回顾过去的学习经验，总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。总结应该从整体上把握，结构合理，逻辑清晰。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁，希望人们能够和谐共处。
小学做过的事篇一
记得那是某一个星期天的早上，爸爸和妈妈有事情出去了，家里只有我一个人。起床后我写了一会儿作业，肚子变咕噜咕噜地叫。我走进厨房想找些吃的，但只发现了一些米饭却没找到菜，这可怎么办？突然我灵光一闪，想到一个好办法——做蛋炒饭。
我先把做到蛋炒饭的材料准备好，有葱、鸡蛋、油、盐等等，然后就开始做了。虽然一开始我信心十足，但真的开始了，却觉得无从下手，什么信心也没有了。打鸡蛋的时候鸡蛋壳从手里掉到碗里，一连打了鸡蛋都没弄好，蛋液溅得哪都是。终于把鸡蛋弄好了，就开始切葱了。我拿着刀吃力地切着，把葱切的很碎，然后把葱放到鸡蛋碗里，在给碗里放了点盐，便用筷子把鸡蛋搅匀。
鸡蛋准备好后，我给炒锅里放点油，然后把电饭煲里的米饭挖出来放在锅里，鸡蛋直接倒在米饭上，就开始炒了。一不小心把米给炒到了地上，饭老不熟，我以为火力太小就加大了火力，可谁知道，我刚一翻炒，锅里就发出一阵难闻的味道。原来我的油倒的少了，火又太大，把米给炒糊了。
就在这时，妈妈回来了，见我在厨房就问我在干嘛。我把事情的来龙去脉说了遍后，妈妈并没有责怪我，而是和蔼地对我说，“没有做成没有关系，干什么都有第一次，但是失败了就要总结经验，以后才有可能取得成功。没做好不要紧，妈妈教你怎么做，你一定能做好的。”妈妈重新蒸了一点米，然后切了葱花，打了鸡蛋，把锅重新洗干净后，倒了一点油。等油热了以后把葱花鸡蛋倒在锅里，翻炒了几下，把蒸好的米加到锅里不断翻炒，不一会就闻到了蛋炒饭的香味。从这以后我就学会了蛋炒饭。
这件事虽然很平凡，但是这件事使我明白了一个道理：只要自己坚持不懈，没有干不成的事情。这件事情更让我明白了敢于挑战，勇攀高峰的.人生启迪。
小学做过的事篇二
光飞快的流失着，转眼间我已经成为了一名小大人，昔日那个幼稚活泼的我也已经变成了懂事的女孩了，随着岁月的变迁，我们一天天的长大，而父母的白发又增添了许多，额头上又好像多了几道皱纹，看到这些我们怎么会不心疼呢？看看父母头上的皱纹，又勾起了对童年往事的回忆，那时的爸爸妈妈是那样的年轻。
记得在我很小的时候，我总是体弱多病，每一次去医院体检，我的身体素质总是比我同龄的伙伴们差很多，父母几乎每天都要在忧虑中度过。因为他们害怕我的病会有危险，一年三百六十天理，我有一两个月都是在医院的病床上度过的。那时候我的身上随处都可以看到吊针扎的孔。父母有时在我的床前守上一夜都无法入睡。
一个冬天的晚上，父母都已经睡着了，我的一阵哭声惊醒了他们，爸妈立即醒来摸摸我的额头烫的厉害，赶紧给我量体温。因为是三更半夜，父母都已经疲惫不堪了，可是父亲仍然忍着睡意为我打了一盆热水，并用湿毛巾放在我的额头上为我降温。15分钟过去了，父亲把体温表拿了出来，结果惊呆了，体温计上显示的温度是39.2度，父母赶紧穿上衣服，抱上我就往医院跑去。到了医院的儿科住院部他们才安下心来。我被放在病床上打上了吊瓶，就这样度过了一个不眠的夜晚。第二天早上醒来时我却发现父亲的脸有点红肿，一看就知道父亲一晚没有休息。
从那次事情发生以后，我就下决心要用十倍的关爱去报答父母，却孝敬父母。
小学做过的事篇三
