学会做人高一范文(22篇)

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学会做人高一范文(22篇)
时间:2023-12-12 07:28:13     小编:纸韵

文学作品是人类情感和思想的表达,从中我们可以感受到人性的复杂和多样性。总结的语言要简洁明了、准确精练,避免出现冗长和啰嗦的表达方式。接下来是一些总结写作的案例,供您参考和学习,希望能帮助到您。

学会做人高一篇一

学会做人,在我成长的路上不断地听到这样的话语,他们把做人看得比学习更重要,比成绩更注重。但是今年回头看看,我的成绩般般,做人也没有太强的底气。

小时候,我刚会说话的时候,妈妈告诉我,遇到妈妈认识的,一定要打招呼,“说xx好xx再见”可是我却不愿意讲话,妈妈说你不是个懂事的孩子,而在我心里,我却觉得我很懂事,只是不愿意讲话而已。

到了上学的年龄,妈妈告诉我,不管有什么好吃的,只要你的身边有你认识的朋友,你都要给他们尝尝,而我却觉得老师是不会吃的,同学也不会吃的,妈妈更不会吃!我还是自己吃吧!

越来越大,我渐渐地发现,我喜欢吃的,他们都爱吃,但是我却错过了很多机会,变得越来越胆怯。我爱吃榴莲,妈妈从不给我买一小块塑料盒装的,有一次价格很贵,单买一个榴莲就需要100多,但是妈妈却毫不犹豫的给我买了,回到家里,我很高兴,感谢妈妈,第一口就给了妈妈,妈妈高兴地说,“等到你这么懂事,妈妈已经等了很多年,如果你能像对待妈妈这样对待身边的人,他们也一定会像妈妈一样喜欢你!”

其实我缺少的是一种礼节,现在知道是“礼”。

我很爱奶奶和爷爷,他们一手把我养大,在他们的生活里,我成为这个世界最幸福的人,他们不会打我,不会骂我,只会把我搂在怀里,问妈妈打没打我,爸爸疼不疼我?我喜欢爷爷奶奶,长大了,有时间的时候,我经常去看看奶奶,跟妈妈要100元钱,全部都给爷爷奶奶买了水果和糕点糖果。妈妈很高兴,夸我很孝顺。但是有一次,妈妈自豪地讲给同事听的时候,他们却问我,“你给没给姥姥姥爷买?”我摇了摇头,他们说你会不会给妈妈爸爸买,我也摇了摇头。

学会做人高一篇二

“学会做人学会做学问”这是初到一中学校便教给我们的道理,有时坐下来安静地想想:这句话是人一辈子的警语,先要学会做人,才能在学问这条道路上坚定地走下去。

以前总是认为“学历很重要”“学习才是硬道理”,可如今我认为“学历有什么重要,天才都不是科班,但不是科班,连龙套都跑不了”。你必须把那些浮如飘絮的思想・漫天谈论的学说,渐渐转化为清晰的思路和有精神境界高尚的人格。只有学历不易长久,学会做人,拥有思想境界精神和交际,这些才重要。

学会做人,一、我要你相信温暖、美好、信任、尊严、坚强这些老掉牙的字眼,我不要你颓废空虚迷茫,我不要你把自己处理得一团糟。千万不要认同那些伪装的酷和另类,他们是无事可做的人找出来放任自己无事可做的借口,真正的酷在内心。你要有强大的内心,要有任凭时间流逝,不会磨折和屈服的信念。不是因为在学校的象牙塔里才会说出“我爱世界这样的话,是知道外面世界的脏乱差之后,还要说出这样的话。好好去爱这个世界,去生活。

二、做人存几分天真童心,对朋友保持一些侠义之情。他们不是别人,是双生花的另一朵,十指中的第九个,扯断了都是疼的,且不完整的。相信爱说冷话的,下面仍捂着一颗热心,相信有危机时,他会勇敢地冲上去。这些都不是你单靠学问就做到的。

三、养活自己只有学问远远不过,还要自立自尊,才能在社会上站稳。别瞧不起劳动人民,不要以劳动为耻。土地不脏,汗味不难闻。请尊重那些用自己诚实的双手劳动的人们,因为这样才是尊重自己。我们不娇贵,我们不能因为仅有学历而感到自己比别人高高在上。

学会做学问,以前的我总是认为“学习不过是把老师讲的东西塞在脑子里,考试时答出来就好,可如今我认为“学习不是为了拿高分,有时高分是低能者的通行证,低分是高能者的墓志铭,不是为了考取理想大学,而是为了这一辈子的文化底蕴,为了做出更大的贡献而积累的”,所以你要相信一个人的言谈举止可以暴露出这个人的文化水平;一个人的道德修养可以暴露出这个人做学问的程度之深。这些不是你单纯的“死读书”做到的,它是要靠积累、靠理解、靠思考的,做有用的学问,正确的学问,灵活的学问,一点点融入自己的骨髓里,那这学问便是你的。

“学会做人,学会做学问。”人生就该这样。学会做人以一份从容,一份淡然迎接生活的挑战,不管前方是深不见底的黑色沼泽,还是高耸入云的巍峨奇峰;学会做学问,要知道优雅的举止是潜移默化的,要从内到外,再从外延伸到内。你要想当一个幸福的人,就要当一个配得到幸福的人。

学会做人高一篇三

诚信是黑暗中的灯塔,他们人们在残酷的现实中看到希望;诚信是清澈的溪流,滋润着人们善良的心灵;诚信是宽阔的道路,带着人们走向成功。所用做人要诚信。下面是小编为大家精心整理关于的文章,希望能够帮助到你们。

“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还要重,极言诚信的重要。中国是一个有五千年悠久历史的文明古国,诚信一向是中国人引以为豪的美德。“人无信而不立。”诚实守信是中华民族优良的传统。

诚信对我们每个人来说,都是至关重要的。诚信可以推动社会的发展;诚信可以激发个人的潜力,让你在辉煌的世界中留下浓墨重彩的一笔;诚信,亦可使你迈向成功的彼岸。诚信使大美名天下。

