一个好的方案应该是科学的、可操作的、可持续的，能够帮助我们顺利实现目标。其次，我们应该对相关的背景信息进行调研和分析，以获取充足的信息和数据支持。通过参考下面的方案，我们可以更好地理解如何制定一个优秀的方案。
元宵喜乐会策划方案篇一
活动主题：《闹元宵，砸大奖》。
活动对象：关注账号的顾客。
活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。
活动时间：20xx年x月x日。
举办场地：县广场。
主办单位：房地产开发有限公司。
承办单位：房地产开发有限公司。
2、活动背景
农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为＂宵＂，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为＂上元节＂。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。
3、活动目的
通过开展晚会活动，能提高群众对于房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解房产。
1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
5、提前释放出活动信息。
6、广场入口粘贴活动海报。
1、关注x账号，送红包。
游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注房产的账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注房产的账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。
注：每个人只有一次获得红包的.机会，同一个人多个账号也只能获得一个红包。
道具：红包三百个，发奖台一个
奖品：进入活动现场并关注后获1个红包
所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注房产账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。
2、砸金蛋
游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的房产的账号在手机上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等（如有需要可增加奖项），每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。
道具：手机，桌子，板凳（条件允许的话可在现场提供免费wife，以方便观众参与活动）
奖品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。（可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。）
1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借房产账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。
2、奖品设置：
送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。
金蛋游戏奖品待定
3、注意事项：
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
1、进行活动总结，分析问题经验。
2、发布活动成果信息。
元宵喜乐会策划方案篇二
17：37文艺演出结束，演员谢幕，大幕徐徐落下。
全体员工起立目送战略合作伙伴、员工家人去宴会厅就餐（礼仪组引领去三楼宴会厅餐桌前）。上述人员走出剧场，员工从最前排开始，依次按照顺序由各部门负责人带领本部门员工去宴会厅就餐。
下设：文艺节目编排、舞台监督、剧务、场记、催台、礼仪、颁奖、摄制、音响灯光、宣传、后勤、安全等十二个组。
1、文艺节目编排组。
负责人：xxx。
职责：编排节目单、编排串联词、策划、主持文艺晚会的各项活动。
2、舞台监督：
职责：监督演员上、下场、道具布置、灯光、音响，演出及各项活动的各岗位人员岗位职责的执行，控制整个晚会的进程，向主持人宣布晚会的开始与结束，及时与宴会负责人沟通。
3、场记负责人：岗位：舞台。
职责：记录舞台上文艺节目演出和其他活动实施效果，并分析存在。
不足之处及原因分析。
4、剧务组负责人：xx。
岗位：舞台。
职责：负责指挥道具的上、下场，麦克的管理，文化中心道具和。
