感受劳动快乐范文(15篇)

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感受劳动快乐范文(15篇)
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通过总结,我们可以挖掘并发现自己的潜力和资源,为将来的发展打下坚实的基础。准备一篇精彩的演讲稿的技巧有哪些?如果您对总结范文有兴趣,不妨看看以下筛选的一些案例,或许会有所启发。

感受劳动快乐篇一

春天,万物复苏,花红柳绿。人们也都从家里走出来了,抖擞抖擞精神,准备着投入到土地的怀抱,开始新的.一年的劳作。

正赶上星期天,我便和妈妈去地里干活——到枣树地里给枣树松土、锄草。我们分开工,然后便干了起来。为土地松土这个活儿,可并不简单。既不能翻得太深,也不能翻得太浅,当然主要的目的是不能让草再活着。这无疑是在扼杀小草的生命,可是为了枣树的成长,也就不得不这样做了。

干了这半天的活儿,我学到了很多的知识,比如我知道了怎么去翻地、怎么去锄草等。当然最重要的是我知道了干活的辛苦,知道了父母劳动的艰辛!

妈妈,从今以后,我一定不再伤你的心,我一定要变得更加地坚强,我一定要通过我的努力来减轻你的负担,请相信我!

感受劳动快乐篇二

春天,万物复苏,花红柳绿。人们也都从家里走出来了,抖擞抖擞精神,准备着投入到土地的怀抱,开始新的一年的劳作。

正赶上星期天,我便和妈妈去地里干活——到枣树地里给枣树松土、锄草。我们分开工,然后便干了起来。为土地松土这个活儿,可并不简单。既不能翻得太深,也不能翻得太浅,当然主要的目的是不能让草再活着。这无疑是在扼杀小草的生命,可是为了枣树的成长,也就不得不这样做了。

干了这半天的活儿,我学到了很多的知识,比如我知道了怎么去翻地、怎么去锄草等。当然最重要的是我知道了干活的辛苦,知道了父母劳动的艰辛!

妈妈,从今以后,我一定不再伤你的心,我一定要变得更加地坚强,我一定要通过我的努力来减轻你的负担,请相信我!

今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选择了用劳动的方式来庆祝。

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。

今天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已是金秋时节,但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈马上就同意了。于是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光是走到开荒地,我就累得不行了。

终于到了开荒地,它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很轻松,真是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作轻松,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不一定非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。是啊,既然我已经自己要求来干的,就应该把它干好。我马上认真的干了起来,比以前认真多了,终于,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午轻松,但是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得非常好。

晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。

人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。

劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。

树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几脚。

别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!

人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。

入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。

那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”

感受劳动快乐篇三

今天是一年一度的中秋节,是一家人团圆人日子。

清晨,我和爸爸妈妈一直骑着自行车来到了奶奶家。吃民早饭,包完了包子(家乡过中秋节时的习俗),我便去跟小姑帮忙拾棉花。小姑说这是有报酬的,我听了十分高兴。

稍微休息了一会儿,我们三个人(我、表姐和小姑)便骑着自行车出发了。路上到处是白茫茫的一片,一看便知道是丰收的景象。

我们一会儿便到了目的地。小姑给我拿了一个布兜系在了我的腰上,然后我们便开始工作了。刚开始的时候,我还觉得非常地好玩,可干了不一会儿的工夫,我就觉得腰疼起来。唉,我这才知道农民们是多么地不容易啊!再看看小姑,一趟子的棉花都快拾完了,我这才刚拾了一半!唉,这啥时候才干到头啊!

好不容易到了傍晚,这一块棉花总算是拾完了。可是我也早已经累得坐在地头上起不来了。回到家里,把棉花架下来,小姑便到屋里拿出了15元钱笑嘻嘻地说:“照你这个速度,人家一天顶多也就是给你个30元钱啊!你给我干了一个下午,我就给你15元了!”

哇,太好了,这可是我从小到大第一次自己挣的钱啊!我简直是太高兴了!这时,我已经觉得不再那么累了,可能是太过于高兴的原因吧!

