具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。一个好的总结应该具备简明扼要的特点，避免过于冗长和废话。想了解更多总结的经典案例，请点击查看。
家长进课堂活动校长讲话稿篇一
各位老师，家长，小朋友们：
大家好！
今天，作为一名普通的学生家长，我很荣幸能站在这三尺讲台之上和同学一起聊天，也非常珍惜将与同学们一起度过的这宝贵的四十分钟。身为家长，我的心中充满了对你们爱，就象我们古人说的，幼吾幼以及人之幼，孩子们都知道，没有哪一个父母不是唠叨鬼，那么，今天我从做家长的角度出发，也做一回你们大家的唠叨鬼，我主要跟你们讲以下几个话题：
你能和正常的孩子一起坐在这教室里学习吗？如果你是一个病魔缠身的孩子，你现在应该是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同学一起到操场上跑跑跳跳，对于一个躺在病床上的孩子来说，远离病痛，能和同龄的小伙伴们一起坐在教室里学习，那就是最幸福的事情了，所以，你们一定要养成良好的生活习惯，防止病从口入。在这里我要给大家举一个真实的例子，就是朱静雨的表弟，从今年过了年就因为病毒性感冒引发了小脑炎，病情最严重的时候不会说话，不会走路，连坐都坐不住，想喝口水连杯子都拿不住，后来不得不转院到省立医院住院，一共住了二十多天院，每天从早上8点打针一直打到夜里三四点，有时要打到六点多，也就是说，一天二十四个小时，有二十二个小时是躺在病床上打针，并且打针的药量特别大，为了防止病情蔓延，加了大量的激素，导致人整整胖了一大圈，脸象吹足了气的气球，严重变形；并且在住院期间，有一周的时间天天肚子疼，疼起来两个大人都按不住，半夜里他因为疼痛而大哭，共有五层的病房楼都能听到他的哭声，后来经过各科专家会诊，发现他是肾结石和膀胱结石，一个仅有十岁的小孩子，肾里的石头比一粒花生米还大，小孩子的结石在我们山东省治不了，因为太危险，所以，今天不得不去上海治疗。孩子们，你们知道动手术对于一个人来说意味着什么吗？相信你们当中的这些人可能都没有动过手术，那绝不是象打个针一样简单，你们闭上眼睛想想动手术最基本的是什么？是要把你的肚子剖开，把石头切下来，再缝合。想必你们都有过手里扎进个刺或是割破手指的经历吧，这种小伤都非常疼痛，那么把肚子剖开是一种怎样的痛苦，就不用我说了吧。他的结石病，就是因为不良的生活习惯造成的。早上不吃早饭，从小偏食，不喜欢吃青菜，只喜欢吃肯德基等垃圾食品，不喜欢喝水，光喝饮料，天天带一杯子水到学校，但是天天一口水也不喝，所以身体中的废物排不出来，只能在体内形成结石。
大家都知道，人体中的许多病都是从生活中一点一滴的不注意的饮食中积累起来的，等到身体有病，特别是重大疾病，不但给家人带来焦虑和经济上的负担，更重要的是自己要承受难以想象的痛苦。当你躺在病床上一动也不能动的时候，还说什么学习工作，还谈什么理想抱负？你连自己的吃喝拉撒都得需要父母照顾，还说什么回报父母，回报社会？所以，健康的身体是生活学习的基础，而自己的健康，完全要靠自己来把握，你们已经长大了，不是躺在母亲怀里吃奶的时候，也不是上幼儿园和小学的时候了，你们已经上了初中，已经是一名青少年了，你们中的许多同学都吃食堂，那你们平时午饭都买什么吃？是吃青菜还是买了炸火烧或是炸肉串吃了？一天当中是否喝了足够多的水？需要上厕所的时候是不是挨着，挨一节课算一节课？在这里我要特别告诉同学们，每一节课下课的时候，不管你觉得有没有想上厕所，你必须都去一次厕所，因为长时间憋尿会导致膀胱炎，以前我们院子里一个小孩子刚上幼儿园不习惯上公共厕所，一天不去尿尿，导致这个病，如果膀胱炎长时间不治疗，会引发肾炎，严重的会导致尿毒症，大家都知道尿毒症是不治之症，得了这个病人就救不过来了，但是这个病也不是一下子就这么严重了，都是从小病引起的，就是常言所说的，量变引起质变，生活中的小小的不良习惯，会导致非常严重的后果。我绝不是在这里危言耸听，吓唬你们，而是真的希望能引起你们的重视，养成良好的生活和习惯，有一个健康的身体。
随着年龄的增长，父母和老师对你们的要求也会越来越高，你们不会说话的时候父母都盼着你们学会说话，然后是学走路，后来上了幼儿园，要求你们认简单的字，上小学要求你们养成一个好的学习习惯，上了初中，学习课程多了，自然要求你们以学习为重，不能再象小学时候一样贪玩了，因为你们要学的课程太多了，稍不注意就会在学习上拉下很多，如果一时拉下了，自己再不努力补上，就会越拉越深，成绩会越来越差，老师讲课会越来越听不懂。
大多数孩子都会抱怨父母和老师逼着你们学习，但是你们想一想，如果你们能够自觉主动的学习，还用家长和老师催吗？每个人的每个成长阶段都会有不同的任务，学生的任务就是学习，上班挣钱养家是我们工作者的任务，给你们讲课把你们培养成才，是老师的任务，我们上班迟到或是做错了工作，领导也会罚我们工资或是写检讨甚至是开除的处罚，那是因为我们没完成我们任务，那么，你们学不好习也是没有完成学习的任务，老师或是家长责骂你们几句，难道不应该吗？所以，做人，首先要学会设身处地为别人着想，让你们站在我们家长的角度上，如果将来你结婚后有一个你这样的孩子，你会怎么做？你是不是也会要求他学习好，将来考个好大学，有一份好的工作能够挣钱养家，还是任由他不学无术，将来流落街头做个乞丐？想必哪个父母都不希望自己的孩子将来做个流浪汉吧？同样，你们的老师，辛苦讲课，你们还不认真听，如果你是一个老师，你站在讲台上口干舌燥地讲课，台下的学生交头接耳不听课，你会什么感想，你能做到不发脾气吗？所以，在抱怨父母的训斥和老师的唠叨时，你们应该先想想自己做的哪里不好，才导致父母老师的不满意。可能有很多孩子对老师的拖堂和抢课有微词，但是你们想想，你们的老师是坐在办公室里喝着水休息好呢，还是站在这里讲课好呢？想必你们都会选前者吧，那为什么老师们会做这样下力不讨好的事情呢？那是因为你们遇到了好老师，遇到了有责任心的老师，那是你们的幸运而不是你们眼中的痛苦。孩子们，你们有没有认真做老师发给你们的学案？英语老师整理的学习材料你们有没有认真去看？你们有没有想过，那不是普通的几页纸，而是倾注了老师们的心血！孩子们，当你们尽心做了一件好事，而老师或家长却误解你们的时候，你们是不是很委屈？同样，当家长和老师们的好心被你们误解的时候，我们也会伤心失望，但是你们委屈可以哭出来，但是我们呢？只能默默承受。
你们一天比一天大了，也非常懂事了，也应该学会体谅父母和老师的苦心，老师和父母一样，对你们的付出都是无私的，我们不指望你们回报我们什么，只是期望你们能学有所成，能有一技之长，试想，你们考上好大学对老师有什么好处？顶多会有人说老师的教学水平好罢了，你们将来成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你们自己而不是你们的老师们。所以，学会体贴别人，学会感恩，是成人的最基本的要求，一个不知道感恩不明白体谅别人的人，即使学习再好，将来也不会在工作中很出色，因为，人最基本的特性就是社会性，无论你是在家庭中还是在社会中，无论是学习中还是工作中，都需要与别人打交道，如果一味自私，只为自己着想，即使你的父母不会抛弃你，你的同学或是同事也会抛弃你，你将在社会上无立足之处，所以，成才之前必须学会做人，学会感恩。
小学的时候，学习主要是记忆型，有时即使不理解一首古诗是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至几十年不会忘，我到现在还记得我小学二年级时学的一首诗：《画》：远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。当时根本不明白是什么意思，但是至今记忆犹新。但是上了初中，就是理解型记忆了，因为课程太多，如果不理解，很难把所学的知识都记住，这就要求你们有一个好的学习态度，并掌握正确的学习方法。首先，学习态度端正就是变老师和家长要我学为我要学，要主动学习，而不是应付老师的作业和家长的检查。要知道学习是给自己学的，不是给家长和老师学的，你考不上好大学，没有好工作对父母老师没有任何影响，只会对你自己以后的生活有影响。