用具的管理，负责与文化中心人员相关事务的沟通与交接。（演员的服装、道剧由演员和本部人员自己准备和管理，并与剧务沟通）。
5、催台组负责人：岗位：舞台侯场区。
职责：负责侯场区的秩序，演员上场的顺序，与各部门负责催台人员的沟通。
（演出节目较多的部门，如生产部、品管部、销售部要有最少一名催台人员）。
6、礼仪组负责人：xx。
岗位：剧场入口、被邀请人员的坐席区、宴会厅门口，就餐桌处等。
职责：
1）、负责引领被邀人员由剧场门口到剧场坐席区就座。
2）、负责引领被邀人员上台演出节目。
3）、负责引领合作伙伴及总经理上台。
4）、负责引领领奖人员、颁奖人上台。
5）、负责引领汇友家人上台。
6）、负责晚会有关程序的引领工作。
7）、负责被邀人员去宴会厅就餐。
7、颁奖组负责人：岗位：侯场区。
职责：
1）、负责编写颁奖及敬献礼物的实施方案，包括：颁奖仪式的分组，献礼仪式的分组、员工拜父母仪式的分组。
2）、负责与礼仪组、后勤组沟通，协调颁奖等仪式。
3）、摄制组负责人：
8、岗位：舞台上下。
职责：
1）、负责联系山东电视台，有关文艺演出、晚宴的摄像及光盘的制作；
2）、负责文艺演出、晚宴的摄影工作；
3）、负责奖品、礼物的采购，并与后勤组交接。
9、音响、灯光组。
负责人：岗位：舞台音响、灯光操作处。
职责：
1）、xx负责文艺节目伴奏曲的收集编制和输入文化中心音响设备，协助文化中心音响操作人员播放伴奏曲。负责文化中心音响操作人员播放伴奏曲。
2）、xx负责协助文化中心负责灯光人员的沟通与协作。
10、宣传组。
负责人：成员：舞台岗位：led操作处。
职责：
1）、负责文化中心门前横幅的制作和悬挂。
2）、负责编写led的宣传材料和led的'操作。
11、后勤组负责人：岗位：舞台侯场区。
职责：
1）、负责证书、奖杯、请柬、鲜花、奖品托盘的采购及有关。
制作；
2、负责晚会费用（包括剧场租赁费）的预算、结算（预算报总经理）；
3、负责与xx沟通奖品，礼品的交接；
4、负责晚会颁奖组的颁奖工作；
5、负责把奖品、礼物等有关物品运到颁奖处；
6、负责将有关物品运回公司。
12、安全组。
负责人：岗位：停车位、剧场入口处。
职责：
1）、负责与文化中心负责安全保卫的人员沟通，保证参加活。
动人员的车辆停放；
2）、负责参加活动人员有序入场、出场；
3）、负责处理维持文艺演出现场和宴会现场的秩序管理；
4）、负责与礼仪组人员沟通做好被邀人员的入场工作。
注：
1、各组还需要其他人，由各组负责人确定人数人员，并与有关部门沟通。
2、各组在2月15日前写出本组的工作总结，总结成绩和经验，分析。
颁奖方案发：后勤组、礼仪组、主持人、舞台监督、文艺演出负责人。
元宵喜乐会策划方案篇三
“主题”一词源于德国，最初是一个音乐术语，指乐曲中处于优越地位的一段主旋律。后来它被广泛应用于文学和艺术领域，指一部作品的思想及核心的部分。一台晚会，就是一部要在舞台上去呈现各种艺术样式的文艺作品。主题，就是蕴含于这部作品中的灵魂。它贯穿于一台晚会始末，决定了一台晚会的质量高低、价值大小和作用强弱。因此，主题可算是一台晚会的统帅，它的成败就将决定一台晚会的成败。所以，要制作一台内容丰富、为观众所喜爱的晚会，就必须先潜入到观众的内心深处，由此才能挖掘出晚会真正的内容及主题。现在经过北京樱之彩文艺活动专业策划团队的精心策划，为包头昆都仑区的观众特意在元宵佳节，推出一台“主题名为‘金虎闹元宵’”的大型文艺晚会。
下面，我们将对这台晚会的统帅——主题，先做一番介绍：
（一）“金”字缘由：
1、昆都仑区（简称××区）是包头市的中心城区和自治区最大的企业包钢（集团）公司所在地。这个地区自然条件十分优越，周边有丰富的铁、稀土、煤炭、天然气、铜、铝矿等自然资源。××区随着包钢的建立而发展。在包钢工业化的强势拉动下，这一地区现在已经发展成为以钢铁、电力、建材、绿色食品等为主体产业的工业强势区，每一年经济总量都在迅猛增长。
我们要为××区成功的推出一台晚会，首先就必须先在这块市场上找准市场的切入点。因为只有找准切入点，我们的广告宣传才能很快被市场接受，并在市场上引起关注和反响。所以根据××区的经济产业特点，我们最终选择“金”这一有色金属世界里尊贵的王者，来作为晚会的主题；用“金”代表××区在业界的地位和所取得的辉煌成绩。而受众（××区的广大职工和群众）对“金”的心理反应也不会排斥或反感，反而会乐于接收，因为一“金”字在××区人的潜意识里会产生一种财富感、成就感和对××区发展的自豪感！一“金”字可谓与当今××区的气质十分吻合，气性相合将为晚会招来更多人的关注。
2、××区位于包头市区西北部，土默川与河套平原之间，北依阴山、南临黄河，昆都伦河正好从市区内流过。这个地区民航、铁路及高速公路四通八达，交通、通讯十分便捷，是连接华北、西北的重要纽带。所以，从地理位置和交通的重要性来看，××区是名副其实的黄金地带。
