良的途径有：增施有机肥，补充熟石灰等。
这种酸性土壤中适宜生长茶树、油茶、杉木、马尾松等。当地人民因地制宜，在红壤丘陵区发展了这些经济林木，并用以保持水土。
[板书]（1）红壤的性质和改良（2）红壤的利用。
[讲述]南方地区除四川盆地的紫色土、南方丘陵的红壤外，在平原地区，由于长期种植水稻，发育成为含有机质丰富、肥沃的水稻土，多呈青灰色。
[板书]3.平原地区肥沃的水稻土。
[板书]五、长江中上游防护林工程。
[录像]长江1998年洪灾。
[提问]结合所看录像，回答：为什么要在长江中上游营造防护林？
学生回答后，教师补充完善。
[讲述]长江每年的输沙量虽然只有黄河的1／3，但长期以来，由于滥伐森林，陡坡开荒，使长江中上游地区植被大量减少，水土流失加剧，江河湖泊严重淤积，夏季常受洪水威胁。1998年长江特大洪水就是一次惨重的教训。为避免长江变成“第二条黄河”，防止长江中上游水土继续流失，减少洪涝灾害，改善生态环境，营造防护林已势在必行。
[板书]1.营造长江中上游防护林的目的。
[展示投影片]长江中上游防护林分布略图。
[提问]长江中上游防护林包括哪些省？
学生回答后，教师指图总结。
[总结]长江中、下游的分界是江西的湖口。长江中上游防护林的范围指湖口以上的青海、四川、云南、贵州、甘肃、陕西、重庆、湖北、湖南、江西等10省市145个重点县，预计30年内造林3亿亩，为保护长江建设起一道宏伟的绿色屏障。
[提问]长江中上游防护林有何效益？
[看书]阅读课本第66页“读一读”。
[回答]到20xx年第一期工程结束时，长江中上游森林覆盖率将由20％提高到40％左右，每年土壤侵蚀量可以减少40％以上。各种林木产品的经济收入，每年可新增加约50亿元。生态效益和经济效益十分可观。
[板书]2.长江中上游防护林的范围和效益。
中国梦高二篇四
公元927年，25岁的耶律德光成为辽国的第二代皇帝，当时，中原地区正是五代十国的混乱时期，民不聊生。耶律德光养精蓄锐，一心梦想要吞并中原。
9年后，机会终于来了，44岁的大汉奸石敬瑭为了取后唐而代之，以割让幽云十六州、岁绢30万匹、认34岁的耶律德光为父等条件，换得耶律德光出兵帮他灭了后唐，建立了后晋小王朝。石敬瑭死后，他的侄子石重贵继位，向耶律德光提出了“称孙不称臣”的要求，耶律德光大怒，以此为借口发兵南侵中原，很快就灭了后晋。但是中原的百姓并没有屈服，各路武装纷纷抗击侵略者，小股辽兵不断遭到歼灭，令耶律德光发出“我没想到中原人如此难制”的感叹，不得不下令撤退。
公元947年，45岁的耶律德光在撤离中原途中染上一种热疾，太医让他远离女色，他却将太医臭骂了一通：“你们都是不学无术，我得了热病，正要女色泄火，怎么能远离女色呢!”终因纵欲无度，走到栾城杀胡林时，口吐鲜血，一命呜呼。这时，远在辽国都城上京，已获报耶律德光病危的述律太后传来懿旨：“生要见人，死要见尸。”这可难坏了伴驾的文武大臣，当时正是炎夏，保存尸体谈何容易。
正在文武大臣和太医们束手无策时，一位御厨出了个主意：干脆把皇帝做成“耙”吧。“耙”是什么呢?原来北方游牧民族多喜食牛羊肉，有时候杀了一只牛或羊后，一时吃不掉，碰上夏天，牧民就把牛羊的内脏掏空，用盐卤上，成了不会腐烂的“耙”，相当于中原地区的“腊肉”。这个主意一出，显然有把皇帝当牲畜处理的意思，但无奈之下，文武大臣和太医们也只好照御厨的意见办，不过既然是用皇帝的尸体做成的“耙”，就不是一般的“耙”，而是“帝耙”——我国历史上唯一的一位木乃伊皇帝。
中国梦高二篇五
仁宗登基以来，宋王朝内忧外患日渐严重。范仲淹像至庆历年间，北宋和西夏开始了全面的边境战争，北宋军队三战皆败，而国内又出现诸多起义、兵变和叛乱。这种情势迫使仁宗设法解决这些危机，以巩固赵宋王朝的统治。要巩固统治，必须要有人才。仁宗找到了贤臣范仲淹。
范仲淹以推行新政而名满天下，他与仁宗的相识可追溯到天圣年间。当时，范仲淹初到京城任秘阁校理，就大胆上书给垂帘听政的刘太后，以为皇帝以九五之尊不应率百官行跪拜之礼为太后祝寿，而应由宰相代之。当时朝中大臣虽均知皇帝上寿行礼之事不妥，但无人敢言。同年，范仲淹又上书太后，请求还政于仁宗。太后未予理睬。范仲淹便愤然请求出外担任地方官。这给20岁的仁宗留下了深刻的印象，使他第一次真正深切地感受到了臣僚的拥戴。
范仲淹字希文，苏州吴县人，端拱二年(989)生，两岁时父亲便死了，其母改嫁。少年范仲淹虽身世不幸，但却胸怀大志。他曾经在一座神庙里询问神灵：“我将来能当宰相吗?”神说不能。仲淹便道：“不能当宰相，做个良医如何?”虽说这一记载不甚可信，但这正是范仲淹济世救人理想的自然流露。正因如此，早年学习条件艰苦，人所不堪，他却能刻苦攻读，力学不懈，甘之如饴。范仲淹后来回忆道：“年少时我和一位姓刘的同学在长白山读书，每天煮两升粟米粥，等它冷了切成四块，早晚吃两块。把蔬菜切碎，加半杯醋，少许盐，烧熟当菜，就这样过了三年。”大中祥符四年(1011)，23岁的范仲淹告别母亲，来到了号称北宋四大书院之一的应天书院。他在书院读书异常勤奋，寒冬腊月，读书困倦了，就用冷水浇浇脸，昼夜不停，整整5年就寝时未曾解衣。艰苦的求学生涯不仅使他掌握了丰富的学识，更重要的是磨练了他的意志品质。
由于仁宗对范仲淹的人品已经有所了解，亲政后便将范仲淹召回京城，升任右司谏。此时，朝野上下直接或间接地攻击太后垂帘时政事的人越来越多。范仲淹此前虽然强烈要求太后还政，甚至因此受到不公正的待遇，但他却并未借机报复，反而劝仁宗说，太后受先帝遗命，保护您10多年，一些小小的过失，当遮掩的要遮掩，要保全太后的声名。仁宗听了很是感动，由此愈发敬重范仲淹，下令不许议论太后垂帘时的事情。也从那时起，范仲淹便成为仁宗心目中能进行全面改革的最佳人选。
三年(1043)，北宋与西夏之间初步达成和议，仁宗迫不急待地将55岁的范仲淹从西北前线召回到中央任枢密副使。同年八月，升任参知政事。在仁宗的支持下，范仲淹开始了以整顿吏治为核心的新政，力图使有才能和德行的人得到提拔和重用，这是范仲淹的理想，也正是仁宗孜孜以求的目标。
但是，改革从根本上触及了许多官员的既得利益，赞成改革的人实际上并不多，施行不久就受到多方面的攻击。很多人指责范仲淹等人拉帮结派，是“朋党”。仁宗便召范仲淹询问：“从来都是小人好结朋党，难道君子也结党吗?”范仲淹答道：“臣在边疆时，看见勇于作战的人自结为党，朝廷也是这样，邪正各有其党。唯圣上明察。一心向善的人结为朋党，对国家有什么坏处呢?”就在此时，欧阳修也进呈着名的《朋党论》，表达了对范仲淹的支持。然仁宗对此极为不满，而朝野上下对此更是一片反对之声，甚至连同样得到仁宗信任的宰相章得象也在仁宗面前攻击范仲淹等人为朋党。更有夏竦之辈诬称，当时的名儒石介已为富弼起草了废旧立新的诏书，即要废掉仁宗，诬陷范仲淹、富弼、欧阳修、石介等人犯下大逆不道之罪。仁宗此时虽表示不信流言，但却进一步加深了他对范仲淹等人相互标榜为君子的反感。
