当我们面临复杂的情况时，总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。总结时可以运用一些统计数据或图表，更直观地展示自己的成果。以下是小编为大家整理的环境保护知识，一起呵护我们共同的家园。
八年级夏天的写事篇一
夏天的太阳像大火球一样，把大地都烤焦了。整个世界似乎都被晒得焦头烂额，如果不是因为出汗，我还不知道自己已经成了烤乳猪。
夏天的一个中午，太阳像大火球一样，辣辣地照着大地。小明热得大汗淋漓，把衣服都脱了，只剩一个背心，还在不停地流汗。他汗流浃背，嗓子眼里直冒烟。小明实在太热了，便打开冰箱，拿出一罐冰镇饮料，不停地喝。可是，他觉得这冰镇饮料根本不解渴，他嗓子眼里像是着火了，连冰镇饮料都不过瘾。
他想要去买个冰激凌，于是他穿上衣服，穿上跑鞋，去附近的超市买冰激凌。他来到超市，只见冰柜里的冰激凌太少了，已经满足不了他的需求。他只能垂头丧气地回家了。
他来到家门口，突然，他眼睛一亮，他发现门口有一棵大树，树下有一个蚂蚁洞。他兴高采烈地跑回家，拿出一个盒子，里面装着一些冰块。他开始对蚂蚁投冰块，可是，蚂蚁似乎不喜欢吃冰块，它们还是在那儿走来走去。小明看得不耐烦了，他把盒子里的冰块全拿给蚂蚁吃。蚂蚁开始吃得津津有味，他也笑了。
夏天傍晚，小明和他的朋友一起在河边扔石子，他们玩得十分开心。可是，小明觉得还是不够刺激，他想要到河里游泳。他脱下衣服，跳到河里，像一条鱼一样游来游去。他的朋友也跟着他跳到河里，一起玩耍。
夏天的晚上，他们一起回家，小明觉得今天玩得十分开心。他躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着。他突然听到外面传来青蛙的叫声，他立刻坐起来，来到阳台上。月光下，青蛙们正在欢快地叫着，他似乎听到了它们的歌声。他情不自禁地跟着青蛙一起唱，一起跳。
夏天是一个热情的季节，是一个充满活力的季节。小明和他的朋友在夏天里玩耍，唱歌，跳舞，度过了愉快的时光。他们喜欢夏天，因为他们可以享受夏天的热情，可以感受到夏天的活力。
夏天，是一个充满活力的季节，是一个让人心情愉悦的季节。小明和他的朋友在这个季节里，留下了美好的回忆。他们喜欢夏天，因为他们可以感受到夏天的热情，可以享受到夏天的快乐。
小明躺在床上，他似乎已经回到了那天晚上，回到了那天的欢声笑语。他慢慢地闭上眼睛，他慢慢地进入了梦乡。他梦见他和小伙伴们在夏天里玩耍，唱歌，跳舞，度过了愉快的时光。他们开心地笑着，开心地玩着，开心地唱着。
夏天，是一个充满活力的季节，是一个让人心情愉悦的季节。小明和他的朋友在这个季节里，留下了美好的回忆。他们喜欢夏天，因为他们可以感受到夏天的热情，可以享受到夏天的快乐。
小明翻了个身，他慢慢地睁开眼睛。他看到窗户外的阳光，他突然想起来，今天是一个炎热的日子。他立刻坐起来，他看到时间，他知道自己要上学了。他快速地穿好衣服，离开家，去学校。
夏天是一个热情的季节，是一个充满活力的季节。小明和他的朋友在这个季节里，留下了美好的回忆。他们喜欢夏天，因为他们可以感受到夏天的热情，可以享受到夏天的快乐。
八年级夏天的写事篇二
夏天的热气如同浓浓的茶香，久远而强烈。它扑鼻而来，充斥在每一寸空气，把世界染成一幅浓墨重彩的画卷。夏天的热情像一位慈祥的母亲，用她温暖的怀抱拥抱着每一个生命。
夏天的早晨，是从太阳升起的一刹那开始的。那金色的阳光穿过薄雾，照亮了大地。清晨的微风带着泥土的芬芳，和着鸟儿的歌唱，唤醒了沉睡的大地。此刻的夏天，充满了朝气和活力，使人们带着满满的激情，开始新的一天。
夏天的午后，阳光像火一样烤着大地。这时的夏天，宛如一位精力旺盛的青年，充满力量和热情。炽热的阳光透过树叶的缝隙，洒在泥土上，形成一片片金黄色的斑驳。池塘里的荷花，在这个时候开得最盛，她们亭亭玉立，宛如一位位优雅的舞者，在微风中轻轻摇曳。
