初中生畅想广播稿(精选19篇)

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初中生畅想广播稿(精选19篇)
时间:2023-12-12 17:30:03     小编:翰墨

总结是一个机会,它让我们重新审视自己的成长和进步。选择重点和关键信息,抓住主要问题进行总结。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。

初中生畅想广播稿篇一

a:花开,蝉鸣,叶落,雪飘.

b:当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;。

c:当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉.

a:我是来自百杏中学的;。

b:我是来自百杏中学的;。

c:我是来自百杏中学的。

背景乐:《秋日的私语》。

a:首先让我们进入*美文欣赏*板块,一起聆听美文:《思绪飞扬的黄昏》。

b:黄昏,燥热一天的暑气渐渐退去,晚风清凉吹来,天边飘浮着桔红色的晚霞,好似几缕轻柔缥缈的薄纱。独自徜徉于公园,凝视着那风清云淡,聆听着夕阳坠落的声音,心中不禁升腾出几许恬淡,几许惬意!

不知什么时候起,爱极了四季里的每一个黄昏。喜欢黄昏里的那一份静谧,因为他有一种说不出的美丽神秘。喜欢让自己的思绪在黄昏里放飞、翱翔,因为他超然了尘世间一切烦琐与喧嚣,带给人悠然的诗意,宁静的温馨,还有那淡淡的温柔的爱抚。

昨夜的一场雨,洗去了尘埃,天地间,有着悦目的清新。空气犹如丝绸一般柔软而滑腻,尽是滋润的馨香。湖边摇曳的杨柳,低垂的枝条,清脆婉转的鸟鸣,翩翩而舞的蝴蝶,缕缕沁心的熏风,这一切都让我如此的沉醉欣喜,欢畅无比。

沐浴这黄昏,呼吸这花香,不经意间地想起遥远的你,想起你的笑容,想起你的眼神,想起每一个最真诚的关怀与问候,还有那一份挥之不去的思念。

背景乐:《初雪》。

a:下面让我们进入*诗情画意*板块,聆听诗歌:青春万岁。

b:所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。

a:是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨,

b:我们有时间,有力量,有燃烧的信念,

c:我们渴望生活,渴望在天上飞。

a:是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界,样样叫我们好惊奇,

b:从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

c:所有的日子都去吧,都去吧,合:在生活中我快乐地向前!,

背景乐:《星空》。

旁白:a。

老者:b。

史密斯:c。

做事先做人,这是自古不变的道理。如何做人,不仅体现了一个人的智慧,也体现了一个人的修养。一个人不管多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响。

下面,让我们走进*哲理人生*,请听一则哲理小故事《做事先做人,拥有好人品》。

美国加州数码影像有限公司需要招聘一名技术工程师,有一个叫史密斯的年轻人去面试,他在一间空旷的会议室里忐忑不安地等待着,不一会儿,有一个相貌平平、衣着朴素的老者进来了,史密斯站了起来。

那位老者盯着史密斯看了半天,眼睛一眨也不眨。正在史密斯不知所措的时候,这位老人一把抓住史密斯的手说;“我可找到你了,太感谢你了!上次要不是你,我可能再也看不到我的女儿了。”“对不起,我不明白你的意思。”史密斯一脸迷惑地说道。

“上次,在中央公园,就是你,就是你把我失足落水的女儿从湖里救上来的!”老人肯定地说道。史密斯明白了事情的原委,原来老人把自己当成他女儿的救命恩人了。“先生,你肯定认错了!不是我救了你的女儿!”史密斯诚恳地说道。“是你,就是你,不会错的!”老人又一次肯地地说。史密斯面对这个对他感激不已的老人只能作些无谓的解释;“先生,真的不是我!你说的那个公园我至今还没有去过呢!”听了这句话,老人松开了手,失望地望着史密斯说;“难道我认错了?”史密斯安慰老人说;“先生,别着急,慢慢找,一定可以找到救世主你女儿的恩人的!”

后来,史密斯接到了录取通知书。有一天,他又遇到了那个老人。史密斯关切地与他打招呼,并询问道;“你的女儿的救命恩人找到了吗?”“没有,我一直没有找到他!”老人默默地走开了。

史密斯心里很沉重,对旁边的一位司机师傅说起了这件事。不料那师机哈哈大笑;“他可怜吗?他是我们公司的总栽,他女儿落水的故事讲了好多遍了,事实上他根本就没有女儿!”

