2023年返校心得体会 校友返校心得体会(大全13篇)

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2023年返校心得体会 校友返校心得体会(大全13篇)
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

返校心得体会篇一

记得苹果的创始人乔布斯说过一句话:创新就是对1000件事说不,来确保我们不会误入歧途或者做得过度。我们总是在想着我们能够进入的新市场,但是只有说不你才能专注于那些真正重要的事情。

创新到底是什么,我想一千个人有一千种说法,乔布斯毕竟是乔布斯,他创造的苹果公司改变了美国甚至是整个世界的计算机领域,这是一个巨大的创举,可以说,没有乔,就没有今天的“苹果时代”

2012年11月3日,是校友访校的日子。那天我在诚信讲学堂听了两个校友的讲座,十分有感悟,这场讲座的主题是“创新开拓新天地,创业成就新梦想”。

第一位校友名叫黄建勤,他是一步一步走到今天这样的位置,当时浙江金融职业学院还只是一个中专学校,毕业后,年仅20岁的他便被分配到了农业银行。

二十岁的'我们,二十岁的今天,大二,穿着潮流的衣服,然后心安理得的花着父母给的钱,过着自己安稳的日子,二十岁的我们,只是一个沉浸在未来美好蓝图的孩子;而二十岁的他,已经毕业,走上了社会,走进了生活。

92年的时候,他已经是农业银行的副行长了,倘若他当时选择捧着一个铁饭碗安然度日,那么就没有今天的黄建勤了。所幸的是,他并没有选择这一条路,而是开始投资房地产,然后炒房赚了一笔小钱,04年的时候,他就已经是外贸房地产的ceo了。

08年的时候,他又创办了小额贷款公司。这几年走过来,看似顺风顺水,但是我们没有看到他背后的努力的拼博,我们不能够否定机遇的存在,不过很大一部分还是靠他自己敢于创新,敢于去挑战,时间是公平的,有些人过了十几年,甚至是几十年仍然是平平庸庸,黄建勤用时间更好的装饰了自己的生命。

让我们回到乔的那句话:创新就是对1000件事说不!”

阿里巴巴的马云,也是一个敢于创新的先行者之一。

阿里巴巴的董事局主席马云先生为《羸在中国》108强晋36强颁布名单。主持人请马云上台讲话,马云首先为没有进入36强的选手讲话。马云对选手说:“对于年青人来说,激情来得快,去得也快。”什么是激情,激情是在未来的三十年里,每一天都保持这种冲劲。”“一次失败、失去一次竞争机会没什么关系。什么是激情,激情是在奋斗的过程中不管经历过多少打击,仍然永不言弃。”

只有在最恶劣的环境下,才能够激发一个人的敢于挑战的心态,只有在竞争

整个讲座中,让我最难忘的一句话便是:想的不如做的多,如果你想像别人证明自己,那么,就把事情一件件的做好,空谈只会让别人觉得你浅薄。

想想自己,曾经也是一个这样只会空谈的人,想的比做的多,但是没有一样实现的。我有一个梦想,或许我觉得不应该称之为梦想吧!那就是作家,打下这两个字的同时我有一种无力感,因为我知道现实是多么的残酷,真正意义上的作家并不是出了两本书便唐而皇之的把自己标榜为作家。

我要努力,努力我所要努力的目标,我会不断的去挑战,尽管会伤痕累累,但是,我已经做好了准备,我,十年后,一定会做到我想做的!

梦想或许是一个十分遥远的词,就像天空,每个人都有触摸天空的愿望,但是,天空距离我们,永远无法企及,我们只能够抬起头,远远的看着。

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

其实真正平静的生活,干一份平常稳定的工作,找一个人好好地去爱,普普通通的结婚,住在一套普通的房子里,我想我们总有一天会厌倦了这样的生活,没有挑战,没有创新,一成不变的生活,日子往复,我们入土,然后这人世间便又少了一个人。

乔逝世至今,仍旧有人记得他,只要苹果一直创新下去,他的功绩无人能及。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

新的市场每天都在造就着不同的新人才,我们将是未来的中国的一批市场的引入者,中国将更加的国际化,那就需要我们的不断的努力,不断的努力去创新,中国人不应该被早早的格式化,而是勇敢的去迎接挑战。

“三个代表”重要思想,带着感情,带着责任为民办好事,办实事,为党增光辉,为建设中国特色社会主义现代化祖国添砖加瓦。美哉,我青年中国;壮哉,我中国少年。

姑息,是一种守旧;挑战,是一种创新。

人生在世,事业为重;一息尚存,绝不松劲;东风得势,时代更新;趋此时机,奋勇前进。不经历风雨,怎能见彩虹。正视自我,挑战自我,完善自我,树雄心,立壮志,把青春献给祖国,把爱奉献给人民,响青春主旋律,让神州山更青,水更秀,天更蓝,华厦更辉煌!

