通过总结，我们可以反思过去，总结经验，为未来的发展提供参考。在写总结时，要用简练的语言表达自己的思考和感悟。下面是小编整理的一些总结实例，供大家学习和参考。
小学生五年级这就是我篇一
她长着一双炯炯有神的大眼睛，这双眼睛能看见很小的东西，深夜也能把东西看得很清楚。她头上有一颗小小的痣。她从不扎辫子，有一头清爽的短发。她的耳朵大大的，能把老师的话牢记在心。
她是个小心谨慎的人。星期六，她会骑自行车到公园玩，当她把车放下和朋友玩时，她都会担心车子被人偷走了。玩着玩着，就会过去看看，看见车子老老实实地呆在那，才安心。
她非常爱看侦探小说。每当她一去图书馆，都会借上十几本《名侦探柯南》，有时甚至还经常带回学校看。
她很聪明。在数学课上，老师出了一道题，许多同学都做错了，而她做对了，老师还经常夸她是“金子”和“数学王”呢！
她很胆小，总像一只惊弓之鸟。记得有一天晚上，她正准备刷牙，忽然“咚”的一声响，她以为是贼在撬门，就急忙把门关上，刷牙也不敢发出一点儿水声，就静静地站在那儿。过了一会儿，她听到脚步声，以为是贼进门了，吓得浑身发抖。只听开门声，“哦，原来是姨妈，可真把我吓坏了。”我出去看了看，原来那声响是书包从柜子上掉下来的声音。她就是个胆小鬼。
你知道她是谁吗？她就是我———王唯真。
小学生五年级这就是我篇二
我们班上有这么一个人：1.4米的个子，一头浅浅的头发，乌黑发亮；一双眼睛不算太大，却也炯炯有神，闪烁着智慧的光芒;一张白里透红的小脸，像一个红彤彤的苹果；大大的嘴，一天可以“消灭”十几袋食物，也因此那么整齐的小白牙中，还多了几个“长期住户”。他，对生活充满了无限热爱。
他有不少优点，但是，最大的优点还是爱看书。他可是一个超级书迷呢！他说：看书能让人心情放松，能拓宽人的视野，能增长人的知识。有一次，他放学回到家，急匆匆地做完作业，胡乱收拾后，便看起了名著《水浒传》，尽兴处，他随口用外语说了一个“宋江”，没想到他的点读机是开着的，里面正放“发音练习”，此时录音机里正好传出：“读得真棒！”听到夸赞，他不禁大笑起来。
曾记得那是一个星期六，他上完补习班，经过一个书店，他非让妈妈买一本《故事大王》，拗不过，妈妈只好选了一本。可放学回到家，就已是8点30分，饭都吃过了。于是，他三下五除二，几下就把一碗饭送进了肚子。妈妈让他赶紧睡觉，可他舍不得那本书，于是，灵机一动，他把书放在口袋里，拿着手电筒偷偷摸摸地跑到床上，用被子捂着，拿着手电筒照着看。不过，这“完美”的计划，还是被眼睛雪亮的妈妈“看穿”了。“好你个‘小书虫’，你恨不得把书吃了，它能比你的眼睛重要吗？”妈妈火冒三丈地说。他“冒险”顶了一句，说：“能。”妈妈正要出手打他，可他“扑”地一声，钻进被窝，躲过了一劫。
好了，我把他的糔事都“抖”出来了，他可饶不了我，如果你能为我保密，我就告诉你，他就是——我。
小学生五年级这就是我篇三
这就是我!
我，没有出众的容貌，没有拔尖的成绩，没有良好的自觉，可是，我就是我，是别人取代不了的。
我的优点多，缺点少。可缺点虽少，却个个致命。粗心，就是我的缺点。
一次数学考试，我正在做着题目，遇到了一道数字很多的题目，我先把题目抄了下来，再在草稿本上演算。可谁知道，这么一抄，就抄错了，把6看成了9，把1看成了7，这样一来，就算我在本子上演算，检查，我也看不出来。这么白白丢失了5分，再加上一些零碎，原来的98分就硬变成了89分。这就是粗心的大坏处。
我呀，不仅是个粗心的人，还健忘呢!
