在总结中，我们可以借鉴他人的成功经验和失败教训，避免重蹈覆辙。如何实现经济持续增长和社会公平发展呢？以下是一些总结范文的精华，供您参考，希望能够对您的总结写作有所帮助。
下雨的校园二年级篇一
“沙沙沙沙。”校园中下起了倾盆大雨，一楼二楼三楼的小朋友都爬在窗台上，看着外面的美景。
操场上出现了许多的小水洼，水滴落上去“哗啦哗啦”，像是夏姑娘在办音乐会，可真好听，“哗啦哗啦”。
老师们拿着雨伞向校园外走去，雨点落在雨伞上发出了“叮咚叮咚”的声音，老师听到了也摇头晃脑的哼起歌来，快乐的走出了校门。
“哗哗”原来是雨落在了树叶上，树叶也开始“哗哗”的唱歌，那声音是多么的清脆，多么的整齐，多么的好听，树上的昆虫已经陶醉在这美妙的歌声中。
雨水落在花坛上，把沉睡在梦境中的花儿大叔吵醒了，他发出了“吧嗒吧嗒”的声音。他们的歌声给世界带来了一片生机，还有的花在雨中频频点头。
雨落在大地上，发出了“噼里啪啦”的声音，给这场雨加上了一个美好的结尾。
这场雨下的可真妙！希望以后还可以下这样的雨，还可以听到大自然这样的音乐会。
下雨的校园二年级篇二
春雨的校园真美啊！我要跟你好好说一说我们的校园。
一到校门口，就看到了正在执勤的哥哥姐姐们，一看到老师，就叫老师好。许多同学都打着伞，像许多小蘑菇，真漂亮！
来到前花园，左闻闻，右闻闻，雨中的空气真新鲜啊！瞧！花瓣上滚动着珍珠般的雨点，一碰到它，露珠就马上掉了下去，跑到了泥土里。
边走边玩，爬上了一个坡，就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致，同学们依旧开心地玩着，笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面！
来到操场，你会看见一栋楼，欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。
说说笑笑，一走，就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨，泥土里有许多水，小草争先恐后地钻上来，享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的贵妇人，小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木，这些树都长在花木的中间，鹤立鸡群，好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。
走完后花园，就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路，没有硬化。因为在下雨，这里成了“海洋”了！同学们喜欢在这里踩水，玩泥巴，堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际，洗了个冷水澡，乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多，静静地等着同学们来打乒乓球。
我爱雨中的校园！
下雨的校园二年级篇三
哗啦的雨在下，我们在观察，从四楼下来。
在通往大操场的路上，我们发现了代表春天的迎春花，好的迎春花的花瓣大约有十片，摸过去很光滑，有一个食指头那么大。每一片花瓣上都有一根桔黄色的针一样的东西印在上面，一朵迎春花的中间仿佛是一个小太阳。快开了的迎春花像即将爆炸的爆米花，又如同是一位怀了十月胎的女人，一片片花瓣紧紧地包着。
迎春树上还有好些花骨朵儿。有两种花骨，一种是成熟的比较快的花骨朵儿，它上面是淡红的，下面是中黄的，还有些上面是深红的。下面是深绿的。还有一种花骨朵儿长得最慢，颜色不一，形态万千。有的黑默的，大红的，深绿的，恰似迎春树一位卖豆的老奶奶，在卖黑豆、红豆、绿豆，这些豆豆又好像是一颗颗了弹，瞄准了苏柏钊，准备发射。
在雨下的迎春花显的比平时更精神，像一位几年没喝水的士兵，一喝水就精神奕奕。
一陈风吹过，迎春花婆娑起舞，频频点头。
看过了迎春花，又跑到了后花园，看见了象牙白的白玉兰。玉兰花的外面有一件外衣，跟猕猴桃一样，深棕色，把白玉兰包住了一半。露出了白牙齿，我猜想它应该比较光滑，花还没开，跟小玉米差不多，下面圆圆的，上面尖尖的。有点开了花就像一件晚礼服反了。
虽然雨在下，但花还是这么美。
下雨的校园二年级篇四
更未料到竟是他把我荐给勾践。“呵，吸血鬼的本性露出来了!
