创文创卫心得体会(优秀12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-13 09:46:04
创文创卫心得体会(优秀12篇)
时间:2023-12-13 09:46:04     小编:念青松

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

创文创卫心得体会篇一

创文创卫活动是我校最近进行的一项重要任务,旨在提高校园环境的整洁度和美观度,让学生们养成良好的卫生习惯和爱护环境的意识。在这次活动中,我深深地感受到了自己的成长与进步,也收获了很多珍贵的心得体会。

第二段:参与活动的体验

首先,我参加了校园环境整治的一项任务,即清理校园内的垃圾。之前,校园内的垃圾桶常常溢满,地面上遍布各种垃圾,给人一种不整洁的印象。在活动中,我认真地捡拾垃圾,并主动劝说同学们将垃圾投入合适的容器。通过我的努力,校园内的垃圾明显减少,整洁度也有了明显的提升。我深刻地体会到了自己的付出可以带来实际成果,也感受到了自己的力量。

第三段:提高环境意识的收获

其次,参与创文创卫活动使我对环境问题有了更深刻的认识。在活动中,我们组织了主题讲座,向学生们普及环境保护的知识和意义。我了解到,我们的行为会对环境造成直接或间接的影响,而良好的环境对人们的健康和生活质量有着重要的影响。因此,我开始注重自己的生活习惯,减少对环境的污染,如养成节约用电用水的习惯,鼓励同学们减少浪费。通过这个过程,我深深地认识到自己作为一个学生,要为环境保护尽自己的一份力。

第四段:培养团队合作的能力

再次,参与创文创卫活动增强了我的团队合作能力。为了完成任务,我们要组成一个小组,共同商讨、安排并分工合作。在整理校园环境的过程中,我们互相协作,相互配合,争取做到最好。在这个过程中,我学会了倾听别人的意见和建议,学会了与他人合作解决问题,也锻炼了自己的沟通和协调能力。通过与小组成员的互动和合作,我发现团队合作的力量是巨大的,一个人的能力是有限的,而团队的能力则可以发挥出更大的作用。

第五段:总结与展望

通过参与创文创卫活动,我不仅收获了丰富的知识和经验,更培养了自己的环境意识和团队合作能力。我相信这些经历会对我的未来发展起到积极的影响。我将继续保持这种良好的环保习惯,促使身边的人也加入到环保行动中来,传递环保的理念和价值观。同时,我也希望学校能继续举办类似的活动,让更多的学生能够参与其中,培养更多的环保意识和团队合作能力,共同营造美丽的校园和社区。

总之,参与创文创卫活动是我校整体素质教育的重要组成部分。通过个人的实际参与,我深刻体会到了个人行为对环境产生的影响,并发现了自己的成长与进步。这次活动不仅使我成为了一个环保意识更加强烈的学生,还培养了我在团队中协作与沟通的能力。我相信这些收获将对我未来的学习和发展起到巨大的促进作用。

创文创卫心得体会篇二

随着城市的不断发展和进步,人们的生活质量也在不断提高,城市管理水平也日益成熟。作为城市管理的重要组成部分,城管部门起着维护城市秩序和市民权益的重要作用。近年来,各地城管部门积极投入到创文创卫工作中,通过创新手段和方法,改善城市环境,提升城市形象。在实践中,我体会到了很多宝贵的经验和心得。以下是我的心得体会。

第一段:创文创卫,提高市民生活品质

城市是市民生活的重要场所,城市的清洁程度和环境质量直接关系到市民的生活品质。为了提高市民的生活质量,城管部门通过开展创文创卫活动,倡导市民养成良好的环境卫生习惯,推动市民参与城市管理和环境保护。通过开展宣传活动、组织义务清洁活动等手段,城管部门不仅提高了市民的环境意识,还激发了市民参与创卫工作的积极性,形成了共建共享的良好局面。

第二段:创文创卫,营造良好的城市形象

一个城市的形象不仅影响着市民的生活质量,还直接影响着城市的发展和吸引力。城管部门在创文创卫工作中,注重改善城市环境、提升城市形象。通过开展清理违法建筑、整治乱堆乱放等行动,城管部门改变了城市破旧乱差的面貌,营造了宜居宜业的良好环境。同时,城管部门还引入了创意元素,通过美化建筑立面、打造主题街区等形式,打造了一系列具有地方特色的文化景观,提升了城市的文化内涵和吸引力。

