古筝期末考试心得和感受(优秀20篇)

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古筝期末考试心得和感受(优秀20篇)
时间:2023-12-12 15:09:06     小编:文轩

通过总结,我们可以更清楚地看到自己的优点和劣势,找到自己的定位和发展机会。总结要写得客观中带有一些主观评价,该如何衡量呢?以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家有所启发。

古筝期末考试心得和感受篇一

我第一次见到古筝的时候,是在一个琴行。一个漂亮女老师在教一个小孩弹古筝。我听着听着就入了迷,当天我就下定决心要跟这个老师学古筝,也想弹出美妙动听的曲子。

那时的我已经八岁了,正在上一年级。没过多久,我就开始学古筝了,那天下午,我便有了一架属于自己的古筝了。我打开包装,一股木质的清香扑鼻而来,仔细数了数,一共有21根琴弦,还有21个可爱的小琴码,一共分为三大类:高音区、中音区、低音区。

每天写完作业,无论多晚,我都尽量练古筝,如果时间充裕的话,就练四十分钟到一小时左右。功夫不负有心人,经过这几年的勤奋努力,我的古筝终于达到了9级,再过一两个月,我就可以学十级了。

每次弹起古筝,缓缓地划动着细细的琴弦,优美的音符轻快地跳出,让人感到非常舒服,我非常喜欢弹古筝,因为古筝丰富了我们全家的娱乐生活。

印象最深的是我前段时间弹的曲子西游记中的插曲《女儿情》。每当我弹起这首曲子的时候,妈妈都会情不自禁地跟着唱起来,这时候,我的心里都美滋滋的。

我喜欢古筝的原因是因为它让我感到越来越有自信了。现在我的弹奏水平也越来越棒,节假日,我会经常参加老师举办的演出、比赛,每次听到台下的掌声响起时,我都会感到无比自豪!

古筝期末考试心得和感受篇二

每个人都会有自己的特长,而我学习的特长是一个民乐——古筝,并且我一直练到现在。

在我一年级的时候,我的好奇心非常强,因为古筝是一个我从未见过的乐器,我便一眼就爱上了这个乐器,便从那时一直坚持下来。

刚开始学古筝的时候非常简单,就学认弦,soladoraimi。可学着学着,我有点不喜欢它了,我开始觉得弹琴很累,带着胶布手指很疼,我便不喜欢练琴了,可我并没有放弃,因为我知道能坚持一件事非常不容易。

就在去年,我要考古筝九级的时候,我再次想要放弃,因为我觉得九级的曲子又难又长,我真的不想练琴了,可我发现练琴这个事我越是不想练琴越是在我心中频繁出现,难道我与古筝有缘?想着又看了看谱子,原来我都学了这么多曲子了。不!我不能放弃,我已经冲到九级了,再往前冲一点我就胜利了,我再次鼓舞自己,开始刻苦练琴。其中虽然有许多问题,可我都跨了过去。

转眼就到了考九级的时候了。我在考场的门口悄悄默念着曲子,生怕自己忘了,虽然曲子都背了下来,但考官叫到我的时候,还是让我紧张的不行。我轻轻的走进了那间考试的屋子,我仔细看了一下这两位考官,都是男考官,他的皱纹又深又长,眼睛挣得很大。我赶紧跑到座位上坐下,一只手放到古筝的左边,一只手放在古筝的右边,摆好姿势我便开始弹了起来,优美的曲子从我指尖弹出,我开始不再紧张,考官的皱纹也渐渐消去,流露出灿烂的笑容,曲子终于弹完了,我走出了那道“鬼门”回家去了。当我拿到证书的那一刻,我觉得什么努力都值了。

虽然我的古筝路还在慢慢的走着,可我相信“只要你想做,就一定能做到。”

古筝期末考试心得和感受篇三

如果你问我最大的兴趣是什么?我会毫不犹豫地说弹古筝。

二年级的时候,有幸参加毕节市少儿春晚。我表演完舞蹈,坐在观众席上,欣赏下一个节目——古筝演奏。只见姐姐们用手轻轻一拉,一串优美的声音传入我的耳朵里,我觉得这是世界上最好听的音乐。让我对古筝产生了浓厚的兴趣。

回到家,我考虑再三,就把我的古筝梦告诉了妈妈。妈妈听到后很惊喜,她说:“妈妈也很喜欢古筝,也正有此意让你尝试一番。我连古筝老师的电话都记下来了呢!”就这样,我和妈妈一拍即合,准备开始我的古筝课。