“噢”史密斯大惑不解。那位司机接着说;“我们总栽就是通过这件事来选拔人才的。他说过有德之人才是可塑之才!”

a:相信同学们听完这个故事后定将受益匪浅,这则故事告诉我们做事要诚实,诚实是人品的重要试金石,我们要诚实诚信,赢得他人的尊重和信赖。

b:只有先做人才能做大事,这是古训,先人早就强调了“做人为先”的重要性。我们的先人孔子,其思想可以说是中国力千年文化底蕴的沉淀,他告诉我们“子欲为事,先为人圣”“得才兼备,以德为首”“德若水之源,才若水之波”。

c:是啊,我们从小到大,有关做人的道理耳熟能详。然而,品性优劣却人各有异,做事的结果也大相径庭。任何失败者都不是偶然的,同样,任何成功者的成功都是其必然性,其中最重要的一个因素就在于怎样做人。希望同学们能先学会做人。

结束语:

a:童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;。

b:少年是少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;。

c:青年是一首诗,浪漫潇洒,热情开朗。

a:亲爱的小伙伴们,不知不觉中时光悄然流逝,本期的雏鹰空间站已接近尾声了,我是。

b:我是。

c:我是。祝愿大家拥有度过一个有意义的暑假,让我们期待下次的重逢。

再见。

初中生畅想广播稿篇二

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是“xx之声”校园广播站,今天是20xx年x月24日,星期五。

男:我是播音员:x年级二班同英杰。

女:我是播音员:x年级二班高晨。

女:本期广播的主题是:校园文明,从我做起。希望同学们喜欢我们的节目。

人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从声亲切的问候做起吧。

男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。

女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

男:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的.时间。

女:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

男:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

女:下面把一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。(播放音乐《明天会更好》)。

女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过难忘的的岁月。

合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下周再见!

初中生畅想广播稿篇三

周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,的元旦如约而至。

张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张xx。

周:我——周xx。

周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!

张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。

张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。

周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。

周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。

周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。

张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!

周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。

初中生畅想广播稿篇四

甲、2016年悄悄地离我们远去。

乙、2017年正向我们阔步走来。

甲、新的一年,新的开始。

乙、这般年轻,这般俊逸。

甲、像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息。

乙、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞。

甲、每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起。

乙、每一年,都有一个新的希冀变为现实。

甲、在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国。

乙、祝福我们亲爱的父母。

甲、祝福我们敬爱的老师。

乙、祝福我们可爱的同学。

甲、祝福我们真诚的朋友。

乙、祝大家新年快乐,万事如意甲、新年快乐,我们伟大的祖国。

乙、沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔。

甲、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

乙、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想。

甲、海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影。

乙、保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

甲、你的身姿如此挺拔。

乙、你的胸怀这般宽广。

甲、你是我们永远的骄傲。

乙、你是疲惫的游子持久不变的向往。

合、祝福你,我们伟大的祖国甲、新年快乐,我亲爱的父母。

乙、您是我们永远的精神寄托。

甲、慈爱的叮咛不绝于耳。

乙、花白的头发记录着您对儿女的.牵挂。

甲、伟岸的身影已渐渐模糊。

乙、手中的针线仍一行一行。

甲、望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老。

乙、可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强。

初中生畅想广播稿篇五

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭(qiao)的冬日里,又迎来了20的元旦。

乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

甲:大家知道元旦节的来历吗?

乙:我知道!我知道!先从名字说起吧:

元有开始之意,旦指天明的.时间,也通指白天。元旦,

便是一年开始的第一天。

甲:接下来,就让我来说吧:

元旦一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:四气新元旦,万寿初今朝。

乙:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了太初历,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称夏历,一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中华民-国建立,孙中山为了行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计,定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。

甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

放音乐《新年好》。

乙:诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于春节的诗吗?

甲:我知道!我知道!董思恭写的《守岁》。

乙:你会背吗?

甲:会:

萧(xiao)蔬白发不盈(ying)颠(dian),守岁围炉竟废眠。

剪烛催(cui)乾(gan)消夜酒,倾(qing)囊(rang)分遍买春钱。

听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。

鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。

乙:你的知识面真广呀!

甲:大家记住了吗?

乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

甲:对!

合:祝大家新年快乐!!!

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

甲:今天中午的小广播,也快要接近尾声了。

乙:在《新年好》的歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,祝大家。

合:新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》。

初中生畅想广播稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

“xx之声”又和您相约周一,很高兴能在这里和大家交流。我是播音员:冯雪琪,我是播音员:何旭龙。首先祝大家新的一周,开心工作,快乐学习!

炎热的夏季已经悄然来到我们的身边,不知道同学们有没有在上课的时候出现烦躁,打盹的现象,今天的“xx之声”想给同学们一点缓解这一现象的方法,当然,这个是我们的老师个人总结的。

第一,养成良好的睡眠习惯,学会给自己减压。

第二,主动找老师谈话,先喜欢上老师,再喜欢上课程。很多同学因为接受不了某科老师的讲课风格与习惯,所以上课课时也无法集中注意力,对于这类同学,我的建议是,课下主动找老师聊天,问问题,同时也可以向老师提出你的建议,慢慢你就会发现这个老师越来越多的优点,你也就慢慢喜欢上这个老师了,爱屋及乌,慢慢你就会喜欢上这个老师教的课了。当然,这种方法是被迫地主动解决问题,怎么理解呢?送大家一句话:改变不能接受的,接受不能改变的。

