计划是为了达到某个目标而逐步安排行动步骤和时间顺序的一种安排方法。制定计划可以帮助我们明确目标，提高工作效率，还可以减少错误和浪费。有时候我们会发现，自己没有制定计划，就容易迷失方向，感觉时间不够用，工作效果也不尽如人意。所以，制定计划是非常必要的，让我们有条不紊地进行工作，提高生产力。最后，及时总结整个计划的执行结果，反思经验教训，为未来的计划做好准备。我们可以从以下范文中参考一些常用的计划写作模板和句式，以及一些实用的技巧和方法。
暑期班工作计划篇一
加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造良好的德育氛围，进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
通过家访，切实掌握每位学生的成长背景、身心状况，针对性地制定帮扶计划，解决实际困难，消除不同困境带给学生的消极影响，保证零辍学率、提高帮困率，促进学生健康快乐成长。巩固完善家校互动联动、师生互动交流的有效机制，丰富教育策略，锻炼教师能力，提高教育实效性。
1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；
3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；
4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识；
5、听取家长对学校工作的意见和建议。
一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，，，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。
二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。
三是做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。
四是坚持“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。
20xx年7月——8月。
暑期班工作计划篇二
为进一步加强暑假期间学校的安全稳定工作，预防各类安全事故的发生，维护学校的安全稳定，确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期，根据7月23日全市教育系统安全工作视频会议安排布署和务教科通[20__]173号文件精神，特制定本方案：
学校成立安全工作领导小组，统一领导学校安全紧急事件的处理工作。
组长：杨超(校长)。
副组长：徐刚(分管副校长)杨毅(副校长)庹汉学(副校长)。
成员：陈龙(教导主任)徐刚(总务主任)。
王林(政教主任)各村级小学校长。
领导小组主要职责：
1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责各学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
4、指挥相关人员立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
5、安排相关人员开展抢险排危或实施求救工作。
6、根据需要对发生事件进行及时处理记录，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。
7、根据需要对现场采取控制措施。
二、进一步提高认识，强化安全工作意识。
安全工作关系到师生生命和国家财产的安全，牵动着千家万户的幸福生活，关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感，努力提高学校安全工作管理水平。坚持“安全第一，预防为主”方针，把学校安全工作作为“一把手工程”，摆在全校工作的突出位置，组织召开一次专题会议，严格落实责任制，做到警钟长鸣，责任常在，常抓不懈。
(一)再强化安全宣传教育。在暑假前各校利用散学典礼开展了集中教育活动。7月24日中心完小通过翼校通短信平台向黄都完小学生家长通报习水县土城镇7月21日4名学生溺水死亡事件，在黄都街道人群集中的地方张贴3张《20__年暑假致学生家长的一封信》，内容包括：
1、强化“珍爱生命，预防溺水”教育;。
2、加强交通安全教育，预防交通事故;。
3、加强食品卫生安全教育;。
4、加强防电、防炎、防雷、防地质灾害等安全教育，积极预防意外伤害;。
5、要教给孩子社会安全知识;。
6、多与孩子交流、沟通，做孩子的知心人;。
7、安排好孩子暑期活动。
在8月份中心完小要组织领导小组成员，在黄都和丝棉赶集天开展2次宣传教育活动，向广大群众进行了一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育，不断强化学生家长的安全意识和教育学生自护自救能力。要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、建设工地残留水坑玩耍、洗澡、摸鱼等活动;不要燃放烟花爆竹;严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所，拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及邪教组织活动。同时要通过发放告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责，管好自己的孩子，严防各种安全事故的发生。
(二)开展一次彻底的安全隐患排查。我校安全领导小组在下学期开学前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐全面排查，重点针对学校周边环境、校舍和围墙、教师办公室、课室、图书馆、护栏等场所，发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度，确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作，暑假期间抽查各校护校情况，严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的实验、课室、办公室、贵重物品存放室进一步完善安全措施，落实专人负责，严加管理和看护，严防犯罪分子伺机破坏。
(三)各学校(园)要按照《务川自治县教育局关于学校组织开展20__年全国中小学生平安暑假专项作业活动的通知》(务教通[20__]158号)文件要求，认真组织中小学、幼儿园学生及家长参加由中国教育学会主办的“20__年全国中小学生平安暑假专项作业”活动，做到安全不“放假”，平安过暑假。
(四)加强学校安全保卫工作。在7月30日前召开一次假期安全工作会议，提高安全思想意识，加强门卫力量，严格控制闲散人员进入校园，严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理，坚决执行进出校门登记制度，严格落实夜间巡逻制度，坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外，确保校园安定稳定。
(五)落实安全管理值班制度。继续执行好假期领导带班值班制度，坚持每天值班，加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅，保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通，一旦发生事故要进行快报、专报，对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。
(六)切实加强学校基建工程安全管理。
假期中有基建工程的学校，要求工地严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规，督促施工单位安全施工，并要求负责人加强对施工人员的教育、管理，严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。
暑期班工作计划篇三
为进一步落实《中国xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求和《中国xxx中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，引导未成年人在暑假期间通过开展爱国主义、革命传统和中华优秀传统文化教育，激发爱党、爱国、爱人民的情怀，通过参与各类实践体验活动，提升社会责任感、创新精神和实践能力，过一个xxx安全、健康、快乐、有益xxx的暑期。现将20xx年暑期活动安排如下：
【活动主题】与美德同行，享快乐暑期。
【活动内容】。
一、假期安全篇：
2、强调假期安全重要性，要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，做文明小公民。
3、熟读《中小学生暑期安全提示36条》，并将其牢记心间。
二、假期学习篇：
1、制定合理的假期计划，养成良好的作息规律和生活习惯。继续创建xxx书香家庭xxx,坚持每天阅读课外书籍。
2、开展家庭体育活动，坚持每天一小时体育锻炼，养成良好的健身习惯。
3、收看优秀电视节目，关心国家大事。在家长的监护下积极参加各类社会实践活动和公益活动。
暑期班工作计划篇四
认真积极地贯彻上级的暑期工作精神，紧扣向国旗敬礼、为世博添彩的主题，开展丰富多彩的活动，使学生能度过一个安全、健康、快乐、有益的假期。
组长：沈龙妹。
组员：陈震、陆晓英、冯紫青、沈芳。
开展丰富多彩的少先队活动，做到七个一，文明迎世博。
1、寄送一张告别陋习表扬卡。
子女寄送自己填写的表扬卡给告别陋习见成效的父母亲朋，请各位家长诚信签名，共同促进社会文明风尚的形成。
2、策划一次五劝小队活动。
请广大家长与子女共同努力把排名前五的陋习坚决根除，配合班主任开展以五劝为主题的小队活动。
3、参加一次社区环境清洁活动。
结合三五行动，我校拟定于7月15日组织全校开展洁净校园、迎接世博活动，由各位老师带领学生一同进入学校周围社区，开展清洁社区、整治环境的公益劳动。具体安排如下：由负责老师带队，一年级学生前往文宝苑、二年级学生前往爱建园50弄、三年级学生前往陆翔园、四年级学生前往爱建园186弄，届时请各位家长提醒孩子准时出席。