随着改革的进行，仁宗不单单听到了太多反对的声音，更重要的是，他自己对朋党也有着极度的敏感。自太祖立国以来，宋王朝的最高统治者就下大力气防范臣僚结党，恪守祖宗家法的仁宗，无论如何也不能容许自己身边有一个结党的政治集团。最后，他不得不做出了痛苦而又无奈的决定。庆历五年正月，辽、西夏对宋的威胁相继解除，犹疑不定的仁宗在矛盾和权衡中，先后罢去范仲淹、富弼和认同新政的宰相杜衍，让他们去担任地方官，短暂的“庆历新政”遂告失败。
前，因上书极谏而谪守睦州的范仲淹为东汉名士严子陵建造了祠堂并写下了“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长”的绝词妙句。此时，罢相的范仲淹又访问了一位山间隐士魏疏，直白地吐露了自己的心迹：“我亦宠辱流，所幸无愠喜。进者道之行，退者道之止。”意思就是宠辱不惊，进退顺其自然。此后不久的庆历六年，范仲淹应好友滕子京之约为岳阳楼作记，留下了争光日月的千古名句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是对中国士人情怀的完美阐释，也是范仲淹一生的真实写照。
仁宗和范仲淹的改革是向宋王朝内部的积弊开战，目的是解决内忧的困扰。要最终实现这些愿望，或许尚可假以时日，而外部边患的压力却是实实在在而又迫在眉睫的。仁宗亲政以来，接连出现了西夏元昊的叛宋和南蛮侬智高的入侵，严重威胁到北宋王朝的统治，此时无良将可用的仁宗急需杰出的军事将领。这样，普通士兵出身的狄青就逐渐进入了求贤若渴的仁宗的视野。
狄青是仁宗最为欣赏和信任的一员武将。后世小说把他塑造成一个战神的形象，说他从王禅老祖那里得到兵法和仙术，是受命于天，专门来解除宋朝边患的“武曲星”，他与当世的“文曲星”包拯，被人们一同视为救宋室于危难之中的一代名臣。
狄青世代为农，宝元年间，元昊叛宋，便应招入伍，投入抗击西夏军队的战斗。当时宋军经常打败仗，士兵普遍产生了畏惧西夏军队的情绪，士气低落，而狄青每次作战都身先士卒，披散头发，戴着铜面具，手持利刃冲入敌阵，往往所向披靡，从而大大鼓舞了士气。在对西夏战争的4年中，狄青经历大小25战，身上留下了8处伤痕。因作战英勇，狄青得到了当时主持西北战事的韩琦和范仲淹的赏识。二人对狄青礼遇有加，范仲淹还送给他一部《春秋左传》，并告诫他说：“将领若不知天下古今之事，顶多只是匹夫之勇。”狄青潜心苦读，研习历代将帅兵法，自身修养不断得以提高。
仁宗得知他的威名和事迹后，打算召他进京询问御边方略，后因战事紧迫，狄青难以离开前线，就让他画出作战地图送至京师。狄青士兵出身，当时脸上仍然留着从军时的刺字。仁宗曾专门下诏让他将脸上的刺字印记用药除去，狄青却这样回答仁宗：“陛下以功擢臣，不问门第，臣所以有今日，是因为有这印记，臣愿意留着印记，用以激励军心，所以不敢奉诏。”仁宗由此更加器重和信任这名爱将。宋夏议和后，仁宗便立刻将狄青升为马军都指挥使，后又授以枢密副使。
皇佑年间，广源蛮侬智高入侵，先后攻陷宋朝数州之地，并围困广州达两月之久，朝廷派遣的增援部队屡战屡败，仁宗感到极度失望，又一次想到了狄青。狄青也在仁宗最需要他的时候主动请战，并向仁宗保证，有能力平定叛乱，慨然说道：“我起自行伍，要报效国家，唯有上阵杀敌，愿亲率大军，前往平叛，誓将贼首捕获，押至殿门之下。”仁宗听罢狄青的陈述，非常感动，似乎看到了宋军胜利的希望，便让狄青统一指挥岭南诸军。
狄青到前线后，最初按兵不动，令大军休整10天。侬智高得到情报，放松了警惕。不料狄青在侬智高防守松懈的第二天，一昼夜急行军，率大军越过了昆仑关，在归仁铺摆好了阵形。侬智高失去了昆仑关天险，只得拼死力战，其兵势很盛，宋军前锋孙节力战而死，前阵眼看抵挡不住，诸将大惊失色。这时，狄青从容站起，手持一面白旗向上一挥，他从西北带过来的蕃落骑兵从左右两侧同时杀出，直插敌阵。至此，侬智高军全线溃败，狄青挥军掩杀50里，直下邕州城。有关狄青与侬智高归仁铺之战，宋人笔记的记载很是丰富，战况非常精彩，其中尤其强调了狄青善于用智，如在大战前，狄青为了鼓舞士气，暗地里准备好一枚两面均相同的铜钱，誓师时，便用这枚铜钱当众占卜道，若得正面，我军必胜。结果连掷数次，尽得钱的正面，使军士以为必有神助而信心大增;又如连续三夜大设宴会，命军士夜里尽情歌舞，自己则假借醉酒的名义，退席而暗夺昆仑关。其事虽不一定全是事实，但至少表明狄青是一位有勇有谋的战将。
狄青能顺利讨平侬智高，除了自身善于用兵，另一方面则离不开仁宗的信任。时人曾有这样一段精彩的评论：“为将之道有三：曰‘智’、曰‘威’、曰‘权’。观狄青讨伐侬智高，狄青可谓是能施其智而奋其威，在当世都是绝无仅有的。然而狄青之所以能够有这么好的发挥，是由于仁宗将指挥大权授予了他。这就是得君之权的典型。假使狄青没有得到君主的专任之权以方便他行事，他何以会创下如此辉煌的战功。”按宋朝惯例，武将领兵出征，一般要遣文臣为副，以宦官监军。仁宗却毅然破例行事，独任狄青全权负责岭南军事。至捷报传来，仁宗大喜道：“朕常观魏太祖曹操雄才大略，然而多是谲诈的手段;唐庄宗李存勖也算是豪杰，行军打仗，基本上没有失败的，但即位后，沉迷于游猎而没有节度，对臣子的赏罚也不讲规则。这两个皇帝，只具备将帅之才，而无人君之量，可惜啊!”显然仁宗对自己知人善任很是得意，在狄青征南凯旋而归不到一个月，更是力排众议，升其为枢密使。
仁宗欲拜狄青为枢密使时，朝野舆论大哗。宰相庞籍援引了祖宗先例，劝说仁宗道，曹彬战功卓着，但太祖当时也只是赏赐给他大量金帛，而未予枢密使职位。然而，仁宗居然在大臣们极力反对的情况下，仍将没有什么过失的枢密使高若讷罢免，以狄青补枢密使。狄青被拜为枢密使，何以会有如此的轰动?其原因之一是升迁的速度过快，二则是以武人的身份擢升为枢密使。这两条均与赵宋的祖宗家法相左，完全违背了太祖立国以来防制武人的国策。枢密院为掌控军政的最高权力机构，在重文轻武的宋代，自太祖、太宗以来，武臣出掌枢密院渐成忌讳，最后形成专以文臣为枢密使的惯例。仁宗这一有悖常理的任命为狄青的人生悲剧埋下了伏笔。
狄青由于仁宗的鼎力支持，得到这一不寻常的升迁。这一现象既未被朝中大臣所接纳，也引起朝野上下对狄青举止的瞩目和揣测。一次，狄青家夜间焚烧纸钱祭奠祖先，事先偶然忘记了通知负责消防的厢吏，结果厢吏连夜报告开封府。虽然府吏迅速赶到时，“火”已灭了许久，但第二天，城中便盛传狄枢密家夜有怪光冲天。显然，狄青家中的任何异动都会成为控制社会舆论的文人们的谈资和口实。家中夜有怪光冲天，这在中国古代涉及到非常严肃的政治问题，常被看作臣子有图谋不轨之心的自然表象，甚至更被视为改朝换代的征兆。在这种情况下，狄青已然成为功高震主的人物，因而这些谣传对他具有极强的杀伤力。除此以外，各种类似的传闻也相继而起，有人说狄青家里养的狗也长出了奇怪的角;更有甚者，还有人在京师发大水时，见到狄青身穿黄衣坐在相国寺的大殿上，这无异于给狄青穿上了帝王象征仁宗像的“皇袍”。这些谣传除了因为至和、嘉佑年间盛行谶纬巫术外，主要还是基于政治上的不安，朝中大臣甚至包括当年相当赏识狄青的名臣韩琦，普遍担忧狄青有可能功高震主，篡夺皇位。这种担忧正是宋代重文轻武的必然结果。