我呼吸着家乡的新鲜空气感慨道。现在，我们班同学已经比以前更加守纪律了，下课不在走廊打闹，放学认真打扫。一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头！“他抬头看一眼电视，正好老李翻身，压得躺椅吱呀作响。
他二话不说，放下手时提来的家里做的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。他这一夜睡得十分酣畅淋漓，满足地在日上三竿才起身!有一个这样的故事。
众天神按照上帝的吩咐去做，尽力帮助了许多需要帮助的人。“当然可以了”导游阿姨说；
未来的衣裳会怎么样。我笑了一下，但还想再确认一下。
2007年6月17日许多孩子失去父母，变成孤儿，失去了美丽的校园，无法上学?到了初中后，自尊心和虚荣心变得更加强烈了，同学小曲的家就在我家附近，她爸爸几乎天天都来接她，自己也就被小曲拉上车，虽然脸上笑嘻嘻的，可是心中却早已对爸爸充满了怨恨，认为他就是不爱我。
啷啷啷啷......啷。这次，我青春，是生命的春天?
下雨的校园二年级篇五
走进校门，一把把色彩明丽的伞，像一道彩虹，像一个高高举起的小蘑菇，像一个五彩缤纷的世界。
近处有几本用石头做的书，有一本是打开的。还有几本是横放着的。此刻高高的国旗台上的五星红旗随风飘扬，虽然被雨淋过，但是的还是那么闪耀。
再向前走一步看见的是老教学楼，不可思议的是，他原先是让人讨厌的教学楼，可被那些雨淋过变得如此美丽。旁边的高大的树，仿佛是几位士兵，守卫着这栋美丽的教学楼。
向前走就看到了孔子的雕塑。他的脸神情严肃，手里还拿着一本书，好像在张望着什么。望着这个塑像，脑海中仿佛浮现着他在那教学生的场景。
不远处看见牛奶机后面排着两条队伍，像俩条长龙一样。牛奶机前面有一颗银杏树，不要看现在它光秃秃的，一到秋天，叶子就像一把把金色的扇子，整个校园都显得那么生机勃勃。
雨停了，雨后的校园显得更加美丽，同学们都沉浸在一片欢笑中。
下雨的校园二年级篇六
哗啦啦，哗啦啦。是什么从天而降？抬头一看，原来是天上下起了雨。下课后，我们跑出教室，怀着好奇的心，在阳台上看雨。
下雨对久旱的植物很有好处，雨水让它们变得越来越漂亮，也有足够的能量长得又高又壮。看，校园里的花草树木都喜洋洋的，大口大口地吮吸着甘甜的雨水。
相反，对我们人类而言，如果没有房子，没有雨伞，一下雨就很不方便了。吃午饭的时候，我们拿着饭盒，在雨中急匆匆地跑过操场，钻进食堂，谁都不希望被雨淋湿。
当我们把饭打出来，蹲在走廊里，边吃边欣赏雨中的校园时，才发现，原来雨中的校园是那么美丽。
餐厅前的那棵柏树，高大挺拔，在雨中毫无畏惧，它身上原来覆盖着的一层不太明显的灰尘，现在已经被雨水冲洗得干干净净，整个柏树就像换了一套新装的军人，英姿飒爽，十分迷人。
宿舍楼前的长方形花坛，守护着美丽的花之骄子，她们在雨中妩媚地浅笑着，五彩缤纷，成为校园自然环境的点睛之笔。
吃过饭的同学多数都返回教室去写作业，因为下雨的缘故，没人在校园里闲逛，更少有人进行体育活动。开阔的水泥操场尽情地享受着雨水的爱抚，篮球场上空荡荡的，只有几个打伞的同学在里面随意漫步。
操场四周黄色的跑道线，此刻也显得特别醒目，可惜没人去跑，不知道它是否会失落。我想不会的，球场，跑道，它们也需要休息，而且雨给了他们一片安宁和自由，没人在它们头上踩踩踏踏了，同时雨还给他们洗了一次澡，让他们焕然一新，他们怎么会不高兴。
积水的操场是可爱的，也是好玩儿的。快步跑过时，有水花儿任性地溅开，发出清亮的响声。
人多了，什么人都有。这么大的雨，竟然有人打乒乓球，打球的瘾真是太大了。你看，他们一手撑雨伞，一手执球拍，围着乒乓球台，玩得还很兴奋。
