小朋友过生日教案(专业18篇)

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小朋友过生日教案(专业18篇)
时间:2023-12-12 19:31:09     小编:曼珠

教案是教师备课的基础,能够帮助教师有效地传授知识。在编写教案时要注意教学资源的充分利用和合理安排。以下是小编为大家整理的教案范例,仅供参考。请大家结合实际情况进行灵活运用,根据教学目标和学生的实际情况进行适当调整和修改。希望这些范例可以对大家编写优秀教案有所帮助。

小朋友过生日教案篇一

1、看着你脸上露出阳光般的笑容,妈妈十分欣喜。

2、生日快乐,儿子!无论你怎样妈妈为你而自豪!

3、愿你生命中的愿望都能得到实现——生日快乐!

4、而今,转眼你都1七岁了。是一个聪明懂事的孩子。

5、儿子,生日快乐!谢谢你陪着妈妈一起成长成熟…。

6、过了今天你就长大了一岁。要更乖,更可爱,更懂事哦。

7、七岁的生日,一个充满希望与生机的生日。祝你生日快乐!

8、如今,你已长成一个沉稳干练的棒小伙子,爸妈以你为荣!

9、希望你花朝月夕,如诗如画。祝你生日快乐温馨幸福……。

10、值得记念的日子,原世界因为有了你而更加美好,生日快乐。

11、宝贝,你知道吗?妈妈对你的爱岂能三言二语只言片语说的完。

12、今天是你的生日,妈妈不想太啰嗦,只想默默地为你送上祝福。

13、我愈想愈看得清:不可能有谁的儿子像你一样帅气一样甜蜜一样贴心!

14、无论如何,只要你幸福,能干,妈妈也会幸福的。生日快乐,妈妈爱你。

15、愿我们的儿子开心无限,快乐无边;祝我们的儿子健康永远,爱心永恒。

16、但愿真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐!

17、今天是你的生日,当你打开手机的第一瞬间,我送给你今天的第一个祝福。

18、我亲爱的儿子:你是妈妈最亲的人,妈妈祝福你生日快乐,永远幸福快乐。

19、记得去年的你,还是个什么都不会的小不点。什么事情都要妈妈手把手的教。

20、宝贝。生日快乐。希望你能成为一个有学识,有思想。有主见,有爱心的孩子。

21、你曾告诉妈妈,要快点长大。长大后可以赚钱给爸爸妈妈买好吃的,还有穿的。

22、没有什么祝愿比我们的更温馨,没有谁家的儿子比你更亲。生日快乐!爱你无比!

23、我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子,在遥远地方,我一样祝福你生日快乐!

24、让我为你祝福,让我为你欢笑,默默地祝福和支持你。祝我最亲爱的闺女生日快乐。

25、生日快乐!你快乐所以我快乐,你不快乐我不快乐。不管谁快乐,还是祝你生日快乐!

26、愿祝福萦绕着,在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你:心想事成幸福快乐!生日快乐!

27、十八载雨雪风霜,十八年寒署更迭。岁月风尘,涤荡你幼稚的幻想,磨砺你坚强的意志。

28、终于成年了,偶等这一天已经好久了。生日快乐乐!很感动吧你,那就继续感动吧,嘻嘻。

29、酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝生日快乐,时时好心情!

30、愿所有的幸福都陪伴着,仰首是春,俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着,月圆是诗,月缺是画!

31、好多年了,每一个生日我们都没忘记给对方祝福,希望这一生都拥有这友情,真心祝你生日快乐!

32、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!

33、把挚爱的生日祝愿,给事业贴心的儿子,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。生日快乐!

34、就意味着成人,希望你在成人的道路上,不要偏离人生的航线。路只有靠自己走出来才辉煌,平坦。

35、绿色是生命的颜色,绿色的浪漫是生命的浪漫。因此,我选择了这个绿色的世界,馈赠给你的生日。

36、今天似乎是告诉你的好日子,有你这样的儿子,是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。

37、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻您的心间,宝贝生日快乐,希望你身体强壮,快快长大。

38、因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!

39、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

40、少时的天真,年轻时的浪漫,花的季节却无缘长相厮守,但我永远忘不了你那特别的日子,祝你生日快乐!

41、十八载春华秋实,十八年含辛茹苦。草长莺飞,变化的是你的成长与进步,不变的是我们浓的化不开的爱。

42、小寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

43、在你生日的这一天,我没有跟你在一起,只希望你能快乐健康美丽,生命需要奋斗创造和把握!生日快乐!

44、当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑我的孩子,希望他生日快乐,永远幸福。

45、儿子,请你记住:无论你走到哪里,你的根都在中国。希望我们的儿子:莫忘深深养育情,牢记拳拳报国心!

46、荧荧的背景灯照耀你的`脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福!

47、过去是路留下蹒跚的脚步无数,未来是梦载着你飞向辽远的天空,这是一个新的开始,从这里起步你会做得更好。

48、每个生日都有礼物,都有祝福,无论你有多少个愿望,多少个梦想,我的礼物是我的心,陪着你成长!生日快乐!

49、在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿您拥有个美丽的日子,衷心地祝福你我的宝贝儿子,生日快乐!

50、大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,生下了你啊真不后悔。祝亲爱的孩子生日快乐,天天开怀合不拢嘴。

51、可爱的儿子,你的生日又到了,爸爸妈妈都非常高兴,祝福你生日快乐!健健康康成长,快快乐乐过每一天,做一个好孩子。

52、儿子你的生日到了,我把幸福编成祝福,把快乐装在信里,把健康融在里面,一并送给你,祝福你生日快乐,幸福快乐的生活。

53、儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。

54、宝贝,在你生日来临之际,爸爸为你准备了你最喜欢的礼物,把爸爸的爱全身心奉献给你,祝你在新的一岁中健康成长,快快乐乐!

55、做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。愿你生日快乐,幸福一生!

56、真诚祝福传递你,愿你开心永如意,生日快乐歌一曲,愿你幸福没问题,每年这天祝福你,望你健康又美丽,幸运永远追随你,生日快乐!

57、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。生日的烛光中摇曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:生日快乐!

