作为新教师的演讲稿(实用15篇)

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作为新教师的演讲稿(实用15篇)
时间:2023-12-12 07:00:06     小编:笔舞

演讲稿通常用于各种场合,例如学术会议、商务活动、政治演讲等。那么,如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和主题,确定所要表达的核心内容。其次,要有一个引人注意的开场白,以吸引听众的兴趣和注意力。接下来,需要进行观点和论证的分析,用有力的逻辑和具体的例子来支持自己的观点。然后,在演讲稿中加入适当的感情因素,以引发观众的共鸣和情感共振。最后,在结束语中,要简明扼要地总结主要观点,并给予鼓励和启示。只有经过仔细准备和深思熟虑,我们才能写出一篇令人印象深刻的演讲稿。这些演讲稿范文涉及不同主题和风格,可以给大家提供一些写作灵感。

作为新教师的演讲稿篇一

教师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养。那你知道哪些作为一名新教师。

演讲稿。

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。

在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!

作为一名纯民办学校的老师,有机会在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢教办的领导给这样一个机会我,也衷心谢谢培养我的南光中英文学校!

“不辞园丁苦,但求桃李香”是我工作的。

格言。

总觉得教师是一份幸运的职业因为能看着学生天天进步能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台,就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。

面对如今日新月异的教育,使我深刻地感受到:只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!为此,我不断地深入钻研教材教法,摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法,创出了自己的教学特色。业余时间,我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料,或上网查阅资料,发现教学有帮助的东西都一一记录下来,并认真。

学习总结。

和钻研。例如:专业类的《少年儿童英语教法》,《teachingenglishintheprimaryschool》等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料。此外,我还经常向有经验的教师请教,聆听他们的教学见解,学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。每个学期积极主动承担研究课,虚心听取各位教师的评课意见,在教学中不断改进,不断提高,使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。再有,我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育tefl研讨会、广东省“基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会;xx年5月到香港参加”magicenglish”的课程培训。

在提高业务水平的同时,我还继续进修英语专业本科的学习,全面提高自己的文化知识水平。

在教学方面,自参加工作以来,我服从学校的安排,一直担任中高年级的英语教学,我坚持认真地备课,精心设计。

教案。

悉心批改作业虚心向有经验的老师及教研员请教。经过教学实践已形成了极具个人特色的教学风格。我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法深入浅出地讲清每个知识点突破重点、难点增强教学的感染力有效地调节了学生的情绪切实地激活了每一节课。平时注意抓好单元过关﹑总结,做到及时查缺补漏,尤其加强中下生的辅导。因此,历年来,所担任的班级英语口语水平高,能听懂外籍老师和本校老师的英语教学,并用流畅的英语回答老师的问题,能与外籍老师交谈,部分学生甚至能充当小翻译。在期末考试中,成绩优秀,合格率达100%,优秀率达96.3%.平均分超过同类学校10分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中,平均分比全部考生高15分以上,在今年六年级期末区统考中,平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛,近四年来,我辅导的学生30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖,本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖。

作为英语部主任,我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动,为创建桂城教育强镇做出应有的贡献。在校内,努力营造浓厚的教研气氛,坚持每学期一人一课的做法,采取集体备课和评课的方式,乐于帮助新老师,xx年至xx年,我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师,例如唐莹老师和郑坚顿老师,指导他们如何上好小学英语课,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐心启发辅导,使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。

学校领导及同行的一致好评。连续两年学年被评为“南海区优秀教师”;xx年被评为“桂城优秀英语教师”;xx-xx学年被评为“桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在xx年tefl学术研讨会优秀论文评选中,荣获全国三等奖,并在大会上宣读。《激活兴趣,培养能力》在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;《英语第二课堂活动课的探究》在全国基础教育优秀外语科研优秀论文评比中,获全国二等奖。《浅谈在pep教材的故事教学培养学生的创新思维能力》在xx年南海区课程改革论文评比中,获一等奖。

成绩是鼓励,困难是磨练,我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求!

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。

在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!

