在高二家长会上的校长发言稿大全(16篇)

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在高二家长会上的校长发言稿大全(16篇)
时间:2023-12-12 13:43:10     小编:雅蕊

无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。写总结时,我们应该注重在内容上的准确和简洁。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何克服困难,取得成功?让我们一起探讨这个问题。以下是一些优秀的案例,供大家学习和借鉴,希望大家一起来看看吧。

在高二家长会上的校长发言稿篇一

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx中学高二x班班长xxx。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的家长会。在此,我代表我们班级的xx位同学,向各位表示衷心的感谢!

作为一名高中生,自我们踏入xxx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人情况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的烦恼。学习方面的、与同学之间的、甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁、马虎、走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场家长会。

亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生、父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的家长会里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

我的演讲结束,谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇二

我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

现在社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。家长如果还是按照老观念,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,我们是把握不了的;我们唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。我们要走进孩子的内心,与孩子做朋友,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”。家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。你的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的`示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

最后我要提两点要求,希望各位家长在以后多多配合学校工作。

1、为了加强管理,为了保证您孩子的安全,学校严格控制学生到校时间,早上7:20开校门,要求学生7:20以后到校;下午1:10分开校门,要求学生1:10分以后到校,家长要严格控制学生上学时间,决不允许学生提前在校门口等候,住宿的学生请家长跟业主联系好,不要提前到校。

2、为了养成学生节俭的好习惯,让学生吃完早饭再上学,不允许学生把零食带入学校,不允许学生带零花钱,以上这两点本学期初在给家长的一封信中曾经要求过,当时效果不错,但最近一段时间,带零花钱和小食品上学的学生又有回升,这一点只有家长配合才能达到预期目的。

3、冬季天冷路滑,希望乘坐车辆上下学的学生家长,把好孩子的乘车关,不坐三无车辆,教育孩子注意交通安全,与司机沟通好接送时间。我们很多次发现,晚上老师都下班了,还有学生在校门口等车,现在天黑的早,等车的学生在路边撕疯打闹特别危险。所以请坐包车的学生家长一定让司机按时接孩子回家。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇三

各位家长:

大家上午好!

先自我介绍一下,我是xx班的班主任兼数学任课教师,大家应该对我都比较的熟悉。今天在这里召开我们高二xx班的家长会,首先欢迎各位家长的到来,你们的支持就是我们老师努力工作的动力,我们一定不会辜负家长们的信任,让你们的孩子,得到最好的教育。

我们班的孩子们马上就要进入高三了,想必家长们听到这句话已经开始紧张起来了。确实,高三不管是对学生、老师,还是家长,都是非常紧张的一年。在学业水平考试之前,我们学校都会组织学生对之前两年的书本知识进行复习,一来是想让同学们在学业水平考试中取得一个好的成绩,二来则是把这次复习当做高三的第一轮复习,主要复习一些比较简单的基础知识。

所以说,从现在开始,孩子们已经可以算是进入高三的复习中了。有些学校对于学业水平考试并不是很重视,也不会组织学生进行统一的复习,所以家长们可能会对学校的这个决策有疑问,觉得这一轮复习是没有必要的,但是我想告诉各位家长的是,打好基础,才是提高成绩的关键。在这一轮复习中,学生可以查漏补缺,复习之前没有掌握好的内容。

复习的难度是逐渐增加的,所以如果基础没有掌握好,对于后面那些比较难的内容,学生就更不可能掌握得好了。用比较通俗的比喻方式来说,学习就像盖房子,基础知识就是地基,只有地基打好了,房子才会稳固。所以只有基础知识学好了,才能够掌握更多的知识。

不久之后就是期末考试了,这次考试是高三的第一次模拟考试,会考孩子们这段时间复习的成果,所以知识的跨度会比较大,试卷的难度也会比较大。如果孩子们没有考好,家长们也不要批评。让孩子们在假期里面把基础的知识牢牢的掌握好,自己再根据老师的复习计划再复习一遍,也能够赶上进度。

在假期之后,孩子们马上就会投入紧张的学习,开学不久也会有一次模拟考试。我也有一些话想对各位家长说,我知道大家望子成龙的心情,但是高三的学习压力是非常大的,希望在家里的时候,家长们不要给孩子太大的压力,也不要经常批评他们。我们在这一年能够做到的就是鼓励和陪伴,给他们支持。

此次家长会我想说的内容就是这些,请家长们做好迎接紧张的时刻到来的准备,相信最后都会有一个好的结果。

谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇四

各位家长:

大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次初三年级家长会,其目的是加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!

在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:

进入初三补习以来,对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良习惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。

家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

多与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇五

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

在此我想向在座的家长提两点建议:

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的`现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

在高二家长会上的校长发言稿篇六

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

一、培养孩子的良好的学习和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解学生在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇七

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,非常有经验的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的,共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

本次家长会原本打算在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他继续住院治疗,否则恢复起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热烈的掌声送给顾老师。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。

在此我想向在座的家长提两点建议:

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的.家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

在高二家长会上的校长发言稿篇八

各位家长:

大家上午好!

