在面对复杂的任务和挑战时，一个明确的计划可以让我们更有信心和决心去应对。一个好的计划应该具备可行性和可操作性。通过制定计划，我们可以更好地追踪和评估我们的进展。
数字建设工作计划篇一
逐步推动班班通工程，每个班级都要有宽带接入接口，教师可以利用笔记本电脑在教室上课。
2、继续加强师生信息素养的培养。
结合学校拓展性课程的开发和建设工作，加强学生电子报刊的培训，以此为平台，大力培养学生的信息素养和拓展学生的应用信息技术的能力。
继续开展教师信息技术培训。分类型，分阶段对教师开展信息技术培训，采取xxx大集中，小分散，勤辅导，促滚动xxx策略进行信息技术的指导，特别是青年教师的培养放在首位。
充分挖掘各科室有信息技术特长教师的潜力，发扬同伴互助的精神，营造一种互帮互学的良好氛围，潜移默化，让信息技术深入人心。
加大宣传力度，转变教师头脑中固有的观念，强化信息技术应用意识。
数字建设工作计划篇二
今年我担任八年级16班的班主任，作为一个刚来到学校的新老师，面对一些来自不同学校的学生和新的环境，我觉得这是一次挑战，一次锻炼，更是一次机会！结合这些天对学生的了解以及我自身的情况，为了把16班培养成一个优秀的班集体，我来谈一下我这学期的班主任工作计划：
目前虽说已进入初二，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，由于城乡小学教育的差异，学生学习习惯有差异。如何加强纪律性教育，习惯性养成教育，调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好行为规范养成活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
1、通过细致入微的工作，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、培养其得力的班委，制定好切实有效的班级规章制度和量化制度。大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。
3、并进一步加强班风和学风建设，培养学生集体荣誉感。
（一）、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质。
作为一名初中教师，要加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质。开学伊始，学校组织了教师培训，除了认真学习培训内容，做好总结反思，还要大量阅读有关报刊、杂志、理论书籍，还要多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
（二）精心准备，开好主题班会，加强德育教育。
（二）搞好家校结合，做好与家长信息平台及电访、家长会工作。
搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到及时与家长联系，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
（三）、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风。
1、要以开学伊始学生各项习惯还没成型为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。
2、加强班委会建设。
本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起探讨班级工作，共同促进班风和学风建设。
3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作。
本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要抓住学生出现的问题，搞好学生的思想工作。初二上学期的`思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，对于缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。
（四）、与科任教师密切配合，共同促进学生进步。
各学科的学习积极性和主动性，直接影响着班风和学风的建设。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订教育的措施与方法，共同搞好学生工作。
数字建设工作计划篇三
我校将在原有的基础上，参照《酉阳县数字化实验学校建设方案》和《酉阳县数字化实验学校评估指标》进一步从硬件、软件以及管理上实施规范具体的操作。以科学发展观为指南，以课堂教学工作为重点，加强教育信息网资源建设和学校校园网络建设以及学校办公自动化网络建设，促进教育资源应用和网络应用。强化科学管理，突出工作重点，增强服务意识和服务水平，努力提高我校教育信息化管理水平、应用水平。逐步实现数字化校园。
二、工作目标。
3、学校各级各类网站功能不断完善，内容不断充实。
4、继续抓好教师培训工作，引导教师信息化运用。
5、辅助学科教学，加强信息技术与各学科的整合。
6、配合区信息中心做好学生成长档案袋的试点工作。
7、稳步开展发展性项目的研究工作。
三、具体内容。
根据学校数字化实验学校的发展规划，从思想上提高认识，各项目有重点、分期分批实施，逐步实现学校行政管理的信息化，办公的自动化、网络化、无纸化，教育教学的数字化。
2、做好做实信息化常规工作。
（1）加大学校对外宣传力度，善于挖掘新闻，注意各项活动的信息捕捉，保证对外宣传题材的质和量。按照档案保存要求，协助各部门做好各项活动的图像、视频资料的收集工作。
（2）增强服务意识，确保各项设备正常运转。继续保持每月一次的计算机维护工作，日常维护要高效完成，有维修记录。
（3）充分发挥学生信息员作用，定点定时定内容开展培训。督促学生利用校园平台设备使用登记功能做好教师信息化设备的使用登记工作。
（4）抓好学生兴趣小组，开展经常性的学生信息技术作品创作评比活动，将较好的作品收入资源库。积极参加各项信息化比赛，争取取得较好成绩。
3、结合学校工作要求不断完善网站功能。
（1）协调各部门以更快、更新的要求及时展示学生在校的各项活动，让家长第一时间了解学生的在校情况。
（2）加强网站论坛建设，发动更多的教职工参加到论坛建设中。继续抓好校本教研论坛，做到人人参与，对精华言论进行更好的宣传，让其真正成为教师教学研讨、交流的平台。
（3）根据区普教业务系统的数据升级情况，进一步对学校网站后台数据的处理及成绩分析系统进行调整。
4、结合教师教育教学实际，继续做好教师培训工作。
（1）实现教育信息化拥有一支有较高信息素养的教师队伍是关键，本学期学校将继续结合学校教育教学需要进行教师信息技术的培训工作。
（2）采取教师自学为主，集中培训为辅的方法，提供一些实用的网络教程供教师自学，再结合教师的`不同需求进行分层次、分内容、分时间、分地点的开展教师集中培训。
5、辅助学科教学，加强信息技术与各学科的整合。
积极配合教学研究部开展的各项教学研讨活动。以如何运用信息技术更好的辅助各学科的教育教学为出发点，大力推行电子备课制度，从备课到上课，全面运用校园网络环境，鼓励教师进行课堂教学课件，特别是积件的创作。
6、稳步开展发展性项目的研究工作。
数字建设工作计划篇四