4、开展一次亲子世博知识竞赛。
为增进亲子情感交流，以向国旗敬礼、为世博添彩为主题，号召各位家长与您的孩子共同参与世博知识问答和国旗知识的测评。
5、加入一场好习惯签名承诺行动。
号召广大家长为您的孩子树立言行的榜样，与孩子一起关注生活细节，克服不文明行为，加入小手牵大手。共养好习惯的签名承诺行动中。
6、举行一次雏鹰世博章颁章仪式。
根据您的孩子在暑期的表现，我校将于下学期开学之时颁发雏鹰世博章以表彰一批争章小能手和争章示范家庭。
7、参加一次国防教育网络知识竞赛。
学生可与家长一起共同参与。
1、督促孩子完成暑期作业。
引导子女科学分配时间，合理安排学习与休息，每天安排一定的时间来完成暑期作业，同时家长及时进行检查，以确保孩子的暑期作业能按时保质完成。
2、督促孩子每天完成四个一。
在认真完成假期作业的基础上，请广大家长督促子女每天完成四个一：
每天看一次新闻，让您的孩子了解国家大事、增长知识面；
每天做一件家务，洁净家庭迎世博，锻炼您的孩子做一些力所能及的家务事；
每天参加一小时的体育锻炼，让您的孩子保持健康的体格和良好的身体素质；
每天读一篇美文，为您的孩子挑选一本红色经典小故事，让您的孩子从中体会到民族精神、革命传统以及红军长征精神。
1、积极防治流感。
我们已向您的孩子宣讲了预防流感的有关知识，请您配合加以宣传，尽量不带孩子到人员繁杂的地方。离沪人员返沪需自我观察7天；如有感冒发烧等流感症状，及时就医，需待症状完全消失24小时后方可接触其他人员。
2、教育孩子正确使用水、电、媒的方法。
当孩子独自在家时，要注意用水、用电、用燃气灶、使用电插座等安全。要告诉孩子正确的使用方法以及安全防备的基本常识，共筑家庭安全防护伞。
3、外出活动必须遵守交通规则。
教育孩子无论是走亲访友，还是外出旅游，都要遵守交通规则，注意交通安全；不在公路上玩耍，不乘坐无牌、无证车辆；严禁未满12周岁小学生骑车上街。
4、外出游泳必须到正规游泳场所。
告诫孩子不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长的情况下游泳。万一发生同伴不幸落水，要及时报警呼救，切不可盲目施救。外出游泳必须到正规游泳场所，严禁没有大人陪同到河边或江边戏水嬉戏。
5、教育孩子的安全意识和自救能力。
重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识，教育子女未经大人同意不擅自外出，不走僻静小路，不随便搭乘便车，不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往，遇到危险请找公安民警、交通警察，或拨电话：119（火警）、110（匪警）。
6、注意夏季饮食卫生。
夏季是各种传染病易发的季节，严防病从口入。家长要教育并监督孩子不吃腐烂变质的瓜果食物，讲究科学卫生，切忌暴饮暴食，少吃冰冻食品，并要注意防止食物中毒，养成良好的饮食习惯。
1、场地开放：由于学校暑期大修施工，为保证安全，故场地不开放。
2、假期值班电话：
暑期班工作计划篇五
20xx年的暑假即将结束，马上迎来新的学期，现就本阶段学院工作做如下总结，并就下一步迎新工作提出设想。
（一）做好安全防范工作。在暑假放假前，学院就组织行政和辅导员排查教学楼、学生宿舍、校内办公区域存在的安全隐患。并提前做好假期的防火、雷雨天气、防盗等各项安全工作。提醒全体院系师生暑假注意安全，提高自身防范和保护能力。配合暑期后勤等各部门水电气和网络的排查和维护工作。为新学期校内的新气象，新改变添砖加瓦。
（二）做好暑期值班工作。按照学校的暑期工作安排，从7月20日到8月28日开始安排值班人员，落实值班制度，每天下午4点30分之前向学校总值班室汇报，坚持每日一报“有事说事，无事报平安”。并督促值班老师做好记录，值班人员之间做好无缝交接。学院行政领导定期抽查值班人员情况，若遇突发或紧急情况，及时向分管领导汇报请示。
（三）做好学生服务工作。每年暑期都会有学生因为考研或司法考试复习而选择在学校留宿，一方面组织各辅导员老师定期关心留校学生，生活和心理等方面的情况。另一方面暑期值班人员也持续为学生提供服务，比如20xx届毕业生涉及政审和档案改派，往届生学费补偿的证明材料，新生入校学费和转专业政策的咨询，在校学生证明等。以保证暑期各项学生工作有条不紊地进行，未出现任何投诉情况。
（四）做好媒体宣传工作。学院的网站和官方微博账号围绕三下乡、招生、迎新等工作展开宣传，及时更新信息。安排暑期主要负责的人员，组织对两微一端进行部分陈旧及时更新，对部分涉及非原创的图片、文字等进行删除撤换。也充分利用百度贴吧这一宣传阵地，发布正面的宣传信息。新生录取名单确定后，安排辅导员老师对学生进行人文关怀，学生多数表示暖心和感谢，同时建立xx级政法新生联络群，在群内进行答疑解惑，为新生顺利到校保驾护航。
（五）做好疾病防控工作。接学校党群宣传部暑期下发结核病基本知识和夏季肠道传染预防等相关信息，做好工作安排和部署，制作宣传展板，并对学生进行教育引导。
时间安排：根据学校统一安排20xx级新生报到时间为8月30-31日（含预升科学生）。考虑到新生的旅途安排，到校住宿问题，结合往年新生报到的时间情况，学生干部迎新工作接待新生提前半天时间进行，在8月29日9:00正式开始。
（一）8月27日上午部分学生干部提前到校进行准备工作。
（二）8月27日下午全体学生干部统一集中报到。
（三）8月28日进行学生干部迎新培训及工作安排。
（四）8月28日12:00进行迎新物资接纳及迎新点布置准备工作。
（五）8月29日9:00相关工作人员准备就绪，迎接早到的新生。
（七）8月31日上午组织好新生家长，进行新生家长见面会。
（八）8月31日20：00进行迎新工作总结大会暨后期工作安排。
（九）8月31日以后，迎接晚到新生（不设迎新点）及做好新生体检、入学教育、新生军训等相关工作。
迎新预案：分工负责，以人为本。
根据近日学院迎新工作小组的统一部署与具体要求，积极制定迎新预案。确立了分工负责、以人为本、周密部署、展示风采与确保新生及家长满意的工作指导思想及原则，具体部署并落实学院迎新工作计划，制定应急预案。为此，特设立迎新工作领导协调小组，全面负责迎接新生系列工作，下设迎新现场小组、宣传工作小组、专业咨询、后勤保障等四个工作小组，切实将各项工作落实到人。同时，强调迎新工作应有新举措、新思路与新形式，确保整个迎新流程的安全、顺畅、和谐及服务周到。要求通过一系列举措，使新生确实感受到家庭般的温馨。院团总支也向全体老生发出倡议：做好迎新志愿者工作并自觉展现政法学子的良好精神风貌。
同时注意以下工作原则：
（一）服务热情。本次迎新工作实行“首问负责制”，每个工作人员都必须掌握迎新工作的“应知应会”，熟悉整个工作方案，了解各迎新点职责，对新生及家长做到热情服务，有问必答，有求必应。知道问题应如何解决或应该找谁解决，并有义务主动当好“引路人”，展示“政法人”的良好形象。用热诚的态度、严谨的作风、入微的服务、正直的品格，为新生上好入学教育的第一堂课。
（二）提高警惕。在迎新期间，为了保障学校安全稳定和校园秩序，除统一设立的接待点外，我院其他地点一律不准以各种名义接待新生，更不允许摆摊设点向新生兜售物品。遇有新生咨询时，工作人员应热情引导至相关报到处报到。学生宿舍不得留宿外人，学生家长或陪同人员需住宿，应向负责人报告。迎新期间，迎新工作人员要提高警惕，注意安全，防止发生事故和意外，尤其要防止新生发生人身和财产安全事故。如有可疑情况应立即报告保卫处。
（三）总结经验。各小组在迎新工作结束后，及时收集与反馈意见或建议，以便总结工作经验，完善工作方案，使学院迎新工作届届有新意，年年有进步。
暑期班工作计划篇六
加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造良好的德育氛围，进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
通过家访，切实掌握每位学生的成长背景、身心状况，针对性地制定帮扶计划，解决实际困难，消除不同困境带给学生的消极影响，保证零辍学率、提高帮困率，促进学生健康快乐成长。巩固完善家校互动联动、师生互动交流的有效机制，丰富教育策略，锻炼教师能力，提高教育实效性。
1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等；
3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；
4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识；
5、听取家长对学校工作的意见和建议。
一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，，，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。
二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。
三是做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。
四是坚持“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。
暑期班工作计划篇七
1、健全暑期工作网络。学校成立20xx年学校暑期工作领导小组，由校长任组长，书记任副组长，教育教学副校长及政教处、教导处、总务处等三处领导为组员，统一领导、部署和协调学生假期工作，并充分依托社区的力量，确保学生的暑期活动有序开展。
2、加强暑期生活指导。利用6月30日休业式，对全校学生进行安全教育及暑期工作动员，落实学校暑期工作和社区活动，确保学生度过一个平安、充实的暑假。各班主任担任学生暑期生活指导老师，指导学生制订“体验家国情怀、弘扬文明风尚、畅享快乐暑假”暑期生活计划表，践行学校计划好、实践好、阅读好、上好网、出行好、习惯好暑期六个“好”活动。班主任组织本班学生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委会报到，引导学生积极参加社会实践活动，努力整合学校、社区、家庭资源，为学生暑期生活创造条件，拓展空间。
