演讲稿的开头要引起听众的兴趣，可以使用引言、问题、故事等方式。在写演讲稿时，可以使用一些修辞手法和感染力强的语言，增强演讲的效果。通过阅读这些杰出演讲家的演讲稿，我们可以学到很多如何有效表达观点的技巧。
爱满校园演讲稿篇一
教师们，同学们，大家好！
我们是xx学校0202班的学生陈妍君。今日我演讲的题目是《美丽的学校我的家》。
春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被学校的庄严所震撼！
美丽的xx学校，我爱您！因为您有如诗如画的学校美景，您浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！
那里是欢乐的源泉，年轻的学校总涌动着欢乐的身影，童真和歌声总飘扬着完美的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到教师亲切和慈祥的面庞，深情而充满期望的目光时，我心中充满了感激，感激上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我像欢乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像奔流的小溪。
我们的青春在那里闪光，我们年轻的血液在那里流淌。纵是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的学校！
那里有青春的幻想，那里有未来的呼唤。xx学校，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的期望，我人生的辉煌！
爱满校园演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是四年级4班的。。。，我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，转眼间我都是一个四年级的学生了，我觉得我的变化好快，从一个贪玩的小女孩变成了一个勤学好问，力求上进的好学生。更重要的是，在时间匆匆的流逝中，我对我们校园的感情更深更浓了！
我们的校园美丽和谐，当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我便常常伴随耳边的阵阵微风，尽情的享受难于形容的惬意，舒心的背诵英语单词，快乐的吟诵诗词美文。在优美的环境里校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量，被阳光照得闪亮的窗里，传来阵阵读书声，多么象一组组跳跃的音符，奏出了我们敬安中心小学每一个学生的追求！
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，美丽的花园，清凉的林荫道。我更爱母亲般的老师和亲如姐妹的同学。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。同学们，希望之光已在地平线上升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把我们在敬安中心小学成长的岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
谢谢大家！
爱满校园演讲稿篇三
尊敬的各位老师、同学们：
晚上好！
很荣幸我能在这里发表发言，今天我发言的主题是：保护校园环境，从小事做起。
每当同学们跨入校园的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊！校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
爱护校园环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢？当你准备随地丢垃圾的时候，是否想到，这随意的一个小动作，不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，为建设校园贡献出自己的一份力量！从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！
我的发言完毕，谢谢大家。
爱满校园演讲稿篇四
各位同学、老师：大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
今天我。
讲话。
的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
文明是一种进步，是。
思想。
的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
那么校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。
爱满校园演讲稿篇五
尊敬的各位老师、家长和同学们：
大家好！
今天，我们表演的节目是：快板《夸夸我们的好校园》。
（女）：打竹板，真安逸，欢欢喜喜庆六一。锣鼓喧天震天地，彩旗飘飘迎风起。小朋友们穿新衣，花枝招展真美丽。欢天喜地来相会，欢声笑语展才艺。
（徐）：打竹板，响连天，高兴的事儿说不完。我们几位台上站，夸夸我们的好校园。学校像花园，绿树成荫花争艳。操场四周撑绿伞，花园铺满彩色环，鸟语花香满园春，优雅舒适醉人心。初来咱校园，好像刘姥姥进了大观园。
（李）：竹板打，竹板敲。先夸学校领导好，站得高，看得远，深谋远虑有高招。发展是目标，校风校貌好。唱红歌，办板报，活动内容真不少。
（女）：打竹板，竹板响。再夸我们的好校长，自从来了廖校长，学校变化不寻常，泥泞操场变了样。教学楼多明亮，书声朗朗传四方。综合楼你瞧瞧，电教室上课忙、音乐房琴声起、翩翩起舞舞蹈房、探索奥秘实验室、遨游科技电脑房。运动场顶呱呱，乐得师生笑哈哈！大舞台，多雄壮，师生表演多豪迈！学生集会快、静、齐，遵守秩序人心齐。
（徐）：打竹板，响声好。要夸领导真不少，平安校园保平安，安全工作最重要。
（李）：后勤领导姜校长，人人夸他好领导。心系校园无空闲，一天从早忙到晚。
（女）：行为习惯养成好，离不了王校长的细指导。
（徐）：教导主任干劲大，各项工作顶呱呱。
（李）：打竹板，响不停。老师对我们像亲人，人人都有慈母心，无私奉献为我们。
（女）：打竹板，竹板打。最后再把学生夸，讲文明，有礼貌，学习顶呱呱。爱学习，爱劳动习惯养成人人夸。校外辅导一枝花，人才辈出人人夸。舞蹈大班在艺术节上展才华。
（徐）：打竹板，竹板敲。我们的未来真美好。
（李）：创名校，师生奋斗大目标，学校吹响进军号。
（女）：努力奋斗，努力创造。姚市九义校你是我们的自豪和骄傲。
（徐）：我们爱你————姚市九义校。
（李）：我们爱你————我们的母校。
（合）：我们一定奋力拼搏，把你建设得更美好。
爱满校园演讲稿篇六
亲爱的朋友们：
你来过我们学校吗?我们的学校位于全国著名的蔬菜之乡——寿光，座落于美丽的弥河河畔，是一所集现代化，国际化，人文化于一体的学校。他有一个响当当的名字，叫做“世纪学校”。
走进我们世纪学校，你会立刻被我们的阳光文化广场所吸引。在这里，记载着古代圣贤的经典语录，记录了历代科学文化的发展轨迹，甚至于大自然形形色色的事物你都可以在这里找到他们的踪迹。课余时间在这里活动或者是休憩的时候，既能得到身体上的放松，同时又能获得精神上的满足。
再往里走，一条美丽的玉带就会映入你的眼帘，它在阳光下闪着夺目的光。那是贯穿我们学校南北的一条人工河，它像一条长龙蜿蜒曲折，贯穿着整个校园。河里有美丽的睡莲在开放，一条条金鱼在自由地游来游去，偶尔还有几只小乌龟加入这嬉戏的队伍……白天，你可以看到三五成群的人在桥上读书或者是喂鱼，小桥，流水和行人构成了一幅美丽和谐的图画;到了晚上，大家都入睡以后，小河里的水也放慢了脚步，无声的流淌，静静的守护着这方美丽的土地。