摘要：^v^中央办公厅、^v^办公厅于2019年5月16日印发的《数字乡村发展战略纲要》中已明确指出了数字乡村的重要地位和作用，以数字乡村为基础发展农村经济，数字经济是信息化发展到现阶段的产物，数字乡村的应用是乡村振兴的重要战略。”
一、引言。
为全面促进乡村经济发展，满足我国经济日益发展的需求，更好地发挥数字科技在乡村建设过程中的优势，加速农业信息的流通和农业科技成果转化，加快信息化技术发展对农业科技推广的现实促进作用，完善相关政策措施。以数字科技发展为基础，结合乡村建设发展现状进行创新，使二者能够真正的统一、融合。
（一）国内外研究现状。
国内学者李晓钟指出发展数字乡村需要从硬件设施、服务设施、信息化主体等三个方面进行提升；郭红东认为数字化在产业基础、平台构建、基础设施及物流体系等方面能大力提升农产品的销售范围，从而促进农产品的流通效率；石元春认为数字农村就是用信息的理论和技术来武装发展农村；徐光宪认为数字乡村是将现代技术与农业全面结合，整体提升农业生产效率和水平；刘世洪认为数字乡村能更充分地开发利用现代化信息，促进农业经济发展。
中的流通性，设置农产品市场溯源，加强农产品质量监督，促进农业产业健康稳定的发展；指出农业数字化系统的建设能提供农产品流通中的查询与跟踪功能，有利于农产品流程过程的质量监督及管理，及时发现问题并解决问题。
（二）研究意义。
现如今我国数字科技和第二、三产业融合迅猛，但是与第一产业融合程度相对较低，严重制约我国经济的整体发展。为全面促进我国经济发展，第一产业的数字经济发展至关重要，因此数字经济对于实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
根据对山东省数字乡村建设情况的市场调研以及目前信息化发展情况，从农民职业技能、农村信息化体系、农业供应链、农业专项金融服务等维度，构建综合系统的指标体系。将数字科技与乡村建设深度融合,以信息化平台为数据支撑,分析乡村发展建设在政策、技能和信息化方面的整体需求,进行数字乡村体系创新。
（一）提升农民职业技能水平。
俗语说：“打铁还需自身硬”，对于山东省乡村建设从业人员最重要的是有过硬的本领、过硬的素质。知识的匮乏、技能的欠缺、管理模式的落后等都不是失败的理由，通过自身的努力完全可以改善现有的弱点，乡村建设的外部环境不可控，但是自身的努力是可控的。乡村建设人员可以通过自身努力，克服各种困难，变被动为主动，提高职业技能。通过学习，增强自身的科技运用能力、拓宽自己的认知范围、优化自身管理水平，与时俱进，将乡村建设与数字科技融合在一块。将数字科技运用到农产品宣传和销售环节，将智能农业管理设备运用到农业整个生产培育加工环节，将创新的管理模式运用到乡村建设的整个环节。一部分综合素质过硬的乡村建设人员带动另外一部分稍微落后的人群，相互帮扶，共同进步，形成可持续发展、良性循环的综合素质提升模式。
（二）构建完善的数字乡村培育体系。
数字建设工作计划篇五
根据市委市政府社会治安综合治理和省局安全保卫工作要求，20xx年，市局（公司）综合治理安全保卫工作坚持“安全第一、预防为主、防消结合、综合治理”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，落实到综合治理和安全工作目标责任制上，实现全年“无火灾、无重大因工伤事故、无重大被盗（抢）案件、无重大车辆交通责任事故、无重大刑事案件、无参与邪教组织、无群体上访事件发生”。特制20xx年综合治理，安全保卫工作计划。
一是认真组织学习《安全生产法》《消防法》《河南省消防条例》《信访条例》，结合普法教育，把综合治理，安全工作纳入依法管理，增强干部职工法制观念和安全意识。
二是切实履行综合治理和平安建设工作责任，狠抓各项制度措施的落实，加大人、财、物的投入，使机关小区安全指数不断提升，不发生全市和系统有重大影响危害国家安全和政治稳定的案、事件；不发生影响较大的恶性上访事件；不发生有重大恶劣影响的刑事案件；不发生中层以上干部重大影响的违法违纪案件；不发生重特大安全生产和被盗（抢）、火灾、车辆交通责任事故。
三是综合治理安全保卫制度健全落实，规范并有效发挥作用。
四是矛盾纠纷突出问题，对清退的临时工和内退人员，调解问题，健全工作机制、责任落实、成效明显。
五是加大两烟仓库技防人防的工作力度，确保安全设施经费及时落实到位。
六是开展二级机构和烟站综合治理工作规范化建设活动，建立健全档案归档工作。
七是加强小区综合治理，安全保卫工作和群访群治工作，促进小区精神文明建设。
八是加强反邪教宣传教育，反邪教警示，教育家喻户晓率达到95%以上，深入开展“反邪教警示教育进小区”活动，确保我单位辖区无邪教案件发生。
综合治理安全保卫工作，责任重大，任务艰巨，每个干部职工自觉遵守国家法律法规，树立济烟形象，为***平稳健康发展、为****构建和谐平安建设做出贡献。
数字建设工作计划篇六
市建设系统的安全生产管理工作，在市委、市政府的领导下，认真贯彻落实“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，以安全隐患排查治理为手段，以安全质量标准示范化工地创建活动为中心，以加强建筑施工现场安全生产综合管理为目标，逐步把安全生产管理纳入了依法管理的轨道，使我市的建设工程安全生产形势持续稳定。下面将我委安全生产工作开展总结如下：
1、健全安全生产管理组织机构，落实安全生产责任制。安全生产组织是做好各项安全工作的保障。年初我委成立了以住建委党委书记、主任为组长的安全生产领导组，确定了各职能部门为主体的相关安全责任，制定了安全生产责任制，与建筑施工企业、市政企业等负责人签订了安全生产目标管理责任书，明确了安全生产管理目标，规范工程开工前的安全报监手续，全年共办理安全报监94项。
2、坚持定期巡查制度、专项检查和突击抽查制度，全年共开展日常安全巡查23次，检查了287个工程项目，排查治理安全隐患786项，下发隐患整改通知书133份。随机抽查和跟踪检查113个工程项目，排查治理安全隐患98项，下发隐患整改通知单37份。我委将检查情况及时进行通报，指出存在的问题并提出限期整改要求。我委对在建工程定期不定期的安全检查，减少了我市建筑安全事故总量，有效地防范和遏制了安全生产事故的发生。
3、为提高我市建筑施工现场安全生产管理的整体水平，我委大力推动安全质量标准化创建工作。在我委的帮助指导下，凤凰城二期10#、11#楼及防空地下室工程、滨湖新城1#、2#楼及地下车库工程、市检察院“两房”新建设项目工程等3项工程顺利通过了省建筑施工安全质量标准化示范工地的评审，窑湾安置区三标段19#、24#、25#住宅楼及商铺d段工程、富华国际社区一期（二）11#—14#、17#、18#楼及地下室工程、豪宸俪景31#楼工程、农村合作银行综合办公大楼工程等4项工程顺利通过市安全质量标准化示范工地（小区）评审。
4、继续强化安全生产宣传教育和培训工作，督促各建筑施工、监理企业开展安全生产警示教育活动；组织监督人员分批次参加省住建厅开展的建筑质量安全培训，进一步提高各监督人员的业务技能和综合素质；加强企业安全文化建设，协助市千文钢管租赁服务有限公司举办了一期普通脚手架特种作业人员岗位资格证书培训班，提高从业人员安全意识和安全技能，进一步规范安全生产行为。
5、积极开展第十三个“安全生产月”活动。围绕“强化红线意识、促进安全发展”活动主题，多形式开展安全生产月宣传活动。组织举办“安全生产月”活动启动仪式，深入开展“安全生产月”主题咨询日活动，组织企业参观“市建筑施工安全质量标准化工地”、“市平安工地”。
