每个人都会面临挫折和失败，重要的是如何从中汲取教训，继续前行。总结需要不断学习与改进，不断探索新的方法与技巧。总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？接下来是一些写作总结的范例，希望对大家的写作有所帮助。
别人对我的印象篇一
在爸爸的眼中，我是一个非常懒的人。来听听其他人眼中的我吧。
妈妈眼中的我——好奇鬼。
为什么妈妈眼中的我是好奇鬼呢？有一次妈妈带弟弟出去买东西，我很好奇，就问妈妈去干嘛，妈妈回答去买东西，我又追问去买什么东西。妈妈生气地回答：“不关你事，你快写作业。”我只好不再询问。不一会儿，妈妈带着弟弟回来了，带回来了手抄报纸。我指着这个东西，问道：“这有什么用呢？”妈妈不耐烦地回答道：“这是用来画手抄报的，人家格子给我们画好了。”我继续问准备画哪张，妈妈摇摇头说：“你个好奇鬼，不准再问了！你快写，我给你规定时间，你写不好就不准写了。”我像被泼了冷水一样难过，只好迅速地写好了作业。
同学眼中的我——聪明。
为什么同学眼中的我是聪明的呢？有一次上数学课，老师在问一道难度五星的数学题。教室里顿时鸦雀无声，仿佛时间都停止了。我画了一下图，迅速举起手。老师就让我讲解，因为我表达能力不好，讲起来有些啰嗦。老师给我的缩解了一下讲给大家，完全正确，同学们用羡慕的眼神看着我，都觉得我很聪明，很崇拜我呢。
这就是我，你要和我交朋友吗？
别人对我的印象篇二
户口本说：“胡瑰丹，女，汉族，出生于1992年5月6日。”
妈妈说：“快别盯着电视了，去做作业吧！。”这是我每天回家后都会听到的话。
妹妹说：“我姐姐就一个字——懒！她整天就只知道指使我做这做那，自己却坐享其成，不过她不叫我做事的时候还是挺疼我的。
镜子说：“每天早上他都会对我说：‘啊！又是美好的一天！’呵呵！！还真是个乐观的孩子！
碗们说：“她吃完饭后就对我置之不理了，真是个‘不负责任’的人。”
墙上的奖状争先恐后地说：“我可是主人努力的结果。”
床捶着背说：“她总算是起来了，她的分量可不轻呦！”
枕头伤心地说：“主人从来对我太冷漠了，她说不用我睡觉背会直一点，模特睡觉从来不用枕头。”
电视机无可奈何地说：“在妈妈的督促下，她不得不依依不舍的离开我。”
电脑说：“一至星期五她都会很认真学习，一到周末我就属于她了。”
语文老师说：“你的明天会更好！”
数学老师说：“仍需努力！”
英语老师说：“听我的没错！”
班主任说：“你是个有潜力的人！”
嘻嘻……。这就是别人眼中的我！
别人对我的印象篇三
户口簿眼中的我：某某，女，某某年某某月某某日出生，某省某市某乡某村。但别人眼中的我并非这么的直白。
“丫头，快点，帮我扫一下地，我去休息一会儿。”“不要！你以为我很空吗？我需要休息，而且，读书很累很累的，要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此，我的名言就是：不要跟我比懒，我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。
冬天太冷了，我转移阵地来到了楼上，钻进被窝看起了书，被窝太暖和了，我不由得开始呼呼大睡，醒来后，我便下了楼，爸爸问我：“你看书怎么睡着了呢？”我说：“不知道，就是想睡。”后来，我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。
我不爱动脑筋，看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试，姐姐承诺只要这次考试考到90多分，她就会给我一份奖励。可惜，我前面的题目做的不仔细，后面漏写单位，少答一个问题，反正错误层出不穷，没能考到90多分。因此，在姐姐眼中，我变成了一个小马虎。