记得那次，我问同学借了一本书，我跟她约定好在第二天还她书。我当天晚上就看完了，心里还记着：记得明天早上把书还给人家。可睡了一觉后，什么都不记得了。我早上来到学校后，看到那位同学，我才记起来那件事。
我虽然有很多缺点，但是我也有优点。
我乐于助人，不管谁要我帮忙我都愿意，我还会打乒乓球，虽然刚学几年，但打的还算不错呢。
这就是我，一个粗心，冒失，健忘，但又可爱的女孩。希望你能包容我的缺点，成为我的知音。我期待着远方的鸿雁带来你的音讯。
一个调皮的小鬼头，一双炯炯有神的眼睛下嵌着一个高鼻梁。咦，这不是我吗?
说到我，最让大人头疼操心的就是我的不小心了，老是碰到这了碰到那了。上次被马蜂蛰了一下，这次又不小心撞到墙上。也许就是因为这些不小心我的头才会被碰得这么大吧!我想最让大人们操心的就是这个大脑袋了吧!
我最大的爱好就是看书，尤其是关于冒险的书。因为我的理想是当一名飞行员，带着人们在湛蓝的天空中飞翔，游览各个国家。我还想当一名冒险家，到世界的各个地方去探险，回来给人们讲述那些奇山异水。
当然，我也是有缺点的，最可笑的还是丢三落四的毛病，有一天晚上，当我写作业是，却发现作业本没拿我急得像热锅上的蚂蚁，心想明天肯定又要被老师训了。第二天早晨吃饭的时候，妈妈对我说：“你的作业本怎么放在书架上面了呢?”我抬头一看，太好了，作业本原来在这儿啊!我不用挨训了。这时，我猛地想起作业本还没做呢!可是现在都快要上课了，这可怎么办啊?最后还是没有做完，被老师狠狠地骂了一顿。
我是不是很可笑呢?其实这些都还是小事，我最大的毛病还是改不了我怕狗。我天不怕地不怕，可就是怕狗，因为自从被邻居家的小狗咬到后，我的胆量就全没了，就连一只小小的狗都怕。就因为害怕狗，从来不敢在狗多的小路上走，害得我迟到了好几回。所以，我一定要克服这个怕狗的毛病。
这就是我，调皮而又胆小的我。
小学生五年级这就是我篇四
我有一个苹果脸，粗粗的眉毛下面长着一双大大的眼睛，大大的嘴巴，一笑就露出一排白色的牙齿，皮肤黑黑的，别人都叫我“非洲小黑人”。
我是一个有爱心的小男孩。记得有一次我和妈妈去吃饭，回来的时候别人发给我二个苹果和一包香烟，我就拿回家，到家了，我就拿给爸爸和奶奶。还记得有一次，我和小朋友到楼顶烧烤，我准备走的时候我就烧了一只鸡腿给奶奶吃，奶奶笑着说：“你这个孙子啊真孝顺。”
我还是个爱哭的小男孩。每次哭得也不掺假，双眉一皱，泪水在眼眶里转了一圈儿，“吧嗒”掉下一颗颗泪水。
我叫阳午笑，今年9岁了，在南山实验小学读书，我是三（2）班的学生。
我喜欢的运动是打乒乓球、骑自行车等。有一次，我和爸爸妈妈去了深圳大学的乒乓球馆打乒乓球，才刚打了一会儿，我就把妈妈打的东跑西跑去接球。
我的爱好是游泳、玩游戏、看电视、看课外书、骑自行车，嘘……告诉你，我一玩起来就忘了回家，有一次我和我书法班的朋友从下午6点一直玩到了晚上9点多呢！
我不仅喜欢玩，还喜欢折纸，折纸班的崔老师还经常表扬我呢，被表扬的感觉实在是太爽了！我还会折一些老师没教过的小东西，比如，“爱心”、“好小子照相机”、“手提包”、“糖果戒指”等等。它们都很好玩，最好玩的就是“大嘴鱼”了，只要捏捏它的小手，就能够张嘴巴，闭嘴巴了，如果用的纸大，还可以放一些东西呢！
我喜欢的书有《快乐星球》、《摇铃啊摇铃》、《魔力》、《双子星公主》、《唱k小鱼仙》、《凯蒂猫》、《失乐园》、《漂亮老师与四个坏小子》、《爱心企鹅》、《比糖果甜蜜》等。
“爱是看不到的语言，爱是摸不到的感觉……”这不但是我最喜欢的一首歌，而且唱出了我是一个乐于助人和善良的人。
我叫黄浚尧，今年十岁。圆圆的脸蛋笑起来露出一个小酒窝。细小的单眼皮，大大的'嘴，看起来十分正直和机灵。虽然我长得不起眼，不过大家不要以貌取人，我的小脑袋既聪明又灵活，在同学们眼中总是一个好榜样。
“人无完人”这是我妈妈经常说的一句话，所以我也不例外，做事粗心大意，不够认真是我的死穴。记得有一次测验，由于自己马虎和粗心，把6写成0，结果不能拿到满分，令我懊恼了好一阵子，所以我现在时时刻刻都在提醒自己要把这个错误改正。
我觉得帮助人能得到最大的快乐。暑假里的一天，我去游泳，在公共汽车上，我一上车就占了一个座位。一位白发苍苍的老爷爷，拿着拐杖抓住扶手跟在我后面。我赶快把背包放下，把老爷爷扶到我的座位上去坐。老爷爷夸我是个乐于助人的好孩子，这时，车上的人都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
小学生五年级这就是我篇五
我是一个活泼快乐的人，我是一个“表情帝”，我还是一个犯错大王。这就是我——孙艺轩!