3、建立社区联系制度。学校暑期工作领导小组的每一位成员具体负责落实一个村（居）委会，学校委派志愿者老师到各村（居）委会参加志愿者活动，活动时间为每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老师加强与社区村（居）委会的沟通与联系，并参与指导学生具体的暑期社区活动。
4、密切家校沟通合作。以《xx家苑》家校联系小报为载体，让家长及时了解暑期工作安排及要求，使每一位家长都能关心并支持学生积极参加学校和社区的暑假活动。加强暑期家访工作，组织班主任对一、六年级新生进行全覆盖家访，倡导班主任老师做到对班级学生家访率每学年力争达到100%。组织班主任了解学生在暑假期间的学习、生活情况，指导学生记好《20xx年xx区青少年学生假期活动记录卡》。组织班主任利用好《特殊学生关爱联系卡》，关心家庭特困生、离异家庭、行为偏差生等特殊群体学生的成长，密切家校沟通，共同做好学生的暑期教育工作。
（一）践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。
围绕培育和践行社会主义核心价值观教育，结合中国梦主题教育活动，遵循未成年人成长规律，精心组织“探寻xx桥文化”梦之星学生夏令营，通过探寻、体验活动，学习了解家乡的历史传统和文化积淀，激发学生爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国的情感，提升学生的自主管理和团队协作能力；组织开展“走近中华经典”读书活动，读中华文学，感悟经典魅力；组织开展“体验军旅，励志感恩”六九年级军事夏令营，通过思想品德和军营生活的养成教育，强化学生的国家和民族意识，培养学生坚强刚毅的军人品质和良好的团队合作意识。
（二）拓展社会实践有效途径，提高未成年人综合素养。
进一步创新实践载体，丰富活动途径，充分发挥社会实践育人作用。认真做好“爱心暑托班”工作，开设拓展课程，开展实践活动，为小学生提供公益性暑期看护服务。积极组织学生参加20xx暑期“寻访红色足迹”、“小眼睛看我家，好家风我来传”、“持版图，走xx”、“走近中华经典”、“暑期职业小达人”、各类体育艺术竞赛等活动。积极引导学生亲近大自然，加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和积极向上的精神风貌。
（三）加强暑期安全教育防范，保障未成年人合法权益。
加强暑期安全教育。利用休业式、《xx家苑》暑期专刊、《20xx年暑期致家长（学生）的一封信》、《安全告知30条》等，宣传交通、防溺水以及居家安全等安全常识，强化学生对自然灾害、意外伤害、社会安全和刑事案件等的防范意识，能准确及时使用求助和报警电话，提升自我保护意识和能力。积极引导学生正确认识网络，自觉远离网吧、营业性游艺娱乐场所，坚决远离各种网络危害。组织开展食品安全知识网上竞答活动、第十届上海市禁毒知识竞赛等绿色主题活动，培养健康生活方式，增强学生综合素质。
关注学生心理健康。通过会议、书面、网络等多种形式，告知学生、家长区心理中心服务热线，每周三、六、日下午13：00—16：00可进行电话和现场咨询。倡导学生积极利用好服务热线，为自己的健康快乐成长提供帮助。
1、严格落实值班制度。安排并落实暑期行政、门卫人员值班，建立意外事故处置预案，防范事故发生，如有重大事件发生，于第一时间上报局假期办。
2、加强暑期活动宣传。信息员认真填写好《20xx年xx区未成年人暑期活动信息反馈表》，并以电子邮件形式将活动信息上报假期办（），每周一报。做好各类暑期活动资料的收集、整理工作，及时做好暑期工作总结，精心培育并积极上报暑期优秀活动项目，加大宣传力度，不断提高暑期工作水平，努力营造全社会共同关心未成年人健康发展的良好社会环境。
暑期班工作计划篇八
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.提高身体素质。加强运动。
3.学会做简单的家常菜。
1.针对自己的单薄学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思。
2.家长的指导下。
3.把练习卷上做正确的题目进行整理。具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录。逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。尽可能用自己的力量解决问题）。
5.遇到无法解决的困难。然后可以请老师一起协助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习。切不可东一榔头西一棒的无序）。
7.每次完成习题的订正。牢牢地记在脑海里（背出）渐渐地形成解题方法的量的积累。
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）。
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
暑期班工作计划篇九
1、自己铺床叠被，衣服分类叠整齐。
2、自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。
3、煮饭做菜洗碗扫地，帮大人做力所能及的事。
4、帮妈妈卖东西，体验劳动收获。
5、捡东西卖了挣钱，记收入支出帐，帐目要准确清楚。
6、坚持每周锻炼身体一次。
1、每天写一篇心得，要100字以上，周末放到学校博客上。
2、每天写一篇方格字，笔画要工整。
3、每天写一份数学练习，并且差错不能超过三题，如有错改正后不准再错。
4、整理书桌书柜，保持整齐干净。
5、7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。
6、7月11-20回海渊，完成暑假作业的第二题：介绍自己最喜欢的一个少儿节目，要说出节目的优点，300个字。第三题：阅读与地球有关的科普知识书本或资料，可上网查询打印下来，还可收看电视上的相关节目。
7、7月21-31号在南宁，开展“节约资源，保护环境”活动，完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。（计划去北海海边玩，为保护大海，捡沙滩上的垃圾）。
8、8月1-30号，阅读《三国演义》和其它课外书，完成暑假作业第一题和第三题的作文。
9、完成暑假作业第四第六题。
要求：讲文明讲礼貌讲卫生认真、自觉写作业，节约能源，节约用钱，诚实团结同学互相帮助。
1、没有大人带，不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。
2、不准一个人骑单车出去玩。
3、不准单独和一个男生去玩，不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意，并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩，留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。
4、东西用过后放回原来的位置。
5、认真写字，不能多笔少画的.，能让人看得清楚，错一个重写一行。
6、不准抄同学的作业，自己的功课自己做，可以和同学讨论，不懂的请教老师或问长辈。
7、不经过对方同意不准拿别人的东西，不准乱翻和偷看别人的东西。
8、用钢笔写字，不能用圆珠笔。
9、中午午睡一小时，晚上10点睡觉。
10、当天的作业当天做完并仔细检查。
我家小孩子放暑假了，得了校“三好学生”。原来她爷爷说过不得“三好学生”不得回老家。她上学期的功课突上突下的，这个学期经常抓她复习，虽然在我眼里她还是不自觉学习，不过成绩稳定多了，这回体育也及格了。
这个暑假老师布置的主题是：自力更生。不错嘛，很多事我们家小孩子都会做了的，只是主动性和自觉性差点，这下子可以好好利用老师布置下的题来要求她了。学习是进步了，特别是作文，不过写字还是不认真，乱七八糟的，横七竖八的字，让人看不懂是什么字，一篇作文还东插一句西补一句的。平时就是要她读书，读课外书哪怕是故事书也好，表达能力还是差点，一件事情时间地点人物和要做什么事交待不清楚。
她自己说的如果数学不错那一题就得100分了，那题扣了11分哦。这也是她的一缺点：马虎，经常计算错误，导致整个结果错了。老师的评语：作业不够认真，如果你练练字，不毛躁，也许离“认真”就不远了。如果她计算不马虎，检查细心就好了。当然了如果真考了100分平均超95了我得带她去北京，可是我下个月要竞争上岗考试啊，虽是这样对她说过的就要实现。这个暑假就带她及弟弟和妈妈去北海吧，她还没见过大海呢，当然了肯定是要写作文的啦。那些都是老师布置的，我只是加了两条就是每日写一篇方格字和一页数学题。
北京嘛打算等她小学毕业那年再带妈妈一起去了，那时我的经济也宽松点了，冬天我也怕冷不敢带她去的。
暑期班工作计划篇十
一、指导思想：
充分领会2010年“徐汇区未成年人暑假工作实施意见”及“2010年凌云街道未成年人暑假工作实施意见”的精神和要求，围绕2010年上海世博会，开展以“世博大舞台，有我更精彩”为主题的活动，通过体验世博、服务世博、文明世博，展示“城市，让生活更美好”的上海世博会主题，为举办平安、成功、精彩、难忘的上海世博会展示我校全体同学的良好精神风貌，通过活动激发他们的爱国情感，帮助他们调整身心、健全人格，培养实践和科技创新能力，提高综合素质，使全校同学拥有一个“安全、健康、快乐、有益、和谐”的暑期。
二、暑期工作领导小组：
领导小组成员：毛福敏张晓群傅筠李琰吴军华
前期工作准备：
1.通过印发《致学生家长的一封信》，加强学校、家长之间的沟通，重视家庭教育在未成年人思想道德建设中有着特殊重要的作用。要求家长指导孩子合理安排好学习、健身、娱乐、社会实践等暑期生活，指导父母与孩子共同参与世博、奉献世博、体验世博；并鼓励同学们参加各类健康、有益的活动。
2.利用暑期积极开展党员、团员、青年志愿者深入社区的服务活动，以师德好、有爱心、有责任心的良好形象，出色完成学校、街道及社区部署的暑期辅导员工作。
3.学校在放暑假前通过全校广播和“暑期安全”专题宣传栏，对全体学生进行珍爱生命、遵纪守法的教育。使学生增强法制观念，提高学生的'出行、游泳、卫生预防等方面的自我保护能力。对于学校实验用的化学危险品，要在假前进行一次专项检查，确保危险品存储的安全。在开学前做好食堂的消毒和环境卫生工作。
建立暑假社区志愿者服务小组：
活动安排表格另发。
三、具体工作要求
暑期班工作计划篇十一
一、基本情况：
xx小学是一所镇级小学，现有在册教师xx人。有xx个教学班，共有四百多名学生，学校成立了远程教育工作教研组，还成立了语文、数学科教研组。
