在日常生活中，我们经常需要处理一些琐碎的事情。参考相关的总结范文和样本，可以帮助我们写一篇更加完美的总结。以下是小编为大家整理的议论文写作范例，供大家参考学习。
以画画为题优选篇一
我爱画，所以也爱画画。我可还没成为绘画大师，因为没有功夫去研究和参考，我只把画画当作学习生涯中的一种乐趣。画得美丽或丑陋我都不计较，只要用心画过，我就高兴。在我的小房间里，到处都是画。妈妈从来不进我的房间，她说，我的房间总让她眼花缭乱。
画虽然多，但不全漂亮。合心的画不容易画，看到一幅好画却没能力仿画出来，是件烦人的事。妈妈对我画画的反对，对画画来说很困难。画得多，铅笔芯、画纸、橡皮之类的画画工具就耗损得大，得隔三差五地向妈妈要钱买；画得多，没地方放画稿，只好满屋子乱堆；一来二去，我的画画水平虽提高了，但两三天不画，还是会退步。在这种条件下，想把画画得像著名画家那么好，我还没那么大的本事。因此，我只模仿一些容易画得画。
不过，尽管画画得好，我若不常画，只顾学习，能力还是会退步的。我得天天练，和画就像影子似的影形不离。日积月累，我学到了不少：比如影子要与太阳顺着画；只画正面不用画影子。摸着门道，画画好了，在墙上挂个三年五载，就这样挂着，看着，多么有意思啊！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。
我不是有近视吗，不但不利于远看，也不利于久看。我不知道画从我手中画出，感谢我不感谢;我可得感谢他们。我看书或做作业的时候，总是写一会儿就跑到窗台透过植物看外面的景物，再画下来，然后回到桌前写一会儿，再出去如此循环，让脑力劳动和眼力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于用药。要是赶上天气潮湿，就得立刻出动，把画都从墙上抢救下来。十几个画框、十几张画，上窜下跳，使人腰酸背痛，热汗直流。第二天，天气好转，又得把画挂上去，使人又一次腰酸背痛，热汗直流。
来我家玩的同学进房就夸“好棒！”，这使我感到无比骄傲。如果看到一幅很好的画，我会很努力地模仿出来。画得好了，就多画几幅赠给朋友们一些；看着友人拿走自己精心画的画，心里自然特别欢喜。
当然，也有伤心的一回。看到一本梦寐以求的画册，却没钱买。我几天都没有笑容。
有喜有忧，有笑有泪，有纸有墨，有笔有画。既需动笔，又长见识，这就是画画乐趣。
以画画为题优选篇二
画画是从幼儿园开始学的，也是我家喜爱的。
那年我本身就不喜欢画画，因为那是女孩子做的事，我可是男的啊！可是我跑步出老妈的手掌心呀！就这样，我被老妈赶到绘画班了。
刚开始走进去时里面全是女生，让我把面子往哪里放。老师在上课一直讲着我一直听着，不经暗暗的说：“呵呵！原来画画这么简单啊！”我马上开始行动，可是我还是没有说话呀！我脸比图中的画还美有各种各样的颜色：红的；白的；黄的；紫的……老师走过来看我画的鱼，快要迷失世上哪有这样怪的鱼？听这老师一说。我就要全身“发火”，立刻让老师在个一张纸，我急匆匆的又要开始画时，老师把我叫住。她一笔一画的画给我看。先画两个连在一起的三角形，然后在画眼睛、嘴巴，真是栩栩如生啊！
第二天，我又来了，这次可不是像上次那样紧张，我耸耸肩膀，立刻将老师的“独传秘籍”照样的画下来，果真被老师表扬了。
现在我的水平可以在我们班数一数二的。
从前，然我学到什么是精益求精。遇到困难，不能一下子就不干了，要刻苦磨练出来。
以画画为题优选篇三
星期五下午笫二节课，我们在电教室做了一个画鼻子的游戏。