我胖胖的，常被徐佳仪说成“小猪”;我的身高在高人中算矮的，在矮人中算高的，我都搞不清我是高一点儿呢，还是矮一点儿;既然我胖胖的，那我的爱好不用猜就知道了，肯定是吃和减肥了。对了，我最近在做秘密美容操哦，要学的请联系我。
我的生活中，常会发生一些事儿让人头疼或让人兴奋。我知道，这些都是我平时的习惯引起的，要想了解我，就从这儿入手吧。
首先，来介绍一下我的优点吧。在我的优点中，最让老妈喜欢的是我的思维快，做题利索。她说：“将来考大学，奥数一定用得上!”那最让我高兴的是我读书快，这样一下就能读好多书。最实用的，就是搞怪表情多啦!有时，一个表情就能把同学从压力中解放出来，有一个辅导班同学还把我封作“表情帝”了呢。
对于缺点，我有一个法宝，那就是……当、当、当，消灭缺点计划表!首先，把坏习惯罗列出来。比如，我爱咬指甲、爱发呆、写字姿势不好、爱丢三落四还有做作业粗心等问题，我做了一张计划表，就像这样：
一、爱咬指甲。原因：不知到。解决方法：克制、克制、再克制。
二、爱发呆。原因：没事干。解决方法：多练练字、多读读书。
三、写字姿势不好。原因：看不清楚。解决方法：做到“一尺、一寸、一拳”。
四、爱丢三落四。原因：天生的。解决方法：拿一个小本子记东西放在哪儿，用完后放回原处。
五、做作业粗心。原因：觉得肯定能做对，不检查。解决方法：多打草稿，多检查。
现在，我咬指头次数越来越少了，不再爱发呆了……可是，我还有好多坏习惯，一定要慢慢改掉。
这就是我——想改变自己、超越自己的孙艺轩。
小学生五年级这就是我篇六
我是一只学而不舍的小蜘蛛，做每件事都很执着，坚持不懈。我在培训班里做奥数题，总是迎难而上，许多题都被我一一攻克，大家都称我为“不怕困难的.小蜘蛛”。暑假里，我和妈妈闹情绪，我一气之下，就把妈妈的眼镜藏了起来，威逼妈妈，要她承认是自己的错。于是，我又多了一个称号：“任性的小蜘蛛”。
我是家里的小勤务兵。只是我力所能及的事情，就乐意去做。放学回家，我看见爷爷在家里满头大汗地拖地，那胖胖的身子因为弯着腰，显得更加吃力。我望着这一幕，怎能忍心？一把抢过托帕，大干起来。晚饭后，我见爷爷奶奶、爸爸妈妈辛苦了一天，便各自大勇，独自承包了家里的洗碗工作，我十分开心，时不时地便哼着歌，感到能为家里做事，十分自豪。这就是我——小小勤务兵的士兵营生活。
小学生五年级这就是我篇七
我，一个普通的女孩儿，扎着独小辫，“四只眼”(戴眼镜)。我认为个人的外表要整洁，而不是艳丽，更重要的是有一颗美丽的心灵。所以我不要别人夸我漂亮，而是希望别人说纯洁、大方。（开头，介绍自己，总写。）。
我，一个充满幻想的女孩。我爱去乡村，躺在长满绿草的土坡上，十分惬意。我任小草轻轻刺着我脸，痒痒的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，软软的。我聆听着草丛中的声音：“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。我幻想：这里曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿；这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙；这里曾有过一家人在这野炊，欢笑洒满草地；这里曾有一只青虫圆了它的蝴蝶梦；这里曾有一群儿童春游；这里曾有一位画家用画笔描绘下田园风光……我还幻想，一些小生灵，也曾在这编织过它们的故事……我幻想我自己，插上翅膀，去与鸟儿比飞，去摘天上那闪闪的星星，去乘那弯弯的月亮船。