对种种关于狄青的传言，仁宗虽然并非全信，群臣对狄青的攻击和猜测，仁宗也一直有所保留，但他毕竟不能无动于衷，因为这些终究都直接关系到自己的皇位和性命。终于，至和三年(1056)，性情文弱的仁宗又一次在极度的矛盾中，在朝野舆论的巨大压力下做出了无奈的决定，罢狄青枢密使，出外知陈州。据说，狄青将行时，对旁人说：“我此行必死无疑，陈州有一种梨，叫青沙烂，今去此州狄青必烂死。”这表明，狄青似已预感到了不祥之兆，也意识到陈州之行定然不会给自己带来平安。第二年，狄青因承受不了因朝廷疑忌而带来的巨大心理压力，暴病死于陈州，年仅50岁。仁宗得知，悲痛万分，赠官中书令，并亲自题其碑曰“旌忠元勋”。狄青死后得到如此高的荣誉和礼遇，这是仁宗对一代名将的最后交待，更是他内心无限愧疚的流露。
范仲淹、狄青是仁宗时代众多历史人物的典型代表，他们的命运与仁宗时期的内忧外患紧密相连。作为文官、武将之杰出者，他们有着某些相似之处，他们都为挽救大宋王朝做出过巨大努力，结局却都带有浓浓的悲剧色彩，这大概与仁宗的性格和他们所处的时代密切相关。
作为一个守成之君，仁宗坚守祖宗法度，千方百计地防范朋党，以致他不得不在最后关头放弃了范仲淹的改革。作为一位性情文弱的帝王，在宋朝防范武人的基本国策下，对自己甚为器重的狄青，他似乎也无法改变狄青的悲剧命运。
中国梦高二篇六
高考目标的确定在很多人看来会是一个漫长的过程，许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子，你的目标应该非常明确。高三有许多事情可以让你分散精力，到了11、12月份会有各个高校的加分推荐考表格下发，你总免不了动心看一看吧，万一考不进北大，有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考，总会多少打乱你平时的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试，有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京广播学院)也不错啊，而且大多数艺术类学校分数都不高，可是备考的时候你得去面试，像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州，周边的同学还要花费周末宝贵的调整和复习时间屡次三番往杭州跑……目标不坚定的同学太容易受到周边不同声音的干扰，从而影响备考节奏，所以你一旦咬住一个目标，不要松口。
至于如何选定一个适合自己的目标，原则是“跳一跳能够得着”的大学，而专业不要太功利，特长和兴趣很重要。热门专业前途好吗?你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好?许多东西受供求关系的影响，你今天看到的热门专业四年以后还热门吗?学的人多了你要出类拔萃就不容易了。至于填报志愿我下文会着重讲。
中国梦高二篇七
范文一：
中国，自古以来就是一个富有着梦想的国度。多少的文人志士在中国锦绣河山上书写了自己的青云之志，又有多少的青年勇士在战场上洒下自己的满腔热血。中国是一个满怀着梦想的民族，身为一名中国人，我也有着梦想，有着我的中国梦。
中国，在近代曾经有一段时间让我们感到痛惜，它的辉煌被外来的侵略给遮挡。十余载的半殖民地半封建制度的国家，我十分为此感到痛惜。那些年是中国的羞辱年，但也不乏着许多德才兼备之人奋勇为拯救中国而出力。如果我生在当时，虽无他们的那般力量，自然也会投入到拯救中国，振兴中华的伟业之中。
中国，承载着先人的精神我们从昨天走到今天，中国共产党也已经成立了90余年的时光。这90年来我们经过了许多艰难险阻同样也成就了辉煌，从抵制外来侵略着到保护国家主权再到成功研制核弹氢弹核导弹核潜艇维护世界和平开办奥运会，当中国在奥运会上的金牌榜排名第一时，我想世界上再无一人再用曾经束缚着我们的四个字——东亚病夫来称呼我们了。
身为一个中国新时代的分子，我当然也想过要把灿烂辉煌，源远流长，博大精深的中华文化推向全世界，但是以我现在的能力还是稍显不足的。曾经的中国被西方列强踩在脚底下，但是如今已经是一个不同的中国，我要让全世界看到中国正在不断地崛起，并在全世界的综合国力在不断地进步。为此，我现在力所能及的事情，就是我应该在外国旅游的时候积极向外国友好市民宣传中华的灿烂文化，尽自己的一点微薄的力量来增加国家文化软实力。
而现在我觉得我的中国梦最好的完成方式就是好好地学习，只有好好地学习，才能进一步增加对中华文化的了解，也能在生活中不断认识和了解中华文化，进一步向自己的家人、亲戚以及朋友展示美好的中华文化。在长大了以后，我也会有更加广阔的空间去了解中国的博大精深的文化，利用自己的工作和生活更加提高中国在国际上的地位，虽然只是微弱的一部分力量，但是我相信积少成多的这个道理，在我的努力，所有中国人的努力下，我相信中国文化会进一步地走向全世界，我的中国梦会实现的'。
我的中国梦就是让中国的国际地位不断提高，让全世界的人们都了解中华博大精深、源远流长的文化，我相信这个梦最终会由我们14亿的中华子女去共同完成。
范文二：
从古代到现代，每个人都有自己的梦。正像一句名言所说的：梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦和想的结晶。这句话说的很在理。作为一名现代的小学生，我们更要为了自己的梦而去奋斗。
我们的祖国正随着时间的推移而富强，长江黄河的奔腾不息见证了中华民族的气魄。我的梦，中国梦，为了中国复兴而努力，虽然我们中国也忍受过苦难和西方列强的侵略，但顽强不屈的中华儿女也一心寻找建国之路，最终也是赶走了他国对我们的不公平待遇，这也证实了这一代人要更加的有毅力，去实现自己的中国梦，正是在这种不懈的努力中，才是我们的国家变得越来越强大。现在有许多为了自己的梦而去奋斗的人，如郭明义，他无私献血6万多毫升，个人发起爱心团队，资助了180名上学困难的学生，助人为乐是他的梦。作为一个中国人，我们有必要认识到自己的责任和使命，我有也有一个中国梦：那就是长大后要成为一个对社会有帮助的人。要想对社会有帮助，自己就要磨练意志，加强修养，文明有礼，在校园内好好学习，把最基础的基本功打好，锻炼自己的身体，成为一个真正综合全面发展的人。这样才是一个国家的栋梁之才，用自己的努力去回报养育我们这些花朵的祖国。
我们责任任重而又道远，从现在开始，就让我们为了自己的中国梦而去奋斗，让梦想在天空中翱翔，希望在我们心中永不褪色，为了国家繁荣富强，中华民族的伟大复兴，就要把自己的责任做到最好。让我们的中国梦洒在每个人的脸上，照耀美丽富饶的祖国大地!
我的中国梦，会在自己的努力下而实现的!