诚信可使我们迈向成功。从一个国营小企业到世界知名的大企业,从进口国外技术到自主研发经营,海尔集团一步步艰辛顺利的走来,与其说靠的是实力,不如说是因为诚信。在海尔建立初期,一批新制成的洗衣机马上就要出厂待销了,可是在成品检查的过程中,海尔的老板发现其中一台在运行中漏水,于是就发生了后来我们熟知的事。海尔将该系列的洗衣机当众销毁,要知道这对当时的海尔集团是一笔不小的损失啊!如今海尔集团享誉全球,并越做越大,其中诚信的功劳是不可磨灭的吧!所以说诚信可以使你迈向成功,我们应该如同海尔集团一样,做一个诚实守信的人。

缺失诚信会使我们遗臭万年,我们应该知道缺失诚信的后果。抛开不诚信的所有念头,做一个诚实守信的人。以无数小生命的健康为代价的“三鹿奶粉”是一个血淋淋的教训,给多少家庭带来了无法弥补的伤痛,又给国家带来了多大的声誉损失!是诚信的缺乏使道德沦丧,是金钱的诱惑蒙骗了双眼。所以,我们应该抵御一切的不诚信的诱惑,吸取惨重的代价,做一个诚实守信的人。别让诱惑蒙住双眼,别让金钱蒙住良知,别让贪婪摧毁原则,将诚实守信的美德牢记心中,做一个诚实守信的人吧!

他的人生经历让我明白了:“个人成功离不开诚信;社会和谐离不开诚信。”

“仁义礼智信”是儒家认为君子应有品德。正是在这种理论的熏陶下,中华民族形成引诚信为德的传统。商鞅遵守约定,将百金奖励给搬运木柱的人,这使他的变法得到了人心;百年老店同仁堂,本着诚信的经营理念坚守质量,使它成为今规模最大的中药品牌;清朝晋商,坚持保障主顾利益大于自身利润的观念,使山西人因经商而闻名世界。

坚守诚信,也许会带来一些细小的损失与困难。但却赢得人心与名誉、实现最大利润。如果寓言中在大风浪交交中的青年没有扔掉诚信而是别的,他们以后必定还会获得。然而,他扔掉的看似当前好处不大的诚信。我想即使是风平浪静之后,金钱、荣誉、地位、健康等会一一离开他。当他再次寻找他们时,才发现他们都与诚信一起沉入水中。

社会需要诚信,和谐离不开诚信。

当今物欲横流,人们为了一己私而放弃诚信。这不但造成了许多经济损失,同时让人的关系冷漠。毒奶粉、毒胶囊、非法添加剂,让人们即使连吃口饭都要为生命担忧。诚信缺失,让人们产生了为什么的疑问。有人曾这样形容市场经济“有钱是好汉,没钱玩不转”。人们总是为了一己私利而不顾他人。正是、在这种黑暗环境。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔·柯察金,毛泽东所题词的雷锋。无论在任何国家都得到赞扬。因为社会需要的乐于助人、诚实、守信的人。只有越来越多像保尔与雷锋一样的人,世界才会温暖,光明冲走黑暗。

诚信,我需要你,大家需要你。请你回来吧!我们会珍惜你的。

爸爸常常教导我说:做人要诚实,守信用,大丈夫生于天地间,说话做事一是一,二是二,要光明磊落,坦坦荡荡的。可是,在我生活的环境中就有这么一些人,他们说话做事不讲诚信。

有一次,我逛书店买回了几本好书。一位同学在路上遇到我,翻看了我的书,大感眼谗,就要我借几本给他。我看他对这几本书爱不释手的样子,也就忍痛割爱,借了他三本,说好一个星期后归还。十多天的时间过去了,我想想他也已经把书看完了吧,再说期末考试临近,寒假里各奔东西可是碰不到一起的。那天早上,我对他说了,让他把书还给我。谁知道他嘴上答应得爽快,就是不见实际行动。我催逼了他两三次,他却好像得了健忘症一样,说记不起有这么几本书了。我能怎么办呢?我的手上又没有他的。

借条。

最后只好自我安慰:这几本书就当是送人了。

于是想起这样一件事。那天,我和妈妈一起去买菜,在菜场口卖菜的是一位老大娘,她卖的菜洗得很干净,新鲜水嫩的蔬菜很惹人喜爱,但是她的生意却很清淡。我看到她的菜摊上有我最喜欢高山菜,就拉着妈妈的袖子要她买。可是妈妈绷着脸,硬是拉着我到了另一个摊位买了高山菜。回来的路上,我问妈妈:“妈,为什么不去老大娘的摊位上买啊?她的菜多好啊!”妈妈说:“好是好,可是她太贪心了,每次卖菜都缺斤短两的,那简直是在坑人啊!”起先,我还不相信,觉得那位老大娘怎么看都像个老实人,怎么会缺斤短两地坑人呢?后来又有几次和妈妈去买菜,无论老大娘摊位上的菜有多好,无论她怎样热情地招呼我们,妈妈总是扭头走开。又过了一段时间,在菜市场就没有那位卖菜的老大娘的影子了,旁边买菜的人告诉我,她因为生意不好,搬走了。

今天,读到了《找准人生的北斗星》一书,我为书中“替父还债”的故事所深深感动。100多万元啊,而且大多是没有留下欠条的,儿子还是照样为逝去的父亲偿还这笔陈债。

“言必信、行必果”是中华民族的传统美德。在学习“八荣八耻”的今天,我更加明白了诚信对于一个人的重要性。我现在还是一名小学生,但长大以后,我也是社会的一员,我觉得小学生也要从小就讲诚信,守住诚信,这样,长大后才是一名合格的共产主义接班人。

学会做人高一篇四

历史起伏跌宕的浪潮拍激出雄浑悲壮的声音,让我们去倾听。

――题记。

虞姬耳畔,阵阵楚歌。

楚歌,铸就了虞姬顾全大局的悲壮。

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”

泪罗江畔,是屈原在吟唱。

涛声,传颂着屈原正义刚直的人格。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”这,是李清照吧。

诗词,李清照用它们诠释着享受生活,热爱自然,关注国难,坚毅自强。

无悔的泪水。那是窗外的隆隆之声,四面烟起之势。不为变革之不利,只怨世事不觉醒。于是,虎门滩头,东市砍场,一行男儿之泪,洒下清秋。不为岁月不留人,只恨沙场无我刀。于是便有了“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的泪河。