夏天的傍晚，是一天中最凉爽的时候。太阳渐渐落下，晚霞像一位画家，把天空染成了一片火红。这个时候，大人开始在屋外乘凉，孩子们在空地上追逐打闹，欢声笑语回荡在每个角落。繁星在天空中闪烁，月亮也升了起来，这时的大地，宛如一幅宁静而神秘的画卷。
夏天，是大自然的季节，是生命的季节。它充满了生机和活力，让人感受到生命的力量和美丽。夏天的魅力，不仅仅在于它的热情和活力，更在于它带给我们的希望和期待。
夏天，是一首未完的诗篇，等待着我们去书写。它是一幅生动的画卷，等待着我们去描绘。让我们迎着夏日的阳光，感受它的炽热和力量，品味它的丰富多彩，尽情地享受夏天的美丽和喜悦。
夏天的热气，仿佛是一个无底洞，把所有的烦恼和忧虑都吸了进去。夏天的风，就像一个温暖的怀抱，让人感到舒适和安宁。夏天的雨，就像一首激动人心的歌，带给人们清凉和喜悦。
夏天的田野，是一幅丰收的画卷。金黄的麦田，红彤彤的苹果，紫色的葡萄，绿色的蔬菜，都在田野上竞相生长。农民们辛勤的劳作，犹如一幅幅生动的水墨画，展现出人们对美好生活的向往和追求。
夏天的夜晚，是一首宁静的诗篇。月光如水，洒在静静的河面上，形成一片片银色的波光。蝉鸣和蛙声，构成了夏夜的交响乐，让人感到宁静和安详。
夏天，是一个生命的季节，它带给我们生命的活力和美丽。夏天的每一个细节，都在向我们展示生命的力量和美好。让我们在夏日的阳光下，感受生命的炽热和活力，品味生命的甜美和美好。
夏天的魅力，不仅仅在于它的热情和活力，更在于它带给我们的希望和期待。它让我们感受到生命的力量和美丽，让我们感受到生活的喜悦和幸福。夏天，是一首未完的诗篇，是一幅生动的画卷，等待着我们去书写，等待着我们去描绘。让我们在夏日的阳光下，感受生命的力量和美丽，品味生活的甜美和美好。
八年级夏天的写事篇三
嘿，我看见你啦，躲在青皮西瓜后面的小太郎。
十四岁的夏天，你在做什么呢？
早晨匆匆穿上宽大的蓝色校服，啃着面包连牛奶也没喝就赶去上学了，天真年少的时间，是一条清澈的河流。
十四岁的夏天，究竟是什么样的呢？
骑车上学的你，脸被太阳大叔照得像块烤红薯，到了学校，同学们扇着扇子，你在旁边蹭点，咦，真凉快！
十四岁的夏天，你身上倒霉的事情还有很多。昨晚明明记得已经把英语课本放进书包里了，怎么现在就找不到了。
月考完了，你信心十足地等着成绩，成绩出来了，“啊！我怎么又没考前3？”你马上眼前发黑，昏在课桌上，做着老师和爸妈都原谅你没考好的梦，不由得笑了，嘴角边还流着得意的口水。
十四岁的夏天是不是也有美好而幸福的时刻呢？
“有吗？”
“没有。”
“有吗？”
“没有！”
“有吗？”
“好吧……好像也有吧。”
幸福，幸福是——是做对了一道难题，受到老师的表扬。是班主任对着自己步步上升的月考成绩，伸过手来拍肩膀的无声赞扬。是在梦里遇到一只会说话的天鹅，它带着自己飞向很高的天空，你俯瞰大地，公路、汽车、学校、高楼，一切都像小小的积木。
这些，都是吧，你的那些美好而幸福的时刻。
嘿，我看到你了，躲在青皮西瓜后面的小太郎。十四岁的夏天安然如故，而你，要让自己更快乐一点儿噢！
因为，未来还有很多夏天要来，我们还有很多路途需要走过，需要煽动着翅膀努力地往前飞！
八年级夏天的写事篇四
我，喜欢生机勃勃得春天，果实累累得秋天，冰天雪地得冬天，但我更喜欢那轰轰烈烈得夏天。
她，带着一颗热情地心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的景象。
你轰轰烈烈地走来，走在大街上，人们正在买鞋买衣服，红红火火，热热闹闹，喜气非凡，看大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的，我想夏天是姑娘们的天下，展现美的季节。
你轰轰烈烈地走来，走进花园里，花园里的花争气斗艳的开放，无论是花皇后的牡丹，还是没有名字的小野花，都高高兴兴地迎接夏姑娘，柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发，多么美丽啊!