第三,课前休息几分钟。有些同学,在课间疯狂的打闹、奔跑,有的同学会在课间吃零食,喝饮料等,打闹奔跑的同学到了上课时间迟迟不能安静下来,吃零食,喝饮料的同学上课时胃部会有饱胀感,这样一来,会直接刺激大脑,导致结果就是昏昏欲睡。我的建议是课间尽量不要有剧烈的活动,早点吃饱,拒绝零食,课间可以和同学聊聊天,或者准备下节课的学习用品等。以上也只是一点建议,相信我们的同学会有更多的办法来克服这一现象。

接下来,我想跟大家谈一谈关于生命安全这个话题。也许有的同学知道,前两天,在我们身边的某所中学,发生了一起刺伤事件,不是我在这里吓唬大家,而是实实在在发生的真事。同学们,生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,一切都消失了,一个家庭会失去所以的幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

安全像什么?安全就像忠实的守护神。日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠。安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎。安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命,注意安全。

每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二。上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当成耳旁风,而这所谓的耳旁风,正是对我们关爱的叮咛。

经过我们学校连续两周的放学路队整理,可以看出,我们的同学遵守交通规则了,放学后能够及时回家,不横穿马路,不追逐打闹了。这是一种好的习惯,我们一定要长期的坚持下去,这不仅维护了学校的文明形象,更是对我们自己的生命负责。

安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里?安全其实就在我们心里,生命只有一次,只有真爱生命,时时注意安全,我们才能平平安安的度过一生。

“同学们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现。张海迪,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。

同学们,又到了和大家说再见的时候了,最后我想给大家推荐两本书《爱的教育》《假如给我十天光明》,希望同学们能从中有所感悟。

初中生畅想广播稿篇七

甲、20悄悄地离我们远去。

乙、正向我们阔步走来。

甲、新的一年,新的开始。

乙、这般年轻,这般俊逸。

甲、像地平线冉冉升起的朝霞,给世界注入了清新的气息。

乙、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞。

甲、每一天,都有一轮新的太阳冉冉升起。

乙、每一年,都有一个新的希冀变为现实。

甲、在新年到来之际,我要祝福我们伟大的祖国。

乙、祝福我们亲爱的父母。

甲、祝福我们敬爱的老师。

乙、祝福我们可爱的同学。

甲、祝福我们真诚的朋友。

乙、祝大家新年快乐,万事如意甲、新年快乐,我们伟大的祖国。

乙、沉睡的雄狮已然觉醒,受伤的巨龙也展翅翱翔。

甲、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱。

乙、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想。

甲、海啸灾区的救援队中,有我中华儿女那不知疲倦的身影。

乙、保卫和平的贝雷帽下,有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采。

甲、你的身姿如此挺拔。

乙、你的胸怀这般宽广。

甲、你是我们永远的骄傲。

乙、你是疲惫的游子持久不变的向往。

合、祝福你,我们伟大的祖国甲、新年快乐,我亲爱的父母。

乙、您是我们永远的精神寄托。

甲、慈爱的叮咛不绝于耳。

乙、花白的头发记录着您对儿女的.牵挂。

甲、伟岸的身影已渐渐模糊。

乙、手中的针线仍一行一行。

甲、望子成龙盼女成凤,青春尽逝容颜已老。

乙、可关爱依然那么执著,笑容依旧那么坚强。

初中生畅想广播稿篇八

尊敬的各位家长:

大家下午好!

一、老师演讲,宣布联欢会开始。

感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,马年悄然而去,羊年款款而来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们晨光幼儿园大三班全体老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福。

幼儿园迎元旦联欢晚会现在开始!

二、文艺汇演。

规则:由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起,然后家长和孩子向前跑,来回看哪组家庭速度最快,获胜的家庭有小礼物,输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。

5、孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情,对孩子的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子,孩子的世界是单纯的,只要你耐心的去倾听孩子的心声,他们会给你意想不到的乐趣。下面让我们跟随几位“小魔术师”一起来见证奇迹。

6、好精彩的魔术,真是让我们大开眼界。晚会到这里我们周围洋溢了许多快乐,感动,温馨,祥和的气息,更精彩的还在后面。下面就请出我们的《快乐宝贝》带我们一起舞动起来。

7、随着社会的进步,我们生活水平日益提高,有更多的人开始追求时尚,潮流,我们小朋友也不例外,都打扮的活力四射,请欣赏时装走秀。

8、节目即将接近尾声,大家玩的开不开心,小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福,最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。

三、向孩子发放新年礼物。

四、老师宣布联欢会结束。

结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,晨光幼儿园元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!

初中生畅想广播稿篇九

转眼,我们又即将迎来新的一年,本文是小编为大家整理的初中生畅想2019。

广播稿。

仅供参考借鉴希望可以帮助到大家。

甲:敬爱的老师们!dearteachers!