我来到电教室门前。一进门，就看见黑板上画着一个胖娃娃的图像。这个“胖娃娃”扎着两条小辫子。雪白的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。还有那张紧闭的小嘴巴。我觉得非常奇怪的是这个“胖娃娃”就是没鼻子。后来老师对我们说：“今天我们来玩画鼻子的游戏好吗？”听老师这样说，我才明白了“胖娃娃”没有鼻子的原因。同学们听到这个好消息都哈哈大笑起来。
游戏开始了，老师先请洪洪同学上来画鼻子。老师先用一条黄色的毛巾把洪洪同学的眼睛蒙上，然后给他一支粉笔，最后把洪洪同学带到“胖娃娃”的面前，叫他把鼻子画上去。洪洪同学东摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然后充满信心地一笔画下去。谁知洪洪把鼻子画到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同学们看见了，都大笑起来。有的笑得跳了起来，有的笑得见牙不见眼，还有的一边笑一边说：“洪洪，你有没有想清楚才画呀！把鼻子画到了眼睛下面了。”洪洪把毛巾脱下，一看，也哈哈大笑起来。
然后老师再请达达同学来画鼻子。老师照例把毛巾蒙在达达的眼睛上，然后再给他一支粉笔。达达来到“胖娃娃”的面前，东摸西摸地。这时候我的心咚咚地跳着，我焦急地想：“达达，你一定得画到正中间去呀”。达达小心翼翼地画了下去。果然不出我所料，达达真的把鼻子画到了正中间了。这时一阵热烈的掌声为达达同学冲出。有的同学说：“达达你太捧了”。有的同学说：“达达你太聪明了。”“胖娃娃”也好像在说：“谢谢你啊！达达。”
这次游戏结束了，我总是期待着下次画鼻子游戏的来临。
以画画为题优选篇四
每个人都有自己的拿手好戏，如：唱歌、跳舞、吹葫芦丝、弹钢琴……而我最擅长的却是……绘画。
从小学一年级开始，我就爱上了绘画，走上了美术的道路。从简笔画开始，再到漫画，然后到国画，最后到了有难度有耐心的素描。因此，那些绘画名人，如达芬奇、梵·高、米开朗琪罗等人物更是感染了我，激发了我对绘画的兴趣。
说到绘画，用如醉如痴这个词来形容我，再贴切不过了。每次老师表扬我手抄报画的好时，我心里总是美滋滋的，而且在黑板报一类有关于绘画的活动中，我也总能大显身手。六年级了，学习紧了，作业也异常的多，可不论怎样，每天我都会留出一个小时的时间来练习绘画。虽然素描很枯燥，还弄了满手的铅，但这阻挡不住我对绘画的热情和与喜爱。
“功夫不负有心人”这句话，让我受益匪浅。我不仅常常参加学校的绘画比赛，也经常获得奖状与证书，这让我深深懂得了“功夫不负有心人”的含义。
我爱绘画，爱它绚丽多彩的颜色，爱它柔美的线条，更爱它带给我的那种快乐。
以画画为题优选篇五
幼时，每当看见五彩斑斓的画时，眼睛就盯得大大的，脑子里只有画的色彩，嘴里时常嘟囔：“好…好看！”长大后，我便开始了“绘画之旅”。
“万事开头难”光是一个“五边形”就让我难倒了。我换了一次又一次后，心情越来越差。按我的性子早就不学了，可转念一想，画画是我选的，就画了下去。一张张、一堆堆……“功夫不负有心人”终于画出一个像样的了，心里想开了花似的。
时光荏苒，转眼间几个月过去了，我的画技也越来越好了。就这样，绘画成为了我的拿手好戏。
今年放寒假时，素描班开展了比赛。我心里十分紧张：怎么办啊！我可能要垫底了，都是比我学的早的人。我擦干净桌面，上画架，插入画板，纸张放在上面，模板放在上面，一切准备就绪。我眼睛左瞧瞧，右看看，眉头紧皱，仿佛我面对的是如来佛祖等大侠。我屏息凝神，缓缓提笔，可心中万马奔腾。超常发挥。拿了第二名，老师微笑着对我说：“不错啊，画的还行啊。”同学们纷纷走了过来，围绕在我的周围，“你可以呀，画的可以啊！”“牛逼！你才学了几个月啊，不行！我得多练练，下次超过你。”那时，阳光洒在我的手上，一切一切都很美，笔在手中“闪光”，我微微一笑。在这美好的时间里，空气都是甜的。