作为新教师的演讲稿篇二

一切为了育人,这应是我们教育思想的核心。由此形成了教育价值观、教育哲学,乃至教学论、学科教学论体系,也形成教育个性和特色。一切为了育人,就要构建新学生观,让学生做学习的主人,使学生真正成为课堂学习的主人。

新课程教师的角色应该是学生终身学习的楷模,学习技巧的传授者,挖掘资源的向导,寻求真知的组织者,独立学习、对立研究的指导者、促进者,客观公正的评价者,热心的社会工作者,课程设计的专家,令人信服的心理医生。

使学生真正成为课堂学习的主人,保护学生的学习主题,让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考问题,从而使他们自己明白事理,自己掌握事物发展变化的规律。

苏霍姆林斯基认为:“学校内的许多的冲突,其根源在于教师不善于与学生交往。”抓住师生关系问题,就是找到了实施新课程的一个最佳切入点。

新课程学习方式的转变,主要目的是培养学生的创新精神和实践能力。新课程认为,教师不再以传授知识为目的,而是以激发学生的问题意识,探求师生共同解决问题的方法,特别是形成自己对解决问题的独立见解为目的。

新课程评价的改革目标是“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”新课程倡导发展性评价,核心理念是“一切为了促进学生的全面发展”。

新课程是以“一起为了每个学生的发展”为最高宗旨和核心理念。对于教师而言,应该从新的学生观、教师观、学习观、师生观、课程观、教学关和评价观等方面构建新课程有效课堂教学理念。新的学生观就是让学生成为学习的主人教师要依据学生身心发展的规律和特点开展有效课堂教学活动,树立以学生为本意识,调动学生学习的主动性、积极性,使学生真正成为课堂学习的主人。新的教师观就是教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。在学生学习的过程中指导和帮助学生,参与到学生的学习活动中,成为参与者。新的学习观就是让学生自主学习,培养学生的问题意识,通过问题来促进学习,解决问题。把学习变成一种愉快的生命体验。新的师生观即教师和学生互相帮助,成为朋友,共同进步。新的课程观要求新课程应植根于生活的土壤。构建开放的、充满生机的基础教育课程体系。新的教学观就是教会学生自主学习、自主探究。让学生在实践、活动、交往中学习,使课堂教学过程变为学生探究知识的过程。新的评价观倡导发展性评价,根据学生发展需要灵活采用多元评价方法,实施形成性评价,注重过程性和结果性评价相结合,更好地体现情感、态度、价值观。

构建新课程理念的原则是爱、全、活、新。爱是爱全体学生,关注和理解学生,充分考虑学生的个体差异,因材施教。全的原则是指全面发展。教师要以全面发展的、多元发展的观点看待学生、认识学生。尊重学生的尊严和个性,充分发掘每个人的潜能,培养人格健全、个性全面和谐发展的人。活得原则是指新课程有效教学的多元性、灵活性、多样性、开放性。我们要在教学设计、教学方法、教学模式、教学组织、课后拓展等方面充分体现多元性、灵活性、多样性、开放性。新的原则是要大胆地去超越和创新原有的传统教学理念。在教学理念、设计、方法、评价等方面勇于创新,促进学生的全面发展。

作为新教师的演讲稿篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx,学校的一名新老师。作为学生,我早已经毕业了,但作为老师,我的学习之旅才刚刚开始。我知道,要想成为一名优秀的老师,我还有很长的路要走,也还有很多需要向其他老师学习的地方。所以我一定会努力的,争取早日成为一名让学生喜欢的老师,让学生能够学好知识的老师。我希望,同学们能够支持我的教学,在课堂上多跟我互动,认真听讲,这就是对我最大的鼓励。有了你们的鼓励,我一定会成长得更快。

我知道,老师最重要的教学场所就是课堂。45分钟的上课时间,要想利用好,不仅需要提前备好课,还需要把握好时间,每一个知识点讲多久,都需要把握好。教师最需要的,就是掌控时间的能力,在一节课的时间里,把该讲的知识点都讲完。我现在还不能很好的做到这一点,所以我会花很多的时间在备课上,写好我的教案,在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课。我在没有课的时候,也经常去听一些资深老师的课,学到了很多。这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远,所以我会继续努力的。