经过试课,我对妈妈说有信心坚持下来。于是,我拥有了人生的第一台古筝。修长的外形,细细的琴弦,筝尾雕刻着精美的图案,我对着漂亮的古筝爱不释手,幻想着有一天我的手指飞快地在上面飞舞。

从这以后,我就真正开始了学习弹古筝。最初,从简单的指法练习开始。大拇指、中指、食指都要戴上专用的“指甲”,再用布胶带缠住。我在古筝上一坐就是一小时,反反复复地练手形。我的手指上起了很多水泡,痛的我崩溃大哭。妈妈见状,语重心长地说:“既然你喜欢古筝,选择了它,就要有耐心,有毅力,妈妈相信你能过这个磨合期,你更要相信你自己。”

在妈妈的鼓励下,功夫不负有心人,我去年已经顺利通过了4级,最拿手的就是《洞庭新歌》。

我喜欢弹古筝,它是我的灵魂伴侣。

古筝期末考试心得和感受篇四

这个星期六,我和齐齐哈尔有个约会,我要去这座美丽的城市参加古筝考级。

驱车三个小时赶到齐齐哈尔,考级现场早已热闹非常。大姐姐们在绿油油的草坪上席地而坐,轻拨慢挑,十指翻飞,弹着动听的曲子,相比之下,我真是有太多需要学习的东西啊。

什么时候我才能弹出如此阴柔细腻、优美抒情的曲子?悠扬清丽的曲调让我想起一首词——《西江月·黃陵庙》:“满载一船明月,平铺千里秋江……明日风回更好,今朝露宿何妨。”绿地幻化为波光粼粼的江面,四周寂静,大姐姐被月光包围,弹奏着醉人的曲调。

“炎炎,走啦!一会儿就十点了。”

我如梦方醒,小跑两步追上妈妈的步伐。

我和妈妈坐在长长的椅子上,等待老师的通知。等待总显得过分漫长,一位位考生走进走出考场,有的欢呼,有的沉默,还有的流泪哭泣。考生的欢呼让我紧张的心情得以放松,我告诉自己:“看,很简单嘛,这个又过了!”考生悲伤的眼泪让我放松的心一下子提到了嗓子眼……我像在玩过山车,心忽上忽下。

终于到我了。

像妈妈、老师教给我的,我调整呼吸,为老师们深鞠一躬,有位老师在对我微笑,这给了我莫大的鼓励。我轻抬手慢拨弦,开始了我的演奏,是的,我在演奏,我把我心爱的曲子分享给考官老师。

曲调悠扬,行云流水,一首曲毕,“哗哗哗”,严肃的考官老师在为我鼓掌!

其中一位考官老师微笑着递给我一张纸——合格!此时,我才真得露出了激动的笑容。

第一次古筝考级是一次美好的体验,让我快乐地飞起来,这一天永远值得回忆。

古筝期末考试心得和感受篇五

古筝心得:

沉、送。

入指不要太深,就是轻轻地划过,别把它们想象成一根根弦,就像是流水一样。心境到了自然练成。

花指也可称"短刮奏",我们在用大指弹的时候,弹完手指都是要向手心里边收的,然后把小关节凸出来!花指也一样,也有一定的力度,所以在弹花指的时候小关节也要是凸出来然后给一定的力度,手腕放松。

花指是需要有一定的弧度的弹出来才会有味道.。

往上推时不流畅可能是用劲太大或指甲陷的太深。

衔接不好可能是太慢。

花指由弱到强。

注意,要有颗粒性,流畅,饱满,下沉!

花指接摇指:花指最后一个音落在要摇指的音上,不要停顿。继续摇下去,多练几遍就好。

这个手型很重要,当你在用大指滑完时不要刻意用食指去够下个音,手不要跳。。而是当大指滑到一定位置时,食指已经在要弹的音的上方,然后大指再滑稍许,食指接上,反复多练几次,这就会很连贯。

刚开始那样练得时候会很不习惯,是不是练多了就会好呢?

古筝期末考试心得和感受篇六

初三,星星的世界,我们在初三有多麽黑暗的心路,像公路一样飞速旋转成长;。

初三,你我彼此相识,相知,又会恋恋不舍地分离;。

初三,放飞希望的梦想,梦有多远,就飞多远;。

初三,收获成长与艰辛,汗水与收获;。

初三,少年辛苦的终生事。

初三,我们不在调皮,一路美好的'回忆伴我们成长;。

从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!