我经历了我从未做过的事我从未做过的事，也是我最害怕的事。我有恐高症，站在高楼大厦的顶楼，风吹拂在脸上，应该是一种享受。而我，一上了顶楼往下一看，天啊！那么高，然后就象鬼子样的逃跑了。一次，老爸要我去玩“蹦极”当时，我听到这两个字，我就已经浑身颤抖了。而老爸二话不说，已经拉着我上了车，直奔目的地。“到了，”老爸说，我不敢往上看，只见上面那个做准备的人正胸有成竹的接受这一项新挑战。“哗”的一声，只见那人已经从十几米高的地方跳了下来，我闭上眼睛，不敢看，想着我如果去跳，那不早就“死”了！我感觉好像有人在拉我，睁着眼睛一看，老爸已经把我拉到了售票处，并且已买好票了。我无奈的走到上面，只见老爸对我说：“祝你好运！”都什么时候了，还有心情说这种话。正想着老爸那幸灾乐祸的样子时，我的上半身已经被工作人员做好了安全准备。我想，既然到了这个地步，回头是决不可能的'，只有一拼了，“死”就“死”吧！。我“哗”一下投进空中的怀抱，闭上眼睛，心不听使唤地跳着，我的血液也在跳的那一刹那凝固。慢慢的，慢慢的，我试着睁开眼睛，进入眼中的是一片繁华而又热闹的景象，我从没看过那么美的景象，迎面吹来的风温柔的抚摸着我的脸，我低头一看，我离地面是那么的“遥远”。我突然发现自己是不再畏惧高了，不管有多高，我都可以象平常一样的欣赏那美丽如画听风景。一下来，我就大声的叫喊着：“我没有恐高症了，我没有恐高症了。”我以来世纪最快的速度，跑到了老爸的面前，老爸笑着说：“是吧！什么事都要经历才能成功。你看你，还没玩过，就说不敢玩。现在，不仅征服了你的畏高症，还经历了挑战，这不是两全其美吗？”我不好意思的吐了吐舌头。是的，人总要经历才能成功，这就是我经历的一件事，一件事想做又不敢做的事。人，什么事都必须去尝试一下，不然永远也不知道它的乐趣！我经历了我从未做过的事作文700字。
小学生作文（中国大学网）。
小学做过的事篇四
学校为了进一步丰富我们的假期生活，开展了养成“十个道德好习惯”的体验活动，最吸引我的是——每日为父母做一件事，帮父母做家务。我每天做完作业后，不是洗洗菜、摘摘豆；炒几个简单的菜，就是拖地板、洗碗。爸爸妈妈见了发觉我其实也是很能干的。别小看了做家务，它蕴藏的学问可大了。我在做小家务的过程中学习独立，学会生活自理，学会分担责任。
做家务事，帮父母做家务事，特别是学做家务事，是现代中小学生基本生存能力的一种训练，也是传统美德的一种表现。现代学生中，能会做几样家务事的不多，学会做家务事不仅是对学生的一种锻炼，更是对学生实践劳动的一种培养。在假期生活中，培养学生做家务劳动，既能培养他们的劳动意识和责任感，同时，又能真正体验爸爸妈妈在培育我们成长过程中的艰辛。这是我在这个寒假中最深刻的体会。
小学做过的事篇五
愉快的假期快过去一半了，可我们这个小组的社区活动还没有开始呢。我这个小组长可真不好当，打电话到这个同学家，这个同学又去旅游了，打电话到那个同学家，又说那个同学去乡下外婆家了。哎！真拿他们没办法。
好不容易全组都齐了。做什么呢？同学们都问我。我说：“别急，过会儿就知道了。”我呀，早就想好了，别的小组都去敬老院呀，去扫大街呀，去车站呀。我们不去那些人多的地方。前几天姑姑在我们家玩的时候，和妈妈说起了就住在她家楼下的孙奶奶。孙奶奶的儿子在外地工作，孙爷爷又去逝很久了，一个人生活，挺孤单的。前几天，她可能是生病了，家门好几天都没开呢。姑姑和几个好心的邻居去敲门，发现她真的崴了脚，肿得老高的，这几天正在家躺着呢。我们就去奶奶家帮帮她，看看能做些什么。老师说过，做好事、献爱心不是非得要捐出什么贵重的东西，也不一定要让大家都知道，要学会真心去帮助那些有困难的人，不嘲笑不鄙视不如我们自己的人。我们今天就去她家里！
和同学们说明白了我的意思后，大家都赞同。小青说：“还是到孙奶奶家去帮她好。要是上街去做什么被我妈妈看见，我妈会说我多事的。”我们都笑话她。妈妈交待我们：“去了奶奶家，不要大吵大闹的，做事时要小心一些，做不了的就别做，让大人们来。”我应着，拿袋子装了串妈妈刚买的葡萄，和同学们一块儿走了。