通过这次实践劳动,我懂得了许多的道理:农民们简直太不容易了,爸爸妈妈掐的每一分钱也都是多么地来之不易!我们只有通过自己辛勤的劳动才能获得真正的快乐。

感受劳动快乐篇四

“我整天工作多开心啊……”不知道是什么歌,经常听外婆哼。然而今天,我体会到了劳动的喜悦。

午饭后,奶奶带我去山上自由除草。一到山上,奶奶就蹲下身子,拿起小锄头忙活起来。我也不远了,也在学着外婆的样子,饶有兴趣的做着。过了一会儿,我汗流浃背,筋疲力尽。我偷偷转头去看外婆,外婆好像一点都不累。她手里的小锄头不停地上下摆动。哦,怪不得奶奶的手上满是老茧。

我奶奶看见我蹲在那里,就笑着说:“你觉得累吗?休息一下!”

“不,我不累。我突然想起古人说的话。不生根就割草,它们在春风中又长高了。

“你真是个智能卡!”奶奶说着又下了班。

我对自己说:“我一定要把杂草清理干净,以后不要留下任何麻烦!”

到了晚上,自由之地的杂草终于被我们铲除了。我腰酸背痛,但心里很开心。

感受劳动快乐篇五

今天,爸妈都上班去了。快过年了,我和爷爷奶奶准备在今天搞一次大扫除,迎接春节的到来。

早上刚吃罢*,爷爷奶奶就准“开工”了。看到爷爷奶奶张罗开了,我也不敢偷懒,赶紧动手。我们先洗窗帘。爷爷把窗帘拆下,拿到厕所。奶奶负责洗,我和爷爷负责晾晒。奶奶洗完后,我和爷爷就把窗帘用桶提上天台晾晒。虽然是冬天,但我因干得起劲,我还是觉得很热,汗流满面。闻着刚漂洗过的窗帘散发出洗衣粉的清香气味,我犹如闻到了阵阵花香,感到心旷神怡。

有了!一个办法从我脑海中闪过,就是把玻璃窗拆下,放在沙发上擦。好大一块玻璃呀!我小心地拆下窗,累得汗流满面,才把一块玻璃窗搬到沙发上。我拿来抹布,沾上清洁剂擦。然后用干净抹布擦干净。看着我擦过的玻璃窗一尘不染,我心里有说不出的高兴,一种成就感由然而生。

再看看爷爷奶奶,打扫了那么久似乎也不累,我好奇地问:“爷爷,奶奶,你们不累吗?”“奕凡,我告诉你,因为我们什么活儿都干惯了,闲着在家,干活已经成了我们生活的乐趣,所以不累。你要多劳动!”奶奶听见了插话说。我满口答应,干起活来也不累了。我想起平常在家的表现,觉得挺惭愧的。虽然我也有帮着做些家务,但还是有些懒。我的脑海里浮现出妈妈忙碌地干着家务,而我却悠闲地嗑瓜子看电视的情景。有时妈妈要我帮忙,“千呼万唤”过后我才极不情愿地帮忙。哎,我真是不应该!

通过这次劳动,我体味到了劳动的乐趣,我决心以后要多劳动,把劳动当作快乐。

感受劳动快乐篇六

我度过很多有趣的节日,但有一个节日另我至今难忘,那就是前年的五一劳动节。

那天,我和爸爸妈妈在半夜起了床,收拾好行礼,打车到火车站,坐“沈阳至大连”的特快车到大连旅游。

爸爸拉着我的小手上了车,找到一个座位坐下来,打开行礼箱,拿出一大袋零食。我啃啃这个,又嚼嚼那个,不一会儿我的小肚皮就鼓了起来。车窗外夜色深沉,不时有点点星光点缀其间,偶尔路过五彩斑斓的灯光一片,我就知道又过了一个城市了,不知不觉间我已进入了甜美的梦乡。

清晨醒来,我问爸爸什么时候到达目的地大连,爸爸说:“大概七点左右。”“爸,刚才过去的那个是什么地方呀?”我问,爸爸说:“刚才过去的那个是金洲。”我想快到大连了。不一会儿,火车进了大连火车站,出了车站,我看到了车站前摩肩接踵的大楼、漂亮的街道、熙熙攘攘的人群,我高兴极了。大连可真美啊!