若是课堂枯燥无味,学生会没有学习的兴趣,会经常性的分心,所以我也想了很多的办法,让我的课堂更加的有趣。这可能是我们新老师比较占优势的地方,我们敢于尝试,也有很多的想法,并且会付诸实践。在教学的过程中,我也找到了很多让课堂变得有趣的方法。在完成教学任务、传授给学生知识的基础上,尽可能的让课堂变得有趣,这是我的目标,也是我以后努力的方向。我希望我的学生是全面发展的,所以虽然传授知识很重要,但其他的也不能忽略。

我知道,要想成为好老师,我还需要积累经验,也还有很多的东西要学。之后我会更加的努力,不断的提高自身的教学水平,让学生能够更好的获取知识、掌握知识,在轻松学习的同时,也能够取得一个好的成绩。虽然我现在还是一名新老师,但我相信,我一定能够成长成为一个好老师的。我会多向学校里的优秀教师请教,学习更多的教学方面的知识。我也会多阅读一些教育的书本,让自己更加的了解教师这一个岗位,把教师的工作做好,肩负起身为一个教师的责任。

谢谢大家!

作为新教师的演讲稿篇四

70载,恢宏壮阔的发展画卷,中华厚重的历史影响着我,让我体会一个芸芸众生的卓著功勋;祖国明亮的眼眸牵引着我,让我感触一个泱泱大国的伟大时代。

当南海边上的紫荆花盛情绽放,《七子之歌》在人们口中传唱,五星红旗高高飘扬在港澳特别行政区,也飘扬在港澳人的心中。风骨遒劲的中华民族终于为中国台湾回归筑起了一座永不垮塌的桥梁。在那百花盛开的阿里山,一位位同胞们在尽情地欢唱。那时,无知的我懂得了,坚持“一国两制”的基本国策,我们一定能收复中国台湾,一定能完成祖国的统一大业。

当神圣的奥林匹克圣火第一次走进龙的故乡,四海宾朋相聚在古老的礼仪之邦,二十九个脚印大步迈向了鸟巢,也迈向了世界。坚贞不屈的中华民族终于为祖国赢得了国际社会的普遍尊重,信任与青睐。在那礼花高绽的鸟巢,一面面五环旗挥动着时代的节拍。那时,自豪的我看到了一个民族奔跑的姿态,见证了一个民族不息的辉煌。

当祖国点燃七十华诞的礼花和红烛,我要为共和国举杯庆祝,仪仗队奏响了雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,也奏响在每一位国人的耳旁。勇往直前的中华民族终于迎来了翘首期盼的祖国生日。在那金碧辉煌的*,一个个红灯笼诉说着不朽的传奇。那时,激动的我会知道,站在历史新起点的中国,是一个在和平走向伟大的中国,也是一个企盼与世界分享成功喜悦的中国,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。

历史的磨练就是成功的奠基石。去年初春的冰雪与仲夏的地震是大自然对中国的考验。我们形成了一个坚如磐石的,牢不可破的生命共同体,是万众一心,众志成城使中国人民抵住了迎面袭来的大风大浪。

今天,在中国这片辽阔的沃土上,诞生了一个又一个的奇迹:奥运会的成功举办,神七的顺利升空,军舰的南海护航!充分地展现了中华民族的伟大与顽强。人们享受着从未有过的天蓝水绿,山清水秀。欣欣向荣,国泰民安正有力地诠释着共和国的太平盛世。中国不再清贫与自足,她用敏锐明亮的眼光眺望,以挑战者的形象出现,以征服者的英姿登场。用奥运会的金牌,体现一个民族的强盛;用崛起的跨世纪宣言,迎来整个世界羡慕的目光。但是,我们的祖国宝岛台湾还没有收复,我们的*还被外国侵占,我们的新疆、西藏还存在着突发事件!我们必须为祖国的繁荣富强而奋斗,我们必须为祖国的一切而奋斗!

中国五千年的岁月烙印着数不清的纷争,一次次不屈与战胜勾勒出不变的中华精神。古语有云,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们少年是国之栋梁,我们成长则国成长,我们进步则国进步!我们要带着这种不屈的精神进步,带着不屈的精神胜于欧洲,雄于地球!

