人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。总结应该遵循一定的逻辑结构，从整体到细节，层层深入，使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。这些优秀的作品是我们的学习榜样，值得我们深入研究。
毕业生家长讲话篇一
首先向你们问一声迟到的新年好!
感谢你们在百忙中参加今天的毕业班家长会。一转眼您的孩子就将面临小学毕业了。
为了进一步明确我校本届毕业班的工作目标、任务，家校协同配合，力争在今年小学毕业、升学考试中再创佳绩，再登新台阶，下面我就大家共同关心的几个话题先谈自己的意见。
狠抓教学，提高质量，是做好毕业班工作的关键。为此，学校为本届毕业班配备了高素质的师资力量。如：六(1)班语文、班主任邓永兰老师(小高，乐至县优秀教师)六(2)班语文、班主任罗兴田老师(长期教中学语文，从事学校管理多年)数学教师罗英老师(原七中育才附小教研组长，市学科带头人，知名教师)英语老师粟波老师(英语教研组长)。
在确保师资精兵强将配备的同时，一方面，我们还将重点加强对毕业班教学、教研管理，加强教学各个环节(教研、备课、上课、作业、检测、辅导等)的常规检查和指导，学校领导将深入课堂与毕业班老师一起研究教学和毕业班管理问题，把着眼点放在提高课堂教学效益上。此外，我们还将抓好3次模拟考试、质量分析和查漏补缺(5月底1次、6月中下旬两次)。
另一方面，我们将继续努力为学生创设一个宽松愉快的学习氛围，做到平时不挪用、占用有关课程(音乐、美术、体育)积极开展文体活动，提高学生身体素质和心理素质。此外，在学习习惯、学习方法、学科知识、学习能力、心理状态等方面积极进行与初中的衔接教育与训练。
可能有部分家长存在这样的看法:认为我把孩子送到学校是来学习的，学习成绩最重要。这种看法虽说有一定道理，但不够全面。
我们知道，知识可以改变命运，能力可以创造奇迹，人品可以决定前途。一个人能否有所作为，能否成才，除了知识能力外，更重要的是这个人的品格如何，它将在很大程度上决定一个人是否成才。(举例，略)因此，我们不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握;不能只把眼光只盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。
如果良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗?
下面，我向各位家长提出如下5点建议，望能与大家取得共识，形成合力：
(一)努力创设一个融洽、和谐的家庭环境。家长注意平时要始终同各学科老师保持一致，对他们的工作给予主动积极的配合支持。在目前的教育体制和社会大背景下，我们学校教师，承受着很大的工作压力，他们是人不是神，有七情六欲，有正常的生活、情感，也有缺点。因此，平时如对某个老师有不同看法和意见，应及时沟通，切忌给孩子护短，或在孩子面前议论教师的缺点。
(二)关注孩子的学习。应注意四点：
1、督促孩子多看课外书，多积累课外知识;。
2、让孩子多读、多背、多听，这是学好语文、英语等学科的关键;。
4、引导孩子合理分配作息时间，不长时间看电视、玩游戏，以免影响学习和必要的休息。好习惯使人终生受益。
(三)全面关心孩子。我觉得培养学生成才，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要。“学习不好是次品，身体不好是废品，品格不好就是危险品”。孩子是家庭的未来和希望。希望平时你再忙也不要忘记给孩子以应有的关爱，比如经常关注孩子的思想动态，及时了解他的所想、所惑，要多倾听孩子心声，对孩子的困惑、困难给予力所能及的帮助，让孩子能真切地感受到来自家庭的温暖，这也是孩子力量的源泉。
(四)高度重视孩子心理健康。心理素质对孩子以后的学习工作都十分重要。给孩子一个梦想、一个追求，给孩子一个快乐的童年、幸福的童年，是我校教师培育学生的一个目标，这也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子心理的健康。学习需要付出艰苦的努力才能却成绩。因此，培养孩子战胜学习困难的坚韧性格和毅力也十分重要。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，不断增强他的学习责任感和成就感。只有这样，我们培养的人才应对未来的挑战，也才会拥有终生的幸福。
(五)密切联系老师。特别是毕业前夕，家长一定要同老师多交流信息，多商讨对策，共同引领孩子。强调一点：家长也是教育者。家长与老师是同事，我们面对的是同一教育对象。要对孩子的学习态度、学习情况有一个正确的评判，对哪怕是微小进步也应及时进行诱导性和鼓励性的评价，以更好地帮助孩子树立自信，激励孩子不断奋发上进。
本届毕业班工作日程大致安排是这样的：4月底或5月初，结束新课，进入总复习;毕业考试：6月10多号;6月20来号，毕业典礼。
关于孩子毕业考学校问题，有两条途径可供我们家长选择：
一是把我们优秀学生向各名优学校，如成都外国语学校、成都实验外国语学校、七中育才、七中实验、美视国际学校、三原外国语学校、盐外等推荐、保送。
6月份将有上述民办学校的中学部陆续开始招生考试，到时候我们会提前通知大家。
还有一条途径是孩子户口在六城区的可以申请读公办学校的微机派位，在户口所在地就近入学。到时候填申请表。
各位家长，学生的成长和发展，离不开老师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有这三股绳拧到一起，才能为我们的学生、您的孩子创造出一个光辉灿烂的明天。
再次感谢各位家长多年来对我校工作的大力支持与配合，谢谢大家!
毕业生家长讲话篇二
各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是九(13)班刘慧伦同学的爸爸。今天，作为家长代表参加2013届毕业典礼，我深感荣幸。在这庄严与喜庆的时刻，我向同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
三年前，大家还是青涩懵懂的小学生，如今都已成长为有知识、有思想、健康向上、积极进取的青少年。
三年来，同学们铭记着老师的教诲和关爱，刻苦学习，努力奋斗，汲取知识和经验，积聚信心和力量。
现在，我相信大家都能领悟到：学习应该勤奋刻苦、持之以恒，做事应该踏实务实、善始善终，做人应该谦和谦逊、真诚善良。所有这些，都源于四中坚贞自立、永争朝夕的校园精神，源于四中爱生如子、严实博学的教风，源于四中每位老师的培育和指导。这是我女儿的福分和荣耀，也是所有四中学子的福分和荣耀。
孩子们，毕业典礼既是圆满的终点，更是崭新的起点。我想告诉大家，面对中考你无需过分紧张，只要淡然面对、沉着迎战。因为这就是体验，就是历练，就是成长，未来还有更多的考试、更多的挑战等待你超越。无论考多少分，选择什么学校，爸爸妈妈都会陪着你，一起经风雨见彩虹。成才成功的道路有千万条，人生选择可以有千万种，尽心才能问心无愧，尽力就能超越自我。
同学们，今天是个里程碑式的日子，因为大家即将离开安庆四中。但无论你走的多远，不管你飞的多高，都要记得常回来看看，看看你曾经生活和学习过的母校，看望曾经给予你知识和关爱的恩师。作为家长，我想告诉你们，所有的老师都和爸爸妈妈一样，在你成长的道路上，付出了无法计算的辛勤劳动和心血汗水。我们要做一个懂得感恩的人，用实际行动去报答恩师、回报母校。
捧着一颗心来，不带半根草去。四中校门前，张旸校长每天清晨欢迎全校师生，面带微笑!少年班考场外，吴伟荣主任对学生细心嘱托，充满期盼!夜幕降临时，李鹏凌老师还在办公室和我深入交流，恳切耐心。四中领导和全体教师的无私奉献、辛勤付出给我，也给所有家长留下了深刻的印象。正是因为有许许多多像他们一样，爱岗敬业、尽职尽责的学校领导、中层干部和一线教师，才成就了四中的教育辉煌，才奠定了孩子的成长基础。
最后，祝同学们前程锦绣、一路凯旋!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导老师工作顺利、快乐健康!祝安庆四中桃李满天下，美名扬四海!谢谢大家!