让我们为之奋斗、追求、努力!

古筝期末考试心得和感受篇七

断弦是件很败兴的事情,尤其是没有备弦为了买条4元的琴弦还得专门开半小时的车就更是尴尬了。因此还是建议距离不近的学员留些备用弦比较方便。

古筝从1-21弦是渐次增粗的,其中1-5弦是因内里钢丝较细易断。调音是容错率很低,用力稍过头就断掉了。

6-16弦属于一般消耗弦,重度练习或买弦极其不便可以考虑备用。

弦是不需要更换的。

需要单独提出来讲的是4、9、14这三条弦,他们共同特点是转g调会用到。因此比其他弦多一次调音断的几率也会更大。其中4弦本身细,9弦按音多,尤其需要重点备弦。

结论:正常使用1-5弦备一套即可;重度练习及买弦极其不便可1-16弦备一套,4、9弦额外各备一条。

此文为西江月经验总结,难免以偏概全或考虑不周,欢迎探讨。

古筝期末考试心得和感受篇八

考试前的第一个晚上,我在床上翻来覆去的滚来滚去,因为明天就要考试了,我非常激动!过了一段时间,我终于睡着了。

第二天,我和妈妈去肯德基买一个油条两个鸡蛋,妈妈还买了个粥。我吃完了两个油条一个鸡蛋,也喝完了粥,我和妈妈就到了学校,我和妈妈说再见了以后,我就进校门了。

我做到了座位上,我同桌他们就去四年级五班考试去了。我也进入了紧张的考试环节,终于,数学、语文这两门课考完了。下午又考完了英语,我们就放学了。

我觉得我以后考试应该更仔细的检查,争取的`三个一百分!

古筝期末考试心得和感受篇九

期末考试真够吓人的,如果考不好就过不好年,如果考好了就会得到家里人鼓励和奖励,所以你看考好和考不好的区别有多大吧!在没考试之前有的人会尽心尽力的复习,可是有的人在简略复习,那大家说谁会考的好,谁会考的不好呢?答案很明确是尽心尽力的人考的好(除非那个简略的人是神童)。

这次我觉的我小科历史和生物没大有把握。我历史没把握的原因是我没复习到地方,历史考了好多材料题,我复习的大多是江南地区的开发和南朝,北朝,北魏还有三国鼎立。所以没太多把握。而生物是每次都复习,我认为都复习挺好的了,但是每次都考的不好,所以我对生物没太大把握。

主课没法确定,但据我所知数学错了2道题,一个填空题,一个应用题。填空题是我会算,但是算出来的数是七点多,将近八,我脑子一热觉得写七好一点,结果错了。应用题是最后那个平均分的',我一直想怎么做,到快收卷子的时候,我想出了一个方法,于是我就算,第一次算错了,我又想重新算一遍,结果我没算完就收卷了,在吹哨的时候我就随便写了两个数,结果错了。

语文不好说,英语是听力错了一些,其余的我就不知道是对是错了。听力的第一个我就没听清,还有一篇短文中的一个题听了两遍都没听出来,还有一个是lastname和firstname搞混了,后来才想起来,又改过来的。

希望我这次考个好成绩,过个好年,同时也祝大家2012天天开心,过个好年,新的一年走出更辉煌更新的路。

古筝期末考试心得和感受篇十

马上就要期末考试啦!哇啊啦啊呀啦嘎嘎嘎!又要进入累死人不偿命的复习阶段啦!完了完了,肯定得累死!

现在,毕老师好像换了一个人,每天不是几乎,是百分之百的要考试!不管是什么情况,都要考!而且不知道毕老师是怎么中了邪了,改卷速度神速,每次都是上午考完下午就发,本来我们还希望在下午休息休息,最好不要看见讨厌的试卷呢,现在唯一的希望也破灭了。而且的而且,试卷真的好多啊!!!堆积如山,感觉再考个十天半个月的也考不完所有试卷。唉。现在就感觉是掉进了试卷的海洋啊!

英语也不亚于语文,日日考天天考节节课都考,现在感觉上学可以用考试这两个字来代替了。

数学还好一点,至少不是每天都考,但是也应该快了,因为老师今天刚说完明天考试!一考就停不下来了,肯定的!