随后我们坐409路公交车去了星海公园,看到了雄伟壮观、无边无际的渤海,我还亲手捡了一个光滑似玉的鹅卵石。一阵阵海欧声应和着波浪声,微风拂面,使人心旷神怡。然后,我们又坐322路公交车去了大连老虎滩,“欢乐剧场”观看演出,海狮、海狗和胖嘟嘟的海象小姐举行了游泳比赛,由于海狗犯规,被“红牌”罚下,最后由水獭先生宣布海狮荣获本次比赛冠军。训练师奖励给海狮一条超大的鱼吃,它高兴的又在水中游了个来回。

接着,我们又去了极地馆,看了海洋霸主—鲨鱼。看完以后我才知道,鲨鱼分为柠檬鲨、钢牙鲨和护士鲨等等,它们吃一种银白色的小鱼。

中午了,我们买了一些肉串,边走边吃,谈论上午的所见所闻。肚子填饱了,我们又开始了下午的旅游。

我们去了珊瑚馆和鸟语林。珊瑚馆里有各种各样的珊瑚和海葵,五颜六色,非常美丽,那其间有许多小生物居住,有龙虾、有寄居蟹和刀片鱼等等。在这里最常见到的就是那长有红色条纹的小丑鱼。

在鸟语林里,我们见到了丹顶鹤、白鹭和孔雀孵的蛋……再往里面有一个“水帘洞”,你可不要以为这里有“齐天大圣孙悟空”,只是因为它上面也有一个瀑布而已,不过是人造的。在这里卖着各种鸟和有关的工艺品,有用鸟毛编的冠子,有在鸟蛋上雕刻的图画,我就在这里买了一个鸟公仔,是只“红嘴鹦鹉”公仔。

这时已经下午四点了,我恋恋不舍的离开了老虎滩,坐车返回火车站,映着火红的夕阳,带着满满的收获和喜悦的心情踏上了回家的旅程。

今天我特别高兴,因为我知道了鲨鱼的种类,亲眼目睹了丹顶鹤头上红红的羽毛,看到了波澜壮阔、水天一色的渤海……这个五一节我真快乐!

感受劳动快乐篇七

“快乐”,是一个让人感到放松的东西,我认为“快乐”在于付出而不在于索取,正如大作家高乐基所说的话:“你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快。”我呢,也是这样认为的,为什么呢?这还要从一件令我难忘的`事说起。

暑假的一天,我呆在家里没事干,所以就出去走了走。刚走到楼道门口,我就看见了一位年纪非常大的老奶奶,她走起路来晃晃悠悠,像随时要摔倒的样子,看到她很吃力的样子,我决定上去探个究竟。

“老奶奶,您为什么这么着急啊?”“我年纪大了,腿不好,走起路来总是重心不稳要摔倒似的,很不方便!”“哦,老奶奶,我扶您回家吧!”老奶奶听了,连忙夸道:“你真是一个热心的小伙子啊!”“没什么,我这就扶您回家吧!”

说完,我连忙扶着老奶奶,不一会儿,就把她送回了家。告别的时候,她连连说道:“谢谢你啊,小伙子,要不是遇到了你,我还不知道要过多久才能回到家呢!这样吧,我送你一块糖中。”“不用了老奶奶,别人的东西我不能随便要!”“好吧,那你快点回家吧!你的家人该着急了!”

就这样,我心里突然有了一种非常快乐的感觉,也深深地理解了高尔基的那句话:“‘给’永远比‘拿’愉快!”