除了上述的种种缺点，我也是有优点的。“你们猜，我最喜欢的诗是什么？”表姐们七嘴八舌，但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽，连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑，我在表姐们眼中可是一个开心果，是个幽默的小可爱。
原来，我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中，我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。
别人对我的印象篇四
小学的时候向往初中生活，看着一群哥哥姐姐毕业，就这样踏入了初中生活。当时心里痒痒的。期待着，期待着，今天我成为了他们一样的光荣毕业生，意味着我要踏入我梦寐以求的初中校园，心中有一种说不出的激动。
那天我满怀憧憬的来到如皋初中。一进校门，就被现代化的操场深深吸引。看，红色的塑胶跑道，绿色的人造草坪，崭新的篮球架，好气派。看着看着，我仿佛看到同学们在操场上活蹦乱跳，那种感觉一定很棒。
满怀期待的我径直走进房间，新建的白墙红顶的高大教学楼相当气派。透过一楼的窗户看，窗户明亮的教室，学习教学设备齐全，加了空调和投影仪。我觉得在这样优越的学习条件下学习一定感觉很美好。
然而，当我继续向南走的时候，我看到了一栋非常古老的教学楼，与刚才的新教学楼相比，看起来很荒凉。楼内教室陈旧，包括楼前操场(一片泥土，长满杂草，乍一看不好看)。听说我们教室就在这栋楼里，有同学在后面抱怨。但我并不觉得失落，因为我觉得这座古老的教学楼记录了过去的辉煌历史，送走了一批批新生。这是那些学生成功的见证！想到这里，我的心里油然而生一种莫名的喜悦。
经过几天的学习，我遇到了很多可敬可爱的老师，他们关心同学，有责任感。也遇到过很多天真的同学，越来越发现他们的内心是那么的纯洁美好。
……。
多好的学校啊！
别人对我的印象篇五
我是个好吃鬼，每当见到好吃的，我都会像一匹饿狼一样第一个冲向前去。有一次，我和妈妈去超市买东西，最激动人心的莫过于买了许多零食，像薯片、蜜制鸡翅、可乐等等一大堆。
刚进家门，我就马上脱掉鞋子，拿着零食冲进房间，美滋滋地吃了起来，妈妈见了，无奈地说：“唉，你这个好吃鬼，整天吃吃吃，还吃不胖，真是的，吃完记得多喝点水啊！”我装作不耐烦地说：“好好好，你快走吧，我只吃一点点……”过了几分钟，我突然发现，东西已经被我吃光了，我摇摇头，心里嘀咕着怎么买这么少啊，于是又去找还有什么东西可以吃。
特点：臭美。
见证人：爸爸。
是啊，我天生就爱臭美，无论在什么场合，我都会寻找和镜子有关的东西来照一照。有一次，我家来了几位叔叔，爸爸叫我给叔叔们倒杯茶，我在厨房里泡茶时，发现消毒碗柜里出现了一个美丽的影子。哦，原来这是我的影子，俊不俊呀？我在那逗留了半天，爸爸见我还没出来，就走了进来，问：“怎么还没好？”见我在照镜子，说：“你这臭美的家伙，我叫你泡茶，你在这照镜子。”我听了，不好意思地笑了。
看，这就是别人眼中的我。如果你想认识我，就来和我做朋友吧！
别人对我的印象篇六
我是一个怎样的孩子？别急今天，让别人来介绍一下我吧！
在妈妈眼中，我很自觉。我每次都会以最快的时间写完作业，包括放假，中间除了上厕所，几乎不会中断。晚上睡觉也准时，从不拖延。每当有客人来访时，妈妈就说：“这丫头最大的优点啊，也就是个自觉，不要人盯着。”
在同桌眼中，我是个“小呆子”。不过我不傻，我很聪明，因为我经常发呆，所以别人就叫我“呆子”了。我同时有个小“强迫症”――每次下课都要上厕所，我站着站着就发呆了，她回来时我就呆成了木头，有一次，她找不到我，以为我是根柱子，往我身上一靠，我一下子反应过来，把她推开，她一下子吓了个半死，后来，她就管我叫“呆子”了。
在老师眼中，我比较内向，我其实学的知识都会，可是不敢举手，又生怕回答错，因此在老师眼中，我成了个内向的孩子。
在我的小乌龟肥肥眼中，我是很有责任心的小主人。我经常给它换水，喂食。它非常喜欢我呢！
这样的我，你觉得怎么样，来说说你眼中的我吧！