科学和品德也考。这次黄老师不知道是怎么回事,从一年级到五年级从来没有在临近期末考试的时候发试卷做题,没想到现在没完没了地考个不停。唉,现在一天内至少得考三次。品德基本上是回家做,到了学校里讲。张xx、崔xx……保佑我吧!

古筝期末考试心得和感受篇十一

紧张的期末考试结束后,成绩也在今天公布了,我考得实在太差了,都不敢回家见爸妈了。

也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中,我或许可以换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿?于是,我拿起试卷,开始研究错的原因,这才发现,有些题原来很简单,只是自己粗心大意,多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用,只是死板教条的做,根本不对。

忽然又想起父母,我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就“刮目相看”,甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我,我是我自己的错,应该由我自己来承担。

我怀着惴惴不安的心情来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳的身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:“爸爸理解你的心情,你现在一定害怕极了,我不会责骂你的,因为你已经认识到了自己的错误,下次注意就行了,马还有失蹄的时候呢?”

我在心里暗暗地告诫自己:下次,我一定要考好。

古筝期末考试心得和感受篇十二

这次期末考试让我几分欢喜几分忧,细细思索,我得到了以下几种心得:

原因分析

1、基础知识掌握不扎实,总是觉得什么都会,自我满足。

2、做题总是马马虎虎、粗心大意,做完后便觉得万事大吉,没有养成检查的好习惯。

3、难点知识一知半解,没有彻底弄懂,再加上读的少 ,做起题来没自信 。

解决办法:

1、多读多用,每天默写10个单词,学完一个单元进行一次自我测验,做到熟能生巧,并且当天问题当天解决,不留下“小尾巴”。

2、做完题后养成检查的习惯,克服粗心的“魔鬼”。

3、制定一个提升目标,朝目标前进,力求每天进步一点点,循序渐进。

在这次考试时我的数学成绩提升明显,而优势科目英语却让全家人大失所望,主要是因为期中考试时数学成绩不佳,所以下半学期自己对数学的学习态度认真,而对自己的`优势科目英语却放松的要求,总是处于自我满足状态,骄傲自大,结果成绩不理想。

解决办法:

均衡分配各科目学习时间,力争全面发展,优势科目更优,弱势科目不弱。

总结:

这次期中考试我看到了自己的进步,但也清楚认识到了自己的不足,不管结果如何,我会把它当作一个新的起点,扬长避短,不断努力,我相信“功夫不负有心人”,“一分耕耘才会有一分收获”。

古筝期末考试心得和感受篇十三

这次期末考试,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,这次有很多科目都没有上个学期发挥得那么如意。从前考试的时候,我从来不担心自己会不会挂科,只担心自己能不能拿得到高分,可是这一次我却有点担心自己究竟能不能顺利通过了。毕竟我的英语真的做的一塌糊涂。有一篇作文没有写,有两篇阅读是随便做的,因为当时实在是不够时间了。

无论结果如何,我都要从这次期末考试中汲取教训,总结经验。一次期末考试,不只是简单的一场考试,也是对自己平时的学习的一次检验。

古筝期末考试心得和感受篇十四

今天,老师让我看了我的期末考试的试卷,我觉得最让我失分的地方总共有三处,三处的详情如下。

第一处是看拼音写词语,那里是开卷的第一题的第二个。那个上面的词语是崎岖,我竟然把它写成了歧途,真是的。我想错的原因是我当时刚开始写,有些心奋,所以误写成了歧途。

第二处是排句子的顺序,这个比较容易。但由于我粗心大意,把顺序多写了一个,导致在此失去了五分。

第三处是我写的作文。这一处老师说是我的'选材不好。题中给出了两个题目,分别是我想让教是更干净和我想让小鸟有个幸福的家。我选择了第一个,老师说这个题目虽然易写但想得高分却并不容易,选择第二个题目更容易表达自己的真情实感,更容易得高分。

我这回的语文成绩虽然不理想,但我会记住语文老师的一句话:阳光总在风雨后。

古筝期末考试心得和感受篇十五

喧闹的马路上,一条车龙往左走,一条车龙往右走,而我,背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着,我却一直想着那两个矛盾的数字—一个闪亮的是99,另一个暗淡的是81。