中国梦高二篇八
2.了解褶皱的概念，认识褶皱山的形成和基本形态特征。
【教学目标】。
知识和技能：
了解褶皱和褶皱山的概念和基本形态，掌握正确判断背斜和向斜的方法，并应用到实际的生活中。
过程与方法：
阅读褶皱示意图，分析褶皱成因及地貌表现，培养学生读图，分析问题和解决问题和理论联系实际的能力。
情感、态度与价值观：
学生能应用所学知识解释山地的形成原因，认识自然界的事物是不断发展变化，但是有规律可循，可以被认识的。
【教学重难点】。
岩层分布不完整情况下：背斜，向斜的判别。
【教学方法】。
探究法。
白板，flash动画。
【教学过程】。
教学设计。
教师活动。
学生活动。
褶
皱
山
【引入】播放ppt褶皱山脉岩层的图片和世界名山，看图引导学生，提起学生的学习热情，让学生们做生活中的有心人，在生活中发现地理现象。
【设问】当你们看到这些自然景观是有没有产生疑惑呢?这些山是怎么形成的，岩层为什么是这个样子呢?这节课我们就来探究一下，刚才看到的其中一种山地的形成原因。播放ppt“褶皱山”
【进入重点】。
1.引导学生观看图片。
2.播放ppt里的动画：沉积岩形成提问：问题1。
提问：问题2。
追问;。
3.播放ppt中的动画。
讲解;。
播放ppt引导学生认图;。
4.这部分是重点也是难点：
播放ppt中的动画进行探究，引入岩层再次在外力作用下的情况，及地貌的变化;。
讲解;。
5.探究1。
探究2。
6.小结：对一节课进行总结。
学生读图。
学生思考完后回答问题。
学生看动画，从动画中获取地理信息。
并思考问题，思考后回答。
学生读图。
学生认图，引起思维冲突，读图，分析岩层和岩层的变化的原因。
判断内外力作用下地貌的形态。
学生学以致用运用到实际生活。
【板书设计】。
内力作用——褶皱山——背斜成山。
向斜成谷。
外力作用——背斜成谷——判断——新老关系。
向斜成山。
意义——找矿，找水，工程——找矿。
中国梦高二篇九
传说，羊肉泡馍是从古代的“牛羊羹”演化而来的，距今已有多年的历史了。但最为人津津乐道的，是羊肉泡馍与宋朝的开国皇帝赵匡胤之间的故事。
据说，五代末年，赵匡胤还未得志时，身无分文，穷困潦倒。一日，在长安(古时西安)街头流浪的他，因饥饿难耐，不得已低下男儿头向一家烧饼铺讨吃。店主看他可怜，就把几天前剩下的两个烧饼给了他。可放了几天的烧饼又干又硬，根本咬不动。这时，他闻到了一股肉香，原来不远处正有一家肉铺在煮羊肉。赵匡胤便向店家讨了一碗羊肉汤，把干硬的烧饼掰成小块泡进汤里。没想到，这碗烧饼吸入了肉汤的香气，肉汤泡软了烧饼，一碗“汤泡馍”吃得赵匡胤浑身发热，饥寒全无，精神大振。
几年后，赵匡胤得了势，掌握了兵权，“黄袍加身”做了宋朝的开国皇帝。当了皇帝的赵匡胤，每日山珍海味，日久天长，嘴里没了味道。一天，他突然想起了那碗香到心里暖透全身的“汤泡馍”，立即传旨御厨速速做来。但御厨做了几次，赵匡胤都觉得不是当年的那个味儿。
一次，赵匡胤外出巡察，行至长安，不知不觉又来到当年流浪的那条街，又闻到了那久违的肉香。这一下，赵匡胤食欲顿起，下了御辇直奔肉铺，让店主马上做一碗“羊肉泡馍”。店家见皇上驾到，又是惊喜，又是惶恐。街上的烧饼铺已关了门，店家只得让妻子烙了几个饼，怕皇帝嫌是死面饼，便把饼子掰得碎碎的，浇上羊肉汤煮了煮，再放上大片牛肉，又在汤内放入了菠菜、粉丝，撒入葱花，最后又淋上几滴鲜红的辣椒油。当热气腾腾、香味四溢的羊肉泡馍端到面前时，赵匡胤尝了一下，立刻找到了当年的感觉，于是，皇上的架子也不端了，在臣子、卫士惊异的注视下大快朵颐。吃完后，赵匡胤全身舒畅，当即赏赐了店家。
一夜之间，皇帝来吃羊肉泡馍的事就在长安城里传开了，越来越多的人慕名来尝美味，店家索性把肉铺改成羊肉泡馍馆，吃的人多了，馍也掰不及了，于是谁吃谁就自己掰，反倒生出许多情趣。
久而久之，羊肉泡馍成了长安人最喜爱的小吃，一直流传至今。美味的羊肉泡馍不断地出现在陕西历史与文学作品中，或许还因占了皇帝的龙威，因而被誉为“天下第一碗”。
成立于19的西安同盛祥的羊(牛)肉泡馍的制作技艺还被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
中国梦高二篇十
所以，你要给自己规定自己一天的学习时间，你的身体11点就困了，而你想强行运作自己的身体，明显是违背自然规律的，我知道现在的教育在你上学的时候，很容易让你形成一种过激的学习习惯，即:熬夜。或许这还会给你一种错觉:我很努力，你看我连命都不要了!
嗯，这是一种虚假的激情，持续时间不长，这段时间就不要去看那些励志的东西了，说什么有些人多少天刷多少题，多少天自学完课本，这些东西你都不要管，全是鸡血，最终只会让你精疲力尽，且成绩下滑更厉害。
2.基本上你可能会有这几种想法:。
我想既要玩好又要学好!
我不玩了，我要拼命的学习!
学习好累，今天不学了吧?我先打一把游戏再说;。
我为什么每天都被一些鸡毛蒜皮的小事情影响到学习，我好愧疚，我又浪费时间了;。
今天好高兴，我相信我一定能最终笑傲考场;。
类似的想法会反复在你的脑子里不断出现，我的建议就是，别把学习成绩看的太重，我知道这一点对你很难，但是还是希望你能做到，你应该把你的精力放在你的收获上，这里有一个习惯，你如果养成，对你会有很大帮助:。
每天早上想想这一天每门课可能要遇到什么问题，晚上回忆一下当天学了些什么东西。
3.最后一句话，心态最重要，不要去过分的钻研什么学习方法好，这只会让你更加浮躁，你先动手，在学的过程中自然会找到属于你自己的办法，学习的进度跟着老师的步伐走就行，把你自己的想法先暂时抛掉，由于压力巨大，很容易出现杂念，所以你的想法也很容易波动，不利于你的学习，在学习的过程中尽量不要让自己的情绪大起大落，情绪太激动了，可以写一写日记，这是个很有效的办法。
中国梦高二篇十一
今年已经过去半个月了，而离新的一年的立春也还有半个月，妈妈问我你这十年过得如何？我能想到的.就是小学过的比幼儿园慢多了。幼儿园一晃即逝。妈妈说你这十年比我小时候这十年过的快多了。想想现在你还有一年就小学毕业，想想我小学那会儿三年又三年，感觉前三年过得很快，后三年来的快去的慢，心情也比之前沉重。你不要步我后尘，我把我的沉重减轻，希望不要压在你身上，但是你身上的沉重，我可能感受不到，需要你自己消化。
妈妈说不要因为别人而自己受到影响，大悲大喜，不要因为别人成绩好自己考得不好而难过，别人一定是在背后付出了艰辛的努力才能有此收获，自己考得不好肯定是因为玩游戏看电视减少了复习的时间，没有打好扎实的基础，不要难过，要找到差距攻克难关。不要因为别人对某件事和你较真儿而难过，有些事是讲道理可以解决的就找老师，找警察，有些事没有利害关系不需要和他抬杠到底，放手远离负能量就是对自己最大的帮助。我们把自己时间用在对的人对的事上面，这样才不是辜负自己的生活。
心态好了，生活就会顺了，身体健康了，学业进步了，增长了知识，开阔了视野，扩大了胸怀，站得高，看得远，格局就大了。
周末去复诊，贺大夫的一席话，让我和妈妈受益匪浅，平和的心态，不骄不躁，家庭的氛围好了，我们的身体就都好了，戒骄戒躁，放远未来，放手前进。事情都不要极端，玩游戏也可以放松心情，但是不要过度，现在妈妈已经同意我可以每天玩半小时游戏了，前提是要认真写完作业。这就是一个好的开始。
中国梦高二篇十二
高俨权臣，指有权势之臣，专指掌权而专横的大臣。在历史上，权臣层出不穷，如赵高、霍光、董卓、曹操、司马师、刘裕、杨坚等，大名鼎鼎。一般来说，权臣在官场历练多年，具有很强的政治手段，经验丰富，年龄较长。南北朝北齐时期，曾出现过一个权臣，名叫高俨，他十几岁时就专横朝野，后来政变夺权失败，死时也只有十四岁(按：虚岁)，堪称中国历史上最年轻的权臣。
高俨(558年—571年)，字仁威，北齐武成帝高湛第三子，北齐后主高纬的弟弟，生母为胡氏。高俨自小非常聪慧，个性狡黠，很得父亲宠爱。清河四年(565年)四月，高湛禅位，太子高纬即位，是为后主。高湛表面上虽退居二线，成为享清福的太上皇帝，但实际上“名号虽殊，政犹己出”(《北齐书·后主本纪》)，“军国大事咸以奏闻”(《北齐书·武成帝本纪》)，依然死死地掌控者北齐的大权，高纬实则傀儡。在这种背景下，高俨开始高调步入政坛。