乙:亲爱的同学们!dearstudents!

合:goodafternoon.大家下午好!

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。

甲:一寸光阴一寸金,

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了2019年的元旦。

乙:首先让我们共同祝愿——。

合:happynewyear’sdaytoyou,everyone!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:元旦快到了,下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

乙:接下来,就让我来说吧:

‘元旦'一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:‘四气新元旦,万寿初今朝’。

甲:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了‘太初历',这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称‘夏历',一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中华民国建立,孙中山为了‘行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计',定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

甲:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜。

谜语。

还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

乙:哇!你的知识面真广呀!

甲:大家记住了吗?

乙:说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

甲:对!

合:祝大家新年快乐!!!happynewyear!!

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:因此,我们从小就应该学会感恩。咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧,

乙:好啊。

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

甲:元旦佳节,世界各国又是如何欢庆的呢?让我们来为大家说说吧。

新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。

乙:印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下期再见。

甲:thankyouforlistening.that’sall.seeyounexttime.

开头语。

甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。

乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。

甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

甲:新年的钟声即将敲响。

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!

甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

乙:欢迎大家收看电视节目,本次节目的主题是《喜迎新年畅想未来》。我是主持人。

甲:我是主持人。

专题介绍。

甲:咦,说起元旦,你知道元旦的来历吗?

乙:当然知道。我给大家介绍一下吧。《元旦的来历》。

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是初始的意思,旦指日子,元旦合称即是初始的日子,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:中华人民共和国纪年采用公元纪年法,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的立春恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为春节,阳历一月一日定为元旦,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

甲:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。

乙:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。举办元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。另外保留着中国传统的庆祝方式就是在民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。

甲:你知道各国庆元旦的习俗吗?

乙:知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧,

甲:好啊。在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年打井水的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。

乙:印度的元旦被人称为痛哭元旦、禁食元旦。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

甲:巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

甲:最后,让我们一起走进好书推荐栏目。

乙:今天向大家推荐的是《十万个为什么》,《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书,本书采用屋内旅行记的方式,对日常生活中最为普通的事物,提出许多意想不到却饶有兴味的问题,比如,穿三件衬衣暖和,还是穿一件三倍厚的衬衣暖和?为什么水不会燃烧?炉子里火旺的时候,为什么呼呼直响?……苏联著名科普作家伊林凭了他那不可多得的才能,用。

散文。

的笔调、简练质朴的语言,向小读者们娓娓道来。

结束语。

甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;。

乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。

甲:回顾过去,我们热情洋溢!

乙:展望未来,我们斗志昂扬!

甲:最后,我们再次衷心的祝福大家:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

乙:同学们,时间过得真快!——电视台又要与大家说再见了!

甲:感谢大家的收看,让我们下期再见!

乙:再见!

【甲】让新年的锣鼓敲起来!

【合】让欢腾的神龙舞起来!

【乙】让喜庆的灯笼挂起来!

【合】让我们的心儿飞起来!

【甲】转眼又到了年末,在这寒冷的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又将迎来20xx年的元旦。

【乙】在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

【甲】:,说起元旦这个节日,你知道它是怎么来的吗?

【乙】我知道!我知道!先从名字说起吧:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

【甲】接下来,就让我来说吧:“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。

【乙】在汉语各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。

【甲】中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

【甲】即将过去的20xx年是不平凡的一年。我们欢庆完祖国母亲六十岁的生日,又迎来澳门回归十周年的庆典。

【乙】20xx年,对于我们利群小学也是不平凡的一年。我们先后迎接了省市县各级领导的检查,利群小学这所平凡的乡村小学给各位来宾留下了不平凡的印象。

【甲】我们还开展了丰富多彩的各种活动,如:广播操比赛,班级兴趣小组,绘画比赛,

日记。

展示,跳绳踢毽子等等,我们的校园呈现出前所未有的生机与活力,同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

【甲】我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

【乙】新年是新的开始,我们衷心祝愿同学们在2019年里做新人,展新貌,懂礼仪,勤学习,勇创新,争做合格的利小学子,时代少年。

【甲】幽默是和谐的音符,

【乙】幽默是避风的港湾,

【合】下面让我们轻松一下,一起走进“欢乐跳跳豆”。

【甲】今天给大家带来的笑话是《蚯蚓的高招》。

【乙】蚯蚓一家这天很无聊,小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了,蚯蚓妈妈觉得这方法不错,就把自己切成四段打麻将去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说:“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸弱弱地说:“……突然想踢足球。”

【甲】美好的时光总是短暂,转眼又该是和大家说再见的时候了。

【乙】明天就是20xx年元旦了,在这里我们预祝大家。

【合】新年快乐,学习进步!