这是夏天独有的景色，因为夏天是美丽的。
你轰轰烈烈地走来，走在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了，看那紫色的茄子，撇着嘴，正冲你微笑哪!
那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的橘子，红彤彤的桃李咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天还真是一个五彩缤纷的水果乐园啊。
你轰轰烈烈地走来，走进田野里，向日葵正迎着夏姑娘开放，用她那最甜美的笑脸来迎接夏姑娘。
在地下奋斗了四。五年的金蝉似乎也不放过这大好时机哦，她啊，脱去她的那一身金衣，飞到树上“知了，知了”地叫，好像在向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙也躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲对夏天的赞歌呢!
夏，是一个热闹的夏;夏，是一个美丽的夏;夏，更一个迷人的夏。
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八年级夏天的写事篇五
夏天的太阳像个大火球，热的让人受不了。
中午，骄阳似火，小狗都热得吐出了舌头。树叶也卷缩着，好像很不开心。小草热得都快烤熟了。院子里，大人们不停地摇着扇子，小孩儿们耐热得要命，哭着闹着。
到了晚上，人们都热得不想睡觉。这时的小草，已经不再嫩绿，慢慢地放松了身子，变得安静起来。树叶也轻微地摇晃着，好像在散热。月亮像一轮玉盘嵌在天空中，把美丽的银光洒向大地。几朵白云飘过来，挡住了月亮，可月亮好像穿着一件隐身衣，无论云怎么挡，它都能够透过云，把光洒向大地。
这时，几只萤火虫在空中飞舞，犹如几颗闪烁着光芒的星星。这让我想起了那么一首诗：萤火虫，夜夜红，飞到天，飞到空，一闪一闪像明珠。
清晨，绿叶上有几滴露珠，像一颗颗珍珠。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“好凉快呀！”
太阳升起来了，阳光透过树叶照在我的脸上，我舒舒服服地伸了个懒腰。看到这些美丽的景色，我的心情很愉快。
啊！夏天，我爱你！
八年级夏天的写事篇六
躺在床上看小说，一刻也不想离开这个空调屋，外面的热气让我难以忍受。
窗外传来的小孩儿们打水仗的声音，让我想起了儿时的同伴，想起了一起玩到大的游戏，想起了游戏时的嬉闹声，想起了故乡。
以前的每个暑假都要回故乡看望在那里工作的父母，偶尔也会和朋友们一起出去玩玩。我们也玩游戏，却不玩打水仗，那里的天气没有成都的热，四周都是山，山上绿茵茵的一片。
在山间的故乡，少有蝉的聒噪，却可以聆听田间青蛙的歌唱。那空荡的山中，青蛙的脆鸣不断回荡。当那回声逐渐听不到的时候，那叫声的清脆便又开始上演。静静地听着这一切，仿佛周围除了这美妙的歌声，什么都停止了。整个人都沉浸在这静谧的环境中，什么也不去想。
常常和爸妈在傍晚去林间散步，我觉得这是一种享受。往往在这时，林间最凉爽，鸟儿最多，夏天里更是如此。偶尔也会看到放牛娃穿着小布褂赶着牛回家，牛懒懒地甩着尾驱赶着蚊子和苍蝇。人人的心情都是那样的轻松愉快。如果刚刚下过雨，那青草和泥土的味道便会夹在风中，向你拥来，凉爽而又清新;若你好运，则雨后刚长出来的蘑菇便会映入你的'眼帘。