豪壮的誓言。文豪立于江边,便有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪气在我心,故我心不小。充满着生活的慨叹,如一波新墨绘在这历史之卷。

感动激情的吟唱。“天也飘渺,地也飘摇,江山如此多娇。”拥有着灵魂,拥有着激情。然而,也有醉夜的梦吟,痴迷的高歌。一代天骄,绝丽之人,引无数权贵尽折腰。为之有“回眸一笑百媚生”的激情,也有“马下片片为残丽”的感伤。

感动粲然的宣言。几多壮志,几多凌云。我为有“燕雀安知鸿鹄之志”而感动。也许,就仅仅为了这些,那出自于肺腑之言的勇气与全身的魄力,他们终将会走出另一个明媚的春天。

旁白:历史的涛声经久不息,逝去的,不管它是悲壮,是雄浑,还是凄美,他们都以身说教,教我做人。是的,历史已遥远,但精神永存。要顾全大局,要有正义感,要懂得热爱生活,热爱自然。

学会做人高一篇五

做人要坚强,因为坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。

每个人都要学会坚强,不要哭泣,不要伤心,因为伤心和哭泣不是解决问题的关键,关键是让我们找到好的方法,在坚强面前我们要勇敢的面对困难,要学会不抛弃,不放弃。

时间永远凝固在_年5月12日14时28分。那一刻,孩子朗朗的'书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!

这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。

在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?!

他们都是因为坚强,所以不会感到很痛苦。

有时候我认为,一次考试失败没什么可以痛苦的,只要努力下次一定会考个好的成绩,还有当我们在跌倒的时候,不要难过,因为这是在考验我们的意志力的,只要我们学会坚强,多大的困难都会过去的。

人的一生就是需要在坚强中度过,坚强能改变一个人的命运,是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。

不论经历了多少风雨,多少坎坷,多少荆棘。但我们应该保持这样一个信念:不经历风雨的洗礼,怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,有许许多多困难在等待着我们。这时,我们应化悲痛为力量,选择坚强。

人生之路可不是阳光明媚的康庄大道,但我们只要越过障碍,就会发现另一片美丽的蓝天。

学会做人高一篇六

曾经,人们极度迷信亚里士多德,而伽利略与他背道而行;曾经,人们都认为宇宙是地球的中心,而哥白尼心怀“日心说”;曾经,人们都认为时间无限、空间无边,而爱因斯坦高唱“相对论”。

——题记。

世界上没有两个人的生命轨迹是重合的,每一个人都有自己的一条路,这条路该怎么走那就取决于我们自己了。

没有人帮你打通这条路,更没有人陪你走完这条路。

也许你今天看不起的人就是你明天惹不起的神。坚强,什么是坚强?坚强就是烈日下农民不喊苦、不喊累显露出来的那一丝丝微笑;坚强是寒冬下,不喊苦、不喊累运煤的矿工流下的几滴汗水;坚强是清洁工,不含脏、不喊累弯腰的过程。

成功的人不是赢在起跑线上而是赢在过程上。只要你有一个坚持不懈、持之以恒的心,我相信我们一定可以成功。在这过程中需要你坚强,只有坚强才可以坚持下去。

“坚强”两字说起简单,做起来可就没那么简单了。例如:屈原小时候不顾长辈的反对、不论狂风暴雨、天寒地冻,躲在山洞里偷读《诗经》。经过整整三年他熟读了《诗经》305篇,这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。又如司马迁:经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的巨着《史记》。正如他们,有着坚强的意志最终都成功了。俗话说的好‘逆境出才’,真的条件越是好越不懂得珍惜,只有抱着坚强的心面对世界才会取得成功。为什么才人都出自古代呢?正因为他们坚强,随着社会的发展现在条件是越来越好了,人们也越来越娇柔了,所以当今时代的多数人一事无成。

这都是普遍的社会现象了。

记住,你的人生只有自己依靠你自己,相信你自己,你才能活的更加多姿多彩,生命才会更加光彩。当今社会靠山山会倒,靠人人会跑,除了你父母你不会有真正朋友的。只要坚强了就算没有朋友也不紧,一个人的生活除了有些孤寂其他没有什么不好的。

要将自己的世界向外发散光芒,要坚强守护自己。

生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩、自己的快乐、自己的价值。

学会做人高一篇七

我家住在四楼,楼下有一个水果摊,那是一个十五六岁的`辍学少年摆的。他头发乱蓬蓬的,穿得破破烂烂,手臂和脸都被晒得黝黑发亮,一看就是乡下人,所以我不喜欢在他那里买水果。

虽是小小的年纪,我却看出了他的坚强,虽是小小的一元钱,我却深深地懂得了诚信做人的高贵品德。从他那里,我学会了诚信做人。

学会做人高一篇八

“哗———哗———哗———哗”,一阵阵整齐有节奏的掌声回响在上海浦东游泳馆,20__年世界特殊奥林匹克运动会男子50米自由泳比赛正在进行,在场观众全体起立一起为游泳池中的一名正在比赛的.男孩儿加油鼓劲儿,他加阿卜杜拉,是来自沙特阿拉伯的一名重度智障运动会,并且身患残疾,是坐着轮椅来参加比赛的。此时,其他选手早已完成了比赛,游泳池中只剩下他一个人了。他游得很慢,吃力地摆动着臂膀,却一直顽强地划水向前,一下、两下、三下……离终点还有10米、5米、1米。当他触壁的那一刻,全场观众爆发出了雷鸣般的掌声。这感人的场景震撼了所有在场的人,也深深地感动了我。