(播放歌曲《新年好》)。

初中生畅想广播稿篇十

(音乐《童年》……)。

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员刘琼,我是播音员李思韵。

甲:刘琼,现在是秋天了,你对秋天有什么特殊的感受吗?

乙:当然了,我觉得秋天很美,因为秋天是金黄的季节;秋天很美,因为秋天是收获的季节。

甲:秋天很美,在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。

合:本期广播的主题是——《秋天的畅想》。

甲:接下来请欣赏《秋天的赞美诗》。

(甲)秋它像一个精灵在久违的梦里踩在云彩而来。

带着满眼的金色和一颗简单得不能再简单的心。

他执着地举着那从久远的时空中传下来的火把。

在茫茫山岗之间寻找着最后一片绿色。

(乙)然而这个世界却和他开着玩笑。

时间悄悄将绿色藏在了身后他一次次翻起路边的石头。

挖开山涧的澈澈清泉一次次在有风的夜里。

用身体呵护着烁烁的火把。

(甲)天亮了比最勤劳的农夫起得还早。

夜黑了比月亮睡得还晚。

他累了躺在一棵挂满果实的树下。

开始抱怨命运的作弄。

(乙)直到有一天那硕大的果实将他打醒。

听到勤劳的人在麦田里收获着希望的欢笑。

他笑了开心地笑了原来那金色是这么的美丽。

(音乐……)。

甲:好美的秋!

乙:是啊。但是思韵,你发现了吗?到了秋天,感冒的人变多了。

甲:对,这是因为秋天气候变化异常,季节转换较快,早、中、晚室内外温差较大,气候变化无规律,是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说,秋天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病,另一类是过敏性疾病。

乙:那我们该怎么办呢?

甲:不要担心,听听我们医生叔叔送上的温馨提示,你就知道如何预防这些疾病了。

1.遵循“春捂秋冻”和“耐寒锻炼从秋始”的规律,注意随温度变化选择衣物;

2.我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

3.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

4.我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

乙:5.要适当多饮水,多食新鲜水果和蔬菜,适当补充维生素;

6.家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒;

7.一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降;

8.如果已感染感冒等呼吸道疾病,应大量喝水,宜吃清淡食物,如蔬菜、水果等,不宜吃肥腻、煎炸及过凉的食物,少吃辛辣食物,多吃养阴润肺食物,如梨、萝卜等。

甲:另外,对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

乙:愿大家拥有健康的身体度过这个美丽的秋天。

甲:金色的秋天稻谷飘香,最后让我们来欣赏一首优美的《稻香》。

(音乐……)。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

乙:本次播音主播:李思韵、刘琼。编辑:史春燕老师。

合:感谢大家的收听,再见!

初中生畅想广播稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:喜迎新年,畅想未来。

寒风抖峭,冬意浓浓.圣诞老人还没未得及把他的长袜收起.我们的耳畔义传来了元旦的脚步声。今天,我们在国旗下,整理刚刚走过的有x年,祈盼20xx年的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

毛主席曾寄语青少年;你们是早晨八九点钟的太阳。是啊,我们是青少年,青少年是生命中的春天。为了在春天里开出烂漫的鲜花,在秋天里收获累累的硕果,我们努力学习。

学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐.苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

在此我想问同学们一个间题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面:。

l.学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命.懂得生命的意义和价植。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。

2.讲究责任:人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它,这就是责任,讲责任是起码的杜会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己.

3.建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的徽笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜于说“加油吧,你下一次一定会成功的。”

4.学会珍借:明亮的教宝,宽敞的操场,高速的网络,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此.我们应珍惜这一切,珍惜每一天。咸绩优秀的同学争取更上一层楼,哲时学习有困难的同学只要你努力就有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。

5.注重文明:假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃极、没有礼貌.那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的,但行为应该是规范的.我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校国,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候.

最后,再次祝福全体师生在新的一年里幸福健康,学习进步!

happynewyear!

谢谢大家!

初中生畅想广播稿篇十二

(播放少年先锋队队歌)。

一、开场白。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人xxx。

乙:我是今天的主持人xxx。

甲:今天红领巾广播的主题是我的理想,希望大家能够喜欢。

乙:理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

甲:人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

乙:虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园......不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

甲:比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

甲:理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

乙:你的理想是什么呢?

甲:在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情。这个想法一直持续到小学,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。后来我适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了.在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的.尽职尽责.救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。我一定会向着我的人生理想努力进发的!

乙:只要你向着你的人生理想努力进发,我相信你一定会成功的,祝福你。

甲:谈了我的理想,那你的理想又是什么呢?

甲:加油,你的理想一定会实现。

四:校园新闻。

乙:接下来让我们一起来看看这周校园发生了哪些新鲜事?