6、组织召开了建筑行业一、二、三、四季度安全生产例会，会议通报了当前建筑施工存在的主要安全问题和薄弱环节，部署下一阶段安全生产工作及安全质量标准化示范工地的创建任务，对建筑施工安全生产最新政策和动态进行了解读和分析，并要求各单位务必警钟长鸣，长抓不懈，排查隐患，落实措施，完善预案。
7、对深基坑、高支模、建筑起重机械、脚手架等危险性较大的分部分项工程开展专项检查和抽查，进一步加强对危险性超过一定规模的分部分项工程的专项方案编制、审批、专家论证、验收环节的管理，全年督促施工企业组织了7次超过一定规模的深基坑、高支模、悬挑脚手架专项施工方案的专家论证，并在后续施工过程中进一步加强检查和指导工作。
8、根据市安委会的统一部署和要求，我委积极推进建筑施工领域“六打六治”打非治违专项行动，严厉打击建筑施工领域各类非法违法建设行为，有效防范和坚决遏制重特大建筑生产安全事故的发生。
9、正式应用监管通系统，有效加强对建设工程相关责任主体的监管，安全检查后及时、客观、公正地做好对施工、监理企业的安全信用评价工作；为加强对建设工程企业关键岗位人员管理，规范关键岗位人员从业行为，保证工程质量和安全，根据省厅统一部署，要求各相关企业按时完成关键岗位人员实名制登记，在日常检查中加大对施工现场关键岗位人员到岗履职情况的检查。
10、大力开展预防建筑施工起重机械脚手架等坍塌事故专项整治“回头看”活动。针对我市建筑起重机械多，质量良莠不齐，维修保养不到位，管理不到位等状况以及脚手架材质不满足要求、搭设不规范，管理跟不上，防护滞后等情况，我委在十月份开展建筑施工起重机械脚手架专项检查，促进了我市脚手架、建筑起重机械行业的规范化。
总结过去，展望未来，我委将继续落实各层次的安全生产责任制，强调安全生产的基础工作，狠抓建筑施工安全生产防护薄弱环节，突出建筑安全专项整治工作，深入开展建筑施工安全生产隐患排查治理工作，一如既往的做好建筑行业的安全生产管理工作，确保全年安全生产目标的顺利实现，使我市建筑行业安全生产工作再上新台阶。
数字建设工作计划篇七
2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，解决了区域性整体贫困。在“全面小康时代”，建设和发展数字乡村是实现乡村全面振兴的动力源泉，也是乡村提升内在发展动能、巩固脱贫成果、实现美好生活的重要保障。
对照国家《數字农业农村发展规划（2019—2025）》与乡村振兴对数字赋能的需求，我国数字乡村建设总体发展水平还有待提高。主要问题有：
（一）“烟囱林立”，信息基础设施仍然不完善。
软件和服务设计无法满足实际需求，以致“软硬失衡”、功能繁杂，使得农民群众适用度、体验感较差。
（二）“鸿沟难逾”，数字开放共享水平不高。
数字建设工作计划篇八
全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，离不开广大农村。只有把全国广大农村建设好了，实现农村的小康、稳定、和谐，才能实现全国的繁荣富强，才能实现中华民族的伟大复兴。为此，中央适时提出了建设社会主义新农村的宏伟目标，并把“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”作为建设社会主义新农村的主要奋斗目标。在建设社会主义新农村中，以村党支部、村委会为首的村级组织负有重大责任，村级组织要按照中央建设社会主义新农村的总体要求，确定具体的工作目标，带领全体村民持之以恒、锲而不舍地努力奋斗、刻苦勤奋工作劳动，才能达到中央的要求，建设成真正的社会主义新农村。本文围绕中央的要求，浅论村级组织在建设社会主义新农村中的工作目标。
以村党支部、村委会为首的村级组织，要按照“党的十八大及十八届四中全会精神”、“国家十二个五年规划纲要”、“本地区改革发展规划纲要”精神，和乡镇（街道）党委政府的要求，切实加强自身建设，理顺村党支部与村委会的关系，明确工作职能与工作分工，落实工作任务，增强战斗力与凝聚力，成为建设社会主义新农村的村级核心领导力量。通过健全规范村各项规章制度，稳步推进农村基层民主法治建设，保障村民的民主权利；建立村民主监督小组，对重大事项进行监督，提高村民自治水平；以此为村里开展各项工作奠定坚实牢固的思想和组织基础。
村级组织在加强自身建设，提高战斗力与凝聚力的同时，要规范村级工作运行机制，促进村干部依章办事的自觉性，推进村各项工作规范有序进。一是完善村级各项规章制度。做到村两委会职责上墙，理顺两委会关系，使两委会相互依赖、相互促进、合作共事，切实推进村级各项事业的发展。印制村干部工作手册，做到村干部人手一册。各项制度做到简单明了、便于操作，保证各项制度落到实处。二是健全工作议事规则。凡是重要问题，要按照民主集中制的原则，实行民主决策。一般先由村党支部提出议案，在征求各方面意见的基础上，召开村党支部、村委会联席会议讨论决定。须依法提交村民会议或村民代表会议讨论的重大事项，原则上先在党员大会或党员议事会讨论后，提交村民会议或村民代表会议讨论通过。本村十分之一以上的村民提议需要召开会议讨论的事项，经村两委会联席会议研究后，及时召开村民会议讨论决定。重大事项需要盖章的，须由村党支部和村委会共同研究，并实行联章联签，使用时按规定审批和登记。另外要积极创造条件，建立村级组织民主听证会制度。听证会由党支部主持，村党支部和村委会分别作工作报告，财务收支情况报告、共同听取全村党员、群众的意见和建议，与党员、群众共商村内大事。
建设社会主义新农村的首要任务是加快经济发展，只有经济发展了，才能壮大村的经济实力，提高村民的经济收入，提高和改善村民生活，夯实建设社会主义新农村的物质基础。因此，作为村级组织要把发展经济始终放在各项工作的`首位，以咬定青山不放松的精神，切实抓紧抓好，抓出成效来。在加快经济发展中，村级组织要因地制宜，宜农则农，宜牧则牧，宜渔则渔，充分发挥本地资源优势。在抓好农业优势做到“无农不稳”的情况下，坚持“无工不富”，积极发展工业及第三产业，进一步促进经济发展，增加村民经济收入。在抓经济经济发展中，要强化产业结构调整，促进村支柱产业稳中有升，以调整产业结构促进经济发展，增强村的经济实力。要加大对村民就业、创业帮扶力度，帮助解决村民就业问题。要加大扶贫开发，帮助村困难家庭开拓致富渠道，尽快脱贫，过上小康生活。
村级组织在加快经济发展中，要重视科技在发展经济中的引领作用。要根据产业发展的不同需求，通过引进、推广和普及先进的农业实用技术，支持关键环节和重点技术，来提升农业产业化水平，提高村产业层次和经济效益。要根据本村的自然条件和市场需求，引进农业新产品、新品种，开发利用本村资源，优化农业产业结构。要建立科技项目试点示范户，增强村民的科技意识，加快实用技术的推广和应用。通过这些科技项目试点示范户产生的示范效应，使广大村民看到科技的效益，看到经济的实惠，激发村民应用科技的积极性，自觉学科技、用科技，增强崇尚科学、重视科技的意识。在重视科技作用，增强经济发展能力中，村级组织要狠抓农业产业化经营，组建各产业专业协会，提高产业组织化程度。要实行“公司+科技+基地+农户”，“协会+科技+基地+农户”等形式，搞好技术服务，解决一家一户生产与社会化大生产之间的矛盾，提高村民抵御市场风险和自然灾害能力。