3、在工业经济的强劲拉动下，××区在医疗、科研、教育、金融保险、信息产业等多方面都有了长足的发展，现已形成“一线两翼”的商贸格局。鞍山道步行街、鹿城新天地、东方明珠休闲广场等重点项目相继建成，北京王府井、华联、国美、苏宁电器等国内知名商企相继入驻。××区的整体实力已经逐渐跻身中国的发达地区行列，××区就像草原上一座“金”光灿灿的王冠，其作用和影响力已经辐射内蒙及其周边地区。××区的对外开放成效也同样显著，20xx年引进外资实际到位8250万美元。在国际上，××区已经越来越成为一块“金”色招牌，吸引着越来越多的外资来进行投资，这将促进××区乃至内蒙经济以更快的速度向前发展。所以，××区缺“金”不得！
（二）“虎”字缘由：
1、今年是虎年，虎在中国人眼里是迅猛和力量的象征，这与××区迅猛发展的势头和现今的经济实力相吻合。同时虎是百兽之王，这也象征了××区在地区经济发展中的领头地位。
2、虎具有跨越、腾跃的意象，它可以展现包钢在去年底完成“钢产量突破1000万吨，从此跨入我国千万吨钢企行列”的这一历史性的壮举。同时，将预示着包钢人在新的一年里将会锐意进取，再创新的辉煌！包钢，将以实现更高远的目标为己任，带动整个地区经济共同向前、腾跃发展。
3、成吉思汗的故事在草原上可谓家喻户晓，虎的特质包含着：刚毅豪迈、大气远智、勇猛进取，二者十分相似。可以以此激励××区人要以先人为榜样，发挥像猛虎一样骁勇无畏的精神，为把××区建设得更加繁荣美好而再接再厉、勇往进取！
【“金虎”相合的含义】
“金虎”代表了今日的××区已是非同往日、非比寻常。“金虎”不仅具有浓浓的节日喜庆味道，而且是真实实力、富贵吉祥、高贵王者的一种象征。所以从内涵、从意象、从与××区关系密切的程度上，“金虎”都是无可挑剔。推出这样的主题，必然能在市场上迅速引起关注，从而利于传播和营造声势。所以，“金虎”值得所有人期待。（注：金虎，世界上确有其虎，是现存老虎中的极品。）
（三）“闹元宵”缘由
包头人“闹元宵”的习俗由来已久，从前在正月十五及其前后几天，包头人会在全城搭起宫棚，晚间在棚前垒起旺火，然后进行锣鼓轮班吹打、载歌载舞。其他，还会举办踩高跷、小车会等娱乐活动。包头人就是要把元宵佳节“搞红火”，这样在新的一年里就会红红火火。所以我们晚会的主题沿用这一习俗，务必将这台晚会办得红红火火，这样让到场的观众也感到在新的一年里红红火火！
【“金虎闹元宵”总的含义】
“金虎闹元宵”是针对××区地区的职工群众精心策划的一台元宵晚会的主题，其中蕴含的文化内容十分丰富。在“金虎闹元宵”这一主题的统领下，将会上演一场：××区地区职工群众在新春佳节都愿意参与、愿意感受的，带有浓郁民族风格和现代艺术相结合的，反映××区经济发展和未来远景蓝图的大型文艺晚会。这场晚会将为××区在新年注入新的活力，并为××区人提升出一种新的、健康的气质，从而更有助于××区迈着稳健的步伐迎向未来，更创辉煌！
如果春节联欢晚会是一台全国人民共享的盛宴，那么“金虎闹元宵”晚会就是一台我们为××区人民精心置办、符合××区人民胃口的绝肴美馔。届时这台晚会将会是：
一首充分展示××区文化历史积淀、地理特征、民间文化特色的长诗
一扇了解××区地区建设、经济发展、共创美好未来的明亮窗口
【晚会现场】
晚会现场要布置得喜庆、热闹、欢快，要营造出蒙古族传统——闹元宵的文化氛围。蒙古族自古就是一个性情直爽、热情好客的民族，所以从迎宾环节要体现出蒙古族的待客礼仪；要通过礼仪使观众心情喜悦的迈入这个热情、缤纷、民族风情装点的晚会现场。晚会现场要设置“金虎”吉祥物，并与到场的观众做互动，建议：向观众赠送“金虎”小王冠和其他小礼物。
【晚会节目】
第一部分：民俗歌舞
主持人在激昂隆重的音乐声中登场（其中要有一位蒙古族明星主持），在讲述完贺词和介绍完嘉宾后，以蒙古族传统迎新春舞蹈（要求民族特色浓郁、风格热烈）启动本场晚会，然后蒙古族人民喜爱的本土明星登台献艺、贺岁。（应包含对包钢过去一年辉煌业绩的赞颂）然后推出一支追忆或能展现蒙古族人民从古至今勤劳善良、美丽勇敢的歌舞，让观众对历史产生缅怀。（第一部分可扩充节目）
第二部分：现代旋律
由一个轻松幽默的现代小品或脱口秀出场，来转换观众的心情。然后明星、乐队、现代舞登场，提升晚会的热烈程度。
第三部分：××区
这部分率先要使用led大屏幕，播放一部制作精美的××区宣传片。宣传片要体现“包钢在去年底完成‘钢产量突破1000万吨，从此跨入我国千万吨钢企行列’的这一历史性的壮举”！配合主持人饱含感情的演讲，要突出“××区现今就像草原上一座‘金’光灿灿的王冠；在国际上，××区已经越来越成为一块‘金’色招牌”的主题。节目安排上，可以推出几个歌咏包钢伟大成就的合唱或大型舞蹈。之后由××区的文艺团体上演几个：反映××区建设发展和精神文明生活的歌舞、小品等节目。在这一部分主持人与台下观众展开互动，也可邀请一些外国友人客串节目。