作为新教师的演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师:

做一名新时期的新教师雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,作为新时代主人的我们,是不会畏畏缩缩,瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生是乐章,展示自己的风采。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

20世纪中国的历史,写下了中国共产主义青年团和中国青年的光荣。21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。新的时代在召唤,只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量!

教师是“人类灵魂的工程师”,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师,知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系,更是重中之重,更是我们新教师迫切需要解决的问题。首先,我觉得教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。其次,我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。再次,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。所以,教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱学生,努力成为学生们心目中一位富于爱心的老师,使他们自觉尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。

其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师们希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。但关键是要让学生正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们争取做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命时代的强者!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈的摇浆,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将会到来!

在如今这个充满竞争的时代,在这片蔚蓝的天空中,拿出勇气,放飞你自己,显出你自己独特的风采。

未来不是梦,今天,就把握在你们手中!让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的青春!

作为新教师的演讲稿篇六

窗外的风说:

“同我来吧,我引你向上飞升。”

天边的云说:

“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

园中的花说:

“和我相伴,我为你编织锦绣。”

河里的浪说:

“随我远行,我给你美好前程。”

风——吹不乱你的思绪,

云——留不住你的痴情,

花——遮不断你的憧憬,

浪——冲不垮你的坚定。

那是因为。

你坚守着一个神圣的岗位,

一片片心田正等待着你去播种;

那是因为。

你拥有着一块无垠的沃土,

生命之树深深扎根孩子心中。

冬去春来,岁月不停,

粉尘染白了你的双鬓,

讲台挽留住你的身影,

辛苦压弯了你的脊背,

勤劳改变了你的面容。

辞却了来自八方的诱惑,

心如磁石指向不变行程。

时光带走了你的青春年华,

如今依然是激情满怀、两袖清风!

多少次睡梦中心系着教室,

多少回灯光下唤醒了晨风,

多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

多少滴心血把青年的理想染红!

带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

执著的追求穿透历史的云雾,

炽热的希望照亮广袤时空。

用真理驱散迷惘,

用热情熔化寒冷,

让智慧拨响每根心弦,

让正义占领每颗心灵。

把欢乐撒向每一张笑脸,

将辉煌铸造每一个人生。

黑板上写下炎黄子孙的神往,

课堂里托起共和国的黎明。

新的长征从你的脚下开始,

龙的期待在你的笔端诞生。

社会主义大厦在这里奠基,

擎天的栋梁在这里生成。

芬芳的桃李描绘锦绣大地,

纯洁的童心点亮人间繁星。

春蚕的丝,

红烛的泪,

园丁的梦,

天地人在你的讲义中汇聚,

真善美在你的言行里结晶。

一派春光随你爬上山岗,

一代天骄被你送上高峰。

窗外的风向你问好,

天边的云向你致敬,

园中的花向你微笑,

河里的浪向你欢腾。

收下吧,

可尊敬的园丁,

收下党的由衷谢意,

收下人民那祝福的深情!

作为新教师的演讲稿篇七

大家下午好!

我是一年级一班的一一老师,很高兴能够加入**中学这个温暖的大家庭。今天作为新教师的一员在此发言,我深感荣幸。首先,要感谢**中学的领导们为我们这批新教师们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

今天,我演讲的题目是:“教师亦是学生”。

或许,在座的新老师们会感到奇怪,教师怎么又是学生,那学生又算什么呢?请大家不要感到奇怪,今天,我以一名新老师的身份来告诉大家,教师亦是学生。

我之所以认为教师亦是学生,是因为我们学校举行的“致雅”活动,相信大家已经对活动内容有了深入的了解。“致雅”活动要求我们新老教师之间形成师徒帮带的关系,新教师要向老教师拜师学艺。师者,所以传道授业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?而老教师则要做到倾囊相授,在这种新老教师结合的师徒帮带关系中,互相促进,推动教学相长。