敲开孙奶奶家的门，我告诉她我姑姑就住在五楼，是来帮她做事的，大家就忙开了，有的扫地，有的整理桌子，有的倒开水给奶奶喝，我找了个最轻松的事，坐在孙奶奶面前和她说话，一边还喂她吃葡萄。奶奶眉开眼笑地说：“你们不用麻烦了，我自己做得了，楼下社区里的人天天来帮忙，你们还是去玩吧。”我笑着告诉奶奶：“能到你家来，我们就是来玩的，妈妈天天让我们在家里做作业，不让我们出来，可闷了。”奶奶笑了，大家都笑了。这时，周怡芳开门去倒垃圾，门缝里就探进来一个人头，胖胖的，烫着发。我认得，就是孙奶奶对门的。我到姑姑家时，楼梯上碰见过好几次。看见我们，那位阿姨说话了：“唷，大妈，你们家可热闹了，这么多小朋友来做好事呀。”她大大咧咧地走进来在沙发上坐下。孙奶奶乐呵呵地拉着我的手说：“是楼上淑琴家的孙女和她的同学。”我可不喜欢这个阿姨了。以前好几次碰见她，姑姑都让我向她问好，可她都不爱搭理人。胖阿姨说：“小雷锋呀，我家也有好多事呢，去帮我们家也做做好事呀。”大家都看着她。我生气地想：才不给你做呢。她又嬉皮笑脸地说：“帮我家做也是学雷锋嘛。”我忍不住说：“等你到孙奶奶这么老了我们再来吧。”嘴巴比我还刻薄的徐晶莹说：“是呀，等你像孙奶奶一样不会动的时候，会有人来帮你的。”胖阿姨气得说不出话来，起身就走了。孙奶奶连忙喊：“再坐一下呀。”她连答也不答。几个同学嘻嘻笑了。
回了家，我忍不住得意地把这事说给妈妈听，妈妈责怪我：“你把人家气坏了有什么好处，她是孙奶奶的邻居，以后她可能会生奶奶的气，对奶奶一点帮助也没有。讲话乱讲。”我本以为妈妈会夸奖我，没想到还要挨骂，心里真不是滋味。可是要是我还再碰见她那么无赖，我还是会狠狠地回击她的。
唉，这好事也真不好做呀！
小学做过的事篇六
小朋友，你们知不知道我做过的一件傻事，不用着急，听我慢慢道来:。
今天是星期六，妈妈带姐姐去上奥英，送完姐姐后便到菜市场买菜。我在家一时无聊，就开电视看，突然，我看到表演节目的小朋友拿的花伞很好看，就拿起妈妈的雨伞来剪。剪完后，我觉得我剪的不是很好看，便无精打采的回了房。
正在这时，妈妈回来了，她问:“丹捷，为什么无精打采的样子。”妈妈见我没反应，也没问了。
第二天，表妹来我家玩，妈妈要去买菜，外面正，下着倾盆大雨妈妈把伞撑开，发现雨伞被人见了花边，气得脸都红了，她问表妹、姐姐和我到底是谁干的。我们三个都说不是自己干的，可妈妈不信，便一直追问。最后，我受不了了，就承认了，我跟妈妈说了事情的经过，妈妈的怒气消了，露出了笑脸。
小学做过的事篇七
每当回忆起儿时做的事情，觉得自己真够傻的，现在一提起那件事，我还忍不住要笑出声来。
那是我五岁时。有一天，我们邻居家的明明病了，我和妈妈一起去看他，他的床前放着巧克力、饼干、花生糖、可口可乐......就像开了一个食品店一样，看到这么多好吃的东西，我真馋得难受，心想：生病真好，有这么多好吃的东西，可我一向身体很好，怎样才会生病呢？回到家里，我问爸爸：“怎么才会生病？”爸爸说：“比如喝了生水，或者冷热掺在一起的温水，就容易坏肚子。”听了爸爸的话，我心里暗自高兴，太好了！好吃的东西来得这么容易。
第二天中午，我就按照爸爸说的话，把生水和热水掺在一起，大口地喝了下去，过了一会儿，我的肚子好像被什么东西咬了一口似的疼了起来，咕噜咕噜直响，翻江倒海似的。起初，疼得还不怎么厉害，后来，疼得我在床上抱着肚子来回打滚，嘴里还“哎哟哎哟”直喊，爸爸妈妈急坏了，赶紧把我带到医院，又是打针又是吃药，好不容易才止住疼。这时，爸爸也给我买来了好吃的东西，可我哪还有心思吃啊。爸爸问我肚子疼的原因，我原原本本的告诉了爸爸，大家听了都笑了，我抱着疼痛不止的肚子也笑了。爸爸指着我的脑门，故意问道：“下次还喝这种水吗？”我惭愧地低下了头。
现在，只要一想起这件事就情不自禁地笑出声来。我那时多么傻啊！
小学做过的事篇八