第四部分：当今世界
同样由led大屏幕播放：当今世界经济在金融危机下的现状，重点介绍一些发达国家地区的成功经验和发展理念。参演节目要求新颖、具有前卫性，这主要是指：能将现今世界、科学人文领域中的一些先进知识和思想传达给观众，从而开阔观众的视野，引发观众从新的角度思考当今世界中的某些问题。
第五部分：天骄后人，再奏凯歌
以一出展现“成吉思汗伟业丰功”的歌舞，开启晚会的最后一个部分。歌舞要具有非凡的气势，能震慑、感染观众。音画配合着节目，要将内蒙的昨天、今天和明天串联起来，起到激励人心的作用：××区人当再展先人风范，志存高远、骁勇无畏，在新的一年里争取频奏凯歌！为了××区明天更加繁荣美好，××区人当百尺竿头、加油奋进！
最后，在“金虎闹元宵”的节目中晚会结束。至此，做到了首尾呼应，为××区在新的一年迎来了吉祥如意！
散场：
散场时按蒙古族礼仪，伴欢快音乐，欢送观众离场。
【导演概述】
本次晚会将由央视导演、灯光、音响、舞美、服装、道具、特效等各专业工种组成导演组执导，整台晚会舞美设计宗旨及整体设计方案是要通过视觉形象来体现主题，将通过声、光、电三者结合的高科技、多手段的方式，以表达晚会庞大、变幻等不同氛围，使得整台晚会气氛热烈、和谐、统一。
【演员阵容】
待定。
元宵喜乐会策划方案篇四
20xx年x月xx日（晚上19：00―21：30）。
阳光mall下沉式广场商业街。
（一）农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
（二）阳光mall下沉式广场商业街已全面交付使用，为进一步促进招商工作，吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动。
（1）精彩表演：“虎”主题文艺表演。
（2）欢乐游园：组织各种丰富多彩的游园活动；
（3）赏花灯、猜灯谜：花灯作为现场布置的道具，前期通过海报宣传，征集业主制作灯花。
（4）到征集的不可控因素较大，因此，采买一部分花灯进行悬挂比较有保障；
（6）美食：民间小吃，想吃就吃，包括汤圆、桂花羹、棉花糖等。
（一）文艺表演：（赏花灯、猜灯谜、看表演、吃小吃）。
（二）游园部分：
（三）现场布置部分。
布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈。
（1）商业街入口：搭建8x5米桁架搭建大舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
（2）提前与社区、小区业主宣传沟通，征集花灯。优选悬挂在步行街两侧。同时，邀请民间小吃摊（如：汤圆、棉花糖、麦芽糖、章鱼小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等）、商家来到商业街进行展销售卖，游客消费费用自理。
（3）两侧灯箱配合海报的宣传。小区入口粘贴海报。
（4）制作2个卡通人物造型，并且面部镂空，现场的观众可以通过将面部透过卡通人物形象镂空部分，获得真实可爱的`卡通效果，并合影留念。
（5）同时现场将出现一对迪斯尼米老鼠，2只小兔子卡通玩偶。现场派发五彩缤纷的气球，以引导小朋友。
（6）晚上活动配备舞台灯光，凸显商业广场热闹的气氛。
元宵喜乐会策划方案篇五
月2日走班。
活动对象：全校各班。
活动地点：各班教室。
活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会，活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗；也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节；或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。
活动对象：1-年级（每班2人）。
活动地点：老房子。
活动规则：各班参加者利用学校提供的材料（也可自备彩笔等其他工具），在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品（可提前在家进行构思），将完成的作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。
活动对象：4-6年级，每班人。
活动准备：
1收集各种灯谜200条。（大队部）。
2准备奖励学生的小礼品。（大队部、总务处）。
场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子；五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。