高俨九岁初封东平王，随后一路拜开府、侍中、中书监、京畿大都督、领军大将军、领御史中丞，迁司徒、尚书令、大将军、录尚书事，成为手握军政大权、代父行职的风云人物，处理政务时的老成决断让一干王公大臣莫不畏惧，而此时的他，也不过十一二岁，竟成了北齐的权臣。有父亲给他撑腰，高俨小小年纪就气焰嚣张，一是摆谱，“俨恒在宫中，坐含光殿以视事，诸父皆拜焉”;二是僭越，“俨器服玩饰，皆与后主同，所须悉官给。后主先得新奇，属官及工匠必获罪。”即便这样无礼，“太上、胡后犹以为不足”(《北齐书·高俨传》)。
高俨性格刚强，举一个例子，他经常患喉疾，医生给扎针时，他“张目不瞬”，眉头不皱，眼睛不眨，很有些男子汉气概。当时，高纬已经做了好几年皇帝，但高俨瞧不起这个皇帝哥哥，高俨也经常对父亲说高纬懦弱，将来不能指挥左右。高湛认为高俨“当有所成”，甚至一度“以后主为劣，有废立意”(《北齐书·高俨传》)，想废掉高纬，另立高俨为皇帝。后在群臣的劝谏下，高湛才作罢。
有父亲罩着、宠着，高俨是不可一世的一号人物，连高纬都得靠边站。高湛一死，高俨也就失去了靠山。天统四年(568年)十二月，高湛驾崩，这对高俨来说如同晴天霹雳。高纬亲政后，对高俨还算不错，改封高俨为琅邪王，并继续加封其官职，次年高俨十二岁就做到了大司马。其实，高俨如果就此打住，或安心辅佐，或急流勇退，或许都会有一个好的归宿，但他偏偏是个不甘寂寞的主。
果然，厄运来了。武平二年(571年)，高纬下令让高俨住进北宫，要求他五日一朝，不久又让高俨任太子太保，余职全部解除，但还兼中丞，督察京师，意在“移俨于外，然后夺其兵权”。高纬此举，显然是和士开的主意。了解实情后，高俨对侍中冯子琮说要杀死和士开，而冯子琮也想废掉后主而立高俨为帝。随即，高俨指使人弹劾和士开，并通过欺骗的手段得到了高纬的同意，并矫诏蒙骗过了领军厍狄伏连。第二天，高俨就派人将和士开捆送给了御史。接着，高俨又指派冯永洛在御史台杀死了和士开。
和士开是当朝重臣，高纬宠臣，这么无缘无故地死了，高纬必定追究，后果很严重。与其等死，不如一搏，参与杀戮的党徒们逼迫高俨把斗争进行到底。高俨也想取代高纬，于是一不做二不休，率领京畿三千多军士屯驻到了高玮处所外的千秋门。高纬大惊，先是派人去召见高俨，后又向太后求救，均不奏效。最后，高纬总算找来了斛律光这颗救星。斛律光认为“小儿辈弄兵，与交手即乱”，没什么可害怕的，劝高纬亲自出马，便可化解危机。果然，高纬一露面，高俨部众“骇散”(《北齐书·高俨传》)，政变宣告失败。
高俨小小年纪就敢诛杀大臣，发起政变，显示出了非凡的能力和魄力，这让高纬本对高俨更加忌惮。然而，高俨毕竟太年轻了，他就像一个被宠坏了自视甚高的幼稚小孩子，一旦挫折了就一下子溃不成军。自此以后，高俨天天躲在太后宫内。众人以“琅邪王聪明雄勇，当今无敌，观其相表，殆非人臣”为由，皆劝高纬杀掉高俨，以绝后患。高纬犹豫不决，直到九月下旬才决定下手。“是夜四更，帝召俨，俨疑之。……俨出至永巷，刘桃枝反接其手。……桃枝以袂塞其口，反袍蒙头负出，至大明宫，鼻血满面，立杀之”(《北齐书·高俨传》)，高俨时年十四岁。他的四个遗腹子，生下几个月后皆被处死。一代权臣不仅弄丢了自家性命，还弄了个断子绝孙。
中国梦高二篇十三
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”这是爱祖国的一首歌。我们中国人在鲜艳的五星红旗下成长，我们的五星红旗上有着五颗黄灿灿的五角星，这是我们中国的一个标志，好像五颗金子照耀在大地。我们像祖国的一朵花儿，被祖国呵护着，让我们永不枯萎。让我们茁壮成长，所以我们要爱护自己的标志!
作为中国人，我们要爱护国旗，国旗比生命更重要。因为我们是在国旗下长大的，所以我们不光要爱护国旗，更要爱护我们美丽的祖国。祖国给了我们美好的生活环境，让我们每天过着无比幸福的生活。因此，我们要爱护祖国，要为祖国做出贡献，要为国旗增光添彩。
记得在我一年级的时候，我们学校举办了一场入队仪式。那时我还小，不懂得红领巾是干什么的，我就一点也不珍惜，看着后面高年级的哥哥姐姐们在望着国旗，这么严肃庄严的表情。我心想：“这些哥哥姐姐们这么严肃干么吗?真弄不懂他们。在主席台上还有人演讲，好无聊呀，还要唱国歌，做手语版队歌。在那么猛烈的太阳下，我们还在那底下晒这么久。现在佩戴红领巾环节终于开始啦。”我没听见，还在那乱揉红领巾。一个大姐姐看到后立即过来阻止我，只见那个大姐姐像我微微一笑，拿起我手中的红领巾，先向我敬了少先队礼，边系边对我说：“现在你也不小了，红领巾是少先队员的标志，它是五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，我们一定要好好爱惜它。”那时，我还似懂非懂，系上后，我们两一起敬队礼，此时我也光荣地成为了一名少先队员了!转眼间，我四年级了，随着我年龄的变化我现在慢慢懂得了当时那位姐姐对我说的话。理解了里面包含的含义。
我们就是祖国的一朵花、一棵草。从现在开始，我们要好好学习，长大了为祖国做出贡献，为我们国旗增光添彩。我们要感谢祖国，让我们能健康快乐地茁壮成长，亲爱的祖国，我爱您!
中国梦高二篇十四
我家客厅挂着一个鲜红、美丽、典雅的中国结。它是由红色和金色组成的，中间红色的菱形上有一个金光闪闪的“福”字，四个角上嵌着美丽的花边。菱形的两边是用金色丝绳编制而成的“大耳朵”，下面有两条鱼顶着一个金灿灿的大元宝，象征着年年有余。中国结下面垂着长长的流苏。
中国结代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。因此，幼儿园老师让我们拿着中国结表演《希望的中国》。这个中国结就是那时买的。
那天，我和爸爸妈妈来到千汇广场卖中国结。走进礼品店，我看到了许多漂亮的中国结，有红色的，有黄色的，有蓝色的……有的中国结下面配着鱼，有的配着古钱，有的配着辣椒，有的配着十二生肖，真是变幻无穷。好多呀！真不知道该买哪个。爸爸说：“你看看这个，下面有一只和你一样可爱的小狗，要不然咱们买它吧。”我摸摸小狗，说：“可以。”突然，我眼前一亮，发现了一个“年年有余”的中国结，惊喜地叫道：“爸爸快看，好漂亮的中国结！”妈妈笑着说：“就买这个中国结，‘福’象征着幸福、吉祥如意，‘鱼’象征着年年有余，多好的喻意呀。”我和爸爸也一致同意。
元旦晚会上，我们舞动着红红的中国结，舞动着欢乐和热情，舞动着炎黄子孙的爱国之情。现场观众跟我们一起舞动双手，为我们加油喝彩。
演出结束后，妈妈把中国结挂在了客厅当作纪念。我爱这美丽的中国结！
中国梦高二篇十五
中国是一幅美丽的画卷。巍峨的昆仑，高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江，浩瀚无垠的青海湖……给这幅画卷添彩的，还有蓝天和大地。白云在天空中变化着，演绎着自然界最精彩的“魔术”。
蓝蓝的天。
巍峨的山。
说到山，只要听说过中国，都会不由自主的想到耸立在天地之间的珠穆朗玛峰——世界上海拔最高的山峰。它屹立在中国的西方，像一个坚守岗位的哨兵，在最高峰眺望着祖国大地。当然，不仅是珠峰，中国还有很多山脉，巍峨的昆仑山、险峻的黄山、美丽的泰山……这些山把大地的变成了“海洋”，把自己变成了此起彼伏的波浪。乍一看，又似一首优美的曲子，不对不对，这分明是一条“血脉”，祖国的血脉啊!
奔腾的水。
奔腾不息的长江、激流滚滚的黄河，我们的母亲河啊!多少年来，你养育了一代又一代中华儿女，你造福了一世又一世炎黄子孙，你见证了一次又一次的伟大奇迹……你的温柔，是那奔流不息的江水;你的刚强，是那惊涛骇浪的浪花。同时，美丽的漓江、浩瀚的青海湖……也在祖国这片沃土上展现出他们的风采，他们展显的，是大自然那声声不息的活力啊!
我们的祖国多么美丽啊!她像一颗灿烂的明珠，那么闪耀，那么璀璨，那么美丽……。
你!