在童年的记忆里，发生过许多事情，但有一件小事，却让我久久不能忘怀。那是一个阳光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了脸。因为周末作业较少，所以我在星期五晚上便把作业都写完了。我兴高采烈地把作业交给妈妈检查，妈妈一个一个都检查完了，我把头伸过去问妈妈：“可以玩一会了吗？”妈妈说；“我们待会要出去，你在家该怎么玩就这么玩吧！不过要注意安全，4点以前一定要把补习班的作业写完”，妈妈痛快地答应道。过了一会儿，爸爸出去了，我便是家里的小主人了。我坐在沙发上，一边吃零食，一边喝饮料，一边看电视。我一会儿看中央台，一会儿看少儿台，一会儿看动画片，一会儿看连续剧，真是乐在其中啊!我看了看钟表已到了写补习班作业的时候了。我想了想，还有两三个小时，早着呢！这时零食已经吃完了，我又拿来一块面包吃了起来。吃饱了，喝足了，觉得有点累，便上床做起了美梦。
一觉睡了一个小时，赶紧写吧！不写来不及。我一看记作业本原来是写一篇作文。我苦思冥想，紧急之下胡编乱造了几句便赶紧去上了补习班。老师看了后摇摇头，对我说：“这篇作文糟糕透了，我看你是没有认真完成作业，下次再胡写我可要批评啦……”回家后，我把事情的经过一五一十向妈妈交代了，妈妈语重心长地对我说：“孩子，一次没做好没关系，下次必须改正，你现在努力还来得及。时间是很宝贵的，古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果现在不努力，长大后就来不及了，时间是不等人的……我听了妈妈的`话，感到万分惭愧，心情久久不能平静。
是啊，时间是宝贵的，“时间就是生命”,“一寸光阴一寸金”，我难道就这样把时间白白浪费掉吗？我下定决心，今后要努力学习，奋发图强，与时间赛跑，珍惜每一分一秒，做个爱惜时间的人。
小学做过的事篇九
让脚步停下来，你就是一道风景。
小时候，我时常羡慕多才的人，所以当我每次看到这样的人的时候，我总忍不住用眼睛的余角看着他们。总是寻找这类人，仿佛只有这样才能弥补自己的不足。可是，在发生了一件事情后，我才终于醒悟过来。
老师带着我一起进去里面，我们找了位子坐下观看着她们精彩的表演、唱歌、舞蹈、吉他、小提琴、……一样一样的让我看在眼里，顿时的我开始羡慕起来了。观看了好久，比赛也到了尾声了，即将举行的是颁奖仪式。我呆呆地注视着那个宽大的礼台。随着音乐的节奏，颁奖典礼由开始逐渐到了高潮，最后终于落幕了。整个过程中，我目不转睛地看着拿着奖杯的人，他们闪烁着生命的光辉，诠释者生命的意义与价值。
在路经后台的时候，我的脚控制不住地走了进去。按这学校的规定我是不能进去的，所以我只能偷偷躲在一根硕大的柱子后，他们脸上都有难以遮掩的喜悦。我静静地看着他们陆续离开，当后台空无一人时，我意外地发现角落边还有一个奖杯遗漏在那里，它挺直地立着，散发出它独有的光芒。我什么都没想，大步走过去捧起它，第一次拿着奖杯，即使不是自己的，也觉得很兴奋，一直捧着站在原地，舍不得放下它。
不知道过了多久，只听见一声呼喊“同学。”我这才醒悟过来，循声望去，站在我面前的是一个气质非凡的女生，她脸上呈现出一个略带焦急却又释然地表情。“那个——恩——谢谢你，你一直在这等这个奖杯的失主，对吧?”我这才注意到她的目光一直停留在奖杯上。“真是太谢谢你了，你真是太好了，”她说得很激动。“嗯——不用谢——呵呵”我说着把奖杯递给了她，她再三感谢我后，转身离开了。
我看着她渐远的身影，心中仿佛划过一道亮光。她刚才在赞赏我，她在感谢我，没错，原来我也可以是一道风景线。就在此刻、我明白了自己也许应该停下脚步，不必去寻找别人的光辉，不必去羡慕别人多才多艺。我只要站在属于自己的位置上，不断地展示内心世界的丰富内涵就好了。如今认清自己往往比注视别人更重要。不能一味裹奖别人贬低自己，只要我不懈追击，相信自己肯定不会比别人差的。
朋友啊，如果你还没有驻足，还在马不停蹄地去羡慕别人，仰慕别人，那么请马上停下你的脚步，因为你也是一道风景线。
小学做过的事篇十
“嘟啦，嘟啦。”我从美堤雅城慌忙赶回家。一上车，我便在椅子上沉沉入睡。“前方到站南坪，请下车的乘客，提前做好下车准备。”我突然惊醒，看着嘈杂的车厢，便有一种不详的预感。
我在摇摇晃晃的车厢里走到一位年轻姐姐的面前，不好意思的问：“姐姐，请问一下，五小区到了吗?”我等待着答案;“五小区啊!这儿是南坪，五小区早过了!”