可是，好景不长，有一个同学的家长从铁艺围墙外看见他们了，大声喊着那个同学的名字说：“你疯了吗！”他们就有些扫兴地离开了球台，其他围观的同学也嘻嘻哈哈笑着回教室去。
看来，雨中的校园不但美丽，而且还很有趣。
下雨的校园二年级篇七
雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上……校园里，处处可看充满诗意的雨丝。
渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
“山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。
雨越下越大，雨丝转为豆大的雨点，转眼间，变为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。同学们一一拿起雨伞，冲在雨中。我没带雨伞，只好站在大厅里等爸爸。这时，我看到一位家长手中拿着另一把伞，急匆匆跑进校园，焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子，他脸上露出了微笑，只见他顾不得全身湿透的衣服，连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面，令我十分感动。
大雨倾盆，雨声、雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的育才交响曲！
我爱育才，更爱雨中的育才校园！
下雨的校园二年级篇八
雨露沾湿清晨花瓣，啪嗒，啪嗒。嫩叶轻轻摇曳，帆布鞋起起落落，花伞下渐渐模糊的碎花裙……柔柔细雨，淡化笑容，烂漫。
晨光透过雨珠，反射出一片七彩的霞光，幻出一片星零零的萤光闪动，很美，很好。花儿似饮了酒，透红渐粉；叶上水珠残滴，清凌凌的，宛如大地的深眸。雨，柔柔，细细，如思念般的缠绵，向大地洒下思绪万缕；雨，起起，落落，似初恋般的心跳，动人心，起旧尘。凉意浸人，我望乎窗外，目光里含着喜悦。轻轻推开门，翠树相掩，屋檐上的雨瀑，像晨霜，透亮。
“我赞赏这梅雨连心，更渴望见到初夏的耀阳。”我就这样想着盼着，融入了这雨堂。
我并不知晓，但却感谢这雨为我带来的无限遐想。走廊下，花色绚烂的伞如花海，似玉盏般聚拢的花瓣现在绚丽绽放。有如展翅欲飞的天堂鸟，又是灵秀嫣然的娇羞姑娘。雨点顽皮地打在那俏皮的脸上，腿上只有点点滴滴舒心凉意。脚丫轻踩水塘，渐起水花竞相开放，大大小小，如玉珠落盘。雨的纯，淡化了笑容，映出年少时我们的心语，童真的密码。轻转伞把，伞面旋转着，伞钩上流下的雨滴旋转，飞舞，似一根根雨线，绘成这雨中的帘幕。
滴答滴答，教室里朗朗书声，雨轻快的如银铃般的声响，不时地触我心房。那是为这读书声赞赏而拍的鼓掌，还是呼唤我们向它投以注视的目光？笔墨纸香中，染上了雨的味道；操场上，零零落落的伞忽而聚拢，忽而分散，好像一场舞剧，分分合合，自由自在。雨点，也像万花筒，透过花红，映出叶绿，就是这样在雨幕中跳跃变化着，奏出一段又一段有趣的小插曲，每次带给我们不同的感动。
我看着这雨中的校园，沐浴圣光梅雨的校园，幸福地笑了……。
下雨的校园二年级篇九
“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了，小雨滴轻轻地滑过树叶，仿佛在演奏春天的乐曲。我撑着伞，漫步在综合楼前的小公园里。
屋檐上落下的雨水像千万条闪耀的银链，掉在地上，立刻变成朵朵盛开的白莲。踩在那湿漉漉的青苔上，似乎踏进了水中，直发出“擦擦——”的声音。蹲下来，遍地的四叶草上积着水珠，在微光的照射下闪着银光，枪林弹雨般的雨水向四叶草打来，原来被叶子盖住的土地，全露了出来，四叶草也被打得直往下垂。