绘画不仅给了我视觉上的享受，更给了我心灵上的享受。
以画画为题优选篇六
一个高贵的圆锥，三尺平平无奇的宣传，平方寸映干坤，七彩映红尘。
但是随着时间的推移，在学习中国画的过程中，我发现钢笔勾勒出来的线条和渲染出来的色彩形成了一条线，一条色彩斑斓的线，把我轻轻的绑在了纸和墨的旁边。是的，我不否认我喜欢画画。
所以每天早上，我最喜欢做的事情就是把宣纸铺在桌子上，坐下来，开始安静的写字，摔倒，来回走。黑线慢慢出现在纸上，五彩缤纷的构图让我陶醉。
而当太阳高高地挂在头顶，画面被黄金覆盖，发出惊艳的光芒时，调色盘里的颜料也一层层地泛起涟漪，仿佛阳光愉快地照在他们身上。放下笔，轻轻呼出一口气，看了一个多月的画，忍不住笑了。
画画不难，但是耐心很重要。这是前国画老师对我们说的一句话。
是的，画画并不难。
回想起当年初学画的烦躁，经过一步一步的努力，我爱上了它。
一幅画，一种颜色，一条线，其中蕴含着神秘和耐心去探索。
心去，笔去。在前进的路上，我会带着画微笑。
以画画为题优选篇七
上午，我在须江边上的于传一美术工作室学画画。
我今天画的是一只熊在种树。老师先用铅笔帮我把熊的头部线条画好。我沿着老师画的轮廓，把它描起来。然后，我画上耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴等等，一只拿着铁锹种树的可爱小熊就画好了。
接着，我画上小草、树苗，云朵等，整幅画面很快就勾好了。我又开始涂颜色。熊的头是棕色的，我找到棕色，横着画，一下子就把熊的头涂好啦。
涂到大树的时候，妈妈来接我啦。我只好加快速度，轻轻地涂，一下子就涂到背景了。涂背景的时候，老师说要重一点，让它和其它东西要有区别。
等所有人都回家的时候，老师帮我涂了一下，老师跟我的油画棒对比一下，结果他的有点深，老师说：“我帮你盖一下吧。”在老师的帮助下，我完成了一幅漂亮的画。
我拿着画高高兴兴地回家了。
以画画为题优选篇八
说起小能人，我们班可多了，小作家满忠芮，未来科学家谢大通，拉丁小能人刘雨成，小画家隋源……这次就说说隋源吧！
每一期黑板报上，都有她动人的创作。有一次，老师让我们出黑板报，可是版头我不知道该怎样设计，我想请隋源帮忙，到了她的身边，看见她正在画一幅“世外桃源”：蓝蓝的天空上飘着几朵白云，地上一片勃勃生机……我竟情不自禁的赞叹起来：“好一幅“世外桃源”啊！”她立马抬起头看了看我问：“有事嘛？”我回答：“老师让我们出黑板报，可是我不知道该怎样设计，你能帮帮忙吗？”他毫无疑问的答应了。不过十分钟，工整的字体、漂亮的图案就出现在我们的眼前，同学们个个都拍手赞叹。
看了我的介绍，你们对小画家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人，就请到我们班来看看吧！
以画画为题优选篇九
课外画画辅导班上，赵老师给我们出了一个题目——我心目中的交通安全！老师讲完后，同学们开始坐在自己的座位上画了起来。
画完以后，赵老师说：“画好的同学拿着自己的画让其它同学看，看完后放在桌子上面。如果其它的同学觉的他画的不好，而自己的画，画的比他好，就拿着自己的画盖在他的上面。如果觉的没有他的好，就不用盖了！每张盖画的时间限制为五分钟！现在开始！”
轮到我了，我拿着自己的画，先让大家看了看，然后放在了桌子上面。一分钟、两分钟……五分钟过去了，没有人盖我的画！这说明同学们认为我的画，画的不错呀！我心里真是太高兴了，脚步轻快的走回我的位置上！