58、n年前的今天,可爱的你呱呱坠地,n年后的今天,你显得更加美丽,今天是你的生日,明媚的阳光,蓝蓝的天空,都在帮我将祝福传递给你!

59、时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有无尽的快乐和幸福,愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!愿你永远都能够做上帝的“宠儿”。

60、我们希望,我们恒久不变的浓浓的爱,能化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。你能成为对社会对祖国有用的人才,是我们最大的心愿。

61、儿子在心中,生活有行踪,儿子很优秀,幸福在怀中,只要家中有块宝,吃苦耐劳很想要,儿子生日长一岁,离享受快乐近一天,祝儿子生日快乐。

62、求上帝在我儿子生日这天,我儿子想要什么,希望能为他实现,同时把我的祝福带到,祝福我儿子身体健健康康,生活快快乐乐!无忧愁,无烦脑。

64、饭菜要一口一口吃,日子要一天一天过,成长要一点一点积累,幸福要一点一点感悟。孩子,希望你能够在平凡的生活中收获不平凡的幸福!生日快乐!

65、儿子慢慢地你的生日又到了,看着你一岁一岁的长大,心中满是快乐,充满幸福,在未来的岁月中祝福你一定要开心,一定要快乐,爸爸祝福你节日快乐!

66、儿子生日最重要,一年一岁长大了,个子慢慢在长高,看着心里快乐了,儿子祝福你在生日来临之时,要开开心心快乐乐的过好这一天,父母给你祝福着。

67、孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

68、宝贝,你是家中一块宝,妈妈捧在手心怕化了,爸爸背在肩上怕摔了,今天是你的生日,你要开心你要快乐,爸妈在家为你准备了美好的生日礼物等着你了。

69、转眼间,你已经走过了十八个春秋。从今天起,年少的无知。轻狂。就会离你而去。我深深的为您祝福。我的朋友。愿您在今后的路上。一鸣惊人,一飞冲天。

70、儿子,祝你生日快乐!在妈妈的心目中你永远是最棒的,妈妈祝愿你学业有成,爱情甜蜜,健康快乐!宝贝,我们爱你!世界会因你而精彩,我们会因你而自豪!

71、儿子,妈妈希望你拥有一份好的心态,无论迎接你的是什么,我希望你乐观地去面对,快乐幸福每一天!因为你的快乐,才是妈妈的快乐,你的幸福,才是妈妈的幸福!

72、儿子,你从明天开始又长大了一岁,从此你从儿童步入了少年,所以未来的生活与岁月中,要能独立思考,分清对错,做一个勇敢与上进的少年,爸爸祝福你生日快乐!

73、自从那日有了你,我们脸上洋溢着幸福;自从那日有了你,我们心里感受着甜蜜;自从那日有了你,我们家里充满着欢乐。儿子,祝你生日快乐!愿你开开心心每一天!

74、也许爱是伟大的,友谊是悲微的,但朋友是无罪的当你孤独的时候,其实好朋友在默默的陪你这个世界是可怕,很多朋友是虚伪的,但一些朋友是管心你的,就像我(你)交有虚谨慎!

75、你是家中一块宝,我们生活围你绕,每天早上起得早,为你穿衣又做饭,整个头上全是汗,累在肩上,乐在心上,为你,我们付出了一切,所以你要努力学习,做一个优秀的人才,祝你生日快乐!

76、五点十分,是个难忘的时刻。十八年前的这个时刻,你在晨曦微露的黎明时分,送来一声嘹亮的啼哭,向这个世界报到;十八年后的这个时刻,我在凉爽的微风中为你写下生日寄语,送去我心语一片,心香一瓣。

77、十八年前的今天,你呱呱坠地,来到父母身边,给我们带了欣喜,带来了希望,带来了快乐,当然也带来了繁忙!十八年后的此时此刻,你已成长为一个帅气稳重和懂事的小伙子,当然还特别爱臭美!现在的你让父母感到欣慰骄傲和自豪!

79、儿子,你知道吗?看到你这两天努力拼搏的样子,妈妈打心眼里高兴,妈妈明白,你要以你的勤奋和努力,向世人证明,你是最棒的!妈妈喜欢你的努力,因为这是一个人最起码的品质,那就是责任!不管我们努力的结果怎样,我们奋斗了,我们无悔!对我们的人生,我们尽到了最大的责任,那就够了。

80、人生的道路上充满着荆棘和坎坷,儿子,妈妈希望你在汲取以往经验的基础上,加强学习总结经验;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,哲人的话是值得借鉴的。你马上要升入高二,高二是人生的关键时刻,妈妈期望,妈妈对你恒久不变的浓浓的爱,能化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。真正成为一个有内涵有修养有思想有成就的人,这是妈妈的最大的心愿。

小朋友过生日教案篇二

1、做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。愿你生日快乐,幸福一生!

2、作为哥哥,你最伟大,你的优点还有不少,作为一个和朋友,不论在哪一方面你都最好。

3、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

4、祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!

5、祝你的生日天天快乐,永远都幸福.在新的一年里感情好,身体好,事业好,对你的朋友们要更好!

6、智慧与美貌并存,潮流与前沿代表,人见人爱无与匹敌的拥有魔鬼身材天使面容的小寿星,在此我谨代表全天下祝愿你生日快乐,永远美丽!

7、值得记念的日子,宝贝,世界因为有了你而更加美好,生日快乐!

8、知道吗?今天每一朵幸福的花都为你而开,每一张快乐的脸都为你而笑,每一封祝福的信都为你而发,每一个幸运的人都为你祈祷,祈祷你天天有今日快乐,岁岁有今朝幸福。生日快乐!

9、只说:生日快乐,不能体现我的水平,经过我彻夜的思考,终于让我想到了一条独一无二,无与伦比,非你莫属的专用生日祝福语,那就是:某某,祝你生日快乐!

10、这一年里最让妈妈难过的时候就是你生病的.时候,还好宝宝身体棒棒的。希望我们的宝宝永远健康快乐啊。乐乐,你永远都是爸爸妈妈的宝,生日快乐!!