什么!已经过了。一想到我现在身无分文，泪水就忍不住流了出来。“你怎么了，小妹妹。”那位姐姐摸了摸我的头好心的问我。“呜呜。我坐过站了，但是，我现在一元钱都没有，我该怎么回去?”我哭着说。
“你家住在哪呀?”“我住在白马凼。”
“小妹妹，你别哭了!”姐姐轻轻的安慰着我：“嗯。。。哭也没有用，这样吧!我给你两元钱，你过个马路，坐这班车又倒回去。回到五小区后，又坐819回家吧!”说着，她便掏出两元钱，笑着递给我。
我不知道如何谢谢那位姐姐，只是抬头用我你热泪盈眶的眼睛看着她，表示我对她的感谢。她把手放在我的肩上平静的看着我，从她的眼神里，我读出了一个陌生人对我的另一种关爱。然而我轻轻的对那位姐姐说一句：“谢谢姐姐!”顿时我的脸仿佛有了阳光的照射一般，暖洋洋的。
我坐着车倒回去。心想：到底有什么比爱更美好呢?
小学高年级记事作文教学。
记事文，是记叙文的一种，记事的记叙文，是以叙述事件为主，以人为辅，并通过事件来表现思想。写作记事文的目的，是为了将我们所知道的人、事物，传达给第三者，让他人分享其中的意义和趣味。
《语文课程标准》在小学高年级的作文要求中明确指出:“懂得写作是为了自我表达和与人交流”;“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材”;“能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。”这告诉我们，小学高年级的作文偏重写实，要求内容具体，感情真实。还要有明确的中心。强调的是写亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的事情。
在记实作文中，小学作文又以写一件事为主。例如:第九册《积累运用七》的“习作”是写学本领的经历、体验。要求“选一件感触最深的写下来。写的时候，注意把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。”第十册《积累运用二》的“习作”要求“把自己最后悔的一件事写下来，要把事情的经过写具体，表达自己的真情实感。”第十册《积累运用四》的“习作”要求“从你以往的成功中选择一次写下来，要把这次成功的过程写清楚，写具体，别忘了写出成功后的感受。”第十一册《积累运用五》的“习作”是写童年趣事，要求“把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。根据所写的内容，定一个题目，作文字数在四百字以上。”可见，学会写一件事，是小学生习作练习的基本要求。
那么，怎样才能指导学生写好一件事呢?
一、指导学生审清题意，明确要求。
小学记事作文的命题方式常见的有三种:一是全命题作文，如《我最后悔的一件事》;二是半命题作文，如《一件的事》，让你结合自己的情况，自己选定一个关键的词(有时还用括号限定几个词)，先填题，再作文。三是给材料作文。这是目前经常运用的考查方式。无论哪种方式，我们首先要引导学生仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是记事作文最关键的第一步。
审题就是要辨明文体，确定内容，明确范围，找准重点。小学常用的审题的方法:(1)找准题目的中心词，明确写什么。(2)看清中心词有什么限制，确定作文范围。(3)理解清楚题目要求，弄清注意事项。
如:第十册《积累运用二》的“习作”是《我最后悔的一件事》，要求“把自己最后悔的一件事写下来，要把事情的经过写具体，表达自己的真情实感。”“事”表明体裁是记叙文，写的内容是事;“一件”表明写作的范围，数量只能是一件;“我”是第一人称;“最后悔”是写作的中心，“把事情的经过写具体”是写作的重点。
二、指导学生环绕中心，选择材料。