二、建立健全现代远程教育工作机构：
1、xx小学现代远程教育领导小组：
（1）组长：xx。
（2）副组长：xx、xx。
（3）成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
（4）工作内容：及时协调处理远程教育工作中出现的问题和困难，为远程教育管理、使用提供组织保障。使远程教育工程在我校顺利实施。
2、xx小学现代远程教育教研组：
（1）组长：xx。
（2）副组长：xx、xx。
（3）成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
（4）工作内容：确保远程教育课件及相关信息组织实施。搞好利用远程教育进行的教研活动。在开展培训活动中拍摄相关资料照片存档。
三、建立健全各种远程教育管理制度：
在远程教育活动中，遵守的规章制度有：现代远程教育资源接收负责制度、远教管理制度、远教设备及系统维护制度、软件装入制度、资源下载登记制度、资源使用登记制度、远教机房使用登记制度、远教设备赔偿及服务制度。
四、各教研组学习远程资源情况：
1、党员干部培训班。
（1）参加人员：党员和行政人员。
（2）培训内容：政治理论、教育法律、学校管理及相关业务知识、远教工作研究。
2、语文教研组培训班。
（1）参加人员：任语文课教师。
（2）培训内容：政治理论、语文教学及相关业务和示范课例。
3、数学教研组培训班。
（1）参加人员：担任数学课教师。
（2）培训内容：政治理论及相关业务知识和示范课例。
4、教师培训班。
（1）参加人员：全体教职工。
（2）培训内容：政治理论、远程教育技术培训及相关业务知识。
5、学生培训班。
（1）学生培训，以教学班为单位。
（2）培训内容：以各班的具体活动要求安排或按各班的教学进程安排的。
五、远教工作职责与任务：
1、远教工作校长负总责，指导远程教育全面工作。
2、副校长负责抓落实，负责远教机房管理工作，管理机房操作员等工作。
3、操作员工作职责：遵照机房管理制度工作，每天按时开机和关机，按时收视节目，并收视完整后，再整理存盘，把有利用的资源提供给大家使用，有保存价值的.资源刻录成光盘保存。下载的资源做好分类整理，推荐优质资源，供大家使用。对资源的供用作好了详细的记载。按照接收负责制度、远教管理制度、设备及系统维护制度、资源下载登记制度和使用登记制度，提供使用远程教育开展活动资源，切实为当地农村党员干部、农民、学校师生提供信息服务。
各教研组、各班科教师开展教育活动所需要的资源，各类教研活动，课题明确，有价值，探讨内容具体，针对性强，探讨有记录。
6、计算机信息技术培训工作。
为了提高教师计算机信息技术在教学中的应用，技术指导小组负责培训工作，培训分集中和分散培训进行，通过培训，鼓励中青年教师制作教具和课件，并运用于课堂教学。
六、充分利用远教资源为教育服务。
1、建设校园网站，鼓励教师积极上网，使全校师生跨上读书学习、网络办公的信息高速公路。
2、开设校园局域网。要求教师把好的见解发表在校园网站上。
在今后的工作中我们要继续管好，用好远教设备，充分利用好网上资源为教育教学服务。
暑期班工作计划篇十二
20xx年暑假即将来临，为引导广大少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假，少先队暑期工作计划。今年暑假我校大队部以文明、愉快、安全、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求，组织队员开展丰富多彩的暑假活动，让他们在活动中学习，活动中长知识，活动中增才干，让假期更有意义。
读书活动：
“常州新华书店杯·我的读书故事”中小学生暑期读书活动
（1）主题：读书的故事。围绕个人读书的心得，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的读书感悟。。
（2）体裁：除诗歌外的任何文体。
（3）要求：清新朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。
（4）参赛方法：以学校或班级为单位，由语文老师选送。
（5）投稿地址：文字稿寄常州晚报新教育周刊收，电子稿发e－mail：vczyw @。
常州市红领巾读书征文活动
2、假日小队活动
“寻访常州历史 感受古城文明”——常州市学生暑期社会实践活动
常州历史悠久，人杰地灵，文化底蕴，工作计划《少先队暑期工作计划》。为了传承常州历史文化传统，引导学生保护和弘扬历史文化的精华，争做文明的龙城人，努力构建***的城市与校园，决定面向全市大中小学生开展“寻访常州历史，感受古城文明”社会实践活动。
一、活动主题：寻访常州历史，感受古城文明
20xx年7月——9月上旬
（一）走访民居名巷，追溯老街（古镇）历史 四（1）
（二）品名典小吃，寻龙城特色饮食文化 四（2）
（三）寻访龙城民间传统工艺，征集常州旅游纪念品创意设计 四（3）
（四）走遍龙城运河畔，寻找江南水乡情 四（4）
（五）品味千年文化，重温历史瞬间 五（1）
（六）采撷学术奇葩，再放璀璨异彩
（七）讲名人轶事，学大家风范 五（3）、五（4）
（八）认识方言流变，感受吴语魅力 五（2）
针对提供的上述寻访常州历史的各项活动，以班级或研究性学习小组为单位，通过参观博物馆、规划馆，实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、知识竞赛、学生、研究性学习等，让学生亲身寻访体验，了解常州历史文化。
1. 9月份“中小学弘扬和培育民族精神月” 教育活动，以绘画、摄影、dv作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经历与研究成果在学校内进行广泛地宣传展示与评比。
2.在学校充分交流展示的基础上，各校选送优秀作品参加区级评选展示。9月3日前各校将推荐作品报送局教育科，联系电话：8890546。选送作品的题材广泛、形式要多样、有代表性。
（四、五年级各班围绕一个内容，以假日小队的形式组织优秀学生或全体同学参与，注重活动方案的策划、资料的积累、成果的展示交流，更要保证活动的安全性）
3、绘画比赛
高露达杯 “生命之水”绘画比赛
暑期班工作计划篇十三
为进一步营造良好的青少年成长环境，让高中生在暑期中走向社会，融入社区，自主发展的度过一个学习能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中学生中开展“与贤同行”的教育活动，聚焦社会公共道德，聚焦现代中学生形象，从身边做起，从小事做起，做一个优秀的社会公民。
弘扬雷锋精神。
1、开展“学雷锋、我践行”主题教育活动。
学习雷锋事迹，引导学生积极参加“读雷锋日记、唱雷锋歌曲、讲雷锋故事”等活动，了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德;宣传身边典型，开展“寻找我身边的雷锋”网络微博故事征集和宣讲活动，营造学习先进、崇尚先进、追赶先进的浓厚氛围，引导学生自觉践行社会主义荣辱观，展现积极向上的精神风貌，做一个有道德的.人;开展志愿服务，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，指导未成年人在力所能及的范围内，积极帮助社区内孤寡老人、残疾人、身边困难的小伙伴、进城务工人员随迁子女等弱势群体，每天坚持做一件好事。
2、开展“走进社会大课堂”实践体验活动。
爱国主义教育基地巡访活动，充分利用博物馆、纪念馆、档案馆、规划馆和革命旧址等市、区各类爱国主义教育基地，通过参观、考察、寻访、担任讲解员等形式组织广大未成年人开展爱国主义教育基地巡访活动，加强社会主义核心价值体系教育，树立和坚定理想信念;“走进企业大课堂”参观体验活动，组织部分中学生开展参观考察高新技术企业新成就活动，帮助学生了解优秀企业的现代化管理和企业文化，引导学生在互动实践中，了解社会、体验职场、认知自我，为生涯发展打好基础;“寻觅智慧，巧手创新”科技创新活动。积极依托区域科普教育基地、青少年活动中心、社区文化活动中心、乡村学校少年宫等资源，组织学生开展形式多样的科学探究性实践活动，丰富科学知识，提升科学素养。
3、开展“践行绿色健康生活”系列活动。
“低碳环保，家庭先行”活动。积极参加“小手牵大手家庭低碳行”、“绿箱子”环保公益活动和社区垃圾分类宣传活动;“阳光体育，强身健体”活动，引导学生坚持每天锻炼一小时，学习掌握两项体育运动技能，培养健康生活方式，增强身体素质;“关爱生命，健康成长”活动，对学生进行暑期生活的指导，加强防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防触电、防中暑等安全教育。组织参加“xxxx市中小学生防灾自护网上知识竞赛”和第七届“xxxx市网上禁毒知识竞赛”。通过召开家长会、印发《告家长书》等形式，指导家长合理安排子女假期生活，增强安全防范意识，切实履行监护人责任;关注未成年人的心理健康，依托区青少年学生心理咨询中心(热线：xxxxx)、社区心理辅导室为需要帮助的学生或家长及时提供咨询服务和个别指导，做好未成年人心理健康的预防与干预工作。
4、开展“与贤为伴的曙光人”主题活动，提升中学生综合素质。
(1)开展“我做一个文明的曙光人”——交通文明、环境保洁教育活动，使每个高学生自觉遵守交通法规，成为践行交通文明的生力军。每位同学是社会的一员，有责任为社区保洁做贡献，主动打扫自家楼道。开展一次“牵手小手讲美德”的活动，参加社区团队或自发组织居住小区小同学一起开展“改掉一个陋习，带动一个家庭，站好一个岗位，养成一个好习惯”的活动。
(2)开展“争做优秀小助理”活动，组织团委和学生会的成员到居委等社区挂职锻炼，争取做好居委会主任助理、社区团支书助理等等，协助居委干部策划、协助、开展群众喜闻乐见的社区活动，从而进一步培养和提高中学生综合素质。
(3)积极开展网上的“识毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活动。通过竞赛提的解答，增强自己的法律素养，并在家中与社区宣传网上学习的体会。
(4)积极参加防灾自护知识网上竞赛。作为一名曙光人有义务牵手社区的小弟小妹一同参加防灾自护知识网上竞赛，即拓宽自己的知识面，也培养了组织管理的能力，也为社区做了件好事。