11、长长的距离,长长的线,长长的时间,长长的挂念,长长的日子,长长的祝愿,每逢今日送身边,祝愿:生日快乐,不止在今天,而是天天年年无边。

12、长长的距离,长长的线,长长的时间,长长的挂念,长长的日子,长长的祝愿,每逢今日送身边,远方的我在祝愿:生日快乐,不止在今天,而是天天年年无边。

13、长长的距离,长长的线,连着长长的思念。远远的空间,久久的时间,剪不断远方的掂念!祝你生日快乐!

14、在这特殊的日子里,我想说我真高兴,时光没有改变我们的友谊,祝你生日其乐无穷。

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小朋友过生日教案篇三

1、尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。学说“祝你生日快乐!这是我送给你的xx”

2、激发幼儿喜欢小动物的情感,并愿意在别人面前表达。

课件、各种图片、美工用具

(一)、出示背静,引起兴趣。

1、这是谁的家?你是怎么知道的?(上面有小鸡的照片)出示小鸡,相互打招呼。

2、今天对小鸡来说是个特别的日子,你们知道什么日子吗?你是怎么知道的?(桌子上有蛋糕)今天是小鸡的生日,它请了几个好朋友一起来庆祝。

(二)、使用课件,幼儿根据动物的一种特征进行辨别,并表述。

1、描述小兔的特征,并学说礼貌用语。

(1)、“丁冬”门铃响了,你们猜猜是谁来了?

(2)、我们一起来问问:你是谁呀?(课件提示:“是我,我有两个长长的耳朵”)提问:

(3)、是谁呀?小兔身上还有什么?小兔喜欢吃什么?(出示小兔,引导幼儿观察。)

(4)、小兔手上拿着什么?它会怎么对小鸡说呢?我们听听小兔是怎么说的。(“小鸡,祝你生日快乐,这是我送给你的帽子。”)幼儿学说礼貌用语。

2、逐一出示大象和小猴,鼓励幼儿尝试用语言描述两个动物的明显特征,并学说礼貌用语。

(三)、幼儿操作,表达自己对小动物的喜欢。

1、你喜欢小鸡吗?如果我们也给小鸡送一份礼物,你会送什么?

2、我为你们准备各种各样的礼物,有的是我们以前就剪好的,有些你们可以直接剪下来的,还有有些需要你们打扮一下的,你可以自己去选,选好了就把礼物送给小鸡,别忘了说一句好听的话。

3、幼儿操作,教师引导幼儿说“祝你生日快乐!这是我送给你的。

《小鸡过生日》课后反思:

《小鸡过生日》这是一个生动有趣的故事,通过让幼儿猜猜看看是谁来了,鼓励幼儿观察动物的局部特征。其次,在活动中,鼓励幼儿学说生日的礼貌用语,锻炼幼儿的语言表达能力。

小朋友过生日教案篇四

活动目标:

1、目测6以内物体的数量,根据排队人数判断在哪里排队更快。

2、学习用数字、圆点、短线等记录数数的结果。

3、培养幼儿比较和判断的能力。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备:

幼儿活动材料《数学》第7页《比快慢》。磁铁18—20颗,1—6的数字卡片一套。小纸条每人一张,水彩笔每人一支。

活动过程:

1、哪里排队会更快。

教师在黑板上画三个长方形表示3个超市收银台,然后对应“收银台”分别纵向放4颗、5颗、6颗磁铁(磁铁的间距相同),表示排队的人。

师:今天呢,小猴要去超市买东西,但是他不知道排在哪一队付钱最快,我们可不可以帮帮他呀?你们认为在哪一队排队最快呢?(请三四个小朋友回答)。

师:你们的意见都不一样,小猴都不知道该听谁的了,先让我们一起来数数看每个收银台有多少人。

分别数一下1、2、3三个收银台排队的人数,然后给每个幼儿发一张小纸条和一支水彩笔,让他们把刚才数的个数在小纸条上表示出来,可以用小圆点,也可以用短线。

师:第一个收银台有四个人在排队,第二个收银台有五个人,第三个收银台有六个人,现在请你们在小纸条上记录下每个收银台的人数,用小圆点或小短线表示出来,好么?(教师先演示一下如何用小圆点表示第一个收银台的`人数)。

幼:第一个。

幼:第一个。

师:现在老师要对这些排队的人做一个小小的变动,请你们仔细看哦。

教师调整磁铁的间距(4颗磁铁的间距与6颗磁铁排得一样长),请幼儿再次观察,说说排在哪一队能更快付钱。

师:现在队伍变了,小猴选哪队去付钱最快呢?(请两三个幼儿回答)。

师:老师给你们一个提示,我们可以数一下每个队伍里有多少人,小猴要等待的时间只跟队伍里已经有的人的数量有关系,那些人挨得紧或者排的远是没有关系的。

跟幼儿一起数每个收银台的人数,并在队列前出示相应的数字。

幼:第一队。

师:那么小猴该去哪里排队呢?

幼:第一队。

2、哪里买票会更快。

师:我们假期里是不是经常跟爸爸妈妈出去旅行的呀,那现在我们一起排好队来买火车票吧。

师:好,现在由男孩子来扮演排队的乘客,女孩子先回到位子上。

女孩子们,我们来数一数每个队各有多少人?那去哪个队排队最快啊?

3、哪个人在比赛中更快。

师:刚刚我们学会了在哪里排队最快,现在我们要来当当小裁判。把数学书翻到第七页,有五个小朋友在舀汤圆,我们来数数每个人舀了几个汤圆,用短线记录在括号里。

师:写好了么,我们来比一比他们谁舀的多,谁舀的少?

师:那舀的多的那个小朋友是不是比较快的呀?

幼:是的。

师:那我们再来看看这六个在钓鱼的小朋友,第一个小朋友钓了几条鱼呀?

师:第二个呢?……(一直问到第六个,让他们自己回答自己数)。

师:好,那我们用小圆点来表示这些鱼儿的数量,把他记录在括号里。

谁钓的多?谁钓的少?