当然，虽然都说兴趣是学习的最好的老师，但是能对学习有兴趣的孩子毕竟是少数，这一点家长和老师都能理解，就象我们，工作时间长了也不会对工作有任何兴趣，领导不在的时候也会偶尔偷个小懒，但是绝对不能长时间不工作，否则会被开除，所以，无论我们对工作有没有兴趣，都必须工作，我们别无选择，你们也一样，不管对学习有没有兴趣，都必须学习，这是你们工作，是你们的任务，所以，你们也别无选择，只能认真学习。其次，学习要掌握正确的学习方法，首先是必须认真听课，如果上课不认真听讲，无法理解课本的意思，你们自己自学，不明白的地方就成了夹生饭，永远糊涂了，所以认真听讲是学好习的基础，其次要认真完成作业，而不是为了应付，作业中有不会的题目及时向老师请教，一定要弄明白为止，不要漏过一个不明白的题目，因为你一个题目不会做，就有可能考试或是中考或是高考的时候就考到了，不要心存侥幸心理，认为一个或几个不会做的题目没关系，这样就象滚雪球一样，今天一个不会的，明天一个不会的，越积越多，就会导致成绩越来越差，一个题目不会你可能认为哪有那么巧，考试就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越担心遇到的事情往往越容易遇到，所以，无论用多长时间，一定要把不会的题目完全弄明白。
我经常要求朱静雨，只把眼光看着前面那位同学，哪次考试没考好，只要努力，下次超过前面那个同学，慢慢就会进步了，所以，希望全班同学都行动起来，把自己的目光盯着前面的同学，在下次考试中超过他，这样一个一个超越，全班的成绩都会提高。虽然希望你们全班同学每次考试每一个同学都得高分是不现实的，但是，希望你们依然养成这种好习惯，这样你们班形成一种你追我赶的学习气氛，我们做家长和老师就都很欣慰了。
家长进课堂活动校长讲话稿篇二
尊敬的曾校长，刘校长，各位家长：
大家下午好，很高兴作为家长代表来作个发言，我叫李志海，在兴国电视台工作，是实小六(6)班李嘉豪同学的家长。首先，感谢实验小学的领导老师对我们的孩子们的关爱与呵护，也感谢实小为我们这些家长提供了交流展示的平台!
我觉得家长进课堂这个活动搞得非常好，因为，我觉得家长资源也是学校丰富的校外教育资源，每位家长，尤其是各方面都优秀的家长，我感觉他们都是一本教科书，家长们从事各行各业，或在机关事业单位任职，我认为无论他们从事的什么样的工作，他们的奋斗故事，都是一种激发同学们好好学习、天天向上的正能量，我感觉，学校需要这种正能量，学生也需要这种正能量。可以让同学们对照家长的讲课找到一些自已的不足，奋斗的方向。我记得，在高中时，当时的李传祯校长请了一个当时在北京商学院的学生来我们班讲课，他给我们讲他的奋斗故事，讲大学里的新鲜事，这些对当时有点迷茫的我影响很大。从那以后我就像打了鸡血一样再次树立考大学的信心和决心，并如愿上了大学，毕业后成了一名人民教师，从此跳出了农门，这是我的真实感受。
另外，我觉得，家长进课堂为学生讲课，也能丰富学生的课堂生活，从每天较为单调的课本知识学习，到在课堂上学不到的人生经历，业余知识，也能让小孩丰富知识。
第三，家长进课堂给孩子们讲课，也能让家长深深体验到做老师的艰辛。俗话说，台上一分钟，台下十年功，我们讲课总得备课，思考，做。
课件。
就这么一堂课的准备我们都觉得很辛苦而我们的老师面对全班一个个差异较大、个性千差万别的孩子要使每一个孩子的各方面素质得到提升真的要花费很多的时间和精力。这一点我也深有体会因为我也曾经是个老师曾在长冈电站子弟小学、樟木肖南小学任教过。只有真还体验过老师这个岗位的艰辛与汗水才能让广大家长更好地配合老师担当起教育子女的重任。
最后，我想再次感谢实验小学的领导、老师以及所有的孩子们，是他们让我们有了今天的相聚和相知!让我们心手相牵，共建家校合作的桥梁!共同祝愿实小的明天更美好!
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家长进课堂活动校长讲话稿篇三
尊敬的各位家长：
下午好！我是陈松冉的家长，非常高兴能有机会走进课堂，让我们家长体验参与幼儿园课程的快乐。前天接到张老师的通知说要我在家长进课堂讲课，想想讲什么？觉得无从下手，最后决定，结合自己的职业，和大家聊聊记者这个职业。中间我可能要问一些问题，我希望同学们都能踊跃发言，如果谁表现活跃的话，我最后还要请她上来做一次小主持人。
大家在家里都看电视吧？实际上，新闻和专题报道都是由记者采集回来，进行加工整理，首先，我想问一下，哪位小朋友知道，什么是记者？记者到底是做什么的？有哪位小朋友告诉我？请举手！
感谢大家的踊跃发言，其实很多同学的回答已经从意思上接近记者的定义了。记者其实是一种职业。她是指在新闻机构中从事采访报道的专业人员。记者又分为文字记者（也就是报纸等平面媒体记者）、摄影记者（也是平面画册等的记者）、电视记者、广播记者、网络记者等。记者主要职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，通过报导呈现于大众媒体之上，协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。就比如说，中心广场举行了一场晚会，大家可能都没能去现场看，新闻记者通过摄像机把晚会的内容拍摄下来，编成新闻，通过电视告诉大家这是一场什么晚会，有些什么人表演了什么好看的节目。达到了什么效果。这样，大家是不是通过记者的采访报道，看电视就知道了当时晚会的情况？这就是记者做的事情。再比如说，我们一幼六一儿童节表演节目，非常热闹，有一个小朋友因为没能来学校，就错过了学校这么热闹的节目。但晚上了，他就可以通过电视了解到，幼儿园活动的.内容，都表演了哪些节目等等。这些都是记者通过电视、报纸告诉大家新近发生了什么事情。这就是记者做的事情。
那知道了记者是做什么的？我们在了解一下记者怎么做新闻？做新闻最基本的就是要把一个新闻事件讲清楚。通俗的讲，就像讲故事一样。要有时间、地点、人物，要有事情的起因、经过、结果。举个例子：刚才陈松冉在玩的时候不小心摔了一跤，哭了。老师看到了扶起来说：勇敢的孩子不哭，陈松冉就不哭了，跑去继续玩了。如果把他写成一条新闻的话我们就可以这样写：今天上午，在榆林市第一幼儿园的院子里，大一班的陈松冉小朋友，在玩的时候不小心摔了一跤，然后哭了起来。班主任张老师看到后跑过去扶起陈松冉，拍了拍陈松冉身上的土并对他说，勇敢的孩子不哭，陈松冉是勇敢的孩子，陈松冉听了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。看是不是很简单呢？做这样的活动既锻炼了孩子的表达能力，也可以锻炼孩子的逻辑思维能力，更重要的是让孩子树立自信心。下来就以今天的家长进课堂为例，我们模拟一个新闻场景。我们现在请上一位同学来客串一下小记者！哪位同学愿意配合一下呢？请举手！
游戏环节（可选3名左右孩子）
那游戏做完了，大家觉得做一名记者好不好玩？有意思吗？对非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小记者采访你的爸爸妈妈，并把你采访到得内容用小故事的方式讲出来。我再问小朋友一个问题，你们长大了想不想做一名记者？好的，非常棒。希望大家在幼儿园能努力学习本领，将来能成为一名出色的记者。再次谢谢大家的配合，我的课讲完了，谢谢大家。
家长进课堂活动校长讲话稿篇四
尊敬的各位家长：
大家下午好!今天是个特别的日子,孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生热烈欢迎各位的到来!您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢你们，亲爱的家长朋友们!”