曾经听老师说过,智障的孩子智力很低,发育很慢,学什么都很特别困难,要花上比我们常人更长的时间和付出更大的努力才能勉强学会。我是今年夏天才学会游泳的,我知道学习游泳不是件容易的事,既要克服对水的畏惧,又要不厌其烦地重复那些基本动作,搞不好还会呛水、抽筋儿,阿卜杜拉不仅靠顽强的毅力学会了游泳,而且还在亿万观众的注视下迈出了自己人生中最重要的一步,很难想象他在成功的路上经历了多少艰辛磨难。他的成功告诉了我们:做人要有一颗坚强的心。身体残疾并不可怕,只要意志坚强,就能克服任何困难。只要心灵坚强,生活就会充满阳光。如果缺少这样一颗坚强的心,身体健全但意志不强,遇到困难只会畏惧不前。这不禁让我想起了一句名言:“有的人活着,却已经死了;有的人死了,却还活着,”阿卜杜拉的故事不正是说明了这样一个道理吗?“有的人身体残障了,但心灵是坚强的;有的人身体虽然健全,但心灵却是残障的。”

我为阿卜杜拉喝彩,更为他有一位大树般的严师慈父而赞叹。当他的父亲不让志愿者引领,坚持要他独自完成比赛时,我觉得这也太不近人情了,严的有些过分,可看到小阿卜杜拉凭着万强的毅力游完全程,这位父亲涌出了两行热泪时,我才深刻体会到严师背后隐藏着深深的慈父之爱。

对于任何父母来说,有一个像阿卜杜拉这样的残障孩子都是一个沉重的打击,但他的父亲却拥有一颗坚强的心。他既没有怨天尤人,也没有自暴自弃,而是千方百计地帮助自己的孩子树立起战胜困难的信心,让孩子勇敢地面对生活,挑战极限。

阿卜杜拉父子的事迹感动了我,更教育了我,不仅使我对老师的严厉、父母的管教有了新的理解,更让我懂得了成长的道路曲折漫长,会遇到许许多多的困难,但只要拥有一颗坚强的心,就一定能勇往直前,百折不挠。

学会做人高一篇九

学会做人,必须具备多方面的能力,高尚的道德和情操,有了这些,那么在学习的过程中将风雨无阻,披荆斩棘。

立志是事业的大门。生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却能一奋骥足。因为志气在其中起到重要的作用。一个有坚定信念和志气的人,他认为人生的全部意义,就在于为自己的志向做出不懈努力。一些有志青年在为别人叹气,泄气,游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果:上海青年潘德明用七年的时间徒步环球旅行:炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。通过刻苦的自学而成为发明家,企业家,科学家的又何尝少呀!可谓:“有志者,事竟成。”立业靠志气,志气是一个事业的脊梁。所以,每一个想做学问的人,必须有一个坚定的志向。

人当自信,定见名,自信笃,可以处大事,一九一五年,美孚石油公司投资三百万美元,在我国西部打了七口井而毫无所获,于是美国斯坦福大学的布莱克维尔教授断言:“中国决不可能生产大量的石油。”而年轻的地质学家李四光不相信这个断言,它反唇相讥:“美孚的失败并不能证明中国无油可采。”在强烈的自信心的支配下,李四光开始了三十年的找油生涯。他提出了地质沉降理论,在东北平原找到了石油,还预言西北有石油。有了自信,人才会冷静的面对挫折困难;有了自信,人才有足够的勇气克服障碍;又呕了自信,人才会虚心讨教,诚恳学习,扬长补短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从成功走向成功。

出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。美国著名的四星上将巴顿,它不仅具有超凡的气魄,出色的指挥才能,而且善于用一种富有特色的语言对他的将士们进行宣传。巴顿一上岸就冒着枪林弹雨,来到士兵们中间,说:“弟兄们,能与你们并肩作战,我感到非常骄傲。让我们切断德国鬼子的肚肠,一直打到柏林去!”一路上,他总是抽出许多时间和士兵交谈,很少有司令官那种高高在上,盛气凌人的架势。士兵们听了他的话,感到司令特别亲切,仿佛就是他们中的一员,正和他们并肩作战,群情无不为之激奋,斗志昂扬。平易如大海兼收并蓄,不管大江还是小溪都一视同仁,平易如大山绵延不绝,不管青松还是野草都能各显风姿。

具备了多项优秀品格,学会做人,在学习学问,成就事业的过程中,一定能披荆斩棘,风雨无阻!

学会做人高一篇十

完美,并非与生俱来,而是需要后天的精雕细琢。学会做人如同海上的月亮,照亮着深夜前行的方向;而学会做学问如同巨轮的布帆,将巨轮推向远方。

学会做人,做一个有孝心懂感恩的人,学会做“孝”人的同时学会“孝”的学问,在“孝”中继承并发扬中华民族传统美德。

学会做人,做一个有宽容心的人,学会做“宽容”的学问。在“宽容”中欣赏人生另一番海阔天空。

学会做人,做一个讲诚信的人。学会做“诚信”的学问,在诚信中体验人生的价值。

学会做人,做一个懂得奉献的人。学会做“奉献”的学问,在奉献中升华自己的人生。

学会做人,做有梦想的人。学会做“梦想”的学问,在梦想中达到人生的极致。

学会做人,做一个有信念的人。学会做“信念”的学问,让信念支撑着我们在人生的道路上越行越远。

学会做人,做一个爱国的人。学会国的学问,让生之热血为祖国沸腾,死之身骨为祖国长存。

学会做人,做一个坚持的人。学会做坚持的学问,坚定自己最初的梦想,胜不骄,败不馁,勇敢去追!