那小裁判们你们说说谁是冠军啊?第二名呢?第三名呢?鱼钓的多就是速度比较快的小朋友。

4、总结。

师:我们排队的时候,要先数数队伍里有多少人,人比较少的,我们要等的人就少,这样我们在那里排队就会更快。

当我们比赛的时候,谁舀的汤圆多或者钓的小鱼多,那他的速度就比较快,就是冠军啦。

教学反思:

让幼儿在观察教师操作和自己动手操作后,可以学会用简单的记录法记录队伍的长短,知道在排队的时候,人数多的那队等的时间要长,人数少的那队等的时间反而要短。

在上这堂课的过程中,我先示范了一次,小猴在超市里买好东西准备要付钱的时候,不知道哪队要快?我就示范了用短线记录发表示,长的那队用长线表示,短的那队用点的线表示。第二个环节是小猴子买好东西后,要去火车站排队买车票时,不知道哪队会排队更快些,需要小朋友帮助来看一看,我让孩子自己操作的时候,小朋友们不知道该怎么操作,我想让她们在纸上也用线条来表示队伍的长短,知道长的队伍等起来要慢,队伍段的,人数少的等起来慢。第三个环节是等电梯,这次队伍有递增,本来是两队队伍,现在是三队队伍了。也是用短线的方式来表示,同样孩子在操作的时候有点乱,而且本次活动时间很长。

小朋友过生日教案篇五

1、愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

2、有没有一缕风挽着你一直跑到生命的最后。

3、有没有一缕风突然离开了你,让你孤寂的等待一辈子。

5、一句生日快乐无法代替我的心意,永远和你相伴才是我最大的心愿。虽然我只是你远方的朋友,然而我的祝福却一直伴在你身边!

6、献上我对你的爱,祝你生日充满温馨,感谢你一直以来对我的关怀和照顾,祝我美丽的乐观的热情的.健康自信的充满活力的姐姐生日快乐!

7、希望我是第一个向你道“生日快乐”的朋友,愿这一年中快乐、成功!

8、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

9、童年是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。童年是无忧无虑、幸福美好的,每当我们绘声绘色的回想起童年时代的趣事,脸上总会洋溢出红润的光彩。今天是宝贝周岁的生日,愿他生日快乐!健康成长!

10、虽然不能陪你度过这特别的日子,但我的祝福依旧准时送上:在你缤纷的人生之旅中,心想事成!生日快乐!

小朋友过生日教案篇六

今年是我们大四班孩子们在幼儿园度过的最后一年,家长们都想给孩子们的幼儿园生活,留下一段难忘的回忆,对每个孩子的生日大家也显得尤为重视,越来越多家长选择给孩子在幼儿园里过生日。孩子在生日前几天就在宣传自己的生日,并和大家一起策划,生日那天能收到好朋友的礼物会令孩子欣喜不已;家长们送来了蛋糕、还附上了父母寄语;作为老师,我们也想出了各种办法给孩子惊喜。

《幼儿园教育指导纲要》社会领域中提出:“引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣;加强师生之间、同伴之间的交往,培养幼儿对人亲近、友爱的态度,教给必要的交往技能,学会和睦相处。”依据这一指导思想,“我在幼儿园过生日”主题系列活动开始了,让孩子分享体验同伴的快乐,增进孩子之间的友好团结意识,深深地感受老师、小朋友和爸爸妈妈的关心祝福,学会感恩,这次活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义,同时为孩子的幼儿园生活画上更灿烂的色彩,为孩子和家长留下更美好的回忆。

1.引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,增进师幼、幼儿之间的感情。

2.提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。

3.让幼儿学会感恩,了解生日的含义。

4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

5.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

活动重点:

提高幼儿的交往能力,促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。

活动难点:

让幼儿学会感恩,了解生日的含义。

知识准备:幼儿每人准备一个小节目,或者几个人一起准备一个节目。

活动一:谈话活动(孩子生日的前一天)

1.你知道明天是谁的生日吗?你自己的生日是哪天?你还知道家里人谁的生日?

2.朋友生日的时候,你会怎么做?怎样为他祝福?

3.朋友请你一起分享生日蛋糕的时候,你会说些什么?

4.你自己的生日希望谁跟你一起过?怎样过?

活动二:“生日”祝福活动

1.请出“小寿星”,教师为他戴上生日帽,大家一起为他唱生日歌。

2.教师和小朋友们为“小寿星”送上祝福和生日礼物。

3.大家一起唱歌、跳舞,表演节目为“小寿星”祝福。

4.教师请幼儿按顺序在自制签名卡上用自己喜欢的彩笔写下自己的名字,作为最珍贵的礼物送给小朋友。

5.教师朗读家长信件、贺卡,请幼儿观看有关父母养育孩子的录像,感受父母的辛劳。

7.教师小结:孩子的生日就是妈妈的受难日,为了孩子的成长,父母辛辛苦苦付出,所以我们要在过生日的时候来感谢我们的父母。

8.点燃生日蜡烛,过生日小朋友许愿、吹蜡烛,让我们把这开心一刻永远保留下来吧!师生拍照留念。

9.过生日的小朋友为大家发送生日蛋糕,大家一起分享生日的快乐。

1.请孩子把快乐的场景记录在主题墙上。

2.请幼儿在家给自己的亲人过生日。

每个月班里都会有过生日的小朋友,每当他们快到生日的那几天,他们总会主动告诉老师和小朋友,当问到他们过生日最高兴的事时,大部分孩子都会说“喜欢吃生日蛋糕,喜欢接受生日礼物”,但是多数幼儿对过生日的意义并不是很了解。

自从我班开展“我在幼儿园过生日”活动以来,一年里已有10多名幼儿先后在班上过生日。每次过生日的场面都热闹非凡。孩子们一起为过生日的孩子唱歌跳舞,一首首动听的音乐沁人心脾;一句句祝福的话让人感动至深;一份份精美的礼物让人心花怒放;一个个绚丽的签名卡让人爱不释手;一块块甜蜜的蛋糕让人口甜心也甜。

每次主题活动前,我们都会组织幼儿进行讨论,听听孩子们对生日想法和需要,找到孩子所需要的,找到我们应该给予的,找到活动所蕴含的价值。为孩子留出最大的空间,让孩子大胆发挥想象力和创造力,让孩子主动去关心自己的生日活动,让孩子真正成为活动的主人。