枯枯的树枝上也挂着水滴，晶莹剔透，远远望去，像是一颗颗珍珠悬挂在枝杆上，水滴们可真淘气！一个雨滴打掉了另一个雨滴，自己又掉在了树枝上，它们不停的在树枝上玩耍，似乎是在站岗换班呢！
往前走，中心的小池塘更是引人注目，原本平如镜的水平，现在竟被子弹般的雨水打“碎”了！雨水掉落在水面上，激起了朵朵小浪花，像是开出千万朵小白莲。雨水击打过的水面，出现在一个个小圆圈，从里面扩散出来，越来越大，还没消失，却又来了一个个水圈。池中间坐落着一些小假山，高高低低、错落有致。被雨水冲洗后，颜色变深了，黑得直发光，假山上还有瀑布，“噼哩啪啦！噼哩啪啦——”它们飞泻下来，敲打在石头上，那声音清脆而又洪亮，微风吹来，白色的瀑布时而宽、时而窄、时而缓、时而急，声音也时时变换调子。假山上还长着几株小野草，雨滴打在草叶上，仍旧精神抖擞地挺立着。
园子西南角处的竹子群，笔直的挺立在泥土中，任凭雨水击打，也纹丝不动。“哒哒！”雨水打在竹叶上，声音弹弹的、柔柔的，给寂静的小公园添加了无限生机。
春雨不停地下着，漫步在雨中，感受着雨的美丽与浪漫，似在如梦如幻的幻境中。
下雨的校园二年级篇十
滴滴答答。那是雨，落在树叶上；那是雨，落在地面上；那是雨，落在我们的身上。那是大自然的使者，悄悄地来了。
它的姿态有千种万种。那颗比珍珠还大；那颗比钻戒上的钻石还小；还有，那颗细的似一根针，那颗粗的像是一支笔。
看，那颗珍珠落在了花瓣上。它顺着那片花瓣往下流，流到了它该去的地方。
看，芒果树上，是有那么多的精灵在唱歌，“滴滴，答答，”是那么的好听。
“哈哈哈，哈哈哈”，听，它们的笑声那么的好听。
“滴答滴答”这是珍珠落在雨伞上的声音。关上伞，“嘀咚”雨落在脸上，身上。轻轻地往鼻尖上一抹，湿湿地。原来，是一只淘气的精灵！
一会儿，雨停了，天上挂着一座五彩桥。可是，心里的那阵阵雨还在不停地下着……。
下雨的校园二年级篇十一
站在教室前的走廊上，向外望，空中是细密的雨丝在飘飞。雨中的一切?都是清新而美好的，雨中的校园比起往日更是别有一番景致。
教室所在的是一幢古老的红砖楼，在这雨天灰暗的低色调中，更显出它所具有的年代悠久。此刻，望肴这被雨打湿的红色，心中竟会生出一丝仿佛是怀旧的感觉。
隔着廊外那湿液魏的小路，对而的一片翠绿扑进了眼帘。望着这片绿，只觉得自己看见的是一首诗，一首很清新的诗，令人十分陶醉。这绿其实是一块草坪，望去茸茸的，像一方天鹅绒的绿毯。今天这方“绿毯”格外绿，可不是吗，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。周围散放着的三三两两的石凳边，摇曳着的不知名的花朵，像是刚刚在水边梳洗过的少女，两颊犹带水珠，窈窕妩媚。
天是灰蒙蒙的，和谐地衬托着草坪边那座灰色的楼。那是我们的实验楼。
实验楼坐落在一个小小的单独的庭院中。庭院是古朴的。石板小路，被雨洗过后，很有那种特殊的江南水乡的味道。小路左边各种各样的大小绿树围绕在实验楼的窗下，有的枝头挂着水滴，有的叶上托着雨珠，好像无邪的孩子睁着一双双透亮的眼睛，听人述说着校园的变迁。与高高的实验楼相对的是小路左边一排矮小的平房，它是让我们在书海中遨游、求知的阅览室。房屋虽小，但这安静的院落，窗外那一片怡人的景色，对于看书却是非常适宜的。
院中最有趣的则是院门口那块水泥台，乍一看，可能看不出什么特别的名堂。再细瞧，便会发现水泥台面上凹凸不平的竟是一幅中国地图。凸出的是山，凹进的是谷，惟妙惟肖。“大陆”的东南面是“台湾宝岛”，每逢下雨，看起来更为生动，“小岛”四周积存着雨水，那可不是一片汪洋吗?真是独具匠心，令人赞叹不已!