(5)开展“我视野下的成长故事”网上素材或班级中的典型案例收集活动。通过高中学生个人独特的观察，积极寻找生活中的感动事例，重温曾经发生的有趣事、感人事，回顾社会、父母、长辈、老师的关爱，挖掘和发现学校、家庭中值得记忆的瞬间，展现xxxx和谐的社会生活，使学生在潜移默化中受教育。独立的收集是培养学生的动手能力，通过自己的实践来丰富我校“学生内涵性素质主题班会的资料库”。每班推荐2-3件作品参加晓得评奖活动。
暑期班工作计划篇十四
为切实保障我校学生身体健康和生命安全，预防溺水、交通、用电等安全事故发生，进一步强化学校安全管理的责任意识，根据安海镇教委办《安海教委办关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》，结合我校的实际情况，组织开展了暑假“双访”活动。现将活动情况总结如下：
为开展好此次暑期双访活动，我校领导给予了高度重视。在会议中吴校长首先对全体教师进行了“双访”活动要求和说明，使教师明确了家访活动的目的、意义和内容，并就“双访”活动,分层次做出具体要求，为暑假期间“双访”活动的全面开展奠定了基础。
吴校长利用暑期，通过走访教师家庭，关心了解教师们的假期生活。一是祝贺分娩的教师喜得佳儿,并代表学校感谢他们及家人一年来克服生活上的不便，理解和支持学校工作，为学生成长所做出的贡献；二是通过家访实地了解今年入职的新教师的家庭情况，了解他们一年来对职业的体认程度及他们的教育生活状态；三是听听教师与家属们对学校教育教学管理各方面工作的一些意见和建议，全面了解到他们的实际需求，在条件允许的情况下尽可能地帮助老师们解决一些困难。勉励教师坚持教育本真，利用假期时间进行学习，提高业务水平，齐心协力推动文峰小学的教育提升。
此次家访由各班级班主任牵头，与任课教师共同商议，针对每班学生中学困生、随迁子女等作为此次家访的重点对象。家访的过程中老师及时了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法；有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励学生积极上进、健康成长；并向家长们强化安全教育知识，督促家长教育学生增强安全防范意识。家访后，教师对家访情况及时进行整理汇总，认真填写《家访记录》，收集家长对教育工作中意见和建议。通过家访，教师们对于本班学生及家庭的更多信息有了进一步的了解，同时也加深了家长和老师之间的了解和认识，为日后的教育教学管理工作奠定了良好的基础。
本次“双访”活动中，老师们感受到校级领导的关心，也感受到了家长的极大热情，同时促进了学校与家庭的教育和谐，有利于家校合作体系的进一步规范和完善。
暑期班工作计划篇十五
加强幼儿暑期安全教育，教导幼儿如何保护自身安全，加强暑期幼儿安全教育工作计划。绝不私自去未经许可的水域游泳；不玩火，不玩电、不玩尖利的物品等；严格遵守交通规则，文明出行；养成良好的卫生健康习惯，做好甲型h1n1的预防，度过一个快乐、安全、有意义的暑期。
加强幼儿暑期安全教育。
对孩子进行安全教育，要采用启发和诱导的方法和孩子谈话。
1、防止玩火。孩子是不宜进入厨房的，火柴和打火机一类易燃引火物决不能让孩子去玩弄。教育孩子玩鞭炮和焰火时要特别小心，禁止过小的孩子玩这些东西。让孩子懂得玩火的危害性。
2、不要玩水。教育孩子不要扭动自来水开关。绝不私自去未经许可的水域游泳；不在湖、河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中。
3、不要玩电，工作总结《加强暑期幼儿安全教育工作计划》。嘱咐孩子不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品，不能摸电插座。
4、不要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。
5、避免运动受伤。孩子在运动或游戏时，教育他们注意规则，按顺序进行，避免碰撞。教育孩子不做危险性游戏。
6、上街安全教育。教育小儿遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。和大人一起上街父母要带好孩子，指点孩子什么是安全地方，什么是不安全地方。要让孩子记住自己的姓名、家庭住址。
7、防止异物入体。教育孩子不随便把东西如小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等放入口腔、鼻、耳，以免发生意外。
8、教育大一点的孩子，使它们懂得登高的危险。教育孩子不可从高处随便跳下。教育孩子不拿力所不及的东西。
9、要告诫孩子，不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑，因为这样容易扎伤孩子。
10、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。
11、野外旅行散步时，教育孩子不得随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应放入口内，预防中毒等意外事故发生。
12、教育孩子单独在家时，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”。以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
暑期班工作计划篇十六
先将本次安全教育开展情况总结如下：
一、高度重视，认真落实各种安全规章制度。
学校从领导到教师都高度重视安全工作，首先，建立健全各项安全制度，并逐项加以落实。其次，安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作，做到逢会必讲安全，时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山，做到警钟长鸣。
二、进一步加强暑期里对孩子的监管，加强宣传教育，积极开展放假前学生安全教育活动。
在放假前夕，我校各班集中开展一次安全教育专题班会，
增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，努力保障假期内学生安全。教育学生做到：
1、暑假里，无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水;。
2、假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。
3、注意饮食安全，不吃不干净的食物、饮料等;。
4、假期里注意用水、用电、用火等安全;。
5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染;。
6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生;。
8、假期内的其他安全事项等。
三、提前谋划，精细安排，确保学校财产安全。
在20__年7月5日下午，学生正式放假离校后，学校召开了全体教师大会，会上要求教师假期内要做到遵纪守法，不违规办班、补课，加强学习充电，过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表，要求每位教师签字确认，以示对学校财产安全负责。
四、进一步加强暑期里对孩子的监管，家、校联合，齐抓共管，确保安全。
1、我们库尔勒市第十六中学在放假前一个星期就发放致家长一封信，信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法，号召家长积极配合学校，进一步加强暑期里对孩子的监管，特别是加强暑期对孩子的安全教育。
2、特别是20__年7月3日上午10:30，我校针对今年暑期雨水大，各地学生溺水事故时有发生的严峻形势，及时召开各年级学生家长会，我们在会上通报了防溺水的严峻形势，提醒、教育家长回家后一定要提高认识，进一步加强暑期里对孩子的监管，严防溺水悲剧的发生。
五、健全和完善各项安全工作制度。
我校能进一步健全和完善各项安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。
六、创新安全教育方式，增强学生安全意识。
1、我校利用班会、活动课、晨会、集中时间对学生上好学校期末和暑假期间安全教育课，并组织学生利用课余时间自学安全知识。
2、我校通过演讲比赛、文艺活动、班团队活动、广播、黑板报等方式开展安全知识的宣传和教育活动。同时、我校认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题、通过“以案说法、以事警人”的宣传方式、达到吸引学生、教育学生的目的，使安全和知识真正为广大师生所掌握。
3、加强对学生游泳的安全教育，告诫学生远离危险水域、做到“六不准，即：不准私自下水游泳、不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或老师带领的情况下游泳、不准到无安全设施、无无救护人员的水域游泳、不准到不熟悉的水域游泳、不准不会水性的学生擅自下水施救。加强文明交通教育行动、强化学生的交通安全意识，培养学生良好的交通行为习惯、杜绝了交通事故的发生。
七、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施。
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们摸索出来的做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下四个方面加强了规范管理:。
1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查疏散通道和应急灯。
3、加强对财产保管室、电脑房和饭堂的管理，不定期检查安全情况。在事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
总之，我校上级领导的精心布置和指导下，在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下，我们有充分理由相信，我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力，能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!