返校心得体会篇二

疫情来袭,给全世界都带来了巨大的冲击。随着全球疫情的逐渐稳定,各国相继开展了返校复课。同学们长时间的线上学习,终于能够返校上课了。我也如愿回到了学校,享受着返校之后的种种变化,仿佛开启了一个崭新的篇章。在这段时间里,我深深感受到了返校带给我们的不同寻常的新体验。

第二段:改变

相比我们曾经熟悉的校园,返校之后,学校的环境和氛围都发生了一些变化。学校加强了消毒,每个人入校都要测量体温,穿戴口罩,进行消毒,学校的管理变得更加严格。此外,返校之后,学校也增设了一些消毒设备、卫生防护用品,让我们更安心、更放心地学习。另外,班级也进行了调整,每个班级都有固定座位,学生之间留有合理的距离,防止人群聚集。这种变化虽然让人感觉有些不舒服,但也增加了安全性和监管性。

第三段:新体验

返校之后,我也经历了许多新的体验。老师们采用了更多的多媒体、互动式的教学方法,让课堂变得更加生动有趣。同时,因为在疫情期间,我们没有进行足球、篮球等球类运动,而且长时间的宅家也让身体变得僵硬,因此学校也增加了一些体育活动,我们每天都有专项课程供我们体育锻炼,让我们恢复了身体活力,更加拥有学习的能力。

第四段:珍惜

虽然返校带来了许多好处,但是我也深深认识到学生应该如何珍惜学习的机会、珍惜生命。为了安全,学校也要求我们彻底落实防疫措施,不聚集,不外出,人手一致做好防疫,让我们也更加注意公共卫生。因此,我更加珍惜每一堂课,拼尽全力去学习,珍惜每一次进入学校的机会。

第五段:结尾

返校带来了变化,也带来了更多新的体验。与此同时,我们也要意识到自己的责任和义务。作为一名学生,我们不仅要关注学习,也要更加注重每天的健康和安全。让我们在返校的路上,牢记珍惜和坚持,把这些体验和心得结合到我们的日常行为中,不断进步,共同走向美好未来!

返校心得体会篇三

为深入贯彻和党中央、国务院的决策部署,根据河南省高校“返校复学第一课”指导方案,落实河南省教育厅关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求,根据我院实际情况,制订本实施方案。

一、教学目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,运用在疫情防控中所取得的宝贵教育资源,聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题,立足我院学生心理特征,开展实操演练和班级主题活动等,给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情,科学防范疫情,守法支持防控,养成文明卫生的生活习惯;用好抗击疫情的鲜活教材,加强生命教育、信念教育,砥砺学生奋斗精神,从而树立学生正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学重点

1、聚焦疫情防控主题,加强对师生的疫情防控教育,重点讲疫情形势、讲个人防护、讲防控指南和应急管理,并根据学院应急预案,组织实操演练,提高师生自我保护意识和能力,引导广大师生把防控工作规范落实为自觉行为。

2、加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。让师生们深刻认识到在党中央坚强领导下,疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发大家爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱学校的思想情感。

三、教学内容

1、观看全省复学第一课(110分钟)

组织学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”,包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。

2、校领导讲话和师生代表发言(合计50分钟)

(1)学院党委书记讲话(15分钟)

围绕全国、河南省和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势,强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的模范带头作用,弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型,进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。

(2)学院院长讲话(15分钟)

围绕学院整体工作、学生管理、延期复学教学安排等,介绍学院延迟复学整体工作部署。

(3)主管防疫院领导讲话(10分钟)

介绍学院整体防控工作情况;重点介绍学院的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求。

(4)教师代表发言(5分钟)

学生代表发言(5分钟)

从个人如何服务学院防控安排,如何做好个人工作、学习和生活,如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。

3、开展实操演练活动(合计40分钟)

(1)做好实操演练准备

根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组印发《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号),结合学院师生状况、学校防控准备情况,紧紧围绕师生生命安全和身心健康,学院组织编印师生防护工作手册。同时,遴选优秀指导教师组织实操动作演示录制,并在复学前将录制音视频资料发放到每个系部。