第三段:创文创卫,推动城市管理的创新与转型

创文创卫工作在推动城市管理的创新与转型中起到了重要的作用。在具体的工作过程中,城管部门不断尝试创新的方式和方法,通过信息化手段提高工作效率,推动城市管理与智慧城市建设的结合。在卫生管理方面,城管部门采用了全程监控、动态巡检等手段,提高了卫生管理的精细化水平。在市容整治方面,城管部门利用无人机巡航、大数据分析等技术手段,加强了城市管理的监督和控制能力。通过创新手段和方法,城管部门为城市管理提供了更多的可能性和思路,推动了城市管理的创新与转型。

第四段:创文创卫,促进城市治理的协调与合作

城市的治理是一项复杂的工作,需要各方的协作与合作。创文创卫工作倡导市民参与城市治理,通过各类协商会议、社区座谈等形式,将市民、企业、社区等多方力量纳入到城市管理的大局中来。通过多方合作与共商共建,城管部门在创文创卫工作中实现了资源的整合与共享。市民参与创文创卫活动,不仅提高了团结协作的意识,也增强了对城市管理的认同感和责任感。

第五段:创文创卫要继续发力,构建美丽城市

创文创卫工作取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战。城管部门需要进一步加大力度,深入推进创文创卫工作,加强城市管理与智慧城市建设的结合,提高城市治理的水平。同时,城管部门还需要加强与其他部门的协作,实现资源的共享和整合,促进城市治理的协调与合作。只有通过持续的努力和创新,才能够构建更加美丽宜居的城市。

总结:创文创卫工作是城市管理的重要方向,通过营造良好的城市环境,提升城市形象,推动城市管理的创新与转型,促进城市治理的协调与合作,创文创卫工作为城市发展奠定了坚实基础。然而,创文创卫工作仍然需要不断发力和改进,只有通过持续的努力,才能够构建出更加美丽宜居的城市。

创文创卫心得体会篇三

鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。

校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,让我们来解决一个问题:什么是文明。

文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。

但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,"纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色";有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做"自由落体运动";有的同学出口成脏,给同学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的"成人化"语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,赌博等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头。。。。。。文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的.花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!

中华自古以来就以文明礼仪之邦着称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!

创文创卫心得体会篇四

第一段:简介家乡创文创卫的背景和意义 (200字)

近年来,在我国各地城市中兴起了一场创文创卫的热潮,家乡也不例外。作为广大市民的家园,家乡的环境质量不仅关系到人民的身心健康,也关系到城市形象的塑造和文化底蕴的提升。家乡创文创卫的目的就是要以美丽家园、清洁家园、宜居家园为目标,通过整治环境、改善服务、提高管理水平,实现人民对美好生活的向往与追求。

第二段:参与家乡创文创卫的个人体验 (200字)

作为一名普通市民,我也积极参与了家乡的创文创卫活动。首先,我认真学习整治环境的知识,学习如何垃圾分类、如何文明排队、如何爱护公共设施等等。其次,我积极行动起来,不但自己遵守公共秩序,还积极引导身边的朋友和亲人一同参与进来,共同打造美好家园。最后,我还参与了一些志愿服务活动,如义务植树、清洁河道、宣传环保知识等等,将自己的力量投入到家乡创文创卫中。

第三段:家乡创文创卫的成果与变化 (200字)

相信通过大家的共同努力,家乡的创文创卫一定会取得令人瞩目的成果。首先,家乡的环境质量将得到明显提升,街头巷尾不再有大量的垃圾堆放,空气更加清新,水质更加清澈。其次,市民的素质将得到提高,更多人会养成良好的公德意识和生活习惯,共同维护好家园的卫生和秩序。最后,家乡文化的内涵也会得到进一步拓展和宣传,扬长避短,发扬传统,创造出更具特色的城市文明。

第四段:家乡创文创卫的挑战与困难 (200字)

在参与家乡创文创卫的过程中,我也深刻感受到了其中的一些困难与挑战。首先,有些市民对于环境整治的意识不够强烈,仍然存在乱丢垃圾、随地吐痰等不文明行为。其次,治理措施需要进一步完善,如垃圾分类设施不足、公共设施缺乏维护等问题也需要解决。最后,培养市民的环保意识需要长期积累和宣传,需要各级政府和社会组织的齐心协力。