我，一个爱绘画的女孩。我愿时时刻刻背着画夹，带着画笔。田园里，沉甸甸的麦穗，白里透红的水果，绿油油的小草，五彩缤纷的野花儿；蔚蓝的天空下，白云朵朵，鸟儿飞翔；黄昏时，火烧云的绚丽景象；黄果树瀑布的气势非凡，长城的古老壮观，九寨沟的神秘迷人，长江的波涛汹涌，西湖的浓妆淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的广阔无垠，莫高窟壁画的天工巧夺……我要把祖国的山山水水都画下来，让外国朋友欣赏，这就是中国！
（分写，从三个方面介绍自己的性格特点。）。
这就是我，一个充满个性，爱幻想，爱绘画，爱大自然的女孩儿。我不愿改变自己，我喜欢属于我自己的天空。我，依然是我。（总结全文，照应开头。）。
小学生五年级这就是我篇八
有一个人，虽不是很让人注意到，他就像是一块搭石在那里，无论把它搬到哪里，他都默默无闻，谈不上无私奉献，但也起着作用，担着责任，背着理想。他不爱说话，但心里却是千变万化，有着一颗慈爱的心，是有勇气、自尊自强的一颗心。
他所做的一切，都源于心的千变万化。他看到了一位年迈的老人，有力的骑着三轮车，去接初中的孙女，他轻快地抱着孙女让她上车，老人拉着她，老人满带笑容，有力地蹬着三轮车，徐徐走远。这时他已泪流满面了，因为他的心已感动了。他喜欢听歌，因为歌声能震动人心，给人希望的动力。他常和朋友分享乐趣，他讲义气，珍惜朋友之间的友谊。与朋友患难与共是他的主张。朋友过生日时他都参见，与朋友如亲兄弟。这是忠义之心。
他爱自由，不爱拘束，经常迎风奔跑，所以他跑步很好。他虽不是多愁善感，但情谊很深，每当与身边亲密的人分离了，他心里酸酸的，回忆着一起经历的快乐的日子，他是多么舍不得，鼻子便一酸，猛然想哭、想抽噎。这是有情之心啊！
他经常想象着，在学习的过程中慢慢悟着人生哲理，他相信生命的长河是无止境的，他奔跑着、他追逐着，他的心跟着哲理在千变万化着，在生命的长河中遨游，追逐着。
那个人就是我，随心所欲的我。
小学生五年级这就是我篇九
我一个五年级学生，个子不高，但身体很结实，肌肉饱满。我的手十分可爱，因为它胖胖的小小的，难怪同学都叫我“小肉手”这也就是我的外号了。
我爱好广泛，最爱科学。
我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱ufo和中国水怪传闻。记得前一段日子吧，《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于ufo事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。是这样的，那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出的火。而突然不见，是因为第一节燃料箱已用完了。而出来时在旋转，是因为火箭燃料箱掉下来时旋转而且喷出烟雾。看来大多数现象都可以用科学解释。
我还特别珍惜友谊。我和同桌之间还有一些小故事。
我同桌叶欢特爱打人，只要我去惹她，我就吃不了兜着走，不是一拳就是一脚。相处久了，我就知道她的脾性，如果她心情好，你就可以和她聊聊天或玩一会儿。如果她心情不好你就千千万万不要去惹她，不然，你就等着完蛋吧。记得一个星期一，升旗仪式刚完，叶欢不知为什么突然昏倒了，这让我们大惊失色。这次还真要谢谢司令台上讲话的同班同学姚欢，如果不是他正好从司令台上下来把叶欢扶助，才避免了摔伤。第二天，我们才知道叶欢是因为没吃早饭才昏倒了。我有一次也没吃早饭，可我没昏倒，看来女孩真块豆腐，一碰就坏。虽然她老打我，可一个暑假没见她，心里也怪难过的，真想早点开学。