在我们世纪园里，处处都有美丽的景色让人流连忘返，但更值得我热爱和赞美的是我们那些亲爱的老师们。他们才是世纪园真正的主人，是世纪园不可或缺的灵魂所在。忘不了课堂上老师殷切期望的眼神，忘不了餐厅里老师细心周到的呵护，更忘不了宿舍里老师无微不至的关怀……，“世纪学校的老师像妈妈”，这句话是我们心声的最明确的表达。
有时候深深感动我的，或许只是老师的一个眼神或者是一句话。记得有一次，我的考试成绩非常的不理想，我的心情沮丧到了极点。上课的时候，我再也不敢面对老师那期待的目光，我觉得自己辜负了所有人的期望。在那几天里，我吃不下饭，睡不着觉，整个人都快要崩溃了。这个时候，班主任老师把我叫到了办公室，我很难过，觉得一场暴风骤雨就要来临。可是老师一句话也没说，只是把一包东西塞到了我的手里，轻轻地说“再怎么着也得吃饭呀，我给你买了你最喜欢吃的点心。一次失败并不可怕，可怕的是你对自己没有了信心。”我抬起头，看着老师的眼睛，那眼神里是满满的理解与鼓励……几天来笼罩在心里的乌云一扫而空，我又重新鼓起了前进的勇气。每当我取得进步的时候，总会想起这些动人的点点滴滴。有句话说“学海无涯苦作舟”，我想说的则是“学海无涯爱作舟”。在漫长的求学路上，有老师的爱一路陪伴，我从未感到过孤独和无助;我成长的每一步，无不洒满了老师辛勤劳动的汗水。
朋友们，欢迎你到我们学校来做客，跟我们一起在爱的国度里遨游，以爱为名，为了我们的明天更加美好而努力奋斗。
爱满校园演讲稿篇七
尊敬的领导、各位老师、同学们：
大家好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天，我演讲的题目是“让我们的校园更美好”
喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
春回大地，万物复苏。顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。你瞧！素有花王之称的牡丹已经把花苞悄悄地藏在了绿叶间，一棵棵新绿的柳树正迎着和煦的春风婆娑起舞，远处一大片粉色的桃花正在枝头开着热闹无比的party。校园的每一寸土地上都流动着春的和谐旋律。
可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看，是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画？是谁开着水管，让水肆意流失？是谁在草坪、花圃上留下无情的.脚印、有的地方甚至走成了小道？是谁把刚发出嫩芽的柳枝弃置道边？是谁随意折下了美丽的花朵，还任由它在楼道的角落中哭泣？又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是？也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候，在宿舍内外高声喧哗？也有人总是把证件随意一揣，最终却不知道丢在了何处。这些现象与优美的校园环境多么不协调啊！就是这少数的几个人，让我们大多数同学的努力付诸东流！孰不知，长期如此，将形成一种可怕的陋习，不仅会使美丽的校园遭到破坏，我们的文明和品德也随之丧失！
亲爱的同学们，作为四十三中的一名学子，我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在整洁干净的教室里？谁不希望住在舒适温馨的宿舍？校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一朵花，我们爱惜；一片绿色，我们守护。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们积极行动起来，创设学校清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起：护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪、守纪律。其实，当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时，也正塑造着我们美好的心灵和品德。
同学们，行动起来吧。让我们用自己的文明行为来点缀我们美丽的校园，让我们的校园在这个春天更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家。
爱满校园演讲稿篇八
各位老师、同学们：
大家上午好！
文化，是一个国家的灵魂。我国之所以能够挺着脊梁屹立在世界民族之林，正是因为我们拥有博大精深、渊源流传的中华文化。同样，一所学校要想成为名校，就必须拥有属于自己的校园特色文化。为了更好地打造校园文化精品、展示我校学生自强不息、立志成才的精神风貌，学校将于今日开始举办为期近一个月的第一届校园文化艺术节。
"校园文化艺术节"是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。本届文化艺术节将秉承"立德、求真、文明、至善"的校训，践行"弘扬核心价值，放飞青春梦想"的主题，开展丰富多彩，形式多样的活动。
老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来，为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天，教育的根本目的在于塑造完美的人格，只有欣赏美、热爱美、追求美，才能实现真、善、美在人格结构上的统一。汤中学子，踏实求真；汤中少年，意气风发！希望大家带着青春的激情，带着多姿的风采，带着横溢的才华，在汤沟中学第一届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩，展现魅力，绽放青春！
同学们，请拿出各自的绝活来，到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧！奏响你们青春的旋律，展示你们青春的舞姿，描绘你们青春的色彩！用青春，用活力，用激情，展现你们的特长，亮出你们的才华，显示你们的风范；让全新的自己，精彩地呈现在老师同学眼前；让所有人为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
有全体师生的热心参与，我相信，本届文化艺术节一定会弘扬核心价值，放飞青春梦想，充满生机，充满活力，多姿多彩。最后，让我们一起用掌声预祝汤沟中学第一届校园文化艺术节取得圆满成功！
谢谢大家！
爱满校园演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
美好发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美好的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云："山光悦鸟性，潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了"借山光以悦人性，假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的`熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。"一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说："凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师，身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动.