老师评语：老师眼中的你是一个聪明却内向的孩子，不过举手问题已解决，祝你开心。
别人对我的印象篇七
我是一个自信的女孩，从不在意别人对自己的看法。今天看着镜中中的我，我突然很想知道自己在别人眼中的印象。于是突发奇想，进行了一次大采访！
在同学眼里，我是个善解人意的好班长。
记得有一次上体育课，老师宣布进行跑步比赛，张依铄跑步跑得非常慢，结果她一害怕，只跑了11秒28。就在这时，叶品希跑过去对她说：“你跑得`好快`啊，我才9秒64呢！”张依铄是个很自卑的女孩，跑得那么慢，她自己就已经难以忍受了，再加上叶品希那嘲讽的话语，在她的心里像插了一把刀，她伤心得泪流满面，泣不成声。这时我见了，赶紧跑去解围，用纸巾帮她擦掉泪水，安慰她说：“那漂亮的脸蛋上可不能有眼泪哦，跑慢了没关系，只要努力就行了，千万别把叶品希的话放在心里。明天我陪你一起练习吧！”看着我真诚的目光，张依铄不哭了。为了逗她开心，后来我还给她讲了许多笑话呢。如今，谁遇到不如意的事都会找我诉说一番，我成了大家的知心姐姐。
在老师眼里，我可是她的得力助手。
老师让我管理好班级的纪律，老师让我出黑板报，老师让我发作业本。不管我有多忙多累，我都毫无怨言，积极主动地去做，认认真真地去做，出色地完成各项任务，因此经常得到老师的表扬。
在爸爸妈妈的眼中，我像孙悟空似的千变万化。在成绩方面，我让妈妈操碎了心，我的成绩时上时下。上升是这一单元认真学习，妈妈牢牢地盯住我的作业，下降是因为上次考得好，太骄傲了，上课注意力不集中，妈妈工作忙了起来，不像以前那么盯紧我，我的成绩就随着态度直线滑坡。古人说得好哇：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我打算以后认真学习，不管成绩好坏，都要认真听讲，高质量地完成作业。
在别人眼中，我与众不同，有优点，有缺点。我希望在今后的日子里，我能积极地面对生活中的各项挑战，做一个勇敢、上进的孩子。请相信孙千雯会是最棒的！
别人对我的印象篇八
你问我是谁？这个问题，你可以听听别人怎么说。
户口本说：“她是000，女，汉族，出生于2001年6月19日。”
镜子说：“她总是扎着马尾辫，齐齐的刘海下长着小巧的眼睛和鼻子，架着一副眼镜，有一张能说会道的嘴巴，笑起来便会露出一对小酒窝。”
妈妈说：“她爱干净，常常把家里收拾得整整齐齐、一尘不染，上了一天班，劳累极了，回家看见干净的房间与她缀满汗珠的小脸，我就感到十分心满意足，欣慰地看着她成长。”
爸爸说：“她十分粗心，做题时总会出一些不应该犯的错误，因此，考卷上失去了许多宝贵的分数。”
朋友说：“她十分仗义，是一个可以依赖的朋友，有一次，我与她一起出去旅游，可在途中，我的胃病犯了，再加上客车左摇右摆，我难受极了，一直吐个不停，可她并没有表现出任何嫌弃心理，不停地询问我怎么样。目的地到了，她先陪我去医院输液，旅游一共三天，虽有妈妈陪着我，可她依然对我十分关心，和我一起辗转于各个医院，还买礼物给我，陪伴我度过了难忘的三天。”
奶奶说：“她是个逗人开心的开心果，与她在一起呀，我就感到十分开心。有一次，我心情十分不好，她看见了，走了过来，给我讲了她在学校发生的趣事，眉飞色舞，绘声绘色，还不时手舞足蹈得做出些动作，听着听着，我便沉浸在了其中。随着她的话语笑得前仰后合，根本就忘记了烦心事。”
书籍说：“她十分喜爱我，常常把我捧在手里。记得她初见我时，是在一家书店里，她兴奋地把我从书架上拿下来，认真阅读了前几章，便不能自拔了，她的妈妈买下了我，刚一到家，她便认真地阅读了我，我看见她认真地从我身上划过，不放过任何一句话。她小心地翻动书页，随着我的故事情节里面弯眉紧锁，时而面带微笑，时而泪流满面……看完后，还意犹未尽呢！”
这就是别人眼中的我，一个爱干净、重友谊、喜欢读书、逗人开心，还有一些粗心的小女孩。
别人对我的印象篇九
说，我是一个聪明、机灵、但有点胆小的小伙子……。
说我是一个孝顺乖巧的好孙子……。
说我是一个淘气、粘人的小不点儿……。