刚刚迈出大学的校门,说我们这些新教师都是一些孩子是不为过的,而我们又选择了这样一个需要及其负责任的工作岗位,我们新教师身上的担子是沉重的。作为一名新教师,除了在学校学习到的理论知识之外,我们对教学中的实际经验和感受知之甚少,而面对这么多的学生,我们又该怎么处理好教师与学生之间这样一种微妙的关系。闻道有先后,术业有专攻。种种种种的问题,需要我们向老教师们学习和请教,希望他们能够分享经验,帮助我们尽快的融入教师这个职业,更好地做一名合格的人民教师。在老教师面前,我们就是学生,他们的经验和总结是我们一辈子也学不完的宝贵财富,取之不尽用之不竭。而我们所需要做的,就是向老教师们谦虚的请教求学,用他们宝贵的经验武装我们稚嫩的思想!展现我们谦逊的态度,收获人生宝贵的精神财富,需要我们不断地向老教师们谦虚求教!

啊!亲爱的老教师们,,你们为了学生粗糙了双手,你们为了学生消逝了青春年华,你们为了学生蜡炬成灰!你们是最伟大的人民教师,可今天,也希望亲爱的老教师们能够收下我们做您的学生,吸取您伟大的思想精华和宝贵的人生经验。

亲爱的老教师们啊,我们亦是您的学生,希望您能够慨尔康的帮助我们,帮助我们成为一名优秀的人民教师,成为您光荣的学子!

我想,老教师们也是乐于帮助我们的,我们是您衣钵的继承与发展,是您教师职业的延长与发散。如果有一天,老教师要离开工作岗位,请不要伤心,亦不要难过,因为我们就是您!我们将载着你未完成的梦想与希冀继续前行!

“致雅”活动的开展,有利于我们新教师汲取营养,吸取经验,更好更快更优质的成为一名优秀的人民教师。而我们这批新老师,在继承与发展老教师们的经验基础之上,也必将为滨海中学的教师队伍带来一股鲜活之水。新老帮带,欣欣向荣!当然,我们所努力到达的目标,最终都将是为学子服务,让我们用惴惴的教导,帮助学子们走向成功的道路!走向人生的辉煌!

祝愿我们的“致雅”活动成功开展!

最后,让我用一句话来结束今天的发言:“要想学生好学,必需先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。

谢谢大家!

作为新教师的演讲稿篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好,

诚然,在货币交易数额日趋庞大的今天,一分钱已然无处可觅,“一分”被“一元”替代似乎是时代的选择。但是,此举若是对经典的调侃甚至恶搞,作为经典的传承者,我们就不能不坚守阵地了。

经典之所以成为经典,是因为它的意义早已不停留于表面形式上,其蕴含的精神内核,已在潜移默化中融入一代人或是一整个民族的血脉之中,成为与一个民族不可分割的独特文化因子。《一分钱》能被人们称为经典,正是因为它所传扬的拾金不昧的精神,如润物无声的春雨般,浸入了中华儿女的一言一行之中。经典旧韵所代表的,是老一辈人的情怀,是一个民族的价值观。

经典是经得住时间考验的有内在精神实质的作品。《一分钱》能流传至今,时间是其内涵价值的见证者,对于此类有价值的文化,我们应抱有应有的敬意,不应对其恶意调侃修改。所谓与时俱进,并不意味着要将其外化为歌词层面的修改。现代社会有电话,有微信,人们之间通讯交流方便快捷,就要将“家书抵万金”之言改为“家书抵百金”吗?时代变迁,文化内涵却始终不变,旧韵所传递的情感,不是文字的改变所能取代的。

我们对文化的创新,应体现在内在精神的升华。文化新意需诠释,不只停留于表面的粗陋修改,应是由内而外的创意发展。故宫文创产品一经发布并收获赞誉无数,其中融入的,是文化工作者的原创心血。将古典文化的精髓融入作品的精神之中,秉持一颗对经典的传承之心,这样诠释出的文化新意,才可谓真正的与时俱进。

对于缺乏原创性的恶意修改,我们不可不理会,而应以此反思对经典作品应有的态度和敬意,对文化新意的诠释,也应做到由内而外的与时俱进。

传承是文化的延续,创新是时代的呼唤。愿我辈在对经典旧韵的传承中,诠释出与时俱进的文化新意!