天逐渐黑下来，天空上的星星也一闪一闪镶嵌在深蓝的天空。夏夜里，故乡的天空中星星特别多，或许是上天为了赞叹这美丽的夏景，特意在这深邃的蓝色彩纸上多撒了几把银粉罢。呆呆地看着那银粉幻化做的星星闪闪地向我问好。也许那就是我的第三只眼罢，他会在我离开故乡以后，看着她，看着这个把我养大的地方。
今年的夏天没有回故乡，但那颗星会帮我看着她，看着我的同伴，看着我记忆中的故乡之夏。
以后都不会回去了，爸妈不在那里工作了，而我也只有呆在空调屋里感受故乡的凉爽，却难以找回那感觉，或许因为那是山间，而这儿是城市罢。
八年级夏天的写事篇七
晚饭后，和妈妈出去散步，晚风拂过，一切都是那么惬意。忽然，妈妈拽了拽我的衣袖，问道：“你看，这地上怎么会有黄色的落叶呢?现在可是夏天啊!”我也愣住了，是呀，夏天怎么会有落叶呢?这个问题的答案，直到前几天一件事情的发生，我才找到。
正值炎热的暑假，我躲在自己的房间里，吹着空调，边写作业边听音乐。突然，年幼的妹妹拿着她刚刚完成的“作品”跑了进来，嚷道：“姐姐你看，我画得好不好?”我扫了一眼，随口敷衍道：“好看好看。”这下她不高兴了，嘟起了小嘴很委屈地说：“姐姐，可是你没认真看哎!”我心想：惹怒了她可不是一件好事，肯定会去爸妈那里告我的状，好汉不吃眼前亏。于是，我拍拍她的头说：“姐姐错了还不行吗?姐姐这次一定认真看，好不好?”瞬间，她刚才委屈的表情消失得无影无踪，举起小画板问：“姐姐，好看不?”“这是冬天吗?”“嗯，还飘着雪呢，雪白雪白的。”她有点小骄傲地说着，仿佛沉浸在那漫天飞舞着雪花的银白世界里。“那怎么会有那么多彩色的花开在雪地里呢?”我突然发现，在画面的下方，雪地里开着一簇簇彩色的花朵。“因为冬天如果只有白色的话，就会显得单调，这些花不是正好可以点缀着雪白的大地吗?你看，多和谐啊!”她一脸童真地说着，就像是在讲述一个童话故事。
现实生活中的人们习惯了太阳是圆的，花儿开在春天，落叶在秋天飘落……有些时候，我们也可以跳出这种思维的框架，走进另一个奇异的世界。
就到这里了，读完文章，大家有感受到作者笔下夏天的落叶吗?更多精彩文章尽在精品作文网。
八年级夏天的写事篇八
蓬勃的夏，生机的夏，美丽的夏，带着我们的憧憬，它来了。带给大家，希望大家认真阅读。
一阵阵知了的叫声，把我带入美丽的夏天。
夏天的早上是有趣的。我和哥哥去小溪抓鱼。首先，我把一块红色的小石头轻轻地拿开，里面有一条小小的娃娃鱼。接着，我把手慢慢地放入手中，缓缓地向娃娃鱼靠进。最后，我把鱼抓进手中。可是娃娃鱼很机灵，在我的手中跳跑了，我想：“也许是我手中的水太满了，让鱼儿跳出去了。”所以，方法改良，最后一步时手上的水要少一些，再加上双手闭合，这样抓到地鱼再也逃不出我的手掌了，一上午抓了八条鱼。我哥哥更是高手，抓了十多条鱼。我们带着自己抓得地鱼，高高兴兴地回家了。
夏天的中午是好玩的。我和妈妈一起去树林捉知了。我先找了一棵高大、结实的树，心想：“树上一定有许多知了，妈妈可能会输哦!”没想到连一只知了的影子都看不见，我十分灰心。我眼睛看向另一个地方，一棵矮矮小小的树上竟然有三只知了。我兴奋地向那棵树奔过去。轻轻地用手扑过去，捉住了一个知了的翅膀，赶紧把它放进了口袋里，可惜惊动了另两只知了，它们逃之夭夭了，在空中好像对我说：“来呀，来呀!小屁孩!我捉我呀!”我来来回回地跑，费了九牛二虎之力，终于捉住了那两只。一下午，我和妈妈共捉了十多只。
夏天的晚上是快乐的，公园里爷爷奶奶们跳起了广场舞，年轻的叔叔阿姨们跳起了恰恰舞。我和小伙伴们玩起了旱冰，你追我赶，玩得不亦乐乎!
夏天是有趣的、是好玩的，更是快乐的!