我校现有学生3978人，教学班级76个，教职工201人。近年来，我校坚持“办规范加特色学校铸智慧加特性教师育合格加特长学生”的办学目标，着力打造校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校，取得了可喜成绩。上学年，我校兴国县教育教学综合评估中再次获得第一名的好成绩，学校被评为全国教育系统先进单位。
新学期，新挑战，新机遇!实小人又有了自己的思考：我们正走在追求卓越，敢为人先的“尚行”路上，正走在创新教育形式，注重学校内涵发展的路上。我们相信，有家长朋友社会各界的支持，我们创新的步子一定会更加坚实，改革的勇气会更有底气，改革的成果会更加丰硕!下面我就学校的新举措，新做法向您做个简要汇报：
一
创新德育形式，让书香溢满校园。
本学期我校扎实开展了书香校园活动，让国学经典进课堂，习讲话精神进课堂，利用国旗下讲话，中队主题活动等平台开展感恩教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等系列主题教育活动，突出培养学生健全人格和良好习惯，狠抓了学生的养成教育，行为习惯教育，关注学生品行、关注学生发展细节，用爱引领爱，用行引导行，学生品行在春风化雨中先得到了滋润，在潜移默化中得到了熏陶。
二
树立“健康第一”理念，让快乐充满校园。
健康第一是永恒的主题，“微笑与出汗”是我校考核阳光体育大课间活动的标准，让每一个师生都动起来是我校大课间活动的目标。为进一步帮助学生均衡营养，强壮身体，增强素质，促进学生身心和谐发展，学校用40分钟时间开展了“快乐大课间活动”：整齐优美的校园集体舞、优雅大方的“礼仪操”“国学操”、火辣辣的跳绳运动、丰富的水果营养餐……全新、快乐的大课间，真的是让实小孩子、老师和家长们都醉了!看到老师和孩子们脸上洋溢的幸福，这是我们实小人最大的幸福和满足!
三
开发校本课程，让活动引领孩子发展。
我校早在20xx年就开展了“三棋进课堂活动”，每个学年的二年级开设了2节棋课，每个孩子都至少可以学会三棋中的一棋，本学棋我们进一步开发校本课程，在原有的基础上拓展教育内容，把足球与乒乓球纳入了校本课程，扎实开展“三棋+两球活动。”组建了学校“三棋兴趣班”、乒乓球队、足球队，今年，我校被评为赣州市足球示范校，11月14日，“三棋”队、乒乓球队代表学校参加全县中小学生运动会荣获县直小学组团体总分第2名的好成绩;上周，我校足球队在全市“英东杯”足球比赛中获得全市小学组第12名的好成绩。除此以外，我们还成立了书法、美术、科模、计算机奥赛等各种兴趣班。本学期，我校邱靖匀同学在20xx年全省青少年校外教育学生成果书画展示活动中获省二等奖;李香珣、张诗敏同学在20xx年江西省“我们的传统节日”手抄报设计比赛中分别获省一、二等奖;还有一大批同学在各级各类征文、绘画、书法等比赛中获县级以上奖励。
四
开展“兴国山歌进校园”活动，让艺术引领孩子成长。
早在20xx年，实验小学就开展了兴国山歌进校园活动，主要是用山歌文化引领德育活动，研究山歌与思品课、小学语文综合实践课的整合方法，兴国山歌进校园活动曾被中国电视台少儿频道、中国教育报、江西教育、江西日报等媒体报道。20xx年，兴国山歌进校园活动又迎来了一个新的发展机遇，德意志银行先后捐资30万元为学校创建了兴国实验小学德银山歌队，本学期，我校山歌队迎来了中央青年干部和全国友协领导的现场指导，精彩纷呈的汇报演出赢得了领导们的阵阵掌声和一致好评，江西电视台又一次对我校兴国山歌进校园活动进行了专题报导;今年10月，我校山歌队参加兴国县中小学生合唱比赛荣获一等奖第一名的好成绩;元月20日，我校山歌队还将代表我县到北京国家大剧院演出!山歌唱到北京去——这是对我校山歌进校园活动最大的鼓舞和肯定!这是我校继取得全国教育系统先进单位后的又一殊荣，我们将不负乡亲父老的希望，一定会将红土地的精神传扬出去。
五
开展“家校携手”活动，让真情在你我心中传递。
历年来，我校在家校合作方面进行了不少大胆有益的尝试：成立了家长委会，通过开展家庭才艺大赛、家长会、家教经验交流会等形式，共建家校合作平台。去年，我校还拥有了一支热心的家长志愿者队伍，他们中有的自愿帮助排节目，有的自愿整理学校图书，有的自愿修理课桌，有的自愿维护学校网络，甚至有的家长自愿来学校参加值日活动，体验做老师的艰辛，参与学校的管理;今年10月，我们还邀请了所有一年级的家长们一起参加孩子们的入队仪式，让他们一起见证孩子们的成长，并现场为孩子们送上了一份入队纪念品，这些活动的开展都得到了家长们的大力支持，也得到了良好的社会效应。今天，我们决定再次创新家校合作的形式，让大批的家朋友发挥各自的职业优势，走进课堂为孩子讲授书本以外的知识，让孩子今后的人生奠基，将来，我们还将开展更多、更新的家校合作活动，希望家长朋友们能一如既往地支持我们、帮助我们共同把实小的孩子们，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利，家庭幸福!谢谢大家!