有一天,你终究会发现,当“学会做人”的点滴品格已在你的身体里汇聚成了小溪,涓涓溪流会渗入你所做的每一件事情之中,而“学会做学问”便以成为水到渠成之事。

学会做人,学会做学问,做平凡中的优秀之人,为我们短暂的一生书写属于自己的不朽童话。

学会做人高一篇十一

农民伯伯说:“麦浪滚滚、硕果累累的秋天最美,一种丰裕富饶的美。”旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西湖最美,一种自然的美。”可是我说:“谦虚善良、积极向上的人类最美,一种人性的美。”正如题记说的那般,人如果有道德,必将有许多知心朋友,也将处处得到帮忙,人倘若没有道德,那他的漫漫人生路注定会坎坷无助。妈妈常常语重心长的对我说:“要想学会做事,就要先学会做人。”其实,学会做人是很难的,它就像成长路上的一颗绊脚石,影响着你的一生。

嫉妒、自私。

良的人。

梦想、困难。

记得流沙河曾在《梦想》中这样写道:“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。”梦想,多么诱人的字眼!人类有了梦想,才使世界不断向前发展;你我有了梦想,所以能向着既定的目标不断努力。彩虹,经过与雷电激战之后才出现;梦想,经过卡困难搏斗之后才诞生。由此可见,要想实现梦想,必须经过千辛万苦,要不,怎样有“风雨过后见彩虹”这一说呢。有人应对困难,不思进取,屈服于恶劣环境;他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的。也有人选择逃避,他们躲在自我狭小的空间以逃避困境;他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性。但在这个社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势;于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自我的个性而充满魅力。我们要向那些勇于拼搏,不愿屈服的人学习,他们有远大的梦想并为之而奋斗,最终获得成功。

播种、丰收。

我喜欢理解的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么理解就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾说过:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在期望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过那样舒畅。一分耕耘一分收获,你付出多少,大地便会回报你多少。所以,努力学习,你将收获到一份令你满意的成绩和鼓励;关心他人,你将收获到一份感激与赞许;团结同学,你将收获到一份团体荣誉感与个人重要性……大海无语,却有鱼儿为他编制多彩的图案;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿们为他演唱生活的完美。付出后有良心的慰藉,理解后有对生活的追求。生活虽无语,却有着付出与理解的轮回,有着付出与理解所谱写的动听、美妙的乐章!

回首昨日,应当是问心无愧的;应对今日,应当是倍加珍惜的;展望明天,应当是信心百倍的。让我们学会做人,好好做人,做有用的人。

学会做人高一篇十二

活动目的:通过活动,教育学生学会对自己享有的一切有感激之情,知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人,长大后才能成为对社会有益的人。

活动过程:

一、班会仪式。

二、请主持人上场。

主持人甲:最近我读到了一个《小女孩和年糕》故事,我很感动,下面讲给大家听。

主持人乙:同学们你们有什么样的感受呢?

主持人甲:同学们,你们说得都很不错,那么你们最感恩的是谁,讲出来给大家听听。

(同学讲述自己的亲情故事:)。

她没有换衣服,担心同学笑话我,我狠狠地责备妈妈,妈妈却很宽容我。 。

同学乙:父母很关爱,陪我做作业,给我想要的学习用品和生活必须品,却宁可自己省些,我将来要好好学习,将来报答父母。

同学丁:我的妈妈很辛苦,即要关心我的学习,又要帮助爸爸打点生意,岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。

主持人乙:对呀,父母给了我们无限的关爱,无怨无悔,让我们把我们的赞歌送给父母,请欣赏同学表演的歌舞《妈妈的吻》。

主持人甲:队员们,什么是感恩呢?

队员甲:是感谢爱过我们和帮助我们的人。

同学乙:我认为不仅是感谢爱过我们和帮助我们的人,在心存感激的同时,还把自己同样的爱和热情献给别人,回报生活和社会。

主持人:同学们,

(两个同学上前表演诗朗诵《我感恩》)。

主持人甲:我们如何去学会回报呢?请大家说说自己的见解!

同学:《爱拼才会赢》,我们要拼搏才会取得成功,来回报我们感激的人!我们只有学会生存,学会学习,才有机会去拼搏。

同学:我们感激别人,但是也要学会竞争,同学们,我们所处的时代,机遇与挑战并存,特别是当今社会,竞争更加激烈,竞争更加残酷,如果不做竞争的弄潮儿,就会被淘汰。同学们从小就要有危机感,方可树立竞争的意识。

同学:我认为这个观点很好!对竞争要正确认识,竞争不是嫉妒别人;竞争不是个人意气上争输赢,而是在全面发展上争高下。竞争可以产生积极的心理效应,激发自己的进取心。

同学:我们在集体中,要学会生存,战胜困难。小说《鲁滨逊漂流记》中主人翁鲁滨逊来到孤岛上,面对的是饥饿、寒冷和凶猛野兽的威胁……是他学着垦荒种地、开沟引水、砸石取火,结果从死亡线上重获新生,他在孤岛上生活了28年,所以,我们感恩同学的帮助,但是不时时刻刻依赖别人。

同学:我也觉得,我们能感激别人,同时不断学习他人的经验,掌握本领,学会了生存。学会生存也是一种能力,一个人要在社会上站稳脚,要想有长足的发展,必须学会生存。

同学:正因为我们心里有一颗感恩的心,才不使光阴虚度,要学会学习!有信心、恒心!回报令我们感恩的人!

同学:回报我们感激的人,学会学习,全面发展德、智、体、美、劳,哪一个方面,我们都不能忽视。

主持人乙:同学们说得太好了!在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!让你们的友谊之花伸出你的双手吧!欣赏学生用英语表演的小品《生病》。

同学:老师是蜡烛、老师的象春风……。

主持人:好,接下来请欣赏歌曲《老师窗前有一盆米兰》 。

我们还要感谢什么:(听歌曲《感谢》)现在你知道了吗,你还要感谢谁?

(父母 解放军  清洁工  歌唱家 学校的环境)  。

主持人:其实,我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学、同事等等,是因为有了他们的关爱我们才能很好的一步一步走到现在。

主持人:靠近它,令你的温暖。

主持人:队员们事先都收集整理了关于这个方面的的格言,请大家交流一下。

友谊的终结 (自私)  真正的朋友   失败时  胜利时。

主持人:让我们彼此都拥有一颗感恩的心,接着请欣赏诗朗诵《拥有一颗感恩的心》。

诗朗诵《拥有一颗感恩的心》。

帮助别人 用心学习  要树立远大的理想 生活需要我们付出我们的爱。

班长:请班主任讲话!

各位同学,这次"拥有一颗感恩的心"主题中队会开展得非常成功。下周四是美国的感恩节,然而我们提前度过了,大家都懂得了要从小心中有他人,要关心父母、老师,要关心同学、朋友,更要关心热爱集体、祖国,这样才能营造一个团结、友爱、和睦、温馨的大家庭。让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!我就以我的一首小诗来总结吧。《感谢》:

感谢风 把蒲公英的希望带给每一片土地。

感谢雨 把欢快的歌声带给每一条河流。

感谢清晨的小草 举起晶莹的梦幻    。

感谢美妙的彩虹 带来太阳的微笑    。

也请您感谢那默默的水珠 是它们托起太阳绚丽的裙幅。

主持人:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!