如果说晴天的校园如一首婉约动人的诗歌，那么雨中的校园就是一幅生动活泼的水彩画。我被这校园雨景深深吸引。不过我知道，真正吸引我的，其实是校园本身，而雨，只是渲染了它。
下雨的校园二年级篇十二
瞧，这天又下雨了，迷迷蒙蒙的雨啊，勾起了我对雨中的校园的回忆。
我们正在上体育课，排队的时候不到2分钟，大滴大滴的雨点像石头般洒落我的头上，形成了一颗颗白糖，同学们都笑起来：＂杨茗偷吃白糖啦！＂羞得我连忙擦了头上的雨水。
望着越下越大的雨，梁老师对我们说：xxx去图书馆看书吧。xxx说完大家空开心地笑了。去到了图书馆，望着望着窗外的雨，我没有心思看书，便走出了图书馆，出神地看着窗外的雨。
雨，悄然无声地洒落在校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白纱，那茁壮的芒果树，那竟相开放的花儿，那翠绿的草坪，被雨水洗刷过后都是那么鲜艳可爱，啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里！此时的校园是多么的生机昂然！是多么可爱呀！
我经不住诱惑，情不自禁地跑出了图书馆，走到操场上去淋雨，大雨渐渐变成了小雨。小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无臭地下着，不住滴在我脸上，身上。雨，无言地下着，落在地上，溅起一朵朵无色的雨花刹那间又不见了。
校园被冲洗得洁白无暇，校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。
雨越来越小，有的同学在雨中打篮球；有的同学在雨中玩xxx捉鱼xxx游戏；有的同学在雨中打乒乓球；而我呢，却在雨中漫步，给校园增添了一种别具一格的欢乐！
雨终于停了，雨后的校园显得分外清静，格外美丽。花瓣上和叶子上的滴滴露珠，在阳光的照射下，闪着晶莹的光泽，花园四周的棵棵绿树和那高大的教学楼，也被涂上了一层明亮的金光，整个校园沐浴在霞光里。
xxx叮叮叮xxx，呀！下课铃响在校园中荡漾，我得赶快上楼了，再见了，雨中的校园！
下雨的校园二年级篇十三
春天的校园里，雨淅淅沥沥的下着，就像一幅没有尽头的画卷。
雨，悄悄的拂过我们的脸颊，如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱，那样的美丽。雨轻轻地飘着，好像一位美丽的少女在翩翩起舞。
雨，落在操场上，操场立刻变得滑溜溜的，成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上，同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀，校园里充满了笑声。
雨，落在校园里那苍老的榕树上，抚摸着它那柔软的胡须，滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家，它勾勒好了榕树的轮廓，然后挑起绿色的颜料，撒在树叶上，树叶变得更加翠绿，再挑起棕色的颜料，撒在树干上，榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作，给校园增添了几分生气。
雨，落在花圃上，花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜；铁树变得松软，尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了，饱含着快乐的泪水。
雨，落在伞上，校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。
啊!雨，我爱你，你让我欢乐无比，你的香气袅袅钻进我的心中！
下雨的校园二年级篇十四
昨晚和今天连续下雨，我们美丽的校园变成了一片汪洋，浅的地方有3、4厘米深，深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班，班上早就炸开了锅，大家都在议论这场大雨。同学们有的喜，有的忧。喜的人是认为可以玩水了，而忧的人是在为怎么出校门而发愁呢。我属于中间派：不想被水弄湿而着凉，可心又痒痒地想去玩一会儿水，我可穿着齐膝的雨靴呢！