家长进课堂活动校长讲话稿篇五
今天，作为一名普通的学生家长，我很荣幸能站在这三尺讲台之上和同学一起聊天，也非常珍惜将与同学们一起度过的这宝贵的四十分钟。身为家长，我的心中充满了对你们爱，就象我们古人说的，幼吾幼以及人之幼，孩子们都知道，没有哪一个父母不是唠叨鬼，那么，今天我从做家长的角度出发，也做一回你们大家的唠叨鬼，我主要跟你们讲以下几个话题：
中国有句俗话，相信你们都知道，那就是“身体是革命的本钱”，这话虽然有点调侃的意味，但也是一句大实话，因为健康的身体是生命的基础，试想，如果你是一个盲人，你能看见这花红柳绿的多彩世界吗?你能和正常的孩子一起坐在这教室里学习吗?如果你是一个病魔缠身的孩子，你现在应该是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同学一起到操场上跑跑跳跳，对于一个躺在病床上的孩子来说，远离病痛，能和同龄的小伙伴们一起坐在教室里学习，那就是最幸福的事情了，所以，你们一定要养成良好的生活习惯，防止病从口入。在这里我要给大家举一个真实的例子，就是朱静雨的表弟，从今年过了年就因为病毒性感冒引发了小脑炎，病情最严重的时候不会说话，不会走路，连坐都坐不住，想喝口水连杯子都拿不住，后来不得不转院到省立医院住院，一共住了二十多天院，每天从早上8点打针一直打到夜里三四点，有时要打到六点多，也就是说，一天二十四个小时，有二十二个小时是躺在病床上打针，并且打针的药量特别大，为了防止病情蔓延，加了大量的激素，导致人整整胖了一大圈，脸象吹足了气的气球，严重变形;并且在住院期间，有一周的时间天天肚子疼，疼起来两个大人都按不住，半夜里他因为疼痛而大哭，共有五层的病房楼都能听到他的哭声，后来经过各科专家会诊，发现他是肾结石和膀胱结石，一个仅有十岁的小孩子，肾里的石头比一粒花生米还大，小孩子的结石在我们山东省治不了，因为太危险，所以，今天不得不去上海治疗。孩子们，你们知道动手术对于一个人来说意味着什么吗?相信你们当中的这些人可能都没有动过手术，那绝不是象打个针一样简单，你们闭上眼睛想想动手术最基本的是什么?是要把你的肚子剖开，把石头切下来，再缝合。想必你们都有过手里扎进个刺或是割破手指的经历吧，这种小伤都非常疼痛，那么把肚子剖开是一种怎样的痛苦，就不用我说了吧。他的结石病，就是因为不良的生活习惯造成的。早上不吃早饭，从小偏食，不喜欢吃青菜，只喜欢吃肯德基等垃圾食品，不喜欢喝水，光喝饮料，天天带一杯子水到学校，但是天天一口水也不喝，所以身体中的废物排不出来，只能在体内形成结石。大家都知道，人体中的许多病都是从生活中一点一滴的不注意的饮食中积累起来的，等到身体有病，特别是重大疾病，不但给家人带来焦虑和经济上的负担，更重要的是自己要承受难以想象的痛苦。当你躺在病床上一动也不能动的时候，还说什么学习工作，还谈什么理想抱负?你连自己的吃喝拉撒都得需要父母照顾，还说什么回报父母，回报社会?所以，健康的身体是生活学习的基础，而自己的健康，完全要靠自己来把握，你们已经长大了，不是躺在母亲怀里吃奶的时候，也不是上幼儿园和小学的时候了，你们已经上了初中，已经是一名青少年了，你们中的许多同学都吃食堂，那你们平时午饭都买什么吃?是吃青菜还是买了炸火烧或是炸肉串吃了?一天当中是否喝了足够多的水?需要上厕所的时候是不是挨着，挨一节课算一节课?在这里我要特别告诉同学们，每一节课下课的时候，不管你觉得有没有想上厕所，你必须都去一次厕所，因为长时间憋尿会导致膀胱炎，以前我们院子里一个小孩子刚上幼儿园不习惯上公共厕所，一天不去尿尿，导致这个病，如果膀胱炎长时间不治疗，会引发肾炎，严重的会导致尿毒症，大家都知道尿毒症是不治之症，得了这个病人就救不过来了，但是这个病也不是一下子就这么严重了，都是从小病引起的，就是常言所说的，量变引起质变，生活中的小小的不良习惯，会导致非常严重的后果。我绝不是在这里危言耸听，吓唬你们，而是真的希望能引起你们的重视，养成良好的生活和习惯，有一个健康的身体。
随着年龄的增长，父母和老师对你们的要求也会越来越高，你们不会说话的时候父母都盼着你们学会说话，然后是学走路，后来上了幼儿园，要求你们认简单的字，上小学要求你们养成一个好的学习习惯，上了初中，学习课程多了，自然要求你们以学习为重，不能再象小学时候一样贪玩了，因为你们要学的课程太多了，稍不注意就会在学习上拉下很多，如果一时拉下了，自己再不努力补上，就会越拉越深，成绩会越来越差，老师讲课会越来越听不懂。大多数孩子都会抱怨父母和老师逼着你们学习，但是你们想一想，如果你们能够自觉主动的学习，还用家长和老师催吗?每个人的每个成长阶段都会有不同的任务，学生的任务就是学习，上班挣钱养家是我们工作者的任务，给你们讲课把你们培养成才，是老师的任务，我们上班迟到或是做错了工作，领导也会罚我们工资或是写检讨甚至是开除的处罚，那是因为我们没完成我们任务，那么，你们学不好习也是没有完成学习的任务，老师或是家长责骂你们几句，难道不应该吗?所以，做人，首先要学会设身处地为别人着想，让你们站在我们家长的角度上，如果将来你结婚后有一个你这样的孩子，你会怎么做?你是不是也会要求他学习好，将来考个好大学，有一份好的工作能够挣钱养家，还是任由他不学无术，将来流落街头做个乞丐?想必哪个父母都不希望自己的'孩子将来做个流浪汉吧?同样，你们的老师，辛苦讲课，你们还不认真听，如果你是一个老师，你站在讲台上口干舌燥地讲课，台下的学生交头接耳不听课，你会什么感想，你能做到不发脾气吗?所以，在抱怨父母的训斥和老师的唠叨时，你们应该先想想自己做的哪里不好，才导致父母老师的不满意。可能有很多孩子对老师的拖堂和抢课有微词，但是你们想想，你们的老师是坐在办公室里喝着水休息好呢，还是站在这里讲课好呢?想必你们都会选前者吧，那为什么老师们会做这样下力不讨好的事情呢?那是因为你们遇到了好老师，遇到了有责任心的老师，那是你们的幸运而不是你们眼中的痛苦。孩子们，你们有没有认真做老师发给你们的学案?英语老师整理的学习材料你们有没有认真去看?你们有没有想过，那不是普通的几页纸，而是倾注了老师们的心血!孩子们，当你们尽心做了一件好事，而老师或家长却误解你们的时候，你们是不是很委屈?同样，当家长和老师们的好心被你们误解的时候，我们也会伤心失望，但是你们委屈可以哭出来，但是我们呢?只能默默承受。你们一天比一天大了，也非常懂事了，也应该学会体谅父母和老师的苦心，老师和父母一样，对你们的付出都是无私的，我们不指望你们回报我们什么，只是期望你们能学有所成，能有一技之长，试想，你们考上好大学对老师有什么好处?顶多会有人说老师的教学水平好罢了，你们将来成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你们自己而不是你们的老师们。所以，学会体贴别人，学会感恩，是成人的最基本的要求，一个不知道感恩不明白体谅别人的人，即使学习再好，将来也不会在工作中很出色，因为，人最基本的特性就是社会性，无论你是在家庭中还是在社会中，无论是学习中还是工作中，都需要与别人打交道，如果一味自私，只为自己着想，即使你的父母不会抛弃你，你的同学或是同事也会抛弃你，你将在社会上无立足之处，所以，成才之前必须学会做人，学会感恩。
小学的时候，学习主要是记忆型，有时即使不理解一首古诗是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至几十年不会忘，我到现在还记得我小学二年级时学的一首诗：《画》：远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。当时根本不明白是什么意思，但是至今记忆犹新。但是上了初中，就是理解型记忆了，因为课程太多，如果不理解，很难把所学的知识都记住，这就要求你们有一个好的学习态度，并掌握正确的学习方法。首先，学习态度端正就是变老师和家长要我学为我要学，要主动学习，而不是应付老师的作业和家长的检查。要知道学习是给自己学的，不是给家长和老师学的，你考不上好大学，没有好工作对父母老师没有任何影响，只会对你自己以后的生活有影响。当然，虽然都说兴趣是学习的最好的老师，但是能对学习有兴趣的孩子毕竟是少数，这一点家长和老师都能理解，就象我们，工作时间长了也不会对工作有任何兴趣，领导不在的时候也会偶尔偷个小懒，但是绝对不能长时间不工作，否则会被开除，所以，无论我们对工作有没有兴趣，都必须工作，我们别无选择，你们也一样，不管对学习有没有兴趣，都必须学习，这是你们工作，是你们的任务，所以，你们也别无选择，只能认真学习。其次，学习要掌握正确的学习方法，首先是必须认真听课，如果上课不认真听讲，无法理解课本的意思，你们自己自学，不明白的地方就成了夹生饭，永远糊涂了，所以认真听讲是学好习的基础，其次要认真完成作业，而不是为了应付，作业中有不会的题目及时向老师请教，一定要弄明白为止，不要漏过一个不明白的题目，因为你一个题目不会做，就有可能考试或是中考或是高考的时候就考到了，不要心存侥幸心理，认为一个或几个不会做的题目没关系，这样就象滚雪球一样，今天一个不会的，明天一个不会的，越积越多，就会导致成绩越来越差，一个题目不会你可能认为哪有那么巧，考试就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越担心遇到的事情往往越容易遇到，所以，无论用多长时间，一定要把不会的题目完全弄明白。我经常要求朱静雨，只把眼光看着前面那位同学，哪次考试没考好，只要努力，下次超过前面那个同学，慢慢就会进步了，所以，希望全班同学都行动起来，把自己的目光盯着前面的同学，在下次考试中超过他，这样一个一个超越，全班的成绩都会提高。虽然希望你们全班同学每次考试每一个同学都得高分是不现实的，但是，希望你们依然养成这种好习惯，这样你们班形成一种你追我赶的学习气氛，我们做家长和老师就都很欣慰了。
家长进课堂活动校长讲话稿篇六
尊敬的各位家长：
大家下午好!今天是个特别的日子,孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生热烈欢迎各位的到来!您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢你们，亲爱的家长朋友们!”