我是这个班的班主任xxx,今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会,为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习,现在孩子们已经升入高二了,他们也已经分班了,我们这个班是一个文科班,家长们,应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上,我作为他们的班主任,就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭,进入高二,就没有高一那么轻松了,高二面临学考,意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二,形势是很紧张的。

我一开始不是带的xx班,所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会,就是希望通过家长去了解我的学生,也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的,那今天也是在这告知家长你们,要多去关注自家的孩子,不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦,就不去注意这方面,这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通,高二地学习压力也很大,有些学生没有适应过来,是很容易造成心理健康的问题的,进而影响学习,影响之后进入高三的学习,这是一个比较大的问题,今天在这提出来,那就希望家长能去做好这个方面的工作。

另外,今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩,公示这个成绩,不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的,是想要家长针对自己的孩子的情况,去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点,但是是能够跟上来的,就是缺一个鼓励,我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施,让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反,各位家长,我很希望你们对孩子多一点关心,让他们知道你是在乎他(她)的,是对他们有很大的期望,这样他们才会去努力,不会觉得父母都不在意,学习要努力干什么,这是很多成绩在底层的学习会有的情绪,这真的就需要你们去开导的。

高二已经开始,我是他们的班主任,希望之后的两年,我能够和各位家长一起努力做好学生的工作,一起去期盼他们的成功。

谢谢各位家长的参会!

在高二家长会上的校长发言稿篇九

尊敬的各位领导,亲爱的家长们:

大家下午好!

我是高二(1)班的刘建庭,很荣幸代表高二年级全体学生在这里发言。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们在实验中学的美丽校园里已经度过了一年半的美好时光。在这些日子里,我们从懵懂少年成长为意气风发的高中生,我们哭过笑过苦过乐过,在班主任老师的辛勤培育下,在学校领导的关怀帮助下,在任课老师无微不至的呵护下,我们如雨后春笋般健康成长。从军训气势如虹的队列到丰富多彩的班会课评比;从精彩的广播操比赛到激烈的运动会赛场;从感谢师恩的师生同台联欢会到迎国庆的大合唱比赛;从影响大家命运的分班考试到最近的全省语数英学科调考;从省一级学校评估到马上到来的国家级示范高中验收,无不见证了我们的母校走向成功的脚步以及我们与学校共同成长的生命历程。

我们的父亲母亲最清楚不过了,分班以后,我们学习的劲头更足了。因为有了明确的目标,因为有了学习的动力,因为心目中的大学校园就在前面召唤我们。自从到了新的班级,我们上课更注意听讲,稍微不注意,就会被后面的同学追赶上;搞活动我们更卖力,否则就会被别的班远远拉到后面;这个学期,我们的学科竞赛和培优活动以及学校组织的各种比赛我们都是积极认真的参加,力争取得最佳名次。这一次期中考试,我们更是克服了以往的浮躁和不诚信的表现,全年级没有作弊现象,在平时的小测验中,有些班甚至可以做到无人监考照样考出真实成绩。学校为了抓两头促中间,对优生开办了各种以年级为单位的各学科都有的培优班,小百科知识竞赛辅导,对后进生开办了以班级为单位的辅导转差活动,一年多来,共有100多名同学获得了学校的学习优秀奖学金,300多名学生获得困难救济金,全年级没有一个学生因为家庭困难而掉队辍学。对我们的老师,我们是认可的,满意的,在学生评教中,很多老师获得满分,对我们学校的管理,我们是积极配合的,在这次国家级示范高中的评比中全体学生都行动起来,以崭新的面貌投入到活动中去。学校也花费大量的时间和精力认真准备积极迎检,同时也希望我们的家长积极配合学校,争取让自己的孩子在国家级示范高中的学校里学习深造。同时评上国家级示范高中对我们每个人都是有益的,我们上一届高三有两位同学被新加坡理工大学录取,最近又有上海复旦大学自主招考,把推荐指标分给我们学校,如果我们评上国家级示范高中,我想我们就会得到更多更好的读书机会,所以我在这里谨代表高二年级的同学们向家长们发出呼吁:让我们全体师生和家长一起努力,力争实验中学更上一层楼。

今天我为实验中学而骄傲,明天实验中学为我们而自豪!

(6篇)在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小......

6篇在现在的社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的在高二家长会上发言......

在高二家长会上的校长发言稿篇十

尊敬的各位家长:

您们好!

首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢送!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我校的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设平安和谐的教育做出应有的奉献。

还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的根底。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一局部,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向开展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,〞让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如催促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭气氛,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差异,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流吧。

最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!

在高二家长会上的校长发言稿篇十一

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx中学高二_班班长xx。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的家长会。在此,我代表我们班级的__位同学,向各位表示衷心的感谢!

作为一名高中生,自我们踏入xx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人情况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的烦恼。学习方面的、与同学之间的、甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁、马虎、走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的`。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场家长会。

亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生、父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的家长会里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

我的演讲结束,谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇十二

尊敬的各位家长老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,中学高二xx班班长xx。今天,感谢各位父母能从百忙的工作中抽出身来参加我们的家长会。在此,我代表我们班级的同学,向各位表示衷心的感谢!

作为一名高中生,自我们踏入xx中学的校门以来,我们就感受到了很大的压力。不仅仅是迫近的高考,以及繁重的学习。我们的生活,我们在学校中的个人情况,其实都是我们的压力的来源。作为一名中学生,我们其实在校园的生活中有很多的烦恼。学习方面的与同学之间的甚至是在生活中的一些小事,可能都会让我们在学习上产生很大的影响!尤其是当我们来到了高二学期,随着高考的`一步步逼近,我们的学习也越来越紧迫。作为班长,我也看到班上很多的同学总是容易出现焦躁马虎走神的状态。这些问题,我也常有感受,但这却并不是我们不爱学习的表现。恰恰相反,也许正是因为学习的压力,才让我们在生活中的一些小事上感到了焦虑,导致我们心神不宁。

作为班干部,更是作为班级的班长,我本该帮助同学们排解这些问题。但许多的事情,也是外人帮不到的。在这个时候,我们就更需要家人的陪伴,需要家人来听听我们的倾诉,或给我们一些生活上的指点。为此,我们才有了这场家长会。

亲爱的家长们,我们作为孩子,也能理解你们在工作中的辛苦,知道你们心中,也总是为家庭的和我们不断的烦恼。但作为学生的我们,面临着高中的巨大压力,许多孩子的心灵并没有你们那么坚强,也没有像你们有那么多的生活经验,可以去解决生活中的各种问题。为此,我希望在这次的家长会中,我们班上的学生父母以及老师都能互相的交流,互相的理解。父母从我们这里了解的,不应该仅仅只是分数的提升或下降,我们对于自己的烦恼,不应该总是闷在自己的心中。老师作为我们的引导者,也能更好的指出我们在学习上的进步和不足,让我们能看清今后的学习方向!