赵老师说：“上面没被盖上的画，会拿到公安局参加儿童画展览！到时候还要被评奖！”
哈！我的画要拿到公安局参加儿童画展览了！这真是一个大喜讯呀！下课回去，我要告诉我的妈妈，也让妈妈高兴一下！
只不过，也不知道我的画会不会被评上奖？
我期待着能有好消息到来！
以画画为题优选篇十
如果一个人被生活抛弃，他的眼睛里就会充满了孤独，无助。艺术家梵高就是这样一个人。
梵高的自画像里，他的眼神早已失去了光彩，他害怕着什么？眼神恐惧着，绝望着。梵高，被称为金色的魔术师，或亮色的主人。可在他自己的自画像里，根本找不到往日重重叠叠的色彩，生机勃勃的亮色。
黑暗包裹着他，无论是内心，还是生活中，黑暗无处不在，生机勃勃的阳光照在他的脸上，可反映出来的是梵高失去灵魂的眼睛，他只想蜷缩在一个黑暗的角落，一遍又一遍地喊着，“提奥，我的弟弟。”
他的眼睛倾诉着什么，他所有的画都在倾诉，在他的画里，有真正的天堂，心灵可以在那里度假。
在夜晚，梵高是光明的使者。
星星代表光明，夜代表黑暗，《星夜》因为它永恒的光明，成为梵高的代表作。
在这幅画里，天空充满光的波浪——这些如波浪般的事物，如牡丹般的星星，扭曲的城市……梵高的心灵在当时是多么的扭曲，我都不知道用什么样的词来形容这幅与众不同的画。蔚蓝色的背景，衬上这些扭曲的事物居然显得那么般配。
星星散布着旋转的光亮，光芒如此巨大，那一夜他到底看到了什么，他到底多么绝望、多么寒冷才需要巨大的光亮来温暖冻结已久的心灵。
如海藻般的植物，挣扎着，翻卷着，不停向上生长，星空如海洋一般，那海草是多么想要离开那片土地。
你画中那由粗到细的波浪，展示了你即将烧尽的微弱生命。
梵高，谢谢你温暖人心的画。金色的魔术师就该有个壮烈的谢幕，燃爆生命的烟花。
以画画为题优选篇十一
星期四的课上，张领我们做了一个非常有趣的游戏，游戏的名字是”画鼻子”。
首先，老师用粉笔在黑板上画了一个大大的笑脸，一双大眼睛和一张微笑的嘴巴，唯独没有鼻子。游戏规则是:老师用布把去前面的的眼睛蒙起来，之后让他用粉笔在给出的笑脸上把鼻子画在正确的位置上。下面的要保持安静，不许提示。
当老师宣布游戏开始的时候，同学们争先恐后地举起手来。第一个同学上场了，下面的同学急得像热锅上的一样，一个个擦拳磨掌的，跃跃欲试。只见台上的同学用手量了量，刚要画，下面的同学哪里还顾得上游戏规则啊！有的“指手画脚”地指导，有的把头摇得跟波浪鼓似的替他着急。
台下的同学乱糟糟的，台上的同学弄得不知如何是好，最后在同学们的催促下，他随便画了一笔，结果把鼻子画在了嘴里。台下一阵哄堂大笑，他赶紧摘下蒙在眼睛上的布，一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起来。
轮到我上场了，我的心里很紧张，像揣了一只小一样怦怦直跳，在同学们的一片鼓励声中，我勇敢地走向讲台。随后，老师蒙上了我的眼睛，我的眼前立刻漆黑一片，心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子，鼓起勇气在选定的位置上画了出来，在同学们的笑声中，我知道自己一定是判断失误了，我急忙把蒙在眼睛上的布拿下来一看，也忍不住大笑起来，原来我把鼻子画的像个三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戏在同学们此起彼伏的笑声中结束了，这场游戏既锻炼了我们的观察力和判断力，也让我们在娱乐中得到了放松，这真是一场有意义的游戏啊！