在加快经济发展的同时，村级组织要加强村社会事业发展，使广大村民学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，提升村民生活质量。着重抓好三方面工作：一是巩固农村义务教育普及成果，提高义务教育质量，保护经济困难家庭儿童、留守儿童平等就学，完成学业；二是加快卫生事业的发展，加强村医疗基础建设，改善村医疗卫生条件，解决村民看病难、看病贵的问题。同时建立健全重大疫病疫情预警应急机制和防控体系，提高公共卫生处置能力和传染病防范能力；三是繁荣发展村文化，巩固村文化阵地。加强村文化队伍建设，广泛收集民间文化，深入挖掘民间文化遗产，活跃村文化生活；四是加大计生工作宣传力度，改变村民传统生育观念，全面落实计划生育国策；五是关心支持老龄工作，建好村老年活动室，让老年人安度晚年。
村级组织要加强村风文明建设，深入开展普法教育，教育和引导村民学法、知法、懂法、守法，增强法制观念，依法表达诉求和维护自身的合法权益，教育村民遵守《村规民约》。加强村社会治安，落实社会治安综合治理责任制，构建村治安防控体系，开展创建“平安村”、“和谐村”、活动，扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，反对封建迷信和非法宗教活动，杜绝发生治安和刑事案件，创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。在保护生态环境方面，要着手“三农”，加强污染治理，一定要把农村垃圾、农业面源用药和农民畜牧养殖的治理作为农村环保工作的重点，围绕“清洁家园、清洁田园、清洁水源、清洁能源”目标，开展村污染综合治理。要增加环保投入，兴建垃圾池、沼气池、改水改厕改栏工程，实现村环境“两减量、两清洁、两治理、两达标”；要逐步推行“户分类、组收集、村运输、乡处理”的农村垃圾处理模式，改变农村垃圾成堆的现状。要大力宣传法律法规，增强农民的环保意识，恢复传统的生活方式，保护好生态环境，做到山清水秀，永续利用。要搞好环境卫生，通过宣传，提高村民的环境卫生意识；动员全村老少，每家每户把房前屋后打扫整理好，发动群众清理村中垃圾，大力整治村中脏、乱、差现象。引导村民各家各户在屋前屋后及可种树的荒地山坡种树，既绿化、美化村庄，又能增加经济收入。
村级组织在建设社会主义新农村事业中，肩负着重大责任，从某种意义上说，社会主义新农村建设事业的成功与否，很大程度上决定于村级组织。但是，只要村级组织明确自身的重要工作职责，牢记庄严使命，按照中央和上级党委、政府建设社会主义新农村的精神，确定工作目标，持之以恒、锲而不舍地干下去，做到常抓不懈，就一定能干出事业来，干出成绩来，实现中央提出的“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标，真正造福于每一个村民。
数字建设工作计划篇九
数字化校园是一所学校综合实力的象征，是学校教育信息化发展到较高层次的标志。根据肥城市教育局在全市开展数字化校园建设试点活动，结合石横中学的实际情况，石横中学把数字化校园建设是当做一项重要任务，数字化校园建设引起学校的高度重视。认真按照教育局的文件要求开展工作，采用先进的维思特数字校园平台，以加快我校数字化校园建设的步伐。
以师生为本，紧紧围绕教育教学为中心，以服务学校教师教学和学生学习为重点，坚持以新的理念为指导思想，采用先进且成熟的技术（维思特数字校园平台）来构建信息化的教学环境、信息化的科研环境、信息化的管理环境、信息化的生活环境，为学生发展奠定基础，为教师施展才华搭建平台，提高学校的管理水平，促进教育教学改革创新，推进教育现代化的进程，实现办学质量的跨越式发展。
二、发展目标。
通过全市数字化校园建设试点活动，完善校园网建设和教育教学应用功能的开发和利用，构建一个集教学、科研、管理、活动为一体的数字化教育环境，实现教育过程的全面信息化。
三、建设措施。
“数字化校园”建设是一项系统工程，涉及基础设施、信息资源、重大应用、标准规范、法律法规、人才培养、技术攻关、国际交流等各个方面，渗透教育管理、教学、科研的各个环节，影响和决定着教育改革与发展的全局与走向。为此，必须采取强有力的措施，超常规的发展思路予以推进，才能保证目标任务的完成。
（一）健全组织机构，落实建设任务。
学校成立“数字化校园建设领导小组”，负责“数字化校园”建设工作的组织、计划、宣传动员、统筹协调等相关工作。领导小组下设工作小组，负责处理建设日常工作，落实领导小组交办的事项，负责制定“数字化校园”发展规划、“数字化校园”管理的有关制度、信息化管理与技术支持部门的管理规章制度与服务措施、网络安全、信息安全管理制度，负责“数字化校园”的管理登记和维护记载，落实任务布置、工作检查、过程督查、经验总结和组织考评验收等工作，切实推进学校教育信息化和“数字化校园”建设任务。
（二）争取资金投入，保障建设需要。
积极争取上级对我校教育信息化建设的支持，逐步加大“数字化校园”建设资金投入力度，保障“数字化校园”建设、维护和运行经费，重点实施学校信息化基础设施建设工程、教育信息资源建设与共享工程、教育电子政务及公共服务平台建设工程、“班班通”工程、信息化人才培养工程、网络教育及终身学习服务体系建设工程、校安工程、重大技术攻关工程等，加快推进学校“数字化校园”建设。同时积极探索建立多渠道筹集建设资金的机制，通过体制、机制、手段和政策的创新，拓展融资渠道，想方设法解决建设资金不足的问题，努力实现年度“数字化校园”建设。
（三）完善管理体系，保证建设质量。
“数字化校园”建设是一项系统工程，资金投入大，技术要求高，需要统筹规划、分类指导、统一标准、分步实施。必须加强管理，确保资金使用效益和工程建设质量。为此，学校在推进“数字化校园”建设时，要建立“重大项目建设决策制度”、“学校信息化项目立项、监理、初验、终验的全过程项目监管制度”、“招投标及纪律制度”、“目标责任制度”和“表彰奖励制度”等一系列规章制度，形成完整的管理制度体系。
学校将建成学生学籍与成绩、师资与教学、设备与校产、人事与劳资、财务、科研、公文、图书等数据库；建成学校办公管理、教务管理、科研管理、教职工档案管理、财务管理、宿舍管理、图书管理、设备与校产管理、学籍管理、学生资助管理、学生成长档案管理、家校联谊等系统；建成学校独立的校园门户网站，实现学校信息通过校园网站对外发布，实现家校信息网上互动交流。
（四）采取有力措施，培养建设人才。
“数字化校园”建设成败的关键在人。学校高度重视信息化人才队伍的建设，切实采取措施，有计划地开展对干部、教师、技术人员师资信息能力培养培训工作，经常性地组织开展教师信息技术培训和教学研究活动，定期组织教师在县内外及校内参加信息技术培训和教学研究活动。开设信息技术课程，开展信息技术教育与应用方面的讲座、研讨、培训、交流等活动，建立学生网上思想政治工作阵地，网上学生宣传阵地，用信息化手段支持教学模式创新，以课件、网络辅助教学、网上独立课程等形式开展信息化教学实践，使学科资源覆盖率达90%以上（其中优质资源占30%以上），教师教育技术能力培训合格率达100%，教师教育技术应用能力合格率为95%以上，信息技术在学科教学中的应用率达到100%，教师对资源库的使用率达90%以上。学科教学中有学生直接运用网络学习资源、数字化学习资源和软件进行学习的课程和学习内容，鼓励教师开发特色资源，创建专题学习网站、学科网站、教师博客、学生博客、课件制作素材库，组织优秀教师开发、建设优质的校本教学资源，学校积极组织师生开展各类信息技术活动，积极参与各级信息技术应用比赛活动，学校每学年有1个以上市县级信息化教学研究课题，有2个以上校级信息化教学研究课题。学校每年制定人才培养计划，有目的、有针对性地分批培养各岗位的技术人员，使每位教师均达到一专多能，做到人尽其才，才尽其用，确保“数字化校园”建设人才队伍的.相对稳定。
（五）建立奖惩机制，完成建设任务。