我校现有学生3978人，教学班级76个，教职工201人。近年来，我校坚持“办规范加特色学校铸智慧加特性教师育合格加特长学生”的办学目标，着力打造校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校，取得了可喜成绩。上学年，我校兴国县教育教学综合评估中再次获得第一名的好成绩，学校被评为全国教育系统先进单位。
新学期，新挑战，新机遇!实小人又有了自己的思考：我们正走在追求卓越，敢为人先的“尚行”路上，正走在创新教育形式，注重学校内涵发展的路上。我们相信，有家长朋友社会各界的支持，我们创新的步子一定会更加坚实，改革的勇气会更有底气，改革的成果会更加丰硕!下面我就学校的新举措，新做法向您做个简要汇报：
一
创新德育形式，让书香溢满校园。
本学期我校扎实开展了书香校园活动，让。
国学。
经典进课堂，习讲话精神进课堂，利用国旗下讲话，中队主题活动等平台开展感恩教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等系列主题教育活动，突出培养学生健全人格和良好习惯，狠抓了学生的养成教育，行为习惯教育，关注学生品行、关注学生发展细节，用爱引领爱，用行引导行，学生品行在春风化雨中先得到了滋润，在潜移默化中得到了熏陶。
二
树立“健康第一”理念，让快乐充满校园。
健康第一是永恒的主题，“微笑与出汗”是我校考核阳光体育大课间活动的标准，让每一个师生都动起来是我校大课间活动的目标。为进一步帮助学生均衡营养，强壮身体，增强素质，促进学生身心和谐发展，学校用40分钟时间开展了“快乐大课间活动”：整齐优美的校园集体舞、优雅大方的“礼仪操”“国学操”、火辣辣的跳绳运动、丰富的水果营养餐……全新、快乐的大课间，真的是让实小孩子、老师和家长们都醉了!看到老师和孩子们脸上洋溢的幸福，这是我们实小人最大的幸福和满足!
三
开发校本课程，让活动引领孩子发展。
我校早在20xx年就开展了“三棋进课堂活动”，每个学年的二年级开设了2节棋课，每个孩子都至少可以学会三棋中的一棋，本学棋我们进一步开发校本课程，在原有的基础上拓展教育内容，把足球与乒乓球纳入了校本课程，扎实开展“三棋+两球活动。”组建了学校“三棋兴趣班”、乒乓球队、足球队，今年，我校被评为赣州市足球示范校，11月14日，“三棋”队、乒乓球队代表学校参加全县中小学生运动会荣获县直小学组团体总分第2名的好成绩;上周，我校足球队在全市“英东杯”足球比赛中获得全市小学组第12名的好成绩。除此以外，我们还成立了书法、美术、科模、计算机奥赛等各种兴趣班。本学期，我校邱靖匀同学在20xx年全省青少年校外教育学生成果书画展示活动中获省二等奖;李香珣、张诗敏同学在20xx年江西省“我们的传统节日”
手抄报。
设计比赛中分别获省一、二等奖;还有一大批同学在各级各类征文、绘画、书法等比赛中获县级以上奖励。
四
开展“兴国山歌进校园”活动，让艺术引领孩子成长。
早在20xx年，实验小学就开展了兴国山歌进校园活动，主要是用山歌文化引领德育活动，研究山歌与思品课、小学语文综合实践课的整合方法，兴国山歌进校园活动曾被中国电视台少儿频道、中国教育报、江西教育、江西日报等媒体报道。20xx年，兴国山歌进校园活动又迎来了一个新的发展机遇，德意志银行先后捐资30万元为学校创建了兴国实验小学德银山歌队，本学期，我校山歌队迎来了中央青年干部和全国友协领导的现场指导，精彩纷呈的汇报演出赢得了领导们的阵阵掌声和一致好评，江西电视台又一次对我校兴国山歌进校园活动进行了专题报导;今年10月，我校山歌队参加兴国县中小学生合唱比赛荣获一等奖第一名的好成绩;元月20日，我校山歌队还将代表我县到北京国家大剧院演出!山歌唱到北京去——这是对我校山歌进校园活动最大的鼓舞和肯定!这是我校继取得全国教育系统先进单位后的又一殊荣，我们将不负乡亲父老的希望，一定会将红土地的精神传扬出去。
五
开展“家校携手”活动，让真情在你我心中传递。
历年来，我校在家校合作方面进行了不少大胆有益的尝试：成立了家长委会，通过开展家庭才艺大赛、家长会、家教经验交流会等形式，共建家校合作平台。去年，我校还拥有了一支热心的家长志愿者队伍，他们中有的自愿帮助排节目，有的自愿整理学校图书，有的自愿修理课桌，有的自愿维护学校网络，甚至有的家长自愿来学校参加值日活动，体验做老师的艰辛，参与学校的管理;今年10月，我们还邀请了所有一年级的家长们一起参加孩子们的入队仪式，让他们一起见证孩子们的成长，并现场为孩子们送上了一份入队纪念品，这些活动的开展都得到了家长们的大力支持，也得到了良好的社会效应。今天，我们决定再次创新家校合作的形式，让大批的家朋友发挥各自的职业优势，走进课堂为孩子讲授书本以外的知识，让孩子今后的人生奠基，将来，我们还将开展更多、更新的家校合作活动，希望家长朋友们能一如既往地支持我们、帮助我们共同把实小的孩子们，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。
最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利，家庭幸福!谢谢大家!