这就是我，一个爱科学，又珍惜友谊的小男生。
小学生五年级这就是我篇十
我圆圆的脑袋上长着密密麻麻像刚毛刷一样硬的头发，每次去剃头大人们都说：“这孩子的头发真硬。”我就说：“头发硬那才叫酷呢。”两条毛茸茸的眉毛就像用钩线笔画上去的一样。一对顺风耳连奶奶停车的声音都能听见。我的皮肤黑黑的.，皮肤上长着又细又长的汗这就是我管祉豪。
我很胆小，如果让我从楼顶往下望的话，我肯定会头晕眼花。
记得有一次夜晚，爸爸叫我去打水，我一听到打水这个字眼我就吓得直冒冷汗，要知道对于我来说夜里打水可是天方夜谈的事。我直叫道：“要打水你自己去打，我才不去呢！”
“如果你不去打水可就没水喝喽。”爸爸威胁到。
爸爸给我了沉重的打击，我一把拿起水杯说：“打就打，谁怕谁呀。”于是我硬着头皮去打水了。
我来到楼梯口，发现楼梯口黑幽幽的，仿佛随时都会冲出一个妖怪来，我在心里打起了退堂鼓，不过我想起爸爸嘲笑我的景象，我就对自己说：“不要害怕。”我冷静下来，飞快的跑在楼梯上，可是我总觉得背后有一双眼睛看着我，我吓得直冒冷汗。终于我来到了楼下，我悄悄地向往瞄了一眼，赶紧艘回来，生怕被妖怪发现，然后飞一样的奔到了开关前，“砰”的一声打开了电灯，这下我才放松下来。
我一天最不想度过的就是喜好澡跑到房间里的过程了。有一次我喜好澡要到房间里的时候，我总是不愿意走动一步，可是不愿意也得愿意，于是我“砰”的一声关上灯飞快的跑着，还看看背后有没有妖怪追上来，我看到了黑幽幽的厕所就被吓出了一身冷汗，我连忙打开房间门，双脚一蹬，鞋子就被蹬到了楼梯口，再“砰”的一声把门关上，我这才松了口气。突然妈妈尖叫道：“你......你的头发。”我问道：“我的头发怎么了。”“你洗头了吗？”妈妈问道。“没有呀！”妈妈闻了闻我的头，尖叫一声“啊呀！”原来是我吓出来的冷汗了呀。
小学生五年级这就是我篇十一
我就是我，一个普普通通的女孩。
外貌。
我，个头不高，样子还不错。黑葡萄般的大眼睛，小小的鼻子，可爱的樱桃嘴，再加上一双小巧玲珑的耳朵，就凑成了我。
容易被感动。
买了一本《感动》，我妈抱怨上了：“买什么不好，偏要买这本书，几天要换一次枕巾。”你想知道为什么吗？因为我很容易被感动，看到父母用生命换孩子的命时，我控制不住自己，泪水就哗哗地流下来，好像我的亲人去世一样。这就是我，一个“有泪就弹”的女孩。
爱搞笑。
也许是爱笑的原因，课余时间，我最喜欢去收集一些笑话。有一天，我问交秦珊：“有四只母鸡，wo,wo,wo,wo，在一天，鸡窝里有一个蛋，既不是wo生的，也不是喔生的，更不是喔生的，那么是谁生的？”秦珊回答：“这么简单，当然是我生的了。”趁秦珊还没察觉到，我脚底抹油——溜了。这就是我，喜欢搞笑的女孩。
粗心。
提起粗心，我一定在全班前十名。有一次，数学考试，我看到一道应用题，我很快地算出答案，去写后面的题。写完，我满怀信心地拿上讲台，等待老师打上一个大大的一百，没想到，到了那道题，老师看也没看就打上叉，并对我说：“你呀，脑子很好，就是太粗心了，算式上写的是128，怎么回到答案上变成182了。”这就是我，一个粗心的女孩。
我就是我，一个外貌平常，容易被感动，爱搞笑且粗心的我。
小学生五年级这就是我篇十二
肚子突出，下巴有俩，耳朵肥厚，身材微胖，不！应该是很胖。这不是猪吗？对！我就是一头“猪”。
赖床“猪”