作为新教师的演讲稿篇九

大家好!

在幼儿园工作的十几个年中,我在做事中学习,在繁忙中充实,在收获中思索,在成长中感动。这是我多年以来对学习、工作以及我身边给我帮助和支持的人的总体感受。

用爱心托举童心

有一位教育家曾经说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。”是的,爱是教育力量的源泉,爱是教育成功的基础,我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。正因为有一颗装满孩子的爱心,有一颗永远年轻、跳跃的童心,才使我的每一天都充满了阳光般的灿烂,在我的眼里,每个孩子都是一本书,只有爱他,才能读懂他。正所谓:“教育的全部奥秘就在于如何爱孩子。”

作为一名幼儿教师,我的青春早已属于孩子们。在与孩子朝夕相处的每一天里,我总会融入到欢乐的海洋,我无法用言语来表达对事业和孩子的热爱,但是我有一颗真挚、热忱的心!

用努力超越自我

为了适应教育改革的浪潮,我认真学习《规程》和两个《纲要》以及有关的幼教理论,努力转变教育观念,树立正确的教育观,儿童观,积极参加幼教理论学习和教育研究,结合园本课程开展教育教学工作,大胆探索教育的新途径和新方法。

用奉献成就事业

人生的价值在于奉献,我常常用这句话来勉励自己,生活在孩子中间,我感到从未有过地充实与快乐。孩子们常说:“幼儿园像我家,老师爱我,我爱她!”作为一名幼儿教师,幼儿园就是我的家,在幼儿园这方小小的园地里,我时时、事事以孩子为重,兢兢业业辛勤耕耘。在工作的这十几年中,自己从不计较个人的得与失,一切以幼儿园为重!

工作并不是一帆风顺的,“幼儿教师”这个词所包含的酸甜苦辣没有谁比我理解得更深刻,当孩子们喊我一声“老师好”,家长们道一声“老师您辛苦了”;当我组织完教育活动,孩子们给你端来一杯水时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜!

新的学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造新幼美好的明天!

作为新教师的演讲稿篇十

尊敬的各位老师:

上午好!

首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!xx年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。20xx年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了很多带班和课堂组织的经验,通过参加各种教研活动,让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告别了炎热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的开始。新的学期,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

人们常说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做好了起跑的准备。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥足自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进娶把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在行知的舞台上奋斗,努力实现人生的价值。

最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康,工作顺利。谢谢!

作为新教师的演讲稿篇十一

大家早上好!

我是一名来自xx大学研究生支教团的成员,我叫孙妍。很荣幸,今天我能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。

xx中学位于“xx”的发祥地,是xx镇教育系统的重要门户。我们为能够成为xx中学大家庭中的一员而倍感骄傲与自豪。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。

作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

在这里我代表新老师向领导和同学们承诺:我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足讲台,课堂教学要效率要质量;我们会继续发扬大爱的精神,努力做到关心爱护每一个学生,以严导其行,以爱暖其心,做优秀的学生成长导师,我们会虚心向资深教师学习,向自己的学生学习,不断改进教学方法,力争在新学期里取得优异的成绩!

最后祝所有老师身体健康、工作顺利,祝同学们学业有成,前程似锦!祝我们xx中学的明天更加辉煌!

谢谢大家!

作为新教师的演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

众所周知,中国是拥有历史最悠久的国家之一,千百年来积沉的墨古沉香,曾一度让国人为之沉醉骄傲。可惜日繁盛的文化在外来文化的冲击下,要么被改编得不像样,要不就彻底销声匿迹。继承或创新,这是一种选择;继承与创新,这是一种危机举措。

不久前,我观看了一部名叫《百鸟朝凤》的电影,不说电影的资料,光是电影的创作历程已令人敬佩唏嘘。影片导演吴天明是那个时代导演的领头人,张艺谋、陈凯歌等大导演也曾是他的门徒。在影片杀青后的一个月,这位导演巨星也陨落了,可见次影片为导演呕心沥血之作!还有慈善家方励,造访每家电影院,不惜磕头只为求影院播放宣传中华民族传统文化的影片。这些可敬的英雄们,为中华文化继承发展所做的贡献,不可不让我们为之点赞。