沟通是解决一切问题的起点,也是互相理解的开始。希望我们能在这次的家长会里,敞开心扉的互相交流,让今后的学习道路再不会被烦恼阻碍!

我的演讲结束,谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇十三

各位家长:

大家好!由于共同的目标,我们相聚在这里。首先,我谨代表学校对百忙之中抽空参会的各位家长表示真诚的欢迎!对各位始终以来对学校工作赐予的大力支持表示崇高的敬意!大家最关怀的问题确定是孩子的学习成果,最想听的建议确定是怎样尽快提高孩子的学习成果?我想,这些问题还是交给各班班主任吧,由于他们都是这方面阅历丰富的专家。

借此机会,我想和大家沟通两个话题:第一、家校如何携手搞好高中孩子的训练;其次、学校的办学概况及进一步进展面临的问题。

(一)子女训练是家长的头等大事。

家庭训练是学校训练的基础,学校训练的效果受家庭训练和社会环境的影响很大,尤其是品德、习惯等养成训练,所以说家长是人生训练的第一导师。良好的家庭训练,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观、价值观和世界观,挂念孩子更好地走向成功;反之,必定使孩子滑向反面。优秀的孩子都有一个共同点,即有一个和谐家庭和良好家教,问题孩子总是有一个问题家庭。

衡量一个国家发达与否的标准不是gdp,而是训练进展力;衡量一个家庭是否兴盛发达,就看子女是成人成才。当今社会,绝大多数家长都能生疏到子女训练是家庭的头等大事。但在现实中,家长对子女训练的实际重视程度和投入状况却有很大的差别。有的不惜重金,从幼儿园开头,就把孩子送到国外训练;有的不惜借钱贷款,给孩子办理外地户口,重演古代孟母三迁的故事;有的放弃工作,放弃挣大钱的机会,全身心投入到孩子的训练上。

3、你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯赐予准时的订正?

4、你每天抽多长时间和孩子进行心灵上的沟通和情感的沟通?

6、在学校不允许的.状况下,你给孩子配手机吗?指导过孩子如何使用手机吗?

我这里不是在质问家长,而是让家长通过对这些问题的反思,思考自己是否真的重视子女训练。这很多问题,其实与你的家庭条件关系不大,也不是你真的忙到抽不出一点空暇,而是你的训练观念、态度和习惯打算的。

英国学者哈伯特说,一个好父亲赛过一百个好校长,有一本畅销书叫《一个好妈妈赛过一个好老师》,无不强调了父母在孩子训练中的重要作用。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的训练。训练是我们每一位训练工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。

也有少数家长不重视子女训练,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。

有的家长或许会说,我也想重视孩子的训练,孩子在家的时候我也没少训练他,甚至没少打他,但好像起不到什么作用;我们也不知道应当怎么做,才能使孩子知道努力上进。那么,我就谈一些我的看法,供各位家长参考。

(二)父母应知的一些家教常识。

1、以身作则比言语说教更有用。

训练其实很简洁,就是做好两件事,以身作则和善加引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批判。有时,学校花费大量时间和精力训练孩子要如何如何,比不上家长的一个反面身教或者社会上一个反面的例子。

例如,学校努力培育孩子遵守规章的意识,做家长的,却开车不遵守交通规章,排队加塞;学校努力培育孩子的公平与公正意识,做家长的,却在日常生活经常利用自己的关系给孩子开绿灯、行便利甚至搞特权,这样做,不是爱孩子,而是害孩子,也对营造公正竞争的社会环境有害。

再比如,学校训练孩子要诚信做人、感恩生活,家长对孩子对他人就要讲诚信,就不能跟孩子撒谎,就要在生活中常怀感恩之心。大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告,它宣扬的就是父母榜样的力气,一个榜样的行为,赛过百句的唠叨,千次的批判。

家长怎样做表率呢?比如,孩子不爱起床,家长就早起床;孩子不爱学习,家长就不看电视、不玩手机,陪孩子一起读书。我想,做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些,做母亲的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些,多陪陪孩子,了解孩子,挂念他们解决各种问题。或者多读点书,学习一点有关训练的学问,确定对孩子的学习、成长有所挂念。

2、家庭训练要把握好契机。

(1)新学期开头的时候。新的一年、新的学期开头或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的力量,此时家长因势利导,当会旗开得胜。

(2)孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在庆贺鼓舞的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满足的效果。

(3)孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和怜悯的态度去挂念孩子解释,孩子会产生感谢之情,也就易于接受家长的告诫。

(4)与孩子一道见老师的时候。家长应把孩子的特长告知老师,同时以期望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地告状。

(5)孩子有困难或患病失败的时候。家长不应训斥,而应确定成果,对不足之处给于点拨,帮其走出逆境。

(6)孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、怜悯、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。