中国梦高二篇十六
中国的历史非常悠久。今天的中国人，往往会说自己是“炎黄子孙”，这里的“炎黄”就是指远古时两个着名的部落首领：炎帝和黄帝。
传说中的炎帝和黄帝，被称为中华民族的祖先，大约生活在公元前26世纪初期，距今约四千六百年。那时，中国黄河、长江流域一带住着许多氏族和部落。其中黄帝是黄河流域最有名的一个部落首领。另一个有名的部落首领叫炎帝。据说炎帝和黄帝同是少典的子孙，原来是一族，后来分散迁移，一个住在偏西的姬水附近，一个住在偏东的姜水附近，时间久了，风俗习惯的差异使他们变成了两个部落。
相传黄帝的母亲叫附宝。有一天晚上，附宝看见一道明亮的电光环绕着北斗星，照得天地一片通明，她因此怀孕。附宝怀胎二十四个月后，生下一个孩子，这个孩子出生的时候，满屋缭绕着紫气，他就是后来的黄帝。黄帝一生下来就很有天赋，几个月就会说话，长大后聪明能干，通晓天下大事，十五岁时就被百姓推举为部落首领，成年后更是能力非凡，很有魅力。
炎帝神农氏这一支部落发展较早，传说神农氏“三岁知稼穑”，不仅天生懂得播种，还发明了草药，为百姓治病。他们发展农业，比其他的部族强盛，地位较高。因此，当时各个部落公推的首领是炎帝神农氏。但是神农氏的后代比较软弱，没有威信，势力渐渐衰弱，所以各个部落之间为了各自的利益经常互相攻击，人民生活痛苦不堪。在这些部落中，蚩尤部落尤其强悍。传说蚩尤有兄弟八十一人，因为他们穿着花纹奇特的衣服，还在身上画着花纹，于是人们就说他们“兽身人面”;因为他们战斗时懂得用铜块铜片保护头部，就像今天用头盔保护头部一样，于是传说里他们就成了“铜头铁额”，而且他们擅长用金属制造剑、矛、戟、盾等各种各样的兵器。蚩尤常常带领他强大的部落侵略别的部落。炎帝起初采取和好政策，重用他们，但是蚩尤看到炎帝势力已很微弱，就想吞并他，取代炎帝的地位。于是就起兵攻打炎帝，把炎帝打得落花流水，并侵占了炎帝的地盘，自己也称炎帝，想做各部落共同的首领。
炎帝被蚩尤打败后，逃到黄帝那里请求援助。黄帝很不满意这种情况，于是就操练士兵，联合各部落首领攻打蚩尤。经过许多次血战，黄帝先后杀死了蚩尤的八十一个兄弟，并最终活捉了蚩尤。黄帝命令给蚩尤带上枷锁，然后处死他。因为害怕蚩尤死后作怪，所以黄帝又下令将他的头和身子分别埋葬在相距甚远的两个地方。之后，黄帝把蚩尤的形象画在军旗上，用来鼓励自己的军队英勇作战，也用来恐吓敢于和他作对的部落。意思是说：你们不要忘掉蚩尤的下场，他那样凶狠，一样被我们捉住杀了。你们都怕蚩尤的坚甲利兵，我们征服了蚩尤，又得到了他们的兵甲，所以你们还是不要不自量力、轻举妄动了。黄帝取得胜利后，得到了许多部落的支持，渐渐成为所有部落的首领。于是各个部落的首领都尊奉黄帝为天子，代替了炎帝，炎帝从此失掉了各部落共同首领的地位。后来黄帝将炎帝召回辅政，炎黄两个部落开始融合。
黄帝在位期间，带领百姓开垦农田，定居中原，一直兢兢业业，操劳不息，奠定了华夏民族的根基。他逝世后，他的孙子继位，就是颛顼帝。颛顼逝世后，帝喾继位;帝喾逝世后，尧继位，后来尧又传位给舜。黄帝和颛顼、帝喾、尧、舜就是中国历的五帝。
中国梦高二篇十七
我们的祖国幅员辽阔，景色美丽。
塞北草原上，一群群骏马迎着阵阵秋风在奔跑，清脆响亮的马蹄声在草原上空久久回荡，像一个个欢快的鼓点震撼人心。
春天的江南真是风景如画。你瞧，一座座房子座落在河边，青的瓦，白的墙，倒映在清凌凌的河水中，显得格外美丽。河面上，烟波浩渺，像铺了一层又轻又软的白纱。渔民们唱着欢快的渔歌，划着小舟撒网捕鱼。岸边，粉红的杏花绽开了笑脸，在春雨中亭亭玉立，真美呀!
海岛上，骄阳似火，把大地烤得滚烫滚烫的。海面上，天连着水，水连着天，水天一色，海鸥在海面上击水而行。几棵高大的椰树像威武的士兵一样屹立在海边，守卫着美丽的海岛。
青藏高原上覆盖着厚厚的冰雪，天气非常寒冷，一个人影都没有，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。只有牦牛不怕寒冷，三五成群地来到山脚下，有的觅食，有的`在一起聊天，还有在比赛跑步呢!怪不得人们称它们为“高原之舟”。
祖国真美丽，我爱祖国!
中国梦高二篇十八
中国式教育无疑是失败的，不然这么多年才出了一个诺贝尔奖。
失败的原因有哪些呢？首先是父母，著名画家达·芬奇的父亲彼特罗是一位令人称道的好父亲，他培养孩子的信条就是：给孩子最大的自由，让孩子发展自己的兴趣。中国呢，父母给报上一个个补习班，制定好学习计划，上午两个小时，下午两个小时。孩子必须按照父母的意愿，不然就是一顿皮肉之苦。
可事与愿违，孩子的成绩却提不上去。学习需要的是学习的兴趣，可中国的学生却失去这个好多年，在他们眼中，学习是完成作业——一张张的试卷、一套套的题、一个个任务……父母总说这是为你好，学习是你自己的事，我想说：“学习既然是我自己的事，就不劳驾你多费心。”
排名靠前的学生，父母一般不过问他们的学习，而收到的却是满意的成绩。父母的教育是学生学习最大的阻力，在他们眼中，只有做题是学习，背诵和看书就是糊弄时间。学生好比一把尺，施加的越多，松开后反弹得越厉害，施加的力度再大些就容易折断，这个人就“废了”。
不过，我们也不能一味只怪家长。虽然，他们也是为我们好，我们贬低我们，提高别人的真正目的呢，其实也是希望我们变得越来越优秀，越来越好，能越来越上进，能和别人有比肩的能力。是的，可是，他们在关注别人优点的同时，能不能也看看我们的优点呢？？能不能多给我们一点表扬和赞赏少一点，贬低和嫌弃呢？我们也是有心的'，我们可以感受到，你们对我们的每一分认真和用心，可是希望你们的爱能再含蓄再温柔一点，再认真一点！
中国梦高二篇十九
我们常常说我们的祖国地大物博，如果单从地形形态来讲，这一点也不夸张。中国是世界大国，他所拥有的资源是任何国家都不可比拟的，而这都是地质运动立了大功。古往今来，大自然为我们创造了无数的美丽景色，你不相信吗，那就看看《选美中国》这本书吧。
西沙群岛的七连峪像一串美丽的项链，自然的排列在大海上，大海像一块贝壳，裹含着这7颗美丽的珍珠。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，也是世界第一高峰，被誉为万山至尊、世界第三极。整个山体呈巨型金字塔状，威武雄伟，昂首天外。这些知识都是我们平常很少接触的，看了这本书，我不禁为我们伟大祖国有如此众多的风光而骄傲。
虽然书中介绍的很多地方我还没去过，但书中有很多精美的照片，看了之后，我仿佛身临其境，置身于美景之中，让我的心灵深深地震撼着。看完这本书，我又有了一个志向--当一名旅行家，我要踏遍祖国的大好河山。
你看，我们的祖国多么美丽。只要我们有一双爱观察、爱发现的眼睛，有一颗热爱祖国的心灵，就一定能感受到祖国江山更多的美。
中国梦高二篇二十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家精心整理的美丽的中国梦高二作文，希望对大家有所帮助。
这句话因为美国著名的黑人民权领袖马丁·路德·金，而响彻世界，马丁·路德·金为梦想而献出了宝贵的生命，但是这句话却深深留在了人们的脑海里经久不灭，人因梦想可以不朽，如果没有梦想的人生，还有什么意义可言。
我也有一个梦想，从小到大，我就有一个军旅梦。我想成为一名军人，一名女兵。小时候大概是因为着迷于电视剧和邻家阿姨穿着一身军绿色的军装的飒爽英姿后来渐渐爱上了有关军人一切的特质，甚至有些偏执和狂热。
对于一个不是很富裕的家庭来说，家长总是想自己子女考上好的学校，找到一份好的工作不希望子女以后的生活太苦太累，所以就对孩子不停地说教。我不喜欢文化课，也不喜欢像白领、蓝领一样朝九晚五碌碌的生活，我想当兵，我喜欢当兵。初中毕业我们班有俩个男生去当兵了，我也想去，可是不行，女兵的要求比男兵严格很多，还限学历，最低标准还要高中学历。当时我恨自己为什么不是一个男生，可这不会阻止我追求梦想脚步！
所以我想象了一本小说，以我为女主的小说，带宝重生回到过去——小学六年级。每天早上四点在大围埂上负重跑，到了上学的时候就去上课，不再像以前一样自以为是，沉迷于小说。在学习之余练习钻研空间戒指，在空间戒指里面学习各种技能，一直坚持到了初三，用自己的实力考上了芜湖一中，完成了曾经不可完成的目标。学习了三年之后终于如愿以偿的考上了黄埔军校，学以致用、发光发亮，成就了属于我的传奇！
梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想，是阳光的，它使人们由浮躁走向了踏实，由彷徨走向了坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人们前行的动力之源，高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是我们大家都拥有了一双“隐形的翅膀”。
人们因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空中自由飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低谷，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能拥有自己的梦想，无论梦想是什么，这个梦想有多大。
中国梦，我的梦，中国梦也是我的梦。
我生在中国，长在中国，读过中华几千年的历史，曾为之激动，忧伤，悲愤，骄傲，曾为之食不能安，夜不能寐，，中国已与我紧密的联系在了一起，我为中国伤心，为中国欢乐。我还记忆犹新那句话：犯我大汉天威者，虽远必诛。它深刻的体现出我中华民族，我大汉的骄傲与荣耀，或许很狂妄，或许很嚣张，但它却让我深深为之感动，为了中华的荣耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以献上我微不足道的生命，可就是这份愿意，让我为中国喝彩，让我对中华民族更加钦佩，对中华历史更加热衷。
或许，我说的对;或许，我说的不对，但是我想认同我的人总是有的，我想这么做的人总是有的!