我们的主题活动探索式、连续性的进行,内容不断丰富完善,形式也日趋多样,由围绕生日的谈话、讨论发展到手工、绘画、分工合作、家园合作等等,孩子们体验到了什么叫关心、什么叫礼貌、什么叫文明交往,促进了孩子的语言表达能力的发展,促进了孩子关心他人、与人分享的快乐情感,促进了孩子文明交往行为的形成。帮助孩子从关注自己的狭隘视角中走出来,使幼儿开始关注家人、同伴等,鼓励他们在表现自己独特个性的同时,激起他们关注和了解别人的愿望。

主题活动中,我们充分发挥家长的作用,活动前和过生日小朋友的家长联系好,让他们写一封信给孩子(信中可以写他们成长中有趣的事或是家长对他们的期望),贺卡中爸爸、妈妈的祝福以及养育孩子的录像等,家长的配合和支持保证了活动的顺利进行,也使孩子对活动感到亲切、自然。特别是航航妈妈在信中讲述怀孕时身体的变化及生产时的感受,这一内容最吸引孩子,也激发了孩子的情感,孩子们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦,体会到父母对自己的爱,认识生日对自己成长的意义,孩子在生日的烛光中学习感恩。所以我觉得活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义。

整个活动为幼儿打开了一扇了解社会的窗口,也架设了一座幼儿社会交往的桥梁,从而有效地促进了幼儿的整体发展。

小朋友过生日教案篇七

活动目标:

1、乐意与同伴共同参加数学活动,知道数字1—12不仅能表示物体的数量,还能表示月份。

2、学习比较人数的多少。

3、能按照出生月份进行分类,并统计数量。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备:

1、事先向爸爸妈妈询问自己出生的日期。

2、事先制作12朵向日葵(花心分别贴有1—12的数字)。

3、叶片形的小纸条、笔。

活动过程:

1、讲述自己出生的日期。

(1)指导语:我们每个人都有自己的生日,你们知道自己是哪月出生的吗?

(2)幼儿讲述自己的出生日期。

(3)教师出示12朵向日葵(不排序),引导幼儿观察。

(4)引导幼儿认读10、11、12。

指导语:我们一起来把没有学过的数字来认一认。

(5)知道数字不仅能表示物体的数量,还能表示时间。

2、引导幼儿按出生月份的不同统计人数。

(1)请幼儿将自己的名字写在纸条上,并按照生日的月份将纸条贴在相应的花里。

指导语:老师的生日呢是在9月份的,现在老师把名字写在纸条上然后贴在写有数字9的向日葵上。你的生日是在几月份的?那你应该贴在哪个向日葵上?你们现在也去把自己的学号写在纸条上,然后贴在向日葵上,记住自己是几月的'就贴在写有数字几的向日葵上。

(2)指导语:请小朋友看一看,每个月有几个小朋友过生日?

(3)教师引导幼儿用数字在叶片上统计每月过生日的人数。

3、比较人数的多少。

(2)引导幼儿进行比较。

4、策划生日活动。

活动反思:

乐意与同伴共同参加数学活动,知道数字1—12不仅能表示物体的数量,还能表示月份;

学习比较人数的多少;能按照出生月份进行分类,并统计数量作为活动的目标我组织了这一堂数学活动,通过这堂活动发现师幼互动的还行,可我还是不太管住幼儿的纪录,幼儿都喜欢上我的组织的活动,因我是实习生而在活动**部分时就他们静不下来,也不太我的话,就以为我是实习生而幼儿故意这么做的吧。

小朋友过生日教案篇八

3、发展幼儿的视察、分析实力、动手实力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。

1、事先向爸爸妈妈询问自己诞生的日期;

2、事先制作12朵向日葵(花心分别贴有1-12的数字);

3、叶片形的小纸条、笔。

1、讲解并描述自己诞生的.日期。

(1)指导语:我们每个人都有自己的生日,你们知道自己是哪月诞生的吗?

(2)幼儿讲解并描述自己的诞生日期。

(3)老师出示12朵向日葵(不排序),引导幼儿视察。

(4)引导幼儿认读10、11、12。

指导语:我们一起来把没有学过的数字来认一认。

(5)知道数字不仅能表示物体的数量,还能表示时间。

2、引导幼儿按诞生月份的不同统计人数。

(1)请幼儿将自己的名字写在纸条上,并根据生日的月份将纸条贴在相应的花里。

指导语:老师的生日呢是在9月份的,现在老师把名字写在纸条上然后贴在写有数字9的向日葵上。你的生日是在几月份的?那你应当贴在哪个向日葵上?你们现在也去把自己的学号写在纸条上,然后贴在向日葵上,记住自己是几月的就贴在写有数字几的向日葵上。

(2)指导语:请小挚友看一看,每个月有几个小挚友过生日?

(3)老师引导幼儿用数字在叶片上统计每月过生日的人数。

3、比较人数的多少。

(2)引导幼儿进行比较。

4、策划生日活动。

乐意与同伴共同参与数学活动,知道数字1-12不仅能表示物体的数量,还能表示月份;

学习比较人数的多少;能根据诞生月份进行分类,并统计数量作为活动的目标我组织了这一堂数学活动,通过这堂活动发觉师幼互动的还行,可我还是不太管住幼儿的纪录,,幼儿都喜爱上我的组织的活动,因我是实习生而在活动高潮部分时就他们静不下来,也不太我的话,就以为我是实习生而幼儿有意这么做的吧。

小朋友过生日教案篇九

活动目标:

2、学习比较人数的多少;

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备:

1、事先向爸爸妈妈询问自己出生的日期;

2、事先制作12朵向日葵(花心分别贴有1—12的数字);

3、叶片形的'小纸条、笔。

活动过程:

1、讲述自己出生的日期。

(1)指导语:我们每个人都有自己的生日,你们知道自己是哪月出生的吗?

(2)幼儿讲述自己的出生日期。

(3)教师出示12朵向日葵(不排序),引导幼儿观察。

(4)引导幼儿认读10、11、12。

指导语:我们一起来把没有学过的数字来认一认。

(5)知道数字不仅能表示物体的数量,还能表示时间。

2、引导幼儿按出生月份的不同统计人数。

(1)请幼儿将自己的名字写在纸条上,并按照生日的月份将纸条贴在相应的花里。

指导语:老师的生日呢是在9月份的,现在老师把名字写在纸条上然后贴在写有数字9的向日葵上。你的生日是在几月份的?那你应该贴在哪个向日葵上?你们现在也去把自己的学号写在纸条上,然后贴在向日葵上,记住自己是几月的就贴在写有数字几的向日葵上。

(2)指导语:请小朋友看一看,每个月有几个小朋友过生日?