(2)培养一批指导教师。学生复学前,各系部针对实操演练所遵循的指南要求,根据学院录制的实操动作演示视频先行开展实操训练,为每个系部培养一批指导教师。

(3)现场开展实操演练。复学当天,系部要坚持以年级或班级为单位,将学院发放的实操演练音视频资料发给辅导员。由辅导员按照规定时间节点向全班学生播放,系部指导教师巡回现场指导。通过演练,让学生重点掌握疫情防控期间,哪些该做,哪些不该做;哪些该怎么做,哪些为什么这样做,熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

4、举办专家讲座(60分钟)

坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题,聘请我院大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解,引导学生在教室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护;可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座,重点围绕人类在遇到重大困难的时候,人性如何激发,如何与命运抗争、与重大灾难搏斗,如何发挥科技创新的力量破解难题,进一步激发学生的斗志,消减恐慌心理,与家人和学校齐心协力,共战疫情。

5、开展特色活动(40分钟)

以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题,以班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲和好论文推荐活动,引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习,进一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。

6、举办主题班会(60分钟)

各班辅导员以班级为单位组织,内容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等,形式上可包括专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动和分享交流,增强学生的防控责任意识,提高学生的防控技能,激发学生的爱国情和报国志,达到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。

7、师生合唱一首歌(10分钟)

辅导员以班级为单位确定一首爱国歌曲(如《我的祖国》),辅导员领唱,全班学生合唱,充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。

四、组织实施

1、教务处根据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》,对开展活动需要做的准备工作进行任务分解并通知责任部门按照时间截点提供相关资料。

2、教务处将开展活动所需资料收集整理后在5月10日前发给各相关系部。

3、本次活动分系部在学生返校周(5月12日—17日)具体组织实施,各相关系部结合本单位实际情况,可安排2—4个单元(每单元半天)完成。

4、各相关系部要成立专门组织,加强领导,责任到人,并制定具体实施方案,确保本系部“返校复学第一课”系列教育活动扎实有序开展,并取得实效。各系部的具体实施方案在5月8日前报送至教务处,电子版、纸质版各一份。

5、各系部在活动结束后将活动总结和特色成果形成文字、图片和其他形式的材料,于5月20日前报送给教务处,电子版、纸质版各一份。

6、教务处在学院整体活动结束后的5个工作日内将活动总结和特色成果报省教育厅。

返校心得体会篇四

一年一度的假期终于结束,我满怀憧憬地返校了。感受到校园的喜庆氛围,我的心里充满了欢乐与期待。重新适应校园生活,我发现自己心情特别愉悦,仿佛看到了新的起点。由于长时间的休息,我对学习充满了热情,期待着新学期里的种种挑战。尽管离开家乡的亲人,我觉得自己更加自由和独立,这也是年返校时的一种特别的心情。

第二段:新学期的变化与挑战

年返校后,我迎来了新学期的变化与挑战。课表的调整、新的同学、新的教师……这些变化将考验着我适应能力的同时也带来了新的机遇。我要珍惜这个机会,不仅要努力适应新的环境,还要与新同学建立良好的关系。在面对新的教师时,我将虚心求教,积极参与课堂,不断提升自己的学习水平。只有不断挑战自己,才能在新学期中迸发出新的火花。

第三段:调整心态的重要性

年返校时,对于大部分学生来说,可能既有期待又有不舍。然而,面对新学期的开始,我意识到调整心态的重要性。正确认识新学期的目标和意义,树立正确的学习动力,是我返校后需要努力的方向。我会努力调整自己的心态,学会从失败中吸取教训,不沉迷于虚荣和物质诱惑,用积极乐观的心态迎接新的挑战。

第四段:立下新学期的目标

回到校园,我决心要为自己立下新学期的目标。首先,我要通过认真学习提高自己的专业素养,争取取得更好的成绩。同时,我要积极参与社团活动,拓宽自己的眼界,锻炼自己的组织能力和人际交往能力。此外,我还要积极参加各种实践活动,培养实际动手能力,为将来的就业打下良好的基础。我相信只有树立了明确的目标,并为之努力奋斗,才能在新学期中取得更大的进步。

第五段:对新学期的期望与展望

年返校是新学期的开始,也是我积极准备,追求梦想的起点。我对新学期有着美好的期望与展望。我希望在新学期里,能够不断学习和进步,充实自己的知识和实践经验。我希望能与优秀的同学和老师一起学习,相互激发思维火花。我希望通过自己的努力和付出,能够在新学期中取得优异的成绩,实现自己的目标和理想。我期待着在新学期中,能够收获更多的友谊和成长,变得更加成熟和自信。