第五段:家乡创文创卫的启示与展望 (200字)

参与家乡创文创卫的过程中,让我深刻认识到了环境整治的重要性和艰巨性。我们每个人都应该从小事做起,从自己做起,养成良好的生活习惯,为家园的美好贡献自己的一份力量。同时,政府和社会组织也应该加大力度,加强宣传教育力度,提供更好的公共服务和设施,为市民创造更好的生活环境。展望未来,我相信家乡的创文创卫一定能够取得更大的成果,成为人们向往的美好家园。

创文创卫心得体会篇五

我校以加强学校基础设施建设为着力点,以打造兰考最靓丽校园为突破口,以“创建卫生学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的健康意识和健康水平,强化工作措施,努力开创学校创卫工作新局面。

学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由吴宝玲校长担任,副组长由华星和张芳担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。

我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入资金,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上兰考最靓丽校园。

1、关注师生心理健康。

我校为了加强学生的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座,我校张芳主任和李艳霞老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态,营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。

不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。

3、校园环境卫生长抓不懈。

环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。

4、加强教学卫生监督。

学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识。

5、抓好健康教育工作。

积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。

6、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。

积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。

创文创卫心得体会篇六

随着城市的快速发展,环境卫生变得越来越重要,同时,人们对城市环境质量的要求也越来越高。为了创造更适宜生存的城市环境,各地纷纷开展“创文创卫”环境整治行动,那么,在这个过程中,环卫工人的心得体会是什么呢?接下来,将从五个方面来介绍。

一、坚守初心,扎实工作

环卫工人的工作是市民们生活质量保证的重要组成部分。在环境整治行动中,环卫工人用心扫、悉心打扫,不仅仅让道路变得干净,更让人们感受到城市环境的提升。在整治过程中,环卫工人持续不断地工作,无私奉献地付出。他们始终坚守初心,保持扎实的工作状态,让城市变得更加干净,漂亮,优美。

二、勇于担当,严格责任

在整治行动中,环卫工人永远是最忙碌和辛苦的一群人。他们有时要面对垃圾满地、街道阴暗、污水漫溢等一系列问题。这些问题需要消耗大量的精力和体力,环卫工人没有丝毫退缩,勇往直前。他们将工作作为自己最重要的责任,以自己的勇气和毅力来承担和完成,不辞劳苦、毫不抱怨。

三、营造和谐氛围,倡导文明习惯

环卫工人既是城市的“川流不息”,又是城市的“卫士”,他们用自己的双手,创造了一个美丽新城市。在整治行动中,他们不仅仅是清洁工作者,更是文明行为的倡导者。当他们在工作时,“嘘寒问暖”,微笑服务,不仅让市民感受到了来自环境卫生的改善,也培养了市民们文明的生活习惯。

四、优化服务,升华精神

环卫工人的每一个改变不仅仅是对环境和卫生的改善,更是一种精神升华。他们不再满足于以前的单纯标准,更加注重服务体验和对城市环境的提升。他们通过自身不懈的努力,不断优化服务,升华自身的精神价值。他们在整治过程中秉持着“为市民服务,改善生活”的信念,让服务成为一种严肃的工作态度和生活方式。

五、培养团队文化,提高素质

环卫工人在工作中注重团队精神,始终团结协助、默契配合,创造出一支英勇的队伍。在环境整治行动中,他们不断提高自身素质,不仅仅是提升专业技能,更是在服务过程中,提高工作经验和社会责任感。他们将普通的工作量化、标准化,使整个行动成为一种团队精神,不断提高创新创卫、精细化、个性化的工作质量。

总之,创文创卫环卫工人心得体会是多方面的,它不仅体现了环卫工人的努力和毅力,更体现了他们对城市环境的责任心和社会责任感。在整治行动结束之后,我们应该有所反思,总结经验,更好的面对未来,为创建更美丽、和谐的城市环境做出更大的贡献。