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家长进课堂活动校长讲话稿篇七
“家长进课堂”,顾名思义就是家长进入到课堂中,进入到自己孩子的学习环境中去。下面就是本站小编给大家整理的家长进课堂。
讲话稿。
仅供参考。
今天，作为一名普通的学生家长，我很荣幸能站在这三尺讲台之上和同学一起聊天，也非常珍惜将与同学们一起度过的这宝贵的四十分钟。身为家长，我的心中充满了对你们爱，就象我们古人说的，幼吾幼以及人之幼，孩子们都知道，没有哪一个父母不是唠叨鬼，那么，今天我从做家长的角度出发，也做一回你们大家的唠叨鬼，我主要跟你们讲以下几个话题：
一、养成良好的生活习惯，有一个健康的身体。
中国有句俗话，相信你们都知道，那就是“身体是革命的本钱”，这话虽然有点调侃的意味，但也是一句大实话，因为健康的身体是生命的基础，试想，如果你是一个盲人，你能看见这花红柳绿的多彩世界吗?你能和正常的孩子一起坐在这教室里学习吗?如果你是一个病魔缠身的孩子，你现在应该是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同学一起到操场上跑跑跳跳，对于一个躺在病床上的孩子来说，远离病痛，能和同龄的小伙伴们一起坐在教室里学习，那就是最幸福的事情了，所以，你们一定要养成良好的生活习惯，防止病从口入。在这里我要给大家举一个真实的例子，就是朱静雨的表弟，从今年过了年就因为病毒性感冒引发了小脑炎，病情最严重的时候不会说话，不会走路，连坐都坐不住，想喝口水连杯子都拿不住，后来不得不转院到省立医院住院，一共住了二十多天院，每天从早上8点打针一直打到夜里三四点，有时要打到六点多，也就是说，一天二十四个小时，有二十二个小时是躺在病床上打针，并且打针的药量特别大，为了防止病情蔓延，加了大量的激素，导致人整整胖了一大圈，脸象吹足了气的气球，严重变形;并且在住院期间，有一周的时间天天肚子疼，疼起来两个大人都按不住，半夜里他因为疼痛而大哭，共有五层的病房楼都能听到他的哭声，后来经过各科专家会诊，发现他是肾结石和膀胱结石，一个仅有十岁的小孩子，肾里的石头比一粒花生米还大，小孩子的结石在我们山东省治不了，因为太危险，所以，今天不得不去上海治疗。孩子们，你们知道动手术对于一个人来说意味着什么吗?相信你们当中的这些人可能都没有动过手术，那绝不是象打个针一样简单，你们闭上眼睛想想动手术最基本的是什么?是要把你的肚子剖开，把石头切下来，再缝合。想必你们都有过手里扎进个刺或是割破手指的经历吧，这种小伤都非常疼痛，那么把肚子剖开是一种怎样的痛苦，就不用我说了吧。他的结石病，就是因为不良的生活习惯造成的。早上不吃早饭，从小偏食，不喜欢吃青菜，只喜欢吃肯德基等垃圾食品，不喜欢喝水，光喝饮料，天天带一杯子水到学校，但是天天一口水也不喝，所以身体中的废物排不出来，只能在体内形成结石。大家都知道，人体中的许多病都是从生活中一点一滴的不注意的饮食中积累起来的，等到身体有病，特别是重大疾病，不但给家人带来焦虑和经济上的负担，更重要的是自己要承受难以想象的痛苦。当你躺在病床上一动也不能动的时候，还说什么学习工作，还谈什么理想抱负?你连自己的吃喝拉撒都得需要父母照顾，还说什么回报父母，回报社会?所以，健康的身体是生活学习的基础，而自己的健康，完全要靠自己来把握，你们已经长大了，不是躺在母亲怀里吃奶的时候，也不是上幼儿园和小学的时候了，你们已经上了初中，已经是一名青少年了，你们中的许多同学都吃食堂，那你们平时午饭都买什么吃?是吃青菜还是买了炸火烧或是炸肉串吃了?一天当中是否喝了足够多的水?需要上厕所的时候是不是挨着，挨一节课算一节课?在这里我要特别告诉同学们，每一节课下课的时候，不管你觉得有没有想上厕所，你必须都去一次厕所，因为长时间憋尿会导致膀胱炎，以前我们院子里一个小孩子刚上幼儿园不习惯上公共厕所，一天不去尿尿，导致这个病，如果膀胱炎长时间不治疗，会引发肾炎，严重的会导致尿毒症，大家都知道尿毒症是不治之症，得了这个病人就救不过来了，但是这个病也不是一下子就这么严重了，都是从小病引起的，就是常言所说的，量变引起质变，生活中的小小的不良习惯，会导致非常严重的后果。我绝不是在这里危言耸听，吓唬你们，而是真的希望能引起你们的重视，养成良好的生活和习惯，有一个健康的身体。
二、学会设身处地的为别人着想，学会感恩。
随着年龄的增长，父母和老师对你们的要求也会越来越高，你们不会说话的时候父母都盼着你们学会说话，然后是学走路，后来上了幼儿园，要求你们认简单的字，上小学要求你们养成一个好的学习习惯，上了初中，学习课程多了，自然要求你们以学习为重，不能再象小学时候一样贪玩了，因为你们要学的课程太多了，稍不注意就会在学习上拉下很多，如果一时拉下了，自己再不努力补上，就会越拉越深，成绩会越来越差，老师讲课会越来越听不懂。大多数孩子都会抱怨父母和老师逼着你们学习，但是你们想一想，如果你们能够自觉主动的学习，还用家长和老师催吗?每个人的每个成长阶段都会有不同的任务，学生的任务就是学习，上班挣钱养家是我们工作者的任务，给你们讲课把你们培养成才，是老师的任务，我们上班迟到或是做错了工作，领导也会罚我们工资或是写检讨甚至是开除的处罚，那是因为我们没完成我们任务，那么，你们学不好习也是没有完成学习的任务，老师或是家长责骂你们几句，难道不应该吗?所以，做人，首先要学会设身处地为别人着想，让你们站在我们家长的角度上，如果将来你结婚后有一个你这样的孩子，你会怎么做?你是不是也会要求他学习好，将来考个好大学，有一份好的工作能够挣钱养家，还是任由他不学无术，将来流落街头做个乞丐?想必哪个父母都不希望自己的孩子将来做个流浪汉吧?同样，你们的老师，辛苦讲课，你们还不认真听，如果你是一个老师，你站在讲台上口干舌燥地讲课，台下的学生交头接耳不听课，你会什么感想，你能做到不发脾气吗?所以，在抱怨父母的训斥和老师的唠叨时，你们应该先想想自己做的哪里不好，才导致父母老师的不满意。可能有很多孩子对老师的拖堂和抢课有微词，但是你们想想，你们的老师是坐在办公室里喝着水休息好呢，还是站在这里讲课好呢?想必你们都会选前者吧，那为什么老师们会做这样下力不讨好的事情呢?那是因为你们遇到了好老师，遇到了有责任心的老师，那是你们的幸运而不是你们眼中的痛苦。孩子们，你们有没有认真做老师发给你们的学案?英语老师整理的学习材料你们有没有认真去看?你们有没有想过，那不是普通的几页纸，而是倾注了老师们的心血!孩子们，当你们尽心做了一件好事，而老师或家长却误解你们的时候，你们是不是很委屈?同样，当家长和老师们的好心被你们误解的时候，我们也会伤心失望，但是你们委屈可以哭出来，但是我们呢?只能默默承受。你们一天比一天大了，也非常懂事了，也应该学会体谅父母和老师的苦心，老师和父母一样，对你们的付出都是无私的，我们不指望你们回报我们什么，只是期望你们能学有所成，能有一技之长，试想，你们考上好大学对老师有什么好处?顶多会有人说老师的教学水平好罢了，你们将来成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你们自己而不是你们的老师们。所以，学会体贴别人，学会感恩，是成人的最基本的要求，一个不知道感恩不明白体谅别人的人，即使学习再好，将来也不会在工作中很出色，因为，人最基本的特性就是社会性，无论你是在家庭中还是在社会中，无论是学习中还是工作中，都需要与别人打交道，如果一味自私，只为自己着想，即使你的父母不会抛弃你，你的同学或是同事也会抛弃你，你将在社会上无立足之处，所以，成才之前必须学会做人，学会感恩。
三、端正学习态度，掌握正确的学习方法。