在无奈的社会压力下,多少艺人放下了曾许诺要挚爱一生的乐器,没能将技术继承到底。究其根本,还不是以往风靡一时的二胡如今让人已失去了兴趣,凄惋悠长的余韵,是再无法拉回人们的心。有的艺人就此放弃,一手好艺就此失传。有的艺人却能很好吸引现代流行的外来文化的特点,将中华国粹很好地综合了外界文化潮流的元素,让人们更易理解,也使人们的目光重新放在了二胡上,人们从开始接触到感兴趣再到热爱,继承。一切,可是是创新的功劳。

食之久矣,味之逝矣。我们不能责怪当代人太过于追捧潮流的当代文化,也不可能勉强他们传承古代文化,我们唯有在社会中营造良好的氛围,将潮流元素与中国古代乐器相结合,这样才能够吸引人们的眼球,让他们明白,国粹才不算老掉牙的悠久腔子。仅有从激发人们的兴趣开始,一步一步做起,才能将人们引入传承的这条路,而在此中起关键作用的便是创新。

话虽如此,国粹源远流长,深厚的历史积淀也也不可为迎合大众口味而被改得面目全非。就如外界文化不可照盘全收一样,任何创新要适度,切不可失去本质上的精神。

俄国学者乌申斯基说:“文化的传承是民族的血脉,创新使他们更契合了当代的口味”。我们要努力发现国粹的闪光点,相信国粹作为国粹,他本身的文化底蕴必能带给我们受益匪浅的心灵历程。我们得先创新产生兴趣,然后才能更好的传承!

作为新教师的演讲稿篇十三

尊敬的各位领导:

大家好!

很荣幸能够站在这里代表新教师发言。首先我代表全体新教师感谢学校给我们这个实现人生理想的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的一员而感到高兴和自豪。请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!祝愿同学们在这优美的校园里快乐学习!祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!值教师佳节之际,我祝愿各位领导、老师快乐!

记得以前常听人说,教师是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。开学一个多星期了,看到教师们忙碌的身影,我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。

新学期新希望,新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上,作为新老师,我们将从以下几方面严格要求自己:

第一,教书育人,为人师表。

师者,所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教,更在于育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。为人师者,学高便可为师,身正方能为范。在今后,我们将不断修炼自己的一举一动、一言一行,努力为学生的健康成长铺路,为幸福人生奠基。

第二,终身学习,不断探索。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”当今世界,知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的神圣职责。

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的,来实现自我的提高和完善。以书为标,以学为本,不负学校的期望,不负家长的重托,我们将与学生共同成长、共同进步。

第三,尽心尽责,服务学生。

经常听到有人问“什么样的'教育才是最好的教育”,我认为爱的教育就是最好的教育。师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过,爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育,为人师者,应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心,投入到我们的工作中去,以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。为二中的繁荣昌盛,使出洪荒之力!

站在新学年的起点,我希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,将女排精神发扬光大,让我们一起出发,共同奋进。祁阳二中将会见证我们风雨同舟,将会留下我们共同奋斗的足迹。请记得:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上,想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光,便需要我们把握时机、放射光芒!我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。让我们一起努力,共同期待明天的硕果。

最后,我谨代表全体新教师祝各位领导、老师工作顺利,身体健康。祝各位同学学习进步,梦想成真。希望每个人身上积极和幸福的种子都能在这个温暖的大家庭里生根发芽、茁壮成长。相信,播种的季节不仅在春天,也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天,也在创造的道路上。谢谢大家!

作为新教师的演讲稿篇十四

尊敬的xx老师、亲爱的同学们:

上午好!

九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的情绪、带着完美的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新群众、大家庭的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、班级、老师、同学,在这个大家庭会过得很愉快。

因为这是一个充满爱的校园,我们的校长像爱自己的子女一样爱我们的老师,爱我们的.同学,我们的老师们有着兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的儿女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,中大附属蓝山外语实验小学是一个你没来想来,来了不想走的校园。在那里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉:

一、树立一个信心:我能行。

自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在那里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,必须成功!”