创文创卫心得体会篇七

我市近期先后迎来了全国文明城市文明指数测评及省级文明城市复检,按照局党组的统一部署,在局分管领导范书记的帮助指导下,环卫处及三包办高度重视迎检工作,坚持领导带头,上下联动、认真组织、严格督导,突出难点重点,在创建前期准备及迎检攻坚期间全力以赴、众志成城,全面做好了创文迎检工作,市容环境卫生得到了各级领导的高度评价,全体干部职工为我市创文迎检工作做出了突出贡献。为继续发挥环卫部门在各类重大活动、创建迎检中的主力军作用, 现将此次迎检工作中成效经验进行总结,查找教训不足,为促进今后环卫工作再上新台阶打下基础。

中心区作为每次创建迎检的门面,环境卫生质量从一定程度上代表着我市整体创建水平的高低。此次创建迎检工期间,环卫处、三包办行动迅速、部署到位。

一是工作安排精细周密。在检查前期,我们及时召开了创文工作例会,传达了市、局全国文明城市创建会议精神,针对环卫工作实际研究解决工作难点,安排部署迎检事项,并督促各公司针对迎检工作、特殊天气、机械化作业等方面研究制定了一系列应急预案。在检查期间,我们做到全员上岗,要求全体人员全天24小时保持通信顺畅,确保能随时完成我局交办的各项任务。特别是自18日至22日期间,各级领导始终坚持一线协调督办,加大督导巡查力度,切实解决难点问题;机关除留一名同志办公室值班外,其余全部分包路段,从早晨7:30至晚上21:00,加强中心区重点部位的保洁工作,充分发挥三员(捡拾员、督导员、宣传员)作用;各公司自管理人员至一线作业人员高度团结,行动迅速,对领导指出、群众反映、自查发现的问题,高标准、高质量的整改完成;还先后从其它部位或较偏远的路段抽调保洁人员充实到重点部位、重点路段,在检查期间路长调度合理,人员机动能力强,安排在哪里都能到位及时,投入保洁工作迅速,不但使各项工作都得到了及时有效的落实,还保障了工作的顺利开展。

二是先进典型层出不穷。每次迎检不但是对环卫工作的一种再提高,更是对全体环卫人员舍我其谁的工作干劲的再肯定,在一线公司涌现出了许多先进典型:党的代表李秋霞不顾年龄大、身体不好等因素,全天在路长巡视检查,协助一线整改问题不足;路长温桂霞、崔慧敏带病坚持岗位工作,保洁员王淑青主动放弃歇班,连续坚持每天全天在岗,夜班保洁员田留成连续三个白天义务参加新设垃圾容器的领取、喷字、安装、摆放工作;清扫一公司副经理张爱玲、宋秀琴两位同志,每天带领人员清理地面油污、卫生死角,鞋子都被烧碱烧坏,每天在管辖区域来回巡查,双腿红肿疼痛;清扫二公司路长郑金娥带病工作,坚持全天不下岗,喉咙都喊哑了;清运公司中转站管理员王建华在做好所管中转站卫生的同时,每天加班加点帮助其它中转站清理集装箱池内的污水淤泥;清洁公司副经理高荣兴身患高血压且年龄较大,每天骑着电动车从早6点至晚9点不间断巡查公厕卫生;机关支部书记谢国民、保卫科科长赵金昌等一批老同志,在迎检期间更是加班加点,不顾高温酷暑,坚持到街道上捡拾杂物;像这样的先过典型在此次迎检中涌现出了许多,用实际行劝践行了环卫人不怕苦累、敢于奉献的精神。

三是安全工作狠抓不懈。此次迎检正值高温酷署天气,每天地面气温均通达到近40度,为迎接创文检查,确保一线职工身体安全,处购置了矿泉水、人丹、金嗓子喉宝、黄莲上清片等一系列防暑降温物品,每天发放到每一名职工手里,保证所有职工的身体健康,以更加饱满的心情全力以赴投入到迎检中。同时,我处还加强对垃圾运输车辆、清扫作业车辆的安全检查,确保了创文期间不发生任何安全责任事故。

四是环境卫生精细管理。

(一)环卫处及三包办都及时安排人员对辖区沿街门店前的油污及地面覆盖的小广告进行刷洗;合理安排洒水车冲刷市区各主次干道,安排扫地车每天吸扫市区路面,提高机械化作业率,减轻环卫工人劳动强度;合理安排人员,从其它人流量小卫生质量好的路段抽调保洁员充实到曹丞相府、火车站广场、春秋广场、胖东来时代广场等重点部位进行保洁;同时适时调延长工作时间,由每天早7点前结束早排扫提前至6:30分结束,7点开始进行保洁作业,有效提升了处管路段的整体清扫保洁质量。