以画画为题优选篇十二
有一个小怒海，她长着明亮的大眼睛，一头金丝版的头发一直垂到脚跟。这个小女孩非常喜欢画画，但因为家里穷，买不起笔。
有一天，小姑娘到山上去割草，她正走在（独木）桥上，看见一个老婆婆向她走来，她想了想，给老婆婆让了一条道路，老婆婆笑嘻嘻地走了过去，小姑娘正要向前去，却被婆婆叫住了：“小姑娘来，我送你一支神笔。”说完，老婆婆就不见了。小姑娘回到家里，欢喜的在地上画起来，鸡、兔、动物、人、金钱、可口的饭菜。什么都可以画，但神奇的是，她只要画一样东西，那样东西马上就会变成真的，画多少有多少。
小姑娘拿着画笔，兴冲冲地向前走，在大街上，大家都在打水，因为这儿只有一口井，小女孩拿起画笔，在地上，也在在井边，画了很多条水管，通过水管把水送到家家户户。
小娘又向前走，没走多远，又看见流浪小孩，又饿又冷，真可怜！小女孩马上用笔画了一座大房子，里面什么都有，又漂亮又整洁又干净（语句有点重复咯），还有保姆呢（有点夸张哦）。四个流浪汉像饿狼一样，冲向饭桌，坐下来，吃着美味的饭菜，小女孩心里美滋滋的，她走了。
这个故事告诉我们，做人一定要多做好事，必有好的结果。
以画画为题优选篇十三
所有人都知道画画，一般都是画在纸上画本子上的可就在今天我的同桌又想到了一个十分搞怪的主意，在王霑脖子上画画。
记得那天中午，是要练字的，老师因为学校里有很多事要处理，所以布置完作业便匆匆离去，老师这么一走，班级里所有人都躁动起来，像一锅煮沸的开水一样，全班几秒之内塞满了噪音，大家都讲的不亦乐乎。
我的同桌也不例外，他迫不及待的从笔袋里抽出一支黑笔，眼睛直勾勾的盯着王霑的脖子，嘴角还洋溢出“邪恶”的笑容。终于，到笔尖触到了王霑的后颈，还没等周旭东开始画呢，王霑便一掌拍上了脖子，难道是他发现了吗?可是也没见他回头，看来是没有发现了，可能他练字太认真，没有发觉吧!真是虚惊一场。
周旭东又伺机出动了，他这一次吸取了上次的教训，不再是磨磨蹭蹭的了，而是采取了“快刀斩乱麻”的方法决定用自己最快的速度画出来，只见他的笔尖在王霑的脖子上“刷刷”几下，就完成了一幅画。
第一眼看上去，看不懂画的什么，第二眼仔细一看，原来是头小猪，虽然有些潦草，但也算憨态可掬。等王霑反应过来是一切也都晚了，周旭东已经大功告成。
我们看得哈哈大笑。王霑似乎已经知道周旭东在自己的脖子上干了什么，于是便用手用力的擦，可这样根本擦不干净，只会越擦越脏，现在后颈的小猪已经面目全非，剩下的只有一团团黑色的墨迹。
可就在这时，唐老师来了，大家一下子收敛了笑容，若无其事的坐在自己的位置上练字。
以画画为题优选篇十四
今天3，4节课是美术课，老师叫我们画茶壶。
我想：刚开始就用记号笔画掌握不好，而且画错了怎么办？老师似乎看出了我们的心思，说：“你们可以先用铅笔打好草稿，然后再用记号笔描一下。”
老师话音刚落，我心里就忍不住暗暗叫好。于是我拿了一支细细的铅笔，开始画画。我先画壶把，画两根弯弯的弧线，一看，又不够大，于是我把以前的两弧线擦了，重新画了一条稍微大一点的弧线，心里想：好了，可以了。于是我开始画壶身。
壶身难画得多，因为横着不好画，所以我把纸倒了过来画。我先画了一道弧线，然后左看右看，感觉弯得幅度太大了，于是我把它改成幅度稍微小一点的，其它三面也一样，我把左边的弧线擦了一点点，再画上小小的壶嘴，然后在上面的一道弧线上开了一个壶盖，再在旁边画上几个小杯子。然后用记号笔描了。
我在茶壶上画上了些茶叶的图案，在旁边画上了几个装饰的图案。然后，我准备了三种颜色涂－－深绿色，浅绿以和黄色，我先用黄色涂了装饰的图案，再用深绿涂杯子和茶壶，浅绿色当背景颜色，交上去的时候，老师夸我认真，我心里乐开了花。