主持人:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我成长的一切!

感谢天地,感谢一切一切,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!

学会做人高一篇十三

必须具备多方面的能力高尚的道德和情操有了这些那么在学习的过程中将风雨无阻披荆斩棘。

立志是事业的大门。生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却能一奋骥足。因为志气在其中起到重要的作用。一个有坚定信念和志气的人,他认为人生的全部意义,就在于为自己的志向做出不懈努力。一些有志青年在为别人叹气,泄气,游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果:上海青年潘德明用七年的时间徒步环球旅行:炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。通过刻苦的自学而成为发明家,企业家,科学家的又何尝少呀!可谓:“有志者,事竟成。”立业靠志气,志气是一个事业的脊梁。所以,每一个想做学问的人,必须有一个坚定的志向。

人当自信,定见名,自信笃,可以处大事,一九一五年,美孚石油公司投资三百万美元,在我国西部打了七口井而毫无所获,于是美国斯坦福大学的布莱克维尔教授断言:“中国决不可能生产大量的石油。”而年轻的地质学家李四光不相信这个断言,它反唇相讥:“美孚的失败并不能证明中国无油可采。”在强烈的自信心的支配下,李四光开始了三十年的找油生涯。他提出了地质沉降理论,在东北平原找到了石油,还预言西北有石油。有了自信,人才会冷静的面对挫折困难;有了自信,人才有足够的勇气克服障碍;又呕了自信,人才会虚心讨教,诚恳学习,扬长补短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从成功走向成功。

出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。美国著名的四星上将巴顿,它不仅具有超凡的气魄,出色的指挥才能,而且善于用一种富有特色的语言对他的将士们进行宣传。巴顿一上岸就冒着枪林弹雨,来到士兵们中间,说:“弟兄们,能与你们并肩作战,我感到非常骄傲。让我们切断德国鬼子的肚肠,一直打到柏林去!”一路上,他总是抽出许多时间和士兵交谈,很少有司令官那种高高在上,盛气凌人的架势。士兵们听了他的话,感到司令特别亲切,仿佛就是他们中的一员,正和他们并肩作战,群情无不为之激奋,斗志昂扬。平易如大海兼收并蓄,不管大江还是小溪都一视同仁,平易如大山绵延不绝,不管青松还是野草都能各显风姿。

具备了多项优秀品格,,在学习学问,成就事业的过程中,一定能披荆斩棘,风雨无阻!

学会做人高一篇十四

一个初中生对于我说:“教师要我们学会做人。”难道我们这些学生不是人吗?我们有头脑,有思想,有五官,有四肢。我们天生就会思考,会说话的人,为啥还要“学会做人”

这的确是一个疑问,古人说过,“圣人千言万言,知识教人做人”。曾国藩曾也硕果,“不为圣贤,便是禽兽”。他们所说的“做人”“圣贤”,都有着不一样的见解,他们强调的是“做人”要有道德标准。随着时代的进展,“做人”的内涵也改变了不少吧!

比如“圣贤”“好人”的标准,在今日都有不一样的见解。友人说“大公无私的是圣人,先公后私的是贤人,公私兼并的是好人,先私后公的是庸人。损人利己是坏人”。有人说“研究别人比研究自我稍微多一点就是好人。”可是我认为,这个标准还能够再降低一点儿,就是研究别人与研究自我一样多的就是好人。北京师范大学的一位教授把标准又降低了一点“下品一辈子损人利己的人,中品一辈子偶尔损人利己的人,上品一辈子都不损人利己的人”

对照这些见得,大家不妨对号入座,看看自我属于那种人?你是大公无私。还是先公后私?是研究别人和研究自我一样多?还是一辈子从不做损人利己的是?如果作到这些,你即使不像雷锋,伍长霞等人那样“毫不利己,当利别人”,也是一个了不起得好人了。

正因为如此,惟利是图,贪得无厌的人,称之为禽兽。

你看,人和禽兽之问,仅仅是一纸之确,有的人灵魂底下,有的人灵魂亮丽,怎样“做人”?关键是把塑造自我的灵魂罢了。

做人,是一种品格,一种姿势,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧。

在人生的道路上,要作到豁达大度,不娇狂,凡事都应当慎重对待,往往在小时上能过硬的人,在将来的大事上才有所作为。以一颗平常心来对待事物,那样的你会生活得更加充实。

应对是非、善恶、美丑,坚持什么,反对什么;提倡什么,抵制什么,要知荣知耻,足有这样,你才能做一个受人尊敬的人。

学会做人高一篇十五

时间,像不绝的江水一样,不可阻挡的前进着。于是,一日日,一年年,眨眼间,我已近十六了,在悄然无声里,就这样懵懵懂懂地被裹入了青春的航线。

在这里,我最爱的便数夜晚了。下课的时候,我总会在喧闹的楼道里一个人静静地往下看。看那楼道空空,小院静静,微风轻轻,小草曳曳……一切的一切都显得那么的梦幻,可他们又是那样真切地映入我的眼帘,浮在我的心海里。这时候,我常常会问自己——我来这里上学究竟是为了什么?我也常常会被自己难住。也许我会机械地回答:“为了学习。”但我知道,那并不是真的。在我的心里,有一个答案深深埋藏:我到这里不仅仅是为了学习,而更多的是,培养一种正确的态度,是做学问的态度,更是做人的态度。

也就是说:学做人要比学做学问更重要。学做人乃成“德”,做学问乃成“才”,德才兼备为圣人,无才无德为庸人,有德无才为贤人,有才无德为小人。所以,人生在世,若要名垂青史,定要先学做人,然后再做学问方可;若是要遗臭万年,便大可不必学做人了。

古人有云:“修身齐家治国平天下。”试问,不,何以为“德”?没有了“德”,又何以谈“修身”呢?没有“修身”,又怎能“平天下呢?”我们青少年,趁着这青春正好,必应志存高远,那就须要先,方可成功。

在生活中,在平凡中活出自我,用一颗温暖的心来对待他人,让做人的真理贯彻我们每一天的生活,所以,请牢记:

学会做人高一篇十六

同学们:   联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。   学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰、胡大海,他们有知识、有财富、有地位,单他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。在新千年到来之际,西方人在评选20世纪最伟大的思想家时,把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是盒子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉被唾弃的下场。    人,从本质上讲,是社会的人。做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,用邓小平理论武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。 学会做人,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句。

名言。

:“回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励,鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,有益于人民的人。

学会做人高一篇十七

是不是上天在写投胎的时候画少了一笔呢?或者他是故意的呢?但,即使是这样已经是不可原谅的罪了。为什么又在加一条注定命运坎坷呢?肯定是加到别人那里去了。

我来过这个世界?