甲:本周四,我们学校的六年级学生进行了测验,在即将迎来的升学考试中,我们预祝每一位学子都能取得自己满意的成绩,不负自己,不负父母,不负老师。

五、尾声。

乙、人生是对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,我们就会迷失在无边的黑暗之中,失去生活的勇气。

合:最后,让我们来欣赏一首歌曲:《岁月如歌》,也送给为我们辛勤付出的老师和父母,祝愿他们工作顺利,家庭幸福,永远开心快乐!

甲:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

乙:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。下期节目不见不散!再见!

初中生畅想广播稿篇十三

周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。

张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张。

周:我——周。

周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!

张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。

张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。

周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。

周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。

张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。

周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的新年。

张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!

周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。

初中生畅想广播稿篇十四

大家好!

我叫xx,首先很高兴结识这么多的老师和朋友,能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题,我感到很荣幸,今天我讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。

青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓!

最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。

在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊!

所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

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初中生畅想广播稿篇十五

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中队主持。

甲:我是主持人卓柳洁。

乙:我是主持人曾鸿宇。

甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!

乙:对!是该拜个早年!

合:祝大家新年快乐!!!happynewyear!!

乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!

乙:好啊!

新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

甲:我想感谢的.人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。

甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

爷爷奶奶曾这样对我说。

孩子,你们都是幸福的一代。

天天生活在浓浓的关爱里。

爸爸妈妈曾这样对我说。

孩子,你们都是幸运的一代。

天天生活在温暖的阳光里。

老师也曾这样对我说。

同学们,你们都是快乐的一代。

翱翔在知识的'海洋里。

我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切。

而您的头上,却白发苍苍。

我想对爸爸妈妈说:

是呀,这得感谢您。

为我们创造了一切。

而您的额头,却布满了皱纹。

我想对老师说:

是呀,这得感谢您。

为我们付出了多少的心血。

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中。

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花。

开放在爷爷奶奶窗前。

让微笑永远留在您的脸上。

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风。

给爸爸妈妈带去清凉。

不再让汗水挥洒。

此时此刻,我多想化做一杯清茶。

让老师的声音永远圆润,不再嘶哑。

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里。

深深地说一声:谢谢你们!

甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由江迎曦以诵代唱,借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你,老师。

我像迷途羔羊。

每当陷入迷惘。

你总是在我身旁。

指引正确的方向。

曾经无视课堂。

曾经惹事生非。

你总是在我身旁。

照耀永恒的明光。

你带给我喜悦和平安。

无限的恩情满怀温暖。

你带给我改变和成长。

飞越宽广的门窗。

感谢有你日子更有意义。

感谢有你生命充满涟漪。

在我的人生旅途中。

您就像一座灯塔。

照耀着我指引着我正确的方向。

误入歧途这四个字才没有出现过。

千言万语都无法表达我的心意。

只有衷心的对你说一声。

谢谢你老师。

你带给我喜悦和平安。

无限的恩情满怀温暖。

你带给我改变和成长。

飞越宽广的门窗。

感谢有你日子更有意义。

感谢有你生命充满涟漪。

乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我们一样轻松快乐!愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐!

乙:爸爸:“波比,彩色水笔买回来了吗?”

波比:“一套都买回来了。”

爸爸:“这笔好使吗?”

波比:“我在墙上都试过了,只有这支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不识字,但喜欢听收音机,气象预报每天必听。一天吃饭时问家人:“我有个问题想问问,你们知道局部地区在什么地方吗?那儿差不多天天有雨。”

乙:汤姆的作业总是漏洞百出,一次,老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说:“这次你全对了,怎么回事?是你爸爸帮你做的吧!”“没有,老师,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的。

乙:但欢乐的时光也是永恒的。

乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的20xx年!

乙:让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见!

甲:谢谢大家的收听!

乙:期待明年在电波中相会。

合:再见!

初中生畅想广播稿篇十六

大家好!

我叫xx,首先很高兴结识这么多的老师和朋友,能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题,我感到很荣幸,今天我讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。

青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓!

最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。

在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊!

所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!

初中生畅想广播稿篇十七

(开播曲)。

合:亲爱的老师们、同学们:

大家中午好!

甲:又到了"心灵小屋"广播时间了,欢迎您的收听。我是小主持人....

乙:我是...

甲:童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已经到来,祝福全校所有的同学在新的一年里能够快乐地学习,快乐地生活,在各项活动中取得第一。

甲:回想起小时侯的我们,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。而洞井小学美好的校园生活,给我们许多同学提供了放飞理想的场地。同学们在校园生活中自己的理想也随之改变,这些理想包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

下面让我们分别来听一听同学的理想是什么?