感受劳动快乐篇八

曾经看过一则寓言故事:有个国王和一个波斯奴隶同坐一船,那奴隶没有见过海洋,也没有尝过坐船的苦。他一路哭哭啼啼、战栗不已。大家百般劝慰他,他仍继续哭闹。此时,同船的一位哲学家让人把那奴隶抛到海里,他沉没了几次,人们才抓住他的头发,把他拖到船上。他上船以后,呆在一个角落里,不再作声。国王问之原因,哲学家说:“原先他不知道灭顶的痛苦,便感受不到稳坐船上的可贵。大凡一个人总要经历过忧患,才会知道安乐的价值。”

很多时候,当我们处在幸福之中时,我们却从来感受不到,反而哀声叹气,自寻烦恼。其实,幸福是需要提醒的。当你生活得惬意时,千万要记得享受幸福,品味人生。

罗丹说过,生活中并不缺少美,只是缺少对美的发现。

在人生的坎坷历程中,每一个人都有伤心的理由。快乐否?幸福否?全在于一个人的主观感受,你感觉怎样就怎样。成为一个快乐的人或一个不幸的人,不是生活本身,而在于你的体验。你或许贫穷,或许丑陋,但你依然可以活得精彩,活得自在,活得生机勃勃,活得滋滋有味。在你的`世界里,你是主人,幸福就在你的手中。

当然,人总在不停地追求完美,希望自己得到的、拥有的是最多的、最好的。但是,别忘了这样一个简单的真理——你不能什么都要。十全十美的生活不属于人而属于神。如果你不懂得珍惜眼前所有,享受生活,感受幸福,那么你就等于没有生活。在这里人们可以得出这样一个结论:生活中并不缺少幸福,只是缺少对幸福的感受。

感受劳动快乐篇九

对于语文教师来说批改学生作文是教学中极其平常的一项工作,同时又是大多数语文教师头疼的事情。每当尺把高的作文本摞到办公桌上,我们语文教师总是望而生畏。因为批改作文不像批改其他作业那样只是判断正误打对勾就行了,批改作文是个细活,是需要下一番功夫的。

如何较好的完成教学任务,快速提高学生作文水平,是每位语文教师都非常关心的话题。语文教师长期批阅班级的作文,有许多弊病。由于任务繁重,心情显得烦躁,所以批语几乎千篇一律,没有新意,学生看了几次就不想再看,无法提高他们写作的积极性。教师每次为写评语也是大伤脑筋,勉为其难。因此,我想谈谈我个人在作文批阅的做法以期和同行探讨。

我一直尝试着在间周一次的作文批阅课上让学生相互批阅作文,这让他们收获颇大。不过,作文的批阅不是简单的放羊似的让他们自批自改,教师要先教给他们批阅的方法,慢慢培养学生批改作文的能力,循序渐进,以评促写。具体做法可以简单归纳为五步:

一、读。首先要求用普通话大声地、有感情地朗读他人的作文。教师要强调读的过程,读的形式。因为读是其他环节的基础,也是批阅作文的关键。只有通过读,才能走进文本,体会他人所表达的情感。

二、勾。要求学生用红笔勾画他人的好词佳句。优美的、富有哲理的语句下面画上波浪线,用得好的词语下面标上三角号。要尽量寻找他人作文的闪光点,这样可以激励同学平时注重字词句等基础的积累。

三、改。将学生作文中的错别字以及有毛病的语句用修改符号加以修改。修改时要和作者交换修改意见,这种面对面的'交流碰撞,可以让思维的火花燃得更旺。

四、评。要以客观、公正的语言赞美他人的优点,尽量挖掘他人长处,不要用大话和套话,对于其不足之处要学会以委婉得体的话,提出合理的、恰当的建议,还要用读后感的形式写出阅读他人作文后的感受,交流彼此的看法。因为只有富有真情实感的语言,才能打动同学,进行心灵的沟通,从而加深友谊,提高对生活的认识。

五、换。改完之后,同桌要相互交换,看看对方的修改情况,读读他人的评价与感想,还可以写写自己的感受,发表不同的看法和意见,几家争鸣。这样,学生习作的优劣他们可以有所觉察,自己就可以从中吸取营养,抛弃垃圾,真正做到取人之长,补己之短,从而促进写作水平的提高。