为确保“数字化校园”建设目标任务的如期完成，学校将建立“数字化校园”建设目标任务考核机制和人才激励机制，对相关责任人实行目标考核，并纳入教师年度考核、评优评先和评职晋级之中。
四、总体目标。
从20xx年3月—20xx年3月底，拟用1年左右的时间完成“数字化校园”的规划、设计和实施。其主要目标是：
4、依托江苏维思特软件有限公司的软件“数字化校园平台”努力实现“网上办公、网上管理、网上教学、网上服务”
7、用科学规范的管理整合环境、资源和活动信息，构建统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制，最终实现我校教育过程全面信息化，从而达到全面提高教育、教学、科研、管理水平与效率的目的。
在数字化校园建设试点活动中，石横中学将进一步完善校园网基础设施建设，构建科学合理的校园网络环境。建立公共信息系统，提高管理效率；建立功能齐全的教学管理系统；实现数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养，通过数字化校园的建设，为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。
数字建设工作计划篇十
（二）积极做好开发区20xx年通村公路建设计划申报工作。按照省市交通工作精神及安排，结合开发区实际，在联合、沙市农场的积极配合下，通过gps调查，有15条计17公里通村公路已申报20xx年通村公路建设计划。
（三）规划“十二五”荆州开发区交通建设项目。
根据省市相关文件要求，结合荆州开发区实际，制定并申报十二五交通项目建设规划，规划分道路建设、危桥改造及站场建设，总投资估算56961万元，可争取补助13475万元。
（四）准备开发区客运站开工建设，并着手做好荆岳铁路建设协调工作。
（一）做好市政设施日常的维护、管理及审批工作；加强区内公共绿化的管养及治理。
（二）围绕提升城市形象，切实加大市容环境卫生监管力度；加大宣传力度，营造以人为本，讲究卫生、爱护环境的社会氛围；大力开展城市综合整治，致力改善城市新面貌：
1、加强道路管理。以落实门前三包责任制为基础，着重解决占道经营、门店外延、乱牵乱挂、乱扔乱倒、乱停乱靠等问题，确保道路整洁、秩序良好。
2、加强环卫作业监管。着重解决垃圾清扫清运不及时，垃圾落地和小街小巷、社区卫生差等问题，确保道路、社区卫生干净。
3、加强三级网络监管。着重解决非法占地、违法建设的问题，确保及时发现，及时查处。
（三）结合继续开展文明执法教育活动，增强干部职工的危机意识、责任意识、进取意识，杜绝有法不依、执法不严、执法不公、粗暴执法的问题。强化执法管理责任，实行问责制；加强队伍建设，严格考评措施；亲民执法，搞好堵疏结合。
争取20xx年所有在建工程和新开工项目施工许可办理率达87%。继续加大对在建工程的监管力度，严格执行《建筑法》等相关法律法规，强化工程质量安全监管，采取切实有效措施坚决禁止无证企业从事建筑施工活动。
继续把窗口服务作为工作重点，完善各项管理制度，优化服务理念，与时俱进，真正体现“构建360o思想，实现全方位服务”的服务理念。
数字建设工作计划篇十一
成立廉政文化家庭示范点建设工作小组，负责全乡廉政文化进家庭的组织、领导、协调、检查考核等工作，系统全面的管理好廉政文化进家庭工作的日常工作。并建立以乡妇联牵头、其他相关部门参加的联席会议制度，各村同时成立以驻村领导为负责人、村干部为成员的廉政文化进家庭的工作小组。
制定好相应的规章制度，定期召开会议，要求领导小组成员参与会议讨论，并协调督促廉政文化进家庭的各项活动，把家庭廉政文化建设工作纳入年度工作计划，列入重要议事日程。
在圩镇、交通要道悬挂宣传横幅，印发宣传单，组织干部进村入户，积极做好廉政文化的宣传工作。
注重载体的创新与实践，让家庭成员看得见、学得来、可参与、能受益。结合我乡的实际情况，更好地将廉政文化宣传到位，落实到位，使廉政文化进家庭活动紧跟时代的发展步伐，真正起到丰富家庭生活、培育家庭文化、教育家庭成员、弘扬家庭美德、树立廉洁家风的作用。
建立健全家庭廉政档案资料，引导单位与家庭之间、家庭与家庭之间、家庭成员之间自我教育、自我约束、相互提醒、相互监督，努力将家庭监督、职能部门的监督有机结合起来，形成家庭助廉的长效机制。
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数字建设工作计划篇十二
以教育部《中小学图书馆（室）规程》为依据，以“为孩子未来奠基，为学生发展服务”为指导，结合学校的工作安排及学校对图书馆工作的具体要求，进一步提升图书馆在教学科研和素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值。坚持以学生快乐成长为基础，以为广大师生服务为宗旨，全面开展各种类型的读书活动，拓展图书馆的育人功能，让孩子们在“书香”的浸润中快乐成长，实现“书香校园”的总目标。
继续加强学习，提高馆员的政治思想素质和业务素质。规范借阅服务，提高服务质量。加强阵地建设，进一步做好“图书馆网页”建设，使之成为固定的知识宣传阵地。根据区教技中心的有关规定完善相关硬件、软件设施，进一步推进学校图书馆的现代化进程，适时对图书进行补充更新，使图书馆真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
1、图书馆工作人员充分利用图书馆自身的优势，多读书多读报，主动学习业务知识，积极参加上级组织的专业培训，促使馆员的业务素养不断提高。
2、整理好寒假堆积的各类报刊杂志，及时登到、分发、上架。
3、做好图书的外借、阅览、宣传和推荐工作。安排好本学期3—6年级学生图书的借还日期，努力增加借阅量，保证生均借阅量在15册以上；安排好1—2年级学生进学生阅览室读书的日程。从开学第一周起实施，保证每位学生都能读上书，读上好书。
4、结合学校的发展规划专门设立“童话书架”和“华侨赠书专柜”。
5、完善各类相关的软件、硬件设施，保证图书馆全馆开架，全天候开放，确保电子阅览室每台机器都能正常运转。
6、认真、及时做好新书的编码、上架、推荐工作，使其能尽快地流通。定期进行旧书的修补和剔除工作。
7、结合学校的工作安排，图书馆将组织开展各种类型的主题读书活动和各种读书征文活动，努力拓展图书馆的育人功能，主动、及时为师生提供服务。
8、教师阅览室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不外借，在阅览室里借阅，当天归还。继续为前来阅览室阅读的教师提供咖啡饮料。
9、期末做好书刊的催回、归档工作，做好杂志、报刊的装订编目工作。
数字建设工作计划篇十三
为贯彻落实上级有关信用建设的指示精神，加快推进我乡信用体系建设，现制定xx年度计划如下：
落实加强和创新社会治理要求，加快推进加快推进xxx信用体系建设，健全信用约束机制，坚持褒扬诚信、惩戒失信，坚持依法依规、保护权益，加强信用信息公开、共享和使用，依法依规运用信用激励和约束手段，在全乡营造诚实守信的良好氛围，为xxx经济社会事业发展提供重要保障。
（一）规范信用红黑名单制度。依据国家有关规定，不断完善诚信典型“信用红榜”制度和严重失信主体“信用黑榜”制度，依法依规规范红黑名单的产生和发布行为。在全乡域内积极选树和宣传诚信典型，纳入“信用红榜”，进行广泛宣传。对于严重失信的个体和单位，纳入“信用黑榜”，及时批评教育，作出处理。