乙:低年级的部分同学的理想是----。

有的同学说:我的理想是当一名威风的警察,

有的同学说:我要当一名教师,

有的同学说:我要向奥特曼一样打败坏人,

有的同学说:我要当一名运动员,向刘翔一样为国增光,

我们也衷心希望这些同学的理想可以早日实现。

甲:高年级有同学志向十分远大----。

有的同学说:我要成为向爱迪生一样的发明家,

有的同学说:我要研究出产量更多的水稻,让所有的人都不会挨饿,

有的同学说:我要成为像老师一样的名师,

乙:我们每个人都是从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!每位同学都想早日实现自己的理想。

甲:但是随着学识地增加,才渐渐地明白:"理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们。

渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。有关理想的广播稿20xx文章有关理想的广播稿20xx出自,此链接!。"有很多同学说曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道"老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人",认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里,便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些,在学校里,看到我们的班主任老师为学生不听话的事,伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。

甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。下面先让我们一起来听一个小故事《穷和尚和富和尚》。

乙:从前,在一座深山里有一座古庙。庙里有两个小和尚,一个很穷,一个很富。两个都是在庙里长大的,但性格却截然不同。

富和尚心浮气燥,自以为很聪明,经常捉弄穷和尚;穷和尚为人憨厚老实,一心向佛,被富和尚欺负了,也不计较。

富和尚是个闲不住的人,他受不了念经苦读的生活,每天不是在山上闲逛,就是在房里睡大觉。当时,南海是出家人心中的圣地,能去南海朝圣,是许多人一生的梦想。

甲:一天,富和尚兴冲冲地找到穷和尚,一把扔掉穷和尚手上的经书:"还读这些破经书干嘛?咱们到南海去朝圣吧!"。

穷和尚捡起经书说:"到南海远隔万水千山,怎么去呀?"富和尚不禁一愣,挠挠头说:"这个嘛,我还没想好。不过我这么聪明,一定会想出办法的。"。

穷和尚脸上没有一点心动的表情,冷冷地说:"我还没有准备好,我不去。"说完,丢下富和尚,继续读经书去了。

乙:不知不觉,几年过去了,富和尚还在想去南海的方法,穷和尚一直在读经书。一天,穷和尚对富和尚说:"我要去南海了。"。

富和尚一听,笑得都喘不过气来了。他说:"你连山都没下过,这里离南海这么远,你靠什么去呀?"。

穷和尚指了指身边的袋子说:"这里有一个喝水的瓶子,一个吃饭的泥盆,带上它们就足够了。"。

富和尚笑得更起劲了:"你是不是傻了,凭我的条件,到现在都没去成,你靠一个破瓶。

初中生畅想广播稿篇十八

(播放少年先锋队队歌)

一、开场白

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是今天的主持人xxx

乙:我是今天的主持人xxx

甲:今天红领巾广播的主题是我的理想,希望大家能够喜欢。

乙:理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

甲:人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

乙:虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园......不同的`人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

甲:比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

甲:理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

乙:你的理想是什么呢?

甲:在我还是很年幼的时候,我的人生理想就是每天都能够睡懒觉,然后做自己喜欢做的事情。这个想法一直持续到小学,那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多,而且又有为数众多的测验及相应的考试,所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。后来我适应了规律的学习生活,这时才不致太过无聊了.在经常看望过医院里的奶奶之后,看到医院里医生的尽职尽责.救死扶伤,那在病人痊愈后的惊喜与自豪,深深的吸引着我。所以,现在我的理想,就是一名为人民服务的医生。我想起了医院里新来的实习医护人员,他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想,也许在某一天后,我也会像他们一样,以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地,我的眼中也会有着和她们一样的神采,期待能让世间多一个鲜活的生命。我一定会向着我的人生理想努力进发的!

乙:只要你向着你的人生理想努力进发,我相信你一定会成功的,祝福你。

甲:谈了我的理想,那你的理想又是什么呢?

甲:加油,你的理想一定会实现。

四:校园新闻

乙:接下来让我们一起来看看这周校园发生了哪些新鲜事?

甲:本周四,我们学校的六年级学生进行了测验,在即将迎来的升学考试中,我们预祝每一位学子都能取得自己满意的成绩,不负自己,不负父母,不负老师。

五、尾声

乙、人生是对理想的追求,而理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,我们就会迷失在无边的黑暗之中,失去生活的勇气。

合: 最后,让我们来欣赏一首歌曲:《岁月如歌》,也送给为我们辛勤付出的老师和父母,祝愿他们工作顺利,家庭幸福,永远开心快乐!

甲 : 每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

乙: 每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合: 今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。 下期节目不见不散!再见!