八年级夏天的写事篇九
在我脑海中隐隐约约记了一件事。
我在七岁那年，我和哥哥去奶奶家，正巧，赶上奶奶给“灶神”上贡品，这贡品可真好吃，有点心、水果。看着这贡品我有点馋，我趴在桌子上想，灶神哪样强，论相貌不行，论本事没见过，为啥要给他吃这好东西！正想着，奶奶的话打断了我的想法，奶奶说：“我出去一趟，在家看好门哦！千万不要偷吃东西。”说完，奶奶出门去了。奶奶刚出门一会儿，哥哥就说想吃贡品了，我们俩真是“英雄所见略同”啊！我们俩刚拿起贡品，准备咬呢，就听见门响了，我俩急中生智，咬了一口，把没咬的贡品放在对外方向，咬了的呢放在对内的方向。奶奶一回来，就检查贡品，看见贡品被咬了两口，奶奶就说：“谁吃了贡品，灶神就该惩罚谁了！”我们俩问为什么，奶奶说：“传说有一个人，偷偷吃了给灶神准备的贡品，灶神罚他入十八层地狱，被锅煮，那个人这才想起后悔可是已经晚了。”哥哥听了不以为然，哥哥说：“那是迷信，我才不信呢！”可我就有点害怕，当晚，我就做了一个梦，梦见灶神向天帝说我这一年中做过的.坏事，天帝罚我一年不许看电视。我喊着说：“不要呀……”我从梦中惊醒，吓得我一夜也没睡好。次日，走早早地从被窝里出来，拿出我的零花钱，买了几个棒棒糖、薯条，把这些东西都摆在盘子里，闭上眼，心里默念：“千万被惩罚我，我不是故意的。”突然我听到有动静睁开眼一看，我的贡品没了，我抬头一看哥哥正在吃呢！我气愤地说：“你吃什么呢！快把东西换给我！”哥哥哈哈大笑：“那种骗人的话你也相信！那只是骗骗三岁小孩的话，你也能上当，哈哈哈！”我气愤地看这哥哥吃着我的东西离去。
现在想起来，还觉得我很糗。
八年级夏天的写事篇十
夏天的味道，可以很淡，也可以很浓，也可以是原味的~带给大家，希望大家认真阅读。
夏又至。
一切来的那么突然，又那么神秘，仿佛只是一瞬间;也许，是那一场雨;也许，是那一阵风;也许，是那一道阳光;也许，更多也许。
和以前一样，才正值初夏，四周的空气，就已充满了冰淇凌的甜香，纯纯的奶油味，清爽的水果味，还有薄荷的清凉，还有孩子们快乐的笑声，还有一点点忧伤，还有……所有所有，都停留在了这个夏天。
仲夏的太阳，好毒好毒，我们好像生活在蒸笼里面，这样热的天让我淡忘了离别的眼泪。绿绿的草，红红的花，高大茂盛的树，拼命的疯长着，地上洒满了树叶斑驳的影子，知了不厌其烦的叫着，今年夏天的知了似乎特别多，叫声十分聒躁，可久了，倒也不会在意了。仲夏的天，是非去游泳池不可的。游泳池的生意特别好，胖老板笑呵呵的迎接着络绎不绝的客人。仲夏这雨下得有些过头了，结果造成了不可避免的洪灾，给人们带来了许多麻烦，幸好勇敢的抗洪战士及时去帮助了在灾区的人们，使得在灾区的人得救了，他们的行动温暖了每个人。
仲夏快结束了，我没有琪的半点儿消息，想一想，自己当时真傻，怎么也不问问琪的地址。
这个夏天的最后一场雨下得很大很大……。
八年级夏天的写事篇十一
夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。
夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。
夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。
夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。
夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。
到这里就结束了，希望阅读完的同学们有所感悟，写出自己精彩的夏天哦。
八年级夏天的写事篇十二
时光飞逝，一眨眼夏天已经结束。秋天到了，天气逐渐变凉，夜间万籁俱寂，连虫鸣也少了。夜间闲来无事，虽然天已经全黑，但又没有睡意，便坐在桌前胡思乱想，偶一抬头，看到养在桌旁瓶中的几条小鱼，突然想到了几年前的故乡。
那时正值夏天，烈日当空，照的人好像要被蒸发一般。这可难不倒我和几个“铁哥们”，我们总能找到避暑胜地，最主要的避暑场所当然是河边啦，我们一般是下水玩耍。水又清又凉，在里面扑通几下，超爽！有时下完大雨后山上会开泉，那就更好了，躺在泉水里，让水从你身上流过，这也是我们避暑的办法之一。但不一定是天如人愿的，有时河里会没有水或没有开泉，那样我们就没法戏水了。可是我们照样有办法，因为林子后面的山脚下有一条废弃水沟，两边都种上了树，形成天然屏障。由于树的原故，这里空气清新，十分凉快。