年返校是一种特殊的心情,它代表着对新学期的期待与憧憬。在这里,我将迎接新的挑战,享受学习的乐趣。我要努力实现自己的目标,成为更好的自己。相信只要我坚持不懈,用专注和毅力投入学习中,新学期必将是充满收获和成长的。

返校心得体会篇五

今天我收看了同上一堂战“疫”课,这堂课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,学习并掌握了预防措施,同时也对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪。

磨难压不垮,奋起正当时。在祖国上下万众一心,众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心,不负韶华。

首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族,因为表面的突起来像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒,被感染的人群一般会出现咳嗽、发烧、头痛、胸闷等症状。

其次,新冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上厚厚的阴影,但是作为学生的我们,要把这次疫情当作是一种学习的机会,去学习那些奋战在第一线的医护人员的那种处变不惊、舍己为人的精神。我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的学习计划,人生规划,树立正确的人生观、价值观,把我们的祖国建设的更强大是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施,第一,尽量不出门,如果必须去公共场所,记得一定要佩戴口罩,第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取了最有效、最灵活、最积极的严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事件作出重大重要贡献。中国战疫速度、决心和力度是世界的榜样。中国有非凡的基础和制度。

中国有着非凡的基建和制度。迅速组织人力开展大规模的工程,建立发热门诊,迅速隔离感染者。鼓励在线医疗。关闭学校,为隔离在家的人文配送医药和食物等。科学技术成为防控急先锋,救援机器人,无人机、人工智能等技术用于防控。消毒机器人、智能头盔。配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台,利用机器人将食物从餐厅送到配送员和顾客手上。中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身,厨艺和音乐等线上课程。

疫情如令,责任如山。在这场众志成城的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。经过这一堂思政课的教导,我明白了很多,我明白了少年强则国家强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义,不仅仅是一堂课。更是对我们的人生引领。

虽然,不能亲临战场,但是我们永远是国家,武汉的后勤部队。中国加油,武汉加油,钟院士加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校上课!最后,为逆行的勇士们祈福,平安归来!

返校心得体会篇六

2020年1月,在本应属于全国人民准备年货,亲人团聚、相互拜年串门儿新春之际,我们国家却遭受着新型冠状肺炎病毒疫情的肆虐。这是一场没有硝烟的战争,疫情猛于虎。此时此刻,人们感受到自己的祖国同胞正遭受病毒对生命健康的挑战。抗击疫情的那些感人事迹,使我由衷感叹那群最美逆行者守护同胞生命的那份信仰。

可恶的新型冠状肺炎病毒在武汉肆无忌惮地偷袭着准备迎春接福的人们,来之迅疾,起初被感染的只有几例,短短的数日之间就上升到几百,几千,几万,多么可怕的数字啊!就在病毒最狂妄的时刻,我们最敬重的战疫英雄——钟南山老爷爷眼眶湿润了,那是一滴滴心怀祖国儿女健康的酸楚泪水!除夕之夜全国各地医护逆行人员背井离乡,主动请缨投身抗疫前线,明知山有“虎”,偏向“虎山”行。此刻正团聚在温暖家庭,吃着丰盛的年夜饭,我心中多了颇许的感动:有多少可敬的白衣天使夜以继日地战斗在疫情的前线,为我们保驾护航,因长时间没有合眼累倒在医院走廊里的例子屡见不鲜,因为在他们心中多了一份担当,多了一份责任。谁不想团聚在亲人身旁?可他们为了祖国同胞这个大家庭割舍了温暖的小家,逆行赶往最危险的“虎山”支援武汉,为祖国加油!他们不分昼夜地服务着受感染的兄弟姐妹们。笨重的防疫服,严实的护目镜和防护口罩早已在他们风华正茂的脸上深深地印上了抗疫的痕迹;黑色的眼角已无法掩饰他们每天只休息几个小时疲惫的身体,但他们没有怨言,他们无悔请缨的初心,虽然手机视频那头嚎嚎大哭的小棉袄在不停地嘶喊着妈妈!妈妈!也要强忍着早已在眼框打转的泪水来安慰女儿妈妈深爱着你们。因为他们有信念、有守护同胞生命的信仰,这种信仰更体现着一种爱国精神,一份对人民负责、对社会负责、对祖国负责的精神。

人们常说:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行”。此刻阳春三月,满山的杜鹃花争相怒放,您看那一朵朵的鲜花不正是主动请缨投身抗疫前线的天使吗?鲁迅先生曾说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人------虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”。