初中生畅想广播稿篇十九

合:晚上好。

c:欢迎大家来参加中国疾病预防控中心研究生“畅想青春,舞动疾控”迎新春文艺汇演。

b:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

d:走进春天,走进蓬勃的希望,每颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

c:走进春天,走进温暖的地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

d:回首过去,峥嵘岁月,我们热情洋溢。

c:展望未来,灿烂前景,我们豪情满怀。

b:当梦想挽起今日,拥抱生活的无限灿烂。

a:当期望携手明天,唱响学业的不尽辉煌。

d:万千的思绪幻化成蝶,让我们舞动出追寻梦想的脚步,一同奏响青春乐章。

c:不变的情结凝聚希望,让我们绘制出畅想未来的画卷,共度这段美好时光。

b:今天,就让我们相聚在这里,用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加完美。

a:今天,就让我们相约在这里,让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌。

c:现在我宣布中国疾病预防控中心研究生“畅想青春,舞动疾控”迎新春文艺汇演——。

合:现在开始!

c:首先请允许我介绍出席文艺汇演的嘉宾,他们是:

d:让我们再次以热烈的掌声对所有嘉宾的到来表示诚挚的欢迎。

c:接下来让我们用热情的掌声欢迎为我们带来新春致辞。

b:感谢老师亲切的问候和新春的祝福,让我们再次把热情的掌声送给老师。

a:青春是一首诗,隽永的字句里流露出对未来的向往;

b:青春是一支歌,律动的节拍间跳动着梦想的音符。

a:那下面让我们用一首歌来点亮我们的青春。

b:有请闫帅、张淑彬、牛贺等带来歌曲《青春快乐》。

c:感谢各位精彩的演唱,唤发出了青春的无限光彩。有那么一种舞蹈,它来自一个充满神秘的国度,人们从摇曳的裙摆中便可以看见它那无穷的魅力。

d:没错,今晚,有几位美丽的姑娘将舞动她们的窈窕身姿,为我们。

带来一段妖娆魅惑的视觉盛宴,

c:下面请欣赏由于江帆、郭梦凡、陈洋等为大家带来《蛇舞》表演!

b:感谢我们的舞蹈演员,真是一支充满异域风情的舞蹈。回看我们的祖国,有那么一个地方,涟漪的碧水,湿重的石台,欲滴的翠竹勾画出一个多雨的江南。

a:在氤氲着湿气的雨天,我多想去寻一把透亮的油纸伞领略那多情的江南风味。

b:下面请欣赏由白向宁和焦铭带来的歌舞《江南雨》。

a:掌声有请。

d:当然是xxx,冯程程了。欸,想不想重新回味一下经典呢?

c:当然了。下面就请欣赏由徐海、豆捷雄、梁锐明、腾冲带来的小品《上海滩》。

b:谢谢,谢谢同学们的精彩表演。誒,珊珊你平时喜欢听二胡吗?

a:会听一些。

b:有这样一首二胡名曲它热烈奔放,铿锵有力,曾抒发了无数人激情昂扬的悲壮情怀。

a:那一定是《战马奔腾》吧?

a:没错,下面请欣赏李欣颖带来二胡独奏《战马奔腾》。

d:谢谢,谢谢同学的精彩表演。我们同学可真是多才多艺了。

c:没错,欣赏精彩的演出,关周,我有个问题想问你,有一种食物是逢年必备,它玲珑剔透,皮薄馅厚,让人满口生津。

d:我知道了,当然是饺子了。

c:你真聪明,下面我们就进入我们的互动环节“奔跑吧,饺子”—(dc主持)。

c:在刚刚互动活动中发现我们疾控的师生真可谓是心灵手巧啊。

d:提起了饺子,就让我想起了我的家乡,饺子还是故乡的香。在距离城市很远的地方,就有一位阿楚正在站月色里期盼故人归。下面请欣赏由胡健翔演唱的歌曲《阿楚姑娘》、《黑色柳丁》。

b:感谢同学的精彩演唱。接下来,到了要“见证奇迹的时刻”了,我们的演出现场来了几位魔术爱好者,他们即将颠覆你的感知,展示魔幻的力量。

a:所以接下来的几分钟啊,请在场的每一位一定要睁大你的双眼看一看他的神奇手法能不能逃脱你的眼力,有请岳志远。

d:这魔术师的一双妙手真的让人眼花缭乱啊,大家说这节目精彩不精彩。

c:真是特别精彩。不过大家也都知道魔术只是舞台上的艺术表演,现实生活中并没有什么魔法,人生需要揭穿嘛。爱才是人心中永恒不变的情感,是最真切无声的语言。

d:下面一起来欣赏文轲、黄涛、黄腾达等潘家园教学区的同学们带来手语表演《爱》。

a:感谢同学们的演出,一路走来我们总是有歌声相伴,在歌声当中渡过了多少美好的岁月,又留下了多少难忘的记忆。

b:一年伊始,万象更新,新的开始,新的希望。下面请欣赏杨秋、丁心悦、范丹丹等带来诗朗诵《辞旧迎新话新老生情》。

c:谢谢,谢谢各位同学声情并茂的动人演绎。音乐无国界,不一样的语言演绎同样的精彩。

d:下面请欣赏宋洋带来的歌曲rollinginthedeep。

a:谢谢同学的演唱,真的是非常好听,相信大家都沉浸在他充满动感和魅力的嗓音之中了。

b:下面两位同学给我们带来一种传统的曲艺艺术,它因为一智一愚。

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