小学的时候，学习主要是记忆型，有时即使不理解一首古诗是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至几十年不会忘，我到现在还记得我小学二年级时学的一首诗：《画》：远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。当时根本不明白是什么意思，但是至今记忆犹新。但是上了初中，就是理解型记忆了，因为课程太多，如果不理解，很难把所学的知识都记住，这就要求你们有一个好的学习态度，并掌握正确的学习方法。首先，学习态度端正就是变老师和家长要我学为我要学，要主动学习，而不是应付老师的作业和家长的检查。要知道学习是给自己学的，不是给家长和老师学的，你考不上好大学，没有好工作对父母老师没有任何影响，只会对你自己以后的生活有影响。当然，虽然都说兴趣是学习的最好的老师，但是能对学习有兴趣的孩子毕竟是少数，这一点家长和老师都能理解，就象我们，工作时间长了也不会对工作有任何兴趣，领导不在的时候也会偶尔偷个小懒，但是绝对不能长时间不工作，否则会被开除，所以，无论我们对工作有没有兴趣，都必须工作，我们别无选择，你们也一样，不管对学习有没有兴趣，都必须学习，这是你们工作，是你们的任务，所以，你们也别无选择，只能认真学习。其次，学习要掌握正确的学习方法，首先是必须认真听课，如果上课不认真听讲，无法理解课本的意思，你们自己自学，不明白的地方就成了夹生饭，永远糊涂了，所以认真听讲是学好习的基础，其次要认真完成作业，而不是为了应付，作业中有不会的题目及时向老师请教，一定要弄明白为止，不要漏过一个不明白的题目，因为你一个题目不会做，就有可能考试或是中考或是高考的时候就考到了，不要心存侥幸心理，认为一个或几个不会做的题目没关系，这样就象滚雪球一样，今天一个不会的，明天一个不会的，越积越多，就会导致成绩越来越差，一个题目不会你可能认为哪有那么巧，考试就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越担心遇到的事情往往越容易遇到，所以，无论用多长时间，一定要把不会的题目完全弄明白。我经常要求朱静雨，只把眼光看着前面那位同学，哪次考试没考好，只要努力，下次超过前面那个同学，慢慢就会进步了，所以，希望全班同学都行动起来，把自己的目光盯着前面的同学，在下次考试中超过他，这样一个一个超越，全班的成绩都会提高。虽然希望你们全班同学每次考试每一个同学都得高分是不现实的，但是，希望你们依然养成这种好习惯，这样你们班形成一种你追我赶的学习气氛，我们做家长和老师就都很欣慰了。
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家长进课堂活动校长讲话稿篇八
尊敬的曾校长，刘校长，各位家长：
大家下午好，很高兴作为家长代表来作个发言，我叫李志海，在兴国电视台工作，是实小六(6)班李嘉豪同学的家长。首先，感谢实验小学的领导老师对我们的孩子们的关爱与呵护，也感谢实小为我们这些家长提供了交流展示的平台!
我觉得家长进课堂这个活动搞得非常好，因为，我觉得家长资源也是学校丰富的校外教育资源，每位家长，尤其是各方面都优秀的家长，我感觉他们都是一本教科书，家长们从事各行各业，或在机关事业单位任职，我认为无论他们从事的什么样的工作，他们的奋斗故事，都是一种激发同学们好好学习、天天向上的正能量，我感觉，学校需要这种正能量，学生也需要这种正能量。可以让同学们对照家长的讲课找到一些自已的不足，奋斗的方向。我记得，在高中时，当时的李传祯校长请了一个当时在北京商学院的学生来我们班讲课，他给我们讲他的奋斗故事，讲大学里的新鲜事，这些对当时有点迷茫的我影响很大。从那以后我就像打了鸡血一样再次树立考大学的信心和决心，并如愿上了大学，毕业后成了一名人民教师，从此跳出了农门，这是我的真实感受。
另外，我觉得，家长进课堂为学生讲课，也能丰富学生的课堂生活，从每天较为单调的课本知识学习，到在课堂上学不到的人生经历，业余知识，也能让小孩丰富知识。
第三，家长进课堂给孩子们讲课，也能让家长深深体验到做老师的艰辛。俗话说，台上一分钟，台下十年功，我们讲课总得备课，思考，做课件，就这么一堂课的准备我们都觉得很辛苦，而我们的老师，面对全班一个个差异较大、个性千差万别的孩子，要使每一个孩子的各方面素质得到提升，真的要花费很多的时间和精力。这一点，我也深有体会，因为我也曾经是个老师，曾在长冈电站子弟小学、樟木肖南小学任教过。只有真还体验过老师这个岗位的艰辛与汗水，才能让广大家长更好地配合老师，担当起教育子女的重任。
最后，我想再次感谢实验小学的领导、老师以及所有的孩子们，是他们让我们有了今天的相聚和相知!让我们心手相牵，共建家校合作的桥梁!共同祝愿实小的明天更美好!
家长进课堂活动校长讲话稿篇九
今天有幸来到托二班和孩子们共同上了一节课，感受颇深。
一进教室，看着孩子们就坐在小椅子上眼睛充满好奇,孩子们感觉很新鲜也很兴奋。在托二班全体老师的大力配合下，小朋友在课堂上表现出浓厚的探究奥秘的愿望，课堂气氛十分活跃，体会到了运用科学知识的快乐。
古人感叹作诗难，有“两句三年得，一吟双泪流”，“吟安一个字，捻断数茎须”之说。用在幼儿教学之难上，也不算夸张。在幼儿教学中，一个导入环节都需要反复思量，改了又改。只有对孩子们年龄特征和心智水平有了充分的认知，并从教学设计和课堂调控等多个环节都要仔细考虑，才能上好一堂幼儿园的课。作为一名从事五年幼教工作的教师，第一次作为家长针对我女儿托班进行教学活动，一,说故事必须生动有趣，能引起小朋友的注意;另外，在语言上必须简单易懂。原则的指导下，我以“爱吃糖的老鼠”这个主题，让孩子知道平时少吃糖,吃完糖也要及时刷牙,这次活动让我深刻体会到作为托班教师的辛苦和乐趣，同时也体会到要教好幼儿，要不断地总结经验，改进教法，因材施教，更重要的是要结合幼儿的生理、心理特点来教学，会收到事半功倍的效果。
我要感谢托二班老师为我们家长提供这样的机会，也当了回托班教师，让我们和托班同学共同度过了一堂课。小朋友的家长都来自各行各业，如果能把自己的专长和小朋友一起分享，那每个小朋友就能有更多的见识，这种活动很有意义。还要感谢托二班老师们的辛勤耕耘，让我们的孩子们在幼儿园每天都快乐地获取新知识。你们在课堂上的新意与灵感，决不可能是所谓的灵机一动，背后应当是海纳百川、兼收并蓄。作为孩子的启蒙老师，你们更值得尊重。
家长进课堂活动校长讲话稿篇十
每一位学生家长都来自不同的行业，从事着不同的职业，其中还不乏行业的精英、道德的模范，有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活，这是每一位学生身边最宝贵的资源，为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活，感受生活，获得更多的课外知识，拓宽视野，在学习中理解生活的真谛，养成良好的品德，邀请每一位学生家长走进我们的课堂。
家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式)，传授知识，增加学生的生活体验。
关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的.秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。
1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序，每周一次轮流授课。
2、讲课时间根据家长自己情况，可以周五下午或周三上午第三节。请提前两天告知班主任，老师好有所准备。
3、请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容，提供讲稿或制作幻灯片。
4、请在家先给自己的'孩子试讲，控制讲课时间在30分钟左右，内容要符合孩子的认知水平，尽量生动有趣。
5、班主任全程积极参与活动，帮助家长组织课堂教学，有任何需要尽管提出，老师将竭尽全力帮助。
6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱，我将把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留。
请其他家长尽快联系燕欣恺的爸爸(或各组组长)进行报名，给孩子们做个表率!!!