毕业生家长讲话篇三
尊敬的园长、各位老师、各位家长、以及我们天真可爱的孩子们：
大家好!
我是实验一班孙誉宁的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们即将毕业的小朋友的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间荏苒，岁月如梭，第一次送孩子进幼儿园时那揪心的哭闹情形仿佛就在昨日，但一转眼，孩子们就要带着老师的嘱托、带着几年来老师的培养、带着美好的记忆走进小学，开始新的学习生活。我们欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、能写能画、能说会道，我们和老师一同见证了孩子们的快乐成长。
我们庆幸孩子们遇到了一个温馨如家的幼儿园，遇到了有责任心和爱心的老师们。正是你们辛勤的劳动让我们的孩子拥有了一个健康快乐的童年，也是你们对孩子无微不至的照顾解决了家长的后顾之忧。我们不会忘记，是你们每天细心照顾着孩子的饮食起居;我们更不会忘记，是你们耐心的对孩子进行启发和鼓励才换来了孩子们的健康成长;在这里，请允许我代表所有的家长，向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢，老师，你们辛苦了!”
亲爱的小朋友们，你们马上就要告别幼儿园的生活，带着老师、爸爸和妈妈对你们的期望开始小学的学习生活。我们相信，我们的宝宝们，一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的老师，不会忘记她们的关心、爱护，更不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光，在未来成长的道路上牢记老师的教诲，勇敢面对各种困难和挫折。
最后，我------。
祝福孩子们健康、快乐、平安!
祝福老师们健康、幸福、快乐!
祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!
祝愿新世纪双语幼儿园越办越好，更加辉煌!
毕业生家长讲话篇四
尊敬的老师、各位家长：
大家好!我是同学的家长。今天非常荣幸作为家长代表前来参加同学们的毕业典礼暨家长会，和同学们共同分享喜悦，与老师们共享育人的成果。在此，请允许我代表全体高三学生的家长，向圆满完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺，向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师与员工们表示衷心的感谢。
我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
三年前那个秋风送爽、桂花飘香的时候，孩子们根据自己的意愿和选择，满怀着兴奋和憧憬，走进慈湖中学校园。花园般的校园环境，先进的教育理念，优秀的师资队伍，良好的学习风尚，让我们有理由相信孩子在这里会得到全面的发展。精传道、勤授业是慈湖中学的光荣传统;敬业奉献是慈湖教师的优秀美德。这种高尚的职业道德在慈湖老师的身上体现得淋漓尽致。三年来，我们看到慈湖中学不断探索创新教育，崇尚素质教育。在加强品德教育、培养学生的全面发展方面进行了有益的尝试并取得了保贵的经验。
在这里放飞梦想：因为你们的付处，慈湖中学才能不断书写一篇又一篇的精彩华章!
三年光阴，寒窗苦读，犹如白驹过隙。然而这三年对同学们来说却是至关重要，你们从一个不懂事的孩子，开始走进朝气蓬勃、奋发有为、风华正茂的青年行列，懂得了学习、生活，懂得了面对社会，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你们从简单的基础知识出发，开始向博大精深的科学高峰攀登，学会了思维，掌握了方法，开阔了视野，积累了知识。在你们成长的过程中，我们也学会了许多新的东西，为人生增添了更深刻的体验。我们学到了你们对新事物的敏感与追求，学到了你们对他人的善良与纯真，学到了你们对生活的激情与渴望;在与你们的朝夕相伴中，我们更加体会到交流与沟通、宽容与忍耐、体贴与照料是如此的重要。三年的寒窗更替、风雨交加，你们穿梭奔波在求学的路上。多少个佳节假日，你们依然手不释卷、捧读书本;多少回夜深人静，你们仍旧奋笔疾书，挑灯夜战。三年的牵肠挂肚，我们为你们的喜而乐，为你们的愁而忧，为你们取得的成绩而高兴，也为你们遇到的困难而焦虑。我们可以放下手头的工作来倾听你们的诉说，身心疲惫时也愿意陪你们熬夜学习，在你们身上所有付出，我们从不吝啬。这不仅仅是一份份责任，也是心甘情愿的投入。
雏鹰终有远飞的时刻，今天，你们就要告别中学时代，去追寻自己的梦想，跨入大学，走向社会，你们将独守面对比中学时代更多的磨难和坎坷。不经历风雨，怎么见彩虹作为家长，我想增强同学们的责任意识，尤其是在今天，在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛，都要靠你们年轻一代来创造。请你们挺起胸膛，勇敢担负起社会的责任。学无止境，成功不在一时。
只要你们始终把拼搏当成一种习惯，终有一天，你们将会饱尝收获的喜悦。期待你们保持优势，战胜不足，勇敢面对挫折，总结成功经验，体现自我价值，再创新的辉煌，为你们的人生添彩，为你们的母校争荣，为我们的祖国争光。
我的发言完了。谢谢老师，谢谢各位家长!
毕业生家长讲话篇五
大家好!
今天，大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢!
时间过得真快，转眼间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期，是十分关键的一期，也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。
这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题：“了解、理解、见解”。
一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
一、关于毕业班组建。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师，“新老”结合，相互促进)。
鉴于此重组班级，使其站在同一起跑线上，更利于学生间及班级间的竞争。
二、浅析初三学生的特点。
走过两年的初中生活，特别是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。
1.心理浮躁这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心不足，情绪波动比较大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，浮躁的学习情绪，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。
2.力不从心这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不理想。这类学生多集中于女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三：对知识的综合运用能力，类推的能力相对较差;其四：没有适于自己的学习方法。
三、前段工作简介。
开学以来，初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯，创新即个性”的工作和学习氛围，通过细化常规管理，开展主题活动等形式，使班的各项工作运行有条有理。
多策并举，促规范、挖潜力。
为使学生尽快适应毕业班的学习节奏，开学第一个星期，我们召开了全班参加的动员会，根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求，有力鼓舞了学生士气，在一定程度上树立了孩子学习的信心，为新学年学生工作的开展吹响了号角。
首先，在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会，强调孩子为人的重要性。
其次，在宿舍管理以卫生和纪律为基础，以宿舍文化建设为特色，突出人文思想，形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人。
因此，除了住宿、教室等卫生要求外，学生的仪表等都做了详细的要求。
毕业生家长讲话篇六
在举办毕业生典礼上，毕业生生家长作讲话，本文是本站小编为大家整理的毕业生家长讲话，仅供参考。
尊敬的园长、各位老师、各位家长、以及我们天真可爱的孩子们：
大家好!
我是实验一班孙誉宁的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们即将毕业的小朋友的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间荏苒，岁月如梭，第一次送孩子进幼儿园时那揪心的哭闹情形仿佛就在昨日，但一转眼，孩子们就要带着老师的嘱托、带着几年来老师的培养、带着美好的记忆走进小学，开始新的学习生活。我们欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、能写能画、能说会道，我们和老师一同见证了孩子们的快乐成长。
我们庆幸孩子们遇到了一个温馨如家的幼儿园，遇到了有责任心和爱心的老师们。正是你们辛勤的劳动让我们的孩子拥有了一个健康快乐的童年，也是你们对孩子无微不至的照顾解决了家长的后顾之忧。我们不会忘记，是你们每天细心照顾着孩子的饮食起居;我们更不会忘记，是你们耐心的对孩子进行启发和鼓励才换来了孩子们的健康成长;在这里，请允许我代表所有的家长，向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢，老师，你们辛苦了!”
亲爱的小朋友们，你们马上就要告别幼儿园的生活，带着老师、爸爸和妈妈对你们的期望开始小学的学习生活。我们相信，我们的宝宝们，一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的老师，不会忘记她们的关心、爱护，更不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光，在未来成长的道路上牢记老师的教诲，勇敢面对各种困难和挫折。
最后，我------。
祝福孩子们健康、快乐、平安!
祝福老师们健康、幸福、快乐!
祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!