中国梦，到底是什么，我仔细地思考过一番，我想中国梦应该是振兴中华的梦想。虽说我们消沉过几百年，但是我们也荣耀过几千年，所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质，一种让我们曾经荣耀过几千年的资质，所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不如之处，所以我相信认清现实之后的我们必将会取得成功，必将会实现我们近年来振兴中华的梦想。
霍去病将军匈奴未灭，何以为家。诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。周恩来总理为中华崛起而读书......
这些历史上让人怀念的伟人们，都有一个和中国梦一样的梦。
霍去病将军将自己的一切都献给了中华民族的安危与荣耀，虽说他并不完美，但瑕不掩瑜，他守护大汉，永不后悔，留下了封狼居胥的佳话。
至于诸葛亮很多资料认为罗贯中是亲蜀派将蜀国的人物进行了美化，比如历史上根本没有他三气周瑜的事情。但是罗贯中为什么这么写，我个人认为除了刘备得民心之外，还有一点，那就是蜀汉一称，正因为蜀国在后面加上了一个“汉”，赢得了更多人的偏向。所以我想任何时代，人们对我大汉民族有着很深的骄傲和思念。或许我们会失败，但绝不会失去对中华民族的信心。
再说周恩来总理为了中华崛起而读书。我还记得当年仅十二三岁的周恩来坚定而清晰的说出这句话时，校长的喝彩：“为中华之崛起，有志向者当效周生啊!”我读到这句话是很感动，甚至眼泪都要落了下来，振兴中华的梦想，总是有人有的，或许现在当有人说出这句话时会被人笑，但是奋斗电影中说过，被嘲笑的梦，更有实现的价值。
或许我们不是谁都有他们的智慧，能力，机遇。但是我们可以有一颗赤诚的心和坚定地信念，我不怕吃苦，不怕受累，我们怕的只是不能拿回属于我们的荣耀。
突然间想喊出一句内心深处用处的话：三十年河西，三十年河东，莫欺少年穷;几百年屈辱，几千年辉煌，莫忘中国梦。
每个人都有梦，梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心。因为梦，我们的世界更加多彩和美好。
而我深知，每一个人的梦都必须要以国家的强大为坚实的后盾。
以前我们的国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候没一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家，让祖国强大，让中国人民站起来是老辈人执着追寻的中国梦，经过艰苦奋斗，这个梦终于实现了！看看我们的周围，看看我们的生活，每个人脸上洋溢着幸福的笑容，日子好过了，每个人的梦都能实现了。
面对着世情、国情的不断发展，我国政府正在积极转变执政方式，在向服务型政府的转型过程中，要求我们转变工作思维方式、不断改进工作作风。近期，我们公司组织学习了“树正气、讲团结、聚合力、促发展”的大讨论活动。
促发展就是牢记我们的目标是推动我国小康社会不断前进。
不树正气就没有真正的团结，不讲团结就不能真正形成合力，没有正气和团结，求发展就会成为一句空话。树正气才能摆正工作作风，才能干好工作。讲团结，聚合力才能把劲使到一处才能有利于工作的开展，遇到问题相互交流相互讨论在民主协商的氛围下选择最优方案。促发展是树正气和讲团结、聚合力的根本目的，就是要做好本职工作，不断改进工作作风，为建设社会主义添砖加瓦。
我要过属于我的幸福的生活，每天早晨能醒着发现自己活着，看到新一缕阳光，能拥有一份自己喜欢的、稳定的工作，能踏踏实实安安稳稳的上班，下了班能有一个温暖的家吃上一顿饱饱的爱心晚餐…生活也就是而这样，平淡如水却又精彩万分。
我想通过我的努力，得到领导和同事们的认可；
我想通过我的努力，挣得属于我的薪金买自己喜欢的东西；
我想通过我的努力，在公司中最大的实现自我价值。
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是“中国梦“的一部分。怀揣着对美好生活的向往，对人生出彩机会的渴望，正是中国梦最富生命力的构成。
我想有一天，潮起潮落，坐在偌大的海滩上，阳光透过云彩照在身上，我嘴角上扬，怀着一份坚强，一份骄傲，拾起几颗贝壳，深藏在身，勉励自己，种下中国梦，创造美好的未来。
石壁穿空，奏一曲蓝色梦想的滥觞，梦回千年，寻一断千古流传的中国梦，。屹立世界之端的中国梦，是一个怀揣着蓝色梦想执剑而立的王者，江南烟雨中的亭台楼榭，记录了他寻了千年的梦想，塞北荒漠中的古城，是一段铭刻记忆的繁华，草原上奔跑地骏马，是他不变的追求，一段段白色的哈达，是一首首不朽的赞歌，蓝色中国梦，火热中国情。
是的，我们必须以“自强不息，厚德载物”为准绳，以“搏击长空，奋斗不息”为理想，以“实干兴邦”为基础，以“空谈误国”为教训，以“弘扬民族精神”为根本，不断进取，自立自强!这就是中国梦，蓝色中国梦。
作为九零后的我们，是具有潜力的一代，是注定背负国家使命的一代，更是民族精神，民族文化的继承者，我们势必拥有火热中国情，蓝色中国梦，势必会“苦其心志，劳其筋骨”，势必不会做“井底之蛙，笼中之鸟”。是必要“修身，治国，平天下”，子就是我们的中国梦。
我们是九零后，身上背负着一柄剑，锋芒毕露，却不失韬光养晦之性格，自强不息厚德载物之品质，志存高远的理想和信仰，我们信仰中国梦，我们渴望未来，在心中筑篱种菊，紧紧裹住那颗火热的心，中国梦在翻滚，中国心在跳动，中国情在澎湃!
从夸父追日的美好幻想到嫦娥奔月的现实，中国梦在智慧与追求中熠熠生辉，起头并进。“坐看夕阳枫林晚，缘知此是缘梦时”，中国梦未曾在我们手中断过。哪怕某一天，铭刻在心中的火热与激情变成回忆，逐渐褪色，中国梦，蓝色的中国梦一定会伴随着明日的朝阳升起，另一代人的心中徐徐点燃，照亮前方堆满荆棘和宿命的曲途。正因为前途不是坦途，正因为我们逆境中寻到了梦，我们才得以挣脱命运的束缚，搏击长空!