上美术课真好呀！
以画画为题优选篇十五
看着齐白石画的《马》，看着家里墙上的风景画，我的手痒了，多么希望会画画啊！
爸爸开始教我握笔，我仍然是那个心情，悟空大闹大宫——慌了神。半天也没有学会，爸爸仍然是那个温和的语气；”女儿，不要紧张嘛，认真学就会了。“我听明白了爸爸的意思。终于，在爸爸的帮助下，学会了握笔。
握笔会了，那么画线了。爸爸又握着我的手，画出了一条弯弯曲曲的直线。爸爸不灰心，更努力地教我。望着爸爸脸上的汗，我才知道认真才能画好。我专心的画着。终于，一条直线出现了。
图形会画了，爸爸教我画小兔，这次可是我自已画了。我想了会儿，画出了小兔的头，耳朵，胖身子。可我看来看去，一点也不像小兔。爸爸说：”上边毛，下边毛，中间有个红宝石。“哦！原来还有双红眼睛。画好以后，小兔笑了。
就这样，一而十，十而百地练，我的画就画得很好了。前不久，我的画还得了万州区的一第奖呢。
以画画为题优选篇十六
今天下午两点，阳光灿烂，万里无云，妈妈带着我一起去公园里上画画课，题目是秋天的景色。
到了公园里，我们见到了老师，我好久不见老师，觉得老师突然年轻了好几岁！老师让我们坐成横排，远看就像一棵棵笔直笔直的小树。
首先，老师给每个同学发了一支崭新的铅笔，让我们观察秋天的树，并用铅笔把树和树枝画出来，我画了六颗又粗又高的树，老师走过来看到了我的画，说：“你可以再多画上一些树枝。”按照老师说的，我拿起笔添加上了一些细长细长的树枝，勾线的时后一定要慢慢的一笔一笔的来画，不可以三两下就描完了，这样子就会描的乱七八糟。然后，我们开始给树添加美丽的背景，老师给每人发了一支蓝色蜡笔，让我们开始涂湛蓝湛蓝的天空，和像棉花一样的白云，老师说：“如果是大面积的去涂色，就用蜡笔的后背涂色，这样就可以提高效率了，如果是小面积的涂色就用蜡笔头涂色，这样就可以涂的非常整齐了！”最后老师收回了铅笔、勾线笔和蜡笔，给我们发了一盒闪闪发亮的颜料，让我们用自己的水粉笔在纸上画出大树的土壤，我们从深色到浅色来画，我们先用黑色画出底部，再用棕色画出土壤的中间色，最后用灰色画出土壤的顶部颜色，就这样一幅美丽而又精致的画就完成了！
今天我玩的很开心很快活，同样也学到了不少知识呢，我希望每天都可以开开心心的。
以画画为题优选篇十七
在我记忆的长河中，有许多特长，唱歌，跳舞，画画，主持节目。它们像大海上一艘艘小船，像花园里一朵朵小花，又像五线谱里的一个个美妙的音符。但是我最拿手的还是画画。在幼儿园的时候，我什么都不会画，看到别的小朋友朋友画的有模有样。
我非常自卑，所以就恳求奶奶给我办画画班。上绘画班之后，我不管是刮风还是下雨，天气再热或者再冷我都坚持不解的去画画。在老师的指导下慢慢的，我的绘画技能有了很大的进步，因而家里的墙上到处都是我的绘画作品，客人来了，看到这些画，都会赞不绝口的夸奖几句，我心里美滋滋的得意极了。
现在，画了四年的我已经开始努力学习动漫画了，记得第一次画动漫人物时，脑子里一片空白，不知从何处下手，老师看出我有点为难，所以就耐心的给我讲解。告诉我，先定最高点，要专注，有耐心，看人物整体结构，定出大体，下巴，腰，腿，再画细节。那时候我才明白，画画原来是一个漫长的过程，只有善于观察，用心细致描绘每个角落，一丝不苟地涂色，这样作品才会更加生动形象。
画画使我快乐，高兴，正因我用心投入画画，所以也是我引以为傲的特长，只要看到我的画的作品，你会发现我就是一个画画达人。
以画画为题优选篇十八
在五年的小学学习生涯中，我最大的业余兴趣爱好就是绘画。从我小时候起，我就很喜欢绘画，觉得它对我有一种无穷的吸引力。