祝愿新世纪双语幼儿园越办越好，更加辉煌!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好。我是……大学城乡规划与建筑工程学院工程管理专业1103班范宁的家长杨立民，非常荣幸能来到这里参加20xx届毕业生的毕业典礼，作为家长代表出席今天的盛会，我倍感荣幸。
在这个庄严的时刻，我向20xx届毕业生表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导以及老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
四年前，当我把孩子送进……大学的时候，我看到了校园美丽的风景，感受到了学校浓厚的文化底蕴，通过与学校老师的交流，深刻的感受到了老师们严谨的育人风格和充满爱心的关怀。我相信我的孩子在这里一定能受到专业的知识教育和良好的思想陶冶。
四年过去了，我欣喜的看到孩子从稚嫩走向成熟，从孱弱变得坚强，从普通的高中生成长为了一名具备专业知识和扎实本领的有用之才。四年期间，孩子多次获得国家。
励志。
奖学金及各种荣誉证书和荣誉称号，并以优异的成绩成功考取了西安理工大学的硕士研究生，看到孩子优秀的表现，我的内心不仅仅是光荣，更是欣慰，我知道我们当初的选择没有错。作为家长，我知道，孩子一切成绩的取得，都离不开老师们的精心培育和谆谆教诲。谢谢……大学，谢谢各位老师，感谢你们对孩子辛勤的培养和无私的付出，感谢你们帮助孩子开启了人生的新里程，你们辛苦了!
孩子们在大学四年里克服种种困难，拼搏着，进取着，学会了独立自强，学会了勇于担当，作为家长，我们感到无比的欣慰。在这里，我也代表家长们向你们说一声：你们是好样的。时光飞逝，四年的大学生活就要结束了，你们将走出校门，进入人生又一新的阶段。希望你们铭记老师的教诲，把握好青春时光，用知识和才华开创新的生活，为学校争光，为母校添彩。
孩子们，在你们完成学业的同时，我们一道见证了……大学的成长。孩子们，你们要感谢学校，是学校给你们提供了学习平台;你们要感谢老师，是他们引领你们步入知识的殿堂;你们要感恩父母，他们为你们付出了太多太多。孩子们，今天，你们就将步入社会，在新的历程中你们将会遇到各种困难和挫折，我相信你们一定能战胜困难，勇往直前，做一名敢于担当，对国家和社会有用的人，以此报效祖国，回报学校和老师，回报为你们默默付出的家长。
最后，我代表所有的家长，祝愿……大学桃李芬芳，蒸蒸日上;祝愿各位老师身体健康，工作顺利;祝愿所有毕业生们前程似锦，事业有成!
谢谢大家!
尊敬的各位院领导、各位老师、同学：
大家好!
我是贵院专业**班家长，非常荣幸也非常激动的来到这里，参加毕业生的毕业典礼，与你们一同见证这个光荣的时刻。接下来，我作为一名毕业生的家长，表达一下此时此刻我们家长的心情。
四年前，我们义无反顾的把孩子送进*大学，我们看中的是*大学老师们高尚的职业道德和孜孜不倦的育人精神，我们看中的是*大学良好的教学环境，以及这里如画的校园风光。我们相信，我们的孩子在这里学习一定会很愉快，一定会很勤奋，也一定会很成功。四年后的今天，看到我们的孩子褪去四年前的稚嫩，变得稳重成熟，胸中装满诗书，谈吐不凡，看到孩子们取得了令人满意的成绩，以及优秀的毕业表现，作为家长，我们的内心不仅仅是光荣，更是心安，我们知道，我们当初的选择没有错，可以说，现在一切如期而至，一切如愿以偿。
作为家长，我们深深地知道，孩子们一切成绩的取得，有赖于学院领导、老师、员工们的日夜操劳、精心培育，有赖于孩子们的勤奋刻苦、坚忍不拔。在此，我代表全体家长，诚挚地向每一位院领导、老师、员工，说一声，你们辛苦了，谢谢你们!同时，孩子们在大学四年里克服种种困难，拼搏着，进取着，已不再是那个生活不会自理，遇到困难不知所措的孩子了，你们学会了独立自强，也学会了团结协作，让我们作为家长感到无比的欣慰。在这里，我也代表家长们，向你们说一声，你们是好样的，你们辛苦了!
大学毕业，对孩子们来说，是你们一生中里程碑式的标志，它既是圆满的结束，也是崭新的开始。在你们从这个转折点走向下一个路口之前，我还要向孩子们嘱咐三点：
第一，永远不要忘记恩师。你们今天成绩的取得，付出最多的是你们的老师。你们要永远记住老师在学习上对你们循序善诱、不厌其烦的教导，在生活上无微不至的关爱，在思想上语重心长的指引。也许你们曾经对老师课堂上不停地讲授知识产生过厌烦，对查你们的考勤产生过抵触情绪，对成绩下降后找你们谈话不以为然，可你们要知道，只有老师才会把自己所学毫无保留的传授给你们，希望他的每一位学生都能出于蓝而胜于蓝。所以，不要忘记自己的老师，铭记他们的教诲。
第二，永远不要忘记母校，不要忘记汽车与交通学院。尤其是你们有幸进入汽车与交通学院，她是你们留驻四年青春的地方，你们在这里学到知识，在这里成长，她教会你们的，将会使你们受用一生。
第三，永远不要忘记奋斗。进入大学不应是你们的目的，学到本领才应是你们真正的需要，做出成绩才是我们作为家长不变的期望。记住，奋斗永不止息，永远保持坚定的信念，努力拼搏，不断完善自己，以优异的学习成绩、工作成绩回报恩师，回报母校，回报社会。
诗人普希金说：一切都将成为过去，一切过去了的，都将成为美好的回忆。毕业这个词，也许对你们来说，既是欣喜的，又是伤感的。
孩子们，记住这美好的四年，记住这个挥洒你们青春的地方，记住陪伴你们的朋友们，你们又成长了一步，我们作为家长为你们感到无比的自豪，祝贺你们顺利毕业，相信你们未来的路会越走越宽阔!
毕业生家长讲话篇七
同学们：
首先祝贺大家成为新一届毕业生，作为的新一届毕业班学生，这是一种荣耀，也是一种责任。荣耀是哥哥姐姐们勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的。同时，我们也肩负着明年再创我校辉煌的重大责任，我希望在座的各位能够勇于承担责任，用自己的实际行动来超越上一届毕业生的高度，创造我校的又一个奇迹。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们，作为老师，我们是深深明白这个道理的。我们在刚刚送走上届毕业班的时候，马上把精力工作重点放到了你们的身上，就开始为你们谋划蓝图。在这里，我可以负责任的告诉大家，我们所有的毕业班老师都会更加兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，在今后的九个月里面，我们将和你们同艰共苦，一起拼搏，将成为你们最坚强的后盾。
为了在这场激烈战争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我提出如下要求：
第一，要确立一个现实的奋斗目标，制定一个切实可行的学习计划，目标要分为近期目标和最终目标，学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向，它的确立必须符合我们每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，会激励我们为之奋斗。在奋斗中，我们的目标就会实现，这项工作，我将在后面黑板上设立一个宣传栏，把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去。
第二，树立积极端正的态度，同学们，态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度，我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课打讲，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯，不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第三，注重基础，提高能力。
扎实的根底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基础，重能力，重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多，我们必须抓住这一方向，在学习当中，要夯实基础，并不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。但在平时我们的学习当中，我们的同学在这个方面贯彻得并不好，有些成绩较好的学生，我行我素，不能按照老师的要求去巩固基础，看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题，而解题又粗心大意，马虎毛燥，一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握，不能把它综合运用，融会贯通，那么你也不存在会解那些能力题，因为中考考试不存在那种定量的难题，也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，现在的难题，是那种定性的难题，是那种把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散的题目，因此，你更应该夯实基础，只有这样，也才能提高你的能力。
第四，要以科学的方法为指导。
首先，要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道，老师的.教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。同学们，你们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末事倍速功半。
其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。
第三，提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
同学们，战斗已经打响，我们只有以高昂的斗志，必胜的信念，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的理想。若干年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生能有几回搏？此时不搏待何时？人生有几个初中生活？只有一个。人生没有回头路，所以必须走好每一步，明年的中考是中学阶段迈出的第一大步，这一步必须走好。走好了，才可能帮助他人，把信心留给自己，努力吧，付出总会有收获，不要把自己的人生输在起跑线上。最后，希望大家，把孝心献给父母，把关心留给别人，把信心留给自己。如果有一天你需要帮助，你的同学一定会倾力，可是别忘了由一个前提条件——他首先得成功，然后才有帮助你的可能。所以，我想提醒大家，如果你学累了，不要大声喧哗，更不要在教室在楼道追逐打闹，为那些奋斗者拼搏者创造一个良好的学习环境吧。或许，有一天，他们的成功能够帮助我们走向成功。
同学们，我希望明年的六月，又是一个丰收的六月，是我们把酒举杯相庆的六月！
谢谢大家！
杨玉强。
20xx年9月1日。
毕业生家长讲话篇八
尊敬的各位老师、家长、同学们：
大家上午好!