或许天公也被我们祖国人民万众一心,众志成城的精神感动了吧;今年过着特殊意义的春节,天空时常下着点点滴滴的雨水,宅在家中的我深深地感受到了“家”的温暖,更感受到祖国的强大和亿万同胞间血溶于水那份对生命的守护信仰。我想窗外的雨就是我们身处岁月静好的华夏同胞为那群守护健康,满怀信仰的最美逆行者而感动的泪水吧。

返校心得体会篇七

随着新冠疫情逐渐得到控制,开学季也悄然而至,学生们又能收拾心情回到校园学习了。而第一次返校,不免让人感慨万分。在这篇文章中,我将分享一下我自己的心得体会,从校园绿化到课堂变化等方面逐一进行描述。

第一段:返校心情激动

经过半年的在家学习,相信大多数同学都迫不及待地想要返校了。而对我而言,这次返校更加让我激动。在家学习期间,我尝试了很多新的学习方法和技巧,但是也无法替代校园的氛围和课堂体验。因此,当大门熟悉地出现在我的视线中时,我的心情不禁激动起来。

第二段:校园的绿化情况

返校时,我发现校园内的绿化情况有了很大的改善。校园中央的草坪上栽种了很多漂亮的鲜花,同时也多了一些座椅,方便同学们休息。除此之外,学校前往学生宿舍的路上也栽种了很多花草,让整个校园的氛围更加舒适和温馨。

第三段:课堂上的改变

返校后,我发现课堂上的氛围也有了很大的改变。老师们对于学生们的安全和福利更加的重视,每个教室的门窗都保持着通风的状态,让大家呼吸到新鲜的空气。每个人的座位也都有固定的位置,避免了同学们聚集在一起打闹。同时,在教室里还放置了消毒液、口罩等物品,方便同学们随时保护自己。

第四段:周边环境的变化

返回校园后,我也发现周边环境也有了不小的变化。学校门口的小商品市场换了新的经营者,样式和品种也有所变化。此外,校园附近还增加了很多新店铺,让同学们有更多的选择。当然,与之匹配的,也有了聚集人群防疫隐患的存在,社区多次加强消毒并提醒大家注意社交距离。

第五段:新学期自己的心态调整

对于自己而言,这次返校也需要做一些心态上的调整。在家学习时,时间和任务都是自己安排的,而返校后就需要适应严格的时间和计划安排。同时,还要习惯新的学习环境和同学们之间的相处方式。因此,适应这个过程需要耐心和毅力,也需要不断地调整自己的心态。

总体来说,这次返校是一次特殊的经历,同时也是一次很好的机会。我们可以重拾校园生活的感觉,适应新学期的环境和学习要求。同时,也可以更好地保护自己和他人,做到防疫工作。希望每个都可以把握住这个机会,展现最好的自己。

返校心得体会篇八

近年来,随着经济的发展和人们对教育的重视,越来越多的人选择继续深造,年返校成为一种趋势。年返校的经历既是对过去的总结,也是对未来的规划。在这个过程中,我认识到了自己的不足和需要改进之处,也深刻体会到了学习的重要性和对自我的成长带来的影响。在年返校的心得体会中,我从学业、生活动态和人际关系三个方面进行了总结和思考。

首先,在学业方面,年返校让我重新审视了自己的学习能力和学习方法。在过去的工作中,我常常马虎大意,喜欢在事情到临的最后一刻才开始行动。年返校的学习环境则完全不同,我面临着严格的课程计划和作业压力。我不得不调整自己的学习态度和习惯,开始提前预习,坚持每天复习,充分利用学校资源和师生交流。这种改变让我感受到了高效学习和自律的重要性。通过与同学们的交流和辅导老师的指导,我逐渐明确了自己在学术方面的兴趣和优势,进一步明确了未来职业规划的方向。

其次,在生活动态方面,年返校让我充分领略了大学生活的活力和多样性。年返校的学生涵盖各个年龄段、职业背景和文化背景,面临不同的学业与家庭压力,带来丰富多样的思想和经历。在课堂上,同学们积极参与讨论,交流自己的观点和见解,让我从不同的角度看待问题。在课余时间,我参加学校组织的社团活动,结识了许多志同道合的朋友,一起参加各种有意义的活动。这种多样性和互动让我感受到了人生的丰富和乐趣,也让我更加热爱和珍惜这段宝贵的学习时光。