在学生弄清题目的要求，重点和范围以后，教师就要引导学生认真回忆与这个题目有关的材料，如《我最后悔的一件事》，哪些事是自己后悔的，首先让学生口头发言，开怀畅谈，凡是我做过的后悔的事，都可以尽情谈。告诉同学们，这件事发生在什么地点、什么时间，事情的具体经过，事后自己有哪些想法。然后，再引导学生回首“提示”的要求，选择其中最后悔的事来写。这就是环绕中心，选择材料。
三、指导构思，列好提纲，确定详略。
确定中心，选好材料以后，教师可以指导学生列个写作计划，先写什么，再写什么，最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这就是列好提纲，确定详略。
以上三步做好了，学生就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。
四、行文造句。
1、交代清楚“四要素”。
根据记叙文的特点，一篇完整的记事文必须要交代清楚:时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
2、有顺序地记叙。
记事文，是以记叙事件的演变过程为主。一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
3、把过程写具体。
怎样写具体是记事习作的关键。要把过程写具体，须在“细”上下功夫。
第一，细看。细看，就是要对所写的事实进行仔细地观察，看仔细，看明白，看全面，看透彻，然后把得到的印象记在脑子里或写在笔记本上。时，才能写得具体。
第二、细想。细想，指的是写作前多动脑筋，把观察到的材料仔细回忆，“消化”一下。用哪些材料，舍哪些材料;哪些材料放在前面，哪些材料放在后面;怎样才能突出中心，怎样才能写得具体……总之，要多问几个“什么”和“为什么”。下笔前，自己对这些问题都有了具体的答案，写作时，就有具体内容可写。
第三，细写。细写，指的是一句一句地叙述和描写，不要着急，应该写的，一点不落，要写得尽量细致、明白、清楚;不应该写的，一点不写。这是“细”字的重点。
第四、细改。细改，就是根据文章主题的需要，补充一些必要的情节或语句，删除那些与主题无关的描写，调整文章的层次和段落，纠正病句和错别字。必要时，还可以重写。
总之，学生只要能够做到看、想、写、改样样细，那么，他们写出来的记事作文就有具体内容了，过程也就具体了。
4、写出真情实感。
小学做过的事篇十一
看到书桌上的那张照片，我不禁想起了童年的一次傻事。
我五岁那年的暑假一天，我这个从不偷懒的“乖乖女”早早地起来了。别看我现在戴着一副大眼镜，以前我不戴眼镜，那时眼睛可尖着呢！我本来想找点事做，转身发现老爸的皮鞋上满是灰尘，边上还有泥巴。再回头看爸爸还在睡梦中。便心想：如果帮爸爸把皮鞋洗干净了，说不定我还会受到表扬呢！再没多想，便拎起皮鞋，来到阳台。找了一个盆子，把皮鞋放在盆子里，倒上水，将皮鞋泡在里面。柜子里找出洗衣粉和刷子。我倒了一点点洗衣粉搅拌，泡沫不多，我再倒。我又找来妈妈的香水，喷洒在皮鞋上，最后拿起刷子使劲刷。一想到爸爸会表扬我，我高兴得唱起了小曲：“刷呀，刷呀，使劲刷，爸爸的皮鞋亮晶晶……”
爸爸起床了。他听见阳台上有声响就来到阳台。我一看老爸来了，请功心切，便笑眯眯地说：“爸爸，我来给你一个惊喜！”爸爸问：“什么呀？”我故作神秘地让开身子。爸爸一看，大声叫起来：“菁菁，爸爸的皮鞋被你毁了，皮鞋不能进水啊，脏了得用鞋油擦。”我傻了，呆在那里不知所措。爸爸捞起水中的皮鞋，里面的鞋垫已经浮起来了，其中一个鞋子前面都开始咕咕喷水了。“这鞋哪怕晾干了也成变形金刚了”，爸爸一边唉声叹气地说。一边拿出手机，“咔嚓”一声，拍下那个傻傻的我。
想起自己小时候，真是天真可爱！
小学做过的事篇十二
一天，爸爸上班，妈妈也要加班。临出门时，妈妈一再叮嘱我说：“你在家，我就不再带钥匙出去了。我要5点30分回来，你把门窗关好了……”“好啦，我知道了，你放心好了！”我不耐烦地说。于是，妈妈便放心地走了。我坐下来做作业。大约过了半个小时，作业写完了，我便在房间里转悠，四周很静……“咚咚咚”，外面传来敲门的声音。“是谁呀？“我心里直犯嘀咕。这时候谁会来拉我呢，是妈妈吗？不对。妈妈要5点30分才回来呢。”为了解开心中的迷团，我贴进猫眼往外看。噢，虚惊一场，原来是朋友卞媛来了，我便打开门。卞媛是想找我出支玩的，为了不让妈妈担心，我自作聪明，留下了一张纸条：妈妈，钥匙放在桌子上面，请仔细找。我出去玩了。“然后，我便放心地走了。