我是xx级计算机(x)班的xx，现就职于xx科技股份有限公司质控检测部，今天很荣幸回到母校与大家在这里交流我的学习经验和成长历程中的种种感悟，我的心情十分激动。在此，我谨代表xx中职xx级全体毕业生向学校领导、老师多年来的指导、关心表示衷心的感谢，愿我们的母校越办越好。
x年前，我怀着中考失利的几分失落，人生的失意，理想的破灭，亲友的抱怨，一股脑的向我袭来，当时我恨不得有一个地缝让我钻进去，让我获得片刻的安宁，远离这些烦恼的事儿。但我深深的知道，我不能退缩，我不能因此而消沉。于是，我再一次鼓起勇气，跨进了xx中职的大门。当时心中充满对中职生活的向往和对未知环境的惶恐，不知道自己的选择是否正确，在这里是否能够让自己的理想之花开得更加鲜艳。但是今天，我要在这里大声的、勇敢的说，我选对了地方，我选对了学校。在xx中职的这片沃土上，我的人生将别样的精彩!我今天站在这里，就是一个很好的证明。
我是一个平凡的女孩，我没有超人的天赋，也没有绝顶的聪明，今天我能站在这晨，我想源于三个原因：
三是，我们自己的积极努力。
同学们，我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、有个性。我们有负责的老师，有呵护我们的家长，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。但是这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，在家长的密切配合下，我们一定会成为优秀的人才!
我的发言完毕，谢谢大家!
毕业生家长讲话篇九
毕业班的同学们、老师们、在座的各位领导们：
你们好！
孩子们，你们观看影片之后，想说点什么呢？
（随机：听了学生代表的发言，我想说：孩子们，老师相信你们会竭尽全力！你们是取得好成绩的关键。听了老师们的发言，我想说：老师们，特别感谢你们的辛苦付出！你们是取得好成绩的中坚力量。听了教导处的发言，我想说：领导们，你们的工作安排得非常扎实用心！你们是取得好成绩的有力保障。学校感谢你们，支持你们，信任你们，祝福你们！）
人生没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。学校希望看到你们的最好表现。让我们一起用尽全力吧！
同学们，老师们，在紧张复课的日子里，你们会很辛苦，你们可能会有一些情绪上的波动，心理上的困扰。同学们可以把自己的苦恼讲给同学、父母、任课老师，班主任、大队辅导员听，老师们也可以将自己的心事谈给同事、或者学校领导。我们很愿意跟大家谈谈。感谢你们的信任。
同学们也可以拨打xx市未成年人心理健康教育辅导中心热线：12xxx，这是一个政府性的为未成年人提供专业心理服务的公益机构。
孩子们，感谢你们，让老师能有幸参与你们生命的成长，陪伴你们一起走过难忘的小学时光！
老师们，感谢你们，让我们能够为了共同的目标而一起奋斗！
谢谢大家！
xx.6.2
毕业生家长讲话篇十
各位老师、同学们：
大家好！
论文中有各式各样的细节问题，我已经打印出来，供大家参考。指导教师改好的，请大家务必尊重我们的劳动，认真修改。我们学校之所以在全国就业典型50强评选中胜出，一个重要原因是教师的敬业精神。教育部委托的第三方调查机构得出的调查结论，在参评的170多所大学中，唐山师院教师的敬业精神名列第一。这是客观真实的结果。我们教师的整体水平可能比不上重点大学，但是我们是有责任心的，是对得起学生的。
我的一个亲戚在某一本院校读书，也是今年毕业，写不出毕业论文，指导教师不管，急得直哭，最后我找咱们学校计算机系的老师指导，才完成了论文。相比之下，我们学校特别是我们系的老师是很负责的，王老师、卢老师、张老师都克服了种种困难，精心指导。大部分同学写得非常用心，水平也比较高，但是个别学生说自己很忙，没有太多时间修改论文。我举个比你们忙得多的人的例子：
5月25日，我到北京参加我参编的一本书的专家研讨会。到会的专家给我们提了不少宝贵的意见。其中北京师范大学的王宁教授为了赶上我们的会议，前一天晚上专程从南京提前结束会议回到北京。一路舟车劳顿，她完全可以到会场后随意翻一翻我们的书，居高临下地谈几点意见。但是她没有，而是通读全书，直到凌晨三点多才休息，第二天上午八点多就来开会。要知道王老师已经81岁高龄，承担的教学、科研任务非常繁重，但是她非常严谨，一丝不苟。我想我们应该从这位大学问家身上学些什么。
有个别同学觉得我要求过于严格。我始终不同意这种看法。还是这次研讨会，首都师范大学书法院的王亚辉老师说，我写的中国书法简史中提到《多宝塔碑》立于唐天宝十一年，这种说法不准确，应为天宝十一载。回来我查了一下，唐玄宗李隆基认为自己使唐朝达到鼎盛时期，为显示自己的功绩，下令把开元三十年改为天宝元年，意思是我开创了新的历史。过了两年觉得改年号还不够突出自己，于是下令不再称年，而是改用和上古圣君唐尧、虞舜相同的“载”。所以天宝三年以后不再称年，而称载。当然，后来唐肃宗即位后，看到改变年号不但没有出现天下大治，而是天下大乱，于至德三载改回“年”。改这样一个字不是无聊的文字游戏，而是学者深厚功底的外在表现，是严谨的科学精神，也是获得学术地位的保障。
在大家即将毕业之际，我要告诉你们：决定你一生主要状态的就是大学和刚参加工作的这几年，这几年还会决定你的孩子的命运。如果大家对学业和工作总抱着应付的态度，将来只能找一份不太满意的工作，和一个有很多缺点的人结婚，生一个不太优秀的孩子，过一种不太喜欢又无可奈何的日子。反之，如果大家在勤奋上进和严谨负责等方面超过同龄人，就会获得良好的工作机会，自然会获得相对优厚的生活条件，可以选择更优秀的人生伴侣，也会给你的孩子创造更好的条件。
我讲了近10分钟，这是我酝酿了一个多星期，又花了好几个小时写的东西，包含的是我对大家的真情。如果能对你的人生态度产生一点影响，我这个老师就尽到责任了。祝大家不断进步、前程似锦，谢谢！
毕业生家长讲话篇十一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是xx级xx科学2班的xx，很荣幸能够站在这里，代表xx学院20xx届全体毕业生向辛勤培养我们的母校道别，向孜孜不倦教导我们的老师道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤付出的领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
四年的时光，1400多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。有人说，岁月是一本太仓促的书，如今当它匆匆翻过之时，这1400多夜却承载着我们太多太多的回忆。忘不了刚进学校时的新鲜与迷茫，忘不了教学楼里你我俯身学习的身影；忘不了寝室里回荡着你们的欢声笑语，更忘不了运动场上生龙活虎的你我…一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春与过往，也见证着我们的情深义重。相信大学日子里的酸、甜、苦、辣给每一个人都留下了弥足珍贵的记忆；相信大学四年的学习会成为我们每一个人未来发展的不竭动力；相信诚、朴、勇、毅的精神将是我们一生的财富。
四年前，我们怀揣梦想，背负期望，聚首西农。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己的崭新明天。西农四年，我们经历了大一的纯真年代，走过了大二的轻舞飞扬，告别了大三的紧张与忙碌，来到大四的依依别离。我们见证了母校和学院的飞速发展，也见证了自我的不断成长。我们学会了分析与思考，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，更进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。