(7)孩子对某些事物怀有深厚爱好的时候。家长应乐观支持、鼓舞,用爱好推动孩子去寻求学问,激励孩子深化钻研。

(8)有较大集体活动的时候。这是训练孩子遵守纪律,为集体争光,培育集体观念的极好时机。

(9)孩子与同学、老师有冲突时,遇到困难挫折时,要挂念孩子分析自身缘由,树立孩子解决问题、化解冲突的力量和克服困难的士气。

(10)他人取得成果的时候。孩子往往会暗下决心:我也要做出成果,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热忱变为长久的行动。

(11)外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都宠爱听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应留意爱护孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多谈孩子的优点和特长,恰当提出期望,等等。

家庭训练是一门学问,期望家长们要多看一看家庭训练方面的书籍,家长之间也要学会沟通沟通。

(一)近年的办学概况。

庐江中学创立于1903年,距今已有113年办学历史,现有71个教学班,在校生4200余人,教职工260余人,高级老师86人,一级老师100人,40多位老师荣获市级以上训练家培育工程培育对象、省特级老师、教坛新星、学科带头人、骨干老师等荣誉称号,在市级以上各类竞赛中获奖的老师两百多人次,先后为国家培育了大批优秀人才,远的不说文革后恢复高考制度以来,两度摘得文科状元的桂冠,为科大少年班培育了31名少年高校生,为国家输送了16名飞行员,各类竞赛获奖1500多人次,今年数、理、化、生37人次获省奖,省二等奖以上12人次,张娴同学英语创新大赛获华东赛区二等奖,高考方面更是在省内同类学校列于第一方阵,2003至2010年在原巢湖市始终名列第一,2011年融入合肥市以来,在四县一市高考三个层次达线率始终遥遥领先,基本保持在一本65%,二本85%,三本95%,清华、北大2人左右。在今年的全市训练工作会议上,我校再次荣获合肥市一般高中训练教学质量综合评价一等奖,全市114所学校,仅有13所学校获此殊荣。

能取得这样好的成果得益于三个方面:

(1)拥有全县最优质的生源,他们是勤耕好学庐江人的优秀孩子代表。就整体而言,他们的文化基础学问扎实,学习方法机敏,品德端正,思维活跃,上进心强。

(2)拥有一支专业素养和人文素养较高的老师队伍。他们爱岗敬业,团结协作,关怀同学,宠爱同学,一心扑在训练教学上,业务力量较强。

(3)庐中已有110多年的办学历史,文化底蕴雄厚。

但随着形势进展,学校在办学过程中也遇到了很多困难和困惑。

1、现在清华、北大等一流学校招生形式多样,我们难以应对。16年北大在安徽裸分招生名额25人,清华40人,两校加上医学部、国防生只有109人,而全省类似我们这样学校有100多所,一个学校摊不到一个指标,而三分之二的名额都被自主招生加分分走,现在要想考入清华、北大,必需参与学科竞赛,而且要获得省级一等奖以上,要想获省级一等奖,肯定要组织老师辅导,老师就要花大量的时间和精力,同学要送出去培训,要有资金支持等。通过考察省内其他名校,总结的阅历大都是学校重视,老师奉献,同学勤奋,家长支持,竞赛没有家长支持是不行的。

2、省市从全局考虑提倡减轻同学负担,不允许双休日上课,不提倡上早、晚自习和(不上能行吗?晚自习是我校高考制胜的法宝)月考等等,加之现在严控津补贴发放,8小时外的这些劳动都是无偿的,老师乐观性没方法提高,让老师奉献一时行,但总是奉献学校也难以推动。早晚自习和月考效率大大降低,极大地影响了训练教学质量的提升。

3、我校编制数328人,我校实有人数266人,老师严峻紧缺达60余人,导致授课老师负担太重、压力太大,语、数、外老师大都带三个班课,每天还要备课、批改作业,个别语文老师加之孩子小,每天只能休息三个小时。压力又大,每月一次月考,月考分析到班,分析到每位老师,前后比、纵向比、横向比,不少老师都要崩溃。但有什么方法,孩子要前途,家长社会要升学率等等。正由于老师负担重,所以学习机会少,理念更新慢,改革缺少动力。

4、资料试卷问题:按要求资料只有一教一辅,这不行能应付高考,只有举手投降,学校必需组织同学选择性地订些资料和试卷,需要家长支持理解。

针对上述问题与困难,学校上下,同舟共济,群策群力,迎难而上,乐观实行各项应对措施与方法,全力以赴,加强进展。我们先后去过无为中学、铜陵中学、合肥一中等学校学习考察,目的是查找方法,破解难题,今日家长会同样是借助你们的意见和建议,让我们工作做得更好。

各位家长,孩子的训练是一个简单的工程,只有家庭、学校联起手来,相互沟通沟通,实行有效的措施,互通有无,通力协作,才能为孩子制造一个成人成才的环境。让我们携起手来,为了孩子的明天,为了他们奇特的人生,共同努力,一起奋斗。

感谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇十四

在现在的社会生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的高二家长会校长发言稿,欢迎阅读与收藏。

各位家长:

大家好!

首先,我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间参加家长座谈会表示诚挚的欢迎,欢迎你们对学校的教育教学工作提出宝贵的建议,衷心地感谢你们对学校工作给予的大力支持。对参会不迟到和关手机的家长表示崇高的敬意!

你们的到来,让我们每一位教师看到了家长对孩子教育的重视,让我们每一位老师感受到了家长对孩子成长的渴望,让我们每一位老师倍感教书育人责任的重大。我相信,通过你我的共同努力,你们的孩子、我们的学生会不断进步,早日成才!