学校历来重视传统教育，为此开设了校本课程。在选择兴趣小组时，我毫不犹豫地选择了美术小组。
记得有一次，美术老师教我们画荷花。我们几个跟随着老师的笔锋，画了起来。但是，画出的荷叶并不如意。看到我们一个个失望的眼神，老师又给我们仔细地讲解了一遍。结果正应了那句话：世上无难事，只怕有心人。
这不禁让我想起了世界著名的画家达·芬奇的故事。
第一次学画画，达·芬奇画的是鸡蛋，可是后来很长的一段时间老师一直让他画蛋。达·芬奇想不通，于是跑去问老师：“为什么总是让我画鸡蛋？”老师告诉他说：“鸡蛋虽普通，但天下绝没有一样的鸡蛋。即使是一样的，画出来也不一样。因此，学画画首先要练好基本功，练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，才算功夫到家。”
老师的话给了达·芬奇很大的启发，几年后，他画蛋的纸已经堆得很高很高，画功也超过了老师，终于，经过一番艰苦的付出，成了享誉全世界的大画家。
这个故事，让我明白了一个道理：坚持不懈，功到自然成。我会像达·芬奇一样，永不言弃，继续攀登绘画的“珠穆朗玛峰”。
以画画为题优选篇十九
当第一片树叶变黄落地时，我就知道它——秋天终于来了。它没有春天那么富有生机，更没有夏天那么朝气勃勃，也没有冬天那么讨人喜欢。但不知为何，每当秋天到来时，我总是会沉浸在它给人们带来的喜悦中。所以，我不认为它是单调的金黄色，反倒觉得它是绚丽多彩，富有诗意的！
我爱秋——。
爱它忠实的仆人——风。是它最先带来秋姑娘的问候；是它给大地换上一幅迷人的秋装；是它让天空中大雁的身影随风而过，那么的萧洒、飘逸。如果没有了它，人们又将如何知道秋天的到来呢？你看，秋风吹进了小树林里，把地上那一层又一层的落叶吹得满天乱飞，比冬天飘扬的雪花还要轻盈、优美。一片紧随着一片，如陨石一般，虽笨拙但也轻巧，在天空打着旋，像蝴蝶一样，悠悠地落下，随后又随风激荡起一阵如浪花般的起伏。哦，真是富有诗意的秋风啊！
我爱秋——。
爱它的拿手绝活儿——绘画。当你打开窗子看这世界的时候，我相信你会被秋——这位出色画家的绘画天份所惊叹。因为，当我打开窗子，探头仰望世界的时候，我曾经被深深地震憾过。四周都变成了金黄色，漫步在郊外，两旁的大树向我们展示它们的“新衣服”，摇曳的树干仿佛在告诉我们：“它们才是这个舞台的主角！”再看一看稻田，它也发生了巨大的变化，从“绿油油”变成了“金灿灿”，似乎又多了一份“成熟感”，一望无垠的稻田，像大海一样广阔，一场突如其来的风像赶集一样，极其快速地通过了，“大海”激起了一阵巨大的风浪，翻滚的波涛汹涌澎湃，晃晃悠悠的身影，像在跳街舞一样，既灵巧又有力，利索的动作仿佛在炫耀它们的成熟。有力地告诉人们：它们已经长大了，可要及时收割！哦，多么美丽的颜色，多么美妙的情景啊！
我爱秋——。
爱它的孩子——雨。秋天的雨总是带着那么一份引人深思的忧郁，总是令人感到那么的凄凉。可是我觉得它也是很美丽的，只有像我一样亲身体验过，你才会觉得它比春天的雨更可爱。就在这个下午，雨来了，没有雷也没有电，有的只是雨，有些人觉得这样不免太过单调，我反倒认为这样更有趣。雨成群结队地落下，顽皮地拍击着玻璃，仿佛在为自已刚获得的自由而高兴。它们落在远处的山上，苹果、梨子、橘子都熟了，雨像催长剂，让世间万物都长大了、成熟了。过了几分钟，雨止住了，你看，田野上的稻谷黄了，高梁红了……是怕人们忘记去收割吗？雨拜托大雁伯伯在天空摆成“人”字形，提醒着人们及时收割。你瞧，农民伯伯在田野上挥动着银光闪闪的镰刀，喜气洋洋地收谷子呢！他们还不时发出欢乐的笑声。哦，神奇的雨，善良的雨!