当然,这不是一蹴而就的事,“冰冻三尺,非一日之寒”,必须持之以恒,强化训练,循序渐进地辅之以作文写作技巧的点拨,学生的作文一定会有质的飞跃。面对同龄人的作文,学生有更多的共鸣。批阅者字斟句酌,用幼稚的笔表达心声,交流感悟,抒发情感,而对于同学的评价,小作者也显得更在乎,都很认真地对待。他们在快乐中学习如何作文,如何做人。

感受劳动快乐篇十

从前,有一个国王贪图享乐,命大臣四处为他寻找“快乐”。大臣遇到一个自称没有一天不快乐的农夫,问其原因,农夫说:“我曾经因为脚没有穿上鞋子而沮丧,直到有一天,在街上看到一个没有脚的人”。大臣顿悟。

我们时时在追寻快乐,却不一定能能发现快乐的真谛。其实快乐就在自己身边,你体会到了吗?在学习之余,你是否去阅读一本好书,欣赏一首优美的乐曲,描绘一幅感人的`图画,或观看一场扣人心弦的足球比赛?在节假日里,你是否去野外踏青,河边垂钓,池中戏水,或林中探幽?你是否去观看一望无际的草原,凌空飞翔的雁群,清晨露珠映射的阳光,黄昏落日的余晖?然而,有的不热爱生命的人也试图寻找快乐,可是我认为他们根本不配拥有快乐,因为他们连生命都不热爱,又有什么理由去寻找快乐呢?快乐就好像上帝赐予人们的礼物,他只给那些热爱生命的,对生活充满信心的人,喜欢帮助人的人。只要你处处留心就会发现快乐,只要你宽容就会发现快乐。

我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是微妙的;我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是无形;我们时时在追寻快乐却不一定能发现快乐的真谛,只因它只能用心才能感受得到的;我们时时在追寻快乐的真谛。其实我们只要用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满着阳光与快乐!

感受劳动快乐篇十一

快乐是人们内心对于周围环境甚至整个世界的感觉,是人生最宝贵的调味品。快乐是一种感受,各人有各人的快乐标准。

有一位渔夫斜躺在河边上,懒洋洋地垂钓。他喝着自己做的鱼汤,咀嚼着用卖鱼的钱买回的三明治,感到很快乐。这时,走来了一个富商,他问渔夫:“你为什么不多放几根鱼杆,多钓一些鱼呢?”渔夫反问:“要那么多的鱼干什么?”“鱼多了可以拿去卖呀!卖了钱你就能买一艘捕鱼船,开一家鱼店,生意做大了之后,再多买船,多开店,你有了金钱和地位,想干什么就可以干什么。”“干什么呢?”“比如,你可以无忧无虑地躺着钓鱼。”渔夫笑道:“先生,您看我现在不正在躺着钓鱼么?”富商哑口无言。

快乐是一种自身体验,有的人把快乐的标准定得太高,所以他很难获得快乐;有的人并不企望生活给自己带来太多的回报,他因此而常常快乐。北京某大学有一位大学生,因为没有评上一等奖学金而十分苦恼。在他失望时,遇到一位盲人,这位盲人对他说出了自己的感受:“我的眼睛是在5岁时生病瞎的,所以,5岁以前所见到的情景我现在仍然记得很清楚:父母微笑时的神态,金色的阳光,白色的'雪花,直到今天,我还记得清清楚楚。每当失落时,我就会想到:比起那些一出世就从没见过色彩的盲人,我是多么幸福啊,因为我拥有那么多美好的回忆,我知足了……”大学生听完这位盲人的述说,深感羞愧,从此,他再也不为没评上一等奖学金而伤心欲绝了。

有人认为,名誉、爱情和金钱能给人带来快乐。可是,为什么有的人有了名誉却很烦恼,有了爱情却很痛苦,有了金钱却很忧虑?其实,名誉要服务于大众,才会感到快乐;爱情要奉献给他人,才会有意义;金钱要布施给穷人或造福于社会,才会有价值,同时给你带来快乐。快乐是来自我们每个人内心的一种感觉,金钱、名誉只能带来暂时的愉悦,却很难让人永远快乐。只有正确的理想、信念和生活态度才会让我们真正地快乐。