妈妈很重视我的成绩,每次考完试后的几天,一见面就追问成绩。上一次的数学测验,我拿了85分,妈妈就毫不嫌费力地唠叨了几天,搞得我连饭都吃不下,觉也睡不着。

唉!我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受,谁让自己那么粗心呢,怎么这么简单的.题目也会错呀!真窝囊!忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即,传来一个熟悉的声音:“女儿!女儿!”我的心好像被一块岩石压得凹了下去,周围是缺氧了吗?我边应着边缩着过去了。坐到车上后,妈妈第一句就问:“有期末成绩了吗?”我胆怯地答道:“嗯。”“是哪些科?都几分?”“历史和数学。”我咽了咽口水,“历史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女儿真聪明……”这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心,总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的,·我的眼珠无意中从后视镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑,心里就更难受t。

“那数学几分呀?”我打了个寒战,吞吞吐吐地挤出几只字:“数……数学……”妈妈甜滋滋地说:“我女儿的历史这么好,那数学肯定也不错!”这句话实在让人难堪,那个可恨的数字怎么说得出口呢?“是……是81分。”我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说,我也跟着沉默。

一路上,我不断地暗自笑自己的笨,同时,害怕着这种不寻常的静。突然,车子刹了一下,我的身子向前倾了倾,抬头一看,差点撞上前面的车子。我的心跳听起来很清晰,头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿,然后说:“下次要努力,争取好成绩,千万不要灰心,这次考不好没关系……”我简单地回答一句:“哦。”这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的,再也没多说什么了。

古筝期末考试心得和感受篇十六

可是这真是一次让人沮丧的分数,看完卷子后就感觉自己脑部充血,匆匆打点好行囊,跳上了回家的列车,在空调吹到心寒的和谐号上,看着一马平川逐渐变成青翠的山峦,我在想:怎么和父母说起呢?即使自己不主动说,他们也会问的吧。

卷子已经收走了,但是还是历历在目,我想凭自己的记忆写一份考试总结该是绰绰有余的。先是听写,在普遍认为而且自己也认为非常简单的情况下,出了两处错误,是没有写对单词,反正是很低级的错误。然后是单词的单复数和加形容词,这应该是最拿手的吧,可是有很多没标音,扣了很多分,当时写的太high了,竟然忘了标音,后来检查是也没有检查出来,加形容词那个天空确实是不知道天空是阴性的,这个错了还有点道理。而后是动词变位和在不同词后的动词标符,把第一人称单数写成第一人称复数,我也是看到卷子才知道当时自己是这样写的,真不知道当时是大脑短路还是小鬼附身,不过我觉得对于变位这一块,特别是不规则动词的变位,掌握的不是很好,考试的时候心还是有那么点心虚,接下来是派生词和介词,派生词错的一塌糊涂,不是没加冠词就是符号。而后是分析语法,这个错的更是无厘头,写了好几个汉语的错别字,搞得口语考试时,老师问我:你是不是以前语文水平不是太好,真是羞愧致死。接下来是中阿互译,影像最深的还所“系主任”那个了,我竟然写成“系经理”!最后是阅读,读懂是没问题,就是后面的同义词有一个没写对……这就是这次略显遗憾的精读考试,相比于这一学期的两门挂掉的通选课了来说,是比较幸运的,但是作为一个以之为专业的'学生,这种成绩是难以接受的,对于自己大学这一年的总结,是及格但不优秀,很多事想要做,应该做没做。在今后的大学生活里,我想这是应该改进的,总是喜欢漫无目的的游荡,时间观念不强,当然还有些外部的原因。

以后的课,我看是越来越复杂,不过我还是有信心掌握好它,希望下次写考试总结的时候,我不会回想起这么多的失误与遗憾。

古筝期末考试心得和感受篇十七

期末考试结束了,我们就可以放假了,小作者开心极了,关于内容详情如下。

期末考试前,你在下面可能见不到我们的身影,因为我们都在复习,我婆婆还说:“养兵千日,用兵一时”所以我们必须要在最后努一点力,就会得到最大的结果,我们都在家复习,我还是比较好,是复习一下休息一下,我觉得这样复习时最好的。

我和我婆婆在家里复习,由于我妈妈和爸爸这几天非常的忙,所以没有时间管理我的复习,但是我和我婆婆在家里也非常认真地复习,虽然我婆婆没有我爸爸他们这么厉害可使我婆婆还是老师呢,别看我婆婆年级这么大,我婆婆还是非常的厉害的。