回来之后，妈妈把我狠狠骂了一顿：“钥匙放在家里，我怎么进去？真是个傻孩子，害得我找你爸爸钥匙来开门。”
现在我已经是四年级学生了，每当想起这件事情，我便情不自禁地笑起来：那时的我真是傻得可爱！
小学做过的事篇十三
你在童年时，是不是干过许多“傻”事呢？把一些东西种在盆子里，希望能种出许多东西……是不是很有趣呢？我也曾做过这样的“傻”事，究竟是什么事？请听我一一道来。
有一次，在幼儿园听同学说，我们是妈妈拉出来的。我十分兴奋，希望妈妈今天就给我拉出一个妹妹，可是，我想：妈妈每天都上厕所，是不是不想给我拉出一个妹妹呢？不然为什么要把她冲走呢？那下水道是不是有很多小宝贝被丢了，太残忍了。于是，我下定决心，今晚一定要把我的妹妹救回来。
一回家，我就紧跟着妈妈，生怕她趁机把我的妹妹拉走了。妈妈觉着今天我有点奇怪，便问我：“瑶瑶，你今天为什么老跟着我呢？有什么事吗？”我正准备告诉妈妈，突然想到：要是我告诉妈妈了，妈妈肯定今天一天都不给我把妹妹拉出来，明天她就会趁机把我的妹妹拉出来冲走的。不行，我一定要把我妹妹保留下来。“没有什么，你今天还没上厕所，快去吧！”我边说边把妈妈推到厕所。妈妈不明白，但还是上了。终于妈妈上完了，我马上推开门，可还是晚了，妈妈已经把妹妹冲走了，我流着泪对妈妈说：“妈妈，你真坏，把我妹妹冲走了。”妈妈不明白，问我怎么了，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈哈哈大笑，笑了半天才停下来。“有那么好笑吗？这是事实。”我疑惑不解地问。最后妈妈告诉我事情的真相，我十分不好意思。
你做过哪些童年“傻”事呢？有我这么“傻”吗？
小学做过的事篇十四
在我的成长过程中，经历了许许多多得事。其中令我印象最深得就是我六岁时做过的一件傻事了。
还记得那是一个炎热得夏天，我独自在家。因为太热了，我就到冰箱里拿一根冷饮吃，刚开冰箱，一阵凉风吹来，“啊，好舒服呀！”我感叹道。于是，我脑袋里就出现了这样一个怪念头，把下面一层冰箱得东西拿掉，自己钻到冰箱里去。想到这儿，我急忙打开冰箱，把里面的水果、蔬菜和鸡蛋等东西全部拿出来，自己一个人钻到冰箱里去了。一进入冰箱，我就感觉非常爽，接着，我又在里面玩了一会儿。这时，门开了，原来时妈妈回来了，她看到冰箱里的东西全在地上，就开冰箱一看，我正在冰箱里面玩，她被我弄得苦笑不得。我问：“妈妈，你怎么了？”妈妈语重心长地对我说：“孩子，在冰箱里呆久了，会冻死人的，如果不是这样我和爸爸早就呆到冰箱里去了！”我恍然大悟，连忙和妈妈收拾好。
你们说我傻不傻呀？
《我做过的那件傻事》我小时候发生过的故事虽然很多，但几乎都成为模糊的记忆。唯有那件我做的傻事，仍深深烙在我的记忆中。那是我上小学一年级的时候。有一天，妈妈给我买了二条漂亮的小金鱼。它的头部不太大，两个鼓眼睛像二颗黑珍珠，小嘴巴总是一张一合，吐着许多小泡泡。全身的鳞片金闪闪的，一摆一摆的大尾巴恰似打开的扇子。我高兴得不知怎么办才好。
我一会儿打电话告诉爷爷，一会儿又跑到院子里也不知是在对谁说：“我家买金鱼了，我家买金鱼了！”我恨不得让全世界的人都知道。自从我家买了小金鱼，我觉得我的生活中增添了好多快乐。我经常给小金鱼喂食、换水，还经常带同学来观赏它。每当同学们称赞小金鱼时，我的心里比吃了蜜还甜。天长日久，我和小金鱼建立了深深的感情。可是，让我万万没想到的正是因为我的好心，却办了坏事。记得那年的冬天格外的冷，真是滴水成冰。有天晚上我窝在被子里还冷，我想到了鱼缸里的小金鱼，我生怕小金鱼被冻坏了，就把暖瓶里的热水倒在鱼缸里。心里得意洋洋地想：“这下你们不会感觉到寒冷了”。