刚才学生代表的发言表达了高二学生努力学习的决心。四位班主任介绍了学生的学习情况和班级管理措施,他们的发言是实事求是的,希望各位家长给予帮助支持。

借此机会,我就学校的基本情况,学校的管理理念、措施和家庭教育等三个方面的问题与各位家长沟通交流。

我校现在学生518人,高一年级四个班148人,高二年级六个班186人,高三年级七个班184人。教职工共120人,其中专科教师2人,大学本科98人,研究生学历12人,可以说我校的教师无论是年龄结构,还是学历层次都是较为合理的,我们的老师是尽职尽责的。

近三年,由于生源关系,我校参加高考的人数逐年减少,但高考二本进段人数及升学率却连续增长:20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升学率居唐山市同级校第四名,受到市政府的表彰。

根据现状和社会需求,我校提出了“让家长满意,让社会满意”的办学理念,我们不能奢求每个学生都考上大学,但求每个学生都能身心健康,学会做人;提出了“不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍”办学目标,我们把更多的精力放在了学困生身上,鼓励他们树信心,立大志。针对学生基础差的状况,提出了“每天进步一点点,你一定变得很优秀”学习号召,让学生日有所思,日有所学,日有所得;提出了“只为成功找方法,不为失败找理由”的口号,激励学生加强自我管理,使他们努力上进。

下面我再向各位家长谈谈我们的具体措施,希望家长提出建议。

1、发展特长生

实践证明,通过学特长升学现在看来的确是一条捷径,去年我校考入二本的63人均为特长生,今年高三特长生高考加试成绩已经揭晓,专业入段率100%,他们中考分数大部分在300分左右。举例说明:特长与普班的对比较,先取得二本学历是最重要的;特长生考入大学以后的前途;我们副校长,我们的董局长的孩子。

2、重点对学生实施非智力因素的培养

一个人的成长取决于智力因素和非智力因素两个方面。学生成绩差的原因在非智力因素没有发挥作用。他们的具体表现是自信心、意志力、行为习惯均较差,目标和理想模糊。我校在实施非智力因素培养方面进行了大胆的尝试,开展了以成功教育为主题的系列活动,如:召开主题班会、演讲或讲座、实行跑操喊有激励性的口号、张贴励志标语,成立励志班专门培养差生;对学生的奖励重点突出进步奖,让每个学生都有获奖的机会。通过多种措施,让学生有信心、有理想、知道努力、在成功体验中追求上进。

3、一对一帮扶活动

我校充分利用教师多、学生少的优势,安排了一对一家教式辅导,老师对承包的学生负责学习辅导、心理辅导和做人教育。

4、开展丰富多彩的活动,让学生体验快乐,充分展现自我

我校安排联欢会、演讲赛、运动会、书法比赛、朗诵比赛、成立广播站、学生自办校刊、美术作品展等多种活动,让每个学生都有展现的舞台,让每个学生都能在校园中健康成长。

5、重视对教师的培训,开展教学大比武,提高教师自身素质。我校教师的教学手段、教学方法都适应新课改要求;我校教师是敬业的,团结的,辛苦的。

以上是我对学校简单情况的介绍。我们学校现在处于发展中的艰难时期,一些新的管理手段措施尚处于摸索阶段,工作中的疏漏之处会很多,但我们全体干部职工将尽职尽责、大胆创新、努力开创学校工作的新局面。

家庭教育对一个人的成长至关重要。大量的实例证明,很多成功人士在一定程度上与家庭教育有密不可分的联系。社会的不均衡教育更体现了家庭教育的重要性。有人统计过这种数据,现在的清华北大的在校生来自农村的孩子只有10%,重点中学的在校生来自农村的越来越少。领导人早已意识到教育的不均衡发展,所以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,十二五期间,国家要高度重视并解决教育均衡的发展问题。我今天要强调的是家庭教育的不均衡状况。

我们的大部分家长都来自农村,家庭条件可能有限,给子女教育投入大量的资金与时间,我们比不了。然而,农村家长对子女教育的欠缺,重点不是资金问题,而是观念、态度和方法。

1、近8年,你主动与孩子的老师班主任联系,询问孩子的在校表现吗?

2、在你知识能力允许的情况下,辅导过孩子学习吗?(没时间是借口)

3、你能与自己的孩子进行心灵上的沟通和情感的交流吗?

4、你是否对孩子不良生活习惯和学习习惯给予及时的纠正?

5、学校给你的家长通知书和告家长的一封信,你认真的阅读并及时与孩子沟通吗?

6、在学校不允许的情况下,你给孩子配手机吗?

7、我校实施一帮一结对子,你知道哪个老师在帮扶他吗?你联系过吗?

这许多问题都与家庭条件无关,我不是在质问家长,而是让家长通过对这些问题的反思,思考自己是否真的重视子女教育。有的家长不重视子女教育,认为儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛,对孩子听之任之。熟不知儿孙的福就是父母的福。一个孩子的成功要惠及三代人。古语讲,一人得道,鸡犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父。看一看我们身边的例子吧,举例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院刘海栗的母亲。现在有一本畅销书《一个好妈妈胜过一个好老师》,英国有一名叫哈伯特的学者说过这样一句话,一个好父亲胜过一百个好校长,还有一位学者说过这样一句话,一个差生的背后肯定有一个失败的家庭教育。在座的每一个家长,无论你工作多忙,无论你家庭条件怎样,都不能忽视子女的教育。教育是我们每一位教育工作者的责任,更是每一位家长义不容辞的职责。