大家熬过了第一堂课，下课铃一响，大家像脱缰的野马往外冲，好像后面有洪水猛兽在追赶他们。我也按捺不住了，撑着雨伞下了楼。楼前全是人，男生女生争相踩着水，我担心被泼到，便跑去楼后的花圃，细细观察那被雨水击打的叶子。
一阵急促的雨点打了下来，那雨点在叶子上跳动着，是那么地晶莹。水珠在叶子上滚动，溶在一起，但很快又被新来的雨点打散，当叶子不堪重负的时候，水珠一倾而下地跌落在泥土中，滋润着植物的根，一切是那么美好。
我回到班上，好友张稚璇也在班上，我开心地对她说：“哈哈，可以不跑四百米啦！”
“说不定改成游泳四百米呢！”“哈哈哈哈……”我俩都开心地大笑。
上课铃响了，那些玩得快失去理智的男生陆续回到班上，陆柞安可谓是“鸡立鹤群”，活脱脱一只落汤鸡，浑身上下都湿了，头发被雨淋成了一簇一簇的，两只套鞋变成了水壶，他一倒，水就哗哗往下流，大家笑得前仰后合。
“那夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦。”我猜想，明天该是“绿瘦红丢”吧！
下雨的校园二年级篇十五
雨，淅淅沥沥，如丝如缕地飘落在那美丽的校园里。雨，悄悄的来了。
雨，就像是大自然可爱的小精灵，轻轻地洒落在校园里，柔和的拂过我的脸颊。雨，就像是一位美丽的少女，披上了轻轻的白纱，飘到了校园里。雨，还像那一个个欢快、可爱的小孩子，滴落在校园的地上，溅起的水花就像一朵朵透明的花。
雨，落在高大的树木上，远远望去，好像给树木披上了一层薄儿透明的细纱，朦朦胧胧。雨，落在绿绿的树叶上，拍打着，发出“沙沙，沙沙”的响声，好像雨中交响曲。
雨，落在鲜艳的花朵上，调皮的雨珠落在花的花瓣上，晶莹的露珠便懒洋洋的躺在花瓣上。
雨，落在碧绿的小草上，调皮的小雨珠又落在碧绿的小草上，晶莹的雨珠本来也想懒洋洋的躺在草地上，但一阵风过去，那晶莹的小雨珠经不起风，无奈的从小草上滑了下来。
雨，有成群的落在学校的操场上，不一会儿，操场就变得湿漉漉的。这时，操场上就好像蒙上了一层薄薄的细纱。
但是，即使这样，也阻挡不了同学们在操场上玩耍的兴头。有的同学甚至在操场上尽情的打篮球，篮球弾到地上，弹出了一个又一个的透明的水花。还有的在踢足球，他们用脚也踢出了一个又一个的美丽的水花。还有些同学撑着伞，在雨中悠闲的漫步，仔细聆听着美妙的雨中交响曲。
这个课间，同学们都在这毛毛细雨中尽情玩耍。一边玩着游戏，一边又听着小雨们为他们专门演奏的音乐——雨中交响曲。可能是难得有机会听到这样美妙而动听的音乐，所以同学们都很珍惜。
雨，仍然在淅淅沥沥的下着。校园里仍然在开着音乐会——小雨滴们专门准备的雨中交响曲。
是雨，同学们才可以听到美妙的音乐；是雨，给美丽的校园里增添了无限的乐趣；是雨，让学校热闹了起来。
下雨的校园二年级篇十六
时间真像个小淘气鬼儿，它嘴里吹着个泡泡糖，手里挥着一枝小树枝。它一边奔跑着，一边欢快地玩耍着。一眨眼，它就跑远了。秋天就到了。秋姑娘的到来，让妈妈学校的景物有了很大的变化。我和高阿姨一起在雨中的校园里边走边欣赏。
您看：草地从嫩嫩的翠绿变成了淡淡的枯黄了。从近处看，它还是绿色的；可从远处看，就是黄中带绿，绿中有黄的了。这和古代诗人说的“草色遥看近却无”是完全不同的意境！
操场上满地都是落叶。金黄灿烂的一片，给人一种油画一般特有的金秋美感。微微细雨中，她们像一群可爱的孩子一样，紧紧贴在大地上拥抱着自己的母亲。无论微风怎么吹拂，她们一点都不想离开。我喜欢用脚踩在上面的感觉。你听：柔软的落叶发出“沙沙沙”的响声，像春天的蚕宝宝在吃嫩绿的桑叶。我想：她们应该都有一个梦想，那就是叶落归根——在秋风秋雨里慢慢地腐烂，最终变成营养土，然后滋养曾养育它们的大树。
校园里，一个较为隐藏的角落里，有一小丛的竹子也从翠绿变黄了。小小的竹群，显得很幽静。这不禁让我想起了一首诗：“独坐幽篁里，弹琴莫长啸。深竹人不知，明月来相照。”
雨滴落在河中，溅起了一圈圈可爱的涟漪。它让我想起了“绿水本无忧，因风皱面”的句子。突然，高阿姨指着河面说：“快看，那是不是一只鸭子？”
我轻轻地说：“不是的。如果它是只鸭子，怎会一直转来转去，不叫呢？”
高阿姨恍然大悟：“果然不是，是一只垃圾袋啊！”
这就是雨中的校园。它安静地在雨中，好像在思考什么。哦！我明白了，它肯定在暗暗储蓄自己的力量，度过接下来漫长而寒冷的冬天呢！
我真喜欢这雨中美丽的校园啊！它让我看到了和平时不一样的校园：安静里有一份安详的美。