今天是开心的一天，激动人心的一天，也是感恩的一天。这一天，我们终于穿上了神圣的学士服，顺利的结束了我们四年的大学生活。过了这一天，我们的大学生活将画上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上新的征程。但我们永远也不会舍弃在西农得到的点点滴滴，永远不会忘记在迷茫彷徨时老师的悉心指点，永远不会忘记伤心难过时同学的真切问候，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。
面对母校，我想说声谢谢，感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台。
面对学院，我想说声谢谢，感谢学院领导，老师四年来对我们的关心和教育，是你们的辛劳，让我们能在动科学院这个团结奋进的大家庭中不断努力，让一代又一代的动科人不断创造骄人的成绩。
面对老师，我想说声谢谢，感谢您用辛勤的汗水、无私的奉献、无数个日夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，是你们授予我们专业知识、教会我们做人的道理。
面对同学，我想说声谢谢，感谢大家四年里的相互关心支持，我想大家也一定会和我一样永远珍藏这份情感。临别之际，我想代表毕业生向母校和学院说一声珍重，我们不会忘记自己是一名自豪的西农人，不会忘记自己是一名骄傲的动科人！学生即将远行，请允许我代表全体20xx届毕业生：
祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利；
祝我们的父亲、母亲们永葆青春、万事如意；
祝我们xx科技大学、祝我们动物科技学院各项事业蒸蒸日上；
祝我们20xx届全体毕业生前程似锦！
谢谢大家。
毕业生家长讲话篇十二
大家好！
今天，我们怀着激动、喜悦的心情，为211届2598名本（专）科毕业生举行毕业典礼。首先，我代表xx学院及全体教职工，对各位同学圆满完成大学学业顺利毕业表示最热烈的祝贺！代表学院党政班子，对几年来为帮助和指导学生成长付出汗水和智慧的全体教师和职工表示衷心的感谢！
同学们，大学毕业典礼，是人生中最隆重的仪式之一，是大家一生都不能忘怀而值得珍存的时刻。因为它实现了太多的希望，承载了太多的象征，凝聚了太多的涵义，寄托了太多的期待！从今以后，你们将告别母校，踏上人生新的征程，去实现新的希望。几年前，你们怀着美好憧憬来到条件并不太好，但年轻朝气、奋发向上的xx学院。你们在校期间，正处于学院建设发展的重要时期，省市党委和政府高度重视和支持学院的发展，学院按照“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，解决了关系学校长远发展的一系列重大问题，办学外部环境得到根本改善；坚持人才培养根本任务，坚持突出教学中心工作，坚持把提高质量作为学院改革发展的核心任务，内涵建设扎实推进；建设校园文化，熔炼大学精神，建设和谐校园，学院被云南省委、省政府命名为“云南省文明单位”，被xx市委、市政府命名为“xx市平安建设先进单位”；积极改善办学条件，7月27日学院将整体迁入洋浦新校园。全院师生为把学院建成“国内知名、省内一流”的综合性现代化本科大学而恪尽职守、发奋努力。
同学们，你们在校期间，学院校园分散，办学条件有限，但是你们不畏艰辛，不惧艰难，与学院同舟共济，齐心合力，克服了学习和生活中的不便和困难，修身省行，朝读暮习，致力学问，潜心修业，诠释着大学精神；母校因你们端正的品德、优异的成绩、健康的体魄、自强不息的精神、谦逊务实的态度和适应社会的能力，收获了成果。在你们当中，涌现出一批品学兼优的优秀学生：有1人获得国家奖学金，15人获得省政府奖学金，12人被评为省级三好学生，5人被评为省级优秀学生干部，132人被评为省级优秀毕业生，395人被评为院级优秀毕业生，25人考取硕士研究生（其中985高校3人，211大学12人）。这既是你们的荣誉，也是学院的荣誉。虽然你们在学院即将迁入新校园之际毕业离校，但是，你们作为xx学院的建设者而给学院增添的精神财富，将永存学院历史，并成为xx学院精神和文化的组成部分。为此，你们永远是学院的一员，学院永远是你们的精神家园！
同学们，人生要经历艰难的跋涉和艰辛的历练，才能到达成功的巅峰。大学毕业只是你们作为成年人走完的第一步。在艰难漫长的事业追求和短暂有限的人生征途中，你们还要经历更加精彩而丰富的人生阶段，你们将面对社会、事业、家庭、亲友，等待你们的，会有高潮，也会有低谷；会平坦顺利，也会波折起伏；会获得成功，也会遭遇失败。人就是在磨砺碰撞中成长、成熟，事业也是在压力挫折中成就、成功。当你们离开母校，踏入社会，开始人生新征途、实现人生新目标时，切记不要好高骛远，而要脚踏实地，从小事做起，去实现更大的理想；不要怨天尤人，而要立足自身，做好准备，去抓住每一次机会。同学们，在发展和变革的时代，有中国特色社会主义的伟大事业召唤着你们，祖国的兴旺需要你们。无论你走到哪一个地方，无论你在哪一个岗位，都不要忘记你们是xx学院人，都不要丢弃xx学院人所特有的坚忍不拔、自强不息的精神；无论遇到什么困难，都要不抛弃、不放弃，用你们所获得的知识和本领，在自己的岗位上勤奋工作，一步一个脚印，在报效国家、奉献社会中，实现你们和你们的父母对你们的希望。我们相信，你们的人生一定会成功！母校期待早日听到同学们建功立业的好消息！
毕业生家长讲话篇十三
还清晰记得，六年前，稚气满身的我们离开爸妈的大手，对小学充满了陌生和好奇，我们不习惯上课的四十分钟，不习惯一整天看不到父母的身影，不知道该怎样和同学相处，不知道要怎样面对老师。六年的岁月让我们从懵懂变得成熟，如今我们会主动分担家务，有些同学还独自上下学，有时我们会像小大人一样和父母商量交流，我们不会因为一个小物品吵架，我们不会因为互相的一句话心生芥蒂，我们长大了!在此感谢爸爸妈妈爷爷奶奶无微不至的照顾。
如果说家人让我们在生活上更加独立，那么老师带领我们畅游知识的海洋，教会我们做人的道理。我们在班级这个温馨的家里，在笑和泪中体验友情，师生情。我们的班名是小露珠，说起小露珠大家一定很熟悉，露珠晶莹剔透，纯洁美好，一滴又一滴小露珠团结在一起就汇聚成了河流，班主任对我们的期望亦是如此，希望我们都做纯洁善良的小露珠，懂得团结协作，互相帮助，奉献自己。记得去年，我们班一起举办了庆祝元旦的活动，活动中，同学们脸上洋溢的笑容，教室里传出的欢声笑语，永远封印在了岁月这个宝盒中。还有大家一起包粽子时的场景，其乐融融。美好的记忆还有很多：我们一起堆雪人，一起捡树叶，一起学唱歌，一起吃蛋糕，拔河比赛，演讲比赛……虽然这么多美好的画面无法永恒，但是我们已经把它刻在了心里。
在这六年中，我们最感谢老师，感恩老师，给我们前进的动力;感恩老师，给我们飞翔的翅膀;感恩老师，给我们指明人生的方向;感恩老师，给我们放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的'爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁。这不就是对老师的真实写照吗?我想代表全班同学向班主任杨老师，数学老师戴老师，英语老师黄老师，音乐老师袁老师，体育老师陈老师，美术老师王老师，科学老师黄老师，还有曾经教过我们的蔡老师，罗老师，陆老师以及学校的其他老师致敬。
六年时光，两千多个日日夜夜，说长真的很漫长，可在这离别的时刻又觉得它那样短暂，我们向母校立下誓言，我们一定会努力学习，成为祖国的栋梁，不辜负老师的期望，我们要用自己的脚踏出人生之路来!