有的家长也许会说,我也想重视孩子的教育,孩子在家的时候我也不少教育他,甚至还不少打他,但好像起不到什么作用;我们也不知道应该怎么做,才能使孩子知道努力上进。那么,我就谈一些我的看法,供各位家长参考。

1、榜样比说教更重要。

有学者讲,教育其实很简单,教育就是做好两件事,以身作则和引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。俗话讲:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。家长怎样做表率呢?比如孩子不爱起床,家长就早起床,孩子不爱学习,家长就不看电视,陪孩子一起读书。玩牌、打麻将对许多家长来说是常事,在寻常百姓身上好像是正常,但他对孩子的负面影响很大。我们应多拿出时间多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。我们学校教育学生学习做人,重点内容是诚信和感恩,家长对孩子对他人就要讲诚信,特别是家长不能和孩子撒谎,教育孩子有感恩之心。告诉孩子,知道感恩父母,感恩老师,感恩社会。百善孝为先,我们家长对老人不孝,又怎样要求我们的孩子呢?大家都看过一个公益广告:《妈妈,洗脚》,它宣传的.就是父母的榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。

2、家庭教育要学会掌握教育时机。

一)新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会“旗开得胜。”

二)孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。

三)孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。

四)老师来访的时候。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。

五)孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。

六)孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。

七)孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。

八)有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好时机。

九)他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。

十)外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望。

3、要不断地给孩子树立信心,教育孩子树立远大的人生志向。

我校绝大多数学生基础差、成绩差,上课听讲很吃力,因而缺乏学习动力,没有考大学的决心和信心。很多家长面对孩子的成绩同样心情低落,对孩子也没有抱有希望,这是教育中非常可怕的现象。家长没有信心等于扼杀了孩子的成长,家长应鼓励孩子少说抱怨的话,少说打击孩子心灵的话,不要及早给孩子下定性的结论。如:你看人家的孩子多优秀,就你没出息;考这么点分数就等回家种地吧;你把三年高中混下来以后再打工挣钱;只要你在学校别惹事我就知足了;考学你是没希望了,咱们另谋其他出路吧。家长应该说些什么呢?如:你很聪明潜力很大,只要学习成绩肯定会提高,你看谁家的孩子没考上一中也考上大学,你也肯定行;没有学历就不能很好的立足社会,你一定要继续努力,一定要考大学。

有些家长有很多错误的想法,认为上大学没有用,大学毕业找不到工作,不如混个高中毕业早点打工挣钱。也有的家长从心理上认为自家的孩子不是上学的那块料,失去了教育和培养孩子的决心。家长可以想一想,社会发展的不同时期对学历的要求不同。思考10年以后20年以后对人才的需求又会是怎样一个标准?古语讲,万般皆下品,惟有读书高。举例,津西铁厂和西岗钢厂招工对学历的要求,教师职业因学历不同而工资待遇不同。因此,我们不仅要鼓励孩子考大学,还要给孩子树立远大的理想,给孩子确定一个远大的目标,给孩子一个人生规划。我们家长有责任把握孩子的成长方向,为孩子的成长把关负责。

4、交友比学习成绩更重要。

一个人能走多远,看他和谁在一起。这句话强调了一个人事业上的进步,他身边的人起着非常重要的作用。你和爱喝酒的人在一起,经常谈的是喝酒的事,你和爱玩牌的人在一起,经常谈论的是昨天赢多少今天输多少;你和生意人在一起,经常谈的是经营之道;你和上进的人在一起,你就会不断的有追求,你和爱发牢骚的人在一起,你就会不断的抱怨社会的不公。日久天长,你就形成的一种心态,形成一种人生态度。中学生正是人生观形成的关键阶段,朋友的影响至关重要。有些朋友是伴随他一生的朋友,所以朋友的影响有时超过家长和老师,因为他和朋友在一起的时间长、联系多。因此,家长的一定要为孩子交朋友把关。家长必须清楚孩子的朋友是谁,这个人怎么样?该交的朋友一定要鼓励、支持,不该交的朋友一定要制止,一个人交朋友最好要交比自己优秀的人,结交诚实的人,结交开朗豁达的人,这样才有帮助。否则只能起负面作用。家长要学会做孩子的朋友,成为孩子朋友的家长是成功的家长,能够和孩子交心,这样的教育效果是最好的。

以上是我对家庭教育的浅薄认识,不妥之处恳请批评。家庭教育是一门学问,希望家长们要多看一看家庭教育方面的书籍,家长之间也要学会沟通交流。如果家长愿意,我们学校可以定期组织家庭教育交流会,提高家长家庭教育的能力和水平,我也愿意和家长们一起交流。

还有几个问题和家长们沟通一下。安全教育、收费问题、学生特困补助,家长与老师的沟通;给孩子一个牢固防线:远离网吧,远离手机,远离早恋。

各位家长,今天我们举行的这次家长座谈会,就是让学校与家庭能够有效沟通,相互理解与支持,用我们的共同努力,让你们的孩子——我们的学生在家做个好子女,在校做个好学生。用我们家长的努力,给孩子一个和谐温暖的家庭之爱,让他们体会到父母的爱与期望,并愿为之而努力;用我们学校的努力,给学生创造一个严谨活泼、团结向上的学习环境,让他们认识到自己的责任,并为之辛勤奋斗。孩子的教育是一个复杂的工程,只有家长、学校联起手来,相互交流沟通,采取有效的措施,互通有无,通力协作,才能为孩子创造一个成才的环境。让我们携起手来,为了孩子的明天,为了他们美好的人生,共同努力,一起奋斗。

谢谢大家!