我是一只赖床“猪”，每天除了睡觉就是睡觉。如果放了假，那就更别提了。记得一次周末，我一直赖床不起。后来，老爸来了，先是对我淡淡一笑，紧接着便在我腿上狠狠一掐！“妈呀！”我立马疼得从床上跳了起来。
“小子！敬酒不吃吃罚酒呵！”他双手叉腰，两眼大瞪，无奈之下，我只好含着泪穿上衣服去写作业了。
贪吃“猪”
我还是只正宗的贪吃“猪”。每顿饭，少则两碗，多则三碗。有一次，刚一回家，便发现老爸做了咖喱、鱼香肉丝、宫保鸡丁天哪！这些可都是我的最爱！我二话不说，抄起“兵器”，冲向“战场”，不一会功夫，便把“敌营”洗劫一空。
妈妈打趣道：“你长这么胖，说不定人贩子看你白白胖胖，就把你拐走了。”
“他敢拐我？不怕我吃穷了他？”
妈妈笑了笑，不再出声了。
爱读书的“猪”
人们有所不知，我肚子里的“墨水”也不少。
有一次，妈妈出去买菜，让我记得把米饭锅的'插头拔掉。结果，我看书看得太着迷，竟然早已把拔插头的事忘得一干二净了。后来，老妈回来了，一看锅里的米饭，便又气又笑：“苏星瑞！这米饭又硬又干，可怎么吃啊你说你！”
是啊！我这头“猪”，是不是让人又爱又恨呢？
小学生五年级这就是我篇十三
我是一个女孩，但长得像个男孩子。
我的性格也和男孩子一样，有时比男孩子还要毛躁，一想起这个就忘了那个。妈妈给我买了一块橡皮，没有多长时间就丢了。我什么都丢过，我丢过铅笔、橡皮、尺子、钢笔只要能丢的东西，我都丢。可怜的妈妈只好每天到文具店给我买东西，文具店的售货员都认识我妈妈。我还有一个特点，就是没有耐心，比如上课时，老师正在讲台上讲着，而我却打起了哈欠，想着一些没用的东西，我最讨厌数学了，一提起数学我就头大。十道题我有时可以错九道，唉，为此我也是伤心不已啊！
大大咧咧的我却很胆小，晚上，我从补习班往家里走，我们家住在一个巷子里，巷子里没有路灯，黑乎乎的一片，要回家，就必须穿过巷子，我咽了一口口水，便摸着黑，哆哆嗦嗦地上路了，回到家，我身上出了一身冷汗，半天才恢复了原样。
这就是我，优点与缺点并存的我，一个真实的我。
小学生五年级这就是我篇十四
我叫娄浩宇，一听到这个名字你一定会认为我是一个男孩，如果你这样想的话那你就大错特错了。我是一位留着短发的有一双大大的眼睛、长长的睫毛的初中女孩。
我的性格活泼、开朗、大方、偶尔会耍小性子。我大大咧咧的一会儿找不着这个，一会儿找不着那个。
比如说今天吧!我听见哨声一响，我像饿狼扑食一般疯狂的跑出去，急急忙忙的报数：1、2、3、4……终于有人说女生齐了。“奥!吃饭喽。”我们去窗口打饭，忽然觉的手里少了点什么东西：啊!我的筷子呢?呀糟糕，刚才来的太匆忙了，忘了拿筷子了，还好今天回宿舍吃。
我端着盘子回到宿舍，想拿钥匙开开锁把筷子拿出来吃饭，可是我东朝朝西找找就是没有找到。我就对宿舍里的人说：“有没有看见我的钥匙了，快拿出来，别开玩笑了，我是要吃饭的。”她们说：“我们为什么要那你的钥匙。”我心里想：也是我为什么要那她的钥匙呢?我又想了想：不对，是她们为什么那我地钥匙呢?算了不想了，吃饭吧!我用喝粥的勺子吃的，看见__x同学经常用勺子吃我想：看，__x肯定和我一样笨连筷子都忘了带。结果我一问才知道原来她是不想洗筷子了所以才不用的。唉!我可真倒霉啊，把饭盘子端到食堂，忽然想起我的粥还没喝呢?我有跑回去把饭喝了，然后又把碗送了回去。
“嘟”哨声响了，我们都该午休了，可是我哪睡得着，我连钥匙都找不着了我怎么拿东西呢?我躺在床上翻来覆去，想今天午休时间怎么那么长，咋还不吹哨呢?感觉过了好长时间才吹了哨，我急忙赶往教室，发现钥匙放在桌子上。
通过这件事你能看出我是大大咧咧来吗?我认为我应该改掉这个毛病。
这就是我一个大大咧咧、活泼、大方的我!