谁知第二天早上，我看到小金鱼肚皮朝上浮在水面上，我还以为小金于高兴了在仰游呢！可是我仔细一看，小金鱼一动不动，我恍然大悟，哇哇地哭了起来。哭声惊动了妈妈，当她知道了事情的来龙去脉，笑着对我说：“小金鱼是冻不死的，它有自己的生活习性，你是好心办坏事哦。”我若有所思地点了点头。随着年龄的增长，对事物认识能力也在提高，虽然做过傻事，但在傻事中接受教训，在傻事中成长，也不能说是一件坏事吧！
小学做过的事篇十五
一想起我上幼儿园时做的蠢事，就会忍不住笑得肚子疼。
那年暑假，我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩。我看见一只母鸡正在孵小鸡，就破天荒地想：“母鸡可以把小鸡孵出来，那我一定也可以，反正我们都是动物。”想到这里，我便偷偷地拿走了一个鸡蛋，找出了一个大盒子和一些棉花。我的举动被奶奶看见了，她问：“陈泓涛呀，你这是干什么呀？”我就随便找了一个借口说：“奶奶，我正在玩，您别烦我了。”说完，就把奶奶给打发走了。我将鸡蛋放进了大盒子里面，铺上了棉花，又把大棉被盖在上面。心想这回应该是温度够了，便出去玩了。
这一玩就把正事给忘记了，直到晚上我才想起了孵小鸡的.事。赶紧早早地上了床，装作是去睡觉了，其实是去孵小鸡了。当时，爸妈还奇怪，我怎么今天这么早就睡了，连动画片也不看了。我一想到20几天后就可以孵出一只小鸡，心里就高兴，哪还顾得上看电视啊！躺在被窝里，想着想着就睡着了。第二天一早，我就醒来了，摸了一下鸡蛋却没摸到，而手上却感觉黏糊糊的，我翻开被子一看，“啊！”惊叫起来。鸡蛋破了，蛋黄汁沾了我一身。这时，妈妈也被我的叫声吵醒了，看到我这样，笑得腰都直不起来。“要是你能孵出一只小鸡来的话，那石头缝里真的可以蹦出一个孙悟空，来大闹天宫喽！”
听了妈妈当时的解释，我真的是哭笑不得，我竟然这么傻啊！
小学做过的事篇十六
今天我差点犯了大错，现在想起来心还有余悸。
吃罢中午饭，我准备出去逛超市。于是，我拿着钥匙出了门，刚下了一层楼，就听见窗外有啪啪的雨声，我往窗外一看，雨下的很急，然后我就把门打开，钥匙没拔，心想马上出来时再拔。我回屋找到了伞，关上门匆忙下了楼，竟把钥匙忘得一干二净。
刚走出小区大门，想在公园里走去走，然后再逛超市。于是，我慢悠悠地在公园里转了一大圈，大概过了一个多小时，我手感觉有点凉，就把手往兜里揣着，忽然，想起我的钥匙还在门上忘了拔了，坏事！如果被别人拔去，后果不堪设想。那上面还有电瓶车钥匙，电瓶车上就那一把钥匙了。如果丢了，电瓶车会被人偷走，屋里的东西也不安全了。如果换锁吧，太麻烦又太浪费了，我越想越害怕。手机也没带。于是，我飞奔往家跑，但愿钥匙还在门上。又一想：我们楼上就两户人家，下雨天他们不可能下楼的，也不一定发现钥匙。虽然这样想，但心里还是担心。我用最快的速度跑回家，一看，钥匙还在门上，这时我才松了一口气。紧张的心平静下来。可我由于跑得太快，累得气喘吁吁，那么冷的天，头直冒汗。我只好瘫坐在楼梯上，等了好一会儿，才歇过来。
好险啊！这都是健忘症害得。我真恨自己小小年纪怎么那么健忘，这到老了才健忘呢。
还有一次，妈妈让我蒸馒头，我把馒头放进锅里后，就开始玩电脑。一玩就是一个多小时，把做饭的事抛到九霄云外了。正当我玩得正开心时，一股烧焦味味扑鼻而来，这时我才想起正在蒸馒头的事。我急忙跑到厨房里一看，整个厨房烟雾缭绕，看不清屋里的东西。我连忙把煤气关上，把门和所有的窗户都打开，一会儿，烟雾散去。把锅打开一看，馒头个个都变成了黑脸膛，锅底下出现了一层很厚的灰，还在往外冒狼烟。看到这一幕，我心里害怕极了，幸亏发现得及时，否则后果不堪设想。
妈妈知道后并没有责怪我，让我以后注意点。可我有健忘症，怎么注意啊！
生活中，在我身上发生过好多关于健忘症的惊险的例子，我自己对自己就没办法。还好，都是有惊无险！
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