(二)保证全市的生活垃圾日产日清,垃圾中转站内卫生质量达标。清运公司要求看站人员全天在岗,对中转站的卫生加强管理,保证达到干净整洁的卫生标准,并安排公司检查人员对各站的卫生情况进行不间断的督导检查,彻底清理站内卫生死角。

(三)在公厕管理方面:清洁公司购买了盐酸等除垢物品,统一发放到各公厕保洁员,要求保洁人员对公厕内粪沟、死角进行了彻底清理;安排公司管理人员对各主要公厕进行蹲守,现场督促保洁人员做好公厕保洁工作,全天不间断打扫、勤拖地、勤捡拾,保证厕内没有烟头等杂物。

(四)严格站厕蚊蝇消杀。对中转站内摆放的分类垃圾收集桶及集装箱池内四角、底部进行认真清理,喷洒消杀药物,有效减少站内蚊蝇密集度及蚊蝇孳生地;还对主要干道上的垃圾中转站、公厕除安排专业消杀公司进行消杀外,给看站(厕)人员发放喷洒壶、滴滴畏等消杀工具和药品,在公厕内部燃放卫生球、卫生香等,确保做到站厕内无蚊蝇,厕内无异味。

创文创卫心得体会篇八

月底,我送孩子的小姨去苏州读书。回来的时候,到苏州火车站乘火车,以便顺道去徐州玩玩再回家。

当时的苏州城,各个景区就不用说了,就说街道路边、车站里里外外真是干净。后来才听说人家是全国卫生城市,而且在年月就创建成功的。这个年头对于我们来说太遥远了,年后,我们创建了。据说全国卫生城市创建的初始时间是年,离现在年整。

那时,在苏州火车站的我可不知道还有文明城市的称呼。

记得在候车大厅等车时,我随意的吐了一口唾沫,这在我们这是常事啊!谁曾想,就在唾沫刚落地之时,三个六十多岁的老妇人突然出现在我的眼前,我都不知道她们是从哪出来的,好像又是盯我好久似的。她们中间的一位用我一句都听不懂的老苏州话哇哇一阵,好长时间我才知道,是要罚款十元。我当然不理她们啦,这算什么事啊?一口唾沫十元钱,在我们连云港,这不能发财吗?她们见我不乐意的样子,就围住我,按着我的行李,又是一阵白活,意思好像是不罚款就不要走了。我可跟她们耗不起,可又不能把她们咋地,嗨,掏吧!中间的一个把我的十元钱攥在手里,旁边的老妇人顺手递给我一张纸,我一看罚单!我苦笑了一下,扔在了地上。嘿,她们马上又不依不饶了,这下,我马上知道了,在她们还没有拿罚单之前,我赶忙捡起了地上的'罚单。行了嘛?不行,这次教训可大了。她们又用手指着我的吐在地面的唾沫,意思还要我把它擦干净,我肯定不擦啊,罚款的钱都给你们了,还要我擦地,哼!我说没有纸!她们懂了,其中一个马上从身上掏出了一张软纸递给了我。我没法子了,只有乖乖的擦干净了地面。

这次给我的教训是久远的,至今,我都没有吐过唾沫、痰之类的东西。现在想想,创卫已经两年多了,她们的执行力还是那么强,那么坚定。难怪苏州在我省是头牌,在全国的地级市排名中第一,这不仅是经济,从很多方面包括卫生都是名副其实的!

创文创卫心得体会篇九

近年来,随着人们对于环境和健康的重视程度不断提升,创文创卫的社会实践活动也越来越受到人们的关注。作为一名大学生志愿者,我也积极参加了多次创文创卫社会实践活动,从中深深体悟到其重要性和必要性,并有着一些心得与体会。

第一段:认识创文创卫活动的背景与意义

创文创卫活动旨在推进城市文明、卫生和生态建设,为广大市民提供更加美好、清洁的居住环境。作为大学生,我们要积极参加其中,做出自己的贡献,以此来推动社会的进步与发展。通过参加活动,可以让我们更加深入地了解城市环境与卫生问题,并学习如何改善和维护城市环境的方式和方法,同时也能增强我们的责任感与环保意识。