暑期班工作计划篇十七
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据市教委有关文件精神，以为契机，以推进浦东新区创建全国文明城区为抓手，调动各方资源，通过各种形式，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质，过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。
二、主题：
同创全国文明城区做一个有道德的好少年。
（一）从学生实际出发，做好暑假生活指导。
1．成立学校暑假工作领导小组，加强对暑假工作的领导。
组长：陆军毅副组长：罗磊印红顾英英。
组员：钱德琴、秦丽华、徐锦燕、卫叶青、张青、张远德。
2、安排好暑期下村教师，携手社区做好暑期学生生活的指导。
3、老师要关心全班学生，对特困学生，行为偏差学生，单亲家庭学生，离异家庭学生，生重病或家庭遭不幸学生，明显进步或明显退步学生进行予以关心，做好上门家访、谈心工作，家访率达70%以上,新接班100%普访，并在家访记录本详细记录。
4、安排2次返校活动，同时了解学生假期生活与学习。
返校时间：7月20日8：00——10：30；8月5日8：00——9：30。
7月20日观看爱国电影《建党伟业》；8月5日《建党伟业》影评征集。
5、安排一次全校老师培训活动，共同探讨班主任队伍的.班级管理能力以及学校下学期校德育教育重点的培养与落实。
（二）以学生发展为本，组织丰富多彩的活动。
1、结合，结合上级部门六个“一百”活动方案，开展“探寻红色足迹”活动。
“探寻红色足迹观摩红色影视”活动。
（1）为庆祝“建党90周年”，要求学生利用假期，在家至少观看一部爱国影视；
（2）结合学校返校日活动，学校统一组织学生观看一部爱国电影《建党伟业》，三、四年级学生撰写观后感征文，字数不少于600字。（时间安排：7月20日观看，8月5日收征文。）8月5日，三、四年级每位班主任老师推荐3篇优秀征文，学校8月20日之前择优上传至全国中小学图书馆协作网()参加评选。
“探寻红色足迹少年文艺演出”活动。
结合镇青保办“百场青少年文艺演出”活动进行。
“探寻红色足迹精读红色书本”活动。
结合市“‘读红色经典扬爱国情怀’——20xx年上海市中小学生暑期系列读书活动”和“历程志向风采”庆华小学红读活动，在三、四年级开展红色阅读及读后感征文活动，并将学生作品择优推荐。
“探寻红色足迹电子小报制作”活动。
在五年级学生中进行红色电子小报制作活动，学生选拔与作品指导由朱伟老师负责，在8月20日之前，将优秀作品上传全国中小学图书馆协作网()。
2、结合文明城区创建工作，开展“做一个有道德人，争做‘五小使者’”活动。
争做文明小使者。
教育学生在校做“文明学生”、在家做“文明孩子”、在社会做“文明使者”，做到“垃圾不乱扔，马路不乱穿，守序不插队”，并积极担当文明使者，看到亲属、小伙伴等有不文明行为及时指出。
争做感恩小使者。
（1）开展“孝敬长辈、学会感恩”活动。
教育学生尊敬长辈，在家做力所能及的家务事，帮爸爸做下手，洗碗、扫地，帮妈妈漂洗衣服等。
（2）开展“尊敬老师、学会感恩”活动。
三、四年级学生利用假期，以“我给老师写封信”为主题，每位学生选一位你最喜爱的教师写一封信，字数不少于500字，并邮寄给老师，以真情实感的交流，增进师生的感情。教师收到信后，9月5日前以年级组为单位进行选拔，三、四年级（即下学期的四、五年级）各推荐10封优秀信件交学生发展中心，9月7日学校择优推荐“上海市学生德育发展中心”参加“我给老师写封信”——上海市中小学生书信大赛。
争做低碳小使者。
为了我们共同的地球，加入“低碳生活”志愿者活动，以小手牵大手的形式，尽量节约一度电、节约一点水，从自己做起，从身边做起，争做“低碳生活小能手”；并继续推行“绿箱子”活动，要求学生在假期收集废旧电池，返校日或开学初将收集的废旧电池投进大队部“绿箱子”中。
争做阳光小使者。
积极参与社区、村委、家庭的阳光体育活动，每天保证半小时以上的体育运动时间。
争做安全小使者。
为了让学生学习更多的安全知识，提高学生“识险避险、自救互救”的能力，区教育局在“上海市学生活动网”开展了“识险避险、自救互救知识竞赛活动”，三年级以上的全体学生参与本次活动。活动分2个阶段，第一阶段：7月1日——7月31日，学生上网进行防灾自护模拟练习；第二阶段：8月1日——8月20日，三、四、五年级全体学生参加网上知识竞赛。
注：“爱国影视观看”和“五小使者”活动需完成暑期活动记录卡的记录。
3、社区活动。
学生居委（村）暑期活动。
要求学生放假后根据“20xx年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”上规定的时间到居委（村）委报到，并根据居委（村）委活动认真填写“20xx年浦东新区青少年暑期社区活动记录卡”，详细要求参见“记录卡”。
参加合庆镇青保办开办的“感恩主题教育”。
四、五年级部分学生及家长参加本次活动，并撰写心得体会，参加学生另行通知。
参加合庆镇青保办开展的“百场青少年文艺演出”活动，即“探寻红色足迹少年文艺演出”活动，参加教师、学生另行通知。
4、雏鹰假日小队活动。
以假日小队形式进行社会实践活动，例如在班主任指导下进行“文明志愿者行动”等、在家长指导下进行“文明体验活动”、在社区引导下进行“文明实践活动”等。
5、夏令营实践活动。
携手合庆中学，参加20xx年7月19日“绿色有约”夏令营活动。
（三）切实加强和落实暑期内各项安全教育。
1、要向学生讲清楚私自到河里、水塘去游泳的危险性及可能导致的严重后果，教育学生不要在江、河等不明水域游泳；不擅自结伴到河边玩耍。
2、教育学生不要去一些工地或房屋动迁地去玩，以免发生不必要的伤害。
3、教育学生自觉遵守交通法规，不乱穿马路，未满12周岁的孩子不要骑自行车。
4、教育学生不吃不洁食物、不喝生水，注意饮食卫生。
5、教育学生正确使用电器、煤气等设施，安全使用、规范操作，做好防火、防触电、防煤气中毒的教育。
6、夏季多雷雨、台风等极端气候，要教育学生学会防雷电、防台风等避险常识。
7、教育学生安全上网、文明上网，坚决不进营业性网吧、游戏厅、舞厅等场所，不看不健康的书籍、杂志等刊物。
8、重视提高学生防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗窃的意识，教育学生不经监护人同意不要在外过夜，不去僻静小路，不随便与陌生人交往。
9、教育学生学习一点自救自护的能力，教学生学会求助，要让学生牢记110、119、120等求助报警电话。
10、教育学生积极参加学校、社区组织的各项活动，合理安排好作息时间，有计划完成暑假作业，阅读课外读物，参加体育锻炼。
（四）资源开放安排。
图书馆开放时间：每周五8：00——11：00；
室内体育馆开放时间：周一——周六7：30——11：30。
多媒体教室开放时间：配合暑期班，向合庆全面开放。
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暑期班工作计划篇十八
20xx年暑期我校将认真贯彻市教育局《关于做好20xx年中小学暑假工作的通知》的文件精神，对照我校20xx年度工作目标，做好春学期工作总结，同时积极谋划暑期工作与新学期工作，进一步明确工作思路，努力促进学校教育教学工作新提升，现将暑期安排如下：
暑假从7月13日开始，8月31日暑假结束。新学期于9月1日开学，教职工于8月27日8：00到校报到上班。各年级学生于8月30日上午8：00报到，8月31日下午3：00举行开学典礼。
（一）学生暑期安排。
1、整合德育资源，开展“快乐之夏”活动。
为让广大学生利用暑假在实践中体验乐趣，在集体中感受情趣，在活动中寻求乐趣，在交往中学会礼仪，过一个安全、健康、愉快、有意义的暑假。一是深入开展“阳光体育”工程。利用暑假组织学生进行业余体育训练，组织篮球赛，提高学生运动水平和身体素质。二是开展好各类社团社区实践活动。组织书法、美术、摄影协会的同学参加省、市级比赛。学校政教处、团委将组织学生参加社区服务和各项社会公益劳动，要求学生充分利用社区资源、家庭资源，搞好社会实践，并撰写好小结。三是开展“关爱留守学生”活动。我校将派部分老师对留守学生进行心理健康教育，弥补其心理缺失，并带领留守学生参观扬子江药业集团，让他们走进与自己父母相同的打工人员的工作生活中，进一步了解、理解父母，并激发他们更加刻苦学习的斗志。四是认真开展好高一新生的军训工作。由学校政教处负责组织新生军训，学校总务将认真做好后勤服务工作，确保军训期间饮食、住宿等正常进行。同时，将开展高一新生“革命歌曲大合唱比赛”，进行革命传统教育，激发学生爱国热情。