一个美好的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
"给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来，努力创建一个美好的校园吧!
谢谢大家!
爱满校园演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的学校是常平第四小学，我们的校园像个美丽的大花园。
清晨，一进校门我就闻到一阵清幽的桂花香，向里面走去，就会看到一栋四层高的教学楼。阳光下，教学楼前的的两排树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原上的哨兵一样威武。
往前走三十米，来到学校的小礼堂，在小礼堂的左边，有一个古香古色的小书吧。小书吧里的书真是琳琅满目，有《笑猫日记》、《丁丁历险记》、《动物百科》……在课间的时候，同学们都喜欢来到这里安静地看书。
校园里既有安静地书吧也有热闹的操场，从书吧出来向左前方走六七十米就来到了一个宽阔的操场，操场是由三个篮球场、一个羽毛球场和一个足球场组成。每当下课和上体育课的时候，操场上就沸腾起来。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在跑步……我最喜欢操场中央的足球场，那里绿草如茵，远远看过去就像一块绿色的大地毯。没有人踢足球的时候，我喜欢和伙伴们在草地上追逐、打闹、玩游戏，夕阳照在我们的脸上，天空中回荡着我们欢乐的笑声。
差点儿忘记介绍最美丽的智慧园了。就在操场的旁边有个幽雅的智慧园，一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路一直延伸到小园的尽头。园子的中央有个八角凉亭，我特别喜欢坐在凉亭的石椅上看书，看累了我会去看看凉亭旁的小水池里那几条红白相间的小金鱼，看到它们快活的样子，我的疲劳一下子就消失了。
这就是我美丽的校园——常平第四小学，我们在这里愉快地学习、健康地成长，我爱这美丽的校园。
谢谢大家！
爱满校园演讲稿篇十一
各位老师、各位同学：
早上好！
我叫xx，是一班的同学。今天，作为校园之星，站在国旗下演讲我非常自豪。
上小学快一年了，上学总让我感到快乐和充实。由于在学校里，我总能感触感染到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。
当真的立场和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分，最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。
我积极参加学校各项流动，在上学期卡拉ok比赛中，获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛，越野跑比赛。在比赛中，我学会了团结，学会了竞争。
我喜欢朗读，喜欢写话，我的日记老是得四颗星，常常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的`好孩子，别看我小，在家里我还能常常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。
我喜欢我们的学校，我喜欢在这里学习。老师们同学们，在鲜艳的国旗下，我向你们保证，我一定以更大的热情投入到学习中去！让我们一起努力吧！
爱满校园演讲稿篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书》。
书，是人类贮存知识的宝库；书，是人类不断进步的阶梯；书，是人类文明进步的营养品。假如生活里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀，大地失去了光明。
纵观古今，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经历告诉我们，要想成为一个对社会有所贡献的人，就必须要发奋读书。读书，是我们前进的动力，是成就我们伟大事业的力量之源！
中学时代，是人生的黄金阶段。我们应该珍惜这一段金色年华，热爱读书，用书籍丰富我们的知识，提升我们的思想，完善我们的人格；用书籍和历史对话，用书籍和世界交流。但是，在浩瀚无边的书海中，也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍，这些书籍不仅会影响到我们的学习，还会危害到我们的身心健康，侵蚀我们纯洁的思想。在读书时，我们一定要擦亮双眼，慎重选择，读好书，读益书。
书是人们的良师益友。读书，可以帮助我们开拓视野、探索未来，可以带领我们遨游知识的海洋，也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们，更应该努力读书。我们都知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；把书作为人生成长的垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，让我们以书为友，将读书作为一种良好的生活习惯；让缕缕书香伴随你我同行！让缕缕书香弥漫在我们的校园！
谢谢大家！
爱满校园演讲稿篇十三
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观；历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明；地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长！啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞！
也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的'初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者！她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子！也许，正是xx初级中学的朴实无华，正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是xx初级中学全体学生的勤奋进取，才使xx初级中学这个本不起眼的学校，在全xx及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉！
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