家长进课堂活动校长讲话稿篇十一
活动目的：
为了更好的拉近幼儿园与家长的距离，更有效地利用家长资源，同时开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，弥补教师在专业领域中的不足，使家长成为幼儿园的协作者、支持者，因此我园开展了“家长进课堂”的活动。我们常说，幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。通过这种“家长进课堂”的方式，能让家长了解幼儿教育的原理，传递教育的经验。
活动时间：
xx月至xx月每周五下午。
活动内容：
早期阅读是我和平机构课题研究之一。为了结合课题的实施，培养孩子的自信、会说、敢说于是我园于4月起开展了小广播站。通过此活动家长为孩子的成长而感到欣慰，还有不少踊跃报名主动来参加的家长及孩子。为了能让家长跟进一步的了解幼儿园的教育理念，提高了家长对幼教工作的认识和理解与孩子分析故事带来的快乐，我们决定本次家长进课堂故事内容有家长自主选择。（要求：要有教育意义、可以准备道具以吸引孩子注意力）。
参与形式：
有家长自主报名、在教师的指导下自主选择适合孩子年龄特征的故事题材并根据故事准备相应的.道具。
家长进课堂活动校长讲话稿篇十二
了解孩子们在幼儿园里生活习惯、学习习惯，是每一位家长最为关心的。特此举办欢迎家长走进课堂活动。
20xx年6月20日。
中（2）班教室。
幼儿园中（2）班幼儿和教师、家长。
复习一学期教学内容授课教师：王清平靖丹。
课件、数字卡片、图片。
一、幼儿进场。
二、家长签到。
三、家长进场（家长关闭手机）。
四、活动开始。
（一）、班主任讲话。
（二)、靖老师带小朋友复习学习内容。
（三）王老师带小朋友复习学习内容。
(四)、家长与幼儿共同游戏。
(五)教师总结。
(六)家长填写意见表。
五、家长出场。
六、幼儿入厕出场。
家长意见反馈表。
家长进课堂活动校长讲话稿篇十三
尊敬的各位家长：
下午好！
大家下午好！我是xx班xx小朋友的家长。首先感谢xx小学的领导 给予我一个这么好的机会，在这里和大家分享“魅力家长进课堂”活动感想，我感到十分荣幸。
因为家庭应该是孩子的第一所学校，家长是孩子们的第一任老师。家长朋友们都来自各行各业，每个人都有着丰富的社会阅历、个性爱好和一技之长，为了发挥和整合家长的资源优势，也为了学生们在“德、智、体、美、劳”等各方面全面发展，营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境，从11月中旬至12月底，我们共乐小学开展了“魅力家长进课堂”的活动。学校通过让家长走进课堂，走上讲台这一形式，拉近了家长与老师、家长与学校之间的距离并创设了一个相互交流的平台，也给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的`机会，从而促进构建和谐的家校关系。
教学内容，在小老师的带领下，全班合奏极为精彩。
在快乐的氛围中，四十分钟的快乐教学很快就结束了。通过这次上课，我感觉到，孩子们不在乎谁来了？讲什么？他们在乎的是你来了，来和他们一起交流、一起谈笑，他们就满足了.我被孩子们真挚的眼神和热情的态度感染了，不再紧张，不在乎一定要让他们学会什么，只要每个孩子都能参与进来，都很快乐，那我进课堂的目的也就达到了。这种家长进课堂的活动让我们与孩子们一起欢笑，一起感受他们在学校的种种，我们能更加了解孩子们，并与可爱的孩子们感同身受、幸福同享。
我们xx小学组织的“魅力家长进课堂”活动，突出了寓教于乐，做到了课内与课外、学习与实践、系统知识与现实生活的链接，是“家校共建”的一个非常好的尝试。孩子们开心看到自己的家长成为同学们崇拜的老师，而家长又能将自己的知识或技能传授给更多的孩子，收获满足感和成就感。体现了教育不再局限于课堂、局限于教材、局限于校园。这便是我对此次活动的心得体会。希望我们共乐小学今后能够多组织类似活动，例如：学校开放日、大小辩论赛、家校文艺汇演、家校小报、家长帮助指导职业实习和特殊技能训练等。
最后请允许我代表所有xx小学的家长向xx小学全体教师致敬。感谢老师对孩子们无微不至的关爱，她们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋的治学精神，时刻潜移默化的影响着孩子们。亲自上课真正体会到作为老师的不易，真要将这些懵懂的孩子教成参天大树，需要老师们付出太多心血与汗水，衷心的道声谢谢了。同时感谢xx小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。祝愿xx小学的明天更加辉煌。谢谢大家！
家长进课堂活动校长讲话稿篇十四
为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况，加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于20年10月30日进行“家长走进课堂”活动。在幼儿园的教育工作中，“家长助教”是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是教师的合作伙伴，也是很好的教育资源。
本次活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。通过活动“让家长走进课堂”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。同时家长们积极踊跃的参与了幼儿半日活动的组织，亲身感受了一次“不寻常的职业体验”，扮演了一次有意义的“教师角色”。在集体教育活动时，家长们有的通过介绍各种职业的人，同孩子们共同学习、了解了各种各样的职业，有的家长就自己的.职业特征给孩子进行了介绍和分享。在组织亲子游戏时，家长朋友们都能有序的组织幼儿和家长共同参与到游戏当中来。在讲绘本故事的环节中，家长们不仅能够讲一个简单的绘本故事讲述的有声有色，还能够帮助幼儿共同挖掘故事当中所蕴含的道理，孩子们获益匪浅。最后的进餐环节，家长朋友也能够切身体会照顾多名幼儿进餐的不易，也更加了解了幼儿在园的生活。总之，通过角色换位互动，家长更真实的感受到幼儿园一日活动各环节的目标和意义，老师也能换位思考理解家长的一些想法和意见，家长走进课堂，更是拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。
几位家长组织完游戏活动后，笑容满面的说：这幼儿园老师的工作看起来容易，要做好可真是不简单呢，这么多孩子，老师总是有办法去吸引孩子，看把我们几个忙的满头大汗的。有的家长亲自尝试了一下给孩子盛饭，欣喜的说：孩子在幼儿园吃饭确实比在家里吃的好，吃的多，人多了吃饭就是香。来自不同职业的不同家长给孩子们带来了新鲜愉悦的体验。年轻的老师们更是从家长组织活动中寻找到了组织教学的新思路和好方法。
在以后的教学工作中，我们将继续挖掘、充分利用家长这一丰富的教育资源，拓宽幼儿园教育教学及管理的思路，让家长朋友成为幼儿园稳固、长久的合作者和支持者，更好地展现家园之间的平等、联动、协作。
家长进课堂活动校长讲话稿篇十五
随着教育教学改革的不断深入推进，家庭教育对孩子的影响之大表现的也越来越明显，在国家新制定的《教育规划纲要》中也明确指出：“充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念，掌握科学的'教育方法，尊重孩子的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。”如何更好地发挥优秀家长的辐射作用，为孩子提供丰富的优质教育资源，同时能使家长、老师、学生进行有效地沟通，并为学校的发展提供一些建议，促进学校各项工作的全面健康发展，“家长进课堂”活动是一种有效地尝试。
各班通过有计划、有组织地开展“家长进课堂”活动，加强教师与家长的交流沟通，努力为孩子良好品德的形成、实践能力的提升、知识视野的开拓打开一扇窗，从而丰富班级德育途径，优化班级德育效能，提升班级文化的内涵，让学生能更加健康、快乐、活泼地生活、成长。
以班级为单位，请家长走进课堂听课，了解老师的上课情况，学生的学习情况，班级的管理情况，学校的办学理念等。也可以在沟通好的情况下，请家长讲诉孩子成长中的难忘故事，或结合自己的专长和工作特点，进行知识讲座等。
1、班主任和任课教师认真对待，提前和家长联系好，确定走进课堂的时间。
2、尊重家长，热情迎接，真诚交流，努力让每一位家长走进课堂都有所收获。
3、认真听取家长在听课过程中提出的建议或意见，保存好相关材料（图片、讲稿、家长的反馈等等）。
4、学期末，各班评出在此次活动中表现优秀的学生家长，进行公示表扬。
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