曾经留下过泥泥巴巴的脚印?也曾经抛下过伤心的眼泪?也曾经丢下过尊严?有太多太多的曾经无法数清。也有太多太多的过路人已经遗忘了有你的存在。

你是悲哀的?你是可怜的?你是伤怀的?你是不是很无奈呢?

是的。我无奈于他人的鄙视,我无奈于他人高傲,我无奈于上天的安排,我无奈于生活的教训,我无奈于被现实的打败后的沉落。

但,我欣赏。欣赏不视他人的鄙视继续前进,我欣赏把他人的高傲看做是如粪土,我欣赏去战胜命运的人,我欣赏接受生活的教训而振作起来的人,我欣赏被现实打败后的站起来的精神。我,只是一个人,普通的你们生命里的过客。无须你们鄙视,无须你们评论,也无须你们的那肮脏的言语来讨论我的人生。

你们,在我眼里是一粒沙子,只是被风吹过会短暂的疼而已。我不会去注意你们如何讨论我,也不会去恶意般的报复你们。我只是想做我自己,一个真正的自己。

我只需要拥有一个安静没有杂声的地方,在那里我会把你们的话就当是生活中的一部经书,疗伤治疤。让自己成长的更完美、更有自信、更有成就感。

也许,我的梦想是残缺的。无论实现不实现,我都努力过,也就无怨无悔。

我来过这个世界。

真的来过!

我学会了做人,而且是做一个善良的好人。

学会做人高一篇十八

生易,死却难,;欲做人易,欲站直了做人,却难……。

做人,分为两种:一种是做虚伪的人,另一种则是做一个“坦荡荡”的人。两者的区别虽然很大,但如果只从表面上来看的话,是无法分辨的,于是便要我们深入了解。要想深入了解人,着实不易,更何况人心叵测,谁也不能读懂人的内心。

所以,做人,是做一个虚伪之人,还是一个坦荡的人,全凭自己的意识决定,只有通过自己的言行举止,才能让别人知晓自己。古今中外,多少道貌岸然的人,想要将自己的内心的阴暗掩盖,却还是被自己的`言行所“出卖”,曝光于世人眼前。正如三国争霸中野心勃勃的曹操,不论自己曾经杀过多少敌将,打胜多少战役,他依然是那个曹操,表面上表现出对国家君主的忠心不二,内心却依旧想着王位,只是他明白,兵权再大,也抵不过民众,这种名不正、言不顺的蠢事怎会去做,便偃旗息鼓,暗流涌动。

纵使受尽排挤,颠沛流离,屈原仍不移高尚之志,这是他的坚定;纵然生活清苦,粗布麻衣,陶渊明也不为五斗米折腰,这是他的志气;纵然忍饥挨饿,贫病交加,朱自清也不吃美国的救济面,这是他的气节。在他们的一番坚守中,迁客骚人写就了千古文章,仁人志士成就了万载英名,他们的背影早已模糊,但在后人的脑海里,总是挺直了脊梁的顶天形象。

历史上还有许多人,他们为了不同的目的,不顾自己已严重弯曲甚至畸形的脊柱。

学会做人高一篇十九

同学们:

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、,是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识有多少财富如果不懂得做人的道理这个人最终不会获得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰他们有知识、有财富、有地位但他们不懂得做人的道理最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。是金子埋在哪里都不会失去价值;是粪土再张扬也逃不掉被唾弃的下场。

人,从本质上讲,是社会的人。因此,,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,用三个代表的重要思想武装自己,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人”。

对于各人来说非一时一事之功而是一生中时时刻刻事事处处都要面对的课题和考验。活到老学到老是一辈子的事情。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事不会因虚度年华懊悔不会因碌碌无为羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励鼓舞自己从小做起从现在做起从一点一滴、一言一行做起逐步养成文明礼貌团结互助诚实守信遵纪守法勤俭节约热爱劳动的好品德努力做一个高尚的人有道德的人有益于人民的人。

20、中华人民共和国国歌。

每天在升挂国旗的时候,雄壮的国歌总是激励着我们的心:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进,进!”它像一声声催人奋起的冲锋号,呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进。

同学们,当我们每天清晨听到唱到这首象征中国人民战斗步伐的歌曲时,就应该挺起胸膛,满怀信心地“前进,前进,前进,前进,进!”

学会做人高一篇二十

幼童时蹒跚学步,无意中被脚下一颗不起眼的小石子绊倒在地,不禁本能地哭起来,尽管父母再三安慰也要哭好一阵子才停下来。停下来后又开始向前走。这也是坚强,虽放声大哭,可从不放弃自己前方的目标,坚持不懈,永远向前。

你还会坚强吗?

小学六年级,要小考了,家长不停地给报补习班,学生压力越来越大,面对这层层叠叠连绵不断的“书山”,你选择了面对,用“铁锹”挖下一点一滴的知识,将其变为“矿石”,成为对自己有用之材。而有人选择放弃,使得书山越来越“高”,被迫把你压得毫无翻身之力。你这时还会选择坚强,因为你知道只有坚强才会胜利。

这时坚强的人还会是你吗?