（二）建立信用信息报送制度。制定按时向县信用办报送信息的制度，包括明确报送信息范围、报送信息方法、报送信息责任人、报送信息的完整性、及时性和信息质量、部门内部的信息报送协调机制。
（三）建立信用信息公示制度。制定定期在县网站公示行政许可、行政处罚信息的制度，明确公示信息的范围、来源、依据、时限及公示责任人。
充分利用全民文化阵地，定期组织全体机关干部、村居两委和乡直单位认真学习诚信法律法规政策，同时认真学习中央及省、市、县关于推进诚信建设制度化相关文件建设，普及信用意识，开展诚信文化教育，提高干部群众的法律意识、纪律意识和恪守诚信意识。
通过开展信用建设宣传月等系列宣传教育活动，积极弘扬优秀诚信文化和诚信典型，培养干部群众的诚信意识和责任意识。
（一）加强组织领导。成立信用体系建设工作领导小组，由乡主要领导任组长，分管领导任副组长，相关科室负责人为成员，明确责任分工，制定实施方案与计划。
（二）加强监管督查。定期对各有关部门工作运行、机制建设工作和活动开展情况进行督查，及时发现整治工作中存在的问题。各单位要明确工作目标，结合自身实际及发现的问题进行整改。
（三）强化行政问责。把信用体系建设纳入重要工作日程，严格落实岗位责任，对因责任不落实、工作不到位造成不良影响的单位和个人，按有关规定进行问责。
数字建设工作计划篇十四
（一）大学生创业园。根据“一园多区”构想，区委、区政府提出了筹办“大学生创业园”的思路。按照统筹城乡发展要求，我镇为了探究大学生创业的现状和特点，帮助大学生提高创业素质并成功地走上创业道路，落实创业园区建立计划，我们特委托四川农大校团委和创业就业促进会在四川农业大学开展了专项调查。我们的调查范围覆盖大一、大二、大三、大四、研究生，并重点对大二、大三、大四、研究生发放20xx份抽样调查问卷，回收有效问卷1766份，回收率为88.30%，创业就业促进协会及其他个小班支部成员积极开展调研，确保了调查结果真实有效。总的来说，对于创业，调查结果显示并不乐观，主要原因在于学生对创业方面的盲点导致对自身的不自信，综合性农业大学的优势并没有得到有效的利用，而雅安地区市场环境的不清晰以及农业园区所能提供的硬件条件也给学生创业计划造成障碍。要结合雅安地区的实际开展创业计划，政府、学校、学生之间还要进一步的交流、研讨，总结出适合雅安的创业模式和项目，才能使创业园区的建立工作更加明了。
（二）回乡农民创业园。受大学生创业园思路的启发，我镇拟利用农村非公益性土地流转，兴办大兴农民回乡创业园（主要是羽绒产业一体化）。目前，大兴羽绒业已经造就了一项以现场充绒业带动鹅鸭养殖、服装加工、绒毛加工、布料辅料经营、车辆运输、邮政托运、技术培训、灯箱广告等相关产业蓬勃发展的“羽绒链条产业”，被誉为雅安羽绒“开山祖师”。主要体现在：
一是产业链条长，规模大。据不完全统计，目前，全区现场充绒户、订做羽绒服的个体工商户达6000多家，其中90%是农民，10%是下岗职工、年加工服装600万件，创营业收入6亿元以上；绒毛加工厂4家（草坝3家，大兴1家），年加工鹅鸭绒毛5000吨（其中出口高档绒毛500吨），创产值1亿元；仅大兴镇，羽绒服装加工厂（包括作坊）50余家，其中30台以上机子6家，年加工羽绒制品300万件，创产值3亿元；布料经营户65家（另有近30家地下经销户），年销布料5000万米，创营销额3亿元；辅料经营户31家，年营销额1亿元；毛条经营户50家，年销毛条500万条，营销额5000万元；衣衬、活面经营户30余家，营销额5000万元。此外，羽绒产业还催生广告灯箱（宣传画册）制作10多家，大型箱式货车200余辆，羽绒服装裁剪培训学校2家（草坝、大兴各一）、培训站（点）8多家。
二是从业人员多，效益好。全区整个羽绒产业从业人员达5万之多，经济总量达12亿之巨，创纯利达4亿元以上。据统计，去年现场充绒裁剪订做羽绒服的技工工资在1.5～2万元,一般缝纫工的工资在8000～12000元。仅此一项，全区每年新增10万元收入的家庭100户以上，3万元收入家庭1000户以上，1万元收入家庭1万户以上。可以说，羽绒产业是雨城区独有的一项特色产业，在大兴镇兴办近郊型农民回乡创业园，不仅有利于本镇解决返乡农民就业困难，可能也有利于区委、政府统筹兼顾其他乡镇的农民工就近转移，最有利于终结农业园区“不红不肿不专业”的尴尬困境。
力促雅翔皮革、华康茶业、吉祥茶叶和国家茶检中心建成投产。强烈关注并积极引进标准化厂房投资商，动员顺路、穆家两村利用集体非公益性土地和流转土地引资建设大兴无公害菜果茶肉蛋奶交易市场。要设立电子公告牌，把本镇土地流转信息向大众发布，并形成政府策划、村组连动、农户自愿、业主竞价、平抑黑市的土地流转格局。这种格局将与银行信用机构、公证机关资产评估抵押挂钩、与上级政府支农惠农扶持资金挂钩。
利用政府博客网站等有效载体，加大对和龙工业区、农业园区的宣传力度，积极与上级政府及相关部门协调，完善和龙工业区的规划和区域环评，解决电力困扰问题，提速政府服务，优化投资环境，吸引更多企业到大兴入驻发展。
数字建设工作计划篇十五
进一步组织干部教职工认真学习党的十六大精神、“三个代表”重要思想和现代教育理论；加强政治思想建设；以课程改革为契机，不断转变教育观念；加强校本培训；创设良好的育人环境；进一步增强教职工的竞争意识；增强全体教职工的劳动纪律观念；进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神；进一步提高干部教职工的整体素质；深入推进素质教育。
1、坚持周一例会制度，认真学习党的十六大精神、“三个代表”重要思想和现代教育理论。
2、管理干部要做到“五个一”要求；即深入一个年级组，深入一个教研组，抓好一个科研课题，指导好至少一个青年教师，高质量的完成听课指标。
3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用，学校管理向数字化、网络化靠近。学校领导干部要参加平均每周2小时的信息技术方面的培训，以提高信息技术手段在学校管理中的应用。
4、在县教委开展的“20xx教学管理年”活动中，要认真参加并组织好相关活动；以此次活动为契机，增强创新意识和开拓进取精神。
5、干部在教育科研方面为群众的表率，除抓好一个科研课题之外，每学期要撰写出一篇质量较高的论文。
6、认真落实好党风廉正建设责任制，加强干部队伍的作风建设、廉正建设；使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。
（3） 教师队伍（4） 建设
1、坚持周二例会制度，认真学习党的十六大精神、“三个代表”重要思想和现代教育理论；除集中学习之外，还要进行自学，保证每周2小时学习时间；并写出学习心得及在工作实践中运用的总结。
2、树立正确的教育观念，大力倡导教书育人、为人师表；教职工带头使用文明用语，杜绝使用不文明语言；教师要依法执教，落实好上级有关精神，不搞以盈利为目的的家教活动。
3、严格组织观念，严肃劳动纪律，反对无政府主义、自由主义，树立全局观念，作到政令畅通；下大力气抓好教职工的各项管理，使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。
4、认真贯彻上级教育体制改革精神，增强教职工竞争意识。
5、继续抓好青年教师成才工程。
（1）做好04年学科带头人、骨干教师的推荐评选工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案，进一步完善校级骨干教师的考核评选制度，学校要对县校两级骨干教师予以鼓励。
（2）进一步完善指导教师制度，开展好校内“导师带教”活动.