4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。
六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。
活动规则：
1每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。
2志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。
综合组部分老师负责活动场地秩序管理。
元宵喜乐会策划方案篇六
二、举办单位。
主办单位：____街道____社区。
协办单位：____农村商业银行____支行。
____物业服务有限公司。
三、活动保障。
(一)组织保障。
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由x任组长、x任副组长、成员为__。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;。
2、街道补助;。
3、共建单位赞助。
四、活动设置。
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展。
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
五、活动地点和时间。
1、时间：2月18日(正月十四)下午13：00。
2、地点：社区旁圆形广场。
六、报名方式。
1、居民小组长处报名。
2、致电报名：
元宵喜乐会策划方案篇七
二、活动时间：20xx年2月24日。
三、活动目标：
1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿对元宵节的兴趣。
2.通过活动，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。
四、活动地点：可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
五、活动人员：全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
六、活动前沿。
一)前期准备：
1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4.活动需要准备的背板。
5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。
6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
9.准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
二)场地布置：
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。
七、活动详细流程：
1、主持开场白：
亲爱的家长，小朋友们，大家下午好!
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，一起度过美好的时光。
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，一起用爱融化冰雪。
今天，我们相聚在这里，一起敞开封尘的心扉，一起释放久违的激情。
过去的一年我们汗水浇灌放飞喜悦，新的'一年我们温馨和谐收获喜悦，此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一新一轮的喜乐年华。
小朋友们准备好了吗?我们起步吧让我们一起走进春天让我们共同迎接希望xx幼儿园元宵节喜乐汇现在开始!
2、园长致词。
3、宝贝才艺展示。
4、亲子游戏《击鼓传花---猜动物》。
我们的小宝贝们是不是表现的很棒呢?让我们把最激烈的掌声送给我们可爱的宝贝们!那下面我们邀请家长和我们的孩子们一起玩个亲子游戏，“击鼓传花—猜动物。”
游戏准备：小球一个、小鼓一个。
游戏规则：播放欢快版的音乐(例如，兔子舞)教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师敲打小鼓，敲打声停止，球也停止传递，最后球落到谁的手里，谁就根据老师说的特征，说出某种动物的名称，并模仿那种动物。(如果球最后落到小朋友的手里，小朋友不仅要模仿，而且还要迅速算出老师出的速算题目)。
1、手脑速算技能展示。
在我们各位家长的配合下，我们的小朋友不仅能歌善舞，而且自从引进我们的国际数元教育，我们小朋友的算题速度那也是相当的快，甚至都能和计算器一比高低，接下来我们一起欣赏小朋友的精彩展示吧!