君不见,有许多人只知一味地沉湎于追求名和利之中,而忘却了做人的理想和信念,到头来,即使他们获得了众多的名和利,结果依然是烦恼缠身,终日不得开心颜。

感受劳动快乐篇十二

十一黄金周,我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园”东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。

在去葡萄园的路上,大家都很兴奋,以前我只在电视上看过葡萄园,从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群,到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣,心中充满了期待。

到了园区门口,道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区,扑面而来的是巨大的人流,每人手里拎着的一袋袋的葡萄,还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的,年老年小的全都有,边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们,我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。

我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上,一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄,它没有籽,吃起来感觉很甜,又吃了几颗红提子,觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么没熟透。我们就一直往里走,在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着,一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找,大人负责采摘。“妈妈快来,我发现一串大的”、“快来啊,我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着,为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中,我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍,觉得很开心极了。

玩够了摘满了,得去称秤,按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄,但是我们摘的多出三斤,以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上,我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣,收获了。

感受劳动快乐篇十三

哇!什么气味这么香!哦,原来是我们五(1)班在举行品茶会呢!

叭!叭!一点点茶叶落入了我的杯子。只见干茶叶成墨绿色,看起来就像烧焦了似的。我把杯子凑到嘴边,一闻,一股清香扑鼻而来。它们小小的样子好像一个个小人一样,它们经过翻炒,已经变得像害羞的小姑娘似的苗条了。可章老师说,这么一点儿茶叶就是当时我们在茶园采摘的那一大把呢!就这句话,让我对它们刮目相看。

章老师开始给我倒水了,只看见水倒进的那一瞬间,茶叶在水中翻滚,像在游泳。水倒完了,只见一两片小茶叶“跃”出了水面,又沉了下去,像在泡温泉似的,特别享受。如果你会观察,会发现水也被茶叶“染”绿了。渐渐地,茶叶舒张开了,又变成了我们采摘时的那种绿色。我们班上弥漫着茶香,令我陶醉。我真想品品它的味儿。

开始品茶了,我端着杯子,凑到鼻子旁,闻了闻,我被这茶香吸引了,忍不住又闻了几下。可是,光问不喝又有什么用,于是,我慢慢地吸了一小口。哇!好茶!这种茶香比得上任何一种中国名茶!我嘴巴里充满了茶香。我又吸了一小口,一不留神,一小片茶叶跑到我嘴里,于是,我慢慢的咀嚼——涩涩的,带着一点点苦味,还有浓浓的清香。

这样的好茶配上一盘上好的水果拼盘,真是“皇帝”级别的待遇啊!

于是,我拿出我的水果拼盘。只见它中间有一朵用橘子做成的花,旁边火龙果和桔子、还有圣女果均匀的铺着,我还和同学换着吃:小易的空心卷,小吴的豆芽菜,小袁的香干,小悠的凉拌西红柿……我们吃的兴高采烈。

茶是我们自己采的,美食是我们自己做的。我们不仅品了茶香,还品到了!