当然河里有水的时候还是非常多的，如果天气不是很热的话，我们便会去捉鱼。一眼就能看到成群的鱼在水中游漾，但是想捉住可就难了，用手捉的成功率几乎为“零”，但用网兜就另做他论了，只要掌握技巧即可。首先要把网慢慢靠近鱼而不能让鱼受到惊吓而逃跑，然后把网兜移到鱼下面去，迅速把网拉上来，鱼就在里面了。还有比这更好的捉鱼方法，先找一处比较浅而且窄的河道，把水拦截住，只留下一个小口流水，在下面放上一上篮子接水，再把鱼驱赶过来，不用费太多力气就能捉到许多鱼，有鲤鱼、鲫鱼、豆鱼……在篮子中间用力摆动身体，由于鳞片反射阳光，闪闪的耀眼。
八年级夏天的写事篇十三
就像从古至今猫和老鼠就像一对仇人一样的，老师和学生之间也总有那么一种隔阂，不知是为什么。
云儿不懂风在说什么，可是风却依然推着它往前走，我想，我和您应该就是这种关系。
初二下学期了，您又回来接我们这个班，您说，我们变了，不再和初一的时候一样了，我承认。我是个懒人，不爱背，不爱写，每次总是让“惰性气体”充满全身，这一点我自己也很清楚。终于在那天的“七人连环作弊事件”后，您请了我家长。
我知道家丑不可外扬，可说到这里，就继续说吧。我承认，我错了，我不努力。您透过眼镜看着我的眼神丝毫没有原谅的意思，然后深深地扎入我心里。站在您和父亲之间我感到无地自容。可是请原谅我那么笑着，对不起，我其实只是想把这份羞耻深深埋入心底。放学后，您把我们留在班中背书。背罢，我起身回家，您将我叫了过去：“你要是不想学习,明天可以不来了。”您的眼睛瞪得大大的。我摇摇头，抹了抹额头上的汗。
就要结束初二的生活了，与您相伴的时间还有一年，请让我道一声谢谢吧，感谢您的辛苦教导，之后的您是否还会在讲题的时候用拇指和食指推眼镜，是否还用那个白瓷水杯滋润你嘶哑的嗓子，是否依然“恨铁不成钢”?我只想把我所有的感动，化作一曲《长大后我就成了你》，献给您——我敬爱的老师。
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八年级夏天的写事篇十四
夏日，美好而又激烈，有着说不完的故事，看不完的景色。带给大家，希望大家认真阅读。
夏天既没有春天的温柔，也没有冬天的残酷，它有着君王一般的地位，总让我们抬不起头来。它还有面部表情，时而风时而雨，这就是夏天的写真。
我喜欢夏天，是因为夏天可以做很多事情如游泳。
一到夏天，我们热的抬不起头，我们学着狗吐出舌头，但有失必有得，我们可以游泳，我和小伙伴约好去游泳，面对着海水，我们有说不出来的愉快，我们在水中追赶，嬉戏，这时候，一切烦恼都消失得无影无踪，虽然短暂但快乐。还有就是偷瓜。
我喜欢夏天更是因为这个季节有我和外公的回忆。
我深爱着夏天。
八年级夏天的写事篇十五
林家响，是一个家在农村的苦孩子。出身卑微、家境贫寒的他，通过自己的不懈努力，考上了县二中。为了方便上学，他寄宿在富有的叔叔家中，但是饱受着哥哥的嫉妒和姥姥反复无常的揶揄。最后他在这样的环境下，发愤图强，考上了优秀的高中。
生活中难免会遇到困难，可是我们不必去抱怨这些曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观;人生如果一帆风顺，也就失去了存在的美丽。我们应该微笑着去面对挫折，去接受幸福，去品位孤独，去战胜忧伤。
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八年级夏天的写事篇十六
夏，爱开玩笑，它悄悄得把柳树姐姐的头发烫成卷发。夏，调皮捣蛋，招来了另人讨厌的害虫。夏姐姐赶走了春妹妹。小白兔活蹦乱跳的在草坪上玩耍。小猫咪懒洋洋得伸着懒腰。小蝌蚪自由自在得在池塘里嬉戏。小鸟儿叽叽喳喳得唱着动听的歌谣。花朵儿在舞动着身子招手，好象在迎接夏姑娘的到来。
“宁静的夏天，天空中繁星点点…”我跟小伙伴们唱着宁夏之歌，在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息，太阳公公起得更早了，更活泼了。所有的小伙伴跟动物们都散发着激情与活跃。
夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。
夏天来了，让我们去探索夏日的背景吧！
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