元宵喜乐会策划方案篇八
元宵节又被称为"灯节"，为促进学生进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。特制定了元宵节活动方案，让学生在寒假里真正了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;
5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神;
6.让学生获得情感的体验;
1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕"元宵节"的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的`专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。
开学后举办猜灯谜活动：
以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。
元宵喜乐会策划方案篇九
"狂欢元宵节，喜迎新年"
创意构想
20xx年xx月xx日晚7：00至9：00(初步预定)
节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求
3、晚会节目主持人
4、参加晚会人员名单晚会节目准备：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目，力求节目质量中期活动工作。
5、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报
6、所有参赛的节目进行前期筛选
7、所有参赛节目入行彩排并进行选优方案
8、定所有参赛节目晚会期间：(正月十五日当天)
9、对现场内外入行布置
10、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序
12、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
元宵喜乐会策划方案篇十
元宵节是传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：
猜灯谜、庆元宵
20×年2月19日（农历正月十五）晚6：00
娱乐室及篮球场
1、―月――日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：。
2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：。
3、―月――日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：。
4、―月――日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：。
请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。（待讨论）
4、谜语共400条：
第1―100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101―200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201―300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301―400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
6、奖项设置：
灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容按照奖品来设定）
游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元
2、红丝带两盘，15元×2=30元
3、奖品200份，4元×200=800元
4、礼品30份，500元（可公司产品）
合计费用：约1500元左右。
元宵喜乐会策划方案篇十一
学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)。
学校楼下(是临街道路旁)。
做灯笼、猜灯谜、得奖励。
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
1、前期准备。
1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工。
2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：x时间节点：x)。
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：x时间节点：x)。
2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：x时间节点：x)。
2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：x时间节点：活动开始一个小时)。
2.5主持人(负责人：x)。
2.6活动营销(负责人：x)。
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间。
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)。
3.3照相：x。
3.4总协调：x(负责活动前期所有工作到位)。
4、活动总结。
各老师书面总结一份并分享。
元宵喜乐会策划方案篇十二
精神风貌不经意间，我们来了，我们轻轻的来了吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了站在新学年的`源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元宵节的到来，生物系话剧团拟定主办本次晚会计划如下:
主题:"狂欢元宵节，喜迎新年"
时间:xxxx年12月30日晚7:00至9:00(初步预定)
特点:节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求
细则:
1、前期宣传工作(一周)
b:宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题
3.晚会节目主持人
元宵喜乐会策划方案篇十三
1、x月5日(正月十五)当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。
2、x月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。
3、x月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。
1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，xx餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹元宵，xx餐饮送祝福，xx餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆!
2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)
4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。
1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。
2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。
元宵喜乐会策划方案篇十四
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的'感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
小学部全体师生。
时间：20xx年2月8日(星期二)下午14：30--16：00。
地点：校食堂二楼。
(一)主持人开场，王副校长致辞。
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
(三)各老师就位，活动开始。
(四)包汤圆结束，全体学生就席，观看表演。
(五)品尝汤圆，活动结束。
(一)活动准备：
1、活动策划及安排(老师)。
落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2、馅料准备(老师)。
联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3、会场所需物品(老师)。
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一。
4、主持人(老师)。
5、宣传板制作(老师)。
6、摄影摄像(老师)。
(二)活动中：
1、人员安排及分组情况：
一年级(40人)分四组，每组10人，分别由老师负责。
二年级(22人)分两组，每组11人，分别由老师负责。
三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由老师负责。
四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由老师负责。
2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及老师主持。
4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。
元宵喜乐会策划方案篇十五
主办单位:xx街道xx社区。
协办单位:xx农村商业银行xx支行。
杭州xx物业服务有限公司。
(一)组织保障。
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。
(二)经费保障。
1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助。
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展。
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆。
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动。
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
1、时间:3月15日(正月十四)下午13:00。
2、地点:社区旁圆形广场。
1、居民小组长处报名。
2、致电报名:。
元宵喜乐会策划方案篇十六
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
1、时间3月4日(正月十四)下午13：00
2、地点：社区旁圆形广场
1、居民小组长处报名
2、致电报名：xx
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