毕业生家长讲话篇十四
亲爱的同学们：
大家下午好！再过三个月，你们就要离开母校，升入高一级中学了！坐在这里，看到大家一张张熟悉的脸庞，作为你们母校的老师感到分外的高兴，同时也感到责任的重大。你们在洪家楼第三小学学习了将近六年，你们从一年级的aoe123学起，到现在能写作善表达，老师们为了你们健康的成长付出了很多很多！他们如父母一样不仅关心你的学习，也关心着你的生活，现在老师们仍然一如既往地关心着你们，希望你们能顺利的毕业，能以一个优异的成绩和良好的思想品德进入高一级中学学习！
应该说现在的六年级三个班的同学们大多数同学是优秀的同学，大家尊敬老师，上课认真听讲，热爱学习，团结友爱，给低年级的小弟弟小妹妹树立了良好的榜样！无论是在集体活动还是在班级活动，六年级同学总是积极参加，表现出良好的精神风貌，成为其他年级同学学习的楷模！尤其是现在，大多数同学认识到自己即将毕业了，在思想上更加注重学习，课上认真听讲，课下认真完成作业，积极复习，争取以优异的成绩考入一个自己喜欢的学校。这些好的表现，老师们看在眼里，喜在心上。老师们真为这些自觉学习的同学感到自豪和骄傲！
但是我们中间也还有一小部分同学，还没有意识到时间的紧迫性，还没有意识到学习的重要性，还没有把自己当下的各种行为表现与自己的未来联系起来考虑，缺少自我约束，还不知道应该认真遵守学校和班级的规章制度，缺失了学习的主动性和自觉性，还不会正确处理与同学之间的关系，还没有确立自己的学习目标，还没有找到正确的学习方法！整天浑浑噩噩，打打闹闹，这样做不但影响了自己，还影响了别人！很不应该啊！希望这些同学能认真听取老师的批评帮助，虚心接受老师的教育，尽快将心思放到学习上来！用优异的表现从三小毕业，不辜负老师和家长的期望！
为了能让你们每一个同学都能成为思想品德高尚的人，都成为学习的自觉者，主动者，都成为我们洪三小的骄傲，在此，我代表学校所有的老师希望你们具体做到以下几点：
1真诚待人尊敬师长。
要做到待人有礼貌（礼貌用语、基本礼仪和礼节等）、孝敬父母，（理解、尊重、关心）师长，与自己和伙伴或同学真诚相待团结友爱，和睦相处，不骂人、不打架、不歧视同学、不随便给别人起绰号。尊敬老师首先尊重老师付出的劳动。我们每一位洪三小的老师都认真备课上课，认真为大家批改作业；有时候为了能取得好的教学效果，老师不惜挑灯夜战，废寝忘食。因此，当老师在课堂上讲课时，我们首先从内心就要做到尊敬老师，虚心听取老师的教诲。遵守课堂纪律，维护课堂秩序，完成好老师交代的学习任务。遇到不懂不会的问题，要先举手得到老师允许后再发言，养成良好的听讲发言秩序。这也是尊重老师的表现。
2、认真负责：自己能做的事情自己做。要学会对自己所作所承担责任，要敢于承担责任，要对自己的行为后果负责！对别人交代的事情不敷衍了事、自己做错了事情主动承认，并勇于承担后果，要学会对自己的前途负责。
3遵守规则：遵守校规校纪、遵守课堂纪律、遵守班级纪律、遵守课堂秩序。
4自信自强：做到生活有规律，按时作息、勤奋学习，坚持体育锻炼、穿戴整洁，讲究个人卫生、情绪饱满乐观、敢于竞争和参与、面对困难和挫折不退缩。做一个勇于进取、健康向上的阳光少年！
5要注意安全。同学们，生命是宝贵的，生命对我们每一个人来说只有一次。因此，我们一定要认真做好安全工作。一是要自觉遵守交通规则，过马路必须走人行横道，不准横闯马路，不准爬越防护栏。二是全体同学要自觉遵守学校制度，放学及时回家，不让家人担心；三是要注意校内活动安全，不做危险性游戏，不与同学打架，要听从老师和值日生的劝导，上下楼梯靠右走，不拥挤，做到不爬窗、不爬栏杆、不翻越围墙；四是要注意防火、防电、防盗，注意食品卫生，防止食物中毒，自觉做好预防和安全防范工作。
下面我再重点强调一下毕业生如何搞好学习？
1、思想上重视。
小学六年很快就结束了，我们就要升入高一级学校。我们凭什么升入高一级学校？凭良好的思想品德和优秀的学习成绩。而我们品德的鉴定和学习成绩的取得都是要靠我们每个同学现在就加倍努力换来的。无论哪一个学校，人家都喜欢品学兼优的学生，没有哪一个学校喜欢打架骂人学习很差的学生。所以，为了我们自己的未来，为了自己的前途，也为了回报父母和老师，同学们一定要从思想上重视自己在小学阶段的言行，不但加强思想品德的修养，还要加倍努力学习，争取以优异的成绩升入高一级学校。
2、定制好作息计划。
凡事预则立不预则废。这就是说，我们做事要有计划，做到统筹安排，提高做事效率。学习更是如此。科学安排时间就是节约时间。从现在到毕业还有3个多月的时间，希望大家把每天复习功课，活动，休息睡眠的时间安排合理，按计划行事，避免在家复习忙忙乱乱，毫无计划。
3、注意运用良好的学习方法。
（1）课堂上认真听讲，学习效果会事半功倍。课堂上老师讲的都是我们书上的重点和难点，讲的方法和学习要点多，如果同学们上课认真听讲，将老师讲的内容熟记在心，且能举一反三，那将大大提高同学们的学习效率。所以希望大家要学会约束自己，尊敬老师，学会上课认真听讲是我们搞好学习的首要条件。
（2）课前预习，课上认真听讲，课后认真复习，这是历届优秀毕业生取得优异成绩的经验。这也是促进学生取得良好成绩的良性循环的最优学习方法之一。所以希望同学们不但上课要认真听讲，课下还要学会认真预习和复习，将前一天所学巩固知新，将第二天要学习的内容充分预习一下，将自己预习中遇到的难题或不理解的地方画出来，这样第二天上课时听讲时才会有的放矢，提高听讲效果。
（3）抓住最佳记忆时间。
心理学研究证明，早上起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议同学们在这两个阶段复习最关键，最重要的课程内容。比如语文、英语学科中要求背诵的课文、诗歌、单词、句子等。学会找到自己的记忆最佳兴奋点来学习，这样可以提高学习效率。
（4）最好不要看电视或大部头电影或玩电脑。容易上瘾的节目或游戏内容更不要沾边，不然容易在大脑形成优质兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。这一点同学们一定要学会自我约束，或请家长协助监督自己。在学生阶段，学习是首位的。《三字经》不是说了吗？鸡司晨，狗司夜，苟不学，则何为？意思就是你在什么岗位在什么阶段就应该干这个阶段的事情。我们是学生，就是以学会生存学会做人学会做事为主，不要因为游戏和电影的痴迷贻误自己的学习。
3、要对自己有信心。无论你现在成绩如何，都要始终树立自信心！不自暴自弃，学习，只要知道学习就不算晚。老师和家长以百倍的爱等待你的进步和成长！
加油！同学们，母校期望你们能以优异的成绩毕业！期望你们为学校增光添彩！最后，祝同学们学习进步，身体健康！
毕业生家长讲话篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