最后,在人际关系方面,年返校让我学会了更好地与人相处和合作。在过去的工作中,我往往独自完成任务,缺乏与人合作的经验。年返校的课程作业和团队项目让我不得不与同学们紧密合作,通过交流和互动解决问题。我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,并主动与他人合作、交流。这样的改变使我更加乐于与人合作,更加懂得团队合作的重要性和价值。

综上所述,年返校对我来说不仅意味着回到校园,更代表了一种对自我的反思和提升。通过重新审视自己的学习方法和态度,我深刻认识到了学习的重要性和对个人成长的影响。通过与不同背景的同学们的交流和合作,我体会到了人际关系的价值和团队合作的重要性。年返校的心得体会让我对自己的未来有了更清晰的规划和目标,也让我更加热爱和珍惜现在的学习时光。年返校经历将成为我人生中宝贵而难忘的一段记忆。

返校心得体会篇九

我们生活在这个网络高速运转的时代,几乎人人都手持智能手机,信息飞速传播。这场疫情阻击战,要以“网”为媒,凝聚力量战“疫”情;以“网”为媒,发出好声音,为“主流舆论”护航,提振精气神;以“网”为媒,严把舆论导向,抢占舆论高地,将不实言论扼杀在摇篮里;以“网”为媒,搭建好平台,唱响“疫”情主旋律。

网络就是一把双刃剑,要善于知网用网,扬正负控。主流媒体一如继“网”地发布权威信息。疫情发生后,舆论排山倒海,铺天盖地,再加上一些不明真相的网友跟风似地转发评论,令我们措手不及。此刻,宣传战线的干部们要勇当“疫”先锋。一方面,一如继“网”地做好宣传报道,把防控疫情知识转化为通俗易懂的顺口溜,利用微博、微信、抖音等方式进行“土味”宣传,提高群众知晓率;另一方面,敢于亮剑,严把舆论导向,面对疫情,擦亮双眼,用一双“火眼金睛”识别谣言,第一时间将疫情谣言一网打尽。

搭建网络平台,唱响“疫”情主旋律。在各大宣传平台开设“战疫一线党旗红”“我在抗疫第一线”等评论专栏,发挥网友们的智慧,集思广益,实行线上线下共频共振,在“你一言我一句”中一起为武汉加油,为中国加油。在政府信息网络公开平台开通疫情防控问题线索及意见建议征求专栏,收集社情民意,对网民提出的意见进行跟踪回复,做到“有问必答”“有件必办”,对网民的合理建议进行采纳。同时,开通网上心理疏导平台,在线上为居民或隔离人员进行心理疏导工作,消除他们的心理障碍,做到隔离,不隔爱。利用志愿者云平台招募志愿者,主动参与到抗击疫情志愿服务当中来,做好疫情防控辅助工作。

让我们以“网”为媒,众志成城,凝聚力量战“疫”情,我们必胜!

返校心得体会篇十

随着疫情的逐渐缓解,我的大学也开始迎来了返校季。在经历了漫长的线上学习后,我迫不及待地返校。这一周的返校,不仅让我感受到了大学生活的乐趣,也让我对未来充满了期待。下面我将从新鲜感、互动交流、社会实践、时间管理和学术压力五个方面谈谈我的返校周心得体会。

首先,回到校园给我带来了新鲜感。久违的校园风光令我心情愉悦,仿佛一下子回到了梦幻之地。每日走过熟悉的道路,呼吸新鲜的空气,触摸绿草的柔软,仿佛所有的疲惫都瞬间消失了。与此同时,我看到了许多新面孔,交了许多新朋友。和他们一起上课、一起吃饭,感受着这种与团队一起奋斗的动力,我仿佛重新找回了方向。大家彼此鼓励、提供帮助,我觉得自己是多么幸运能够生活在这个充满活力的校园里。

其次,返校周的心得体会还来源于互动交流的机会。尽管线上课堂也有互动讨论的环节,但与面对面交流相比,确实有一定的局限性。返校后,我有机会与老师和同学进行更深入的交流。课堂上,老师通过提问、讨论等方式与我们互动,增加了我们对知识的理解和掌握。在同学们的聚会中,我们畅所欲言,分享经验和感受,共同进步。这些交流不仅拓宽了我们的眼界,也加深了我们对各种问题的思考和分析能力。

第三,返校周的心得体会还源于社会实践的机会。在返校周的安排中,学校组织了各种社会实践活动。比如,我们参观了实验室、图书馆等地,了解了更多关于学术研究和文化知识方面的信息。此外,我们还参与了课堂外的社会实践项目,例如在社区里进行志愿服务。通过这些实践活动,我更深刻地认识到大学生不仅要学会理论知识,还要学会将知识应用于实践中,为社会做出贡献。