在高二家长会上的校长发言稿篇十五

中午好,欢迎你们在百忙中来参加本次学校组织的家长会。今天在此相聚,也是缘分,首先请各位家长看看孩子给你们写的书信,顺便在信的后边给孩子写几句鼓励的话,也算是今天各位家长送给孩子的精神礼物吧。

请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

学校组织这次家长会,很及时。一是高二文理刚分班,二是高二均为平行班,给了学生一个公平竞争的机会。

我们这次家长会的真正意义,可能不在于我们能更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,给他们信念和力量。在学生的心中他们不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对学生的教育更具有针对性,对学生可能出现的问题可以采取及时有效的措施,提高教育效率,绝不单纯是为孩子的成绩而来。

学生的确耽误不得,有道是:麦误一熟,人误一世。因此,我们非常欢迎家长们的到来,共同来探讨对学生的教育方法。一个孩子的失败,将是两代人的悲剧。一个家庭一个孩子无法比较,但在学校、班级这个集体里就有比较,班主任、任课老师清楚。每个孩子的特点,只有家长最了解。所以家长和班主任沟通,可以使我们形成合力,在教育帮助他们时可少走弯路。

我们班有67人,主要来自来自流沙河,青山桥。这些孩子离家较远,往返途中,希望我们家长叮嘱孩子一定要注意安全。我们班里有8个学生学艺术,每周要学习专业课两天,希望家长给孩子安排好辅导老师,把握好孩子的学习时间,做到既不耽误专业课,又不耽误文化课。

班里大多数同学表现的很好:学习成绩优秀的同学有:

尊纪守规的有:

能协助老师工作的有:

关心热爱集体的有:

尊师敬长的有:

我知道家长最关心的是孩子们的成绩,说实话,这一届学生基础差已是事实,各科发展又不平衡,弱瘸现象严重,虽然他们的成绩不能令人满意,但每次考试,各科最高分都在我们班,如xx的数学104、英语91居全年级之首。孩子们在学习上也很刻苦,如xx等非常勤奋,好像有点考不出成绩,其他同学都有类似的现象,面对以上情况,我们班新配备的老师也很着急,都在努力寻找根源,同时我们也想通过这次家长会,相互了解一下孩子的情况,给孩子打打气,鼓鼓劲。在非智力因素上做个尝试,或许会有点效果。这也算是班主任的一点心愿。

1、树立正确的教育观念。

家长的善导是家庭教育的黄金。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

许多家长总是认为:孩子交给学校就万事大吉了,但别忘了学校教育并不是万能的。家长才是孩子的第一任老师。父母是孩子第一任的老师。作为家长,首先明白,在学校教育的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果,我们要想办法培养孩子们的良好习惯,有了良好习惯,孩子们会一辈子享受不尽他的利息;要是养成了坏的习惯,孩子们会一辈子偿还不清他的债务。谁能培养孩子的习惯?家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。我们一直倡导的是“要先成人后成才”。

我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。孩子们不是因为失败了才更努力去做,而是因为成功了才更努力去做。反复失败的孩子会越来越差,反复成功的孩子会越来越好。如果我们的孩子不是很优秀,请记住千万不要把他与别的孩子相比,不要在当着孩子的面指责他的`不是,撕破他的面皮,伤了他们的自尊,应该把他的现在与过去相比,想办法激发孩子的自信心。

3、关心学生的学习,但也不要给学生太大的压力,因为他们的心里还不是很成熟,要正确面对现实,不要以过高的期望值给孩子加压,那样会让孩子产生一种逆反心理,所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。因此在平常,我们不仅要了解他们的成绩,还要了解学生在学习上有没有困难,鼓励他们克服困难,和他们分析考好考差的原因,叫他们多向老师请教。要关心孩子的心理健康。由于社会的竞争日益激烈,心理疾病也越来越多。比如厌学、脑神经衰弱、情绪低落、心气浮躁、容易冲动,让我们摸不着大头小尾。

4、要加强平时的管理和督促。尤其注意下列行为:奇装异服、怪异发行、首饰点缀、上网、吸烟喝酒、恋爱、打架斗殴。我们家长必须引起高度警惕。

5、要关心学生的生活,要给他们以温暖,让他们感受到家庭的温暖和幸福,能把这种温暖和幸福转化为一种动力最好。不要溺爱孩子,有多少溺爱,就有多少恶果;有多少迁就,就有多少苦果。如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。教子吃苦教子成材才是真正的爱。

(1)一定要给自己的子女明确的目标;绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯;零花钱可以给,但要加以限制,而且应该知道都干什么花了。尤其是有吸烟、上网、买零食习惯的孩子。这样既可以避免孩子不犯错误,又可以使孩子知道节俭是美德。

(2)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽时间过问孩子的学习生活情况,而不仅仅是分数。特别要关心他们的思想、心理、身体的健康成长。

(3)尽可能的和学校保持步调一致,同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打电话给学校或给我,因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校不满意,他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育,即使孩子回家和家长谈到学校如何如何,也应该辩证的分析对待,最好不要在孩子面前立即表态,可以先通过和我们联系了解后再作打算。

最后我想说:家长同志们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

浴着新生的朝阳,采撷着旋目的露珠,披沥着朦胧的晨雾,享受着清爽的凉风,您们来到了xx,在此,请允许我们代表xx中学全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您词语我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

是您!一切都是您!点滴全是您!