六年的寒窗苦读，我们像就要离巢的鸟儿，即将飞离母校了。心里既有些欣喜，又有些留恋。还记得我们刚刚迈进校园的大门，单纯又带些憧憬。从“a、o、e”开始，从“1、2、3”开始，我们躺在母校这个大摇篮中，慢慢地成长。教室里有我们朗朗的读书声，操场上有我们玩耍的活泼身影。学习的路充满了艰辛，可在老师和同学的陪伴下，纵使像身在荆棘丛里，却也闻得阵阵花香。在这里，我们从稚嫩的花苞成长为一朵朵怒放的花朵，在阳光下盛开了自己最美的笑颜——感谢您！母校！在您的怀抱中，我们幸福地长大了。
老师说“梅花香自苦寒来”，是在教导我们要刻苦学习。当我们遇到了挫折，老师为我们治疗伤口，当我们生了病，老师就像父母，关心照顾我们。不懂的知识，是老师不厌其烦地教导我们。六年了，我们由一块块棱角分明的石头，被雕琢成一件美玉——感谢您！老师！为了我们，您付出了太多心血。而我们，在您的庇佑和教导下，也学会了乐观，学会了拼搏！
同学说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱才能飞翔。”于是这六年来，我们便紧紧地拥抱在了一起，互相鼓励、互相支持，互相追赶，互相奋斗。同窗下，友谊像春日的草，把我们缠绕在一起，携手共进！
燕子总会离巢，桃花也总会离开树枝。在今天，我也感到了万分感谢与不舍。
以后，我们会更加努力的前进！因为我们相信，今天我们因母校而自豪，明天母校也将因我们而自豪！同时，也希望各位学弟学妹，在母校温暖的怀抱中，更加英姿飒爽地向前奋斗！
谢谢大家！
毕业生家长讲话篇十六
我本日想跟大家讲的，是大学职业糊口生涯大略带给我们的矛盾、狐疑，以及个人大略的应对之道。
毫无疑问，跟着经济的敏捷成长与社会的当代转型，在好的大学里获得一个职位，已经成为在这个社会上令人倾慕的奇迹告成的新入手下手。我们这一代人自动或被动地以大学作为职业选择时，社会上广泛存在的“造原枪弹不如卖茶叶蛋，特长术刀不如拿理发刀”的环境，早已不复存在。近来结束的第六次中百姓众科学素养查看呈现，我百姓众觉得教师的职业名誉最高，大家在盼望后代从事最好职业的选择中，教师职业的盼望值也是最高的。先不讲大学精神、大学文化、大学的社会责任这类付与我们某种崇高美感的内容，仅仅从与平常糊口生涯经验相干的视角看来，大学为她的每一名从业者供给了氛围清爽、绿树成荫的校园，相对宽松且有人情味的工作环境，比较巩固、大略渐渐上升且有较好福利保险的收益，另有一年两次、每次长达数周的有薪假期。诸位还比较年青，到了我这个年龄，就更能领会到，我们的孩子从小就糊口生涯在一个“谈笑有鸿儒，来往无白丁”的环境中，对他们品德的构成和咀嚼的提拔，具有多么紧张的意义，特别是在眼下这个社会敏捷转型，代价观和好坏感日趋多元成长，从而令人难以适从的期间。尽管从如许比较世俗的目光看来，我们有机遇在这个校园里成为同事，也真是值得高兴和爱惜的。
在坐的诸位大多是年青人，大家选择任职于大学，必定不但仅是因为上面提到的这些相对世俗化的原因，必定对本身的奇迹成长有很好的计划，也大略对将来的糊口生涯怀有各种百般多少有点抱负色采的盼望。作为过来人，我想说的是，大学的职业糊口生涯也富裕矛盾和挑衅，在将来的工作中，如何保存一种带有超越感（乃至是某种宗教感）的均衡的心态，将是诸位的职业生活可否平顺而告成的关键地点。陈寅恪教授讲过，“士之读书治学，盖将脱心志于俗谛之镣铐，真谛因得以发扬。”也便是说，读书人要脱俗。“脱心志于俗谛之镣铐”，这是一个难以企及的地步，特别是在当代中国的大学内里。我们对大学有很多期盼和抱负，但这些期盼和抱负的达成，有待于用一种带有宗教感的立场去提拔。这也是我们这些选择任职于大学的人，所要面对的大略备受内心煎熬的坚苦。
我们最终要面对的，是大学抱负与大学职业生活实际状况的矛盾。
如果从12世纪在法国、意大利、英国等西欧国度连续呈现的中世纪大学算起，大学已经有近800年的历史。在全全国现存的85个1520年过去建立的构造中，有70所是黉舍。大学在人类社会成长进程中不可或缺的自动效用，已经不证自明。有大都最杰出的学者、教诲家描述过他们心目中的大学抱负，我想不避累坠，在这里引述20世纪美国社会学家艾伦布鲁姆的一段话，来阐明人们有过的对一所好大学的盼望，这段话引自1987年他出版的名著《走向封闭的美国精神》：
一所好大学应当有另外一种氛围，它报告我们，有一些题目应当被每个人思虑，可是在平常糊口生涯中却异国人问也不大略有谜底。它供给解放摸索的氛围，不允许庆幸于大略妨害解放摸索的东西存在；它给出紧张与不紧张之间的辨别；它保卫死板，不是因为死板便是死板，而是因为死板供给在极高的水准长进行评论辩论的模式；它包含希奇，预示在分享希奇中产生的交情。更紧张的是，这里有真正宏大的思维家，他们是表面糊口生涯存在的活的表明，他们的念头不会流于低俗，固然人们觉得低俗的念头是无所不在的。他们有势力巨子，但不是来自权力、款项或家庭，而是来自能够博得恭敬的先天。他们彼此之间、他们与门生之间的干系令人们看到一个以真实的互助长处为主旨的集体。大学是一个以冷静为基石的国度的神殿，是奉献给纯洁理性的。它在人们心中唤起崇拜之情，只有那些将本身与划一解放融汇为一体的人才会产生如许的感情。
但是，毋需讳言的是，在大学任职的外部前提，特别是与个人职业生活顺利与否相干的部分，并未到达如许抱负化的地步。大学是人类的构造，也就具有了社会构造的扫数弱点，人道的弱点也必定导致大学职业糊口生涯要面对的各种不公。代表了人类将来、良知、刚正、划一和其他各种追求的大学抱负，是由糊口生涯在富裕了短视和不公的环境中的大学带领者、教师和其他同事的详细活动来达成的。这是每一名方才步入大学之门的同事，从一入手下手就要筹办面对的。
对付教师来讲，如许的矛盾，因为当代大学中教师职业彼此矛盾的双紧张求而被强化了。
学者职业化导致了如许一种场面，即只有在大学和探讨机构内里从事的工作，才被同行承觉得是学术的工作。对学术创设的欲望，促使我们在大学里找一份教书的工作。结果，就不免要碰到大学轨制的一个内涵矛盾。在当代的学术系统体例下，学术愈来愈变成一个从业者集体内部的自足的行动，衡量一个学者学术贡献的大小，成为学术互助体内部彼此承认的进程，而这个互助体的评价，决议了我们可否当一个好学者。要当一个好学者，必定要有好的学术脑筋的本领，而学术脑筋的本质，便是在深入明白学术史和严厉遵循学术典范根本上的知识创设。从这个角度讲，学术便是“变态识”。表明本身是一个好学者的标记，是看一名学者在学术上有异国思维的创设，有异国“变态识”的发现。而另外一方面，作为一名大学教师，其根本的任务之一，便是要把知识教授给门生。
如许一来，在做一个好教师和当一个好学者之间，存在着特别大的、不简单克服的边界。学术创设与知识教授，必要的是两种很不雷同的天性，一个人是很难同时完满地具有这两种天性的。我们因为酷好思维创设而来到这个大学，并且也大略有很好的从事学术创设的才华，但如果要长期具有从事学术创设的资格，就必须同时具有别的一种差别的才华，即能够经过议定知识的教授，将一大堆聪灵、好学、有知识筹办但不懂学术脑筋的脑袋，练习得具有学术脑筋的风俗。