第四,返校周也引发了我对时间管理的思考。线上学习中,我常常被各种琐事所困扰,时间久了,我也开始有些松懈。而返校后,我感受到了时间的紧迫性。上课时间的规定、各种社团活动的要求,都需要我密切关注日程安排。我开始认真安排每天的学习和活动时间,合理规划每周的任务。我意识到,时间是有限的资源,只有充分利用好时间,才能更好地提高自己。

最后,返校周还让我感受到了学术压力的存在。回到学校后,老师们立即开始了紧张的教学计划。课程安排紧凑,学习任务重,作业和考试接踵而至。同时,和同学们的竞争也变得更加激烈。面对这种学术压力,我不得不提高自己的学习效率和能力,以适应这个竞争激烈的学术环境。我相信,只有通过日积月累的努力,才能取得优异的成绩和更大的收获。

总之,返校周使我重新感受到了大学生活的美好。新鲜的校园、互动的交流、有意义的社会实践、良好的时间管理和挑战的学术压力,这些都让我对未来充满了期待。我会不断努力学习,充实自己,为自己的未来铺就坚实的基础。我相信,在大学的日子里,我会一步步迎接更多的挑战和机遇,成为一个更加优秀的人。

返校心得体会篇十一

返校后,第一眼看到的是熟悉的校园,熟悉的老师,也有新面孔的同学。刚开始因为长时间远离校园而有些陌生,但时间一久,逐渐恢复了熟悉的感觉。同时,也重新开始了一段新的学期,有些兴奋和期待,也有些紧张和焦虑。

第二段:面对新的学习挑战

因为疫情,远程教学让我们在家收获了不少知识,对于学习、生活上也有了很多的改变。但回到校园后,我们不仅要面对新学期学习的压力,还要适应返校后的学习方式。新老师、新课程和新学习方法都需要我们去适应。对我而言,学习时间和课程难度都有所增加,需要更加努力。

第三段:校园生活感悟

在校园的生活中,我们不仅是学习,也需要与人相处,了解社会。经过长时间的封闭,人与人之间的交流变得更加缺乏,需要更多的交流和互动。参加学校社团、参与体育活动、与同学聊天、一起学习等方法都可以增强与同学之间的交流和理解,丰富校园生活。

第四段:疫情教育意义

疫情让我们看到了生命的脆弱和团队向心力的重要性。同学、老师、学校需要共同协力,才能保证校园的安全和健康。疫情也是一堂无声的课程,教导我们珍惜生命,懂得危机应对和历经困难后的勇气,更加珍惜以往的美好生活。

第五段:新的开始

返校意味着新一段学期的开始,但我们不可以只停留在过去和现在,未来是最值得期待的。我们需要抓住机遇,展望未来,知道自己的方向和目标,不断探索自己的天赋,努力成为自己想要成为的人,迈向更加美好的未来。

总之,返校后的心得体会,不仅体现在学习上,更是在生活中不断成长的过程。返校让我们明白了很多,也有很多的收获。我们用恢复校园的生活和学习,感悟人与人之间的温暖与合作精神,收获珍贵的教育意义,向未来迈进。

返校心得体会篇十二

鼠年春节,中国笼罩着新型冠状病毒的阴霾,我宅在家中,和全国人民一起忧心疫情。增长的数字让人倍感战“疫”之艰苦卓绝,但是我心底一直确信:这一次灾难,我们伟大的中华民族一定能熬过;这一场战“疫”,我们伟大的中国人民一定能胜利!即使现在黑云翻墨,终有一天卷地风来,吹散阴霾,吹出一个阳光明媚的世界。

是啊,作为一名七〇后,我听说过也亲历过中华民族的几大灾难:

小时候,我从祖母“莫浪费,你们是冒吃过苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感觉到战争和自然灾害的狰狞,走出硝烟和饥饿的阴霾后,勤劳节俭,艰苦奋斗的品格仍深深烙在祖母那辈人身上。

我很幸运,成长的岁月一直静好,我不懂灾难,我的人生字典里没有“忧患”。

平静的日子一下子溜到了1996年6月,我第一次直面灾难:暴雨袭湘,人们与洪水鏖战多日后,洪水肆无忌惮地冲溃堤垸。沅江一片汪洋,一些低矮的民宅完全淹在水中,我所在的中学沦为孤岛,二楼三楼的教室里住了很多房屋被淹没的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格为当时最动人的风景。