小学生五年级这就是我篇十五
我，一个普通得不值一提的人，没什么特别之处，但爱好广泛，无一不精通。
我，是一个爱好球类运动的人，什么乒乓球、篮球、羽毛球等等，球球俱佳。虽然乒乓球比不过李晓霞，篮球比不过阿联，羽毛球比不过林丹，但打败你们，还不是个问题。
我，也是一个热爱书法的人，毛笔、硬笔无一不精通。要问我为什么喜欢书法?因为我认为我的祖先是王羲之!哈哈，特自豪吧。我崇拜许多书法大家，比如王羲之、颜真卿、欧阳修、柳公权等，他们都是我心中的偶像。所以每每逛书店，上当当，总要浏览其字帖，总会捎带几本以供欣赏临摹。
我，还是一个爱玩游戏的人，但我不玩无意义的游戏，我喜欢玩用脑子的游戏。比如三国杀、红色警戒等逻辑思维游戏。这样，思维得到提高，而且寻找到了乐趣，且从不超时以免妈妈唠叨。
我也是一个爱爬山的人，特别喜欢爬有山有水有自然景观的山。爬山涉水之乐，惟有体验者才有体验，挥汗如雨中，“会当凌绝顶，一览众山小”。这是一种无以言表的快乐，更是一种沁人心脾之酣畅!既锻炼了意志，又增强了体质，可谓是一举两得。
我也有许多的缺点。比如自信中多了点自夸，梦想中少了份执著，处事中少了点果断，学习中少了份精细，等等。唉，我不是十全十美的人，也不是完美主义者，只想做一个快快乐乐的自己，无愧于心，无愧于他人与集体!
……。
这就是我，一个普普通通的，爱打球，喜书法，玩游戏，乐爬山，有缺点的我。
小学生五年级这就是我篇十六
我的名字叫黄健恺，是个活泼机灵的男孩子。一张圆圆的脸，脸上有一双透亮灵活的眼睛，端正的鼻子，一张很少说话的嘴巴，头发也长得郁郁葱葱的。
我的爱好就是读书。我的家虽然不是很大，但到处是书籍。有许多同学问我为什么喜欢读书，读书有什么乐趣?我跟他们说“因为知识是无限的，我们一定要珍惜时间，好好学习，学习到无限的知识。”
我的优点就是可以安静地聆听他人说的任何话，老师说：“定能生慧”，安安静静的孩子，更聪明!
我还有一个特点就是不懂就问，我自己不认识的字或词组不知道意思的时候，我就会去问家长。要是家长也不会的话，我会到我的“宝贝”电脑上去查。我的缺点就是有些胆怯，有时候上课，明明心里知道答案，却不敢说出来让大家分享。我要改掉这个坏习惯，全面发展。
小学生五年级这就是我篇十七
我今年九岁了，是一个三年级的小学生。我长着一双大大的眼睛，圆圆的小脸蛋上长着两个厌恶的小黑痣，个性是嘴巴上的小痣，妈妈总叫它“贪吃痣”。一头乌黑的头发长得个性的快，如果一个月没理发，妈妈就叫我“小野人”了。
我爱好奥数和英语。因为我在英语兴趣班上课认真，考试成绩优异，我已经获得了免费两年读口语班的资格。我的奥数成绩也很好，每周奥数课一结束，回到家我就给妈妈当小老师，把奥数老师教我的题目讲给妈妈听，妈妈总是表扬我，说：“这个小老师还真称职。”
我还是个电脑迷，喜爱在电脑上看作文、玩游戏。我打字很快，在作文网上，我发表了很多作文。只要玩起电脑游戏，我就会忘记时光。有一次，我和小伙伴玩“植物大战僵尸”的游戏，忘记写作业，妈妈下班回来狠狠地批评了我一顿。
我的优点不少：上课大胆举手发言、思维敏捷、做事有职责心。但缺点也不少：做作业拖拖拉拉、粗心大意。
小学生五年级这就是我篇十八
我叫蒙清莲，是一位个性多样的女孩。
对于别人来说，我的个性是多样的。有时我活泼好动，常常和身边的同学伙伴互相追逐打闹；有时我十分文静，独自坐在一个较为安静的地方享受着阅读的快乐；有时我会对别人不理不睬，除非真的有事才会勉强地对人说一两句话。因此，我身边的人不大了解我，也只有我才知道自己是个什么样的人。