下雨的校园二年级篇十七
在这个星期以来，几乎都是下雨的天气，雨“哗哗”的声音，害我都不能认真的写作业。
在有一次的下午，刚好是体育课，外面刚好没下雨，所以我们就去体育馆了。在去体育馆的路上，我看到水池，远看好像一只小鸭子躺在地上。其实是水池，唉，吓了我一跳。
我又想起来了，有一次，我和陈力菲要去打汤，餐厅很滑，我一走进去，没几步，就差一毫米，就要滑倒了。看来，我要小心一点才行。
有一次，吃完饭，我走着走着，看到大树被雨给淋了满身。但我觉得很奇怪，好像感觉，大树在对我说：“你看我，我在洗澡，好舒服哦！”
我想说，雨对树是少不了的，不过我不喜欢下雨，但是我希望老天爷，不要那么多天下雨，偶尔，下雨，没有关系。
老天爷，不要再下雨了，我不喜欢下雨，我喜欢晴天。
下雨的校园二年级篇十八
雨中的校园，更显得宁静、淡雅。
雨中，我们的校园好似披上了一层薄薄的纱衣，朦朦胧胧中，从红色的教学大楼里传出了阵阵的读书声。广阔的操场上，一个人都没有，往日的嬉笑打闹声，在雨天消失了。
站在校园里，打着伞，你能感受到迎面吹来的风，这风是闷热的，是潮湿的，令人有一丝心烦。
下课了，同学们拥着来到走廊上，贴着栏杆，不时地向远处比划着什么，随即传来一片欢笑声，心中不禁变得十分欢乐。
花草们尽情享受着雨水的洗礼，乐得弯了腰，一片活跃的景象。小桥流水处，雨滴打在水面上，溅起大大小小的水花惊动了池中的鱼儿。
雨声也是十分美妙的，雨“滴滴答答”敲在屋顶上，在顶楼教室的我们能听见这美妙的韵律，感受雨的美好。这时，闷热带来的心烦早已消失无踪。
雨中的校园是特别的、美好的。
下雨的校园二年级篇十九
淅淅沥沥，雨又下了。是那么突然，让人措手不及。
雨丝丝地下着，如细线，如银针。尽管是下雨天，同学们的热情却丝毫没有减落——因为下节课是他们所期待的体育课，令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快，同学们便三个一群，五个一伙，拿真篮球，乒乓球等一起冲向了操场，享受他们的自由，挥洒他们的青春。
走出教室，一股湿凉的清新气息扑面而来，给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望，好像一块灰幕遮住了我的视线，校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵，笔直挺立的站立在那，年年如此，坚持本分地恪守自己的职业。
上课铃声打乱了我的思绪，望回首，便快步向前跑去……。
当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时，从心中涌出一丝快乐。很快，同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们，相比之下，我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。
惊鸿一瞥，一颗高耸的老树映入我的眼帘，往昔质感细腻的“皮肤”，不堪岁月的蹉跎，已是千疮百孔，通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声，声情并茂，就像是从石缝间迸溅出的山泉，发出叮咚似悦耳的声音，突然发现发现读书声可以是这样优美动听。
雨来的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的，这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云，将原本清晰的教学楼模糊起来，仅能看见若隐若现的轮廓。天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。
天空依旧碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒满一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更加干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。
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