2、创设学习氛围，夯实文化基础。
在假期休整期间，应继续培养学生良好的学习习惯，做好宣传教育工作，要求学生自主学习，复习基础知识，为新学期的发展打下扎实的基础。一是学校将布置适量的书面作业供学生暑期完成，并要求学生制定好学习计划，自觉复习所学功课。二是继续开展好研究性学习，以小组合作探究的形式完成学生暑期课题研究工作。三是学校图书馆、体育场、微机房向学生开放，引导学生远离营业性网吧。学生在规定时间可以到校利用学校资源自主学习。四是7月底和8月中旬我校将组织部分新高三老师家访调研。深入学生生活，反馈学生暑期情况，撰写好调研报告。
（二）教师暑期安排。
1、开展教职工读书活动。
为了进一步推动实施“职工书屋”建设，激励教职工自觉读书学习，不断提高职工的思想道德和业务知识水平，巩固“品味书香”职工读书月活动的成果。我校充分利用暑假时间，继续组织职工读书活动，加强学习，写好读书笔记。全面提升教职工队伍素质的提高，促进优秀教职工群体的形成。
进一步加强师德教育，深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《z省中小学教师日常行为规范》和《z市关于进一步加强师德师风建设的意见》，更新师德教育理念，防止教师有偿家教现象暑期抬头。学校将有组织有计划地组织好教师参加20xx年泰州市中小学英语教师引智培训、20xx年z市中小学教师11门分学科培训、全校教师的校本培训、班主任专题培训等各项培训工作。组织各教研组、各备课组开展好教研活动，强化教师基本功训练，研究高考命题，做好集体备课工作，以便更好指导教学。切实提高培训的针对性、实效性，要求教师每人每次培训至少上交一篇培训心得，教研处8月中旬组织评比。
暑假期间，我们将按上级部署做好中央电教馆立项课题《网络环境对未成年人心理素质影响的研究》的结题工作；组织省级课题《责任课堂下的有效教学研究》中期研究，督促已立项的六项市级课题和新申报课题的研究，及时上传课题研究资料。鼓励教师在暑期撰写优秀教学论文、教学案、制作优秀教学课件、网页的等，并组织好各类教师专业评比活动，使大家能够过一个充实而有意义的暑假，并力争推出一批有价值的科研成果。
4、落实中层干部集体学习。
中层干部使学校的中坚力量，如何履行好职责，发挥好作用，对于凝聚士气，推进学校工作十分重要。因此，暑假期间，我校将坚持“引进来，走出去”原则，贯彻学习中央、省、市教育方针政策，规范办学行为，组织听取教育专家报告，走进名校参观考察，以多种形式落实好中层干部集体学习，打造更为优秀的管理团队，以更好地为我校跨越式发展作贡献。
（三）校园环境及教学设施的整治。
1、打造校园新面貌。
我校总务部门将利用暑假改善校园及教学环境。对学生教室、教师办公室、图书馆、学生宿舍、食堂等进行全面打扫整理；对全校教室桌凳、门窗、宿舍的所有门、柜、锁等进行检查维修；组织人员做好校园绿化工作，努力创设优美校园，迎接新学期的到来。
2、构建和谐安全校园。
放假前，我校将对全体师生集中开展一次全面的安全教育，特别是教育学生不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳和玩耍，以免造成意外伤亡。暑期我校将更加注重安全工作，对学校监控系统、水电、锅炉、暖气设备等进行全面检查维修，确保万无一失，做到分工协作，有条不紊。利用假期，我校将加强对安保人员的培训，技防实施要加大力度，加快学校“三防”建设。
3、加强数字化校园建设。
假期中我校将对校园电教设备进行全面检查维修，确保电教设备更好地服务于教育教学工作，同时加强与市电教馆联系，按规定完善我校数字化校园软、硬件，按序时进度进入局域网。
暑期班工作计划篇十九
暑假期间是学生安全事故的易发、高发期，为切实加强学生安全教育与管理工作，确保广大学生人身安全，防止出现各类安全事故，现制定2014年《暑期学生安全教育和学生安全包保工作责任状》，重点做好“预防”教育，具体内容如下：
1、防学生溺水。要告诫学生远离危险水域，禁止沟渠。
2、防交通意外。要教育学生严格遵守《道路交通安全法》，文明出行，不乘坐安全无保障的机动车，确保人身安全。
3、防火灾。暑期，学生独自在家时间较长，不懂消防常识，易出现火灾事故，教育学生如何预防火灾，科学、合理使用电器，出现火灾隐情后学会如何应急处臵。
4、防人身伤害。要密切关注学生心理变化，密切注视学生动态，避免各类意外伤害事件的发生。弘扬学为人师、行为世范的光荣传统。班主任老师要严格统计学生家庭情况，每周了解一次情况，并以文字形式上报学校。
5、防食品安全事故。夏季是食源性疾病的高发季节。食品易发霉变质，食用这些食品更易导致食物中毒及消化道流行疾病。要防止食物中毒事件发生，班主任必须负起监督管理职责，落实各项措施，保证学生安全。
6、防网络侵蚀。因网上纠结引起的斗殴事件时有发生，要引导学生科学上网、文明上网，拒绝网络里的不良诱惑和侵蚀，避免网约和斗殴事件的发生。
7、做好排查，调查并确定班级特殊家庭的学生名单，落实具体包保责任人，担负起包保责任。要对家长进行一次安全教育。对留守儿童和无直接监护人监护的学生的代理监护人集中进行一次安全教育;与其保持经常性的联系，要求学生、家长或监护人每周与班主任教师通一次电话，报一次平安，以便学校了解他们的学习、生活和生存状态;通过致学生家长一封信的形式(保存回执单)，督促学生家长主动承担起学生在校外期间的安全教育和监护责任;通过家访、信息反馈、学生返校等时机，及时了解掌握学生的思想动态，配合家长共同做好学生在校外期间的安全教育和管理工作。
8、严格遵守禁止在职教师有偿补课的有关规定。坚决做到不参与、不组织学生有偿补课，主动接受家长和社会的监督，否则，教育行政部门将依据有关规定，视情节给予纪律处分，直至清除教师队伍。
9、不擅自组织各种大型外出参观、学习、游览等集体活动。
10、出现突发事件和异常情况，要及时、如实报告，不得迟报、漏报、瞒报。
11、此责任目标落实情况将纳入教师绩效考评工作中。
暑期班工作计划篇二十
20xx年学校暑期工作计划为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，根据《关于做好20xx年xx区未成年人暑期工作的通知》，结合学校实际，以“体验家国情怀、弘扬文明风尚、畅享快乐暑假”为主题，以实践体验为基本途径，以社区和家庭为有效载体，引导学生积极参与暑期各类实践体验活动，调整身心，健康成长，过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。
1、健全暑期工作网络。学校成立20xx年学校暑期工作领导小组，由校长任组长，书记任副组长，教育教学副校长及政教处、教导处、总务处等三处领导为组员，统一领导、部署和协调学生假期工作，并充分依托社区的力量，确保学生的暑期活动有序开展。
2、加强暑期生活指导。利用6月30日休业式，对全校学生进行安全教育及暑期工作动员，落实学校暑期工作和社区活动，确保学生度过一个平安、充实的暑假。各班主任担任学生暑期生活指导老师，指导学生制订“体验家国情怀、弘扬文明风尚、畅享快乐暑假”暑期生活计划表，践行学校计划好、实践好、阅读好、上好网、出行好、习惯好暑期六个“好”活动。班主任组织本班学生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委会报到，引导学生积极参加社会实践活动，努力整合学校、社区、家庭资源，为学生暑期生活创造条件，拓展空间。
3、建立社区联系制度。学校暑期工作领导小组的每一位成员具体负责落实一个村（居）委会，学校委派志愿者老师到各村（居）委会参加志愿者活动，活动时间为每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老师加强与社区村（居）委会的沟通与联系，并参与指导学生具体的暑期社区活动。
4、密切家校沟通合作。以《xx家苑》家校联系小报为载体，让家长及时了解暑期工作安排及要求，使每一位家长都能关心并支持学生积极参加学校和社区的暑假活动。加强暑期家访工作，组织班主任对一、六年级新生进行全覆盖家访，倡导班主任老师做到对班级学生家访率每学年力争达到100%。组织班主任了解学生在暑假期间的学习、生活情况，指导学生记好《20xx年xx区青少年学生假期活动记录卡》。组织班主任利用好《特殊学生关爱联系卡》，关心家庭特困生、离异家庭、行为偏差生等特殊群体学生的成长，密切家校沟通，共同做好学生的暑期教育工作。