华年易逝，九零后在朝阳下的明媚中绽放自己，在山之阳，水之湄响应。我们火热的中国情，自强不息的蓝色中国梦，时代在召唤，青春在舞动，我们更应不懈努力，吹响冲锋的号角，奏响时代的笙歌和蓝色中国梦的主旋律。
人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦想，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦与国家的兴衰荣辱紧密相连。正如先贤顾炎武所说：“天下兴亡，匹夫有责。”中国梦就是我们的梦。有梦想并为之奋斗的人，一定是最坚强的人！有梦想并为之奋斗的民族，一定是最有希望的民族！
曾经，我的梦想是做一名老师，只因为教我一年级语文的金老师，人很美，心更美，我想长大后向她一样爱护自己的学生，做一名天底下最有责任心、最幸福的老师。插上梦想的翅膀，我也在快乐地成长，如今我已经是小学五年级的学生了，做一名幸福老师的梦想没有变，然而我发现，我的梦想的触角伸得更远……我的梦想里还有我的学校，我的家乡，我的祖国。
我希望我的家乡富庶美丽，“五德”精神代代相传；
我希望我的祖国日益强大，成为屹立世界的东方强国。
梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。中国梦的实现，应从我们少年一代做起，同学们，建设美丽中国，实现中国梦，有你也有我，从小事做起，捡起每张纸屑，关闭每一盏不用的灯，节约每一张纸，每一粒粮食。并且多种一棵树，少开一次车。让绿色重返我们的家园，中国梦也就实现了。
我也在心底升腾起一个热切的中国梦——希望我的祖国成为一个法制强国。现在，我国在各个领域的法律还不够健全，执法力度依然薄弱，这给社会的进步发展带来了阻碍。就说说去年的“最严交规”吧！那么严厉的扣分规则令许多驾驶人员望而生畏，闯红灯一次就扣6分，令许多人深感“闯不起”。我开始也觉得它过于苛刻，但是仔细一想，这不正是交管部门出台的行之有效的法规吗？因为它的严苛，所以让许多一向不守法的人“受不了”。
面对当今和未来“轿车横行”的时代，我的另一个梦想是——如何控制人们买车的观念，并且能够使人们主动的向低碳环保生活努力？对他们实施奖励也许是个好办法，国家可以用一部分环保基金激励有能力买车却没有去买车的人们，领回奖励基金承诺不得买车，假如违反合同规定，则双倍罚款且失去良好信用。希望有一天也可以实现这个梦。
每个人都有梦想，每个阶段都有不同的梦想，我不例外，你也不例外，让我们一起为梦想加油！！
中国梦高二篇二十一
中国，我的祖国，正在一日日地蜕变与成长，她变得愈来愈强大而美丽，她终将成为傲视世界的东方巨龙。
中国的文化底蕴是这样丰厚。不论是那的多如满天星斗的唐诗宋词，还是传播甚广的《论语》、《孟子》等儒家巨著，都是人类文明长河中不可多得的瑰宝。气势磅礴的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”;意境悠远的“采菊东篱下，悠然见南山”，诉尽悲愁的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。这些读来令人齿颊生香的文学，是中华民族的无价宝藏，是其五十年渊博积累的见证。
中国的人民是这样善良和美丽。社会上不断涌现的感人事迹说明了我国人文内涵的高尚，“最美司机”吴斌忍受碎片击破内脏的巨痛确保了全车乘客的安全;“最美妈妈”吴菊萍承受双臂骨折的痛苦接住了从高楼坠落的婴儿;“最美女孩”吴玥在13岁时便面临着死亡，但却毫不犹预地捐献了自己所有完好的器官……他们的身上闪烁着人性的光辉，这光辉必将照亮更多人前行的路，这光辉是人世间最美丽的色泽。
我们怎能不感动，当歼-15现场总指挥罗阳因劳累过度以身殉职，我们怎能不感动?当张丽莉奋力推开6名学生自己却被车撞成高位截瘫?我们怎能不感动，当朱邦月几十年如一日地撑着残腿服侍朋友患病的遗孀和儿子?大爱无声，这些默默的善行却已被人们永生铭记。
我爱我的祖国，爱她的美丽与富饶，爱她的清远与高洁，爱她的强大与渊博。作为一个中国人，我感到幸福，不反为那丰厚的文化底蕴和美丽的自然风光，更为我有这么多善良的同胞，他们使我感到骄傲和自豪。
中国梦高二篇二十二
我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红……我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中快乐着。我是中国人，我有中国梦。
我爱中国的。
文化。
在五千多年来我们的文化就没有中断过一代接一代传承下来。我们的字里行间都透露着一腔诗情;一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的不说那古代的伟大发明就。
说说。
诗文：李白、白居易、杜甫，他们传递于我们的，是那一行行文字中的-与豪迈，又不失风度，都是绝世佳品。唯有这一点，就足以能让我的中国梦自豪了。
一场自豪的中国梦当然少不了历涌出的那些人物。就说二十世纪，有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。
我在想，这个中国梦到底是什么?
是整天痴心幻想?张口闭口要奉献却不拿出实际行动?还是从此刻出发，好好想想少年之重任。
我们此刻，都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一——国富民强。我们想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强!所谓的“少年强则国强”就体此刻那里。
“资本主义国家，好”。但是这并不意味着中国差，中国要努力的地方还有太多，可这都需要我们用我们呀，我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。
我们的国家需要人才，需要力量，而我们就是下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。
高地之间是要填平的，别的国家更胜一筹，中国人就要用力量追上对手，在超越对手，在未来的时代中，我们也不能输在起跑线上，超但是不要紧，但必须要让中国人活的有脸面，更要有一身正气。
时代的沧海桑田让人疲倦，但是我们中华民族要用自我的中国梦，让全世界人都明白这中国神。
中国梦是无数中华儿女梦想的汇集。主席习-说：“中国梦，归根到底是人民的梦，实现中国梦，创造全体人民更加完美的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。”是的，我们作为21世纪的-人，是祖国未来的期望，我们从小就就应拥有一个远大的理想。
我也有自我的梦想，我的梦想是——长大后成为一名漫画家或科学家。
幼儿时，一次偶尔的机会，让我对绘画产生了浓厚的兴趣。从此，我喜欢上绘画，每一天都画几幅画。就这样，我人生的绘画之路就开始了。我一向努力绘画，有不足的地方就向绘画好的人请教请教。刚上小学时，我就立志：我长大了必须要当一名漫画家。我想透过画笔，想将自我看到的、想到的完美事物画下来，给大家欣赏，让大家看了我的画，从而开心、快乐，使大家的生活变得更加多姿多彩。我要透过漫画来关心社会、关心他人。当人们遇到挫折时，我要用笔画一幅励志漫画，鼓励他们不要失望;当人们不开心时，我要用笔画一幅喜剧漫画，让他们的脸上绽开笑容……我还要把我的漫画传遍世界，因为漫画是没有国界的，让更多的人透过漫画来认识我们美丽的祖国。
我还想成为一名科学家。我从小就对那些活泼可爱的小动物有着浓厚的兴趣，喜欢深入了解它们，听听它们的一些小故事。长大后，我开始了解到有了显微镜，明白了除了我们这个大世界，还有一个小世界——微生物的世界。从此，我对生物产生了更大的兴趣。当时，我兴高采烈地和妈妈说：“妈妈，长大以后我要当一名科学家!”我便努力学习，争取取得好成绩，长大以后做一名科学家，努力去钻研科学，让科学更多地为人类服务。
编织。
梦想吧!我的梦，你的梦，他的梦——齐聚中国梦!让梦想照耀中国，闪亮世界!让我们一齐放飞梦想，一齐加油吧!
中国梦高二篇二十三
在那遥远的东方，有这样一个古老的国度，她有着如诗如画的壮丽山河，有着灿若辰星的悠久文明，有着彪炳千古的不朽人文，有着仁义礼智的优秀品德。她的美，婉约而又豪迈，细腻而又粗犷，她的名字叫做中国。
作为你的儿女，美丽的中国，我爱你，我爱你的壮丽山河，我爱你的悠久文明，我爱你的不朽人文，我爱你的优秀传统。同时，我也期盼，我们的存在会让你的美丽千秋万代。
扼腕叹息的同时甚感欣慰，因为在前不久闭幕的----报告中，第一次将生态文明建设形成一个章节进行阐述，第一次响亮发出“建设美丽中国”的号召，使生态文明建设地位大大“升格”。这充分体现了党中央对生态文明建设更加重视，对生态发展规律认识更加深刻。随着中国社会工业化程度的不断加深，中国面临的生态环境问题会更加严重。森林资源和生态总量都严重不足，环境污染严重、生态系统退化，是我们发展中不得不面对的严峻形势。生态文明建设是中国转型发展的大势所趋，是落实----。
的具体举措。----。
报告中提出“从源头上扭转生态环境恶化趋势”，意味着生态文明建设不再仅仅是一种指导观念，今后还将成为各级政府绩效考核的一个关键性指标。从加大自然生态系统和环境保护力度，到加强生态文明制度建设，展望未来的生态文明建设，我国将更加尊重自然规律，更加依靠发展方式转变，更加突出制度保障，更加重视全民参与。势必在现代化之路上激发出强大的生态文明建设活力！
让我们携起手来，汇聚每一个人的努力，以“建设美丽中国”为目标，把生态意识体现在日常生活和发展建设的每一个环节，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，更加自觉地珍爱自然、保护环境，迅速掀起新一轮生态文明建设热潮，走向更加充满希望的新时代，托起一个山清水秀、天蓝地绿、空气清新、鸟语花香的美丽中国。
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