第二段:加强宣传,提高社会的环保水平

在参加创文创卫活动的过程中,我们发现了许多市民对于环保、文明的认知程度不高,一些不文明的行为仍然存在。因此,我们在活动中不仅要加强环境整治和清扫工作,还需要加强宣传,让更多的市民了解到环境卫生的重要性。同时,积极发动市民参与到环境整治和清扫活动中来,共同为创建一个美好的城市做出自己的贡献。

第三段:社会创新,助推城市可持续发展

创文创卫不仅仅是一项活动,更是一种社会创新。在活动中,我们可以看到很多对城市环保、城市发展有着新的思路和新的做法的人们,他们为城市的可持续发展提出了许多新的思路和方法。作为大学生,我们应该在这种创新精神的引领下,学习并发扬这样的创新意识,助力城市的可持续发展,推进社会的进步和发展。

第四段:个人成长,获得更多的人生经验

参加创文创卫活动,不仅能够提高自己的环保意识和责任感,更为重要的是,可以让我们获得更多有关社会的经验与成长。在活动中,我们需要与广大市民进行交流和沟通,需要组织和策划各种活动,需要解决许多实际问题。这些过程不仅可以提高我们的综合能力和组织能力,同时也能让我们更好地认识自己,增加自信心,提高心智成熟度。

第五段:未来展望,继续积极参与社会实践

在参加创文创卫活动的过程中,我深深感受到了参加社会实践对于自身成长和发展的积极意义。因此,我也会继续积极参与社会实践活动,在自己的专业领域内为社会做出更多的应有贡献,让自己成为一名真正有用的人,并为实现社会的可持续发展做出自己的努力。

总之,创文创卫社会实践活动是一项对于城市发展和社会进步有着积极意义和影响的活动。通过参与其中,可以增强自己的环保意识、社会责任感、组织与领导能力等方面的能力,在活动中不断成长和发展。因此,我们应该积极投身到创文创卫的活动中来,为推动社会的进步与发展做出自己的贡献。

创文创卫心得体会篇十

我们都知道,现代城市的飞速发展与日益繁荣不仅为人们带来了便利,也给环境带来了很大的压力。在面临日趋严峻的环境污染和卫生难题时,政府提出了“创文创卫”倡议,旨在构筑一个美好、宜居、绿色的城市环境。作为环卫工人,为了给人民创造一个更好的生活环境,我们必须积极学习“创文创卫”政策,不断提升综合素质,做出自己的贡献。

第二段:环卫工作的重要性

环境卫生直接关系着市民的身心健康。而环卫工作又是一个非常重要的工作,属于转移支付,是保证城市环境的逐步改善和城市文明建设的重要内容。环卫工人一年四季都不辞辛劳的服务于城市环境卫生,他们的劳动是削弱城市病的治本之策,也是保障人民身体健康的重要保障。

第三段:顾客是上帝,每一个细节都需要注意

环卫工人是城市环境维护的中坚力量,为了做好自己的本职工作,他们必须认真学习环卫知识,了解环卫法律法规。行走在城市的每一个角落,他们时刻保持警惕,注意观察卫生环境,及时发现问题并及时处理,为市民提供更为优质的环境服务。在工作中,对于自己处理掉的垃圾和脏物,环卫工人必须认真地进行分拣分类,妥善处理。同时,在与市民交往时,他们也必须秉承服务至上的理念,每一个顾客都要视为上帝,每一个细节都要注意,呈现出一个热情周到的服务形象。

第四段:环卫工人的感悟

环卫工作虽然艰苦卓绝,但事半功倍。从工作中,我们可以不断汲取信息,丰富自己的知识体系,同时在服务市民的过程中,也可以让自己的情感和语言更加贴近市民群众,提高服务质量。在与自然和环境打交道的过程中,我们也会培养自己的耐心和细致,从而增强自己的工作能力。

第五段:结尾总结

在创文创卫的倡议下,环卫工人的工作变得更加重要。他们肩负着保护城市环境和改善市民生活的重任。只有不断改进环卫工作,不断提高服务质量,才能真正建设一个美好的城市。我们作为一名环卫工人,更应该以自己的实际行动来见证创文创卫的成果,创造一个繁荣美丽的城市。