（一）践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化
围绕培育和践行社会主义核心价值观教育，结合中国梦主题教育活动，遵循未成年人成长规律，精心组织“探寻xx桥文化”梦之星学生夏令营，通过探寻、体验活动，学习了解家乡的历史传统和文化积淀，激发学生爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国的情感，提升学生的自主管理和团队协作能力；组织开展“走近中华经典”读书活动，读中华文学，感悟经典魅力；组织开展“体验军旅，励志感恩”六九年级军事夏令营，通过思想品德和军营生活的养成教育，强化学生的国家和民族意识，培养学生坚强刚毅的军人品质和良好的团队合作意识。
（二）拓展社会实践有效途径，提高未成年人综合素养
进一步创新实践载体，丰富活动途径，充分发挥社会实践育人作用。认真做好“爱心暑托班”工作，开设拓展课程，开展实践活动，为小学生提供公益性暑期看护服务。积极组织学生参加20xx暑期“寻访红色足迹”、“小眼睛看我家，好家风我来传”、“持版图，走xx”、“走近中华经典”、“暑期职业小达人”、各类体育艺术竞赛等活动。积极引导学生亲近大自然，加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和积极向上的精神风貌。
（三）加强暑期安全教育防范，保障未成年人合法权益
加强暑期安全教育。利用休业式、《xx家苑》暑期专刊、《20xx年暑期致家长（学生）的一封信》、《安全告知30条》等，宣传交通、防溺水以及居家安全等安全常识，强化学生对自然灾害、意外伤害、社会安全和刑事案件等的防范意识，能准确及时使用求助和报警电话，提升自我保护意识和能力。积极引导学生正确认识网络，自觉远离网吧、营业性游艺娱乐场所，坚决远离各种网络危害。组织开展食品安全知识网上竞答活动、第十届上海市禁毒知识竞赛等绿色主题活动，培养健康生活方式，增强学生综合素质。
关注学生心理健康。通过会议、书面、网络等多种形式，告知学生、家长区心理中心服务热线，每周三、六、日下午13：00—16：00可进行电话和现场咨询。倡导学生积极利用好服务热线，为自己的健康快乐成长提供帮助。
1、严格落实值班制度。安排并落实暑期行政、门卫人员值班，建立意外事故处置预案，防范事故发生，如有重大事件发生，于第一时间上报局假期办。
2、加强暑期活动宣传。信息员认真填写好《20xx年xx区未成年人暑期活动信息反馈表》，并以电子邮件形式将活动信息上报假期办（），每周一报。做好各类暑期活动资料的收集、整理工作，及时做好暑期工作总结，精心培育并积极上报暑期优秀活动项目，加大宣传力度，不断提高暑期工作水平，努力营造全社会共同关心未成年人健康发展的良好社会环境。
暑期班工作计划篇二十一
以“安全、健康、愉快、有益”为主题暑假计划，深入贯彻区教育局、区青保办、镇青保办的有关暑期工作通知精神，结合学校暑假工作实际，充分发挥家庭、社区教育资源，依据青少年学生身心发展特点、自主发展需要、健康安全等因素，积极开展各类主题性、趣味性的社会实践活动，深化道德实践，满足不同层次学生活动需要。
（一）统一认识。
指导、帮助学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的暑假，是进一步实施素质教育、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、提高精神文明建设、维护社会稳定和家庭幸福的重要组成部分，是学校、家庭、社区“三位一体”教育的具体体现，也是培养学生创新精神和实践能力的有利时机。因此要求全校教职员工统一认识，把今年的学生暑期工作作为学校工作的一项重要工作来部署、安排，精心组织，认真落实。
（二）构建暑期工作网络。
1.成立由学校党政、青保、社区负责人组成的学生暑期工作领导小组，对暑期工作进行全面部署、落实，确保暑期活动健康、有序的开展。
组 长：许永红
副组长：王新华 邹玉仙
组 员：陈炜轶 陆翠华 潘彩虹 傅梅红 王忠英
2.建立以社区为主体，各方共同参与，学校密切配合，条块结合，以块为主的工作机制。在镇政府的协调下，与三个村委取得联系，确保学生的暑期社区活动正常进行。学校在放假前安排好下社区、村委的指导教师，并做好对学生的宣传、发动工作。教师参与社区活动的情况将作为对教师暑期工作考核的一项重要内容。
3.向全体学生家长发一份“学生暑期生活告知书”，使学生家长了解暑期工作的要求和安排，督促孩子在暑期中完成学校布置的各项活动，参与自己所在社区、村委组织的各项社区活动。
4.召开学校暑期工作领导小组会议、班主任会议、全校教职员工会议，明确各自的工作任务，落实到位。学校暑期领导小组人员对学生暑期活动予以管理和指导；各班主任等指导老师宣传、发动、组织好学生参加各类活动。暑期结束，对有关指导老师、学生参与暑期活动情况进行考核、评选，并纳入相应的考核机制中。
（三）组织开展各项活动。
利用暑期，学校将充分挖掘各方资源，组织学生开展丰富多彩的社会实践活动，在活动中体验、感悟、认同民族精神，达到知行统一，提升学生的道德素质。
1、上好假期生活指导课。
6月27日学校举行休业式，由校长对全校师生进行暑期活动总动员，提出具体的要求，同时对学生进行卫生教育、安全教育（包括交通安全、活动安全、自我防范教育等）、法制教育（包括禁毒教育、健康上网等）、行规教育等，提高学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。各班主任对学生上一堂具体的假期生活指导课，使学生明确今年暑期活动的主题、内容、要求和具体安排。
2、组织、开设好各类夏令营、培训班及各类竞赛活动。
根据不同年龄、不同兴趣爱好学生的活动需要，暑期里我们将组织学生开展一些丰富多彩的、益于学生身心健康发展的培训班和竞赛活动。具体内容见《周浦镇澧溪中心小学暑期工作活动菜单》（附后）
3、组织、安排好返校日活动。
根据区教育局的安排，结合我校实际，今年的暑期返校日安排两天：7月25日、8月15日。每次活动要求全校教师认真参与，学校暑期领导小组对每次活动做好具体部署，明确要求，并对活动情况做好统计、检查，各班主任做好到校学生统计工作，组织好学生参与学校安排的活动。学生返校率达到80%以上。
7月25日 小手牵大手——爱我周浦、美化周浦环保行动
1—3年级 打扫班级及校园卫生 班主任
4年级 打扫校外一条街 潘彩虹
8月15日 学习抗震救灾小英雄事迹 傅梅红
“珍爱生命，学会自护”——逃生演习大行动 全体教师
4、安排好学校阵地的暑期活动。
暑假期间，学校将继续充分发挥学校的设施和师资等优势，全面开放学校的操场、电脑房、图书室、阅览室等活动场所，创造条件，欢迎学生来校参加活动。每周一~周五上午，安排好专责值班教师进行指导、管理，并预先做好活动设施、场地安全检查工作，每次活动要求落实到位，并做好活动记录。
5、积极依托社区资源，为学生创造实践锻炼的机会。
根据以社区为主体，各方共同参与，学校密切配合，条块结合，以块为主的工作机制。学校将跟以往一样，在镇政府的统一协调下，与果园社区、牛桥村委、里仁村委结对，组织学生开展丰富多彩的社区实践活动，为学生的假日生活增添丰富的活动内容。各班主任、学校优秀教师、党团员下社区做好指导工作。
要求三年级以上学生（尤其是各级各类优秀队员），6月30日必须带着“学生暑假活动卡”到自己所在的社区、村委报到。暑假结束，将请社区领导对同学们、老师们参与社区活动的情况给予评价。
6、做好家访工作
加强家校联系。要求班主任老师切实做好对学生的家访工作，利用暑期班主任可联系课任老师，挨家挨户对学生进行家访，要求家访率必须达到90%以上。
7、认真做好暑期工作的反馈和总结工作。
对每次活动，学校暑期领导小组人员都将进行统计、检查，并把每次活动的情况及时向区学生暑期工作办公室反馈。暑期结束，做好总结，表彰工作。
希望全校教职员工认真履行自己的暑期工作职责，在确保学生安全的基础上，扎扎实实开展好各项工作，使学生过一个安全、健康、愉快、有益的暑假。
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