(3)教师引导幼儿用数字在叶片上统计每月过生日的人数。

3、比较人数的多少。

(2)引导幼儿进行比较。

4、策划生日活动。

活动反思:

乐意与同伴共同参加数学活动,知道数字1—12不仅能表示物体的数量,还能表示月份;

学习比较人数的多少;能按照出生月份进行分类,并统计数量作为活动的目标我组织了这一堂数学活动,通过这堂活动发现师幼互动的还行,可我还是不太管住幼儿的纪录,,幼儿都喜欢上我的组织的活动,因我是实习生而在活动高潮部分时就他们静不下来,也不太我的话,就以为我是实习生而幼儿故意这么做的吧。

小朋友过生日教案篇十

1、送你一瓢祝福的心泉、浇灌你每一个如同今日的日子!

3、是不是就这样开始了心的漂泊。走自己的路,却在别人的土地上,说自己的话,却包围在异国的语言中。

4、世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。我的挚友,祝生日快乐,新的一年中好运、健康、快乐!

5、生日祝福你,好事追着你,主管重视你,病魔躲着你,情人深爱你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你!

6、生日快乐,亲爱的朋友,愿你天天快乐,年年好运,一生幸福!

7、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!!

8、生日的烛光中摇曳一季繁花、每一季都是我的祝愿:生日快乐!

9、神奇的造物主把你这样一个天上的天使派到我们家来做我们的精灵,除了最深切的感激和祈祷还有什么能更好地表达我们的心情呢?宝贝,在你生命中的第二个生日,爸妈许愿希望你生活中的每一天都健健康康快快乐乐!

10、让我为你祝福让我为你欢笑因为在你生日的今天我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你生日快乐!

小朋友过生日教案篇十一

生日是一个人来到这个世界的第一天,也是一个人存在于世的重要前提。小编在这里整理和总结了一些经典的小朋友过生日的。

开场白。

希望大家喜欢。

今天是我儿子李保杉十二岁生日。

首先,我代表我们全家对各位来宾、亲朋好友在百忙之中前来参加这个聚会表示衷心的感谢。

十二岁是人生的一个重要日子,是从儿童时代迈向少年时代的转折点。为了能在孩子的人生轨迹中留下一粒美好的记忆,今天,我们有幸邀请到了各位亲朋好友,见证李保杉的人生新起点。同时,作为孩子的父母,我们还希望通过这个聚会表达我们对孩子的深切希望。我们希望他拥有一生的聪明和智慧,拥有一生的幸福和快乐。在此,我要对儿子说:今天你加了一岁,加了一份智慧,像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔,鹏程万里!在你的人生的道路上,爸爸妈妈永远支持你,祝福你!祝你生日快乐,早日成才!

最后,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康,生活幸福,万事如意!再次感谢大家在百忙之中的光临,希望大家在今天吃的舒心,喝的尽兴,玩的开心。

谢谢大家!

尊敬的各位来宾大家好:

首先请允许我深深地鞠躬,向大家能在百忙之中前来参加我孩子的十二岁生日宴会表示衷心的感谢。作为父母,关心爱护他是我们应尽的责任与义务。今天,我们为他庆祝十二岁的生日,希望他今后能够更加勤奋地学习,用自己的努力去开创自己美好的未来。

在他成长的道路上,他还得到了很多长辈、亲人、老师、同学以及所有大家的关心与帮助,我们希望这份爱能永远地伴随着他的成长。今天,在这里,我们略备薄席,款待大家,希望大家能开心地吃,尽情地喝,快乐地笑,谢谢大家~~~!

各位长辈,各位来宾,亲朋好友们:。

大家好!今天,我们欢聚在一起,共同祝贺我的爱子宝贝的十二岁生日。

首先,我代表我们全家向大家的光临表示衷心的感谢!十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,我和我的另一半怀着喜悦的心情迎来了我们爱情的结晶,取名女孩ゆ宝贝。时光飞逝,而今,我的孩子已经从当初父母怀中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年。这期间,在我们的精心呵护和照料下,在亲戚、朋友、老师、同学们的关爱和帮助下,我的孩子生活幸福,学习进步,茁壮成长,我为拥有这样一个活泼可爱、赋有爱心的儿子而感到高兴和骄傲。在此,我要对我的孩子说,今天你加了一岁,加了一份智慧,像小鸟初展新翅;明天,你就要像雄鹰一样展翅飞翔、鹏程万里!在你的人生道路上,爸爸妈妈永远支持你、祝福你!祝你生日快乐、早日成才!同时,我也代表我们全家将最美好的祝福送给大家,祝大家身体健康、生活幸福、万事如意!

再次感谢大家在百忙之中的光临,希望大家在今天吃的舒心、喝的尽兴、玩的开心!

谢谢!

小朋友过生日教案篇十二

2.祝你生日健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能实现。

3.愿每天的太阳带给你光明的同时,也带给你快乐真心祝你生日快乐!

4.青春阳光欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!

5.我愈想愈看得清:不可能有谁的儿子像你一样帅气一样甜蜜一样贴心!

6.祝生日快乐,天天开怀合不拢嘴悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里。

7.孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

8.愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

9.生日快乐!你快乐所以我快乐,你不快乐我不快乐。不管谁快乐,还是祝你生日快乐!

10.生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝我的宝贝,生日快乐!

11.生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。

12.生日快乐,儿子!无论你怎样妈妈为你而自豪!

13.生日快乐,愿我的祝福萦绕你,在你缤纷的人生之旅,在你飞翔的彩虹天空里。祝:生日快乐!天天好心情!永远靓丽!

14.生日快乐。祝你天天开心,越来越帅!

15.生日了,与童心做做快乐的游戏,与无忧无虑拉拉勾勾,与烦恼吵吵架,再与欢笑很快和好,做一个快乐的孩子吧,自由自在地玩吧!

小朋友过生日教案篇十三

1、宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

2、儿子,又长了一岁,愿你的生日充满欢快,事事顺得朝前迈!