（3）在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动，让学生、家长参与对教师的评价，学期末评选出我校的“学生最喜欢的教师”并报中教科参选。
（4）请师德讲师团到我校演讲，学习我县优秀教师的爱岗敬业，精益求精，勇于探索和创新的精神以及先进的教育教学经验。
6、以校本培训为基础，多种培训模式相结合，建设一支复合型的教师队伍。
（1）培养一专多能的教师，如培养一批能够担任综合实践类课程的教师，班主任要成为心理辅导员等。
（2）落实好上级及我校的十五时期教师继续教育方面的工作意见。鼓励教师进修，不断提高学历层次和业务水平。
（3）努力加强信息技术方面的校本培训。
（4）积极组织教师参加课程改革的相应培训工作，广泛学习试验区的先进教学经验与成果，为国家课程改革的全面实施和落实奠定基础。
数字建设工作计划篇十六
班组是企业的“细胞”，是企业和谐发展与跨跃发展的前沿阵地，也是安全生产的落脚点。班组管理是企业管理的基石，承载着企业现场生产的日常工作，因此抓好班组建设工作，发挥班组在安全生产中的作用极为重要。班组长是兵头将尾，是生产前线指挥监督者和操作者，是班组安全生产的第一责任者，起着桥梁与纽带作用。班组能否有序地开展安全生产工作，取决于班组长作用的发挥，其工作能力强与弱，管理水平高与低，将直接影响班组建设的成与败。那么作为班组长要怎样才能充分发挥其作用，抓好班组建设呢？笔者认为，班组长应当从以下几个方面做起。
班组建设，班组长的认识是关键。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才能有旺盛的活力。班组中的领导者就是班组长，他是生产管理的直接指挥和组织者，肩负着搞好安全生产、提高工程质量、提高生产效率、降低成本以及出勤管理、班组分配、生产组织、辅助上级、沟通下级的职责。总之，班组长职位不高，决策不少，“麻雀”虽小，责任却不小！作为一名班组长，一定要明确自己的地位、使命和职责，只有充分认识到自己的职责和使命，才能变被动为主动，创造性的开展班组工作，确保班组这一企业“细胞”的健康。
班组长作为班组的领导者，被赋予了一定的职位权力，班组长要充分利用这些权力，行使班组管理的职能。但班组管理与高层管理不同，必须遵循“管理无小事”的原则，因此班组长必须严格做好管理的五项工作，即：计划、组织、协调、控制和监督；五项内容，即：人、财、物、信息和时间。这也是我们班组长应尽的义务。但是作为一名班组长仅靠职位权力管理班组是不够的，我们常常看到拥有同样职位权力班组长，有的能够一呼百应，而有的却只能使员工口服而心不服，甚至当面顶撞。其原因就是受班组长个人魅力作用的结果。个人魅力是由个人在工作和生活中所具有的对成员的吸引力、凝聚力和号召力。其主要包括个人技能、为人处事和个人影响力等。班组长必须正确理解和运用其职责权力和管理原则，同时还要努力培养个人魅力，一名班组长只有把职位权力和个人魅力有机地密切结合，才能成为一个班组的灵魂与核心。
积极性。人们常说，“领导主动，员工激动”，班组长可以通过自身示范来影响成员的工作作风和工作激情。以身作则，身先士卒的班组长，自然会受到员工欢迎。相反，只会动动嘴皮子，摆摆花架子，偷奸耍滑的班组长，就得不到员工的支持。面对自己的岗位，班组长应扪心自问，是否尽职尽责了，是否冲锋在前发挥表率作用了，工作中还有哪些薄弱环节需要改进？决不能只说不干、做表面文章，更不能把成绩归于自己，失误推给他人，要敢于承担责任，立足岗位，开拓创新，求真务实，敢喊向我看齐，作出班组应有的表率，这样才能得到员工的信任和支持。所以班组长必须做到言行一致，以身作则，率先垂范，有效地激励和团结员工，充分激发出员工才能，团结互助，群策群力，形成很强的执行力、战斗力、凝聚力，确保高效实现班组目标。
班组建设，自主管理是关键。如何进行有效的自主管理呢？首先，班组长要拿出敢想敢干、说干就干的锐气，能管善管、管就管好的胆气。大胆探索适合本班组的管理方式方法，敢作敢当，争做一只护群的领头雁。其次，班组管理要做到民主化，民主管理是班组成员判断班组长优劣的一个主要标准，也是对班组长的一大测试和考验。班组长实施管理中应采用科学的管理原则与评价标准，合理地对待班组中每一个成员，全方位、多角度地抓好班组建设。尤其是内部分配、工作安排、业绩评价、学习机会以及评选先进等涉及员工切身利益问题的处理，公正、合理与否对团队凝聚力的构建有直接的影响。再次，班组管理要做到制度化，组织班组成员共同制定安全、生产、质量、分配、激励、学习等切合班组实际，可操作性强的'班组内部管理制度，力求做到班组有纪律，工作有制度，执行有标准。同时，在执行制度时必须保证严肃性和一致性，不得因人而异，做到一视同仁、有理有据，避免人情管理。最后，班组长要充分调动成员参与班组管理的积极性，群策群力，发挥团队作用，共同搞好班组管理工作。
交办的各项工作任务，不断取得更加辉煌的业绩。俗话说：“人心齐，泰山移”就是团结和谐的伟大效果。
总之，班组长是兵头将尾，是班组的领导者，是班组建设的关键，班组长的管理技能和业务水平在一定程度上就代表该班组的综合水平，且将决定该班组的工作绩效。班组长应不断加强自身能力的锤炼，勤修“内功”，做好“五种人”。即：安全上的细心人，安全生产是煤矿永恒的主题，关系到员工的生命安全，来不得半点马虎，班组长在抓安全工作时一定要细心，不留隐患；学习上的引路人，在学习上班组长引领班组员工积极学习，提高班组整体素质能力；工作上的带头人，在工作中班组长要时时处处做好模范带头作用；管理上的有心人，在班组管理上班组长要做到有思路、有方法；生活上的贴心人，在生活中要关心和体贴员工。
数字建设工作计划篇十七
省农业厅驻宣恩县珠山镇封口坝村小康建设工作，今年已经进入第三年。根据封口坝村小康建设工作三年规划，经与村民群众广泛座谈和县委县政府认真商量，结合驻点村的实际情况，制定本工作计划。
以邓小平理论和党的“十六大”精神为指导，以农村稳定、
农民增收、农业增效为中心，科学规划，真抓实干，认真抓好驻点村基础设施建设和农业结构调整优化，努力改善农民生产生活条件，稳定增加农民收入，全面实现驻点村小康建设总体规划目标。
大力开展农业产业结构调整，在稳定粮食生产的基础上，重点扶持畜牧业和多种经济作物的`发展。狠抓新品种、新技术的示范与推广，培植新的经济增长点，增强农业产业的“造血”机能，促进驻点村农业产业可持续发展。加强基础设施建设和生态家园建设，推进文明示范村工作进程，基本解决村民行路难、吃水难等实际问题。确保本年度人均纯收入增加300元以上，实现农民人均年收入2500元的小康建设目标。
为完成好今年小康建设工作任务，工作队要认真做好以下四个方面的工作：争取“一个支持”、突出“两个重点”、抓好“三个示范”、落实“四项措施”。
工作队要积极向县委、县政府的主要领导及县直有关部门宣传省委、省政府关于农村小康建设工作的有关文件精神，统一思想，形成共识，充分认识省委、省政府对“三农”工作的重视、支持和关心，明确小康建设工作的重大意义。努力争取县委、县政府对珠山镇封口坝村小康建设工作的支持，把小康建设工作与“县文明示范村”建设有机统一起来，省县镇形成合力，共同推进驻点村的小康建设。
（二）突出“两个重点”：把围绕农民增收、调整优化种养结构，确保当年受益作为工作重点；把培植新的稳定的经济增长点作为工作重点，促进农业和农村经济可持续发展。
1、扩大牲猪饲养规模。从省里引进原种“大约克”公猪一头和二十头良种母猪，改变牲猪品种单一、退化的不良状况。狠抓配方饲料入户、大力推进熟喂改生喂和防疫技术到位。通过良种、良料、良法配套，缩短牲猪饲养周期，提高肉猪品质。力争年内饲料入户率达80%，牲猪出栏率提高30%。确保户平增加出栏商品肉猪一头，全年出栏牲猪2500头左右。
2、扩大蔬菜种植面积。该村距县城仅10公里，且交通便利，海拔高度较高，秋冬季有大量空闲地，非常适宜多种蔬菜种植。计划发展秋冬商品蔬菜1000亩，延秋蔬菜300亩，推广新优蔬菜良种，提高单位面积的经济效益。
3、大力发展优质粮油生产。