开心说我是一个风趣幽默的胖……。
说我是一个反应机敏、但马马虎虎的小学生……。
们说我是活泼开朗的“圆头小子”……。
我的枕头说我是一个爱睡懒觉，而且睡觉时特别不老实的家伙……。
我的凳子说我是一个淘气、好动的孩子，总是把它摇的吱吱乱响……。
我家的急救箱说我是一个还不懂得爱惜自己的人，我经常因为不小心把自己弄伤、弄病……。
我家的书说，我是它们最好的，我花了好多的时间陪伴他们，共同成长进步……。
其实，每个人都是多面性的，无法从一件事、一个方面去判断总结一个人，只有从多方位、全角度去了解，才能对他进行整体的评价。
我就是这样一个人，你了解我了吗，你对我又有什么新的评价呢？
别人对我的印象篇十
在温柔的妹妹眼中，我是个粗鲁妹，为什么呢？听我来说说吧！记得有一次，我和表妹一起在家里认认真真地做着作业。突然，我遇到了一道难题，它像一堵墙似的，让我无法跨越，我急得抓耳挠腮的，眉头紧皱，心里像堵了一团乱麻一样，双腿把地板跺得“啪啪”直响，嘴里“啊——啊——”直叫，双手在空中乱挥。妹妹见了，看了看我温柔地说：“你在干什么呢？遇到难题要静下心来，慢慢思考，像你这样乱叫是永远都做不出来的。”听完妹妹的话，我静下心来，慢慢地思考，过了一会儿，我真的想出来了。做完作业后，妹妹开心地对我说：“刚才你是粗鲁妹，粗鲁妹，粗——鲁——妹——！”因为这件事，妹妹常叫我粗鲁妹。呵！有趣吧！
爸爸眼中的我。
在可亲的爸爸眼中，我是怎样的呢？爸爸常笑着说：“你呀，咋看都像幼儿园的小朋友！”为什么呢？因为每次做完作业，觉得没事干，我会搬出玩具玩过家家，也会拿起幼儿园时买的一辆滑板车，在家里一圈又一圈地滑着。我可开心了，嘴里“呼——呼——”地直叫，有时兴奋过度，眉开眼笑，连口水都流下来。爸爸见了指了指我，笑着说：“哈哈，像幼儿园的小朋友！一点儿都不像小学生！”说完我们全家人都哈哈大笑起来。
妈妈眼中的我。
在慈祥的妈妈眼中，我是个调皮的小女生。有时，午觉醒来，我会在床上乱踢，妈妈被吵醒了，我们会脚对脚对踢，我乐得哈哈大笑，笑得眼泪都流下来了，妈妈见了也忍不住捧腹大笑，眼睛都迷成了一条缝。累了，我把头放在妈妈的肚子上休息，不一会儿，我又站起来，在床上蹦来蹦去，像只快乐的小兔子。妈妈常说：“你呀，真调皮！”听完妈妈的话，我向妈妈扮个鬼脸，嘻嘻！
原来我在别人的眼中是这样的人，呵！我一定要变成人见人爱的调皮鬼。
别人对我的印象篇十一
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我在别人的眼中究竟是个怎样的人呢？今天，我怀着极大的好奇心采访了一下我身边的人。
爸爸说。
我的爸爸长得大腹便便，是一名汽车司机。当傍晚爸爸来接我的时候，我便问他对我的看法。“噢，这倒是有些让我犯难。”爸爸听了，摸着下巴，有些为难地说。过了一段时间，爸爸才慢条斯理地说：“你呀，呵，怎么说呢？你是一个可爱又顽皮的孩子。无论是我们还是老师，交待你做的事情，你样样都能很好地完成，看上去倒是蛮可爱的。可是有时你又顽皮得不得了！记不记得上次，你偷偷把我的工具箱藏了起来，害我找了大半天。你还装模做样帮我找呢！你说，是不是够顽皮的！整体来看，你就像一只有时乖巧有时调皮的小猴子一样。”说着，爸爸摸着我的头，哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了。
妈妈说。
妈妈是一名酒店大堂副理，她的脾气很急躁。当我问她对我的看法如何时，她看着我，毫不犹豫地说：“你呀，是一个讨人喜欢的小孩，长得就像我一样。以前带你去旅游，我的同事不是都说：‘哟，这个小孩皮肤可真白，就像妈妈一样’。当时我一听，别提多自豪，你就像一个美男子。”妈妈的脸上情不自禁地露出了幸福的笑容。她继续说道“你还是个非常懂事的孩子，学习成绩也不错！嗯，总之，妈妈十分喜欢你！”我听了，心中比吃了蜜还甜！
老师说。