没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

在高二家长会上的校长发言稿篇十六

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表学校全体师生员工,向前来校参与高二班级家长会的家长们表示吵闹的欢迎和真诚的问候!祝各位身体健康,家庭幸福,也祝我们的同学、在座的子弟早日成才,鹏程万里!前几天,班级组邀请我来向家长们作个汇报,我格外乐意地接受了任务。这个班级从入学到现在,始终是井然有序,不管是教风还是学风,始终是学校的先进典型。

各位家长,高二是一个格外重要的学习阶段,也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段,同学学习目的渐渐变得明确,学习态度也逐步端正。另一方面,环境生疏了,简洁消灭松懈的现象;学习难度增大了,简洁消灭悲观的心情。因此在这个时候召开家长会,共商训练大计,我觉得很有必要。

这里,我想代表学校向家长们作四个方面的汇报:

一介绍一下学校的整体状况:

东海县白塔高级中学坐落在交通便捷、风光秀丽的苏北重镇白塔埠镇,始创于1956年,是一所公办、独立设置的完全高级中学,原名白塔埠初级中学,1996年12月被确定为连云港市重点中学,1998年高质量、高标准地跨入了江苏省重点中学的行列,2003年转评为江苏省三星级学校,2009年晋升为江苏省四星级高中。

校内环境美丽,风景如画,现有校内面积160余亩,70个教学班,109口标准化教室,室装配了现代化的`多媒体教学设备,建有图书试验楼、多功能报告厅、电子阅览室、语音室、同学餐厅、标准运动场等。校内建设凸显人文校内、科技校内、数字校内、书香校内;改建新建祥璧广场、菊芬广场、硕仁亭、思齐亭、博士苑等人文景点;以丰富的红色文化,鲜亮的时代精神,熔炼成砺志报国的校训,尚德明理的校风,小以成大的教风,博学笃行的学风,丰富了校内文化内涵,提升了校内文化品位。学校整体呈现目标明确,科学进展思路新,高点定位,办学硬件面貌新,实践探究,砺志育德模式新,推动课改,有效教学课堂新的四大办学特色。

学校师资力气雄厚,近4000名在校同学,共有教职工320人,其中专任老师241人,具有本科学历的236人,争辩生18人,在读争辩生10人,中高级职称180人。市、县骨干老师48人,市、县学科带头人、教学能手25人,市教坛新秀2人,县级以上教学技能大赛获奖55人。

学校始终坚持科学的进展观,坚持内涵进展模式,以提高训练教学质量为第一要务,成功吸取名校的办学阅历,融入本校鲜亮的管理特色,外紧内化,坚韧拼搏,取得了训练教学成果的一个又一个辉煌,连续荣获连云港市训练局教学管理质量奖和教学管理特色奖、全面育人先进学校荣誉称号,连续获东海县政府教学工作先进集体称号。

四星创建,掀开了白中历史新的画卷,白塔高级中学将迈上更具实力、更具竞争力的新的征途。我校将连续发扬成果,全面制定并落实十二五规划,连续坚持关注师生进展,关注师生健康,以科学和人文精神引领学校进展的办学指导思想,始终以教学为中心,狠抓教学管理,深化落实问题教学法,进一步推动素养训练,全面提升训练教学质量,努力用三到五年的时间,把白塔高级中学打造成苏北一流的品牌高中。二是向家长们提出两方面的要求:

谈到这里,我想让各位家长了解我们学校,宣扬我们学校,这也是我们的心愿:

当然,我们不是报喜不报忧的,我们学校是一所农村一般高中,事实上同学中由于社会、家庭或学习基础等各方面的缘由,也存在不良现象需要我们携手合作,共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象,丢失信念、谈情说爱的现象,携带手机、不讲文明、满口脏话的现象,这些现象尽管不是主流,不是一般现象,但应当引起我们的重视,引起家长们的重视。

针对以上状况,我想向各位家长提三点建议,供大家参考:

第一、期望家长乐观协作支持学校。家长的理解和支持,是训练形成全力的关键因素,俗话说:土地不种荒一年,子女不教误一生。然而,在与家长的平常接触中,我发觉家庭训练实在是训练当中一个薄弱环节。不少家长认为训练是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的训练,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。举一反面例子,譬如有的孩子对某某老师的批判不理解,假如家长不能急躁化解,反而火上加油;孩子对严格式管理不理解,假如家长推波助澜,那么后果可以想象。对老师和学校有抵触心情的同学会不会认真学习,会不会养成尊师爱校的好习惯?当然,我决不是说家长不能向学校提意见,相反,期望家长们多到学校来看看,或利用校信通多与班主任沟通,打一个电话,发一个短信,写一张纸条,都是很好的形式。

其次、期望家长多与孩子进行公平沟通。挂念孩子明确学习目的,树立人生抱负,当好推动进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很简洁产生悲观厌学心情,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应当用自己的亲身经受,对孩子进行抱负前途的训练,明白读书除了考高校之外,还得学会做人,学会生活,培育良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应当多加留意,挂念孩子渡过危急期。

第三、高二即将结束,马上就要进入高三了。高三是打算孩子一生命运的关键时期,如何上好高三,就需要学校、家长的亲密协作。为此,我建议家长认真和孩子谈一谈,共同制定好高三学习复习方案,为他们指明方向、确立目标、树立信念,再加上孩子的努力,老师的细心培育,我想,你们的孩子会有一个好的前途的。

另外,依据我校对违纪同学的跟踪调查发觉,绝大多数违纪同学都存在父母离异、父母外出打工,或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象,这些问题也期望能够引起家长们的重视,尽量为孩子们营造一个安定、和谐的家庭环境。

各位家长,各位老师,芳林新于叶催陈、雏凤清于老风声,我信任,在各位家长的大力支持下,在我校全体师生的共同努力下,白塔高中肯定会绽放异彩。最终祝今日的家长会取得圆满成功,感谢大家。

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