毕业了,找工作,想找一份好工作,薪水高的,假日多的,官职高的。可是你却连连“碰壁”,这时你又一次坚强自己,努力争取,终于用知识的“钥匙”打开了这道门,这道长久向往的门。

这时问你:“你坚强吗?”你可以毫不犹豫地说:“我学会了坚强!”

你一生的坚强成就了你的一生,所以我们:做人要学会坚强。

学会做人高一篇二十一

在我们学校的外墙上,醒目的写着:“、学会做事、学会学习”。我是学生,学习对我来说固然重要,但更重要的是做人。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。现在我已经是中学生,学科也随着知识的需要在不断增加,作业也忙着赶来凑热闹。每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来,尤其是快到考试的时候,为了给父母一个满意的分数,只好拼命地学。真是“分、分、学生的命根儿呀!”。

随着社会环境的变化,人们的思想也随之而变,原来的大公无私荡然无存了,取缔它的是自私自利。原来那种助人为乐的行为,如今也被人视为是傻瓜。而我在学习上虽不能称之为优秀,但在我十二年的人生生涯中,始终保存着乐于助人的本性,姥姥和爸妈都教育我:“为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐。”正因为我生活在这样的家庭氛围中,养成了我从小爱帮助别人的习惯,造就了我为人善良的性格。走过了十二个春夏秋冬,件件往事历历在目,唯有一件使我刻骨铭心。

那是我八岁那年盛夏的一天,雨淅淅沥沥的下个不停,落在屋顶上、地面上,溅起朵朵雨花。爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事:“很多年前,也是一个雨天,街头人烟稀少,一位盲人赶着回家,忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下,险些摔倒。当时,他没有马上离开,而是弯下腰,放下拐杖,蹲下去一边用粗糙的手不停的摸索,一边托起井盖艰难的将它移回原位,之后,站起来,缓缓的继续向前走去……”听爸爸讲到这里,我的眼睛湿润了,眼前仿佛出现了那位可敬可爱的盲人的身影:拖着疲惫的身躯,带着欣喜的笑容,无欲无求安然的慢慢的离开了。从他细微的举动中,不难看出他那颗金子般的纯洁无暇的心灵,那是一颗时刻为别人着想的心!是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的,更需要拥有的一颗善良的心啊!

我顿时感到,浑身的血在沸腾、在燃烧,窗外的雨仍在不停的下着,淅淅沥沥的。正是那位盲人的纯真善良,时刻教育我、提醒我,对于身边的任何人有困难向我求助时,我都会毫不犹豫的伸出热情的双手去帮助,就像弟子规中所言:“人之初,性本善”。

生活中充满了阳光与希望,也充满了艰辛与磨炼,让我们心怀助人为乐的善良之心,在的基础上,迎接多姿多彩的生活故事,勇往直前的走完人生绚丽多彩的旅途。

我深深的感到:比学习更重要的是!

学会做人高一篇二十二

同学们,我们的目标很明确,实现目标的条件也已具备。让我们培养自主学习的良好习惯,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,书写回浦中学的新辉煌。我相信,胜利一定属于不懈努力、永不言弃的我们。

“有德无才,培养使用。”只会做人却不会做学问,灵魂就无法有一个度的飞跃,学无止境,况且身为高中生的我们当下任务就是学习,所以在此阶段做学问尤为重要。

做学问时,要做一个直率的人,敢于发问,而且问得彻底。“位卑则足羞,官盛则近谀”的问题虽然不会出现在我们当中,可“三人行必有我师”,切不可因为成绩的原因,不愿请教成绩较低的同学,也不能因为自己成绩低而自卑不去请教他人,否则你学习的帆船漏洞越来越大,迟早会在人才济济的学海中翻船。

“学会做人,”。“做人”即“德”,“做学问”即“才”。德才兼备,丰盈人生。

“有才无德,限制录用。”只会做学问,却不会做人,这种人是十分可怖的,也不会获得真正的成功。复旦大学的投毒案件就是一个典型的例子,成绩优异的学生因嫉妒同学成绩也名列前茅,就动了杀机,以投毒的方式将同学送进死亡之门,他成功得将所有人的目光都转向了自己,但那不是钦佩的目光,是一道道愤恨的目光,伴着唾骂声,目睹这名才子被绳之依法,这真的是他的初衷吗?当然不,那为什么他会做出这样的事情,因为他没有学会做人,不明白德的重要性。

学校是一个小社会,是我们学会做人的重要阶段,它比真正的社会单纯得多,但周围不同的人可以让你历练并完善自我。首先,你要懂得宽容,如果你在校总是斤斤计较。容纳不了别人,那将来又怎样步入社会呢?面对与你争执的同学,选择“退一步海阔天空”,报之一个微笑,平心静气商谈,那你收获的不只是自我的升华,更是一份友谊,一笔无价的财富。

完美,并非与生俱来,而是需要后天的精雕细琢。学会做人如同海上的月亮,照亮着深夜前行的方向;而如同巨轮的布帆,将巨轮推向远方。

学会做人,做一个有孝心懂感恩的人,学会做“孝”人的同时学会“孝”的学问,在“孝”中继承并发扬中华民族传统美德。

学会做人,做一个有宽容心的人,学会做“宽容”的学问。在“宽容”中欣赏人生另一番海阔天空。

学会做人,做一个讲诚信的人。学会做“诚信”的学问,在诚信中体验人生的价值。

学会做人,做一个懂得奉献的人。学会做“奉献”的学问,在奉献中升华自己的人生。

学会做人,做有梦想的人。学会做“梦想”的学问,在梦想中达到人生的极致。

学会做人,做一个有信念的人。学会做“信念”的学问,让信念支撑着我们在人生的道路上越行越远。

学会做人,做一个爱国的人。学会做上进的学问,让生之热血为祖国沸腾,死之身骨为祖国长存。

学会做人,做一个坚持的人。学会做坚持的学问,坚定自己最初的梦想,胜不骄,败不馁,勇敢去追!

有一天,你终究会发现,当“学会做人”的点滴品格已在你的身体里汇聚成了小溪,涓涓溪流会渗入你所做的每一件事情之中,而“”便以成为水到渠成之事。

学会做人,,做平凡中的优秀之人,为我们短暂的一生书写属于自己的不朽童话。

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