二、创立一种学风:认真刻苦。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

三、培养良好的习惯。

《xx中大附属xx外语实验小学好习惯60条》同学们要认真学习好习惯60条,在日常学习生活中人人都拥有好习惯。

四、创设一个环境:礼貌有序。

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀公民。牢记“这天我们是优秀的小学生,明天我们是优秀的中学生、大学生,将来我们是优秀的国际公民。”展望新的学期,是新的起点,是新的期望,是新的旅程!我们每一位教师早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,与时俱进。诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取,爱岗敬业,言传身教,热爱学生,乐于奉献,勇于拼搏。努力学习教育理论,更新教育理念,改善教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。我们愿意倾注我们所能,全力以赴,教好每一个学生,因为,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期盼着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战。

谢谢大家!

作为新教师的演讲稿篇十五

我站在门口迎接来园的小朋友,爸爸妈妈们告诉他们这是施老师。孩子们都乖巧热情的同我打招呼:“施老师好。”我也微笑着蹲下来搂过他们:“你好!你叫什么名字呀?”他们都很积极的介绍着自己。看着那些挺热情的小脸蛋,顿时轻松了不少,多了几分亲切感。心里暗暗下决心,一定要跟这些可爱的孩子们成为朋友。

第一次走进班级,面对着几十双陌生的眼睛,这几十双眼睛里,有的充满期待,有的充满好奇,更多的却是调皮。面对这些目光,我该以怎样的形象出现在他们面前?有人说新教师要有教师的威严,否则往后有可能“镇”不住孩子。我觉得教师的威信不是靠“高压政策”来建立的,而应是教师人格魅力的一种自然流露。以一种平等、亲和的姿态出现在孩子面前,也许更适合我。

陈鹤琴先生指出:“一个满面笑容的教师,大家都会喜欢,儿童是最有感情的,你态度和蔼可亲,笑嘻嘻地对待儿童,儿童也会笑嘻嘻地对待你。态度和蔼,开口常笑,使儿童得到温暖,感到亲切,他就会接近你。”微笑是最有魅力的,它是教师与孩子之间沟通最自然、最有效的渠道。另外,做孩子的玩伴,和孩子共同游戏也是与孩子沟通和建立感情的最好机会。因为在游戏中,教师与孩子是平等的。

在这一个月里,我认真的上每一节课,带他们体育活动,区域活动,给他们讲故事、念儿歌,一天天的与他们熟悉,一点点的去了解他们。从学习,生活上,尽量的多交流,给予他们关心。

有的孩子渐渐开始主动靠近我,跟我说一些自己遇到的趣事,或是爸爸妈妈计划带他去哪里玩。每当他们主动来对我说悄悄话时,就觉得我们之间的陌生慢慢减少,转为越来越亲近的关系,这让我对他们更加的充满责任感。觉得我越来越喜欢他们,与他们生活在一起,我的心年轻了好几岁。同时也深深的感到作为一名幼儿老师的肩负重任,所做事情的锁碎与细心。

除了面对几十位陌生的孩子,还要面对几十位陌生的家长。大多数的家长都愿意把孩子放在熟悉的、有经验的老师班里,而对新教师会有更多的疑虑,甚至不放心。我必须尽快赢得家长的信任和认可,学会做家长工作。当家长来园时,我会主动的与家长交流,探讨孩子们的问题。与家长的交流也是一种艺术,在刚开始,侯老师与家长交流的时候,我会在一边用心听好,如何与家长一起,帮助孩子发展的更好。交流是必不可少的。

在我们的幼儿园中,有不少经验丰富的教师,我会虚心向他们学习。“居必择乡,游必近士”,多从良师益友处获取教益是学习的一条捷径,可以使自己少走弯路,开拓新的思路。幼儿园就像一个大家庭,教师、保育员、后勤工作人员通力合作才能完成各项工作。我相信:只要有满腔热情的爱心,虚心好学的诚心,战胜困难的恒心,敢于胜利的信心,我一定会尽快地成长起来。

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