3、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

4、宝贝,因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。

5、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的.阳光迎接。

6、宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。

7、宝贝,你出生在七月流火的夏天,也许你被这个火热的季节感染,活泼热情是你的个性。

8、从你呱呱坠地时,你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐,希望在你生日的这天过一个幸福的一天。

9、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!!

10、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

11、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

12、祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的.日子锦上添花!

13、愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

14、生日就是生活中日日欢笑满足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永远快乐!

15、祝你生日健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能实现。

小朋友过生日教案篇十四

2.使学生明白各种纸张的功能特点。

3、培养学生独立阅读课文的能力;培养学生合作学习的能力;

4、训练学习正确、流利、有感情地朗读课文。

5、教育学生树立远大理想,将来有更多的创造,为人类造福。

1、明白课文中各种纸张的'功能特点。

2、大胆想象,自己设计一种纸。

一、创设情境,导入新课:

板书课题。

二、自学自悟,理解课文:

1、看了课题你想知道什么?

2.*号,什么意思?你想怎样学呢?

3、那么这篇课文的阅读提示向我们提出了什么问题呢?打开书,一人读,其他同学找到四个问题。

4、初读课文,解决第一个问题。

5、再读课文,用自己喜欢的方式合作学习,解决第二个问题。

6、学生汇报。

注:侧重点不同。

齐读课题。

阅读课文。我想按照阅读提示去学……。

1、给纸奶奶过生日的有哪几个儿孙?

2、他们有什么本领?

3、纸有哪些发展变化?

4、你还想发明什么样的纸?

学生自学。

小朋友过生日教案篇十五

1、复习巩固数字1―6的点数,学会按物取数,按数取物。

2、引导幼儿学会认真观察和安静倾听,并能正确的记录相应次数,并能找到相应的数字表示出来。

3、体验数字游戏带来的乐趣。

重点:学会按物取数,按数取物。

难点:通过仔细观察、认真倾听来记录次数并用正确数字表示出来。

ppt课件、音乐、学具材料、胶棒。

一、音乐导入

师播放音乐《生日快乐》,引出问题。

师:小朋友们刚才听到的是什么歌曲?你们在什么时候会唱这首歌?

幼儿讨论回答。

师:对,在有人过生日的时候就会唱《生日快乐》这首歌。今天,森林里面也有一位小动物过生日,让我们一起来看看吧。

二、出示ppt图片,引出小蚂蚁过生日

幼儿猜测并讨论。

幼儿:想……

幼儿:好……

幼儿:有……

师:请宝贝们认真看图片,仔细做任务。

1、出示小乌龟图片:小乌龟给小蚂蚁带来了1个苹果

师:请小朋友们把礼物数量用数字表示出来。(师出示1―6数字,请幼儿在黑板上操作)师小结。

2、出示小狐狸图片:小狐狸给小蚂蚁带来了3朵花

师:请小朋友们把礼物数量用数字记录下来。请幼儿在黑板操作。和幼儿一起小结。

3、出示小羊图片:小羊叫了5声,带来1根香蕉。

师:请小朋友们把叫声次数和礼物数量用数字记录下来。请幼儿在黑板上操作。和幼儿一起小结。

4、出示小牛图片:小牛叫了3声,带来了2颗糖果

师:请你们把叫声次数和礼物数量都用数字记录下来。请幼儿在黑板上操作。和幼儿一起小结。

我已经帮你们准备了一些礼物,请小朋友们把操作材料拿出来,图上是有几个物品就贴数字几。

幼儿操作,老师巡回指导。请幼儿给小蚂蚁送祝福。

师小结:小朋友们真厉害,都完成的非常好!

但是,我们过生日、唱生日歌还需要什么呀?小朋友们快想想?

幼儿讨论,再回答:蛋糕……

师:哇,你们听懂了吗?这一串数字是魔术师的电话号码,拨通电话号码就会带来蛋糕,老师好激动呀!你们激不激动?我好想见见这位魔术师,好想看到蛋糕……那我们一起来拨通电话号码吧!

师请幼儿上台拨电话号码,接通电话,魔术师出现,带来生日蛋糕……

小朋友们和小动物们一起给小蚂蚁唱生日快乐歌。

三、师总结:

小朋友过生日教案篇十六

1.通过图画的视察、比较,学习事物的多少,相识汉字“多少”。

2.发展幼儿语言,学习儿歌。

挂图两幅,写有儿歌的纸。

儿歌:多少

小鱼多,小狗少,

小狗急得汪汪叫。

老鼠多,小猫少,

小猫气得喵喵叫。

1.让幼儿视察图画,逐句学习儿歌。

(1)出示第一幅挂图,引导视察。图上有什么动物?“(小鱼和小狗)数一数,小鱼和小狗哪个多,哪个少?(幼儿数后,得出:小鱼多,小狗少。)

小鱼那么多,小狗才一只,看看小狗的表情如何?(很焦急,急得汪汪叫。得出:小狗急得汪汪叫。)

(2)出示其次幅挂图,引导视察。图上有什么动物?(老鼠和小猫)数一数,老鼠和小猫谁多谁少?(幼儿数后,得出:老鼠多,小猫少。)

小挚友看看这些老鼠在干什么?(老鼠们在兴奋地吃苹果)一只小猫特别生气,坐在一边喵喵叫!

(3)幼儿完念儿歌。

1.出示儿歌挂图,引导幼儿找出已识汉字:小鱼、小狗、老鼠、小猫、大。

2.引导幼儿一字一句地读儿歌,引出识字内容“多少”,并将放大的汉字“多少”出示,让幼儿认读。

3.引导幼儿找出儿歌中多和少,并数一数,有几个多字宝宝,几个少字宝宝。

4.引导幼儿用多和少扩词、说句。如:不多、不少、许多、很少……我有许多书。他没有多少玩具。

幼儿每人一张字卡,上面有“多少、大小、哭笑、老鼠”等已识字,请幼儿用水彩笔给汉字“多少”戴上花环。

教学反思:

幼儿语言实力的培育是一个长期、连续性的过程,须要老师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教化中去,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的阅历,促进幼儿语言发展。所以,我要更加努力有效地去做个专业的老师!