以画画为题优选篇二十
记得五岁半的`时候，我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时，我不知道什么叫画画，只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂，让妈妈和老师哭笑不得。
老师看了我的一举一动后，决定就从乱涂乱画开始，引导我学习。
后来，随着我慢慢长大，老师就教我画房子、画动物，进而画人的动作和表情。
我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时，有一天，我听老师说打算教我们学水粉，我高兴极了。打那以后，我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天，去学画画时，老师布置我们买水粉的材料，我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是，我没听错!下星期的星期六，我带齐了画具，准时到了蔡老师家，蔡老师便开始教我们水粉画了。
她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里，用毛笔搅拌均匀，然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下，顺尖了，然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线，接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上，我一遍一遍认真地记着，又认真地练习。
我相信，通过努力，我不但会把水粉画画得更好，而且可以学到更多画画的知识。
以画画为题优选篇二十一
最近有一本很流行的书叫《xxx》。这是一本画册。看到大家都在玩，就自己买了这本书试了一下。
第二天，我手里拿着这本书。
翻开书的第一页，就看到《xxx》四个字空心画在中间，进一步激发了我继续阅读的兴趣。
我继续一页一页地翻着。所有映入眼帘的都是一个接一个美丽而复杂的色彩图案。有鸟、井、花、房子、一只猫头鹰和一只大孔雀。
我觉得看起来很难，就挑了一个比较简单的，拿出彩铅，开始涂。
因为这个图比较简单，而且我比较敬业，大概20分钟就能完成。
我从椅子上站起来，欣赏着我20分钟内完成的“杰作”：“还不错！”我夸自己。“没我想的那么难！”突然发现自己配色能力这么强！不知道为什么，我莫名其妙的笑了起来，好像我取得了很大的成就。
难怪这么多年过去了，我从来没有画得这么好。这是个人记录。
这幅画是用彩虹的七种颜色作为渐变绘制的花簇。从红色到紫色，完美的渐变，像仙境。
这是我的xxx！
以画画为题优选篇二十二
笨笨熊是一只简单可爱的熊，但他有一个非常遥远的梦想，想成为一名画家。这是为什么？因为他的愚蠢，他特别希望能创造出一幅自己的世界的画面，画出一个自己心中所想的_。
为了不远离这个梦想，笨笨来到大芬的“鸡”老师那里，他的绘画技巧非常出色，希望能得到一些“窍门”。但是当然不容易，笨笨也没有太多的绘画基础。学好很难，但是为了学好画画，每天早起练画。
那天，笨笨为了画一幅日出画，每天在鸡叫之前起床。每天为了看到那个美好的瞬间，眼睛都肿了。然而，当他把画交给老师时，这幅神奇的作品征服了老师。这是多么强大的自然力量啊！所以老师决定把笨笨培养成壮苗。
从此，笨笨成了大芬“鸡”老师最喜欢的学生，把自己所有的绘画方法和技巧都灌输给了笨笨。就在它的同学羡慕它的时候，笨笨却越来越心疼，因为它的很多观点和老师的不一样。笨笨不喜欢融合科学和透视的画，更喜欢抽象派。渐渐地，大芬的“鸡”老师看出了它不适合在自己的地方学习，否则会毁了自己的一生。于是大芬的“鸡”老师含泪告别了徒弟，决定让他另找一个适合自己的老师。
笨笨不得不离开大芬的“鸡”老师，但也许这就是他的命运。很快，他马上遇到了另一位老师，——毕的“学院”老师。现在，笨笨可以找到合适的老师了。他们有许多相同的想法。因此，加比学院的老师对这个学生非常满意，并告诉了笨笨他所有积累的经验。
从此，笨笨和老师一起努力学习，越来越出名。现在，笨笨成了真正的艺术家。
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