感受劳动快乐篇十四

总想写点东西,关于幸福,关于难过,关于你,关于我,关于回忆。

可每次想到那里,却不知从何时说起。心里总有太多想要表达的,可此时脑子却乱成一团。

很多事情不是我们能左右的,也不是我们能控制的。走过熟悉的街头,听到熟悉的歌,你是否还有从前的情系。

不知不觉,我已经走过了二十多个春夏秋冬。遇到了太多的事,也遇到了太多的人。

每走一步,都留下了深深浅浅的足迹。回忆是完美的,却也是残酷的。

有人能看的开,那就是幸福。有人看不开,那就是悲哀。有些话也许说起来容易,做起来却是难上加难。

还记得年少时的梦,还记得那时自己给自己的承诺。也许是年幼无知,也许是自私任性,也许是把人生想的很完美。

总之,我早已不是多年的我。可我,还是喜爱那个梦。我知道,那个梦也许很遥远,未来的路也许很难走。

可我坚信,那天不再是遥远的梦。我也坚信,我会实现。我曾以为自己很坚强,自己就好比一块石头。

走了很多的路,也走了很多的年。此刻最后知道,其实自己也很脆弱。

流过太多的泪,也受了太多的苦,才知道人生很多事情都是身不由己。

不想应对的,不想理解的,很多事情都不是自己能左右的。你唯一能做的就是坚强的去应对。

很多话也许能安慰别人,却安慰不了自己。正因事情发生在了自己的身上,并不是几句话就能想通的。

每一段感情,受的每一份伤,并不是想忘记就能忘记的。也许能骗得了别人,却始终都骗不了自己。

总想把自己的一生还有身边的人与事都能够用自己的文字表达出来,可此时才发现自己的文字是多么的微不足道。

有时候心中的每一份喜悦,我想与所有的朋友分享。人的一生总有太多的抉择,当我们不知所措的时候,身边有个能听我们诉说,能给我们推荐的朋友,那该是多么幸福的一件事情。

人的一生有多漫长,我不知道。

人的一生有多少路,我也不知道。

人的一生有多少抉择,我也不知道。

我只知道,无论我们身在何方,也无论我们在何方,总有一些人在彼此牵挂着,彼此思念着。

关于幸福,我也不了解多少。可我知道,无论我在哪里,我的幸福永远的握在我的手心里。

幸福无需言语,只需用心感受。一个眼神,一个问候,一句关心都能够让我们的心感到幸福,感到快乐。

幸福就是那么的简单,只要我们用心感受,用心体会,我坚信幸福会正因你而变得更加多姿多彩。

人生但是是短暂的几十年,我们为何不快乐,为何不幸福的走过生命中的每一天呢!

昨日是失去的岁月,我们不能找回来。

这天的精彩,我们要用心去感受幸福的真谛。

明天的盼望,让我们对未来对人生充满了期望。

也许我的幸福就是那么的简单,简单的不掺杂任何杂念。今生我很荣幸,正因我懂得了什么是幸福,什么是牵挂。

人海茫茫,为你牵挂,为你思念,何尝不是一件幸福的事情呢!

让我们懂得珍惜,珍惜生命中的每一天,让我们在有限的生命里活出不一样的精彩。

但愿我以后写出更多更好的文字,关于你,关于我,关于幸福,关于人生所有的喜怒哀乐。

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感受劳动快乐篇十五

那是五年级的时候,我迎着落日走在回家的路上。我路过一间书法室,看见里面有几个孩子,我不禁停住了脚步,好奇地观望着他们:他们在老师的指导下,挺直了腰板,手里正拿着一支毛笔,都在全神贯注地练着字。再看看他们写的字,有的写得苍劲有力,有的写的龙飞凤舞,让我大为叹服。回到家,我按耐不住自己的心情,迫不及待地向爸妈大声说:“我要练书法!”爸爸妈妈看到我那急切的眼神,便答应了。

一开始,我兴致很高,无论是刮风还是下雨,我都会准时去上书法课。我不厌其烦,在书法老师的指导下,我写了一张又一张的书法字。但随着时间的推移,我渐渐变得心烦气躁,我不太想练书法了,甚至还想把练书法的纸撕碎。妈妈看到我那么烦躁,拍了拍我的肩膀,说:“无论做什么事情,都要坚持到底,不能半途而废。要不怕吃苦,还要有耐心。你一定行的,加油!”听了妈妈的`鼓励,我又重新振作起来,又回到了书法室,又拿起了毛笔,挺直了腰板,挤出空余时间,遨游在书法世界。随着学习课程的递增,学习任务太重,我平日上课时间根本挤不出时间,导致我跟不上其他同学。但在周末时,我写完作业后,便抓紧一切时间用来练习。最后,我的书法有了很大的进步,获得了老师和同学的称赞,心里比吃了蜜还开心。

这件事虽然过去了很久,但我依然难忘,因为它让我明白:无论做什么事情都要坚持不懈,有耐心,不怕苦,不半途而废,这才能感受到成功的喜悦。

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