小朋友过生日教案篇十七

时光飞逝,今天又是你的生日,愿今天你拥有一切美丽,来年生日更美好,一年更胜一年。以下是“小朋友过生日祝贺词”希望能够帮助的到您!

1、生日快乐。祝你天天开心,越来越帅!

2、上帝忘记给我翅膀,于是我用幻想飞翔……。

3、幸福像糖果化成了一片,甜蜜了我的童年。

4、愿你生命中的愿望都能得到实现!生日快乐!

5、看着你脸上露出阳光般的笑容,妈妈十分欣喜。

6、愿你的生日特别快乐,愿新的一年中心想事成!

7、生日快乐,儿子!无论你怎样妈妈为你而自豪!

8、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

9、一支蜡烛,一个心愿,一份真情,祝你生日快乐!

10、而今,转眼你都四岁了。是一个聪明懂事的孩子。

11、孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。

12、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

13、希望你花朝月夕,如诗如画。祝你生日快乐温馨幸福……。

14、过了今天你就长大了一岁。要更乖,更可爱,更懂事哦。

15、祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

16、你的生日是对生命的歌颂,祝健康快乐,事业蒸蒸日上。

17、值得纪念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。

18、生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。

19、愿快乐幸福永伴你左右,生日快乐啊,孩子,妈妈永远爱你。

20、宝宝今天阴历一周岁了,越来越可爱,希望他健康快乐的成长。

21、生日的烛光中摇曳一季繁花。每一季都是我的祝愿:生日快乐!

22、宝贝,你知道吗?妈妈对你的爱岂能三言二语只言片语说的完。

23、宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

24、你两周岁?多美多帅!两次祝你,生日愉快!愿两岁的欢乐加倍!

25、宝宝,我祝福你:希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦……。

26、祝你生日健康愉快,祝你天天健康愉快,愿你一切愿望都能实现。

27、愿每天的太阳带给你光明的同时,也带给你快乐真心祝你生日快乐!

28、青春阳光欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!

29、我愈想愈看得清:不可能有谁的儿子像你一样帅气一样甜蜜一样贴心!

30、祝生日快乐,天天开怀合不拢嘴悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里。

31、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。

32、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

33、但愿真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐!

34、送上我诚挚的.生日祝福,情深意重,祝你在未来的一年里,心想事成!

35、愿我们的女儿开心无限,快乐无边;祝我们的儿子健康永远,爱心永恒。

36、无论如何,只要你幸福,能干,妈妈也会幸福的。生日快乐,妈妈爱你。

37、这是郁金香的日子,也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意,芬芳馥郁!

38、记得去年的你,还是个什么都不会的小不点。什么事情都要妈妈手把手的教。

39、祝小宝宝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个名牌大学,前途无量!

40、可爱的小东西,今天你过第一个生日,最大的幸福属于你,今天和每日每时。

41、青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!

42、你曾告诉妈妈,要快点长大。长大后可以赚钱给爸爸妈妈买好吃的,还有穿的。

43、没有什么祝愿比我们的更温馨,没有谁家的儿子比你更亲。生日快乐!爱你无比!

44、宝贝,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

45、让我为你祝福,让我为你欢笑,默默地祝福和支持你。祝我最亲爱的闺女生日快乐。

46、原所有的快乐,所有的幸福,所有的温馨,所有的好运永远围绕在你身边!生日快乐!

47、终于成年了,偶等这一天已经好久了。生日快乐乐!很感动吧你,那就继续感动吧,嘻嘻。

48、宝贝,生日快乐!你就是我的守护天使,谢谢你给我带来快乐!祝你成长过程中每天都快乐!

49、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩,祝你生日快乐!

50、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,生日快乐!

51、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样欢腾!

52、在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿您拥有个美丽的日子,衷心地祝福你。

53、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!

54、愿所有的幸福,所有的快乐,所有的温馨,所有的好运,永远围绕在你身边!宝贝,生日快乐!

55、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

56、把挚爱的生日祝愿,给事业贴心的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。生日快乐!

小朋友过生日教案篇十八

1、学唱歌曲,并模仿小动物的叫声。

2、体验同伴间的友爱之情。

3、对音乐活动感兴趣,能大胆表现自己的感受。

4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

小羊头饰一个、小猫、小鸡、小鸭、小花猫的头饰;录音磁带一盒。

一、激趣引题。

今天小羊过生日,它会请哪些小动物来和它一起过生日呢?我们一起来听歌曲《小羊过生日》。

二、学唱歌曲。

1、听音乐开着小气车来到小羊家。

2、祝贺小羊生日快乐,为小羊唱生日歌。

3、小羊还邀请了很多小动物。教师边演示教具,边演唱,引出歌曲内容。

提问:小羊还邀请了谁参加生日晚会?

它们分别怎样祝贺小羊的,请你学一学。

三、表演歌曲。

请幼儿自由选择当一种动物,戴好头饰,边唱边围坐向小羊问好。

四、改编歌词。

在活动的一开始,听说要给小羊过生日,孩子们的兴趣即刻被调动起来了,活动的气氛非常好。由于这首歌曲旋律平和、简单、富有情趣,幼儿很容易掌握。当我在幼儿学唱的过程中,逐个出示不同的`小动物,许多幼儿能改编歌词进行演唱。这时,我顺势推出本月生日的孩子“闻韬”,孩子们都很惊喜。于是,我就说:“刚才小动物们给小羊庆祝生日,现在我们也给闻韬庆祝生日好吗?那怎么庆祝呢?”孩子们纷纷开始尝试改编歌词,有的孩子非常兴奋,在改编动物叫声部分怪叫,这恰恰是改编的难点,现场的气氛很乱。如何化解这一难点,这时,我就问闻韬是否喜欢这样的祝福,他摇摇头,孩子们随即安静了下来。于是,我适时地引导他们进行改编,有的孩子说可以把动物叫声部分改成“生日好、闻韬好……”,整个活动轻松、自然、愉快,尤其是闻韬笑得合不拢嘴了,开心的不得了。

小百科:羊是羊亚科的统称,哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊亚科,是人类的家畜之一。有毛的四腿反刍动物,是羊毛的主要来源。毛色主要是白色。我国主要饲养山羊和绵羊。

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