加速双低优质油菜推广。今年重点推广华杂5号等优质油菜品种，确保全村双低油菜种植面积达250亩。
4、大力发展果茶生产。全村现有高产经济林面积1070亩，其中茶园320亩，柑桔、白柚300亩，但由于疏于管理，导致产量小、品质差、效益低。今年计划一方面推广适用技术和优良品种，全面完成果园、茶园的改造任务，提高果茶生产的综合效益；另一方面结合退耕还林工程，积极发展优质果茶生产，计划新建果茶生产基地600亩，其中宣恩白柚300亩，优质茶200亩，黄金梨100亩，以培植农民增收的新途径。
5、加快农业劳动力转移，促进打工经济发展。打工经济作为全村农民增收的一条重要渠道，也是农民增加非农收入最直接和最有效的手段之一。要积极引导、鼓励和组织农民外出打工，重点是抓好农民工的职业技能培训，切实提高农民工的就业能力。计划配合有关单位，抓好400人左右的农民工的技能培训和指导就业工作，促进农民务工增收。
（三）抓好“三项示范”
1、抓好小康工作队蔬菜示范样板。为适应市场经济发展需求，充分调动广大农民的蔬菜种植积极性，小康工作队全体成员与县农业局科技人员，承包土地，自筹资金，在村中心与209国道交界地白果槽，联合创办蔬菜种植样板100亩，其中魔芋10亩，高山辣椒20亩，白玉春萝卜20亩，高山南瓜50亩，“做给农民看、自己带头干”，以点带面，辐射农户。
2、抓好种草养羊示范样板。种草养羊是该县农村产业结构调整的重点项目之一。在去年试验示范的基础上，采取奖励与补贴结合的办法，重点培植20个种草养羊示范大户，规划户平养羊20只以上。
3、抓好土鸡圈养示范样板。该村家禽数量很少，而村民房前屋后林地较多，适宜圈地围网养鸡，且符合市场需求，是一个效益明显、多平快的增收项目。今年计划重点扶持10个养禽大户，户平养禽量在100只以上。
（四）落实“四项措施”
1、积极做好宣传发动工作，让中央精神和党的富民政策深入人心。
党中央、国务院和省委、省政府对农民增收问题极为重视，工作队要配合党委政府抓好“六到户”工作：中央、省委一号文件精神宣传到户，售粮优惠补贴卡发放到户，新的农业税负担卡到户，实用科技培训到户，生产种植指导计划到户，增收项目措施到户，调动农民发展生产的积极性，促进增产增收。
2、大力强化基础建设，为农民致富打下坚实的物质基础。
筹措资金、组织人力物力，解决好10个村民小组279户共计1019人的人畜饮水困难问题。
新修9、11两个村民小组共计5公里左右的组级公路，对前两年已建的8公里组级公路增铺砂石料，进行修缮。
大力实施“一建三改”工程，计划新建沼气池200口，其中改栏、改厕、改厨100户。
强化精神文明阵地建设。整修村办小学教职工宿舍；完成村委会办公楼和农民科技书屋160平米加层工程；继续对春蕾女童班的15名学生进行资助和帮扶，确保她们顺利毕业。
3、狠抓科技培训和技术服务，提高农民科学种养水平扶贫先扶智，必须加大科技宣传和技术培训力度，切实提高农民的科技素质：
计划采取集中培训、现场指导、培植科技示范户等多种形式，技术培训农民20xx人次；
加强技术服务力度，在科学种养的关键时期，组织专家深入农户、深入田间地头现场传授技术，随时搞好技术指导，确保农民增收项目的顺利实施。
4、落实责任制管理。各项工作确定有专人负责，在实施前制定详细、周密的工作计划，分时期、分阶段有条不紊地组织实施。确保不打乱仗，保质保量完成任务，真正为农民把好事办好，实事办实。
二oo四年三月二十五日。
数字建设工作计划篇十八
为进一步加强学校党风廉政建设，规范校务公开的操作流程，充分调动广大师生和家长群众的参与热情，提高民主管理、民主监督、民主决策的水平，突出校务公开的真实性和有效性，根据上级有关会议精神，结合学校实际，特制订本工作计划。
以党的风廉政建设精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持依法治校、民主管理和集体决策，遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则，注重抓中心、抓重点、解难题、破难关，不断规范办学行为，提升服务质量，促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。
1．重大决策。各校(园)在出台长远规划、工作方案、人事调整、利益分配等重大决策文件时，坚持征求意见和集体酝酿的办法，并提交教代会讨论通过实施。
2．收支管理。严格按照“一费制”和“一支笔”的财务管理制度，坚持依规收费，节俭开支，凡涉及学生的校(园)收费项目和标准应及时向社会公示，公开收费批准文号、项目、标准和范围；物品添置履行“申报—研究—审批—报购—核实—归位—清查”程序，做到票、物、钱、账相符，并在校(园)务会上公开说明。
3．工程建设。深入调查，联合相关部门对工程进行寻价、议价与定价，规范招投标程序，对资金的使用情况作实时公开，接受监督。将在xxx职工公寓、xxx开发区分别建设一所幼儿园，并对不符合抗震标准的英山小学进行校舍拆除建设，此项工程应作为公开的重点。
4．职务评聘。各校(园)认真组织学习有关文件精神，按照文件的指标要求和评聘条件，进行公开竞评(聘)，体现公平、公正、有说服力。
5．学习培训。依据相关规定和个人材料进行逐层择优推荐，公示期间有异意的应重新选拔或作出明确解释。
6．师生奖惩。各级各类先进荣誉、教学成果、师生获奖等的奖励范围、对象、条件、名额、金额、程序以及对违法违纪师生的处理等都应全面公开。
7．其他与师生、群众密切相关的内容。对群众来信来访问题，要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音，合理化建议要及时采纳，并将办理结果公开。
1．校(园)内专门设立校(园)务公开栏、投诉箱和意见簿，公开监督举报电话。
2．定期召开校(园)务公开的领导、监督小组会议，通过座谈等形式，总结工作经验，创新工作方法，提高监督实效。
3．通过召开家长会、发放问卷、入户家访、电话联系等渠道征求社会各界意见和建议。
4．充分发挥学校网站、电子显示屏、雏鹰电视台及红领巾广播站等的宣传作用，使校务公开更加便捷。
5．每年召开一次工会会员暨教职工代表大会，学校的重大事项都要在教代会上公开，接受教代会的审议或表决。
校(园)长结合阶段工作和本校(园)实际，每周召开行政例会，适时组织全体教师会议，对校(园)的主要工作和重大问题进行商议讨论，最后形成公开的项目和内容，对于上级的决策性文件由校务公开领导小组办公室人员直接在校园网上转发或在校务公开栏上张贴公示，让广大师生、家长群众及时了解政策信息，掌握教育动态。
1．重视领导，建立校务公开长效机制
把校务公开作为联系师生、密切群众、促进工作提升的重要窗口，摆上议事日程，列入工作计划，成立校务公开领导、监督工作小组，不断修订完善制度，建立校务公开工作“专人负责、全员参与、接受监督、共同经营”的长效机制，确保校务公开工作不断深化、巩固与发展。
2．细化过程，提高校务公开的运作规范
围绕学校教育改革与发展的突出问题和利益需求，不断拓展公开的内容与形式，实行“常性公开、点题应答、热点追踪”的办法，做到校务公开的内容“每周有更新，每月有整档，每年有考评”，并与“党风廉政建设、政风行风行议、师德师风承若”相结合，融于教育教学管理、融于体制机制创新、融于改革发展进程，对于师生、群众的意见和建议要及时分析与整理，做到“件件有着落，事事有回音”，使校务公开工作真正成为提高义务教育标准化学校建设的根本任务基础保障。
3．狠抓整改，提高校务公开的督查实效
对于校务公开工作中发现的“热点、难点、盲点”问题，要认真梳理、科学分析、狠抓整改。中心小学将定期或不定期的组织校务公开领导小组成员和监督员到各校(园)进行随访督查，坚决杜绝一切“过期公开、跑题公开、隐性公开”的行为，对于该整改的内容与项目，要立即行动，马上整改，力求实效，不断把校务公开工作引向深入。
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