我喜欢阳光。阳光照在人的身上暖洋洋的，舒服极了。阳光给人们带来了光明和希望。如果没有了阳光，这个世界将一片黑暗，人们将看不见一丝希望，也看不见任何方向，就像盲人一样眼前一片漆黑。
我喜欢阅读，尤其喜欢伍美珍阿姨和杨红樱阿姨写的《校园小说》系列中的小故事。两位阿姨写的故事可说是精彩生动极了！我看着看着就感觉自己犹如身临其境一般，竟然把自己当成故事中的主人公了。我有时读着读着会情不自禁地呵呵大笑起来，而且笑得十分开心。此外，我还喜欢看借来的各种样的书，那些书是在我们的图书室里并没有的。
我十分喜欢看漫画。我是一个漫画迷，专挑自己看喜欢的漫画来看。我一看漫画就入神，有时会觉得漫画中的哪个人物好看，自己就会认认真真把它画出来，并把它珍藏好。我有时看着看着漫画就哈哈大笑，我的狂笑病发作大多源自于看漫画。
我的性格虽然有时活泼好动，令人奇怪的是我不喜欢文艺表演，不喜欢做主持人，更不喜欢唱歌和跳舞。每次参加文艺表演时，我只喜欢做一个小小的配角，看到他人的精彩表演而受到观众的热烈鼓掌时，他人开心，我也会很开心。我只是喜欢看他人表演，不喜欢自己表演。
这就是我，一个与众不同个性多样的我。
小学生五年级这就是我篇十九
hi，大家好，我叫陈以涵，今年12岁，我的头非常大。一双浓密大眼，很会吃的嘴巴上还有个嗅觉灵敏的鼻子。
每个人都不是十全十美的，我自然也是有优点也有缺点。我的英语十分优秀，也是一位英语课代表，我胆子也挺大，是一位热爱打篮球的阳光男孩。但美中不足的是我骄傲自满，目中无人，粗心大意，从来没有好好做过一件事。
我热爱打篮球，每到周末我也会去篮球公园，打打篮球，锻炼身体。我的偶像是史蒂芬·库里。
老师对我的评价就是：是有很好的个性，口才也很不错，但我懒惰毁掉了这一切。上课有时的回答是滔滔不绝，可一到了试卷作业本上就能缩的缩，能不写就不写。
我的性格比较倔强，记得那一次：在作业本中，我遇到了一道难题，绞尽脑汁也想不出解题思路，爸爸允许我求助电脑。可是我不管怎么样也不肯去查资料，就要自己写。时间一分一秒地过去，在这道题目上我花费了35分钟的时间。也许我去查资料可以改变这一切，但是我的性格倔强，最终还是没选择查资料。
我的梦想是当一名大律师。
这就是我，一个活泼可爱的小男孩。
小学生五年级这就是我篇二十
我的名字叫“倪蓁”，这“蓁”字许多人都不会念。而这使得在新老师点名时我成了一道“亮丽的风景线”。当老师点名点到我时，“蓁”字十有__会被读成“秦”。于是，一般喊“到”的程序在我这里便成了“老师，我叫倪蓁。”
我长得比较瘦，像一根竹竿。我身上最特别的地方要属我的门牙，比其它的牙几乎要大一倍。它们是我所有牙中最大最白的了。
我性格变化多端，在解答同学问题时，我温和得像只绵羊，但一有同学八卦我时，则立马变身成了一只老虎。平时我像兔子一样安静，可一旦有同学来骚扰，迎接他们的就会是一头愤怒的灰熊。
我特别喜欢看书。一到休息时间，同学们都去玩了，我仍旧静静地捧着本书在看。当别人问我为什么不去玩的时候，我铁定会回答说：“看书对我而言就是一种‘玩儿’”。
我看的书多种多样，童话、历史、小说、文集、诗集等，数不胜数。有书我就会不由自主地看，不管是什么书。我连爸爸的一本戒烟书籍都看了不下三遍呢!
我还因为爱看书，发生了一场闹剧。一天，我在看书的时候，小艺来找我教题目。可我沉浸在书中无法自拔，她叫了半天我都没听见，甚至她的手在我眼前晃我都没感觉。直到她狠狠打了我一拳，我才“清醒”过来。
这就是我，一个高高瘦瘦，爱看书的女孩。你想跟我交朋友吗?
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