接下来是2003年。那年的那场非典到底有多可怕,如今我从百度里找到了这样一段话:“sars事件于2002年在中国广东发生,并扩散至东南亚乃至全球,直至2003年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。”那一年中国人记住了一个伟大的名字——钟南山;也记住了一群勇赴前线的白衣战士;更凝聚起众志成城、同舟共济的伟大力量。

2008年中国经历了太多的不幸和苦难——冰雪灾害、火车脱轨、汶川强震……那年一月一场特大冰雪灾害席卷了半个中国,交通瘫痪,断电缺水,返乡旅客滞留在冰天雪地,救灾英雄顶风冒雪工作……那年五月十二中午,地动山摇,我们一个个慌忙冲出门,有人猜是地震,然后都知道汶川发生了8.0级地震,伤亡惨重。1976年唐山大地震时我还小,没有印象,但是这一次惨烈的特大地震灾害带给我深深的震撼:抗震、救灾、祈福、募捐、献血……一个又一个词语成为我们生活中的举动。灾难无情人有情,我们纷纷用行动诠释万众一心、守望相助的真谛。

乌云难遮艳阳光,灾难只让中华民族愈挫愈奋,而在一次次灾难后浴火重生的祖国更加富强!

这个春节,我和读高三的女儿宅在小小的陪读房里,偌大的高中校园空空荡荡,异常寂静。

校园寂静到了冷清,日子单调却不枯燥。每天当女儿坐在桌前开始线上学习时,我便拿起手机搜索,关注着这一场没有硝烟的战“疫”:

面对来势汹汹的疫情,从猝不及防到全力阻击,从各自为战到同舟共济,国人或勇毅驰援,或坚守岗位,或宅家不出,我们各自用自己的方式共同抗击疫情。中华民族在灾难的考验中凝聚起的正气磅礴的民族精神,百折不挠的民族品格,万众一心的民族情怀定格为无数震撼心灵的画面,砥砺国人奋力前行。

每天,我宅居在家,却和世界息息相通:单位群里天天打卡汇报健康,我打卡之后总会看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一种别后无恙各自安好的喜悦;学校领导天天上门查询问候,在我登记健康的时候,我们总会微微一笑,似乎放下了千斤重担;亲朋好友不时微信问候,我们的话题不再只是家长里短,还有武汉加油,中国挺住,我们一定赢……生平第一次,我真实地体会到:无数的人们,无穷的远方,都与我有关。

这个春节,我们的党和人民正一起向世界证明:中国无惧风雨,不怕灾难。

乌云难遮艳阳光,拨开阴沉的乌云,太阳会将灿烂的光辉普照大地;走过无尽的磨难,中国定将实现自己的伟大梦想!

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返校心得体会篇十三

首先,返校后,我深刻感受到了时间的珍贵。在疫情期间,我习惯了宅在家里,每天的生活节奏被打乱了。但回到学校后,我才发现原来时间是如此宝贵。每天的课堂和作业都让我充实起来,没有了懒散和浪费时间的情况。我开始更好地规划时间,弥补了在家里的时间浪费。

其次,返校让我更好地适应社交环境。在学校和同学们的互动中,我感受到了人际交往的重要性。在这个过程中,我也意识到自己的不足之处,有时会因为一些小事情而忽略同学的感受。通过不断的交流和练习,我逐渐掌握了如何与不同的人打交道,在沟通和表达上也更加自信和得心应手。

第三,回到学校后,我也收获了更加紧凑的学习氛围。学校里的学习方式和在家里相比有很大的不同。在学校里,我更容易集中精力,避免了家里存在的各种诱惑和干扰。学校里严格的学习制度也让我养成了更好的学习习惯,刻苦钻研的态度和较高的自律性也让我更加自信,更加努力地学习。

除此之外,返校后我也得到了社会实践的机会。在学校组织的社会实践活动中,我跟同学们一起深入社区了解了社会热点问题,也集体参与了一些社区服务活动。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,同时也让我们更贴近社会,关心民生,更好地理解了社会的发展和变化。

最后,返校后我也更加感恩和珍惜现在的生活。经历过这次疫情的困难时期,我意识到生命的可贵和珍贵。每一天都是值得珍惜的,每一个学校的日子都是值得经历的经历。我们应该感恩现在的一切,珍惜自己的时光,不断提升自己的人生价值。

总而言之,返校后,我不仅学到了更多的知识,也在学习和生活中感受到了更多的成长和收获。我更加清楚地认识到自己的不足,也在不断的改善自己。期待未来,我将继续努力,不断提升自己,为自己的未来奋斗。

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