“哈哈，看来我在别人心中的印象还蛮不错的嘛！”我自言自语地说。不过，我又转念一想：“我可千万不能骄傲呀！不然就枉费大家对我的厚爱啦！”
别人对我的印象篇十二
今年寒假的时候，爸爸带我去深圳旅游。
美丽的深圳是一座沿海城市，这里风景优美，我们的家乡徐州还很冷，这里已经进入了春天。迎春花开得无比灿烂，各种树木早已迫不及待地抽出嫩绿的小芽，到处是一片春天的景象。让我印象最深的是深圳野生动物园，这一天，我们一大早就来到了动物园，动物园门口的拱形大门上写着“深圳野生动物园”几个大字。
一进园导游就带我们看火烈鸟，火烈鸟全身羽毛像火一样，真好看。接下来我们去看孔雀，孔雀有很多只，最吸引我的一只白色的孔雀，它站在一个大树枝上展示自己又长又漂亮的尾巴，它好像想让所有人看到它的美。
接下来我们看了“国宝”——熊猫。熊猫的眼睛黑黑的，像戴着一副墨镜。有一只熊猫在睡觉，我们就想把它吵醒。我们大声地叫，可无论我们怎么吵，它都不醒，它看起来非常的懒。
再接下来看大象，大象非常大，它的脚像砍光了树叶的树干，身子像一堵墙，耳朵像蒲扇。它慢腾腾地转身，慢腾腾地走。它们大大的厚实的脚掌踏在大地上，我感觉到旁边的小草都在颤抖。有两只大象很奇怪，它们用鼻子互相甩对方，可能是因为什么事情在吵架。
接下来我们又看了老虎、天鹅、企鹅、蛇、袋鼠等许多有趣的动物，还看了两场精彩的表演。
可惜，我在深圳的时间太短了，我只能记住少数动物的名字和属性。有时间，我会再去很多地方的动物园，多了解一些动物，更多了解一些和我们人类共同生存的其它动物。
别人对我的印象篇十三
光阴似箭，日月如梭。一个暑假过后，我告别了天真稚趣的'童年，步入了初中的生活，踏进了我憧憬已久的合川中学的大门。
学校初印象：陌生而又美丽的学校，处处绿树成荫，花坛随意镶嵌在学校四处。宽大的操场，幽静的林荫小道，怡园内小亭上细听小桥流水，还有那两幢溢满文学书香的教学楼，是同学们学习、休息的好去处。这个规模宏大、有几百年历史的可爱的学校，将孕育我们的梦想，陪伴我们成长。
同学初印象：来自各个学校的60位彼此都不曾相识的我们，有的热情，有的内敛；有的精灵古怪，有的稳重踏实。我们都将在初中这三年，播下友谊的种子，携手共创辉煌。
教师初印象：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对教师的真实写照。我们初（1）班的班主任傅教师，为人豁达而开朗，管理班级有条不紊，工作负责；语文柳教师幽默而充满活力，课堂中弥漫着一种活跃的氛围；英语陈教师和蔼可亲，眉目中透着一种慈爱；数学刘教师耐心而细致，帮忙同学们解疑释惑……教师们播撒着全部的爱，让我们在知识的海洋里徜徉。
展望未来，我们豪情满怀。踏上远行的列车，我们向未来出发！
别人对我的印象篇十四
小学欢乐简便的日子过去了，虽然有些淡淡的忧伤，但内心却被更大的喜悦充盈着，因为，我上初中了！
童年属于小学，少年属于初中。在初中，我会认识更多的朋友，与她们和谐相处，共同提高，与她们一同分享欢乐。
初中的教师，有严厉的、和蔼的、幽默的……每一位都那么敬业，那么使我们敬佩，三年的时间，他们将如一盏盏明灯，伴我欢乐地在一段名叫“初中”的路上前进。
我所在的中学已经搬到了一个景色优美的学校，那里古色古香，曲径悠长，花木扶疏，绿草如茵，那里曾是一所百年名校的前身，有着浓厚的读书育人的氛围。在如此优美的环境里学习成长是多么的惬意啊，调皮的我再也不忍去破坏学校里的一草一木。
初中最重要的便是学习。对于我来说，学习不是无聊的死记硬背，而是生动趣味的互动实践。语文带我体验文章中的意境美，数学让我运算自如，英语带我体验外国文化，政治为我指明人生的方向，生物让我体验自然的魅力，地理带我环游全球，历史领我穿越时空。
丰富多彩的初中生活，我来了！
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别人对我的印象篇十五
桂东，这个不算大不算小的小城市，这儿不仅山、水美，人更是美。