我和婆婆复习的时候我婆婆教的很认真,我听的也很认真,所以我和我婆婆一起就学的很快,但是我婆婆在看我做电脑练习的时候我婆婆头就会有一点花,所以我还是比较少做电脑练习。

我婆婆有时候会误导我(其实就是读音不准)但是我会帮她改正,所以我觉得我婆婆是我非常好的老师,我非常喜欢我的老师。

我爸爸和妈妈偶尔也会帮我复习,我觉得他们说的话太深奥了我听不懂。不过我爸爸和我妈妈也是我非常好的老师。

我非常喜欢我期末考试,因为期末考试过后就是放假了,所以我非常喜欢期末考试,我觉得期末考试是测验你这个学期学的怎么样,所以我觉得非常好。

古筝期末考试心得和感受篇十八

还有不到一周的时间,我们就要进行初中的第一次期末考试了。

三年级的考试和一二年级的不一样。以前每次考试都是只考语文、数学。可这次,我们就要考五门:语、数、英、科、品。在这一段时间内,老师告诉我们:在复习的时间内是十分刻苦的阶段,只有度过了这个阶段你才能积累的知识多,积累的知识多,考试时的成绩也会大有长进。所以,在这剩下的五天内,我一定要加紧复习。还要去认真的去面对复习的阶段。而且我还要细心。我要积累的知识越来越多。

希望我能够在考试中认认真真的,希望迎接我的会是一个非常棒的成绩!

加油吧!王钰。相信会迎来一个好成绩的!加油!加油!

也希望同学们也能考出一个优秀的成绩。加油!

古筝期末考试心得和感受篇十九

随着寒假的结束,新学期的开始,紧接着期末考试的到来,对于每位学生而言,期末考试是一次非常重要的考试,因为期末考试通常占总成绩的较大比重,所以取得好成绩不仅能够提高自己的学术水平,还能够在今后的学习和生活中带来更多的机会。在此,我将分享我对于期末考试的心得体会。

首先,要有计划地备考。在备考期间,我们不能只是简单地把自己用功地投入进去,因为太紧张与焦虑也会影响我们的复习效果。因此,合理安排备考计划,是很有必要的。可以针对考试科目和时间进行划分,将自己的学习重心拍导到重要的科目上,避免在复习上浪费时间。制定好计划之后,要按照计划执行,养成良好的自律性习惯,以免耽误复习进度。

其次,要注重知识的巩固。知识的积累不能一蹴而就,需要不断地进行巩固。在复习过程中,要及时地查漏补缺,发现自己的掌握短板,并针对性地进行强化。同时,理论知识的学习也要结合实践操作,理论与实践相结合,才能更好地巩固知识,增加记忆的粘性。要注意的是,复习时要注意避免死记硬背,而是注重理解和掌握知识点的内在联系和逻辑,这样才能体现出知识的深度和广度。

再次,要注重细节的把握。很多时候,一些细节问题往往会成为影响我们成绩的重要一环。在考试前的准备中,一定要认真审核复习资料,课前作业、平时作业以及上课记录,都要仔细看一遍,逐步地梳理并记忆重点。在考试时,也要注重细节把控,比如好好阅读题目、注意答题格式、注意时间分配等等。细节的把握不仅可以防止无意地犯错,更能体现出我们对知识点的深度和广度。

最后,要善于总结经验教训。在期末考试结束后,我们可以对自己的复习过程、考试表现以及考试心态进行反思总结。如果考试成绩较好,更要深入挖掘背后的成功之道,为今后的学习打下坚实的基础。如果考试成绩不理想,就要深入反思自己的原因分析,分析自己复习的不足之处,并找到对策和方法,下一次考试一定要做得更好。

综上,备考计划、知识巩固、细节把握以及经验总结,这些都是期末考试必备的心得体会。只有我们在实践中不断积累并总结经验,不断完善自己的学习方法,才能更好地适应学习生活,并在未来的学习生涯中不断取得进步和成就。

古筝期末考试心得和感受篇二十

前几天是期末考试,我们都很紧张地复习,现在考完了,也可以放松一下了,不过今天分数就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,终于轮到我了“孔迪92分”我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分“76.5分”。

星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩,我的成绩是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是两全其美啊!

回到家,我给我妈妈看了我的成绩,妈妈说语文考得很好,我感到很高兴,就是数学要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好学习,把期末考试都考到90分以上。

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