1919年，德国驰名思维家马克斯韦伯做了题为“以学术为业”的演讲，这是一次学术史上不朽的演说，此中有如许两段话：
大学教师中谁也不肯意回想那些有关聘用的评论辩论，因为他们很少有高兴的经历。……大家必须明白，如此多的学术出息操于命运之手这个实情，其泉源不但在于集体决议这类提拔方法的不得当。每一名受着感情的驱策，想要从事学术的年青人，必须认识到他面对的任务的两重性。他不但必须具有学者的资格，还得是一名合格的教师，二者其实不是完全雷同的事变。一个人可所以一名杰出的学者，同时倒是个糟糕透顶的教授。
学术生活是一场卤莽的打赌。……你对每个人都要凭着本心问一句：你能够蒙受年复一年看着那些平凡之辈爬到你头上去，既不痛恨也无波折感吗？固然每一次他们都会答复说：“天然，我只为我的本分而活着”。但起码就我所知，只有极少数人能够无动于中地忍耐这类事。
如许的矛盾，我们大略要毕生面对。
依我本身的经验，这类矛盾之所以偶然会变成难以克服的障碍，凡是紧张不是因为学术轨制的不公，也大略紧张不是因为上级或同事见解的偏颇，而更多的是因为我们本身不能面对内心的煎熬。在当代中国的教诲轨制下，从小学的时候入手下手，教授就报告我们，做人要力图上游。但生怕难以变化的实情是，人类大脑先天的布局已经决议，天才只占人群中相称小的比例。我们都是很庆幸的人，在一个淘汰率很高、每一步都富裕风险的教诲系统体例中，能够结束从小学到探讨生的进修进程，有机碰到大学任职。但如许的经历，仍不敷以表明我们便是天才，乃至也不必定能表明我们比大学表面的人更聪灵一些。客观的实情是，在当代大学里，绝大大都教人员只是中才罢了。我们的内心、我们四周密切的人们、乃至我们的社会，其实不真正明白这一点，凡是对我们怀有很高的盼望，都盼望我们能够获得大的成绩。内涵和外部的盼望，与实际本领之间的差距，对每个就职于大学的人来讲，都大略会成为压力和煎熬的泉源。所以，我们在选择大学职业生活的时候，必定要抚心自问，服从本身内心的呼唤。
我想说的是，要精确面对大学抱负与大学职业生活实际状况的矛盾，使我们的大学职业糊口生涯更加平顺并有更大的告成，除了要服从外在的行动典范的束厄狭隘以外，更紧张的身分是，建立在科学理性根本上的对本身的内心呼唤的服从。这是一种超越平常糊口生涯经验的带有宗教感的体验。
我们选择任职于当代中国的大学，还要凡是面对保存大学精神的追求与带有明显“东西理性”性质的各种外部压力之间的矛盾。
我们这个大学，是很多在近代中国粹术史上作出过奠定贡献的学者传道授业之所。扫数的大学都会有其办学特点，不过，并不是扫数大学都具有“大学精神”。如果在中国近当代历史上，异国清华、异国北大、异国南开、异国大学，那么，我们国度的历史就得重写。我们相信只有这类承载了庞大历史任务的大学，才真正有其精神。我们深深相信，具有这类精神的大学，才大略是永久的。
糊口生涯在如许的校园当中，耳边不时反响着陈寅恪教授“惟此自力之精神，解放之思维，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光”的警句，大学的同事们对精神的解放有着比其他大学的学者更天然的神驰。岭南文化对大学精神内核的构成，也有潜移默化的感化。历史系一名我很景仰的进步学者说过，中大的可贵的地方，不在大，而在中。这是一句质朴而特别深入的话。我们糊口生涯在一个成天强调要“做大做强”、要“超过式成长”的期间，凡是忘了“中庸”、“持中”、“大正至中”这些中国人脑筋方法中最宝贵的思维要素。相对付海内其他大学来讲，我也相信大学的最动人的地方，就在这个“中”字。因为如许的一种精神身分，让这个大学始终对校史上许很多多“敢为全国先”的创举保存着充足的宽容和明白，让这个校园始终富裕了浓浓的人情味，让我们这些在此中糊口生涯的人，在面对社会和本身内心的各种煎熬时，更简单保存一种均衡的心态。
可是，具有明显“东西理性”取向的外部压力仍然存在，且一日千里，各种百般的评估和排名，实际上已经直接感化到大学的糊口生涯与成长。校长果然表明以“为中才立规矩，给天才留空间”为治校理念，既然我们大大都人只是中才罢了，天然就要遭到更多的外部典范的束厄狭隘。而这些典范和轨制，大略有一部分与我们对本身的盼望、对黉舍的盼望、对学术的盼望其实不同等。
作为教师和人员，黉舍还盼望着我们为大学篡夺更多的声誉。19世纪今后，学术成为一种职业。这意味着我们必须服从职业的典范，而声誉变成了一种衡量职业(而不是学术本身)是不是告成的外在标记。在学术职业化的背景下，有了声誉，就大略意味着有机遇为黉舍篡夺更多的资本。可是在内心深处，我们必须明白，这与本身学术工作是不是是有代价，是异国必定干系的。我们在学术上是不是告成，在于看下一代学者会不会援引我们的东西，在他们眼中，这些东西有异国代价。用数字来阐明题目、来衡量每个人的水准，是具有毁坏性的。太过垂青声誉，孤单思虑的时候就会裁减。但另外一方面，糊口生涯在大学里，我们好象就有为大学篡夺声誉的责任，而恰恰篡夺外在的“声誉”本身，便是背离“大学精神”的。这也是当代社会的悖论。
如许以来，任职于大学者，特别是此中的学者，就有了两重的责任。一方面，我们要保卫大学的本职和精神，竭力变化各种庆幸于文化和教诲长远成长的轨制和规矩。我们正处于一个大变革的轨制重建的年代，如许的工作，无疑是期间对付大学的要求之一，也是我们在大学工作的抱负。但另外一方面，作为一名平凡的教人员，我们又要服从既有的轨制和规矩，在现有系统体例下为个人和黉舍篡夺更多的声誉。
我个人的体验是，只有在严厉服从既有轨制，在现有系统体例下做得比四周的人更好的前提下，我们才有资格评论辩论改革系统体例和改进轨制的大略。只有遵循如今的规矩而获得令人佩服的成绩，我们发起的变化近况的欲望和方案，才会被精确地获得明白，大家才会相信，我们发起如许的要求，真的是出于对教诲、文化和学术长远成长的责任，是为了保卫大学这个人类精神糊口生涯的故里，而不是出于一己之私。在这个校园工作、糊口生涯了几十年，我看到的环境是，对各种同等理的轨制和办法发起责怪发起，且能被接纳并获得结果者，每每都是在原本的系统体例下就做得比他人更好的人。
我是学历史的。作为一个历史学家，深深地庆幸本身能够糊口生涯在如许一个大变革的期间。过去30年间，我们所经历和体验的经济、社会和文化范畴的巨大变化，在几千年中国历史上是绝无唯一的。亲历如许的历史，对中国社会的探讨者来讲，真是可遇而不可求。恰是因为社会的敏捷转型，我们的代价观、行动方法和脑筋模式正日趋多元化，大学的职业糊口生涯也是以有了更多、更深入的矛盾和狐疑。本日在这里照实地描述本身的体验和感触，是想报告诸位，真实的办理之道，是要让我们的视野更加博大，思维更加深入，心灵能够包容更多的矛盾，是自我的超越。
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