小城的早晨，不管你还在沉醉梦乡，还是在“冬眠”，都能听到树上鸟儿吱吱喳喳的歌谣，会使你不禁融入鸟儿们的欢歌。累了，闭上眼睛，眼前仿佛有一片森林，树上鸟儿唱着欢歌，是仙境一般美妙。
小城的中午，热热闹闹的，大街上人来人往，简直就像是一片人海。双休日的中午，常有小学生一群群集在一起说东谈西，脸上笑容灿烂，天真无邪。也许有很多家长认为这样做很无聊，但对于我们来说，是学习上唯一的放松。至少，我们也还有一颗童心。
小城的傍晚，街上的灯都一点一点亮了起来，像天上的小星星，像许多闪亮的明珠，又像是闪闪的烛光，一闪一闪的，那么美丽。
小城的深夜，宁静无比，街上没有一个人影，显得死气沉沉。马路上的灯都依然在黑暗中闪烁，但小城的人也都睡了。静静的深夜，暗淡的灯光，多么赋有诗意的情景呀！
小城，朴素而美丽；小城，可爱而活泼；小城，简单而充满生气……小城，是您养育了我，长大后，我要为你做出贡献，无私的奉献，让小城的人更加幸福，更加快乐，让小城更充满生机。
小城的美，小城的生机，小城的自然景观……我抹不去小城的记忆，因为小城是世上最美的小城。
别人对我的印象篇十六
但是，当我迈进初中校园的那一刻，喜悦战胜了恐惧，这里得校园比我想象的完美，有着浓郁的书香氛围，和那广阔的操场，还有那百花怒放的花坛......这一切真是太美了。
在我的印象中男老师是非常狠，非常严厉的；在我的印象中男老师会经常发脾气，动手打人；在我的印象中......呃，想着都让你心惊肉跳，可又能怎样，我只好自认倒霉。
“同学们，静一静，静一静啊，我来讲几句”。“我是你们的老师，以后就是你们的班主任了，待一会呢，会领你们去熟悉一下环境，现在大家可以先出去自由活动一下。”
我下了楼，一个人坐在花坛边上，一边低着头，一边想，怎么会这样？为什么会是一个男老师？老师凶不凶？正想着，我的好朋友过来了，“怎么看你心事重重的。”“啊，没什么，只是......唉，你不觉得男老师严历凶狠吗？”“是吗？我道不这么认为，觉得男老师很好，很和谐。”“有吗？我怎么一点也不觉得。”这时，老师下来了，“同学们，站好队伍，老师带你们参观一下学校。”
老师带领着我们，告诉我们这是“电脑室、音乐室、寝室、水房、办公室、食堂、卫生间......”还带我们去了会议室，参观结束后，老师还不忘补充了一句“有困难，就找我，我既是你们的老师，也是你们的朋友。”我慢慢的发觉，原来老师是这么细心、贴心、和蔼啊。这也使我对校园的印象，有了更好及更完美的记忆。
初中的印象，在我看来，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐惧，多的只有幸福和满足。校园里有细心的老师，美丽的风景和浓郁的书香氛围，还有哪些温婉的学哥学姐。构成了初中的完美。
别人对我的印象篇十七
今年暑假，我跟着我妈单位上组织的夏令营，来到日本。
在日本，我们去了很多地方，其中，我印象最深的是迪斯尼。
我们在迪斯尼门前先是和了张影，然后，就解散自由玩儿。
我和欣欣加佳姐姐、万万在一起玩儿。
我们先在门口的世界市集里逛了逛，然后，就进去玩儿了。
我们先玩儿的是鬼屋，人家都说，玩儿了日本鬼屋，就会害怕得不得了，但是，我还是试了试，其实，就是一开始恐怖了点儿，到了后面，就越来越不恐怖了、越来越不害怕了，玩儿完之后，我就有点儿感觉自己挺可笑的，里面的东西明明全是假的，我还那么害怕，真是太可笑了。
接下来，我们玩儿的是一个参观的游戏，这个游戏是这样玩儿的，参观者坐在一条船上，那条船慢慢地往前走，我们就在那条船上观看着两旁精彩的演出。一开始，有一些活泼可爱的小孩子在那里跳舞，后来，小孩子越来越多、越来越可爱，非常讨人喜欢，一个比一个可爱，而且他们是各有特色......
啊！这次日本支旅真好玩儿，而且，还让我见识了亚州的第一个迪斯尼是什么样子的！
今年暑假，我跟着我妈单位上组织的夏令营，来到日本。
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