创文创卫心得体会篇十一

以加强基础设施为着力点,以打造兰考最靓丽为突破口,以“创建学校,打造和谐校园”为目标,全力优化校园环境,提高师生的意识和健康水平,强化措施,努力开创学校创卫工作新局面。

学校对创卫工作十分重视,把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程,我校成立了“创卫工作领导小组”,组长由吴宝玲校长担任,副组长由华星和张芳担任,成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室,主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校不断完善各项制度,制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》,使创卫工作制度化、有序化。

我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传,组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动,提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。

在教育局的高度重视和大力支持下,学校投入资金,对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修,粉刷了墙面,更换铝合金窗、门帘、窗帘,并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙,制作了精美校园橱窗,使校园面貌焕然一新,文化氛围浓厚,称的上兰考最靓丽校园。

1、关注师生心理健康。

我校为了加强的心理健康教育,专设了学生心理咨询室,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷情绪,提高学生心理品质,帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面,学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座,我校张芳主任和李艳霞老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态,营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识,又维护了身心健康,使师生能够充实工作,快乐学习,幸福生活。

2、我校广泛开展阳光体育运动,加大经费投入,添置体育器材,关注教师身体健康,提倡教师每天早到校二十分钟,用于教师锻炼身体。

不仅丰富了老师们的生活,也锻炼了身体,充分调动了老师们参与体育活动的积极性,并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼,学生每天坚持做两操,为了丰富学生的课余生活,激发学生积极参与体育活动的兴趣,我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。

3、校园环境卫生长抓不懈。

环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境,学校严格落实校园卫生管理制度,定位、定岗、定标志,定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级,落实到个人负责,每天实行两扫制度,每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除,清除死角,特别是厕所,逐步做到各处地面平整、干净,无废弃物,各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中,不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯,而且提升了校园文化质量。

4、加强教学卫生监督。

学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督,发现问题,及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求,引起教师对学生用眼卫生的高度重视,注意让学生养成正确的用眼卫生习惯,控制近视的发病率;二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育,使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯,教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰,勤剪指甲、勤洗头、勤洗手,以防止病从口入或疾病传染,强化了学生健康意识。

5、抓好健康教育工作。

积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划,有进度,有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际,采取灵活多样的`形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测,让学生能够更深的了解创卫知识。

6、在除四害工作方面,我校高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效,高效。

积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

创卫工创卫工作的开展,既体现了一所学校的综合实力,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园,构建一个良好的工作、学习环境,全面促进校园和谐、师生健康。

创文创卫心得体会篇十二

下午放学接孩子,猛然间看见校门口许多老师正在严阵以待,似有什么集体行动。果然,放学铃声一响,这些老师马上各就各位,纷纷走出校门,分别在学校两侧的人行道上站好,斜配的红色绶带上,都写着黄色的纪律检查员、文明监督岗等字样。

学校教育是长远的,渗入人心的,应该是润物无声地熏陶与潜移默化地影响,应该是以培养学生高尚的道德情操为主旨,为学生今后的幸福生活奠定基础。而并不是各种规则下的制约与监督。文明是一个人精神素养的外化,绝不是靠监督形成的,当然也不排除高压政策下的初见成效。

当然,如果用这样的`方式来约束校门口接孩子的家长倒也无可厚非。毕竟学校对每天校门口的家长是无法约束的,也只能通过学生来教育家长。但是,这一代一代的家长当年不也是从学校走出来的吗?难道他们没有接受应有的文明礼仪教育?他们没有接受过老师的监督?为什么学校电子屏幕上明明写着,禁止家长在校门口停车掉头,仍有家长视而不见,屡禁不止呢?一句话,这还是个人修养问题,并非约束所致。

但是,学校的这些行为恰恰和大环境联系起来,为了创建卫生城市而搞什么一阵风行动,这样的教育不但起不到教育作用,恐怕还会给孩子们心中留下不良的印象。教育一阵风,今天这样明天那样,搞得学生无所适从。不但没有让学生从活动中受到教育,反而从活动中学会了应付,学会了说谎。这种有悖于教育的规律,远离了教育的宗旨,是不可取的。希望学校教育不要受某些领导的影响,更不要和政绩挂钩。让老师做好学生心灵的导师,让学校真正成为塑造灵魂的乐园。如此,多好!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19135927.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档